總結(jié)可以幫助我們思考，思考是進(jìn)步的源泉。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。
愛勞動倡議書篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《美與勞動同在》。
勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民。他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著，也正因?yàn)橛羞@么多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。
勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創(chuàng)造了一切，也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動，哪里就接滿了美麗的果實(shí)。
我們的國母宋慶齡說過：知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓我們一起勞動為己、勞動為人，這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛勞動倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
我代表四（3）班少先隊(duì)員向全體同學(xué)倡議：從今天開始，做一個熱愛勞動的好孩子！具體做法如下：
1、勤奮學(xué)習(xí)，積極完成老師家長布置的作業(yè)。
2、當(dāng)值日生盡職盡責(zé)，認(rèn)真檫黑板，整理教室，放學(xué)后關(guān)好電器。
3、大掃除上聽從老師的安排，搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷懶。
4、會安全使用爐灶，做簡單的飯菜、燒開水。
5、飯后主動收拾餐桌，洗刷餐具。
6、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。
7、自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。
8、把用過的物品放回原處，隨時整理書包、書桌。
9、積極參加社區(qū)服務(wù)，如：撿拾白色垃圾、擦洗護(hù)欄等。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛勞動倡議書篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級五班的趙婧怡，在“勞動&實(shí)踐”主題月我對全校同學(xué)發(fā)出倡議：熱愛勞動吧，勞動最光榮！
同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒牵銈兛稍脒^：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)？是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課？又是誰？凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌，只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的'真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的？是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和-諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮！
愛勞動倡議書篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
二、服務(wù)人民，從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起；
三、 崇尚科學(xué)，從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起；
四、 熱愛勞動，從收拾書包、房間，自己能做的事自己做做起；
五、 團(tuán)結(jié)互助，從不吵架、不罵人、關(guān)心同學(xué)、主動幫助有困難的人做起；
六、 誠實(shí)守信，從不說謊話、不弄虛作假、欺騙他人做起；
七、遵紀(jì)守法，從按時上學(xué)、不違犯班規(guī)校紀(jì)做起；?
八、艱苦奮斗，從不吃零食、不攀比穿戴做起。
這一切的一切，都需我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。號角已經(jīng)吹響，未來向我們招手，趕快行努力吧！加入到我們的隊(duì)伍!讓我們在黨的陽光哺育下，在美好的學(xué)習(xí)生活中，共同去創(chuàng)造真、善、美，去抨擊假、惡、丑。讓我們真正成為“孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動”小幫手，為建設(shè)和諧小康社會奠定基石！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛勞動倡議書篇五
小區(qū)各位業(yè)主：
隨著雨季來臨，降雨量增大，小區(qū)花園雜草叢生，長勢較快。為減輕門衛(wèi)、清潔人員保潔壓力，齊心協(xié)力共同維護(hù)小區(qū)優(yōu)美環(huán)境，小區(qū)業(yè)主委員會倡議：
于近期在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行一次除雜草義務(wù)勞動（具體時間視天氣情況另行通知）。希望各戶業(yè)主積極參加，自帶工具。歡迎帶上家屬，共同享受勞動樂趣。
尊敬的業(yè)主們，讓我們彎下腰來清除雜草，撿起垃圾，使小區(qū)更美麗；讓我們珍惜他人的勞動成果，使心靈更美麗；讓我們都獻(xiàn)出一份光和熱，使生活更美好；讓我們以實(shí)際行動感染并帶動周邊的人，使社會更美好！讓我們共同努力，以實(shí)際行動，共建我們美好的家園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛勞動倡議書篇六
勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動，積極參加勞動，珍惜他人勞動成果，爭當(dāng)知榮明恥的好學(xué)生。
可在我們的生活中，“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象。
勞動會使我們的雙手更靈活，勞動會使我們的心靈更純潔，勞動會使我們的生活更幸福，勞動會使我們的未來更美好。
同學(xué)們，我們謳歌勞動，是為了記住過去;我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。喜迎“五一”國際勞動節(jié)之際，熱愛勞動的美德我們更要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個真正的好學(xué)生……我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
1、在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2、在校做愛勞動的好學(xué)生。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3、珍惜別人的勞動成果。比如，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不應(yīng)該浪費(fèi)，比如，你走出教室的時候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電，應(yīng)該把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后應(yīng)該及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。
同學(xué)們，勞動是光榮的，熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
愛勞動倡議書篇七
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們?勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了歷史，慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切，勞動者是最光榮最美麗。勞動改造世界、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”：
1、愛國就是愛自己，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，堅(jiān)決抵制一切危害祖國的行為。
2、服務(wù)人民，從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起.
3、 崇尚科學(xué)，從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起;
4、勤奮學(xué)習(xí)，積極完成老師家長布置的作業(yè)。
5、當(dāng)值日生盡職盡責(zé)，認(rèn)真檫黑板，整理教室和自己的物品，放學(xué)后關(guān)好門窗。
6、大掃除上聽從老師的安排，搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷盜。
7、飯后主動收拾餐桌，洗刷餐具。
8、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。
9、幫殘疾人，孤寡老人做一些勞動。
10、試著自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。
11、把用過的物品放回原處，隨時整理書包、書桌。
12、積極參加社區(qū)服務(wù)，如：撿拾白色垃圾、擦洗護(hù)欄等。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
愛勞動倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
在我們的日常生活中，每天都離不開勞動。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了知識，勞動也改變了世界。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情，我們就會從中找到很多樂趣。像焦裕祿、時傳祥、雷鋒、楊善洲、徐虎等先進(jìn)模范人物，盡管他們很普通，他們所做的事也很平常，但正是通過他們普通的勞動，受到了人們尊敬和愛戴?？梢哉f勞動是光榮的，而勞動者也是可敬的。
作為我們小學(xué)生來講，以積極、主動、熱情的態(tài)度去對待勞動，就會感到勞動所帶給我們的無比快樂。因?yàn)閯趧訉ξ覀儊碚f，就像吃飯、睡覺、讀書、學(xué)習(xí)、生活一樣，是不可缺少的部分。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人。班級的干凈整潔，學(xué)校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創(chuàng)造。因此，學(xué)校設(shè)立的保潔養(yǎng)護(hù)、監(jiān)督管理等勞動崗，都是為同學(xué)們準(zhǔn)備的體驗(yàn)勞動艱辛與快樂的舞臺，也是同學(xué)們?yōu)榘嗉墳閷W(xué)校服務(wù)的良好機(jī)會。要求每個同學(xué)熱愛自己的崗位，努力把自己分擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真做好，用自己辛勤的汗水為班級為學(xué)校增光添彩。
我們每個人都是家庭的一員，家務(wù)勞動人人有責(zé)。雖然我們年紀(jì)小，但是，只要我們每天做一件家務(wù)就能幫父母分擔(dān)一分辛苦，也能使你體驗(yàn)到勞動的樂趣，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。掃掃地，收拾自己的房間，做做公益勞動……一件件不起眼的小事，收獲的卻是勤勞的好習(xí)慣。
勤奮學(xué)習(xí)也是一種勞動，要取得好成績，也需要我們付出艱辛的努力。因此，要求同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的學(xué)科活動，在活動中發(fā)現(xiàn)知識，在活動中獲取知識，在活動中發(fā)揮自己的聰明才智，鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的一生奠定基礎(chǔ)。
勞動是辛苦的，勞動是快樂的，勞動也是收獲的。當(dāng)我們在體驗(yàn)勞動的辛苦的同時，也在收獲著勞動給我們帶來的快樂和滿足，因?yàn)槲覀冊趧趧又幸搏@取了知識，增長了技能，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實(shí)的好品質(zhì)。讓我們與勞動為友，與勞動結(jié)伴，在勞動中收獲，在勞動中成長！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛勞動倡議書篇九
21世紀(jì)是提倡素質(zhì)教育的時代，需要培養(yǎng)自立、創(chuàng)新的人才，對于培養(yǎng)未來人才的全面素質(zhì)來說，勞動技能素質(zhì)是必不可缺少的。美國哈佛大學(xué)經(jīng)過四十余年的研究發(fā)現(xiàn)：適量勞動可使孩子快樂。那些童年時參加過勞動，甚至做過簡單家務(wù)勞動的人，要比那些小時候不做事的人生活得更愉快，因?yàn)楹⒆釉趧趧又?，不僅獲得了才干，而且會意識到自己的社會價值。從幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)來看，3--6歲是對幼兒進(jìn)行勞動教育的最佳時期，加強(qiáng)勞動教育可培養(yǎng)幼兒的勞動意識、勞動興趣和勞動習(xí)慣，也能培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力和社會適應(yīng)能力，同時也能讓幼兒更了解今天的幸福生活是靠勞動創(chuàng)造出來的，讓幼兒從心底尊敬勞動者，珍惜勞動成果。所以身為教師的我們更應(yīng)該重視勞動教育，從小培養(yǎng)幼兒良好勞動習(xí)慣，這將會對他的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此，在本月我園將開展十大素養(yǎng)之——熱愛勞動月主題活動，我們特邀您參與我們的活動當(dāng)中。
我們向家長提出以下倡議：
一、自己的書包自己背。現(xiàn)在大部分孩子的書包都由父母代勞，爸爸媽媽們都有這樣的借口：怕書包太重，壓壞孩子的背脊！孩子還太小，還背背不動書包！孩子不愿意背，沒辦法！幼教專家指出，生存教育的根本在于培養(yǎng)獨(dú)立性，包括獨(dú)立意識和獨(dú)立能力，重點(diǎn)培養(yǎng)自理生活能力。獨(dú)立性的培養(yǎng)必須從小抓起。一歲左右的孩子，在邁出人生第一步時，心中充滿了好奇，和喜悅，這是孩子身體獨(dú)立能力的展示。從兩歲起，孩子可以在家長的幫助下逐漸學(xué)會自己吃飯、穿衣、睡覺、收拾玩具等。在這過程中，孩子從不會做到逐漸學(xué)會做，從做得不像樣到像模像樣，是必然規(guī)律，也是必經(jīng)過程。
二、自己吃飯。孩子在自己完全有能力可以自己使用筷子和湯勺時，家長為了讓孩子快吃飯和吃好飯以及避免有時器具造成的危險而剝奪了孩子通過自己使用器具吃飯的嘗試。很多孩子五六歲還讓家長喂飯，孩子在不知不覺中喪失了自己吃飯以及熟練掌握吃飯器具的能力，以及這些器具使用帶給孩子大腦發(fā)育的鍛煉。
三、自己穿脫衣服。孩子穿衣、穿鞋、簡單收拾家務(wù)等等這些孩子最基本的生活自理能力的鍛煉讓家長們代替和包辦，家長們很多借口：每天時間很緊張，沒有時間讓孩子磨磨蹭蹭的自己干那些事，我們給他們穿衣服，可以節(jié)省很多時間；這些事，等他們長大，都會做的。從表面上和眼前看，包辦代替似乎對孩子有好處，節(jié)省了父母等侯的時間，但從長遠(yuǎn)看，對孩子卻非常不利，剝奪了孩子實(shí)踐的機(jī)會，使孩子身心得不到鍛煉，阻礙了孩子的成長，即使孩子長大一點(diǎn)有能力完成那些事，孩子也沒有習(xí)慣自己完成，也不愿自己去做，更不愿去嘗試超出自己能力的事，反而認(rèn)為父母本來就應(yīng)該幫自己做這些事情的。
四、學(xué)會自主交往。自己與小伙伴朋友和諧相處，自己學(xué)會處理與小朋友之間的小問題，遇事有主見，能對自己的行為負(fù)責(zé)。
多給孩子創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會，放手讓孩子去做，不要怕孩子做不好，不要心急，也不能求全責(zé)備，更不能包辦替代，要有意識地培養(yǎng)和鍛煉孩子的自理能力。我們同樣倡議，小朋友在家做力所能及的家務(wù)。
從現(xiàn)在開始，積極行動起來吧！自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做，放手吧！讓孩子自己去成長！
愛勞動倡議書篇十
親愛的少先隊(duì)員們:。
橋西小學(xué)，是我們共同的家園。這里的一花一草，要靠我們共同呵護(hù)，才會春意長在;校園的美麗，要靠我們言行相隨，才會蔚然成風(fēng)。
今年是的二十六個愛國衛(wèi)生月，，擁有文明美麗、衛(wèi)生的校園已經(jīng)成為我們共同的心愿。我們應(yīng)該以創(chuàng)建文明和諧校園為己任，各得其所、各盡其能。為此，我們發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:。
1、樹立"以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥"的新風(fēng)尚。每天認(rèn)真打掃教室和清潔區(qū)，堅(jiān)持開窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)外空氣清新。
2、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。做好四勤:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡。
3、學(xué)會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養(yǎng)成及時清除垃圾、廢物的習(xí)慣。
4、充分地認(rèn)識自我:知道自己是家庭的形象、班級的形象、學(xué)校的形象，約束自我，做到按時打掃教師和清潔區(qū)衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨手撿拾被亂拋的廢紙，做文明人，創(chuàng)潔凈校。
5、不講粗話、臟話，使用文明語言。課間活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到行為美、環(huán)境美，語言美。
同學(xué)們，我們要用自己的小行動影響大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙雙大手，用我們的努力喚醒全社會的人--講文明、樹新風(fēng)?，F(xiàn)在，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!
xxx。
2017年xx月xx日。
愛勞動倡議書篇十一
我代表四(3)班少先隊(duì)員向全體同學(xué)倡議：從今天開始，做一個熱愛勞動的好孩子!具體做法如下：
1、勤奮學(xué)習(xí)，積極完成老師家長布置的作業(yè)。
2、當(dāng)值日生盡職盡責(zé)，認(rèn)真檫黑板，整理教室，放學(xué)后關(guān)好電器。
3、大掃除上聽從老師的安排，搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷懶。
4、會安全使用爐灶，做簡單的飯菜、燒開水。
5、飯后主動收拾餐桌，洗刷餐具。
6、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。
7、自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。
8、把用過的物品放回原處，隨時整理書包、書桌。
9、積極參加社區(qū)服務(wù)，如：撿拾白色垃圾、擦洗護(hù)欄等。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
愛勞動倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們:
人生于世，長于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報。所以說孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。揪著父母的心我們邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨?，在無微不至的關(guān)懷中我們成長;災(zāi)病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)花費(fèi)了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了歷史，慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切，勞動者是最光榮最美麗。勞動改造客觀世界、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯。為此，我們向青少年發(fā)出倡議，在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”:
二、服務(wù)人民，從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起;
三、 崇尚科學(xué)，從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起;
四、 熱愛勞動，從收拾書包、房間，自己能做的事自己做做起;
七、遵紀(jì)守法，從按時上學(xué)、不違犯班規(guī)校紀(jì)做起;
八、艱苦奮斗，從不吃零食、不攀比穿戴做起。
這一切的一切，都需我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。號角已經(jīng)吹響，未來向我們招手，趕快行努力吧!加入到我們的隊(duì)伍!讓我們在黨的陽光哺育下，在美好的學(xué)習(xí)生活中，共同去創(chuàng)造真、善、美，去抨擊假、惡、丑。讓我們真正成為“孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動”小幫手，為建設(shè)和諧小康社會奠定基石!
xxx
2017年xx月xx日
愛勞動倡議書篇十三
六年二班
學(xué)、不違犯班規(guī)校紀(jì)做起； 八、艱苦奮斗，從不吃零食、不攀比穿戴做起。
這一切的一切，都需我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。號角已經(jīng)吹響，未來向我們招手，趕快行努力吧！加入到我們的隊(duì)伍!讓我們在黨的陽光哺育下，在美好的
學(xué)習(xí)
生活中，共同去創(chuàng)造真、善、美，去抨擊假、惡、丑。讓我們真正成為“孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動”小幫手，為建設(shè)和諧小康社會奠定基石！我代表四（3）班少先隊(duì)員向全體同學(xué)倡議：從今天開始，做一個熱愛勞動的好孩子！具體做法如下：
1、勤奮學(xué)習(xí)，積極完成老師家長布置的作業(yè)。
2、當(dāng)值日生盡職盡責(zé)，認(rèn)真檫黑板，整理教室，放學(xué)后關(guān)好電器。
3、大掃除上聽從老師的安排，搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷懶。
4、會
安全
使用爐灶，做簡單的飯菜、燒開水。5、飯后主動收拾餐桌，洗刷餐具。
6、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。
7、自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。
8、把用過的物品放回原處，隨時整理書包、書桌。
9、積極參加社區(qū)服務(wù)，如：撿拾白色垃圾、擦洗護(hù)欄等。
倡議完畢。
親愛的同學(xué)們：
在我們的日常生活中，每天都離不開勞動。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了知識，勞動也改變了世界。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情，我們就會從中找到很多樂趣。像焦裕祿、時傳祥、雷鋒、楊善洲、徐虎等先進(jìn)模范人物，盡管他們很普通,他們所做的事也很平常，但正是通過他們普通的勞動，受到了人們尊敬和愛戴。可以說勞動是光榮的'，而勞動者也是可敬的。
作為我們
小學(xué)
生來講，以積極、主動、熱情的態(tài)度去對待勞動，就會感到勞動所帶給我們的無比快樂。因?yàn)閯趧訉ξ覀儊碚f，就像吃飯、睡覺、讀書、學(xué)習(xí)、生活一樣，是不可缺少的部分。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、在
校園
勞動崗上練技能。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人。
班級
的干凈整潔，學(xué)校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創(chuàng)造。因此，學(xué)校設(shè)立的保潔養(yǎng)護(hù)、監(jiān)督管理等勞動崗，都是為同學(xué)們準(zhǔn)備的體驗(yàn)勞動艱辛與快樂的舞臺，也是同學(xué)們?yōu)榘嗉墳閷W(xué)校服務(wù)的良好機(jī)會。要求每個同學(xué)熱愛自己的崗位，努力把自己分擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真做好，用自己辛勤的汗水為班級為學(xué)校增光添彩。二、在家庭勞動崗上學(xué)自理。
我們每個人都是家庭的一員，家務(wù)勞動人人有責(zé)。雖然我們年紀(jì)小，但是，只要我們每天做一件家務(wù)就能幫父母分擔(dān)一分辛苦，也能使你體驗(yàn)到勞動的樂趣，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。掃掃地，收拾自己的房間，做做公益勞動……一件件不起眼的小事，收獲的卻是勤勞的好習(xí)慣。
三、在學(xué)科活動中長知識。
勤奮學(xué)習(xí)也是一種勞動，要取得好
成績
，也需要我們付出艱辛的努力。因此，要求同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的學(xué)科活動，在活動中發(fā)現(xiàn)知識，在活動中獲取知識，在活動中發(fā)揮自己的聰明才智，鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的一生奠定基礎(chǔ)。勞動是辛苦的，勞動是快樂的，勞動也是收獲的。當(dāng)我們在體驗(yàn)勞動的辛苦的同時，也在收獲著勞動給我們帶來的快樂和滿足，因?yàn)槲覀冊趧趧又幸搏@取了知識，增長了技能，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實(shí)的好品質(zhì)。讓我們與勞動為友，與勞動結(jié)伴，在勞動中收獲，在勞動中成長！
郭河鎮(zhèn)明德小學(xué)?德育領(lǐng)導(dǎo)組
少先隊(duì)大隊(duì)
二零一五年四月二十七日
縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。
為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動，
珍惜
勞動成果的高尚品質(zhì)，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：一、 提高勞動意識，自覺主動參加公益勞動；
二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；
四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；
六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；
七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；
八、積極參加有益的公益勞動，珍惜勞動成果。
心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極參加有意的公益勞動，珍惜勞動成果！
愛勞動倡議書篇十四
全體職工同志們：
今天，xx公司隆重表彰20xx年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，這。
一、我們要做愛崗敬業(yè)、勤奮工作的模范。
解放思想，搶抓機(jī)遇，奮力實(shí)現(xiàn)xx公司的新跨越，是一項(xiàng)。
二、我們要做遵章守紀(jì)，安全生產(chǎn)的模范。
全面貫徹執(zhí)行公司安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)定“三零”目標(biāo)，牢固樹立“三不四可”指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)“三基三抓一追究”，加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變，筑牢安全根基，爭當(dāng)本質(zhì)安全人，爭創(chuàng)本質(zhì)安全崗，嚴(yán)格按章操作，堅(jiān)決杜絕“三違”，當(dāng)好安全生產(chǎn)的主力軍。
三、我們要做勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰的模范。
當(dāng)前的時代是嶄新的時代，社會的變革，科學(xué)的發(fā)展，知識的更新，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握新知識;刻苦鉆研，掌握新技能;勤于思考，掌握新本領(lǐng)。
不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，為促進(jìn)xx公司各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的聰明才智。
四、我們要做弘揚(yáng)時代精神、倡導(dǎo)社會新風(fēng)的模范。
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定必勝信心，勇敢面對挑戰(zhàn)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流的精神，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式，樹立正確的人生觀、價值觀，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。
五、我們要做顧全大局、維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范。
當(dāng)前我們正處在改革、發(fā)展的關(guān)鍵時刻，面對各類矛盾的交織，我們要正確認(rèn)識和處理利益關(guān)系的調(diào)整，堅(jiān)持局部利益服從全局利益、眼前利益服從長遠(yuǎn)利益、個人利益服從集體利益的原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同前進(jìn)、互助互愛、扶危濟(jì)貧的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神、自強(qiáng)不息、再創(chuàng)新業(yè)。
同志們，讓我們在公司黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以主人翁應(yīng)有的胸懷和境界，以勞動者特有的智慧和力量，在公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的進(jìn)程中創(chuàng)造新業(yè)績，建樹新輝煌，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
愛勞動倡議書篇十五
人生于世，長于世，源于父母。父母給了我們生命，教給我們最基本的生活技能，辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報。所以說孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。揪著父母的心我們邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨跓o微不至的關(guān)懷中我們成長;災(zāi)病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)花費(fèi)了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了歷史，慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切，勞動者是最光榮最美麗。勞動改造客觀世界、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯。為此，我們向青少年發(fā)出倡議，在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”：
二、服務(wù)人民，從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起;。
三、崇尚科學(xué)，從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起;。
四、熱愛勞動，從收拾書包、房間，自己能做的事自己做做起;。
五、團(tuán)結(jié)互助，從不吵架、不罵人、關(guān)心同學(xué)、主動幫助有困難的人做起;。
六、誠實(shí)守信，從不說謊話、不弄虛作假、欺騙他人做起;。
七、遵紀(jì)守法，從按時上學(xué)、不違犯班規(guī)校紀(jì)做起;。
八、艱苦奮斗，從不吃零食、不攀比穿戴做起。
這一切的一切，都需我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。號角已經(jīng)吹響，未來向我們招手，趕快行努力吧!加入到我們的隊(duì)伍!讓我們在黨的陽光哺育下，在美好的學(xué)習(xí)生活中，共同去創(chuàng)造真、善、美，去抨擊假、惡、丑。讓我們真正成為“孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動”小幫手，為建設(shè)和諧小康社會奠定基石!
愛勞動倡議書篇十六
勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動，積極參加勞動，珍惜他人勞動成果，爭當(dāng)知榮明恥的好學(xué)生。
可在我們的生活中，“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象。
勞動會使我們的雙手更靈活，勞動會使我們的心靈更純潔，勞動會使我們的生活更幸福，勞動會使我們的未來更美好。
同學(xué)們，我們謳歌勞動，是為了記住過去;我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。喜迎“五一”國際勞動節(jié)之際，熱愛勞動的美德我們更要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個真正的好學(xué)生……我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
1、在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2、在校做愛勞動的好學(xué)生。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3、珍惜別人的勞動成果。比如，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不應(yīng)該浪費(fèi)，比如，你走出教室的時候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電，應(yīng)該把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后應(yīng)該及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。
同學(xué)們，勞動是光榮的，熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
20xx年xx月xx日
愛勞動倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
我代表四(3)班少先隊(duì)員向全體同學(xué)倡議：從今天開始，做一個熱愛勞動的好孩子!具體做法如下：
1、勤奮學(xué)習(xí)，積極完成老師家長布置的作業(yè)。
2、當(dāng)值日生盡職盡責(zé)，認(rèn)真檫黑板，整理教室，放學(xué)后關(guān)好電器。
3、大掃除上聽從老師的安排，搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷懶。
4、會安全使用爐灶，做簡單的飯菜、燒開水。
5、飯后主動收拾餐桌，洗刷餐具。
6、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。
7、自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。
8、把用過的物品放回原處，隨時整理書包、書桌。
9、積極參加社區(qū)服務(wù)，如：撿拾白色垃圾、擦洗護(hù)欄等
倡議人:
日期:
愛勞動倡議書篇十八
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們?勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了歷史，慢慢人類歷史長河中是勞動創(chuàng)造了一切，勞動者是最光榮最美麗。勞動改造世界、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”：
1、愛國就是愛自己，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，堅(jiān)決抵制一切危害祖國的行為。
2、服務(wù)人民，從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起.
3、崇尚科學(xué)，從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起;。
4、勤奮學(xué)習(xí)，積極完成老師家長布置的作業(yè)。
5、當(dāng)值日生盡職盡責(zé)，認(rèn)真檫黑板，整理教室和自己的物品，放學(xué)后關(guān)好門窗。
6、大掃除上聽從老師的安排，搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷盜。
7、飯后主動收拾餐桌，洗刷餐具。
8、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。
9、幫殘疾人，孤寡老人做一些勞動。
10、試著自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。
11、把用過的物品放回原處，隨時整理書包、書桌。
12、積極參加社區(qū)服務(wù)，如：撿拾白色垃圾、擦洗護(hù)欄等。
愛勞動倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
在我們的日常生活中，每天都離不開勞動。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了知識，勞動也改變了世界。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情，我們就會從中找到很多樂趣。像焦裕祿、時傳祥、雷鋒、楊善洲、徐虎等先進(jìn)模范人物，盡管他們很普通,他們所做的事也很平常，但正是通過他們普通的勞動，受到了人們尊敬和愛戴?？梢哉f勞動是光榮的，而勞動者也是可敬的。
作為我們小學(xué)生來講，以積極、主動、熱情的態(tài)度去對待勞動，就會感到勞動所帶給我們的無比快樂。因?yàn)閯趧訉ξ覀儊碚f，就像吃飯、睡覺、讀書、學(xué)習(xí)、生活一樣，是不可缺少的部分。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、在校園勞動崗上練技能。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人。班級的干凈整潔，學(xué)校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創(chuàng)造。因此，學(xué)校設(shè)立的保潔養(yǎng)護(hù)、監(jiān)督管理等勞動崗，都是為同學(xué)們準(zhǔn)備的體驗(yàn)勞動艱辛與快樂的舞臺，也是同學(xué)們?yōu)榘嗉墳閷W(xué)校服務(wù)的良好機(jī)會。要求每個同學(xué)熱愛自己的崗位，努力把自己分擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真做好，用自己辛勤的汗水為班級為學(xué)校增光添彩。
二、在家庭勞動崗上學(xué)自理。
我們每個人都是家庭的一員，家務(wù)勞動人人有責(zé)。雖然我們年紀(jì)小，但是，只要我們每天做一件家務(wù)就能幫父母分擔(dān)一分辛苦，也能使你體驗(yàn)到勞動的樂趣，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。掃掃地，收拾自己的房間，做做公益勞動……一件件不起眼的小事，收獲的卻是勤勞的好習(xí)慣。
三、在學(xué)科活動中長知識。
勤奮學(xué)習(xí)也是一種勞動，要取得好成績，也需要我們付出艱辛的努力。因此，要求同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的學(xué)科活動，在活動中發(fā)現(xiàn)知識，在活動中獲取知識，在活動中發(fā)揮自己的聰明才智，鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的一生奠定基礎(chǔ)。
勞動是辛苦的，勞動是快樂的，勞動也是收獲的。當(dāng)我們在體驗(yàn)勞動的辛苦的同時，也在收獲著勞動給我們帶來的快樂和滿足，因?yàn)槲覀冊趧趧又幸搏@取了知識，增長了技能，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實(shí)的好品質(zhì)。讓我們與勞動為友，與勞動結(jié)伴，在勞動中收獲，在勞動中成長!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
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