壓歲錢的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀15篇)

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壓歲錢的調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-07 08:14:04     小編:夢(mèng)幻泡

報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇一

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

活動(dòng)所需條件:

圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料

網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片

計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印

(1)中學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

(3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來(lái)交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。

(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀之風(fēng),且壓歲錢之問(wèn)間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開(kāi)銷。

大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀??!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。

2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

3、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。

通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢越來(lái)越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來(lái)幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇二

課題題目:

學(xué)校:聯(lián)東中學(xué)

班級(jí):高二班

所屬科目:語(yǔ)文

小組名稱:開(kāi)心鬼

指導(dǎo)老師:韓金芳

組長(zhǎng):何少漫

課題組成組員:林余陳迷何少漫陳冠吳宗陽(yáng)林青文黃良祿邢福龍林謀

簡(jiǎn)要背景說(shuō)明:

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

1)立題:何少漫

2)查找資料:(上網(wǎng)查找)林余何少漫

4)總結(jié)成文:何少漫林青文

5)計(jì)劃安排:何少漫

階段

人員

時(shí)間

主要任務(wù)

階段目標(biāo)

第一階段:

何少漫

20xx—03—4

立題:確定要研究的對(duì)象

第二階段:

林余陳迷何少漫陳冠

查資料

兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料

兩人則查找書面資料

第三階段:

吳宗陽(yáng)林青文黃良祿邢福龍

問(wèn)卷調(diào)查

將制好的問(wèn)卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,

第四階段:

林余陳迷何少漫

收問(wèn)卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

根據(jù)有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

第五階段:

林余陳迷何少漫

課題報(bào)告

將查找到的有關(guān)資料整理,寫成論文

圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料

網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片

計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印

1、你是否愿意拿你的壓歲錢去捐給貧困孩子呢?

a、愿意b、不愿意c、會(huì)拿一部分

2、你的壓歲錢來(lái)源有哪些?

a、父母b、親戚c、長(zhǎng)輩d、其他人

3、你如何計(jì)劃消費(fèi)你的壓歲錢?

a、買書b、捐款c、游玩

4、你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎?

a、是b、不是

5、你今年獲得了多少壓歲錢?

以下以上元以下

6。對(duì)于壓歲錢是不是隨著年齡的增長(zhǎng)也要隨之增長(zhǎng)。

a、是c、不是

7、壓歲錢的多與少你是否在意。

a、是b、不是

8。壓歲錢的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?

a、有b、沒(méi)有c、有一點(diǎn)

9、親戚好朋友來(lái)拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢?

a、是b、否

10、你是否有過(guò)拿壓歲錢來(lái)攀比的現(xiàn)象?

a、有過(guò)b、沒(méi)有

中學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來(lái)交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。

50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的'同學(xué)不愿意捐款。

大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀之風(fēng),且壓歲錢之問(wèn)間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開(kāi)銷。

大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀??!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。

2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

3、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。

通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢越來(lái)越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來(lái)幫助貧困的人,才是我們中學(xué)生該做的事。

何少漫

經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,我體會(huì)到新年得紅包的真正意義。這是我國(guó)民間傳統(tǒng)的一種習(xí)俗,紅包是不管有多少錢的。它只是一種壓歲錢意義是在新的一年里給你祝福,給你平安的一種形式。

陳冠

在這次壓歲錢的調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣很腐巧,就是壓歲錢給得越多,意義就越重大。我認(rèn)為這是不好的,不可要的。壓歲錢只是一種形式,我們意思一點(diǎn)就可以啦!

吳宗陽(yáng)

通過(guò)這次調(diào)查,有關(guān)于壓歲錢怎樣使用,在新年里,大人給小孩壓歲錢這是我國(guó)的民族風(fēng)俗習(xí)慣。而這些小孩也應(yīng)該懂的怎樣去使用這些壓歲錢,要使這些壓歲錢花的有意義有價(jià)值。

林余

通過(guò)這次調(diào)查,我個(gè)人覺(jué)得壓歲錢這種習(xí)俗是好的。不管大人們給小孩多少壓歲錢都不重要,重要的是體現(xiàn)使用壓歲錢自身的價(jià)值。小孩們應(yīng)利用這些壓歲錢,比如說(shuō)用來(lái)買自己需要的一些書籍資料等。

黃良祿

通過(guò)調(diào)查,壓歲錢每年都不斷增多,這與生活水平提高密些相關(guān)。說(shuō)明我們的生活在向小康之路前進(jìn),但很少人把壓歲錢用在可用之處,大多數(shù)人都拿去玩消費(fèi)掉。

陳迷

社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們的生活不斷在提高,然而給小孩的壓歲錢不斷增加。大人們給的錢越多,小孩就不懂的節(jié)省,有錢就到處去玩,甚至有些小孩迷戀上賭錢,什么壞習(xí)慣都有。沒(méi)有了錢就叫爸媽要,如果爸媽不給就去搶劫。所以我認(rèn)為小孩的壓歲錢不能給太多,從小要教他們節(jié)省。用自己的壓歲錢買一些自己的學(xué)習(xí)用具,父母要約束他們的花錢情況。

林青文

通過(guò)調(diào)查的知,壓歲錢對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)小孩來(lái)說(shuō),每一個(gè)人都全有。只是多與少的關(guān)系,有些大人認(rèn)為壓歲錢給多點(diǎn),吉利就多點(diǎn)則反之。個(gè)人認(rèn)為壓歲錢體現(xiàn)的是我國(guó)的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,而不是迷信的象征。只要適當(dāng)使用這些錢,才能體現(xiàn)出壓歲錢的價(jià)值。

林謀

壓歲錢每一個(gè)人都有,壓歲錢的多與少卻沒(méi)有關(guān)系,重要的是怎樣使用這些壓歲錢,怎樣使用才合理。壓歲錢的來(lái)源主要是親戚,父母,他們給我們壓歲錢是給我們買書買衣服用的。我們要合理的利用這些錢,關(guān)于怎樣的合理利用壓歲錢,我個(gè)人有幾點(diǎn)看法。

第一:要用壓歲錢來(lái)給我們報(bào)名。

第二:要用它來(lái)買我們想要的東西。

第三:不要用它來(lái)買來(lái)利不明的東西,不要用它來(lái)。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇三

春節(jié)又到了!每一年的春節(jié),最開(kāi)心的總是我們小孩。因?yàn)椋覀冊(cè)诳鞓?lè)玩的同時(shí)總能得到好多滿滿的紅包。隨著生活水平的越來(lái)越高,孩子們的壓歲錢越來(lái)越多?!皦簹q錢”該如何“壓歲”成為了父母?jìng)冴P(guān)注的煩心話題。

調(diào)查時(shí)間:20xx年2月10日——12日。

家中、鄰居家、街頭

小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?

2、如今壓歲錢一般給多少?

3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?

4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?

1、上網(wǎng)查詢

2、電話咨詢

3、詢問(wèn)路人

1、大多數(shù)人都覺(jué)得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。

2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。

3、70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢可以用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。

4、絕大部分的意見(jiàn)是由家長(zhǎng)來(lái)支配壓歲錢。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。

現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問(wèn)題,我覺(jué)得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛(ài)心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛(ài)心。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇四

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

活動(dòng)所需條件:

圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料

網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片

計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印

(1)中學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

(3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來(lái)交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。

(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀之風(fēng),且壓歲錢之問(wèn)間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,壓歲錢主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢,而且如果親戚們很多的話,這也是一筆不小的開(kāi)銷。

大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),可喜可賀??!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題,而不是為自己壓歲錢的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟,授人玫瑰,手留余香!

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。

2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

3、壓歲錢在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。

通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢越來(lái)越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來(lái)幫助貧困的`人,才是我們中學(xué)生該做的事。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇五

春節(jié)又來(lái)了!每年春節(jié)期間,我們的孩子總是最開(kāi)心的。因?yàn)?,?dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,我們總能得到很多紅包。隨著生活水平越來(lái)越高,孩子的壓歲錢也越來(lái)越多。如何“老化”壓歲錢已經(jīng)成為父母關(guān)注的一個(gè)惱人的話題。

家、鄰居家、街道。

小學(xué)生和家長(zhǎng)。

1.你認(rèn)為錢是給老人最好的禮物嗎?

2.現(xiàn)在一般給多少壓歲錢?

3.你認(rèn)為如何使用壓歲錢最有意義?

4.壓歲錢該不該自己管?

調(diào)查結(jié)果:

1.大多數(shù)人認(rèn)為金錢不是衰老的最佳禮物。很多父母長(zhǎng)輩改送孩子“壓齡之書”,有自己的.金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子的期待。這也是一個(gè)好辦法。

2.現(xiàn)在的壓歲錢一般在600到800元不等。

3.70%的家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)年的錢可以用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的學(xué)生大多想買平時(shí)想買又舍不得買的東西;少數(shù)學(xué)生考慮給貧困山區(qū)的孩子捐一些壓歲錢。

4.大多數(shù)意見(jiàn)是父母應(yīng)該控制壓歲錢。有的家長(zhǎng)建議家長(zhǎng)和孩子可以一起管理。除了讓他們留適量的壓歲錢給自己管理,別人還可以給他們建個(gè)賬戶存起來(lái)。這不僅可以增進(jìn)與孩子的感情,還可以讓他們學(xué)會(huì)如何理財(cái)。一些父母用壓歲錢給孩子買保險(xiǎn),從而為他們的安全和健康提供了一定的保障。

調(diào)查結(jié)果:

現(xiàn)在的壓歲錢變味了,錢數(shù)逐年上升。幾十塊錢根本拿不出來(lái),還要掏幾百遍。幸運(yùn)的是,許多父母已經(jīng)意識(shí)到錢不是最好的老人禮物,他們會(huì)選擇送老人的書,或者給孩子買郵票、紀(jì)念幣、字畫等具有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另一方面,至于壓歲錢是否應(yīng)該由孩子自由支配,我認(rèn)為可以由父母和孩子管理,設(shè)立大額儲(chǔ)蓄賬戶,由孩子管理小額。可以用來(lái)每天買一些學(xué)習(xí)用品,給貧困山區(qū)的孩子送愛(ài)心,或者給爺爺奶奶買節(jié)日禮物或者生日禮物。這有助于增強(qiáng)孩子的理財(cái)觀念,培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇六

壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子一串壓歲錢,是在新年里,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問(wèn)題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

調(diào)查時(shí)間:20xx年2月12日——3月15日

調(diào)查地點(diǎn):xx小學(xué)

調(diào)查對(duì)象:xx小學(xué)所有學(xué)生

本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用選擇的形式,讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。

試卷題目?jī)?nèi)容是:(答題說(shuō)明:本問(wèn)卷只針對(duì)學(xué)生,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答若選“其他”項(xiàng),請(qǐng)說(shuō)明實(shí)際情況。)

1、你家誰(shuí)給你壓歲錢?(可多選)

a、爸爸

b、媽媽

c、爺爺

d、奶奶

e、外婆

f、外公

g、叔叔

h、阿姨

i、哥哥

j、姐姐

k、其他:

2、你得到多少壓歲錢?

a、小于100

b、100~200

c、200~300

d、300~400

e、400~500

f、500~800

g、800~1000

h、1000元以上

3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺(jué)怎樣?

a、非常開(kāi)心

b、比較開(kāi)心

c、沒(méi)有感覺(jué)

d、悲傷

4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?(若只稍稍思考一下也算)

a、制定了很詳細(xì)滴

b、制定了較粗略滴(5)

c、沒(méi)制定

5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?

a、寒假全花光,用來(lái)買零食或玩具

b、寒假全花光,用開(kāi)買文具、書

c、根據(jù)實(shí)際需要買文具、書

d、根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具

e、一部分買零食、文具,另一些存入銀行

f、用來(lái)交學(xué)費(fèi)g全部存入銀行

h、其他:

6、你把壓歲錢存入銀行么?a、存b、不存

7、你用壓歲錢交學(xué)費(fèi)么?a、用b、不用

8、你實(shí)際是如何花錢滴?

a用來(lái)買零食玩具

b用來(lái)買零食、玩具、文具、書本

c一分沒(méi)花

d全用來(lái)買文具

e全存入銀行

f用來(lái)交學(xué)費(fèi)

g其他:xxxxxxxxxxxxxxx

(1)學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固定。壓歲錢的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

(2)學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

(3)大部分學(xué)生壓歲錢都用來(lái)交學(xué)費(fèi),而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書,游戲,并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。

(4)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò),另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

1、小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢的數(shù)量卻較多??傊?,大家的壓歲錢的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

2、關(guān)于壓歲錢的使用,有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn),總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒(méi)了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的'家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢管理的很嚴(yán),錢還沒(méi)到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢,不會(huì)花錢,有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過(guò)對(duì)壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、壓歲錢在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

2、學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

3、大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇七

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

調(diào)查目的:

了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評(píng)價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。

1:立題,確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。

2:查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。

3:街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。

高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。

大家把多的.壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意,不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議,正確的對(duì)待和使用壓歲錢。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇八

人物:20名2—5年級(jí)小學(xué)生

內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的金額與用途。

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢。

春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則幾十,多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?帶著這些問(wèn)題,我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰(shuí)保管”等方面。

我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過(guò)細(xì)致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:

5%的同學(xué)壓歲錢在200—300元之間和400—500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢在600—700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢在800—900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢在1000—1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢在1500—2000元之間。2000元以上占10%。調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~1500元之間的居多。

20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。

能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興??梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:

(1)把過(guò)年期間收到的壓歲錢用來(lái)交保險(xiǎn)費(fèi),這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。

(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。

(3)可以把壓歲錢的.一部分用來(lái)買一些有益的書籍,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書,讀好書的習(xí)慣。

(4)可以買一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇九

近幾年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度很快,人民生活水平也提高了,這是有目共睹的。而其中春節(jié)期間中學(xué)生壓歲錢的消費(fèi)問(wèn)題也成為社會(huì)輿論的焦點(diǎn)話題。很多家長(zhǎng)的行動(dòng)都反映了“再窮也不能窮孩子”的念頭,對(duì)子女的消費(fèi)要求都盡量滿足,盡管是高消費(fèi),最后還是給錢。而有些人雖然不富,也許是受周圍的人的影響,也向父母要錢去買高檔的東西。春節(jié)期間,壓歲錢頻頻而來(lái),那么我的同齡人的消費(fèi)也是這樣嗎?為此,我開(kāi)始展開(kāi)關(guān)于中學(xué)生壓歲錢消費(fèi)情況的調(diào)查。

在調(diào)查中,我遇到最大的問(wèn)題,就是很多被訪人都不太合作。用調(diào)查紙調(diào)查時(shí),他們大多都是應(yīng)付的,隨隨便便填完就算,可能不如親自訪問(wèn)好,所以我又采訪了幾位中學(xué)生。在這次過(guò)程中,我又發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)都是避而不答的,也許他們怕我問(wèn)到他們的家庭情況或心理上的情況,所以不好意思說(shuō),只有少部分人樂(lè)意而熱情的接受了我的訪問(wèn)。為此,我為了確保調(diào)查的真實(shí)性,要多訪問(wèn)些人,從中找出多一些認(rèn)真回答我的問(wèn)題的人。以下紀(jì)錄的是其中四位同學(xué)的回答:

問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你有壓歲錢嗎?大約多少?

答:

(1)有。每年幾乎都在1000元以上。

(2)有。大約7、8百吧。

(3)有。也就是1000多元。

(4)有,可是不多,2、3百元吧。

問(wèn):那么,這些錢都用來(lái)做什么呢?

(1)買衣服啊。有時(shí)去買書,買漫畫,剩下的存起來(lái)。

(2)請(qǐng)同學(xué)大吃一頓。剩下的'交學(xué)費(fèi)。

(3)買衣服、游戲或點(diǎn)卡。這幾年我準(zhǔn)備存起來(lái),以后好上高中啊。

(4)存到銀行。

問(wèn):你們有沒(méi)有想過(guò)用于捐助貧困山區(qū)或是用于其他內(nèi)容?

答:(1)想過(guò)。

(2)沒(méi)有。但是我想過(guò)給同學(xué)辦個(gè)生日會(huì)。

(3)有啊,可是不知道怎么捐,所以有時(shí)就用來(lái)旅游了。

(4)沒(méi)有。但我經(jīng)常用它交學(xué)費(fèi)。

調(diào)查分析:經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中學(xué)生春節(jié)的壓歲錢主要消費(fèi)于飲食、衣著、娛樂(lè)三個(gè)方面:

1、衣著消費(fèi)大約占了總消費(fèi)的一半。為什么會(huì)出現(xiàn)如此現(xiàn)象呢?據(jù)分析調(diào)查得出,這些學(xué)生他們互相攀比,追求名牌,例如:一對(duì)的名牌運(yùn)動(dòng)鞋至少要花去四五百塊,多至一千多塊;一件的衣服要上百塊;一條褲要百多塊。

2、娛樂(lè)消費(fèi)大約占總消費(fèi)的1/4。有些人總是追潮流,趕時(shí)髦,佩帶隨身聽(tīng),甚至手機(jī)等。這些都是一些高消費(fèi)品,3、用于飲食的消費(fèi)大約也占總消費(fèi)的1/4。有些人每當(dāng)有節(jié)日都去慶祝,每當(dāng)有同學(xué)生日、也都去開(kāi)生日派對(duì),還有諸如此類的派對(duì)。

以上三點(diǎn)是絕大多數(shù)消費(fèi)方式。然而,用于其他消費(fèi)的只有那么一點(diǎn)。在這一點(diǎn)中,有的用于學(xué)習(xí)的,剩余的是用于搭車。這樣高的消費(fèi),花費(fèi)這樣多的壓歲錢,到底他們的錢是來(lái)自何方呢?經(jīng)多方調(diào)查,他們的錢的主要來(lái)源是來(lái)自他們的長(zhǎng)輩。

在這次調(diào)查當(dāng)中,我還對(duì)同學(xué)的節(jié)儉態(tài)度的問(wèn)題,做出了調(diào)查,其中的80%表示想過(guò)節(jié)儉,在這其中,只有不到一半的落實(shí)了。

通過(guò)這次研究性的調(diào)查,我對(duì)初中生的壓歲錢消費(fèi)情況和對(duì)節(jié)儉的態(tài)度問(wèn)題有了初步的了解,從中也得到了一些建議,希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際情況,擇善而從之,建議如下:

1、多用來(lái)買有用的書。這一點(diǎn)是我推薦認(rèn)為最好的,因?yàn)橛幸娴臅?,你從書中學(xué)會(huì)了知識(shí),知識(shí)就是你的了。

2、用于儲(chǔ)蓄。把錢存起來(lái),積少成多,等以后有用時(shí)再用。

3、少買零食等。吃零食不僅浪費(fèi),還不利于健康,為什么要買呢?

4、資助貧困山區(qū)。把多余的錢資助給需要幫助的人。

5、不要與人攀比。如果這樣,會(huì)使家庭富有的孩子感到優(yōu)越,會(huì)使家境貧窮的孩子感到自卑,兩者都有壞處。

6、這一點(diǎn)是針對(duì)于家長(zhǎng)的。在平時(shí)中,有許多孩子的壓歲錢大多由家長(zhǎng)保管。如果孩子向家長(zhǎng)要壓歲錢當(dāng)作零用錢,而家長(zhǎng)既不想拒絕孩子的要求,又怕孩子拿到錢以后亂花,常會(huì)感到左右為難,不知所措。那么,家長(zhǎng)到底要怎樣對(duì)待孩子的這種行為呢?我這里就有幾個(gè)好點(diǎn)子,不如說(shuō)出來(lái)吧。家長(zhǎng)首先應(yīng)區(qū)分孩子的要求是否合理。凡是那些合理的要求,例如買書、買練習(xí)本,家長(zhǎng)就應(yīng)適當(dāng)滿足孩子并讓他自己去購(gòu)買這些東西。這樣一方面可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,一方面可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。對(duì)那些不合理要求,家長(zhǎng)要嚴(yán)辭拒絕,并向孩子講明道理??傊议L(zhǎng)要牢記的一點(diǎn)就是千萬(wàn)不可對(duì)孩子有求必應(yīng),縱容孩子花錢。否則,讓孩子從小養(yǎng)成好逸惡勞,花錢大手大腳的壞習(xí)慣,到頭來(lái)會(huì)后患無(wú)窮。

“節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源?!弊罱K,我提醒大家,學(xué)會(huì)節(jié)儉吧!你會(huì)受益無(wú)窮……

××年×月×日

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十

一、調(diào)查背景:

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

二、調(diào)查目的:

了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評(píng)價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。

三、調(diào)查過(guò)程:

1、立題,確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。

2、查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。

3、街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。

四、調(diào)查分析:

高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。

五、調(diào)查建議:

大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意,不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議,正確的對(duì)待和使用壓歲錢。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十一

過(guò)年,對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)生來(lái)說(shuō),是最盼望、最高興的日子,因?yàn)槊康酱汗?jié),大家可以

我利用寒假的時(shí)間開(kāi)始著手進(jìn)行調(diào)查。

我決定采用電話采訪,上網(wǎng)查詢,調(diào)查問(wèn)卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用、

小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué)

我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問(wèn)卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過(guò)程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的,所以了解如何使用這些錢更加重要。那么,家長(zhǎng)是否會(huì)干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。

我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力,大多家長(zhǎng)不會(huì)讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),一些不放心家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢,或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢,幫孩子樹(shù)立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。

那么,中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?

調(diào)查問(wèn)題:同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?

有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面,具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂(lè)方面,具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等,說(shuō)明盡管大家希望花錢享樂(lè),但大多數(shù)人能理性對(duì)待壓歲錢。

許多成年人熱衷于拿錢去投資,那中學(xué)生的投資觀念如何,又有怎樣的`投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)??所以我又做了如下調(diào)查。

調(diào)查問(wèn)題3:同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會(huì)公益事業(yè)?

結(jié)果顯示,超過(guò)2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會(huì)公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中,有近40%的人選擇了希望工程,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面,這表明這些中學(xué)生是非常有愛(ài)心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面,這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。

一、總結(jié):這次調(diào)查xx壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。

小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

壓歲錢代表著長(zhǎng)輩的心意,并不是越多越好。現(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來(lái)越多,各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量,且有義務(wù)督促學(xué)生正確對(duì)待這筆錢,以免助長(zhǎng)學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí),每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。

1、家長(zhǎng)在對(duì)孩子所給的壓歲錢不要過(guò)多,這樣孩子才不會(huì)得到太多的壓歲錢,也不會(huì)造成孩子和別人進(jìn)行攀比,也不會(huì)出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。

2、家長(zhǎng)在孩子拿到錢后,要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢,教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。

3、當(dāng)我們自己拿到錢后,不要隨便亂花,要學(xué)會(huì)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)理財(cái),從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十二

20xx年2月1日-2月8日

20名2-5年級(jí)小學(xué)生

關(guān)于壓歲錢的金額與用途

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,我們將會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢。

春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則幾十,多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎???帶著這些問(wèn)題,我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰(shuí)保管”等方面。

我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過(guò)細(xì)致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:

調(diào)查顯示:5%的同學(xué)壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間,10%的同學(xué)壓歲錢在600-700元之間,25%的同學(xué)壓歲錢在800-900元之間,30%的同學(xué)壓歲錢在1000-1500元之間。15%的同學(xué)壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~1500元之間的居多。

調(diào)查顯示:20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。

能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興??梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:

(1)把過(guò)年期間收到的壓歲錢用來(lái)交保險(xiǎn)費(fèi),這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。

(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。

(3)可以把壓歲錢的一部分用來(lái)買一些有益的書籍,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書,讀好書的習(xí)慣。

(4)可以買一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告3

春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的'情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問(wèn)題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢”已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問(wèn)題,我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。

我共采訪了8位同學(xué),經(jīng)過(guò)細(xì)致研究,得到以下結(jié)果。

調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)壓歲錢在600元以上;25%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上;12.5%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上;37.5%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上;只有12.5%的同學(xué)壓歲錢在10000元以上;從調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000----4000元之間的居多。

調(diào)查顯示:12.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;沒(méi)有人把壓歲錢用在吃喝上;37.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢交給父母;62.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢存入銀行;經(jīng)調(diào)查得知,在這些收到壓歲錢的的同學(xué)中,多數(shù)都能合理使用,有的上交給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行。

針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考:

(1)把過(guò)年期間收到的壓歲錢用來(lái)支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的開(kāi)支,這樣可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感。

(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付出一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。

(3)可以把壓歲錢的一部分用來(lái)買一些有益的書籍,積累課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書的習(xí)慣。

(4)可以買一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是長(zhǎng)輩對(duì)我們的一種心意和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢,我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái),把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才花得更有意義。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十三

地點(diǎn):南京鼓樓區(qū)西康路和漢口西路

人物:2-5年級(jí)20名學(xué)生

內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的數(shù)額和用途

這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說(shuō)古代有個(gè)黑手白身的小妖,名字叫“寶”,每年除夕晚上出來(lái)害人。它用手觸摸睡著的孩子的頭三次。孩子嚇哭了,然后發(fā)燒,亂說(shuō),從此得病。過(guò)了幾天,燒退了,聰明的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子。人怕害孩子,就點(diǎn)上燈,坐著不動(dòng),這叫“盡忠”。

在嘉興,有一個(gè)叫關(guān)的家庭,夫妻倆晚年有了孩子,這被認(rèn)為是他們的掌上明珠。除夕之夜,他們因?yàn)楹ε聜⒆?,就?qiáng)迫孩子玩耍。孩子用紅紙包了八個(gè)銅幣,拆開(kāi),又拆開(kāi),一直玩到睡著。包裹好的八枚銅幣被放在枕頭上。夫妻倆不敢睡覺(jué),和孩子呆在一起時(shí)間很長(zhǎng)。半夜,一陣強(qiáng)風(fēng)吹開(kāi)了門,關(guān)上了燈。小黑人用自己的手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕頭上迸出一道光,他連忙縮回手,尖叫著跑開(kāi)了。于是,關(guān)夫婦把紅紙包著的八枚銅錢被嚇跑的事告訴了大家。大家也學(xué)會(huì)了在年夜飯后用紅紙把八個(gè)銅幣包起來(lái),放在孩子的枕頭上。果然,他們?cè)僖膊粫?huì)傷害孩子了。原來(lái)這八枚銅幣是八仙換的,幫助孩子們偷偷嚇跑了特殊的東西。所以,人們把這種錢叫做“壓榨壓歲錢”,而且因?yàn)椤罢滟F”和“年”諧音,隨著時(shí)間的推移,叫做“壓歲錢”就是這樣。

春節(jié)給孩子壓歲錢是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感交流。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問(wèn)題已經(jīng)成為各種媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢也在上漲,從幾百到幾萬(wàn)不等。如何用好“壓歲錢”,已經(jīng)成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)注的話題。那么,青少年會(huì)用壓歲錢做什么呢?他們是否正確使用壓歲錢?……帶著這些問(wèn)題,我做了一個(gè)寒假朋友間壓歲錢使用情況的調(diào)查。

在調(diào)查之前,我精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題,從“收到的壓歲錢的數(shù)量”,壓歲錢怎么分配和使用,是否理性對(duì)待,由誰(shuí)保管”等等。

我采訪了20名兒童,經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,我得到了以下調(diào)查結(jié)果:

收到一份關(guān)于壓歲錢數(shù)量的問(wèn)卷

金額(元)

500

1000

20xx

3000

超過(guò)4000

人數(shù)(人)

一個(gè)

2

比例

5%

百分之三十

40%

15%

10%

調(diào)查顯示,5%的學(xué)生500元錢,30% 1000元,40% 20xx元,15% 3000元,只有10% 4000元。據(jù)調(diào)查,由于人們生活水平的提高,孩子有很多壓歲錢,其中1000~3000元的居多。

壓歲錢使用問(wèn)卷

使用方式

購(gòu)買學(xué)習(xí)用品

吃喝

交給父母

在銀行存款

其他(交學(xué)費(fèi))

人數(shù)(人)

2

比例

20%

15%

10%

百分之三十

25%

調(diào)查顯示,20%的孩子會(huì)把壓歲錢花在學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)用壓歲錢吃喝;10%的孩子會(huì)把壓歲錢給父母;30%的孩子會(huì)將壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢花在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)。據(jù)調(diào)查,大部分收到壓歲錢的孩子都能合理使用,有的給了父母,大部分都把壓歲錢存到了銀行。當(dāng)然,有些經(jīng)?;ê芏噱X。

得到壓歲錢當(dāng)然是一種享受。你可以用你的壓歲錢去做你喜歡的事情。不要看重壓歲錢的多少,它帶給我們的是節(jié)日的氣氛和親情。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩看到了我們的成長(zhǎng)。壓歲錢的使用要更加科學(xué)合理,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

鑒于學(xué)生對(duì)壓歲錢的合理使用,我給學(xué)生以下建議供參考:

(1)用過(guò)年收到的壓歲錢支付新學(xué)期的學(xué)費(fèi),既能減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又能培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,成為真正的居家小主人。

(2)一部分壓歲錢可以用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)別人付出愛(ài)心,從小成為一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。

(3)可以用一部分壓歲錢買一些有用的書,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛(ài)看好書的習(xí)慣。

(4)可以買一些水果或者食物來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻的認(rèn)識(shí)到,雖然壓歲錢是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們不能因?yàn)樽约旱囊庠付鴵]霍掉。要提倡節(jié)儉,不要隨心所欲,要學(xué)會(huì)理財(cái),不要亂花錢。把壓歲錢用在有用的地方,這樣更有意義。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十四

過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和xxx在進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查。

調(diào)查目的:了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。

二)調(diào)查過(guò)程

任務(wù)分工:

(1)立題:xxx

(2)查找資料:xxx

(3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì):xxxxxx

(4)總結(jié)成文:xxx

活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)

第一階段:立題:確定要研究的對(duì)象

第二階段:查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料

第三階段:街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

第四階段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析

(1)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。

(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

(3)高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。

(4)一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書,學(xué)習(xí)用品,并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來(lái)另做打算。

(5)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的學(xué)生表示沒(méi)有考慮過(guò),另外10%的學(xué)生不愿意捐款。

(6)同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué),說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的意識(shí)。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。

2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

3、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀之風(fēng),有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這值得我們重視起來(lái)。

壓歲錢的調(diào)查報(bào)告篇十五

壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的.,已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢,是在新年里,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么,小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢?壓歲錢多少最為適宜?又分別怎么用的呢?為了弄清楚這些問(wèn)題,我進(jìn)行了全面調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

調(diào)查時(shí)間:20xx年2月

調(diào)查地點(diǎn):后白塔小學(xué)

調(diào)查對(duì)象:后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生

本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查,用選擇的形式。

試卷題目?jī)?nèi)容是:

1、你家誰(shuí)給你壓歲錢?(可多選)

a爸爸 b媽媽 c爺爺 d奶奶 e外婆 f外公 g叔叔

h阿姨 i哥哥 j姐姐 k其他:______________

2、你得到多少壓歲錢?

3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺(jué)怎樣?

a、非常開(kāi)心 b、比較開(kāi)心 c、沒(méi)有感覺(jué) d、悲傷

4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么?

a、制定了很詳細(xì)滴b、制定了較粗略滴 c、沒(méi)制定

5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么?

a寒假全花光,用來(lái)買零食或玩具

b寒假全花光,用開(kāi)買文具、書 c根據(jù)實(shí)際需要買文具、書 d根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具

e一部分買零食、文具,另一些存入銀行 f用來(lái)交學(xué)費(fèi)

g全部存入銀行 h、其他:

6、你把壓歲錢存入銀行么? a、存 b、不存

7、你實(shí)際是如何花錢的?

a用來(lái)買零食玩具 b用來(lái)買零食、玩具、文具、書本

c一分沒(méi)花 d全用來(lái)買文具 e全存入銀行 f用來(lái)交學(xué)費(fèi)

g其他:_______________

(1)學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,每年的數(shù)額基本固

定。壓歲錢的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。

(2)學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%,總的來(lái)說(shuō)還算滿意。

(3)大部分學(xué)生壓歲錢都自己存起來(lái)買自己喜歡的東西。

1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力,通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,壓歲錢數(shù)量比較大;有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,壓歲錢較少。另外,壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣,有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),但壓歲錢數(shù)量一般;有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般,但壓歲錢的數(shù)量卻較多。總之,大家的壓歲錢的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,如:助長(zhǎng)了攀比之風(fēng),養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。

2.關(guān)于壓歲錢的使用,有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn),總是一派大款風(fēng)度,任憑孩子隨便花,隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,如果錢花沒(méi)了,還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜,去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢管理的很嚴(yán),錢還沒(méi)到孩子手,就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差,膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢,不會(huì)花錢,有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手,指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,通過(guò)對(duì)壓歲錢的管理和使用,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.壓歲錢在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),而且一年只有一次,圖個(gè)喜慶,圖個(gè)好的兆頭,是親戚朋友美好的心愿,所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交,在調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心,可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。

3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。

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