最新物聯網認知實訓報告(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:53:25
最新物聯網認知實訓報告(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-07 10:53:25     小編:碧墨

報告的語言應該簡潔明了、邏輯嚴謹,同時要考慮受眾的理解能力和需求。在撰寫報告時,要注意使用簡練明了的語言,避免使用過多的專業(yè)術語或難懂的詞匯。閱讀優(yōu)秀的報告范文可以幫助我們學習和借鑒他人的經驗,提高自己的報告寫作能力。

物聯網認知實訓報告篇一

大二第二學期的第十八周,我們建筑工程學院的學生在學院老師的帶領下進行了為期三天的認知實習。眾說周知。建筑工程行業(yè)是相當注重實際經驗的。身為一名應用型本科土木專業(yè)的學生,經驗對我們來說就更加重要了。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎,在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次次現場實習。

三天以來,第一天下著小雨,后兩天是陰天,天氣一直不好,我們先后去了奉賢橋梁預制構件廠,時間緊,路途遠,是比較累的。但兩三天以來,我卻始終懷著興奮的心情,認真聽著老師和施工員,監(jiān)理人員的實地講解,這使我收獲很大。這不但使我對本專業(yè)的認識進一步加強,也是我對今后工作的選擇有了初步的認識。

20xx年x月x日上午實習安排與要求、安全知識教育及考試。

20xx年x月x日下午參觀橋梁預制構件廠。

20xx年x月x日上午參觀建筑工地。

20xx年x月x日下午參觀兩座正在修建的橋梁。

20xx年x月x日上午參加王英老師的講座。

認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的:

1、了解預制構件的結構及制作工藝和制作過程。

2、了解普通建筑物結構。

3、初步了解建筑物結構設計及施工過程。

4、了解橋梁道設計及結構。

5、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

6、提高藝術修養(yǎng),加深對建筑與藝術的了解。

培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學習目的。

20xx年x月x日上午。

上午全部建工學院的同學們齊聚2教,這次的實習正是拉開了帷幕。首先是我們建工學院的老師講了一下這次認識實習的安排,包括時間安排,校車安排,清點人數的安排等;之后由另一個老師給我們講有關實習安全方面的知識,聽后不知不覺中出了一身冷汗,原來建筑工地是這么危險呀!除了交通事故之外,全國事故發(fā)生率最高的就是施工事故,老師講了好多在實習過程中同學們應該注意的地方和最容易發(fā)生事故的方面,為了自己的生命安全,大家都聽得非常的認真。之后我們進行了一個關于安全的小測試,由于認真聽講,同學們都答的非常好。通過這次的講座,我們對這次實習有了一個全面的認識,對安全也有了一個全新的認識。

20xx年x月x日下午小雨。

下午一點同學們都帶著自己的安全帽集合在東門口,坐上自己班的校車。二十分鐘左右來到了奉賢橋梁預制構件廠。大家被分成幾隊,大概十幾個人跟著一個老師,邊聽老師講解邊參觀整個工廠。我們在張老師的帶領下,觀看了制作預制構件的整個過程,從選料到混凝土的混合攪拌,從構件的配筋到混凝土澆筑,從構件的整體結構到細部結構的作用,從澆灌混凝土時提前放置氣囊到養(yǎng)護完成后氣囊的拆除老師一一為我們做了介紹,作為延伸,老師還為我們溫習了添加劑的用途,甚至還為我們演示了怎們樣綁扎鋼筋,讓我們把從書上學到的知識與現實一一對照驗證,加深印象。

通過今天下午的實習,我們學會了將構建解剖開來進行分析,通過自己接觸實物,我我們腦海中的知識加上圖片,加深對課本知識的理解,將知識與現實相結合。

和昨天一樣,上午八點大家?guī)е约何孱伭陌踩痹跂|門集合坐校車。八點半左右到達施工現場。今天的實習主要分兩個部分,一部分是進入建筑工地進行實地觀察,另一部分是在室內觀看設計圖紙。

我們首先進入建筑工地實地觀察。通過去參觀建工程現場情況,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現。

之后我們走出工地進入工地的臨時會議室之類的地方,這兒有專門為我們實習準備的圖紙,同學們兩三個看一張圖紙,不時的互相交流,遇到自己看不懂或者不了解的就問我們的老師。今天的內容非常的多,由于今年剛剛考了施工員,學的稍微多一點兒,看到好多東西的實物,頓時有種豁然開朗的感覺,以前感覺很抽象,生澀難懂的東西,今天突然發(fā)現其實也不是那么難了。

下午的實習內容是與我們的專業(yè)有關的-觀看橋梁,但是由于我還有考試,無奈缺席了,好遺憾。

20xx年x月x日陰。

上午參加了王英老師的講座,非常的精彩,受益匪淺。

實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說,是真真正正一次很好的機會。在實習過程中我們同時游覽了多處景點,擴展了眼界,同時加深了同學們之間的友誼。

通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.

通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工做中來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。

物聯網認知實訓報告篇二

20xx年9月23--27日。

4408教室。

了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎。

本次實習共三項內容:

1、成本的歸集與分配。

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法。

3、編制成本報表,進行成本分析。

一、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

3、輔助生產費用,是為企業(yè)的基本生產服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、制造費用的分配,將在生產環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

7、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的'最后一項內容,企業(yè)應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

二、各種產品成本計算方法的運用時第二項內容,企業(yè)應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

三、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

物聯網認知實訓報告篇三

轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了,回顧過去的實習經歷,倍感充實,收獲良多,需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。那么實習報告怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的物聯網認知實習報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在本次物聯網專業(yè)見習中,老師各個方面講了物聯網的定義,基本原理,核心技術,發(fā)展遠景以及物聯網的發(fā)展對經濟的影響。我們從中學到了很多東西,讓我們對物聯網有了更深層的認識,更加的激發(fā)了我們學習物聯網是興趣,明確了學習物聯網的方向。

從互聯網到物聯網,在見習中對物聯網發(fā)展背景特征和趨勢的了解。認識到了物聯網技術發(fā)展的必然性以及物聯網發(fā)展的方向與趨勢,弄明白了物聯網和互聯網的區(qū)別與聯系,物聯網是互聯網的延伸,可以說是互聯網的一種應用。互聯網的出現極大的`推動了人類社會的發(fā)展,對促進社會信息化,實現工業(yè)化和信息化的融合發(fā)展起到了不可替代的作用。它主要是針對人與人這個特定的領域并且是虛擬的。而物聯網是通過各種感知設備,如射頻識別、傳感器、紅外等,將信息傳送到接收器,再通過互聯網傳送,通過高層應用進行信息處理,達到“感知”的目的。它解決了人與物、物與物之間的交流,它的提出和使用讓人與物、物與物之間的有效通信成為可能,這不僅可以降低管理的成本,而且更為重要的是大大提高物品和各種自然資源使用的效率,是實現社會信息化的重要舉措?;ヂ摼W和聯網的物融合將會帶來更多意想不到的有益效果,最終實現整個生態(tài)系統高度的智能特性和智慧地球的美好愿望。

通過見習我認識到了物聯網的發(fā)展現狀以及整體發(fā)展過程,當前,全球主要發(fā)達國家和地區(qū)均十分重視物聯網的研究并紛紛拋出與物聯網相關的信息化戰(zhàn)略。世界各國的物聯網基本都處在技術研發(fā)與試驗階段,美、日、韓、歐盟等都投入巨資深入研究探索物聯網,并相繼推出區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃。我國在物聯網領域的布局較早,中科院早在十年前就啟動了傳感網研究。在物聯網這個全新的產業(yè)中,我國技術研發(fā)水平處于世界前列,中國與德國、美國、韓國一起,成為國際標準制定的四個發(fā)起國和主導國之一,其影響力舉足輕重。

當前,中國“十二五”規(guī)劃已經明確提出,發(fā)展寬帶融合安全的下一代國家基礎設施,推進物聯網的應用。物聯網將會在智能電網、智能交通、智能物流、智能家居、環(huán)境與安全檢測、工業(yè)與自動化控制、醫(yī)療健康、精細農牧業(yè)、金融與服務業(yè)、國防軍事十大領域重點部署。但目前我國物聯網還處在零散應用的產業(yè)啟動期,距離大規(guī)模產業(yè)化推廣還存在很大差距。

見習中了解了語音識別和語音合成技術以及云計算的發(fā)展現狀。智能語音,作為三種人機交互技術之一,在云計算時代獲得了更多關注,伴隨著社會信息化、網絡化、智能化的發(fā)展趨勢,語音技術的應用可以深入到社會生活的幾乎所有行業(yè)。物聯網時代,語音技術將使人機交互進入新時代。

我對嵌入式有了深刻的認識,了解了嵌入式技術的特點及應用,對物聯網有了新的看法。嵌入式是一個物聯網項目中物體端嵌入的專用計算機技術,是一個可裁減、低功耗、高可靠性、按需定制的計算機。我們可以用嵌入式概念這樣定義物聯網:它是基于互聯網的嵌入式系統。嵌入式系統就是計算機應用的一種形式,賦予物體嵌入式系統,它才具備上網的條件。物聯網=嵌入式系統+互聯網。這讓我對嵌入式、物聯網以及它們之間的聯系有了清楚的認識,對我將來學習物聯網有了很大的幫助。

中美認識物聯網比較。見習中認識到物聯網的基本概念、物聯網的核心技術、印刷技術與媒體、物聯網的本質、在中國誰控制了物聯網、智能電網的三個層面、實現智能電網的要素、開放才能共享、合作與封閉、形式與內涵以及長尾理論。

見習中我認識到物聯網的核心是整合四大技術:傳感技術、網絡技術、信息決策技術和執(zhí)行體系。在中國傳感專家控制了物聯網,也就是說物聯網的核心技術是主要是傳感技術,傳感器屬于物聯網的神經末梢,成為人類全面感知自然的最核心元件,各類傳感器的大規(guī)模部署和應用是構成物聯網不可或缺的基本條件。在以后的物聯網技術學習中,我會更加關注傳感技術,從而更好的掌握物聯網技術。

在專業(yè)見習期間,老師為了豐富我們的見識、開闊我們的眼界以及讓我們早點了解物聯網行業(yè)的發(fā)展現狀和就業(yè)要求。

通過這幾天聽講座報告,我深深地感受到了物聯網發(fā)展的必要性與緊迫性,物聯網作為新興產業(yè)將是一次世界的巨大改革,物聯網涉及社會各個領域,滲透之廣,現在的物聯網處于萌芽狀態(tài),急需大量的物聯網人才參與其中,而我們作為物聯網的前期學員,此時的物聯網發(fā)展急需我們的力量,因此我們應該努力學好物聯網的相關知識,熟練掌握物聯網的應用,為物聯網的發(fā)展貢獻出一份微薄之力的。

物聯網認知實訓報告篇四

(1)賬、證、表。

計憑證裝訂成冊。

(2)其他工具。

(3)輔助工具書(可選)。

《會計基礎》、《會計職業(yè)道德與財經法規(guī)》;。

企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則各一套;會計學模擬實驗指導書一本;。

1、建賬:根據指導書的要求開設宏達機械廠xx年12月的總分類賬,明細賬及日記賬。

2、審核原始憑證:對原始憑證的進行審核,確認憑證是否無誤。

3、填制記賬憑證:根據審核無誤的`原始憑證填制記賬憑證。

4、編制科目匯總表:根據各種記賬憑證編制科目匯總表。

5、登記總分類賬:根據科目匯總表登記總分類賬。

6、登記各種明細分類賬:根據記賬憑證登記各種明細分類賬。

8、編制會計報表:根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產負債表,利潤表及現金流量表。

加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學會了很多東西,例如看懂了并理解了賬戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實訓,讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬,及結算方式,學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡等等。

當然在實訓過程中我也遇到了許多問題,如:分錄的編制不夠熟練,同時不夠細心,經??村e數字數字填寫,不是多了就是少了。導致核算結果出現錯誤,試算不平衡,最后當即發(fā)現尋找出錯點及時給予改正。

通過這學期對會計實訓的學習,讓我深刻的認識到在會計實踐工作中,學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今后學習有了更明確的方向和目標,且對會計核算有了更感性的認識,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,不僅寬開闊了我們視野,增進我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

物聯網認知實訓報告篇五

實訓地點:龍源世家、三維購物中心、焦作理工大、億祥東郡等。

實訓項目介紹:

對各個工作人員的工作范圍、工作任務、工作要求以及工資多少等等。

這兩周我們由老師的帶領來到了龍源世家、三維購物中心、焦作理工大、億祥東郡這些地方。對各個工作人員的工作范圍、工作任務、工作要求以及工資多少進行調查。本著學習學習的目的,運用書本上所學的理論知識與實際相結合的原則,在管理處領導和同事的幫助下完成了實習。主要對客戶管理、安防管理、工程設備維修保養(yǎng)管理以及綠化保潔管理進行實操,了解物業(yè)服務管理各個環(huán)節(jié)的實際工作。從而我也總結了以下幾點。

(一)客戶工作是管理處與業(yè)主之間架起的一座橋梁。

物業(yè)管理最基本的是對業(yè)主的管理??蛻艄ぷ鞴芾硎紫仁强蛻糍Y料的管理,要對每一戶業(yè)主作詳細的登記,包括單元編號,房間面積,朝向;業(yè)主以及成員的準確的名字,出生日期,性格;聯系電話,工作單位,甚至可以了解家庭收入等資料。這些資料要歸檔分類存放以便查閱。

其次客戶投述接待工作。有客戶投述是對完善我們的各項管理的最大的幫助,所以我們要認真對待,仔細聽,做好記錄,不得馬虎并要及時回復。當有客戶投述時我們要誠懇的把他請到物業(yè)管理辦公室,送上茶水,開始聽客戶講述事情原委,做好記錄,等客戶說完后要復述客戶說的大概過程。讓客戶感覺到我們的態(tài)度誠懇,這里能為他們解決問題。對客戶提出的問題要以最快的時間解決并及時回復業(yè)主。

客戶工作對內要協調物業(yè)企業(yè)內部門與部門的工作,對外要協調客戶與客戶、客戶與物業(yè)、客戶與政府能源部門和社區(qū)的關系。只有協調好這些關系才能更好的開展物業(yè)服務管理工作。所以說物業(yè)客戶工作是管理處與業(yè)主之間架起的一座橋梁,是金貿管理中心的各部門和客戶的聯絡紐帶,在日常管理中起到非常重要的作用,他是物業(yè)管理公司與外界、客戶和管理中心連接的窗口。

(二)安防管理。

根據這幾天的了解,我發(fā)現在三維,為了三維大廈人生和財產的安全,安防管理的重點是防范各種安全事故的發(fā)生?,F代安防主要采用人防和技防相結合的方式進行防范。人防首先要設置科學合理的崗位,主要是由人員配備完成,三維大廈設立有vip崗、大廳崗、流動崗、停車場崗、消防崗。技防主要是采用現代科學技術進行防范的一種手段,用以配合人防,做到萬無一失,如監(jiān)控系統、移感、煙感、溫感、紅外線傳感器、聲光報警系統等。

各崗位責任是:

1、vip崗:

三維大廈在董事辦公室設立專門一個崗位防止無關人員進出,絕對保證董事們辦公區(qū)域的安全,稱vip服務。

2、大廳崗:

設立大廳崗位一個,這里是金貿大廈的門面,所以這個崗位的員工的站姿、手勢、言行都必須規(guī)范。他是進入大廈每一個人的第一印象,已是掌握每一個進入大廈的人的第一情況的崗位。還要對一些懷疑的人的詢問,但是必須要有非常技巧的方法。

3、流動崗:

流動崗位是配合固定崗位工作的,在沒有特殊情況時,他按預先設定的線路巡視,如果有情況就到場處理,還擔任固定崗換崗工作。

4、停車場崗:

這個崗位主要負責大廈內的交通和車輛管理,對進出車輛進行登記發(fā)牌和收牌,并對進來的車輛進行指揮,查看車輛情況。

5、消防崗:

消防崗的人員責任非常大,主要負責消防報警系統的值班和消防設備的巡視,發(fā)現問題及時處理,防止發(fā)生重大消防事故。還要配合其他崗位對監(jiān)控進行監(jiān)控。各個崗位每天進行早回落實具體的工作責任。每周一次列會,主要對本周工作的總結并進行分析工作中存在的不足。不斷的加強員工的安全防范意識,每月一次安全知識培訓,用一些案例進行模擬演驗提高對安全事故的應急處理能力。

(三)工程設備維修、保養(yǎng)管理。

工程設備維修、保養(yǎng)是一個很重要工作。設備的維修保養(yǎng)要從接管驗收開始。接管物業(yè)設備首先要弄清楚設備的質保范圍、時間。對這些設備要監(jiān)督維修保養(yǎng)的各項工作,看是否保養(yǎng)到位。同時制定物業(yè)設備操作流程、設備故障應急處理程序、和月度、季度和年度保養(yǎng)計劃表。建立設備管理制度和機房管理制度。給設備建立臺帳記錄好設備參數,以后的每次修理情況都要記錄在案,以便每個操作人員對設備有詳細的了解。還要進行掛牌管理,對設備進行編號,這樣便于記錄的準確性。在運行前要制定出設備能耗預算,做到經濟運行。設備管理人員要不斷的進行培訓逐步提高維修人員的技術水平。做到設備維修的速度快、標準高,使設備始終處于一流的運行狀態(tài)。提高設備管理水平,做到經濟的運行成本。

(四)綠化保潔管理。

三維大廈的綠化和保潔是找專業(yè)公司以單項委托承包的方式進行的。綠化有風鈴花卉進行管理,金貿大廈外圍花臺由四季長青的植物根據設計好的樣式種植,高低錯落有致。根據植物的生長特性制定修剪和澆水的時間。大廳、樓梯間和高辦公室擺放盆花植物,每周檢查一次澆水并換掉生長不好的。保潔的區(qū)域有廣場、樓道公區(qū)、所有集團公司辦公室。保潔員原則上是一人一個區(qū)域,但由保潔主管統一指揮靈活調動。每天由保潔領班逐個點都檢查到位,保潔主管進行抽檢,特別遇見有石材污染的現象要仔細分析污染源,不要盲目的清洗,要對癥下藥做到一次清潔徹底。每周進行一次衛(wèi)生評比。做到管理區(qū)域一塵不染。

三、實訓體會。

1、增長了知識和才干。進入實際的工作,我發(fā)現所學到的知識很不夠,而其光學理論是不能很好的做好這項工作的,必須要理論聯系實際才能發(fā)現不足主動去補,都很刻苦,也受益匪淺。像什么iso9000、iso14001等體系認證,以前在學校就沒有接觸。

2、我們深切的感受到,物業(yè)管理確實是一個朝陽產業(yè),對高素質管理人才的需求非常大,就業(yè)前景十分看好。我們應該抓緊機遇,充分利用我們的成功經驗,調整專業(yè)結構,將物業(yè)管理作為我們的品牌專業(yè)來建設。

3另外,在工作實習中,通過和其他公司的基層員工的接觸,我發(fā)現了一個在所有公司中普遍存在的問題.他們也都存在這樣的問題,那就是公司的員工很迷茫,尤其是直接在項目從事基層工作的員工,這種迷茫更加突出.每日面對簡單的重復性的勞動,讓人意志消沉,如果不是有堅定的目標和一種自己修煉的信仰,是難以心平氣和,腳踏實地地做工作的.現在的從業(yè)人員,思維上的活躍和外界形形色色的矛盾是無法消除的,反映在員工身上,那就是感覺工作枯燥,工資待遇低,沒有發(fā)展前景,沒有學習上進的機會.這些因為職業(yè)問題而產生的心理煩.

四、經過實習我對物業(yè)服務管理的認識。

物業(yè)管理服務行業(yè)是一個新興的行業(yè),我們國家才20多年的發(fā)展史。在摸索和實踐過程中仍存在不少問題,尤其是涉及權益關系領域,各方矛盾和糾紛時有發(fā)生。諸如:業(yè)主家中財物被盜、部分業(yè)主不交物管費、物業(yè)合同簽訂的條款不符、物業(yè)管理條例滯后、管理體制模糊不清、法律法規(guī)不健全、物業(yè)企業(yè)承擔義務的社會某些功能的現象越來越突出。阻礙了物業(yè)管理企業(yè)的發(fā)展。

規(guī)范物業(yè)管理,提高企業(yè)權益保護意識,促使物業(yè)管理企業(yè)從法制化、規(guī)范化的角度不斷完善自身的服務水平,堵塞各種管理漏洞,防止質量事故的發(fā)生,避免企業(yè)不應有的損失。同時,政府相關部門要加快物業(yè)管理法制建設,使物業(yè)管理朝著健康的方向發(fā)展,這已成為物業(yè)管理企業(yè)發(fā)展的當務之急。

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物聯網認知實訓報告篇六

作為一名市場營銷專業(yè)的學生,為了能更好地了解我的專業(yè),我此次選擇了福州xx電器有限公司作為實習的單位,通過此次xx電器的實習工作,充分的掌握了家庭零售業(yè)務的基本技能,熟悉家庭零售業(yè)務的操作的流程以及工作流程,以及社會上經驗豐富的的銷售人員是如何將自己的商品推銷出去的。為今后的學習和工作打下了良好的基礎。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人、對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會?怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了福州xx電器有限公司。在那里,我學到了對于以后我找工作更為有用的銷售知識,還掌握許多有用的經驗,鍛煉了我在面對陌生人總是忍不住怯弱的膽量以及總是當斷不斷的心態(tài)。我不再是以前那個總是想著依靠他人當一個弱者的人了!我將變成一個自主獨立的女孩!

在暑期期間我經人介紹進入福州xx電器有限公司(五里亭店)開始了我為期不長卻有些累人的暑期實習;實習的的時間是:20xx年07月15日到20xx年08月07日。在這實習的20多天的日子里面我主要實習的內容有:

(1)了解公司的組織機構、規(guī)章制度、銷售方式和售后服務。

(2)學習如何將店內商品推銷給顧客,讓顧客滿意我的德服務。

(3)每天整理并且統計所銷售的電器以及個數等等。

我了解了很多關于我的公司的歷史以及銷售理念等等,還得到了許多對我的專業(yè)來說非常有用的經驗!

1、成立時間。

xx電器有限公司成立于1987年元月一日,是一家以經營各類家用電器為主的全國性家電零售連鎖企業(yè),而福州xx電器有限公司是隸屬xx電器有限公司的全資子公司,于20xx年7月11日在福州注冊成立。并在福州以連鎖店的形式擴大經營范圍。位于福馬路199號的五里亭店就是其中之一的連鎖店。

2、精神以及理念。

和執(zhí)行總部經營管理制度以及人事任命、調配和行政管理。

3、組織結構。

福州xx電器有限公司以采購、銷售等經營體系事業(yè)部制為核心,以it信息技術、物流、售后、財務、人資等支持體系為服務平臺的矩陣式組織機構。

4、業(yè)務領域福州xx電器有限公司(五里亭店)是一家集科、工、貿為一體的專業(yè)閥門生產廠家,位于聞名全國的福建福州。在長期經營實踐中,xx電器形成了獨特的商品、價格、服務、環(huán)境四大核心競爭力。全面引進了彩電、冰箱、洗衣機、空調、手機、數碼攝照、it、數碼等產品,使所經銷的商品幾乎囊括所有消費類電子產品。大單采購、買斷、包銷、訂制等多種適合家電經營的營銷手段,保證了xx家電的價格優(yōu)勢。完善的售后服務體系、高素質的售后服務隊伍和一整套完善的售后服務制度體系是xx電器的規(guī)模化經營的基礎。公司產品暢銷全國各地,深得用戶的信賴和廣泛的贊譽,產品嚴格按照相關標準制造、檢測,確保所有產品出廠合格,并建立檔案、方便售后跟蹤服務。

1、實習分為兩個個階段;

第一階段主要是了解見習,首先是要了解xx的經營狀況以及如何銷售的操作系統、在了解xx各個點起的銷售不同的產品的基礎上,通過領導的指導以及講解,了解各位顧客對于每個產品的看法以及每個產品的最低售價的和提升幅度率。

第二階段主要是理論聯系實際銷售,微笑的面對每位顧客,在了解每個產品的基礎上,解答顧客對于產品的問題,以及售后服務的好處。統計產品的日銷售量以及價格升降的幅度。

2、實習內容。

因為銷售員是直接面對零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié)。做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個意思,因此,我們無論在何種場合都要注意自我形象,外表,談吐,舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關系基礎。

(1)了解公司的組織機構、規(guī)章制度、銷售方式和售后服務。

(2)通過領導的講授了解每個產品的使用以及價格和保修年限。

(3)每天整理并且統計所銷售的電器以及個數等等。

(4)學習使用各種辦公軟件、統計每天的產品銷售量與額度。

(5)對于顧客購買產品進行實名登記并且統計。

在實習階段我學習到xx電器的營銷方面的知識,由于前期的差別競爭大,采用“堅持零售,薄利多銷”。但到后期使用低價競爭原因,采用“進價低,銷量大”的方法,各個產品面向各方面的群體與個體。

對于售后服務的管理方面,采用就是“三包”(有效期內包換、包修、包退)使顧客可以對于產品買的放心,用的放心。對于價格方面的管理,采用發(fā)票和收據的管理方法使顧客能夠正確的面對產品的使用以及售后等問題等等。

在實習期間面對的許許多多的問題,我都以比較圓滿的方式將其解決。在xx我主要是學習如何介紹產品。在此期間我按照營業(yè)員的工作標準執(zhí)行,打卡,換裝,早交接,參加晨會,總結昨天的工作和不足,定下今天的銷售目標,柜臺整理打掃,營業(yè)前準備,迎賓準備等。每天都是新的挑戰(zhàn),每天都有新的機遇,不斷地要求自己做得更好,不斷地提升自己,在工作中不斷學習,成長著。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識。時間短暫而充實,勞累而快樂,讓我們從學生變成職工再回到學生,這中間的變化只有經歷過的人才會懂得。常言道:工作一兩年勝過讀書十多年。我們現在要做的就是怎么把這些死的東西用活來。而且,在大學里面我們養(yǎng)成了很多不好的習慣,這些習慣在工作的時候都是應該盡量改掉的。二十天多天的實習時間一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。這次實習加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。希望以后還有這樣的機會,讓我從實習中得我學到額外的專業(yè)知識,還有做人的道理。到社會上工作、競爭,我們面對的就是每天怎樣去“推銷”自己,去讓更多的企業(yè)、老板接受你,認同你!我們不但要有扎實的基礎知識,對專業(yè)技能了如指掌,而且要善于觀察、靈活應對要多看、多聽、多想,學習別人的優(yōu)點,給自己積累資本。只有把所學和所用結合起來我們才能在今后的職業(yè)路上走的更順暢!在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

物聯網認知實訓報告篇七

物聯網的概念最早于19xx年提出。物聯網的英文名稱為“theinternetofthings”,由這個英文名稱,我們可以更好的理解物聯網的兩層意思:第一,物聯網的核心和基礎仍然是互聯網,是在互聯網基礎之上的延伸和擴展的一種網絡;第二,物聯網不僅僅是現在的互聯網的延伸,其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。中國通信標準化協會對于物聯網的定義是:通過射頻識別(rfid)裝置、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備,按約定的協議,把任何物品與互聯網相連接,進行信息交換和通信,以實現智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網絡。

我國早在十多年前就開始了物聯網相關領域的研究,在國家自然科學基金、國家”863“計劃、國家科技重大專項等科技計劃中已部署物聯網相關技術研究并取得重大進展,與歐美發(fā)達國家處于同一起跑線,是當前制定物聯網國際標準的主導國之一。國務院總理溫寶在十一屆全國人大三次會議上作工作報告時提出要大力培育戰(zhàn)略性新興產業(yè),加快物聯網的研發(fā)應用。其后溫總理多次在發(fā)表的講話中強調要促進物聯網技術的應用開發(fā)。工信部也明確表示物聯網已正式列入國家重點發(fā)展的五大戰(zhàn)略性新興產業(yè)之一。在的大力號召下,我國的物聯網得到前所未有的重視和發(fā)展。目前,北京、上海、江蘇、成都、福建、浙江、深圳等多個省、市先后制定了物聯網產業(yè)發(fā)展規(guī)劃或行動方案,出臺扶持產業(yè)發(fā)展的相關優(yōu)惠政策。從全國來看,物聯網產業(yè)正在逐步成為各地戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展的重要領域。

我省是國內物聯網產業(yè)起步較早和相對集中的地區(qū),在技術標準、市場應用、人才資源等方面擁有一定的先行優(yōu)勢。針對美國“智慧地球”,溫總理提出了發(fā)展自己的“感知中國”,并將“感知中國”的中心定在無錫。20xx年11月12日,江蘇省、中科院與無錫市共建中國“物聯網研究發(fā)展中心”,并初步形成了以無錫為核心,蘇州、南京為支撐的物聯網產業(yè)聚集區(qū)。

3。無錫物聯網發(fā)展狀況。

系統集成、網絡服務、內容服務、物聯網技術應用等企業(yè)361家,從業(yè)人員7。31萬。20xx年底,無錫將在新型傳感器、系統集成、應用軟件開發(fā)、網絡運營及信息服務等領域集聚具有較大規(guī)模的各類傳感網企業(yè)500家以上,形成銷售額在10億元以上的龍頭企業(yè)5家以上,孵化一批具備較強競爭力的創(chuàng)新型中小企業(yè),培育上市企業(yè)5家以上,到20xx年,產業(yè)規(guī)模將達到2500億元。

二、物聯網產業(yè)結構和對人才的需求狀況。

1.物聯網系統架構及其產業(yè)鏈。

物聯網系統可以劃分為三個層次:感知層、網絡層、應用層,其系統架構如下圖所示:

軟件、終端,整機、網絡到業(yè)務應用,主要涉及芯片與技術提供商、應用與軟件提供商、系統集成商、網絡提供商、系統集成商、運營及服務商、用戶七個環(huán)節(jié),包括了rfid芯片設計、二維碼碼制、電子標簽、讀寫器模塊、讀寫設備、讀寫器天線、智能卡、系統集成解決方案、專業(yè)性的軟件產品及解決方案、數據的傳輸承載網絡服務、終端接入控制、終端管理、行業(yè)應用管理、業(yè)務運營管理、平臺管理等技術。

物聯網的應用領域覆蓋到工業(yè)、農業(yè)、交通、醫(yī)療、環(huán)境、娛樂、公共事業(yè)、安全等各個領域,可以說是包括了各行各業(yè)、各個物品。但從產業(yè)發(fā)展的角度看,不同國家都確定了各自發(fā)展的重點。從我國的情況來看,以下五個重點領域值得特別關注:

物聯網的五個重要應用領域。

2.物聯網對于人才類型的需求。

我們對圍繞物聯網產業(yè)鏈的硬件、軟件、系統集成和運營服務四大領域的相關企業(yè)如:無錫物聯網產業(yè)研究院、中科怡??萍加邢薰?、無錫軟通動力科技有限公司、無錫英臻科技有限公司、無錫大為科技有限公司、無錫泛太科技有限公司、無錫無線龍科技有限公司、無錫天業(yè)智能科技有限公司、無錫慧聰智能科技有限公司、美新微納傳感系統有限公司、中科怡??萍加邢薰尽o錫銳泰節(jié)能系統科學有限公司、上海億道電子有限公司等十多家物聯網企業(yè)進行了人才需求調研,調研結果顯示每家公司都有高科技人才與技術背景,都有公司在物聯網產業(yè)中的產品,都有自己的核心技術,都有自己的發(fā)展規(guī)劃,并已初具產業(yè)規(guī)模。這些企業(yè)對高職人才的`需求如表所示。

調研結果顯示,物聯網企業(yè)對高職層次人才主要需求為:電子產品生產技術員、物聯網軟件程序員、物聯網軟件測試員、物聯網工程項目技術員、網絡維護技術員、物聯網系統管理員、物聯網應用系統管理員、物聯網設備、軟件營銷與技術支持人員等。

3.物聯網對于人才數量的需求。

術發(fā)展和標準制訂的中國物聯網產業(yè)研究院,集聚各類傳感網企業(yè)500家,實現產值500億,需要引進和培養(yǎng)高級物聯網人才5000名,集聚從業(yè)人員5萬人。僅僅無錫就需要5000名高級物聯網人才,全國需要的物聯網人才數量可想而知。

三、物聯網相關人才培養(yǎng)現狀。

雖然我國早在19xx年就開始了物聯網相關領域的研究,然而目前在我國從事物聯網產業(yè)的人員,很大一部分都是半路出家,并沒有接受過系統和專業(yè)的物聯網知識培訓。目前來說,國內科研院所、高等學校、大型企業(yè)是物聯網研究的重要力量。

20xx年6月18日,中國電信物聯網應用和推廣中心與無錫科技職業(yè)技術學院在無錫新區(qū)聯姻籌建“物聯網技術學院”,成為中國高職類院校中首家物聯網學校。眾多的高校也紛紛申請設置物聯網相關專業(yè)。20xx年7月教育部公布的高校新設置的140個本科專業(yè)中,共有30所高校設立了物聯網工程專業(yè),2所設立了智能電網信息工程專業(yè),5所設立了傳感網技術專業(yè)。

四、物聯網應用技術專業(yè)建設規(guī)劃。

充分發(fā)揮江蘇省示范性高職院建設優(yōu)勢,緊緊依托全國物聯網人才實訓基地、省財政支持的計算機軟件實訓基地、無錫市公共實訓基地的資源優(yōu)勢,建立與教育部教育管理信息中心、無錫市信電局、無錫物聯網產業(yè)園區(qū)、無錫物聯網產業(yè)研究院、無線龍科技有限公司等的合作,探索“政、行、企、校”四方聯動的合作機制;完善以全國物聯網技術應用專業(yè)人才實訓基地及省級軟件實訓基地等校內實訓基地、校內生產性實訓基地(物聯網技術與應用研究所)、合作企業(yè)、校企信息化交流平臺四位于一體的立體化培養(yǎng)平臺;完善“師傅帶徒弟”式的個性化能力培養(yǎng)平臺,深化“立體化培養(yǎng)與個性化能力拓展相結合”的人才培養(yǎng)模式改革;按基本能力、專業(yè)能力、綜合能力三個依次遞進的模塊,構建“項目主導、模塊遞進”的專業(yè)課程體系,培養(yǎng)方案對接企業(yè)崗位任職要求,專業(yè)課程標準對接職業(yè)標準,教學過程對接工作過程;建立人才培養(yǎng)、引進、激勵機制,校企“互兼互聘、互培共育”,優(yōu)化“精專業(yè),強實踐”的專兼結合教學團隊;建設“內外結合、功能互補”的專業(yè)實訓基地,推進深度融合型校外實訓基地及“廠中校”建設,充分滿足實踐教學要求;推進校企合作的技術研發(fā),面向行業(yè)、企業(yè)開展技術服務,提升“技術研發(fā)、技能培訓”的社會服務能力。在“十二五”期間,建成社會效益明顯、特色優(yōu)勢彰顯的江蘇省重點專業(yè),對全省高職院校物聯網技術高端技能型人才培養(yǎng)起到引領和帶動作用。

物聯網認知實訓報告篇八

我這次實訓的主要任務就是看懂實訓工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

在實訓期間遵守實訓單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現場看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的.細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。

模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:

每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定。

物聯網認知實訓報告篇九

近年來,電子認知實訓課程在學術圈和商界備受關注。作為一門專注于研究人類認知和電子技術相結合的學科,電子認知實訓課程為學生提供了機會去理解和應用認知科學和電子技術的知識。在課程學習的過程中,我深感到電子認知實訓課程的重要性和價值,下面我將從五個方面對這門課程進行心得體會。

首先,電子認知實訓課程使我更深入地了解了人類認知的本質。通過學習認知科學的相關理論和模型,我對人類記憶、學習、思維等認知過程有了更全面的理解。我學會了如何利用各種電子設備來記錄、分析和優(yōu)化人類的認知過程。通過實際操作,我對認知科學的概念不再僅停留在理論層面,而是能夠將其運用到實際生活和工作中。

其次,電子認知實訓課程提高了我在電子技術方面的能力。在課程中,我學習了各種電子設備的使用和調試技巧,例如虛擬現實設備、腦機接口等。通過實際操作,我熟悉了這些設備的原理和操作方式,并能夠獨立完成項目和任務。這為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎,提高了我的競爭力。

第三,電子認知實訓課程培養(yǎng)了我團隊合作和溝通的能力。在課程中,我經常需要與團隊成員合作完成項目和任務。通過與團隊成員的緊密合作,我學會了如何有效地分工合作、溝通協調,充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。這不僅提高了項目的整體質量,還培養(yǎng)了我在團隊中扮演不同角色的能力。

另外,電子認知實訓課程使我對電子游戲設計和虛擬現實技術有了更深入的了解。通過與團隊成員合作設計和開發(fā)電子游戲,我學會了如何利用電子技術創(chuàng)造出更具交互性和沉浸感的游戲體驗。我對虛擬現實技術的應用也有了更深入的了解,認識到其在教育、娛樂等領域的巨大潛力。

最后,電子認知實訓課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在課程中,我學會了如何通過分析和研究現有問題,提出新的解決方案和創(chuàng)新的想法。通過不斷的實踐和調試,我培養(yǎng)了解決實際問題的能力,提升了我的創(chuàng)新思維水平。

綜上所述,電子認知實訓課程為我提供了一個寶貴的學習和實踐平臺。通過這門課程的學習,我不僅增加了對人類認知和電子技術的理論知識,還提高了電子技術的應用能力和團隊合作能力。我相信,電子認知實訓課程將對我的未來職業(yè)發(fā)展產生積極的影響,我將積極運用所學知識和技能,為社會做出更大的貢獻。

物聯網認知實訓報告篇十

在電子商務發(fā)展日新月異的今天,為了提高自己的競爭力,我報名參加了一項電子認知實訓。通過這次實訓,我得到了很多的鍛煉和學習機會,讓我對電子商務有了更深入的了解和實踐經驗。在這次實訓中,我經歷了選題、分析、撰寫報告以及展示等多個環(huán)節(jié),下面我將從這五個方面詳細闡述我的心得體會。

首先,選題是一項很重要的任務。在選題過程中,我意識到要選擇一個既有挑戰(zhàn)性又有實踐價值的課題,這樣才能真實地體會到電子商務的實際操作過程。當然,在選題的過程中,也需要考慮到個人的興趣和能力。在本次實訓中,我選擇了研究電子商務在農村地區(qū)的發(fā)展現狀,這既符合了我的興趣,又幫助我更好地了解電商在農村地區(qū)的商業(yè)模式和市場情況。

其次,分析是一個需要耐心和細致的過程。在這次實訓中,我通過大量的資料收集和研究,對電子商務在農村地區(qū)的現狀進行了深入分析。我發(fā)現,在農村地區(qū),由于基礎設施和網絡的不完善,電子商務的發(fā)展面臨著一系列的挑戰(zhàn)和問題。同時,我也看到了農村地區(qū)電子商務蓬勃發(fā)展的前景,這給我?guī)砹藰O大的信心和動力。

撰寫報告是我實訓過程中的重要一環(huán)。在撰寫報告的過程中,我學會了如何系統地整理和表達自己的思路。我認真查閱了相關文獻資料,并進行了詳細的論證和分析。我努力把握好報告的邏輯結構,使讀者能夠清晰地了解我的研究過程和結果。在報告的撰寫中,我深刻體會到了知識的寶貴和豐富性,也提高了自己的寫作能力。

展示是整個實訓的高潮部分。在展示中,我用圖表和數據直觀地展示了我的研究成果。我通過演講和答辯,與聽眾進行了積極的交流和互動,充分展示了我對電子商務的理解和研究成果。在這個過程中,我不僅提高了自己的演講能力,還鍛煉了自己的應變和溝通能力。

最后,我在這次實訓中深刻領悟到了電子商務的重要性和發(fā)展?jié)摿?。電子商務已經滲透到了人們的生活的方方面面,它改變著我們的生產方式、消費方式以及社交方式。通過這次實訓,我對電子商務的認識有了新的突破,我深信電子商務將對人類社會產生廣泛而深遠的影響。

總之,電子認知實訓是我在電子商務領域的一次寶貴經歷。在這次實訓中,我通過選題、分析、撰寫報告和展示等環(huán)節(jié),深入了解了電子商務的現狀和發(fā)展趨勢。我相信,通過這次實訓,我不僅提升了自己的專業(yè)能力,更加深了我對電子商務及其影響的認識。我將把這次實訓經歷作為一個重要的人生財富,繼續(xù)努力學習和實踐。

物聯網認知實訓報告篇十一

一:

企業(yè)的認知實習是通過到企業(yè)參觀學習、聽取企業(yè)的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,為專業(yè)課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力,了解企業(yè)的運作,從中知道現今企業(yè)急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標而奮斗。把企業(yè)的經營跟我們電子商務聯系起來,做到理論聯系實際。

xxx公司。

xxxx有限公司。

(一)公司基本情況:

國內外先進的管理思想,切實打造一流的員工團隊。

(三)實習中資料的收集與總結:

1.黎明重工與電子商務。

物聯網認知實訓報告篇十二

從此次認知實習中,雖然只有短短的兩天時間,但我們也了解了許多課本上無法學習和得到的知識與見識,讓我們明白了:讀書和工作實踐中所需所用的的實踐知識是完全不同的概念,同樣了解了軟件行業(yè)這個美麗而又充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)在企業(yè)發(fā)展中的重要,了解一個大型的軟件企業(yè)的組織結構、工作內容、崗位分工等。同時還加強了對本專業(yè)、技術及其應用的認知與了解,讓我明白了人才專業(yè)能力的`需求。我們作為社會的主力軍,只有在學好課本知識的同時注重實踐知識,了解社會所需人才,具有何樣技能,才能為以后的工作生涯中打下一個良好的基礎。

二、本次實習任務。

1、參觀xx軟件園軟件企業(yè)。

2、聽取“基于互聯網行業(yè)的大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”專題講座。

3、進行it行業(yè)就業(yè)形勢分析及就業(yè)指導交流。

4、收集、分析當前it行業(yè)對專業(yè)技術人才的需求。

三、實習企業(yè)概括。

xx成立于xx年,為xx主板上市公司……合資公司將利用xx在外包領域的運作經驗、客戶關系和業(yè)務積累,以及完整的外包團隊和人力資源供應體系以及華為成熟的管理平臺和質量體系、軟件外包業(yè)務需求,開拓全球業(yè)務流程和it外包服務市場,成為立足中國、服務全球的業(yè)務流程和it外包服務旗艦公司。

四、實習內容。

(一)實習的具體內容。

5月12日,我們有幸在老師的帶領下,共同乘坐大巴來到了xx軟件園。首先我們在老師的帶領下,參觀了xx企業(yè),在這里我們在工作人員的指導下,參觀了他們的工作室和休息區(qū),同時在他們的介紹下,我們了解到了xx的發(fā)展與前景。

參觀完之后,緊接著我們在工作人員的帶領下,來到了會議室。在這里將會有一位xx的技術總監(jiān)給我們上一堂講座,講座的內容是“基于互聯網行業(yè)的大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,講座內容大致可分為三個部分,第一:對軟件的認知。技術總監(jiān)(后面稱呼講師)是這么說的,在他們剛進入企業(yè)的那個時代,國內計算機還處于一個初步發(fā)展的狀態(tài),在當時的國內,大家對“軟件”這么一個東西并不了解。很多人認為,他們在產品即摸不到,有看不著,做這種產品有什么發(fā)展前景呢?但是最后時代的發(fā)展告訴了他們,他們所用到的軟件,在如今已經滲透到了個個領域,它們已經無所不在了。就拿講師的一個話來說吧,“當你的手機掉了時候,你是什么感覺,那么你就會知道失去軟件是一個什么感覺”。這句話說得很通俗,也很直白,他讓我們明白了,當今的信息時代離不開軟件。第二:軟件的發(fā)展與潮流。在這里,講師通過對現在軟件的一個運行過程給我講解。首先他提到了前端設計,所謂前端設計就是,通過各種程序編譯軟件,將這個軟件的服務項目通過計算機編寫出來,達到客戶的需求,當然這其中還涉及到了許多的過程,比如美工、優(yōu)化等等。其次提到了服務后端,在這里通過計算機的高速運算(大數據),將客戶所需要的結果再經過云端傳送到軟件。這個過程可能看上去比較簡單,但事實是它所涉及到的只是面也是相當廣泛的。最后提到的就是當今it發(fā)展的一個潮流“物聯網與開源......

物聯網認知實訓報告篇十三

認識實習報告

學院:材料科學與工程學院

專業(yè)班級:材料0705班 姓名:胡劍

學號:0603070514 指導老師:尹登峰

實習時間:2009年6月29日——2009年7月10日

目錄

一、實習的意義和目的二、實習要求

三、實習日程安排

四、實習地點

1、中南大學粉末冶金廠

2、中南大學粉末冶金研究院、3、中南大學金屬研究所(非平衡廠)

4、中南大學材料廠

5、中南大學電子封裝廠

6、長沙振升鋁材有限公司

7、長沙金龍國際銅業(yè)有限公司

五、實習心得

認識實習報告

一、實習的意義和目的認識實習是教學計劃主要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對材料科學與工程專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。具體,我們應該通過實習達到以下目的:了解本學院材料廠、非平衡所、電子封裝廠、特冶樓等部門的實驗、科研與教學設施;了解校內粉冶所、粉冶廠的主要產品、成果、設備及部門產品的生產工藝等;重點參觀實習長沙振升鋁材有限公司和長沙金龍國際銅業(yè)有限公司,了解工廠進行材料加工實際生產的設備、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題,為以后的學習和科研積累感性認識。

二、實習要求

1、實習期間應該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以

免實習過程中機器運轉所產生的高速高溫物體對人身造成傷害;

2、實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要

隨意觸碰機器的按鈕或開關。禁止觸摸生產線上的物品以免燙傷;

3、不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或不

能去實習應向班長或帶隊老師請假;

4、實習期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地

方可以提出來,隨時做筆記;

5、實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。

三、實習日程安排 篇二:認識實習報告模板__可以借鑒一下

認知實習報告

一 實習目的及意義 從此次認知實習中,雖然只有短短的幾天時間,但我們也了結了許多課本上無法學習和得到的知識與見識,讓我們明白了:讀書和工作實踐中所需所用的的實踐知識是完全不同的概念,同樣了解了市場營銷這個美麗而又充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)在企業(yè)發(fā)展中的重要。我們作為社會的主力軍,只有在學好課本知識的同時注重實踐知識,了解社會所需人才,具有何樣技能,才能為以后的工作生涯中打下一個良好的基礎。

實習時間

2010年5月4日—5月7日

三實習任務

在短短的實習時間里,我們對市場營銷這個陽關而又挑戰(zhàn)的職業(yè)有了一些初步的了解,知道之中課本知識的同時不忘實踐工作經驗知識的重要,在工作中運用知識技能,為以后的工作生涯留下了美好的憧憬。

四 實習地點

鄭州市三全食品股份有限公司;鄭州太古可口可樂公司.五 實習企業(yè)概況

鄭州市三全食品公司是一家以生產速凍食品為主的股份制企業(yè)。中國第一顆速凍湯圓和第一只速凍粽子都出自三全,三全公司現今擁有幾十條現代化的生產線及幾萬噸低溫冷庫,員工2萬多人。公司的主要產品以湯圓、水餃、粽子、面點、米飯為主的中式速凍及常溫食品。目前在全國各地有35個營銷分支機構和400多家經銷商,形成密集和完善的營銷網絡。正是有利這樣一個高效的營銷網絡,三圈的每一個新產品在七天之內就可以遍布全國各地的終端市場。憑借著先進的生產設備、一流的生產技術、規(guī)范科學的管理、過硬的產品質量,在全國速凍食品行業(yè)已連續(xù)年雄據市場占有率之榜首。被譽為國家重點企業(yè)。

鄭州太古可口可樂飲料公司為美國可口可樂公司在河南的特學裝瓶

廠,主要生產及分銷可口可樂、健怡可口可樂、雪碧、芬達、醒目、酷兒、雀巢冰爽茶、水森活等12 種類型的飲料。公司注冊資金為1800美元,于1996年7月8日正式投產。鄭州太古可口可樂公司擁有完善的生產線和龐大的銷售系統,以及一大批精干的銷售人才。是鄭州有名的快速消費品—飲料的龍頭企業(yè)。

六 實習內容

(一)實習的具體內容 5月4號,有幸我們在老師的帶領下來到了鄭州市三全食品有限公司進行為期幾天的短短的實習生活。來到了企業(yè),一副欣欣向榮的景象,員工們都在百般忙碌的工作,我們有幸請來了銷售總監(jiān)進行一些深入的市場工作銷售的交流,從他的坦誠相教中我們了接了一些初步的市場銷售知識,面對很實際的銷售問題進行詳細的講解,使我們那些可憐的書本知識表的那么可憐與渺小。了解了三全怎樣從小到大,怎樣從點到面,市場銷售在企業(yè)的重要性,從而使我們對待市場銷售這個充滿挑戰(zhàn)和陽光的職業(yè)有了一點初步的了解。

(二)實習中資料的收集與總結

這次認識實習過程中,我們與這些企業(yè)的營銷主管人員進行了交流與探討,了解了企業(yè)的一些基本工作情況和企業(yè)的發(fā)展,在社會經濟的大發(fā)展上,企業(yè)要想做大做強,除了一些基本的企業(yè)文化需要和員工職能,知識是無限的,只有企業(yè)員工的知識豐富,對企業(yè)的未來發(fā)展要有明確的目標,在我們實習過程中我們從中了解到課本知識的局限,在社會大發(fā)展的情況下,我們要想做大做強,只有在實踐生活中無時無刻的充實自身,創(chuàng)建自己的價值。

七 實習感想

業(yè)剛剛發(fā)展要生存下去。搞的是產品發(fā)展,搞的是你的公司渠道的龐大,相反品牌而不被過多重之。然而企業(yè)只有按部就班的發(fā)展,總是可以壯大的,這句話就變成了:產品是基礎,品牌是關鍵,渠道是拉動。同樣不難理解,一個企業(yè)發(fā)展那會是多么龐大的數字,企業(yè)的最終發(fā)展靠的是品牌的價值。

認識實習報告

一、實習目的和任務

認識實習是實踐性教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現本專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習使學生對工業(yè)企業(yè)生產過程和主要設備,以及自動控制在工業(yè)生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業(yè)知識的積極性和主動性。

其任務是:通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產中的作用,了解工廠電氣控制設備生產狀況,了解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

二、實習時間

2013-3-11至2013-2-15

三、實習地點

湘潭有關企業(yè)

四、實習內容

實習時間:2013年3月11日(星期一)

實習地點:湖南湘江液壓件廠

具體過程與感受:

這一天上午由學校老師及班委組織動員大會,會上主要明確認知實習目的,時間人員安排,并特別強調實習紀律的重要性,下午我們兩點五十在校門口集合,一起包車來到湖南湘江液壓件廠,在老師和廠區(qū)工作人員的帶領下,我們開始參觀廠內的生產過程及產品。據廠區(qū)工作人員介紹,湖南省湘潭市湘江液壓件制造有限公司是2003年從湘潭市高新液壓技術研究所改制分立而成立的,是集科研、生產、銷售于一體的股份制高新技術企業(yè)。主要生產各類液壓油缸、鉆機操縱閥和各類多路換向閥、平衡閥、雙向鎖、單向節(jié)流閥、液壓系統等,與鉆機、汽車起重機、隨車吊、樁機、叉車、環(huán)衛(wèi)車、工程機械配套,大型、精密結構件應用于冶金、水電等各行各業(yè)。公司建成了現代化的液壓油缸和液壓閥、結構件生產線,加工設備齊全,工藝紀律嚴格,檢測手段完備,無論產品水平和產品質量均處于國內同行業(yè)領先地位,產品暢銷全國各地,其中鉆機液壓件和隨車吊液壓件覆蓋了國內80%以上的供貨市場,并隨各大主機廠遠銷海外,深受用戶青睞。

工作人員想帶我們去參觀了零件生產車間,讓我們認識了內置行程閥和順序閥的多級伸縮缸、8-12噸隨車吊用捆綁伸縮缸、全液壓鉆機系列油缸和專用多路閥、鉆機液壓件和隨車吊液壓件等等,隨后便去參觀了配件組裝車間,看到了正在組裝的鐵履帶的鉆機等。但是作為零件生產車間,其內的環(huán)境自然給人一種難以忍受的感覺,嘈雜的聲音,滿是油漬,廢水的地面,工作的單一與無聊,所以,當時就有一群學生便說,“這工作環(huán)境太差了,得努力啊,不然以后也得來這種地方了??”,大家都是頗有感慨啊,不管怎樣,這也算是對我們的一種激勵吧。

實習時間:2013年3月12日(星期二)

實習地點:湘潭電機廠 具體內容與感受:

由于湘潭電機廠離我們學校很近,所以我們和老師毅然選擇了步行前去參觀。一路上一邊分享昨天的心得,一邊聊大家對湘電的初步認識。

眾所周知,湘潭電機廠同湘鋼,江路機械廠一樣,都是湘潭具有悠久歷史的企業(yè)。以下是對湘電的簡單介紹,湘潭電機集團有限公司,創(chuàng)建于1936年,是我國電工行業(yè)的大型一檔企業(yè),躋身于中國的脊梁—國有企業(yè)500強。公司面向電力、能源、冶金、礦山、交通和國防,生產20大類,2600多個品種的產品,暢銷全國各地和世界26個國家和地區(qū)。公司堅持“科技興廠、質量立廠,從嚴治廠”的方針,先后從美、德、日、英等國引進20多項重大先進技術,產品上檔次,上水平,創(chuàng)國優(yōu)產品3項,部優(yōu)和省優(yōu)產品13項,研制開發(fā)100多項重大產品填補國內空白,成為名副其實的中國電工行業(yè)新產品開發(fā)試制基地和國家重大裝備國產化基地。公司堅持以一流的產品,一流的質量、一流的服務,面向市場,服務社會,朝著把公司發(fā)展成為行業(yè)領先、世界知名的大型企業(yè)集團的目標而努力奮斗。公司生產20大類、2600多個品種的產品,大中型交直流電機、礦用和城市交通車輛、電氣成套設備、軍工產品四大主導產品。質量保證體系均通過第三方驗證。1000萬噸級及2000萬噸級大型露天礦山主要開采設備—108噸、154噸電動輪自卸車和16立方米、23立方米電鏟電控,城市地鐵電機電控等均為國內獨家生產;電站輔機電機國內市場占有率始終保持在25%以上;國外市場也正逐步拓展;公司繼國內北京、天津地鐵之后,向伊朗首都德黑蘭地鐵車輛提供全部電機電控和實驗設備。公司形成了產品生產的完整工藝體系,擁有門類齊全的各種設備4110余臺。80年代以來,引進現代化設備300多臺(套),設備向專業(yè)化、自動化、高精度、高效率發(fā)展,為保證產品質量,加大新產品開發(fā)力度和快速擴展生產力提供了有力的保障。公司建立了專業(yè)齊全、層次分明的研究、開發(fā)、設計、試制科技工作體系,形成了一支高素質科技隊伍。公司采用具有世界一流水平的計算機,普遍應用cad、capp和cam,加快了科技開發(fā)速度,提高了設計水平和工藝水平。近年來,公司每年都有20余中新產品問世。公司注重企業(yè)文化、精神文明建設不斷得到加強,企業(yè)具有較強的凝聚力和向心力。

不得不說,湘潭電機在電機行業(yè)有著領頭作用,帶著這種“好想親眼目睹湘電的強大”的期待,我們掛上湘電的臨時通行證(好企業(yè),正規(guī)企業(yè)就是不一樣,要求格外嚴格啊)走進湘電的制造車間。

果然,在工作負責人的帶領下,我們依次看到了巨型窩狀發(fā)電設備(一開始誤以為是信號接發(fā)射器),各種型號的電機,電機的模具制造,還有礦工交通車輛,更讓人吃驚的是那幾輛電動輪自卸車,就一輪胎都比兩個人高,其載重更是讓人嘆為觀止,108噸,甚至有的154噸,可想而知,其設計之難,制造之難,裝配之難,運輸之難??沒有先進的技術,沒有嚴格的管理,是很難做出這樣的開發(fā)的。

實習時間:2013年3月13日(星期三)

實習地點:湖南韶力電氣有限公司

具體內容與感受:

同第一次一樣,我們還是下午兩點五十在校門口集合,還是集體包車,還是在老師和企業(yè)負責人的陪同與指導下走進了韶力電氣的制造車間。

據公司紙質宣傳,湖南韶力電氣有限公司是國內知名的礦山設備研發(fā)、制造、服務于一體的綜合型股份制企業(yè),是全國煤炭行業(yè)機電設備、配件定點生產企業(yè),生產的礦山運輸裝備都取得煤安證、防爆證和生產許可證。

在韶力的車間里,確實擺放了不同型號的井下移動式救生艙,固定式避難硐室,從外面看構造似乎很簡單,就一個長方體鐵外殼,可鉆進一看,里面設施齊全,馬桶、電話、氧氣罐,還有壓縮餅干等等,讓陷入礦難的礦工們有一個正常的生活,以及具備足夠的被營救時間,真也凸顯出了韶力的品牌口號“打造礦山安全裝備航母”,產品的質量證明,這句話是當之無愧的。對于礦難頻發(fā)的國家來說,中國正需要這樣的企業(yè),讓每一個礦工能有一個安全的工作環(huán)境。

實習時間:2013年3月14日(星期四)

實習地點:湖南海諾電梯有限公司

具體內容與感受:

還是和以前一樣,我們下午兩點五十在校門口集合,集體包車去海諾。只不過回來的時候,我們選擇了步行回校。湖南海諾電梯公司是我們認知實習的公司當中唯一一個中外合資企業(yè),確實在這里我們不僅感受到了中國制造的精密,同時也見識了德國技術的先進,這是讓人大開眼界。

海諾電梯有限公司主要針對老年人和行動障礙人士設計的各種型號和規(guī)格的無障礙升降設備,以及無機房電梯、有機房電梯等,確實,當我們在參觀并試用他們的產品時,從他的節(jié)能,實用,電梯上下樓的感覺,確能體會到海諾“用戶至上,服務第一,持續(xù)創(chuàng)新,追求卓越”的經營方針。

認知實習報告

學 院: 計算機科學與工程學院 專 業(yè):

班 級:

姓 名:

學 號:

認知實習心得體會

一、前言

認知實習是大學生涯中的一個重要的學習環(huán)節(jié),它是在正式學習專業(yè)基礎課程和專業(yè)課之前,是學生深入到自己專業(yè)對口的企業(yè)、事業(yè)單位進行參觀、學習,理論與實踐相結合的進行專業(yè)范圍、專業(yè)環(huán)節(jié)、專業(yè)目標、專業(yè)思想的教育。同時,深入生產第一線進行觀察和調查研究,使學生較全面地了解產品企業(yè)的生產組織 及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基本的生產實際知識,了解參觀企業(yè)的生產、管理過程,對主要的設備和產品、機構設置、人員分工等企業(yè)概況有一個感性的認識,為以后學好專業(yè)基礎知識打好基礎,使學生進一步接觸社會、認識社會,提高社會交往能力,明確自身的學習方向,學習工程是如何團隊完成的,學習工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的精神,培養(yǎng)理論聯系實際能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)實際中研究、觀察、分析和解決問題的能力。

二、實習內容

作為即將踏入大三的我們,開始了三次的企業(yè)認知實習。這是有史以來與自身專業(yè)掛鉤與企業(yè)近距離接觸的一次認識,認知實習我們總共參觀了桂林瀚特信息產業(yè)有限公司、桂林優(yōu)利特電子集團有限公司以及廣西臨界動漫有限公司。

1、參觀桂林瀚特信息產業(yè)有限公司

桂林瀚特信息產業(yè)有限公司將堅持“科技瀚海、獨特領先”的信念,以自有品牌的產品、專業(yè)的技術優(yōu)勢、雄厚的開發(fā)力量以及卓越的售后服務,與客戶共同發(fā)展,為中國信息產業(yè)創(chuàng)造更加美好的明天。參觀桂林瀚特信息產業(yè)有限公司時,公司老總給我們介紹了他們公司的商標的含義、公司的文化,公司的規(guī)模還有目標等等,在的演講中,讓我感到了自己是多么的渺小,是多么的迷茫,在問道一些先進的技術時很多都不知道,頓時感到了是不是自己學的東西太少了還是我們的知識面太窄了。在他的講話中有種力量在告訴我們,我們該試著去改變自己,該去努力了。在接下來我們參觀了桂林瀚特信息產業(yè)有限公司的展廳,在他們的展廳中,看到和接觸到了以前從未接觸過的一些新技術,還有技術的應用領域,介紹了一件產品是怎樣從零開始被設計出來的。

2、桂林優(yōu)利特電子集團有限公司

第二次認知實習,我們參觀了桂林優(yōu)利特電子集團有限公司,優(yōu)利特集團是中國一流的醫(yī)學診斷產品制造商、供應商和服務商,國家高新技術企業(yè)、全國cad(計算機輔助設計)應用工程示范企業(yè),主要是從事生產醫(yī)療器械方面的。雖然跟我們所學的專業(yè)有點小偏差,但在認知實習過程中,我們也學到了很多我們在學校里沒有接觸過的東西。總經理用ppt給我們展示了每個人每個階段的成長,每個階段需要著些什么東西,如何做一個“正常的人”,如何讓自己適應這變化的世界等等。還給我們分享了他是成長經歷,如何做到這么年輕就能做到這么高的位置。其中說到了一句“也做自己喜歡的東西”,做自己喜歡的事從事自己喜歡的職業(yè)真的很重要,當我們選擇適合我們自己的那一方面時,面對困難時我們無所畏懼,還有就是要堅持,選擇了合適的方向了就要堅持的做下去。在報告聽完之后,前臺小姐帶領我們參觀了優(yōu)利特電子集團有限公司的一些先進的醫(yī)療設備,給我們講述了設備的用途,采用了了哪一些技術去制造的,最后參觀了優(yōu)利特電子集團有限公司的生產車間,讓我們懂得了一個浮渣的器械設備、藥用設備是如何從設計到批量生產的過程。

3、廣西臨界動漫有限公司

第三次認知實習,我們參觀了廣西臨界動漫有限公司,廣西臨界動漫有限公司是專門從事建筑動畫、環(huán)幕電影、3d立體電影、影視動畫、cg動畫、廣告動畫、園林景觀表現、建筑表現為一體的專業(yè)數碼動畫公司。為客戶提供專業(yè)的數字圖 像技術解決方案,用專業(yè)的態(tài)度和優(yōu)質的服務成為客戶最值得信賴的數字圖像技術合作伙伴,為全國同行十強企業(yè)。高水平的動畫源于高素質的人才,制作的表現效 果來自于專業(yè)的服務,動畫藝術源自于獨特的技術,公司的每一幅作品,每一個細節(jié),都源于專業(yè)的服務意識指導下的設計與制作。我們參觀了他們的研發(fā)工作室,在參觀時,臨界動漫有限公司的動漫制作人員給我們演示了各類做過的成品,讓我們對動漫制作有了全新的認識,一個動漫產品,如何從劇本采集、模型制作到渲染后到后期修改等流程,以后我們也觀看了一些公司優(yōu)秀的作品,一些經典的高尚的現代家居影視以及3d電影。在最后能夠跟經理近距離的交談關于公司的文化技術各方面的知識,給我們講述了一個公司的大體架構,有哪些部門,每個部門專門去做什么事,如何分配安排人員去制作產品等等,同學們也問了好多好多的問題,在最后經理也給我們講述他的一些人生的經理,從一個畢業(yè)后的大學生開始找工作,不斷的往上爬的經歷。同時她也說道了要明確自己喜歡的方向,然后朝著自己選擇的方向去努力去堅持,這樣才會能夠走得更舒暢走得更遠。

三、心得體會

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應當抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。進行了三次的認識實習,思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。此次認知實習老師邀請了公司的最高領導為我們做了講座,同時,我們也對桂林瀚特信息產業(yè)有限公司、桂林優(yōu)利特電子集團有限公司、廣西臨界動漫有限公司進行了參觀,在這短短的時間里,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,提高了我們的學習熱情。相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。首先是講座,他給了我們很多的建議,我想我會應用到以后的學習與生活當中去。比如說:他告訴我們應當如何過一個有意義的大學,怎樣才能不虛度,我認為這個很必要。因為在初入大學時,大家都很迷茫,現在的我們仍然需要一些建議。聽取了他的建議之后,我想我會多做一些有意義的事情,讓我接下來的大學生活更加充實、有意義。同時他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自己要有一個長遠、清晰的目標,并為之不斷的努力,那將會獲得成功。比如說,我們對自己的專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊,他們會告訴我們應該根據自己的興趣來選擇,因為范圍很廣。不要拘泥于幾個局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。在講座之后,我們專業(yè)的老師又讓我們好好的去思考,我們究竟要成為怎樣的人到底我們要學些什么東西、明確自己的方向后該如何去學習,要去努力學習,這樣讓我們對自己的專業(yè)有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應該往哪個方向發(fā)展,并朝著自己的目標不停的努力。

更好的發(fā)展。

我認為,通過這次認知實習,使自己對所學專業(yè)的認識更加明確,學習方向與奮斗目標更加清晰,學習態(tài)度更加端正。在日常學習中主要還要靠自己用心去學,不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。我想在我以后有機會進入公司實習的時候一定要用心的去學,絕對不能浪費寶貴的機會。剛剛進入企業(yè)的大學生,可能會不適應企業(yè)的有些地方,特別是有些大學生總是想去改變什么。但這個時候我們是沒有發(fā)言權的,公司也不會去聽取一個新來的大學生的意見。很多大學生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學習,向老師傅們學習技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對于自己不適應的要努力去適應它。我們這個專業(yè)目前的就業(yè)形勢,很多人都認為我們這個專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必學好專業(yè)知識,就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學,也不會比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術的。我們也討論了在應聘的時候,公司看重的是什么。對于公司來說,當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對于公司,學歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學歷更有說服力。同樣的,公司的經理也讓我們多注意運動興趣的培養(yǎng),因為未來的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。

我覺得學會合理安排自己時間很重要,人若不會理安排自己的時間,便不會很好的休息和學習。這樣在該學習的時候會想休息,在休息的時候會想著學習,周而復始便會使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學習還是休息都不能專心致志,總會有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有計劃合理安排自己的時間是克服的有效方法之一。大學的生活多姿多彩,我們要合理安排好課余活動與學習之間的關系,在保證學習的前提下,有效地利用自己的時間,積累一些生活經驗,為我們走向社會做好基礎。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的幾周里,讓我初步讓理性回到感性的重新認 識,也讓我初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

一、實習的意義和目的認識實習是教學計劃主要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對材料科學與工程專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。

二、實習要求

4、實習期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地

方可以提出來,隨時做筆記;

5、實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。

三、實習日程安排及內容

設藝學院展室:我們參觀了設藝展室,看到了我校學生們自己設計的各種產品包裝,服裝設計,以及各種新奇的產品制作。

上圖為對產品的包裝與保存。

我們看見了同學們的各種制作:

專業(yè)介紹

1、我校包裝專業(yè)歷史

2、包裝實驗室

包裝實驗室包括:包裝測試實驗室、包裝工藝實驗室、包裝結構實驗室、軟包裝測試實驗室

以及介紹了包裝工程的發(fā)展趨勢

(1)參觀實驗室,了解了運輸包裝過程,該實驗室主要是模擬產品在運輸受時

所能承受的最大振幅和頻率,以設計相應的包裝來保護產品。

還有沖擊試驗,模擬外沖,確定產品的最大承受沖力。(2)跌落試驗 主要是軟包裝測試

(10)落鏢試驗 鏢必須要一次沖破薄膜,測薄膜的強度

3、結構實驗室

該實驗室可對紙箱或紙盒打樣(即進行樣品生產、小批量產品生產)

威仁物流

一:在管理人員的帶領下,我們參觀了

(1)立體停車庫:完全是自動化的操作,將車停在一個立體的空間,小小的面積可以停更多的車輛,采用立體的結構,充分利用了空間,將有限的資源充分利用。

物聯網認知實訓報告篇十四

1.通過學習,對一般路橋建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。

2.理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為以后課程的學習積累感性知識。積累經驗。

3.通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯系實際,為將來參加工作作好準備。

4.通過實習和勞動,了解施工的基本生產工藝過程中的生產技術規(guī)范的監(jiān)理細則。

5.了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的.實際水平,聯系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現代化建設,提高我國建筑施工水平的遠大志向。

6.與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。

7.虛心學習,了解具體施工細節(jié),學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。

全面了解立交橋工程的圖紙設計以及工程施工、規(guī)劃。

20xx.7.3---20xx.8.7廣東佛山市順德區(qū)順德東互通立交(南二環(huán))。

7月2日,我懷著激動的心情踏上了開往廣州的火車,經過一晚的歷程,我終于到了廣州實習的第一站—東莞,隨后經過了3小時的車程,終于抵達我的目的,佛山順德區(qū)南二環(huán)s09標段,中國第四冶金建筑公司項目部。在開始正式實習前,我先用了一個上午的時間在項目部胡總經理的帶領下,粗略的看了一下整體的施工計劃及施工圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等,一個互通立交大概有近三本厚厚的圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程,需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴重,我想大概是經常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不同的問題由施工方和設計人員結合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以,我們才應該在大學期間刻苦學習專業(yè)知識,將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,更好的為祖國建設服務。

物聯網認知實訓報告篇十五

基礎會計模擬。

14周周日—17周周日。

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。通過會計實訓,鞏固我們的專業(yè)知識;對已學的專業(yè)理論知識,通過實踐操作進行鞏固,讓我們對會計核算方法有一個全面、完整的感性認識;增強我們的操作能力,通過理論與實踐的聯系,提高我們的動手操作能力、總結分析能力,讓我們學以致用。這次實訓不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟,通過上機操作與手工操作進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

第一步工作:

審核原始憑證,并根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個過程中,我犯了不少錯誤,也學到了不少平常難以學到的東西。學到了首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證和經濟業(yè)務發(fā)生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉賬憑證。也曾在某些日期中有過疑惑,后來經過大家的討論,我們解決了這個問題,也明白了記賬憑證的日期。收付款業(yè)務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。更加注意到了會計的規(guī)范,要正確填寫摘要,一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關系、金額都應正確無誤,記賬憑證不能涂改。

第二步工作:

登記t型賬和科目匯總表。按照原理,根據記賬憑證匯總、編制科目匯總表,要注意本月有哪些會計科目,按照科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,填列后,匯總所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,進行發(fā)生額的試算平衡。手工操作時,在科目匯總表登記過程中我曾太粗心大意沒看到合計就在最下方,由此作廢了一張,也曾在登記過程中少記錯了不少科目,引起不少麻煩,通過實訓也意識到了這個問題。

第三步工作:

根據已審核無誤的記賬憑證登記明細賬,明細賬其實是很檢驗一個人的細心程度的,明細賬有專用多欄式明細賬,三欄式明細賬,數量金額式明細賬等等,而不同的科目賬戶對應不同的明細賬,登帳筆的顏色:藍黑或碳素墨水,不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持干凈整潔,不得隨意涂改,要用專用的修正方法修正,登記明細賬時,要逐日逐筆登記明細賬,并逐日結算賬戶余額。

第四步工作:

登記總分類賬,在這一過程中,雖然是上機操作在電腦上登帳,但我也明白了登記一頁帳后要預留些帳頁。我是根據科目匯總表登記總分類賬的,相對于根據記賬憑證逐筆登記省了不少工作,要注意登記總分類賬時要注意“結轉”,而且總分類賬不能修改,要注意會計期末進行會計賬項調整、結轉并結賬、對賬。

第五步工作:

手工操作。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。在手工操作中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。然后根據會計模擬訓中的原始憑證填制記帳憑證,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。最后就要把實訓資料上各種票據、原始憑證剪下來附到記賬憑證后面,裝訂成冊。

不知不覺,為期4個周日的基礎會計模擬實訓已結束了。在本次會計模擬實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的.操作理念。剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。我認識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然后再記賬。

俗話說膽大心細,做會計不但心細很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔心這個錯擔心那個不對,怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫。我們還在學習階段,當然不可能百分百正確,學的是方法。作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓聯系緊密,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的水平。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。希望接下來的日子里,學校能給我們更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎。

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