制定方案需要全面考慮各種因素并權(quán)衡利弊，以達(dá)到最佳效果。編寫一個(gè)完美的方案需要清晰的思路和邏輯，以及詳盡的分析和論證。通過學(xué)習(xí)范文，我們可以更好地掌握制定方案的技巧和要點(diǎn)。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇一
小編為大家整理的開學(xué)第一課班會(huì)方案，歡迎查閱。
活動(dòng)目的：
1、在和諧的校園氛圍中，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象，引導(dǎo)學(xué)生在2013年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài)，微笑走向陽光的2013。
2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領(lǐng)其向2012年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
3、通過班級(jí)倡議書的簽名活動(dòng)，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實(shí)踐主題，通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。。
4、評(píng)選寒假陽光生。
班會(huì)形式:
小組交流、個(gè)人展示。
主持人：
中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長
活動(dòng)過程：
一 假期陽光生的評(píng)選。
1 小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄，評(píng)出組內(nèi)陽光生，然后參加全班評(píng)選。
2 全班交流，評(píng)出班級(jí)寒假陽光生。
3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)
二 勤儉節(jié)約、擁抱正能量
周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中，他的`工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油，五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí)，同志們擔(dān)心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓?，沒有理由更多享受?！?/p>
周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。
雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時(shí)困難，支援國家建設(shè)。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?！?/p>
老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。
4、7：40分升國旗后，校長致辭，同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候，接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實(shí)踐主題。
5、全體學(xué)生在倡議書上簽名，并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”，寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃，小組內(nèi)交流。
6、利用多媒體設(shè)備，對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口踩踏事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話題展開交流，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧，能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件，認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要，建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。
7、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語：“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領(lǐng)其向2012年度感動(dòng)中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項(xiàng)全方位、全過程，全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員，希望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)“，心里想著搞好節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從我做起，勤儉節(jié)約，共創(chuàng)節(jié)約型校園!
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇二
活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo))：
通過這次班會(huì)使學(xué)生明白高中教育高二年級(jí)的關(guān)鍵性和重要性，教會(huì)學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的.一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等)：
1認(rèn)真統(tǒng)計(jì)高一班級(jí)學(xué)生成績，從多方面、多角度進(jìn)行分析對(duì)比。
認(rèn)真統(tǒng)計(jì)平行班級(jí)成績，列表對(duì)比總結(jié)班級(jí)優(yōu)、缺點(diǎn)，提出要求。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)言：
二、活動(dòng)過程：
1、主持人引入。
2、由班主任分析高一歷次考試成績。
3、由不同層次的同學(xué)，通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。
4、各學(xué)科帶頭人介紹各科的學(xué)習(xí)方法。
5、退步的學(xué)生表決心“我努力，我能行!”。
三、全體學(xué)生進(jìn)行“我心中的大學(xué)”填表公示活動(dòng)。
四、班主任總結(jié)。
注意事項(xiàng)或建議：
數(shù)據(jù)準(zhǔn)備要充分，要有說服力。
班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn)分析要到位。
學(xué)習(xí)建議要對(duì)學(xué)生確實(shí)有幫助。
活動(dòng)效果及后記：
1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲，中等的學(xué)生不可遲疑、松懈，落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇三
活動(dòng)背景：
小學(xué)生，特別是中、低年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)自覺性差，生活、紀(jì)律方面存在一些不良習(xí)慣，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生不會(huì)聽講，愛啃指甲、挖鼻子，課間不會(huì)按要求走路等問題，召開這次主題班會(huì)，教會(huì)學(xué)生專心聽講，學(xué)會(huì)走路，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、聯(lián)系學(xué)生自身實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)不認(rèn)真聽講、不良生活習(xí)慣、課間不按要求行走的原因。
2、對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，找出更好的解決辦法，訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
3、讓學(xué)生填寫評(píng)價(jià)表，對(duì)自己的聽講、生活習(xí)慣、課間行走情況總體評(píng)價(jià)，并在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷改進(jìn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，和好習(xí)慣交朋友。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)“習(xí)慣”的。
名人名言。
和故事。
2、因?yàn)榛顒?dòng)中要涉及學(xué)生的意見及感想，所以教師事先要找個(gè)別學(xué)生談話，采集一些有用的素材。
3、抓拍學(xué)生不良的學(xué)習(xí)生活照片。
一、老師。
自我介紹。
(讓孩子們認(rèn)識(shí)老師。)。
親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫xx,你們以后可以叫我老師。很高興認(rèn)識(shí)你們,非常歡迎你們來到xxx小學(xué)來上一年級(jí),從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(jí)(x)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
二、介紹學(xué)校(讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進(jìn)而熱愛這個(gè)將來要學(xué)習(xí)的地方。)。
三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)。
那么接下來你們也來做個(gè)自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)。
四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)。
孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點(diǎn):。
1、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
2、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。
6、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。
7、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。
8、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
9、做一個(gè)愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。
五、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們的,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆?對(duì)嗎?最后,我想請(qǐng)孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在八一路小學(xué)一一班,它就是我的第二個(gè)家,我們一起加油!
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇四
經(jīng)歷了漫長而又煎熬的暑假，終于又盼來了期待已久的開學(xué)了。以下是。
1.師:寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,春節(jié)的熱鬧和快樂已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學(xué)生談感受)。
2.師:新的學(xué)期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級(jí)的學(xué)生,在新的學(xué)期里面,你有什么打算呢?(學(xué)生談打算)。
1.師:要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看《小學(xué)生一日常規(guī)》。
2.教師出示小學(xué)生一日常規(guī)。
(一)、起床——美好的一天從起床開始。要做到:。
1.按時(shí)起床,不睡懶覺。
2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好?；?、小黃帽、紅領(lǐng)巾。
3.檢查學(xué)習(xí)用品,整理好書包,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。
(二)、到校:。
1.按時(shí)到校,不隨便缺課,因病(事)不能到校,要寫。
請(qǐng)假條。
2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)則,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看。
3.上學(xué)路上,或到校后,見到老師要主動(dòng)問好。
4.進(jìn)出校門時(shí)不得奔跑。
(三)、兩操:。
1.認(rèn)真做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請(qǐng)假。
2.排隊(duì)要做到快、齊、靜。
3.帶隊(duì)同學(xué)要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊(duì)伍后面的同學(xué)要跟緊隊(duì)伍。
4.做操時(shí)要聽口令,動(dòng)作要準(zhǔn)確、整齊。
(四)、課堂常規(guī):。
1.課前準(zhǔn)備:每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學(xué)生坐成一條線。
2.上課鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,安靜坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀古詩和課文。
3.上課遲到,要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后,才能進(jìn)入教室。
4.上課時(shí)要坐端正,專心聽講,積極思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。
5.爭取回答問題或向老師發(fā)問時(shí),要先舉手,回答問題時(shí)要立正站好。
6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。
(五)、課間:。
1.下課后,要走出教室做有意義的活動(dòng)。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。
2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。
3.進(jìn)辦公室要先喊“報(bào)告”得到允許后才能入內(nèi)。
(六)、校園文明與安全:。
1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。
2.在校園內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙?？吹接欣?要撿起。
3.不得到施工地點(diǎn)玩耍。
4.樓道內(nèi)不得奔跑。
特別提醒:。
1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾,要保護(hù)好自己。
2.對(duì)待同學(xué)要寬容,不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說傷害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要即使伸手幫助。
3.學(xué)會(huì)自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)先在自己身上找不對(duì)之處,盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際的告狀,當(dāng)遇到自己解決不了的問題時(shí)應(yīng)該及時(shí)向小當(dāng)家或老師反映。
師:小朋友們,如果你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最最優(yōu)秀的小學(xué)生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇五
方案一：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
方案二：
活動(dòng)目標(biāo)：觀察周圍生活中的`標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過程：
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市，幼兒園門口)。
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)。
師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)，(是)所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過去，要去找路口。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇六
伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的幼兒園生活，投入到忙碌的小學(xué)校園生活。在新學(xué)期剛來臨之際，祝愿各位同學(xué)：天天開心身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步，今天我們的主題班會(huì)題目是開學(xué)第一課，有以下內(nèi)容：
一、安全教育。
1.行路安全。
各種交通信號(hào)燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過，但已超過停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。人行橫道信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路，而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程，須直行通過，主動(dòng)避讓來往車輛，不要在車輛臨近時(shí)搶行。穿越公路時(shí)，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過”
2.騎車安全。
盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。騎車要直行，不能忽左忽右地拐來拐去，轉(zhuǎn)彎時(shí)不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢(shì)，表示轉(zhuǎn)彎的方向，超車時(shí)不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中，要減速慢行，注意來往車輛，遇到路口紅燈時(shí)，要及早剎車，不能越過路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時(shí)，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。騎車時(shí)，不能撒把，來顯示自己騎車技術(shù)，也不能圖省力和好奇，去攀扶機(jī)動(dòng)車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。
3.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
4.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
二、三熱愛(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國)。
總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才”?？倳浀闹v話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會(huì)主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè)，為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。特別是總書記要求青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，體現(xiàn)了黨和國家對(duì)青少年的關(guān)心愛護(hù)和殷切期望，對(duì)于當(dāng)代青少年打好知識(shí)根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。
三、三節(jié)教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)節(jié)水的重要性：
首先我們看看國外的的一些國家是怎么用水的：日本每增加一萬美元gdp耗水208立方米，美國為514立方米，中國則高達(dá)5045立方米，是美國的近10倍、日本的24倍之多?？坑^念節(jié)水。如今許多國民還沒意識(shí)到節(jié)約用水的極端重要性。其思維定式尚停留于上世紀(jì)五六十年代教科書所宣傳的那樣：水是取之不盡，用之不竭的資源，是大自然賜給人類的。他們覺得多用水不算什么浪費(fèi)。比如在我國最缺水的西北內(nèi)陸城市，居民人均用水量居然是歐洲國家的兩倍之多?？梢姽?jié)水潛力巨大，假如國人每人每月少用一噸水，那么13億人口所節(jié)省的水無疑就是一個(gè)天文數(shù)字，這種潛力是完全可以挖掘出來的，關(guān)鍵要教育和引導(dǎo)公民轉(zhuǎn)變用水觀念，牢固樹立節(jié)水意識(shí)。其次，靠科技節(jié)水。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，日本每增加一萬美元gdp耗水208立方米，美國為514立方米，中國則高達(dá)5045立方米，是美國的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距主要差在科學(xué)技術(shù)落后。差距意味著潛能，我們要堅(jiān)持科技進(jìn)步，大力發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、節(jié)水型農(nóng)業(yè)，就一定能大大降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)水資源的消耗。
節(jié)約用電是為了節(jié)約能源、減少污染。我國的發(fā)電主要靠燃媒，而地球上的煤炭是有限的。按現(xiàn)在消耗速度計(jì)算，全球的煤面料將在250年內(nèi)用盡。
在學(xué)校有的小學(xué)生，餐盤里總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，在豐收時(shí)，農(nóng)民伯伯想到我們狼吞虎咽的吃著他們種的糧食該有多么高興，可如果看到我們把他們的勞動(dòng)果實(shí)扔到垃圾箱內(nèi)，又會(huì)多么傷心失望啊。此時(shí)我不禁想起了那首古詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學(xué)們，讓我們攜起手來共同節(jié)約糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始，走好一年級(jí)的每一步。讓我和你們一起，一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!人人做到我的舞臺(tái)我展示。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇七
目標(biāo)：
1理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
準(zhǔn)備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學(xué)重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表演。
過程：
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：
----------小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的.?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：
-------為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：
----------你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5小結(jié)講述幼兒表演情況。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇八
9月15日是惠州商業(yè)學(xué)校3300多名新生正式開學(xué)上課的第一天。為了幫助新生盡早轉(zhuǎn)換角色，順利完成從中學(xué)到中專、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，惠州商業(yè)學(xué)校的第一堂課被定義為一堂大的“文化教育課”，從進(jìn)校的第一天，為期近兩周的課程安排緊緊圍繞“文化”二字。從認(rèn)識(shí)學(xué)校的標(biāo)識(shí)、學(xué)唱校歌開始，到學(xué)校管理制度、紀(jì)律要求，再到學(xué)校的教育教學(xué)、德育模式，以及專業(yè)介紹，循序漸進(jìn)更易被學(xué)生接受和認(rèn)可。
鏡頭二。
想當(dāng)學(xué)生干部就來學(xué)生會(huì)。
“努力發(fā)掘每一位同學(xué)的潛力，為一切有潛力的同學(xué)提供更高更好的平臺(tái)”。9月16日下午，惠州科技職校學(xué)生會(huì)面向09級(jí)新生開展招新活動(dòng)，色彩鮮艷、主題明確的宣傳板清晰地展示了各部門的主要工作內(nèi)容。學(xué)生會(huì)招新采取自愿報(bào)名的原則，大批新生積極參加面試，希望能加入學(xué)生會(huì)鍛煉自己的能力。
鏡頭三。
當(dāng)家“花旦”現(xiàn)場走秀。
鏡頭四。
新生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
9月21日，惠州外貿(mào)學(xué)校啟動(dòng)“陽光體育”一小時(shí)活動(dòng)。每位新生可選取1～2個(gè)項(xiàng)目，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。09級(jí)新生對(duì)學(xué)校開展的這項(xiàng)活動(dòng)十分感興趣。每天下午放學(xué)后，新生們積極進(jìn)行體育鍛煉，跳健身操、打籃球羽毛球、跑步、踢球、跳繩，整個(gè)校園充滿熱情奔放的氣息。
中職新生在文體活動(dòng)中得到鍛煉。
對(duì)于學(xué)校開展的文體活動(dòng)，中職新生普遍表示喜歡。他們希望在這些活動(dòng)中放松身心、體驗(yàn)中職學(xué)習(xí)生活的趣味；同時(shí)在這些活動(dòng)中提高專業(yè)技能、多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。徐珊妮是惠州旅游學(xué)校商務(wù)外語專業(yè)的新生，參加了學(xué)校的禮儀隊(duì)。她說開學(xué)以來，和同學(xué)們相處得很愉快，很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
惠州外貿(mào)學(xué)校主管學(xué)生工作的校長助理劉和偉介紹，外貿(mào)學(xué)校有舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、棋牌社、魔方社、新聞社、珠算社、英語愛好者俱樂部等眾多學(xué)生社團(tuán)，新生們的加入，為社團(tuán)活動(dòng)和校園文化建設(shè)增添了新鮮的血液和無限的生機(jī)。為讓新生更好地融入校園文化，學(xué)校正籌備開展義工100志愿服務(wù)工程、導(dǎo)師關(guān)顧計(jì)劃工程，并開展朝陽讀書活動(dòng)和主題教育月活動(dòng)。
旅游學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理負(fù)責(zé)人介紹，舉辦豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)是旅游學(xué)校的傳統(tǒng)，并與之形成了具有濃郁旅游職業(yè)教育特色的校園文化。學(xué)生社團(tuán)的主要任務(wù)是通過開展喜聞樂見、健康高雅、富有成效的活動(dòng)，挖掘?qū)W生的潛能，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇九
班會(huì)內(nèi)容：
主持人傳達(dá)學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生安全教育以及在新年里的計(jì)劃、目標(biāo)。接下來，由班委舉出案例：提高同學(xué)間的安全意識(shí)。
xx發(fā)言：安全我們時(shí)時(shí)在抓，但是安全問題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生，為此，我們還要從以下方面努力。
1.時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的.人到宿舍做客等。
我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。
個(gè)人總結(jié)：“生命沒有彩排”，我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸?
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇十
一、教學(xué)目的：反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結(jié)交真誠的朋友。
二、教學(xué)重點(diǎn)：明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強(qiáng)交友的能力。
三、教學(xué)難點(diǎn)：分清真朋友與假朋友、益友與損友，把握異性交往的界限與分寸，明確交友的原則。
四、教學(xué)方法：多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合，穿插小品與歌舞。
五、上課時(shí)間：
六、上課地點(diǎn)：電教一室。
七、上課班級(jí)：服裝一班。
八、班級(jí)背景：學(xué)生剛進(jìn)入華材，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)都比較陌生，很多人擺脫不了對(duì)初中學(xué)校、老師、同學(xué)的依戀;相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)職高生活不大適應(yīng)，感到找不到好朋友，內(nèi)心很孤獨(dú)，整個(gè)班集體沒有凝聚力，象一盤散沙;有個(gè)別同學(xué)分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別，講哥們義氣，參與了一些打架、斗毆事件;另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度，表現(xiàn)得過分拘謹(jǐn)或隨便。
十、課前準(zhǔn)備：l、交朋結(jié)友問卷調(diào)查，了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計(jì)。
2、自學(xué)(德育)讀本第一冊(cè)第七課，并寫出讀后感。
3、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品，并進(jìn)行篩眩。
4、由文娛委員組織設(shè)計(jì)、編排、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞。
5、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長)。
十一、課后延伸：1、收集贊美友誼，珍惜朋友的'名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。
2、再次進(jìn)行交朋結(jié)友問卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)，了解主題班會(huì)的收效。
十二、活動(dòng)過程：
1、全班合唱(友誼地久天長)。
2、引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。
3、實(shí)話實(shí)說。
(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?，?她)有什么地方吸引你?
(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?
4、請(qǐng)思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義。
5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：(1)、泛泛之交。
(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系。
(3)、功利重于感情。
(4)、可信任。
(5)、能交心。
(6)、真正的知己。
7、請(qǐng)欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。
小品(1)清晨。
(2)考試(前半場)。
小品(2)考試(后半場)。
8、實(shí)話實(shí)說：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認(rèn)為交什么樣的朋友才有益呢?
9、分析孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友者三，友直、友諒、友多聞，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，損矣?！?，明白孔子是以“人品”和“知識(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的，認(rèn)清益友與損友的區(qū)別。
10、實(shí)話實(shí)說：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?
11、提供老師歸納的擇友原則作參考：
擇友原則：a顧全大局，能受委屈。
b見多識(shí)廣，終身受益。
c志趣相投，互相體恤。
d互助互補(bǔ)，共同進(jìn)步。
12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?
13、僅供參考：在與異性同學(xué)交往時(shí)，應(yīng)心地坦誠，自然大方，應(yīng)把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇十一
根據(jù)房山區(qū)教委中教科《關(guān)于中小學(xué)開學(xué)典禮上好愛國主義教育第一課方案》的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本方案。
一、活動(dòng)主題 立德修身 學(xué)行天下
二、目的意義
通過愛國主義教育第一課，使學(xué)生銘記中華民族不畏帝國主義列強(qiáng)尤其日本法西斯侵略者的血腥鎮(zhèn)壓與殺戮，英勇頑強(qiáng)奮斗的不屈不撓的偉大歷史，牢記中國共產(chǎn)黨不僅是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。
激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛偉大社會(huì)主義祖國的深厚情感，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育民族精神和愛國主義精神，激勵(lì)學(xué)生銘記歷史，勿忘國恥，發(fā)奮讀書，立志成才，報(bào)效祖國。
三、主要內(nèi)容
(一)、成立校長為組長的本校開學(xué)典禮上好愛國主義教育第一課領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)第一課主題、目的意義、活動(dòng)內(nèi)容的組織與籌劃，負(fù)責(zé)愛國主義教育第一課制度的建立。
(二)、充分利用建黨90周年等豐富的教育資源，認(rèn)真上好愛國主義教育第一課。
1、校長親自帶頭講好第一課。主題是：《讓青少年時(shí)光無悔》、總結(jié)上學(xué)年工作部署新學(xué)年工作對(duì)全體師生提出新要求等。
2、由歷史教師安嶸進(jìn)行愛國主義教育專題講座--抗日戰(zhàn)爭歷史回顧。主要內(nèi)容是：中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史重大事件回顧、以史為鑒面向未來我們應(yīng)當(dāng)怎么做等。
3、由學(xué)生代表發(fā)言。主要內(nèi)容是：抒發(fā)對(duì)黨對(duì)祖國的無比熱愛之情、表達(dá)發(fā)奮讀書立志成才的決心和信心等。
4、大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)年涌現(xiàn)出來的本校先進(jìn)班集體和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行。
(三)、第一課系列活動(dòng)
緊緊抓住9月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的'有利契機(jī)和結(jié)合“愛房山、愛城關(guān)”主題教育，以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大愛國主義教育第一課活動(dòng)成果。具體安排如下：
1、教育活動(dòng)：
一是開學(xué)第一天的旗下民族精神教育;
二是開學(xué)第一周召開一次以“民族精神教育”的主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng);
三是出一期以弘揚(yáng)和培育民族精神為主要內(nèi)容的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。
2、開展“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng)：
一是唱一首愛國歌;
二是講一個(gè)為祖國、為民族爭光的故事;
三是編一期民族精神的手抄報(bào)。
3、在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透民族精神、科學(xué)精神、人文精神等，作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)納入教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。
4、開展禮儀行為養(yǎng)成教育，訓(xùn)練學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
5、整合社會(huì)、社區(qū)、街道、各村、家庭和學(xué)校的教育合力，提高民族精神教育實(shí)效。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國夢(mèng)》。
二、活動(dòng)要求：
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)，在學(xué)生中展開討論，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20**年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國的夢(mèng)想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇十二
開學(xué)第一課要對(duì)學(xué)生又特殊的教育意義，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于開學(xué)第一課全校內(nèi)容，希望能夠幫到您!
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
新學(xué)期開學(xué)以來，為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的。
及時(shí)自覺就醫(yī)等。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過：
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇十三
1、回顧假期生活，品味其中的各種滋味，為第一次習(xí)作鋪墊。
2、回顧上學(xué)期的語文之星評(píng)比方式，表揚(yáng)原來的語文之星，明確評(píng)到語文之星不難，只要踏實(shí)認(rèn)真，就能獲取。
3、回顧語文課堂常規(guī)，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)本冊(cè)語文書目錄，了解篇目及每單元特色，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而下定決心認(rèn)真踏實(shí)地過好本學(xué)期的每一天。
2、進(jìn)行課堂常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
三、教學(xué)過程。
（一）說說假期的味道。
2、指名上臺(tái)講，教師稍作點(diǎn)評(píng)。
3、小組內(nèi)暢所欲言。
4、師：剛才同學(xué)們講得非常精彩，看來x期生活很豐富啊，如果能把這些瞬間保存下來，就更好了?；厝ハ仍囍鴮憣?，我們把它作為開學(xué)的第一篇習(xí)作。
（二）說說語文之星。
2、集體回顧。
3、請(qǐng)?jiān)瓉碓u(píng)到過語文之星的學(xué)生站起來，進(jìn)行表揚(yáng)。
4、師：評(píng)選語文之星難嗎？為什么？指名回答，讓學(xué)生明確語文之星與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。
5、總結(jié)：平時(shí)上課專心聽講，踏實(shí)學(xué)習(xí)，細(xì)心做題，就有機(jī)會(huì)評(píng)到語文之星，我相信這學(xué)期一定能冒出更多的新星。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧！
（三）說說課堂常規(guī)。
1、師：上課的時(shí)候該注意些什么？
2、集體交流聽的要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學(xué)習(xí)的要求等，邊交流邊做做。
（四）說說語文書。
1、師：瞧，這是我們這學(xué)期用的語文書，封面很精彩，里面的內(nèi)容更精彩。
2、打開目錄，一起了解本冊(cè)語文書有哪些篇目。
3、初讀課題，你能說說每個(gè)單元都是圍繞什么主題的嗎？指名回答，教師補(bǔ)充。
4、希望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。
（五）其它及小結(jié)。
1、一兩句話講講以下事情：
（1）講鋼筆寫字的注意點(diǎn)。
（2）準(zhǔn)備好本學(xué)期的共讀書目及4本軟面抄。
（3）充實(shí)圖書角，鼓勵(lì)多讀書，努力爬格。
（4）各小組成員語文學(xué)習(xí)方面的職責(zé)分工。
（5）明確新學(xué)期的語文預(yù)習(xí)要求。
2、小結(jié)。
老師相信，在新的學(xué)期里，同學(xué)們都能通過自己的努力，取得更優(yōu)異的成績！
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇十四
《開學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作并從2008年開播至今的大型公益節(jié)目。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
了解自我評(píng)價(jià)的重要性；懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事；養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，關(guān)心和尊重他人，體會(huì)己所不欲，勿施于人的道理，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣。正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康，了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。自覺遵守社會(huì)規(guī)則，理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，能夠自覺守法。
1、初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)半獨(dú)立半依賴，在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的營養(yǎng)。
2、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民，過積極健康的生活是本課程的追求—促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。
3、堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則自尊、自強(qiáng)。
本冊(cè)的核心概念是：自尊、自強(qiáng)。
總的教育目標(biāo)是：增強(qiáng)調(diào)適能力；發(fā)展健康人格；逐步社會(huì)化。
教育主題是：做生活的主人。有四個(gè)教育分主題：做自尊自信的`人：做自立自強(qiáng)的人：做意志堅(jiān)強(qiáng)的人：做知法守法用法的人。本冊(cè)教材分四個(gè)單元：做自尊自信的人、做自立自強(qiáng)的人、做意志堅(jiān)強(qiáng)的人和做知法守法用法的人。分八課教學(xué)內(nèi)容：珍惜無價(jià)的自尊、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐富我們的人生、為堅(jiān)強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán)、法律護(hù)我成長。
它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必須要自立自強(qiáng)；要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)，必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志；要有自尊自信并運(yùn)用意志實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)，則必須做到知法守法用法。
1、尊重他人與自尊的關(guān)系。
2、自信與成功的關(guān)系。
3、自立的表現(xiàn)和必要。
4、依賴的危害和自立的方法。
5、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。
6、怎樣做到自立自強(qiáng)。
7、為什么會(huì)有挫折，怎么應(yīng)對(duì)挫折。
8、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。
9、為什么要遵守法律。
10、怎樣預(yù)防違法。
11、使學(xué)生了解犯罪的危害。
12、我國未成年人保護(hù)法。
13、如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。
1、如何樹立自尊和自信。
2、怎樣預(yù)防違法。
3、如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭。
4、怎么應(yīng)對(duì)挫折。
5、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。
7、依賴的危害和自立的方法。
8、怎樣做到自立自強(qiáng)。
2021年開學(xué)第一課在九月一日這一天與我們見面了，作為一檔播出長達(dá)14年的老牌公益節(jié)目，開學(xué)第一課給我們帶來很多驚喜與精彩的節(jié)目。通過觀看開學(xué)第一課，我們不僅收獲很多知識(shí)，也讓我們對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知，對(duì)于我們的偉大祖國的認(rèn)識(shí)，都大大的拓展，從而更加的清晰自己未來所要走的道路是什么。
今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來，請(qǐng)來了“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái)，通過“云課堂”方式和我們這些中小學(xué)生共上一堂課。
時(shí)代楷模張桂梅，是我最為尊敬的一位嘉賓，她用自己的行動(dòng)，幫助2000多位女孩圓夢(mèng)大學(xué)，如此無私忘我的奉獻(xiàn)，從她的身上，我學(xué)習(xí)到很多，也深深的為她身上的故事而震撼感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)時(shí)代楷模張桂梅這般的人物，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己，為黨的偉大中國夢(mèng)奮斗終身。
2021年作為祖國的一百歲生日，注定了今年是一個(gè)不平凡的日子，2021年不僅是我們?nèi)婷撠毠?jiān)勝利的偉大節(jié)點(diǎn)，也是我們偉大祖國邁向歷史新征程的歷史節(jié)點(diǎn)。我們一定姚全身心的投入于學(xué)習(xí)之中，在未來祖國需要我們的時(shí)候，肩負(fù)起屬于我們的歷史使命，為復(fù)興偉大心中，不斷加油奔馳。
2021年開學(xué)第一課給我?guī)砗芏嗾鸷承撵`的故事與節(jié)目，通過觀看這些精彩的節(jié)目，我收獲良多，也深深地體會(huì)到，開學(xué)第一課這檔節(jié)目，對(duì)于我們的未來發(fā)展有多么重要，正是因?yàn)橛虚_學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目不斷給我們輸出祖國革命烈士的先進(jìn)事跡，我們才能清晰的意識(shí)到，祖國的發(fā)展過程中，還有那么多我們所不知道的事情，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
時(shí)間匆匆，悄然而逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是秋季了，在這美好的九月里，我們又迎來了一年一度的開學(xué)時(shí)間啦，想必同學(xué)們?cè)缫哑诖鼙M快回校上課了吧。而在每年的開學(xué)之際，央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》也會(huì)如期而至，這是一個(gè)十分有意義的節(jié)目，從2008年開播至今已有十四年了，每年這一期節(jié)目都給我們帶來全新的主題，讓觀看后的我們都深有感觸，內(nèi)心世界更是有不少的震撼及思索。
2021年秋季《開學(xué)第一課》終于播出了，今年的主題是理想照亮未來，節(jié)目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì)，請(qǐng)“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái)，通過“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事。面對(duì)這么多精彩的節(jié)目內(nèi)容，讓我們這些學(xué)生觀看后，都能感受到節(jié)目里滿滿的正能量，感概節(jié)目中每一個(gè)感人的故事，向我們傳遞正確的人生價(jià)值觀之余，讓我們能好好地去思索自己的未來道路該是怎么走，應(yīng)該向節(jié)目中這些出色的榜樣人物，學(xué)習(xí)他們的精神，有理想有目標(biāo)，并且能堅(jiān)持不懈地為自己的理想拼搏，照亮自己的未來，收獲想要的人生!
觀看2021年《開學(xué)第一課》，這個(gè)全新的主題“理想照亮未來”，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的感想，而我也不例外，讓我感受到的是，理想無論是在哪個(gè)時(shí)代都需要積極樹立以及為之而加油奮斗。雖然我們生活在如今這個(gè)美好的新時(shí)代，但是時(shí)代是不停地往前發(fā)展，而我們每個(gè)人為了不給時(shí)代而淘汰，就需要有理想有目標(biāo)地活著，爭取活成一個(gè)有價(jià)值的人，收獲自己想要的未來。2021年是一個(gè)特殊而有意義的一年，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來100周年的華誕，回顧黨走過的百年風(fēng)雨路，中國從小到大，從弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，到如今已經(jīng)是世界上很多國家都尊重的大國。所以我們要學(xué)會(huì)好好感恩中國共產(chǎn)黨，是它的存在，讓我們有機(jī)會(huì)迎來這和平的盛世，如今生活幸福無比。作為學(xué)生的我們更是要學(xué)會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答黨的恩情，好好學(xué)習(xí)，樹立好理想目標(biāo)，努力奮斗，成為祖國和黨需要的人才，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，收獲美好的未來!
2021年的暑假結(jié)束了，讓全國中小學(xué)期待的《開學(xué)第一課》也馬上來了，這個(gè)陪伴無數(shù)中小學(xué)生開學(xué)的節(jié)目，自2008年開始到現(xiàn)在，也是陪伴我第八個(gè)新學(xué)期的開始了。
9月1號(hào)的晚上八點(diǎn)開始了，2021年《開學(xué)第一課》的主題是理想照亮未來，依舊是我喜歡的主持人康輝、撒貝寧給我們帶來一個(gè)溫馨的問候。隨后主持人給我們介紹了許多英雄，他們都是為祖國而付出許多努力的人，有“00后”奧運(yùn)健兒、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表等等祖國英雄代表。
當(dāng)然我喜歡的還是航天員楊利偉，他是中國進(jìn)入太空的第一人，也是中國培養(yǎng)的第一代航天員。他給我們分享了一些關(guān)于他自身在太空經(jīng)歷過得事情以及還有工作內(nèi)容等等，同時(shí)他還意味深長地說到：“為了人類的和平與進(jìn)步，中國人來到太空了?！笨上霝榱俗鎳奶諌?mèng)，他付出了很多努力，不知不覺把我感動(dòng)得流淚了。
因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來意想不到驚喜，猝不及防的感動(dòng)，止不住的眼淚，還有明白什么是英雄?什么是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的榜樣?在這里我找到了答案。以前一直不明白為什么而讀書?總覺得讀書好累好難，考試考不好還要給爸媽教訓(xùn)，作業(yè)完不成老師會(huì)說，現(xiàn)在覺得沒什么大不了的。比起這些為祖國而犧牲的英雄們，這點(diǎn)困難算什么呢，他們以前比我們更苦，更累，有很多人飯都吃不起，可是他們還是會(huì)努力奮斗。
因此我心里默默發(fā)誓，祖國現(xiàn)在變得繁榮昌盛，英雄們的功不可沒，但同時(shí)提醒著我們，作為一名學(xué)生，中國未來的接班人，我們?cè)趺茨芨市穆浜?，必須要更加努力，這樣才對(duì)得起他們，才是一個(gè)合格的接班人。此外，還要加強(qiáng)身體的鍛煉，因?yàn)橹挥薪】档捏w魄，配上豐富的知識(shí)量，我們才有資格守護(hù)祖國，守護(hù)中國的每一寸土地。如果可以的話，我希望我可以成為一名軍人，用自己的力量守護(hù)祖國，同時(shí)可以成為爸爸媽媽的驕傲，這是我夢(mèng)想。因此，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，好好吃飯，成為建設(shè)祖國的一份子。
今天晚上8點(diǎn)，我觀看了節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，看完后我百感交集。因?yàn)樵诖汗?jié)期間，來勢(shì)洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬人民的心，我沒有置身事外，而是安靜地在家待著，默默地為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，工人延長假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見有人走動(dòng)了，沒人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生，新聞上每天的報(bào)道使我明白了這并不是一次簡單的疫情，我的內(nèi)心不禁焦慮起來，害怕不能重返校園，也擔(dān)心會(huì)不會(huì)生病，導(dǎo)致無法安心的去學(xué)習(xí)。
或許只有切身經(jīng)歷過了，才能領(lǐng)悟?yàn)?zāi)難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進(jìn)一步了解醫(yī)護(hù)工作者逆行的艱辛，感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間，那些義無反顧沖在前線人員，不顧個(gè)人安危堅(jiān)守一線，用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)，為人民安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后，是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形ｋU(xiǎn)，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭，一刻也舍不得停下，這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利，也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避著這場疫情，但是他們義無反顧的站了出來，有一份力就出一份力，出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落，創(chuàng)造著不平凡的成就，向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)，讓我對(duì)此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個(gè)人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口，鼻，眼機(jī)會(huì)，防止感染;注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒;加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開更深入的思考和探究，可以用行動(dòng)來為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
涼風(fēng)微拂，秋意盎然的九月又到了，今天是九月一號(hào)，正好是全國公益性節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的日子。如同往年一般，晚上八點(diǎn)的時(shí)候我跟家人準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目，今年《開學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。
雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但是在父母的帶領(lǐng)之下，我很早就知道《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目了，也成為了它的忠實(shí)粉絲，今年我再一次跟它相聚了?！堕_學(xué)第一課》對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來說，影響是無比巨大的，讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在一個(gè)有責(zé)任心的“小男人”。
每年《開學(xué)第一課》總是會(huì)講述一些名人事跡，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。就好比今年的前往疫情一線的醫(yī)護(hù)人員們，如果沒有他們舍己為人般的奮斗，恐怕我現(xiàn)在無法安心的坐在這里寫作文額，而是時(shí)刻在擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)感染病毒。
而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在堅(jiān)定意志，勵(lì)志將國家崛起作為自己的夢(mèng)想，并且為之付出努力。只有我們每個(gè)年輕人明白少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，國家才有強(qiáng)大的可能性，只有我們年輕人知道自強(qiáng)不息，國家才能強(qiáng)盛變強(qiáng)，我們才能不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_。我們年輕人要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，反哺到國家身上。
也不用擔(dān)心生活在和平年代的我們，沒有報(bào)效祖國的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遵守交通法則，不闖紅綠燈的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)是在為祖國做貢獻(xiàn)了;看到有不法分子在搞破壞的時(shí)候，我們馬上打電話報(bào)警，其實(shí)也是在為祖國做貢獻(xiàn)了，生活中這樣的小事情其實(shí)還有很多的。
我們不一定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國作出貢獻(xiàn)，生活在和平年代的我們，只需要安份守己，做好自己的事情，作為學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)，其實(shí)對(duì)于國家來說，你的貢獻(xiàn)已經(jīng)是很了不起的了。
一個(gè)國家之所以能強(qiáng)大，靠的不是某個(gè)人的豐功偉績。而是我們無數(shù)普通人的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)中國人的奉獻(xiàn)，我們國家才能成長到今天的地步。
新的學(xué)期到來，開學(xué)第一課教育專題片也隨著學(xué)生們的開學(xué)到來，看了《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是:，里面的故事特別感人，抗戰(zhàn)時(shí)期，國歌是民族的號(hào)角，國歌是祖國的象征，如今的和平年代，國歌又賦予更深刻的意義。今年是中國，黨他們熱愛祖國的山河，在危難之時(shí)英勇奮戰(zhàn)，無私奉獻(xiàn)為國捐軀，雖然他們離我們遠(yuǎn)去，但是他們?yōu)槲覀兞粝聬蹏⒂赂?、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，這些在抗戰(zhàn)中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們精神財(cái)富。
愛國就是在戰(zhàn)爭年代里，為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的切，而抗戰(zhàn)英雄用無私奉獻(xiàn)換來如今的和平年代，我們更應(yīng)該要把祖國當(dāng)做自己的家樣去愛護(hù)它，建設(shè)它，這就是愛國。我們身處和平年代的青少年，我們定要珍惜這來之不易的幸福生活，什么是愛國?愛國就要從小事做起，作為學(xué)生的我們愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，用穩(wěn)固的知識(shí)基礎(chǔ)為祖國貢獻(xiàn)，這就是愛國。愛國不是靠嘴說說就可以，而是要用行動(dòng)證明，理性愛國，需要我們共同努力，作為新代青少年，如何正確認(rèn)識(shí)熱愛祖國的真正含義非常重要，表達(dá)愛國熱情，天經(jīng)地義，但愛國絕不是越過法律，理性愛國是我們中國人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。
愛國是每個(gè)公民的責(zé)任，身為國家的份子，每個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去為國家作自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，也不能沖淡我們對(duì)英雄們的敬仰，祖國的每寸土地都是他們的付出和犧牲換來的，祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們要從小樹立起愛國精神，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，掌握豐富知識(shí)，為了改造國家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們新代的青少年擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任與重?fù)?dān)。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇十五
主辦單位：中央廣播電視總臺(tái)、教育部。
播出時(shí)間：2018年9月1日20點(diǎn)檔。
播出頻道：央視綜合頻道。
表演者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
伴舞：六·一藝術(shù)團(tuán)。
“新f4”王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學(xué)第一課》開場主題曲，近距離與機(jī)器人和小朋友們一起表演，奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來”這一充滿科技感未來感的主題基調(diào)。
第一堂課：夢(mèng)想。
主講人：成龍被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星。
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢(mèng)”，告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏，同時(shí)，也發(fā)起了2022年中國冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集。
主講人：解海龍紀(jì)實(shí)攝影家。
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
歌曲：《墨梅》。
表演者：王泓翔學(xué)生。
犀虛擬歌手。
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢(mèng)想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結(jié)。
“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課：奮斗。
互動(dòng)：閃電珠心算。
表演者：王桐晶世界珠心算冠軍。
世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的'“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶12年訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來，不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪(教育工作者)。
俞敏洪是高考進(jìn)行改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財(cái)富。
游戲：非牛頓流體實(shí)驗(yàn)。
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理，激勵(lì)大家勇敢面對(duì)困難，探索科學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結(jié)。
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索。
互動(dòng)：哄睡小動(dòng)物。
表演者：韓嘉盈小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對(duì)世界和自然的探索中，仔細(xì)觀察生活，體會(huì)大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準(zhǔn)備哄睡他們，現(xiàn)場引發(fā)一片驚嘆。
訪談：鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇。
(c919大型客機(jī)試飛機(jī)組成員)。
c919大飛機(jī)的三位試飛機(jī)組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇也來到了《開學(xué)第一課》現(xiàn)場，向孩子們分享測(cè)試飛機(jī)的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險(xiǎn)”信號(hào)的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風(fēng)險(xiǎn)科目時(shí)穿。
主講人：吳光輝。
中國工程院院士、c919總設(shè)計(jì)師。
吳光輝從小熱愛無線電，兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。他是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生，報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時(shí)代背景的震撼碰撞。
課堂小結(jié)。
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來。
互動(dòng)：無殼孵小雞實(shí)驗(yàn)。
參與者：芮磊中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師。
王源學(xué)生。
節(jié)目迎來了在《加油!向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時(shí)的它溫馨互動(dòng)的場景。節(jié)目還邀請(qǐng)青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過程，我們一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
主講人：中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)副校長薛其坤。
薛其坤院士作為中國量子力學(xué)界的泰斗，自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。
主講人：王源學(xué)生。
王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財(cái)富”，呼喚“未來可期”。
課堂小結(jié)。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”!
結(jié)尾曲：《少年中國說》。
表演者：張杰。
合唱&伴舞：向思瀚。
史家小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)。
在2018《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)我們向未來進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。中國的未來由少年創(chuàng)造，中國夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力，又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的一份力量。只要每個(gè)人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇十六
學(xué)校開學(xué)安全第一課教育直接關(guān)系到我們學(xué)生的安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，下面是小編搜集整理的開學(xué)安全第一課內(nèi)容，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會(huì)成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：
安全無小事，必須放在首要地位。
：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車，公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
寒假：不能長時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
1、和家長及時(shí)溝通。
2、開學(xué)家長會(huì)上，告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校。
請(qǐng)假條。
開學(xué)第一課班會(huì)方案及內(nèi)容篇十七
1、又一個(gè)暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感觸？
（目的：相互了解）
二、講故事
教師講故事，學(xué)生討論，教師總結(jié)。
1、一個(gè)灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。
有一天，一位老者跨進(jìn)門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”
年青人喃喃：“往下跑?！?/p>
老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對(duì)它，才有生還的希望，天下事皆然?！闭f完便飄然而去。
（只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。往上走，不要往下走，學(xué)習(xí)亦如此。）
2、一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于飛了起來！
（ 相信自己是一只雄鷹，勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。）
過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底再問，這回，堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)大家告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)候，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
（成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。）
4、父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
（要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。）
小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！?/p>
老人問：“你要釣竿做什么？”
小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?/p>
你們說，這個(gè)小孩是不是很聰明？
（重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。）
小結(jié)：第一，相信自己，勇敢面對(duì)
第二、養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅(jiān)持
第三、注重方法，培養(yǎng)能力
（目的：鼓勵(lì)士氣，明白學(xué)習(xí)的道理）
三、其他說明
1、我的課堂風(fēng)格：民主、開放、個(gè)性
要求大家：主動(dòng)投入，參與討論，大膽提問，適時(shí)筆記。
2、我的訓(xùn)練方法
《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。
基礎(chǔ)知識(shí)每周一練。
作文訓(xùn)練，單周一篇隨筆，寫在隨筆本上；雙周一篇作文，在作文課當(dāng)堂完成。
3、其他規(guī)范
課堂筆記做在課本上。
作業(yè)本2本，一本寫作文，一本抄寫和默寫。
隨筆本一本。
讀書筆記本一本。
黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支?？荚嚒⒆魑?、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。
（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣）
四、課后作業(yè)
你在新學(xué)期有什么新設(shè)想？語文的弱項(xiàng)在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么困難需要老師幫助？對(duì)老師有什么要求？（結(jié)合你的情況，選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問題談?wù)?。寫在隨筆本上，我閱讀后回復(fù)）
（目的：進(jìn)一步摸底，以便因材施教）
做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福；
提問：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生？
怎樣才是一個(gè)好伙伴？
怎樣才是一個(gè)好少年？
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