最新特色團(tuán)日申請(qǐng)書范文（15篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。以下是一些實(shí)用的工具和資源，可以提高您的工作效率。

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇一

一、實(shí)行小干部競(jìng)選制，努力培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代意識(shí)

俗話說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)?！毙「刹康乃刭|(zhì)與能力，對(duì)班級(jí)工作的成敗起著舉足輕重的作用。為了培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識(shí)，使學(xué)生能夠積極進(jìn)取，勇于拼搏，我把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)，實(shí)行小干部競(jìng)選制，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。小干部競(jìng)選采取自薦、講演、選票三結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)競(jìng)選產(chǎn)生的班干部，同學(xué)們心服口服。小干部們朝氣蓬勃地進(jìn)行工作，把班級(jí)管理得井井有條，人人有崗，個(gè)個(gè)有責(zé)，既協(xié)助了班主任做好班級(jí)管理工作，又鍛煉了學(xué)生的才干。

二、給學(xué)生以廣泛的空間，讓其獲得成功感

在班級(jí)為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，要尊重理解他們，寬厚真誠(chéng)對(duì)待他們，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，敢想敢說(shuō)，質(zhì)疑問(wèn)難，有自己的見(jiàn)地。在教學(xué)活動(dòng)中，要求學(xué)生做到三個(gè)“大”，即發(fā)言大膽，說(shuō)話大聲，態(tài)度大方；四個(gè)“于”，即樂(lè)于讀說(shuō)，勤于思考，善于質(zhì)疑，長(zhǎng)于評(píng)論。讓學(xué)生在恬靜而緊張、寬松而熱烈的課堂氣氛中學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中，尊重學(xué)生的意愿，按自由選擇活動(dòng)的形式，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的表現(xiàn)和積極的發(fā)展。如：開展班隊(duì)主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)表現(xiàn)主題，能畫的布置黑板報(bào)，能唱的唱一首歌，能跳的跳一個(gè)舞，能講的講一個(gè)故事，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)和發(fā)展自己的才能。

三、改革評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)評(píng)語(yǔ)的情感性

小學(xué)生的操行評(píng)定是德育工作的一部分，寫好操行評(píng)語(yǔ)又是操行評(píng)定的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)夭傩性u(píng)語(yǔ)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的有力杠桿。從年齡特征上說(shuō)，小學(xué)生處于自我意識(shí)的朦朧期，尚不能把自己作為認(rèn)識(shí)對(duì)象，更缺乏自我評(píng)價(jià)能力。他們判斷是非、好壞，多以“教師說(shuō)的”為準(zhǔn)，并且特別看重、敏銳地感受教師對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)，甚至以此決定自己的行為。因此，寫好操行評(píng)語(yǔ)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得特別重要。我在寫操行評(píng)語(yǔ)時(shí)遵循客觀性的`原則，力求一個(gè)“真”字；遵循直觀性的原則，本著一個(gè)“實(shí)”字。比如，我給生活委員的評(píng)語(yǔ)是：“你是一個(gè)明白事理，非常懂事的好孩子，在80名同學(xué)中你的責(zé)任心最強(qiáng)，一串班級(jí)的鑰匙你整整掛了半個(gè)學(xué)期，每天早來(lái)晚走，累計(jì)起來(lái)你已經(jīng)是個(gè)走在時(shí)間前面的人了……。”該同學(xué)看了評(píng)語(yǔ)之后，對(duì)班級(jí)工作更加盡職盡責(zé)；此外我還力求一個(gè)“新”字，避開套話，切忌千篇一律，或面面俱到，而是幾筆勾勒出它的主要特征，使學(xué)生能正確地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揚(yáng)光大。如對(duì)苗紅兵同學(xué)的評(píng)語(yǔ)是這樣的：“數(shù)學(xué)課上，你那雙帶有求知欲的眼睛總是緊緊地盯著教師。偶爾一次課堂發(fā)言，總是恰到好處，有時(shí)甚至很精采。數(shù)學(xué)競(jìng)賽你取得了第一名的好成績(jī)，你是一個(gè)有恒心、有理想、有毅力的孩子，每當(dāng)別人超過(guò)自己，你都會(huì)暗中猛追。你的聰明才智博得了大家的好評(píng)，兩次競(jìng)賽你在教師心中占有了地位，在學(xué)校也小有名氣，教師希望你能再上一層樓?！边@樣的評(píng)語(yǔ)，既打動(dòng)了學(xué)生的心弦，又贏得了家長(zhǎng)的信賴。

實(shí)踐使我體會(huì)到：班主任要想管理好班級(jí)，取得最優(yōu)化的教育效果，不能只憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，而要不斷地更新觀念，增強(qiáng)改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感，同傳統(tǒng)教育觀念實(shí)行決裂，才能順應(yīng)時(shí)代的潮流，為班級(jí)管理工作科學(xué)化開辟出一條理想之路。

來(lái)源：阜新教育信息網(wǎng)

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇二

一、指導(dǎo)思想：

為彰顯班級(jí)個(gè)性，以特色培養(yǎng)特長(zhǎng)，提升班級(jí)品位，賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生自主選擇、自主思考、構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化，以特色活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定，于2012年2至5月在全校非畢業(yè)班中開展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。具體方案如下。

二、主題：班班有特色，人人有品味。

三、宗旨：把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的.樂(lè)園。

四、實(shí)施步驟：

1、宣傳、動(dòng)員：在全校范圍內(nèi)通過(guò)國(guó)旗下講話、橫幅、海報(bào)、校園網(wǎng)、班主任會(huì)議、主題班會(huì)等方式進(jìn)行“海、陸、空”宣傳。

2、特色申報(bào)：

班長(zhǎng)（創(chuàng)建組長(zhǎng)）會(huì)議：召開班長(zhǎng)會(huì)議，部署落實(shí)創(chuàng)建工作，詳細(xì)解讀《州溫四中特色班級(jí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施評(píng)估細(xì)則(試行)》。

團(tuán)日生活會(huì)：各班團(tuán)支部召開團(tuán)員民主生活會(huì)（初一段召開班委會(huì)），認(rèn)真研究討論班級(jí)現(xiàn)狀、班主任個(gè)性特長(zhǎng)、同學(xué)興趣愛(ài)好等，提出特色項(xiàng)目建設(shè)方向，從而向班主任、特色創(chuàng)建組（班委）建言。

正式申報(bào)：填寫《特色班級(jí)創(chuàng)建申報(bào)表》，制訂班級(jí)特色創(chuàng)建項(xiàng)目書（計(jì)劃、方案）。

3、特色項(xiàng)目公示：在校園中進(jìn)行“特色項(xiàng)目公示”和“創(chuàng)建責(zé)任崗（班干部）公示”。

4、特色項(xiàng)目方案評(píng)比大賽：開展班級(jí)特色申報(bào)方案評(píng)比活動(dòng)，預(yù)選出優(yōu)秀項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案，舉行“項(xiàng)目說(shuō)明會(huì)”，讓各班上臺(tái)介紹，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，予以表彰，同時(shí)在創(chuàng)建過(guò)程中予以大力支持。

5、特色創(chuàng)建：各班圍繞各自所申報(bào)的特色項(xiàng)目和班級(jí)發(fā)展目標(biāo)積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，參加學(xué)校為特色班級(jí)創(chuàng)建而舉辦的各類活動(dòng)；各團(tuán)支部、社會(huì)實(shí)踐隊(duì)結(jié)合班級(jí)特色開展團(tuán)日活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，為班級(jí)特色創(chuàng)建充實(shí)內(nèi)容。

6、臺(tái)賬整理：各班根據(jù)《州溫四中特色班級(jí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施評(píng)估細(xì)則(試行)》自行整理材料（電子稿形式），同時(shí)寫好自查報(bào)告（創(chuàng)建總結(jié)）。

7、臺(tái)賬檢查、評(píng)比：政教處將聯(lián)合學(xué)校其他處室對(duì)各班級(jí)特色創(chuàng)建臺(tái)賬進(jìn)行檢查、評(píng)分，按照《州溫四中特色班級(jí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施評(píng)估細(xì)則(試行)》規(guī)定，對(duì)符合要求的班級(jí)予以授牌和表彰。

8、特色班級(jí)授牌儀式：在校第26屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演上舉行特色班級(jí)授牌儀式，同時(shí)在各班外墻壁上建設(shè)特色班級(jí)宣傳欄。

五、特色班級(jí)名稱參考：

各班可根據(jù)班級(jí)具體情況、班主任個(gè)性特長(zhǎng)、學(xué)生興趣愛(ài)好等因素自主選擇特色項(xiàng)目，但務(wù)求實(shí)在、可操作，可行性高。如：書法特色班、繪畫特色班、棋類特色班、閱讀特色班、跑操特色班、經(jīng)典誦讀特色班、英語(yǔ)特色班、故事特色班、職業(yè)規(guī)劃特色班、環(huán)保特色班、體育特色班、科技創(chuàng)新特色班等。

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特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇三

紀(jì)監(jiān)審黨支部現(xiàn)有七名黨員，今年上半年，支部進(jìn)行改選，產(chǎn)生了由三名黨員組成的新的支委，分別擔(dān)任支部書記、組織委員和宣傳委員。由于工作的特殊性，紀(jì)監(jiān)審黨支部一直非常注重加強(qiáng)黨員的政治理論和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。支部通常每月召開一次全體會(huì)議，傳達(dá)近期中央和上級(jí)黨委的重要會(huì)議、文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想;由于單位每周開一次工作會(huì)，遇有臨時(shí)需要傳達(dá)、學(xué)習(xí)或部署的內(nèi)容，支部就會(huì)利用工作會(huì)的時(shí)間及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)或部署。支部的每一名黨員都能嚴(yán)格自律，模范遵守黨章和有關(guān)條例的各項(xiàng)規(guī)定，都能嚴(yán)格依法、依紀(jì)、依照程序認(rèn)真開展工作，不被利誘，不徇私情，秉公做事，恪盡職守。

支部和全體黨員的共同目標(biāo)是:努力建設(shè)一支作風(fēng)硬、風(fēng)氣正、形象好、效率高的黨員隊(duì)伍和工作隊(duì)伍。響應(yīng)黨委組織部和機(jī)關(guān)黨委開展“特色黨支部活動(dòng)”和征集“創(chuàng)新活動(dòng)方案”的號(hào)召，今年11月，支部開展了“1+6讀書活動(dòng)”，收到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。紀(jì)監(jiān)審黨支部的黨員由紀(jì)委監(jiān)察處和審計(jì)處的同志組成，彼此業(yè)務(wù)既有不同，又密切聯(lián)系。

為濃厚學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，支部委員經(jīng)過(guò)商議，提出了一個(gè)“1+6讀書活動(dòng)”的方案，就是支部針對(duì)黨員的個(gè)人特點(diǎn)和崗位特點(diǎn)，為每一名黨員購(gòu)買一本書，大家分頭學(xué)習(xí)，再在支部會(huì)上分別講述各自學(xué)習(xí)的內(nèi)容和心得。方案征得全體黨員的一致認(rèn)可后，支部購(gòu)買了一批政治輔導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)書籍，先選擇其中的《xx大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《民主集中制學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)案例選編》、《審計(jì)》(東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系列教材之一)、《案件檢查文書的寫作和運(yùn)用》、《教育審計(jì)案例與分析》、《河北清官廉吏傳》等七種發(fā)到黨員手中，要求黨員各自在11月上旬讀完。讀書的同時(shí)，要對(duì)書中的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，提煉出需要交流和研討的內(nèi)容。11月10日和24日，支部?jī)纱握匍_學(xué)習(xí)交流會(huì)，每個(gè)黨員就自己所學(xué)書籍的內(nèi)容進(jìn)行介紹，然后就其中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題說(shuō)明自己的觀點(diǎn)，提供大家討論。

如，路遠(yuǎn)志同志由《河北清官廉吏傳》談到自己撰寫的學(xué)術(shù)論文《明代監(jiān)察制度特點(diǎn)的歷史思考》，進(jìn)而提出黨員干部如何貫徹落實(shí)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的“常修為政之德，常思貪欲之害常懷律己之心”的要求。大家熱烈討論，紛紛發(fā)表了各自的看法，最終歸納出四個(gè)要領(lǐng)，即一要做到任何事情都不放松;二要做到任何環(huán)境都不放松;三要做到任何環(huán)節(jié)都不放松;四要做到任何時(shí)間都不放松。

大家一致認(rèn)為，一個(gè)人最難認(rèn)識(shí)的是自我，最難戰(zhàn)勝的也是自我。

只要我們時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，方方面面堅(jiān)持修德、思害、正風(fēng)，就一定能成為不負(fù)組織重托的好干部、廣大群眾信賴的好公仆。經(jīng)過(guò)兩次支部會(huì)的交流和討論，在有限的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)黨員原本只讀一本書，卻在學(xué)習(xí)交流中掌握了其他六本書的精華，相當(dāng)于每個(gè)人讀了七本書。這樣的學(xué)習(xí)形式，既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，又提高了效率，既可以激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，又能夠拓寬交流渠道。我們將把此種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)持續(xù)開展下去，不斷促進(jìn)和提高支部黨員的政治和業(yè)務(wù)水平。

紀(jì)監(jiān)審黨支部。

20xx年11月30日。

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我們是信息學(xué)院電子商務(wù)系的學(xué)生，住在女生樓三號(hào)公寓b座601-3宿舍，我們五個(gè)來(lái)自五湖四海的姐妹組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體，我們有著積極的進(jìn)取心和責(zé)任心，對(duì)于“溫馨宿舍”的評(píng)選活動(dòng)，我們有足夠的信心，望給予以考核批準(zhǔn)。下面介紹一下我們宿舍的各方面的情況：

一、我們的家員

簡(jiǎn)單介紹一下我們的宿舍成員，我們的小集體有：福建的席蕭月，別看她的名字這么詩(shī)意，個(gè)性確是大大咧咧的；廣東的黃永思，操著一口獨(dú)特的廣東普通話讓我們笑到麻木；河北的時(shí)蕾，千萬(wàn)別得罪她，古靈精怪的她，惹不起呀；浙江的王恬，天天關(guān)注星座運(yùn)程，特別是財(cái)運(yùn)桃花運(yùn)；貴陽(yáng)的李瑩，長(zhǎng)著一張娃娃臉，顯然是活寶。我們宿舍異常的活躍，每天都?xì)g聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)，也為了各自的理想走在了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是怎樣的緣分讓我們相遇、相識(shí)、相親，互相包容，互相理解，互相關(guān)懷。我們的宿舍就是我們共同的家，我們都在努力，努力構(gòu)建我們和諧溫馨的小家，因?yàn)樵谶@里可以歡笑，可以痛哭，一年的時(shí)光已經(jīng)悄然溜走，但留給我們的記憶卻是不平凡的，即使有矛盾也會(huì)雨過(guò)天晴，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

二、我們的學(xué)習(xí)

我們五個(gè)人學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真，除了每天正常的課程時(shí)間安排外，還經(jīng)常早起背英語(yǔ)，晚上學(xué)習(xí)到很晚，在去年的期末考試中，有兩人的成績(jī)是全班最高的，她們是我們的榜樣，我們其他三人在下次也要爭(zhēng)取取得好成績(jī)，是她們讓我們看到了差距與不足，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的路可謂任重而道遠(yuǎn)，我們還要盡我們五人之力，努力拼搏，共同奮斗，使我們的成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。

三、我們的榮譽(yù)

去年我們宿舍都參加了班旗設(shè)計(jì)大賽，我們用獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格和出色的表演獲得第一名。還有，在今年的女生節(jié)，我們宿舍有兩個(gè)人參加了比賽，雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，但是志在參與嘛，我們其余的'人雖沒(méi)有參加比賽，可是也充分發(fā)揮我們的聰明才能和動(dòng)手能力做好我們的啦啦隊(duì)任務(wù)的。這就是集體的力量，我們厲害吧。你看，玉蘭的芬芳在空中飄散，小草泛著點(diǎn)點(diǎn)春光昭示著生活是多么的美好，晚上的時(shí)候，滿天的小星星在朝我們眨眼（我們宿舍在頂樓，地理位置優(yōu)越），我們宿舍美吧。不光這些，還有在每個(gè)周四的衛(wèi)生檢查中，我們宿舍的成績(jī)不敢說(shuō)是最好的，但我們都盡自己的全力做到最好，地面、桌子、窗戶都是一塵不染，內(nèi)務(wù)都是清一色的整齊干凈。因?yàn)檫@是我們的家，我們熱愛(ài)這個(gè)集體，每個(gè)人都在這里扮演自己的角色，為這個(gè)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

四、我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

五、我們的紀(jì)律

我們都是一群有著嚴(yán)格紀(jì)律的高素質(zhì)的大學(xué)生，我們嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于宿舍安全方面的規(guī)章制度，沒(méi)有也不歸宿或夜歸遲的情況發(fā)生，沒(méi)有違規(guī)用水、用電、用火等影響宿舍安全的行為，我們嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)維護(hù)我們的宿舍。

六、我們的衛(wèi)生

一屋不掃,何以掃天下,宿舍,在大學(xué)生活中是我們活動(dòng)做多的場(chǎng)所,一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境總比一個(gè)臟亂無(wú)序的地方讓人心情愉快,我們一向能保持良好的宿舍衛(wèi)生,宿舍是我們的家,衛(wèi)生靠大家,我們自覺(jué)遵守宿舍值日安排,每天打掃衛(wèi)生,保持宿舍清潔在一片干凈整潔的小天地里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí).

我們和溫馨寢室還有一定的距離,因此,我們會(huì)更加努力,把寢室建設(shè)成為我們溫馨的家.

七、我們的思想

思想是靈魂，作為跨世紀(jì)的新一代，我們不僅要善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，更要思想上的進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我們都在積極爭(zhēng)取中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)形成了互幫的好習(xí)慣，有著良好的學(xué)風(fēng)，宿舍成員積極學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，及三個(gè)代表，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，并多次運(yùn)用這些原理在宿舍進(jìn)行討論，我們都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

我們組成了一個(gè)優(yōu)秀的家庭，我們是一群熱愛(ài)生活的女生，我們?cè)谶@個(gè)小集體中努力拼搏，奮斗，不讓時(shí)間從我們身邊溜走。

在此，我真誠(chéng)的希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠來(lái)我們的小家參觀。能賦予我們“溫馨宿舍”的稱號(hào)！特此申請(qǐng)，期望你們的批準(zhǔn)。

3b-601-3 黃永思、時(shí)蕾

王恬、席蕭月、李瑩

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好

大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)熱土，是增長(zhǎng)閱歷的地方。同學(xué)們大多獨(dú)自離家在外求學(xué)，大部分生活都是在寢室里度過(guò)，所以營(yíng)造溫馨融洽的寢室氛圍是十分有必要的。

此次機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化102班406a宿舍在上半年的衛(wèi)生檢查中每次獲得85分及以上。獲得榮譽(yù)之后我們寢室成員沒(méi)有懈怠，而是以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，所以我們相信我們有信心獲得溫馨和諧宿舍榮譽(yù)稱號(hào)。

寢室長(zhǎng)：任大峰

宿舍成員：孫建斌 于春潮 查樂(lè) 劉光朋

申報(bào)理念：團(tuán)結(jié)互助 積極進(jìn)取

申報(bào)理由：在此次溫馨和諧宿舍評(píng)選活動(dòng)中，我們寢室主要有以下優(yōu)勢(shì)

1 首先，每次宿舍衛(wèi)生檢查我們宿舍都在85分及以上

2我們?cè)谏钌弦郧趦€節(jié)約為榮。同學(xué)們穿著佩戴從不追求奢侈，舍員之間不攀比，大家從不浪費(fèi)糧食、水電。我們上學(xué)期的用電量不但沒(méi)有超出標(biāo)準(zhǔn)，而且還有相當(dāng)?shù)挠囝~。

4我們宿舍衛(wèi)生環(huán)境非常好，同學(xué)們從不故意將垃圾扔在地上，所以我們寢室地面總是干凈的。我們寢室成員情趣高尚，從不在宿舍墻壁上張貼低俗的東西。同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好宿舍里沒(méi)有異味，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明幾凈。

5,宿舍成員學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)積極，其中共有兩人次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，兩人次獲得校級(jí)新聞工作者榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得攝影大賽獎(jiǎng)。并定期組織宿舍成員去爬山和各種戶外活動(dòng)。

感人事跡：

2因?yàn)樗奚岢蓡T比較活潑開朗，樂(lè)于助人，所以在新生入學(xué)期間積極幫助新同學(xué)入校，在校園內(nèi)幫助同學(xué)搬行李，拿衣物，幫助家長(zhǎng)，另兩名攝影社的成員拿起相機(jī)幫助學(xué)校做好宣傳和新生入校記錄工作，為學(xué)校的新聞工作做出了貢獻(xiàn)。

寢室文明公約：

1、文明：儀態(tài)端莊，言行文雅，自覺(jué)抵制錯(cuò)誤思想和淫穢物品的侵蝕；

2、勤奮：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，珍惜時(shí)間，刻苦專研科學(xué)文化知識(shí)，保持良好學(xué)風(fēng)；

3、守紀(jì)：遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守公寓管理制度，按時(shí)作息、學(xué)習(xí)、生活，動(dòng)靜有序；

4、整潔：學(xué)習(xí)、生活用品潔凈，擺設(shè)整齊劃一，室內(nèi)各處清潔光亮，公寓周圍無(wú)污物；

5、團(tuán)結(jié)：和藹待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，關(guān)心集體，奮發(fā)向上；

6、求實(shí)：講老實(shí)話，為老實(shí)事，做老實(shí)人；

7、節(jié)約：節(jié)約糧食，勤儉生活，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電；

8、安全：無(wú)違章用電，無(wú)安全隱患，不擅自留宿外人，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

值日制度：

寢室衛(wèi)生：輪換制，一人值日一天。每天早上當(dāng)天值日生打掃寢室衛(wèi)生。內(nèi)容包括：清掃地面，拖地，清理水池，整理擺放洗漱洗漱用品，傾倒垃圾。平時(shí)監(jiān)督其他寢室成員的個(gè)人衛(wèi)生情況。。

個(gè)人衛(wèi)生：保持書桌整潔，書本擺放有序。床單整齊，被子疊成方塊狀放在床頭，床上不亂放雜物。衣服不亂掛，統(tǒng)一放入衣櫥，換下的衣物及時(shí)清洗，洗衣用品使用完后放回原處，擺放整齊。

此致

敬禮

申請(qǐng)宿舍：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化102班406a宿舍

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇五

一、活動(dòng)創(chuàng)建的背景：

在如今這個(gè)漸漸熟悉彼此的團(tuán)體里，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，同學(xué)們的讀書興趣也漸漸顯露出來(lái)。班級(jí)里有很多同學(xué)都沉迷于經(jīng)典的文學(xué)名著。像《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……這些耳熟能詳?shù)淖髌分械木识温鋾r(shí)不時(shí)的就會(huì)在課間、于課堂上響起。還有每個(gè)月按時(shí)買來(lái)的雜志，都時(shí)刻傳遞著最新的信息。想到上學(xué)期寒假進(jìn)行的讀后感征集，我們還很欣喜地見(jiàn)證了全班同學(xué)閱讀名著的熱情。在前不久剛剛結(jié)束的捐書活動(dòng)中，同學(xué)們的踴躍參與更是讓人眼前一亮，僅僅20余位同學(xué)便有了近90本充滿活力的好書。值得一提的是，每周課代表都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地上交同學(xué)們寫的讀書隨筆，那些有著不同思維、看法的、繽紛多彩的文字不斷地都傳遞著對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的憧憬！

二、活動(dòng)創(chuàng)建主題：

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇六

二、活動(dòng)形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員：理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障0602班全體團(tuán)員。

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評(píng)建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

并通過(guò)此次活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評(píng)促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：

1、活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始，首先由團(tuán)支書介紹此次活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng)。

2、活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配，對(duì)燈桿進(jìn)行擦洗。

3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級(jí)用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。

5、活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日，具體時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：南湖馬路邊上。

八、活動(dòng)要求：

希望各團(tuán)員均能積極參加活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待并積極準(zhǔn)備?；顒?dòng)過(guò)程中，各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實(shí)為學(xué)校迎評(píng)、促建、保優(yōu)活動(dòng)做出力所能及的事，真正做一些實(shí)事。另外，在活動(dòng)中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)。

十、策劃人：勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部。

十一、

活動(dòng)總結(jié)。

由團(tuán)支部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報(bào)告，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿，并在班級(jí)博客及學(xué)工廣場(chǎng)發(fā)表。

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇七

申請(qǐng)人：xx申請(qǐng)時(shí)間：3月10日

班級(jí)特色：家校共育點(diǎn)亮幸福童年

創(chuàng)建理念：每個(gè)孩子的童年都應(yīng)該是幸福的，都要過(guò)一種幸福完整的生活，家長(zhǎng)和學(xué)校是教育孩子的共同體，孩子的成長(zhǎng)需要家校共同努力。

具體做法：

（一）成立家長(zhǎng)委員會(huì)。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法（試行）》和班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的需要，201月18日成立了一（2）班家長(zhǎng)委員會(huì)。為班級(jí)工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機(jī)制。

申請(qǐng)書

（三）開展活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)幸福。年12月25日，開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動(dòng)。讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，看到孩子的發(fā)展和提高。

（四）親子共讀，享受幸福時(shí)光。2010年下半年，老師同家長(zhǎng)、學(xué)生共同讀書目65本。誦讀兒童詩(shī)歌，寫繪日記，享受閱讀的快樂(lè)，盡情描繪生活的美好。

（五）根據(jù)學(xué)校的“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng)方案，進(jìn)行了修改，制定和實(shí)施了《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一（2）班評(píng)星爭(zhēng)旗制度》。

2010年上半年將要開展的工作：

（一）創(chuàng)建網(wǎng)上家園，記錄共同走過(guò)的路程。開班級(jí)主題帖，家長(zhǎng)和老師共同記錄學(xué)習(xí)生活的幸福旅程；建立班級(jí)qq群――“網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì)客廳”，拓寬交流渠道。

（二）開展學(xué)生“生日送詩(shī)”活動(dòng)。學(xué)生生日，教師精心挑選符合孩子當(dāng)下特質(zhì)生日詩(shī)歌，全體學(xué)生和老師送給這個(gè)孩子，給學(xué)生幸福體驗(yàn)。

（三）打造特色班級(jí)文化。家校共育，學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，和而不同，同中有異；用閱讀點(diǎn)亮童年。

（四）用書香、墨香沁潤(rùn)班級(jí)。讀經(jīng)典書、做有根人；認(rèn)認(rèn)真真寫字，堂堂正正做人，打造“墨苑軒”品牌班級(jí)。

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我自進(jìn)入單位三個(gè)月以來(lái)，根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，目前主要擔(dān)任文秘一職，兼法律咨詢、宣傳信息、人事教育及培訓(xùn)、信息統(tǒng)計(jì)及研究崗、協(xié)助壽險(xiǎn)崗，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對(duì)工作流程了解了許多，現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、首先說(shuō)說(shuō)在這里工作的心得。在行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂(lè)中完成。董總、葛總、李主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還很和藹地引導(dǎo)我們做好工作。在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情的指導(dǎo)，工作之余，大家開懷談笑，不分彼此，給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在協(xié)會(huì)工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

二、其次說(shuō)說(shuō)我在辦公室工作的不足，主要有：1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措；()2、對(duì)保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)了解不夠，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行；3、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏；4、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位。

三、在實(shí)習(xí)期間，我們先后在人壽保險(xiǎn)、人保財(cái)險(xiǎn)、平安財(cái)險(xiǎn)三個(gè)保險(xiǎn)公司學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。很多保險(xiǎn)方面的知識(shí)是我以前幾乎未接觸過(guò)的，讓我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)保險(xiǎn)知識(shí)的匱乏，但是各公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了保險(xiǎn)公司的工作環(huán)境，也了解了保險(xiǎn)公司的基本操作流程。

四、我在工作上的收獲主要有：1、了解到保險(xiǎn)方面一些基礎(chǔ)知識(shí)；2、基本掌握保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)議紀(jì)要與信息、簡(jiǎn)報(bào)的寫作要點(diǎn)；3、對(duì)各種公文寫作方法與技巧逐步了解加深。

我參加工作的時(shí)間還很短，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待于進(jìn)一步積累，工作能力還有待于進(jìn)一步提高，為人處世的能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的'工作中，我會(huì)繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，謙虛謹(jǐn)慎，不斷學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所得，業(yè)務(wù)專精。同時(shí)在工作中兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)實(shí)守信，將每一件事做好，將每一個(gè)環(huán)節(jié)做好，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交予的每一項(xiàng)任務(wù)。

根據(jù)單位規(guī)章制度，試用期滿三個(gè)月合格后可被錄用成為正式員工。因此，今特向單位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、積極的工作態(tài)度及其他方面的表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我堅(jiān)信，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，而當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我們不僅要做到，做好，還要恰如其分！

希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)！

申請(qǐng)人：郭**

2011年4月20日

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇九

“走遍理工，捕捉美好” 團(tuán)日活動(dòng)

為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。

希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提升大家的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。

板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個(gè)分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級(jí)博客上，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂(lè)。

xx年5月10日——xx年5月30日

武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)

1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門口集合，支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū)；

2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；

3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；

4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）

（2）拍攝到的畫面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）

（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過(guò)電腦加工的除外）（15%）.

（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張

總負(fù)責(zé)人：姚淼

分負(fù)責(zé)人：董志翔 胡陳晨

宣傳人員：朱長(zhǎng)江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌

評(píng)比人員：全體班干、團(tuán)干

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。

3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。

4、安全問(wèn)題，黃惠玲負(fù)責(zé)。

車費(fèi)1元/人

攝影比賽 一等獎(jiǎng)一名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值30元

優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值10元

參與獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆

通過(guò)校園游覽，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹立主人翁意識(shí)；通過(guò)攝影比賽，拓寬大家的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇十

1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“覓團(tuán)結(jié)，求團(tuán)結(jié)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互幫助，相互鼓勵(lì)，使我班更具有凝聚力、向心力。

2、特色團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)為驪山，貼近本次的團(tuán)日活動(dòng)主題，尋找英雄足跡，追憶歷史，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，同時(shí)，在大自然中享受生命的珍貴，珍惜同學(xué)之間的友誼，團(tuán)結(jié)班級(jí)，努力奮進(jìn)。

xx年05月23日9:00——11:30。

驪山。

信息管理與信息系統(tǒng)0901團(tuán)支部。

信息管理與信息系統(tǒng)0901班特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)近一周的精心準(zhǔn)備下，終于在xx年05月23日（周日）中午9:00——11:30在驪山開展了。此次特色團(tuán)日活動(dòng)凝聚了本班二十九位同學(xué)的智慧和努力，現(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)方面做如下總結(jié)：

本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力，離不開信管0901班全體班委的'精心籌備，離不開活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開管理學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。

在活動(dòng)籌備階段，負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的班委同學(xué)在沒(méi)有較大型班級(jí)活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)自我，能深層次的發(fā)掘本班人力資源，使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應(yīng)該引起我們的高度重視：

（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。

在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，地形多樣，對(duì)負(fù)責(zé)人員的組織工作較困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。

（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。

根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)沒(méi)有針對(duì)性。對(duì)于此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確。

本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。

班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。實(shí)踐的證明，良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說(shuō)：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力?！边@種力量就是班級(jí)的凝聚力。而大學(xué)，這個(gè)由來(lái)自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體，班級(jí)凝聚力的形成，尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。

建設(shè)和諧班級(jí)是最終達(dá)到校園和諧的必要條件，同時(shí)也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要，如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，我們希望以此次活動(dòng)為載體，為今后開展類似活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)，在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí)，創(chuàng)建信管的另一品牌，突出小班教學(xué)這一優(yōu)勢(shì)，使我院的班級(jí)建設(shè)提到一個(gè)新的層次。

同時(shí)，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，使我支部同學(xué)都能有所得，有所想，有所思，做一個(gè)有為的青年，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇十一

劃

書

物流管理（ilt）12。

第一章活動(dòng)概況。

一、活動(dòng)主題。

中國(guó)夢(mèng)，你我行。

二、活動(dòng)背景。

曾經(jīng)在我們的記憶里，“夢(mèng)”就像那虛無(wú)縹緲的空中樓閣，無(wú)論怎樣的美輪美奐，到頭來(lái)都只是南柯一夢(mèng)。但當(dāng)“夢(mèng)”與“中國(guó)”聯(lián)系到一起時(shí)，“夢(mèng)”不再虛幻，“國(guó)”不再空洞，已經(jīng)迷惘了許久的我們仿佛也看見(jiàn)了奮斗的曙光。就像習(xí)總書記說(shuō)的那樣，中國(guó)夢(mèng)不僅是我們父輩的，更是我們年青一代的。同時(shí)，我們大學(xué)生作為21世紀(jì)特色社會(huì)主義的接班人和建設(shè)者，就應(yīng)該做一個(gè)敢于做夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、奮力圓夢(mèng)的新青年，用我們的“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。

所以，我們12物流管理（ilt）班，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，開展了以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)”為核心思想，以“中國(guó)夢(mèng)，你我行”為活動(dòng)主題的團(tuán)日活動(dòng)。同時(shí)希望通過(guò)本次特色團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的整體凝聚力，并逐步提升支部成員的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)而營(yíng)造出一個(gè)團(tuán)結(jié)而又和諧的班級(jí)氛圍，引導(dǎo)我們團(tuán)支部成員在主此次主題活動(dòng)中正確樹立起國(guó)家榮譽(yù)感和歷史責(zé)任感?！爸袊?guó)夢(mèng)”從現(xiàn)在開始我們一步一個(gè)腳印的去踐行；“中國(guó)夢(mèng)”從有夢(mèng)的我們開始，我們“行”的。

三、

12物流管理（ilt）團(tuán)支部成員及其他團(tuán)支部成員。

2014年3月下旬（具體時(shí)間班會(huì)討論民主決定）。

五、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。

我們大學(xué)生作為青年人，不應(yīng)該渾渾噩噩，碌碌無(wú)為的度過(guò)自己在大學(xué)里最為美好的的時(shí)光。所以，我們希望本次特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)三封書信的形式，用欣賞舞臺(tái)寓言短劇，以現(xiàn)場(chǎng)電話聯(lián)系，回憶軍訓(xùn)照片合集，參與互動(dòng)愛(ài)國(guó)游戲，觀看英文自嘲mv，播放自制微視頻，寫下許愿瓶等多元化的活動(dòng)形式，使得每一位參與活動(dòng)的同學(xué)和老師們享受到我們班帶來(lái)的視聽(tīng)盛宴。并讓我們團(tuán)支部成員在活動(dòng)中，更好的感受到我們年青一代是勇?lián)?dāng)?shù)囊淮?，而不是迷惘的一代人。同時(shí)，也進(jìn)一步提高我們團(tuán)支部的凝聚力，調(diào)動(dòng)成員的積極性與創(chuàng)新能力，激發(fā)支部的活力。將我們12物流管理（ilt）打造成一個(gè)具有班級(jí)特色的優(yōu)秀團(tuán)支部。

1.活出青春的色彩?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！蔽覀兊那啻菏鞘裁瓷实?，取決于我們的理想和信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”?！爸袊?guó)夢(mèng)”就是我們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)架起的一座“燈塔”，不會(huì)讓自己的人生航船在暗夜里迷失方向。

先的社會(huì)力量。一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。所以，作為勇?lián)?dāng)?shù)男虑嗄?，我們要將自己建設(shè)成一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有青年，為將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó)打下基礎(chǔ)。

3.肩負(fù)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比祟惖拿篮美硐耄疾豢赡芡偈挚傻?。難不住寂寞，坐不住冷板凳，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)。作為青年，當(dāng)時(shí)代紛繁復(fù)雜的利益糾葛，矛盾沖突出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們逃得出地理上的局限，卻逃不出心靈的煎熬。勇敢的擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任，才應(yīng)該成為我們必然的選擇。

第二章活動(dòng)具體實(shí)施。

一、活動(dòng)內(nèi)容。

整個(gè)班會(huì)以三封書信的形式展開，以成龍的“國(guó)家”為會(huì)歌，貫穿整個(gè)班會(huì)始終。

書信一to家——家是幸福的洋溢。

悔的付出，而常常忽視罷了。

通過(guò)同學(xué)們舞臺(tái)寓言短劇的表演，來(lái)展現(xiàn)一段“我與家”的故事，讓大家情深的感受到家的溫暖，父母對(duì)我們的付出。想想曾經(jīng)我們的叛逆，我們的“理所應(yīng)當(dāng)”，來(lái)體會(huì)家的溫暖，我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

請(qǐng)觀看的同學(xué)談?wù)効赐甓虅≈蟮母邢?，或者曾?jīng)對(duì)父母做過(guò)類似的事情后，談?wù)劕F(xiàn)在的感受。并且請(qǐng)全場(chǎng)的同學(xué)拿出手機(jī)，給爸爸媽媽發(fā)一條短信，送一句溫暖，道一份感謝。

書信二to國(guó)——國(guó)是榮譽(yù)的毅力。

播放一段由12,13屆的軍訓(xùn)照片組成的視頻，讓大家再感受一下當(dāng)年軍訓(xùn)的時(shí)候的那份堅(jiān)定的信念，那種堅(jiān)持不懈的精神。

進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)小游戲“愛(ài)你在心口難開”。游戲的范圍限定詞為“當(dāng)兵”，“軍訓(xùn)”等，讓大家通過(guò)小游戲在來(lái)“經(jīng)歷”一次軍訓(xùn)，回想一下當(dāng)年的記憶。

和當(dāng)年的教官（或者是現(xiàn)在還沒(méi)退伍的軍人）進(jìn)行電話連線，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)對(duì)當(dāng)兵的戰(zhàn)士提出他們想要知道的問(wèn)題。通過(guò)交流和溝通，來(lái)傳遞保家衛(wèi)國(guó)，青春勇?lián)?dāng)?shù)呢?zé)任和信念。（如果當(dāng)時(shí)條件不允許，會(huì)播放提前找軍人錄制的視頻。）。

書信三to我——一心裝滿國(guó)一手撐起家。

播放一段“拖延癥之歌”，讓大家意識(shí)到拖延癥的危害，明白青春寶貴，要珍惜時(shí)光。

為了增加反差的效果，在“拖延癥之歌”之后，播放12物流管理（ilt）自己制作的青春校園微視頻，前后對(duì)比，讓大家意識(shí)到我們大學(xué)生要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

給在場(chǎng)的同學(xué)們每人發(fā)放一個(gè)許愿瓶，請(qǐng)大家把自己的目標(biāo)寫在紙上，放進(jìn)許愿瓶。給自己一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)信念，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。

手語(yǔ)表演配大合唱“國(guó)家”作為結(jié)束。

二、活動(dòng)流程。

前期：

1.制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)，通過(guò)微博宣傳，并且在人流量大的地方進(jìn)行宣傳。讓“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)”的意識(shí)，提前被同學(xué)們所認(rèn)知。并且制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)一些老師和其他班級(jí)團(tuán)支書前來(lái)參加。

2.舞臺(tái)劇和互動(dòng)小游戲道具，班級(jí)青春微視頻要提前準(zhǔn)備好。

中期：

1.引領(lǐng)老師和同學(xué)們按位就坐。

2.團(tuán)日活動(dòng)過(guò)程中，主持人和工作人員工作到位，掌控好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

后期：

1.團(tuán)支書和其他班委一起做好。

總結(jié)。

工作，吸取本次活動(dòng)不足之處，下次加以改進(jìn)。

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇十二

二．外面活動(dòng)場(chǎng)地地點(diǎn)：大學(xué)城內(nèi)草坪或音樂(lè)廣場(chǎng)到時(shí)候通知具體流程：

1.主持人開場(chǎng)發(fā)言。

2.周一陽(yáng)登場(chǎng)，每個(gè)宿舍派個(gè)代表或集體送上給周一陽(yáng)的禮物（此禮物必須是整個(gè)宿舍親手制作要有意義，班會(huì)會(huì)給每個(gè)宿舍發(fā)10元補(bǔ)貼）。

3.周一陽(yáng)發(fā)言，講一下此時(shí)此刻的感受。

4.班主任上場(chǎng)送上祝福語(yǔ)后離場(chǎng)。

5.他女友的視頻表達(dá)對(duì)他的祝福待定。

6.每個(gè)宿舍表演一個(gè)具有本特色的節(jié)目（如果個(gè)人想表演節(jié)目也可以）。

7.男生進(jìn)行“周一陽(yáng)模仿秀”

8.給周一陽(yáng)佩戴大紅花和彩帶，接著男生集體唱歌。

9.列隊(duì)舉牌大喊“會(huì)計(jì)1131，我愛(ài)你”全體都有。

10.活動(dòng)結(jié)束后和周一陽(yáng)拍照留念，可單獨(dú)或宿舍或全體。

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇十三

總結(jié)。

1

一、活動(dòng)目的1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

2、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我，鍛煉自我，提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

二、活動(dòng)主題：真我的風(fēng)采。

三、

活動(dòng)時(shí)間：xx年11月7日晚19：40——21：20。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304。

五、活動(dòng)策劃：高分子07-3-3團(tuán)支部。

六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué)，高。

分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書。

（一）、各項(xiàng)工作開展情況。

本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力，離不開高分子07級(jí)3-3班全體班委的精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。

（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。

在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨，對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。

（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。

根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。

活動(dòng)過(guò)程中主持人所出現(xiàn)的各類問(wèn)題直接影響了活動(dòng)的效果，其不容忽視。這可能是活動(dòng)策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類問(wèn)題，我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)講解的程度上加大力度，但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人，結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適合的主持人。

（二）、學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高。

本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，場(chǎng)地布置效果極好，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。

為紀(jì)念"五四"青年運(yùn)動(dòng)周年，增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)，按照院團(tuán)委文明精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)的要求，組織大學(xué)生文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、活動(dòng)主題：

為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國(guó)共奮進(jìn)，用青春譜和諧"主題的"五四"獻(xiàn)禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

二、活動(dòng)時(shí)間。

4月19日---4月25日。

三、活動(dòng)創(chuàng)意：

本次活動(dòng)以"增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定"奮進(jìn)、和諧"的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

四、參加人員。

全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員。

五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容：

1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團(tuán)小組，傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計(jì)劃。

2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日，以團(tuán)支部為單位召開班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。

3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"上團(tuán)課，并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;21日，團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流。

心得體會(huì)。

4、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月22日-4月25日)。

a、4月22日體育活動(dòng)日，組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;。

b、24日，組織全班團(tuán)員過(guò)一次民主生活，就自身存在的問(wèn)題開展批評(píng)與自我批評(píng);。

c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過(guò)參觀，瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進(jìn)行工作總結(jié)。

六、活動(dòng)效果：

通過(guò)活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。

七、自我評(píng)價(jià)。

作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)**驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。

八、其他注意事項(xiàng)：

1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加(視具體情況而定);。

2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動(dòng)海報(bào);。

3、活動(dòng)中都要佩戴?；?。

4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。

覓團(tuán)結(jié)、求共贏。

二、活動(dòng)目的：

1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“覓團(tuán)結(jié)，求團(tuán)結(jié)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互幫助，相互鼓勵(lì)，使我班更具有凝聚力、向心力。

2、特色團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)為驪山，貼近本次的團(tuán)日活動(dòng)主題，尋找英雄足跡，追憶歷史，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，同時(shí)，在大自然中享受生命的珍貴，珍惜同學(xué)之間的友誼，團(tuán)結(jié)班級(jí)，努力奮進(jìn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年05月23日9:00——11:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

驪山。

五、活動(dòng)策劃：

信息管理與信息系統(tǒng)0901團(tuán)支部。

信息管理與信息系統(tǒng)0901班特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)近一周的精心準(zhǔn)備下，終于在xx年05月23日（周日）中午9:00——11:30在驪山開展了。此次特色團(tuán)日活動(dòng)凝聚了本班二十九位同學(xué)的智慧和努力，現(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)方面做如下總結(jié)：

（一）各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況：

本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力，離不開信管0901班全體班委的精心籌備，離不開活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開管理學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。

在活動(dòng)籌備階段，負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的班委同學(xué)在沒(méi)有較大型班級(jí)活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)自我，能深層次的發(fā)掘本班人力資源，使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應(yīng)該引起我們的高度重視：

（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。

在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，地形多樣，對(duì)負(fù)責(zé)人員的組織工作較困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。

（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。

根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)沒(méi)有針對(duì)性。對(duì)于此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確。

（二）學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高。

本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。

七、小結(jié)。

班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。實(shí)踐的證明，良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說(shuō)：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力?！边@種力量就是班級(jí)的凝聚力。而大學(xué)，這個(gè)由來(lái)自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體，班級(jí)凝聚力的形成，尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。

建設(shè)和諧班級(jí)是最終達(dá)到校園和諧的必要條件，同時(shí)也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要，如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，我們希望以此次活動(dòng)為載體，為今后開展類似活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)，在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí)，創(chuàng)建信管的另一品牌，突出小班。

教學(xué)。

這一優(yōu)勢(shì)，使我院的班級(jí)建設(shè)提到一個(gè)新的層次。

同時(shí)，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，使我支部同學(xué)都能有所得，有所想，有所思，做一個(gè)有為的青年，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！

6月18日下午3：30分于老教學(xué)樓201，開展了04級(jí)團(tuán)支部特色團(tuán)日總結(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)分了以下幾個(gè)版塊：欣賞往日活動(dòng)vcr;學(xué)生彼此心愿交流以及支部發(fā)表活動(dòng)總結(jié)感言。這是04級(jí)一年來(lái)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)，這次總結(jié)會(huì)更讓人感覺(jué)到04級(jí)團(tuán)支部工作的認(rèn)真。

作為班級(jí)的一員，我深深地感受到團(tuán)支部默默地為我們班級(jí)作貢獻(xiàn)，她們總是能創(chuàng)造出更多形式豐富的活動(dòng)來(lái)。同時(shí)在低調(diào)中辦事，真正屬于那類"少說(shuō)話，多做事"的腳踏實(shí)地型。這種工作精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

尤其是看到支部為我們各項(xiàng)活動(dòng)做的vcr后，我們發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)，原來(lái)支部已經(jīng)辦了那么多的活動(dòng)：湖南敬老院敬老愛(ài)老活動(dòng);與上師大共建的黨支部學(xué)習(xí)交流活動(dòng);與05、06級(jí)團(tuán)支部共同合作的愛(ài)心義賣活動(dòng)等等。不禁讓人感動(dòng)!

感動(dòng)之最：最后的總結(jié)活動(dòng)讓我們大家把心愿寫在紙上，這是彼此間心靈的交流。大家平時(shí)很少有時(shí)間坐在一起交流，正好借這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家敞開心扉，談?wù)勑脑?

感謝辛苦了一年的xx級(jí)團(tuán)支部!是你們凝聚了我們這個(gè)集體!是你們讓我們感受到了校園生活的精彩!

為響應(yīng)學(xué)院分團(tuán)委的號(hào)召，我們物流0901班團(tuán)支部開展了我們的特色團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)以“愛(ài)”主題，分別用“學(xué)習(xí)趙小亭”主題班會(huì)、“獻(xiàn)愛(ài)心”義賣活動(dòng)、“愛(ài)心擁抱”抱抱團(tuán)活動(dòng)的形式來(lái)展開。

每一天，我們都開心的過(guò)，每個(gè)人的付出，我們都感受的到。

在這次活動(dòng)中，我們?nèi)珕T參與，集體的力量是強(qiáng)大的，而凝聚了48個(gè)人的力量的活動(dòng)又該是怎樣的?；顒?dòng)中，我們深深的感受到了參與的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就是我們凝聚的力量。

以前覺(jué)得有些同學(xué)沒(méi)有很好的和大家融合在一起，不愛(ài)參加集體活動(dòng)，但在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我以前的想法是錯(cuò)誤的，不是我們沒(méi)有很好的融合，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有給彼此相互了解接觸的機(jī)會(huì)。

在活動(dòng)中，看著彼此積極參與的快樂(lè)，我們?cè)咀阕愕母蓜艃河衷黾恿瞬簧?。我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，我們?cè)诨顒?dòng)中收獲。這次收獲的不僅僅是成績(jī)，我們收獲的更多的是愛(ài)心。全班人的心被凝在一起，我們的愛(ài)會(huì)被傳到世界的每個(gè)角落。

現(xiàn)在，看著活動(dòng)中拍攝的照片，每一個(gè)同學(xué)的笑容都是那么的絢爛、猶如向著太陽(yáng)的葵花。這次活動(dòng)的結(jié)束，僅僅是我們的一個(gè)驛站的休息，休息過(guò)后我們會(huì)繼續(xù)前行，一路奔波、一路瀟灑。美好始終在我們左右，而我們的彼此會(huì)陪我們一起走過(guò)。

一群青春、活力、激情的年青人，正在用甜美的笑容、溫暖的心懷去迎接新一天的太陽(yáng)。

志愿服務(wù)精神是一種不為報(bào)酬而自愿參與推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和社區(qū)發(fā)展的精神,是一種基本的公民道德,是公民社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn).在強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷,提高道德修養(yǎng)已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展重要目標(biāo)的背景下,作為一名新時(shí)代的北大法律人,參與方興未艾的法律援助活動(dòng),是我們實(shí)踐知識(shí)報(bào)國(guó),擔(dān)負(fù)法律人責(zé)任的有效途徑.正是基于這種考慮,法學(xué)院團(tuán)委組織了"人人都是志愿者"活動(dòng).我們期望通過(guò)開展團(tuán)日活動(dòng),讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來(lái),無(wú)論他是否注冊(cè)成為志愿者.只要你有一種志愿服務(wù)的精神,有一種用知識(shí),愛(ài)心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢(shì)群體的愿望,你就是生活中的"志愿者".20xx年10月到11月,在北大法律援助協(xié)會(huì)協(xié)助下,00級(jí)本科各支部按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容,并圍繞回信中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺.以下,我們就本次活動(dòng)作一總結(jié),希望以此略概得失,以資后用.一,活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐,將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到具體的案件中的機(jī)會(huì),激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情.通過(guò)參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的思索,進(jìn)一步觸動(dòng)了對(duì)自己學(xué)習(xí)目的,法律人肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的反思.1,在這次活動(dòng)中,我們每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到了學(xué)以致用的樂(lè)趣.幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到所學(xué)的法律知識(shí)的有用性,鞏固了所學(xué)的知識(shí),促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝?shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.正如郭霞同學(xué)所言,"這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認(rèn)真,細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的治學(xué)精神.對(duì)實(shí)際案件的分析和討論也使我們的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,對(duì)我們是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),感覺(jué)收益匪淺."學(xué)我所用,用我所學(xué),為社會(huì)作一些力所能及的事情,是參加活動(dòng)同學(xué)心聲的真實(shí)體現(xiàn).2,活動(dòng)觸動(dòng)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的反思.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)參與回信,深切感受到所學(xué)理論與實(shí)踐之間的差距,體驗(yàn)到具體操作和紙上談兵的不同.正如劉堂斌同學(xué)所言,"雖說(shuō)現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生,學(xué)了兩年多的法律,可當(dāng)我真正拿起一個(gè)case時(shí),還是感到知識(shí)的匱乏而手足無(wú)措.盡管在理論上可以有點(diǎn)自圓其說(shuō),可是當(dāng)我們要尋找legalbasis的時(shí)候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島,這時(shí)才深感平時(shí)努力不足,所謂書到用時(shí)方恨少;同時(shí)也感覺(jué)到法律確實(shí)是一門需要實(shí)踐的事業(yè),在實(shí)踐中才能促進(jìn)學(xué)習(xí)理論熱情的提高."不少同學(xué)認(rèn)識(shí)到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注,對(duì)案例的學(xué)習(xí).3,通過(guò)參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解,對(duì)法律人的職業(yè)道德及所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任有了更真切的體會(huì).法律是一門實(shí)踐性學(xué)科,法律的生命從來(lái)就不是凝固在書本上的教條,而在于為社會(huì)主持公道,伸張正義,維護(hù)秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論.在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的時(shí)代,法律人應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么樣的責(zé)任,這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題.參與本次團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答.盡管來(lái)信求援者是一些素不相識(shí)的人,盡管案件的結(jié)果和自己沒(méi)有切身的利害關(guān)系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時(shí)間,為了一個(gè)法律問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,他們是以一種對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信.這樣的奉獻(xiàn)精神不能不讓人感動(dòng).無(wú)疑,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是本次團(tuán)日活動(dòng)的最大收獲。

二,本次團(tuán)日在活動(dòng)形式上作了進(jìn)一步的探索和完善.由于條件所限,本次活動(dòng)仍以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容.但在運(yùn)作機(jī)制上進(jìn)行了探索和改革,實(shí)行分組負(fù)責(zé)與集體討論相結(jié)合的制度.實(shí)踐中,各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個(gè)工作小組,每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人,由其負(fù)責(zé)組織本小組成員回復(fù)求助信件.這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),又保證了活動(dòng)的效率.實(shí)踐證明這種安排是行之有效的.在信件回復(fù)完成后,先由各小組提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,而后再由團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)中的各種問(wèn)題進(jìn)行交流討論.這樣做能夠反映團(tuán)員的各種聲音,對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)員需求,更好組織下次活動(dòng)有很大的借鑒意義.這也可以看作是本次活動(dòng)的另一個(gè)收獲.需要補(bǔ)充的是,在活動(dòng)開展前,院團(tuán)委組織部根據(jù)以往的回信過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項(xiàng),避免了只講理論而忽視具體程序操作,過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)等情況的發(fā)生.這一經(jīng)驗(yàn)可以為以后開展類似活動(dòng)提供借鑒.三,縱觀整個(gè)活動(dòng),雖收獲不小,但也有一些問(wèn)題和遺憾.第一,活動(dòng)的時(shí)間安排有點(diǎn)緊張,不利于活動(dòng)的充分展開.且趕上期中考試,這對(duì)活動(dòng)的開展也造成了一定影響.第二,有同學(xué)提出所選信件積壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng),致使回復(fù)對(duì)當(dāng)事人來(lái)講起不到太大的作用,使良好的活動(dòng)失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應(yīng)該注意的.第三,單一的回復(fù)咨詢信件活動(dòng)形式還有待拓展.同時(shí),有的團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論是對(duì)活動(dòng)形式的創(chuàng)新,但是如何保證討論效果仍是一個(gè)值得思考的問(wèn)題.第四,部分支部不能很好的貫徹院團(tuán)委的工作意圖,對(duì)團(tuán)日活動(dòng)不夠重視,敷衍了事;部分團(tuán)員意識(shí)淡薄,不參加團(tuán)日活動(dòng),這也提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)組織紀(jì)律性的教育和基層團(tuán)干部的考評(píng)工作.總的來(lái)說(shuō),這次"人人都是志愿者"活動(dòng)舉行的比較成功.利用團(tuán)日活動(dòng)的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟.我們相信,這次的"人人都是志愿者"團(tuán)日活動(dòng),無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn),都將對(duì)以后開展類似的活動(dòng)有很大的參考價(jià)值.

本次以“珍惜青春，暢想青春”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)班級(jí)團(tuán)支部成員的共同努力于3月20日在一教1208教室成功舉辦。

本次活動(dòng)主要分為三部分：

一．大家一起觀看中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展史，更好的了解到共青團(tuán)的艱難的發(fā)展歷程，讓大家對(duì)共青團(tuán)有更深的認(rèn)識(shí)，更好的了解到自己的責(zé)任。希望通過(guò)這能夠更一步提高大家的愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗精神，更好地履行團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)作用。

二．大學(xué)的時(shí)光最后的青春，人生中最美好的時(shí)光。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的收集，由軍訓(xùn)和班級(jí)所有活動(dòng)照片制作的ppt，獲得了大家的好評(píng)。當(dāng)過(guò)去一幕幕在回放時(shí)，我看到了同學(xué)們臉上出滿回憶的笑容,原來(lái)不知不覺(jué)中我們經(jīng)歷了這么多。希望大家珍惜我們的大學(xué)青春，積極參與，無(wú)悔青春。

三．“感動(dòng)中國(guó)”是每個(gè)人都應(yīng)該看的。借這次活動(dòng)，我們班同學(xué)一起觀看了此視頻。里面有科學(xué)家、老師，有農(nóng)民、學(xué)生更有戰(zhàn)士，雖然他們都是平凡的是平凡中的堅(jiān)持，不平凡。他們身上那種對(duì)待生命的豪作為大學(xué)生的我們需要學(xué)人，但是正成就了那種愛(ài)，情不正是習(xí)的嗎？希望同學(xué)們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人，這樣我們的大學(xué)才是完善的大學(xué)。

本次活動(dòng)也有不足之處。由于考慮的不充分，原計(jì)劃定在白天的活動(dòng)推遲到晚上，活動(dòng)的時(shí)間控制的也不到位，因此活動(dòng)的內(nèi)容也做了調(diào)整。雖然有不足，但是班級(jí)里的同學(xué)表現(xiàn)的非常好，他們沒(méi)有抱怨，他們做到里積極參與，他們給予了理解?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生保持的很好。

希望通過(guò)一次次的集體活動(dòng)能夠使我們班集體建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友。

愛(ài)，朝氣蓬勃的.集體，希望能夠通過(guò)各種活動(dòng)使團(tuán)員的才能得到發(fā)展，素質(zhì)得到提高。希望一次次集體活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)青春時(shí)光留下美好的回憶。

為了積極響應(yīng)近期開展的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"系列活動(dòng)并豐富同學(xué)們的課余生活，我們自動(dòng)化0407班在班委會(huì)及團(tuán)支部的通力合作精心策劃下，成功地舉辦了主題為"親情回報(bào)，感恩父母"的特色團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動(dòng)的事情"征文比賽，為擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng)，團(tuán)支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個(gè)人都向家里打一個(gè)親情小電話的活動(dòng)倡議。為了同學(xué)們能有充足的時(shí)間去思考去感懷以寫好征文，活動(dòng)時(shí)間特地選在了空閑時(shí)間相對(duì)較多的專業(yè)電工實(shí)習(xí)期間。本次活動(dòng)旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個(gè)勇敢表達(dá)自己親情的機(jī)會(huì)。在班委會(huì)擬訂好主題之后馬上由班長(zhǎng)洪文財(cái)同學(xué)撰寫陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級(jí)qq群里下發(fā)了活動(dòng)征文通知。

在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，真正抒發(fā)出了自己想對(duì)父母說(shuō)的真心話，一篇篇飽含對(duì)父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己父母熱切而真摯的愛(ài)，也記錄了自己成長(zhǎng)歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂(lè)音符，盡顯理工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過(guò)程中，同學(xué)們還開展了形式與規(guī)模不等的討論活動(dòng)，講述自己與父母之間的動(dòng)人故事和自己成長(zhǎng)道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見(jiàn)解，道出了為人子女的我們對(duì)自己父母的真實(shí)看法以及對(duì)他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I(xiàn)的肯定和褒揚(yáng)。

而為人父母，對(duì)于我這樣的兒子，父母的心中是否會(huì)有失望呢？有，一定會(huì)有！可是這并不影響父母對(duì)子女的愛(ài)，這一點(diǎn)或許只有到不久的將來(lái)我們也為人父母的時(shí)候才能體會(huì)到?！焙瑢W(xué)說(shuō)到自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)說(shuō)：“‘可憐天下父母心’這句話說(shuō)得對(duì)，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該意識(shí)到父母在我們生命中的作用和地位。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，沒(méi)有父母真情投入就沒(méi)有我們的今天，因此，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，表達(dá)出你對(duì)父母的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母！”

每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對(duì)父母無(wú)盡的尊崇和愛(ài)戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。

“小時(shí)候的我，認(rèn)為母親總是很嚴(yán)厲初中時(shí)候的我，認(rèn)為母親總是很嘮叨；

高中時(shí)候的我，認(rèn)為母親總是很關(guān)心；

而現(xiàn)在，我認(rèn)為母親總是很辛勞?！薄囄幻鳌赌檬裁磮?bào)答母愛(ài)》。

此次活動(dòng)篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報(bào)學(xué)院，發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會(huì)進(jìn)行評(píng)審，最終將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名以及若干"入圍獎(jiǎng)"和"參與積極獎(jiǎng)"，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時(shí)不善言語(yǔ)的同學(xué)，也在活動(dòng)宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿，他們的辛勤勞動(dòng)成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親近最尊敬的人，當(dāng)我們?cè)谙蚱渌嗽u(píng)述他們的時(shí)候我們的一言一語(yǔ)都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動(dòng)也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點(diǎn)滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進(jìn)了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個(gè)同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇十四

(一)圖（涂）畫夢(mèng)想之樹，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫錦繡前程，像（向）著美好明天。

(二)：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。

(六)。

a圖畫夢(mèng)想樹。

a)全體09圖形圖像的.同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹。

b)讓廣大的華師兒女寫下自己的夢(mèng)想。

c)在夢(mèng)想樹掛上自己的“夢(mèng)”

d)其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng)。

b尋找夢(mèng)想。

a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題。

b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組。

c)在游戲開始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別。

(七)。

1、很多人寫下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。

3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。

特色團(tuán)日申請(qǐng)書篇十五

我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”，這讓每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪。然而，處于外國(guó)泛濫文化與中國(guó)庸俗網(wǎng)絡(luò)文化兩條涌流的交匯點(diǎn)，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候人們對(duì)于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。甚至于在大學(xué)里，部分接受高等學(xué)府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對(duì)象：接受了十幾年的中國(guó)式文化教育后，卻似乎有點(diǎn)“忘本”。

在學(xué)校里，不懂得如何尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué);在社會(huì)上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言;在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，當(dāng)然，也引起社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。結(jié)合學(xué)校開展的禮儀教育現(xiàn)狀，乘祖國(guó)六十華誕雄風(fēng)，我團(tuán)支部組織開展了此次“樹文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”活動(dòng)，希望借此次活動(dòng)，引起學(xué)校對(duì)文明禮儀教育的重視，同時(shí)提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)，以嶄新的大學(xué)生精神面貌，慶祝祖國(guó)成立六十周年以下總結(jié)本次活動(dòng)的成功之處：

1、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

本次團(tuán)日活動(dòng)是我班開展的第一次集體活動(dòng)，活動(dòng)期間同學(xué)們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧，出現(xiàn)小摩擦，但每一個(gè)人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中得到了升華。

2、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉了綜合能力。

通過(guò)本次活動(dòng)，每位同學(xué)從中學(xué)到了不少文明禮儀方面的知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也充分鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。如在濱江中路第一小學(xué)的活動(dòng)中，在剛開始場(chǎng)面混亂的情況下，同學(xué)們毅然決定改變活動(dòng)順序和某些活動(dòng)內(nèi)容，把小學(xué)生最感興趣的活動(dòng)環(huán)節(jié)放在最前面，從而控制了場(chǎng)面，使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，這個(gè)小插曲很好地鍛煉了同學(xué)們的應(yīng)變能力。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，策劃詳盡周密。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)。為求活動(dòng)的實(shí)在意義，本次活動(dòng)我團(tuán)支部籌備了半個(gè)多月，也因甲流的影響，我們的活動(dòng)方案經(jīng)過(guò)了反復(fù)地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才得以成功開展。

4、分工明確，安排合理，配合密切。

此次團(tuán)日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，我團(tuán)支部的全體成員分為四組，各組人員都分派了各自的任務(wù)。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在校外的宣傳活動(dòng)中我們與校青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)合作，并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與的積極性?；顒?dòng)過(guò)程中，也得到我院其他班級(jí)其他院系同學(xué)的支持與積極參與。

5、活動(dòng)影響范圍大，活動(dòng)全面深入。

我們除了在班級(jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到全校及校外。

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，一直到工作的全面開展及完滿完成，后期總結(jié)討論，我團(tuán)支部充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：

1、對(duì)困難認(rèn)識(shí)不足。

在濱江中路第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)中，雖然事前經(jīng)過(guò)較為具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于沒(méi)有維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，導(dǎo)致活動(dòng)剛開始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。

2、安排不甚合理。

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。在以后的工作中，一定汲取本次活動(dòng)的教訓(xùn)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做得更好。

3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。

首先，由于經(jīng)驗(yàn)不足造成的活動(dòng)方案多次修改，既浪費(fèi)了時(shí)間，又耗費(fèi)了大家的精力;再次，我們?cè)谫Y料準(zhǔn)備過(guò)程中，太過(guò)依賴于網(wǎng)上查找，對(duì)發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。

4、工作效率不夠高。

活動(dòng)的準(zhǔn)備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來(lái)說(shuō)不高。這與班干部在臨場(chǎng)調(diào)配人員做得不好及某些同學(xué)的積極性不高都有關(guān)。還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石：

以上就是我團(tuán)支部對(duì)于此次活動(dòng)的總結(jié)，雖收獲頗豐也存在不足?？偠灾皹湮拿餍嘛L(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”主題團(tuán)日活動(dòng)凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。

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