具體是指在特定的時間段內(nèi)對學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
維修電工培訓(xùn)心得篇一
通過這次的電工實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
3.本次實增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
在本次的電工實訓(xùn)中，總體上還可以，不算太難。但在實訓(xùn)過程中遇到許多問題。具體如下：
1.示波器：在示波器的測量中，發(fā)現(xiàn)沒有波形的出現(xiàn)，不能進(jìn)行試驗。解決辦法：可能第一通道的線接錯到第二通道的接口上，導(dǎo)致不能顯示，只需改變連接通道的接法即可。
2.接線：接完線后不通電，可能是線路問題。解決辦法：首先檢查線路的連接，看是否接錯線，漏接線，如果不是這個問題，就用萬能表檢測相關(guān)元器件，不通電說明電器元件可能損壞，需換取新的元器件。
3.排故障：在排故障直立柜中，機(jī)床的線路號與圖紙的線號不相同，使得故障較難查到。解決辦法：排查故障時，根據(jù)實際電路圖的原理來排查故障，不需根據(jù)圖紙的線號，這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法，而不是死記硬背，這樣不符合實際。
參考文獻(xiàn)。
1.王鳳蘊(yùn)，張超英《數(shù)控原理與典型數(shù)控系統(tǒng)》北京：高等教育出版社，20xx。
2.《電氣安全》機(jī)械工業(yè)出版社。
維修電工培訓(xùn)心得篇二
近年來，隨著電器設(shè)備的普及和電力行業(yè)的快速發(fā)展，維修電工的工作需求量也與日俱增。為了提高維修電工的技能水平和工作質(zhì)量，不少公司紛紛開展維修電工作業(yè)培訓(xùn)。作為一名參加過維修電工作業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員，我深刻地體會到了這次培訓(xùn)帶來的益處，下面就給大家分享一下我的心得體會。
首先，維修電工作業(yè)培訓(xùn)讓我更加系統(tǒng)地了解了電器設(shè)備的運(yùn)作原理。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了電路基礎(chǔ)知識、電工基本原理、電機(jī)工作原理等內(nèi)容。這些知識的學(xué)習(xí)，不僅幫助我理解了電器設(shè)備的工作過程，還使我能夠更加準(zhǔn)確地分析和判斷電器故障的原因。在實際工作中，這些知識讓我能夠更加快速、準(zhǔn)確地定位故障，并進(jìn)行有效的維修。
其次，培訓(xùn)課程還注重培養(yǎng)了我們的實際操作能力。作為維修電工，掌握一定的理論知識是不夠的，更重要的是能夠熟練地操作電器設(shè)備以及各種維修工具。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的實驗和操作訓(xùn)練，比如拆裝電機(jī)、電路組裝和線路連接等。通過這些實際操作，我不僅熟悉了各種維修工具的使用方法，還培養(yǎng)了一定的動手能力和技巧。這使我在實際工作中更加得心應(yīng)手，提高了維修效率和質(zhì)量。
此外，維修電工作業(yè)培訓(xùn)還注重培養(yǎng)了我們的安全意識和責(zé)任心。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了電器設(shè)備的安全操作規(guī)范，還進(jìn)行了相關(guān)的安全演練和事故模擬。通過這些訓(xùn)練和演練，我們深刻地認(rèn)識到了電器設(shè)備維修過程中的潛在危險和風(fēng)險，提高了我們的安全意識。同時，我們還學(xué)習(xí)了作為一名維修電工應(yīng)該有的職業(yè)素養(yǎng)，如工作態(tài)度端正、責(zé)任心強(qiáng)等。這些素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅關(guān)乎我們的個人形象，更關(guān)系到我們的工作質(zhì)量和效果。
最后，維修電工作業(yè)培訓(xùn)還為我們提供了與同行們交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在培訓(xùn)期間，我們有機(jī)會與來自不同地區(qū)和公司的維修電工進(jìn)行交流，分享工作經(jīng)驗和技巧。這種交流不僅豐富了我們的知識儲備，也拓寬了我們的視野，讓我們能夠了解到行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。通過這種交流學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的維修技能和工作經(jīng)驗，為今后的工作積累更多的經(jīng)驗和能力。
總之，維修電工作業(yè)培訓(xùn)是提高維修電工技能和能力的重要途徑。通過這次培訓(xùn)，我不僅從理論和實踐上加深了關(guān)于電器設(shè)備的認(rèn)識，還培養(yǎng)了實際操作能力、安全意識和責(zé)任心。同時，通過與同行的交流學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了自己的維修技能和工作經(jīng)驗。這次培訓(xùn)不僅讓我在現(xiàn)有崗位上更加勝任，還為我今后的發(fā)展和提升提供了一個良好的基礎(chǔ)。相信在今后的工作中，我將能夠更好地為企業(yè)服務(wù)、為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
維修電工培訓(xùn)心得篇三
培訓(xùn)時間：六個月。
編制單位：中鐵山橋集團(tuán)高級技工學(xué)校。
審批單位：
（培訓(xùn)時間：六個月）。
一、培訓(xùn)目的：
通過培訓(xùn)使學(xué)員全面掌握維修電工的技術(shù)理論知識和操作技能，解決學(xué)員在生產(chǎn)實踐中遇到的疑難問題，從而使學(xué)員能適應(yīng)當(dāng)前生產(chǎn)的需要，并為參加職業(yè)技能鑒定作好準(zhǔn)備。
二、課程設(shè)置與要求：
1.電工基礎(chǔ)：
掌握電氣圖的分類與制圖的一般規(guī)則，常用電氣圖形符號和電氣項目代號，一般生產(chǎn)機(jī)械電氣圖的識讀方法，掌握電路的基本概念：串、并聯(lián)電路電壓及電流計算方法及交流電概念，了解戴維南定律內(nèi)容及應(yīng)用和電路和磁路知識，了解低壓電器知識。
2.電工材料、電工儀表與測量。
掌握常用導(dǎo)電材料的名稱、規(guī)格和用途及應(yīng)用，常用絕緣材料的名稱，規(guī)格及用途，常用磁性材料名稱、規(guī)格和用途，電機(jī)常用軸承及潤滑脂的類別、名稱、牌號及使用知識，掌握常用電工指示儀表的分類，基本構(gòu)造工作原理和符號，儀表名稱、規(guī)格和選用、使用維護(hù)保養(yǎng)知識，掌握電工儀器、儀表的正確使用方法和減少測量誤差的方法，了解晶體管測試儀、圖示儀和各類示波器的應(yīng)用原理、接線和操作方法。
3.電力拖動。
掌握交、直流電動機(jī)的起動、正反轉(zhuǎn)、制動、調(diào)速的原理和方法，數(shù)顯、程控裝置的一般應(yīng)用知識，機(jī)床電氣連鎖裝置，根據(jù)實物測繪較復(fù)雜的機(jī)床電氣設(shè)備電氣控制線路圖的方法，典型生產(chǎn)機(jī)械的電氣控制原理，掌握自動控制原理的基本概念，各種調(diào)速系統(tǒng)的基本原理，數(shù)控設(shè)備和自動線的基本概念，各種電梯原理、使用和調(diào)整方法。
4.實習(xí)。
使學(xué)員掌握維修電工專業(yè)的基本操作技能、技巧，掌握安裝和調(diào)整大、中型電動機(jī)方法，具備分析故障檢修及編寫檢修工藝的技能，培養(yǎng)學(xué)生具有安全文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣。
三、課時數(shù)安排：
1.理論與實習(xí)教學(xué)比例：1：2。
2.理論教學(xué)課時數(shù)：140學(xué)時。
3.實習(xí)教學(xué)課時數(shù)：280學(xué)時。
四、使用教材。
《電工基礎(chǔ)》（中國勞動社會保障出版社）。
《電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練》（中國勞動社會保障出版社）《電工材料》（中國勞動社會保障出版社）。
《電工儀表與測量》（中國勞動社會保障出版社）。
五、任課教師：
黃曉峰、趙魯寧、李金鳳、張鑫同、賈啟超、邵猛。
中鐵山橋集團(tuán)高級技工學(xué)校培訓(xùn)科。
2010.1.6。
維修電工培訓(xùn)心得篇四
我是xx。自工作后，一直從事電力方面的工作，工作以來，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實踐中總結(jié)技術(shù)心得，不斷完善和提過工作能力和技術(shù)水平。
維修的職能就是保證設(shè)備及系統(tǒng)的正常運(yùn)行，還應(yīng)在出現(xiàn)故障時能迅速查找故障原因，運(yùn)用好的方法排除故障。在維修時，需要了解設(shè)備的原理，對設(shè)備進(jìn)行分析和判斷，縮小故障的范圍，先動腦，后動手，不要遇到問題就馬上拆卸，要具體分析，否則會擴(kuò)大故障點。維修是技術(shù)綜合能力的體現(xiàn)，在維修要善于分析，善于總結(jié)。平時多記錄，收集各種維修所需要的資料數(shù)據(jù)，在缺少圖紙和資料時，能夠利用扎實的理論知識和實踐經(jīng)驗，很好的解決問題。
通常是由若干個功能相對獨(dú)立的單元構(gòu)成，查找故障時，將這些獨(dú)立單元分割來，然后根據(jù)故障現(xiàn)象，將故障范圍縮小在一個或著幾個單元，查找故障就比較容易些。在維修中一般的查找故障順序，線路檢查――癥狀分析―故障部位的確定―更換或修理―修后的性能檢查和測試。根據(jù)不同的系統(tǒng)運(yùn)用不同的方法，結(jié)合分析故障的內(nèi)部規(guī)律，掌握維修技巧。使自己的維修能力不斷提高。
我在多年的實踐生產(chǎn)方面也積累下了工作心得，例如：電動機(jī)的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面：
1、檢查引出線
絕緣是否完好，電動機(jī)是否過熱，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首、尾端電否正確；
2、測絕緣電阻及直流電阻
測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象；
通電檢查
在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機(jī)查找故障，并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導(dǎo)實踐，同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強(qiáng)職工責(zé)任心。落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。加強(qiáng)班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
多年來，我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)電工知識基本知訓(xùn)，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運(yùn)行和維護(hù)，電動機(jī)維修和維護(hù)，機(jī)床電氣控制線路，plc控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習(xí)，我都學(xué)到一些新的理論，并用來指導(dǎo)工作實踐，運(yùn)用到工作中來。
總之，在生產(chǎn)實踐中做到嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，以不發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障為準(zhǔn)則，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，使設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化。
維修電工培訓(xùn)心得篇五
維修電工是一個重要的職業(yè)，在日常生活中電器設(shè)備的故障修復(fù)離不開他們的幫助。為了提高技能和能力，我參加了一次維修電工作業(yè)培訓(xùn)，下面我將分享我的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)了新知識和技能。
在培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了許多新的知識和技能。首先，我學(xué)習(xí)了如何正確地檢測和診斷電器故障，并能夠迅速找到解決問題的方法。其次，我學(xué)會了正確的電路連接和布線方法，防止電器設(shè)備出現(xiàn)漏電、短路等安全隱患。還有，我學(xué)習(xí)了維修常見電器設(shè)備的技巧和方法，如冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等。這些新的知識和技能使我在實際工作中更加得心應(yīng)手。
第三段：鍛煉了解決問題的能力。
在培訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的電器故障案例。這些案例考驗了我們的解決問題的能力。我們需要仔細(xì)分析故障的原因，并尋找最佳的解決方法。有時候，我們需要進(jìn)行逆向思維，通過推理和假設(shè)找到問題所在。通過這樣的鍛煉，我逐漸提高了自己的解決問題的能力，遇到問題時能夠冷靜思考并快速解決。
第四段：加強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識。
在培訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常需要與其他學(xué)員一起進(jìn)行小組討論和合作。這種合作鍛煉了我們的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。每個學(xué)員都有自己的一套解決問題的方法和經(jīng)驗，通過交流和分享，我們能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒。在團(tuán)隊合作中，我們不僅可以加深對知識的理解，還可以提高自己的學(xué)習(xí)效果。
通過這次培訓(xùn)，我更加深入地了解了維修電工這個職業(yè)。維修電工不僅僅是簡單地修理電器設(shè)備，還需要具備良好的觀察力、分析能力和解決問題的能力。他們需要時刻保持警惕，對電器設(shè)備進(jìn)行全面的檢查，確保設(shè)備的安全和正常工作。同時，維修電工還需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，不斷適應(yīng)新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展。通過參加這次培訓(xùn)，我對這個職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識，也更加堅定了自己成為一名維修電工的決心。
總結(jié)：
通過這次維修電工作業(yè)培訓(xùn)，我不僅增加了新的知識和技能，還鍛煉了解決問題的能力和團(tuán)隊合作意識。我對維修電工職業(yè)有了更加深入的理解和認(rèn)識。我相信只要不斷努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，我一定能在維修電工這個職業(yè)中取得更好的成績。
維修電工培訓(xùn)心得篇六
作為一名維修電工，我一直以來都把培訓(xùn)視為提升自己技能和知識的重要途徑，因此我參加了一次有關(guān)維修電工作業(yè)的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的技巧和知識，也領(lǐng)悟到了一些重要的工作心得。接下來，我將分享我在培訓(xùn)中的體會和感悟。
首先，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了專業(yè)技術(shù)的更新和提升。作為維修電工，掌握最新的電氣知識和技術(shù)是必不可少的。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了新一代電氣設(shè)備的維修方法和技巧，以及電氣故障的排查和修復(fù)方法。通過實際操作和案例分析，我學(xué)到了很多解決問題的思路和方法，并將其應(yīng)用到實際工作中。這些新的技能和知識使我能夠更加自信和熟練地處理各種電氣故障，提高了我的工作效率和質(zhì)量。
其次，在培訓(xùn)中，我認(rèn)識到了重視安全的重要性。電氣工作環(huán)境具有一定的危險性，因此保證自身安全是維修電工的首要任務(wù)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了安全意識的培養(yǎng)和應(yīng)急處理的方法。我學(xué)會了正確使用個人防護(hù)裝備，了解了各類電氣設(shè)備的潛在危險以及相應(yīng)的應(yīng)對措施。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性，通過模擬實訓(xùn)和小組討論，我培養(yǎng)了與他人有效溝通和協(xié)作的能力。這些安全意識和團(tuán)隊合作的培養(yǎng)使我在工作中更加謹(jǐn)慎和注重細(xì)節(jié)，減少了事故的發(fā)生。
第三，培訓(xùn)中的實踐經(jīng)驗是我成長的重要推動力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的實際操作和模擬維修，通過真實場景的模擬，我能夠真正理解并掌握所學(xué)的知識和技能。我有機(jī)會親自動手拆卸和組裝電氣設(shè)備，實踐維修故障并排除問題。這種實踐經(jīng)驗使我對電氣設(shè)備的構(gòu)造和工作原理有了更深入的了解，并提高了我的維修能力。通過不斷地實踐和反思，我逐漸形成了一套自己的維修方法和思維模式，使我在工作中能夠更加高效地解決問題。
第四，培訓(xùn)中的案例分析和故障排查讓我認(rèn)識到了問題的復(fù)雜性和多樣性。在維修電工的工作中，每個故障都可能存在各種不同的原因和解決方案。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了不同類型故障的排查和分析方法，并了解了一些常見故障的解決辦法。通過對實際案例的研究和討論，我學(xué)會了靈活運(yùn)用不同的工具和技術(shù)，提高了解決問題的能力。案例分析讓我認(rèn)識到了自身知識的不足，并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的欲望。
最后，在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識了很多行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人才和朋友。培訓(xùn)班組成了一個由各個領(lǐng)域的專業(yè)人才組成的學(xué)習(xí)團(tuán)隊，大家可以相互交流和學(xué)習(xí)。這種合作和分享的精神使我受益匪淺。通過與他們的交流，我了解了不同工作環(huán)境和工作需求，開闊了自己的思路和眼界。同時，這些同行的朋友們也成為了我在工作中互相支持和幫助的伙伴。
總之，這次維修電工作業(yè)培訓(xùn)使我受益匪淺。我通過培訓(xùn)學(xué)到了專業(yè)技術(shù)的更新和提升，培養(yǎng)了安全意識和團(tuán)隊合作能力，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，學(xué)習(xí)了案例分析和故障排查的方法，并結(jié)識了優(yōu)秀的同行。我將用這些寶貴的經(jīng)驗和知識不斷提升自己，為維修電工的事業(yè)不懈努力。
維修電工培訓(xùn)心得篇七
通過這些天的學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校未駕馭的專業(yè)學(xué)問。在這幾天里，我學(xué)到了許多東西，也更深深地相識到實踐的重要性，并相識到在實踐中學(xué)以致用是特別重要的。自己的動手實力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)仔細(xì)，負(fù)責(zé)，有耐性。在工作中許多東西看起來很簡潔，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有很多要留意的地方。比如不當(dāng)心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。
的確，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到許多許多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的學(xué)問，而且學(xué)到了許多在書本上所沒有學(xué)到過的學(xué)問。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手實力和獨(dú)立思索的實力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這終歸第一次做的'，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)覺了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的學(xué)問理解得不夠深刻，駕馭得不夠堅固，比如說電阻不懂怎么去選，不懂怎么去選電感，對電路圖的選擇駕馭得不好。通過這次課程設(shè)計之后，肯定把以前所學(xué)過的學(xué)問重新溫故。
只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，從而提高自己的實際動手實力和獨(dú)立思索的實力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這終歸第一次參與電子設(shè)計大賽，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)覺了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的學(xué)問理解得不夠深刻，駕馭得不夠堅固。通過本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，也使我樹立了終生學(xué)習(xí)的意識，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。在提倡終生學(xué)習(xí)的社會發(fā)展下，逆水行舟不進(jìn)則退，為做好電設(shè)不懈努力。
維修電工培訓(xùn)心得篇八
第一單元。
安全用電，消防知識。
1、教學(xué)目的和要求。
掌握基本的安全用電知識，消防知識，能完全自覺安全操作以及消防。
2、教學(xué)基本內(nèi)容。
2.工廠安全用電知識。
3.高壓安全用電知識。
4.安全消防知識。
第二單元電工電子技術(shù)。
1、教學(xué)目的和要求。
掌握基本的電工電子技術(shù)基本概念、具有基本的直、交流電路的分析能力、了解數(shù)字電路的基本組成原理。
2、教學(xué)基本內(nèi)容。
6.整流濾波穩(wěn)壓電路分析7.數(shù)制及進(jìn)制8.門電路分析。
9.組合邏輯電路分析及設(shè)計、時序邏輯電路分析10.觸發(fā)器原理。
第三單元工廠供配電及線路。
1、教學(xué)目的和要求。
掌握基本的供配電知識；常用電氣設(shè)備的安裝、維護(hù)知識；車間電力線路的日常維護(hù)；安全用電常識。
2、教學(xué)基本內(nèi)容1.供電系統(tǒng)。
第四單元電機(jī)及工廠控制電路。
1、教學(xué)目的和要求。
掌握直、交流電動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、運(yùn)行原理；常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、原理；常用的電氣控制線路原理分析。
2、教學(xué)基本內(nèi)容。
4.三相異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理5.三相異步電動機(jī)的特性6.常用低壓電器。
維修電工培訓(xùn)心得篇九
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光陰似箭，歲月如梭，從xx年xx月9日到現(xiàn)在進(jìn)入西部公汽已經(jīng)將近一年的時間了，一年的努力付出，在廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和師傅的精心指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)到了很多東西，不管在為人處事方面，還是在維修技術(shù)方面，都大有長進(jìn)。
xx年xx月9日，我依舊還清晰的記得。一年前的我，捏著一個包就進(jìn)了xx修理廠，在經(jīng)過廠領(lǐng)導(dǎo)的精心安排之后，我被安排到了電工班，此時的我當(dāng)時對車輛一無所知，只能跟著師傅們跑腿，拿工具，經(jīng)過自己的虛心學(xué)習(xí)和師傅們的熱情教導(dǎo)，一個月之后，我開始對車輛的各個電器部件都大致的有所了解，當(dāng)時師傅就讓我拆裝、保養(yǎng)、維修發(fā)電機(jī)與起動機(jī)，因為這是作為電工的基本要求，所以，當(dāng)時我就下定決心不怕苦，不怕臟，不怕累，用心學(xué)，用心記，積極的去為基本要求而打好基礎(chǔ)。
同時，也對車輛的空調(diào)、燈光、線路、緩速器、abs、底盤...都有所了解它們其中的工作原理和做有基本的維修。但是在關(guān)于電路，底盤等方面還是存在大有不足，但在今后我還是會一如既往的去虛心去接受別人的意見，虛心的向師傅師兄們請教。
都說虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我雖然才經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)與鉆研，才對車輛有所了解，但學(xué)海無涯，在今后的日子中我還會繼續(xù)的虛心向師傅學(xué)習(xí)，才能做到精益求精，才能做到笨鳥先飛，同時自己也會去獨(dú)立思考其中的`原理，獨(dú)自-摸索其中的奧妙，這樣才能使自己的技術(shù)有所提高。要相信自己，只要努力付出就會取得相應(yīng)的回報，一定會青出于藍(lán)而勝勝于藍(lán)。
在此非常感謝廠領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與師傅的精心指點，今后必定努力工作，踏踏實實的工作，積極的做好帶頭作用，做一名合格的員工，也有所做的不對的地方請多多指點，絕不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與師傅對我的期望。
維修電工培訓(xùn)心得篇十
通過為期兩周的實訓(xùn)使我對對電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能，交流電動機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝，了解到異步電動機(jī)降壓起動控制電路等，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識加以鞏固，還提高了自己的動手能力，兩周的電工實訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實訓(xùn)中安全放在第一，不能馬虎。
通過這兩個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了許多收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
2.了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能，交流電動機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝，了解到異步電動機(jī)降壓起動控制電路等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，萬用表等儀器的使用方。
3.本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。
綜上所述，這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中，讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實習(xí)的對我們很重要，是我們電子學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，就像做內(nèi)，外線安裝，看似簡單,但動起手來卻又是另一回事.不過，這次實驗給了我這樣的機(jī)會，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些，這也堅信自己是有一定能力的人。在進(jìn)行接線安裝實訓(xùn)時，開始看看電路圖十分的簡單。說起來就那么幾個零件。但真正的讓我們自己動手時，卻又是另一回事了。對于每一個線路都必須仔細(xì)看，認(rèn)真的去完成。
在本次的電工實訓(xùn)中，總體上還可以，不算太難。但在實訓(xùn)過程中遇到許多問題。具體如下：
1.示波器：在示波器的測量中，發(fā)現(xiàn)沒有波形的出現(xiàn)，不能進(jìn)行試驗。解決方法：可能第一通道的線接錯到第二通道的接口上，導(dǎo)致不能顯示，只需改變連接通道的接法即可。
2.接線：.接完線后不通電，可能是線路問題。解決辦法：首先檢查線路的連接，看是否接錯線，漏接線，如果不是這個問題，就用萬能表檢測相關(guān)元器件，不通電說明電器元件可能損壞，需換取新的元器件。
3.排故障：在排故障直立柜中，機(jī)床的線路號與圖紙的線號不相同，使得故障較難查到。解決辦法：排查故障時，根據(jù)實際電路圖的原理來排查故障，不需根據(jù)圖紙的線號，這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法，而不是死記硬背，這樣不符合實際。
維修電工培訓(xùn)心得篇十一
近年來，隨著科技的不斷進(jìn)步，電器產(chǎn)品在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。而作為電器產(chǎn)品運(yùn)行的維護(hù)人員，維修電工的工作尤為重要。通過實際工作中的經(jīng)驗與總結(jié)，筆者對維修電工工作中的心得體會有了一些深刻的認(rèn)識。接下來，將結(jié)合實際案例，從安全意識、技術(shù)能力、溝通協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)以及持續(xù)學(xué)習(xí)五個方面進(jìn)行論述。
首先，維修電工工作中最重要的一點就是安全意識。電器產(chǎn)品涉及到電流，一旦操作不當(dāng)，就會對人員和設(shè)備造成非常嚴(yán)重的傷害甚至導(dǎo)致事故發(fā)生。因此，維修電工必須時刻保持高度的安全意識，穿戴合格的安全防護(hù)裝備，確保自身的安全。同時，在操作過程中，要嚴(yán)格按照電器設(shè)備的安全規(guī)范進(jìn)行操作，絕對不能貿(mào)然行動。只有將安全放在第一位，才能保障自身和他人的生命財產(chǎn)安全。
其次，維修電工的技術(shù)能力也是至關(guān)重要的。維修電工需要具備扎實的電氣理論知識，能夠熟練使用各種測量儀器，對電器產(chǎn)品進(jìn)行準(zhǔn)確的故障診斷與維修。在實際工作中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的電器故障，例如電路短路、線路老化、設(shè)備損壞等等。只有擁有高超的技術(shù)能力，才能快速準(zhǔn)確地解決問題。同時，還需要具備良好的動手能力和耐心，仔細(xì)分析問題，妥善處理設(shè)備，確?？煽啃院统志眯?。
此外，溝通協(xié)作也是維修電工不可忽視的一部分。維修電工不僅需要與設(shè)備的使用者進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的溝通，獲取故障描述，了解問題的具體情況，還需要與其他維修電工進(jìn)行協(xié)作。在解決復(fù)雜的故障時，多個維修電工之間的溝通協(xié)作至關(guān)重要。只有通過合作協(xié)商，將各自的專業(yè)知識和經(jīng)驗進(jìn)行整合，才能有效縮短故障排除的時間，提高維修的效率。因此，作為一名維修電工，具備良好的溝通協(xié)作能力是必不可少的。
同時，職業(yè)素養(yǎng)也是衡量維修電工工作水平的重要指標(biāo)。作為一名從事維修工作的專業(yè)人士，維修電工需要擁有良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神。在與用戶和其他員工的交往中，維修電工需要展現(xiàn)出專業(yè)、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的形象。無論是面對用戶的投訴與質(zhì)疑，還是面對工作中的困難與挑戰(zhàn)，維修電工應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對，用專業(yè)的知識和技能解決問題，以提高用戶的滿意度和信任度。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)也是維修電工必備的素養(yǎng)之一。電器產(chǎn)品的不斷更新?lián)Q代，意味著維修電工需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能與時俱進(jìn)，掌握新的維修方法和技巧。同時，學(xué)習(xí)還可以使維修電工在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提高自己的維修水平。因此，持續(xù)學(xué)習(xí)不僅可以為維修電工提供更多的發(fā)展機(jī)會，也能夠使其更加適應(yīng)工作的需要。
綜上所述，維修電工工作中的心得體會涵蓋了安全意識、技術(shù)能力、溝通協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)以及持續(xù)學(xué)習(xí)五個方面。只有在這五個方面全面提升自己，維修電工才能更好地履行自己的工作職責(zé)，確保設(shè)備的正常運(yùn)行，為人們的生活提供更多的便利。
維修電工培訓(xùn)心得篇十二
受益非淺?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容。
回味十幾天的培訓(xùn)生活，五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊：電力電子與電機(jī)拖動工作原理及電路調(diào)試和性能測定；鏜床、銑床工作原理及電氣排故；plc工作原理。章老師的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風(fēng)趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學(xué)科發(fā)展的前沿；高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程，遇到我們不會編的復(fù)雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。
二、培訓(xùn)體會。
通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的。
教學(xué)。
理念和教學(xué)改革的動態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。
培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實踐中去，認(rèn)真總結(jié)、及時反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識教會學(xué)生，及時投入到實踐中去。
今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
此次培訓(xùn)中，讓我結(jié)實了好多同行教師，交流了彼此間的教學(xué)方法。同時在前輩們的指導(dǎo)下，順利完成了這次培訓(xùn)考核，有幸的是，期間，我還當(dāng)任了好幾天的高級技師，和技師的小老師，認(rèn)識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)到了好多從書本上未曾學(xué)習(xí)到的東西?？傊?，本次學(xué)習(xí)意義很大，下次有機(jī)會我還會再過來的。
一、制定自己的工作準(zhǔn)則：
1、做每一項工作都按照安全規(guī)范流程操作，杜絕了安全事故；
二、過去一年的主要工作：
3、6月到9月主要就是總店東樓的裝修調(diào)整以及卓庭超市開業(yè)的準(zhǔn)備工作?？偟陽|樓的裝修是今年最大的工程，涉及的設(shè)施較多，工作量大。扶梯的更換、電路的調(diào)整、頂棚的裝修、各個專廳的裝修跟進(jìn)、及專廳用電的布局及跟進(jìn)都需要設(shè)備去做。因此這3個月基本每天都要加班，可我沒有被累、工作量所嚇倒，發(fā)揚(yáng)中澤不怕苦與累的精神，工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)、思路清晰圓滿完成公司交給的各項工作，為總店東樓裝修工作做出了自己的貢獻(xiàn)。9月份在有東樓裝修工作的情況下，又有新店卓庭超市的準(zhǔn)備工作。原本設(shè)備部的人員就不足，又臨近中秋節(jié)各個門店也比較繁忙沒有什么人員可以抽調(diào)的。面對工作我們設(shè)備一幫人沒有畏懼，嚴(yán)格按照公司的要求及時準(zhǔn)備好開業(yè)所需的各項設(shè)備。對需要用電的設(shè)施，從總的燈帶照明到每個需要用的一個插座，ups的安裝、租賃戶的用電施工，都做到細(xì)致到位。經(jīng)過不懈努力，順利完成了東樓裝修及卓庭超市開業(yè)的相關(guān)工作。
4、9月份以后的主要工作，除去日常的巡店工作，門店需要的部分維修工作，就是提前對各個門店冬季需要進(jìn)行保暖的水管進(jìn)行統(tǒng)計匯總，并對各個店需要保暖的全部進(jìn)行了處理，為水管的過冬做好了準(zhǔn)備，另一項主要工作就是對閑置設(shè)備的整理。將閑置的貨架設(shè)備以及附屬配件全部集中到設(shè)備在柳花泊的倉庫，對每一件都進(jìn)行了分類整理，以便以后的使用。
在新的一年里，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中澤不怕苦、不怕累的精神，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項管理規(guī)定，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項工作。
維修電工培訓(xùn)心得篇十三
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，電器的普及和使用頻率也越來越高。電工作為一個重要的職業(yè)群體，在現(xiàn)代社會中起著舉足輕重的作用。作為一名電工，我有幸參與了多次維修工作，通過這些經(jīng)歷，我深深地體會到了電工的重要性和職責(zé)使命。下面將從維修的重要性、技術(shù)能力的重要性、安全意識的培養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作的重要性以及不斷學(xué)習(xí)的重要性五個方面進(jìn)行探討。
首先，維修的重要性是我在工作中深刻感受到的。電器故障的發(fā)生會給人們的生活和工作帶來很大的困擾，一旦發(fā)生故障及時維修變得尤為重要。作為電工，我們不僅要具備豐富的電器知識，還需要靈敏的故障判斷能力。只有快速找到故障點并進(jìn)行修理，才能讓用戶盡快恢復(fù)正常使用電器的功能。通過維修工作，我明白了只要我們能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一個維修任務(wù)，就可以幫助更多的人解決問題，提高他們的生活質(zhì)量。
其次，技術(shù)能力的重要性是電工工作中必不可少的。電工技術(shù)的高低直接關(guān)系到維修的效果和質(zhì)量。在實踐中，有時候電器故障并不像看起來那么簡單，可能涉及到很多方面的問題。此時需要電工具備全面的知識、技能和經(jīng)驗來判斷和解決故障。只有具備扎實的技術(shù)能力，才能更好地處理各種復(fù)雜的情況。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我意識到只有持續(xù)地提升自己的技術(shù)水平，才能更好地應(yīng)對各種維修工作。
第三，安全意識的培養(yǎng)是電工工作中不可或缺的一部分。因為電力工作本身存在一定的危險性，只有具備高度的安全意識，才能在維修中保護(hù)好自己和他人的安全。在操作中，要時刻注意使用防護(hù)設(shè)備，保持良好的工作環(huán)境，確保電氣設(shè)備的安全運(yùn)行。通過多次安全教育和實踐中的經(jīng)驗，我深刻明白沒有安全意識的維修是不可取的，只有始終保持高度的警惕性，才能避免發(fā)生悲劇。
第四，團(tuán)隊協(xié)作的重要性在電工工作中尤為突出。在處理復(fù)雜的維修任務(wù)時，有時需要多人協(xié)作才能圓滿完成。只有各個成員之間的緊密配合，才能高效地完成團(tuán)隊任務(wù)。同時，團(tuán)隊合作還能夠提供更多的資源分享，互相促進(jìn)和提升。通過與團(tuán)隊成員的相互學(xué)習(xí)和交流，我明白只有我們共同努力，形成高效的團(tuán)隊，才能更好地完成工作。
最后，不斷學(xué)習(xí)的重要性是電工必須堅持的信念。電工行業(yè)是一個不斷變化和進(jìn)步的行業(yè)，在市場需求和技術(shù)應(yīng)用方面都面臨著新的挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和跟上行業(yè)的發(fā)展，才能保持自己的競爭力。通過學(xué)習(xí)新的理論知識和實際技術(shù)應(yīng)用，我明白只有不斷豐富自己的知識儲備，才能更好地適應(yīng)市場需求。
總之，作為一名電工，我真切地感受到了維修的重要性和電工的職責(zé)使命。通過這些經(jīng)歷，我不斷提高自己的技術(shù)能力，培養(yǎng)了安全意識，意識到了團(tuán)隊合作的重要性，并且堅持不斷學(xué)習(xí)和自我完善。電工工作給了我很多成就感，同時也教會了我如何承擔(dān)責(zé)任和面對挑戰(zhàn)。我會一直保持對電工工作的熱愛和追求，為維護(hù)電器設(shè)備的安全運(yùn)行做出更多的貢獻(xiàn)。
維修電工培訓(xùn)心得篇十四
在一周的實習(xí)過程當(dāng)中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)??看似容易，實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程當(dāng)中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。
在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程當(dāng)中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1。為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2。待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習(xí)的時間?？偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，是自己面對以后的工作時有一定的底氣。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
維修電工培訓(xùn)心得篇十五
工廠維修電工是負(fù)責(zé)維護(hù)和修理工廠內(nèi)電氣設(shè)備的重要職位，他們在工作中不僅需要具備扎實的電工知識和技能，還需要具備良好的維修經(jīng)驗和積極的工作態(tài)度。作為一名工廠維修電工，我在工作中積累了一定的經(jīng)驗，并且獲得了一些心得體會，接下來我將分享一下我在工廠維修電工崗位上的所思所悟。
二、技能與專業(yè)知識的重要性
作為一名工廠維修電工，扎實的電工知識和豐富的維修經(jīng)驗是必備的，他們是我們處理電氣設(shè)備故障的基礎(chǔ)。在日常工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)電工理論知識，了解各種電器元器件的工作原理和維修方法，才能夠準(zhǔn)確地判斷出故障的原因，并采取正確的維修措施。同時，我們還需要在實踐中不斷積累經(jīng)驗，參加培訓(xùn)和交流，與其他維修電工分享心得，才能夠更好地提高我們的技能水平。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
工作中，我們要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待每一個維修任務(wù)都要認(rèn)真對待。維修任務(wù)可能并不總是令人興奮和有趣的，有時候可能需要我們花費(fèi)很長時間和精力去分析和排查故障，但是我們不能因此而放松對工作的態(tài)度。我們要本著對企業(yè)、對職業(yè)的責(zé)任心，始終保持專業(yè)的敬業(yè)精神，為了企業(yè)的生產(chǎn)保障和員工的安全負(fù)責(zé)任。只有這樣，我們才能夠擔(dān)起維修電工的職責(zé)，為企業(yè)的順利運(yùn)營做出貢獻(xiàn)。
四、團(tuán)隊合作的重要性
在工廠維修電工的崗位上，我們往往需要與其他部門的員工一起協(xié)作完成工作任務(wù)。比如，在大型設(shè)備的檢修過程中，我們就需要和機(jī)修、儀表等相關(guān)人員進(jìn)行配合，才能夠迅速有效地解決問題，盡快地恢復(fù)生產(chǎn)。因此，團(tuán)隊合作能力也是一名優(yōu)秀的工廠維修電工所必備的素質(zhì)之一。只有與他人溝通、協(xié)作順利，我們才能更好地發(fā)揮自己的技能和專業(yè)，更好地完成工作任務(wù)。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷完善自我
工廠維修電工這個職位的要求不斷變化和升級，新的設(shè)備、新的技術(shù)也層出不窮，所以我們必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過不斷學(xué)習(xí)新的電工知識和技術(shù)，我們才能夠跟上時代的步伐，適應(yīng)新設(shè)備的維修需求，為企業(yè)提供更好的電氣設(shè)備維修服務(wù)。同時，我們還要定期進(jìn)行自我檢討和評估，了解自己的不足和不足之處，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計劃。只有不斷完善自己，我們在工作中才能更有自信，更有能力去應(yīng)對突發(fā)情況和挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，作為一名工廠維修電工，要具備扎實的電工知識和豐富的維修經(jīng)驗，以及良好的維修技能和積極的工作態(tài)度。與此同時，我們還要注重團(tuán)隊合作，不斷學(xué)習(xí)和完善自我，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。只有這樣，我們才能在工廠維修電工的崗位上取得優(yōu)秀的表現(xiàn)，為企業(yè)的順利運(yùn)營做出貢獻(xiàn)。
維修電工培訓(xùn)心得篇十六
維修電工是一個具有一定專業(yè)知識和技術(shù)的職業(yè)，其職責(zé)是負(fù)責(zé)修理和維護(hù)各種電氣設(shè)備和電路。作為一名維修電工，我在實踐工作中積累了許多心得體會。通過讀維修電工的經(jīng)驗分享和教訓(xùn)總結(jié)，我深刻認(rèn)識到了維修電工的重要性和職責(zé)，也體會到了不斷學(xué)習(xí)和提升的必要性。
首先，作為維修電工要具備扎實的基礎(chǔ)知識和技能。電工是一門理論實踐相結(jié)合的職業(yè)，只有掌握了電路和電氣設(shè)備的基本原理，才能準(zhǔn)確地診斷和修理故障。因此，在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)電工理論知識，不斷提高自己的技能水平，以便更好地滿足工作的需求。同時，我也要不斷關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法，以跟上快速發(fā)展的電氣行業(yè)。
其次，維修電工需要具備一定的耐心和細(xì)心。電氣設(shè)備和電路的故障常常不是一下子就能找到的，需要一步一步地排查和分析。在工作中，我遇到過各種復(fù)雜的故障，有時候要反復(fù)檢查和排除多個可能的故障點。這時候，需要耐心和細(xì)心地進(jìn)行分析和判斷，不能掉以輕心，否則可能會對設(shè)備和人身安全造成嚴(yán)重的后果。
另外，作為維修電工，要時刻保持高度的責(zé)任心和安全意識。電氣設(shè)備的維修和維護(hù)涉及到電流和高壓，一旦操作不慎可能導(dǎo)致電擊和火災(zāi)等事故。因此，在工作中，我始終將安全放在第一位，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，嚴(yán)格遵守安全操作流程，確保自己和他人的安全。同時，我也要時刻保持責(zé)任心，盡快解決設(shè)備故障，以減少停機(jī)時間，保證生產(chǎn)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
最后，不斷學(xué)習(xí)和提升是維修電工的必然選擇。電氣行業(yè)日新月異，新的設(shè)備和技術(shù)層出不窮，作為一名維修電工，要不斷學(xué)習(xí)新知識，提升自己的能力。我通過參加行業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷了解和學(xué)習(xí)新的設(shè)備和技術(shù)，以便更好地應(yīng)對工作中出現(xiàn)的各種問題。同時，我也加強(qiáng)自己的動手能力和團(tuán)隊合作能力，與同事們共同交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
綜上所述，讀維修電工心得體會，對于我個人來說是一次寶貴的經(jīng)驗積累。通過這些心得體會，我深刻認(rèn)識到了維修電工的重要性和職責(zé)，體會到了不斷學(xué)習(xí)和提升的必要性。作為一名維修電工，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化，為電氣設(shè)備的正常運(yùn)行和維護(hù)做出更大的貢獻(xiàn)。
維修電工培訓(xùn)心得篇十七
第一段：維修電工的工作內(nèi)容及重要性（引入）。
作為維修電工，我從事著保護(hù)和修復(fù)電氣系統(tǒng)的工作。這一職業(yè)要求我具備豐富的電氣知識和經(jīng)驗，能夠迅速診斷和解決電器故障。雖然這份工作對技術(shù)和經(jīng)驗有較高要求，但我始終認(rèn)為，維修電工的工作在現(xiàn)代社會具有重要的地位和意義。
第二段：專業(yè)能力與知識的提升（發(fā)展）。
在我的工作中，我積累了大量的實踐經(jīng)驗，并逐漸提升了自己的專業(yè)能力。首先，我深入學(xué)習(xí)了電氣領(lǐng)域的理論知識，了解了電流、電壓、電阻等基礎(chǔ)概念，以及各種電路原理。其次，我通過不斷閱讀專業(yè)書籍和參加培訓(xùn)班，了解并掌握了各種電器設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理。這些知識的掌握，為我今后工作中的電路檢修和故障排除提供了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：良好的溝通和解決問題的能力（拓展）。
作為一名維修電工，除了具備專業(yè)知識外，良好的溝通能力也是不可或缺的。在平時的工作中，我積極與同事和客戶進(jìn)行交流，了解他們遇到的問題和需求。同時，在解決電器故障時，我會仔細(xì)傾聽用戶描述，結(jié)合我的專業(yè)知識和經(jīng)驗，逐步排查故障并解決問題。通過與他人的良好溝通和對問題的細(xì)致分析，我能夠更有效地解決電器故障，提高工作效率。
第四段：工作中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略（論證）。
作為一名維修電工，我每天都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，有時候故障可能是隱藏的或不易排查的，需要我長時間仔細(xì)檢測和分析。還有時候，客戶可能會因為故障而情緒激動，對我產(chǎn)生不滿，這也需要我保持冷靜并通過有效的溝通進(jìn)行應(yīng)對。面對這些挑戰(zhàn)，我堅持保持積極的態(tài)度，多與同事交流經(jīng)驗和技巧，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的解決問題的能力。在實踐中，我逐漸摸索出一套適合自己的應(yīng)對策略，并且取得了一定的成效。
第五段：對職業(yè)的熱愛和心得總結(jié)（結(jié)尾）。
維修電工是一項需要技術(shù)、經(jīng)驗和耐心的工作，但我對這個職業(yè)充滿熱愛。通過與各種故障和挑戰(zhàn)的斗爭，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能更好地為客戶解決問題。同時，我也深深體會到了溝通和心理調(diào)適對于工作的重要性。通過積累經(jīng)驗，我相信我能夠成為一名更出色的維修電工，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，在讀維修電工的心得體會中，我不僅積累了豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，還提高了自己的溝通能力和解決問題能力。不論工作中遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都會堅持下去，并努力提高自己的技能，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
維修電工培訓(xùn)心得篇十八
近幾個月來，我作為一名電工，參與了維修工作，通過這段經(jīng)歷，我對電工工作有了更深刻的理解和更多的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對電工工作的看法，以及我在工作中獲得的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望我的分享能夠給讀者帶來一些啟示和幫助。
第一段：了解電工工作的重要性和挑戰(zhàn)性。
電工工作是一項重要而艱巨的工作，負(fù)責(zé)維護(hù)和修復(fù)電氣設(shè)備，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)和安全使用。在這個科技高度發(fā)展的時代，人們離不開電力，所以電工的工作顯得極其重要。然而，這項工作也充滿了挑戰(zhàn)。電工需要掌握專業(yè)的技能和知識，能夠識別和解決各種故障，同時還要有嚴(yán)密的思維和高度的安全意識。只有對這項工作充滿熱情和責(zé)任感的人，才能在電工崗位上獲得成功。
第二段：經(jīng)驗總結(jié)和教訓(xùn)。
在這段時間內(nèi)，我接觸到了各種各樣的電器故障，也遇到了許多意想不到的狀況。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，保持冷靜和細(xì)心是非常重要的。在處理復(fù)雜的電力故障時，心態(tài)的穩(wěn)定和細(xì)致的觀察是解決問題的關(guān)鍵。其次，勤奮和耐心是必不可少的。修理電器往往需要花費(fèi)大量的時間和努力，尤其是在一些復(fù)雜的場景下。只有堅持不懈地進(jìn)行嘗試和探索，才能找到解決方案。最后，安全意識是維修工作中最重要的因素。電工工作存在較高的危險性，所以必須時刻保持警覺，嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全規(guī)范和流程。
第三段：工作中的成就和困惑。
在維修工作中，我有時會遇到一些困惑和難題，但也有很多令人滿意的成就。當(dāng)我成功修復(fù)一臺故障電器時，我會覺得非常開心和滿足。同時，我也會遇到一些難以解決的問題，這時候我會向其他經(jīng)驗豐富的同事請教，用他們的智慧來解決問題。這個職業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，只有不斷充實自己的知識和技能，才能在工作中獲得更多的成就。
第四段：對電工工作的感悟。
通過這段時間的電工工作，我深刻地認(rèn)識到了這個職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。電工工作不僅僅是一份工作，更是一種責(zé)任和使命。我們?yōu)橛脩籼峁┛煽康碾娏υO(shè)備，不僅能幫助他們的生活更加便利，同時也能保障他們的安全。這種為他人服務(wù)的價值感和使命感，讓我對電工工作充滿了熱情和動力。在未來的工作中，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識，成為一名更優(yōu)秀的電工。
第五段：對未來的展望。
對于電工這個職業(yè)，我充滿了憧憬和期待。在未來的歲月里，我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，成為一名經(jīng)驗豐富的電工，并有機(jī)會參與更大型的工程項目。我相信，只要努力拼搏，終將能夠在電工行業(yè)中取得更大的成就。同時，我也希望能夠傳承和分享我的經(jīng)驗，幫助更多志同道合的年輕人成為優(yōu)秀的電工。
電工工作是一項充滿挑戰(zhàn)和充實的事業(yè)。通過這段時間的體驗，我深深地感受到了電工工作的重要性和意義，也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。相信在未來的工作中，我會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為電工行業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我對電工這個職業(yè)充滿自豪和熱愛，并希望我的經(jīng)歷和心得能夠?qū)ζ渌姽ず陀幸鈴氖逻@個職業(yè)的人起到一定的啟示和幫助。
維修電工培訓(xùn)心得篇十九
維修電工，從事機(jī)械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件的安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理的人員。維修電工實習(xí)也是必經(jīng)的一個過程。下面是本站帶來的維修電工實習(xí)心得，希望大家喜歡。
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來到電工實習(xí)場，對所接觸到的一切都感到很新鮮，很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時，力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示，使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，在今后的工作中受益無窮。我干的是放線，扎線，打包，裝設(shè)備，接線等，實踐技能有了很大進(jìn)步。同時我也學(xué)習(xí)了一些電路的基本知識以及原理等。
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學(xué)習(xí)，我覺得自己收獲頗多，除我知道。
實習(xí)報告。
怎么寫，還在以下幾個方面的收獲：
一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。
新學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一門新的專業(yè)課程《維修電工技能訓(xùn)練》。這門課程是“以能力為本，以學(xué)生為主題，以實踐為導(dǎo)向”的原則。提高學(xué)生的實際動手能力和職業(yè)技能，為企業(yè)輸送高素質(zhì)的職工，實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)校的競爭能力。
在這一個月來的時間里，我們主要以動手能力為主。我們成功的用導(dǎo)線制作了自行車和小人用卡紙制作了電動機(jī)等;這門課主要培養(yǎng)了我們的動手能力，提高實習(xí)興趣為目的，為專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)基恩那個訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ);專業(yè)技能訓(xùn)練是職業(yè)能力培養(yǎng)的重要階段，主要以培養(yǎng)職業(yè)技能為目的;選修提高階段，同學(xué)們根據(jù)個人的特點和興趣為以后選下方向直至達(dá)到基恩那個強(qiáng)化和新技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。
一個月的時間內(nèi)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們集中精力學(xué)習(xí)了較多的知識點。學(xué)習(xí)時同學(xué)們對著實物邊動手邊學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)興趣，因為專業(yè)課程既不是純粹的理論學(xué)習(xí)，也不同于實習(xí)。同學(xué)們一方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，另一方面進(jìn)行技能訓(xùn)練，將理論知識與實踐結(jié)合起來，做到邊學(xué)邊練，突出技能訓(xùn)練的實踐活動。
我們大家在做小車，小人等都離不開老師的知道和關(guān)懷，我受益匪淺，在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在一周的實習(xí)過程當(dāng)中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)看似容易，實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程當(dāng)中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。
在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程當(dāng)中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1。為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2。待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習(xí)的時間?？偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，是自己面對以后的工作時有一定的底氣。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
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