通過總結(jié),我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點和長處。寫總結(jié)時可以采用時間順序、問題分析、優(yōu)點缺點等不同的思維方式來組織內(nèi)容。在這里分享一些總結(jié)的典型范文,供大家參考和學習。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇一
通過10天的培訓學習,使我接觸到了專家學者們的教育新理念,學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設計,同時還與市內(nèi)的一些一線教市進行了充分的交流和學習。收獲頗多,感觸較深的同時,也認識到了自己掌握的教學技能的不足,因此,可以說這次培訓來的很及時,培訓內(nèi)容很深刻,培訓的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位新教師的心靈,作為一教師的我深深感到學習的重要性,在今后的教學中,我將立足于自己的本職工作,加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,積極實踐新課改,鋪設好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
在培訓過程當中,我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài),我認為,保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關(guān)重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。下面就以我的培訓實踐來談談自己的體會。
一、加強學習,不斷培訓,自覺走進新課程。
作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。
多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經(jīng)成為固定的教學模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學模式限制了學生的發(fā)展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能,與此同時,通過培訓學習,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現(xiàn)了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。
讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習歷史知識的同時,陶冶他們愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。通過的努力,我根據(jù)歷史學科的特點,迎合學生好奇心強的特性,大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓歷史課的范圍擴大到生活的方方面面。我積極地承擔學校的歷史公開課任務,積極參與交流活動、培訓課程,提升自己的教學能力。通過培訓學習,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現(xiàn)了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標.
二、立足課堂,在實踐中提升自身價值。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“讓每個學生都得到最好的發(fā)展”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业臍v史教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高歷史教學質(zhì)量。同時作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學生,都會對學生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
三.一絲不茍,認真對待教學工作和班級管理。
(1)愛崗敬業(yè)。
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。
(2)尊重學生。
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當作平等的人看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。
(3)要有強烈的責任心。
作為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,這種責任心主要體現(xiàn)在對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負起責任,必須關(guān)愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
(4)以身作則。
四、反思教學工作,不斷進取。
在教學中不斷思量著自己在工作中的不足之處,做到每個教案后都有自我反思。同時我要努力提高自己的歷史水平,來更好地適應現(xiàn)在的歷史教學。
通過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發(fā)展的社會。不斷地提高自身的價值,為我市的教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。
來源:網(wǎng)絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇二
這次培訓的內(nèi)容主要有非常多,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的40多天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,適應環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機會。整理所得,我感覺收獲頗豐,體會頗多。
體會一、學到了什么?
1、今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風光,某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命,美國安然,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務問題上。還有我們參觀的發(fā)電設備總廠,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強的危機意識,善于總結(jié),體會出對人才的重視。
2、在企業(yè)里,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進行了為期10天的軍事訓練。炎炎夏日,高溫熾烤,我們每天必須隨時繃緊神經(jīng),每天一個小時軍姿,一點不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位,節(jié)奏不對就得重復;一聲哨響,即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領悟。在電力部門,安全非常重要,服從就是安全的前提,遵照規(guī)程,把手紀律,就不會有那么多事故發(fā)生了。同時作為電力人,就得遵照行業(yè)工作方式,作外線就得爬山路,作變運就得打亂生物鐘把青春與激情獻給變電站,作搶修就得隨時待命,一個電話馬上趕赴現(xiàn)場,作檢修就得整天像個民工做累活,隨時面對生命的考驗,總之,作電力人,就要能吃苦耐勞。
3、加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質(zhì)拓展訓練,對于我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結(jié)下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,我覺得任何問題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系,國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契,團隊就開始形成。在素質(zhì)拓展訓練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經(jīng)過大家的溝通,著眼大局,團體合作,就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展,不能有不和于團體的個體,只有大家有了共同的目標,并不知疲倦的為之努力,企業(yè)就能作強做大。南寧供電局風風雨雨這么多年,有辛酸也有歡樂,今天的生活來之不易,我曾聽一個老員工說他們當時是用牛車拉著電竿去作架設的,如此辛苦,沒有一個共同的目標哪里會有如此大的力量。
4、學習是終生的事業(yè)。這個問題我不想深討,相信所有積極上進的人都會有這個體會,在素質(zhì)拓展中,我的'體會更深。有人說電力是個夕陽行業(yè),技術(shù)完全成熟,其實不然,電力有很多問題沒有解決,比如輸電效率,發(fā)電效率等,無可奈何的浪費很嚴重?,F(xiàn)在只是遇到了這個瓶頸,在以下已經(jīng)很成熟了,但是要突破瓶頸就必須得創(chuàng)新了,我相信,誰解決了這個問題,誰將成為未來新電力的鼻祖,我們電力人應該樹立這樣的志向,努力學習,一月小創(chuàng)新,一年大創(chuàng)新。十年一革新。
5、從細微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。
細節(jié)非常重要,但同時又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向,發(fā)展目標都是正確的,條條款款都是積極的沒,但是很多卻失敗了,問題就是出在細節(jié)。教改、醫(yī)改,電力改革到目前為止都認為是失敗的,其實出發(fā)點是對的,政策是對的,方法也是對的,問題就是出在細節(jié),沒有考慮周全,或者沒有操作好,俗話說說起來容易做起來難,無非就是顯示細節(jié)的重要性。在供電局,哪次事故不是出在細節(jié),去年南供的,今年海南的,桂林的等等都是小問題引起的大問題。在“百捷”工作體驗的時候,就連小小的復印、裝訂有時都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時候切忌眼高手底,從小事做起,注意細節(jié),作好每件小事情,多了綜合起來就是大事情了。
6、體會企業(yè)文化,關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展。葛松光公司企業(yè)文化的核心理念,擺正了我們的心態(tài),也激發(fā)了我們的斗志;劉振柏、林質(zhì)文和張主任細致詳盡地講解了公司的發(fā)展歷程、員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規(guī)劃、電網(wǎng)情況以及機構(gòu)規(guī)章制度,這些為我們轉(zhuǎn)換角色,適應新環(huán)境打下了基礎;沈茂盛富有激情互動員工職業(yè)化塑造,讓我第一次領略到了國際培訓大師的魅力,我們總能時時刻刻學到最新的東西,他所帶來的,我要經(jīng)常進行“溫習“;孟桂的營銷、優(yōu)質(zhì)服務理念,使我對電力不是“電老虎”,而是“電老鼠”的觀念有了更深刻的認識;還有我們的安全生產(chǎn)意識,安全規(guī)程的學習,著實給我打了預防針,工作中,來不得半點大意,電力生產(chǎn),要絕對安全。面對新環(huán)境,一切都是新的,面對崗位,一切又是陌生的,惟有扎扎實實的去努力、去學習,不斷掌握在南供生存發(fā)展的本領,不倦地開拓,努力創(chuàng)新,全面實現(xiàn)自身的價值。
體會二、何用?何以用?
四十多天的培訓既有理論教育,又有實際體會,既有室內(nèi)又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學生到職工的角色,結(jié)交了朋友,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中,但同時也有很多東西我現(xiàn)在無法體會,只有在今后的工作和學習過程中,結(jié)合實際加以分析運用,才能深刻體會。
體會三、建議。
培訓的內(nèi)容安排的非常的好,我非常喜歡這種方式,但也有點建議,我覺得軍訓時間安排的稍長了點,素質(zhì)拓展安排的少了一點,希望以后能適量增加。理論培訓應該編寫一本培訓教材,每年可根據(jù)安排有所不同,顯得培訓更加的系統(tǒng)、正規(guī)。最后,感謝人力資源部門的同志,為我們的盡快轉(zhuǎn)換角色,適應環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了這么多的機會,我承諾,一定好好工作,報答公司。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇三
三天外訓是體能和意志的考驗,更是對團隊協(xié)作精神的磨練,兩天內(nèi)訓,各位領導語重心長、娓娓道來,讓我對人生、職場有了一個全新的認識。短短的五天雖然結(jié)束了,但是它帶給我的的全新的感悟和認識將伴隨我的一生,助我成長。
第一天,在去廬山的漫漫長途路上,教練和我們做了一個妙趣橫生的記名字的小游戲,不僅活躍了氣氛,更在瞬間拉近了彼此還很陌生的我們的距離。一個多小時后,我們來到云霧繚繞、恍如仙境般的廬山腳下。均分成兩組后,穿上白、黃兩色的培訓服,懷著激動熱切期盼的心情我們出發(fā)了,跨過吊橋,沿著上山的石階,我們穿梭于茂林修竹之間,感受著大自然的鬼斧神工,但不知不覺間,疲勞已爬上雙腿,還好目的地也到了。在一快平整的開闊地上,大家跟教練一起做了幾個簡單輕松的小游戲,現(xiàn)在當我回憶起“絕隊”在那天下午的失利時,我就不會認為那些游戲只是為了活躍氣氛,這些游戲旨在對我們產(chǎn)生這樣一種影響:團隊協(xié)作、決策、統(tǒng)籌規(guī)劃能力??上М敃r的我卻沒這份覺悟,只能做著事后諸葛亮式的慨嘆。世事不也是如此嗎,停下來多想一下,以后的路也許就更明朗一些。
在下午的“拯救人類”分組對抗中,我隊由于提早拆除炸彈而率先出發(fā),而這一優(yōu)勢卻沒有為我們贏得先機,反而讓我們放松警惕,導致了失利。剛開始時,一切都還順風順水,但第四關(guān)挖藏在竹林中的線索卻難倒了我們。我對此負有不可推卸的責任,因為在對抗開始時,我被大家寄予厚望,擔負起了識別所藏物品方向、位置的重任,我也信心滿滿,準備大干一場,結(jié)果卻量錯了步子,一步錯,步步錯,就敗在我這沒有精確估算的一步上,我的內(nèi)心自責不已。但當我看到失利后大家依然笑著為尖刀隊鼓掌,沒有抱怨,雖然沒有明說,但我能感覺到大家原諒我了,而我則告誡自己要更加努力,才能對得起大家對我的寬容和信任。
而晚上扶著盲人隊友穿越重重障礙更加深了我對信任的理解,信任是一個互動和相互作用的過程,是對相互付出的認可。因為當明眼人細致舒適的幫助盲人克服障礙時,盲人的主動配合會讓這個過程更容易。而當不信任蔓延時,作為榮損一體的兩個人不僅每前進一步都很艱難,甚至會同時受傷。結(jié)束后,教練為我們每個人做了一碗溫馨可口的心靈雞湯,明天的訓練我更是信心滿滿。
第二天,挑戰(zhàn)魔王的活動開始了,當我拿到寫著要背誦的小紙條時,不禁心中竊喜:太簡單了。但是挑戰(zhàn)開始后,每個人都輪番上陣五六次卻沒有一個人通過,尤其是當自我感覺良好時,卻只得到一句無情的“滾回去”,一顆滾燙的心也慢慢變冷,就不在去嘗試。但當教練這個大魔王歸位時,他以傲慢、怒吼、嘲笑、推搡來激發(fā)我們每個人內(nèi)心深處的自信、自尊、高傲,讓我們以聲嘶力竭的吶喊戰(zhàn)勝魔王,結(jié)果我們還戰(zhàn)勝自己心中的魔王,也找到了真正的自己。此時,雖然大家的聲音嘶啞了,內(nèi)心的呼喊卻更加洪亮了。在高空斷橋項目中,我以為自己恐高,我以為自己跨不過斷橋,我以為自己我法立在兩個斷橋邊緣,但這一切都是我的“偏見”,因為沒有一絲猶豫和遲疑,我順利通過??磥碓谙敕ㄉ希疫€依然沒有打敗魔王。從實踐到想法的改變就如同人生,它是一個過程,需要我不斷的去實踐、去領悟,才有可能徹底的打敗某一個魔王,然后繼續(xù)去迎接下一個魔王的挑戰(zhàn)。
后三天是有關(guān)人生和職業(yè)生涯的規(guī)劃,無論是講師的專業(yè)系統(tǒng)的講解和引導還是公司請來的老前輩才鐵軍的人生感言都很精彩。講師專業(yè)系統(tǒng)的講解不僅讓我對職業(yè)生涯的規(guī)劃有一個清晰的認識,更教給了我實際操作的方法。職業(yè)生涯的規(guī)劃不僅是理論,更是實踐,因為只有實踐,職業(yè)生涯規(guī)劃才有意義。而才鐵軍老前輩那聽起來平淡無奇,沒有什么大道理的親身體驗卻處處散發(fā)著耀眼的光芒,尤其是當你結(jié)合自己的人生體驗慢慢品味的時候,更是感到歷久彌香。人生是一個過程,單單是經(jīng)歷它還不行,在其中,要不停的思考。每一個成功人士的背后有著不為人知的辛酸,在這辛酸中摻雜著努力、機遇和無數(shù)失敗者的淚水。在我們每一個人追求成功、追求卓越的過程中,我們要經(jīng)歷漫長的蟄伏期,在這期間,我們既要能吃苦,更要能吃虧。這樣我們才能像蠶一樣結(jié)出厚重的絲來保護自己,充實自己,為下一階段的蛻變做準備。而不停的思索就是這樣一種催化劑,最終使其破繭成蝶,實現(xiàn)華麗的登場。
寫完這些,當我再度回首時,懷著一顆感恩的心,感謝在這期間幫助我成長的每一個人,包括我自己,我更要感謝中鐵電氣局集團東南分公司給我加入她并成為她的一分子的機會,感謝我能和她共同分享這一美妙的過程,謝謝您。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇四
為期二十多天的崗前培訓就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開始了自己的職場生活。這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分展現(xiàn)青年員工的精神風貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。
在培訓的日子里,我們主要接受了幾個方面的職前培訓,內(nèi)容包括銀行的服務規(guī)范理念、安全防范,個人金融業(yè)務、國際業(yè)務,銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務知識;以及大量的模擬柜面操作訓練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎。
作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業(yè)務培訓對于提高我的業(yè)務素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務培訓主要包括儲蓄員工業(yè)務,會計業(yè)務和基本技能訓練幾項內(nèi)容。
儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,儲蓄業(yè)務自然也是我們培訓的第一項業(yè)務內(nèi)容,主要講了儲蓄的規(guī)章制度,業(yè)務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細;其次是會計業(yè)務的講授,重點關(guān)于定、活期一本通業(yè)務、存單業(yè)務、營業(yè)前準備和日間日中軋帳業(yè)務、單位存款業(yè)務、結(jié)算業(yè)務及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務,講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,我們還應在以后的工作中加強學習,穩(wěn)固強化業(yè)務知識;還有關(guān)于兩大技能的練習,一片工作學習生活的真空區(qū),通過此次學習有了一定的感受。
我們從事銀行工作的人員要認清社會形勢,不能像以前一樣等客上門,而要走出去,了解客戶的需求,并把客戶的需求作為一種工作目標去努力實現(xiàn)。和客戶首次見面要注意自己的言談舉止、服飾搭配給客戶留下良好的第一印象,解除客戶的戒備心理,建立良好的信任關(guān)系??傊褪菍崟r把握客戶需求,實現(xiàn)共同利益的最大提高。
以上就是我的心得xx,在以后的工作中,我一定盡力學以致用,為xx市商業(yè)銀行的發(fā)展做得更多、更好!
個人崗前培訓工作總結(jié)篇五
為了讓新教師進一步了解教育教學改革動態(tài),了解學校的工作環(huán)境,做一個好的工作定位,20__年2月銅仁市教育局特意為新教師進行為期六天(2。18—2。23)的集中培訓,雖少了寒假的休息時間,可是卻獲得了更多的知識。
首先要感激這個時間段認真職教的教師。以前我學習了不少理論知識,但在學生前,似乎這些理論顯得蒼白無力,所以我需要花更多的時間去思索去適應。而這次培訓是十分貼切的,十分及時的。此時我已經(jīng)在教學中積累了一些經(jīng)驗,也遇到了不少問題,培訓正是解決了這些問題,也讓我更好地理解教育教學工作。
其次是培訓的資料,讓我受益匪淺。這些資料以教育理論為基礎,從教師心理健康、職業(yè)發(fā)展以班級、學生管理等方面為我們進行了指導,也就是涵蓋了一名新教師成長所需要的全部知識。在培訓指導過程中,以案例為基礎十分實際地幫忙我們解決了很多問題。
我們多數(shù)是剛畢業(yè)的年輕教師,有時候還沒能把主角從學生轉(zhuǎn)化為教師。正如葉通賢博士所說的:社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟;所以我們要在轉(zhuǎn)換主角方面下工夫,努力成為學生的良師益友。
教師崗前培訓在使我獲得成長和提高的同時,也使我意識到自我欠缺的東西還很多,所以,我會一如既往地虛心向資深教師求教,同加強學習和自我修養(yǎng),使自我早日成長為一名合格的高中學校教師。
在培訓中感觸良多,受益匪淺,下頭從兩個方面講述我最深刻體會。
一、教師主角轉(zhuǎn)換。
教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人明白在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自我的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣。“學高為師,身正為范”也正是這個意思,那里主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)本事,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個學生的閃光點和發(fā)展需要。所謂“良師益友”,就是強調(diào)教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師還是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
經(jīng)過培訓,我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會和啟發(fā)。首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自我的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位校長都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到應對困難如何克服的問題上,各位教師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,顏教授給我們放映了經(jīng)典課程和列舉了很多實例,讓我懂得適時改善教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導教師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位教師必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地教好這門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師必須好好地吸收和采納。
二、為人師表、行為示范。
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自我的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自我的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自我的實際行動來為印江縣的教育事業(yè)做自我的貢獻,實現(xiàn)自我作為教師的價值。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇六
**銀行培訓中心于xx年8月**日開展了對我們?yōu)槠谖逄斓呐嘤枴T诖舜闻嘤栠^程中,組織我們對工作環(huán)境、企業(yè)文化,包括企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)的發(fā)展歷程和目標等進行學習。期間培訓中心還特別邀請了中國人才研究會金融人才專業(yè)委員會的專家為我們講解職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。
一、詳細介紹了光大銀行的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向。通過對我行在銀行同業(yè)發(fā)展中的地位和競爭優(yōu)勢的介紹,特別是郭行長的講話,幫助我們樹立企業(yè)自豪感和責任感,增強我們對本行的.認知程度。認清自身的責任,深刻領會我行成為規(guī)范經(jīng)營、現(xiàn)代化管理、科學發(fā)展的商業(yè)銀行的未來發(fā)展目標。
二、講授光大銀行主要業(yè)務框架。對銀行對公業(yè)務、銀行私人業(yè)務、總行全面風險管理體系以及總行資金業(yè)務等方面的學習,幫助我們進一步理解銀行的主要業(yè)務層面,學習總行的資金業(yè)務的主要產(chǎn)品及未來投行業(yè)務的拓展。
三、對我們的職業(yè)素質(zhì)進行系統(tǒng)的培訓。使我們理解銀行業(yè)務存在的風險和意義,建立遵守行規(guī)、愛行敬業(yè)的行為準則和基本要求,增強我們的風險意識和法律意識。
四、向我們介紹光大銀行的人力資源管理系統(tǒng)。通過介紹光大銀行的人力資源管理系統(tǒng)來引導我們建立積極的工作態(tài)度,引導我們通過自我激勵來達到業(yè)務水平、思想認識上的提高。
五、學習光大銀行規(guī)范化管理手冊和金融行業(yè)的職業(yè)道德,以互動、多變的教學形式幫助我們樹立正確的、積極的職業(yè)道德觀念,做到實際工作中的規(guī)范化操作,提高員工的團隊合作能力。
本次培訓活動得到了行領導的重視,并且對我們提出了期望和要求。為了達到讓每一個參與培訓的人員得到知識的補充和技能的提高,本次培訓十分重視事前的學員需求調(diào)查,并采用互動的教學形式以激發(fā)我們學習的主動性,主講老師結(jié)合實際情況一一解答學員的疑問。培訓結(jié)束后,我們紛紛對工作提出建議和要求,并表示收獲很大,希望在今后能夠繼續(xù)參加類似的培訓。
短短的5天時間,我們能夠?qū)W到的知識是有限的,在今后的工作中,要不斷的將培訓和學習相結(jié)合,通過知識的不斷積累來提高業(yè)務水平。也希望各部門的老員工能發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,嚴格要求我們。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇七
這次的培訓是由深州中學主辦的,目的是為了讓我們這些初乍道的實習教師更好更快的完成角色的轉(zhuǎn)化,適應深州中學的教育教學工作和日常管理工作,當然還有熟悉當?shù)氐拿耧L民情和學校的日常作息時間。這次培訓一共半天的時間,以座談形式開展。
這次頂崗實習前的培訓,內(nèi)容全面具體,生動深刻。包括深州中學的概況、常規(guī)管理制度及作息時間、實習教師的生活補助問題、班主任工作介紹、學生管理工作介紹、教研工作介紹;如何實習角色轉(zhuǎn)化,積極開展工作、如何反思教學、如何做個成功的快樂的教師、怎樣從教師起點用積極的心態(tài)面對工作中的挑戰(zhàn);為何要站在更高的思想層次上認識問題,提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個有人格魅力的老師.......總之,通過這次培訓,我們頂崗實習教師受益匪淺。
在培訓中,各位領導都談到了角色的轉(zhuǎn)化,作為頂崗實習教師最難的是扮演好自己的角色。與老師相處,我們既是同事又是學生,最難的是完成角色的轉(zhuǎn)化,在學生面前,我們是一名人民教師。“教師”——它包含的意義是重大而崇高的。教師不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,更是真善美的化身。學博為師,德高為范。教師必須做到為人師表,做一名有人格魅力的青年教師,吸引學生喜歡教師及其所教的學科,更好的是愛上學習,學會學習。徐愛弟主任教給我們一句話:年輕是資本,年輕是求學的資本。我們需要培養(yǎng)一個志趣——看書,愛因斯坦說人的差異體現(xiàn)在業(yè)余時間,教師要珍視我們的專業(yè),源源不斷的補充能量,進德修業(yè)。
座談會上印象最深刻的、我們最受益的是如何上好第一堂課。徐主任說,首先,在心理上要告訴自己,我是一名老師,說話不帶孩子氣,大方得體,樹立教師形象;其次,課堂上要充滿信心,對說話辦事具有權(quán)威性,底氣足,俗話說就是站在講臺上鎮(zhèn)得住學生;第三點即機智靈活,掌控課堂。侯雅麗校長對我們寄予厚望,希望我們利用深州中學這個平臺發(fā)揮才智,積極開展工作,學校定會大力支持。多多交流、實踐,既不能拋棄傳統(tǒng)的精髓,同時要接受新的理念,勇于創(chuàng)新,但不盲目,珍惜這次實習的機會。
最后李占維校長說:“學習一天,工作一天,深中永遠的校友?!边@句樸素的話語溫暖了寒冷冬日里的我們忐忑孤寂的心。
通過崗前培訓,我們在成長和進步的同時,也意識到自己的不足還有很多。短暫的培訓我們意猶未盡,覺得需要學習的東西還有許多,作為一名實習教師,在很多方面我們找不到方向,這次培訓是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。各位領導的講話猶如春風化雨,潤物無聲,我們在思想上得到很大一步的提升。
這次崗前培訓,是學習,是提高,是鞭策,我們將爭做一名優(yōu)秀的青年教師,不斷提高,不斷完善。在此,我僅代表深州中學的全體實習教師感謝安排培訓的每一位領導。我們有信心通過自己的不懈努力,做出應有的貢獻,在深州中學全體師生員工的共同努力下走向一個輝煌。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇八
首先,培訓的第一堂課是公司介紹,講師從主要業(yè)務、競爭優(yōu)勢、發(fā)展歷史、組織架構(gòu)和人力資源概況等多方面進行介紹,仿佛帶領我們重走過這的風雨歷。這堂課,讓我印象最深的就是公司發(fā)展歷史的這個板塊,印象最深的是,當時公司成立只有9個人,在一個工廠倉庫中,成立個這家公司,剛開始只是做交換機配套系統(tǒng)和話費催繳系統(tǒng),但在21世紀初期,公司開始慢慢轉(zhuǎn)型,在電信行業(yè)變動的影響下,開始了業(yè)務轉(zhuǎn)型和升級,并開啟了民族bi軟件之路。公司也曾遇到過很多的危機,但在大家的共同努力下,都平穩(wěn)度過。當傅總說到,危難時刻大家對公司的信心,對公司的付出,令人感動,也明白了東方國信為什么能在短短的十幾年間,在大數(shù)據(jù)行業(yè)獲得很多的榮譽,正是因為員工齊心合力,專注的做事,用自己的智慧去完成工作,才有了今天的東方國信。
其次,戰(zhàn)略咨詢中心的講師對公司的產(chǎn)品及業(yè)務進行介紹,將公司自己研發(fā)的hadoop和--cloud等產(chǎn)品進行專業(yè)的講解。將公司大數(shù)據(jù)的業(yè)務以圖文的形式呈現(xiàn)給大家,對公司的主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解。身為菜鳥的我,對公司的產(chǎn)品和業(yè)務有了新的認識??偹悴粫駝傔M公司的時候一樣,連公司的主要業(yè)務都弄不清楚。
最后,負責企業(yè)文化的講師給我們進行了企業(yè)文化的講解,從公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、企業(yè)精神和價值觀等多方面進行闡述。
給我印象最深的就是企業(yè)文化課程形式多樣,增加的互動環(huán)節(jié)也是圍繞著公司的主要業(yè)務大數(shù)據(jù)以及公司的企業(yè)精神來開展。互動以小組為單位,每個小組是以企業(yè)精神的“專注、智慧、自省、包容”來命名的。每個小組發(fā)動腦力,聯(lián)系實際,暢想著大數(shù)據(jù)對我們生活的影響?!八那砂濉钡挠螒?,將價值觀的“堅韌執(zhí)著、積累創(chuàng)新;至誠守信、成就客戶;艱苦奮斗、分享成果;擁抱變化、超越自我”進行完美的結(jié)合與詮釋,每個小組的任務都與這32個字緊密結(jié)合,使我們發(fā)動腦筋的同時,更深入的了解了企業(yè)文化。剛開始,大家接到任務的時候,無從下手。但是,憑著堅持不懈的精神,將難題迎刃而解。在“四巧板”游戲中,每個小組都要分享自己的板塊,在合作的基礎上,達到雙贏。我們在完成自己的任務的同事,還要幫助其他小組,分享我們的成果。
我們之間彼此熟悉,彼此幫助,加深了彼此的感情。游戲中,還要和講師斗智斗勇,場面好不熱鬧。通過游戲與課程的結(jié)合,我了解到企業(yè)文化是一個公司的靈魂,具有啟明燈的作用,是東方國信人的優(yōu)秀品質(zhì)的縮影,因為有了它,公司才有了向心力和凝聚力。才有了東方國信今天的成功,所以我們應該繼承和發(fā)揚下去,將企業(yè)精神成為我們工作的警示和動力,指引我們不斷地前進。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇九
走出校門,帶著對工作的滿腔熱忱,走進了人生的第一個工作港灣。為了讓我們能夠盡早成長、能夠明白自我的工作職責、能夠成為一名合格的醫(yī)護人員,醫(yī)院領導對我們進行了為期三天半的崗前培訓。雖然這三天半很短暫,可是從中受益匪淺。
經(jīng)過此次培訓學習,我對中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度,相關(guān)法律法規(guī)等有了系統(tǒng)的了解。培訓中,我們深刻體會到院領導對我們的關(guān)懷和期望,每一位領導所說的話時時刻刻都提醒著我們,提醒我們肩上的職責有多重。最令我印象深刻、也是最關(guān)鍵的部分就是如何成為一名合格的醫(yī)務工作者。
院長對我們提出:逐步找準自我的工作定位、及早制訂專業(yè)的學習計劃。這是對我們每一位醫(yī)務工作者自身發(fā)展的要求,也是提前敲得警鐘。董院長的講話中,我們感到的是期望和動力。中醫(yī)院是一個正在發(fā)展中的醫(yī)院,需要很多后備力量,那里有更多的機遇,也有更大更多的考驗;喜歡挑戰(zhàn)的就應當選擇那里,有多少年青的朋友不喜歡挑戰(zhàn)呢?那里目前還沒有太多像三甲醫(yī)院一樣的先進儀器來做輔助診斷,需要的是我們自身更努力更快的提高、經(jīng)驗積累;而12小時留院制,給了我們這樣一個寶貴的學習機會。主任說學中醫(yī)的要對中醫(yī)有信心,學西醫(yī)的要對中醫(yī)院有信心,我覺得說的十分好,在我的周圍有很多同學、學長選擇了放棄中醫(yī),有些中醫(yī)院校畢業(yè)的甚至不信中醫(yī),詆毀中醫(yī)、詆毀自我的學校;覺得很是心寒。我是一個中醫(yī)生,我在求學的道路上也曾迷茫過,也改過自我的專業(yè),但我堅信,中西醫(yī)結(jié)合的診治對患者更有利,中醫(yī)生既不能忘本(辨證論治),也不能不與時俱進(不斷發(fā)展西醫(yī)診治方法)。做為新一代的中醫(yī)人,我們的肩上擔負著重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。
所能及的努力。
三天半的培訓,不僅僅使我對中醫(yī)院有了全面而深入的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往完美未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,新同事們各自散去,但我覺得大家的心卻已經(jīng)聚在一齊。來自五湖四海,如今走到了一齊,從今日起我們正式成為了市中醫(yī)院人,將與這所醫(yī)院同呼吸、共命運。我要樹立進取樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務,為市中醫(yī)院的發(fā)展貢獻自我的力量,實現(xiàn)自我人生的最大價值,相信在大家的共同努力下,我們英明的院領導將帶領中醫(yī)院走向輝煌的明天!
個人崗前培訓工作總結(jié)篇十
通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的治理。《護士與法》使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務于患者。
通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量,服務意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20__年8月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。
在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務第一、質(zhì)量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的`作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
個人崗前培訓工作總結(jié)篇十一
各位領導、老師們:
大家,下午好!
新時期的新形勢,給高校輔導員提出了更高的要求和全新的挑戰(zhàn)。輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學生管理的第一線,對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義,對大學生的成長更起著至關(guān)重要的作用,新時期的輔導員有責任和義務成為做好大學生日常思想政治教育和管理的骨干隊伍,成為大學生健康成長的指導者、引路人。因此學生處舉辦了本次輔導員崗前培訓班,這不僅是加強和改進大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),也是落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》、推進自治區(qū)高校輔導員隊伍建設的重要途徑。在為期兩天的輔導員培訓中,通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式,提高我校輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),圍繞當前高校學生工作中的難點、熱點問題進行了學習與探討,探索高校輔導員工作的方法和手段,交流做好高校輔導員工作的心得和體會。經(jīng)過大家的共同努力,輔導員崗前培訓完成了各項任務,達到了預期目標,成效顯著。在此次培訓結(jié)束之際,我將結(jié)合多年來工作經(jīng)歷來談談我所總結(jié)的一些經(jīng)驗。
隨著時代的變遷和社會的發(fā)展,我們的教育和建設工作仍存在許多不足,我們的工作仍然面臨著很大的挑戰(zhàn)。
一方面,隨著信息時代的到來和快速發(fā)展,社會的溝通交流手段開放、多樣、快速、便捷。使得人們面臨著多種文化價值取向的沖擊,意識形態(tài)領域的斗爭越發(fā)復雜化和激烈化。大學生正處于價值觀形成和穩(wěn)定的關(guān)鍵時期,這種沖擊會直接對大學生的思想道德觀念、價值觀、人生觀、心理素質(zhì)、人生追求、政治信仰等諸多方面產(chǎn)生重要影響。
另一方面,我國正處于社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型階段,在取得重大成就的同時也會不可避免的面臨著許多社會發(fā)展問題。當代大學生生存于這個時代,見證并面臨著許多與他們的切身利益密切相關(guān)的問題,如教育公平問題、就業(yè)問題、未來發(fā)展問題等等。他們的理想需求與現(xiàn)實狀況存在著一定的沖突,如不加以重視,這種沖突就會影響大學生的身心健康發(fā)展和成長成才。
所以,作為輔導員一定要擺正心態(tài),即安于本職、樂于本職的心態(tài),才能充分發(fā)揮輔導員在大學生思想政治教育中的骨干作用。
輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。輔導員在工作中至少擔當了三個角色:
一是大學生日常思想政治教育和管理的組織者、實施者和指導者。作為大學生日常思想政治教育和管理工作的骨干隊伍,輔導員要緊密圍繞大學生學習、生活和思想的實際,開展日常思想政治教育活動,指導大學生開展各種實踐活動,在實踐過程中提高大學生的思想道德水平和自我教育、自我管理的能力。
二是大學生的人生導師。學校教育,育人為本,德智體美,德育為先。大學階段是人生發(fā)展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。在這一時期,輔導員對大學生發(fā)揮著特別重要的教育和引導作用。輔導員是在用自己的知識、經(jīng)驗和感悟輔導學生,是在做專業(yè)課程教育之外的日常思想政治教育工作,是在教學生如何做人和做事。
三是大學生健康成長的知心朋友。輔導員比青年學生具有更豐富的人生經(jīng)歷,而且與青年學生容易溝通,能更好地幫助大學生應對成長的困惑和問題,更好地了解他們的所思、所想,能夠跟他們打成一片,做知心朋友。輔導員只有深刻了解學生,和他們做知心朋友,才能正確引導學生,才能教學相長,才能真正成為學生的人生導師。
輔導員、班主任是為實施學生思想政治教育、學生發(fā)展指導和學生事務管理而設置的工作崗位。輔導員應幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。同時,要積極引導大學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;幫助大學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導大學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;了解和掌握大學生思想政治狀況,針對大學生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;落實好對經(jīng)濟困難大學生資助的有關(guān)工作,組織好大學生勤工助學,積極幫助經(jīng)濟困難大學生完成學業(yè);積極開展就業(yè)指導和服務工作,為大學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務,幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念;以班級為基礎,以學生為主體,發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在大學生中間開展形式多樣的教育活動;指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學生的積極性、主動性。
輔導員教育、管理、服務的對象時新時代的大學生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導員工作帶來了挑戰(zhàn),要想做好輔導員工作,成為學生可親、可信、可敬的教職工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。
1.具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學生學習、模仿的典范,只有輔導員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì),才能感染學生,起到影響和教育學生的目的。
2.具有豐富的學科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快,學生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富學生工作的內(nèi)容,才能在實際工作中進行有針對性的教育,避免空洞說教,增強說服力。
3.一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結(jié)和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗的積累和自己的見解來開展工作,要邊學習、邊研究、邊實踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動規(guī)律的認識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風格。
4.具有健康積極的工作心態(tài)。輔導員工作瑣碎,面對性格各異的學生,工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導員,就要胸懷寬廣,善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,面對學生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達的心胸包容學生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學生工作。
美國著名的軍事將領麥克阿瑟將軍在美國國會山做告別演說的時候說:“作為一名老兵,我即將告別我軍旅的生涯,這使我想起美國西部的一首歌謠:‘老兵永遠不會死,只會悄悄消逝?!痹谂_上臺下引起強烈的共鳴。這是麥克阿瑟他作為一名軍人的最高境界。如果我們作為輔導員,能在離開這個崗位的時候,也能說出“輔導員永遠不會死,只會悄悄消逝”,能在學生和自己心中產(chǎn)生強烈共鳴的話,那是我們作為輔導員的最高境界。
做輔導員工作,有如意的時候也有不如意的日子,在不如意的日子里,我們要記住著名作家路遙在《路遙文集》的最后一句話:“只要我們永遠把艱辛的勞動看作生命的必要,即使沒有收獲的指望,也要心平氣靜地繼續(xù)耕種!”
最后我祝愿所有新來的輔導員自信地走向崗位,勇敢地迎接挑戰(zhàn),以聰慧和才智服務和貢獻學校,以人格和精神影響和關(guān)愛學生。我相信通過你們的努力會使輔導員這三個字在學生心目當中更具魅力、更具光彩!
個人崗前培訓工作總結(jié)篇十二
今天是參加新動態(tài)國際英語tmk入職培訓第一天。
早上九點半,由人事部的cherry對我們前來入職的新員工進行人事規(guī)章制度的培訓,讓我了解了新動態(tài)合肥區(qū)域的公司架構(gòu)以及我們將要工作的置地投資中心學校的各個部門狀況。新動態(tài)是一家體制完備規(guī)模正規(guī)的培訓機構(gòu),通過對新動態(tài)整體的介紹,給人一種可靠和嚴謹?shù)母杏X。
十一點emily向我們敘述了tmk的工作職責和工作流程,知道了tmk目的是通過電話呼出讓客戶到訪。tmk與各部門的間的工作銜接和配合,主要是與市場部門下的推廣和渠道緊密相連,他們是tmk的可靠后盾。
下午三點到五點maggie所講的tmk話術(shù)以及電話預約技巧的培訓是我們工作的必備技能也是重點難點。想要做一名優(yōu)秀的tmk,首先要了解自己的企業(yè),要有一個良好的心態(tài),耐心勤勞,善于溝通。電話預約不同于面對面的直銷,在短短的幾分鐘時間抓住客戶的心理,同時成功邀請客戶到訪。發(fā)放的tmk話術(shù)流程和場景模擬看熟看會,這是最基礎的話術(shù),現(xiàn)實中的困難和所遇到的危機肯定不止這些,所以現(xiàn)在要把基礎打好。
通過第一天的培訓,我覺得要具有嚴格的紀律意識,耐心平和的心態(tài),吃苦耐勞的精神這些因素,體會如何做人的道理,才能慢慢成為一名職業(yè)的電話預約員。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇十三
為了使我們新教師能夠更快更好地適應學校的教學和管理工作,學校于20xx年9月26日至27日開展了為期二天的新教師崗前培訓工作。培訓會上,我校多位領導、專家及資深教授從不同的角度為我們生動具體地介紹了學校各方面的發(fā)展情況,并與我們新教師分享了自己多年工作的寶貴經(jīng)驗,同時,也對各位新教師提出了殷切的希望。
此次崗前培訓使我加深了對如何做好教學工作、教學管理工作和學生管理工作的認識,明確了教師職業(yè)道德對于一名教育工作者的重要性,同時,進一步學習了教育心理學和高等教育法以及教師法。在培訓中,新教師還認真學習了相關(guān)的人事管理規(guī)定,熟悉了具體的考核獎勵懲罰制度。通過此次崗前培訓,我受益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、學習教學管理知識,請教學生管理經(jīng)驗作為一名新任高校教師,明確自身的角色定位,實現(xiàn)從高校學生到高校教師的完美轉(zhuǎn)型。為此,要積極學習和了解高校的教學和管理模式以及相關(guān)制度,熟悉新鄉(xiāng)醫(yī)學院的發(fā)展情況。在培訓會上,各位領導和教授已經(jīng)為我們新老師做了詳細的介紹,要在此基礎上,主動去了解和關(guān)心學校的發(fā)展和建設,為自我的轉(zhuǎn)型和更好地工作奠定基礎。
在此次培訓會上,學生處處長為各位新教師做了有關(guān)學生管理工作的報告,分析了高校學生管理工作所應該注意的細節(jié),同時也指出一些高校學生管理中所存在的一些問題,使我對此后的學生管理工作有了更深入的了解,認識到自身所存在的一些不足。作為一名輔導員,我應該明確自身的定位,面對新形勢下的新問題新挑戰(zhàn),積極調(diào)整心態(tài),學習新的管理方式和方法,提高管理水平,成為學生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導者。
二、培養(yǎng)職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身綜合素質(zhì)
教師職業(yè)是一個崇高且神圣的職業(yè),不但是文化的傳遞者,更是學生的榜樣和引導者,教師的一言一行直接影響著學生未來的成長,尤其是高校的輔導員,與學生接觸最多,個人的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)會直接或間接地影響到學生對學習的態(tài)度和對生活以及社會的認識。因此,作為一名輔導員,我必須時時規(guī)范自己的言行,堅持高校社會主義辦學方向,具備過硬的思想政治素質(zhì),不斷追求自身的進步發(fā)展,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,熱愛學生和學生思想政治教育工作,注重自身舉止的文明修養(yǎng),品行端正,公正廉潔,以身作則,為人師表,具有良好的師德。
同時,加強自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),除了要有較強的綜合業(yè)務素質(zhì),還要具備良好的健康素質(zhì)。作為一名高校輔導員,必須積極學習教育學、管理學、心理學、心理學、職業(yè)咨詢、學生事務管理等方面的專業(yè)知識和實踐能力,熟悉大學生的思想和心理特征,善于觀察、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新,具備及時發(fā)現(xiàn)問題迅速解決問題的能力。除此之外,既能夠應對工作本身所帶來的身體消耗,又能積極調(diào)節(jié)自身面對難題時的心理狀態(tài),有效地發(fā)展和完善自己,培養(yǎng)較高的自信心和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣。
三、遵守高校教師制度,遵守我校工作制度。在培訓會上,人事處副處長詳細為新教師講解了人事管理的各項規(guī)定,對請假制度和請假手續(xù)、工資評定和獎懲辦法給予了具體介紹和說明。作為一名在崗職工,必須尊重各項規(guī)章制度,所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,不擅自離崗,不無故缺勤,做到不遲到、不早退,認真完成學校和院系的各項工作任務。
四、養(yǎng)成細心做事習慣,摸索有效管理方法作為一名高校輔導員,不單單要指導好學生的思想政治工作,了解學生的學習和生活情況,更要細心了解學生的心理健康狀態(tài),因此,認真細致的工作習慣非常重要。只有把具體工作落到實處,辦到細節(jié),才能及時了解到學生的生活和學習狀況,準確把握學生的心理狀態(tài),潛移默化地感染學生。也只有細心觀察,周到關(guān)心,才能做到防患于未然,把所有的隱患消滅在萌芽中。
在管理學生方面,不單單需要有愛心和責任心,有效地管理方法也必不可少,管理水平的提高可以起到事半功倍的效果。因此,作為主抓學生工作的輔導員,需要善于管理,善于創(chuàng)新,摸索更好更科學的管理方法,從而協(xié)調(diào)好老師與學生、學生與學生之間的關(guān)系,增強學生學習工作的積極性,實現(xiàn)工作效能的最大化。
本次新教師培訓讓我對未來的工作充滿了信心和憧憬,認清了自己的新生活、新責任、新角色以及在這些新生活、新責任、新角色當中我需要注意的問題,同時,汲取了各位領導、專家教授的寶貴工作經(jīng)驗,對我更快地適應新環(huán)境、新工作有著非常大的幫助。崗前培訓是我教師生涯的新開始,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),完善自我,成為一名優(yōu)秀的高校教師。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇十四
2012年4月,我參加了華泰證券南京分公司組織的崗前培訓。首先感謝徐老師給我這次學習的機會,讓我認識了很多朋友,也向他們學習到了很多。
首先,這次培訓讓我學會了怎樣和人更好的交往,怎樣更好地在他人面前表現(xiàn)自己,同時了解他人。記得徐老師給我們上的第一堂課就是把自己介紹給前后左右,同時認識他們。當時我做的并不好,在兩分鐘里僅僅是知道了對方的名字,對于其他的一切有效信息并未及時獲得。通過這節(jié)課,我明白了朋友無處不在,交往無處不在,工作無處不在。
后來又有其他老師給我們講了關(guān)于公司和證券的很多知識,使我對華泰聯(lián)合證券公司和當今的金融形勢以及就業(yè)前景有了一個簡單的了解。華泰證券是一個具有雄厚實力的業(yè)界龍頭企業(yè),在金融形式并不樂觀的當前,仍能取得不錯的成績,能夠有幸獲得貴公司的培訓機會,使我倍感榮幸。同時,我也在這里學到了很多專業(yè)知識,了解了開戶流程、資金理財體系、漲樂寶等證券業(yè)務及相關(guān)事物,使我對證券行業(yè)有了進一步的了解,對我以后從事金融也將有很大的幫助。
另外,通過徐老師的幾個游戲,讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。在培訓的第三天,徐老師帶領我們做了一個紙牌游戲,牌面數(shù)字加起來是正十三的就可以組隊通過。我當時抽到的是紅心十三,很幸運的數(shù)字,自己就可以通過,這也使我明白了有時候運氣也是很重要的,甚至能影響一切。當我明白自己可以得第一的時候我并沒有急于站出來,而是尋找加起來等于零的人來組隊,希望能夠拯救更多的人,很幸運,我拯救了兩對。我記得當時隊伍人數(shù)最多的是五個人,我們就是其中之一。被拯救的人都很開心,我也感到很滿足。這個游戲使我明白,有時伙伴比第一更重要,每個人都不是獨立于周圍而存在的,有時候一個人沒辦法完成的事情,組隊完成會很簡單,取長補短,互相幫助,團隊精神十分重要。
最后,再次感謝徐老師,謝謝您能給我這次學習的機會,我想以后不管我在什么崗位,參加什么工作,這都將是我一次難忘的經(jīng)歷。
xxx2012年4月25日。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇十五
為了使我們新教師能夠更快更好地適應學校的教學和管理工作,學校于xx年9月26日至27日開展了為期二天的新教師崗前培訓工作。培訓會上,我校多位領導、專家及資深教授從不同的角度為我們生動具體地介紹了學校各方面的發(fā)展情況,并與我們新教師分享了自己多年工作的寶貴經(jīng)驗,同時,也對各位新教師提出了殷切的希望。
此次崗前培訓使我加深了對如何做好教學工作、教學管理工作和學生管理工作的認識,明確了教師職業(yè)道德對于一名教育工作者的重要性,同時,進一步學習了教育心理學和高等教育法以及教師法。在培訓中,新教師還認真學習了相關(guān)的人事管理規(guī)定,熟悉了具體的考核獎勵懲罰制度。通過此次崗前培訓,我受益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
作為一名新任高校教師,明確自身的角色定位,實現(xiàn)從高校學生到高校教師的完美轉(zhuǎn)型。為此,要積極學習和了解高校的教學和管理模式以及相關(guān)制度,熟悉新鄉(xiāng)醫(yī)學院的發(fā)展情況。在培訓會上,各位領導和教授已經(jīng)為我們新老師做了詳細的介紹,要在此基礎上,主動去了解和關(guān)心學校的發(fā)展和建設,為自我的轉(zhuǎn)型和更好地工作奠定基礎。
在此次培訓會上,學生處處長為各位新教師做了有關(guān)學生管理工作的報告,分析了高校學生管理工作所應該注意的細節(jié),同時也指出一些高校學生管理中所存在的一些問題,使我對此后的學生管理工作有了更深入的了解,認識到自身所存在的一些不足。作為一名輔導員,我應該明確自身的定位,面對新形勢下的新問題新挑戰(zhàn),積極調(diào)整心態(tài),學習新的管理方式和方法,提高管理水平,成為學生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導者。
教師職業(yè)是一個崇高且神圣的職業(yè),不但是文化的傳遞者,更是學生的榜樣和引導者,教師的一言一行直接影響著學生未來的成長,尤其是高校的輔導員,與學生接觸最多,個人的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)會直接或間接地影響到學生對學習的態(tài)度和對生活以及社會的認識。因此,作為一名輔導員,我必須時時規(guī)范自己的言行,堅持高校社會主義辦學方向,具備過硬的思想政治素質(zhì),不斷追求自身的進步發(fā)展,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,熱愛學生和學生思想政治教育工作,注重自身舉止的文明修養(yǎng),品行端正,公正廉潔,以身作則,為人師表,具有良好的師德。
同時,加強自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),除了要有較強的綜合業(yè)務素質(zhì),還要具備良好的健康素質(zhì)。作為一名高校輔導員,必須積極學習教育學、管理學、心理學、心理學、職業(yè)咨詢、學生事務管理等方面的專業(yè)知識和實踐能力,熟悉大學生的思想和心理特征,善于觀察、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新,具備及時發(fā)現(xiàn)問題迅速解決問題的能力。除此之外,既能夠應對工作本身所帶來的身體消耗,又能積極調(diào)節(jié)自身面對難題時的心理狀態(tài),有效地發(fā)展和完善自己,培養(yǎng)較高的自信心和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣。
在培訓會上,人事處副處長詳細為新教師講解了人事管理的各項規(guī)定,對請假制度和請假手續(xù)、工資評定和獎懲辦法給予了具體介紹和說明。作為一名在崗職工,必須尊重各項規(guī)章制度,所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,不擅自離崗,不無故缺勤,做到不遲到、不早退,認真完成學校和院系的各項工作任務。
作為一名高校輔導員,不單單要指導好學生的思想政治工作,了解學生的學習和生活情況,更要細心了解學生的心理健康狀態(tài),因此,認真細致的工作習慣非常重要。只有把具體工作落到實處,辦到細節(jié),才能及時了解到學生的生活和學習狀況,準確把握學生的心理狀態(tài),潛移默化地感染學生。也只有細心觀察,周到關(guān)心,才能做到防患于未然,把所有的隱患消滅在萌芽中。
在管理學生方面,不單單需要有愛心和責任心,有效地管理方法也必不可少,管理水平的提高可以起到事半功倍的效果。因此,作為主抓學生工作的輔導員,需要善于管理,善于創(chuàng)新,摸索更好更科學的管理方法,從而協(xié)調(diào)好老師與學生、學生與學生之間的關(guān)系,增強學生學習工作的積極性,實現(xiàn)工作效能的最大化。
本次新教師培訓讓我對未來的工作充滿了信心和憧憬,認清了自己的新生活、新責任、新角色以及在這些新生活、新責任、新角色當中我需要注意的問題,同時,汲取了各位領導、專家教授的寶貴工作經(jīng)驗,對我更快地適應新環(huán)境、新工作有著非常大的幫助。崗前培訓是我教師生涯的新開始,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),完善自我,成為一名優(yōu)秀的高校教師。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇十六
一、學到了什么?1、今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業(yè)無論曾經(jīng)是多么的風光,某個環(huán)節(jié)出一點點錯有時候都非常致命,美國安然,中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務問題上。還有我們參觀的發(fā)電設備總廠,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強的危機意識,善于總結(jié),體會出對人才的重視。
那么多事故發(fā)生了。同時作為電力人,就得遵照行業(yè)工作方式,作外線就得爬山路,作變運就得打亂生物鐘把青春與激情獻給變電站,作搶修就得隨時待命,一個電話馬上趕赴現(xiàn)場,作檢修就得整天像個民工做累活,隨時面對生命的考驗,總之,作電力人,就要能吃苦耐勞。
3、加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質(zhì)拓展訓練,對于我們新出社會的人來講,還是分離出來在目前還是積極的方面多一些。但是未來怎么變化還很難講,俗話說“三十年活東,三十年活西”我們不能說改革就一定讓電力比以前更紅火,如果我說改革會把電力暫時引進一個深淵也不為怪,畢竟我們有過文革,有過大躍進,這些都是沒有經(jīng)驗造成的。
附送:
學習體會崗前培訓歸來心得體會心得體會歸來培訓。
個人崗前培訓工作總結(jié)篇十七
剛從學校中走出來的我們,帶著對社會的好奇與對夢想的執(zhí)著加入到了住總集團。互相的選擇促成了今日的合作,堅定的信念注定我們會為住總的建設添磚加瓦。也許我們大多數(shù)時候還顯得非常稚嫩,但我們有熱情,把每件事都做好;也許我們的實際操作能力不強,但我們還年輕,有無盡的學習潛力可以超越自己。考慮到剛剛步入社會的我們雖有激情卻仍然盲目,住總集團為我們安排了緊密的三天培訓計劃,為我們了解社會,了解住總,了解團隊精神創(chuàng)造了可能,為今后的實際工作奠定了堅實的基礎。雖然只有三天,但這么短的時間卻讓我們學到了太多書本上找不到的東西,擁有了良多感悟和體會。
王總經(jīng)理關(guān)于“先做人后做事”的講話可謂精彩紛呈,他通過許多事例闡釋了做人的重要性。人是事件的發(fā)起者,人的素質(zhì)決定了這件事過程的優(yōu)略和結(jié)果的成敗。有知識沒素質(zhì)的“危險品”和無知識無素質(zhì)的“廢品”都是企業(yè)的累贅。正如王經(jīng)理所講,只有既有知識又有素質(zhì)的人,才是企業(yè)的中堅力量,才是企業(yè)做成事情的保障。當然,既有知識又有素質(zhì)的人的潛力同樣巨大,他可以通過努力不斷提高自己,成為一名優(yōu)秀的員工,進而成為一名優(yōu)秀的管理者甚至是企業(yè)的領導者。但沒有付出就沒有收獲,機會都是留給有準備的人,而有時候,準備往往是艱辛的,堅持下來的卻需要勇氣。但沒有關(guān)系,我們都是年輕人,吃一點苦不算什么,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力才是重點。當然,一個人素質(zhì)的改變也許更難,但也并非無法做到。浪子也有回頭時,關(guān)鍵在于選擇,做一個什么樣的人其實是可以選擇的。很多人覺得一切事情都是命中注定,無從改變,但有時候改變也是一種命運,我們永遠都是有選擇的,我們可以選擇做一個高素質(zhì)的住總?cè)?,并借此契機努力學習,提高工作能力,成為優(yōu)秀的住總?cè)瞬拧?/p>
包括王經(jīng)理在內(nèi)的許多領導都對住總集團的情況作了一些介紹,我從中了解到,住總集團是一個集房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑設計公司、建筑施工公司、施工監(jiān)理公司、物資采購公司及其他服務業(yè)公司于一體的大型集團企業(yè)。能成為住總的一員,我怎能不感到驕傲和自豪。榮書記專門為我們講解了住總的企業(yè)文化,集團在幾十年風雨中穩(wěn)步發(fā)展,沉淀下來的一定是深厚的底蘊和內(nèi)涵?!敖ǚ咳擞肋h想著住房人”是一個核心觀念,看起來好像簡單,但卻蘊藏著換位思考的哲學。我們大可以把這個觀點放大到生活與工作中的方方面面去,我們試著去換位思考一下,會發(fā)現(xiàn)許多問題其實迎刃而解,許多矛盾其實都是誤會。試著站在對方的位置上考慮問題,讓猜忌不復存在,創(chuàng)建和諧住總;努力為一個目標而奮斗,為企業(yè)發(fā)展提供動力,創(chuàng)建效益住總;做好每一件看似瑣碎的小事,獻精品工程,創(chuàng)建品牌住總;不斷學習,勇于探索,勤于思考,積極肯干,創(chuàng)建創(chuàng)新住總;戒驕戒躁,謙虛謹慎,常抓不懈,創(chuàng)造責任住總。其實,與企業(yè)文化相孕而生的是一個執(zhí)行力的問題,高層領導的一個宏偉想法需要層層執(zhí)行,而執(zhí)行的效果在于訊號層層下傳的時候是否被放大,是否被細化。而執(zhí)行的終端其實就是我們這些員工,我們的作用占了絕大多數(shù),而若做到百分之百執(zhí)行,則需要上下級間的密切配合和廣泛交流。有了執(zhí)行力,企業(yè)文化才能落地生根,企業(yè)發(fā)展才不是一句空話。為了集團的騰飛,我們這些年輕的新人更應該加倍努力,才能不辱住總集團深遠的企業(yè)文化內(nèi)涵,才能不辜負住總集團對我們的充分信任。
培訓最后一天的拓展訓練最累也最讓人難以忘懷,它教會了我們?nèi)绾瓮黄谱约海绾慰焖俳⒁粋€高效默契的團隊。
在隨機分配的小組里我們互不相識,但最后我們紛紛在隊旗上簽上自己的名字依依不舍地離別,這中間的變化也許不是一兩句話能說得清楚,但無疑,結(jié)果是我們快速成為了一個團隊,并可以齊心為實現(xiàn)同一個目標而相互配合,相互鼓勵?,F(xiàn)在想來,從起隊名,畫隊旗起,我們每一個看似普通的小活動都暗藏玄機,都是培訓師精心策劃安排的。我們快速地相互了解,相互熟悉,相互配合,訓練每一個小游戲,最終形成默契,還在比賽中取得了第一名的好成績。就像培訓師一開始說的,大多數(shù)的游戲我們都覺得不可能完成,每個人都在懷疑。但經(jīng)過訓練和一些指導,我們不但能完成,而且還做得很好。下午的高空項目中,有輕微恐高癥的我輕松地在高高的臺子上跳起抓住了橫杠,還有其他同事顫顫巍巍地在高空邁過了一小步,下來以后激動萬分。種種這些使我想到,我們到底還有多少事是我們自己認為不行但其實是可以的呢?經(jīng)過了這次訓練,我們是不是應該回頭想想,我們那些因為艱辛而放棄的目標,那些因為坎坷而放下的夢想,我們是不是離它們只有一步之遙了呢?如果我們真的為過去而后悔,倒不如把思考留給未來,當再次面臨困難時,應該想想這次拓展訓練,應該知道,大多數(shù)的“不可能”都是自己騙自己的錯覺。我們還有很多潛力,我們只是需要不斷努力而已。
短暫的培訓結(jié)束了,但我堅信它會影響我的一生。來到住總集團是我的榮幸,為住總奉獻已變成了我的責任。但我們還畢竟是學生,空有滿腔熱血還是不夠的,我們最大的問題就是浮躁,一步踏入尋夢的旅途又突然發(fā)現(xiàn)路途是那么遙遠,也許有過迷茫,有過畏難,有過遲疑,但那應該只是短暫的彷徨。當一切步入正軌,我們只要腳踏實地一步一步往前走,夢想一定是我們的。我知道這么短的篇幅表達不全這三天來一切的領悟,我只想以此為開端,激發(fā)自己最大的潛力投入到工作中去,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,為住總集團的明天而努力。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/8762919.html】