心得體會是對某個事物、活動或經(jīng)歷的感受和思考的一種表達(dá)方式。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和思考，我們可以更好地理解和把握所學(xué)所得，并從中得到啟示和教訓(xùn)。總結(jié)心得體會可以幫助我們鞏固所學(xué)知識，增強(qiáng)對某個領(lǐng)域的理解和把握能力。心得體會寫作是一個循序漸進(jìn)、反復(fù)思考的過程，在不斷的練習(xí)中我們可以逐漸提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。心得體會有助于促使我們思考，反思自己的學(xué)習(xí)和成長過程，從而更好地改進(jìn)自己的不足之處和提高自身素質(zhì)。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，提高自身的寫作水平。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法，希望對大家有所幫助。
校門值班心得體會篇一
校門值班對于每個學(xué)生來說都是一次獨特的體驗。它不但能夠鍛煉我們的責(zé)任心和安全意識，同時也能夠增進(jìn)我們對學(xué)校的了解。在這項任務(wù)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，學(xué)到了很多重要的技巧。在這篇文章中，我將分享我在校門值班中獲得的體會和經(jīng)驗。
第二段：認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
校門值班是一項相對較為簡單的任務(wù)，但絕不能掉以輕心。我們需要認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，充分了解自己的職責(zé)，以確保學(xué)校的安全。此外，我發(fā)現(xiàn)，只有在完全集中注意力的情況下，才能避免發(fā)生意外。因此，在校門值班時，我會將手機(jī)設(shè)為靜音，抽空獨自檢查每個角落，確保沒有安全隱患。
第三段：應(yīng)對意外事件的能力
不管我再怎么小心，事故無法避免，這時候我們就需要進(jìn)行緊急處理。意外事件可能包括學(xué)生受傷、火警等等。經(jīng)驗告訴我們，不要慌張。我會第一時間呼叫救護(hù)車或者撥打火警電話，同時務(wù)必保持冷靜，在一旁等待幫助的到來。同時，我們也要學(xué)會掌握基本的急救技能，幫助那些受傷的學(xué)生，同時避免二次傷害。
第四段：良好的溝通能力
在校門值班任務(wù)中，我們還需要學(xué)習(xí)良好的溝通技巧，與學(xué)生、家長和老師建立聯(lián)系。在這個過程中，我們必須表現(xiàn)出友好的態(tài)度，有技巧地解決問題。如果學(xué)生例如忘記了門禁卡，我們可以耐心地詢問他們的信息，同時在授權(quán)后方可放行。如果發(fā)生任何問題，我們要像真正的思想者一樣，化解矛盾，保證每一個人的利益。
第五段：主動學(xué)習(xí)的態(tài)度
在校門值班任務(wù)結(jié)束時，除了滿足自己完成任務(wù)的感受，我們還應(yīng)該好好總結(jié)這次任務(wù)的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的工作做好鋪墊。這是我們重要的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是時間向更高品質(zhì)轉(zhuǎn)變的時刻。編寫實用的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真分析每一個問題的根源，這將會幫助你做出更加合理的決策。從更廣闊的層面來看，我們還需要積極參與學(xué)校組織的安全培訓(xùn)和應(yīng)急演習(xí)，不斷提升自己的安全意識和應(yīng)對能力。
結(jié)論：
總之，校門值班是一次很好的體驗，會鍛煉我們的臨場能力和責(zé)任心。但是，我們必須時刻記住我們的任務(wù)和職責(zé)，不管遇到什么困難，都要保持冷靜、耐心、責(zé)任心，堅持到底。
校門值班心得體會篇二
近年來，我國農(nóng)村建設(shè)取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展，但與此同時，也面臨著一些新問題和挑戰(zhàn)。為了加強(qiáng)農(nóng)村基層管理和服務(wù)水平，許多地方推行了村值班制度。作為村值班人員，我深深體會到了這種制度所帶來的變化和意義。在與村民們的交流、村里事務(wù)的處理以及自身的成長中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，村值班使我更加了解了村民們的生活和需求。作為村值班人員，我們需要在村里值班，解決村民們的各種問題和困難。通過與他們的面對面交流，我更深切地感受到了他們的生活現(xiàn)狀和困擾。有的村民反映道路狀況不好，交通不便利；有的村民希望村里能增加一些公共設(shè)施以供休閑娛樂；還有的村民希望村里能夠提供更多的就業(yè)機(jī)會。這些問題和需求讓我意識到，只有站在村民的立場上，深入了解他們的實際需求，才能更好地為他們提供服務(wù)。
其次，村值班讓我更好地理解了問題解決的重要性。在村值班的過程中，我遇到了許多復(fù)雜的問題，這些問題涉及到環(huán)境衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共安全等各個方面。處理這些問題需要我們耐心傾聽村民的訴求，仔細(xì)分析問題的根源，并積極尋求解決辦法。通過與村民們的交流和協(xié)商，我發(fā)現(xiàn)有些問題可以通過加強(qiáng)宣傳教育來解決，有些問題則需要組織力量投入到具體的工作中去。通過解決這些問題，我意識到，只有真正地解決了村民們的困擾，才能增強(qiáng)他們的幸福感和獲得感，推動整個農(nóng)村社會的進(jìn)步。
第三，村值班是鍛煉自身能力和增進(jìn)人際交往的機(jī)會。作為村值班人員，我們需要具備一定的管理和組織能力。在處理村里事務(wù)的過程中，我們需要協(xié)調(diào)村民們的不同意見和需求，組織村里的活動和項目。這個過程既考驗了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力，也提高了我們處理復(fù)雜問題的能力。此外，村值班還給了我與村民親密接觸的機(jī)會，增進(jìn)了我與他們的感情，拓展了我的人際交往圈子。通過與村民們的交流和互動，我更加深刻地感受到了我們共同生活在一個大家庭中的意義，加強(qiáng)了我對家鄉(xiāng)的眷戀和對農(nóng)村建設(shè)的責(zé)任感。
第四，村值班帶來了村民們的信任和認(rèn)可。作為村值班人員，我們要始終保持廉潔奉公的態(tài)度和高尚的職業(yè)道德。只有這樣才能贏得村民們的信任，讓他們愿意與我們溝通和合作。在我的工作中，我非常注重自身的形象和言行舉止，時刻注意約束自己的行為，以示給村民們一個好的榜樣。通過這樣的努力，我感受到了村民們對我的信任和認(rèn)可。每當(dāng)看到他們對我微笑著表示感謝，我心里都充滿了自豪和滿足。
最后，村值班讓我更加深刻地感受到了農(nóng)村基層工作的重要性和價值。村值班是農(nóng)村基層管理的一環(huán)，是推動農(nóng)村社會發(fā)展的重要力量。通過村值班，我親身感受到了農(nóng)村社會的活力和巨大潛力。只有加強(qiáng)基層管理，解決農(nóng)村發(fā)展中的問題，才能讓農(nóng)村大踏步朝著現(xiàn)代化、美麗鄉(xiāng)村的目標(biāo)邁進(jìn)。在這個過程中，村值班人員要發(fā)揮好自己的作用，用心傾聽村民的聲音，用行動回饋村民的期待，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，作為村值班人員，我深刻地體會到了這一制度所帶來的價值和意義。通過與村民們的交流、問題的處理以及自身的成長，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，只要每一個村值班人員都能充分發(fā)揮自己的作用，我們的農(nóng)村一定能夠迎來更加美好和繁榮的明天。
校門值班心得體會篇三
作為校門值班的一員，每天的開學(xué)、放學(xué)時間段，都需要堅守崗位，確保學(xué)校的進(jìn)出口安全順暢。這段時間雖然短暫，卻是我們每天的必經(jīng)之路，也是最重要的時刻。在這個過程中，我不僅收獲了很多的經(jīng)驗，同時也有了許多的感悟，讓我更好地理解了班級管理團(tuán)隊的重要性。
第二段：必要性
值班雖然看似草草了事，但卻包含了很多的必要性。首先，在考慮到學(xué)生的安全問題時，值班人員能夠第一時間發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)事件。其次，以一種文明、整潔、莊重的姿態(tài)對每一位學(xué)生輔導(dǎo)，值班人員通過細(xì)致的服務(wù)，幫助學(xué)生克服遇到的各種不順，更好地融入校園生活。最后，不同于其他工作，值班是一項無論天氣狀況和個人情況都不能缺少的職責(zé)，也是對一種責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)心的體現(xiàn)。
第三段：經(jīng)歷
在以上理念的指導(dǎo)下，我們隊伍內(nèi)的每一個人都在崗位上做出了不小的貢獻(xiàn)。在一次堅守克服更加艱巨的天氣下，我們依舊在崗位上，妥善安排同學(xué)的早自習(xí)和交通，為班級的生活提供便利。在另一次學(xué)?；顒又?，我們都積極參與，并在活動結(jié)束后耐心幫助學(xué)生解決問題。我們還建立了一個聯(lián)絡(luò)小組，每天一早交接班時相互傳遞一些小物品及注意事項，更為班級的管理工作提供了良好的平臺。
第四段：感受
在值班過程中，我不僅收獲了實踐經(jīng)驗，同時也有了很多的感受。我學(xué)會了如何對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助，讓他們感受到校門口的氛圍與班級的溫暖。我也更加了解了班級管理工作的重要性，這是校園文明建設(shè)中很重要的一個方面。而在班級管理中，班主任團(tuán)隊需要多方協(xié)調(diào)，在學(xué)生教育中做好表率，發(fā)揮好各自的優(yōu)勢，使班級的建設(shè)達(dá)到更高的水平。
第五段：總結(jié)
值班雖簡單，但需要有一顆負(fù)責(zé)任、愛心、耐心和擔(dān)當(dāng)?shù)男?，也需要足夠的?jīng)驗和技巧。這是一項大有益處的工作，不僅能夠幫助學(xué)生增長見識，了解班級的管理，還可以促進(jìn)團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)，在責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識上更是有著非常大的錘煉。希望每位同學(xué)都能夠意識到個人的在校時間不僅僅只是學(xué)習(xí)，更是一次珍貴的人生體驗，更是人生的教育磨石。
校門值班心得體會篇四
校門值班是每一個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段經(jīng)歷，它既是一種鍛煉，也是一種責(zé)任。我曾經(jīng)過了一段時間的校門值班，深刻體會到了這份責(zé)任的沉甸甸，但更多的是收獲了許多。
第二段：責(zé)任。
當(dāng)我第一次站在校門口，迎著清晨的陽光，看著來來往往的學(xué)生和陌生人，我的內(nèi)心十分慌張。因為我覺得自己背負(fù)了重大的責(zé)任，要保證校門口的安全和秩序。在我循著老師的指導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查行人證件的時候，我深刻意識到了自己肩上的責(zé)任，也明白了大學(xué)校門值班的意義。
第三段：團(tuán)隊。
很快，我逐漸了解到了值班隊伍的重要性。因為一天內(nèi)的不同時間段，會有不同的隊員負(fù)責(zé)校門值班。這時就要求隊員之間要密切配合，互相支持和幫助。一個不閉眼不休息，不認(rèn)真檢查，不及時記錄的隊員都會給整個隊伍帶來不利影響。因此，我和其他隊員都努力與時俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)和實踐，不斷磨合團(tuán)隊。
第四段：運(yùn)用知識。
在校門值班過程中，我的文化素養(yǎng)和綜合能力也得到了鍛煉。尤其是需要經(jīng)常跟陌生理人接觸，對人性格和溝通能力的要求特別高。我在這個過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，收獲了極多。例如理智處理突發(fā)事件，正確警示不法行為，自理和與人溝通的能力都得到了提高。這將對我以后的發(fā)展和職業(yè)生涯有很大幫助。
第五段：收獲。
通過一段時間的值班活動，我從中獲到了很多寶貴的經(jīng)驗，尤其是團(tuán)隊精神和責(zé)任感。一個人的力量雖然也可以開展工作，但一個有凝聚力并且每個成員都肩負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊，則能極大提高效能。這個經(jīng)驗對我在學(xué)業(yè)，工作和日常生活中有著深遠(yuǎn)的啟示。
校門值班心得體會篇五
作為鄉(xiāng)村的守護(hù)者，村值班是一項非常重要的職責(zé)。這些值班人員鎮(zhèn)守在村子入口，保障村莊的安全和居民的安寧。在這個過程中，我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我們來分享一下這些村值班的心得體會。
第二段：保障安全。
作為村值班，我們的首要任務(wù)就是保障村莊的安全。我們每晚分為兩班進(jìn)行值守，嚴(yán)密把守村子的入口。無論是白天還是黑夜，我們都要仔細(xì)檢查過往人員和車輛。在這個過程中，我們學(xué)會了如何辨別可疑人員和車輛，警惕突發(fā)事件和犯罪行為。通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累，我們提升了自身的警覺性和應(yīng)對能力，有效地保障了村莊的安全。
第三段：疏導(dǎo)交通。
村值班不僅僅是保障村莊的安全，還要疏導(dǎo)村內(nèi)的交通。尤其是在節(jié)假日和重大活動期間，村子的交通流量會明顯增加。我們需要利用自己的指揮手勢和專業(yè)知識，確保車輛有序通行，避免交通擁堵和交通事故的發(fā)生。在這個過程中，我們學(xué)會了如何與司機(jī)溝通，如何迅速判斷交通狀況并做出正確的決策。隨著經(jīng)驗的增加，我們?nèi)找媸炀毜卣莆樟耸鑼?dǎo)交通的技巧，為村民創(chuàng)造了一個安全便利的出行環(huán)境。
第四段：服務(wù)社區(qū)。
村值班不僅是安全崗，更是村莊和社區(qū)的一個窗口。在值班的過程中，我們與居民進(jìn)行了很多交流，了解了他們的關(guān)注和需求。我們幫助老人和兒童過馬路，給出行不便的居民提供幫助和支持。同時，我們也積極收集居民的意見和建議，并及時反饋給村委會。通過這些交流和服務(wù)，我們加深了與居民的聯(lián)系，提高了居民對我們的認(rèn)可和信任。
通過長時間的村值班，我們不僅學(xué)到了很多知識和技能，更重要的是收獲了寶貴的心得體會。首先，村值班工作需要高度的責(zé)任心和警覺性，不能有絲毫松懈。其次，與居民進(jìn)行良好的溝通和交流是非常重要的，只有了解他們的需求，我們才能更好地為他們服務(wù)。最后，我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，保持與時俱進(jìn)，為村莊的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為村值班，我們每天都在履行著一項重要的職責(zé)。通過這段時間的值班，我們積累了豐富的經(jīng)驗和體會。我們保障了村莊的安全，疏導(dǎo)了村內(nèi)的交通，為居民提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時，我們也得到了成長和進(jìn)步。我們將一如既往地繼續(xù)這項工作，守護(hù)著家園的安全和和平。
校門值班心得體會篇六
第一段：引言（大約200字）
未值班可能是一段放松、解脫的時期，也許有人會想，“終于可以好好休息一下了?！比欢?，未值班的經(jīng)歷卻給我?guī)砹嗽S多深思。這段時間，我不再為各種瑣事而忙碌，反而有更多的時間去思考和反省。通過這段經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識到了我的責(zé)任和使命，體會到了勞動的重要性，更重要的是，我學(xué)會了如何更好地利用時間。
第二段：責(zé)任意識的覺醒（大約200字）
未值班期間，我不再擔(dān)心睡覺被叫醒，不再緊張趕工作，但這并不意味著我可以完全放松下來。相反，我開始意識到自己在工作中的責(zé)任和使命。盡管我不需要直接承擔(dān)值班任務(wù)，但我意識到我作為一個團(tuán)隊成員，應(yīng)該為團(tuán)隊的發(fā)展和成功負(fù)責(zé)。我開始主動與同事交流合作，爭取更多的機(jī)會參與項目，并且盡力發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。這種責(zé)任意識的覺醒讓我認(rèn)識到了自己在工作中的重要性。
第三段：對勞動的重新認(rèn)識（大約300字）
在未值班期間，我有更多的時間可以休息和放松，也有更多的時間可以用來學(xué)習(xí)和提升自己。然而，我發(fā)現(xiàn)盡管休息很重要，但勞動同樣是一種寶貴的經(jīng)驗和財富。通過勞動，我可以不斷挑戰(zhàn)自己，充實自己的專業(yè)知識和技能，同時也可以為他人和社會做出貢獻(xiàn)。勞動讓我明白了付出的重要性，讓我懂得了珍惜自己所擁有的，并且讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。
第四段：時間管理的重要性（大約300字）
未值班期間，我有更多的自由時間，但同時我也面臨時間安排的問題。我發(fā)現(xiàn)僅僅擁有時間并不意味著我可以充分利用它。因此，我開始學(xué)習(xí)時間管理的技巧，并且嘗試制定合理的計劃和目標(biāo)。通過合理安排時間，我能夠更好地平衡工作和休息，更好地兼顧學(xué)習(xí)和生活。我開始養(yǎng)成每天計劃和總結(jié)的習(xí)慣，不僅讓我更加高效地利用時間，也讓我更加清晰地了解自己的進(jìn)步和不足。時間管理不僅提高了我的工作效率，也為我提供了更多的發(fā)展機(jī)會。
第五段：結(jié)語（大約200字）
通過這段未值班的經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到了自己在工作中的責(zé)任和使命。勞動的重要性讓我明白了付出的價值，并且時間管理的覺醒讓我更加清晰地了解自己的方向和目標(biāo)。未值班可能是一個放松、解脫的時期，但對我來說，它是一段寶貴的經(jīng)歷，讓我更加成熟、自律和自信。未值班的心得體會不僅在于拓寬了我的視野，更重要的是，它讓我意識到了自己在工作和生活中的使命和責(zé)任。我相信，未來的工作和生活中，我將更加努力地投入勞動，不斷提升自己的專業(yè)能力，并且更加有效地利用時間，為自己和社會創(chuàng)造更多的價值。
校門值班心得體會篇七
近期學(xué)校行政部門舉辦了一次未值班體驗活動，我作為其中的一員，深有所感，有些許收獲和感慨。在這次活動中，我深入體會到了未值班的自由和壓力，并對珍惜自己的學(xué)習(xí)和生活時間有了更加深刻的認(rèn)識。
首先，未值班給了我自由支配學(xué)習(xí)時間的機(jī)會。平時，我們都是按部就班地按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和作業(yè)的。而這次未值班體驗使我能夠不受時間和空間的限制，可以自由支配學(xué)習(xí)的時間。我能夠根據(jù)自己的狀況進(jìn)行調(diào)整，合理安排時間，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然，這也需要我們有較強(qiáng)的自我管理能力和時間意識。但是，這種自由支配時間的機(jī)會使我更深刻地認(rèn)識到，只有合理規(guī)劃時間、高效利用時間，我們才能有更好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。這次未值班體驗讓我認(rèn)識到時間的重要性，進(jìn)而明白珍惜時間就是珍惜生命。
其次，未值班的自由也意味著更大的責(zé)任和壓力。學(xué)校布置給我們的任務(wù)需要自己主動完成，沒有班主任的監(jiān)督和規(guī)范。雖然這可以讓我們有更多的自由，但是同時也需要我們有更強(qiáng)的自律和責(zé)任心。沒有了外在的約束和壓力，很容易放松警惕，甚至懈怠學(xué)習(xí)的責(zé)任。所以，在這個過程中，我感受到了來自內(nèi)心的壓力和責(zé)任感，這也正是我們在未值班中要培養(yǎng)和鍛煉的素質(zhì)。只有在自由中保持責(zé)任心，才能更好地發(fā)揮個人的潛力。
再次，未值班也給了我更多的時間去關(guān)注自己的興趣和愛好。在學(xué)校的值班過程中，我們要遵循學(xué)校的規(guī)章制度，按時按點地完成值班工作。而在未值班的狀態(tài)下，我可以選擇做一些自己感興趣的事情，比如閱讀、寫作、繪畫等等。這樣能夠讓我更充實，更有成就感。同時，這也是一個學(xué)習(xí)與休閑的平衡點。在未值班的時間里，我深深感受到了興趣所帶來的快樂和滿足感。這次未值班體驗也是我對自己興趣愛好的一次思考和調(diào)整，讓我明白興趣對于塑造個人特點和增添生活情趣的重要性。
最后，未值班也讓我更加珍惜有限的時間。在這次活動中，明顯感受到了時間的飛逝。雖然有更多的自由時間，但是當(dāng)我回過頭來看時，我意識到自己有時會散漫和拖延，浪費了時間。這使我更加珍惜有限的時間，認(rèn)識到時間是有限而我們是無法追回的。只有懂得珍惜時間，合理利用時間，我們才能有更好的發(fā)展和進(jìn)步。這個過程讓我明白，時間的箭頭只有往前走，我們必須珍惜時間。
總之，未值班的體驗讓我深刻認(rèn)識到了自由支配學(xué)習(xí)時間的重要性，珍惜時間的珍貴，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和自律的習(xí)慣。這次體驗活動不僅是對我們自我約束能力和學(xué)習(xí)效果的一次考驗，更是為我們樹立正確的人生觀和價值觀，提供了寶貴的機(jī)會。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會更加珍惜時間，充實自我，不斷進(jìn)取。
校門值班心得體會篇八
排值班是大多數(shù)人在生命中經(jīng)歷過的一件事。它也是我們每個人都會遇到的一種職業(yè)或生活經(jīng)驗。當(dāng)我們站在那里看著人們匆忙地進(jìn)出，文雅地微笑，或者逐漸精疲力竭時，我們是否想過這樣工作是怎么做到的？下面是我的排值班心得體會。
第一段：作為排值班人員，我們必須保持冷靜和耐力。我們必須做好準(zhǔn)備，在事情出現(xiàn)之前，看到每一件事情都需要知道，因此我們需要清晰、明確的目標(biāo)，并與同事們交流。我們必須對要處理的信息進(jìn)行分析，以便更好地了解我們的工作是否正在朝著正確的方向進(jìn)行。我們需要管理好我們的時間，確保一天內(nèi)的每個小時都是高效工作的。
第二段：當(dāng)我們在排班時，我們需要照顧到需要我們幫助的人。我們的目標(biāo)是讓每個人都離開這里時感到滿意。這意味著我們需要親切地與很多人交談，而這對我們每個人都是一項巨大的挑戰(zhàn)。我們必須學(xué)會與不同類型的人打交道，時刻保持微笑，并提供您合適的幫助。
第三段：排值班是否能夠完成得好在很大程度上依賴于同事間的合作。我們不可能所有的事情都一個人來完成，因此，要確保我們之間的溝通暢通，要聽取彼此的建議和反饋。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時，我們需要之間配合好分工。我們必須清楚各自分工的邊界，并要發(fā)揮我們超出自己職責(zé)的能力。
第四段：我們還必須要注意集體安全。我們需要監(jiān)控事故發(fā)生的可能性，可以掌握與預(yù)防意外相關(guān)的知識以及如何處理突發(fā)事件。我們還需要遵循相應(yīng)的規(guī)定，并保證安全的出入口。這種方法可以保護(hù)我們和其他人。
第五段：在排值班過程中，還需要注重工作效率和結(jié)果的質(zhì)量。我們必須時刻把客戶的需求和意見納入工作的考慮。它還可以幫助我們專注于我們的工作，使我們更能夠了解細(xì)節(jié)的重要性，確保工作能夠準(zhǔn)確地完成。
排值班中需要具備各種的才能，包括溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力、時間管理、目標(biāo)設(shè)定和高效工作。這是一項團(tuán)隊工作，并且需要高度配合。通過彼此的努力，排值班工作可以完成得比單個人做得更好。無論我們的職業(yè)或角色如何變化，排值班的體驗和教訓(xùn)將繼續(xù)為我們帶來寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
校門值班心得體會篇九
近年來，村值班制度在我國農(nóng)村得到普遍推行，以加強(qiáng)基層社會管理，提高村民的安全感和滿意度。作為村值班人員，我時刻以村民的利益為重，認(rèn)真履行職責(zé)，積極參與社區(qū)建設(shè)和服務(wù)工作。
第二段：村值班職責(zé)與工作內(nèi)容
作為村值班人員，我們的職責(zé)是維護(hù)村民的舒適生活環(huán)境和社會治安，保障村民安全，為村民提供各種服務(wù)。我們在值班期間負(fù)責(zé)巡邏社區(qū)，查看公共設(shè)施的使用情況，及時處理居民的各類問題和矛盾，保持社區(qū)安寧。為了更好地履行工作，我們始終保持良好的表情、儀表，踏實看守村莊，維護(hù)社會的正常秩序。
第三段：心得體會與經(jīng)驗總結(jié)
通過長期的值班工作，我深刻體會到了村值班的重要性。首先，村值班制度的推行有效地增強(qiáng)了基層社區(qū)的管理能力，提高了社區(qū)的治理水平。其次，村值班工作使我更加了解和熟悉社區(qū)內(nèi)的各個情況，積累了豐富的社區(qū)管理經(jīng)驗。在處理各類問題時，我學(xué)會了更加理性和客觀地看待事情，盡量避免情緒影響判斷，始終保持中立公正的原則。此外，有時候會遇到一些比較棘手的問題，這時我會根據(jù)自身經(jīng)驗和專業(yè)知識積累，及時采取相應(yīng)措施，避免問題出現(xiàn)惡化的情況。
第四段：困難與挑戰(zhàn)
作為村值班人員，我也面臨各種困難和挑戰(zhàn)。首先，一些村民對我們的工作不夠理解和支持，存在一定的抵觸心理。其次，在處理問題時，有時候也會遇到一些矛盾和糾紛，需要善于溝通和解決。還有，村莊的治安和環(huán)境問題也是我們需要面對和解決的難題。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我們村值班人員要保持積極向上的態(tài)度和堅韌不拔的毅力，繼續(xù)努力工作，為村莊的和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
第五段：展望與呼吁
村值班制度在我國農(nóng)村已取得一定的成效，但仍然存在一些問題和不足。在未來，我們希望進(jìn)一步加大村值班力度，提高村值班的專業(yè)化水平，加強(qiáng)培訓(xùn)和管理。同時，我們也呼吁村民支持和了解村值班工作，積極參與社區(qū)建設(shè)。只有社區(qū)和村民共同努力，才能建設(shè)更加美好的家園，實現(xiàn)社區(qū)的繁榮穩(wěn)定。
校門值班心得體會篇十
2016年6月20日到永樂派出所為期一周的值班實習(xí)，所領(lǐng)導(dǎo)以及民警對我這個警務(wù)助理非常重視和關(guān)心，對我在處警中如何正確執(zhí)法，如何保障自己的安全進(jìn)行教育和指導(dǎo)。總之，這次值班讓我嘗試經(jīng)歷了很多。
體驗“24小時值班備勤”。派出所是公安部門最基層的組織，工作的好壞直接影響到今后全局工作的可持續(xù)發(fā)展，在其所處理的事情和接觸的人物方面，是極為基礎(chǔ)和龐雜的，其工作內(nèi)容極其繁瑣、復(fù)雜；做工作，辦事情要非常認(rèn)真；自律性要特別好，容不得半點閃失。在接到報警電話后需要緊急出警，這些事情讓我明白了基層民警必須時刻準(zhǔn)備著隨時出警。
調(diào)解各種離奇古怪的糾紛。2016年6月21日凌晨零點58分接到“110指令”說有人在放音樂擾民接到報警后立即趕到現(xiàn)場，6月21日早上接到報警在民群有人打架，接到報警電話后立即趕到現(xiàn)場，兩家因山林邊界不清發(fā)生糾紛。6月21日早上接到報警電話永樂村因修通組公路，施工方與承包方因工資問題，運(yùn)輸問題發(fā)生矛盾糾紛，施工方把運(yùn)輸車輛用來堵路，以上皆為110報警。6月22日接到報警電話稱有人在永樂衛(wèi)生院旁邊打架，因兩家鄰居做生意發(fā)生打架抓扯。6月24日接到報警電話在高粱村發(fā)生打架事件、祖墳被盜。接到報警電話后立即出警，出警結(jié)束后還需要制作公安機(jī)關(guān)特有臺賬、錄入辦案的整個過程不得半點馬虎，必須一一核對，一一確認(rèn)，一一審核，認(rèn)真整齊的制作。
短暫的實習(xí)時間即將結(jié)束，實習(xí)生活不僅讓我學(xué)習(xí)到了沒有的實踐工作經(jīng)驗，還學(xué)習(xí)了警官們吃苦耐勞的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)合作的精神。我從老民警的身上看到了服從安排，踏實肯干，講求實效，迎難而上的態(tài)度。
這一個周，我對一些業(yè)務(wù)逐漸熟悉了，我在工作中還存在缺點，還有一些失敗的教訓(xùn)，但這些過程是值得銘記的，也留給我在下一次實習(xí)的機(jī)會去把握，去彌補(bǔ)。特別感謝所領(lǐng)導(dǎo)安排我們這次值班實習(xí)的機(jī)會，學(xué)到了很多的為人處事，處理事情的方法、方式。出警的規(guī)章制度。
山堡村警務(wù)助理：2016年6月30日。
校門值班心得體會篇十一
未值班，是每個人生活中不可避免的經(jīng)歷。無論是假期休息還是放假返鄉(xiāng)，我們都會面臨未值班的情況。在這個期間，人們可以按照自己的喜好與朋友、家人一起共度時光，做自己喜歡的事情。在這段時間里，我體會到未值班的重要性和價值，也學(xué)到了一些知識和技能。
第二段：感受的快樂。
未值班的好處有很多，其中最大的好處就是能夠輕松自在地過日子。我可以根據(jù)自己的興趣愛好安排時間，不用受到工作和學(xué)習(xí)的束縛。在這段時間里，我能夠放松心情，與家人共享天倫之樂，或者與朋友約會聚會，體驗生活的愉快。此外，我還能夠去看電影、看書、聽音樂等，豐富自己的生活。無論是看一場動作片，還是讀一本心靈雞湯，這些活動都能夠讓我感受到生活的美好和無限可能。
第三段：增長的知識。
未值班的時間里，我也抓住機(jī)會學(xué)習(xí)一些新的知識和技能。這段時間里，我可以利用互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)一些自己感興趣的知識，比如烹飪、繪畫、編程等等。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣不斷被激發(fā)，也逐漸成為了一個知識愛好者。通過學(xué)習(xí)，我不僅可以滿足自己的好奇心，還可以提高自己的綜合能力，為未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段：誨人不倦。
未值班期間，我也有很多時間可以用來幫助別人。我可以利用自己的專業(yè)知識去幫助朋友、家人解決一些難題，提供一些建議和幫助。我可以教授他們一些新的技能，幫助他們提升自己。我也可以參加一些社區(qū)活動，為社會做出貢獻(xiàn)。在這個過程中，我不僅能夠鍛煉自己的溝通和表達(dá)能力，還能夠關(guān)注社會問題，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
第五段：總結(jié)心得。
未值班是一種特殊的時間安排，它讓我們遠(yuǎn)離繁忙的工作和學(xué)習(xí)，有機(jī)會享受生活的美好。通過未值班，我不僅感受到了快樂，還學(xué)到了很多知識和技能。在未值班期間，我可以按照自己的興趣和喜好安排時間，做一些自己喜歡的事情。同時，我也可以利用這段時間去學(xué)習(xí)新知識，提高自己的能力。此外，我還可以用未值班的時間去幫助他人，為社會盡自己的一份力量。未值班的時光雖然短暫，但是它對于我們來說是珍貴的，我們應(yīng)該充分利用這段時間，讓自己更加充實和滿足。
總結(jié)：
通過未值班的經(jīng)歷，我意識到了休閑和學(xué)習(xí)的重要性，也明白了幫助他人的價值。未值班的時間雖然有限，但是我們可以用它來追求自己的夢想，豐富自己的知識，和周圍的人一起創(chuàng)造幸福的生活。未值班的過程是一次生活的真實體驗，它讓我們更加熱愛生活，珍惜時間，追求自己的夢想。
校門值班心得體會篇十二
為創(chuàng)建平安校園，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，根據(jù)我校實際情況，制訂如下門衛(wèi)值班制度。
1、每天早上7：30開門，晚上教師下班后10分鐘關(guān)門。值日教師務(wù)必提前10分鐘到校，按時開關(guān)校門并巡視校園。值周領(lǐng)導(dǎo)要帶班。
2、上課時間學(xué)生不得會客，外來人員必須辦理登記手續(xù)，方可入校?。?
3、負(fù)責(zé)門前三包，禁止一切商販進(jìn)入校內(nèi)買賣，門前嚴(yán)禁擺攤設(shè)點。確保校門通道整潔暢通。
4、除上級領(lǐng)導(dǎo)檢查及特殊情況外，禁止一切閑雜人員進(jìn)入校園。
5、外單位車輛不得進(jìn)入校園，特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)登記后方可進(jìn)入，并停放在指定位置。
6、學(xué)生在上課期間如有特殊情況，憑班主任批條到門衛(wèi)（值班教師）處登記出門。
7、非本單位人員來校門衛(wèi)（值班教師）要主動詢問、登記，不經(jīng)允許不得讓其進(jìn)入校園。
8、對危害學(xué)校安全的人和事，有權(quán)采取臨時相應(yīng)措施加以制止，并迅速報告學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)。
9、非機(jī)動車輛進(jìn)門必須下車推行，校園內(nèi)嚴(yán)禁騎車。
10、凡違反門衛(wèi)值班制度，不服從門衛(wèi)（值班）人員管理、不聽勸告、無理取鬧、蓄意尋釁滋事，擾亂學(xué)校治安者要嚴(yán)正警告，必要時送公安派出所處理。
派出所電話：7183136.?匪警：110.?火警：119.?交通警：112.?急救中心：120.
上述各項，務(wù)必嚴(yán)格遵守。
為了確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行，切實保障師生的合法權(quán)益和人身安全，根據(jù)我校實際情況，特制訂學(xué)校門衛(wèi)制度如下：
一、管理學(xué)生、教師進(jìn)出校門
1、值周教師必須堅守工作崗位，履行工作職責(zé)，不得擅離職守。學(xué)生在校上下課期間，一律不準(zhǔn)私自放學(xué)生出校門。
2、每天早晨6：40準(zhǔn)時到校開門，允許到校學(xué)生及時進(jìn)入；學(xué)生如有特殊情況必須出學(xué)校，必須憑班主任請假條，方可離校。
3、嚴(yán)禁學(xué)生、教師翻越圍墻進(jìn)入校內(nèi)。
4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公務(wù)需外出，在門衛(wèi)“離崗登記表”上做好登記方可出門，門衛(wèi)不得私自為不登記教師開門。
二、管理外來人員、車輛進(jìn)出校門
1、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與校長聯(lián)絡(luò)核實，并憑有效證件填好來客登記表。
2、非本校人員進(jìn)入學(xué)校，門衛(wèi)應(yīng)要求其必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，保證學(xué)校教學(xué)有序進(jìn)行；主動詢問、登記、不經(jīng)允許不得讓其進(jìn)入校園。
3、學(xué)生家長到校聯(lián)系工作或了解學(xué)生情況征得班主任同意后可進(jìn)入校園，無特殊情況不得進(jìn)入校園內(nèi)，以免擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序。
4、凡是教師請家長到校落實工作的，應(yīng)出示家校聯(lián)系卡，確認(rèn)屬實后，做好登記，才能進(jìn)入校園，但要做到接待熱情。
5、外來機(jī)動車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校，任何車輛應(yīng)到規(guī)定位置停放；門衛(wèi)有權(quán)疏通校門口的車輛，嚴(yán)禁車輛堵塞校門口。
6、負(fù)責(zé)門前三包，禁止一切商販進(jìn)入校園買賣，門前嚴(yán)禁擺設(shè)攤點。
7、對危害學(xué)校安全的人和事，有權(quán)采取臨時相應(yīng)措施加以制止，并迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或帶班教師。
8，嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)物資出門制度，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。
9、夜間值班人員做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關(guān)閉情況，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即制止，并緊急向?qū)W校匯報或及時報警，確保安全。一旦發(fā)生安全事故，及時報警。
10，凡違反門衛(wèi)制度，造成的后果由當(dāng)班人員負(fù)全責(zé)，嚴(yán)重者追究其刑事責(zé)任。
11、教師帶值班詳見附表。
西照川鎮(zhèn)東川初小
2015年2月5日
一、上班時，保安人員必須著裝整齊，一律穿制服，不得著便服；
二、門衛(wèi)值班，保持兩人，不準(zhǔn)有閑雜人員。嚴(yán)禁上班時吃喝、打牌等；
四、凡是外來車輛，經(jīng)與有關(guān)方面聯(lián)系同意后方可進(jìn)入，并按指定地點停車；
五、家長來訪及探望子女，須電話與班主任取得聯(lián)系，并出具接見單方可放行；家長寄送物品須認(rèn)真填寫登記單，及時通知。
七、凡是走讀生外出，須出具“走讀證”方可放行；
八、門衛(wèi)值班室必須保持窗明幾凈，同時須做好周邊清潔衛(wèi)生工作；
一、門衛(wèi)工作人員必須堅守工作崗位，上班時間，要集中精力，不準(zhǔn)閑聊或打盹，中途不準(zhǔn)擅自離崗；嚴(yán)禁上班時吃喝、打牌等。
二、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕，嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行犯罪活動，任何人不得在門衛(wèi)值班室無故逗留，嬉戲打鬧，干擾門衛(wèi)工作。
三、嚴(yán)格執(zhí)行校外人員入校登記手續(xù)，門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗來人的合法身份，并征得學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)同意后方許可入校，同時還須注明入校時間；對不明身份的外來人員，需在被訪問者帶領(lǐng)下方能進(jìn)入校園，并需履行詳細(xì)填寫訪問單，被訪問者簽字等手續(xù)。
四、接學(xué)生回家（有事或生?。?，須有班主任出具學(xué)生請假單后方能放行；
五、家長來訪及探望子女，須電話與班主任取得聯(lián)系；家長寄送物品須認(rèn)真填寫登記單，及時通知。外來人員訪問學(xué)生必須在課余時間進(jìn)行，如果正在上課，必須先在門房等候，但是不得在無任何手續(xù)情況下帶學(xué)生離校。學(xué)生家長必須持班主任證明，方可允許其將學(xué)生帶出校外。
六、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門，門衛(wèi)保衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看；對可疑物資可以暫時扣留，并及時報告值勤領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處。
七、本校教師自行車進(jìn)出校門，應(yīng)在距校門三米以外主動下車推行，外來一切車輛一律禁止入內(nèi)，如因特殊情況車輛需進(jìn)校門，門衛(wèi)人員應(yīng)先問明來意，再報請校領(lǐng)導(dǎo)同意后方可減速慢行進(jìn)入校園，并按門口指求要求停放，不得鳴笛。隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。
八、嚴(yán)禁小攤小販在校門口和進(jìn)入校園出售物品。門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)拒絕和勸阻外來學(xué)生在校門口逗留；不準(zhǔn)學(xué)生在校外為其他學(xué)生購物帶入校內(nèi)。
九、門衛(wèi)保衛(wèi)人員要晝夜做好校內(nèi)巡邏工作，檢查教學(xué)樓的門窗是否關(guān)好，并做好記錄。同時，嚴(yán)禁脫崗，要及時接聽值班電話，保證值班電話暢通，并認(rèn)真做好值班記錄，有情況要立即報告校長。
十、門衛(wèi)值班室必須保持窗明幾凈，同時須做好周邊清潔衛(wèi)生工作。
十一、學(xué)校門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行本管理制度，如有違反，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。
1、門衛(wèi)實行24小時不間斷值班，值班人員應(yīng)按時到崗，按規(guī)定時間值班，輪流用餐、休息。
2、值班期間不準(zhǔn)擅離職守，不準(zhǔn)找人頂替，有事請假。不準(zhǔn)私自放行人和車輛。
3、門衛(wèi)值班期間應(yīng)按要求著裝，禮貌待人。
4、值班前與值班時間不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)大脫-衣睡。
5、在無學(xué)校批準(zhǔn)的情況下，門衛(wèi)值班人員要制止任何人私自將學(xué)校公物帶出校門。
6、門衛(wèi)值班人員要保證值班室及校門內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域整潔衛(wèi)生。。
7、除來訪接待外，非門衛(wèi)人員不得在傳達(dá)室逗留、閑聊。
8、門衛(wèi)人員要及時開關(guān)校門、樓門、操場護(hù)欄門，下班后要對各教學(xué)樓門窗進(jìn)行檢查，并及時關(guān)閉未關(guān)的門窗。
9、門衛(wèi)人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，確保校園安全。
10、若因門衛(wèi)工作失職，造成的學(xué)校安全事故，視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰
11、外單位來校聯(lián)系人員，必須出示工作證和填寫會客單。
12、歷屆畢業(yè)生進(jìn)校探望老師，家長來校與老師聯(lián)系，必須填寫會客單。
13、來訪人員必須征得被訪人員同意，方可進(jìn)入校園。若被訪人員不在，請來訪人員在門房等候。
14、學(xué)生上課遲到者必須出示學(xué)生證；學(xué)生上課時出校，必須持有班主任填寫的出校證。
3、值班人員按學(xué)校規(guī)定時間開啟和關(guān)閉大門；
5、外來車輛入校，必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可準(zhǔn)予進(jìn)入；
6、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒、有污染的物品進(jìn)入學(xué)校；
7、 門衛(wèi)室及周圍不準(zhǔn)寄放任何物品，以保證出入暢通；
8、門衛(wèi)值班人員應(yīng)及時指揮車輛出入、?？浚_保大門暢通無阻；
9、門衛(wèi)值班人員對出入學(xué)校的人員，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行登記，并收妥有關(guān)憑證或證明。
安全保衛(wèi)工作制度
一、學(xué)校高度重視安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真搞好安全保衛(wèi)工作保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、學(xué)?？倓?wù)處，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
三、總務(wù)處每兩個月對教學(xué)樓、廚房、單身宿舍的消防設(shè)施檢查一次，易產(chǎn)生火源的地方采取必要的安全措施，消除火警隱患。
四、門衛(wèi)值班室保證每天24小時均有人值班，值班保衛(wèi)人員以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。定時開關(guān)學(xué)校大小門；定時開關(guān)教學(xué)樓柵門；放學(xué)后檢查所有課室，辦公室及其他場所是否能已關(guān)門上鎖；有權(quán)盤查并禁止可疑人員進(jìn)入校園；晚上要適當(dāng)在校園巡視，保證學(xué)校公私財物的安全，防止無關(guān)人員進(jìn)入校園后尋釁鬧-事，禁止外來人員來校運(yùn)動場活動，保證學(xué)校的教學(xué)秩序，值班保衛(wèi)人員因失職而致使公私財物受到損失，扣發(fā)當(dāng)月部分工資，情節(jié)嚴(yán)重的，要負(fù)責(zé)相應(yīng)的法律責(zé)任。
五、未經(jīng)批準(zhǔn)，禁止外來車輛駛?cè)胄@（公事除外），凡被批準(zhǔn)停放學(xué)校的車輛，要小心行駛，禁鳴喇叭，要在指定地點停放，以免影響正常的教學(xué)秩序，保證不出意外事故。
門衛(wèi)管理制度
1、門衛(wèi)人員必須維護(hù)學(xué)校各項管理制度，具有高度責(zé)任心，敢于揭露、阻止破壞學(xué)校教學(xué)秩序的人和事；善于同各種違法犯罪行為作斗爭。
2、遵守工作時間，嚴(yán)格交接-班制度，嚴(yán)守崗位，適時夜間巡邏，晚上熄燈后應(yīng)作一次巡視，及時處理一些偶發(fā)問題。
3、正確、認(rèn)真?zhèn)骱綦娫?。傳遞郵件和報刊，做到發(fā)放及時，認(rèn)真細(xì)致，不出差錯。
4、學(xué)生進(jìn)校后，一般不準(zhǔn)隨便出校門，有時須出校門時，憑班主任簽署的“出校門通知單”交門衛(wèi)后，方可出校門。外來人員必須在傳達(dá)室辦理登記手續(xù)，經(jīng)核對身份無誤后，才能進(jìn)入，無事不準(zhǔn)入內(nèi)。上課時間，外來人員不得進(jìn)教室。本校學(xué)生不得隨意帶校外人員來校。堅決阻止校外不法分子進(jìn)入校園滋事。
5、大門必須按規(guī)定隨時開、關(guān)，上課時間關(guān)閉大門，開小門進(jìn)出。
6、自行車出入校門必須自覺下車，自行車應(yīng)按規(guī)定位置停放。
7、機(jī)動車未經(jīng)允許不得入內(nèi)，進(jìn)出校門的車輛必須減速行駛，必要時應(yīng)接受檢查。
8、維護(hù)校門前治安秩序，如發(fā)現(xiàn)異常情況或特別緊急情況應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、公安部門報告，切記有關(guān)特種電話號碼。
9、凡來校聯(lián)系工作等人員，須憑介紹信和工作證，且在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的許可下方可進(jìn)校。
10、任何人攜帶大件物品出校，須持有關(guān)部門證明，并接受檢查，方可放行?；ú牧?、木器家具等大型物件、貴重物品等運(yùn)出學(xué)校，須持學(xué)校簽證方可。
11、教學(xué)樓應(yīng)按規(guī)定時間開、關(guān)。門衛(wèi)人員應(yīng)加強(qiáng)巡視，確保校內(nèi)安全。
12、嚴(yán)禁小商販在校門口擺攤設(shè)點，做好門前“三包”。
學(xué)校安全門衛(wèi)值班制度
3、 值班人員按學(xué)校規(guī)定時間開啟和關(guān)閉大門；
5、外來車輛入校，必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可準(zhǔn)予進(jìn)入；
6、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒、有污染的物品進(jìn)入學(xué)校；
7、 門衛(wèi)室及周圍不準(zhǔn)寄放任何物品，以保證出入暢通；
8、門衛(wèi)值班人員應(yīng)及時指揮車輛出入、?？?，確保大門暢通無阻；
9、門衛(wèi)值班人員對出入學(xué)校的人員，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行登記，并收妥有關(guān)憑證或證明；
10、 門衛(wèi)值班人員要逐日對門衛(wèi)室及周圍進(jìn)行清掃，保持經(jīng)常性的整潔干凈。
為確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度，根據(jù)有關(guān)部門的要求，特制定本制度。
1、學(xué)校教師每天輪流值日。
2、上課期間大門一律上鎖。
3、學(xué)校值日教師記錄好學(xué)校的值日日志。
4、值日教師按照學(xué)校制度，做好校門口人員進(jìn)出登記和驗證工作。
5、值日教師如發(fā)現(xiàn)問題，按照學(xué)校的事故及時報告制度，做好信息傳遞工作
舒城縣城關(guān)鎮(zhèn)大官塘小學(xué)
為確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財務(wù)安全，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度，根據(jù)有關(guān)部門的要求，特制定本制度。
1、學(xué)校門衛(wèi)人員實行24小時巡查，詳實、清楚地記錄巡查日志。
2、學(xué)校行政做好每天24小時值班工作，記錄好學(xué)校值班日志。
3、做好每周輪流的班級值日制度。
4、門衛(wèi)人員按照學(xué)校制度，做好校門口人員進(jìn)出登記、驗證工作。
5、值班人員如發(fā)現(xiàn)問題，按照學(xué)校的事故及時報告制度，做好信息傳遞工作
1、門衛(wèi)實行24小時不間斷值班，值班人員應(yīng)按時到崗，按規(guī)定時間值班，輪流用餐、休息。違反一次扣1分。
2、值班期間不準(zhǔn)擅離職守，不準(zhǔn)找人頂替，有事請假。不準(zhǔn)做與值班無關(guān)的事情，不準(zhǔn)私自放行人和車輛。違反一次扣1分。
3、門衛(wèi)值班期間應(yīng)按要求著裝，禮貌待人。
4、值班前與值班時間不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)大脫大睡。違反一次扣1分。
5、在無學(xué)校批準(zhǔn)的情況下，門衛(wèi)值班人員要制止任何人將任何學(xué)校公物帶出校門。
6、門衛(wèi)值班人員要保證值班室及校門內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域整潔衛(wèi)生，否則一次扣1分。
7、除來訪接待外，非門衛(wèi)人員不得在傳達(dá)室逗留、閑聊，違反一次扣值班門衛(wèi)1分。
8、門衛(wèi)人員要及時開關(guān)校門、樓門、操場護(hù)欄門，下班后要對各教學(xué)樓門窗進(jìn)行檢查，并及時關(guān)閉未關(guān)的門窗。
9、門衛(wèi)人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，確保校園安全。
10、若因門衛(wèi)工作失職，造成的學(xué)校安全事故，視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。
夾寒箐鎮(zhèn)中心學(xué)校門衛(wèi)值班制度 為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，使學(xué)校師生財產(chǎn)免受破壞，保障師生員工人身安全。經(jīng)研究特制定門衛(wèi)值班制度如下：
1、學(xué)校門衛(wèi)實行24小時值班制度。值班人員必須嚴(yán)守崗位，認(rèn)真履行值班職責(zé)，禮貌待人，不準(zhǔn)遲到、早退，不得擅離了職守，如擅自離崗或因主觀失誤造成的事故，追究當(dāng)事人相應(yīng)責(zé)任。
2、做好出入登記。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進(jìn)出學(xué)校，更不準(zhǔn)以任何借口無理取鬧，影響教學(xué)，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應(yīng)及時上報。
3、嚴(yán)禁各種商販進(jìn)入校園或在校門上擺攤叫賣；外來機(jī)動車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校。。
4、本校學(xué)生除假日外，出入校門須憑請假條，否則不得隨意出入校門。
5、校門做到準(zhǔn)時開關(guān)。學(xué)生放假返校時要按學(xué)校規(guī)定開門；并且在校門口坐班，監(jiān)督學(xué)生出入，防止社會閑雜人員進(jìn)出。
6、負(fù)責(zé)周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理，措施及時處理，不能處理的及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報告。
7、若因門衛(wèi)工作失職，造成的學(xué)校安全事故，視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。
夾寒箐鎮(zhèn)中心學(xué)校
2015年9月1日
一、管理學(xué)生、教師進(jìn)出校門
1、在校上課期間，在校用中餐學(xué)生午休時間，門衛(wèi)一律不準(zhǔn)私自放學(xué)生出校門。
2、學(xué)生如有特殊情況必須出學(xué)校，必須憑班主任或有關(guān)部門批條，經(jīng)門衛(wèi)人員驗證后方可離校。
3、嚴(yán)禁學(xué)生、教師翻越圍墻進(jìn)入校內(nèi)者。
4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公務(wù)需外出，在門衛(wèi)“離崗登記表”上做好登記方可出門，門衛(wèi)不得私自為不登記教師開門。
二、管理外來人員、車輛進(jìn)出校門
1、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò)核實，并憑有效證件填好來客登記表。
3、學(xué)生家長到校聯(lián)系工作或了解學(xué)生情況要在傳達(dá)室內(nèi)等候，無特殊情況不得進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，以免擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序。
4、凡是教師請家長到校落實工作的，應(yīng)出示家校聯(lián)系或電話聯(lián)系，確認(rèn)屬實后，做好登記后，才能進(jìn)入校園，但要做到接待熱情。
5、外來機(jī)動車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校，任何車輛應(yīng)到規(guī)定位置停放；門衛(wèi)有權(quán)疏通校門口的車輛，嚴(yán)禁車輛堵塞校門口。
三、值班職責(zé)
1、學(xué)校門衛(wèi)設(shè)一人，實行24小時值班制度。要做好記錄。
2、門衛(wèi)人員必須堅守崗位，認(rèn)真履行值班職責(zé)，堅持文明團(tuán)結(jié)，禮貌待人，不得擅離職守，做個人私事。
3、按時開關(guān)校門，學(xué)生集中上、下學(xué)時間或前后半小時開大門，其余時間關(guān)閉大門開小門。
4、搞好值班室衛(wèi)生，要長期保持干凈
5、要認(rèn)真核對書報雜志，準(zhǔn)時送入各辦公室。
6、夜間值班人員要及時與白班人員辦理交接手續(xù)，并做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關(guān)閉情況，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即制止，并緊急向?qū)W校匯報或及時報警，確保安全。一旦發(fā)生安全事故，及時報警。
匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120
7、學(xué)校門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)執(zhí)行以上所有規(guī)定及周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，及時采取有效措施進(jìn)行制止和處理，并及時上報有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
馬圈子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校
為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，使學(xué)校師生財產(chǎn)免受破壞，保障師生員工人身安全。特制定門衛(wèi)制度如下：
1、學(xué)校門衛(wèi)實行24小時值班制度。
2、值班人員必須嚴(yán)守崗位，認(rèn)真履行值班職責(zé)，堅持文明團(tuán)結(jié)，禮貌待人，不得擅離了職守，做個人私事。
3、做好來訪登記。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進(jìn)出學(xué)校，更不準(zhǔn)以任何借口無理取鬧，影響教學(xué)，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應(yīng)主動報警，破壞學(xué)校教學(xué)法秩序分子要依法嚴(yán)懲。
4、外來機(jī)動車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校，應(yīng)到規(guī)定位置停放。
5、嚴(yán)禁各種商販進(jìn)入校園或在校門上擺攤叫賣。
6、本校學(xué)生除假日外，出入校門須憑請假條，否則不得隨意出入校門。
7、校門早上6：00開，晚上21：00鎖。
8、負(fù)責(zé)校內(nèi)及周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理，措施及時處理，不能處理的及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報告。
峪嶺初中
2015年9月
巡查制度是杜絕學(xué)校安全事故的最有效辦法，為了確保學(xué)校的絕對安全，學(xué)校建立了24小時校園巡查制，并安排3名保安人員輪換巡查。具體制度如下：
1、嚴(yán)格按照作息時間，不得遲到、早退，曠工，認(rèn)真做好交接-班。要做到每半小時在校園內(nèi)巡邏一次。
2、學(xué)校實行晝夜 24小時巡查值班制度，值班人員要嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律，堅守崗位，盡職盡責(zé)，不得擅自離崗或私自讓他人替崗，嚴(yán)禁進(jìn)行與值班職責(zé)無關(guān)的任何活動。定時對自己負(fù)責(zé)的范圍進(jìn)行巡查，細(xì)致地檢查每個角落。認(rèn)真做好巡查記錄。
3、夜巡人員必須配戴巡邏標(biāo)志上崗，夜巡時必須佩帶對講機(jī)，方便聯(lián)系。對違反夜巡制度的人員，按保衛(wèi)處有關(guān)規(guī)定處理。
4、值班巡查人員要按時到崗，認(rèn)真做好交接-班工作，做到不漏崗，不脫崗，保證值班巡查工作正常、連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。未處理完的當(dāng)班事務(wù)，要給接-班人員交待清楚。
5、做好全天候校內(nèi)巡查工作，特別加強(qiáng)對學(xué)校重點部位的查看。白天巡查的主要任務(wù)是維護(hù)校園正常秩序，清理校園、校道的擺賣攤點及其他無關(guān)人員，指引車輛停放。夜晚巡查的主要任務(wù)是保護(hù)好學(xué)校公共設(shè)施、財產(chǎn)和物資的安全，保護(hù)好師生員工的人身和財產(chǎn)安全。在巡查中，清理校園內(nèi)的閑雜人員，密切注意盤查、詢問各種可疑人員，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報學(xué)校。
6、值班巡查人員必須具有良好的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，要有應(yīng)對突發(fā)事件的能力，會妥善處理本崗位的險肇事故，會報警。
7、值班巡查人員必須保持高度警惕，危險時刻挺身而出，勇于同違法、違規(guī)、違紀(jì)人員做斗爭，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以制止或處理，遇到難以解決的問題及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
8、隨時完成處領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù)。??????????
9、對在值班巡查期間擅自外出、玩忽職守，發(fā)生治安案件和災(zāi)害事故，造成國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)、人身安全損害者，學(xué)校將追究責(zé)任。
10、本制度解釋權(quán)歸保衛(wèi)處所有，未盡事宜，工作人員應(yīng)變處理，逐步完善。
校門值班心得體會篇十三
---一種莫名奇妙的感覺。新年，我又長大了一歲了，心里有很多的壓力。真的。。比起去年總是笑嘻嘻不為任何事情而煩惱。今年卻不一樣，感覺到有了壓力。面對父母有了很大的壓力，面對弟弟就不會好像以前一樣，要有姐姐的模范，更重要的是面對工作，生活，內(nèi)心就有了更大的壓力。說不清楚是什么異樣，無法描述內(nèi)心的煩惱。唉。。長大了就有很多想法同時也有很多煩惱的事情。
其實，我很想為家里分擔(dān)的。只是在爸爸媽媽面前，我要裝成很開心一樣，很開心，像個孩子一樣。
長大了，面向社會，有很多的感概，有很多對生活的失望。以前美好的憧憬都煙消云散了，剩下的只有自己的煩惱。不過，無論怎么樣，回家的感覺真的很好。至少幫爸爸媽媽做了很多事而且一家人吃飯也很開心。今天正月初一，我在單位值班！
不是我們覺得過年沒有了年味，沒有了真誠，沒有了喜慶，而是因為你自己對自己就沒抱著“快樂過年！”的心態(tài)！
我喜歡過年，雖然已不是小孩子，但是我依然喜歡過年全家人在一起的感覺！喜歡過年的鞭炮聲、喜慶聲、新年好的祝福聲！
所以要常?！巴摹?，常懷“期盼”，就一定會新年快樂！快樂新年??！
醫(yī)院春節(jié)期間值班工作總結(jié)。
為切實加強(qiáng)春節(jié)期間醫(yī)院各項應(yīng)急工作，為了渡過一個快樂祥和、安全的春節(jié)，確保節(jié)日期間醫(yī)院的醫(yī)療安全、質(zhì)量安全、服務(wù)安全、保衛(wèi)安全、后勤保障等工作的正常開展。綜合辦制定了《春節(jié)值班表》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合院領(lǐng)導(dǎo)對節(jié)日期間的工作安排和部署。對春節(jié)期間工作匯報如下：
一、各部門都嚴(yán)格按照值班制度規(guī)定來執(zhí)行，做好值班人員的本職工作。值班人員電話都24小時開機(jī)，確保了通訊暢通。
8---199人次，外科門診162人次，肝炎門診185人次，病區(qū)門診計544人次，口腔門診38人次。第二門診70人次，院領(lǐng)導(dǎo)35人次。
2、春節(jié)期間，急診出車19趟，以腸胃不適、昏厥及胸悶胸痛急診病人居多。
3、住院累計人數(shù)910人，其中入院44人，出院11人，轉(zhuǎn)入4人，轉(zhuǎn)出4人。
二、干部職工齊心協(xié)力，確保醫(yī)院診療工作順利平安。由于節(jié)前安排比較充分，在全院干部職工的共同努力下，春節(jié)期間的診療工作整體平安順利。遇到病人較多或深夜急診時，各科室自覺加強(qiáng)安排。在平凡的工作崗位上，涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)人物。
1、十多年來，院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員堅持每年除夕夜到醫(yī)院，慰問堅守在工作崗位的值班人員，向他們致以節(jié)日的問候，并給值班人員送去了慰問金。
2、院長季曉林率先垂范，初。
三、
初
12---生不息”。醫(yī)生工作是怎樣的呢?下面是醫(yī)生心得體會文章，希望可以幫到大家。
終于已經(jīng)實習(xí)了半年，在附一院實習(xí)的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過去，說學(xué)到了很多談不上，算是學(xué)到了一點東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的，我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科，我了解到了醫(yī)學(xué)真的很有挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除??，也正是這樣復(fù)雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無限魅力。在產(chǎn)科，我見證了一個個新生命的誕生，當(dāng)我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是，喜悅、感動、充滿了希望。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習(xí)時的見聞，不過不怕，因為這些記憶將長存于我的腦海中。
終于已經(jīng)實習(xí)了半年，在附一院實習(xí)的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過去，說學(xué)到了很多談不上，算是學(xué)到了一點東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的，我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科，我了解到了醫(yī)學(xué)真的很有挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除??，也正是這樣復(fù)雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無限魅力。在產(chǎn)科，我見證了一個個新生命的誕生，當(dāng)我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是，喜悅、感動、充滿了希望。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習(xí)時的見聞，不過不怕，因為這些記憶將長存于我的腦海中。
中國夢是我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢，而作為一名普通基層醫(yī)務(wù)工作者，我的夢想就是健康夢!健康夢是我們每一個人心中的夢想，它是托起中國夢的基石。我們每一位中華兒女，都應(yīng)該在自己的崗位上，用自己的切實行動來為我們的中國夢凝聚力量!
在國家的新醫(yī)改政策指導(dǎo)下，改善醫(yī)療資源配置，提高人民整體醫(yī)療水平，成為了實現(xiàn)健康中國夢的關(guān)鍵。推動基層醫(yī)院醫(yī)療水平及服務(wù)能力，要解決的不僅僅是技術(shù)難題，還存在服務(wù)體系，醫(yī)療隊伍的穩(wěn)定與建設(shè)，醫(yī)院管理導(dǎo)向，醫(yī)療模式等多重因素，是需要包含政府在內(nèi)的多方協(xié)同，才能高效、健康的推動基層醫(yī)療水平及服務(wù)能力的提升。
空談?wù)`國，實干興邦。有夢想，就有希望，有夢想就有激情。追逐夢想而。
18---。
中華民族復(fù)興的夢想沒有像今天這樣接近。生活在這個時代，是幸運(yùn)的;為這個夢想奮斗，是光榮的!把夢想變成現(xiàn)實，還有很長的路，需要付出長期艱巨的努力。歷史告訴我們，中華民族之所以迎來復(fù)興的曙光，靠的就是一代又一代人的艱辛奮斗和埋頭苦干?？照?wù)`國，實干興邦!用健康夢托起中國夢，為中國夢貢獻(xiàn)出我們基層醫(yī)務(wù)工作者的力量!
xx年7月27日，在負(fù)責(zé)人***大夫的組織下，兒科每位大夫認(rèn)真嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)了醫(yī)院下發(fā)的文件——”大醫(yī)有魂——記著名醫(yī)學(xué)專家華益慰”。當(dāng)讀到一些感人至深的事跡時，有些大夫眼里禁不住熱淚盈眶。
獻(xiàn)遺體的遺囑，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)做。
20---。
校門值班心得體會篇十四
值班是一種特殊的工作形式，要求我們在一定的時間段內(nèi)專注于工作，確保保障和維護(hù)工作場所的正常運(yùn)行。我在多次的值班中積累了一些心得體會，以下將從角色意識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、問題解決、團(tuán)隊合作和個人提升幾個方面進(jìn)行闡述。
首先，作為一名值班人員，我們要樹立起良好的角色意識。值班人員是組織和工作人員的重要支撐，我們需要承擔(dān)起維護(hù)工作場所秩序、保障工作正常進(jìn)行的責(zé)任。要時刻保持警惕性，做到查看、檢查、記錄等工作都要做到位，不留任何隱患和遺漏。同時，在處理突發(fā)事件時要迅速反應(yīng)，穩(wěn)定情緒，及時采取措施，保證事故的最小化發(fā)生。
其次，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是值班人員不可或缺的品質(zhì)。值班工作本身就是承擔(dān)起一定的責(zé)任，我們不能因為疏忽大意或者不認(rèn)真對待而給組織和工作帶來損失。我們要時刻保持高度的責(zé)任心，始終將工作放在第一位，以高度的責(zé)任感對待每一項任務(wù)。面對重要決策和困難問題時，要勇于擔(dān)當(dāng)，決不回避，而是積極解決，為組織的正常運(yùn)行和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，解決問題的能力是值班人員必備的素質(zhì)。在值班工作中，我們常常需要面對各種問題和突發(fā)情況，這就要求我們具備一定的分析和解決問題的能力。我們要學(xué)會如何快速判斷事態(tài)嚴(yán)重程度，準(zhǔn)確分析問題的核心，制定出科學(xué)有效的解決方案。同時，我們還要學(xué)會與他人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，盡可能多地尋求幫助和意見，使解決問題的效果更好。
其四，團(tuán)隊合作是值班工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。在值班過程中，我們通常都是作為一個團(tuán)隊來共同完成任務(wù)的。良好的團(tuán)隊合作能夠提高工作效率，減少冗余和失誤。我們要學(xué)會與同事協(xié)同合作，相互幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，共同面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。只有團(tuán)隊合作才能夠使整個工作變得更加順利，更具有成效。
最后，個人提升是值班人員的重要追求。在值班的過程中，我們要不斷積累經(jīng)驗，提升自己的能力和水平。這包括學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能，加強(qiáng)與同事的交流，參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動等。只有不斷提升自我的價值，我們才能夠更好地適應(yīng)工作的需要，發(fā)揮自己的最大潛力。
綜上所述，值班心得體會是我們在多次的值班中總結(jié)出來的經(jīng)驗和感悟。作為一名值班人員，我們應(yīng)該樹立起良好的角色意識，承擔(dān)起責(zé)任，具備解決問題的能力，注重團(tuán)隊合作，不斷提升自我。只有這樣，我們才能夠更好地履行值班使命，為工作場所的安全和順利運(yùn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
校門值班心得體會篇十五
作為一位值班人員，我有幸能夠在這個崗位上盡職盡責(zé)地工作。值班雖然并不是一項輕松的工作，但是通過這段時光，我深深體會到了其中的樂趣，并從中獲得了很多心得體會。下面，我將以五段式的方式，為大家分享我的心路歷程。
1.值班是一種責(zé)任感。
首先，我認(rèn)為值班是一種責(zé)任感。當(dāng)我們選擇了這個工作崗位，實際上就已經(jīng)接受了一份責(zé)任。我們保護(hù)和維護(hù)的不僅是物品的安全，更是群眾的安全。在這個過程中，我們的注意力不僅需要高度集中，同時也需要時刻注意自己的行為舉止，以保證不會對他人造成任何不利的影響。作為值班人員，我們不能輕易地離開自己的崗位，即使是幾分鐘的離開也是不允許的。這種責(zé)任感是需要我們不斷培養(yǎng)和提升的，只有這樣我們才能更好地發(fā)揮自己的職責(zé)。
其次，我認(rèn)為值班需要的還有一種耐心。很多時候值班的時候就是等待，等待著可能出現(xiàn)問題的情況。但是，這種等待卻并不是一直都很輕松。有時候我們必須連續(xù)值班，需要長時間地保持專注和警覺，這很考驗我們的意志和耐心。隨時隨地的需求，也可能打破我們的節(jié)奏和規(guī)律。這種時候，我們需要保持良好的心態(tài)，維持好自己的情緒，才能更好地進(jìn)行值班工作。
值班還需要的是團(tuán)隊合作。在值班工作中，不僅需要我們個人的努力和貢獻(xiàn)，團(tuán)隊合作也至關(guān)重要。當(dāng)我們遇到問題的時候，我們需要相互協(xié)調(diào)，相互幫助，來解決問題。每個人在團(tuán)隊中都有他自己的職責(zé)和任務(wù)，只有合理分工，才能更好地完成工作。此外，值班也需要與其他部門之間的配合。我們需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，才能更好地與其他人合作完成工作。
4.值班是一種學(xué)習(xí)。
值班還是一種學(xué)習(xí)。在值班的過程中，我們需要全面掌握各種情況的應(yīng)對方法，保持不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的狀態(tài)。除了對自己專業(yè)知識的掌握，我們還需要開拓自己的視野。學(xué)習(xí)其他部門的知識，對于我們更好地進(jìn)行值班工作也有很大的幫助。通過學(xué)習(xí)，我們可以更好地發(fā)揮自己的能力，更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件。
5.值班是一種奉獻(xiàn)。
最后，我認(rèn)為值班是一種奉獻(xiàn)。我們作為值班人員，一直舍棄自己的時間和休息，默默地守護(hù)著人民的安全。當(dāng)我們看到那些需要幫助的人們被順利解決問題，得到及時的幫助和支持時，我們的心中充滿了感激和幸福。這種奉獻(xiàn)精神給我們敲響了一聲警鐘，我們需要在工作中不斷維護(hù)這種奉獻(xiàn)精神，同時也不能忘記時刻關(guān)注自己的身心健康。
總結(jié)一下，作為值班人員，需要承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，保持高度的耐心和專注，不斷培養(yǎng)自己的團(tuán)隊協(xié)作能力，同時也要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在工作中不斷總結(jié)提升。值班不僅是一種工作，更是一種態(tài)度和精神，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。
校門值班心得體會篇十六
值班是每個人在工作、學(xué)習(xí)和生活中都可能面臨的一種情況。無論是在企事業(yè)單位、醫(yī)院、學(xué)校還是其他場所，值班都是一項重要而艱巨的任務(wù)。在長期值班的過程中，我深刻感受到了其中的辛苦和壓力，同時也獲得了一份寶貴的經(jīng)驗。
第二段：關(guān)于責(zé)任與承諾。
值班是一份富有責(zé)任感的工作。作為一個值班人員，我們要時刻保持警覺，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)狀況，確保工作的安全和順利進(jìn)行。同時，我們還需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，并積極配合他人完成工作。此外，值班人員的每一個行動都代表著單位和團(tuán)隊的形象，我們需要時刻保持良好的精神狀態(tài)和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，樹立良好的榜樣。
第三段：守夜的辛苦與思考。
夜晚的工作是值班人員面臨的一個特殊挑戰(zhàn)。在深夜的默默守夜中，我深刻體會到了一份孤寂和辛苦。寂靜的環(huán)境容易引發(fā)困倦和無聊，很容易讓人心生怠慢。然而，在這份孤獨中，我不斷思考和反思自己的工作和生活，思考如何提高自己的個人修養(yǎng)和專業(yè)能力。我也慢慢發(fā)現(xiàn)，這份孤寂和困倦也讓我更加沉靜，更加專注地思考和工作，從而更好地完成工作任務(wù)。
第四段：協(xié)作與信任的重要性。
在值班的過程中，團(tuán)隊的協(xié)作和信任起著至關(guān)重要的作用。因為可能面對各種突發(fā)狀況，一個人的力量畢竟有限，只有整個團(tuán)隊的協(xié)作才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。協(xié)作需要建立在信任的基礎(chǔ)上，只有相互信任才能更好地相互合作，密切配合。通過與他人共同值班，我學(xué)會了更好地傾聽和理解他人的需求，并以積極的態(tài)度與他人合作，最終實現(xiàn)任務(wù)的順利完成。
第五段：總結(jié)與展望。
在長時間的值班中，我積累了許多寶貴的工作和生活經(jīng)驗。我學(xué)會了克服困難、適應(yīng)環(huán)境，并在積極面對工作中的瑣碎和挫折時保持良好的心態(tài)。同時，值班也教會了我更多的關(guān)于人與人之間溝通和協(xié)作的技巧。未來，我將在以往的基礎(chǔ)上不斷完善自己，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心，為單位和團(tuán)隊的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：回顧與展望。
寫下這篇關(guān)于值班心得體會的文章，我回顧了自己在值班過程中的成長和收獲。在經(jīng)歷值班的艱辛和辛苦后，我更加明白了責(zé)任和承諾的重要性，以及團(tuán)隊協(xié)作和信任的力量。我相信，在今后的工作和生活中，無論面對什么困難和挫折，我都能夠以樂觀、積極的態(tài)度去面對，努力提高自己，不斷完善自己，為更好地完成工作任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
校門值班心得體會篇十七
第一段：引言（100字）
ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）是醫(yī)院中最為重要和繁忙的科室之一，是搶救病患生命的前沿陣地。在ICU值班的過程中，我深切體會到了作為一名醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在高強(qiáng)度的工作壓力下，我不斷追求學(xué)習(xí)和提升自己，不僅收獲了專業(yè)知識和技能，還獲得了寶貴的人生經(jīng)驗。
第二段：承接（200字）
ICU值班工作是非常辛苦和緊張的，每天接收患者的大量信息、處理病情的突發(fā)變化、執(zhí)行醫(yī)囑、協(xié)調(diào)團(tuán)隊成員等，無一不嚴(yán)重考驗著我的專業(yè)能力和心理素質(zhì)。每一次接觸病患，我都能感受到他們對我們無盡的期望和信任。為了不辜負(fù)他們，我學(xué)會了高效安全地處理繁瑣的實踐操作，并且懂得尊重病患的感受，用真心和耐心去與他們溝通。
第三段：反思與成長（300字）
在ICU值班的過程中，我也遇到了許多困難和挫折，但是這些卻是我成長和進(jìn)步的機(jī)會。當(dāng)出現(xiàn)插管、顱內(nèi)壓監(jiān)測等關(guān)鍵操作時，我曾感到手足無措，害怕出現(xiàn)錯誤。然而，通過不斷的學(xué)習(xí)和模擬訓(xùn)練，我逐漸掌握了技巧和方法，提高了操作的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。而面對病患家屬的抱怨和質(zhì)疑，我學(xué)會了保持冷靜和耐心，理解他們的心情，并及時給予解釋和安慰。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解醫(yī)護(hù)工作的重要性。
第四段：團(tuán)隊合作（300字）
ICU是一個高度團(tuán)隊合作的工作環(huán)境，每一個環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊成員的緊密配合和默契。在值班期間，醫(yī)生、護(hù)士、技師等各個角色相互依賴，只有通過相互協(xié)作才能做好病患的診療和護(hù)理工作。我與其他團(tuán)隊成員密切配合，相互之間分享信息、溝通協(xié)調(diào)，以實現(xiàn)不斷提高病患的生活質(zhì)量和搶救成功率。團(tuán)隊合作讓我學(xué)會了傾聽、尊重和信任他人，也在與醫(yī)療團(tuán)隊中建立了深厚的友誼。
第五段：總結(jié)（200字）
通過ICU值班工作，我積累了豐富的專業(yè)經(jīng)驗和人情世故。我明白了醫(yī)護(hù)工作的艱辛和挑戰(zhàn)，也更加堅信自己選擇的行業(yè)。離開了ICU值班工作，我會懷念那些千瘡百孔的夜晚和緊張刺激的搶救過程。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我將永遠(yuǎn)秉持著這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為每一位患者的健康而努力，默默傾聽他們的呼喊與祈愿。
總結(jié)：ICU值班心得體會的文章主要圍繞著自己在值班過程中所經(jīng)歷和學(xué)到的經(jīng)驗展開。通過承接、反思與成長以及團(tuán)隊合作等方面的內(nèi)容，能夠完整地展示出作者在ICU值班工作中的成長與進(jìn)步。文章最后以總結(jié)的方式，表達(dá)了自己對醫(yī)護(hù)工作的堅持和決心。整篇文章從個人經(jīng)歷出發(fā)，展示了醫(yī)護(hù)工作的辛苦與付出，也展示了作者對患者的深厚感情和無私奉獻(xiàn)的態(tài)度。
校門值班心得體會篇十八
在學(xué)生時代，我曾經(jīng)擔(dān)任過幾次值班的重任。最初的時候，我靠著教師的督促完成了這項任務(wù)，但是隨著學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的增加，我慢慢地意識到了值班的意義和重要性。在思考和實踐中，我總結(jié)出了一些值班心得體會，今天想和大家分享一下。
【第一段】
值班需要高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。作為值班人員，我們需要維護(hù)和監(jiān)督整個環(huán)境的安全和秩序。值班的工作不只是坐在指定的位置上，等待時間的流逝，而是需要不斷地巡查和關(guān)注周圍的情況，解決遇到的問題，及時反饋到管理者。每一個人都是責(zé)任人，存在責(zé)任心的情況下值班才會更加嚴(yán)謹(jǐn)和周全。
【第二段】
值班需要傾聽和溝通的技巧。我們作為值班員，需要對身邊同學(xué)的請求和要求進(jìn)行傾聽和解決。不斷提高同學(xué)們對我們的認(rèn)可和信任，建立更為融洽的人際關(guān)系。處理好由于事件或行為引發(fā)的相互之間的矛盾和沖突，做到妥善處理，避免因小事引起大禍。
【第三段】
值班需要細(xì)心和耐心的品質(zhì)。值班的時間較長，需要不間斷的關(guān)注和照料職責(zé)區(qū)域，不輕易走開，提高我們的耐心。有時候我們還需要安慰和疏導(dǎo)那些因為困擾而向我們求助的同學(xué)，給他們一個耐心和溫暖的肩膀。同時，我們在巡查職責(zé)區(qū)域的時候需要關(guān)注細(xì)節(jié)，捕捉問題，及時處理。細(xì)心和耐心是職責(zé)的兩個重要品質(zhì)。
【第四段】
值班需要適當(dāng)?shù)淖晕壹s束和鍛煉意識。值班員需要保持清醒的頭腦，不能深夜玩手機(jī)，無法配合和響應(yīng)事件的處理。在值班過程中，我們還需要注意個人的衛(wèi)生、著裝，保持整潔和整齊的形象，做好形象代表。此外我們需要在自我約束的基礎(chǔ)上，提高自我的意識，在這個過程中感受自己的不足，并及時彌補(bǔ)，注重自我成長和鍛煉。
【第五段】
值班需要團(tuán)隊精神。在值班過程中，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，而是與其他同學(xué)攜手共進(jìn)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、互助的氛圍。值班不僅僅是為了完成職責(zé)，更重要的是要成為一種責(zé)任感和成長的體驗。在團(tuán)隊的支持和幫助下，從錯誤中汲取經(jīng)驗，挖掘自身潛力，這是值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>
【結(jié)語】
值班是校園生活中的一部分，但卻不應(yīng)該被忽視。既然接受了任務(wù)，那么就更要給自己提供一個機(jī)會，錘煉自己的品格和能力，培養(yǎng)責(zé)任心和領(lǐng)袖能力，注重細(xì)節(jié)、關(guān)心同學(xué)，接受挑戰(zhàn)和成長。因此，在回想自己值班的過程中，一定要珍惜這份經(jīng)歷，它所帶來的意義遠(yuǎn)大于時光的流逝。
校門值班心得體會篇十九
值班是一項重要的工作，無論是在學(xué)校、醫(yī)院、公安局還是其他機(jī)構(gòu)，都有專門的人員負(fù)責(zé)24小時值班。在這個過程中，我們不僅需要保證工作的順利進(jìn)行，還需要面對各種突發(fā)事件和挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時間的值班工作，我深切地感受到了值班的重要性，并積累了一些值班心得和體會。
首先，值班需要時刻保持警覺和專注。無論是白天還是晚上，值班人員都必須保持清醒和專注，隨時應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。毫無疑問，這對于個人體力和注意力都是一個挑戰(zhàn)。為了保持警覺，我經(jīng)常采取一些措施，比如吃些清淡但易消化的食物，定期活動身體，保證充足的睡眠時間。同時，我還會參加一些培訓(xùn)活動，以提升自己的應(yīng)急能力和處理突發(fā)事件的能力。
其次，值班需要具備安全意識和協(xié)調(diào)能力。在值班過程中，我們通常需要應(yīng)對各種安全問題，比如火災(zāi)、人員傷害、盜竊等。這就需要我們具備高度的安全意識，以迅速應(yīng)對和處理問題。同時，在處理突發(fā)事件時，我們還要與其他相關(guān)人員密切配合，共同解決問題。因此，我始終把溝通和協(xié)作作為自己的重點工作之一，不斷提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。此外，我還學(xué)習(xí)了一些基本的急救技能和自救技能，以應(yīng)對可能的緊急情況。
再次，值班需要具備忍耐和耐心。在值班的過程中，我們經(jīng)常面臨來自其他人的抱怨和不滿。有時候，一些問題可能是由于系統(tǒng)原因或其他因素而無法立即解決。這就需要我們具備良好的心態(tài)，保持耐心并與他人溝通，找出解決問題的方法。在遇到困難時，我通常會冷靜下來，積極主動地傾聽他人的意見和建議，并尋求解決問題的辦法。經(jīng)過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)，耐心和溝通是解決問題的關(guān)鍵，能夠有效地緩和緊張的局面，并找到最佳的解決方案。
最后，值班需要勇氣和決心。在一些特殊情況下，我們可能會面臨危險和風(fēng)險。比如，在醫(yī)院值班時，可能會遇到突發(fā)疾病導(dǎo)致患者生命危險，需要采取果斷的措施進(jìn)行搶救。在面對這種情況時，我們不能害怕，需要擁有勇氣和決心，盡力挽救生命。勇氣和決心是值班工作中最關(guān)鍵的品質(zhì)之一，它們能夠賦予我們迎接挑戰(zhàn)和克服困難的力量。
總之，通過一段時間的值班工作，我深刻體會到了值班的重要性，并積累了一些值班心得和體會。在值班過程中，我要時刻保持警覺和專注，具備安全意識和協(xié)調(diào)能力，同時要具備忍耐和耐心，最重要的是要具備勇氣和決心。只有做到這些，我們才能順利地完成值班工作，為人們的生活和安全保駕護(hù)航。
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