當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇一
為繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，打造具有——文化特色的節(jié)日品牌活動，根據(jù)中央、省文明委關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求，定于20xx年6月16—18日在xx市xx區(qū)xx舉辦20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽總決賽?，F(xiàn)將有關(guān)活動方案通知如下：
(一)成立20xx“我們的`節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協(xié)調(diào)工作。
(二)各市(州)按本通知精神，由文明辦牽頭，會同有關(guān)單位參照成立組委會，負責組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作，并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
(一)預賽分工
1、各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作，制訂下發(fā)預賽宣傳方案。
2、各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3、各市(州)組委會負責協(xié)調(diào)當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(二)總決賽分工
1、省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作，負責審定下發(fā)有關(guān)文件，負責起草、報送簡報。
2、省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3、廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4、總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協(xié)調(diào)當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(一)預賽：
由各市(州)組委會負責組織，在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模，通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽：
全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
(一)各市(州)組織預賽所需經(jīng)費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經(jīng)費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決，其他器材由各參賽隊自備。
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協(xié)調(diào)指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節(jié)目素材送——廣播電視臺。總決賽直播由——廣播電視臺負責實施，——網(wǎng)并網(wǎng)直播。
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
20xx我們的節(jié)日·端午·屈原杯”——省第x屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。
報到時間：20xx年6月18日12：00—24：00。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣，請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工，共同認真做好各項工作，確保20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”——省第x屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇二
各位鄉(xiāng)親：
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史。賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動，是我國民間傳統(tǒng)水上體育競技項目，更是我村多年的傳統(tǒng)體育項目，是村民喜聞樂見、廣泛參與的一項體育活動。
經(jīng)研究，覽表長唯基金會決定;于2017年5月30日舉辦2017年度“我們的節(jié)日·端午節(jié)”賽龍舟活動，在覽表南海蝦池，請各位村民支持與觀看。
地址：覽表南海蝦池
主辦方：覽表長唯基金會
2017年4月15日
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇三
為貫徹落實《全民健身條例》，紀念民間傳統(tǒng)節(jié)日，響應省體育局以“一起動起，全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會，進一步豐富中心城市人民群眾的化體育生活，推進全民健身活動深入開展，經(jīng)研究，定于端午節(jié)期間舉行20__年__省全民健身運動會__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競賽活動，具體方案如下：
一、活動時間：
20__年6月18日(農(nóng)歷五月初五端午節(jié))
二、活動地點：
溪南小學門口(興暉社區(qū)激情廣場)
三、活動安排：
1、預賽時間：上午8:0—12:0
2、開幕式時間：下午:00
3、決賽時間：下午:0—:00
4、閉幕式時間：下午:00
四、比賽路線：
龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五、參加對象：
1、區(qū)直機關(guān)各口辦;
2、各鎮(zhèn)、街道。
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇四
1.讀課文，體會賽龍舟的熱鬧場面，感受競爭、向上的精神。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受課文的語言美
一、談話導入 激發(fā)興趣
說說我國的傳統(tǒng)節(jié)日，談談端午節(jié)的由來及習俗，從而引出賽龍舟這一主題，帶學生感受那壯觀熱鬧的場面。
(談話緊扣單元主題傳統(tǒng)節(jié)日，由學生已有的生活經(jīng)驗入手，激發(fā)學習學生學習興趣，喚起學生參與熱情，拉近了學生、教師、文本之間的距離)
二、初讀課文，整體感知
1、自由讀文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍，把句子讀通順。
2、同桌合作讀課文，你一段他一段，標出自然段，互相糾正讀錯的字音。
(初讀課文時，既提出明確的要求，又教給學生讀書的方法，難讀的地方多讀幾遍，同桌合作時標出自然段，互相糾正字音，自讀與合作讀相結(jié)合，初讀比較充分，為進一步學習奠定了基礎)
三、精讀感悟、體會寫法
1、默讀課文，用心體會，你覺得這是一場什么樣的龍舟比賽?默讀時可以把讓你有所感悟的句子畫下來。然后按照這樣的句式和同學說一說：
我覺得這是一場__________的龍舟比賽，我是從______________________這句話中體會到的。
生按照學習提示合作學習。
2、集體反饋：
a、這是一場有民族特色(好看)的龍舟比賽。
指導朗讀描寫龍舟威武的樣子。
b、這是一場壯觀的龍舟比賽。
(播放短片：龍舟比賽場面)
從短片中，你看到了什么?感受到了什么?
欣賞幾幅槳手的圖片，從他們的表情和動作中，你感受到了一種什么精神?
通過剛才的理解，感受一定又不同了，帶著你的感受再讀一讀這部分內(nèi)容，怎么理解的，就怎么讀。
c、這是一場激烈的龍舟比賽。
投影：最前面的……咬得可緊了。
你能把“忽爾……忽爾”換一個意思相近的詞嗎?如果把“咬”字換掉，你打算用上哪個字?作者單用一個咬字就寫出了賽龍舟的激烈場面，用詞是多么準確啊，同學們朗讀的時候也要抓住關(guān)鍵詞，讀出感情，讀出滋味，自己試試吧。
自由練讀，指名讀，
指導場面描寫：抓住典型的事物寫具體，這樣才能吸引讀者。
d、這是一場熱烈(熱鬧的)龍舟比賽
作者是如何表現(xiàn)的?觀眾的這段描寫有什么作用?(烘托出賽龍舟的的精彩及熱鬧場面)像這種寫法我們稱為“側(cè)面描寫”。
欣賞詩：屈原已死三千年，招魂野祭五月前。龍舟迅疾如流矢，萬人喝彩青潭邊。這兩句詩從從龍舟的迅疾;從觀眾的喝彩寫出了賽龍舟場面的激烈和熱鬧，在寫法上和本文有異曲同工之妙。
(教師在深入鉆研教材的基礎上，將課后思考題：課文從哪幾方面描寫賽龍舟的場面的?這一問題巧妙地設計轉(zhuǎn)化為一道開放題：我覺得這是一場——的龍舟比賽，我是從——這句話中感受到的。以此引導學生展開個性閱讀，個性理解，并進一步指導學生掌握“抓住關(guān)鍵詞句理解課文”的學習方法。開放題的設計既使學生成為閱讀的主體，又不拘一格地隨著學生的讀書反饋，使預設與生成渾然一體，同時，注重朗讀，逐步引導學生理清了課文的脈絡，體會了作者的用詞準確、場面描寫的精彩，以及側(cè)面描寫的運用等寫作特點。恰當?shù)匾胍皇坠旁?，增強學生對課文的感受力，又使課堂富于變化，充滿人文氣息。)
四、引發(fā)思考 揭示意義
賽龍舟這項活動為什么能從古代流傳至今?它僅僅是一種競賽嗎?賽龍舟這一端午民俗除了熱鬧，留給人們更多的是公平競爭、積極向上的精神。帶著激動、自豪的情感齊讀最后一段。
(教材即資源，啟發(fā)學生思考，帶著激動與自豪的情感朗讀課文最后一段，揭示了賽龍舟的意義，學生也在朗讀過程中理解了課文的主題思想。)
五、回顧總結(jié) 寫法指導
這篇文章，作者從龍舟的樣子，船手，比賽情況和現(xiàn)場的觀眾四方面寫出了比賽的熱鬧場面。使我們?nèi)缗R其境。布置小練筆，仿照課文寫法，從幾個方面描寫一個場面。
(學以致用，回到整體，簡練地總結(jié)課文，布置仿寫練筆，體現(xiàn)了人文性與工具性的統(tǒng)一)
六、拓展延伸 引向課外
通過韓國向聯(lián)合國教科文組織申請端午節(jié)為他們的文化遺產(chǎn)一事，引出要求學生課下收集我國其他傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習俗的資料，與同學們交流，以此來弘揚傳統(tǒng)節(jié)俗。
(拓展話題發(fā)人深思，再次緊扣單元主題，激發(fā)學生弘揚傳統(tǒng)文化的責任感，實現(xiàn)課內(nèi)向課外的延伸，一堂好課，結(jié)尾是仍耐人尋味，引人思考的。)
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇五
1.引導幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學習結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細微部分的建構(gòu)方法。
2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
準備花片、積塑、各種玩具。
組織幼兒參觀龍舟的畫展。
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。
2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的.技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇六
（一）成立20xx“我們的節(jié)日?端午?屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協(xié)調(diào)工作。
（二）各市（州）按本通知精神，由文明辦牽頭，會同有關(guān)單位參照成立組委會，負責組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作，并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇七
五月五，端午節(jié)，賽龍舟，吃粽子。
這無疑是一個歡樂的節(jié)日，我們?nèi)宄扇?，頂著烈日，來到了韓江堤上，因為那里有熱鬧的賽龍舟。在那里，民俗風氣和槳手們的激情吸引著觀眾。瞧，觀眾們歡呼聲覆蓋著全場，槳手們的吆喝聲也雄渾有力，大鼓響起，震耳發(fā)聵，他們期待著大賽的到來，讓自己能大展身手。
不知誰喝了一聲，龍舟有序地排列起來，槳手們都在沉默中醞釀力量，欲在賽季中爆發(fā)!龍舟栩栩如生，仿佛是大江中蛟龍即將決戰(zhàn)，龍眼炯炯有神地巡視一切。又有人喝了一聲，鼓響了，槳動了，槳手們一聲聲有節(jié)奏的吆喝震天撼地，他們劃動手槳，汗出浹背，有序配合。時而這條獨占鰲頭，時而那條后發(fā)制人，他們你追我趕，向終點飛去。
一陣歡呼，紅龍贏了!對手相互祝福，在這歡喜的日子里，沒有掃興的氣氛。呀，在擺脫壓力中體會鄉(xiāng)間民意，多么愜意!
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇八
今天是一年一度的端午節(jié)，有一場別開生面的龍舟比賽，所以我和爸爸媽媽早早就開始準備出門了。
到了目的地，天卻突然翻臉了，下起了蒙蒙細雨了。但已阻擋不了我們看龍舟比賽的熱情，雖然比賽還沒有開始，但早已是人山人海，場面勁爆。
比賽終于在大家的期盼中開始了，各個隊伍都做好了準備，都在試試待發(fā)了，隨著一聲槍響，各個參賽隊就飛速得劃了起來。暫時領(lǐng)先的是1號隊，只見他們奮力得劃著，速度就像那離弦的箭一般，其他隊伍也不甘落后，想反敗為勝。這時，雨停了，水面吹來了涼爽的風，像個小精靈為3號隊加油鼓勁，這讓3號隊充滿了信心，不一會兒，3號隊追上了搖搖領(lǐng)先的1號隊。1號隊不甘示弱。比賽進入了白熱化階段，我們觀眾都把目光集中在1號隊和3號隊的身上，似乎賽場上只有1號隊和3號隊這兩只對伍。我目不轉(zhuǎn)睛得盯著1號隊和3號隊，終于，到?jīng)_刺了，觀眾的心不禁懸了起來，勝負揭曉了，是3號隊贏了。他們憑著團結(jié)就是力量，力量贏得勝利的的信念，贏得了比賽。
我想：這場比賽真是驚心動魄，我以后也要學習3號隊，不怕困難，勇往直前，團結(jié)就是力量。
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇九
為繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，打造具有xx文化特色的節(jié)日品牌活動，根據(jù)中央、省文明委關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求，定于20xx年6月16—18日在xx市xx區(qū)xx舉辦20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽總決賽?，F(xiàn)將有關(guān)活動方案通知如下：
一、組織機構(gòu)
（一）成立20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協(xié)調(diào)工作。
（二）各市（州）按本通知精神，由文明辦牽頭，會同有關(guān)單位參照成立組委會，負責組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作，并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
二、工作分工
（一）預賽分工
1。各市（州）委宣傳部、文明辦在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作，制訂下發(fā)預賽宣傳方案。
2。各市（州）體育（教體、文體）局在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3。各市（州）組委會負責協(xié)調(diào)當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
（二）總決賽分工
1。省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作，負責審定下發(fā)有關(guān)文件，負責起草、報送簡報。
2。省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4?？倹Q賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協(xié)調(diào)當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
三、競賽方案
（一）預賽：
由各市（州）組委會負責組織，在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模，通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
（二）總決賽：
全省14個各市（州）各1支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區(qū)權(quán)力與義務
（一）各市（州）組織預賽所需經(jīng)費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會。
（二）各市（州）負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經(jīng)費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決，其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市（州）委宣傳部、文明辦加強協(xié)調(diào)指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺?？倹Q賽直播由xx廣播電視臺負責實施，xx網(wǎng)并網(wǎng)直播。
六、安全保衛(wèi)
預賽安保工作由各市（州）文明委負責。
20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。
報到時間：20xx年6月18日12：00—24：00。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣，請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工，共同認真做好各項工作，確保20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇十
（男）尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、
（女）女士們、先生們，
（合） 大家好！
（男）又是火紅的五月
（女）又是鮮花盛開時的季節(jié)。
（男）五月的xx陽光明媚，（盛事連連）
（女）五月的xx喜氣洋洋。
（男）今天，濂溪飛歌 ，瀟水歡笑。
（女）今天，龍騰虎躍，百舸爭流。
（男）“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端陽”。
（女）為了慶賀這一美好時刻，更好的展示道縣的人文風采，推介道縣龍舟的特色，大賽組委會專門安排了今天這一場演出，讓我們一起分享共同的喜悅。
（男）1、首先，請欣賞舞龍表演
2、威風鼓表演
（男）xx縣龍舟賽歷史源遠流長，最早可追溯到明朝萬歷年間，已有700多年的歷史。x縣龍舟由過去的20多艘發(fā)展到今天的近百艘。龍舟數(shù)量之多，觀看規(guī)模之大，在全省乃至全國也實屬少有。
（女）x縣龍舟賽已經(jīng)被列入首批省級非物資文化遺產(chǎn)，我們也正積極在為申報國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而努力。
（男）鼓點陣陣如驚雷，吶喊聲聲顯威風。下面請欣賞威風鼓表演。
3、歌舞 《好日子》 舞協(xié)
（男） 三湘大地，物華天寶，人杰地靈，“惟楚有材，于斯為盛”。
（女）x縣在唐為州，在元為路，在明為府，歷史悠久，文化燦爛，至今已有2200多年歷史。這片古老而神奇的土地演繹著人類文明的絢麗篇章。
（男）她是稻作之源、湖湘文化之源、瀟湘之源。孕育了理學鼻祖周敦頣、書法大師何紹基、革命先烈何寶珍等一代名人。
（女）近年來，在縣委縣政府的真確領(lǐng)導下，緊緊圍繞加快率先崛起、早日躋身全省經(jīng)濟強縣目標，創(chuàng)新思路謀發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風抓落實，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，積極招商引資，經(jīng)濟快速發(fā)展，人民安居樂業(yè)，讓古老的道州煥發(fā)出新的活力，讓老百姓過上了好日子。
（男）下面請欣賞由縣舞協(xié)的姑娘們帶來的舞蹈《好日子》。
4、歌曲《龍船調(diào)》
（男）“五月五，龍船下水打爛鼓”。x縣端午節(jié)龍舟賽，不僅歷史悠久，而且群眾基礎廣泛，民俗風情濃郁，地方特色突出。龍舟文化已成為xx人文化生活的重要組成部分，龍舟精神是xx人勤勞勇敢、奮發(fā)上進的時代象征。
（女）x縣縣委、縣政府對這一群眾性的傳統(tǒng)體育活動十分重視，成立了x縣龍舟協(xié)會，加強了對這一活動的組織領(lǐng)導和管理，每年端午節(jié)縣政府都要組織龍舟競渡，使活動走向了規(guī)范化、法制化。同時把龍舟競賽活動作為宣揚地方特色文化的載體、致力開發(fā)龍舟文化產(chǎn)業(yè)，增強人民團結(jié)，弘揚愛國精神，構(gòu)建和諧道州，促進經(jīng)濟發(fā)展，在全縣上下已形成共識，通過不斷的努力使xx龍舟劃出湖南，劃向世界。
下面請欣賞由xx帶來的歌曲《龍船調(diào)》
5、歌曲《劉三姐》 祁劇團
（男）“粽子飄香喜氣盈，龍舟爭競滿豪情”。以舟會友，以誠招商，文化搭臺，經(jīng)濟唱戲。龍舟賽的舉行必將對推動社會經(jīng)濟、豐富群眾精神生活、構(gòu)建和諧社會起到積極的作用。
（女）我們也期待有更多的朋友，更多的客商來了解道縣，推介道縣，共同攜起手創(chuàng)造道縣美好的明天。下面請欣賞祁劇團帶來的歌劇《劉三姐》。
【結(jié)束語】
（男）“揮毫當?shù)媒街?，不到瀟湘豈有詩”。龍舟賽的成功舉辦，將為我縣社會經(jīng)濟的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
（女）它將為我縣調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，突出招商引資，大力推進產(chǎn)業(yè)化建設，全面提升經(jīng)濟運行質(zhì)量帶來一個新的開端。
（男）我們相信有各位領(lǐng)導的關(guān)心和支持，有各位客商的青睞和參與，有道縣各界人士的熱情和不懈努力，堅持科學發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，古老的xx將會煥發(fā)出新的風采！
男：文藝表演到此結(jié)束。
女：接下來，請（領(lǐng)導）主持20xx縣端午節(jié)“xx都杯”龍舟賽開幕儀式。
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇十一
一、讓學生了解賽龍舟的來歷，簡略了解偉大的愛國詩人屈原;也通過畫賽龍舟，讓學生懂得集體團結(jié)協(xié)作的力量，是一種民族凝聚力的象征，培養(yǎng)學生愛國主義感情，知道湖南的一些風土人情。
二、鞏固和練習畫人物動態(tài)的繪畫基本技能，培養(yǎng)學生的記憶力和想象力。
三、通過畫賽龍舟這種熱烈場面，迸一步學習和鞏固構(gòu)圖布局能力，提高審美能力。
讓學生畫出賽龍舟的熱烈場面。
劃船的隊員和打鼓的隊員的動態(tài)描繪。
教具：電視機、錄放機、投影儀、錄音機、錄像帶、槳、劃槳的木偶人、活動燈片、水彩筆、藍色的卡片紙、學生作業(yè)用紙。
學具：水彩筆
一、聽故事，了解賽龍舟的歷史由來。
小朋友們特別喜歡聽故事，下面請大家聽一個真實的歷史故事。(打開錄音機)"歷史上有一位偉大的愛國詩人叫屈原，(貼出詩人屈原的畫像)……大家上中學時將會學到詩人那千古吟唱的詩《離騷》。為了紀念這位偉大的詩人……每年的五月初五在全國各地都要舉行非常隆重的龍舟賽。"
今天我們就來學習第十一課：命題畫賽龍舟(板書課題)。
二、說龍舟賽，啟發(fā)學生回憶、想象龍舟賽的熱鬧情景。
1、學生餳談，教師綜合性地板書：
"人山人海競爭激烈
鼓聲、加油聲響徹云霄"
2、1991年5月，在我們湖南汨羅江舉行了"國際龍舟賽"(出示有關(guān)的圖片資料)，全世界許多國家的代表隊在那里歡聚一堂。別具一格的主席臺和觀望臺扎在江中。江的兩岸裝滿了彩燈，掛滿了彩旗，緊張激烈的比賽場面真是世人罕見，振奮人心。
3、打開教材第32頁，指導學生看教材上介紹的賽龍舟時熱鬧情景的照片，加深學生的印象，充實學生的想象。
三、學畫法，嘗試畫出龍舟賽。
1、教師講授畫法。
無論哪次龍舟賽，都離不開隊員、龍舟等。那么每條龍舟上都有些什么成員呢?(讓學生回億、發(fā)言，教師板書：旗手、鼓手、隊員)既然是賽龍舟，那么龍舟的模樣便可以畫得形象些、夸張些(教師板畫幾種不同形式的龍舟模樣，啟發(fā)學生大膽想象、放手作畫。同時增強了學生的自信，減少了學生作業(yè)的難度)。
要在畫面上表現(xiàn)出比賽的激烈，就要在畫面的構(gòu)圖，尤其是龍舟的位置安排上動點腦筋(教師用自制的活動燈片演示說明怎樣的距離才能使競賽場面激烈些，使學生懂得如何來處理畫面才能取得好的畫面效果)。為了增強畫面的熱烈氣氛，還可以畫觀眾。通過觀眾的動作、表情來襯托比賽激烈。
2、學生嘗試創(chuàng)作練習。
播放音樂。
教師隨時發(fā)現(xiàn)典型，抓住典型鼓勵學生大膽想象、大膽創(chuàng)作。
四、評作業(yè)，畫的特點。
學生基本完成作業(yè)后，把一張張色彩鮮艷、激動人心的畫面貼到教師課前畫好的作業(yè)背景圖上，再讓大家評選出優(yōu)秀作業(yè)。然后教師概括，肯定大家大膽創(chuàng)作，鼓勵學生平時要關(guān)心生活、熱愛生活。要把詩人屈原那種愛國落實到自己的學習之中去，刻苦努力學習，將來建設祖國。
端午節(jié)賽龍舟活動方案策劃篇十二
為繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，打造具有湖湘文化特色的節(jié)日品牌活動，根據(jù)中央、省文明委關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求，定于205月19-22日在xx市xx區(qū)xx舉辦“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽總決賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構(gòu)
(一)成立2017“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協(xié)調(diào)工作。
(二)各市(州)按本通知精神，由文明辦牽頭，會同有關(guān)單位參照成立組委會，負責組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作，并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
二、工作分工
(一)預賽分工
1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作，制訂下發(fā)預賽宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負責協(xié)調(diào)當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(二)總決賽分工
1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的.組織、協(xié)調(diào)工作，負責審定下發(fā)有關(guān)文件，負責起草、報送簡報。
2.省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4.總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協(xié)調(diào)當?shù)毓病⒔煌?、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
三、競賽方案
(一)預賽：由各市(州)組委會負責組織，在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模，通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽：全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區(qū)權(quán)力與義務
(一)各市(州)組織預賽所需經(jīng)費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出2017“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經(jīng)費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決，其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協(xié)調(diào)指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺?？倹Q賽直播由xx廣播電視臺負責實施，紅網(wǎng)并網(wǎng)直播。
六、安全保衛(wèi)
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
2017“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣，請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工，共同認真做好各項工作，確保2017“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
大賽組委會秘書處聯(lián)系人：廖xx(省文明辦)，xx;孫xx(省體育局)，xx(兼?zhèn)髡?。
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