總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。在寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持,避免空泛和主觀性太強(qiáng)。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇一
自《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃(xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《總體規(guī)劃》)頒布實(shí)施以來,我校始終以貫徹落實(shí)《總體規(guī)劃》為工作主線,緊緊圍繞《總體規(guī)劃》提出的各項(xiàng)工作任務(wù),針對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育存在的薄弱環(huán)節(jié),從端正學(xué)校藝術(shù)教育的思想認(rèn)識(shí)、健全規(guī)章制度、開設(shè)藝術(shù)教育拓展性課程、培養(yǎng)和培訓(xùn)教師隊(duì)伍,配備教學(xué)器材、開展教科研等一系列基礎(chǔ)性工作入手,狠抓藝術(shù)教育的工作落實(shí),使通遼蒙中藝術(shù)教育走上了穩(wěn)步發(fā)展的新階段,取得了顯著的成績(jī)。
通遼蒙中藝術(shù)教育始終致力于從“傳承民族文化、促進(jìn)多元發(fā)展”的角度培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。經(jīng)過長(zhǎng)期的探索實(shí)踐,通遼蒙中藝術(shù)教育逐漸摸索出了一條“適合民族學(xué)校特點(diǎn)、有利于民族學(xué)生發(fā)展的藝術(shù)教育教學(xué)模式”,并在人才培養(yǎng)模式的多元化、特色化,提高學(xué)校升學(xué)比例,特別是在傳承和弘揚(yáng)民族文化、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、擴(kuò)大學(xué)校對(duì)外影響力等方面均取得了顯著的成效和優(yōu)異成績(jī),先后多次代表通遼市和自治區(qū)參加比賽和文藝展演活動(dòng),充分展示了蒙古族學(xué)生的激情豪邁和潛質(zhì),為自治區(qū)和通遼市贏得了榮譽(yù)。為學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展注入了更多動(dòng)力。
近年來,學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。一是,做好對(duì)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。學(xué)校以“三級(jí)建?!睘橹骶€,每周都組織藝術(shù)類教師開展教研活動(dòng),二是,積極選派藝術(shù)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),來提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過幾年的努力,通遼蒙中藝術(shù)教育現(xiàn)已擁有一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊(duì)伍,其中共有專任教師15人,其中本校教師13人,外聘教師2人。
事實(shí)上,藝術(shù)教育的重點(diǎn)在于學(xué)生是否參與,而并不僅僅是在課堂,所以,為了確保藝術(shù)教育整體水平的提高,學(xué)校體衛(wèi)藝處積極同其他處室合作,積極開辟新的活動(dòng),重點(diǎn)打造精品活動(dòng),努力做到每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
目前通遼蒙中藝術(shù)教育已經(jīng)形成了“科爾沁民歌大賽”、“校園藝術(shù)節(jié)”、“安代健身操”等多項(xiàng)精品活動(dòng),并積極開設(shè)了呼麥、烏力格爾、馬頭琴、民族舞蹈、蒙文書法、科爾沁刺繡、播音主持等十余項(xiàng)拓展型課程。為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。
多年來,通遼蒙中藝術(shù)教育在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力和上級(jí)部門的大力支持下,投入了大量資金,專門針對(duì)學(xué)校的拓展型課程建設(shè)了活動(dòng)教室。目前通遼蒙中藝術(shù)教育有音樂教室10間,器樂教室14間,理論課教室2間,美術(shù)教室6間、皮畫教室1間,版畫教室1間,科爾沁刺繡教室1間,書法教室1間。有效確保了確保了藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的順利開展。
(一)音樂舞蹈類。
1、通遼蒙中藝術(shù)教育舞蹈隊(duì)受邀參加20xx中國·延邊首屆中小學(xué)生國際藝術(shù)交流周文藝展演活動(dòng)。得到了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的廣泛好評(píng)。
2、20xx年,通遼蒙中藝術(shù)教育音樂特長(zhǎng)生組成的參賽隊(duì)代表自治區(qū)參加了全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),其中四聲部合唱“嘎達(dá)梅林”和四胡三弦合奏“蒙古說書調(diào)”分別榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)。這是通遼蒙中藝術(shù)教育首次將蒙古族文化搬上國家級(jí)舞臺(tái),充分展現(xiàn)了通遼蒙中藝術(shù)教育特長(zhǎng)生高超的藝術(shù)水平和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、在區(qū)級(jí)比賽中,通遼蒙中藝術(shù)教育特長(zhǎng)生舞蹈隊(duì)和呼麥隊(duì)分別榮獲全區(qū)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)?xùn)|四盟比賽一等獎(jiǎng),其中呼麥隊(duì)還在八省區(qū)呼麥比賽中榮獲金獎(jiǎng)。
4、在市級(jí)比賽中,我校特長(zhǎng)生馬頭琴隊(duì)和舞蹈隊(duì)分別在全市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。
在高考成績(jī)上,通遼蒙中藝術(shù)教育音樂類特長(zhǎng)生在一本升學(xué)率和重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)人數(shù)上始終保持全區(qū)前列。先后有40余人被中央音樂學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中央民族大學(xué)、天津音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院等十余所區(qū)內(nèi)外知名學(xué)校錄取。此外,20xx級(jí)學(xué)生那日那還被蒙古國國立藝術(shù)大學(xué)舞蹈系錄取。
通遼蒙中藝術(shù)教育首屆特長(zhǎng)生班騰格爾、其力木格、那日蘇等三位畢業(yè)生組成的jaha樂隊(duì)也已經(jīng)在國內(nèi)外音樂圈小有名氣,20xx年7月21日,jaha樂隊(duì)被邀請(qǐng)參加了“華風(fēng)。古韻”聯(lián)合國代表團(tuán)中華文化行音樂會(huì),拿到了第一份國際榮譽(yù)證書。
通遼蒙中藝術(shù)教育培養(yǎng)的播音主持人才在業(yè)內(nèi)也頗有名氣,無論是畢業(yè)的還是在讀的播音主持特長(zhǎng)生都曾多次在區(qū)市級(jí)大型文藝晚會(huì)和文藝展演活動(dòng)中閃亮登場(chǎng),備受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大觀眾的好評(píng)。其中最出色的是通遼蒙中藝術(shù)教育20xx屆畢業(yè)生阿爾希尼瑪。
(二)美術(shù)類。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,近年來,通遼蒙中藝術(shù)教育美術(shù)類特長(zhǎng)生先后共取得了十余個(gè)國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),近五十余個(gè)自治區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)和百余項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,薩茹拉同學(xué)榮獲教育部頒發(fā)第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中學(xué)甲組一等獎(jiǎng);巴達(dá)拉胡同學(xué)榮獲教育部頒發(fā)第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中學(xué)甲組一等獎(jiǎng);白光泉同學(xué)榮獲全國中小學(xué)生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽金獎(jiǎng)。
在高考升學(xué)上,通遼蒙中藝術(shù)教育美術(shù)特長(zhǎng)生自20xx年至今先后有近30多人分別被東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南交大、天津師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等全國重點(diǎn)院校錄取。
總之,通遼蒙中藝術(shù)教育的藝術(shù)教育經(jīng)過十余年的不懈努力已經(jīng)漸成規(guī)模,為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展起到了重要的引領(lǐng)和推動(dòng)作用,向國內(nèi)外知名學(xué)校輸送了近二百余名優(yōu)秀專業(yè)人才。在今后的工作中,通遼蒙中藝術(shù)教育將進(jìn)一步積極拓展藝術(shù)教育教學(xué)的新渠道,為實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)化、特色化、多樣化”的全國一流民族品牌學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇二
我校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1480人,現(xiàn)有教職工110人。隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進(jìn),素質(zhì)教育理念的全面提升,學(xué)校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。我校體衛(wèi)工作堅(jiān)持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例、貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件,以強(qiáng)化貫徹落實(shí)體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》為抓手,切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法,扎扎實(shí)實(shí)開展各類體育活動(dòng)。全體師生共同參與鍛煉,強(qiáng)身健體,熱情高漲。
1、學(xué)校成立了由分管校長(zhǎng)為主管,教導(dǎo)主任、體育教師、總務(wù)主任共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃,尤其將田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目、籃球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召開會(huì)議研究落實(shí)體育工作,并把體育工作業(yè)績(jī)列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項(xiàng)體育活動(dòng)及訓(xùn)練落實(shí)到位,取得了積極的成效。
2、我校歷來重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作,為深入貫徹中央7號(hào)文件,我們對(duì)學(xué)校體衛(wèi)工作每學(xué)年都提出具體明確的要求,并制定好相應(yīng)的學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃與年度計(jì)劃,期末進(jìn)行總結(jié)。為把工作落實(shí)處,我們每學(xué)期都召開體育衛(wèi)生工作專題會(huì)議,具體討論學(xué)校工作主題、系列活動(dòng)及經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況,做到??顚S?。
3、學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的課程計(jì)劃開足、開齊體育課程,并按照教學(xué)大綱要求授課(每周開足3節(jié)體育課、2節(jié)體育活動(dòng)課等)。我校嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行“陽光體育運(yùn)動(dòng)”、“三課兩操兩活動(dòng)”的體育規(guī)定,以學(xué)校作息時(shí)間表為依據(jù),組織學(xué)生參加早晨的早操和晨鍛,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。幾年來,我校無論是嚴(yán)冬還是酷暑,從未間斷過。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的年齡差異特點(diǎn),適時(shí)更換活動(dòng)內(nèi)容,由于形式多樣,深受學(xué)生歡迎。由于我們一貫堅(jiān)持,學(xué)生體質(zhì)較為良好。
4、我校群眾體育的開展方面也做得很有特色。每年舉辦春、秋季兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),開展冬鍛長(zhǎng)跑活動(dòng),校運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季體育系列比賽等大型體育活動(dòng),做到制度化、規(guī)范化。田徑、籃球是我校歷年來的體育特色項(xiàng)目,在縣比賽中成績(jī)名列前茅。具有參與率高,涉及面廣等特點(diǎn)。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更達(dá)到了鍛煉身體,鍛煉意志的作用。
5、搞活體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練。
籃球、乒乓球是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目,在加強(qiáng)日常體育教學(xué)工作的同時(shí),我們十分重視傳統(tǒng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練。從科學(xué)選材到梯隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練,分工到人,層層落實(shí)。從興趣出發(fā),激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。從特長(zhǎng)入手,充分挖掘?qū)W生運(yùn)動(dòng)潛能。在訓(xùn)練中必須采用針對(duì)性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí),努力使學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。在訓(xùn)練中,遵循少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)化規(guī)范化系統(tǒng)訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,能抓住學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練過程中,針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。由此,學(xué)生的身體素質(zhì)以及競(jìng)技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校籃球、乒乓球代表隊(duì)在縣中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),團(tuán)體總分名列前茅。
1、我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實(shí)教師隊(duì)伍,重視和加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校按規(guī)定配備專兼職體育教師5名,(3名專職、2名兼職)。學(xué)校按規(guī)定在今年暑期中進(jìn)行場(chǎng)地改造、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等,并做好課內(nèi)外體育活動(dòng)和體育訓(xùn)練的安全工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,提高學(xué)生健康水平。
學(xué)校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》,積極開展健康教育活動(dòng),全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)。同時(shí)切實(shí)改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,著力提高師生的健康。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇三
2011年我校體育工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、盛市特奧體育工作會(huì)議精神,在區(qū)黨委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在盛市、區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全校廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進(jìn)校園為目標(biāo),解放思想,搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)了我校體育工作的新局面,為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻(xiàn),學(xué)校體育工作匯報(bào)材料。我校歷來就有著重視體育的傳統(tǒng),同樣,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視體育工作的開展?,F(xiàn)在我就今年的體育工作作一個(gè)如實(shí)的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志驗(yàn)收,敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。
一、學(xué)?;厩闆r。
我校創(chuàng)建于1985年,是云南省成立的第一所專門教育智障學(xué)生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有八個(gè)教學(xué)班、75名學(xué)生、22名教師。教師中:本科學(xué)歷13人,占全校總?cè)藬?shù)的60%,其中有一位教師正研究生在讀;其中6位??平處熣究圃谧x,占全校教師總?cè)藬?shù)的27%;7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)校,占全校教師總?cè)藬?shù)的32%;學(xué)校共有小學(xué)高級(jí)教師8人、小學(xué)一級(jí)教師12人、小學(xué)二級(jí)教師1人;教師平均年齡三十六歲,是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊(duì)伍。
我校基于“為了每一名殘疾孩子的生存與發(fā)展”這一教育宗旨,本著“一切為了殘疾孩子,為了殘疾孩子的一切”這一理念,結(jié)合目前社會(huì)發(fā)展需要,針對(duì)智力落后兒童的身心特點(diǎn),力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎(chǔ)上都得到應(yīng)有的矯治與發(fā)展,學(xué)校開發(fā)了許多具有實(shí)用性和技能性的課程如:實(shí)用語數(shù)、交際與溝通、微機(jī)教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動(dòng)、休閑娛樂、綜合實(shí)踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會(huì)其應(yīng)會(huì)、成其應(yīng)成、能其所能,使不同層次、不同類別的殘疾學(xué)生都得到其應(yīng)有的發(fā)展。獲得生存技能和知識(shí),提高生活質(zhì)量,以更好的適應(yīng)社會(huì)生活需要,成為合格的社會(huì)人。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,除了從文化知識(shí)水平、缺陷補(bǔ)償和矯正、社會(huì)適應(yīng)能力,自理與勞動(dòng)能力等方面的教育教學(xué)訓(xùn)練外,還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學(xué)生心理咨詢表,殘疾學(xué)生心理調(diào)查表等,幫助殘疾學(xué)生樹立信心,建立良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,工作匯報(bào)《學(xué)校體育工作匯報(bào)材料》。
由于全校師生的共同努力,學(xué)校最終將發(fā)展成為盤龍區(qū)特殊教育、師資培訓(xùn)中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中心、殘疾學(xué)生家長(zhǎng)心理及教育指導(dǎo)中心、殘疾學(xué)生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預(yù)訓(xùn)練中心和殘疾人就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,歷年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點(diǎn)中,堅(jiān)持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標(biāo),有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情,都要經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的特奧體育工作會(huì)議,研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校重大的特奧體育活動(dòng),()校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自參加。凡是盛市、區(qū)各類比賽,總有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,為體育工作的正常開展提供了保障。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng)及康復(fù)訓(xùn)練。
(一)積極開展特奧競(jìng)技體育。
開展特奧體育競(jìng)賽是保證我們參加上級(jí)比賽取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一,是開展全校特奧體育活動(dòng)的重要保證。堅(jiān)持每年開展特奧運(yùn)動(dòng)會(huì),通過特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,極大地提高了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
(二)積極組隊(duì)參加上級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)。
2011年我校特奧代表隊(duì)參加“云南首屆特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)”,榮獲七個(gè)第一名,三個(gè)第二名,二個(gè)第三名,二個(gè)第四名的好成績(jī)。
2009年我校特奧足球隊(duì)參加“2009全國特奧系列賽云南賽區(qū)”比賽,包攬團(tuán)隊(duì)賽兩個(gè)第一名,榮獲一個(gè)第三名的好成績(jī)。個(gè)人技術(shù)比賽榮獲一個(gè)第一名,三個(gè)第二名,一個(gè)第三名的好成績(jī)。
(三)開辦康復(fù)訓(xùn)練課程。
我校根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開辦與康復(fù)相關(guān)的課程,由我校專業(yè)教師擔(dān)任,如:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課、康復(fù)訓(xùn)練課,對(duì)特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓(xùn)練作用。
四、發(fā)展團(tuán)隊(duì)力量,創(chuàng)造特奧體育工作新局面。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校體育組共有教師4名,都是本科學(xué)歷,其中有小學(xué)高級(jí)教師1名,小學(xué)一級(jí)教師3名;4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長(zhǎng);體育教師年齡層次上中青年搭配,有經(jīng)驗(yàn)、有干勁,更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),默默奉獻(xiàn),取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。
我校積極選派教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),組織教師到外校參加聽課活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展與參與,提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。2009年4月,學(xué)校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國際特奧東亞區(qū)融合足球高級(jí)訓(xùn)練員培訓(xùn)班?;匦:筮M(jìn)行了及時(shí)交流,進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報(bào)。加深了全體教師對(duì)特奧融合足球的認(rèn)識(shí)和理解,完成了對(duì)特奧精神和思想的貫徹落實(shí)。
2、積極開展體育課教學(xué)和教研工作。
學(xué)校嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),每班每周按時(shí)按量安排體育課。每天下學(xué)校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。每年學(xué)校都要開展大規(guī)模的特奧體育運(yùn)動(dòng)會(huì),既鍛煉了學(xué)生體質(zhì),又培養(yǎng)了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動(dòng)中,積極進(jìn)行身體鍛煉,創(chuàng)設(shè)了良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍。學(xué)校還要求體育教師進(jìn)行校特奧體育代表隊(duì)的訓(xùn)練,有特奧足球隊(duì)、特奧籃球隊(duì)、特奧輪滑隊(duì)、特奧游泳隊(duì)等。在完成教育教學(xué)的同時(shí),對(duì)教學(xué)研究工作也沒有絲毫放松,體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎(jiǎng)。
3、健康管理及健康教育。
學(xué)校對(duì)學(xué)生定期開展體質(zhì)檢查,每學(xué)年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并把檢查情況及時(shí)進(jìn)行反潰對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時(shí)通知學(xué)生和監(jiān)護(hù)人,要求其按衛(wèi)生防疫部門的要求,立即進(jìn)行復(fù)查和治療。近年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。
五、完善場(chǎng)地設(shè)施。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇四
廣洋湖鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)地處風(fēng)光秀麗的里下河?xùn)|蕩地區(qū),創(chuàng)辦于1956年。現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,教師69人,近600名學(xué)生。曾榮獲“江蘇省示范初中”“揚(yáng)州市和諧校園”“揚(yáng)州市數(shù)字化校園”等殊榮。為了深入貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)施綱要》,近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分挖掘藝術(shù)教育的潛力,拓展藝術(shù)教育的空間和方向,不斷提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
一、更新觀念,走特色辦學(xué)之路。
我校致力于從人文的角度實(shí)踐“經(jīng)典引領(lǐng),文化立?!?努力落實(shí)“和而不同”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),形成學(xué)校特色,走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,并成立了由校長(zhǎng)、政教處、藝術(shù)教研組長(zhǎng)和藝術(shù)類老師等組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了藝術(shù)教育管理體系和規(guī)章制度,確保了藝術(shù)教育工作扎實(shí)開展。近年來,學(xué)校取得了驕人的辦學(xué)成績(jī),以來學(xué)校有上百篇在國、省、市、縣藝術(shù)類比賽中獲獎(jiǎng),為廣洋湖中學(xué)藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展注入了更多動(dòng)力。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確立教師的人本地位。
藝術(shù)教師是教育的直接實(shí)施者,他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效,因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。我校一是做好對(duì)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行教科研活動(dòng),有時(shí)還聆聽專家的講課,有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識(shí)。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、縣級(jí)各類培訓(xùn),如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn),來提高教師的業(yè)務(wù)能力。我校每年都有教師參加的國、省、市、縣各級(jí)論文比賽并取得了較好的成績(jī),經(jīng)過幾年的努力,我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊(duì)伍。
三、抓課堂及“體藝2+1”,夯實(shí)藝術(shù)教育基礎(chǔ)。
為了使學(xué)校藝術(shù)特色教育工作落實(shí)到位,我們制訂和完善了藝術(shù)教育教學(xué)規(guī)章制度,制定學(xué)校美術(shù)特色教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級(jí)藝術(shù)教育課程目標(biāo),確保藝術(shù)教育整體水平的提高。
教務(wù)處和教科室認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課,提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量,真正做到教學(xué)過程的細(xì)化,努力做到每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
把學(xué)生終身體育、終身藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展理念貫穿于教育活動(dòng)中,積極實(shí)施“2+1”項(xiàng)目,促進(jìn)素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。我校除了開齊并上好體藝類課以外,還強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)大課間操活動(dòng),督促學(xué)生走向操場(chǎng)。上午主要是廣播操,下午大課間活動(dòng)的內(nèi)容為百人精品社團(tuán)展示,各年級(jí)都形成自身特色,如:初一的太極拳、健美操、紙版畫等,初二的武術(shù)健身操、大合唱、剪紙等,初三的論語誦讀與研學(xué)等。
我校還認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的認(rèn)定工作,學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”多個(gè)評(píng)價(jià)小組,根據(jù)市局制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià),并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》。
校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示,是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào),更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來;征文比賽、演講比賽等,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的語言贊頌祖國的強(qiáng)大、暢想美好的未來;藝術(shù)節(jié)還開展了書畫展(書法、繪畫、紙版畫)、科技作品展(手工小制作、電腦小報(bào)等)等多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
通過幾年的辦學(xué)實(shí)踐與整合,學(xué)校圍繞藝術(shù)類課程這一核心,努力構(gòu)建了符合藝術(shù)教育的規(guī)律的活動(dòng)課,逐步形成了初中藝術(shù)類校本課程的結(jié)構(gòu),為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。這一校本課程有利于學(xué)生的全面發(fā)展,保證初中生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高;更促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。
四、加大投入,創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的育人環(huán)境。
環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺,也是實(shí)施藝術(shù)教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。今年,在上級(jí)部門的大力支持下,打造“親近圣賢”校園文化,建立文化走廊、設(shè)置主題文化墻;形成“仁愛盡責(zé)”行為文化;豐富“《我的〈論語〉》”校本課程,晨誦午讀暮省,形成廣中特有書香特色。
為確保藝術(shù)特色教育的實(shí)施落實(shí),我校投入了大量資金,專門建立了藝術(shù)教室,這里有“三友軒”——學(xué)生泥塑室,“三樂齋”——學(xué)生剪紙室,“三雅居——學(xué)生版畫室”,“三行屋”——學(xué)生論語誦讀室,廣中的學(xué)子在這里盡情放飛思緒,任意地?fù)]毫潑墨,刻版畫、唱古樂、習(xí)泥塑、悟剪紙,插上想像的翅膀,讓情感駐足心靈,一幅幅熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛地球,崇尚自然的版畫作品就在這里作出。學(xué)生的作品有很多曾在省賽、國賽中獲得金獎(jiǎng)。
對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配置齊全。學(xué)?,F(xiàn)有多個(gè)藝術(shù)專用教室,并按要求為藝術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機(jī)等專用器材,每年的藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入,確保了藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的順利開展。
五、喜迎碩果,增強(qiáng)品牌意識(shí)。
課堂藝術(shù)教育教學(xué)的有效實(shí)施,為我校藝術(shù)教育工作打下深厚的根基。學(xué)校每年都開設(shè)藝術(shù)類興趣小組8-10個(gè)以上,活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)到位,且重點(diǎn)定時(shí)、效果顯著,其中我校的太極拳、健美操、大合唱、論語誦讀等在縣文化藝術(shù)節(jié)評(píng)比中取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進(jìn)行全校討論交流活動(dòng),并多次在國、省、市、縣范圍內(nèi)分獲一二三等獎(jiǎng)。學(xué)校每學(xué)年舉辦藝術(shù)節(jié),參與人數(shù)均為100%,并定期舉辦各類豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),在保證普及的.基礎(chǔ)上,我校的藝術(shù)教育、藝術(shù)節(jié)力求創(chuàng)新,具有特色。
每年我校還承辦鎮(zhèn)級(jí)藝術(shù)比賽并積極組織學(xué)生參加市、縣的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1、學(xué)校榮譽(yù):我校舞蹈《魅力廣中》獲揚(yáng)州市初中組聲樂類三等獎(jiǎng);20我校的合唱隊(duì)在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)精品團(tuán)隊(duì)展評(píng)中被評(píng)“百優(yōu)團(tuán)隊(duì)”;表演“快樂的花仙子”榮獲市二等獎(jiǎng);課本劇《校園和風(fēng)》榮獲縣二等獎(jiǎng);11年我校的太極拳隊(duì)在寶應(yīng)縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)精品團(tuán)隊(duì)展評(píng)中被評(píng)“百優(yōu)團(tuán)隊(duì)”;年我校的健美操在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)獲縣三等獎(jiǎng)。
初中美術(shù)課的地位與作用》揚(yáng)州市教師教育教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng);衡長(zhǎng)祥老師在省“慶六一,迎國慶”少年兒童書畫大賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),在國家級(jí)“我愛新農(nóng)村”少年兒童畫大賽榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);在市“運(yùn)動(dòng)情”才藝大賽榮獲大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。20,陶磊老師在縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;年萬磊、陸平剛被評(píng)為“運(yùn)河情”揚(yáng)州市第二屆中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)才藝大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
3、學(xué)生榮譽(yù):我校祁毓金的版畫《流淚的小鳥》入選“綠色環(huán)境.健康家園”全國少兒版畫作品展;年我校房國志同學(xué)作品《歡樂大過年》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽二等獎(jiǎng),胡洋、王安同學(xué)作品《風(fēng)箏》《包粽子》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽三等獎(jiǎng),朱健、徐慧同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2008年楊慧同學(xué)的藏書票作品獲全國中小學(xué)師生藏書票三等獎(jiǎng),張偉偉獲展覽優(yōu)秀獎(jiǎng),有4名同的藏書票入選本次展覽;2009年衡婷婷的《風(fēng)箏》榮獲省第三屆中小學(xué)生一等獎(jiǎng);2009年高遠(yuǎn)和衡婷婷在省“慶六一,迎國慶”兒童書畫大賽中榮獲一等獎(jiǎng),王安、胡洋、房國志同學(xué)獲初中繪畫類入圍獎(jiǎng);2011年房堅(jiān)、陳知非的《童戲》《釣魚樂》獲版畫類一等獎(jiǎng);年我校有五名同學(xué)獲市中學(xué)組繪畫二等獎(jiǎng);2008年有3名同學(xué)在縣“小荷尖尖”藝術(shù)節(jié)分獲一、二等獎(jiǎng);2009年有5名同學(xué)分獲第三屆藝術(shù)節(jié)縣集中比賽的一二等獎(jiǎng);2008年有五名同學(xué)分獲縣“迎奧運(yùn)綠色行動(dòng)”比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。
由于大力推進(jìn)藝術(shù)教育,我校形成了鮮明的辦學(xué)特色,也取得了豐碩的藝術(shù)成果,引起了教育同行和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,近期縣局利用“相約周末”活動(dòng)組織全縣校長(zhǎng)來我校參觀考察,交流內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)理念。
廣洋湖鎮(zhèn)中心初中的藝術(shù)教育在短短幾年內(nèi)便脫穎而出,并迅速崛起,相信會(huì)有更大的影響?!翱抠|(zhì)量求生存,憑特色謀發(fā)展”是廣洋湖鎮(zhèn)中心初中矢志不渝的追求,廣洋湖鎮(zhèn)中學(xué)會(huì)繼續(xù)闊步前進(jìn),走向更加燦爛美好的明天!
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇五
體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分,我校能認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,現(xiàn)就條例中有關(guān)內(nèi)容作簡(jiǎn)要匯報(bào):。
一、組織機(jī)構(gòu)完善,組織管理到位。
1、學(xué)校高度重視體育健康工作,成立體育健康工作導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),教務(wù)處主任具體負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)工作落實(shí).
現(xiàn)有體育教師2人,有1人本科畢業(yè),1人專科畢業(yè),達(dá)到學(xué)歷達(dá)標(biāo)要求,師資配備合理。學(xué)校按國家規(guī)定開好體育健康課,每周2節(jié)另外每天早上學(xué)生有25分鐘的晨練;每天上午還有35分鐘的大課間,這些安排班主任、體育老師均全程參與。每天眼保健操由任課老師組織,廣播操和眼保健操,班級(jí)都建立檢查評(píng)比制度,德育處將兩操納入德育量化評(píng)分要求。體育教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,具有基本理論知識(shí)和基本能力,有教學(xué)總結(jié)和教研能力,能按時(shí)寫學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,每年按時(shí)完成并上報(bào)學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)。學(xué)校的升中體育成績(jī)連年榮獲全縣第一,特別是今年升中達(dá)標(biāo)檢測(cè)中,(男1000m、女800m)我校的達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
四、開展課外活動(dòng),促進(jìn)體育健康工作的發(fā)展。
學(xué)校每年舉行全校性運(yùn)動(dòng)會(huì),體育老師具體組織籌備與實(shí)施,并組織全校性運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽,籃球比賽,有力促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。
韶關(guān)市萬豪英文中學(xué)。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇六
論文摘要:在中學(xué),美術(shù)教育不屬于“應(yīng)試”教育,也不屬于專業(yè)知識(shí)教育,而是匯集文化百科,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的大廣度、高深度、綜合性強(qiáng)的“智能式素質(zhì)教育”。藝術(shù)教育是非常重要的素質(zhì)教育,這是文化發(fā)展的態(tài)勢(shì),也是歷史的轉(zhuǎn)折。
論文關(guān)鍵詞:加快發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)。
由于教育體制、社會(huì)以及人們的思想觀念等方面的原因,當(dāng)前我國的美術(shù)教育比較薄弱,中學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)不高,藝術(shù)教育在整個(gè)教育中的地位尚未能充分表現(xiàn)出來,特別是在農(nóng)村地區(qū),本身就不重視藝術(shù)教育,把藝術(shù)教育作為不重要的課程,并不嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頒布的教學(xué)計(jì)劃,隨意停開美術(shù)課,為追求片面的升學(xué)率,擠掉美術(shù)課,使部分中小學(xué)校美術(shù)教育有名無實(shí),就是開設(shè)美術(shù)課的一些學(xué)校,也因?yàn)槿鄙俦匾目荚?、考核制度,存在著教師不?fù)責(zé)任、學(xué)生學(xué)好學(xué)不好一個(gè)樣的問題,教育質(zhì)量?jī)?yōu)劣很少有人過問。學(xué)校表面上抓素質(zhì)教育,而實(shí)質(zhì)上還在片面追求升學(xué)率,重智育輕美育的思想和現(xiàn)象還依然存在,美術(shù)教學(xué)存在著大面積“空白”,再加上教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式、內(nèi)容和方法,不適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與培養(yǎng)多向型、高素質(zhì)人才的需要,學(xué)生進(jìn)入更高學(xué)校以后,又主要接受的是專業(yè)教育、技術(shù)教育,美術(shù)教育更顯得蒼白無力。
在中學(xué)發(fā)展美術(shù)教育事業(yè),重要的一點(diǎn)是要營造良好的美育氛圍和文化環(huán)境,讓更多的人關(guān)心和支持美術(shù)教育,首先解決對(duì)藝術(shù)教育重要性的認(rèn)識(shí)。
三要充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)是貫徹中央提出的社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)“兩手抓、兩手都要硬”戰(zhàn)略方針的需要,美術(shù)教育屬于上層建筑,屬于精神文明的范疇,發(fā)展美術(shù)教育事業(yè)是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域里,都離不開美術(shù),凡是人的衣、食、住、行及眼光觸及到的人造物象,幾乎都是需要經(jīng)過美術(shù)設(shè)計(jì)。
(1)首先,在教育法規(guī)和制度上確立美術(shù)教育在各級(jí)各類學(xué)校尤其是中小學(xué)校教育中的地位,各級(jí)教育部門和學(xué)校要將美術(shù)教育列入重要議事日程和教育發(fā)展規(guī)劃,使美術(shù)教育逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。
(2)建立制度和方法。將學(xué)校的合格與升學(xué)率分開,在評(píng)價(jià)上脫鉤,加快建立起一種對(duì)學(xué)生德智體美勞等方面和對(duì)學(xué)校辦學(xué)方向、教學(xué)質(zhì)量、管理水平等方面進(jìn)行全面考核的科學(xué)評(píng)估制度和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)中小學(xué)美術(shù)教育,要制定出明確的、可以量化考核的水平指標(biāo),納入整個(gè)教育考核體系。
(3)進(jìn)行教學(xué)方法改革。在中小學(xué)實(shí)行趣味手工、趣味繪畫教育,積極開展社會(huì)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)部和校與校之間定期舉行繪畫比賽,開展校園手工創(chuàng)作活動(dòng)等;堅(jiān)持學(xué)以致用是原則,使學(xué)生能把自己學(xué)習(xí)到的美的法則,以美的視覺展現(xiàn)出來;培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力;在教學(xué)方法的改革上,還要把美術(shù)教學(xué)同繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)結(jié)合起來,同愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育結(jié)合起來,同培養(yǎng)人們高尚的道德情操結(jié)合起來,使美術(shù)教育不僅成為教育事業(yè),而且成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)事業(yè)的一項(xiàng)重要的奠基工程。這樣,既做到充分利用有限的美術(shù)課時(shí),又能使有限的美術(shù)教學(xué)環(huán)境發(fā)揮最大的作用。
(4)進(jìn)行鄉(xiāng)土實(shí)用美術(shù)課教學(xué)。鄉(xiāng)土實(shí)用美術(shù)課主要是針對(duì)本地方特殊性進(jìn)行的一種課堂美術(shù)教學(xué),是一種展示能力素質(zhì)型的教學(xué)。在鄉(xiāng)土課中,指導(dǎo)學(xué)生用各種材料進(jìn)行粘貼、拼貼、小雕刻、插接、編織、拼擺、鑲嵌、扎捆等,使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)的這些別具一格的有特點(diǎn)的物產(chǎn)資源,培養(yǎng)了熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情,由于這些特有的物產(chǎn)取之方便,又容易被學(xué)生接受,有著親切感,所以,對(duì)開發(fā)和提高學(xué)生智商及求知欲有著其他東西所不能替代的作用。
(5)利用現(xiàn)代科技手段,用多媒體進(jìn)行教學(xué),我們中學(xué)美術(shù)教師應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),研究更加適應(yīng)時(shí)代要求、更適合現(xiàn)代學(xué)生性格特征的新教學(xué)模式。在美術(shù)教學(xué)中,依據(jù)現(xiàn)代中學(xué)生極具個(gè)性和創(chuàng)造性的特征,集合各種資源和方法,激發(fā)學(xué)生在美術(shù)的學(xué)習(xí)過程中的創(chuàng)新性能力的培養(yǎng)。
(6)畢加索的概括是精彩的:“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家,問題是如何在他的成長(zhǎng)的過程中去保持他作為一個(gè)藝術(shù)家的品質(zhì)?!备哐潘囆g(shù)進(jìn)校園,把藝術(shù)教育滲透到學(xué)生中,美術(shù)欣賞不應(yīng)局限于課堂教學(xué),應(yīng)多層次、全方位地進(jìn)行,萬花筒很好看,因?yàn)樗嘧?,?duì)學(xué)生來說,充滿好奇,才能用心去觀察,我們應(yīng)該把學(xué)生看成是一個(gè)能燃放出五顏六色七彩煙花的禮炮,而不是可以填實(shí)的容器,作為藝術(shù)教師,首先需要開放我們的眼睛和耳朵,像一個(gè)孩子一樣,用心去體驗(yàn)和獲得我們周圍新奇與具有魅力的一切。
參考文獻(xiàn):。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇七
今天,x市雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),致此開幕歡慶之際,首先,我代表全校師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與來賓們的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!
雙語建校至今已歷八年,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全校師生奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的雙語精神和敢打必勝、善謀巧作的不懈努力,使雙語名聞膠東,聲顯齊魯,崛起為省內(nèi)名校。學(xué)校被評(píng)為煙臺(tái)市教育工作先進(jìn)單位,x省規(guī)范化學(xué)校,x省英語教學(xué)特色學(xué)校,x省特色教育示范學(xué)校,x省教育科研示范學(xué)校,x省教學(xué)示范學(xué)校,x省立體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位,中國科技教育示范校,中國德育科研實(shí)驗(yàn)基地等,獲省以上榮譽(yù)表彰達(dá)20余項(xiàng)。
八年來,雙語堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)信“雙語無差生,人人能成才”的教育理念,為了讓每個(gè)孩子都能得到最佳發(fā)展,為了提高每一個(gè)學(xué)生的生命質(zhì)量,在創(chuàng)新文化課教學(xué)的同時(shí),始終把藝術(shù)教育作為特色教育的重要內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。我們認(rèn)為,藝術(shù)教育不僅可以讓學(xué)生掌握一門乃至幾門才藝,更重要的是可以通過教學(xué)過程,使學(xué)生開闊視野、美化人生,塑造自己的美好心靈,提高自己創(chuàng)造美、鑒賞美的能力,同時(shí),也可使學(xué)生了解人情世故,眾生百態(tài),增進(jìn)人文方面的素養(yǎng),為將來實(shí)現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。這也正是我們今天舉辦藝術(shù)節(jié)的目的所在。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇八
根據(jù)教育局《關(guān)于中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》,本著查找自身問題、解決問題,使體育工作更加規(guī)范、細(xì)致,進(jìn)一步提升我校體育工作水平的目的,大金店鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
大金店鎮(zhèn)中心小學(xué)位于潁河北岸,207國道南側(cè),交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,她始建于1925,至今已有百年歷史,全校占地面積6000平方米,總建筑面積2317平方米?,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,在校生1218名,現(xiàn)有教職工52名,其中本科學(xué)歷27名,大專學(xué)歷29名,高級(jí)教師1名,中級(jí)教師32名,河南省骨干教師3名,鄭州市骨干教師2名,登封市骨干教師5名。近年來我校秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基辦人民滿意的特色教育”的辦學(xué)理念,“讀書成就夢(mèng)想習(xí)慣改變命運(yùn)”的校訓(xùn),“鍛煉一個(gè)好身體養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣掌握學(xué)習(xí)的本領(lǐng)尋找快樂的途徑”的辦學(xué)目標(biāo),“明德尚美博學(xué)求新”的'校風(fēng),“關(guān)愛負(fù)責(zé)敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“樂學(xué)善思自主向上”的學(xué)風(fēng),扎實(shí)開展各種教育教活動(dòng),全面提升辦學(xué)品味、走內(nèi)涵發(fā)展之路。
1.開足體育課程,上好體育課。
(1),認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足,保正質(zhì)量。1-2年級(jí)每周4課時(shí),3-6年級(jí)每周3課時(shí)。
(2)根據(jù)市、區(qū)教育局的精神使用教材。教師制定了詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,為督促教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校加大了行政巡堂的力度,保證了體育教學(xué)工作的正常開展。
(3)教研組有易于操作的研究計(jì)劃,定期、定時(shí)開展高質(zhì)量的教研活動(dòng)。本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)校本教研,通過活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過集體分析教材、集體備課、集體聽課和集體反思教學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
(4)課堂教學(xué)樹立了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的環(huán)境氛圍,營造自由、寬松的能使學(xué)生心靈感化的環(huán)境和氛圍提供個(gè)性發(fā)展的自由天地,讓學(xué)生在這個(gè)廣闊天地里盡情地翱翔,我們把時(shí)間還給了學(xué)生,把空間還給了學(xué)生。
(5)在實(shí)施體育與健康課程的過程中,我們的教師始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位學(xué)生受益。我們教師緊緊抓住課程目標(biāo)的五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容以及方法的選擇:在學(xué)期初就依據(jù)“五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域”的水平目標(biāo)做好學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和單元教學(xué)計(jì)劃;選擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、也基本反映了“五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域”的內(nèi)容。從真正意義上體現(xiàn)“健康第一”的指導(dǎo)思想。因此,我們的學(xué)生越來越喜歡體育教師更喜歡上體育課了,體育課給他們帶來樂趣,體育課給他們帶來信心、帶來成功感。
2.開展一小時(shí)體育課外活動(dòng)。開展“陽光體育一小時(shí)”活動(dòng),做到“定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容、定責(zé)任”。在沒有體育課的當(dāng)天,由教師統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并列入教學(xué)計(jì)劃,確保每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,內(nèi)容豐富,落實(shí)到位。
3.實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度。各班按照《大課間活動(dòng)內(nèi)容安排表》活動(dòng),在規(guī)定的場(chǎng)地開展小型的體育活動(dòng)。
4.學(xué)校定期開展全員性體育活動(dòng)。每年春季舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),秋季開展達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)還舉行廣播操比賽等。學(xué)校還成立了各類專項(xiàng)小組,以田徑隊(duì)為主,籃球隊(duì)、兵乓球隊(duì)為輔、制定訓(xùn)練計(jì)劃,堅(jiān)持常年訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”,即:訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接,訓(xùn)練年級(jí)銜接,訓(xùn)練與競(jìng)賽銜接。營造了人人參與,個(gè)個(gè)鍛煉的氛圍,切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。
師資配備與培訓(xùn)。
我校有專職體育教師1人,學(xué)校積極組織體育教師參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)或培訓(xùn),體育教師都能按規(guī)定完成學(xué)年繼續(xù)。并在今年“登封市中小學(xué)男子籃球比賽”中榮獲男子組全市第二名的好成績(jī)。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇九
為了全面推動(dòng)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)同學(xué)的身心健康,促進(jìn)同學(xué)全面、健康、和諧進(jìn)展,現(xiàn)將我校自檢自查狀況報(bào)告如下:
我們東馬學(xué)校是一全部六個(gè)教學(xué)班,二百多名同學(xué)的農(nóng)村學(xué)校。體育衛(wèi)生工作是素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了"健康第一'、"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂'等口號(hào),全校老師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),堅(jiān)固樹立人才培育新理念。
1、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校長(zhǎng)、政教處主任、體育教研組長(zhǎng)在制定學(xué)期方案時(shí),都把體育工作列為重中之重。學(xué)校還成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),政教處詳細(xì)負(fù)責(zé)工作,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。
2、齊抓共管,健章立制。
為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實(shí)有效,我們制定了相應(yīng)的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》,《體育器材使用制度》等,將體育、衛(wèi)生、班主任統(tǒng)一納入體育專項(xiàng)考評(píng)管理中,統(tǒng)一評(píng)比成果,統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。
3、重抓老師力量,提高體育老師業(yè)務(wù)水平。我校現(xiàn)有兼職老師5人。為了提高體育老師的專業(yè)理論水平,學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織體育老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊急的狀況下,仍舊鼓舞和支持老師們外出學(xué)習(xí),組織老師參與教科研活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注體育老師道德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰同學(xué)。學(xué)期結(jié)束,通過同學(xué)問卷及依據(jù)《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)同學(xué)體育進(jìn)行測(cè)試,實(shí)行體育老師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試狀況三位一體的嘉獎(jiǎng)機(jī)制。
一年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè),在原有200米操場(chǎng)的基礎(chǔ)上,又建了籃球場(chǎng)1個(gè),配置1副新籃球架(訓(xùn)練局配備)。學(xué)校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等,體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全,給同學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增加同學(xué)體質(zhì)為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學(xué)氛圍。
1、體育器械讓同學(xué)歡樂起來。我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和修理,充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)同學(xué)人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使同學(xué)隨時(shí)隨處都可以健身,確保同學(xué)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材,每學(xué)期都有所投資,還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。
2、課堂教學(xué)讓同學(xué)身心愉悅。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行橋西訓(xùn)練局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干看法》,在課表上落實(shí)"三課兩操兩活動(dòng)',并嚴(yán)格要求專課專用,不許占課,教育處隨機(jī)抽查。每星期三節(jié)體育課是歡樂體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施"歡樂訓(xùn)練'為突破口,增加體育教學(xué)的趣味性、消遣性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深化鉆研教材、細(xì)心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn),使同學(xué)全面把握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能,以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措,我校在班級(jí)數(shù)不多,體育老師師資不足的前提下,支配了一節(jié)由體育老師集體支配,班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動(dòng)課,內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞,韻律操,隊(duì)列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動(dòng)課大多由其他老師執(zhí)教,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材由體育組支配供應(yīng)。體育組設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)內(nèi)容,制成表格,削減了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂。還有在開學(xué)初教育處支配一名體育老師上了一節(jié)體育活動(dòng)示范課,讓非體育老師對(duì)活動(dòng)課有更多地熟悉。每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評(píng)比,廣播操有體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評(píng)比。每周評(píng)比班級(jí)周冠軍,再每月評(píng)比月冠軍,發(fā)放獎(jiǎng)牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的五星級(jí)班級(jí)評(píng)比掛鉤。
3、陽光體育運(yùn)動(dòng)讓同學(xué)喜聞樂見。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的愛好活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育愛好活動(dòng)小組,主要以培育同學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,增加同學(xué)體質(zhì)為主要宗旨,喜愛體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)都能參與。
4、牽一發(fā)而動(dòng)全身。
學(xué)校中一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上原來是一般化,平凡得很。但由于開發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域,使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者,這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的士氣,使他們智、體同步進(jìn)展。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上的'進(jìn)步,是由體育上的愛好愛好得以充分的進(jìn)展所帶來的,因此,是體育衛(wèi)生工作開發(fā)了他們的智力。
多年來我校注意體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí),體育工作得到有效進(jìn)展,但在體育特色方面遜色些,所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實(shí)際,適合不同年齡層同學(xué)樂于參加的體育項(xiàng)目。并能依據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育進(jìn)展規(guī)劃。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊急的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補(bǔ)充與完善。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇十
本學(xué)期在縣教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校做了以下幾方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),積極開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),重視課外體育活動(dòng),努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績(jī)。加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。
(1)認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊、開足、上好體育課,沒有削減或擠占體育課時(shí)間。體育教師規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。
(2)確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,使每名學(xué)生在校期間至少掌握項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。當(dāng)天沒有體育課,安排一節(jié)體育活動(dòng)課。
(3)認(rèn)真實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做好測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí),將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
(4)認(rèn)真開展體育競(jìng)賽。組織了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生課間進(jìn)行籃球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活動(dòng),提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技水平。
學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造整潔的校園環(huán)境。
(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項(xiàng)目測(cè)量,并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
(2)重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。特別是甲型h1n1流感和手足口病、水痘的防控工作,以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實(shí)好晨檢和午檢,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)豝v^門和教體局,并采取適當(dāng)措施。做好預(yù)防接種管理工作,積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)。
(3)積極開展健康教育。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動(dòng)、形象的健康教育,將健康教育課程列入課表,確保學(xué)生人手一冊(cè)健康教育課本,達(dá)到教師有備課,學(xué)生有作業(yè),期末有考核,努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加大學(xué)校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,重視視力的保護(hù)。每天堅(jiān)持做好廣播操和眼睛保健操。
(4)大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持抓好每天清潔衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)檢查評(píng)比,從室內(nèi)外衛(wèi)生清潔區(qū)管理入手,認(rèn)真按照上級(jí)各部門的要求,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查,保持校園整潔,衛(wèi)生檢查工作由大隊(duì)部、值周組分別組織師生每天檢查,開展紀(jì)律、衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”周評(píng)比、月錦旗評(píng)比活動(dòng),督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
堅(jiān)持面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針,進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的自覺性,增強(qiáng)推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),提高藝術(shù)教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》按教育部和省市義務(wù)教育課程設(shè)置的規(guī)定和要求,努力配齊專職藝術(shù)教師,加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足上好藝術(shù)課程。
(2)開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流和觀摩、參加競(jìng)賽等方式,提高教師的專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。開展好班班有歌聲活動(dòng),辦好校園藝術(shù)節(jié),豐富和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容,開闊學(xué)生的藝術(shù)視野,提高師生的藝術(shù)實(shí)踐能力。五一學(xué)校進(jìn)行了書法、繪畫、文藝演出、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,獲獎(jiǎng)一百人次之多。
總之,通過本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,活躍了我校校園文化,提升了我校辦學(xué)水平,為廣大師生營造一個(gè)歡樂、和諧、平安、衛(wèi)生、健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)了素質(zhì)教育的開展。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員代表:
下面我就建校以來體育工作情況向各位做個(gè)匯報(bào)。揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)作為一所新型學(xué)校在擁有一流的硬件條件的同時(shí)也具備了先進(jìn)的辦學(xué)理念,在教學(xué)為主,全面發(fā)展的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。尤其是非凡重視體育特長(zhǎng)生的發(fā)展工作,并取得了較為理想的成績(jī)。****年在江都召開的揚(yáng)州大市體育工作會(huì)議上,我校代表市直中學(xué)關(guān)于如何培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面進(jìn)行了大會(huì)交流。建校不到三年來在校領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門的關(guān)心支持下我校的體育工作在同類學(xué)校中取得了豐碩的成果,其中更主要的是參與田徑運(yùn)動(dòng)練習(xí)的教練員們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)的精神和運(yùn)動(dòng)員刻苦練習(xí)、奮力拼搏分不開的。以下取得的實(shí)際成績(jī)足以說明了學(xué)校體育工作的輝煌戰(zhàn)果:20xx年獲得市直中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第五名,籃球團(tuán)體第五名;****年獲得市直中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名,籃球團(tuán)體第六名,女子第三名;****年獲得市直中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名,男子籃球團(tuán)體第三名;今年十月五名運(yùn)動(dòng)員代表廣陵區(qū)參加第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了好成績(jī),被廣陵區(qū)政府評(píng)為先進(jìn)集體,高建珍老師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校體育工作發(fā)展十分關(guān)心和重視,分管教學(xué)的校長(zhǎng)主抓體育工作,經(jīng)常到練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)檢查我們練習(xí)落實(shí)情況,主動(dòng)與教練組全體老師共商運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)問題,提出練習(xí)目標(biāo)及要求,并經(jīng)常同周邊小學(xué)的體育教師、校長(zhǎng)開展聯(lián)宜座談,物色運(yùn)動(dòng)員苗子,同時(shí)想法設(shè)法解決運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際困難,給優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)放相應(yīng)的練習(xí)費(fèi),免費(fèi)供給學(xué)生的早點(diǎn)和晚餐等。這些措施對(duì)穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍、提高運(yùn)動(dòng)員練習(xí)的積極性都起到了推動(dòng)作用,為我校體育運(yùn)動(dòng)水平提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
。一份耕耘,一份收獲,成績(jī)?nèi)〉茫强棵恳粋€(gè)教練員用汗水換來的。我們教練組全體教練員是團(tuán)結(jié)的,大家相互協(xié)作共同抓好練習(xí)工作,雖然學(xué)校實(shí)行練習(xí)包干制,但教練組成員心往一處想,大家有全局一盤棋的熟悉,分工不分家,在練習(xí)過程中互相幫助、共同指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)三個(gè)一:一是學(xué)生練習(xí)時(shí)間得到保證;二是當(dāng)天練習(xí)任務(wù)必須完成;三是教練員必須天天到場(chǎng),力求使運(yùn)動(dòng)員受到最佳練習(xí),達(dá)到最佳水平,取得最佳成績(jī)。此外,教練組老師的敬業(yè)愛崗的精神也是取得優(yōu)秀成績(jī)的一個(gè)重要因素。教練組的老師對(duì)工作盡心盡責(zé),工作中帶隊(duì)練習(xí)不顧勞累,無論是烈日酷暑還是數(shù)九寒冬,練習(xí)工作從不間斷,放棄了無數(shù)個(gè)節(jié)假日,甚至連大年三十都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持練習(xí),有好多老師甚至帶病堅(jiān)持帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)練習(xí)不是蠻干就能有成績(jī)的,也不是盲目指導(dǎo)就能有效的,這需要講究系統(tǒng)和科學(xué)的練習(xí)方法。我校組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)練習(xí)的確做到了長(zhǎng)年不間斷,并在工作中摸索出一套行之有效的方法和練習(xí)措施。要想建立一支良好的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍,必須具備較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品質(zhì)。首先在選苗方面不能走彎路,認(rèn)為身體素質(zhì)好,運(yùn)動(dòng)成績(jī)好,就能吸收到我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍來。從實(shí)踐中得出,這是一個(gè)錯(cuò)誤的選材。假如選擇一個(gè)思想品行較差的運(yùn)動(dòng)員加入練習(xí)隊(duì),不但他自己成績(jī)不得提高,反而影響了整個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平。所以我們近一兩年在運(yùn)動(dòng)員選苗方面做了認(rèn)真研究,不但要選運(yùn)動(dòng)成績(jī)好的,更重要的'是思想品行要好。這也是我們?nèi)〉眠\(yùn)動(dòng)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)所在。我校是一所普通初中,學(xué)生基本差,運(yùn)動(dòng)水平不高,更談不上有什么特長(zhǎng)生。針對(duì)這一狀況,全體教練組成員群策群力,采取多種行之有效的措施,努力提高運(yùn)動(dòng)員水平。
運(yùn)動(dòng)練習(xí)要獲得班主任和家長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)、配合、支持和幫助,這一點(diǎn)非常重要。每當(dāng)一位新苗子被教練員選中預(yù)備開始練習(xí)時(shí),他的班主任老師和家長(zhǎng)會(huì)不約而同的提示會(huì)影響學(xué)生的文化課啦、小孩子吃不了苦啦等等的問題,這是很自然的現(xiàn)象,要害是你能否說服他們,給他們講清道理,說明參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)練習(xí)的重要性和好處,與他們經(jīng)常溝通,建立良好的關(guān)系。這一點(diǎn)我們的工作做得比較好。(例如:跨欄)比如,經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)來觀看他們孩子練習(xí),組織家長(zhǎng)座談匯報(bào)孩子的進(jìn)展,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)等。通過我們不懈的努力,我校運(yùn)動(dòng)練習(xí)的成果已得到家長(zhǎng)以及社會(huì)的認(rèn)可。近年來,有不少中小學(xué)生家長(zhǎng)慕名而來,要到我校上學(xué),并參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)的練習(xí)。
總之,我們的工作為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),推動(dòng)了我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,將我校的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平推向了一個(gè)新的層次。我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的練習(xí)水平也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我市體育界人士的高度評(píng)價(jià)和肯定,更重要的是,通過我們的努力能夠使我校贏得良好的社會(huì)聲譽(yù),樹立良好的社會(huì)形象。但是在成績(jī)面前,我們還存在不足之處:1.梯隊(duì)隊(duì)員基礎(chǔ)差,缺乏主動(dòng)出訪的意識(shí),缺少請(qǐng)進(jìn)來送出去的過程。2.隊(duì)伍建設(shè)不夠嚴(yán)謹(jǐn),個(gè)別隊(duì)員紀(jì)律散漫,思想工作有待加強(qiáng)。3.要進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)及練習(xí)研究,不斷提高教練員的理論水平。4.要全面發(fā)展,不斷加強(qiáng)校男女籃球隊(duì)的水平。5.要進(jìn)一步的加強(qiáng)與班主任及學(xué)科老師、家長(zhǎng)間的協(xié)作,取得各方面的幫助和支持。各位教練員,通過近兩年賽事,應(yīng)不斷的探討研究,要認(rèn)清形勢(shì)的嚴(yán)重性,今后工作的壓力感,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮最大潛能,不斷超越,不斷進(jìn)取。在新形勢(shì)下各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心重視運(yùn)動(dòng)隊(duì)練習(xí)工作,各隊(duì)的運(yùn)動(dòng)水平都在快速提高,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手增多、高水平隊(duì)員層出不窮。這些無疑給我們今后的工作增加了壓力。但我們今后會(huì)更加努力的工作,為我校的體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)作出更大的貢獻(xiàn),同時(shí)也誠懇地期盼在今后的練習(xí)工作中得到領(lǐng)導(dǎo)和班主任及家長(zhǎng)更大的幫助和支持。相信,我們會(huì)繼續(xù)努力!相信,我們會(huì)取得更大的成績(jī)!
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇十二
為了深入貫徹國務(wù)院頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》,及進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于開展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,學(xué)校以“解放人、發(fā)展人、完善人”的宗旨,以轉(zhuǎn)變教師作用,改變學(xué)生地位為突破口,以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基使師生都成為最好的自我”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)體藝工作,不斷深化教學(xué)改革,不斷提高科研能力,創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng),教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了較大的突破,體藝工作也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)文件要求,針對(duì)我校體育工作情況作出自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),明確崗位職責(zé)。
我校一直把學(xué)生體質(zhì)健康工作做為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。一方面,學(xué)校積極完善各項(xiàng)健康教育政策和制度,做到在思想上重視,在政策上支持,在組織上保證,在制度上加強(qiáng),在經(jīng)濟(jì)上保障。另一方面,學(xué)校抓住日常工作進(jìn)行宣傳和落實(shí),責(zé)任分工明確。在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)中明確把學(xué)生培養(yǎng)成為誠實(shí)守信、善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、身心健康、和諧發(fā)展的合格人才,為學(xué)生終身健康和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
的工作格局。并在每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)中討論體育衛(wèi)生工作,在每周一次的全體教師會(huì)上進(jìn)行有關(guān)體質(zhì)健康工作的安排和培訓(xùn),在每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上宣傳學(xué)校的體質(zhì)健康工作,使體質(zhì)健康工作常規(guī)化,網(wǎng)絡(luò)化,真正達(dá)到家庭、社會(huì)、學(xué)校全員參與。學(xué)校還建立了健全的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),學(xué)校負(fù)責(zé)體育規(guī)劃的制定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè),體育設(shè)施的配套等,教務(wù)處布置安排課程,保證開足體育課程,配齊師資等,體育組具體負(fù)責(zé)實(shí)施和落實(shí),學(xué)校制訂有《榆次五中體育工作管理?xiàng)l例》、《榆次五中體育工作目標(biāo)》等,每學(xué)年有體育、專項(xiàng)工作計(jì)劃和總結(jié)。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任在開學(xué)第一天組織全體體育教師開會(huì),落實(shí)兩操一活動(dòng)陽光體育大課間操活動(dòng)。
二、增加設(shè)施投入,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍。
我校創(chuàng)建于1984年,是山西省教育廳命名的“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校?!?993年被省體委命名為“山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?。學(xué)校占地面積38畝,建筑面積1.3萬余平方米?,F(xiàn)為1 2軌建制,擁有教學(xué)班34個(gè),教職工146名,體育教師有 名,其中有省教學(xué)能手2名,市教學(xué)能手1名,區(qū)教學(xué)能手1名,國家一級(jí)裁判員2名。有標(biāo)準(zhǔn)300米塑膠操場(chǎng),有塑膠籃球場(chǎng)地6個(gè),塑膠羽毛球場(chǎng)地1個(gè)。體育器材和器械全部達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。
師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等等。
三、保證課程開設(shè),形成日常機(jī)制。
體育課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用,為此,學(xué)校能按上級(jí)的課程計(jì)劃開齊、上足體育課,實(shí)行陽光課表,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。
1、完善體育課堂管理制度。
要搞好學(xué)校體育工作,必須健全制度,落實(shí)措施,規(guī)范管理。我校對(duì)搞好學(xué)校體育工作制訂了強(qiáng)有力的措施,使學(xué)校體育工作制度化、規(guī)范化。具體的制度有:《體育課教學(xué)常規(guī)》、《體育教師工作職責(zé)》、《音美教師工作職責(zé)》、《學(xué)生“兩操”評(píng)比制度》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《綜合評(píng)估細(xì)則》等上級(jí)頒發(fā)的法律法規(guī)綜合分類,下發(fā)給相關(guān)部門、相關(guān)教職員工。學(xué)校把體育課、活動(dòng)課、課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動(dòng)課時(shí)間所有學(xué)生必須出教室進(jìn)行上課活動(dòng);嚴(yán)格按課程計(jì)劃開設(shè)體育課,任何人不得擠占挪用,讓學(xué)生通過體育活動(dòng),減輕學(xué)生的壓力,促進(jìn)學(xué)生勞逸結(jié)合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2、常抓不懈,推動(dòng)“二操一球”有序開展。
律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣柔力球,發(fā)揚(yáng)我市特色,并取得良好效果。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一球的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。體育活動(dòng)制訂好體育活動(dòng)課安排表,學(xué)校確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
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學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化,活躍居民生活,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié),今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾,有老人,也有可愛的孩子,盡管他們不是專業(yè)演員,但水平不比專業(yè)遜色,一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開始前,先來介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是xxx。
1、洋山觀海,天水茫茫,大洋小洋,寂寥悵望;從茫茫大海的一個(gè)無名小島,奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港,震驚世人?,F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的(盛世洋山),請(qǐng)欣賞。
2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演,接下來請(qǐng)――領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想,一直是我們洋山人追尋的答案。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈(超越夢(mèng)想)由城東社區(qū)演出。
4、超越夢(mèng)想,需要不斷思考;完善自我。
超越夢(mèng)想,需要持續(xù)的努力;堅(jiān)定信念。
超越夢(mèng)想,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力;拼搏精神。
超越夢(mèng)想,需要認(rèn)真的品格,夢(mèng)圓洋山。
學(xué)校體育藝術(shù)工作匯報(bào)篇十四
學(xué)校以認(rèn)真貫徹落實(shí)*中央、*《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神,按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》開展工作。全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程、教學(xué)改革為核心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以“健康第一”為宗旨,積極開展各種形式的健康教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高學(xué)生的健康水*。
學(xué)校體育工作重點(diǎn):積極開展“陽光體育活動(dòng)”,更扎實(shí)有效地開展大課間活動(dòng),完善晴雨兩套方案。確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作、數(shù)據(jù)上報(bào)工作。參加太倉市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
衛(wèi)生重點(diǎn)工作是:迎接江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復(fù)查,做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)學(xué)生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的健康水*。
藝術(shù)工作重點(diǎn)是:繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項(xiàng)規(guī)定活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)、校級(jí)層面的書法、舞蹈訓(xùn)練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營造,做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作。鼓勵(lì)組織師生參加各級(jí)藝術(shù)類比賽、活動(dòng),提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。
一)認(rèn)真落實(shí)國家課程要求,扎實(shí)開展多項(xiàng)體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。
學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng)。大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,全面聽取學(xué)校師生的建議,制訂完善學(xué)校大課間晴、雨兩套活動(dòng)方案,添置活動(dòng)器材,使活動(dòng)更具實(shí)效性,體現(xiàn)學(xué)校特色。學(xué)校劃定了固定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,使活動(dòng)有序開展,并且利于管理?;顒?dòng)內(nèi)容年級(jí)內(nèi)每月輪換一次。本學(xué)期將參加太倉市雨天大課間活動(dòng)方案評(píng)比及大課間活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校評(píng)比。
本學(xué)期將繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),想盡一切辦法確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、象棋等校級(jí)體育興趣小組。
學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理,由專人負(fù)責(zé)器材的出借,并有專人定期對(duì)器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)并采取必要措施,以保證學(xué)生在使用時(shí)的安全問題。
二)重視學(xué)校傳染病的防控工作,切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作,學(xué)生形成良好健康意識(shí)。
學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作,落實(shí)日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作,保障學(xué)校師生員工的身體健康。認(rèn)真做好江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校的復(fù)查工作。
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