心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中經(jīng)歷的事情做出的總結(jié)，是對自己成長和進步的一種反思。心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進之處，以便于更好地提升自己。我們每個人都有自己的心得體會，通過總結(jié)這些經(jīng)驗，我們可以更加理清思路，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率，也可以更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會時可以采用自問自答的方式，進行自我反思和解答。接下來是一些心得體會的樣例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r的框架和結(jié)構(gòu)有所指導(dǎo)。
四年級寒假心得體會篇一
寒假即將結(jié)束，四年級的我回顧了這個假期的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)運動是我最大的收獲。在這個寒冷的冬季里，我參加了各種各樣的體育活動，鍛煉了身體，也增長了見識。在運動的過程中，我體會到了許多美好的事物，體驗到了團隊合作的重要性和堅持不懈的力量。
寒假的第一個星期，我和家人去了一趟滑雪場。盡管臺北的冬天沒有雪，但我的父母卻希望我能接觸到不同的體驗。在滑雪場，我看到了許多專業(yè)的滑雪選手，他們自信地從山坡上滑下來，姿勢優(yōu)美，速度飛快。這讓我感到十分神奇和興奮，我也迫不及待地想嘗試。當(dāng)我第一次站在滑雪板上時，我覺得非常不穩(wěn)，我心里有些害怕?？墒钱?dāng)我感受到滑雪板在雪地上滑行的快樂時，我突然有了勇氣。盡管我摔倒了很多次，但我并沒有放棄，我一遍又一遍地爬起來，繼續(xù)享受著滑雪的樂趣。通過這次滑雪經(jīng)歷，我意識到只要堅持不懈，我就能戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。
除了滑雪，我還參加了學(xué)校舉辦的籃球比賽。作為一名隊員，我很興奮能夠亮相，在比賽中展示自己的技能?；@球運動需要球隊合作，我們必須緊密地配合，才能將球送入對方的籃筐。在比賽中，我體會到了團隊合作的重要性。無論是進攻還是防守，只有我們團結(jié)一致，默契配合，才能最大限度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢。萬眾一心，我們團隊以連勝的戰(zhàn)績贏得了冠軍。勝利的喜悅讓我明白，團隊的力量是無窮的。
除了這些活動，我還利用寒假進行了個人健身。我每天都在家里跳繩、做仰臥起坐、俯臥撐等豐富多樣的運動。這個過程雖然辛苦，但我卻能感受到身體的變化。我發(fā)現(xiàn)自己變得更加健康，更加有活力。尤其是跳繩，我能跳得越來越高，一次次突破自己的極限。這讓我對自己的體能和毅力充滿了自信。
回顧這個寒假，我深深體會到了運動的魅力。運動不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們團隊合作的能力，提高我們的自信心和毅力。通過參與各種體育活動，我明白了只要堅持努力，就一定能夠攀登到更高的高度。自信、勇敢、團結(jié)是我在運動過程中學(xué)到的寶貴品質(zhì)。
寒假即將結(jié)束，我對即將開始的新學(xué)期充滿了期待。我希望自己能夠?qū)⑦\動的精神帶入學(xué)習(xí)中，提高自己的學(xué)習(xí)成績，不斷進步。同時，我也希望能夠繼續(xù)保持健康的生活方式，堅持運動，培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣。我相信，只要我堅持不懈，不斷努力，未來的日子一定會更加美好。
四年級寒假心得體會篇二
寒假已經(jīng)結(jié)束，四年級的學(xué)生們也已經(jīng)迎來了新的學(xué)期。在剛剛過去的寒假里，他們除了放松自己之余，更要好好利用時間，進行學(xué)習(xí)和提高自己。我也在這個寒假里刻苦學(xué)習(xí)，不斷進步，現(xiàn)在，我想分享我的四年級寒假學(xué)習(xí)心得體會。
二段：學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確。
對于我來說，決定好學(xué)習(xí)目標(biāo)是一個良好的開始。在完成作業(yè)的同時，我明確了自己的學(xué)習(xí)計劃，包括畫圖、學(xué)習(xí)歌詞、提高漢字水平等等，把學(xué)習(xí)重點放在了提高自己的弱點上。我堅信，只有把學(xué)習(xí)目標(biāo)明確好了，學(xué)習(xí)才能更加有效。
三段：每天規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。
在這個寒假里，我每天起床后都會規(guī)劃好自己的一天學(xué)習(xí)時間，珍惜每一分鐘的時光。我會先完成必須要做的事情，比如學(xué)習(xí)、做家務(wù)、看書等等，這樣才能確保自己的學(xué)習(xí)進度和效果。在學(xué)習(xí)中，我會集中精力，做好筆記，梳理自己的知識體系，并及時總結(jié)掌握的知識點，以便于更好領(lǐng)會，也為以后的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
四段：注重積累。
學(xué)習(xí)中，注重積累也是非常重要的。既然明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天又有規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，那么就要注重積累了。為此，我每天堅持看一些好的讀物、練習(xí)書法、畫畫等等，增加自己的詞匯量、文化知識和運用能力。同時，我還會注重聽故事、學(xué)習(xí)英語、進行數(shù)學(xué)訓(xùn)練等，提高綜合能力。
五段：做好總結(jié)與提高。
學(xué)習(xí)總結(jié)也是非常關(guān)鍵的。在四年級寒假學(xué)習(xí)中，我會做好總結(jié)工作，及時反思自己的學(xué)習(xí)情況，分析自己的優(yōu)缺點，整理復(fù)習(xí)筆記。同時，我也會嘗試著找到學(xué)習(xí)上存在的問題，制定相應(yīng)的解決方案，并在隨后的學(xué)習(xí)中落實這些方案，以提高自己的學(xué)習(xí)效率和水平。
結(jié)尾：
通過這個寒假的學(xué)習(xí)，我更加清楚了自己的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅定了自己的學(xué)習(xí)決心，更加有信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。我希望我的經(jīng)驗分享能夠啟發(fā)更多的孩子們，善于利用時間，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，去追求自己的夢想和目標(biāo)。
四年級寒假心得體會篇三
寒假即將結(jié)束，回想這一個月來，我充實而快樂地度過了寒假作業(yè)。在完成作業(yè)的過程中，我不僅鞏固了學(xué)習(xí)知識，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和管理能力。下面，我將分五個方面來談一下我的寒假作業(yè)心得體會。
首先，通過做作業(yè)，我學(xué)會了自律和管理。在假期中，沒有老師的監(jiān)督，沒有同學(xué)們的競爭，完全憑自己的意志力來完成作業(yè)。剛開始，我覺得時間很充裕，總是拖延做作業(yè)，導(dǎo)致最后時間不夠。但是通過對時間的管理我漸漸學(xué)會了分配時間，合理安排作業(yè)。每天早上定好計劃表，將作業(yè)劃分為幾個部分，按部就班地完成，這樣不僅提高了效率，還養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣。
其次，寒假作業(yè)是一次知識的鞏固和復(fù)習(xí)。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我可能會有一些知識點沒搞清楚或者掌握不牢固，但是在假期中，我可以仔細(xì)地復(fù)習(xí)和研究，進一步加深印象，彌補知識的漏洞。比如，我通過做英語單詞卡片，反復(fù)記憶和背誦，使自己的英語詞匯量不斷擴充，同時還鞏固了語法知識和句型用法。
第三，寒假作業(yè)還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣和動力。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，盡管老師對我們進行了很多激勵和鼓勵，但考試壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)還是讓我有時候感到疲勞和無力。而通過假期中有序進行的學(xué)習(xí)，我重新找到了學(xué)習(xí)的樂趣。沒人催促我，我可以按照自己的興趣和節(jié)奏進行學(xué)習(xí)，體會到真正的學(xué)習(xí)的樂趣，這讓我更加有動力去繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第四，通過寒假作業(yè)，我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在假期中，我大量閱讀了各類書籍，豐富了自己的知識。通過閱讀，我了解了很多有趣的事物和有意思的人物。我還利用閱讀的時間提高了自己的閱讀速度和理解能力。通過不斷的思考和分析，我對閱讀的興趣不斷增加，現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中的一部分。
最后，我還通過寒假作業(yè)養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。在完成作文和讀書筆記的過程中，我提高了自己的想象力和寫作技巧。寫作不僅讓我能夠更好地表達(dá)自己的想法，還讓我更深入地了解了自己。在將來的學(xué)習(xí)中，寫作將是我最好的朋友。
總之，寒假作業(yè)雖然讓我在假期中多了一些學(xué)習(xí)的任務(wù)，但是卻帶給我了很多收獲和成長。我通過自己的努力和堅持，學(xué)會了自律和管理，復(fù)習(xí)了知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和動力，養(yǎng)成了閱讀和寫作習(xí)慣。我相信，這一個月的努力不僅讓我收獲了進步，也為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四年級寒假心得體會篇四
小學(xué)寒假，是孩子們放松心情、享受美好時光的好時機。剛開始的時候，我們可以睡一個好覺，感受那種沒有壓力、自由自在的感覺。這是一個非常好的開始，讓我們的寒假有了一個放松的氛圍。
第二段：努力提高自己的能力和興趣。
在寒假里，我們可以按照自己的節(jié)奏，學(xué)習(xí)自己感興趣的知識和專業(yè)技能。比如，我們可以去閱讀一些好書，或者在運動方面做一些自己感興趣的事情，掌握一些新的技能。這些都是讓我們寒假更加豐富多彩的方法，也是不斷提高自己能力和興趣的途徑。
第三段：與家人和朋友相處。
在寒假里，和家人和朋友相處非常重要。我們可以和家人一起在家里吃飯、看電視，甚至還可以去度假。除了和家人相處，我們還可以約上朋友一起聚會、玩游戲或者一起去走走逛逛。這樣，我們也能夠加強和家人和朋友之間的互動和交流，提高交際能力。
第四段：留出時間自我思考和規(guī)劃。
在寒假中，我們也應(yīng)該留出一些時間來自我思考和規(guī)劃。我們可以想一想自己的長遠(yuǎn)計劃，然后規(guī)劃好下一個學(xué)期的目標(biāo)。這個時間還可以用來審視自己，查找自己的不足和弱點，并給自己設(shè)置新的目標(biāo)，努力變得更加強大。這也是在寒假中充分利用時間的好方法之一。
第五段：總結(jié)和展望。
小學(xué)寒假即將結(jié)束，我們要好好總結(jié)這個假期的收獲，看看自己的成長和進步。接下來，要著重規(guī)劃和準(zhǔn)備接下來的學(xué)習(xí)生活，為下個學(xué)期努力奮斗。讓我們一起度過一個更加快樂、更加有成就感、充實美好的下一個學(xué)期。
四年級寒假心得體會篇五
寒假到來，我迫不及待地拿起了一本經(jīng)典的書籍，準(zhǔn)備度過一個豐富有意義的假期。經(jīng)過一個月的閱讀，我深深感受到了經(jīng)典的魅力，也體會到了它給我?guī)淼膯⑹竞腕w驗。下面我將以五個不同的角度，分享我在寒假讀經(jīng)典時的心得和體會。
第一段：經(jīng)典給我?guī)淼挠鋹偂?/p>
我讀的第一本經(jīng)典是《西游記》，這本書講述了四位取經(jīng)人的奇幻故事。我被書中形形色色的神仙、妖怪和各種傳奇故事所吸引，仿佛置身于一個神秘的世界中。每當(dāng)我讀到取經(jīng)人克服重重困難的情節(jié)時，我都會不禁激動起來，仿佛成為了他們中的一員。這種閱讀中的愉悅讓我更加堅定了閱讀經(jīng)典的決心。
第二段：經(jīng)典給我?guī)淼闹腔邸?/p>
我讀的第二本經(jīng)典是《紅樓夢》，這是一本古代的長篇小說，書中描繪了一個豐富復(fù)雜的家族生活。通過這本書，我深入了解到了古人的生活方式和價值觀念。書中的人物形象栩栩如生，他們的言行舉止深深地觸動了我。我悟出了許多關(guān)于人性和生活的哲理，例如對待親人的關(guān)懷、對朋友的珍視以及自立自強的養(yǎng)成等。這些智慧讓我在面對困境時更加有自信和智慧。
第三段：經(jīng)典給我?guī)淼乃囆g(shù)觸動。
我讀的第三本經(jīng)典是《小王子》，這是一本法國大師圣?？颂K佩里的作品。這本書講述了小王子和行星上的奇特人物的故事。讀完《小王子》，我被書中那些深情的文字所打動。作者以簡潔和隱喻的語言，描繪了小王子的純真和對人類世界的質(zhì)疑。這讓我不禁思考生活的真諦和人類之間的關(guān)系。我開始對事物的表面現(xiàn)象產(chǎn)生懷疑，并嘗試去探索更深層的含義。
第四段：經(jīng)典給我?guī)淼蔫b賞力。
我讀的第四本經(jīng)典是《老人與?！?，這是一本美國著名作家海明威的作品。這本書講述了一個老漁夫和他與大魚的搏斗的故事。通過這本書，我學(xué)會了欣賞作品中的文學(xué)技巧和情感表達(dá)。作者的筆觸細(xì)膩而犀利，他用簡潔的語言展現(xiàn)了一種堅持和毅力的精神。我在閱讀中不斷思考作者的用意，了解到文學(xué)作品背后的深層含義，這讓我對文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的鑒賞力。
第五段：經(jīng)典給我?guī)淼膯l(fā)與感悟。
經(jīng)過一個月的閱讀，我深深地體會到了經(jīng)典給我?guī)淼膯l(fā)和感悟。經(jīng)典是經(jīng)過時間考驗的精華，它們有深刻的內(nèi)涵和豐富的思想。閱讀經(jīng)典可以拓寬我的視野，增長我的見識。我從經(jīng)典中學(xué)到的東西是其他書籍中無法獲取的。同時，經(jīng)典框架了我的思維方式，讓我更加深入地去思考問題，培養(yǎng)了我的邏輯思維和批判性思維。作為一個四年級的孩子，我的閱歷尚淺，但經(jīng)典為我提供了一種更加全面和深入的觀察世界的方式。
寒假讀經(jīng)典，讓我在一個假期內(nèi)獲益良多。經(jīng)典給我?guī)砹擞鋹?、智慧、藝術(shù)觸動、鑒賞力以及一系列的啟發(fā)和感悟。我深深地愛上了閱讀，也受益匪淺。不管是在學(xué)校還是生活中，我都會繼續(xù)讀經(jīng)典，不斷學(xué)習(xí)和成長。
四年級寒假心得體會篇六
寒假即將結(jié)束，回首這個四年級的假期，我深深感受到了作業(yè)的重要性。寒假是個寶貴的時間，我在這段時間里，堅持將課堂上沒有完成的作業(yè)爭分奪秒地完成，并且學(xué)到了很多。
第一段：認(rèn)識到假期作業(yè)的重要性。
寒假剛開始，我心里還有些不情愿，總覺得這是一個放松的假期，不應(yīng)該有太多的功課。然而，當(dāng)我第一次坐下來認(rèn)真地完成作業(yè)時，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的。首先，假期作業(yè)是老師對我們學(xué)習(xí)的一種期待和交流，我們應(yīng)該尊重老師的辛勤付出。其次，假期作業(yè)也是我們鞏固知識、鞏固能力的重要渠道，只有不斷地復(fù)習(xí)和練習(xí)，我們才能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因此，我深深認(rèn)識到假期作業(yè)的重要性，下定決心要認(rèn)真完成。
第二段：努力提高學(xué)習(xí)效率。
在完成假期作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了提高學(xué)習(xí)效率的幾個關(guān)鍵。首先，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理地安排每天的學(xué)習(xí)時間。這樣，我就能夠充分利用時間，不至于拖延到最后一刻壓力山大。其次，我摒棄了一些分散注意力的因素，如電視、手機等。專心致志地投入到學(xué)習(xí)中，效率也就高了許多。最重要的是，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，有問題主動思考、解決，遇到陌生知識點會通過查閱資料和詢問老師、同學(xué)來解決疑問。這樣一來，不僅提高了學(xué)習(xí)效率，也增強了我對學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
第三段：善于利用各種資源。
在完成作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有用的資源。首先是學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用軟件，它們提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和互動的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)習(xí)更加生動有趣。其次是圖書館和書店，我在這里找到了很多適合自己的參考書籍，可以更加深入地學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容。此外，老師和家長是我最重要的資源，他們給予了我很多指導(dǎo)和支持。通過善于利用各種資源，我取得了更好的學(xué)習(xí)效果。
第四段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在完成寒假作業(yè)的過程中，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定時定量地學(xué)習(xí)，不拖延作業(yè)，遇到難題主動思考解決。我發(fā)現(xiàn)，只有堅持做到這些，我才能夠穩(wěn)步地提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時，我還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)會自己整理筆記，提前預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，這樣才能夠更好地跟上課堂的節(jié)奏。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信我未來的學(xué)習(xí)將會更加輕松和高效。
第五段：對寒假作業(yè)的感悟與期望。
完成了寒假作業(yè)，我深深地感受到付出的努力是值得的。在這個過程中，我不僅加深了對知識的理解和記憶，也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力。作為一個四年級的學(xué)生，我也明白了學(xué)習(xí)是需要自覺性和毅力的。以后，我希望能夠繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，克服學(xué)習(xí)中的困難，不斷提高自己，取得更好的成績。
通過這個寒假作業(yè)的體會和感悟，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和艱辛性。只有付出努力，才能夠取得進步。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，只要我保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于利用各種資源，充分發(fā)揮自己的能動性，我一定會取得更好的成績。寒假的作業(yè)并不只是繁瑣的任務(wù)，它是我們學(xué)習(xí)成長的助力器，是我們進步的階梯。
四年級寒假心得體會篇七
一年只有幾個長假，寒假對于學(xué)生來說是最長的一個，就像它的名字一樣，讓人感覺冰冷的氣息。為了讓這個寒假過得有意義、有收獲，四年級的同學(xué)們在這個寒假期間，參加了各種各樣的活動，充實自己的生活，豐富了知識。
第二段：展示所參與的內(nèi)容。
在這十天的時間里，同學(xué)們參觀了博物館、科技館，感受到了現(xiàn)代科技對人類生活的極大貢獻。同學(xué)們還到林場住了一晚，了解了自然、環(huán)境保護的好處。還參加了益智游戲，發(fā)揮了自己的智慧，從中學(xué)習(xí)到了團隊合作、互相幫助。
第三段：派對的口號。
暑假做的事，寒假超過它。這是這個寒假我們班的口號。同學(xué)們覺得暑假是一個完美的時間，但是他們認(rèn)為，這個寒假比暑假更好。這句口號鼓舞起同學(xué)們的士氣，讓他們在這個寒假里勇敢地挑戰(zhàn)各種活動和任務(wù)。
第四段：寒假給自己帶來的改變。
在這個十天里，同學(xué)們學(xué)到了很多，不僅是知識，還有收獲。他們變得更加自信、勇敢和堅強。在學(xué)校里，同學(xué)們之間互相交流、互相幫助，形成了一個友善、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。這種氛圍使同學(xué)們學(xué)得更開心，學(xué)得更有動力，在接下來的學(xué)習(xí)中，他們也會保持這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第五段：總結(jié)寒假的收獲和希望。
寒假是一段時間不長不短的假期，雖然只有十天，但它對同學(xué)們的人生卻有著重要的意義?；蛟S有些同學(xué)在這個假期中沒有體驗到太多的快樂，但這些經(jīng)歷卻是他們未來人生中的一個重要財富。我們希望同學(xué)們在將來的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)保持這樣積極向上、快樂向前的心態(tài)，迎接更多美好未來的應(yīng)設(shè)想的挑戰(zhàn)。
四年級寒假心得體會篇八
今天我介紹的“吃”是吃醋。今年春天，大姐去外地了，把妹妹放在我家寄養(yǎng)，只有逢年過節(jié)才回來，因為妹妹年齡小又討人喜愛，所以母親很自然地把更多的愛都給了妹妹，我為此也常常吃醋。
有一次，我回來看見母親在抱妹妹，看母親對妹妹滿是疼愛，滿臉的幸福感，我很是嫉妒。我也想要母親的一個擁抱，可是母親剛才滿臉喜悅頓時煙消云散，板起臉生氣地說：“你都這么大了，還要人抱，要是你的同學(xué)知道了，還不笑話你？”
我想到母親對我的嚴(yán)肅、對我批評心里很不是滋味，母親對待我就像對待一個外人一樣，把對我的關(guān)愛都剝奪給了她的小外孫女。我越想越不是滋味，一下子把門關(guān)上，在房間里號啕大哭，任憑母親怎么敲門我也不把門打開，母親說：“孩子??！不是母親不想抱你而是妹妹的母親不在身邊，沒有母愛。你小時候都是大姐身邊長大的，大姐給了你許多母愛，現(xiàn)在母親給妹妹母愛不就是像大姐一樣給你母愛的嗎？”
母愛是無私的，世界是無私的！無私奉獻就是為世界增添一份溫情。
四年級寒假心得體會篇九
奶奶買回一盆水仙。
我指著它哈哈大笑：“噢，水仙——不，是大蒜！”
的確，不開花的水仙像大蒜。窄而長的葉片，厚實得極富水分。它們被下面的一組“大蔥圈”緊緊箍住，就像一群魔鬼被捆了起來。“大蔥圈”連著“蒜頭”——也就是水仙的根，像百合和大蒜的根。（備注：百合、大蒜的根很美味，但水仙的根有毒。）。
我放了幾塊石頭，水仙立刻直起身來，可見負(fù)擔(dān)也是一種向上的力量。
我每天對水仙花冷嘲熱諷，水仙花依然挺立在那里，帶著一顆含羞的心，露出一顆綠色的花骨朵。我驚奇地看著它，不過感覺有些無聊，就不再管它了。
當(dāng)我再一次走進房間，一股沁人心脾的清香涌來，只見水仙的葉片向兩旁傾倒，如同拉開了一張綠的幕布，秀氣的水仙從中探出頭來。六瓣白色的花羞答答地展開，花蕊外面圍著一個黃色的“小黃罩”。雄蕊圍著雌蕊，纖弱而細(xì)小。
我看到這滿是驚艷的一幕，一句話也沒說，房間里出奇的靜——好美！可細(xì)細(xì)品位，也說不出美在哪兒。
說香，比不上夜來香；
說美，比不上牡丹；
說氣質(zhì)，比不上蓮花；
說寓意，比不上梅、菊。
我為什么喜歡水仙？
因為它給了我清歡，又給了我一種精神——在逆境時，要能經(jīng)受住嘲笑、冷落，經(jīng)過時間的洗刷，不斷地向理想的境界邁進，一定會成為“白天鵝”的。
近朱者赤，近墨者黑，不知近水仙者何所哉？
四年級寒假心得體會篇十
夜晚到了，天氣十分涼爽。那彎彎的月亮像一只小船在天空中蕩漾。皎潔的月光照射在窗戶上，顯得格外柔美。星星眨著眼睛，似乎在告訴我們：“珍惜時光，好好學(xué)習(xí)?！?/p>
爸爸正在客廳看球賽，看到精彩處就想抽煙。便拿起煙盒，才發(fā)現(xiàn)煙沒了。抽不到煙的爸爸坐立不安，如果去買煙，就看不到這么精彩的球賽。不去買煙吧，煙癮又犯了。怎么辦？這使爸爸左右為難。突然，他想到了一個方法，即可以抽煙，又可以看到球賽，就是讓兒子去買。而我正面對著堆積如山的`作業(yè)，煩惱不已。苦著臉，嘆了口氣：“這么多作業(yè)，哪里寫得完啊！”
這時候，爸爸走進房間，一臉笑容：“乖兒子啊，幫我去買包煙吧！”我頭也不抬，干脆地回答：“不去，我沒空?！薄敖o一百塊去買兩包煙，剩下的錢歸你了?！卑职挚跉馍驳卣f。我抬起頭望著爸爸，說：“給錢也不去?！?/p>
爸爸生氣地看著我，瞪大了眼睛問：為什么不去？我也提高了嗓音，大聲嚷道：不去不去就不去。吸煙有害身體健康，我是不會給你買煙的?！?/p>
“好你個臭小子，我把你生下來就是讓你和我頂嘴的嗎？”爸爸(貴;州,學(xué).習(xí)網(wǎng))http://指著我的鼻子，氣得臉上的青筋爆了起來。“說什么我也不會去的。你知道嗎？煙里有大量的尼古丁，一克尼古丁可以毒死一窩螞蟻，你知不知道?。俊蔽叶逯_理直氣壯地看著爸爸。
“你居然敢和我頂嘴。”爸爸火冒三丈，高高舉起右手在空中用力揮了揮。我嚇了一大跳，眉毛也彎了下去，心想：爸爸真的要打我？好漢不吃眼前虧，我還是去買吧。
“球賽已結(jié)束，明天同一時間再見?！彪娨暲飩鱽碇鞒秩撕榱恋穆曇?。爸爸一聽球賽結(jié)束了，便像霜打的茄子似的：“唉――算了，反正球賽也結(jié)束了，還是我自己去買吧！”爸爸嘆了口氣，拿起錢包，就出門買煙了。
四年級寒假心得體會篇十一
寒假作業(yè)是每年學(xué)生們都必須完成的任務(wù)，是鞏固知識，拓展思維的最佳時期。這個寒假，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物和學(xué)到了很多新的知識。下面，我將通過五個方面來總結(jié)我的寒假作業(yè)心得體會。
首先，我要談?wù)勎业恼Z文作業(yè)。在寒假期間，語文老師布置的作文了解英雄精神的主題讓我頗受啟發(fā)。英雄不一定是大人物，有時候身邊的一個小小舉動也能展現(xiàn)英勇精神。通過寫作，我學(xué)會了用簡潔的語言表達(dá)深刻的意義，提高了我的語文寫作水平。
其次，數(shù)學(xué)作業(yè)一直以來都是我認(rèn)為最困難的一項任務(wù)。在寒假里，我迎接了數(shù)學(xué)的挑戰(zhàn)，完成了老師留給我們的一套乘法練習(xí)題。通過做這些題目，我鞏固了乘法口訣的記憶，提高了我的計算速度和準(zhǔn)確度。同時，我也發(fā)現(xiàn)了難的題目并不可怕，只要仔細(xì)分析問題，耐心解決，我們都能夠找到答案。
與此同時，英語作業(yè)也是寒假作業(yè)的一項重要任務(wù)。在這個寒假里，我學(xué)會了用正確的時態(tài)和語法構(gòu)造句子，并且通過完成聽力和閱讀練習(xí)，提高了我的聽力和閱讀能力。與此同時，我還學(xué)習(xí)了許多新的單詞和短語，增加了我的詞匯量。通過寒假，我的英語水平有了顯著的進步。
此外，我還在寒假里積極參加了社會實踐活動。我報名參加了社區(qū)志愿者活動，為附近的老人送去了溫暖。這個寒假里，我體驗到了幫助他人的快樂和滿足感。通過與老人們的交流，我不僅學(xué)會了關(guān)心他人，尊敬他人，還學(xué)到了許多生活經(jīng)驗和智慧。我相信這次社會實踐活動會成為我一生難忘的經(jīng)歷。
最后，我要說說我的藝術(shù)作業(yè)。我學(xué)習(xí)了鋼琴和繪畫。在繪畫方面，我繪制了一幅美麗的風(fēng)景畫。通過繪畫，我不僅培養(yǎng)了審美能力和創(chuàng)造力，還發(fā)展了我的耐心和觀察力。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我克服了困難，堅持不懈地練習(xí)，最終取得了進步。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)是一門美的語言，能夠激發(fā)我的創(chuàng)造力，并且讓我更加快樂。
總的來說，在這個寒假里，我充實了自己，學(xué)會了堅持、付出和成長。我知道學(xué)習(xí)是一個永恒的主題，只有不斷努力，才能不斷進步。寒假作業(yè)幫助我鞏固了知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣，也為我未來的學(xué)習(xí)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要我繼續(xù)努力，我將會取得更好的成績。
四年級寒假心得體會篇十二
寒假時,我和弟弟、妹妹期盼到劍湖山的這一天趕快到來,盼了許久,這個令人興奮的時刻終於來臨了!
要去劍湖山必須花上二、三個小時,於是我便在車上睡著了。
三小時過去了,眼前都是遊樂設(shè)施,我高興的差點就飛起來了,首先,我去完超刺激的「g5」,我到了中間聽到「咖咖咖」的聲音,我不以為意的跟表哥聊天,表哥跟我講:「小心!小心四、三、二、一」「啊~啊~」原來表哥叫我小心,因為要掉下來了,害我差點尿褲子呢!我們還去玩「仙女散花」,好涼快喔!
在那裡令我最難忘的事，我們?nèi)タ础腐傫R戲」，第一個節(jié)目是有人在圓形的鐵籠外跳跳繩，他幾次都差點摔下來，好危險哦!第二個節(jié)目是一個人騎一輛摩托車在鐵籠裡360度大旋轉(zhuǎn)，再來便兩輛車在鐵籠裡旋轉(zhuǎn)，後來還有一個女生站在中間，那個女生居然沒被撞到，反而還在跟騎摩托車的人拍手呢!
快樂的時光總是過的特別快,希望暑假還可以來到劍湖山。
寒假里我有好多有趣的事情，我現(xiàn)在就講給你聽聽。
我們家有只兔子，這只兔子千好萬好就有一點不好：隨地大小便，說來就來。事情發(fā)生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，我想把兔子拿給舅舅看，哪里知道這兔子已經(jīng)開始拉屎了，我氣的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也會這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。
四年級寒假心得體會篇十三
都放假一個星晴了，我還沒寫日記，今天該寫寫了，寫什么呢？就寫昨天到外婆家吧！
前天晚上，外婆打電話叫我們?nèi)ミ^年，她說：過年和買新房子一起請客。于是我一大早上就起床了，我和媽媽坐車不一會兒就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一廳的，什么都是新的，我最喜歡的就是窗簾，臥室的窗簾是我最喜歡的粉色，它看上去是那么的溫馨，如果在這兒睡一覺，會做美夢的。
我正在觀賞著新床，媽媽卻叫我吃飯了，于是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一起吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯！真香！這可是我今年第一次吃喔！外婆做的菜太好吃了，本來我就吃飽了，可我又吃了很多，最后我的肚子都快撐爆了。
吃了飯，我和表妹就到街上玩了，我請客，給她買了一顆棒棒糖，我也買了一顆，我們嘴里含著棒棒糖，手牽手的到處看，看看這兒，再望望哪兒！真像是劉姥姥進大觀園。
可不是嗎！我們天天在學(xué)校讀書，很少出來玩！連星期天都沒權(quán)力，我真希望天天這樣，那該多好哇！
四年級寒假心得體會篇十四
今天是放假第一天，爸爸送了我一個我一直想要的禮物----倉鼠。
它有一個小小的嘴，可它打起哈欠來，嘴巴張得都快成一條直線了，一個小小的鼻子，別看它鼻子小，可是很靈呢，放一個食物在旁邊，它就能迅速找到，一雙像豆子的小眼睛，兩只有點卷的耳朵，短短的小爪子，還有一個像球一樣的身子，真是可愛極了！
倉鼠的生活和老鼠差不多，白天睡覺，夜晚行動，而且什么都吃，比如青菜，糖果，花生，面包等等，從不挑食。我給它喂食，只要吹下它，它就跑過來用嘴叼走食物。動物世界里說，倉鼠是嚙齒類動物，有一個生活習(xí)慣，就是“磨牙”，如果不磨，牙就是越來越長，嘴巴就容不下，我們家的倉鼠也不例外，總是喜歡咬東西。
新年那天，我想把倉鼠的小窩打掃一下，幫它洗個澡，還要幫它取個好聽的名字。
我和爸爸從整理它的窩開始，我先把它捉出來，放到袋子里，防止它亂跑，然后爸爸就把它籠子里的木屑倒了，換了新的木屑，換完我把倉鼠放了進去，放了點食物，新的木屑很干松，它可能覺得很舒服，在里面鉆來鉆去，好像很開心的樣子。
下面就是洗澡了，倉鼠洗澡可不是用水，可是用專用的沙子。爸爸買來了倉鼠用的澡盆，我往里面倒了點沙子，把它放進去，它就在里面打滾，別提多好玩了！
下面就是簡單的一項，取名字了，它是在新年來我家的，那我就叫它“年年”吧，可爸爸說這個名字不好聽，我又想了一下，可以叫它“新新”啊，，好聽又新穎，爸爸也覺得不錯。
這，就是我的倉鼠，可愛嗎？
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