學(xué)校招生策劃方案(精選16篇)

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學(xué)校招生策劃方案(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-07 14:01:07     小編:LZ文人

方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而提出的詳細(xì)計(jì)劃或方法。制定方案之前,我們應(yīng)該確切地了解問題的本質(zhì)和背景。接下來是一些成功案例的方案分享,希望對大家有所幫助。

學(xué)校招生策劃方案篇一

為讓全社會了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作,圓滿完成20_年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動

(一)系列活動一:啟動儀式暨學(xué)校職業(yè)教育成果展示活動

時(shí)間:5月4日上午10:00—12:00

地點(diǎn):南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會廳

參與人員:邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長代表參加。

活動內(nèi)容:

1、活動啟動儀式;

2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報(bào)報(bào)道方案:在新聞版發(fā)布消息。

(二)系列活動二:“我為媽媽做個(gè)菜”

時(shí)間:5月13日

地點(diǎn):南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室

活動內(nèi)容:

1、邀請50至100對母子參與活動,請南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對一廚藝指導(dǎo)。

2、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案:

(1)為配合本次活動,進(jìn)行問卷調(diào)查,并公布調(diào)查結(jié)果;

(2)請專家對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析;

(3)活動預(yù)告消息,并全程跟蹤報(bào)道。

(三)系列活動三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

時(shí)間:5月14日至6月16日

地點(diǎn):南屏中學(xué)五樓烹飪操作室

宣傳報(bào)道方案:

1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道。

2、比賽正式開始后,在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動消息和半版專題報(bào)道(圖文)。

二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部辦學(xué)成果報(bào)道

時(shí)間:4月26日—6月23日

宣傳:

(一)特區(qū)報(bào)社專題報(bào)道半版專題;

報(bào)道內(nèi)容:

1、畢業(yè)生報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道(實(shí)訓(xùn)處提供材料);

3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績回顧報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

4、舒展學(xué)生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)

三、對全市各中學(xué)進(jìn)行招生宣傳活動

(一)時(shí)間:5月4—6月15日

(二)活動內(nèi)容:

1、送招生簡章到全市各中學(xué);

2、到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動;

3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會。

四、系列活動及宣傳報(bào)道組織架構(gòu)。

珠海特區(qū)報(bào)、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會,組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專責(zé)小組進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

學(xué)校招生策劃方案篇二

為保證超右腦識字的區(qū)域影響力、打造付店鎮(zhèn)中心幼兒園超右腦識字的在當(dāng)?shù)氐钠放频闹?,為付店家長朋友提供一個(gè)了解項(xiàng)目的平臺,集合校內(nèi)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果;經(jīng)雅笙國際客戶服務(wù)部門策劃并報(bào)總部領(lǐng)導(dǎo)審核,付店鎮(zhèn)幼兒園定于__年8月26~31日,擇日舉辦為期1~3天超右腦識字現(xiàn)場公開課,3~6歲兒童免費(fèi)體驗(yàn)活動。

一、活動名稱:

cys超右腦識字班現(xiàn)場公開課,3~6歲兒童免費(fèi)體驗(yàn)活動。

二、活動主題:

3~6歲兒童識字展示,推廣學(xué)習(xí)是游戲,漢字是玩具的科學(xué)教育方法,及項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐钠放浦取?/p>

三、活動時(shí)間:

20__年8月26~31日擇日。

四、活動地點(diǎn):

生源集中的地方。(校車上拉個(gè)條幅,擺個(gè)桌子流動招生)。

五、活動內(nèi)容:

1、教師組織本校學(xué)生超右腦識字成果展示(主持稿見附件5)。

2、現(xiàn)場招收新生免費(fèi)體驗(yàn)識字展示。(新生詳細(xì)上課教案見附件6)。

(1)參與對象:本校的學(xué)生及活動地點(diǎn)流動新生源。

(2)報(bào)名方法:直接聯(lián)系校方負(fù)責(zé)人,報(bào)名即可。

(3)報(bào)名日期:20__年8月26日~31日

(4)活動規(guī)則:限3~6歲兒童參與體驗(yàn),并有獎(jiǎng)品贈送。

(5)評獎(jiǎng)方式:重在參與,參與者有獎(jiǎng)。

(6)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:由校方提供獎(jiǎng)品。

六、活動要求。

加強(qiáng)優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)力度,(注重練習(xí)控場能力和教學(xué)趣味性)有側(cè)重點(diǎn)的練習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打基本功,大膽實(shí)踐,充分調(diào)動新生對字寶寶的認(rèn)識熱情和興趣,使本次活動更具覆蓋面和影響力。按照有關(guān)要求認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作,確保本次活動能夠順利有序的進(jìn)行。

七、安全措施。

安排專門的主持人員維持現(xiàn)場秩序,并且確?,F(xiàn)場贈品獎(jiǎng)品發(fā)放的公正合理有序;組織本校幼兒室外活動安排,應(yīng)安排足夠的工作人員以做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

八、活動準(zhǔn)備。

1、活動安排表(附件2)。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件3)。

3、便攜式音響設(shè)備或擴(kuò)音器。

4、條幅。

5、宣傳頁、或名片。

6、報(bào)名表。

7、獎(jiǎng)品。

學(xué)校招生策劃方案篇三

一、成立園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)招生小組:

總組長:

a組組長:

b組組長:

二、招生對象:2-6歲身體健康(無慢性傳染病)、智力正常、可正常參加集體活動幼兒。

三、招生區(qū)域范圍:以星光村,化肥廠,五四,紅光,美麗,金星,明生,九間屋,煙墩包,民主,新華等自然村為主,其它地方附帶宣傳。

四、招生辦法:

招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

一階段:6月1日-7月1日

向家長進(jìn)行排查摸底家長身邊資源,向身邊的親戚朋友介紹宣傳,擴(kuò)大知名度。

二階段:7月2-8月24日

1、發(fā)傳單、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色,有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系。

2、學(xué)校門口及招生范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)。

組紛織我校年輕教師及幼兒園教師下鄉(xiāng)加強(qiáng)宣傳。宣傳內(nèi)容將我校幼兒園即將升級為北郊第二幼兒園,校園將進(jìn)行全面改造升級這方面大力宣傳。

三階段:

1、統(tǒng)計(jì)整理家長和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。

2、鞏固老生,對于流失的幼兒,我們一定要做到調(diào)查清楚流失的原因,盡量做到即使幼兒轉(zhuǎn)園了,也還要留戀我們的幼兒園。

四階段:9月1-9月10日開學(xué)初期

再次篩查統(tǒng)計(jì)整理家長和幼兒的資料并進(jìn)行信息跟蹤回訪。

五、招生準(zhǔn)備工作:

1、統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施。

招生話術(shù):入園適應(yīng)、半開放日、多元智能、主題課程、感覺統(tǒng)合課程、生活常規(guī)培養(yǎng)。無論是在幼兒園還是在外宣傳招生時(shí),只要有家長向我們咨詢幼兒園的問題,我們都要認(rèn)真對待,并靈活的運(yùn)用專業(yè)術(shù)來解答家長的疑問(解疑對答如流)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢上入手,全面的推介我們的幼兒園。當(dāng)我們在宣傳我們幼兒園時(shí),會遇到一些家長帶著批評的語氣來評論其它的幼兒園,我們不能趁機(jī)就勢去貶低別人,而是靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢來感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng),才能突出我們幼兒園。

2、招生禮儀:教師形象,普通話,

七、教師招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法(組長招生獎(jiǎng)勵(lì)為組員平均值)

統(tǒng)一招生:園內(nèi)安排另算起加班費(fèi)10元/天,幼兒園提供車輛,集體招生宣傳時(shí)間以外自行出行。

1、每位教師完成3人以上(含3人)獎(jiǎng)勵(lì)200元加每生100元補(bǔ)貼。

2、每位教師完成5人以上(含5人)獎(jiǎng)勵(lì)300加每生100元補(bǔ)貼。

3、每位教師完成8(含8人)人以上獎(jiǎng)勵(lì)500元加提每生100元補(bǔ)貼。

4、每位教師完成10人以上(含10人)獎(jiǎng)勵(lì)800元,加每生100元提成。

處罰辦法:

1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師和組長50元/人次。

2、小學(xué)教師每人最低招一名學(xué)生,未完成者每人扣50元。

3、年底績效考核在招生方面作為重點(diǎn)考量部份。

學(xué)校招生策劃方案篇四

20__年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試將于20__年12月27日—28日進(jìn)行,20__年6月完成招生錄取工作,為了確保我院研究生招生工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

一、工作原則。

學(xué)院20__年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試嚴(yán)格遵循《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教學(xué)[20__]13號)、《關(guān)于印發(fā)20__年全國碩士學(xué)位研究生招生簡章和工作進(jìn)程表的通知》(教學(xué)司[20__]13號)、《省招生委員會關(guān)于做好20__年全國碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號),以及我院相關(guān)文件精神,本著公平、保密、規(guī)范、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、認(rèn)真、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

二、組織原則。

碩士研究生招生考試是國家選拔高層次人才舉行的統(tǒng)一考試,學(xué)院將認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部和省招生委員會關(guān)于碩士研究生招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,強(qiáng)化培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)研究生招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,營造一個(gè)公平、公正和有利于選拔創(chuàng)新人才的招生工作環(huán)境。紀(jì)檢督查室、保衛(wèi)處、研究生處和各研究生培養(yǎng)系等相關(guān)系部要充分認(rèn)識研究生招生考試的重要性,統(tǒng)籌安排,周密部署,加強(qiáng)監(jiān)督,確保研究生招生考試的順利實(shí)施。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保20__年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試工作順利進(jìn)行,學(xué)院整合有關(guān)資源,成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)各專項(xiàng)工作組,具體情況如下:

(一)研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:石培新。

副組長:彭建新韋煜石云輝(常務(wù))龍朝陽陳志松錢樂祥。

研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在研究生處,陳亞萍任辦公室主任,白紅兵任辦公室副主任,辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。

(二)紀(jì)檢、監(jiān)察組。

組長:吳衛(wèi)東。

副組長:聶黎清。

成員:紀(jì)檢、監(jiān)察相關(guān)人員。

職責(zé):負(fù)責(zé)對20__年教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生工作相關(guān)環(huán)節(jié)及全過程的規(guī)范性進(jìn)行紀(jì)檢、監(jiān)察。

(三)宣傳組。

組長:王雙宏。

副組長:李本東。

成員:宣傳部有關(guān)人員。

職責(zé):總體負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)研究生招生宣傳工作,招生過程中的對外報(bào)道及網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)控工作,指導(dǎo)各招生系網(wǎng)頁建設(shè)與及時(shí)更新。

(四)安全保衛(wèi)組。

組長:雷德新。

成員:保衛(wèi)處相關(guān)人員。

職責(zé):負(fù)責(zé)研究生招生全過程及試題室的安全保衛(wèi)工作。

(五)后勤保障組。

組長:陳世軍。

成員:實(shí)訓(xùn)中心2人。

職責(zé):負(fù)責(zé)命題、評卷、復(fù)試工作的場地和錄像設(shè)備等工作安排,即9個(gè)微格教室和錄播室的安排。

(六)命題工作組。

組長:石云輝(常務(wù))、錢樂祥。

副組長:陳亞萍、白紅兵。

成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取符合條件的命題專家。

職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試命題要求進(jìn)行命題。

(七)評卷工作組。

組長:石云輝、錢樂祥。

副組長:陳亞萍、白紅兵。

成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員。

職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試自命題科目評卷工作要求進(jìn)行評卷。

(八)復(fù)試工作小組。

組長:石云輝錢樂祥。

副組長:陳亞萍白紅兵。

成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員。

職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生復(fù)試命題及評卷工作要求進(jìn)行復(fù)試。

四、研究生招生工作進(jìn)程。

我院20__年研究生招生工作進(jìn)程嚴(yán)格按照《省招生委員會關(guān)于做好20__年全國碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號)執(zhí)行,具體安排如下:

(一)前期已完成的工作。

1.20__年9月1日,召開“黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議”,對20__年研究生招生工作做出全面部署,討論并決定20__年研究生招生專業(yè)、招生計(jì)劃、招生宣傳方案等事項(xiàng),隨即在宣傳組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下展開招生宣傳。

2.20__年9月15日,研究生招生辦公室向社會公布招生專業(yè)目錄。

3.20__年9月22日—9月26日,研究生招生辦公室負(fù)責(zé)全國碩士研究生招生的考試網(wǎng)上咨詢活動、向社會公布網(wǎng)上報(bào)名有關(guān)要求。

4.20__年9月25日—28日,應(yīng)屆本科畢業(yè)生網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。

5.20__年10月10日—10月31日,網(wǎng)上報(bào)名,研究生招生辦公室做好研招咨詢工作,每日統(tǒng)計(jì)、上報(bào)網(wǎng)上報(bào)名情況。

6.20__年11月19日—11月26日,研究生招生辦公室下載考生報(bào)名庫、學(xué)歷(學(xué)籍)信息核對庫,審查考生學(xué)歷(學(xué)籍)及相關(guān)報(bào)名信息,編制考生編號;并將含有招生單位說明的準(zhǔn)考考生庫()回傳教育部。

7.20__年11月27日—11月30日,院研招辦公室上傳屏蔽《準(zhǔn)考證》打印考生數(shù)據(jù)。

(二)命題、評卷工作。

1.20__年12月4日—12月8日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,醞釀、遴選出題專家,并成立學(xué)科命題小組。出題工作嚴(yán)格按照教育部、省教育廳、省招生考試院、及我院相關(guān)文件精神進(jìn)行,務(wù)必做好工作。

2.20__年12月8日—9日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,組織專家命題。命題工作嚴(yán)格按《黔南民族師范學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試工作命題要求》執(zhí)行。題目務(wù)必做到難易適中,著重考察考生分析問題、解決問題的能力,不出現(xiàn)偏題、怪題,確保篩選出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族師范學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試自命題工作要求》見附件1)。

3.20__年12月9日—10日,命題小組工作人員印制試題并密封,機(jī)要寄送各試題接收地點(diǎn)。

4.20__年12月15日—12月29日,開通網(wǎng)上下載打印《準(zhǔn)考證》系統(tǒng),研究生處對沒有及時(shí)下載打印《準(zhǔn)考證》的考生給予必要提醒。

5.20__年1月12日,評卷工作。在研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,遵照上級各文件規(guī)定,組織有關(guān)專家,本著嚴(yán)格、公平、負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行此項(xiàng)工作。25日前將自命題科目成績上報(bào)省招辦。(《黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生初試命題及評卷工作實(shí)施細(xì)則》見附件2)。

(三)調(diào)劑、復(fù)試工作。

1.20__年2月12日后公布考試成績。

2.20__年3月20日前在“中國研究生招生信息網(wǎng)”上公布生源缺額信息,組織招生調(diào)劑工作。

3.20__年4月20前完成全部復(fù)試工作。對所有擬錄取考生進(jìn)行復(fù)試。在研究生處網(wǎng)站公布復(fù)試錄取辦法、復(fù)試實(shí)施細(xì)則以及參加復(fù)試考生名單(包括考生姓名、考生編號、初試各科成績等信息)。在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,做好復(fù)試工作。

4.20__年4月20前,考生體檢工作在復(fù)試階段組織進(jìn)行。(《黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生復(fù)試工作實(shí)施細(xì)則》見附件3)。

(四)錄取工作。

1.20__年5月上旬,完成不少于10個(gè)工作日的擬錄取名單公示(包括考生姓名、考生編號、初試成績、復(fù)試成績和總成績等信息)。并通過“全國碩士研究生招生信息公開平臺”將擬錄取名單報(bào)省招生考試院進(jìn)行審核,并報(bào)教育部備案。

2.20__年5月中旬,公布正式錄取名單,發(fā)出錄取通知書。

為進(jìn)一步拓寬我校研究生生源渠道,改善生源結(jié)構(gòu),提高生源質(zhì)量,擴(kuò)大我校研究生教育的影響,學(xué)校決定進(jìn)一步開展20__年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下:

一、主要職責(zé)分工。

研究生處統(tǒng)籌組織全校性研究生招生宣傳工作,負(fù)責(zé)制定招生計(jì)劃及有關(guān)招生政策、對外聯(lián)絡(luò)和咨詢、研究生招生簡章的發(fā)布等工作。各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)成立由領(lǐng)域負(fù)責(zé)人、研究生分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、專業(yè)任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組,具體組織實(shí)施本單位的招生宣傳工作。

二、主要宣傳內(nèi)容。

(一)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)概況。

主要包括:歷史沿革、發(fā)展規(guī)模、教學(xué)科研條件、師資力量、招生領(lǐng)域、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施和科研成果、學(xué)術(shù)交流情況、專業(yè)特色與優(yōu)勢、培養(yǎng)機(jī)制、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等,尤其是學(xué)位點(diǎn)的辦學(xué)特色。

(二)導(dǎo)師介紹。

主要包括:高層次人才、特聘教授、教學(xué)名師等、導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果、培養(yǎng)方式等。

主要包括:學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢(學(xué)校對第一志愿考生優(yōu)惠政策),學(xué)校及學(xué)院的研究生獎(jiǎng)助體系等。

(四)校園文化。

主要包括:研究生在校期間相關(guān)活動剪影、研究生創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇、課外活動(科技、文體類比賽)、研究生獲得的一些社會榮譽(yù)、名師講座、國際學(xué)術(shù)交流活動等。

(五)就業(yè)狀況。

主要包括:歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和優(yōu)秀畢業(yè)生的典型事跡(優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示、高端企事業(yè)單位就業(yè)情況)。

(六)其他問題。

主要包括理念報(bào)考情況、招生條件、針對一線教師靈活的培養(yǎng)方式等。

三、主要工作措施。

(一)積極拓寬宣傳渠道,營造報(bào)考氛圍。

研招辦設(shè)立專門的.研招微信咨詢平臺、qq、咨詢電話、郵箱,接受一般政策咨詢,各學(xué)院需公開專門的考研咨詢電話和郵箱,接受考生其他咨詢。

各學(xué)院應(yīng)充分利用宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語、校園網(wǎng)(學(xué)院主頁)、校報(bào)、???、報(bào)告會等媒體和陣地,主動宣傳本學(xué)院學(xué)科實(shí)力,營造良好的宣傳氛圍,穩(wěn)步推進(jìn)研究生招生宣傳工作。

(二)通過校內(nèi)宣講動員,吸引優(yōu)質(zhì)生源。

各學(xué)院要組織召開各年級本科生參與的考研宣傳動員會、現(xiàn)場咨詢會、主題班會,實(shí)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)全覆蓋。主要內(nèi)容包括:介紹和宣傳我校研究生招生有關(guān)政策,學(xué)院、學(xué)科實(shí)力,研究生教育質(zhì)量,高水平研究成果,導(dǎo)師風(fēng)采展示等。

(三)走出去、請進(jìn)來,強(qiáng)化對外宣傳和聯(lián)絡(luò)。

向省屬相關(guān)院校、校地合作單位、學(xué)科相關(guān)行業(yè)單位寄發(fā)招生簡章;發(fā)動研究生導(dǎo)師對外宣傳(結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和教研項(xiàng)目崗位需求,向合作單位推介專業(yè)學(xué)位研究生招生信息);廣泛聯(lián)系校友,發(fā)揮校友分布在全國各地的優(yōu)勢,開展廣泛的宣傳。

四、工作安排與要求。

(一)各學(xué)院要精心策劃招生宣傳方案,應(yīng)在各領(lǐng)域招生宣傳工作開展前制定內(nèi)容詳實(shí)、可操作和針對性強(qiáng)的20__年研究生招生宣傳工作方案,明確招生宣傳的對象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式、目標(biāo)等(研招宣傳工作計(jì)劃表),并報(bào)研招辦備案。

(二)5月—9月為研究生招生宣傳活動季,5-8月份研招辦已在各學(xué)院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作,在9月份研招預(yù)報(bào)名前(一般為9月25-28日)各學(xué)院應(yīng)按照各自制定的招生宣傳工作方案開展宣傳活動,并將招生宣傳稿件發(fā)至研招辦電子郵箱。

(三)研招辦負(fù)責(zé)印制招生簡章,各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況將所需數(shù)量在9月11日16:00前報(bào)至研招辦,如果學(xué)院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網(wǎng)絡(luò)宣傳資料需適時(shí)更新,逐步建立多渠道、立體式、互動型的宣傳網(wǎng)絡(luò)體系。在本單位網(wǎng)站制作、更新導(dǎo)師簡介,將網(wǎng)頁鏈接于9月17日前發(fā)至研招辦電子郵箱。

(四)健全保障機(jī)制,落實(shí)招生宣傳工作責(zé)任。各學(xué)院要建立健全招生宣傳工作責(zé)任制,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全員參與、層層落實(shí)。在不斷提高綜合實(shí)力吸引生源的基礎(chǔ)上,加大招生宣傳工作的廣度和深度,吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考,同時(shí)要加強(qiáng)研究生招生宣傳工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動導(dǎo)師的積極性,竭力打造一支熟悉政策、較為穩(wěn)定的宣傳隊(duì)伍。各單位要精心安排與布置,利用優(yōu)勢資源,采取有效措施,做好20__年研究生招生宣傳工作,以實(shí)現(xiàn)我校研究生培養(yǎng)規(guī)模上的增長,生源質(zhì)量上的提高,為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。

一、活動背景:

針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動目的:

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

二、活動地點(diǎn):

紀(jì)念碑廣場。

三、活動時(shí)間:

四、活動對象:

患有自閉癥的孩子及家長。

五、活動主題:

點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會。

六、活動內(nèi)容:

(一)準(zhǔn)備階段:

1、成立籌備小組;。

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;。

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;。

4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識;。

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;。

7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。

8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動;。

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。

(二)實(shí)施階段:

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;。

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。

6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等。

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

七、費(fèi)用預(yù)算:

1、媒體宣傳費(fèi)用:

2、材料費(fèi)用:

3、人員費(fèi)用:

4、機(jī)動費(fèi)用:

八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:

__。

為做好學(xué)院今年招生宣傳工作,全面提高考生錄取率和報(bào)到率,促進(jìn)學(xué)院健康快速發(fā)展,特制定《沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年招生宣傳工作方案》。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)院黨委提出的20__年“全面工作上臺階,日常工作上質(zhì)量,重點(diǎn)工作有創(chuàng)新”為指導(dǎo),借勢借力,整合利用各方資源,為學(xué)院創(chuàng)建一流高職院做貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

省內(nèi)各地區(qū)20__年錄取率、報(bào)到率不低于去年水平;省外招生錄取率達(dá)到60%,報(bào)到率達(dá)到75%。

三、工作原則。

科學(xué)規(guī)范、簡潔高效、細(xì)化管理、責(zé)任到人、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲分明。

四、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)院成立20__年招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

__。

六、招生宣傳工作分工及時(shí)間安排。

__。

七、考核與獎(jiǎng)懲。

1、學(xué)院將對今年招生錄取率、報(bào)到率增長幅度較大,貢獻(xiàn)突出的系和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各系如未完成工作目標(biāo),招生期間發(fā)生費(fèi)用,在各系二級管理經(jīng)費(fèi)中自行解決;同時(shí)與20__年各系二級管理經(jīng)費(fèi)劃撥和專業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃數(shù)量掛鉤。

八、實(shí)施招生宣傳十舉措。

1、與外省招辦建立聯(lián)系。招就處牽頭,通過遼寧省招辦聯(lián)系外省招辦,為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。

2、明確優(yōu)勢,形成宣傳提綱。總結(jié)編寫學(xué)院十大優(yōu)勢,形成統(tǒng)一的宣傳提綱。

一是沈陽地區(qū)地域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢;。

二是學(xué)院具有國家示范高職的品牌優(yōu)勢;。

三是學(xué)院交通、校園環(huán)境和學(xué)生生活方面優(yōu)勢;。

四是就業(yè)優(yōu)勢;。

五是師資優(yōu)勢;。

六是專業(yè)優(yōu)勢;。

七是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢;。

八是學(xué)生管理和各項(xiàng)活動方面優(yōu)勢;。

九是教學(xué)手段和方式方面優(yōu)勢;。

十是校企合作方面優(yōu)勢。

3、組建招生隊(duì)伍,強(qiáng)化培訓(xùn)。組建相對穩(wěn)定的招生宣傳隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),明確任務(wù),嚴(yán)格考核。

4、深入調(diào)研,有的放矢。各系要做好招生地區(qū)生源學(xué)校調(diào)查了解工作,明確與我院相匹配的目標(biāo)生源學(xué)校,做到有的放矢,確保效果。

5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網(wǎng)、貼吧、門戶網(wǎng)站等現(xiàn)代信息技術(shù)和在校生、優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)生家長的資源,開展招生宣傳,擴(kuò)大學(xué)院知名度和影響力。

6、簡化招生簡章。在招生簡章內(nèi)容設(shè)計(jì)上,要重點(diǎn)宣傳辦學(xué)特色和優(yōu)勢,做到內(nèi)容簡潔、重點(diǎn)突出、重量減輕。詳細(xì)的其他內(nèi)容可注明網(wǎng)址,登陸校園網(wǎng)即可點(diǎn)擊查詢。

7、建立就業(yè)基地,用就業(yè)拉動招生。在招生宣傳時(shí),也要在當(dāng)?shù)亻_展重點(diǎn)企業(yè)走訪,介紹學(xué)校,了解企業(yè)用工需求,商談就業(yè)合作,建立外省就業(yè)基地,用就業(yè)拉動招生。

8、加強(qiáng)招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平臺,通過qq群和微信群等方式,加強(qiáng)招生人員之間信息交流與互動,提高信息溝通效率,促進(jìn)日常考核,實(shí)現(xiàn)信息公開。

9、經(jīng)費(fèi)包干使用。各系所負(fù)責(zé)遼寧省內(nèi)各市和外省招生宣傳期間經(jīng)費(fèi)采取包干形式,經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以20__年招生宣傳費(fèi)用數(shù)額為準(zhǔn)。各系使用經(jīng)費(fèi)時(shí)在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院財(cái)務(wù)制度的原則下,自行支配使用,招生結(jié)束后憑有效票據(jù)報(bào)銷。

10、建立考核激勵(lì)與長效機(jī)制。招生宣傳工作要建立招生考核機(jī)制,細(xì)化管理、責(zé)任到人、嚴(yán)格考核、典型引路、獎(jiǎng)懲分明。同時(shí),要建立招生工作長效機(jī)制。招生宣傳要由階段性工作變?yōu)槿粘9ぷ?,由部分部門部分人員參與變?yōu)槿航坦す餐瑓⑴c。通過建立長效機(jī)制,把招生工作納入日常管理中。

九、工作要求。

1、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視招生宣傳工作,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各系主要領(lǐng)導(dǎo)要親自組織和參與招生宣傳工作,做好統(tǒng)籌安排和溝通調(diào)度工作。要組建好招生隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)招生人員責(zé)任感和緊迫性,樹立大局意識。在招生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)院不怕困難、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、永不放棄、不斷追求的精神和斗志,團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好今年的招生宣傳工作。

2、善用資源,集思廣益。各系要充分發(fā)動群眾,利用同學(xué)、親屬、朋友、校友、在校生甚至網(wǎng)友等各種資源,尋求更多的幫助。要充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益共同研究簡潔有效的招生方法。

3、把握時(shí)機(jī),確保效果。事先要利用各種手段,收集和了解好高考填報(bào)志愿、家長會和高考咨詢會時(shí)間。把握好關(guān)鍵時(shí)機(jī),確保效果。

4、細(xì)化責(zé)任,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。各系要制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案,要分解任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)到人。做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5、力行節(jié)約,確保安全。各系在實(shí)施招生宣傳工作過程中,要做好財(cái)務(wù)支出預(yù)算,力行節(jié)約。同時(shí)要加強(qiáng)教育,提高招生人員安全和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,確保人員安全、財(cái)產(chǎn)安全。

雖然說圣誕,元旦剛過去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠(yuǎn),但是作為專業(yè)的輔導(dǎo)學(xué)校的招生人,應(yīng)該對于全年的招生宣傳活動做一系列詳細(xì)的策劃,下面633英語單詞速記濟(jì)南中心專門給大家設(shè)計(jì)了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!

活動時(shí)間:

12月全月招生季;1月1日9:00—12:00。

活動對象:

學(xué)校所有在讀學(xué)生(初中階段,高中階段);在讀學(xué)生邀請的好朋友;招生老師邀請的意向?qū)W員。

活動形式:師生互動英語游戲唱歌表演教學(xué)等大聯(lián)歡。

活動預(yù)算和規(guī)模:

規(guī)模:

濟(jì)南地區(qū)鼓勵(lì)所有學(xué)員參加,實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請假。泰安地區(qū)所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報(bào)名的辦法,可提前一周下發(fā)活動通知!人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍,如果報(bào)名人數(shù)較多,可以分班進(jìn)行!

場地要求:

最大教室。

人員要求:

所有任課老師和教務(wù)老師。

成本預(yù)算及獎(jiǎng)品設(shè)置:

1、校內(nèi)裝飾(氣球+新年海報(bào)+彩帶100元)。

2、圣誕帽10個(gè)(50元)。

3、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品1000元(一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品300代金卡;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品文具禮盒套裝;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆袋;四等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品彩色橡皮;紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品鉛筆或各種一元左右的小禮品)。

4、活動宣傳單3000張(500元)。

5、抽獎(jiǎng)用乒乓球100個(gè)(100元)。

6、兼職宣傳人員3—5人,工資預(yù)計(jì)1000元。

活動實(shí)施流程:

一、活動開始前三周安排老師在學(xué)校門口以抽獎(jiǎng)的形式進(jìn)行活動的宣傳招生。

二、抽獎(jiǎng)形式為:用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎(jiǎng)盒里,上面標(biāo)注好1—5的數(shù)字,參與抽獎(jiǎng)即可100%中獎(jiǎng)。

三、所有參與抽獎(jiǎng)的孩子或者家長抽完獎(jiǎng)后須登記詳細(xì)名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、所有參與抽獎(jiǎng)并到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品的孩子,可以有機(jī)會參加元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會,并可參加聯(lián)歡會當(dāng)天的再次抽獎(jiǎng)!鼓勵(lì)孩子能夠參加聯(lián)歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達(dá)到招生的目的!

五、元旦大聯(lián)歡的活動流程:

1、組織學(xué)員及家長入場就座,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹ppt,633宣傳片的播放。

2、各班選送節(jié)目表演(每個(gè)節(jié)目控制時(shí)間在10—15分鐘),由校長對節(jié)目進(jìn)行打分!

3、集體英文游戲,公開課(達(dá)到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。

4、集體抽獎(jiǎng)。

5、校長講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,給得分最高的班頒發(fā)獎(jiǎng)狀!

每個(gè)教育機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己機(jī)構(gòu)的不同情況進(jìn)行細(xì)節(jié)的調(diào)整,同時(shí)也歡迎大家各抒己見,使得咱們的招生策劃更加完備!

學(xué)校招生策劃方案篇五

根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》(揚(yáng)江教〔20xx〕32號)等文件精神,為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),確保我校招生工作有序、規(guī)范。結(jié)合今年招生工作實(shí)際,現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排:

堅(jiān)持以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù),以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校、積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo),堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策,著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系,確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行,確保每一個(gè)適格的小學(xué)畢業(yè)生都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。

組長:楊國斌。

成員:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴(yán)秋明劉小平金中。

唐寶泉張麗娟蔡其根李一平趙治清殷曉安。

下設(shè)辦公室。

主任:翁海俊。

(一)。

今年,我校初中為:

2.在區(qū)外就讀小學(xué)、有回本施教區(qū)內(nèi)就學(xué)意愿的江都籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;

3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

4、對年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。

(二)報(bào)名登記要求。

1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報(bào)名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的,持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等相關(guān)材料,到仙女鎮(zhèn)教辦登記,領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。

2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長持戶口簿、房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)所有人須為學(xué)生的父母)、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級在讀證明材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號樓,即原市政府)辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù),學(xué)生憑派位卡到本校報(bào)名注冊。

3.引進(jìn)的高層次人才、外地來江都(本施教區(qū))投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照)、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書或小學(xué)六年級在讀證明等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領(lǐng)取派位卡,學(xué)生持派位卡到本校報(bào)名。已在施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)。

(三)實(shí)驗(yàn)初中施教區(qū)學(xué)生條件。

1、要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀的初中的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,學(xué)生父母的合法固定住所(以房產(chǎn)證為證明材料)是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。商業(yè)用房(非商?。?、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認(rèn)定,學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。20xx年起,當(dāng)年5月31日前學(xué)生注冊江都城區(qū)常住戶口且學(xué)生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,否則,由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學(xué)。

2、確有實(shí)際困難需隨父母或監(jiān)護(hù)人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生(進(jìn)城務(wù)工子女),必須出具家長申請、單位證明、原施教區(qū)初中學(xué)校及要求就讀初中學(xué)校均表示同意的`書面意見,經(jīng)相關(guān)鎮(zhèn)教辦審核,報(bào)區(qū)教育局中教科辦理學(xué)籍。

3、引進(jìn)高層次人才、來江都投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女就學(xué),應(yīng)具有相關(guān)證明材料。實(shí)驗(yàn)初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗(yàn)核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。

(四)招生時(shí)間。

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,我校招生在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。

(一)驗(yàn)核準(zhǔn)備過程:

1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月23日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂、花園)。

2、成立驗(yàn)核小組并召開小組會議。6月24日下午三時(shí)。

3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時(shí)發(fā)放“領(lǐng)取錄取通知書通知單”:6月24日——25日(6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月25日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué);下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實(shí)小、花園)。

5、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)(6月27日)。

6、準(zhǔn)備錄取通知書(6月27日—6月28日)。

(二)、正式招生錄取過程(6月28日—7月10日):

證薄合格者發(fā)放錄取通知書時(shí)序:

(1)、6月30日龍川小學(xué)。

(2)、7月1日上午雙語小學(xué)、建樂小學(xué)。

(3)、7月2日上午實(shí)小、花園,下午鎮(zhèn)中心。

(4)、有房無戶口者發(fā)放錄取通知書時(shí)間:7月3日。

(5)、進(jìn)城務(wù)工子女報(bào)名登記錄取時(shí)間:7月4日-6日。

報(bào)名要求及材料:提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學(xué)和本校校長共同簽字的同意證明并報(bào)中教科。

(6)、外來務(wù)工子女材料審核、發(fā)放通知書時(shí)間:7月7日—8日。

驗(yàn)核材料:外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門或社區(qū)出具)、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書。

(一)招生原則。

20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生將依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持實(shí)行免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎(jiǎng)證書作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”,不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“強(qiáng)化班”等各種名義進(jìn)行招生,也不以各種學(xué)科競賽成績、特長評級為依據(jù)錄取新生。對復(fù)核出的非施教區(qū)生源,退回原施教區(qū)學(xué)校就讀。

(二)新生入學(xué)編班辦法。

20xx年初一新生一律實(shí)行均衡分班,每班班額約50人左右。實(shí)驗(yàn)初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負(fù)責(zé)。新生入學(xué)編班程序堅(jiān)持公正合理,公開透明,保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額,努力實(shí)行小班化教育。招生結(jié)束后學(xué)校將本施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊,報(bào)區(qū)教育局中教科備案;初一新生分班名單將在8月29日在學(xué)校大廳公示并于開學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案。

學(xué)校招生策劃方案篇六

一.招新背景:

又時(shí)嶄新的一年沖沖來到,新一屆的學(xué)子懷著激動的心情漫步踏入大學(xué)的殿堂,值此佳期,__文學(xué)社全體成員歡迎各位同學(xué)的到來,希望通過這個(gè)活動讓更多同學(xué)人了解__文學(xué)社的基本情況,同時(shí)也真誠的邀請大家能參與到我們這個(gè)集體,一起攜手,共同奮斗。在過去的時(shí)間里,得到了廣大師生的認(rèn)可,故__文學(xué)社在南昌理工學(xué)院有著深遠(yuǎn)的歷史與輝煌。

二.招新目的:

隨著時(shí)間的推移,很多社員成員迫于時(shí)間的壓力不得已離開學(xué)校到社會發(fā)展,__文學(xué)社也不例外,因此,注入新鮮血液成為了一種必然,同時(shí)本社團(tuán)也影響著南昌理工學(xué)院的文化氣息,為此,為了本社團(tuán)的發(fā)展需要,也為了積極響應(yīng)學(xué)校的文化號召,本社團(tuán)決定開展20__年的社員招新活動。希望能借此活動達(dá)到以下效果。

1:宣傳__文學(xué)社,使其所有學(xué)生了解__文學(xué)社了解社團(tuán)的的基本情況。

2:招進(jìn)對文學(xué)感情去的同學(xué)及其有特殊能力的同學(xué),給予廣大學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的平臺,讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華,無論實(shí)在文字方面,還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用,以讓我們的社團(tuán)能因?yàn)橛心愣虞x煌。

3:對于能力不足而又對此感興趣的同學(xué),我們社團(tuán)秉承無私的精神,讓你在__文學(xué)社得到應(yīng)有鍛煉與提升。

4:__文學(xué)社經(jīng)常與其他高校進(jìn)行文學(xué)交流活動,在此,可以讓自己在鍛煉的同時(shí)讓自己隨著文字走得更遠(yuǎn)。

三:招新對象:南昌理工學(xué)院全體同學(xué)。

四:招新要求。

1:熱愛文學(xué),樂于上進(jìn)。

2:服從組織安排,樂于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間。

3:工作積極,有上進(jìn)心,敢于創(chuàng)新。

五:招生新式。

1:通過海報(bào)傳單等告知新同學(xué)有關(guān)__文學(xué)社的報(bào)名的地點(diǎn),時(shí)間等。

2:學(xué)期開始,設(shè)有先關(guān)的招生點(diǎn),廣大新生可通過__文學(xué)社設(shè)的點(diǎn)進(jìn)行咨詢與報(bào)名。

通過網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)。

3:通過網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博,騰訊微博,百度貼吧…..)。

六:招新前期準(zhǔn)備。

1:由__文學(xué)社社長擬定招生的基本形式及其相應(yīng)的招新內(nèi)容。

2:__文學(xué)社社長組織社團(tuán)各個(gè)部門干部開會進(jìn)行討論招新事宜并作相應(yīng)的人員安排。

七:活動流程。

1:提前兩天到指定地點(diǎn)進(jìn)行海報(bào)的張貼。

2:在軍訓(xùn)期間由__文學(xué)社社員到指定的點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場招新。

3:活動結(jié)束后由社長做相應(yīng)的工作總結(jié)。

八:人員安排。

九:活動用具:兩套桌椅,宣傳海報(bào),__文學(xué)社社旗,展板兩張,宣傳單若干,文件夾兩個(gè),注冊表兩套。筆記本一臺(帶有本社團(tuán)ebook),簽字筆兩支……..

十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略。

學(xué)校招生策劃方案篇七

1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢,把握最寶貴的新招時(shí)間節(jié)點(diǎn),提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。

2、采用線上【學(xué)前測評功能】引流,幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪人次。

3、通過游戲互動,快速吸睛,為家長展示圍棋的魅力,讓學(xué)生喜歡圍棋,促成信息轉(zhuǎn)化。

幼兒零基礎(chǔ)兒童(機(jī)構(gòu)主要目標(biāo)對象)

1、在地推處、設(shè)點(diǎn)處,禮品、裝扮吸引眼球,學(xué)員家長駐足圍觀。

2、學(xué)前測評小游戲體現(xiàn)高趣味性。

3、獎(jiǎng)勵(lì)特色卡牌提升興趣度。

4、快速登記信息邀請下次到店。

5、到店成功試聽,獲精美溫馨禮品拉近粘合度。

6、報(bào)名贈體驗(yàn)卡開啟圍棋之旅。

工欲善其事必先利其器,首先機(jī)構(gòu)需要準(zhǔn)備:

一臺大屏幕圍棋一體機(jī):展示學(xué)前測評游戲,快速吸引孩子駐足

學(xué)校招生策劃方案篇八

20__年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試將于20__年12月27日—28日進(jìn)行,20__年6月完成招生錄取工作,為了確保我院研究生招生工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

一、工作原則。

學(xué)院20__年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試嚴(yán)格遵循《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教學(xué)[20__]13號)、《關(guān)于印發(fā)20__年全國碩士學(xué)位研究生招生簡章和工作進(jìn)程表的通知》(教學(xué)司[20__]13號)、《省招生委員會關(guān)于做好20__年全國碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號),以及我院相關(guān)文件精神,本著公平、保密、規(guī)范、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、認(rèn)真、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則,有條不紊地開展各項(xiàng)工作。

二、組織原則。

碩士研究生招生考試是國家選拔高層次人才舉行的統(tǒng)一考試,學(xué)院將認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部和省招生委員會關(guān)于碩士研究生招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,強(qiáng)化培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)研究生招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,營造一個(gè)公平、公正和有利于選拔創(chuàng)新人才的招生工作環(huán)境。紀(jì)檢督查室、保衛(wèi)處、研究生處和各研究生培養(yǎng)系等相關(guān)系部要充分認(rèn)識研究生招生考試的重要性,統(tǒng)籌安排,周密部署,加強(qiáng)監(jiān)督,確保研究生招生考試的順利實(shí)施。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保20__年研究生入學(xué)統(tǒng)一考試工作順利進(jìn)行,學(xué)院整合有關(guān)資源,成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)各專項(xiàng)工作組,具體情況如下:

(一)研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:石培新。

副組長:彭建新韋煜石云輝(常務(wù))龍朝陽陳志松錢樂祥。

研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在研究生處,陳亞萍任辦公室主任,白紅兵任辦公室副主任,辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。

(二)紀(jì)檢、監(jiān)察組。

組長:吳衛(wèi)東。

副組長:聶黎清。

成員:紀(jì)檢、監(jiān)察相關(guān)人員。

職責(zé):負(fù)責(zé)對20__年教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生工作相關(guān)環(huán)節(jié)及全過程的規(guī)范性進(jìn)行紀(jì)檢、監(jiān)察。

(三)宣傳組。

組長:王雙宏。

副組長:李本東。

成員:宣傳部有關(guān)人員。

職責(zé):總體負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)研究生招生宣傳工作,招生過程中的對外報(bào)道及網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)控工作,指導(dǎo)各招生系網(wǎng)頁建設(shè)與及時(shí)更新。

(四)安全保衛(wèi)組。

組長:雷德新。

成員:保衛(wèi)處相關(guān)人員。

職責(zé):負(fù)責(zé)研究生招生全過程及試題室的安全保衛(wèi)工作。

(五)后勤保障組。

組長:陳世軍。

成員:實(shí)訓(xùn)中心2人。

職責(zé):負(fù)責(zé)命題、評卷、復(fù)試工作的場地和錄像設(shè)備等工作安排,即9個(gè)微格教室和錄播室的安排。

(六)命題工作組。

組長:石云輝(常務(wù))、錢樂祥。

副組長:陳亞萍、白紅兵。

成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取符合條件的命題專家。

職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試命題要求進(jìn)行命題。

(七)評卷工作組。

組長:石云輝、錢樂祥。

副組長:陳亞萍、白紅兵。

成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員。

職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試自命題科目評卷工作要求進(jìn)行評卷。

(八)復(fù)試工作小組。

組長:石云輝錢樂祥。

副組長:陳亞萍白紅兵。

成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員。

職責(zé):按照學(xué)院20__年教育碩士研究生復(fù)試命題及評卷工作要求進(jìn)行復(fù)試。

四、研究生招生工作進(jìn)程。

我院20__年研究生招生工作進(jìn)程嚴(yán)格按照《省招生委員會關(guān)于做好20__年全國碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號)執(zhí)行,具體安排如下:

(一)前期已完成的工作。

1.20__年9月1日,召開“黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議”,對20__年研究生招生工作做出全面部署,討論并決定20__年研究生招生專業(yè)、招生計(jì)劃、招生宣傳方案等事項(xiàng),隨即在宣傳組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下展開招生宣傳。

2.20__年9月15日,研究生招生辦公室向社會公布招生專業(yè)目錄。

3.20__年9月22日—9月26日,研究生招生辦公室負(fù)責(zé)全國碩士研究生招生的考試網(wǎng)上咨詢活動、向社會公布網(wǎng)上報(bào)名有關(guān)要求。

4.20__年9月25日—28日,應(yīng)屆本科畢業(yè)生網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。

5.20__年10月10日—10月31日,網(wǎng)上報(bào)名,研究生招生辦公室做好研招咨詢工作,每日統(tǒng)計(jì)、上報(bào)網(wǎng)上報(bào)名情況。

6.20__年11月19日—11月26日,研究生招生辦公室下載考生報(bào)名庫、學(xué)歷(學(xué)籍)信息核對庫,審查考生學(xué)歷(學(xué)籍)及相關(guān)報(bào)名信息,編制考生編號;并將含有招生單位說明的準(zhǔn)考考生庫()回傳教育部。

7.20__年11月27日—11月30日,院研招辦公室上傳屏蔽《準(zhǔn)考證》打印考生數(shù)據(jù)。

(二)命題、評卷工作。

1.20__年12月4日—12月8日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,醞釀、遴選出題專家,并成立學(xué)科命題小組。出題工作嚴(yán)格按照教育部、省教育廳、省招生考試院、及我院相關(guān)文件精神進(jìn)行,務(wù)必做好工作。

2.20__年12月8日—9日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,組織專家命題。命題工作嚴(yán)格按《黔南民族師范學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試工作命題要求》執(zhí)行。題目務(wù)必做到難易適中,著重考察考生分析問題、解決問題的能力,不出現(xiàn)偏題、怪題,確保篩選出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族師范學(xué)院20__年教育碩士研究生入學(xué)考試自命題工作要求》見附件1)。

3.20__年12月9日—10日,命題小組工作人員印制試題并密封,機(jī)要寄送各試題接收地點(diǎn)。

4.20__年12月15日—12月29日,開通網(wǎng)上下載打印《準(zhǔn)考證》系統(tǒng),研究生處對沒有及時(shí)下載打印《準(zhǔn)考證》的考生給予必要提醒。

5.20__年1月12日,評卷工作。在研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,遵照上級各文件規(guī)定,組織有關(guān)專家,本著嚴(yán)格、公平、負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行此項(xiàng)工作。25日前將自命題科目成績上報(bào)省招辦。(《黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生初試命題及評卷工作實(shí)施細(xì)則》見附件2)。

(三)調(diào)劑、復(fù)試工作。

1.20__年2月12日后公布考試成績。

2.20__年3月20日前在“中國研究生招生信息網(wǎng)”上公布生源缺額信息,組織招生調(diào)劑工作。

3.20__年4月20前完成全部復(fù)試工作。對所有擬錄取考生進(jìn)行復(fù)試。在研究生處網(wǎng)站公布復(fù)試錄取辦法、復(fù)試實(shí)施細(xì)則以及參加復(fù)試考生名單(包括考生姓名、考生編號、初試各科成績等信息)。在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,做好復(fù)試工作。

4.20__年4月20前,考生體檢工作在復(fù)試階段組織進(jìn)行。(《黔南民族師范學(xué)院20__年研究生招生復(fù)試工作實(shí)施細(xì)則》見附件3)。

(四)錄取工作。

1.20__年5月上旬,完成不少于10個(gè)工作日的擬錄取名單公示(包括考生姓名、考生編號、初試成績、復(fù)試成績和總成績等信息)。并通過“全國碩士研究生招生信息公開平臺”將擬錄取名單報(bào)省招生考試院進(jìn)行審核,并報(bào)教育部備案。

2.20__年5月中旬,公布正式錄取名單,發(fā)出錄取通知書。

為進(jìn)一步拓寬我校研究生生源渠道,改善生源結(jié)構(gòu),提高生源質(zhì)量,擴(kuò)大我校研究生教育的影響,學(xué)校決定進(jìn)一步開展20__年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下:

一、主要職責(zé)分工。

研究生處統(tǒng)籌組織全校性研究生招生宣傳工作,負(fù)責(zé)制定招生計(jì)劃及有關(guān)招生政策、對外聯(lián)絡(luò)和咨詢、研究生招生簡章的發(fā)布等工作。各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)成立由領(lǐng)域負(fù)責(zé)人、研究生分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、專業(yè)任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組,具體組織實(shí)施本單位的招生宣傳工作。

二、主要宣傳內(nèi)容。

(一)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)概況。

主要包括:歷史沿革、發(fā)展規(guī)模、教學(xué)科研條件、師資力量、招生領(lǐng)域、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施和科研成果、學(xué)術(shù)交流情況、專業(yè)特色與優(yōu)勢、培養(yǎng)機(jī)制、學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程設(shè)置等,尤其是學(xué)位點(diǎn)的辦學(xué)特色。

(二)導(dǎo)師介紹。

主要包括:高層次人才、特聘教授、教學(xué)名師等、導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平、科研成果、培養(yǎng)方式等。

主要包括:學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢(學(xué)校對第一志愿考生優(yōu)惠政策),學(xué)校及學(xué)院的研究生獎(jiǎng)助體系等。

(四)校園文化。

主要包括:研究生在校期間相關(guān)活動剪影、研究生創(chuàng)新學(xué)術(shù)論壇、課外活動(科技、文體類比賽)、研究生獲得的一些社會榮譽(yù)、名師講座、國際學(xué)術(shù)交流活動等。

(五)就業(yè)狀況。

主要包括:歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和優(yōu)秀畢業(yè)生的典型事跡(優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示、高端企事業(yè)單位就業(yè)情況)。

(六)其他問題。

主要包括理念報(bào)考情況、招生條件、針對一線教師靈活的培養(yǎng)方式等。

三、主要工作措施。

(一)積極拓寬宣傳渠道,營造報(bào)考氛圍。

研招辦設(shè)立專門的.研招微信咨詢平臺、qq、咨詢電話、郵箱,接受一般政策咨詢,各學(xué)院需公開專門的考研咨詢電話和郵箱,接受考生其他咨詢。

各學(xué)院應(yīng)充分利用宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語、校園網(wǎng)(學(xué)院主頁)、校報(bào)、校刊、報(bào)告會等媒體和陣地,主動宣傳本學(xué)院學(xué)科實(shí)力,營造良好的宣傳氛圍,穩(wěn)步推進(jìn)研究生招生宣傳工作。

(二)通過校內(nèi)宣講動員,吸引優(yōu)質(zhì)生源。

各學(xué)院要組織召開各年級本科生參與的考研宣傳動員會、現(xiàn)場咨詢會、主題班會,實(shí)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)全覆蓋。主要內(nèi)容包括:介紹和宣傳我校研究生招生有關(guān)政策,學(xué)院、學(xué)科實(shí)力,研究生教育質(zhì)量,高水平研究成果,導(dǎo)師風(fēng)采展示等。

(三)走出去、請進(jìn)來,強(qiáng)化對外宣傳和聯(lián)絡(luò)。

向省屬相關(guān)院校、校地合作單位、學(xué)科相關(guān)行業(yè)單位寄發(fā)招生簡章;發(fā)動研究生導(dǎo)師對外宣傳(結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和教研項(xiàng)目崗位需求,向合作單位推介專業(yè)學(xué)位研究生招生信息);廣泛聯(lián)系校友,發(fā)揮校友分布在全國各地的優(yōu)勢,開展廣泛的宣傳。

四、工作安排與要求。

(一)各學(xué)院要精心策劃招生宣傳方案,應(yīng)在各領(lǐng)域招生宣傳工作開展前制定內(nèi)容詳實(shí)、可操作和針對性強(qiáng)的20__年研究生招生宣傳工作方案,明確招生宣傳的對象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式、目標(biāo)等(研招宣傳工作計(jì)劃表),并報(bào)研招辦備案。

(二)5月—9月為研究生招生宣傳活動季,5-8月份研招辦已在各學(xué)院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作,在9月份研招預(yù)報(bào)名前(一般為9月25-28日)各學(xué)院應(yīng)按照各自制定的招生宣傳工作方案開展宣傳活動,并將招生宣傳稿件發(fā)至研招辦電子郵箱。

(三)研招辦負(fù)責(zé)印制招生簡章,各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況將所需數(shù)量在9月11日16:00前報(bào)至研招辦,如果學(xué)院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網(wǎng)絡(luò)宣傳資料需適時(shí)更新,逐步建立多渠道、立體式、互動型的宣傳網(wǎng)絡(luò)體系。在本單位網(wǎng)站制作、更新導(dǎo)師簡介,將網(wǎng)頁鏈接于9月17日前發(fā)至研招辦電子郵箱。

(四)健全保障機(jī)制,落實(shí)招生宣傳工作責(zé)任。各學(xué)院要建立健全招生宣傳工作責(zé)任制,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全員參與、層層落實(shí)。在不斷提高綜合實(shí)力吸引生源的基礎(chǔ)上,加大招生宣傳工作的廣度和深度,吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考,同時(shí)要加強(qiáng)研究生招生宣傳工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動導(dǎo)師的積極性,竭力打造一支熟悉政策、較為穩(wěn)定的宣傳隊(duì)伍。各單位要精心安排與布置,利用優(yōu)勢資源,采取有效措施,做好20__年研究生招生宣傳工作,以實(shí)現(xiàn)我校研究生培養(yǎng)規(guī)模上的增長,生源質(zhì)量上的提高,為研究生培養(yǎng)質(zhì)量提高打下基礎(chǔ)。

一、活動背景:

針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動目的:

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

二、活動地點(diǎn):

紀(jì)念碑廣場。

三、活動時(shí)間:

四、活動對象:

患有自閉癥的孩子及家長。

五、活動主題:

點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會。

六、活動內(nèi)容:

(一)準(zhǔn)備階段:

1、成立籌備小組;。

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;。

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;。

4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識;。

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;。

7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。

8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動;。

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。

(二)實(shí)施階段:

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;。

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。

6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等。

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

七、費(fèi)用預(yù)算:

1、媒體宣傳費(fèi)用:

2、材料費(fèi)用:

3、人員費(fèi)用:

4、機(jī)動費(fèi)用:

八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:

__。

為做好學(xué)院今年招生宣傳工作,全面提高考生錄取率和報(bào)到率,促進(jìn)學(xué)院健康快速發(fā)展,特制定《沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年招生宣傳工作方案》。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)院黨委提出的20__年“全面工作上臺階,日常工作上質(zhì)量,重點(diǎn)工作有創(chuàng)新”為指導(dǎo),借勢借力,整合利用各方資源,為學(xué)院創(chuàng)建一流高職院做貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

省內(nèi)各地區(qū)20__年錄取率、報(bào)到率不低于去年水平;省外招生錄取率達(dá)到60%,報(bào)到率達(dá)到75%。

三、工作原則。

科學(xué)規(guī)范、簡潔高效、細(xì)化管理、責(zé)任到人、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲分明。

四、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)院成立20__年招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

__。

六、招生宣傳工作分工及時(shí)間安排。

__。

七、考核與獎(jiǎng)懲。

1、學(xué)院將對今年招生錄取率、報(bào)到率增長幅度較大,貢獻(xiàn)突出的系和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各系如未完成工作目標(biāo),招生期間發(fā)生費(fèi)用,在各系二級管理經(jīng)費(fèi)中自行解決;同時(shí)與20__年各系二級管理經(jīng)費(fèi)劃撥和專業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃數(shù)量掛鉤。

八、實(shí)施招生宣傳十舉措。

1、與外省招辦建立聯(lián)系。招就處牽頭,通過遼寧省招辦聯(lián)系外省招辦,為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。

2、明確優(yōu)勢,形成宣傳提綱。總結(jié)編寫學(xué)院十大優(yōu)勢,形成統(tǒng)一的宣傳提綱。

一是沈陽地區(qū)地域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢;。

二是學(xué)院具有國家示范高職的品牌優(yōu)勢;。

三是學(xué)院交通、校園環(huán)境和學(xué)生生活方面優(yōu)勢;。

四是就業(yè)優(yōu)勢;。

五是師資優(yōu)勢;。

六是專業(yè)優(yōu)勢;。

七是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢;。

八是學(xué)生管理和各項(xiàng)活動方面優(yōu)勢;。

九是教學(xué)手段和方式方面優(yōu)勢;。

十是校企合作方面優(yōu)勢。

3、組建招生隊(duì)伍,強(qiáng)化培訓(xùn)。組建相對穩(wěn)定的招生宣傳隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),明確任務(wù),嚴(yán)格考核。

4、深入調(diào)研,有的放矢。各系要做好招生地區(qū)生源學(xué)校調(diào)查了解工作,明確與我院相匹配的目標(biāo)生源學(xué)校,做到有的放矢,確保效果。

5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網(wǎng)、貼吧、門戶網(wǎng)站等現(xiàn)代信息技術(shù)和在校生、優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)生家長的資源,開展招生宣傳,擴(kuò)大學(xué)院知名度和影響力。

6、簡化招生簡章。在招生簡章內(nèi)容設(shè)計(jì)上,要重點(diǎn)宣傳辦學(xué)特色和優(yōu)勢,做到內(nèi)容簡潔、重點(diǎn)突出、重量減輕。詳細(xì)的其他內(nèi)容可注明網(wǎng)址,登陸校園網(wǎng)即可點(diǎn)擊查詢。

7、建立就業(yè)基地,用就業(yè)拉動招生。在招生宣傳時(shí),也要在當(dāng)?shù)亻_展重點(diǎn)企業(yè)走訪,介紹學(xué)校,了解企業(yè)用工需求,商談就業(yè)合作,建立外省就業(yè)基地,用就業(yè)拉動招生。

8、加強(qiáng)招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平臺,通過qq群和微信群等方式,加強(qiáng)招生人員之間信息交流與互動,提高信息溝通效率,促進(jìn)日常考核,實(shí)現(xiàn)信息公開。

9、經(jīng)費(fèi)包干使用。各系所負(fù)責(zé)遼寧省內(nèi)各市和外省招生宣傳期間經(jīng)費(fèi)采取包干形式,經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以20__年招生宣傳費(fèi)用數(shù)額為準(zhǔn)。各系使用經(jīng)費(fèi)時(shí)在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院財(cái)務(wù)制度的原則下,自行支配使用,招生結(jié)束后憑有效票據(jù)報(bào)銷。

10、建立考核激勵(lì)與長效機(jī)制。招生宣傳工作要建立招生考核機(jī)制,細(xì)化管理、責(zé)任到人、嚴(yán)格考核、典型引路、獎(jiǎng)懲分明。同時(shí),要建立招生工作長效機(jī)制。招生宣傳要由階段性工作變?yōu)槿粘9ぷ鳎刹糠植块T部分人員參與變?yōu)槿航坦す餐瑓⑴c。通過建立長效機(jī)制,把招生工作納入日常管理中。

九、工作要求。

1、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視招生宣傳工作,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各系主要領(lǐng)導(dǎo)要親自組織和參與招生宣傳工作,做好統(tǒng)籌安排和溝通調(diào)度工作。要組建好招生隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)招生人員責(zé)任感和緊迫性,樹立大局意識。在招生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)院不怕困難、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、永不放棄、不斷追求的精神和斗志,團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好今年的招生宣傳工作。

2、善用資源,集思廣益。各系要充分發(fā)動群眾,利用同學(xué)、親屬、朋友、校友、在校生甚至網(wǎng)友等各種資源,尋求更多的幫助。要充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益共同研究簡潔有效的招生方法。

3、把握時(shí)機(jī),確保效果。事先要利用各種手段,收集和了解好高考填報(bào)志愿、家長會和高考咨詢會時(shí)間。把握好關(guān)鍵時(shí)機(jī),確保效果。

4、細(xì)化責(zé)任,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。各系要制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案,要分解任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)到人。做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5、力行節(jié)約,確保安全。各系在實(shí)施招生宣傳工作過程中,要做好財(cái)務(wù)支出預(yù)算,力行節(jié)約。同時(shí)要加強(qiáng)教育,提高招生人員安全和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,確保人員安全、財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校招生策劃方案篇九

文學(xué)社系杭州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處于20xx年十月籌劃,20xx年12月正式創(chuàng)辦。其宗旨是溝通心靈,豐富生活,提高素質(zhì),促進(jìn)成長。培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣,發(fā)展學(xué)生語文特長,為開發(fā)學(xué)生文學(xué)潛能打下良好的基礎(chǔ)?;顒有问蕉鄻樱顒觾?nèi)容豐富。組建**文學(xué)社是我校在素質(zhì)教育大背景下的活動項(xiàng)目。其組社具體方案如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)與師資力量。

(1)由教導(dǎo)處牽頭,語文教研組專項(xiàng)分管。

(2)撰寫組社計(jì)劃、操作方案,落實(shí)有關(guān)師資。

(3)由中小學(xué)語文教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。

(4)聘請區(qū)語文教研員擔(dān)任顧問。

二、招收對象:

招收各年級有一定寫作興趣特長的學(xué)生若干人。

三、組織活動

撰寫并印發(fā)《**文學(xué)社組社簡章》,宣傳、發(fā)動學(xué)生進(jìn)社。

1、通過張貼宣傳資料,開宗明義,鼓勵(lì)有興趣、有特長的學(xué)生進(jìn)社,并通過多種宣傳方式,鼓勵(lì)學(xué)生家長支持。

2、讓學(xué)生、家長進(jìn)一步明確**文學(xué)社的目的、性質(zhì)、作用及活動初步安排。

3、定期或不定期組織社員活動?;顒觾?nèi)容主要有:組織讀書活動、寫作活動、討論交流活動、外出考察游覽體驗(yàn)生活活動以及有關(guān)競賽活動等。

4、制訂近期階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃。

學(xué)校招生策劃方案篇十

生源是民辦高校的生命之源。一所民辦高校能否生存下去,關(guān)鍵取決于生源,因?yàn)槊褶k高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)生的學(xué)費(fèi)。

雖然,招生事關(guān)民辦高校的生存與發(fā)展,但是,民辦高校卻沒有固定的招生渠道和穩(wěn)定的生源。尤其是近年來,公辦高校年年擴(kuò)招,民辦高校招生更加困難。

也應(yīng)該看到,從總體上講,民辦高校的生源是充足的。不管公辦學(xué)校怎樣擴(kuò)招,都不會把生源全部壟斷,總會給民辦高校留下發(fā)展空間。目前我們國家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有能力只靠公辦學(xué)校就達(dá)到普及高等教育的程度。但是,具體到某個(gè)民辦高校,則生源可能面臨著危機(jī)。這一方面可能由于它的辦學(xué)硬件、軟件達(dá)不到要求,教育質(zhì)量不高,沒有辦學(xué)特色;另一方面,也可能是因?yàn)槠淙狈茖W(xué)有效的教育策劃,生源及招生策劃不到位。

民辦高校的辦學(xué)資金及運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)全部是自籌的。尤其學(xué)校的舉辦,必須有大量的資金支持。但是,民辦高校資金缺乏固定的渠道和穩(wěn)定的來源。采用什么樣的投資體制,如何吸引資金加入,采用什么樣的融資渠道和融資形式,都需要專家策劃。

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,我國的市場體系越來越完備,資本市場為民辦高校籌資融資提供了多種渠道,加入wto,又開辟了吸引國外資本投入以及中外合作辦學(xué)的寬松環(huán)境。這都給我國民辦高等教育發(fā)展提供了難得的機(jī)遇和巨大的發(fā)展空間。只要策劃得當(dāng),借助資本市場的力量,運(yùn)用現(xiàn)代資本市場的運(yùn)作方式,借船出海,借雞生蛋是可能的,開源節(jié)流,確保辦學(xué)資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)也是可能的。

教育質(zhì)量是民辦高校的生命線。提高民辦高校的教育質(zhì)量,是增強(qiáng)其核心競爭力和吸引力的關(guān)鍵所在。民辦高校應(yīng)把教育質(zhì)量提高到戰(zhàn)略高度來認(rèn)識,以質(zhì)量求生存,求發(fā)展。有人認(rèn)為,民辦高?,F(xiàn)在以招高考落榜生為主,目前還談不上教育質(zhì)量,只要有了學(xué)生,學(xué)校就能發(fā)展。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤而且有害的。因?yàn)榧词箤W(xué)校通過一些手段招來了學(xué)生,但如果不注意教育質(zhì)量,終究也是要失敗的。

從根本上說,教育質(zhì)量體現(xiàn)在為社會培養(yǎng)輸送留的住、用的上的合格人才上。民辦高校應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際,確立適應(yīng)市場需要的培養(yǎng)目標(biāo),確立人才培養(yǎng)的規(guī)格和模式。另外,學(xué)生的能力,尤其是創(chuàng)造性能力,考試及格率,畢業(yè)生就業(yè)率,以及社會的評價(jià)等都可以成為衡量民辦高校教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。

民辦高等學(xué)校能否健康的生存和發(fā)展,定位非常重要。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對人才的總體要求更加多樣化、規(guī)格化、多層次化了。民辦高校應(yīng)該根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對人才的需求,找準(zhǔn)自己的角度,科學(xué)確立民辦高校的類型定位,服務(wù)面向定位,人才培養(yǎng)規(guī)格定位,以及學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的特色定位。

定位要從自己學(xué)校的實(shí)際出發(fā)。所謂自己學(xué)校的實(shí)際,主要是指其優(yōu)勢所在。民辦高校首先要找出自己的優(yōu)勢,并根據(jù)自己的優(yōu)勢來科學(xué)定位。

民辦高校的舉辦者或者校長,一定要有自己的辦學(xué)理念。而且,這個(gè)辦學(xué)理念必須科學(xué)、現(xiàn)代、有特色、有個(gè)性,最好能夠獨(dú)樹一幟,用先進(jìn)的辦學(xué)理念來增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和凝聚力。

筆者以為,校訓(xùn)是辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)。它反映了學(xué)校的追求目標(biāo)和精神風(fēng)貌,能引導(dǎo)教師和學(xué)生為之奮斗。例如,我國清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,厚德載物”。南京大學(xué)百年校慶前夕,決定采用“誠樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”作為新校訓(xùn)。美國哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是“讓柏拉圖與你為友,讓亞里士多德與你為友,更重要的是讓真理與你為友”。這些都十分簡明、準(zhǔn)確,具有特色。然而,目前我國許多院校的校訓(xùn)卻常常是千篇一律。有人在江西省部分高校的網(wǎng)站上周游,發(fā)現(xiàn)竟有9所高校的校訓(xùn)能從“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、文明、創(chuàng)新”的詞庫中選擇4個(gè)詞進(jìn)行排列組合得到,而且“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”成了三所高校的共同校訓(xùn)。這大概也與我們?nèi)鄙俳逃邉澯嘘P(guān)吧。

古人云,“自古不謀萬事者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域”。所謂戰(zhàn)略,是指重大的帶有全局性或決定全局的謀劃。從空間上說,戰(zhàn)略指事關(guān)一個(gè)系統(tǒng)整體的大問題;從時(shí)間上說,是指事關(guān)該系統(tǒng)未來和長遠(yuǎn)的大問題。民辦高校的發(fā)展戰(zhàn)略,就是指事關(guān)學(xué)校全局和長遠(yuǎn)發(fā)展的大問題,它關(guān)系到民辦高等教育的發(fā)展方向、目標(biāo)、效能、成敗和根本利益。民辦高校應(yīng)該具有戰(zhàn)略的眼光,宏觀的把握,遠(yuǎn)大的目標(biāo),超前的措施。并且,能夠根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施劃分階段,選擇重點(diǎn),確定指導(dǎo)方針,制定規(guī)劃、計(jì)劃,以保證民辦高等教育快速有序地健康成長。

畢業(yè)生就業(yè)率是衡量一所民辦高校教育質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo),也是民辦高校生存與發(fā)展的'一個(gè)關(guān)鍵因素。要使畢業(yè)生順利地謀職就業(yè),就必須正確預(yù)測社會對人才的需求。并根據(jù)這種需求作出快速靈活的反應(yīng),開設(shè)一些需求量大,實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè),以保證就業(yè)率的提高。民辦高校應(yīng)該樹立“人人有才,人無全才,揚(yáng)長避短,個(gè)個(gè)成才”的教育思想和人才觀念,及時(shí)把握就業(yè)脈搏,調(diào)整教學(xué)方向,逐步建立起符合市場需求的人才庫,并采取“現(xiàn)貨”、“期貨”、“超市”等多種人才輸出形式,也可采取“訂單培養(yǎng)”的方式,與用人單位密切聯(lián)系,直接掛鉤,逐步形成“招得來、留得住、送得出”的良好局面。

學(xué)校形象是學(xué)校無形的財(cái)富。良好的學(xué)校形象反映了學(xué)校的綜合辦學(xué)水平和實(shí)力,反映了學(xué)校的精神面貌,社會信譽(yù)和價(jià)值。它可以使學(xué)校吸引投資者的關(guān)注,吸引良好的生源,吸引優(yōu)秀的教師;它可以產(chǎn)生積極向上的凝聚力和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;它可以使學(xué)校受到新聞媒體的矚目,社會的關(guān)注以及教育部門的理解、支持和幫助。

學(xué)校形象包括學(xué)校精神、教職工形象、學(xué)校環(huán)境形象、價(jià)值形象、社會形象等多個(gè)方面。良好的學(xué)校形象重在建設(shè),也要重視學(xué)校形象的宣傳工作。

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對人才的需求更加多元化、多規(guī)格化、多層次化了,一些新的部門、崗位不斷出現(xiàn)。傳統(tǒng)的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)難以適應(yīng)市場的需求。

民辦高校應(yīng)該充分發(fā)揮自己具有辦學(xué)自主權(quán),可以靈活設(shè)置專業(yè)的優(yōu)勢,按照社會及人才市場的需求,靈活設(shè)置專業(yè),并根據(jù)崗位的要求組織教學(xué),緊扣時(shí)代的脈搏,實(shí)踐的需求、社會的需求,使民辦高校的教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。

民辦高等教育的辦學(xué)形式靈活多樣。隨著教育改革的不斷深化,先進(jìn)教育理念的不斷出現(xiàn),各種各樣的教學(xué)模式、教學(xué)方法也如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育、成功教育、快樂教育、和諧教學(xué)、嘗試教學(xué)、趣味教學(xué)、學(xué)生自主式教學(xué)等等,不一而足??傊?,圍繞培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生成功、成才而采取不同的辦學(xué)形式和教學(xué)模式,是民辦高等學(xué)校的優(yōu)勢所在,也是民辦高校不斷取得成功的重點(diǎn)所在。

學(xué)校文化是決定教育事業(yè)興衰的重要因素。校園環(huán)境、學(xué)校文化對學(xué)生有著重要的影響、熏陶、教育作用。

建設(shè)學(xué)校文化,要特別注意形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),要把學(xué)校環(huán)境、精神、風(fēng)尚、觀念和價(jià)值取向提升到文化的系統(tǒng)高度,把學(xué)校文化當(dāng)作學(xué)校物質(zhì)和精神實(shí)力的重要標(biāo)志和學(xué)校發(fā)展的重要指向來認(rèn)識,并切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校文化的培育。

民辦高校招生,畢業(yè)生就業(yè)都要面向社會,面向市場。所以,一定要重視廣告宣傳工作。要精心制作辦學(xué)廣告,重視與新聞媒體的關(guān)系,采取多種方式,進(jìn)行形象宣傳。

民辦高校的信息傳播渠道和方式,主要靠市場運(yùn)作。這就需要通過策劃,尋找優(yōu)秀的合作伙伴,選擇合適的媒體和適當(dāng)?shù)男问?,取得良好的廣告效應(yīng),最優(yōu)的宣傳效果。

管理是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),管理出效益。美國一名管理大師稱“二十一世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)”,而質(zhì)量的提高正在于管理。確定什么樣的治校方略,采取何種管理體制和機(jī)制,民辦高等學(xué)校具有自主權(quán)。無論是機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員聘任,還是各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè),管理方法、激勵(lì)手段的選擇,民辦高等學(xué)校都可以面向市場,自主決策。所以,民辦高校沒有理由不建立一套適合自己特點(diǎn)的靈活多樣、科學(xué)高效的管理體制和機(jī)制。

一流的大學(xué),必須有一流的大師。名校要靠名師來打造。民辦高校必須建立起一支既有理論基礎(chǔ),又具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;建立起一支懂教育、會管理、精干高效的管理隊(duì)伍。

目前,我們多數(shù)民辦高校的教師隊(duì)伍還不穩(wěn)定,主要靠外聘兼職人員,有的是離退休人員包打天下,即使有一部分新招聘的年輕人員也難挑大梁。這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)民辦高等教育發(fā)展需求的。民辦高校應(yīng)該盡快通過引進(jìn)、招聘、培養(yǎng)等多種形式,建立起一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師與管理人才隊(duì)伍,并逐步培養(yǎng)出自己的大師。

特色是民辦高校核心競爭力的主要表現(xiàn)。每所學(xué)校條件不同,情況各異,在建設(shè)和發(fā)展上必須保持區(qū)別,體現(xiàn)個(gè)性和特色。民辦高校的特色主要體現(xiàn)在辦學(xué)思想、辦學(xué)體制、培養(yǎng)目標(biāo)、教師隊(duì)伍、管理模式、管理風(fēng)格、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方法、條件設(shè)施、組織運(yùn)作、方法評價(jià)等方面對一般化標(biāo)準(zhǔn)的超越上。教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長,學(xué)校有優(yōu)勢,特色也就顯現(xiàn)出來了。

有了特色,還要逐步形成自己的品牌。要走教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展之路,注重“品牌”建設(shè)。只有形成了自己的品牌效應(yīng),如美國的哈佛,中國的清華,學(xué)校才會獲得穩(wěn)定的發(fā)展,并永遠(yuǎn)立于不敗之地。

科研立校是民辦高校發(fā)展的一項(xiàng)重要措施,以科研創(chuàng)名校,是民辦高校的一條必由之路。所謂名校,是在一定范圍內(nèi)有聲望的學(xué)校。它既要有較高的教育質(zhì)量,又要有突出的辦學(xué)特色,還要有一支名師隊(duì)伍。而這三方面都離不開教育科研的支持。所以,民辦高校也要強(qiáng)化科研意識,樹立“科研興校和科研先導(dǎo)”的指導(dǎo)思想和工作思路,科學(xué)選擇研究課題,努力申報(bào)課題項(xiàng)目,依靠教育科研出成果,出人才,爭創(chuàng)名師名校。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,科技創(chuàng)新等等,這都與教育創(chuàng)新密切相關(guān)。教育創(chuàng)新主要包括兩個(gè)方面,一方面,是學(xué)校教育、教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新;另一方面,要開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

學(xué)校招生策劃方案篇十一

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節(jié)日。今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,

最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,

感恩之夜,給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。

讓你我分享喜悅的同時(shí),懷著一顆感恩的心去生活。

【活動地點(diǎn)】五酒店二樓西餐廳

【活動準(zhǔn)備】

首先,請帶著一份感恩的心情。

其次,請帶著一段感恩的回憶。

再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。

最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。

【活動安排】

1、19:00開始簽到

2、19:30活動開始。

【活動內(nèi)容】

a.自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

b.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!

c.品味美味的感恩節(jié)大餐

感恩節(jié)的策劃2

一、活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動名稱

“感恩你我,真情成長”。

三、活動安排

開幕式:11月日。

主題活動:11月日——11月日。

閉幕式:11月日。

四、階段性工作安排

(一)大展板的制作,x號前完成

1.小班級部完成橫幅的打印及制作。

2.背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

(二)開幕式及準(zhǔn)備分工

1.開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

2.家長宣傳工作到位。

3.主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4.開場方式

各級部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5.各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

6.開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7.過程設(shè)計(jì)

上午活動:(8:30)

(1)主持人宣布活動開幕

(2)園長致開幕詞

(3)大班教師手語表演《感恩的心》

(4)全體表演《幸福拍手歌》

下午活動:

(1)大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(2)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(3)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(三)中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

1.家長宣傳工作到位。

2.聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4.慰問禮品的準(zhǔn)備。

5.幼兒安全教育、禮貌教育。

6.過程資料的拍攝與收集。

7.活動新聞及時(shí)上傳。

感恩節(jié)的策劃3

一、活動目的

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達(dá),無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

活動地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)。

活動時(shí)間:x月x日。

二、活動前期準(zhǔn)備

1.出活動海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。

2.園內(nèi)環(huán)境的布置。

3.《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。

4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。

三、活動對象

每組家庭不超過2位家長

四、活動具體流程及內(nèi)容

1.手語操:感恩的心

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

2.講故事:感恩節(jié)的由來

從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出“爸爸媽媽我愛您”,“爸爸媽媽謝謝您”!增加親子互動。

3.吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

準(zhǔn)備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。

4.做游戲

親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

5.動動手:制作感恩卡片

老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.海報(bào)、卡片的制作。

2.購買糖果。

感恩節(jié)的策劃4

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時(shí)間:11月22日

四、活動過程

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進(jìn)階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個(gè)感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會關(guān)愛我

開展社會實(shí)踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段:活動總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

感恩節(jié)的策劃5

一、感恩節(jié)活動主題

“傾情答謝新老顧客,西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”

二、感恩節(jié)活動時(shí)間

20年11月1日至20年11月30日

三、感恩節(jié)活動地點(diǎn)

西餐廳

四、感恩節(jié)活動內(nèi)容

1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動

西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售。

2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月25日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠)。

2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動

1)蔓越桔競賽,

蔓越桔競賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,將會收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。

2)玉米游戲

游戲時(shí),把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

3)南瓜賽跑

比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

五、感恩節(jié)活動準(zhǔn)備

1、策劃部

全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計(jì)宣傳單;

2、客服部

編寫手機(jī)短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;

3、營業(yè)部

進(jìn)行電話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺位;

4、保安部

安排人手,負(fù)責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,直至活動結(jié)束到物品回收入庫。

5、餐廳全體員工

餐廳所有人員加強(qiáng)對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。

六、感恩節(jié)活動宣傳推廣

1、宣傳單印刷:5000份(夾報(bào)派發(fā));

2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;

3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

感恩節(jié)招生策劃方案

學(xué)校招生策劃方案篇十二

2013圣誕招生策劃方案-魚塘借力招生法和愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹

特別提醒:所有的活動,都必須服務(wù)于新生報(bào)名和老生續(xù)報(bào)!衡量圣誕活動成功與否的2個(gè)重要指標(biāo):老生續(xù)費(fèi)率和新生報(bào)名率!

一、活動主題:

某某培訓(xùn)機(jī)構(gòu),圣誕真情對對碰

二、活動時(shí)間:

12月1日--12月21日

特別說明:

1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時(shí)間安排在周五、周六的晚上;

2、圣誕節(jié)活動時(shí)間,最好是提前一周舉行(12月20或21日)或者是延后一周(12月27或28日)。

3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動的時(shí)間錯(cuò)開。

三、目標(biāo)人群:

小學(xué)至初中八年級

四、活動目的

1、提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)知名度,傳播文化,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

3、通過活動,服務(wù)老生,從而促進(jìn)春季招生。

4、老生帶新生,通過這個(gè)活動,讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場報(bào)名和活動后報(bào)名。

五、參與人數(shù):

依據(jù)加盟校的實(shí)際情況而定。

六、活動地點(diǎn):

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學(xué)生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會參與進(jìn)來,同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔

節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名同學(xué)為機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名。機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

形式二:圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜

節(jié)日期間(12月25日),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動,只須光臨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日--26日,只要您光臨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

(一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔。

(二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘

最關(guān)鍵的是……你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營銷滲透。

支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。

對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。

你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。

只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

1、預(yù)防近視的的醫(yī)療器戒

2、理發(fā)折扣

3、書店折扣優(yōu)惠券

4、文具贈品等

九、帶班老師組織流程

1、發(fā)放邀請卡(即門票)

2、帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡

3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請的同學(xué)參加活動名單

4、確?;顒赢?dāng)天所有學(xué)生及邀請的同學(xué)到位

5、組織好活動當(dāng)天的接待工作

十、具體操作流程

1、制作邀請卡:盡量制作比較具有學(xué)習(xí)氛圍的帶有卡通畫面的邀請卡,因?yàn)楸谎埲耸莾和统踔猩?,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學(xué)生贈予給被邀請人。

這就是愛心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因?yàn)檫@樣沒效果;而是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。

為什么很多機(jī)構(gòu)搞圣誕活動邀約不成功,或者說邀約很難,因?yàn)闊o論你是到路邊發(fā)傳單,還是打陌生電話,別人對你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機(jī)構(gòu)參加圣誕活動。

2、邀請參與人

(1)發(fā)放邀請卡

在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴

(2)邀請卡回執(zhí)

班級:班主任:

在校同學(xué)姓名

父親

母親

所在學(xué)校

年級

班號

聯(lián)系方式

被邀請同學(xué)姓名

父親

母親

所在學(xué)校

年級

班號

聯(lián)系方式

(3)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場人數(shù)。

所有被邀請的非本校學(xué)生都獲得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的5節(jié)免費(fèi)體驗(yàn)課程。

通過免費(fèi)體驗(yàn)課程高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報(bào)讀任務(wù)!

溫情提醒:

如果你要實(shí)施免費(fèi)體驗(yàn)課程,在采取行動前有以下三點(diǎn)需要注意:

第一:想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值,如何提供這些價(jià)值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

第二:審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費(fèi)營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長們的重視。

第三:實(shí)施免費(fèi)營銷時(shí)雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的'手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個(gè)單純的點(diǎn)子是無法帶來成功的。

免費(fèi)課程……這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學(xué)生感受到我們課程的價(jià)值后,吸引他們來報(bào)名我們的課程!

3、現(xiàn)場布置:

氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境。

(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主,視頻播放學(xué)?;顒?、教學(xué)等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:某某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會),在現(xiàn)場設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn),安排宣傳咨詢老師。

(三)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個(gè)參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學(xué)生。

(四)提前準(zhǔn)備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

(五)場地與物品準(zhǔn)備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時(shí)所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場布置。

a、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;

b、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

出口處掛“真情片片、愛滿人間”

c、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備,可用dvd,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它歌曲。

4、家長接待

登記非生日同學(xué)信息

教學(xué)成果展示

班型特色

優(yōu)秀教師展示

優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

展示教材

十一、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作

此活動最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,教師對每個(gè)學(xué)生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請同學(xué)試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報(bào)讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強(qiáng),起到一個(gè)春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。

相信聰明的校長和老師們一定知道怎么使用好本方案。

學(xué)校招生策劃方案篇十三

我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標(biāo)群體。所以主題也將迎合目標(biāo)群體的喜好。我們的`主題如下:

1、針對學(xué)生家長:放心、安全、省錢

2、針對學(xué)生本人:輕松、娛樂、鍛煉

我們的策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出,因?yàn)槲倚J歉呗氃盒#惺盏木褪歉咧挟厴I(yè)生。那如何讓他們對我們的學(xué)校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項(xiàng)目設(shè)計(jì):

20xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個(gè)縣的高中應(yīng)屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進(jìn)行為期一周的參觀體驗(yàn)。期間活動包括:參觀商專本校區(qū),南、北分校區(qū),白云新校區(qū);體驗(yàn)商專大學(xué)生活。期間學(xué)校只提供吃、住,其余由自己承擔(dān)。如若學(xué)生自愿,還提供假期生活體驗(yàn):兼職平臺,免中介。(限定名額100人)

1)成立各負(fù)責(zé)小組:接待導(dǎo)游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報(bào)小組,財(cái)務(wù)小組。在活動期間各小組各負(fù)其責(zé),定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學(xué)生會成員,自制力、組織力、應(yīng)變力較強(qiáng)的本校同學(xué))

2)做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃,避免出亂子。

1)“踩點(diǎn)”宣傳。即在過年后高三學(xué)子返校時(shí),到??陬^宣傳,并填報(bào)志愿表。

2)網(wǎng)絡(luò)宣傳。眾所周知,最近網(wǎng)上有一段很火的視頻:商專style。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致,我們在宣傳的時(shí)候應(yīng)充分利用。并且網(wǎng)絡(luò)宣傳成本低,效果好,較為實(shí)用。

1)星期日下午17::00,清點(diǎn)人數(shù),確定學(xué)生到齊。18:00正式開始商專生活體驗(yàn)。19:00準(zhǔn)時(shí)收假。

2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習(xí)、宿舍打掃不得間斷。

3)星期三觀看社團(tuán)風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn)。場地:操場。

4)星期四學(xué)生會、督導(dǎo)隊(duì)等校級學(xué)生組織風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗(yàn)。

5)星期五參觀學(xué)生寢室文化大賽展示。設(shè)有獎(jiǎng)項(xiàng)。

6)星期六貴陽標(biāo)志性場地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場等。

學(xué)校招生策劃方案篇十四

為適應(yīng)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,樹起本校作文特色旗桿,經(jīng)學(xué)校研究,語文教研組策劃,擬組建本校校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)。

xx文學(xué)社(暫名)

溝通心靈,豐富生活,提高素質(zhì),促進(jìn)成長

本校語文教研組

(待定);擬每學(xué)期出兩期。

招收一至九年級學(xué)生若干名。

由本校語文老師擔(dān)任輔導(dǎo)員。聘請區(qū)語文教研員擔(dān)任顧問。

采用集中與分散活動相結(jié)合、理論指導(dǎo)與實(shí)踐活動相結(jié)合的形式。寫作上分積累(包括語言積累、生活積累等)、指導(dǎo)(閱讀指導(dǎo)、觀察指導(dǎo)、寫作指導(dǎo)等)、操作(上網(wǎng)、練筆等)三大塊。文學(xué)知識上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說、詩歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運(yùn)用(有計(jì)劃地訓(xùn)練實(shí)際運(yùn)用)。

平均每周活動不少于1課時(shí)。每學(xué)期外出活動若干次(參觀、游覽、調(diào)查)。每學(xué)期每生交納30元活動費(fèi),用于訂閱刊物、通訊等。外出活動,自愿參加并按活動的實(shí)際費(fèi)用分擔(dān)。

從全校各年級學(xué)生中選招若干名學(xué)生,根據(jù)報(bào)名情況,在學(xué)生自愿、家長支持的前提下,以公開、公平為原則,擇優(yōu)招收。

每年每位文學(xué)社社員閱讀10本以上的文學(xué)作品;上網(wǎng)瀏覽不少于15小時(shí);外出活動若干次;撰寫作文若干篇,積累成語、短語、俗語、歇后語若干條;名句(警句)、優(yōu)美句子若干個(gè)、古詩若干首;介紹作家與作品若干個(gè),公開發(fā)表習(xí)作每人1篇以上。根據(jù)實(shí)際操作,一年后將作適當(dāng)調(diào)整。三年后xx文學(xué)社將以個(gè)人或集體名義結(jié)集出版學(xué)生優(yōu)秀作品集。

1、為文學(xué)社爭光,以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭一流。

2、學(xué)好語文,主動參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),確保語文學(xué)習(xí)成績在班級領(lǐng)先。

3、熱愛生活,關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)做好各種形式的記錄。

4、熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),做好摘抄。

5、勤于動筆,認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅(jiān)持每周寫周記,主動進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。

6、勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,主動向各種報(bào)刊投稿。

7、謙虛好問,主動向老師請教,爭取得到老師,同學(xué)的幫助。

學(xué)校招生策劃方案篇十五

我校的招生范圍涉及全國22個(gè)省份,省外招生一直以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20__年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計(jì)1952人,比上一年增長了50.6%。20__年將再接再厲,繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,爭取突破2200人。

二、招生宣傳工作組織

1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。

2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定,與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。

3.各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍,能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考,及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。

三、具體工作安排

1.精心制作20__年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時(shí)發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長和學(xué)生中去。

2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開宣講會,對學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),努力使招生宣傳取得良好效果。

3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認(rèn)真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息,考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校,進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率??忌顖?bào)志愿期間,在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里,由專人負(fù)責(zé)在線答疑。

5.對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

四、工作紀(jì)律

學(xué)校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),如實(shí)宣傳報(bào)考政策,不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。

招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識,采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動一切積極因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進(jìn)行。

學(xué)校招生策劃方案篇十六

在獲取新生源的方式上,我們再具體介紹一下策劃方案:

一、招生傳單。

如果我問你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會回答“一點(diǎn)用都沒有”。無論怎樣?我們必須這樣認(rèn)識宣傳單――它曾經(jīng)是一個(gè)打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙,營銷市場再怎樣復(fù)雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因?yàn)?,營銷的本質(zhì)不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,市場上的宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重,最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。

今天,我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單,讓家長們覺得它的價(jià)值提升,并且要讓家長可以從中獲取實(shí)用的東西,最好的效果就是通過傳單達(dá)到與家長建立起對機(jī)構(gòu)的信任。(大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細(xì)見到傳單制作的'策劃的高明之處。

二、一元課或者課。

我們做托輔機(jī)構(gòu)的,眼光要遠(yuǎn),不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過一元課或者課程來打通擴(kuò)展生源的通道,制造出機(jī)構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上,我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來:課堂效率高、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對手等等。

作為托輔機(jī)構(gòu)的校長們來說,這個(gè)一個(gè)絕對好的主動出擊市場的機(jī)會,沒有額外的宣傳費(fèi)用,只需投入時(shí)間,不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼,更容易感動家長。此方案的施行,對授課老師來說,也是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來,根據(jù)老師們的個(gè)人能力對老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配,我們也會根據(jù)實(shí)際情況給各位校長們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。

三、家長會形式。

家長會的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定,最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意:

邀約前提――家長資源豐富;

邀約話術(shù)――提前培訓(xùn);

主題鮮明――提高學(xué)習(xí)興趣,提供高效的學(xué)習(xí)方法。

會議主講――最好是各個(gè)校區(qū)的校長主講簽。

四、簽約特訓(xùn)課程。

小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學(xué)生成績進(jìn)行分類,并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:

分班考試成績90――95分的:考試成績+3,學(xué)費(fèi)退30%,3分以上不退費(fèi)。

小學(xué)每期12小時(shí),每周2小時(shí)。

要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的??傊?,希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機(jī)會為機(jī)構(gòu)成功“升級”。

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