學(xué)校廣播稿(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 10:24:22
學(xué)校廣播稿(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:24:22     小編:靈魂曲

總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。對(duì)于不同的領(lǐng)域和情況,寫(xiě)總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的??偨Y(jié)一下,情感表達(dá)是一門(mén)需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。

學(xué)校廣播稿篇一

各位來(lái)賓您好,感謝您光臨茂業(yè)百貨鹽市口店!本公司為慶祝(活動(dòng)主題)特在(活動(dòng)地點(diǎn))。

推出(促銷主題)凡于(活動(dòng)期間)在茂業(yè)百貨鹽市口店(活動(dòng)內(nèi)容)。

(活動(dòng)期限),機(jī)會(huì)難得。歡迎各位來(lái)賓踴躍前往(活動(dòng)地點(diǎn))參觀選購(gòu)。

茂業(yè)百貨鹽市口店感謝您的光臨,祝您購(gòu)物愉快,謝謝!

學(xué)校廣播稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。

面對(duì)艱苦的征程,你們毫不畏懼,永不退縮,勇往直前,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,班級(jí)的溫馨,大學(xué)生的朝氣蓬勃。

迎著觀眾的喝彩,我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點(diǎn),一條跑道,要四個(gè)人去打造一個(gè)信念,要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來(lái)今日的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo),前進(jìn)!

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了城關(guān)中學(xué)第三十一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。今天早上我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開(kāi)了帷幕。

比賽就正式開(kāi)始了。最牽動(dòng)人心的要數(shù)米比賽。我班的同學(xué)也參加了。只聽(tīng)“砰——”地一聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般沖向前方。最后,同學(xué)第1個(gè)沖出終點(diǎn)。

現(xiàn)在正在進(jìn)行的.是比賽,我們班的同學(xué)也參加了比賽,加油,初一二班的選手們,初一二班為你加油,為你自豪!

“人生如賽場(chǎng),路途似跑道”,加油吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?奮斗吧,為自己而自豪,拼搏吧,為自己而喝彩!我們?yōu)槟銈兌院馈?/p>

悄悄地,悄悄地,伴隨著沁人香鼻的桂花香,校園十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至地舉行著。

在賽場(chǎng)上,每一瞬間都是激動(dòng)人心的時(shí)刻,看運(yùn)動(dòng)會(huì)們揮舞著充滿力量的雙臂,踏著堅(jiān)定的步伐,留下美麗的弧線。廣闊的綠茵場(chǎng)上,因?yàn)橛心銈兊拇嬖诔錆M著無(wú)限的活力,更加地精彩絕倫。張揚(yáng)吧,年輕的心;奮斗吧,運(yùn)動(dòng)員們;向上吧,少年們!

用話筒放出來(lái)擴(kuò)大的不止是你們的聲音,還有你們的辛苦。你們有棱角分明的堅(jiān)持,堅(jiān)韌執(zhí)行的原則,滿懷熱血。在寒冷的秋風(fēng)里,你們的聲音帶來(lái)的是無(wú)限溫暖。

賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,辛苦工作的裁判員們,臺(tái)下吶喊喝彩的我們,都因?yàn)槟銈兎糯蟮墓膭?lì)而渾身上下充滿力量!

在福職陰郁的天空下,你們一聲槍響,成就的是陽(yáng)光般的勝利,帶來(lái)的就是一次又一次成功的榮耀。你們?cè)谫悎?chǎng)上細(xì)致耐心的測(cè)量記錄運(yùn)動(dòng)健兒的成績(jī)。沉著公平的你們佇立在賽場(chǎng)上亦是一道亮麗的風(fēng)景線。

在每一張獎(jiǎng)狀的背后,承載的還有你們輝煌的光榮。你們的無(wú)私和公平在福職每個(gè)人的心里流淌。戰(zhàn)鼓為你們打響,我們?yōu)槟銈儏群啊?/p>

學(xué)校廣播稿篇三

乙:窗外已是寒風(fēng)凜冽,我們將度過(guò)雪花飛舞的冬季。

甲:這個(gè)季節(jié)雖然寒冷,校園里卻洋溢著溫暖;

乙:這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清,校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。

甲:我是主持人屠雷銘

乙:我是主持人張子言

合:今天,我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站,忠誠(chéng)地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂(lè)!

甲:在“知識(shí)百寶箱”欄目中帶來(lái)的是《你提問(wèn)我回答》。

乙:相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何禮貌問(wèn)答了吧?這對(duì)我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里,我給大家講一個(gè)有趣的故事:

甲:聽(tīng)了張子言同學(xué)講的故事后,我們知道:真正的力量,來(lái)源于我們自己。最后“校園七彩樹(shù)”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯?!?。

乙:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們可不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣啊!

甲:歡快的時(shí)間總是那么短暫!謝謝大家的準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)!敬請(qǐng)期待下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節(jié)目!

合:再見(jiàn)!

小學(xué)校園課間廣播稿(二)我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。

理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神小學(xué)校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”

我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

學(xué)校廣播稿篇四

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?,家事、?guó)事、天下事,事事關(guān)心。我是五年級(jí)六班新聞播報(bào)員__________,下面進(jìn)行上周新聞回顧:

國(guó)內(nèi)新聞:上周,我國(guó)迎來(lái)了第一個(gè)國(guó)家法制宣傳日。根據(jù)教育部日前下發(fā)的通知,從12月4日起,全國(guó)40萬(wàn)所中小學(xué)要開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。另外,中小學(xué)還要舉行特別的升國(guó)旗儀式,了解憲法關(guān)于國(guó)旗的`規(guī)定,上一節(jié)憲法教育課,以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式,組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。

日照新聞:據(jù)日照新聞網(wǎng)報(bào)道,日照市首屆“讀者杯”中小學(xué)生征文大賽日前落下帷幕,經(jīng)過(guò)大賽組委會(huì)認(rèn)真評(píng)審,最終從收到的2137份稿件中,評(píng)選出一等獎(jiǎng)130篇,二等獎(jiǎng)326篇,三等獎(jiǎng)544篇。這次征文比賽,目的是為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,推動(dòng)我市中小學(xué)生素質(zhì)教育進(jìn)程,給學(xué)生搭建展示寫(xiě)作才華的平臺(tái),形成學(xué)寫(xiě)作、愛(ài)寫(xiě)作的良好風(fēng)尚,以便能更好地提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和文學(xué)素養(yǎng)。

校園小喇叭:11月28日晚,我校成功舉行了本學(xué)期第二次家長(zhǎng)夜校。講座結(jié)束后,家長(zhǎng)們紛紛表示收獲良多,希望學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展這樣的活動(dòng)。學(xué)校也表示將堅(jiān)持開(kāi)展下去,爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)都得到幾次培訓(xùn),此外,該活動(dòng)也被我市教育局《校園傳真》欄目進(jìn)行了專題報(bào)道。12月3日,我校開(kāi)展了國(guó)家憲法日普法教育活動(dòng)暨法制教育校外輔導(dǎo)員聘請(qǐng)會(huì)。我們五年級(jí)各班同學(xué)有幸參加了本次活動(dòng),收獲良多,受益匪淺。

本次新聞播報(bào)到此結(jié)束,我們下次再見(jiàn)!

學(xué)校廣播稿篇五

運(yùn)動(dòng)健兒們從你們踏上賽場(chǎng)的那一刻,賽場(chǎng)便是你們展示自己的舞臺(tái)。在賽場(chǎng)上充分的展示自己,努力奔向終點(diǎn)。無(wú)論成敗輸贏,你們都是我們心中的驕傲。你們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,我們?cè)谶吷蠟槟銈兗佑蛥群埃诮K點(diǎn)用熱烈的掌聲迎接你們。加油把!去創(chuàng)造屬于你們自己的舞臺(tái)。

懷著“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神,在疲勞中的堅(jiān)持,揮汗如雨,只因一句“加油”。保持不氣餒、不放棄的宗旨,無(wú)論成敗與否,盡情地奔跑吧!盡情地向跑道灑出你們辛勤的汗水吧!風(fēng)雨與彩虹總是并存的,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹呢?你們是最棒的人!

校運(yùn)會(huì)如期而至,賽場(chǎng)上彌漫著難以言喻的激情。運(yùn)動(dòng)員在紅白相間的跑道上釋放自己,盡情體現(xiàn)出你們青春的活力,青春的速度。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,相信堅(jiān)持的你會(huì)贏得最后的掌聲。

但問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲?;蛟S賽場(chǎng)上的你們沒(méi)有那么出眾,也沒(méi)有那么引人注目。但沒(méi)有了你們,誰(shuí)也無(wú)法保證比賽的順利進(jìn)行。是烈日下的默默無(wú)聞的付出,疾風(fēng)中的漫漫堅(jiān)守,奔走在場(chǎng)地間的.汗水和淚水,書(shū)寫(xiě)了萬(wàn)卷新時(shí)代嘉庚精神!真心實(shí)意服務(wù)嘉人,春秋交替書(shū)寫(xiě)華章!為你們的貢獻(xiàn)點(diǎn)贊!

有一種強(qiáng)大是走上賽場(chǎng),有一種勇氣是邁出第一步,有一種幸福是沖出終點(diǎn)線,有一種成功是超越夢(mèng)想。繼續(xù)向前跑吧,哪怕前路漫漫。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁向從頭越。賽場(chǎng)上的你們意志堅(jiān)定,長(zhǎng)征精神永存!相信你們定會(huì)春風(fēng)化雨,氧化艱難險(xiǎn)阻,還原青春本色。相信自己,超越極限吧,健兒們,是你們,讓奮勇拼搏的熱血在嘉庚人的身上沸騰,讓永不言棄的精神在這里生根發(fā)芽!

百米跑道上,你們緊張準(zhǔn)備的身姿我們感同身受。起跑槍鳴,你們努力奔跑的樣子令我們動(dòng)容。運(yùn)動(dòng)健兒們,你們的每一次勝利都離不開(kāi)你們平時(shí)揮灑下的汗水。你們?cè)谠?shī)一樣的年齡卻擁有了強(qiáng)大的意志,忘不了你們?cè)谔h(yuǎn)場(chǎng)上劃過(guò)的那一道道弧線;忘不了你們?cè)谔邎?chǎng)上那一次次無(wú)限接近天空;忘不了百米跑道上那咬牙堅(jiān)持的感動(dòng)。無(wú)論成功還是失敗,你們那種拼搏的奧林匹克精神將永遠(yuǎn)印在我們心中。加油,建我體魄,筑我輝煌!

學(xué)校廣播稿篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!我是主持人詹麗。

今天我和大家聊的話題是:《自信》。

不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。我真的是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果嗎?他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。是的,你不是上帝的.棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋(píng)果,在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生。萊恩神甫輕輕地回答。

謝謝你,神甫,你讓我找到了力量。彼得高興地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài),于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的金子,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。所以說(shuō),自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)我一定能行時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。

當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂(lè)觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周?chē)娜瞬蝗缱约旱幕A(chǔ)上的,一旦有人超過(guò)自己,而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。

所以,如果你想過(guò)一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記?。簰侀_(kāi)心靈上自卑的枷鎖,主動(dòng)走向陽(yáng)光,用行動(dòng)證明自己的自信。

學(xué)校廣播稿篇七

趙:今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播,我是主持人趙寶蘇

彭:我是主持人彭浩然

合:下面請(qǐng)聽(tīng):老師,您好

趙:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

彭:在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

合:啊,教師的事業(yè)多么崇高!

趙:古今中外,

哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!

彭:地北天南,

哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

合:每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),

我心中就涌起感情的波濤:

老師,您好!

趙:用真理和智慧把人才塑造,

彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

合:啊,教師的事業(yè)多么美好!

趙:筆尖飛舞,

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭:笑語(yǔ)盈盈,

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

合:每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老師,您好!

下面請(qǐng)聽(tīng):老師,我想對(duì)您說(shuō)……..

彭:老師,我想對(duì)您說(shuō),

您是藍(lán)天,我就是白云

在您寬闊的胸懷暢游

趙:老師,我想對(duì)您說(shuō)

您是安全的港灣,

我就是一只揚(yáng)帆的小船

在您平靜的碧波里蕩漾

彭:老師,我想對(duì)您說(shuō)

您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲

我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符

在您充滿愛(ài)的旋律中跳躍

趙:老師,我想對(duì)您說(shuō)

您是火紅的太陽(yáng)

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)

合:老師您多么偉大

多么親切

多么慈祥

您用自己的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁

本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

愛(ài)使人間充滿溫暖,

愛(ài)使世界充滿幸福。

愛(ài)是一把雨傘,幫助人們擋蔽風(fēng)雨,

愛(ài)是一棵大樹(shù),在夏天可以幫助人們擋太陽(yáng),

愛(ài)是一把拐杖,幫助老奶奶、爺爺們走路,

愛(ài)是一盆暖暖的水,洗完臉感到無(wú)比精神……

愛(ài)是紅色的,因?yàn)閲?guó)旗是紅色的,

愛(ài)是金黃色的,因?yàn)闇嘏奶?yáng)是金黃色的,

愛(ài)是綠色的,因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境,

愛(ài)是黃色的,因?yàn)辄S色明亮,

愛(ài)是藍(lán)色的,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的'。

我們愛(ài)自己的爸爸媽媽,

我們愛(ài)親愛(ài)的祖國(guó),

我們愛(ài)我們的朋友,

我們愛(ài)可愛(ài)的小貓、小狗,

我們愛(ài)紅色的小花,

我們愛(ài)綠色的小草,

我們愛(ài)高大的樹(shù)木,

我們愛(ài)我們自己。

愛(ài)永遠(yuǎn)是美好的,

愛(ài)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。

學(xué)校廣播稿篇八

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

下午好!本周班會(huì)開(kāi)展了尋找身邊的好人故事比賽。那么今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)“廣州好人”!

在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。

文明的廣州,是一座充滿愛(ài)的城市。一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事,是這個(gè)城市最絢麗的音符。從2003年非典暴發(fā),以鐘南山、葉欣為代表的廣州醫(yī)務(wù)工作者不顧個(gè)人生死,救治傳染患病群眾。到南方雨雪冰凍災(zāi)害,廣州全城攜手并肩,共克時(shí)艱。汶川、玉樹(shù)地震突襲,廣州人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),不放棄、不拋棄,尋找同胞生命,直到搶救時(shí)間的最后一秒也不肯離開(kāi)。

下面就讓我們來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)“廣州好人”的故事吧:

學(xué)校廣播稿篇九

成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài),從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。特舉行這次寧陽(yáng)二十五中“感恩成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)。今天家長(zhǎng)會(huì)的流程是,第一部分,2:00在學(xué)生所在班級(jí)召開(kāi),由班主任和任課教師和家長(zhǎng)朋友們交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。第二部分,3:00在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)“感恩成長(zhǎng)”家長(zhǎng)會(huì),第三部分,學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室,班主任、任課教師安排一些具體事項(xiàng).家長(zhǎng)委員們到學(xué)校東二樓召開(kāi)第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表大會(huì)。

家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)、學(xué)校和家庭的多方面配合,為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)人才,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們,能借本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),多和孩子的老師做多方面的溝通,了解你的孩子在學(xué)校生活中,他的學(xué)習(xí),品德,與人交往等多方面的情況,不要僅僅把目光鎖定在孩子的分?jǐn)?shù)上,同時(shí),你給我們老師們所提供的孩子在家的'表現(xiàn)情況,也將作為我們了解學(xué)生和教育學(xué)生的重要參考,希望家長(zhǎng)朋友們?nèi)鐚?shí)的將您的孩子在家的表現(xiàn),和您們的心聲告訴我們,希望通過(guò)我們家校聯(lián)合,用我們的合力,共同培養(yǎng)一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁之才。最后,希望家長(zhǎng)朋友們,要對(duì)孩子們加強(qiáng)安全教育,安全大于天。夏天到了,家長(zhǎng)朋友們一定交代好孩子們注意:

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

3、學(xué)生不得騎自行車(chē)。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠。

5、文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,不得在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩。

6、學(xué)生不能單獨(dú)乘坐摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)。

1、不得到海邊、水庫(kù)、江河、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同,不得學(xué)生私自組織游泳。

3、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

4、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等,更不得私搭電線。

5、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

7、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

四、為保證學(xué)生下午上課的精力,跑校生中午在家里午休,下午14:00到校,住校生在教室午休,學(xué)校12:20-----14:00期間將關(guān)閉校門(mén),同時(shí),家長(zhǎng)有事要到學(xué)校,留下學(xué)生班主任的電話,請(qǐng)?jiān)陂T(mén)衛(wèi)室聯(lián)系班主任,不要隨意進(jìn)入校園。請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,在這里,我們深表感謝!

學(xué)校廣播稿篇十

乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。

甲:在這溫馨的一刻,我們“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見(jiàn)面了。

乙:各位老師同學(xué)們大家下午好。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:本期節(jié)目是這樣為您安排的:首先是《校園快訊》、其次是《美文共賞》,

乙:最后是《生活小常識(shí)》。

乙:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。

甲:欄目1:校園快訊

鍛煉自己的能力,提升自己的水平!下面我來(lái)宣讀一下獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單(讀名單),讓我們?cè)俅螌?duì)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示衷心的祝賀!對(duì)各位班主任的辛勤付出說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

欄目2:美文共賞

乙:一篇?jiǎng)勇?tīng)的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。

在本周的《文學(xué)小星星》欄目里,我們向大家推薦的是來(lái)自四一中隊(duì)冶婭楠的文章《蛋糕公園》,二一中隊(duì)方金軒的文章《美麗的秋天》,六二中隊(duì)萬(wàn)宇潔的兒童詩(shī)《媽媽的愛(ài)》,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)。

(播出稿件)

欄目3:生活小竅門(mén)

甲:聽(tīng)完了優(yōu)美的文章,我們是否要請(qǐng)生活百事通告訴我們一些小竅門(mén)了呢?

乙:今天我們教大家一招與健康有關(guān)的知識(shí):

冬季一定要關(guān)注鼻子健康!

冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時(shí)打噴嚏、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部。

方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,在有熱感時(shí),用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。

手法由輕到重,但不要損傷皮膚。

在早晨起床前,晚間睡覺(jué)前各按摩一次,其他空閑時(shí)間也可進(jìn)行。

此法可疏通經(jīng)絡(luò),增強(qiáng)局部氣血流通,大大加強(qiáng)鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,也能治療傷風(fēng),鼻塞不通。

甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又該說(shuō)再見(jiàn)了。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿“紅領(lǐng)巾”廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

甲:下周《文學(xué)小星星》入選的稿件作者是六三中隊(duì)徐強(qiáng),二二中隊(duì)郭佳輝,五三中隊(duì)謝旻儒,六一中隊(duì)王文昱,請(qǐng)以上同學(xué)于下周一到大隊(duì)部來(lái)領(lǐng)取稿件,準(zhǔn)備播音。

下周“紅領(lǐng)巾”廣播站的播音員是四二中隊(duì)的韓婷、馬聰,請(qǐng)做好播音準(zhǔn)備!同學(xué)們,下周星期四我們不見(jiàn)不散!

老師,同學(xué)們,早上好!歡迎大家收聽(tīng)今天的校園廣播,我是廣播員:宋國(guó)斌

接下來(lái),進(jìn)入我們今天的影片資訊時(shí)間:

美國(guó)電影《鐵甲鋼拳》于11月8日全國(guó)同步上映。

據(jù)介紹,《鐵甲鋼拳》是由美國(guó)夢(mèng)工廠影業(yè)制作,史蒂文·斯皮爾伯格監(jiān)制,休·杰克曼主演,圍繞者未來(lái)世界的機(jī)器人拳擊比賽講述的一個(gè)飽含動(dòng)作、夢(mèng)想與親情的勵(lì)志故事。

故事發(fā)生在不遠(yuǎn)的將來(lái),那時(shí)人類之間的拳擊賽已經(jīng)被“鐵甲鋼拳”的機(jī)器人拳手之間的比賽所取代。

休·杰克曼飾演的查理是一名拳手,他現(xiàn)在只能靠發(fā)掘培養(yǎng)機(jī)器人拳擊手來(lái)謀生。

一天一個(gè)名叫邁克斯的11歲男孩找上門(mén)來(lái),原來(lái)他是查理從未謀面的兒子,因母親過(guò)世不得不投靠查理。

而邁克斯突然見(jiàn)到了親生父親,兩個(gè)人的生活都發(fā)生了巨大的變化,一系列的矛盾也隨之而來(lái)。

邁克斯偶然間在垃圾場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被遺棄的舊型拳擊陪練機(jī)器人,他非常希望查理能把這個(gè)機(jī)器人訓(xùn)練成為一個(gè)優(yōu)秀的拳手。

開(kāi)始查理根本看不上這個(gè)機(jī)器人,直到他發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)器人好像不一般,很像他們自己,有一種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)韌。

此片是夢(mèng)工廠與派拉蒙公司分家后獨(dú)立推出的首部作品。

導(dǎo)演肖恩·利維認(rèn)為這不僅是一部科幻片,還是一部激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)電影。

影片中的機(jī)器人角色將不同于一般電影中所見(jiàn)的那樣,“不像《終結(jié)者》,也不像《機(jī)器人總動(dòng)員》。

它們是由人類制造用來(lái)打斗的機(jī)器,是為人服務(wù)用的。

未來(lái)世界的人們已對(duì)人類暴力產(chǎn)生了厭煩,為了尋找更多刺激,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)便應(yīng)運(yùn)而生。

肖恩·利維此前執(zhí)導(dǎo)過(guò)的影片包括《粉紅豹》、《兒女一籮筐》及《博物館奇妙夜》系列等。

夢(mèng)工廠公司在2005年就以85萬(wàn)美元買(mǎi)下了本片劇本,并由萊斯利·博希姆和約翰·賈丁斯共同改編,于2010年6月正式拍攝。

片中機(jī)器人拳擊的場(chǎng)面是一大看點(diǎn),這些機(jī)器人都是真實(shí)的道具,劇組專門(mén)制作了19個(gè)8英尺高的機(jī)器拳擊手,另外在斯皮爾伯格的建議下,部分機(jī)器人拳擊場(chǎng)面還動(dòng)用了《阿凡達(dá)》中用過(guò)的動(dòng)作捕捉技術(shù),拳壇傳奇雷·萊奧納德則負(fù)責(zé)充當(dāng)拳擊顧問(wèn)。

好啦,今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

男:今天我們廣播的主題是“禮儀和文明”。

首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的.各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。

但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。

為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

女:第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

男:以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。

例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時(shí)間,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

女:其實(shí),每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播。

學(xué)校廣播稿篇十一

師們,同學(xué)們:

大家好。

九中青春校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音,我是高一、6班主持人張潔,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。

分享給大家一首《prettyboy》。

在新學(xué)期的第一周?chē)?guó)旗下講話,九中人共同探討了《什么是幸?!?。我們還是學(xué)生,未成年人,每天生活在校園里,我們對(duì)幸福的關(guān)注,自然也更多與校園有關(guān)——我們期待的校園,是幸福的、和諧的、更要是綠色的。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多省市,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的環(huán)境教育,提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量,借鑒國(guó)際上成功的教學(xué)模式,已經(jīng)開(kāi)始建設(shè)“綠色學(xué)?!薄?/p>

“綠色學(xué)?!?,主要開(kāi)展了中小學(xué)網(wǎng)上環(huán)境教育活動(dòng)。參加學(xué)習(xí)的“綠色學(xué)校”將環(huán)境教育作為校本課程和研究性學(xué)習(xí)的課改內(nèi)容與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合,使同學(xué)們對(duì)環(huán)境有了更深的保護(hù)意識(shí)。

再分享給大家一首《手放開(kāi)》。

同學(xué)們,你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠,皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的鹽殼,訴說(shuō)那風(fēng)沙的蒼涼與殘酷;樓蘭,從西域的風(fēng)塵中款款走來(lái),因水豐草肥而興盛達(dá)到極致,然而,禍由己起,它終被自然徹底拋棄,僅剩一丁點(diǎn)未來(lái)得及完全湮沒(méi)的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。

同學(xué)們,你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)?胡楊,據(jù)說(shuō)一千年不倒兩千年不朽,我們這顆藍(lán)色星球上鮮有的生命力如此頑強(qiáng)得讓人驚撼的物種,當(dāng)漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來(lái),它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個(gè)世紀(jì),是地球浩劫的100年。

分享給大家一首《鬧夠了沒(méi)有》。

憑人定勝天的斷想,我們對(duì)和自己最親密的鄰居——環(huán)境展開(kāi)了永無(wú)止境的一次又一次征伐。如今,大自然開(kāi)始了報(bào)復(fù),人類開(kāi)始承受惡果。

我們渴望幸福,在一個(gè)環(huán)境污染如此嚴(yán)重的地方,即使錦衣玉食榮華富貴,我們又怎么會(huì)幸福呢?我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里,希望九中的學(xué)生深入思考,暢所欲言,共同探究,如何把九中建設(shè)成為綠色校園。

學(xué)校廣播稿篇十二

男:大家早上好。

女:今天是11月15日,星期一。

男:我是班。

女:我是班,今天的欄目由我倆為大家主持。

男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。

女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;。

齊:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

男:讓我們懷著一顆感恩的心傾聽(tīng)今天的小號(hào)角廣播,今天是欄目是“懷感恩心,做感恩人”。

女:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《感恩的心》。

男:每次聽(tīng)到這熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……?!?/p>

女:是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛(ài),所有的恩情,我們銘記于心。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)(2)班李一凡同學(xué)用快板表達(dá)他的感恩之心。

男:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,感謝每絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切!請(qǐng)聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌!

女:《常懷感恩之心》。

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成。

我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大。

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

一腔感激之情永駐心間。

一顆感恩的心包容于天地。

常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

男:一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。

女:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

男:讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

女:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!

學(xué)校廣播稿篇十三

大家好!

今天廚師阿姨為我們精心準(zhǔn)備了x,這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了,你們要多吃點(diǎn)哦。小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?要知道牛奶是唯一的全營(yíng)養(yǎng)食物。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收,身體會(huì)變得更強(qiáng)壯!

好了,“美味午餐”欄目到此結(jié)束,祝老師和小朋友們今天用餐愉快!再見(jiàn)!

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