反恐應急預案演練(優(yōu)質(zhì)15篇)

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反恐應急預案演練(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-07 11:10:10     小編:紫薇兒

總結(jié)是對過去的反思,對未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實加以支撐,提高論述的可信度和說服力。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

反恐應急預案演練篇一

幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。

為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1.認真貫徹落實有關(guān)文件精神,提高幼兒園安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把幼兒園的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.幼兒園校長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責,主管安全責任人要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4.制定安全保衛(wèi)工作預案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。

5.加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入幼兒園。

二、組織機構(gòu)

1.領導小組為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的.領導,成立幼兒園安全保衛(wèi)工作領導小組,負責組織領導全園的安全保衛(wèi)工作。組長:(園長)副組長:成員:

2.工作職責幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好幼兒園貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應急處理程序本應急程序的要點是:

1.迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告,并同時撥打110報警。

2.幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

反恐應急預案演練篇二

為適應反恐怖和處置突發(fā)事件工作形勢要求,切實做好參與反恐怖暴力的襲擊事件的應急救援工作,提高公安消防部隊快速反應、科學施救的能力,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國消防法》和《公安消防部隊執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》,制定本預案。

1. 處置原則

恐怖襲擊事件處置堅持由支隊統(tǒng)一領導,公安機關(guān)和武警內(nèi)衛(wèi)部隊為主,消防部隊為輔的原則,強化“統(tǒng)一指揮、積極參與、救人第一、科學處置、安全防護”,全面落實“五個第一時間”的總要求,遇有緊急情況必須快速反應,迅速奔赴現(xiàn)場,采取安全有效的戰(zhàn)斗措施,迅速控制事態(tài)發(fā)展,積極搶救被困人員或遇險人員,盡快消除險情,最大限度地減少人員傷亡和災害事故損失,保證任務的圓滿完成。

2. 適用范圍

適用于全區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的,因恐怖襲擊而造成的火災、爆炸、投毒、建筑垮塌等次生災害以及生化災害事故的滅火救援工作。

3. 組織機構(gòu)

組長:龍旭鋒、潘光龍

副組長:歐理、勞成德

成 員:羅玉鋒、陳宇茂、李鴻燊、李嘉明、王太紅 領導小組下設滅火組、搶險救援組、宣傳工作組、后勤保障組。

3.1 滅火組

組長:歐理

成員:陳宇茂及一二班班長

(2)掌握現(xiàn)場參戰(zhàn)力量、裝備情況,組織現(xiàn)場供水(滅火劑)和各種力量協(xié)同作戰(zhàn)行動;(3)確定防護等級措施,掌握現(xiàn)場變化情況。遇有直接威脅參戰(zhàn)官兵生命安全的重大突發(fā)險情而又不能及時控制時,根據(jù)現(xiàn)場作戰(zhàn)指揮部命令和現(xiàn)場情況立即組織指揮現(xiàn)場力量安全撤離;(4)指揮督促參戰(zhàn)力量落實現(xiàn)場總指揮部及現(xiàn)場作戰(zhàn)指揮部下達的各項命令,并及時上報執(zhí)行情況;(5)記錄上級首長指示、命令、參戰(zhàn)單位到場的力量和時間,以及力量部署、完成任務等情況,匯總統(tǒng)計作戰(zhàn)進展情況,及時向上級指揮員和作戰(zhàn)指揮中心報告。

3.1 搶險救援組

組長:勞成德

成員:羅玉鋒及三、四班班長

任務:

(2)掌握現(xiàn)場參戰(zhàn)力量、裝備情況、各種力量協(xié)同作戰(zhàn)行動;

3.3 通信保障組

組長:龍旭鋒

成員:陸明、廖英帥

任務:

(1)統(tǒng)一通信聯(lián)絡方式、方法和信號,組織現(xiàn)場通信,維護現(xiàn)場通信秩序;

(3)保持現(xiàn)場與支隊指揮中心的不間斷通信聯(lián)系,維護通信器材,及時上傳現(xiàn)場圖像和信息。

3.4 宣傳工作組

組長:常萬森

成員:潘杰、李連慶、宮玉郡及各支隊宣傳中心主任。

任務:

(1)協(xié)調(diào)新聞單位,做好應急處置的宣傳報道工作;

(2)做好網(wǎng)絡輿情信息監(jiān)控,提出處置意見、協(xié)調(diào)輿情處置、匯總情況報送;

(3)根據(jù)上級要求做好新聞發(fā)布工作。

3.5 戰(zhàn)勤保障組

組長:潘光龍

成員:李嘉明、韋超、蔣義杰

任務:

(2)負責參戰(zhàn)部隊飲食、飲水、休息、防寒保暖等生活保障工作;

(3)負責組織參戰(zhàn)部隊的醫(yī)療救護和傷員運送救治工作。

3.6 力量編成

特勤中隊應急救援力量編成表

4 力量調(diào)集

4. 1 接警

1、指揮中心接到群眾報警或當?shù)毓矙C關(guān)調(diào)動要第一時間出動,要查明事件發(fā)生的時間、地點、形式,現(xiàn)場有無人員傷亡,有無發(fā)生火災和建(構(gòu))筑物垮塌,現(xiàn)場及周邊環(huán)境等情況。

2、隨時和報警人及現(xiàn)場保持聯(lián)系,掌握事態(tài)發(fā)展變化狀況。

3、指揮中心應立即將警情報告值班領導,并根據(jù)指示要求報告政府、公安機關(guān)和上級消防部門。

4.3.2 轄區(qū)力量調(diào)集

1、消防隊(站)

指揮中心按照預案調(diào)集轄區(qū)中隊、特勤中隊和鄰近中隊等力量,同時根據(jù)現(xiàn)場情況適時調(diào)集增援中隊。

2、車輛裝備

視情調(diào)集核生化偵檢車、水罐、高噴、泡沫、防化救援、防化洗消、搶險救援等消防車輛,以及防護、檢測、警戒、救生、破拆、照明、牽引、起重等器材裝備。

3、社會力量

報請政府啟動應急預案,調(diào)集安監(jiān)、衛(wèi)生、供水、供電、環(huán)保等部門到場處置。視情調(diào)集挖掘機、吊車、裝載車等大型工程車輛參與處置。

4.3.3 跨區(qū)域應急力量調(diào)集

當支隊消防力量不足以控制災情發(fā)展時,總隊指揮中心依據(jù)支隊的增援請求和對災害事故的分析研判,向相關(guān)支隊下達跨區(qū)域增援命令。各支隊接到指令后,迅速按照本預案在30分鐘內(nèi)完成增援力量集結(jié),并依托公路網(wǎng)向災害區(qū)域編隊開進。接到準備增援命令的支隊,迅速通知應急救援分隊成員單位做好增援準備工作。

增援力量調(diào)派方案

5. 處置程序與措施

5.1 偵察檢測

1、查明爆炸毒品擴散、建筑倒塌的面積和破壞程度,人員中毒、傷亡及被倒塌建筑埋壓情況,傷亡人員的數(shù)量、遇險的具體位置等情況。

2、查明爆炸對建筑物的破壞情況,有無發(fā)生再次坍塌的危險性。

3、查明有毒、爆炸物品的種類、性質(zhì),爆炸撞擊后是否造成煤氣(天然氣)、自來水管道斷裂,是否有再次爆炸或垮塌的可能。

4、可供救援使用的通道、作業(yè)面等情況。

5、是否有貴重物資需要疏散和保護。

6、其他需要消防部門偵查檢測的情況

5.2 救援準備

1、劃定警戒區(qū)域,設置警戒線,實施警戒或交通管制。

2、成立消防搶險救援指揮部,制訂救援行動方案。

3、進行分工部署,提出行動要求。

4、救援人員落實安全防護措施,準備搶險救援裝備。

5、協(xié)助供水、供電、供氣等部門關(guān)閉水、電、氣供應。

6、調(diào)請醫(yī)療急救部門力量到場參與救援。

5.3 救生排險

1、組成搜救小組,利用生命探測儀、搜救犬等裝備,采取多種方法,確定被困遇險人員的數(shù)量及其具體位置。

2、視情按照“先易后難,先救人后救物,先重傷員后輕傷員,先傷員后尸體”的原則搶救遇險人員。

3、協(xié)助醫(yī)療急救人員搶救重傷人員,疏散能夠行動的輕傷人員,對被救人員進行登記,對遇難人員做好標記。

4、為防止對待救者造成二次傷害,要利用氣墊、方木、角鋼等支撐倒塌建筑構(gòu)件,然后再進行施救。

5、當現(xiàn)場發(fā)生火災時,要及時部署力量,有效控制火勢、消滅火災。

5.4 現(xiàn)場清理

1、會同公安等部門,對現(xiàn)場有無被困人員進行最后確認。

2、救援結(jié)束后,將現(xiàn)場移交公安機關(guān)或受災單位。

3、清點人員,收集、整理器材裝備,并做好記錄。

4、安全撤離。

6. 應急保障

6.1 通信保障

消防部隊參與恐怖襲擊事件處置現(xiàn)場通信保障應按照《廣西消防總隊通信保障方案》實施。

6.2 裝備保障

應急救援分隊由指揮車、防化洗消車、搶險救援車、高噴車、泡沫車、干粉車、大型水罐車等特種消防車輛組成,配備滅火、偵檢、救生、洗消、破拆等裝備,加強空氣呼吸器、備用氣瓶、移動式充填泵、防化服、隔熱服、移動水(泡沫)炮、生命探測儀等器材配備??傟牫闪本仍笓]部可適時增調(diào)相關(guān)支隊滅火救援力量到場增援。

6.3 后勤保障

指揮部報告,由總指揮部統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

應急救援分隊住宿、飲食給養(yǎng)和醫(yī)療急救藥品等生活保障物資的準備,由事發(fā)地支隊負責落實或由總指揮部統(tǒng)一協(xié)調(diào)。應急救援分隊行進中的飲食給養(yǎng)和醫(yī)療急救等生活保障物資由本隊自行負責。

6.4 技術(shù)保障

各消防支隊應當成立供水、供電、燃氣、工程搶險、醫(yī)療救護、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護等部門人員組成的滅火救援專家組,充分發(fā)揮其作用,及時為滅火救援提供技術(shù)支持。

6.5 預案保障

各相關(guān)部門和支隊要嚴格按照本預案的部署要求,制定戰(zhàn)勤保障方案、通信保障方案和相關(guān)跨區(qū)域應急增援子預案,明確組織指揮、應急響應、力量調(diào)動、戰(zhàn)勤保障等內(nèi)容,上報總隊備案。如各支隊增援力量調(diào)整等情況,隨時報告,總隊對本預案可隨時修訂。

7. 行動要求

7.1 處置暴力恐怖襲擊事件時,由當?shù)卣y(tǒng)一領導,配合公安機關(guān)開展工作,要加強個人安全防護,指揮員要提出行動安全要求。

7.2 進入現(xiàn)場后要注意觀察周圍的環(huán)境變化,防止因建筑結(jié)構(gòu)變形、倒塌威脅救援人員安全。

7.3 在確認無再次爆炸危險后,救援人員方可進入現(xiàn)場進行救援。

7.4 有火災發(fā)生且力量充足時,救人與滅火同時進行。并注意準確選用滅火劑,防止造成水漬損失。

7.5 如夜間發(fā)生事故,應及時調(diào)集照明設備或車輛到達現(xiàn)場。

7.6 對現(xiàn)場疏散和搶救的人員必須做好記錄。

7.7 對未爆炸裝置應交由防爆專家處置,同時救援人員應撤至安全地帶。

反恐應急預案演練篇三

為了提高對暴力恐怖事件的應急處理能力,維護學校正常的教育教學的秩序,確保師生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,我校特制定本預案。

指揮長:

副指揮長:

成員:

處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護、求援、疏散等方法。圍繞保護師生的生命安全這一中心,有條不紊的開展應急工作。

1、犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害事件應急處理程序本應急處理程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。首獲事件信息的任何個人都應當在第一時間向當日學??傊?、年級值導和學校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告,并同時打110報警。當日學校總值、年級值導和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法接近學生,防止事態(tài)擴大。學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部宣布學校進入全面應急狀態(tài),各應急處理救援行動組立即實施應急救援行動。應急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶相關(guān)器具,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。疏散引導組負責把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。醫(yī)療救護組負責救護受傷學生和其它傷員。通訊聯(lián)絡組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學校應急救援組織信息暢通。保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。事件發(fā)生后,應急處理救援指揮部應當立即向縣教育局報告。

2、收到恐嚇電話、短信或信件事件應急處理程序本應急處理程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護學校和人員安全。收到恐嚇電話、短信或信件的任何個人都應當在第一時間向當日學??傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。因個人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或?qū)W校安全,則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當立即對恐嚇電話、短信或信件進行分析研究:立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應裝有來電顯示和錄音裝置。若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,學校應當會同有關(guān)部門妥善處理該事件。若來電來信人匿名,學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進行分析,并在校內(nèi)發(fā)動教職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應當立即向教育局和公安局報告,應當爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。對于與學校及教職工無經(jīng)濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應當提高戒備,制訂預案,隨時準備應對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

3、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應急處理程序本應急處理程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑分子。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑分子,保安或目擊人員都應當立即向當日學??傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告。保安和當日學??傊祷?qū)W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應當迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安應當將其帶入傳達室進行進一步盤問,同時要封鎖大門。若有證據(jù)表明此人是危險分子或犯罪嫌疑人,應當立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。若可疑分子在盤問時奪路逃跑,校內(nèi)目擊人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。在整個過程中,學校應當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

4、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應急處理程序本應急處理程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個人都應當在第一時間向當日學??傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告??梢舌]包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本校的物品,也從未看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在校園內(nèi)某處。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除其危險性,應當立即打110報警,請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應當立即在其周圍設置警戒線,無關(guān)人員應當立即撤離,并采取嚴密的防范措施。學校應當配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。

5、群體性斗毆事件應急處理程序本應急處理程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應當在第一時間,向當日學??傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重,應立即打110報警。學校領導應迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時攜帶相關(guān)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設置警戒線,防止事態(tài)擴大。若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,應設法不讓他們逃離。若有學生受傷,應立即進行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。分離斗毆雙方,由學校、年級主任、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。對外校學生,應與學生就讀的學校聯(lián)系。對參加斗毆的學生進行教育,對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進行綜合分析,要防范學生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。

反恐應急預案演練篇四

為有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)暴力災害及恐怖襲擊事件,提高我??焖俜磻蛻碧幚砟芰?,最大限度確保我校人員和財產(chǎn)安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,結(jié)合我校安全工作實際,制定本預案。

以建設和諧社會重要思想為指導,深入貫徹落實上級反恐工作的總體部署,引導廣大教職員工充分認識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應急救援工作的重要意義,堅持“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化學校安全監(jiān)管,加強應急疏散演練,切實提高反恐應急反應能力,維護教育安全和穩(wěn)定,確保學校教育教學秩序正常。

1、本預案適用于學校安全保衛(wèi)和反恐工作。

2、本預案適用于學校在進行教育教學或組織其它活動過程中,遇到暴力、恐怖襲擊等突發(fā)性重特大事故的應急處理。主要包括:

(1)對學校辦公樓、教學樓、宿舍樓等要害部位實施爆炸、縱火、破壞電網(wǎng)的;

(2)對學校集體活動和外出活動實施恐怖襲擊的;

(3)劫持車輛、綁架師生、威脅人質(zhì)安全的;

(4)在學校食堂、水房等飲食場所投毒造成集體食品中毒的;

(5)襲擊各類考試安全的;

(6)其他大規(guī)模恐怖襲擊事件。

三、應急處置機構(gòu)及工作職責

成立學??植酪u擊應急處置工作領導組,下設6個具體工作組,在領導組統(tǒng)一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責和任務。

(一)成立大同市衛(wèi)生學校恐怖襲擊應急處理領導組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署學校防暴反恐工作。

組長:吳昊(校長)

副組長:張智勇(黨委書記)、杜桂平(紀檢書記)

成員:學校全體教職員工(包括合作共建單位員工)

職責:領導組負責組織實施校園突發(fā)暴力事件的應急處置工作,加強與有關(guān)部門、人員之間的溝通與協(xié)作,決定應急處置工作中的決策和措施,確保突發(fā)校園恐怖襲擊事件處置工作及時、有序、高效。

(二)具體工作組職責及分工

1、報警組組長:席李靖

成員:保衛(wèi)科全體成員

工作職責:負責報警和通信聯(lián)絡,迅速向有關(guān)部門報告案情。

2、防暴組組長:霍彪

成員:保衛(wèi)科全體成員及安保部成員

工作職責:負責與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設法抓獲犯罪分子。

3、救護組組長:邊竹平

成員:教務處全體成員

工作職責:救護傷員,保護現(xiàn)場,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。

4、疏導組組長:楊清葉

成員:學生科全體

工作職責:負責順暢通道,疏散師生,維護秩序,安置、安撫師生。

5、后勤保障組組長:段永恒

成 員:總務處全體成員

工作職責:負責及時調(diào)度、采購、運輸,為應急處置工作提供必在的物資保障。負責安排好受害師生事件處理期間的生活。

6、調(diào)查及善后工作組組長:席李靖

組員:相關(guān)科室負責人

1、高度重視,預防為主。反恐怖是學校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發(fā)揮職能作用,切實加強情報信息工作,獲取一切可能導致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時介入,及早工作,盡最大努力把問題解決在萌芽狀態(tài),堅決避免和防止恐怖襲擊事件的發(fā)生。

2、以人為本,科學高效。把保障全校師生員工的生命財產(chǎn)安全作為應急點和落腳點,充分發(fā)揮人的主觀能動性,依靠各級領導、專家和學校師生員工的力量,建立科學、高效的應急工作機制,提高科學指揮能力和應急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。

3、統(tǒng)一指揮,果斷處置。反恐怖應急處置工作要嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,依法果斷處置,嚴防事態(tài)進一步擴大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報反恐工作應急處置領導組,涉及重大事件直接向有關(guān)部門報告。

4、科學施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

1、及時上報。一旦掌握恐怖事件征兆或發(fā)生恐怖事件時,辦公室應立即向110報警,并向大同市市教育局安全科匯報相關(guān)情況。學校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據(jù)上級指示應急處置反恐事件。

2、學校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關(guān)信息無法及時上報并未取得上級指示,可依據(jù)首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學和生活秩序運行的原則進行自主處理,力爭將損失和影響降到最小。

3、應急處置工作結(jié)束后,各處室應積極作好善后處理工作,保證教學秩序穩(wěn)定,保證師生員工情緒穩(wěn)定。辦公室積極作好上報工作,并適時修改完善工作預案。

1、分析可能引發(fā)事件的原因,由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。

2、采取針對性的預防措施

(1)加強對師生進行法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

(2)嚴格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進入學校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。

(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

(4)經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系,及時掌握學校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對策。

1、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。

2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。

3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。

報警電話:110

急救電話:120

火警電話:119

管理組值班室:03522303110

大同市衛(wèi)生學校

20xx年9月18日

反恐應急預案演練篇五

幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組:

組 長:王曉玲

副組長:夏 菲 丁亞靜 沈翠萍 王 亮

安全管理員:王亞明

成 員:梁曉玲 徐蘇華 侍麗林 盛迎迎

保安人員:楊洪進 昌定中 徐寶忠

領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。

領導小組下設工作小組:

1.通訊聯(lián)絡組:(夏 菲)負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。

2.警戒保衛(wèi)組:(楊洪進、昌定中、徐寶忠)負責保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

3.醫(yī)療救護組:(王亞明)負責對傷亡人員實施救治和處置。 4.物資保障組:(鄭靜)負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

5.善后處理組:(王亞明)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問、、工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。

1.事故發(fā)生時,現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組?,F(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”,報警內(nèi)容為:“濱??h機關(guān)幼兒園 (地點)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是濱海縣朝陽小區(qū)”。待對方放下電話后再掛機。 3.應急處置工作領導小組在第一時間內(nèi)立即向鎮(zhèn)中心校報告(電話:0515—84223661),城中派出所片警:曹新華(電話:0515—84221701)。

4.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。

5.通訊聯(lián)絡組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

1.保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場,負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,班級教師清點人數(shù),上報校應急處置工作領導小組。

2.救助:幼兒園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。

(2)如有需要,醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

(3)警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。

(4)物資保障組準備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師機幼兒。

3.善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復正常教學秩序。

反恐應急預案演練篇六

幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。

為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1.認真貫徹落實有關(guān)文件精神,提高幼兒園安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識,把幼兒園的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.幼兒園校長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責,主管安全責任人要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4.制定安全保衛(wèi)工作預案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。

5.加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入幼兒園。

1.領導小組為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領導,成立幼兒園安全保衛(wèi)工作領導小組,負責組織領導全園的安全保衛(wèi)工作。組長:(園長)副組長:成員:

2.工作職責幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好幼兒園貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應急處理程序本應急程序的要點是:

1.迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導報告,并同時撥打110報警。

2.幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

組長:

副組長:

成員:

(一)歹徒在入園時欲進入園內(nèi),保安攔截,值班老師與歹徒進行周旋。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。組長撥打電話110,責任教師立即關(guān)閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入班內(nèi),關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(二)歹徒在上課時欲進入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進行周旋。責任教師立即關(guān)閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(三)歹徒在午睡時欲進入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進行周旋。責任教師立即關(guān)閉教學樓門廳大門,值班教師關(guān)閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。

(四)歹徒直沖一樓活動室,立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守崗位,以防歹徒闖入。

二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

(五)歹徒經(jīng)門廳進入教學樓,到達二樓某教室。

一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。

2、園長召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。及時寫出事故報告,分別報送局領導和部門。

3、財務保護現(xiàn)場,協(xié)助公安部門進行調(diào)查。配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

4、業(yè)務園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒。負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒。

反恐應急預案演練篇七

(一)編制目的

1、為進一步提高公司反恐防范工作的應對能力,及時有效地預防和控制各種恐怖襲擊在公司生產(chǎn)經(jīng)營、附屬工作及生產(chǎn)區(qū)域的發(fā)生。

2、進一步強化各項反恐怖防范措施和責任的落實,在反恐怖防范事件預防工作中做好制度、管理、人員、物資等各方面的準備。

3、及時發(fā)現(xiàn)各種恐怖事件征兆,對其做出正確分析和判斷。

4、在恐怖事件的初發(fā)階段迅速實施有效的行動,控制事態(tài)發(fā)展。

5、最大限度減少事故損失、確保公司正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,保護職工、群眾生命和國家財產(chǎn)的安全,保障社會穩(wěn)定。

(二)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國電力法》、《中華人民共和國消防法》、《電力安全事故應急處置和調(diào)查處理條例》、《四川省突發(fā)公共事件總體應急預案》、《四川省安全生產(chǎn)事故應急預案管理辦法》《四川能投發(fā)展股份有限公司突發(fā)事件綜合應急預案》、《四川能投宜賓電力有限公司突發(fā)事件綜合應急預案》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際,制定本預案。

(三)適用范圍

本預案適用于防范和處置恐怖組織、恐怖的分子對公司電力生產(chǎn)經(jīng)營及附屬工作的全部過程,以及在生產(chǎn)經(jīng)營及附屬工作中對和職工人身安全和國家財產(chǎn)造成危害的恐怖襲擊事件。

(四)應急預案體系

建立和運行。

公司成立反恐怖事件指揮中心(反恐中心),全面負責組織指揮公司突發(fā)恐怖事件的預防、處理及善后工作。

指揮長:馮裕志

副指揮長:涂秀軍劉小平蘭輝袁明興張澤友成員:黎昌榮唐學培張熾陳龍明郭時友

邱凌劉紅羅正忠肖鑒母光虎

陳良賢劉鋒楊杰陳文洋各供電所、

各發(fā)電站、各變電站、各子公司負責人

反恐中心下設辦公室、后勤保障組、搶險救護組、善后處置組、信息發(fā)布組五個職能小組。

(一)反恐中心辦公室設在安全監(jiān)察部,負責反恐怖日常工作。主任:涂秀軍

成員:郭時友邱凌母光虎劉鋒陳文洋羅杰余國申各站所長及子公司負責人。

職責:

1、具體負責、協(xié)調(diào)公司反恐怖工作預案的編制、修訂和組織機構(gòu)人員的健全完善工作;

2、反恐怖工作預案的宣傳教育與演習備戰(zhàn)工作;

3、警情信息的接報、分析、預警和上級指令的應急響應工作;

4、組織、處置各類突發(fā)恐怖襲擊事件;

5、上傳、下達和信息通報工作;

6、突發(fā)恐怖襲擊事件的調(diào)查分析、整改、總結(jié)、評估工作等。

(二)后勤保障組:根據(jù)應急處理的需要,保證應急過程中車輛和應急物資的供應和需求。

組長:袁明興

組員:張熾陳朝鮮李潮流陳龍明

李開華張利平張靜

(三)搶險救護組:負責開展反恐工作的應急搶險、醫(yī)療救護和生產(chǎn)恢復工作。

組長:劉小平

組員:黎昌榮唐學培郭時友曾毅邱凌

母光虎劉鋒彭明春王兵鎱紅

鄭澤陳亮周恩沛李朝陽李暉

(四)善后處置組:具體負責因恐怖襲擊造成傷害損失的安撫、統(tǒng)計、上報和穩(wěn)定工作。

組長:袁明興

副組長:張澤友

組員:陳龍明袁紅黨建萍羅杰

(五)信息發(fā)布組:及時報送反恐工作信息,做好公司反恐宣傳工作,并按規(guī)定向有關(guān)媒體發(fā)布最新反恐工作情況。

組長:蘭輝

組員:劉紅羅正忠肖鑒王斌李潮流楊杰余國申羅敏

預防為主、屬地管理,充分準備、盡早及時,以人為本、服從大局。

(一)日常巡查、檢查

落實安全巡查和檢查制度,公司本部及各站所、子公司生產(chǎn)經(jīng)營場所、尤其是各110kv、35kv變電站和發(fā)電站,必須實行來人來訪登記制度,來訪人員經(jīng)受訪者聯(lián)系同意方可進入。安保人員要進行必要的反恐怖培訓,提高反恐意識;同時落實24小時治安和反恐巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人物、立即報告,妥善處理。

(二)預警支持

當發(fā)生恐怖襲擊或其它人為破壞電力設施事件時,立即向公安局報警(報警電話:110)和公司反恐中心報告,在人身安全受到威脅時,要采取自衛(wèi),保護自身安全和設備安全。在無力阻止恐怖活動的繼續(xù)實施時,盡快撤離到安全區(qū)域等待救援。

接到報警后,公司反恐中心立即啟動應急預案。反恐中心辦公室立即報告公安機關(guān),通知就近單位給予支援,并組織相關(guān)職能部門立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場,開展救援和反恐行動。

(一)后勤保障組

后勤保障組接到反恐中心辦公室通知后,立即調(diào)配車輛和應急物資、設備投入應急行動,保證應急過程中車輛和應急物資的需求。

(二)搶險救護組

1、搶險救護組到達現(xiàn)場,確定危險區(qū)域,維持現(xiàn)場附近秩序,禁止無關(guān)車輛、人員進入,保障救援隊伍、物資運輸和人員疏散等交通暢通,保衛(wèi)現(xiàn)場的重要目標和財產(chǎn)安全。

2、如有火災發(fā)生,搶險救護組迅速趕往失火地點,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延。

3、搶險救護組對傷員在現(xiàn)場進行急救處理,急救時按先重后輕的原則治療;在緊急救護的同時,迅速與外部醫(yī)療急救機構(gòu)取得聯(lián)系,說明事故情況及人員傷亡情況,做好緊急救護的準備。

4、在送醫(yī)院時搶險救護組做好傷員的交接,并對傷員傷勢進行跟蹤監(jiān)護。

5、在外部救援單位到達現(xiàn)場后,立即匯報現(xiàn)場情況,配合外部救援單位進行救援工作。

(三)善后處置組

善后處置組到達現(xiàn)場后,立即開展人員傷害的醫(yī)療救護、安撫工作,以及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計、上報和穩(wěn)定工作。

(四)應急結(jié)束

公安機關(guān)確認事態(tài)完全得到控制后,反恐中心下達應急結(jié)束指令,組織恢復正常生產(chǎn)。

(五)信息發(fā)布

信息發(fā)布組要與公安機關(guān)、救援機構(gòu)、新聞媒體和公司各職能小組保持密切聯(lián)系,及時掌握第一手情況,經(jīng)總指揮審批后,按照程序逐級上報,對公眾和媒體發(fā)布信息。

反恐應急預案演練篇八

為修建良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,全面進步應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實際情況,特制定幼兒園反恐防暴預案。

一、幼兒園反恐防暴應急處置組織機構(gòu)及職責:

幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組:

組長:

副組長:

安全xxx:

醫(yī)務負責人:

保安職員:

成員:全體教職工

領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、調(diào)和、保衛(wèi)、救濟等處置工作。領導小組下設工作小組:

1.通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故處置情況。

2.警戒保衛(wèi)組:()負責保衛(wèi)師生安全,組織職員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀職員。

3.醫(yī)療救護組:()負責對傷亡職員實施救治和處置。

4.物質(zhì)保障組:()負責及時提供反恐防暴器材、物質(zhì),做好后勤保障工作。

5.善后處理組:()負責事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。

二、報告(警)程序:

1.事故發(fā)生時,現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現(xiàn)場秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”

3.應急處置工作領導小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告,xx派出所片警:

4.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,依照預案規(guī)定職責展開處置救濟工作。

5.通訊聯(lián)絡組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

反恐應急預案演練篇九

為有效預防、控制與處置可能發(fā)生在我校校園內(nèi)的恐怖活動,積極營造平安和諧的教育教學管理環(huán)境,最大限度地保護全體在校學生和教職員工的人身與財產(chǎn)安全,結(jié)合我校實際,特制定本預案。

(一)指揮部組織機構(gòu)

組長:x

副組長:x

成員:x、校衛(wèi)隊成員、專職保安若干、校醫(yī)等

(二)具體分工

組長:全面負責應急處理工作;根據(jù)形勢做出決定;制定臨時對策,適時發(fā)布命令、通告;對所需的人、財、物進行總體調(diào)撥。

副組長:在總指揮領導下,組織救援工作,統(tǒng)一指揮和組織我校對突發(fā)恐怖襲擊的應急處理工作。

組織初期的救援工作,穩(wěn)定施害方的情緒,采取積極有效的措施嚴防死守;對現(xiàn)場情況進行拍照等取證工作;通知公安、消防、交通、防爆等部門支援處理事件。具體成員是王雷、石松、校衛(wèi)隊成員、專職保安若干及校醫(yī)。

(三)具體工作職責

1、組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門負責人和應急小分隊參與應急救援;

2、制定并組織實施反恐防恐方案,防止引發(fā)再生事件;

3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門提供應急財力、人力、物力保障,調(diào)用緊急物資等;

4、第一時間趕到現(xiàn)場,部署做好維護現(xiàn)場治安秩序和當?shù)胤€(wěn)定工作;

5、及時向上級相關(guān)職能部門報告應急處置工作進展情況;

6、研究處理重大事項的后續(xù)問題。

(一)應急前期信息調(diào)查、上報和處理。一旦在校園內(nèi)發(fā)生恐怖事件,全體教職員工都要把信息及時上報校長室。根據(jù)收到的信息,啟動預案指令,各相關(guān)職能部門要保障聯(lián)系通暢。

(二)應急中期根據(jù)分工,各小組分別開展工作,現(xiàn)場處置調(diào)查組、現(xiàn)場救援小組、后勤保障組分別到達現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,劃出保護區(qū),展開對傷員的搶救、人員的疏散等應急救援工作。在此應特別強調(diào)以下幾方面:

1、出現(xiàn)暴力情況后,由學校統(tǒng)一報警,報警以后,對110、119、120等各專業(yè)人員進場進行引導,具體部位由總務處及門衛(wèi)負責。

2、根據(jù)暴情大小,服從指揮,聽候指令及時將水電進行切斷與開啟,并對受損情況按應急需要進行及時修復。

3、保持通訊暢通,及時進行搶修。

4、把人員撤離到安全地帶,及時搶救傷員。

5、做好對校園秩序的維護。以上各項可在地方救援力量的幫助配合下均需同時進行。

(三)應急后期

1、對人員的傷亡以及財物的損失進行統(tǒng)計。具體由信息協(xié)調(diào)組負責。

2、對本次發(fā)生災情的經(jīng)過、采取的應急措施及需要幫助解決的問題,在聽取領導的批示后,對善后事宜進行處理。具體由安全保衛(wèi)組負責。3、各應急救助小組對救助行動進行總結(jié),不斷完善本部門的應急預案。

(一)校園爆炸事件處理辦法。

1、學校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。

2、及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。

3、要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案。本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向行政值班和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、行政值班或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序。本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向行政值班和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序。本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向行政值班和領導報告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

反恐應急預案演練篇十

為做好本酒店突發(fā)事件的防控及處置工作,提高突發(fā)事件的應急處理能力,保護本酒店職工生命和集體財產(chǎn)安全,根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)規(guī)定,制定本預案。

處置突發(fā)事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則。圍繞保護酒店職工的生命安全和集體財產(chǎn)安全這一中心,有條不紊地開展應急工作,使突發(fā)事件負面影響或損失減小到最低限度。

本預案適用于發(fā)生在酒店內(nèi)突發(fā)事件的應對工作。

(一)組織機構(gòu)

成立反恐襲擊應急處置領導小組,全面負責組織實施本酒店突發(fā)事件防控工作,由主要領導擔任組長,分管領導擔任副組長,職工為小組成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在酒店辦公室,由辦公室主任兼任聯(lián)絡員。

(二)工作職責

反恐襲擊應急處置領導小組職責:負責我酒店反恐襲擊應急處置、綜合指揮、組織協(xié)調(diào)工作,督察相關(guān)人員按時完成工作任務;根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,向縣委、縣政府報告或請示;根據(jù)事件發(fā)生的性質(zhì),向相關(guān)部門通報情況,要求配合和支持;做好其他應急指揮工作。

反恐襲擊應急處置領導小組辦公室職責:負責進入應急狀態(tài)后對領導有關(guān)指示和處置指令的傳達與組織落實,全面收集和掌握恐怖事件的處置情況,協(xié)調(diào)有關(guān)科室開展工作。

根據(jù)不同性質(zhì)的突發(fā)事件,采取不同的應急措施。

(一)暴力事件:一是在沒有傷及人員的情況下,應以宣傳教育為主,勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。二是如已傷及他人,應予立即制止,以搶救傷員為主,如情況繼續(xù)惡化應以武力制止。三是注意觀察暴力組織者的行為、特征。不具備條件的情況下,要想辦法接近、控制,等待公安、武警或其他隊員到時將其擒獲。四是注意收集證據(jù)、保護證人,及時打開監(jiān)控設備,實施錄像。

(二)爆炸事件:一是發(fā)現(xiàn)不明爆炸物,立即報警,同時采取隔離措施有秩序地疏散人員集中至安全地帶并保護好相關(guān)人員。二是嚴禁人員進出,加強事故地點保衛(wèi)、巡邏工作。三是報告公安部門,請求派人排爆并協(xié)助其工作。

(三)搶奪、盜竊事件:一是如發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人沒有離開要立即報警并關(guān)閉所有進出通道,同時組織圍捕。二是如發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人已離開,立即報警后察看機關(guān)的財物的`安全情況。三是如犯罪嫌疑人已傷人,立即采取救護,撥打“120”急救電話并報警。四是如犯罪嫌疑人在可視范圍內(nèi),立即組織追捕,捉拿嫌疑犯。五是保護好現(xiàn)場、證人。

(四)投毒事件:一是立即封鎖現(xiàn)場,嚴禁他人進出,同時報警,請求公安等相關(guān)部門前來解決。二是協(xié)助公安人員查明毒源并切斷毒源,保護好現(xiàn)場,嚴禁他人進出。三是如毒源蔓延,立即疏散人員至安全地點集中。

(五)縱火事件:一是立即啟動火災應急預案進行撲救滅火,同時撥打“119”報警電話。二是組織疏散人員,保護好現(xiàn)場,引導消防車進入安全區(qū)域,嚴禁無關(guān)人員進出。三是滅火后,保護好現(xiàn)場,統(tǒng)計損失。

(一)事故報告,到達現(xiàn)場。當酒店內(nèi)部發(fā)生自焚、爆炸、火災等緊急情況時,在場發(fā)現(xiàn)人員要立即打“119”、“110”“120”部門電話報警,并立即向應急處置領導小組報告。應急處置領導小組要迅速到達現(xiàn)場,了解情況,迅速上報。

(二)應急疏散、組織搶險救護工作。在酒店內(nèi)部恐怖襲擊事件發(fā)生時,為避免更多的工作人員和人民群眾傷亡,以及火災和爆炸時產(chǎn)生的有毒煙霧、高溫、爆炸、建筑倒塌等有害因素威脅人身安全,必須首先疏散人群,確立“救人第一”的指導思想。組織指揮救援行動,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求,將損失降到最低。

(三)現(xiàn)場保護。要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。

(四)通信保障、情況通報工作。工作人員應保證24小時手機開機,確保通信暢通。做好上情下達,下情上報工作,迅速將事故、事件上報有關(guān)單位,并根據(jù)上級領導的指示,逐級傳達到基層干部,同時,及時將領導的指示傳達通報到事故處理人員。

(五)開展調(diào)查工作。按上級要求,根據(jù)職能分工,抽調(diào)力量,協(xié)調(diào)進行各項調(diào)查取證工作。

(六)做好善后處理工作。應急領導小組在應急處置基本結(jié)束后,要對處置情況進行分析評估,對在應急處置中表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰獎勵,對在應急處置中嚴重失職、造成不良影響的單位和個人將依法追究責任。

(一)統(tǒng)一思想認識,做好各項工作。反恐怖襲擊應急防范工作,涉及到人民群眾的生命安危、公共財產(chǎn)的安全與和諧社會的構(gòu)建,各單位必須從維護最廣大人民群眾利益出發(fā),以高度負責的精神、扎實的工作、嚴謹?shù)拇胧┱嬲逊纯植婪婪豆ぷ髯ゾo抓實、落實到位。

(二)落實值班制度,確保信息暢通。各單位要進一步加強值班和備勤力量,嚴格落實值班制度,做好應急處置的人員、裝備準備工作,保證信息通訊24小時暢通,及時反饋信息,確保一旦發(fā)生暴力恐怖襲擊事件,能夠快速反應,第一時間有效處置。

(三)科學精心安排,加強日常防范。各單位要根據(jù)職責分工,落實日常防范工作,做好相關(guān)裝備、器具的購置與儲備,適時開展應急預案相關(guān)學習、培訓和模擬演練,加強和完善應急處置能力,提高整體應對能力。

祥云縣方通酒店

反恐應急預案演練篇十一

為了加強學生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識,提高學生的安全防范與自護自救能力,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預案印發(fā),請遵照執(zhí)行。

組長

副組長

組員

1.總指揮下達防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報警。

2.發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報警(119),班長分別向教務處領導、生活管理干事報警(***、***)。

3.各樓層負責生活老師聽到火警信號后,立即打開通道門、叫醒學生并說:“請大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進行疏散”。

4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生,按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

5.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,緊跟在后面的學生應立即大聲喊“停”,同時停止不動,樓層老師招呼本樓層學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

6.各位班長助理迅速將學生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓并模擬救助受傷學生最后疏散出宿舍樓。

7.各樓層清點學生人數(shù)。

8.疏散演練總結(jié)。

時間:11月2日(周三)晚7:00—7:30

地點:學校操場

路線:初一宿舍樓從操場北門進;初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進中院從操場南門進。

學生到操場后按平時上操隊列位置站隊。

1.疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,確保學生安全。

2.生活教師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。

3.學生撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長清點人數(shù),報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長任報告,年級生活教師班長向總指揮報告。

4.設計演練的工作人員,一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求,認真履行責任,生活教師要提前進行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。

初一宿舍樓:負責人

五樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

三樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。

xx負責組織全樓層學生迅速在操場集合。

xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

初二宿舍樓:負責人

四樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。

二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。

一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。

xx組織全樓層學生迅速在操場集合。

xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

教務處

反恐應急預案演練篇十二

閩侯縣環(huán)境保護計劃于20xx年上半年舉行一次重大環(huán)境污染事故應急處理演練一次,具體時間報縣委、縣政府批準后確定。

縣環(huán)境保護委員會。

具體負責單位:縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿(mào)局。

熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應急處理預案的啟動、終止程序和工作內(nèi)容、檢驗預案的可行性、針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。

1、熟悉應急組織響應程序。

2、熟悉應急監(jiān)測和處理的工作內(nèi)容。

3、熟悉現(xiàn)場調(diào)查取證的工作內(nèi)容和范圍。

4、熟悉應急預案終止的條件和程序。

5、考察應急預案的啟動終止的各項工作是否達到規(guī)定的要求。

6、針對不足的地方提出整改措施。

縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸,氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。

反恐應急預案演練篇十三

為有效預防、控制與處置可能發(fā)生在我校校園內(nèi)的恐怖活動,積極營造平安和諧的教育管理環(huán)境,最大限度地保護全體在校學生和教職員工的人身與財產(chǎn)安全,結(jié)合我校實際,特制定本預案。

一、成立應急救援指揮機構(gòu)

(一)指揮部組織機構(gòu)

組長:x

副組長:x

成員:x、校衛(wèi)隊成員、專職保安若干、校醫(yī)等

(二)具體分工

組長:全面負責應急處理工作;根據(jù)形勢做出決定;制定臨時對策,適時發(fā)布命令、通告;對所需的.人、財、物進行總體調(diào)撥。

副組長:在總指揮領導下,組織救援工作,統(tǒng)一指揮和組織我校對突發(fā)恐怖襲擊的應急處理工作。

組織初期的救援工作,穩(wěn)定施害方的情緒,采取積極有效的措施嚴防死守;對現(xiàn)場情況進行拍照等取證工作;通知公安、消防、交通、防爆等部門支援處理事件。具體成員是王雷、石松、校衛(wèi)隊成員、專職保安若干及校醫(yī)。

(三)具體工作職責

1、組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門負責人和應急小分隊參與應急救援;

2、制定并組織實施反恐防恐方案,防止引發(fā)再生事件;

3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門提供應急財力、人力、物力保障,調(diào)用緊急物資等;

4、第一時間趕到現(xiàn)場,部署做好維護現(xiàn)場治安秩序和當?shù)胤€(wěn)定工作;

5、及時向上級相關(guān)職能部門報告應急處置工作進展情況;

6、研究處理重大事項的后續(xù)問題。

二、應急處置步驟

(一)應急前期信息調(diào)查、上報和處理。一旦在校園內(nèi)發(fā)生恐怖事件,全體教職員工都要把信息及時上報校長室。根據(jù)收到的信息,啟動預案指令,各相關(guān)職能部門要保障聯(lián)系通暢。

(二)應急中期根據(jù)分工,各小組分別開展工作,現(xiàn)場處置調(diào)查組、現(xiàn)場救援小組、后勤保障組分別到達現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,劃出保護區(qū),展開對傷員的搶救、人員的疏散等應急救援工作。在此應特別強調(diào)以下幾方面:

1、出現(xiàn)暴力情況后,由學校統(tǒng)一報警,報警以后,對110、119、120等各專業(yè)人員進場進行引導,具體部位由總務處及門衛(wèi)負責。

2、根據(jù)暴情大小,服從指揮,聽候指令及時將水電進行切斷與開啟,并對受損情況按應急需要進行及時修復。

3、保持通訊暢通,及時進行搶修。

4、把人員撤離到安全地帶,及時搶救傷員。

5、做好對校園秩序的維護。以上各項可在地方救援力量的幫助配合下均需同時進行。

(三)應急后期

1、對人員的傷亡以及財物的損失進行統(tǒng)計。具體由信息協(xié)調(diào)組負責。

2、對本次發(fā)生災情的經(jīng)過、采取的應急措施及需要幫助解決的問題,在聽取領導的批示后,對善后事宜進行處理。具體由安全保衛(wèi)組負責。3、各應急救助小組對救助行動進行,不斷完善本部門的應急預案。

三、各類防恐應急處置預案

(一)校園爆炸事件處理辦法。

1、學校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。

2、及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。

3、要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案。本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向行政值班和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、行政值班或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序。本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向行政值班和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序。本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向行政值班和領導報告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

反恐應急預案演練篇十四

為有效預防、及時控制和妥善處理發(fā)生在學校的各類恐怖襲擊、突發(fā)性事件,切實提升學校反恐處突工作應急指揮水平和應急處置能力,確我校校園安全穩(wěn)定,現(xiàn)按教育局安全股的緊急通知精神及要求,結(jié)合我校工作實際,制定本預案。

為深入貫徹落實教育局安全股反恐處突緊急通知精神及各項部署和要求,堅持“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的工作方針,強化學校安全監(jiān)管,不斷提高反恐處突應急及妥善處置能力,確保我校全體師生及財產(chǎn)平安,創(chuàng)造平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

(一)、我校防恐處突應急領導機構(gòu)

組長:于紅東

副組長:申海偉

成員:賈志坡王東亮及各班主任

(二)、領導小組工作職責:

負責學校反恐處突工作的組織領導、信息報送以及負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負責學校的安全、法制教育,指導和督查。積極做好反恐處突應急處置工作;與上級主管部門密切配合,保證各項應急處置工作高效、有序進行。

1、統(tǒng)一指揮,快速反應原則。一旦發(fā)生安全或恐怖事件,各組人員在第一時間到場,進行有效救援,并在10分鐘內(nèi)逐級口頭上報,1小時內(nèi)書面上報材料。

2、生命第一、科學施救原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,迅速進行科學施救,最大限度減少人員傷亡。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

3、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

1、在處置校園突發(fā)恐怖事件過程中,要把保護師生生命安全作為首要任務。凡是可能造成人員傷亡的事件發(fā)生前,要及時采取人員避險措施;校園恐怖事件發(fā)生后,首先開展搶救人員和控制事態(tài)擴大的應急行動。應急處置工作做到合情合理、依法辦事,切實維護師生的合法權(quán)益。

2、校園突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要樹立主人翁意識,不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》,按有關(guān)規(guī)定給予處分;造成嚴重后果的,依法追究責任。

3、為保證應急處置工作的有效實施,學校平時做好應急裝備的后勤保障。包括通訊器材:固定電話、校園廣播及有關(guān)人員手機要保證暢通;搶險裝備:應急燈、手電筒、梯子、繩索、及維修工具;防暴自衛(wèi)器械:校園鋼叉、鐵锨、棍棒,應急處置組必須人手一件。

4、校園突發(fā)事件發(fā)生后,及時做好善后處理工作,積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。對在預防處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個人,給予表彰和獎勵。對校園恐怖事件應急工作準備不周,責任落實不到位、組織指揮不利、造成人員傷亡的,要追究相關(guān)人和負責人的責任。

5、學校要不定期組織師生開展演練,使應急機構(gòu)和人員明確崗位與職責,增強配合與協(xié)調(diào),提高整體應急反應能力和處置水平,及時發(fā)現(xiàn)預案和程序之間的缺陷,并根據(jù)演練情況和實際需要進一步完善修訂,不斷提升反恐處突工作水平,確保校園安全穩(wěn)定。

東團堡中心小學

20xx.3

反恐應急預案演練篇十五

為確保全體職工的生命財產(chǎn)安全,確保單位各項工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我單位消防環(huán)境建設與設施的實際,制定本預案。

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實狀況,未雨綢繆,做好準備,保證完成單位領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發(fā)生時單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。

(一)通訊組:組長:xxx成員:xxx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

(二)滅火組:組長:xxx成員:xxx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:xxx成員:xxx(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:組長:xxx成員:xxx。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知單位領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散狀況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員就應正確引導撤離人員奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急狀況,管理人員及工作人員務必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

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