演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
節(jié)約用水演講稿100字篇一
大家早上好!
我演講的題目是“珍惜水資源”。
首先我想問(wèn)大家一些問(wèn)題，你們一般洗澡、洗衣服、上廁所、洗手等等時(shí)候都分別要用多少水?你們清楚嗎?你們肯定不清楚，因?yàn)槟銈兘z毫沒(méi)在意過(guò)這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)?？梢钥吹酱蠹夷媒淌液竺娴娘嬘眉儍羲畞?lái)洗東西，比如洗碗、洗水果;我相信大多數(shù)人洗澡的過(guò)程中水是不會(huì)關(guān)的，一直沖在身上，洗的時(shí)間還很長(zhǎng);上廁所的時(shí)候，不少發(fā)現(xiàn)有人明明一個(gè)桶裝1/3的水量就可以用來(lái)沖廁所了，但是他們就非得裝一桶滿滿的;上次去同學(xué)家玩，一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)到水聲，走進(jìn)聲源一看是水龍頭在沖刷著一桶衣服，里面的水卻早已溢了出來(lái)，而他卻在房間里看電視絲毫不管不顧，我不知道這樣放了多久了，我真的感到心寒，好像大家都沒(méi)有對(duì)水資源有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，絲毫沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)。
水是生命之源，的確我們的地球可以說(shuō)一顆水球，海洋的面積約占地球表面積的70%，而陸地面積僅占30%，但是你們要知道，海洋水我們是不能喝的，那是鹽水，而淡水在全球的比例只有有3%，關(guān)鍵是能被我們直接輕松簡(jiǎn)單利用的淡水是這3%里面的0.3%，地球上只有大概0.007%的水可被我們直接飲用。我國(guó)的淡水資源總量?jī)H占全球水資源的6%，現(xiàn)在你還覺(jué)得我們喝的水取之不盡用之不竭嗎?不僅如此，工業(yè)污水還在往僅存的這些淡水中污染，污染過(guò)后我們也是不能喝的，我們所需要賴以生存的水資源已經(jīng)瀕臨匱乏了!
我不知道你們有時(shí)候看過(guò)新聞沒(méi)有，在前段新聞中播報(bào)的我國(guó)西部城市嚴(yán)重缺水，一盆水你知道他們是如何用的嗎，一家子人早上全部用這一盆水洗臉?biāo)⒀溃缓笏糁鴽_廁所，還得省著沖;本應(yīng)綠意瑩然，豐收的稻田，現(xiàn)在卻成了龜裂的大地;本應(yīng)樹(shù)木叢生的森林，一顆一顆的因?yàn)槿彼靠菟馈Ｍ瑢W(xué)們，的確我們現(xiàn)在用水不成問(wèn)題，那是因?yàn)槲覀冞@點(diǎn)的地理環(huán)境好，當(dāng)我們把水用完了，我們的城市也會(huì)跟他們一樣，我們雖然還是小學(xué)生，但是保護(hù)水資源，節(jié)約用水的意識(shí)應(yīng)該存在我們的腦海里，我們只要每天在生活中注意節(jié)約用水，不往干凈清澈的河流中扔垃圾，保護(hù)好水源，我們?nèi)祟惒挪粫?huì)因?yàn)槿狈λY源而在地球上生存不下去，我們這一代可能不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，但是你們的子孫后代呢?
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)約身邊的的用水，傳遞節(jié)約用水的理念給身邊的人，全名節(jié)約用水，我國(guó)的水資源將得到極大的改善。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
節(jié)約用水演講稿100字篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
節(jié)約用水這個(gè)簡(jiǎn)單的道理我們從小就聽(tīng)過(guò)，但是實(shí)際生活中能夠?qū)⑦@個(gè)道理貫徹下去的人卻很少，也許我們的腦海中隱約有著節(jié)約用水的相關(guān)觀念，但是僅僅只是意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題而不去實(shí)施則意味著我們?cè)谒枷肷下浜罅嗽S多，正如我們此刻學(xué)習(xí)知識(shí)正是為了今后將其運(yùn)用起來(lái)回報(bào)社會(huì)一樣。
其實(shí)節(jié)約用水我們平時(shí)在學(xué)校的生活中便可以做到，大家可以思考下自己平時(shí)打掃完衛(wèi)生并清洗抹布和拖把的時(shí)候是否做到節(jié)約用水了呢?看著水龍頭不斷流出的水應(yīng)該好好珍惜才能夠起到節(jié)約用水的作用，否則的話僅僅是打開(kāi)水龍頭沖洗拖把然后在一旁玩耍只會(huì)浪費(fèi)寶貴的水資源，另外我們?cè)谛３赃^(guò)飯洗碗的時(shí)候也不要將水龍頭的水開(kāi)到最大，我知道現(xiàn)階段玩心比較重的大家有些時(shí)候會(huì)將水當(dāng)成可以用來(lái)惡作劇的事物，有些時(shí)候在課間便可以發(fā)現(xiàn)水槍之類的玩具，但是我們捫心自問(wèn)將寶貴的水資源就這樣白白浪費(fèi)值得嗎?
在家里的時(shí)候我們也應(yīng)該將節(jié)約用水的理念貫徹下去才行，在這點(diǎn)上面我覺(jué)得同學(xué)們可以向家中的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)節(jié)約用水的具體做法，經(jīng)歷過(guò)貧困生活的他們?cè)诠?jié)約方面比我們這些嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生要好得多，在我兒時(shí)的記憶中便在爺爺奶奶的叮囑下學(xué)會(huì)將洗碗的水用來(lái)沖廁所，而且即便是不起眼的淘米水也可以用來(lái)澆灌家中的盆栽，盡管說(shuō)一兩次的節(jié)約對(duì)于保護(hù)水資源并不能夠起到很大的幫助，但是日積月累起來(lái)也能夠在無(wú)形中節(jié)約許多不該被浪費(fèi)的資源。
我們應(yīng)該慶幸自己能夠在不缺乏水資源的城市之中生活與學(xué)習(xí)，通過(guò)平時(shí)在課本上的學(xué)習(xí)應(yīng)該能夠明白許多地方基本的生活用水都難以保障，這說(shuō)明可以飲用的安全水源是多么寶貴的財(cái)富啊，然而現(xiàn)在很多含著金湯匙學(xué)生卻意識(shí)不到水也是珍貴的財(cái)富，因此我們應(yīng)該想辦法號(hào)召更多的人來(lái)節(jié)約用水并保護(hù)水資源，也許我們對(duì)于他人浪費(fèi)水資源的錯(cuò)誤行為感到有些無(wú)可奈何，但是只要我們敢于站出來(lái)進(jìn)行指正并做到問(wèn)心無(wú)愧便可以了，只不過(guò)在今后還需要身為學(xué)生的我們不斷努力才能夠讓更多的人意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
我們應(yīng)該明白僅僅是意識(shí)到節(jié)約用水的重要性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，畢竟光說(shuō)不做又怎么能夠讓更多的人通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源呢?因此同學(xué)們應(yīng)該從此刻起行動(dòng)起來(lái)并將節(jié)約用水的理念貫徹下去。
謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿100字篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是初一6班的x同學(xué)，今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
在校園里，我曾看到過(guò)有些同學(xué)從洗手間出來(lái)，在洗手盆那潑水玩耍，或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源，它使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì)，還是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)的重要資源。
如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是，預(yù)計(jì)到20xx年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，每年的3月22日是世界節(jié)水日，請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開(kāi)到最大，用水后關(guān)牢水龍頭，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
同學(xué)們，愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加美麗。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
節(jié)約用水演講稿100字篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好!
我是市小學(xué)六一班的王萱，今天，我演講的題目是《節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)代，功在千秋》。
雷鋒有句名言是這樣說(shuō)的：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！边@是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了。人們總覺(jué)得水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布不均勻，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
我國(guó)《水法》指出，水資源屬于國(guó)家所有，即全民所有。世界各國(guó)也都規(guī)定，水是公共財(cái)產(chǎn)。因此，人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應(yīng)愛(ài)護(hù)水，節(jié)約用水，反對(duì)污染水，浪費(fèi)水。
有一條廣告是這樣講的：“人類的65%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧!如果人類不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?！蔽矣X(jué)得這條廣告講得很有道理，因?yàn)椋诘厍蛏?，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活?dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)腦髓含75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%呢!人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)的時(shí)間，有人估計(jì)為兩個(gè)月，如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右?？梢?jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。
我覺(jué)得在水量不變的情況下，要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水，居民生活用水和良好的水環(huán)境，必須建立節(jié)水型社會(huì)。要是水危機(jī)的意識(shí)深入人心，養(yǎng)成人人愛(ài)護(hù)水，時(shí)時(shí)處處節(jié)水的局面。
下面我給大家提幾條節(jié)約用水的建議：
(1) 洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高。
(2) 洗澡時(shí)，盡可能先從頭到腳淋濕一遍，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈，不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身、洗腳。
(3) 洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗，更不要在與實(shí)力和好朋友打水仗。要記?。簳r(shí)間就是水!
最后，我送大家一句話：“節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)代，功在千秋?！?/p>
謝謝大家，我的演講完了!
節(jié)約用水演講稿100字篇五
尊敬的校長(zhǎng)：
誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水，人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有美味佳肴?？梢?jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木，洗衣水拖地，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色!
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