總結可以幫助我們分析已經取得的成就，激發(fā)自信心和動力。總結應該突出最重要的成果和體會，提供清晰的邏輯框架。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
就業(yè)活動策劃書篇一
積極推進班級工作的順利開展本次主題班會旨在培養(yǎng)我班學生銳意進取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，自覺接受學校的教學教育。通過召開主題班會的方式來激發(fā)我班學生的精技創(chuàng)新的熱情，點燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢想之火；提升我班學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上踏實就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
“關注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你我共同成長”
1、談談對就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識的了解；
2、感受學長中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。
3、領悟學校對我們培養(yǎng)的宗旨與用心。
4、自覺檢查自己的不足。
1、前期準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解。
2、校歌播放。
3、主持人發(fā)言。
4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻（時間大約為20分鐘）。
5、學生互動交流——談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關知識。
6、送給同學的提醒語祝福語。
7、齊讀班主任寄語。
8、活動結束。
12數3班全體同學。
1、必須是全班同學參加，非特殊情況，所有人不得缺席。
2、活動期間任何人不得擅自離開。12數3班xxx年3月12日。
就業(yè)活動策劃書篇二
已經是大二的后半學期，同學們馬上面臨實習，讓同學們提前了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關政策及知識，進一步提升我們學生的就業(yè)競爭力，積極推進學生的實習工作的順利開展。因此本班決定開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”主題班會。
一、活動時間：
xxx年03月12日。
二、活動地點：
本班教室。
三、活動目的：
積極推進班級工作的順利開展本次主題班會旨在培養(yǎng)我班學生銳意進取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，自覺接受學校的教學教育。通過召開主題班會的方式來激發(fā)我班學生的精技創(chuàng)新的熱情，點燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢想之火；提升我班學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上踏實就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
四、活動主題：
“關注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你我共同成長”
五、活動內容：
1、談談對就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識的了解；
2、感受學長中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。
3、領悟學校對我們培養(yǎng)的宗旨與用心。
4、自覺檢查自己的不足。
六、班會流程：
1、前期準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解。
2、校歌播放。
3、主持人發(fā)言。
4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻（時間大約為20分鐘）。
5、學生互動交流——談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關知識。
6、送給同學的提醒語祝福語。
7、齊讀班主任寄語。
8、活動結束。
七、活動參與者：
xx數3班全體同學。
八、注意事項：
1、必須是全班同學參加，非特殊情況，所有人不得缺席。
2、活動期間任何人不得擅自離開。
就業(yè)活動策劃書篇三
1、班委召開會議，討論各項活動計劃與安排，明確項目內容和項目目的。
2、選定活動主持人。
3、在班里通知各成員活動相關事宜，帶動所有同學參加本次活動。
4、購置活動所需用品，提前租借教室，布置會場。
5、制作工作安排表、做好活動簽到工作。
（二）活動開展。
1、主持人進場，做開場白，宣布活動開始。
2、暢聊面試環(huán)節(jié)，讓同學來說說自己的面試經歷。
3、就業(yè)委員對面試各項禮儀，注意事項進行講解分享。
4、進行模擬面試比賽，沒參加比賽同學充當評委。
5、班長對比賽勝利同學進行頒獎。
6、活動總結，讓同學說說此次活動的心得感受。
7、主持人宣布活動結束。
8、所有同學合影留念。
（三）活動后期。
1、活動結束后所有同學收拾整理活動場地。
2、班委寫好新聞稿及活動總結。
3、作好素質拓展申請工作。
就業(yè)活動策劃書篇四
一、背景說明：（略）。
1、角色定位。
1)聲樂定位：
2)著裝定位：引領時尚潮流，是青少年模仿的對象，
3)形象定位：指為使藝人在目標受眾心目中相對于競爭產品而言占據清晰、特別和理想的位置而進行的安排。
4)整體定位：根據市場定位設計每位藝人的路線，突出特點以區(qū)別于其它人。
定位前做足充分的市場調研，研究目前最受歡迎的歌手類型和音樂風格，以及歌迷心中完美歌手的基本要素，根據需求推出方案。演唱風格根據個人特點在前期確定下來，每首歌、每個造型都根據發(fā)展目標進行精心打造。
2、精良制作。
融入多種流行元素，致力于制作適合整個亞洲（國際）市場、符合年輕人追求的音樂。在包裝和推廣藝人之前，仔細分析當前流行基本文化、音樂等各種元素，把它們融入到藝人形象、音樂中，從而最大程度的規(guī)避風險。
回顧中國港臺歌手，“新人+翻唱韓國音樂=必然走紅”似乎已經成為一條不敗的規(guī)律。而內地人更偏重原創(chuàng)，只為數不多的幾位歌手有過翻唱經歷。由此可見，翻唱韓國、日本等地或國際流行音樂是新人出名的最短路徑。
必要的原創(chuàng)作品，以故事mtv的形式進行網絡推廣，如：土豆、優(yōu)酷、百度等等，制造輿論話題，吸引關注度。
三、營銷。
在整個造星機制中，明星的制造過程就與普通產品從選料、加工、成品、檢驗合格到營銷、交易、確立品牌效應的過程完全一致，而營銷應該是整個造星過程中的重中之重。
1、確定目標消費者。
這一過程包括三個步驟：市場細分，目標市場選擇以及市場定位。
2、設計營銷組合。
從這方面引起注意，也增加了藝人的知名程度。
3、唱片。
包裝在于編曲以及唱片的封面海報，附帶內容等，進一步發(fā)掘潛在產品特質。
4、定價方面。
藝人身價。
唱片定價。
5、分銷方面。
主要是針對藝人的產出品而言：賣唱片的渠道、鋪貨，網絡渠道、手機下載等等；
6、促銷方面。
對于公司而言，不僅要創(chuàng)造優(yōu)質的商品，還應當把產品的優(yōu)點告訴顧客，認真地在顧客心目中樹立起該品牌的形象。要做到這一點，必須巧妙的運用廣告，銷售促進和公共關系這些大眾傳播手段。
方式一：廣告。參加電臺電視臺各種節(jié)目，增加曝光率。
在網絡上都加大藝人的宣傳力度，設立自己的個人主頁，在這里不僅有最新。
的官方消息，而且還有藝人自己的個性精彩留言，可以通過網絡與大家進行。
互動交流。此外把一些新歌視聽放到網上，進一步擴大宣傳的范圍。
方式二：銷售促進?，F場簽售等方法。
方式三：公共關系。可以通過公益活動、特別活動來實現目標，但最主要的是利用好新聞和。
社會熱點事件。
方式四：參加各種獎項的評選。這一方式是這一行業(yè)所獨有的促銷方式。
7、代理。
比如每年推出各種限量版、改版唱片，讓歌迷反復購買；在國內國外參加各種晚會活動；讓藝人接拍各種廣告，成為產品代言人；在可能的情況下接拍偶像??；到電視臺當主持人等等，隨著藝人名氣的進一步提高，又可促進唱片的收入，進而形成一個良性循環(huán)。
四、總結。
五、宣傳大綱。
第一、歌手專輯定位。
第二、歌手專輯概念定位。
第三、歌手歌手專集宣傳定位。
第四、月份通告安排。
第五、歌手歌手專集行銷宣傳定位。
媒體細分為:平面,電臺,電視,網絡，新媒體（如網絡媒體、渠道媒體等）。
第六、歌迷定位。
專業(yè)定位,綜合定位,獨立定位一、公司簡介。
本公司以“與綠色同行，與自然為本”為企業(yè)宗旨，號召廣大人民熱愛大自然，保護大自然。
本公司以生產綠色產品為主（包括綠色食品，綠色日用品，等綠色系列品），創(chuàng)建于xx年1月，產品一經推出就受到廣大市民的好評，現在，本公司已創(chuàng)立了自己的品牌，產品暢銷全國。
二、公司目標。
1．財務目標今年（200x年），力爭銷售收入達到1億元，利潤比上年番一番（達到3000萬元）。
2．市場營銷目標市場覆蓋面擴展到國際，力圖打造國際品牌。
三、市場營銷策略。
1、目標市場中高收入家庭。
2．產品定位質量最佳和多品種，外包裝采用國際綠色包裝的4r策略。
3．價格價格稍高于同類傳統(tǒng)產品。
4．銷售渠道重點放在大城市消費水平高的大商場，建立公司自己的銷售渠道，以“綠色”為主。
5．銷售人員對銷售人員的招聘男女比例為2:1，建立自己的培訓中心，對銷售人員實行培訓上崗，采用全國賬戶管理系統(tǒng)。
6．服務建立一流的服務水平，服務過程標準化，網絡化。
7．廣告前期開展一個大規(guī)模、高密集度、多方位、網絡化的廣告宣傳活動。突出產品的特色，突出企業(yè)的形象并兼顧一定的'醫(yī)療與環(huán)保知識。
8．促銷在網上進行產品促銷，節(jié)假日進行價格優(yōu)惠，用考核銷售人員銷售業(yè)績的方法，促使銷售人員大力推銷。
9．研究開發(fā)開發(fā)綠色資源，著重開發(fā)無公害、養(yǎng)護型產品。
10.營銷研究調查消費者對此類產品的選擇過程和產品的改進方案。
四、網絡營銷戰(zhàn)略。
經過精心策劃，公司首次注冊了二個國際頂級域名（），建立了中國“與綠色同行”網網站，在網站中全面介紹公司的銷售產品業(yè)務和服務內容，詳細介紹各種產品。緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登記，并以網絡廣告為主，輔以報紙、電視、廣播和印刷品廣告，擴大在全國的影響，再結合網絡通信，增加全國各地綜合網站的友情連接。
五、網絡營銷的顧客服務。
通過實施交互式營銷策略，提供滿意的顧客服務。主要工具有電子郵件、電子論壇，常見問題解答等。
六、管理：
（一）、網絡營銷戰(zhàn)略的實施:。
制定了良好的發(fā)展戰(zhàn)略，接下來就需要有可行的推進計劃保證其實施，我們可按下列步驟操作執(zhí)行：
1.確定負責部門、人員、職能及營銷預算:。
網絡營銷屬營銷工作，一般由營銷部門負責，在營銷副總經理領導下工作。一般應設立專門部門或工作小組，成員由網絡營銷人員和網絡技術人員組成，即使是工作初期考慮精簡，也應保證有專人負責，工作初期調查、規(guī)劃、協調、組織，任務繁重，兼職很難保證工作的完成。
2.專職網絡營銷人員職責應包括：
（1）綜合公司各部門意見，制定網站構建計劃，并領導實施網站建設。
（2）網站日常維護、監(jiān)督及管理。
（3）網站推廣計劃的制定與實施。
（4）網上反饋信息管理。
（5）獨立開展網上營銷活動。
（6）對公司其他部門實施網上營銷支持。
（7）網上信息資源收集及管理，對公司網絡資源應用提供指導。
3.在網絡營銷費用方面我們將確保最大可能的節(jié)約，但我們仍需對可能的投入有所估計，我們的營銷預算主要來自于：
（1）人員工資。
（2）硬件費用：如計算機添置。
（3）軟件費用：如空間租用、網頁制作、web程序開發(fā)、數據庫開發(fā)。
（4）其他：如上網費、網絡廣告費等。
就業(yè)活動策劃書篇五
1進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團隊協作能力，增強實踐動手能力，全面提高綜合素質，激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。
2積極準備我校第五屆長江大學大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
放飛夢想激揚青春感受創(chuàng)業(yè)迎接挑戰(zhàn)。
我院10、11級本科學生。
主辦單位：電子信息學院。
承辦單位：電子信息學院學生會。
1、競賽以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，比賽分為初賽、復賽兩個階段；
2、各參賽團隊由3—9名同學組成，團隊成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵學科交叉，形成優(yōu)勢互補，組成高素質綜合性團隊，但一個團隊只能代表一個班級。
4、為充分挖掘本院學生潛能，整體提升本院學生挑戰(zhàn)自我的勇氣，06級每班至少1個團隊參賽，07級每班至少2個團隊參賽。
賽程安排分為以下幾個階段：
1、報名階段（3月9日-3月15日）。參賽者向各班班長領取或下載《創(chuàng)業(yè)團隊報名表》，進行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學生會。
3、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段（3月16日-4月5日）。各創(chuàng)業(yè)團隊完成本次大賽的核心任務——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
4、初賽階段（4月6日—4月7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進入復賽的作品。
5、修改階段（4月8日—4月15日）進入復賽各團隊按要求將作品進行修改，完善作品，準備復賽。
6、復賽階段（4月16日—4月17日）進入復賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權威評審組對各參賽作品進行評審，最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎5名，最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經營策劃獎各1名。
7、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段（4月20日—5月）。
在復賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰(zhàn)我校第五屆大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。
創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述，可行性分析報告、產品介紹，市場分析，公司組織與管理設計、公司經營規(guī)劃與設計、財務分析，資本需求、融資方案和回報、風險及其防范以及相關附件資料等。
本次比賽設置：
一等獎一名，獎勵人民幣300元并頒發(fā)榮譽證書；
二等獎一名，獎勵人民幣200元并頒發(fā)榮譽證書；
三等獎一名，獎勵人民幣100元并頒發(fā)榮譽證書；
優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)榮譽證書；
最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經營策劃獎各一名，頒發(fā)榮譽證書；
獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應積分。
獲獎團隊成員將在我院本學期期末綜合測評中獲得相應加分。
各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得100印刷費補貼。
就業(yè)活動策劃書篇六
在我院10級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
二、活動時間地點
時間：考研經驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點：c317
時間：就業(yè)經驗交流會專場5月9日(周五)晚6:30地點：c315
三、活動前期準備
(1)提前申請教室，并聯系好嘉賓(每個委員負責聯系一個嘉賓)。
(2)給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)
(3)聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼
(4)聯系文藝部提供主持人1名
(5)聯系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)
(6)聯系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題
(7)聯系信息部現場拍照并寫稿
(8)分配專門人員維持現場秩序并預防突發(fā)情況
四、活動具體流程
(1)主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。
(2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經驗。
每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內?？佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，，復試技巧等一些具體內容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
(3)現場提問
考慮到現場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現場提問。
(4)活動結束。
嘉賓名單：
考研專場：公(計信)、李(計本)、許(通信)、劉(通信)
就業(yè)專場：王(通信)、劉(通信)、房(軟外)、李(計算機)
就業(yè)活動策劃書篇七
二、活動目的:。
為__級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的'學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。
三、活動時間：5月13日。
四、活動對象：主要對象為大二的同學。
五、活動地點：西階101、102。
六、活動方案：
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。
2、活動流程：
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
3、工作人員安排。
總策劃：鄧家勝。
策劃人員：曹靜胡慧娟黃生根。
簽到：辦公室。
茶水：女生部。
拍照：記者團。
海報展板：宣教部。
賽場布置：學習部。
賽后衛(wèi)生：學習部。
4、后期工作：進行活動總結。
就業(yè)活動策劃書篇八
項目總投資:10萬元。
一、項目建設背景。
在盂縣委組織部對大學生村官扎根基層，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的不斷引導與鼓勵下，在上社鎮(zhèn)政府的正確領導和悉心指導下，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，結合當地實情，引導廣大農民積極創(chuàng)業(yè)增收，創(chuàng)建魚、鴨、雞立體混合養(yǎng)殖中心。
二、項目經濟及社會必要性評價。
秋林村是個傳統(tǒng)的農業(yè)村，富余勞動力較多。由于種植業(yè)收益率低及小港村特殊的地理位置所限，導致大量勞動力外出務工，如何在農村經濟結構戰(zhàn)略性調整和農村產業(yè)結構調整的重要時期，這一瓶頸，增加農民收入，成為擺在當前的一道難題。
秋林村群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習慣，養(yǎng)殖積極性高，但由于品種單一、生產原始、技術落后，且防疫工作不到位，導致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡，給養(yǎng)殖戶造成了極大的經濟損失，嚴重打擊了農民的養(yǎng)殖積極性。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來應有的經濟效益，因此讓農民真正做到養(yǎng)殖增收，解決農村富余勞動力就業(yè)問題，是農村養(yǎng)殖的緊迫課題。
三、市場需求分析及預測。
水產品及家禽作為日常生活消費品，市場需求空間巨大。千家萬戶的餐桌、賓館、酒店等到處都是施展魅力的地方。魚、鴨、雞養(yǎng)殖產業(yè)孕育著巨大的商機，隨著人民生活水平不斷提高，消費需求量將會逐年直線上升，后市一路看好。
立足現實，著力于盂縣區(qū)域位置及市場特點。本地現今市場上的魚、鴨、雞大多數是由外地養(yǎng)殖戶供應，運輸費用占產品成本的一大部分，造成產品市場價格的大大提高，而且消費者普遍反應產品品質低，廣大消費者更愿意購買本地土特養(yǎng)殖品。因此，高品質的土特養(yǎng)殖業(yè)在我縣具有較大的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>
四、項目建設內容及規(guī)模。
1、規(guī)模。
養(yǎng)殖場共有水域面積約23畝，山地面積約40畝，養(yǎng)殖場地結構分布合理，適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚四萬尾，肉鴨1000只，土雞1000只。
2、具體建設內容。
（1）養(yǎng)殖場改建。
河汊修整及排水分流建設，初步規(guī)劃建設成四大塊主要水面養(yǎng)殖區(qū)，預計投資1萬元。
（2）養(yǎng)殖棚舍建設。
初步建設鴨舍6棟，雞舍4棟，雛苗舍4棟，第一期投資1.5萬元。
（3）其它費用。
前期投資總計:10萬元。
五、項目投資效益分析。
預計養(yǎng)魚收益3萬元。
預計收益總計:5.3萬元。
六、資金來源。
養(yǎng)殖場和村民合資，個人投資4萬元，為使養(yǎng)殖場盡早走上正規(guī)，更好更快的發(fā)展?，F急需資金6萬元，希望上級領導予以政策和資金上的支持。
綜上所述，該項目投資少，見效快，抗風險能力強，具有極強的科學合理性和可行性。在項目實施第三年即能收回投資，更主要的是能起到示范帶動作用，指引一條致富路，激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，展現我縣大學生村官扎根基層，服務農村的。務實精神。
就業(yè)活動策劃書篇九
伴隨著互聯網技術和通信技術的發(fā)展，我國的國民經濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現了目前大學生就業(yè)難的社會現象，就業(yè)形勢越來越嚴峻，而大多數畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學生就業(yè)策劃，提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。
就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數的同學都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數卻不盡人意?？梢姼偁幍膰谰?，為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協會特邀知名講師經緯文化傳播有限公司總經理李旭光老師開展此次大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。
針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活，他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想我們將如何度過我的大學生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經開始的大學生。當然這也是校創(chuàng)協的宗旨，幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。
聯合單位：蚌埠學院就業(yè)指導中心。
當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協會特舉辦一次大型的大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習的學生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
為了更好的指導大學生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學生就業(yè)積極性，特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動，使學生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。
通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
1、活動的面向群體：全院學生。
2、活動時間：待定。
3、活動地點：階梯教室。
1、活動宣傳：
（1）橫幅（大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協會就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座）。
（2）海報。
（3）板報。
（4）展板。
（5）單頁。
2、活動場地布置。
3、活動管理部：（創(chuàng)協）。
為了確保講座的順利開展，需要協會各個部門的積極配合，具體分工如下：
組織部：做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
活動管理部：準備講座的物資并維持現場秩序，確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的接待，并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的.學生了解講座的信息并積極參與其中！做好現場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。
網絡部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯系會員，做好現場與會員的宣傳溝通工作。
財務管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
就業(yè)活動策劃書篇十
旅游早已經成為我們生活中一項必不可少的活動了，在經濟大發(fā)展的前提下，越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅游活動。這些都是促進我們國家經濟再發(fā)展的重要途徑，也是擴大內需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國家旅游產業(yè)一定會在經濟發(fā)展的帶動下更快速的發(fā)展!
一、序言。
隨著社會的進步，經濟的發(fā)展，人們群眾的生活質量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高，但高質量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負面的影響，環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經濟的發(fā)展當地教育的進步和國家未來的發(fā)展，為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學習和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保，假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起?；诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。
二、活動背景及目的。
活動背景：
xx山景點的免費開放，給居民出行旅游帶來了極大的方便，但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患，隨著游客數量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力，作為大學生，我們很有必要參與到這么一項全民活動中來，鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。
活動目的：
1、通過制作千紙鶴，帶動氣氛，宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;。
3、通過景點管理部門的的支持，引起大的反響，達到“文明岳麓，文明長沙”的目的;。
4、通過用廢紙進行寫毛筆，爭強大家的環(huán)保意識和突出活動主題;。
5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆更是調動了全員參與的主題。
6、通過活動宣傳，增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度。
三、活動可行性分析。
近年來，隨著民眾出行頻率上的上升，旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題，而岳麓山的免費開放，無疑加大這一管理難度，因而引起各個部門的關注與重視，通過一些措施，民眾的環(huán)保意識日益增強，因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強心劑;另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風光，內心對文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動，不會受到排斥;經費花費比較少，具體可行。
四、活動大致安排。
活動名稱：環(huán)保小紙鶴，千人大比拼!
活動主題：綠色旅游。
活動時間：7月10日。
活動地點：xx山。
主辦單位：xx大學社會實踐俱樂部。
協辦單位：xx山管理部門。
活動內容：
活動宣傳階段(7月5日)：一.在從西大門到觀光長廊沿途設溫馨標語，提醒上山的游客活動的地點和時間，同時宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”，引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關于岳麓山，關于環(huán)保的歌曲民謠，為活動造勢。
活動實施階段：一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴，掛在屋檐或者樹枝上，并帶動游客們疊制千紙鶴，同時宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲，進一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言，提出在旅游景點管理上的意見和建議。
五、活動所需資源。
人力資源：3人，充當活動各環(huán)節(jié)主要負責人。
中南大學生若干，協助本組織完成各環(huán)節(jié)工作。
物力資源：大型橫幅一張(共10小張)。
溫馨小標語若干(貼在沿途)。
麥克風一套。
遮陽傘一把。
舊白紙若干。
小貼士若干。
紅紙三張。
六、活動具體實施。
1、活動前期準備：與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。
設立一個應急小組，由三人組成，用于應對突發(fā)狀況。
(1)7月5日10點，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。
(2)7月5日11點，在遮陽傘附近設置一個綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂吸引人參與，分別由三人負責。
2、實施階段。
(1)12點，第一項活動：宣傳綠色環(huán)保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶領和宣傳下，發(fā)動游客制作千紙鶴，并送祝福。
(2)第二項，環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與，提高其環(huán)保意識;。
(3)第三項。
活動留言：穿插在前兩個活動中進行，在游客想離開時，對我們此次活動寫下自己的意見和建議。
3、后期活動：
(1)開會總結。
(2)張貼感謝信。
(3)寫活動總結。
(4)進行活動成果展示。
若為陰雨天氣則推遲展示時間。
這一次策劃，已經將我們要做好的事情基本做好了，要考慮的事情也已經基本做好了，這些都是我們在不斷的發(fā)展中做好的，這些都是我們一直以來不斷的前進之后得到的成果，這些都是我們曾經的驕傲和自豪，相信自己一定能夠做好!
為了提高生活中人們對艾滋病的認識，世界衛(wèi)生組織在1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。
一、活動主題。
倡議治療與預防同步。
二、活動目的。
本次活動是圍繞“預防艾滋病”而展開的，此次活動的主要目的是：通過宣傳，提高人們對艾滋病的認識程度，以及讓更多的人能夠了解到預防艾滋病的知識，從而更有效地預防艾滋病。同時也能讓大家更多的關愛艾滋病患者。
三、活動時間、地點。
時間：xx年11月28日中午。
地點：小廣場(二教門口)。
四、活動對象。
北方工業(yè)大學全體在校的師生。
五、活動性質。
提高在校大學生對于艾滋病以及如何預防艾滋病的認識。
六、活動形式。
本次活動主要是進行宣傳活動。宣傳的同時，會分發(fā)一些小禮品，以及讓同學們在展板上寫上對艾滋病患者的祝福、簽名、印指紋等等。
主辦單位：京京同心志愿者發(fā)展中心。
策劃承辦單位：青春紅絲帶北方工業(yè)大學紅十會。
贊助單位：本網、大學生精英論壇。
八、活動流程。
前期準備：
1.提前準備好宣傳活動時需要用到的：橫幅一條、海報4張(兩張用于展示，兩張寫上本次活動的主題“倡議治療與預防同步”讓同學們寫祝福語)、宣傳單300張、小禮品若干、紅絲帶別針若干、馬克筆若干、工作證、各種形狀便利貼若干(京京同心志愿者發(fā)展中心將提供橫幅、海報、宣傳單、小禮品)。
2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點路旁、提前將所有海報貼在展板上帶到在宣傳地點(二教門口)，并搬來兩張桌子。11月28日(周三)早上三四節(jié)沒課的人員，提前到場，并準備好活動時必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等。
活動環(huán)節(jié)：
11：45下課后開始進行宣傳活動(三四節(jié)有課的工作人員要求放學后15分鐘內趕到)。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學分發(fā)宣傳單，簡單介紹“防艾”知識，以及引導過路同學到桌子處把對艾滋病患者的祝福及簽名寫在便利貼上，然后貼在海報上，而后，領取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報上的相關的“防艾”知識。
活動后期：
宣傳活動結束后，所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆，將展板送還到各個學院、海報收回。
九、注意事項。
1.活動前的策劃和活動后的總結。
2.物品：所有物品均提前準備好。
3.聯絡工作：各個部長做好對各部干事的通知工作。
4.如因天氣原因導致無法進行宣傳活動，宣傳活動將改日進行。
青春紅絲帶北方工業(yè)大學紅十會。
xx年11月2日。
一、活動引言。
在我們的學習生活中，不少學生由于學習任務繁重，沉迷于電視、網絡或不注意用眼保護等等原因導致了他們視力的下降，從而帶上了眼鏡。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對于眼睛的保護就顯得尤為重要了。
二、活動目的。
為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護大家的視力穩(wěn)定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。
三、活動時間。
xx年10月31日下午1:00。
四、活動地點。
常客隆超市門前。
五、活動主辦單位。
常熟理工物電青協：外聯部素質拓展部。
活動協辦單位。
常熟文泰眼鏡店(校對面)。
六、活動對象。
常熟理工學院所有在校師生。
七、活動準備。
1、聯系新聞中心，確保當天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿;。
2、聯系學生會宣傳部，制作相關海報;。
3、聯系大學生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設備;。
4、如果必要，進行一系列外聯活動，如聯系眼鏡店，講明相關事宜;。
5、活動前準備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;。
7、與文泰眼鏡聯系物品。
視力表。
100。
愛眼護眼宣傳冊。
100。
眼鏡布。
150。
眼鏡盒。
50。
八、活動內容。
1、免費對大家的眼鏡做一些調整;。
2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊，鏡盒一個;。
3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡，免費測查視力的服務;。
4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費為大家安裝該零件;。
5、在現場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操(可現場提一些關于用眼的問題)。
九、注意事項。
2、在與文泰眼鏡店聯系時，向對方確定所需帳篷，桌，以數量，是否需要電源點等問題;。
3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好;。
5、在整個活動中，我們要以謙虛的態(tài)度，嚴謹的行為與人相處，說話時要有禮貌;。
6、活動結束后，要第一時間整理現場及歸還器材，并感謝學校和眼鏡店的配合。
十、活動經費預算。
打印策劃書及相關宣傳卷。
20元。
打印活動海報。
70元。
水
35元。
(1)及時將相關材料整理好，及時做好新聞報道工作;。
(2)活動結束之后相關參與人員，做好總結工作，寫小結，揚長補短;。
(3)歸還相關物品，感謝相關老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持;。
就業(yè)活動策劃書篇十一
20xx年，中國的通信網絡越來越普及，手機用戶可以使用各種手機卡隨時隨地地進行溝通交流。而溝通技術的不斷發(fā)展，同時鞭策著通信企業(yè)的產品不斷更新換代以滿足移動用戶在信息溝通方面的更高要求。豐富多彩的手機卡增值業(yè)務及通訊資費套餐與移動用戶的各種需求結合，相互促進，催生了中國聯合網絡通信集團公司的全新業(yè)務品牌——“沃”，其3g業(yè)務會為我們帶來創(chuàng)新的電信體驗，即更快的速度、更個性的選擇、更寬廣的網絡覆蓋、更豐富的業(yè)務，讓信息和溝通更自由、更精彩，具體業(yè)務分為“沃”·3g、“沃”·家庭、“沃”·商務、“沃”·服務，“沃”·家庭。
至20xx年11月30日，中國聯通與217個國家的364個運營商開通了語音/短信漫游業(yè)務；中國聯通還為3g用戶提供了61個國家的高速數據漫游業(yè)務。
使用中國聯通3g(wcdma)網絡的iphone用戶在已開通3g(wcdma)網絡漫游的國家和地區(qū)可以自動優(yōu)先漫游到3g(wcdma)網絡使用話音和短信業(yè)務，在未開通3g(wcdma)網絡漫游的國家和地區(qū)可以漫游到當地上表中的2g(gsm)網絡使用話音和短信業(yè)務。截止20xx年6月1日，聯通3g網絡已覆蓋339個城市，其中廣東已經覆蓋22個大中城市。
要想再擴大3g網絡在廣東的覆蓋率，最好是提高先鋒卡在校園學生中的使用率，這就需要作為聯通公司最新發(fā)布的品牌“沃”校園先鋒卡得到學生們的認可。
目前中國聯通的3g網絡先鋒卡是校園里最大的空缺，若經過我們所有人的努力營銷，這個巨大的市場空缺將會被填滿。
問卷調查：為了解學生對校園先鋒卡的認可態(tài)度，通過網絡設計調查問卷，我們invincible小組在4月20號至22號在大學城抽取部分學生做樣本調查，因為很多在校大學生都擁有自己的電腦，所以我們還從網絡發(fā)出調查問卷，回收有效調查問卷約150份（網絡100份及電子版50份），調查報告顯示偌大的校園里，96%的學生使用的是移動公司的手機卡，只有四成的學生使用聯通產品。聯通產品在學生群體中使用率普遍比較低。但是調查中，我們發(fā)現60%的學生愿意接受校園先鋒卡，40%學生采取觀望態(tài)度，沒有調查者不可以接受校園先鋒卡。從回收問卷的數據分析結果看，聯通校園先鋒卡在學生中擁有很大的消費市場，很多被調查學生都愿意考慮使用先鋒卡。調查問卷結果分析詳見附件。
20xx年全球3g手機市場規(guī)模穩(wěn)步增長，達到2.8億，其中63%的市場銷量約1.7億部是wcdma手機。從國內市場來看，一季度國內3g市場手機規(guī)模達到1930萬，3g手機市場規(guī)模占總體手機市場規(guī)模32.7%，3g手機款式達到647款。智能手機份額呈現穩(wěn)步快速攀升態(tài)勢，wcdma智能終端市場份額增長率將決定未來整體終端市場份額和格局。20xx年底中國聯通3g用戶累計達到1400萬，3g業(yè)務數據業(yè)務的消費習慣正在逐步形成，中國聯通推出的新業(yè)務“沃”品牌與3g業(yè)務直接掛鉤，“沃”的發(fā)展前景將會非常廣闊。
聯通校園先鋒卡的市場是由具有購買欲望與購買能力的人所構成的，所以學校學生的數量、構成、教育程度及學生數量的流動等因素將會影響校園先鋒卡的使用率。學生是屬于無穩(wěn)定經濟收入的消費群體，經濟實惠的先鋒卡必然是他們認為最經濟省錢的溝通渠道，其實用的通訊業(yè)務也必將為他們首選的。
以廣州大學城為例，其體量相當于一個中型城市，現在大學城的學生規(guī)模達到35—40萬人，各高校每年都在進行著擴招計劃，未來校園學生的規(guī)模將會是一份可觀的市場蛋糕。而且高等教育學校每年都會有一批學生面臨畢業(yè)去向，即將流出學校，走向社會的他們在就業(yè)壓力下對信息的溝通更為依賴，所以校園先鋒卡在學生最需要解壓的時候出現，就是給學生最好的，最溫暖的，最值得信賴的禮物。在我們的調查中，就表現為高年級的學生更愿意接受校園先鋒卡，39%的大三學生可以接受換卡，大二大四居于其次，只有4%學生拒絕接受先鋒卡，61%可以接受先鋒卡，35%學生的看情況才接受先鋒卡，所以從以上數據看出，我們在校園的營銷市場份額可以在未來的市場推廣中會穩(wěn)步擴大。
容納更多的時尚娛樂功能。移動動感地帶卡將為年輕一族的大學生創(chuàng)造一種新的、即時的、方便的、快樂的生活方式。
缺點：月租較貴，學生對此怨言不少。gprs流量少，收費貴。
優(yōu)勢：“神州行”（easyown）是中國移動推出的三大客戶品牌之一，品牌面向大眾市場，包括六大產品系列，其客戶規(guī)模龐大。目前，“神州行”客戶數已占中國移動客戶總數的75%以上，收入占比超過了70%，成為中國移動客戶品牌體系中極其重要的一部分?！吧裰菪小逼放瓶蛻羧旱穆殬I(yè)、年齡等跨度都較大。使用話音和短信業(yè)務為主，注重實惠、大眾化的資費和自由、便捷的服務方式的客戶均可使用，因此很多學生都選擇普通化的神州行。
缺點：通話費用貴，沒有可供選擇的資費套餐，沒有短信贈送，gprs流量少，話費的分忙閑時計算。
優(yōu)勢：全球通（gotone）是中國移動通信的旗艦品牌，知名度高，品牌形象穩(wěn)健，擁有眾多的高端客戶，其中一大部分是大學生用戶，是國內網絡覆蓋最廣泛、國際漫游國家和地區(qū)最多、功能最為完善的移動信息服務品牌。
缺點：聽和打電話都收費，信號比較差。
優(yōu)勢：這些電信卡類消費屬于低端消費產品，資費低，使用方便（學校每一宿舍都配備一臺固定電話機），200卡和ic卡都是以最低話費0.1元/分鐘的長途直撥優(yōu)勢打動了學生的心，201親情卡，可國內親情電話6個，可修改4個（次），0.04元/分鐘話費；通話全面開放，撥打非親情電話時按200ip資費折合相應時長扣減。201親情卡在廣東電信的所有電話上都可以使用。
就業(yè)活動策劃書篇十二
為了使各項服務工作的順利開展，設立“大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務活動領導小組，由主辦單位負責人組成，并邀請有關領導擔任顧問。領導小組下設辦公室，負責服務活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領導和承辦單位負責人組成。
為了提高培訓和指導水平，邀請部分企業(yè)負責人擔任指導委員會委員。
xx市聯合大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心。
1、政策宣傳和咨詢。
開展大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動，為大學生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢，對大學生創(chuàng)業(yè)項目和就業(yè)意向進行登記與指導。
2、就業(yè)指導。
主要是通過就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓和就業(yè)前的心理指導，幫助大學生正確認識自己的氣質性格、道德品質、興趣愛好、能力特長；強化大學生擇業(yè)的競爭意識，在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)理念，調整就業(yè)心態(tài)，實現所學的專業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接，促進人力資源結構的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng)業(yè)培訓。
為有意創(chuàng)業(yè)的大學生提供xx扶持項目、xx創(chuàng)業(yè)培訓及創(chuàng)業(yè)實訓，通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓，幫助大學生明確創(chuàng)業(yè)目標，選擇創(chuàng)業(yè)項目，掌握開辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識，并由專門的創(chuàng)業(yè)服務專家隊伍為大學生提供創(chuàng)業(yè)指導服務，制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，直到大學生順利開辦企業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)項目推介。
建立大學生創(chuàng)業(yè)項目庫，為有創(chuàng)業(yè)需求而沒有創(chuàng)業(yè)項目的大學生推薦創(chuàng)業(yè)項目；為社會投資機構推薦大學生創(chuàng)業(yè)項目計劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布。
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學生創(chuàng)造“對接”機會。
6、建設創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地。
選擇實力強的企事業(yè)單位，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地，為大學生創(chuàng)造勤工儉學平臺的同時，提高大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實踐能力。
開設大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學生創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意設計大賽、開辦大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動。
8、開展其他方面的服務活動。
就業(yè)活動策劃書篇十三
為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。
5月13日
：主要對象為大二的同學
西階101、102
請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
總策劃：鄧家勝
策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教部
賽場布置：學習部
賽后衛(wèi)生：學習部
：進行活動總結
就業(yè)活動策劃書篇十四
為xx級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。
5月13日
主要對象為大二的同學
西階101、102
在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的.好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
總策劃：鄧家勝
策劃人員：xx
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教部
賽場布置：學習部
賽后衛(wèi)生：學習部
進行活動總結
就業(yè)活動策劃書篇十五
本家教中心下屬于大學大學生創(chuàng)業(yè)社，是一個群眾性組織，由社團內部成員發(fā)起并組織成立的。
本家教中心是屬于中介性質的，因此是溝通學生與家長之間的橋梁：為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構成一個穩(wěn)定的“教——商——學”三角。而且本家教中心成立之初(去年)就已經利用學生的課余時間在大學周邊的小區(qū)開展過免費家教的活動，家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎”。
關于本家教中心，其幾位主要負責人經過詳細商討，制定了下列較周密的家教計劃：
1、本家教中心于20__年11月x日正式成立。
2、在成立之后的時間里，家教中心的成員于小區(qū)各家長與在校大學生之間相互聯系;通過宣傳和現場解說，最后完成信息統(tǒng)計表。
學生方面：一般利用家教中心人員(這些同學來自各個不同的院系)的交際網，進行先前的報名，與次同時，我們還設立了固定的報名地點(可直接與負責人聯系);如果家長有特殊要求的，由我們負責人向相關院系聘請專職家教。
家長方面：因為我們去年在學校周圍的小區(qū)開展過免費家教活動，因此，我們有較好的條件進行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”，兩種方法同時進行對家長的信息進行采集：“攻”就是挨家挨戶跑，詢問家長是否需要家教，若有需要請家長填寫一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區(qū)附近進行調查，采集家長需求家教的狀況。
3、對采集的學生信息我們將進行匯總，于12月3日晚6：30進行家教成員的面試，面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。
納入社團人才庫的同學我們會安排他們進行家教試講;若有其他兼職，我們會優(yōu)先安排這些同學。
4、對采集的家長信息，我們經過篩選后匯總，由家教中心工作人員聯系家長，詢問是否真有意向需要家教，并商定試講日期。
試講期間，家教人員應該注意授課者的各方面反映，而負責人則應了解家長的家庭背景。不過，家教人員更應該展現自己的.教學水平。
本家教中心是服務于學生和家長的組織，因此，只針對家教人員收取一定的中介費，并且比市場價格低20—30元。
進入人才庫的同學若安排其進行試講，則需交納10元/人的試講費(若此次未能成功則下次試講不需再交)，若試講合格，簽定合同，則需另外交20—30元的中介費，若未合格，終結費免交這部分費用。
前面已經提到，在試講的時候家教人員應該主動留心學生的各方面狀況，負責人應對整個家庭狀況做一個初步了解，以確定家教人員是否合適在這個家庭做家教。如果對家人員有不適宜的地方，負責人應提出解決方案或終止試講。
另外，我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近，也就是說，路較遠的一般不安排家教活動，特別是晚上;如果周末有同學愿意，并能保證起自身的，我們會酌情安排其前往家教。
我們會在學生任家教期間進行暗訪，觀察人才庫中的成員參與家教的情況，若其有突出表現的，社團在年終會給予其物質和精神的獎勵。
就業(yè)活動策劃書篇十六
為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。
：主要對象為大二的同學。
西階101、102。
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。
2、活動流程：
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
3、工作人員安排。
總策劃：鄧家勝。
策劃人員：曹靜，胡慧娟，黃生根。
簽到：辦公室。
茶水：女生部。
拍照：記者團。
海報展板：宣教部。
賽場布置：學習部。
賽后衛(wèi)生：學習部。
4、后期工作：進行活動總結。
就業(yè)活動策劃書篇十七
這次升學與就業(yè)主題班會活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動，特別是去年舉行的石燕湖游玩、農家樂、燒烤、班級撲克升級大賽等等，還有上學期的秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績。我們將在這次升學與就業(yè)主題班會活動中再一次充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢、取長補短、團結合作、共同努力，與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的班會活動。
新學期、新氣象，昭示著新目標的篇章，升學可以進一步深造，不斷提高自己的知識和能力；就業(yè)可以讓自己在實踐中得到鍛煉，在工作中成長。在未來發(fā)展的道路上，為有了同學們能更好的確定自己的目標，特別是對新學期的就業(yè)還是升學的抉擇的正確引導。主題班會活動意味著是新學期美好的開始。
湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院20xx級中西10班主題班會活動——新學期抉擇—升學與就業(yè)。
認識自我明確目標。
升學就業(yè)。
20xx級中西10班全體同學。
地點：教學樓多媒體教室（未定）。
時間：200**年3月3日19:00——21:00。
前期宣傳：2月21日左右。
資料準備：2月21日——23日。
新學期抉擇調查表：2月24日。
邀請嘉賓（邀請函）：3月1日。
多媒體申請：3月1日。
水果、飲料準備：3月2日。
會場準備：3月3日下午。
活動時間：3月3日晚上。
活動總監(jiān)督人：朱久宜老師。
活動監(jiān)督人：鄧修絢趙文波。
活動負責人：鄧修絢趙文波。
活動策劃組：鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛。
宣傳組：覃媛媛王宇星。
攝影組：王宇星譚蕊。
后勤組：雷狄唐何軍張艷平。
1、宣傳。
負責人：覃媛媛趙文波王宇星。
主要宣傳這次活動的意義和目的，以發(fā)動更多的人參與這次班級活動。
2、安全及活動紀律。
負責人：鄧修絢趙文波。
負責保證活動的安全和治安工作，維護活動現場的秩序。
3、會場布置。
負責人：覃媛媛張艷平唐何軍。
做好活動的會場布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關活動的服務性工作。
4、ppt制作。
負責人：王宇星。
負責制作此次班會活動的ppt。
5、主持人。
負責人：趙文波。
主要負責活動的主持工作，確?；顒蝇F場的連續(xù)性，娛樂性、討論性、輕松性。
6、活動現場記錄攝影。
負責人：雷狄王宇星。
負責活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。
7、購置活動道具等。
負責人：雷狄張艷平唐何軍。
負責此次活動需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。
8、班會資料整理。
負責人：鄧修絢趙文波譚蕊。
鄧修絢：負責上學期班委會工作的總結和新學期工作的下達資料的整理，整合此次活動所有的資料并做好詳細策劃策劃書。
趙文波：負責就業(yè)方向資料的整理，如就業(yè)方向、定位、面試技巧等。
譚蕊：負責考研方向資料的整理，如考研方向、復習方法、計劃等。
9、調查表的發(fā)放整理。
負責人：雷狄。
負責此次活動新學期調查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計升學與就業(yè)情況。
10、邀請嘉賓。
負責人：鄧修絢趙文波。
負責此次活動邀請函的制作、年級老師和兄弟班干部的邀請。調動人際關系邀請團委學生會宣傳部設計黑板主題，邀請湘杏博客和團委新聞網絡部現場簡報、攝影等。
11、協調工作。
負責人：鄧修絢趙文波。
負責活動的人員調動，人員調動要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
（注：班上所有同學盡一切可能支持班級活動工作）。
1、18點整班委會工作人員到位。
2、活動道具、禮品、飲料、茶水等到位。
3、召開主題班會前班干部工作人員會議。
4、宣傳部工作人員到位。
5、照相及會議記錄工作人員到位（雷狄王宇星）。
6、18點30分主題黑板設計完成（宣傳部）。
7、18點50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位（唐何軍張艷平）。
8、電教儀器開啟，ppt打開到位（王宇星）。
9、18點50分全班同學到位。
10、新聞網絡部、湘杏博客工作人員到位。
11、年級老師、兄弟班級嘉賓到位。
12、19點整活動正式開始。
13、主持人串詞開幕（3min）。
14、趙文波團委上學期工作總結和新學期工作計劃匯報（5min）。
15、鄧修絢班級行政工作總結和新學期工作計劃匯報（12min）。
16、趙文波對就業(yè)方面事宜進行探討分享（10min）。
17、譚蕊對升學方面事宜進行探討分享（10min）。
18、各個寢室代表針對新學期抉擇升學還是就業(yè)談談自己的看法（9×3min。
=27min）。
19、招生就業(yè)辦（年級老師）朱久宜老師針對同學們的升學和就業(yè)問題就行解答、交流、互動（30min）。
20、21點整主持人串詞宣布主題茶會閉幕。
21、歡送年級老師、嘉賓退場，同學們退場。
22、班委會及工作人員清掃、整理會場。
23、活動后期工作總結。
調查表復印：5元。
車費：10元。
綠茶一瓶：3元。
一次性杯子：6元。
飲用花茶：1.5元/瓶×70瓶=105元。
阿爾卑斯糖：20元/斤×2斤=40元。
旺仔牛奶（12盒）：12×3.5元/盒=42元。
砂糖桔：6元×30斤=180元。
1、為活動積極參與者分發(fā)小禮品。
2、班費核算（鄧修絢唐何軍張艷平）。
3、書面總結（雷狄）。
4、flash制作（王宇星譚蕊）。
5、網絡宣傳（王宇星）。
6、資料匯編（鄧修絢）。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、所有同學必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助活動籌備組其他同學的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人（鄧修絢趙文波）。
8、活動最終解釋權歸xx級中西10班班委會。
就業(yè)活動策劃書篇十八
隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業(yè)競爭形勢日益嚴峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴峻形勢。在現代社會中，面試作為一種選拔人才的方式越來越受到用人單位的重視，因此順利通過面試關是成功走向職場的關鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應聘者更好地展示自己的才華。而據網絡調查顯示，69.；8%的在校大學生缺乏相應的面試技巧，同時近90%的被調查者認為在大學階段就需要提高自己的面試技能。
通過本次就業(yè)班會，使同學們更加了解面試具體流程及過程中應注意的問題。此次活動也使同學們的心理素質、現場應變、言語表達及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學在今后求職面試中的突出表現奠定了良好的基礎。
提升面試形象，讓企業(yè)留住你。
13電梯1班。
13電梯1班全體成員。
11月21日16：30—18：00。
南區(qū)303。
（一）前期準備。
1、班委召開會議，討論各項活動計劃與安排，明確項目內容和項目目的。
2、選定活動主持人；
3、在班里通知各成員活動相關事宜，帶動所有同學參加本次活動；
4、購置活動所需用品，提前租借教室，布置會場；
5、制作工作安排表、做好活動簽到工作；
（二）活動開展。
1、主持人進場，做開場白，宣布活動開始；
2、暢聊面試環(huán)節(jié)，讓同學來說說自己的面試經歷。
3、就業(yè)委員對面試各項禮儀，注意事項進行講解分享；
4、進行模擬面試比賽，沒參加比賽同學充當評委；
5、班長對比賽勝利同學進行頒獎；
6、活動總結，讓同學說說此次活動的心得感受；
7、主持人宣布活動結束；
8、所有同學合影留念；
1、活動結束后所有同學收拾整理活動場地。
2、班委寫好新聞稿及活動總結。
3、作好素質拓展申請工作。
1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動。
2、班委需提前半個小時到達會場，布置場地。
4、班委在有競爭性的活動中都要提醒參與者注意安全，活動參與者積極服從負責人安排，聽從指揮。
就業(yè)活動策劃書篇十九
一.活動背景：
“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學初對級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往，對所學專業(yè)的認識態(tài)度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發(fā)現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生?？梢?，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平臺，面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
(1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑。
(2)宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。
(3)接近老師和學生、學生和學生的距離，共創(chuàng)快樂生活。
三.活動時間：
11月20日晚7點——9點。
四.活動地點：
圖書館202報告廳。
五.特殊嘉賓：
校團委書記：xxx。
心理學老師：xxx。
學院院長：xxx。
輔導員：李建波謝乒劉白維彭芳。
六.特邀主持：
xx(音樂系)。
1.嘉賓發(fā)言。
2.趣味心理測試。
3.師生互動(主題：人際關系、專業(yè)、生活)。
4.主持結束語。
就業(yè)活動策劃書篇二十
3、領悟學校對我們培養(yǎng)的宗旨與用心
4、自覺檢查自己的不足
2、校歌播放
3、主持人發(fā)言
6、送給同學的提醒語祝福語
7、齊讀班主任寄語
8、活動結束。
xx數3班全體同學
1、必須是全班同學參加，非特殊情況，所有人不得缺席。
2、活動期間任何人不得擅自離開。
就業(yè)活動策劃書篇二十一
1、班委召開會議，討論各項活動計劃與安排，明確項目內容和項目目的.。
2、選定活動主持人
3、在班里通知各成員活動相關事宜，帶動所有同學參加本次活動
4、購置活動所需用品，提前租借教室，布置會場
5、制作工作安排表、做好活動簽到工作
1、主持人進場，做開場白，宣布活動開始
2、暢聊面試環(huán)節(jié)，讓同學來說說自己的面試經歷。
3、就業(yè)委員對面試各項禮儀，注意事項進行講解分享
4、進行模擬面試比賽，沒參加比賽同學充當評委
5、班長對比賽勝利同學進行頒獎
6、活動總結，讓同學說說此次活動的心得感受
7、主持人宣布活動結束
8、所有同學合影留念
1、活動結束后所有同學收拾整理活動場地
2、班委寫好新聞稿及活動總結
3、作好素質拓展申請工作
就業(yè)活動策劃書篇二十二
通過本次活動活躍校園就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學生的就業(yè)意識，提升學生的就業(yè)技能。為廣大同學提供一個走進招聘、了解招聘的平臺，針對社會需要，在日后的學習生活中進一步加強對自我的完善，有的.放矢，更好地充實自己，提高自己的綜合素質和綜合能力。
20xx年5月27日2:30（初賽）；
20xx年6月3日2:30（復賽）。
羽毛球場（初賽）、流媒體一號（復賽）。
招生就業(yè)處。
湖南鐵路科技職業(yè)技術學院全院學生。
1、準備模擬招聘的單位（5-8個）；
2、確定面試官（老師）、邀請單位或企業(yè)領導一同參加；
3、宣傳工作：通過院廣播站、各系學習部、qq群和海報進行。
宣傳、同時由老師鼓勵學生參與本次活動；
4、制作橫幅以及各模擬招聘公司的展品啟事；
邀請嘉賓：學院領導；
主持人:顏永輝。
設備：(1)、開幕前的音響、話筒到位且試音。
(2)、橫幅：5月25日將橫幅掛于指定位置。
(3)、把主席臺和所需桌椅安排到位。
開幕式：
1、主持人開場白(開幕詞)。
2、介紹到場嘉賓、領導并歡迎各位領導的蒞臨。
3、彭處長致詞并宣布第一屆模擬面試大賽正式開始。
4、就業(yè)指導協會會長張秀發(fā)言。
5、主持人宣布進入初賽。
初賽流程：
1、在羽毛球場進行模擬面試初賽。
3、主持人宣布初賽結果。
4、清掃現場工作。
復賽流程：
1、主持人開場白。
2、介紹到場嘉賓以及評委老師。
3、宣布進入復賽選手名單,并抽簽決定學生上場順序(在此時。
把進入復試的學生名單交給評委老師)。
4、選手依次上場面試，評委當場進行點評。
5、綜合評委意見，快速評選出各種獎項的獲得者。
6、頒獎（一二三等獎、優(yōu)勝獎、簡歷獎）。
7、由彭處長總結點評并宣布活動圓滿成功。
8、清掃現場工作。
1、會場布置人員：黃邵以及院社團聯合會成員。
2、接待人員：院禮儀隊。
3、維持會場紀律人員：譚駿海、馮燦、譚紹靜、唐智敏。
4、橫幅掛放落實人員：粟傳雄、羅義武。
5、統(tǒng)計工作人員：朱林兵、易娟。
6、清理場地人員：就業(yè)協會成員。
證書30獎品400橫幅160舞臺300。
礦泉水50邀請函50單位崗位說明書300。
其它費用（宣傳、打印等）70。
總計：1360元。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
就業(yè)活動策劃書篇二十三
考研與就業(yè)經驗交流會。
為xx級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的`考研經驗以及就業(yè)經驗。
主要對象為大二的同學。
西階101、102。
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。
2、活動流程：
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
3、工作人員安排：
總策劃：
策劃人員：
簽到：辦公室。
茶水：女生部。
拍照：記者團。
海報展板：宣教部。
賽場布置：學習部。
賽后衛(wèi)生：學習部。
4、后期工作：進行活動總結。
就業(yè)活動策劃書篇二十四
為幫助大學生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務的針對性實效性，扎實推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，根據學校安排，決定在全校范圍內開展第五屆“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務月”活動。
攜夢起航職等你來。
在校本?？粕?、研究生。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務、走近基層主題活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)經驗分享等，具體活動安排詳見附件。
（一）各學院要高度重視，充分認識此項活動的重要意義，結合本學院實際，制定切實可行的具體活動計劃，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務月活動取得實效。
（二）要精心組織，緊密結合新的就業(yè)形勢和學院專業(yè)特點認真做好活動的計劃、組織和動員工作，鼓勵全體學生積極參加相關活動，創(chuàng)新工作思路，行之有效地開展活動。
（三）做好宣傳工作。通過校園網、廣播、手機短信、微博、微信、學院網站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務月活動情況。提高學生對活動的知曉度，努力營造積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
（四）積極總結經驗。各學院要認真總結活動開展情況、取得的成績和經驗，為今后大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的完善提供經驗參考。
招生就業(yè)處。
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