讀后感是讀書活動(dòng)的重要組成部分，它不僅能夠檢驗(yàn)我們對(duì)書籍的理解，也可以啟發(fā)我們的思考和感悟。在寫讀后感時(shí)，可以參考他人的觀點(diǎn)但要保持獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇一
一本關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，非看不可哦！
我曾無(wú)數(shù)次地把它拿出來(lái)，一遍又一遍地看，陪伴我左右。
這本書是【美】e·b·懷特用生動(dòng)語(yǔ)言描繪的感人場(chǎng)面，令人欣慰。一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中的無(wú)盡愛(ài)與溫情。
有一絲絲道不明的憂傷和困惑……平淡中透出那份真情和心靈與心靈相撞的情節(jié)，自然、真誠(chéng)的友情。我相信！
一張普普通通的網(wǎng)，給人一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)橄穆逭嫘拿鎸?duì)一切，威爾伯以善良面對(duì)一切不知道的未來(lái)。這深深地告訴我，面對(duì)生活，面對(duì)一切都要以真心去換，得來(lái)的，是無(wú)限美好時(shí)光。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇二
寒假里，我看了美國(guó)作家e·b·懷特的作品——《夏洛的網(wǎng)》。看了這本書，使我感受到了什么是世界上最真摯的友誼。
書中主要講了小豬威伯爾和蜘蛛夏洛之間的故事。它們倆和許多動(dòng)物一樣都生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里。它們是一對(duì)好朋友，一起玩耍、嬉戲，快樂(lè)地生活著?？墒前凑债?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，威伯爾將在圣誕節(jié)被做成熏肉火腿。夏洛決定幫威伯爾渡過(guò)難關(guān)。渺小的`夏洛在威伯爾的豬欄上織了一張大網(wǎng)，并在網(wǎng)中間織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”等字。威伯爾一舉成名，來(lái)參觀的人嘖嘖稱奇。威伯爾又在集市中大賽中獲得特別獎(jiǎng)，真是雙喜臨門呀！威伯爾成了名副其實(shí)的名豬，當(dāng)然朱克曼一家也決定不殺死它了。但夏洛卻因過(guò)度勞累和繁育下一代，它的生命走到了盡頭。威伯爾則幫助夏洛將卵袋里的五百四十只小蜘蛛成功的降生到這個(gè)世界。
看看夏洛和威伯爾兩個(gè)好朋友之間的故事，再想想我自己，常常為了一些小事和朋友們鬧矛盾，不信任好朋友，以至于好幾天不說(shuō)話；也為了爸爸媽媽的一句批評(píng)話而生氣，這些多么不值得。
雖然蜘蛛夏洛很渺小，但它為了友誼織了一張大網(wǎng)，挽救了小豬的生命。這張網(wǎng)不是普通的網(wǎng)，而是一張愛(ài)的大網(wǎng)。這張網(wǎng)上滿載著世上最真摯的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇三
讀了這篇故事以后，我不禁感慨起來(lái)：為了一個(gè)朋友的安危，另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來(lái)挽救，這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個(gè)衷心的，親切的好朋友。就像生活中一樣，要多交好朋友，遇到不開心的事，也可以向朋友訴說(shuō)；遇到開心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧！
在現(xiàn)實(shí)中，我們也要憑著一顆善良、美麗的心伸出援手，以心換心，幫助一些困難的人吧！我相信只有這樣，我們的朋友才會(huì)越來(lái)越多的，你的幸福也會(huì)增加不少的。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇四
“沒(méi)有什么比友誼更好的東西了”，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話。是的，友誼的確是世界上最美好的東西。最近，我又一次感到了友誼的溫情，那是《夏洛的網(wǎng)》一書帶給我的。
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)大作家e.b.懷特“給孩子們寫的三本書”之一，書中主要講了蜘蛛夏洛在網(wǎng)上織字，讓小豬威爾伯得以生存的故事。
讀完這本書，平時(shí)不愛(ài)流淚的我此時(shí)已經(jīng)是淚流滿面。啊！夏洛為了曾經(jīng)答應(yīng)威爾伯的一句話“我救你”就一直堅(jiān)守自己的諾言，直到死也不愿放棄，這是一般人能做到的嗎？夏洛為了威爾伯能繼續(xù)活下去，情愿舍自己的生命，他們的友誼是多么地真誠(chéng)！我么人也要向夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種真誠(chéng)相待的精神?；剡^(guò)頭來(lái)，再看看夏洛，為了威爾伯，即使在困難他也要做下去。夏洛用蜘蛛絲織起的，不僅僅是一張網(wǎng)，這是一張友誼之網(wǎng)，網(wǎng)中包含了夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)！這更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情！
讀完這本書，我的心久久不能平靜。這本書帶給我們的不只是一個(gè)感人肺腑的故事，還帶給我們?cè)S多人生的啟迪。其實(shí)，我們的社會(huì)就是一張大網(wǎng)，我們?cè)诘玫缴鐣?huì)的愛(ài)的同時(shí)，也要為別人編織一張網(wǎng)。讓我們每天都開開心心、快快樂(lè)樂(lè)，生活在友誼的大網(wǎng)之中吧！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇五
講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事，它是美國(guó)大作家e.b.懷特寫的。
夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)。這充滿愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了一些人快要冷漠的.心，讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心。友愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)價(jià)的！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇六
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我感悟到了這扣人心統(tǒng)、感人肺腑的愛(ài)是多么高尚、深沉和神圣!書中每一段故事，都向我們?cè)V說(shuō)著這偉大的友愛(ài)。我被深深地震撼了，對(duì)愛(ài)有了更深的了解。
威爾伯是一只弱小的落腳豬，爸爸要用斧子把小豬殺掉，弗恩卻把小豬從死神那兒拉了回來(lái)，并把它當(dāng)成了自己最心愛(ài)的寵物。但是，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的靜寂：威爾伯的命運(yùn)竟然是熏肉火腿!威爾伯悲痛欲絕。就在這時(shí)，威爾伯的好朋友蜘蛛夏洛用自己的絲織成“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”等被人們認(rèn)為是奇跡的網(wǎng)上文字，并為威爾伯贏得了一個(gè)美好的未來(lái)。但是，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。
是啊，這就是友愛(ài)!是友愛(ài)驅(qū)使著夏洛，才不讓威爾伯成為人們餐桌上的一道美味佳肴，讓溫暖的愛(ài)彌漫在人間，不斷地傳遞下去。
于是，我想到了我身邊的愛(ài)。每天早上，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，總能看到桌子上那可口的飯菜;當(dāng)我生病的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)那急促的腳步聲穿梭在醫(yī)院走廊;當(dāng)我需要幫助時(shí)，老師和同學(xué)們總是向我伸出熱情的雙手……我們就這樣浸泡在愛(ài)的海洋中，被幸福的愛(ài)層層包圍著。
愛(ài)的美麗就在于它的不作選擇。讓我們?nèi)セ貓?bào)愛(ài)吧，將愛(ài)傳遞到每個(gè)人的心里，這世界將會(huì)更加絢爛!
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇七
而我今年還小，雖然不能做什么大事，但我們可以從小事開始。記得有一次，我們班要開班隊(duì)會(huì)，放學(xué)后，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“徐君軒，明天我們班要開一個(gè)‘低碳生活’的班隊(duì)會(huì)，你今天回家做一個(gè)有關(guān)的幻燈片明天帶過(guò)來(lái)?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。
可回到家才想起來(lái)，今天寫完作業(yè)后，還要和媽媽去看燈展呢！我不由得想起了班長(zhǎng)交給我的任務(wù)?！霸撛趺崔k？不做吧，明天怎么向班長(zhǎng)交代”做吧，那我的燈展怎么辦？我一時(shí)不知道該怎么辦才好。想著想著，我又看到了那本《夏洛的網(wǎng)》，“小小的蜘蛛都能為朋友獻(xiàn)出生命我還不行嗎？俗話說(shuō)‘人需要有一顆犧牲自己私利的心’我們不能只為自己快活，就耽誤了班級(jí)的事呀！看燈展不能下一次嗎？為班級(jí)做些事不是更好嗎？”于是我下定決心：“今天不去看燈展，在家為班級(jí)做事！”夏洛的“網(wǎng)”是一張挽救了威爾伯性命的網(wǎng)，夏洛的“網(wǎng)”也是一張夏洛用愛(ài)編成的大網(wǎng)，他雖然死了，但他十分“快樂(lè)”，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇八
世上有許多的書，但真正能感動(dòng)人的并不多，《夏洛的網(wǎng)》卻感動(dòng)了我。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。但是，一個(gè)突如其來(lái)的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜，“威爾伯的命運(yùn)將是成為熏肉火腿!”。就在威爾伯感到絕望的時(shí)候，夏洛用盡了它所有的蛛絲織出了一些文字，從而逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)以及一個(gè)安享天年的未來(lái)，但夏洛的生命卻走到了盡頭。在臨終時(shí)，夏洛托付威爾伯把自己的卵袋帶回去，最后卵袋生出了許多小蜘蛛。
這個(gè)故事之所有感人，是因?yàn)橄穆逵米约核械闹虢z編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，卻結(jié)束了夏洛的生命。正是夏洛的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我，也深深的打動(dòng)了許許多多的人。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇九
媽媽給我買了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我非常喜歡它，這本書由美國(guó)的懷特寫的。
夏洛為了幫助好朋友獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，威爾伯關(guān)心好朋友夏洛，但看說(shuō)大話，弗恩很愛(ài)小豬威樂(lè)伯。
在美國(guó)大作家懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲紡織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
讀了這本書后，我懂得了：朋友之間要互相幫助，才能成功。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十
夏洛·阿·卡瓦蒂卡是一只蜘蛛，她心地善良，她頭腦聰明，還很美麗。接下來(lái)讓我來(lái)給大家，介紹這個(gè)感動(dòng)的故事吧！
剛開始，威爾伯這只小豬沒(méi)有朋友，他很傷心。但是，夏洛不嫌他臟，不鄙視他、不諷刺他，但是威爾伯覺(jué)得夏洛殘酷、嗜血，實(shí)在學(xué)不會(huì)喜歡這個(gè)朋友。其實(shí)，一開始威爾伯就錯(cuò)了，夏洛也教育他，夏洛就說(shuō)了這么一句話：“你是有人給你送吃的，而我沒(méi)有人給我送吃的，我也要生存嘛。”就這樣小豬威爾伯終于明白了，夏洛為什么嗜血。
到了六月中旬，威爾伯聽(tīng)到老羊說(shuō)：“朱克曼夫婦要?dú)⒌裟悖涯阕龀裳鹜群脱i肉?！边@時(shí)夏洛說(shuō)話了：“我會(huì)讓你活下去的?！甭?tīng)了夏洛的誓言，威爾伯終于淡定了下來(lái)，因?yàn)樗老穆鍟?huì)救他的命。
夏洛運(yùn)用自己的智慧，在蜘蛛網(wǎng)上織字，讓人們相信威爾伯是只王牌豬，他了不起，光彩照人。這樣不僅主人不會(huì)殺他，獲得了特別獎(jiǎng)，得到了獎(jiǎng)金。
到了去集市的日子了，威爾伯懇求，讓夏洛和他一起去?？墒窍穆鍏s說(shuō)：“我有重要的事情要做，讓我考慮考慮。”夏洛這時(shí)正在產(chǎn)卵，做卵帶，但是最后夏洛還是去了，陪同威爾伯領(lǐng)獎(jiǎng)，與威爾伯分享他的快樂(lè)。
可惜夏洛在死的時(shí)候說(shuō)了一句話，那就是：“我曾經(jīng)是最重要的，但是在我死的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人在我身邊?！蔽矣行﹤?。
我被夏洛的無(wú)私感動(dòng)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，要做一個(gè)有契約精神的人，信守承諾，答應(yīng)朋友的事就要努力做到、做好。我認(rèn)為這是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十一
夏洛令我十分感動(dòng)，明知道自己要生孩子，卻不顧一切，去幫助威爾伯，讓威爾伯出了名，但是夏洛生了孩子之后，她就死了，如果夏洛沒(méi)有去幫助威爾伯，夏洛就不會(huì)死，就會(huì)開開心心的和她的孩子平平安安的過(guò)上好日子，但夏洛的'心腸實(shí)在是太好了，好的不顧生死不斷的幫助威爾伯，后來(lái)威爾伯終于成名了，但是夏洛卻死了。夏洛生前只有一個(gè)愿望，就是希望威爾伯能夠好好保護(hù)夏洛的孩子，夏洛的孩子有514只小蜘蛛，威爾伯把這些小蜘蛛平安的帶到了大自然里，夏洛在空中默默地看著，開心的笑了。我十分感動(dòng)夏洛不顧生死不斷的去幫助威爾伯！我要向夏洛學(xué)習(xí)，幫助他人！如果我是威爾伯，那我一定不管怎么樣，一定要讓夏洛開開心心的和他自己的孩子過(guò)上一個(gè)好日子，我也要幫助夏洛不要死，這樣我就十分幸福了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)同生共死的好朋友。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十二
一本關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，非看不可哦！
我曾無(wú)數(shù)次地把它拿出來(lái)，一遍又一遍地看，陪伴我左右。
這本書是【美】e?b?懷特用生動(dòng)語(yǔ)言描繪的感人場(chǎng)面，令人欣慰。一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中的無(wú)盡愛(ài)與溫情。
有一絲絲道不明的憂傷和困惑……平淡中透出那份真情和心靈與心靈相撞的情節(jié)，自然、真誠(chéng)的友情。我相信！
一張普普通通的網(wǎng)，給人一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)橄穆逭嫘拿鎸?duì)一切，威爾伯以善良面對(duì)一切不知道的未來(lái)。這深深地告訴我，面對(duì)生活，面對(duì)一切都要以真心去換，得來(lái)的，是無(wú)限美好時(shí)光。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十三
這學(xué)期，老師給我們推薦了一本書——《夏洛的網(wǎng)》，我讀后內(nèi)心深受震動(dòng)。
夏洛的網(wǎng)，是善良的網(wǎng)，是友情的網(wǎng)，是愛(ài)心的網(wǎng)，是和平的網(wǎng)，是拯救的網(wǎng)。在茫茫人海中，其實(shí)我們每個(gè)人都渴望愛(ài)、渴望和平。甚至那些看起來(lái)似乎鐵石心腸的人，在他們內(nèi)心深處，也渴望友善與幫助。所以，夏洛的網(wǎng)，感動(dòng)了我，也能感動(dòng)所有人！
在日常生活中，也許我們不會(huì)遇到書中這樣生死攸關(guān)的大事，但我們要從小事做起，盡量做到與人為善，盡力幫助身邊的人。我們要愛(ài)自己的親人，在家庭中織一張溫情的網(wǎng)。我們要愛(ài)自己的朋友，當(dāng)朋友遇到困難，要像蜘蛛夏洛一樣，義無(wú)反顧地去為他做一些力所能及的事情，在朋友間織一張友情的網(wǎng)。
夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，更網(wǎng)住了我們的心，激起了你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。讓我們學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛，用愛(ài)織一張助人之網(wǎng)，我們的世界，需要這張網(wǎng)！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十四
“夏洛的網(wǎng)”是一個(gè)十分感人的故事，我讀了以后，獲益很多，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。
這本書寫的是蜘蛛幫助好朋友的事。小豬威爾伯就要被主人宰割做成火腿，好朋友夏洛——一只小蜘蛛挺身而出：“我救你！”于是夏洛用自己的絲織出了“王牌豬光彩照人”等網(wǎng)上文字，人們把它當(dāng)作奇跡。從此，小豬過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
一只小小的蜘蛛竟然這么有愛(ài)心，有時(shí)候，我們?nèi)祟愡€比不上一只小小的蜘蛛。在擁擠的公共汽車上，一些年輕的叔叔阿姨坐在“老弱病殘”專座上，當(dāng)有年邁的老人上車時(shí)，他們卻不起身讓座。讀了這本書后，我對(duì)自己說(shuō)“向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！”。一天中午，在學(xué)校走廊，幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)互相追趕打鬧著，突然，旁邊一個(gè)小弟弟被他們猛地撞倒在地。我想到了夏洛，趕忙跑過(guò)去，扶起小弟弟，拍去他身上的灰塵，把他送到教室。像夏洛一樣，我?guī)椭诵枰獛椭娜?，感到十分快?lè)。
如果我們每個(gè)人都像夏洛一樣，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手，大家互相關(guān)心，互相幫助，我們的生活一定更美好！讓我們都成為樂(lè)于助人的夏洛吧！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十五
俄國(guó)著名的文學(xué)評(píng)論家別林斯基說(shuō)過(guò)：真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而相互要求什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?！断穆宓木W(wǎng)》也正好詮釋了這一點(diǎn)。
我對(duì)這本書饒有興趣。從翻開第一面起，我就漸漸地迷上了這本書，直至蓋上最后一面時(shí)，我對(duì)這本書依舊回味無(wú)窮。因?yàn)檫@故事里的威爾伯和夏洛之間純真的、如同橋一般堅(jiān)固的友誼打動(dòng)了我。
故事中的夏洛為了威爾伯而不惜犧牲自己的性命，它曾對(duì)威爾伯說(shuō)過(guò)：“我一直把你當(dāng)成我的朋友。再說(shuō)生命意義到底是什么？我們出生，我們短暫地活著，我們死去。如果一只蜘蛛一生中只顧忙著捕捉、吞食小飛蟲，那是毫無(wú)意義的。正是通過(guò)幫助你，我才可以找到一點(diǎn)生命的價(jià)值……”這句話令我震撼，一只小小的蜘蛛竟能說(shuō)出這樣的話語(yǔ)。這也令我想到了以前我和一個(gè)朋友發(fā)生的一件事：一天我們倆在車棚停自行車，由于我的鎖生銹了，所以鑰匙怎么也下不下來(lái)，于是朋友就幫我。正當(dāng)我讓開時(shí)，卻不小心碰到了旁邊的電動(dòng)車，警報(bào)聲頓時(shí)響起來(lái)。一波未平，一波又起。剛好車的主人來(lái)了，見(jiàn)車子倒了，連忙詢問(wèn)我們。當(dāng)我準(zhǔn)備開口時(shí)，朋友急忙說(shuō)：“哦，是我，是我?！庇谑牵笥丫桶装滋嫖沂芰艘活D批評(píng)……想到這兒，又想到我之前的蠻氣，對(duì)待朋友的不禮貌，我追悔莫及。我應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛，對(duì)朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣，自己也會(huì)快樂(lè)！
讀完《夏洛的網(wǎng)》，令我受益匪淺。我真正體會(huì)到友誼的價(jià)值，友誼的重要性。不是嗎？當(dāng)我晨跑累得氣喘吁吁時(shí)，是朋友為我端來(lái)一杯茶；當(dāng)我遇到困難無(wú)助時(shí)，是朋友伸出手幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)，也是朋友用溫暖的話語(yǔ)安慰了我……不僅自己，瞧！公園里有朋友相互追逐的影子；小路上時(shí)常出現(xiàn)朋友們肩搭肩說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子；處處都洋溢著朋友歡樂(lè)的笑聲等等。這一切的一切都是因?yàn)橛颜x的存在。
世界上，朋友眾多，而朋友之間，又充滿了友誼。如果沒(méi)有這些友誼，有怎會(huì)有王維的“相逢方一笑，相送還成泣”,也不會(huì)有李白的“桃花潭水三深千尺，不及汪倫送我情”。所以，友誼可貴，切莫丟棄。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十六
夏洛是誰(shuí)？如果你猜是他是我敬愛(ài)的老師，我會(huì)搖搖頭；如果你猜他是我的好朋友，“哈哈——”我告訴你全猜錯(cuò)了，它是美國(guó)作家eb.懷特筆下的小動(dòng)物。這本書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，是我暑假里讀的印象最深刻的一本書。
都說(shuō)“春蠶到死絲方盡”，卻真沒(méi)想到一只蜘蛛能有如此奉獻(xiàn)精神！夏洛美好品質(zhì)深深震撼了小小的我。我愛(ài)夏洛，為了盡那份承諾，哪怕生活多么美好，也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命，就是在生命的最后一刻，也把快樂(lè)留給了威爾伯，只是告訴它，自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不久后就會(huì)回來(lái)……它不忍讓威爾伯傷心難過(guò)。
多么善良的夏洛，為了友誼，不思回報(bào)、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手；在朋友悲痛絕望的時(shí)候，也要第一個(gè)去安慰；幫助別人不計(jì)得失、不計(jì)回報(bào)?，F(xiàn)在雖然我還小，但是我可以從點(diǎn)滴小事做起。哪個(gè)同學(xué)題目不會(huì)做，我可以耐心解答；哪個(gè)同學(xué)生病了，我可以主動(dòng)幫他補(bǔ)課；哪個(gè)同學(xué)心情不好，我可以和他說(shuō)說(shuō)笑話；哪個(gè)同學(xué)受欺侮，我可以大膽站出來(lái)，捍衛(wèi)正義；哪個(gè)同學(xué)家里突遇困境，我要盡我所能給予物質(zhì)上、精神上的幫助。
我愛(ài)的夏洛去了，曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散，但它的友愛(ài)之網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈，讓我感動(dòng)、讓我思考、讓我學(xué)習(xí)。這就是好書帶給人的力量，好的書籍是最貴重的珍寶！
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十七
這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，一只叫夏洛的蜘蛛，戀戀不舍地離開這個(gè)美麗而快樂(lè)的世界。她，曾經(jīng)用愛(ài)編織成一張大網(wǎng)，拯救了一只可愛(ài)的小豬——威爾伯。這就是我剛剛含著熱淚讀完的小說(shuō)——《夏洛的網(wǎng)》里描寫的故事。
8歲的小姑娘弗恩，看見(jiàn)爸爸拎著一柄寒光閃閃的利斧，準(zhǔn)備去結(jié)束那只豬崽威爾伯——就因?yàn)樗聛?lái)就又瘦又小，看起來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大的希望——生命的時(shí)候，弗恩哭叫著，不準(zhǔn)爸爸殺死威爾伯，小豬便又獲得了生的希望。
后來(lái)威爾伯被賣到小姑娘的舅舅家，在那兒的大谷倉(cāng)里，他有了一幫新的朋友，但同時(shí)又聽(tīng)到一個(gè)壞消息，自己越是長(zhǎng)的肥胖，命運(yùn)就越是糟糕，胖到一定程度，就會(huì)在圣誕節(jié)那天，被做成人們盤中的火腿、烤肉等等美食。他非常的恐慌。這時(shí)，谷倉(cāng)里的蜘蛛——夏洛，為了不讓這個(gè)可憐的小東西絕望，就在她的網(wǎng)上編織出一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的大字：王牌豬，了不起，光彩照人......。在集市上，她織完“謙卑”兩個(gè)字后，產(chǎn)下卵，便因心力交瘁而死去了。為了回報(bào)夏洛的關(guān)愛(ài)，威爾伯把她的卵全部帶回到谷倉(cāng)，孵化出514個(gè)小蜘蛛。
書看到這兒，我想了很多很多。
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)媽媽給我捧來(lái)一杯牛奶的時(shí)候，是慈祥的母愛(ài)；當(dāng)老師循循善誘的教導(dǎo)我們的時(shí)候，是無(wú)私的摯愛(ài)，當(dāng)5.12汶川大地震發(fā)生以后，那么多素不相識(shí)的人立即行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款捐物、義務(wù)獻(xiàn)血，爭(zhēng)當(dāng)志愿者，這是全社會(huì)之大愛(ài)。
我聽(tīng)說(shuō)一則故事：一個(gè)未滿月的孩子生病了，醫(yī)生怕孩子感染，就囑咐孩子的母親不要喂母乳。母親擔(dān)心長(zhǎng)期不喂乳，會(huì)回乳，就用吸奶器把乳汁吸出來(lái)，吸多了，乳房腫脹，不時(shí)有血水溢出。有人勸她回乳算了，媽媽說(shuō)：小孩太小，再過(guò)兩個(gè)月，也才三個(gè)月那么大，就吃不上媽媽的奶水，太可憐了。從這個(gè)母親身上，誰(shuí)都不能否認(rèn)母愛(ài)的偉大。
愛(ài)是一棵樹，用心血去澆灌的參天大樹，愛(ài)與被愛(ài)就是樹上的累累碩果。有誰(shuí)能想象的出，夏洛通宵達(dá)旦地為威爾伯編織一張充滿無(wú)私關(guān)愛(ài)的大網(wǎng)的情景？愛(ài)是一種堅(jiān)不可摧的力量，它甚至可以把頑石化成一泓春水。馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)：愛(ài)是萬(wàn)物之心。萬(wàn)物蔥蘢生長(zhǎng)的秘密，源于愛(ài)的光輝的照耀。
試問(wèn)，世上還有什么比愛(ài)更簡(jiǎn)單，更平易、更能打動(dòng)我們的呢？沒(méi)有。我們不能和自己的愛(ài)以及所愛(ài)的事物生離死別。因?yàn)椋瑦?ài)是全人類最有營(yíng)養(yǎng)的食品。除此以外，別無(wú)其他。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十八
一放暑假，我就和媽媽到新華書店買了《夏洛的網(wǎng)》等學(xué)校推薦的優(yōu)秀書目?！断穆宓木W(wǎng)》是美國(guó)e。b。杯特先生寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它描寫的是動(dòng)物世界里的愛(ài)與溫情。
小說(shuō)的故事非常感人。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。其中，跛腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛是好朋友。突然，有一天傳來(lái)一個(gè)不好的消息：小豬威爾伯在圣誕節(jié)的時(shí)候，人們將會(huì)把它變成熏肉火腿。作為一頭豬，命運(yùn)也只有這樣。但是，看似渺小的蜘蛛夏洛卻心急如焚，他要千方百計(jì)地救小豬威爾伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一個(gè)讓人們震驚的主意：它用盡自己的絲在網(wǎng)上織出了威爾伯是“王牌豬，了不起，光彩照人”的文字。小豬威爾伯一夜成名。它被人們視為奇跡，視為明星。蜘蛛夏洛的這一絕招，徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。小豬威爾伯獲得了新生，可以安享晚年了?？墒牵钊司磁宓闹┲胂穆?，卻因過(guò)早地吐盡了吐絲器里的所有絲，生命走到了盡頭。它死了!
我感到無(wú)比的悲痛。夏洛用自己的生命挽救了小豬威爾伯。這種舍己救人的精神是何等偉大啊!我體會(huì)到，什么是真正的朋友，只有為朋友真誠(chéng)奉獻(xiàn)，像夏洛一樣才能做真正的朋友。要不是夏洛用生命救了小豬威爾伯，它早就變成了餐桌上的熏肉火腿了。要不是為了救威爾伯，夏洛的生命就不會(huì)這么快地走到盡頭，它還能享受陽(yáng)光，享受幸福，還能繼續(xù)快樂(lè)的生活下去……夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人，多關(guān)愛(ài)別人，為別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。
夏洛和威爾伯的故事，讓我們心里充滿了無(wú)限的愛(ài)。假如我們每個(gè)人都能像夏洛那樣心中充滿真誠(chéng)的愛(ài)，我們的生活會(huì)變得更加美好!
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇十九
夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無(wú)聲無(wú)息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
其實(shí)我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)：如果沒(méi)了平凡的建筑工人，誰(shuí)來(lái)造房子？如果沒(méi)了平凡的鐵路員，鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決？如果沒(méi)了平凡的警察，誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全？如果沒(méi)了平凡的清潔工人，誰(shuí)又回來(lái)清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道？……外表、身份，不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操，內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝，小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn)，同時(shí)，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯，此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說(shuō)：“生命到底是什么??？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，()一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情。”
是的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,我在夏洛的靜靜離開和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋：
幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話無(wú)數(shù)人也懂得這句話，可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
在人們心里，好像“幫助”這個(gè)詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億；要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”.其實(shí)，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜；幫一位同學(xué)解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個(gè)口信兒；幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意，也是珍貴的。
其實(shí)，每個(gè)人心中，都有一張夏洛的網(wǎng)，一張樸實(shí)卻綴滿愛(ài)心、幫助的網(wǎng)。
無(wú)論是誰(shuí)，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí)，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，這張網(wǎng)也會(huì)亮著，陪我們走過(guò)人生的每一步。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇二十
今天，我看完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，剛開始看的時(shí)候，感到了小女孩弗恩的愛(ài)心，當(dāng)看完的時(shí)候，我被夏洛和威爾伯深深的感動(dòng)了。
這本書里有許許多多的人物，善良的弗恩、可愛(ài)的威爾伯、說(shuō)到做到的夏洛、令人討厭的坦普爾頓······講到這里，大家一定等得心急了吧，故事的情景會(huì)是怎樣的呢？大家快來(lái)和我一起回憶故事情節(jié)：弗恩的爸爸要去殺了昨夜剛生下來(lái)的落腳豬，弗恩讓爸爸把小豬送給她，并取了個(gè)名字叫威爾伯。威爾伯和很多小動(dòng)物住在倉(cāng)庫(kù)里，一個(gè)圣誕節(jié)人們要?dú)⒘送柌?，夏洛為了救它，千辛萬(wàn)苦地在網(wǎng)上結(jié)出了“王牌豬、了不起、光彩照人”這些字，救了威爾伯，而夏洛因?yàn)槠谒ダ隙チ俗约旱纳?/p>
讀完了這本書，我的心情久久不能平靜，我被夏洛和威爾伯之間的友誼深深的感動(dòng)了，友誼就是要真誠(chéng)，要淳樸，這才是真正的友誼。當(dāng)你的朋友遇到困難，你就必須盡心盡力的幫助他。通過(guò)夏洛和威爾伯之間的互相幫助，我從它們身上看到了真正的友誼，讓我懂得了你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。我也要像夏洛和威爾伯一樣，和朋友坦誠(chéng)相處，互相幫助。
我從夏洛的故事中，還懂得了答應(yīng)別人的事，就必須完成。如果你答應(yīng)別人但又做不到的話，你就失去了別人的信任，別人就不會(huì)再相信你。反而言之，你答應(yīng)別人的事認(rèn)真完成，別人就會(huì)對(duì)你更加信任。
《夏洛的網(wǎng)》這本書教我懂得了友誼、真誠(chéng)、守信。
夏洛的網(wǎng)讀后感小學(xué)生讀后感篇二十一
“怎能忘記，舊日朋友，心中能不歡笑……”伴著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我捧起了這本《夏洛的網(wǎng)》。
這本書讓我懂得了友誼的真諦：友誼就是為朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，奮不顧身，就是為朋友犧牲自己，夏洛和威爾伯就是這樣一對(duì)好朋友，值得我們學(xué)習(xí)的好朋友。
想象威爾伯和夏洛，我可真是慚愧??！有一次，我和好朋友“西瓜”同時(shí)買了一條一模一樣的手鏈，然而我們相互都不知道。幾天后，我發(fā)現(xiàn)我的手鏈丟了，焦急的我滿教室地找著，突然我看見(jiàn)“西瓜”手里帶著一條和我的一樣的手鏈，我不明所以，舉起她的手就喊絕交，接著就氣哄哄的走了?；丶液蟀l(fā)現(xiàn)手鏈靜靜的躺在課桌上，這才發(fā)現(xiàn)誤會(huì)了“西瓜”。第二天，我懷著忐忑的心情走向“西瓜”，“西，西瓜，對(duì)不起，是我沒(méi)搞清楚事情的經(jīng)過(guò)，錯(cuò)怪你了”我吞吞吐吐地說(shuō)。西瓜好像也沒(méi)怪我，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們是朋友嘛?！苯?jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我終于明白了友誼的重要性，夏洛和威爾伯給我的啟發(fā)是巨大的。
友誼是什么？是夏洛的一張生命網(wǎng)，是夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)，是威爾伯和夏洛之間的濃厚友誼……我的眼眶濕潤(rùn)了。
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