時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
年度計劃目標(biāo)名稱篇一
通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶;更希望活動可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!
二 參與團(tuán)體
06級 電商班 全體學(xué)生，共52人。
三 活動時間
根據(jù)我們班的課程表，以及同學(xué)們自身情況安排，我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下：__月5日下午，__月12日下午，__月19日下午(注：基本都是每周周二下午)。
四 暫定活動地點(diǎn)
西區(qū)體育場草坪上。
五 活動類別
我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。
六 游戲道具
繩子數(shù)根，九個鬮兒。
七 活動流程
1、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。
2、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場地的準(zhǔn)備：確定行動距離30至40米，用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。
3、分組：我們排除負(fù)責(zé)人，有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人，余下的45名同學(xué)排隊站成一排，數(shù)數(shù)，從一至九，然后分成九個小團(tuán)隊，每團(tuán)隊五個成員，每組要選一小隊長，負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個隊，進(jìn)行三輪比賽。
4、游戲規(guī)則：
(1)、分別給團(tuán)隊一定的時間，讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。
(2)每個團(tuán)隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。
(3)活動過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進(jìn)。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。
5、獎懲措施：我們每對三個小組，要分出1、2、3名，第一名接受獎勵，第三名接受懲罰;
獎勵：每隊的每個成員，男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事，做的事不可以和其他的同學(xué)雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。(舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點(diǎn)什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
懲罰：我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣：
第一隊中：學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中：學(xué)卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
第三隊中：屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。
年度計劃目標(biāo)名稱篇二
為充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向和輿論監(jiān)督作用，積極主動地做好效能建設(shè)的宣傳工作，特制訂如下方案。
1、主動宣傳機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重大意義、總體要求和工作目標(biāo);
2、主動宣傳區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)直各部門、各單位深
化行政審批制度改革、落實政務(wù)公開制度、推進(jìn)依法行政的具體舉措;
3、主動宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門機(jī)關(guān)效能建設(shè)的進(jìn)展情況，推進(jìn)各項工作、實現(xiàn)“五年大變化”、加快居巢跨越式發(fā)展的實際成效;
4、主動開展典型宣傳和輿論監(jiān)督，推進(jìn)效能建設(shè)深入開展。
(一)新聞宣傳
1、開辟宣傳專欄。從召開全區(qū)動員大會當(dāng)天起，市廣播電臺、電視臺“居巢新聞”開辟《機(jī)關(guān)效能建設(shè)》宣傳專欄。原則上每天發(fā)稿不間斷，形成輿論強(qiáng)勢，營造濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道廣播電視站也要開辟相應(yīng)專欄，及時報道本地機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動開展情況。
2、組織動態(tài)報道。市廣播電臺和電視臺“居巢新聞”及時動態(tài)報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動的重要舉措、工作進(jìn)展和主要成效。同時，及時報道社會各界和廣大群眾對開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動的反映。既反映對開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動的充分肯定和積極評價，又反映對加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的呼聲、要求、期望和建議。
3、推出系列專訪。市廣播電臺、電視臺“居巢新聞”圍繞效能建設(shè)的實施步驟，不斷推出鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志的系列專訪。其中，在學(xué)習(xí)動員、自查自糾階段的訪談，重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)效能建設(shè)進(jìn)行表態(tài)，向社會公開承諾，接受社會監(jiān)督。
4、加強(qiáng)輿論監(jiān)督。電臺、電視臺可采取“群眾投訴選播”形式，實現(xiàn)機(jī)關(guān)與群眾的互動。同時，選擇一些在效能建設(shè)方面群眾反映強(qiáng)烈、意見較大的單位和部門，對一些破壞發(fā)展環(huán)境、損害居巢形象的人和事進(jìn)行曝光，并對曾經(jīng)報道過的、問題較為突出的單位和部門進(jìn)行追蹤報道和新聞回訪。
5、突出典型宣傳。新聞單位在《相關(guān)效能建設(shè)》欄目報道一批加強(qiáng)效能建設(shè)的先進(jìn)典型，包括“機(jī)關(guān)效能建設(shè)十佳單位”、“人民滿意公務(wù)員十佳標(biāo)兵”的典型宣傳，尤其要突出宣傳在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中促進(jìn)各項工作的先進(jìn)典型。
6、搞好綜合報道和專題報道。根據(jù)區(qū)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，新聞媒體適時推出階段性的綜合報道，全面反映我區(qū)加強(qiáng)效能建設(shè)的積極進(jìn)展和主要成效。同時，根據(jù)活動進(jìn)展情況和任務(wù)要求，精心選擇一些社會關(guān)注、群眾關(guān)心的問題進(jìn)行專題報道。
7、采用標(biāo)語和廣告宣傳。市電視臺“居巢新聞”欄目要適時播發(fā)機(jī)關(guān)效能建設(shè)標(biāo)語口號和形式活潑、主題突出的公益廣告，努力形成效能建設(shè)家喻戶曉、社會各界廣泛參與的濃厚氛圍。
(二)對外宣傳
1、主動邀請市級新聞媒體和各駐巢記者站來我區(qū)采訪報道，積極宣傳全區(qū)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動的舉措、進(jìn)展情況和取得的成效。
2、組織區(qū)委中心報道組和基層骨干通報員及時采訪各地、各部門機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動的進(jìn)展情況和先進(jìn)典型，主動向市級以上新聞媒體供稿。
(三)網(wǎng)站宣傳
在_網(wǎng)和_網(wǎng)開辟專欄，及時刊載區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要文件，轉(zhuǎn)載《巢湖日報》關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要言論和省市新聞媒體關(guān)于我區(qū)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要報道。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。機(jī)關(guān)效能建設(shè)的宣傳，是一項重要的政治任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各部門要積極主動地開展宣傳工作，一把手要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。要落實具體人員加強(qiáng)與宣傳部門和新聞單位溝通，積極提供新聞信息和新聞素材。
2、整合資源，形成聲勢。發(fā)揮新聞宣傳、對外宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳的整體聯(lián)動作用，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢和特點(diǎn)，從不同側(cè)面、不同角度進(jìn)行全方位、高強(qiáng)度的宣傳和報道，全面展示機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動成效。
3、統(tǒng)籌兼顧，合理安排。各地各單位要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)宣傳工作，正確處理機(jī)關(guān)效能建設(shè)與工業(yè)強(qiáng)區(qū)、城市建設(shè)、招商引資等主題宣傳之間的關(guān)系，科學(xué)調(diào)度，合理安排。各級各部門和新聞單位要迅速啟動宣傳方案，努力形成效能建設(shè)的濃厚氛圍。
4、把握適度，嚴(yán)守紀(jì)律。機(jī)關(guān)效能建設(shè)新聞宣傳工作，政策性、敏感性比較強(qiáng)，新聞單位一定要從大局出發(fā)，做到客觀準(zhǔn)確、公平公正、表達(dá)清楚、用語得當(dāng)，尤其是批評性報道要注意尊重個人的正當(dāng)權(quán)益，避免人身攻擊和傷害。要嚴(yán)格遵守宣傳紀(jì)律，對有關(guān)單位進(jìn)行點(diǎn)名批評要掌握好政策、把好度。組織暗訪要遵守有關(guān)法律法規(guī)，拿不準(zhǔn)的問題要及時報告。
年度計劃目標(biāo)名稱篇三
一、為加強(qiáng)醫(yī)院_，防止失、泄密事件發(fā)生，根據(jù)國家有關(guān)保密法規(guī)，結(jié)合醫(yī)院實際，制定本制度。
二、醫(yī)院的保密范圍主要包括：
1)上級已定密的文件、資料、領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話;
2)有保密性質(zhì)的報刊、電報、電話記錄、錄音錄像、來信、來訪筆錄;
3)院長辦公會議記錄、黨支部會議記錄、民主生活會記錄和其他涉及重要問題的會議記錄;
4)職工的人事檔案和政審材料，未經(jīng)公布的人事任免、獎懲決定，黨員組織發(fā)展計劃;
5)院領(lǐng)導(dǎo)在小范圍內(nèi)的談話、講話及討論的主要問題;
6)上級主管部門要求暫不公開的文件材料;
7)醫(yī)院財務(wù)計劃、報表及有關(guān)資料;
8)醫(yī)院發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃、重要醫(yī)療設(shè)施、設(shè)備的有關(guān)資料;
9)重要的基建圖紙、資料;
10)醫(yī)院節(jié)假日保衛(wèi)工作的安排和布置情況;
11)其他需保密的事項。
三、醫(yī)院辦公室是醫(yī)院_的職能管理部門，辦公室指定專人負(fù)責(zé)_。
四、實行_領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)在其職權(quán)范圍內(nèi)對_承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任，各科室、各部門的主要負(fù)責(zé)人是該科室(部門)_的第一責(zé)任人。
五、醫(yī)院全體職工都必須自覺遵守國家保密法規(guī)和醫(yī)院_制度，克服麻痹思想，防止失、泄密事件發(fā)生。
六、嚴(yán)格遵守國家規(guī)定的《保密守則》，全體職工必須做到：
1、不該說的機(jī)密不說，不該問的機(jī)密不問，不該看的機(jī)密不看，不該記的機(jī)密不記;
2、不隨便翻閱與已無關(guān)的文件，不把密件帶回家中或帶到公共場所，不私自抄錄、保存秘密材料，不把秘密材料給不該看的人閱看，私人通信不涉及秘密。
3、未經(jīng)辦公室許可，不準(zhǔn)復(fù)印、翻印和照抄秘密文件。
4、不得在普通電話、明碼電報、普通郵件傳達(dá)、發(fā)送秘密事項。
七、醫(yī)院各科室、各部門或職工個人出售、處理廢舊報刊、圖書資料應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格檢查，防止秘密資料遺失。
八、機(jī)密文件、圖紙、檔案資料要專人保管、專柜存放、定期清理，確保安全。
九、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入醫(yī)院檔案室和辦文場所。
十、加強(qiáng)保密教育，增強(qiáng)保密觀念。醫(yī)院每年對全體教職工進(jìn)行1至2次保密安全教育，定期進(jìn)行保密安全檢查。在節(jié)假日前要組織重點(diǎn)檢查，年終搞好保密大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，堵塞漏洞。
十二、嚴(yán)格保密紀(jì)律，建立相應(yīng)獎懲制度，對_做得好的部門和個人予以表揚(yáng)或獎勵，對違反保密法規(guī)或保密紀(jì)律，造成失、泄密事故的要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
年度計劃目標(biāo)名稱篇四
2012年下學(xué)期新目標(biāo)七年級下冊英語教學(xué)工作計劃
波蓮中學(xué)吳冬梅
新的學(xué)期開始了，在學(xué)校的安排下，本學(xué)期我擔(dān)任七（3）（4）班的英語教學(xué)工作，以下是我對本學(xué)期工作的計劃。
（一）指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)生上學(xué)期掌握知識情況和學(xué)生的生理及心理的發(fā)展需求，本學(xué)期我的英語課程教學(xué)目的是如何培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力、聽力水平和語言表達(dá)能力。努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，讓他們充滿信心，相信自己能夠?qū)W好這一學(xué)科。培養(yǎng)學(xué)生的良好語調(diào)基礎(chǔ)，使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行日常交流的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時結(jié)合新課標(biāo)教學(xué)理念，結(jié)合新課標(biāo)教學(xué)精神，進(jìn)行課堂氣氛的渲染，實行教與學(xué)的互動，進(jìn)而提高教學(xué)效率。
（二）教材分析：
本書每個單元都列出了明確的語言目標(biāo)、主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯，并分為a和b兩部分。a部分是基礎(chǔ)的語言內(nèi)容，b部分是知識的擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用。對于我們學(xué)生來說，由于小學(xué)基礎(chǔ)不好，到初中以后學(xué)起來的確有些吃力，尤其是一千多個單詞的記憶和簡單的語法就嚇退了不少學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。但我們必須知難而上，堅守教師職責(zé)，實實在在為英語教學(xué)成績而努力。
（三）具體實施方案：
1.利用晨讀時間，加強(qiáng)監(jiān)督，保證學(xué)生對詞匯量及語感的吸收；
2. 堅持形成性評價制度，給學(xué)生鼓勵、表揚(yáng)，不使用消極的語言打擊學(xué)生；，
3. 加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；
（四）教學(xué)進(jìn)度：
周次 ?單元 ? ? ? ? 教學(xué)
1 ?uint1 ? ?where’s your pen pal from?
2 ?unit2 ? ?where's the post office?
3 ?unit3 ? ?why do you like koala bears?
4 ?unit4 ? ?i want to be an actor.
5 ?unit5 ? ?i’m watching tv.
6 ?unit6 ? ?it's raining!
7 ? ?復(fù)習(xí)review of units 1-6
8 ? ?期中考試
9 ?uint7 ? ?what does he look like?
10 ? unit8 ? ?i’d like some noodles.
11 ? uint9 ? ?how was your weekend?
12 ? uint10 ? where did you go on vacation?
13 ? uint11 ? what do you think of game shows?
14 ? unit12 ? don't eat in class.
15 ? ?復(fù)習(xí)review of units 7-12
16 ? 期末考試
年度計劃目標(biāo)名稱篇五
[工作具體目標(biāo)]
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，營造優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。具體指標(biāo)：
堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，為創(chuàng)建滑縣義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)造條件。
2、貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育、誠信教育，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。初步凸顯學(xué)校的藝術(shù)特色。打造一支既懂得教育規(guī)律、學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，又熱愛學(xué)習(xí)、善于做思想工作和班級管理工作的班主任隊伍。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使教務(wù)處工作更加科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高工作效率，全面落實教學(xué)工作計劃。認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式，進(jìn)一步完善各個年級教學(xué)管理，高質(zhì)量完成各個年級的教學(xué)任務(wù)，__年畢業(yè)班中考升入縣重點(diǎn)高中15人。
4、學(xué)生的“三好”率達(dá)20%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)30%以上，犯罪率為0，流失率控制在2.5%以下。
5、強(qiáng)化財務(wù)、財產(chǎn)、校園管理的常規(guī)工作，不斷改善教職工的工作條件、生活條件和辦公條件。認(rèn)真落實校園安全工作計劃，做到責(zé)任落實到人，校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故，創(chuàng)建文明安全校園。
6、搞好綠化、美化、凈化工作，把學(xué)校建成一所綠色花園式學(xué)校。
[工作總思路]
__年學(xué)年學(xué)校工作以課堂教學(xué)為中心，以教研為動力，以教育教學(xué)管理為兩翼，以創(chuàng)建滑縣義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的總目標(biāo)為主線貫穿全年工作，不斷深化課程改革，不斷創(chuàng)新教育模式，不斷細(xì)化規(guī)范管理，推動各項工作再上新臺階，為初步形成學(xué)校辦學(xué)特色做出新的成績。
[主要工作及措施]
德育工作
以抓校園環(huán)境衛(wèi)生作為養(yǎng)成教育(文明教育和責(zé)任教育)的突破口，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生自律意識。
以學(xué)風(fēng)建設(shè)促德育管理。把責(zé)任教育與成才教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，結(jié)合新課程改革，利用班會、演講辯論等形式，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的愿望，抓好課堂常規(guī)管理，使學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)
成立機(jī)構(gòu)健全、規(guī)范的家長委員會，參與學(xué)校管理。
教學(xué)工作
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面落實課程教學(xué)計劃，完善檔案管理、班級管理、課程安排等內(nèi)務(wù)管理及信息化建設(shè);完善教師教學(xué)評估機(jī)制，全面落實教學(xué)獎勵制度。
2、進(jìn)一步完善課堂教學(xué)反饋制度，增強(qiáng)教學(xué)反思意識，切實做到以生為本，在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的實際情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，真正落實分層教學(xué)，精講精練，啟發(fā)引導(dǎo)，因材施教。舉行教學(xué)對外開放活動。
3、組織好本學(xué)年的考試，與聯(lián)誼校交流信息，不斷總結(jié)經(jīng)驗，為中考工作做好充分準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)各個年級的教學(xué)管理工作。一年級：加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二年級：穩(wěn)定年級秩序，加強(qiáng)思想教育。三年級：做到分工合作，狠抓落實，做好階段性總結(jié)、分析與指導(dǎo)工作，強(qiáng)化學(xué)生答題技巧、解題思路，努力完成中考指標(biāo)。
5、注重以教研組長為核心的教科研隊伍的建設(shè)，深入開展教科研活動，加強(qiáng)新課程改革理論的學(xué)習(xí)及教學(xué)研討，開展校本研修。
6、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)，建立骨干教師檔案。注重對骨干教師工作考核與檢查，骨干教師要做公開示范課。
7、 注重教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。
總務(wù)工作
總務(wù)工作要堅持為教學(xué)服務(wù)，為教研服務(wù)，為師生生活服務(wù)、并為實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展目標(biāo)服務(wù)，形成職業(yè)道德高尚，具有專業(yè)技能水平的后勤人員。
2、努力改善教學(xué)辦公條件，優(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)文明健康和諧的校園。
(1)完善教室內(nèi)的電設(shè)備，(2)更新和改善音樂室、美術(shù)室、電教室和實驗室的裝備，滿足教學(xué)需要。(3)逐步改善教師辦公條件，設(shè)置活動室，豐富教師業(yè)余生活。(4)維修教室，寢室，逐步完成校內(nèi)基本建設(shè)的總體規(guī)劃。(5)為學(xué)生及教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，進(jìn)一步豐富藏書。(6)做好食堂、門崗工作。
3、加強(qiáng)財產(chǎn)管理，嚴(yán)格財務(wù)制度，依法理財，使其科學(xué)規(guī)范。
4、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全管理，認(rèn)真落實安全責(zé)任制，周密布置，不斷檢查及整改，做到防患于未然。
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