方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇一
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六 一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）。
2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。
3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。
4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，教師們結(jié)合我園特色，以“歡樂(lè)數(shù)學(xué)在我園”為主題，舉辦小班慶“六一”親子活動(dòng)，倡議小班家長(zhǎng)積極申報(bào)親子活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月26日下午兩點(diǎn)。
3、對(duì)象：小班全體幼兒和家長(zhǎng)。
4、評(píng)獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。
1、游戲——圖形蹲（班級(jí)賽）
準(zhǔn)備：圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形掛飾各兩個(gè)。
玩法：共3輪，8人一輪。
聽(tīng)主持人口令，做下蹲動(dòng)作，動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼（小三班歌表演）
3、游戲——給小動(dòng)物喂食（班級(jí)賽）
準(zhǔn)備：自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法：共3輪，6人一輪
聽(tīng)主持人口令，幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里，每次只能送一個(gè)，送得又對(duì)又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節(jié)目——快樂(lè)和我在一起（小二班歌表演）
5、游戲——串項(xiàng)鏈（班級(jí)賽）
準(zhǔn)備：各種顏色的木珠子、繩子
玩法：共3輪，6人一輪
聽(tīng)主持人口令，幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完，又對(duì)又快者為獲勝。
6、文藝節(jié)目——洗澡歌（小一班歌表演）
7、游戲——我的地盤(pán)我做主（班級(jí)賽）
準(zhǔn)備：圈若干
玩法：共3輪，10人一輪
聽(tīng)主持人口令，幼兒開(kāi)始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙（小三班歌表演）
9、游戲——企鵝運(yùn)蛋（家庭賽）
準(zhǔn)備：水果玩具若干
玩法：共2輪，6人一輪
幼兒站在家長(zhǎng)腳上聽(tīng)主持人口令，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方，時(shí)間到由幼兒說(shuō)出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。
10、文藝節(jié)目——稍息立正站好（小二班歌表演）
11、游戲——回家（家庭賽）
準(zhǔn)備：房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)
玩法：共3輪，6人一輪
聽(tīng)主持人口令，家長(zhǎng)選擇數(shù)字卡片單腳跳過(guò)呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌，幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過(guò)呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對(duì)的家庭為獲勝。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇二
“我的六一，我做主”。
1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日。
2、培育孩子們的自主參加意識(shí)，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信念，讓孩子們獲得開(kāi)心的內(nèi)心體驗(yàn)。
xx月xx日下午xxx—xxx。
xx小班教室
1、場(chǎng)地布置。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，獎(jiǎng)品預(yù)備（玩具及貼紙）。
3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主。
2、以同學(xué)感愛(ài)好的活動(dòng)為主，做到人人參加。
3、關(guān)注同學(xué)平安。
1、同學(xué)xxx至教室內(nèi)集合，做活動(dòng)開(kāi)頭前的預(yù)備工作。
2、開(kāi)場(chǎng)（xx）：介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戲：聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。
5、講故事競(jìng)賽。
6、嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學(xué)指定的單詞，兩兩上前pk。
7、休息xx分鐘后評(píng)比講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。
8、英文單詞pk。
9、嬉戲：simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評(píng)比單詞pk獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇三
迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一年一度的"六一"國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來(lái)了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下，在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了"六一"國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。
一、"六一"慶祝大會(huì)"兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)"，關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上，首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問(wèn)團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會(huì)，王文正副縣長(zhǎng)帶來(lái)節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會(huì)對(duì)十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時(shí)對(duì)"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊(duì)干"、"文明標(biāo)兵""特長(zhǎng)生"、"守紀(jì)模范"進(jìn)行了表彰。表彰如下：
"三好學(xué)生"96名"優(yōu)秀班干"：32名"優(yōu)秀少先隊(duì)員"：96名"優(yōu)秀隊(duì)干"32名"文明標(biāo)兵"：32名"守紀(jì)模范"：96名"特長(zhǎng)生"：64名通過(guò)本次表彰，樹(shù)立了學(xué)生的典型，促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心，同時(shí)，也展示了我校所取得的成果。
二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動(dòng)的文藝節(jié)目共計(jì)16個(gè)，各中隊(duì)準(zhǔn)備充分，節(jié)目質(zhì)量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂(lè)劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能，更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。
三、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如
一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午（星期五）8:30—9:30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10:00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”（價(jià)格不超過(guò)十元）。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè)）。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。（如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化）。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛(ài)武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學(xué)生文明情況）。
六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等 方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
：一年級(jí)：夾珠子比賽、猜謎語(yǔ)；二年級(jí)：套圈子、貼鼻子；三年級(jí)：搶椅子、夾乒乓球比賽；四年級(jí)：過(guò)三關(guān)、扔沙包比賽、；五年級(jí)：運(yùn)球比賽、丟瓶子；六年級(jí)：踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與，都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動(dòng)，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛(ài)心！不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望！
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得更好，把活動(dòng)做得更有聲有色，讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日！
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇四
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子。們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)，整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，培養(yǎng)親子之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
《大手牽小手，大家同歡樂(lè)》
5月30日上午8：30-10：30
中班9個(gè)教室
中班各班老師
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié)。
1、幻燈片、音樂(lè)、獎(jiǎng)品。
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖。
3、各班游戲規(guī)則貼在門(mén)口。
4、各班游戲材料。
5、游園卡和印章。
(8：30-9：：00)
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。
2、集體演曲《快樂(lè)的六一》。
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱，家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)則，活動(dòng)中注意安全。玩完九個(gè)游戲，憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。
1、游戲名稱：親子心連心（中一班）
準(zhǔn)備：動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡
游戲人數(shù)：每次4組家庭（一名家長(zhǎng)一名幼兒）
玩法：家長(zhǎng)看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時(shí)間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉花。
規(guī)則：家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示，不能出聲。
2、游戲名稱：鋪路接力賽（中二班）
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
游戲人數(shù)：4組家庭（一名幼兒、一名家長(zhǎng)）
游戲規(guī)則：由起點(diǎn)開(kāi)始，幼兒在左，家長(zhǎng)在右并列站立，家長(zhǎng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行，最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱：《一起運(yùn)球》（中三班）
游戲準(zhǔn)備：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè)、獎(jiǎng)品。
游戲人數(shù)：
游戲規(guī)則：將小朋友和自己的家長(zhǎng)組合成組，并且給每個(gè)小組編號(hào)；將準(zhǔn)備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致；比賽開(kāi)始的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子做好游戲的準(zhǔn)備；家長(zhǎng)身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長(zhǎng)的頭之間；家長(zhǎng)和孩子合力將氣球運(yùn)到終點(diǎn)；如果球在半路上擠破的話，小組比賽結(jié)束，其他組繼續(xù)；按照運(yùn)球結(jié)束的時(shí)間計(jì)算。
4、游戲名稱：搶椅子（中四）
準(zhǔn)備：椅子、鈴鼓
游戲人數(shù)：每次十組
家庭玩法：將板凳圍成一個(gè)圈，人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓，開(kāi)始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€(gè)板凳，所以會(huì)有一人沒(méi)板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了。
5、游戲名稱：吹球進(jìn)筐（中五班）
活動(dòng)準(zhǔn)備：若干小簍子十個(gè)
活動(dòng)人數(shù)：五組家庭
活動(dòng)規(guī)則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手輔助），另一端終點(diǎn)家長(zhǎng)用小簍子接球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。
6、游戲名稱：我是小小手（中六班）
游戲準(zhǔn)備：紙球、簍子
游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長(zhǎng)、一名幼兒）
游戲規(guī)則：幼兒每人10個(gè)紙球，站在椅子后面，家長(zhǎng)將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進(jìn)簍子中，投進(jìn)多的家庭獲勝。
7、游戲名稱：我是小小領(lǐng)路人（中七班）
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
游戲人數(shù)：每次5組家庭
游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱：兩人三足（中八班）
游戲準(zhǔn)備：布條
游戲人數(shù)：每次5組
游戲規(guī)則：
（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。
（2）中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
9、游戲名稱：夾乒乓球（中九班）
游戲準(zhǔn)備：10個(gè)乒乓球，10只簍子，筷子若干。
游戲人數(shù)：5組家庭（一名家長(zhǎng)，一名幼兒）
游戲規(guī)則：一張桌子，長(zhǎng)方向?qū)γ鎸?duì)放兩個(gè)簍子，一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球，一個(gè)簍子不放，家長(zhǎng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，沒(méi)輪到者在門(mén)口排隊(duì)等候。
7、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
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