通過寫心得體會，我們可以反思個人的決策和行動，為自己的未來規(guī)劃提供參考。寫心得體會時，要勇于表達自己的觀點和看法，但也要尊重他人的意見和看法，做到全面客觀。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家提供一定的參考和啟示。
英語四六級講座心得體會篇一
一般來講，第一篇文章最難的，是出題人震懾你用的，如果不會或者覺得太難可以不作，或者放到最后做。然后你倒著做，先做最后一篇，這樣會容易些，也能建立起你對考試的自信。
正確的答題方法是，先看題目，再看文章的第一句和最后一句話，第二句和倒數(shù)第二句話，這里一般是文章的topic所在。但要一定要注意看最后是否有”but“，如果有的話要特別注意。然后根據(jù)題目的要求在文章里面找keywords，再一目十行的找數(shù)字。這樣的話35分鐘的時間可能還會有剩余，閱讀理解考的就是時間。這才是解決問題的關(guān)鍵所在，所以平時做題練習的時候就要養(yǎng)成這樣的習慣。
四、詞匯問題。
四級詞匯包括我們初高中學習過的1800-2300個單詞，還包括四級考試大綱要求的約4300個單詞。但實際上這里面有一些單詞是重復的，只不過是解釋的意思不一樣而已，也就是說一個單詞考多種解釋詞條的問題。這樣的話，只要復用式掌握2500個關(guān)鍵單詞就可以了。同時要搞清楚單詞的搭配關(guān)系，熟悉固定的搭配。六級詞匯也大致相仿，只不過數(shù)量上稍微多一些而已。
那么怎么記憶這些單詞呢?應該在短期內(nèi)集中突破。2個月內(nèi)四六級單詞過2-3遍。單詞的記憶是重復的過程，任何人任何方法都不能讓你一遍就記住所有的單詞?？荚嚧缶V要求的詞匯至少要記憶3-4遍。
單詞記憶的方法有很多種，你要找到適合自己的方法，當然也不要只使用一個方法，應該多種方法相結(jié)合的記憶效果最佳。
1。死記硬背法。
2。英英解釋法。形象化是一種能力，也是背單詞是一種能力。
4。詞根詞綴法。這是根據(jù)英語的發(fā)展規(guī)律來理解記憶單詞的一種方法。5。類比的方法。進行同義詞的比較，有助于加深對詞匯的阿理解和記憶。6。生活中學英文。這是利用生活環(huán)境中的一切機會和條件來學習英文，充分利用瑣碎的垃圾時間。
在記憶單詞的過程中，每一個上升期面對一個平臺期，所以不要為某一階段的停滯不前而泄氣。你要為自己定下一個更高的目標，即使達不到也會比現(xiàn)在更高。況且只要你努力，就會達到，這也是對自己毅力的挑戰(zhàn)。所以，不要把記憶單詞看成是germany(折磨你)，而是應該養(yǎng)成良好的習慣：
1。每天堅持學英文，不要間斷。而且學習要投入，否則沒有效果。
2?？记胺磸涂此牧壵骖}，近5年的考試真題10套就足夠，再多也沒有意義。
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，英語的生活環(huán)境將不可避免的伴隨你的一生，如同你的呼吸。只要你愿意，你就會從中獲得更多的信息。獲得更多的競爭力，讓你的生活更加豐富多彩。考試對你而言僅僅是一個task而已。這種良好的心態(tài)會讓你慢慢的體會到英語環(huán)境的美好，體會到一種思想超前的快感和年輕的心態(tài)，體會雙語人生中的幸福。這種奇妙的感覺，類比于新概念四冊課文里羅素說的，”青春不只是你生命中的一段時期，而是你心中的一種狀態(tài)。
英語四六級講座心得體會篇二
四六級考試是眾多學生的一道難關(guān)，因為它不僅僅考察了英語的基本語言能力，而且對于學生的翻譯能力、閱讀和聽力能力等方面的要求也相當高。為了能夠順利通過這一考試，我們必須要做好一定的準備工作。今天，我將分享我的心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、制定合理的復習計劃。
在考試前，我們必須要制定一份復習計劃。學會如何制定一個合理而有效的復習計劃是非常重要的。我們需要考慮到自己的實際情況，包括每天的學習時間、個人的學習進度和能力水平等。然后根據(jù)這些因素，制定出一個周密合理的復習計劃，合理地安排每一天的學習時間和內(nèi)容。在復習計劃中，我們要注重平衡各個科目的復習時間，強化自己的薄弱科目。
二、查漏補缺，強化基礎。
要想在四六級考試中得到一個理想的成績，首先要保證英語的基本語言能力。詞匯、語法和閱讀能力，這些都是我們英語學習的基礎。因此，在仔細復習每一章節(jié)的基礎知識的同時，還要注意查漏補缺。要做好針對性的訓練，把基礎打得更扎實。同時，不斷積累英語知識和背誦英語詞匯也是非常重要的。
三、做真題，熟悉考試形式。
熟悉考試的形式和命題規(guī)律也是非常重要的。不同的題型、不同的考點和不同的應試技巧都需要我們進行有針對性的復習。為此，我們可以使用歷年真題對我們進行模擬考試，這樣可以有效提高我們的應試技能，增強我們的考試信心。
四、閱讀英語材料，增強語感。
要想提高英語的閱讀能力，我們需要不斷的閱讀英語材料。這可以是英文原版的小說、英語報紙、英文雜志或者其他專業(yè)書籍。通過大量的閱讀，我們能夠加深對英語的理解，提高閱讀速度，增強我們的語感。同時，閱讀也可以幫助我們更好地掌握英語的表達方式和句式結(jié)構(gòu)，為我們備考四六級考試打下堅實的基礎。
五、多做模擬試題，查漏補缺。
在備考過程中，我們還要多做模擬試題，不斷查漏補缺。模擬試題可以為我們提供一個與真實考試相似的環(huán)境，幫助我們熟悉考試形式，掌握考試技巧。同時，通過做模擬試題，我們可以更加全面、深入地了解自己的英語能力，找出自己的不足之處，并有針對性地加強突破。
總之，備考四六級考試需要我們在時間、內(nèi)容和方法上都有系統(tǒng)性、有計劃的科學準備。希望我的這些心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，讓大家在四六級考試中取得更好的成績。
英語四六級講座心得體會篇三
近年來，英語四六級考試已成為國內(nèi)大學英語考試的重要組成部分。然而，對于許多考生來說，這項考試依然是一個艱難的挑戰(zhàn)。本文將介紹筆者的個人經(jīng)驗及對于備考英語四六級的心得體會。
第一段：初步準備。
在備考英語四六級之前，初步的準備很重要。首先，建議考生了解考試的基礎信息，例如考試時間、格式、考點分布等內(nèi)容。其次，適當?shù)匮a充語法和基礎詞匯也是必要的。針對自身的弱項，考生可以選擇相應的輔導材料進行學習和練習。最后，考生應該正確地認知考試難度，不要過度焦慮。
第二段：聽力。
英語四六級聽力是許多考生的痛點之一。筆者推薦考生先從短篇聽力開始練習，逐漸提高難度。同時，多利用網(wǎng)絡等資源進行聽力練習，例如聽力軟件、英語電臺等。練習到一定程度后，考生還可以通過模擬考試來檢查自己的聽力水平。
第三段：閱讀。
英語四六級閱讀考試對于詞匯量和閱讀速度要求較高。為了更好地備考，考生應該盡可能地增加詞匯量，同時練習快速閱讀技巧。在做題過程中，需要注意理解題目的要求，掌握解題技巧，同時加強對于文章標題、段落標題、文中關(guān)鍵詞的理解。
第四段：寫作。
英語四六級寫作考試講究表達清晰、條理清楚，同時還要注意語法和詞匯的正確使用。在備考過程中，考生可以通過背誦范文或?qū)懽髂０鍋硖岣邔懽魉?。同時，需要注意語言風格的個性化，不要過度追求模板化。
第五段：口語。
英語口語考試的主要難點在于流利程度和自信心?？忌趥淇歼^程中可以嘗試多參加口語俱樂部、英語角等活動，積極練習與陌生人對話。同時，為了增強說英語的自信心，考生也可以通過看英語電影、聽英語歌曲來培養(yǎng)語感和語調(diào)。
總結(jié)。
綜上所述，備考英語四六級考試需要考生在初步準備基礎上，逐步提升聽力、閱讀、寫作和口語的能力。還需要堅持練習、勤于總結(jié)，同時合理安排時間、調(diào)整心態(tài)，全面提高英語水平。希望以上心得體會可以對英語四六級考生的備考有所幫助。
英語四六級講座心得體會篇四
4月23日下午，張老師組織工作室的導師和學員們在新世紀學校觀摩學習聞達英語培訓學校上的一節(jié)30分鐘的展示課。同為英語老師，且聽且反思。感觸很深，感想很多。
自我介紹——有趣有效！
聞達年輕親和的老師，自我介紹中文名字讓我眼前一亮。寥寥簡單幾筆，一只小魚，一個太陽。而當孩子們自然的說出英文fish or sun 抑或是中文“魚或太陽”時，她卻板書“miss 魯” 。而這樣的熱場和自薦也巧妙的運用了即將開講的主題——拼音英語，音形文字。
用母語教第二語言——實用實效！
自然拼讀——將中文的聲母韻母延伸到英文的元音和輔音。將音形文字遷移成學習單詞的最高效方法。見詞能讀，聽音能寫。老師用一首字母發(fā)音歌曲結(jié)合動作讓孩子們通過不同的形式反復模仿反復跟唱，不拘泥于全英的課堂，用孩子聽得懂的語言去解釋、去鼓勵、去稱贊。
課堂評價階梯——淡化競爭，強化努力。
用小組階梯的形式分為兩個小組，有進步的依次上不同等級的臺階。上到頂級可以得到一本書，再回頭攀登。強化學生通過自己的努力一起為小組貢獻力量。上臺階的形式讓學生知道，學習新知識一定有困難，但是也會收獲成長更多。
培訓學校于公立學校相比，有更多選擇的自由。無論從教材、學生、教學方式方法、甚至是理念上都有更大的自主選擇權(quán)，而不用受體制內(nèi)的種種干擾和限制。這就決定了他們可以更專注于英語教學，鉆研教學教法，積極創(chuàng)設教師的培訓和提升機會。
英語四六級講座心得體會篇五
第一段：閱讀講座的重要性（引入）
四六級考試中，閱讀理解是很多考生最頭疼的部分，因為閱讀理解考察的不僅僅是對文章的理解能力，還需要考生具備較高的詞匯量和閱讀速度。為了幫助考生更好地應對閱讀理解，學校舉辦了一場閱讀講座。參加這次講座，我深感練習閱讀的重要性。
第二段：閱讀技巧的解析（中心議論點）
在講座中，講師重點講解了如何提高閱讀理解能力和應對四六級考試的技巧。他介紹了一些詞匯記憶的方法，例如通過詞根、詞綴等進行記憶，還分享了一些閱讀速度提升的技巧，比如快速瀏覽文章，抓住關(guān)鍵詞。這些技巧對于理解文章、提高閱讀效率非常有幫助。
第三段：閱讀講座的實操體驗（個人經(jīng)歷）
在講座中，講師組織了一些實操練習，讓我們將所學的技巧運用到實際的閱讀中。讓我印象深刻的是，講師給我們準備了一篇長篇閱讀，要求在有限的時間內(nèi)完成。通過這個練習，我深刻感受到了提高閱讀速度和抓住關(guān)鍵信息的重要性。在之后的練習中，我嘗試著運用講座中講解的技巧，并逐漸感受到了進步。
第四段：對講座的總結(jié)與反思（個人感悟）
這次講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)，也讓我認識到了提高閱讀理解能力的必要性。在平時的備考中，我會更加注重閱讀練習，提高詞匯量和閱讀速度。我也會對有關(guān)考試的文章進行更多的背景了解，這將幫助我更好地理解和把握文章的主旨和觀點。
第五段：未來的學習計劃（展望）
參加這次閱讀講座，讓我對自己在閱讀理解方面的不足有了更深入的認識。為了更好地備考四六級考試，我決定在接下來的學習中，制定一個周密的閱讀計劃，增加閱讀量，提高詞匯量，鍛煉閱讀速度。我相信，通過不斷的練習和努力，我的閱讀理解能力一定會有所提升。
總結(jié)：
通過這次閱讀講座，我對提高閱讀理解能力有了更深入的了解，學到了許多實用的技巧。通過實操練習，我逐漸感受到了自己的進步。我相信，只要我堅持不懈地學習和練習，我的閱讀理解能力一定會更上一個新臺階。這次講座對我來說是非常有收獲的，我會將所學所悟運用到日常學習中，為四六級考試做好全面的準備。
英語四六級講座心得體會篇六
四六級閱讀一直以來都是中國大學生備考的重要組成部分。為了提高閱讀能力，我參加了一場關(guān)于四六級閱讀的講座。在這次講座中，我學到了很多有效的解題方法和提高閱讀效率的技巧，對將來的備考有了新的認識和計劃。
在講座的第一部分，主講人介紹了四六級閱讀的特點和考試內(nèi)容。他說四六級閱讀主要考察考生的閱讀理解能力和詞匯量。他建議我們要多讀英語文章，培養(yǎng)閱讀習慣，通過閱讀積累更多的詞匯量。他還提到四六級閱讀的題型包括細節(jié)理解、主旨大意、作者觀點等，不同題型的解題方法也各不相同，我們需要根據(jù)不同題型靈活運用不同技巧。
在第二部分，主講人重點講解了細節(jié)理解的解題技巧。他指出在解答這類題目時，關(guān)鍵是要注意文章中的關(guān)鍵詞和關(guān)聯(lián)詞。他給我們舉了一個例子，通過解讀關(guān)鍵詞，我們可以得出正確答案。我非常有感觸，之前我總是被文章的復雜結(jié)構(gòu)和長句所困擾，但現(xiàn)在我明白了只要掌握了關(guān)鍵詞，就能夠迅速找到答案。
在第三部分，主講人介紹了主旨大意題的解題方法。他告訴我們，在解答主旨大意題時，不要只看選項，而是要先讀懂全文。他提醒我們要注意文章的開頭和結(jié)尾，這通常能夠幫助我們快速理解文章的中心思想。同時，他還鼓勵我們要培養(yǎng)自己的判斷能力，在讀完文章后可以試著用自己的話總結(jié)出文章的主旨大意。通過這次講座，我學到了主旨大意題解題的新思路，我相信這將對我備考四六級閱讀有著重要的意義。
在第四部分，主講人向我們介紹了作者觀點題的解題技巧。他強調(diào)我們要理解文段的脈絡結(jié)構(gòu)，通過分析文章中的轉(zhuǎn)折詞或關(guān)聯(lián)詞等來判斷作者的觀點。他還提醒我們要注意文章中的態(tài)度詞和情感色彩，這些細節(jié)可以幫助我們理解作者的立場。此外，他還鼓勵我們在解答作者觀點題時要注重分析選項的程度，不要被極端選項迷惑。
最后，在總結(jié)部分，主講人強調(diào)了練習的重要性。他說只有通過大量的練習，我們才能更好地掌握解題技巧，提高閱讀效率。他鼓勵我們每天保持閱讀的習慣，挑選一些與四六級閱讀類似的文章進行練習。他認為多讀多練，我們的閱讀能力會有長足的提高。
通過這次四六級閱讀講座，我獲益匪淺。我學到了很多關(guān)于解題技巧和提高閱讀效率的方法?，F(xiàn)在，我明白了要成為一名優(yōu)秀的英語閱讀者，不僅需要不斷積累詞匯量，還需要注重解讀關(guān)鍵詞和關(guān)聯(lián)詞，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。我對備考四六級閱讀的信心更加堅定，相信只要我按照主講人的建議，持續(xù)努力，我一定能夠取得好成績。我要感謝這次講座，讓我更好地了解了四六級閱讀，并為我的備考之路提供了新的方向。
英語四六級講座心得體會篇七
語言是一種通行全球的交流工具，習得語言成為現(xiàn)代社會必不可少的技能之一。英語作為世界上最為通用的語言，其重要性不言而喻。因此，在大學生涯中，提高英語水平是每個學生必須面對和解決的問題。學好英語，既能夠滿足學業(yè)需求，又能夠在未來的求職和交流中擁有更多優(yōu)勢。最近，我參加了一場四六級講座，感受頗豐，現(xiàn)將所學所得分享給大家。
第二段：主體部分一——重視聽力。
聽力是英語學習中最為基礎和重要的部分之一，因為大部分的英語課程都是講英語聽力。在講座中，老師強調(diào)了聽力的重要性，讓我們珍惜每一個聽力的機會，不斷鍛煉自己的聽力技巧，在歸納、總結(jié)等收聽技能方面下功夫，以便減輕將來在考試和工作中的聽力負擔。
第三段：主體部分二——學習詞匯。
許多人不喜歡背單詞，然而，建立一個強大的英語詞組和詞匯庫對于學習英語來說是必要的。在講座中，老師介紹了一系列的詞匯學習方法，如：詞根詞綴、聯(lián)想記憶、詞音記憶等等，使我們更有信心學習英語新單詞。
第四段：主體部分三——宜多閱讀。
閱讀是語言、文化理解以及知識水平提高的主要途徑之一，也是英語學習的重要途徑。無論看小說或者新聞，關(guān)鍵在于從文章中獲取對文化和語言的熟悉，累積語言素材，拓展詞匯和讀寫能力。在講座中，老師給我們推薦了一系列簡單易懂的英文科普、節(jié)約、文化和小說書目，希望我們積極拓展自己的閱讀素養(yǎng)，避免只學習口語而忽視其他方面。
第五段：總結(jié)。
通過這次的講座，我對英語學習的重要性有了更加深入的理解，除了四六級考試和口語外，還要注重閱讀理解和聽力方面的訓練。一個人可以保持自己學習英語的興趣和熱情，但前提是了解如何學習。我也深刻的認識到，只有在堅持不懈的學習后，我們的英語學習之路才會越來越寬廣和充滿效率。
英語四六級講座心得體會篇八
為即將到來的'四六級英語考試奠定基礎，介紹如何學習并掌握好英語這門語言，增強同學們學習英語的興趣，針對怎樣提高四六級答題技巧。經(jīng)濟與管理二系勤工部定于幾月幾號展開新東方英語四六級巡回講座。
二.活動目的。
為了提高同學們學習英語的熱情與信心，更好地掌握英語四六級的答題技巧，給同學們提供學習英語的互相交流的平臺，增強對英語的學習興趣，加強同學們之間學習心得的交流。
三.主辦單位。
經(jīng)濟與管理二系勤工部。
協(xié)辦單位：
四.講座時間：
五.講座地點：講座對象：主要針對大一新生，大二大三頁在宣傳之列。
六.活動流程。
1.前期（3月19號——3月23號）。
a.20號發(fā)布消息，為了給部門成員提供良好的鍛煉機會，確定兩名主持人。
發(fā)至每個班級。
c.22號部門成員把每班要聽講座的人統(tǒng)計好，號以前發(fā)給部長，以便安排就坐。
d.物資采購：23號由部長帶領(lǐng)兩個部門成員到新東方拿宣傳橫幅、海報和漿糊等。
2.中期（3月24號——3月25號）宣傳活動。
a.橫幅宣傳：在五教大禮堂和籃球場懸掛橫幅。
c.本部門的成員引領(lǐng)全專業(yè)的同學使用自身人脈進行宣傳。
d.前100名到場者將有機會獲得四六級真題資料。
3.后期3月26號。
a.由一名成員負責打印12張簽到紙，分別為4個專業(yè)的簽到。
b.分配工作：小組成員，2人一組，分4組分別負責4個專業(yè)的簽到，并安排就座。
c.另有2名同學負責在門口發(fā)小票，發(fā)給前100名到場的同學。
d.小組剩下的成員與體育部同學一起負責維持場內(nèi)秩序，
并分發(fā)宣傳單和四六級材料。
e.主持人準備好臺詞，并維持現(xiàn)場秩序。
七.講座流程。
1.入場時間為18:30—19:00。
八.講座注意事項及收尾工作。
1.所有成員負責清理工作，清理現(xiàn)場垃圾。
2.現(xiàn)場紀律：勤工部與體育部成員負責場內(nèi)紀律，保證在可控范圍之內(nèi)，遇到狀況與部長匯報，并且隨時待命應對突發(fā)事件。
英語四六級講座心得體會篇九
英語四六級考試是中國大學生非常重要的英語水平考試，強調(diào)綜合能力和語言應用能力的測試。而交流是語言學習的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，通過與他人的交往與溝通，我們才能真正學會運用語言。在英語四六級的學習和備考過程中，我們要重視交流這一方面，以提高我們的英語水平。在這篇文章中，我將分享我的交流心得體會。
第二段：注重聽說訓練。
聽力和口語是英語四六級考試的重要部分，而這也是我們進行交流的基本技能。因此，注重聽說訓練是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過大量的聽力材料的學習，提高了我對于英語語音、語調(diào)的理解和把握。再結(jié)合積極參加口語練習，我慢慢培養(yǎng)了一定的口語表達能力。通過與他人的交流，我不斷地用英語跟對方進行交換意見和觀點，鍛煉了自己的聽力和口語能力。
第三段：尊重和傾聽。
在進行英語四六級交流中，尊重對方和傾聽是至關(guān)重要的。有時候我們可能會對對方的觀點有一些異議，但是我們需要尊重對方的立場，并且給予對方充分的傾聽。通過傾聽他人的意見，我們可以從中學到新的知識和新的見解。同時，尊重和傾聽也能建立良好的人際關(guān)系，促進溝通的暢通和理解。
第四段：積極提問和解釋。
在進行英語四六級的交流中，積極提問和解釋是十分重要的。有時候我們可能會碰到一些語言障礙，聽不懂或者不理解對方的觀點。此時，我們可以通過提問來明確對方的意思，并且要耐心等待對方的解釋。同時，我們也要養(yǎng)成解釋自己觀點的習慣，這樣才能確保對方能夠理解我們的意思。通過積極提問和解釋，我們能夠促進交流的順利進行，達到更好的交流效果。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參與英語四六級交流，我收獲了很多。我學會了注重聽說訓練，提高了自己的英語水平。我也明白了在交流中要尊重對方，傾聽他人的觀點。積極提問和解釋也幫助我更好地進行交流。我相信，通過不斷地交流，我的英語水平會進一步提高。我會繼續(xù)努力，積極參與英語四六級的交流，提高自己的綜合語言能力。
總之，英語四六級交流是我們提高英語水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。我們要注重聽說訓練，同時要尊重對方和傾聽。積極提問和解釋也是交流中很重要的一部分。通過這些心得體會，我相信我們能夠在英語學習中取得更好的成績。希望大家都能夠積極參與英語四六級交流，共同提高英語水平。
英語四六級講座心得體會篇十
大一新生，剛剛踏入校園，對于很多很多的事物，處在朦朧之中的我們并不是很清楚。正如：英語四六級是我們每個大學生必須經(jīng)歷的考試，但大學英語學習的側(cè)重點及學習方法與高中迥然不同。大學，更多的是要靠我們自學，不會再有人成天催促我們學習，而英語又是如此的重要，我們的學習方法以及學習策略應該要隨環(huán)境的改變而改變，我們應該吸取前人寶貴的經(jīng)驗，用最高效的方法學習英語，做好最充分的準備來迎接明年六月的英語四級考試。
二、活動目的。
通過這次講座，讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語四級考試的形式、流程，加深對四級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，從而在明年的英語考試中從容應對，提高我們學院整體英語水平。
三、活動主題。
突破讀寫聽備戰(zhàn)四六級。
四、活動時間。
20xx年11月9日。
五、活動地點。
9號樓302。
六、活動對象。
化學化工學院全體同學。
七、活動準備。
1.講座前一個星期內(nèi)制作準備好三張海報，兩條橫幅。海報于講座開始前三天張貼，一條橫幅于講座開始前兩天掛在宿舍樓大門口，當天把第二條橫幅掛在辦講座的教室內(nèi)。
2.講座前一個星期，學習部召各班級的學習委員開會，把四六級講座通知發(fā)下去，讓各班學習委員號召班級同學積極參與講座，讓每位同學都明白四級的重要性。
3.由學習部以短信方式通知各班學習委員講座的時間、地點，讓學習委員通知班里同學每人必須到場（講座前三天通知）。
八、活動流程。
1．主持人介紹主講人，并致辭歡迎主講人到場。
2．講座開始。
講座內(nèi)容：介紹大學英語學習方法。
如何攻克聽力難關(guān)。
如何擴大詞匯量（記單詞的方法）。
怎樣加快閱讀速度。
英語作文訓練。
應試技巧。
談談對英語應有的態(tài)度，如何挖掘?qū)W英語的欲望。
推介一些有用的學習資料。
3．學生自由提問環(huán)節(jié)，由主講人為同學們一一解惑。
4．講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
5．講座結(jié)束后將照片和通訊稿處理后交給團宣部，由團宣部上傳到學院網(wǎng)站，兩天內(nèi)完成。
九、活動經(jīng)費。
礦泉水：2.5元/瓶×4瓶=10元。
復印文件：15元。
總計：25元。
化學化工學院學生會20xx年10月27日。
英語四六級講座心得體會篇十一
四六級考試是眾多學生們備戰(zhàn)的考試，對于許多人來說，它不僅僅是一次檢驗英語水平的機會，更是一個必須要通過的門檻，尤其是對于大學生，在求職和升學方面都有著不可或缺的作用。在備考四六級的過程中，參加四六級講座成為了許多學生們提高英語水平的有效途徑之一，下面，我將分享我參加四六級講座的心得體會。
一、提高四六級聽力技巧的重要性
講座的第一篇分為兩節(jié)，第一節(jié)是講解四級聽力的技巧，第二節(jié)是講解六級聽力的技巧。聽力是四六級考試的重要組成部分，因此提高聽力技巧是備考四六級不可或缺的一部分。在講座中，老師講解了一些聽力細節(jié)和技巧，例如聽力答題技巧、關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)化以及習慣性表述等，這些技巧對于我們提高細節(jié)捕捉和答題準確度有很大幫助。
二、多練習模擬考試
在講座的第二篇，老師講解了四六級考試的出題方向，并介紹了一些歷年真題的關(guān)鍵和難點。講座還提到了一點：每一年的試題都會與前幾年存在差異。因此，多練習模擬考試對于提高考試得分很有必要。在講座中，老師還為我們推薦了幾款好的網(wǎng)絡模擬考試網(wǎng)站，這對于我們來說非常實用，能有效地測試我們的英語水平。
三、認真?zhèn)淇伎谡Z測試
除了四六級的聽力和閱讀專題，口語也是四六級考試中被廣泛考察的一項技能。講座中，老師講解了一些口語測試的技巧，在我們備考口試時有很大的參考價值。通過聽老師的講解，我了解到每一方面都會有苛刻的扣分標準，提高口語技巧不僅僅需要口音、語法語意等方面的提升，也需要注意語言流暢度和思維表達的完整度。
四、培養(yǎng)語言思維能力
在參加講座的過程中，我更加深刻的理解到學習語言的重要性，我們不僅要掌握好單詞的拼寫和意思，也需要注重語言的運用和思維的訓練。因此，我們要注重積極參與聽說讀寫的練習，注重在語言思維和表達方面的培養(yǎng)，尤其是在平時的學習和英語學習中，我們應該注重不同場合的語言運用和練習。
五、勇于發(fā)言和交流
在講座的最后一篇中，老師強調(diào)了交流和互動的重要性。在學習英語這個過程中，互動和交流是不可或缺的，而且也是一項非常有趣的活動。我們可以通過參加英語角和網(wǎng)絡社交來提高英語表達的能力，此外，老師還鼓勵和推薦我們?nèi)タ从⒄Z電影，聽英文歌曲，以及閱讀英文小說或故事。這些活動不僅有利于語言的提高，而且也能讓我們在語言學習中增增加趣味性和效率。
以上是我在參加四六級講座中的一些心得體會，通過參加此類講座，我們可以獲得更廣泛、更精深的知識，更有針對性地對自己進行系統(tǒng)的認知和提高。好的英語語言能力對今后的工作和生活都有著很大的作用，我們不妨主動參加英語學習和練習活動，相信我們的英語水平一定可以得到提高！
英語四六級講座心得體會篇十二
二、活動策劃主辦方：*****團隊。
贊助：
三、活動目的:。
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四、活動時間：第四周。
五、活動地點：大學生活動中心四號報告廳。
六、活動對象：法商學院各系學生。
七、活動準備:。
聯(lián)系好講座老師。(學術(shù)部)。
2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)。
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)。
宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退。
4.對參加過四六級考試的學生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。（第二小組）。
5.去報告廳布置會常（第三小組）。
6.講座當天買好水等物資。（第四小組）。
7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。（監(jiān)察部）。
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會常（第四小組）。
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）。
八活動流程:。
主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的'考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.
九活動經(jīng)費：
水：x瓶*y元=z元。
2.宣傳板：x元。
3.布置會場所用氣球：x元。
4.總計:xx元。
十活動總結(jié):。
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態(tài)度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度，為將來的活動作準備。
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