2023年世界森林日演講稿(12篇)

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2023年世界森林日演講稿(12篇)
時(shí)間:2022-12-28 14:02:52     小編:zdfb

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界森林日演講稿篇一

眾所周知,一個(gè)國(guó)家森林覆蓋率達(dá)到30%而且分布均衡,就能初步起到防御自然災(zāi)害、保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的作用。據(jù)報(bào)道,日本森林覆蓋率接近70%,卻是世界上進(jìn)口木材最多的國(guó)家之一,他們寧可花錢(qián)去別國(guó)購(gòu)買(mǎi)木材,也不輕易砍伐和毀壞本國(guó)的林木。相對(duì)而言,我國(guó)的森林覆蓋率只有20%左右,卻時(shí)常被亂砍濫伐,遭到嚴(yán)重毀壞。"世界森林日"的誕生,體現(xiàn)了人們對(duì)森林問(wèn)題的重視。目前,我國(guó)在保護(hù)森林資源方面存在不少不容忽視的問(wèn)題,如山林木材過(guò)量采伐,森林防火意識(shí)淡薄,林業(yè)保護(hù)執(zhí)法力度不夠,森林資源保護(hù)管理不盡完善......

針對(duì)這些林業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題,我們理應(yīng)各方聯(lián)動(dòng),采取切實(shí)措施保護(hù)和發(fā)展森林資源。

首先,政府應(yīng)完善相關(guān)法律,加強(qiáng)制度監(jiān)控。政府要制定完善的法律法規(guī)制度,使林業(yè)相關(guān)部門(mén)有法可依。要加強(qiáng)基層執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),對(duì)破壞森林資源的行為嚴(yán)懲不貸。要采取科學(xué)管理方式,堅(jiān)持保護(hù)和開(kāi)發(fā)兩手抓,并根據(jù)不同的林業(yè)類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)管理,以便采取不同的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。

此外,還要加大監(jiān)控力度和工作透明度,建立政府牽頭、全民參與的立體監(jiān)控體系,為林業(yè)法制體系提供保障。

其次,相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)管理和宣傳,提高人們的護(hù)林意識(shí)。要采取多種形式進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)的宣傳,讓人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林的重要意義,讓保護(hù)森林成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。

最后,還要鼓勵(lì)人們多種樹(shù)。雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但現(xiàn)在依然是植樹(shù)的大好時(shí)節(jié),有關(guān)部門(mén)可以多組織開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),大家也不妨在自家的房前屋后多種樹(shù),造福自己,也造福子孫后代。

"世界森林日"是一個(gè)很好的契機(jī),我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)大眾進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)知識(shí)的宣傳教育。筆者相信,只要我們都能攜起手來(lái),共同保護(hù)森林資源,嘉興市創(chuàng)建浙江省森林城市的目標(biāo)就一定能夠早日實(shí)現(xiàn),我們賴以生存的家園也一定會(huì)更加綠意盎然。

世界森林日演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了,今年的十月一日,是中華人民共和國(guó)成立六十七周年的日子,今天老師想和同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)的歷史。

我們中國(guó)有五千多年的發(fā)展歷史,有豐富而璀璨的文化,我國(guó)的四大發(fā)明——造紙、活字印刷術(shù)、火藥、指南針傳播到世界各國(guó),推動(dòng)了世界的大發(fā)展,朝鮮就是明朝皇帝朱元璋給起的名字,明朝還有一個(gè)萬(wàn)歷皇帝曾派幫助朝鮮抗擊日本海盜,打了一個(gè)大勝仗,但是我們并沒(méi)有侵略朝鮮,我們中國(guó)人就是這樣,幫助別人卻不霸占他人的領(lǐng)土,這就是和衷共濟(jì)、四海一家,中國(guó)人是追求和平的。

然而,由于清政府的腐朽沒(méi)落,導(dǎo)致國(guó)力羸弱,八國(guó)聯(lián)軍的隆隆炮聲轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),他們火燒了圓明園,搶走了我們很多珍貴的國(guó)寶,至今都沒(méi)有追回;中國(guó)和日本甲午年在黃海進(jìn)行了一場(chǎng)海戰(zhàn),結(jié)果中國(guó)慘敗,這時(shí)的中國(guó),如同一位病重的母親奄奄一息,然而中華民族是一個(gè)永不屈服的民族。

中華兒女在祖國(guó)母親危難之時(shí),挺身而出,保家衛(wèi)國(guó),英勇戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)革命先烈為了中華民族的崛起甘灑熱血,前仆后繼,犧牲在為民族解放的道路上。我國(guó)把每年的9月30日,定為國(guó)家的“烈士紀(jì)念日”,今年,也就是20xx年的9月30日是全國(guó)第3個(gè)“烈士紀(jì)念日”,讓我們共同緬懷烈士的功績(jī),弘揚(yáng)烈士精神,凝聚起奮進(jìn)的力量,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,國(guó)家富強(qiáng),人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!

請(qǐng)同學(xué)們記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字,跟老師一起讀:

富強(qiáng)、民主、文明、和諧,

自由、平等、公正、法治,

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

世界森林日演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,又到了3月22日,大家知道今天是個(gè)什么日子么--世界水日。

水,是我們生活中最不可卻少的東西,它滋潤(rùn)著大地,養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開(kāi)水,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)的生產(chǎn)也離不開(kāi)水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性,以至于有意無(wú)意地浪費(fèi)著生命之水。

我國(guó)是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個(gè)水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節(jié)約1千克水,世界上60億人每天將節(jié)約出600萬(wàn)噸水,就可以制造出78個(gè)里海,78個(gè)世界上的淡水湖。

如果我們?nèi)祟?lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,同學(xué)們知道是什么水嗎?是我們自己的淚水。

一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明。

在此,我向我校全體師生倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!

為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)---節(jié)約身邊的每一滴水!

世界森林日演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。

其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說(shuō),品格決定命運(yùn)。

品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格,朱德軍長(zhǎng)的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車(chē)夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來(lái)。

習(xí)以為常的言行,都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會(huì)登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。

新年開(kāi)始,是樹(shù)立目標(biāo)的開(kāi)始,是反思和審視自己的開(kāi)始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開(kāi)始,是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始,既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

最后祝大家在新的一年里,生活快樂(lè),奮斗成功!

世界森林日演講稿篇五

老師們,同學(xué)們

大家好!

新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第二十四屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

今天,結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議:

1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內(nèi)還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2.“寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。

3.各班成立語(yǔ)言文字小組,負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化推廣工作。

4.各班制訂一條推廣語(yǔ)言文字口號(hào),出好一期專(zhuān)題報(bào)道黑板報(bào),宣傳推普知識(shí)。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

世界森林日演講稿篇六

老師們同學(xué)們:

大家早上好!

20__年9月12至18日是今年的一個(gè)推普周,其實(shí)在日常生活中,我們每天都在使用普通話。在上小學(xué)的時(shí)候,老師就告訴過(guò)我們:中國(guó)很早就有普通話了。只不過(guò)那時(shí)管普通話叫“雅言”,據(jù)說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言就是雅言,而孔子教學(xué)的時(shí)候使用的語(yǔ)言也是雅言。是啊,那時(shí)候的中國(guó)正是春秋時(shí)期,中華大地上有上百個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有普通話,大家怎么交流呢?

由此看來(lái),普通話已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結(jié)晶,為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話,大家交流起來(lái)才能順暢,在生活和其他社會(huì)活動(dòng)中才能提高效率,避免誤會(huì)和誤解,更加地團(tuán)結(jié)一致,更早地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

那么,究竟什么是普通話呢?

普通話就是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ),又稱(chēng)為國(guó)語(yǔ)或者華語(yǔ)。它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作品為語(yǔ)法規(guī)范,是通行于中國(guó)大陸、香港、澳門(mén)、中國(guó)臺(tái)灣及海外華人華僑間的共通語(yǔ)言,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。由此可見(jiàn),對(duì)于一個(gè)中國(guó)人而言,掌握和說(shuō)好普通話,是日常生活、學(xué)習(xí)和工作中必備的基本條件之一。

然而,在日常生活中,我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多人在講話中,不時(shí)地會(huì)竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開(kāi)口就用方言講話。聽(tīng)不懂的人如聽(tīng)天書(shū),根本不知道說(shuō)話者要表達(dá)的含義。尤其是在一些公共場(chǎng)合,比如商場(chǎng)、公車(chē)、地鐵、機(jī)場(chǎng)等,如果使用方言,就是對(duì)公眾的不尊重,對(duì)大家的不理解,是十分糟糕的事情??梢哉f(shuō),推廣普通話,對(duì)一個(gè)城市而言,是提升城市軟件,加強(qiáng)城市軟實(shí)力的具體體現(xiàn)。甚至可以說(shuō),它是一個(gè)城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。

同時(shí),我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,推廣和普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

為此,我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話,從我做起”的活動(dòng)。我們?cè)诟浇男^(qū)街道,向路人發(fā)放宣傳單。同時(shí),我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動(dòng)。通過(guò)答題,我們掌握了更多的普通話知識(shí),更加明確了要學(xué)好普通話,要說(shuō)好普通話,自己還要加倍刻苦努力地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,我們學(xué)校正在創(chuàng)評(píng)“語(yǔ)言文字示范?!?。推廣普通話,從我做起。同學(xué)們,我們要珍惜目前語(yǔ)言學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,把普通話學(xué)好,說(shuō)好,真正做一個(gè)能說(shuō)好中國(guó)話的合格的中國(guó)公民。

世界森林日演講稿篇七

——美好青春,只爭(zhēng)朝夕

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。

作為新時(shí)代的初中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

世界森林日演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué)!

大家好!在我今天講話的開(kāi)始,想告訴大家兩件真實(shí)的事情。

1979年中國(guó)對(duì)越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爆發(fā),當(dāng)中國(guó)人民解放軍擊潰越軍占領(lǐng)陣地,繳獲戰(zhàn)略物資后發(fā)現(xiàn),越軍士兵補(bǔ)給用的米、面、油,甚至喝的白酒都來(lái)自中國(guó)對(duì)他們的援助,就連部分作戰(zhàn)武器也同樣來(lái)自中國(guó)的贈(zèng)送。他們吃著中國(guó)援助的食品,拿著中國(guó)贈(zèng)送的武器打我們中國(guó)人。

20xx年汶川大地震,巴基斯坦總統(tǒng)穆沙拉夫即親臨中國(guó)駐巴大使館,向中國(guó)人民表示親切慰問(wèn),這個(gè)將“中國(guó)是巴基斯坦的堅(jiān)定盟友”寫(xiě)在小學(xué)課本上的國(guó)家,這一次幾乎傾盡所有。一位巴基斯坦網(wǎng)友寫(xiě)下了這樣的留言?!拔腋赣H告訴我,當(dāng)全世界都一起我們的時(shí)候,中國(guó)人把最好的東西自己不用,送給我們,我們才打敗了侵略者,我愿意捐助一切,愿意去救人!”

同學(xué)們,面對(duì)曾經(jīng)有過(guò)的幫助,兩個(gè)國(guó)家兩種截然相反的態(tài)度,是誰(shuí)傷害了我們的感情?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),任何人都沒(méi)有無(wú)條件為你付出的義務(wù),當(dāng)我們面對(duì)別人的幫助時(shí)應(yīng)該懂得去感恩,“學(xué)會(huì)感恩”這也正是我今天講話的主題。

有一位青年失去了工作,四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語(yǔ)句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺(jué)得別人至少給他回了這封信,并且指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對(duì)自己的冒失表示了歉意,并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后,青年得到了一份合適的工作而錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

這位年輕人的經(jīng)歷告訴我們,感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的東西斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)擁有走向成功的基礎(chǔ)。

但在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我的確也看到了一種另類(lèi)方式的感恩,有的同學(xué)周末從家中帶來(lái)父母為其準(zhǔn)備的大包小包食品,而放假回去時(shí)他帶給父母大包小包臟衣服、臭襪子;當(dāng)面對(duì)母親夾給他可口的飯菜時(shí),他敲著碗扯著嗓子說(shuō):你煩不煩了,面對(duì)來(lái)世苦口婆心的教誨,他更是左耳進(jìn)右耳出,無(wú)視老師為他的付出。向這類(lèi)只知道索取不知道感恩的人終將被生活所拋棄。

我們要感恩自己的父母。從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。而人世間最難回報(bào)的就是父母恩。

今年春節(jié),當(dāng)我舉杯向父母祝福新年的那一刻,看到父母滿頭的白發(fā),我的內(nèi)心感到疼痛,父母養(yǎng)育了我,牽著我的小手伴我長(zhǎng)大,陪我讀書(shū),支持我工作并建立起自己的家庭,可在一年365個(gè)日子里,我能陪伴父母的時(shí)間不到十天,我曾經(jīng)憧憬這等自己將來(lái)退休后,要好好陪陪自己的父母,以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,但我知道這或許只是一個(gè)美麗的夢(mèng),等我們退休之時(shí),父母都已年過(guò)百歲,那時(shí)我們還有機(jī)會(huì)嗎?

我們要感恩我們的老師,清晨,是他們陪伴我們迎接第一縷陽(yáng)光的到來(lái),晚上,是他們耐心的守候最后一個(gè)離開(kāi)教室,當(dāng)我們失意時(shí)也是他們溫暖的話語(yǔ)及時(shí)解開(kāi)了我們的心結(jié)。感恩教師親切叫一聲“老師”。用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”。

我們還要懂得感恩他人,感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感恩欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感恩蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰稹?/p>

懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快了和幸福。祝福大家,謝謝!

世界森林日演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界森林日演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我叫 王菲。今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,你我的責(zé)任》。

“愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過(guò),你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

在此,向大家發(fā)出如下倡議:

愛(ài)護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳;

愛(ài)護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非;

愛(ài)護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。

謝謝大家!

世界森林日演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的主題是《講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字》。

在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字歪歪扭扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)……

親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、不看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)有涵養(yǎng)的文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

1、在對(duì)別人說(shuō)話時(shí),請(qǐng)杜絕臟話,放慢語(yǔ)速,說(shuō)清想表達(dá)的意思。

2、寫(xiě)字時(shí)放慢速度,一筆一劃寫(xiě)端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯(cuò)別字詞。

3、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督??梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把點(diǎn)滴積累在一起。

親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。

講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開(kāi)始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。說(shuō)普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚(yáng),擲地有聲。寫(xiě)規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說(shuō)寫(xiě)習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。讓我們把講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字進(jìn)行到底!

世界森林日演講稿篇十二

同學(xué)們:

你們好!今天我想談?wù)劇皭?ài)護(hù)公物”的話題。這是一個(gè)經(jīng)常談起的話題,今天依然有必要重申這一話題。

社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)公物,作為學(xué)生更要愛(ài)護(hù)公物,為什么?

首先,愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

其次,愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),成家立業(yè),立于社會(huì)都不無(wú)裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會(huì)生輝,會(huì)把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ),舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。

第三,愛(ài)護(hù)公物是遵規(guī)守紀(jì)的需要,學(xué)生的一切行為習(xí)慣,均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南,《慈利一中學(xué)生處罰條例》對(duì)此也有明文規(guī)定。勿容置疑,損壞公物,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴(yán)處理。

第四,在學(xué)校,損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開(kāi)門(mén)不用鑰匙而將門(mén)窗損壞的有之;開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān)的有之;借學(xué)校體育器材長(zhǎng)期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫(huà)的有之,凡此種.種,不勝枚舉。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深?lèi)和唇^的行為。

在這里,我們要真誠(chéng)地感謝絕大多數(shù)同學(xué)愛(ài)護(hù)公物所作出的不懈努力,同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財(cái)產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛(ài)護(hù),使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),更為了成功而光彩的學(xué)生生涯,我們必須愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。

愛(ài)護(hù)公物,在此我向大家提出幾點(diǎn)希望:

一、我們要從思想上認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)公物的重要性。學(xué)校每一項(xiàng)設(shè)施都凝聚了慈利縣68萬(wàn)人民的心血,耗資6000多萬(wàn)元,相當(dāng)于全縣大半年財(cái)政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學(xué)習(xí)環(huán)境確是來(lái)之不易。

二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對(duì)于損壞公物的行為,我們將加大查處的力度。

三、希望同學(xué)們互相監(jiān)督,每一位同學(xué)都要伸出愛(ài)護(hù)公物的正義之手,使損壞公物的極個(gè)別行為無(wú)處藏身。

四、希望人人能做個(gè)愛(ài)護(hù)公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起。

謝謝大家!

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