汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 07:02:19
汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-07 07:02:19     小編:薇兒

人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處,建立良好的合作關(guān)系。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個(gè)維度去思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一

前言 :

人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類(lèi)有所幫助。

―畢淑敏

在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

(一)、因素分析:

1、個(gè)人分析結(jié)果:

(1)、自我介紹:

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望―成為有用之才。性格內(nèi)向,但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖,個(gè)子較矮,平時(shí)喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍。

(2)、自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

(3)、自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):

獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

(5)、生活中失敗的教訓(xùn):

目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間,導(dǎo)致高考沒(méi)有考上理想學(xué)校。

(6)、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):

利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二

1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。

2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì)實(shí)踐。

3.分目標(biāo):學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)進(jìn)取復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)四級(jí),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

4.策略和措施:20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書(shū)及英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門(mén)并爭(zhēng)取經(jīng)過(guò),參與和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。

1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開(kāi)始基礎(chǔ)工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書(shū)學(xué)習(xí);處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標(biāo):從事管理工作,爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營(yíng)好自我的家庭和生活并開(kāi)始回報(bào)社會(huì)。

3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。

4.策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三

何小姐畢業(yè)于某大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科。在大學(xué)時(shí)兼修了第二專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)。并考出了保險(xiǎn)代理人證書(shū)。她好學(xué)、上進(jìn),主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng)。

大學(xué)畢業(yè)后,何小姐只身一人來(lái)滬尋求職業(yè)發(fā)展,她找到了一個(gè)初級(jí)會(huì)計(jì)崗位,邁出了職業(yè)生涯的第一步。然而,干了一年左右后何小姐發(fā)現(xiàn),自已對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)比較喜歡,但自已目前所處的職業(yè)環(huán)境實(shí)在很難令人不滿意。比如,面對(duì)公司會(huì)計(jì)工作操作上的不規(guī)范,何小姐非但不能提出更正,反而還要違心地去執(zhí)行;公司任人唯親;公司無(wú)培訓(xùn)系統(tǒng),員工缺乏上升通道,等等。

何小姐在困惑中來(lái)到了向陽(yáng)生涯,向接待她的職業(yè)規(guī)劃師提出了這樣的問(wèn)題:

“職場(chǎng)新人的生活,難道就是這樣子的嗎?”

改變現(xiàn)狀,兩種方案指點(diǎn)迷津。

面對(duì)何小姐的疑問(wèn),在全面分析了何小姐所處的職業(yè)環(huán)境、面臨的問(wèn)題之后,向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃師做出了肯定的回答:職場(chǎng)新人,日子可以不用這樣過(guò)。

第一步:短期目標(biāo)——穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有會(huì)計(jì)崗位求發(fā)展。

何小姐需抓緊時(shí)間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。可計(jì)劃離開(kāi)目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級(jí)會(huì)計(jì)崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。此后,何小姐爭(zhēng)取用一年時(shí)間在新公司的崗位上立穩(wěn)腳跟。

第二步:中期目標(biāo)——三年內(nèi)成為會(huì)計(jì)行家。

何小姐這一階段的主要任務(wù)是獲得cpa證書(shū),能熟練運(yùn)用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類(lèi)書(shū)籍,拓寬知識(shí)和技能,為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)準(zhǔn)備。

在工作中學(xué)會(huì)并掌握會(huì)計(jì)整個(gè)流程工作技能。根椐會(huì)計(jì)信息,學(xué)會(huì)分析企業(yè)和整個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。關(guān)注國(guó)家宏觀政策。精學(xué)稅法。

注意英文的繼續(xù)提高。何小姐要注意保持自已英文好的優(yōu)勢(shì),可以保持和結(jié)交能給自已提供幫助的同學(xué)、老師和朋友。

保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài),拒絕不良情緒的干擾。閱讀一些心理學(xué)書(shū)本,學(xué)會(huì)調(diào)適自已,愛(ài)護(hù)自已,學(xué)會(huì)感恩。

選擇閱讀些管理類(lèi)的書(shū)籍,必要時(shí)可參加一些職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn),既可增長(zhǎng)知識(shí),還能發(fā)展人脈。

在咨詢(xún)中,何小姐還表達(dá)了對(duì)健身行業(yè)有興趣,有意自己投資開(kāi)業(yè)的愿望,向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規(guī)劃。

第一步:達(dá)到短期目標(biāo)——應(yīng)聘于一家較大規(guī)模的健身公司任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。

初任時(shí)的工資可能低于20xx元,無(wú)須太過(guò)介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭(zhēng)取在年內(nèi)全盤(pán)熟悉健身公司的財(cái)務(wù)管理。

第二步:積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)——積累健身行業(yè)信息。

在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的,業(yè)余時(shí)間還可兼職當(dāng)健身教煉,為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎(chǔ)。

第三步:實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期目標(biāo)——完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板。

結(jié)累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開(kāi)業(yè)當(dāng)老板,進(jìn)入新的發(fā)展通道。

向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家分析點(diǎn)評(píng)。

觀點(diǎn):職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家蔣瑋—《職業(yè)規(guī)劃崗位資格證書(shū)》、向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)職業(yè)規(guī)劃師。

經(jīng)過(guò)了向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃師的點(diǎn)撥,加上個(gè)人努力,何小姐目前已經(jīng)離開(kāi)了原先就職的小公司,進(jìn)入一家跨國(guó)公司擔(dān)任初級(jí)會(huì)計(jì)工作,并開(kāi)始著手準(zhǔn)備cfa的考試。如今的她,早已成功走出“困頓期”,對(duì)自己今后的發(fā)展信心十足,步入了良性發(fā)展通道。

向陽(yáng)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,職場(chǎng)新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進(jìn)行規(guī)劃,提出了三點(diǎn)建議:

沉下心來(lái)打基礎(chǔ)。三年是成長(zhǎng)和成熟的重要階段,是打基礎(chǔ)的三年,也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來(lái),努力適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)公司環(huán)境,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立行事,學(xué)會(huì)承受和忍耐,學(xué)會(huì)察言觀色,少說(shuō)多做。掌握一些自已喜歡的,社會(huì)需要的技能,為自已在未來(lái)的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中增加砝碼,為實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好鋪墊。

多思考理性規(guī)劃。多思考,碰到難以解決的困惑不妨求助于專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師,理性確立目標(biāo)并付諸堅(jiān)定而有效的行動(dòng),慢慢朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

保持良好心態(tài)。成功是每個(gè)人追求的目標(biāo),但要避免急功近利。每個(gè)成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個(gè)時(shí)候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已,保持靜心、細(xì)心、耐心,專(zhuān)心,樂(lè)觀自信地對(duì)待工作生活。

職場(chǎng)新人要實(shí)現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,特別要注意避免兩個(gè)誤區(qū):

過(guò)于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對(duì)于剛剛工作的新人來(lái)說(shuō),收入較少是個(gè)較普遍的問(wèn)題。建議這一階段不能太看重工資收入,而是要抓住機(jī)會(huì)提升自我。

“興趣至上”的誤區(qū)。興趣不代表能力,你對(duì)某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個(gè)職業(yè),因此要處理好個(gè)人興趣與工作的關(guān)系。只有在對(duì)某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時(shí),才能做好工作取得成功。

總之,職場(chǎng)新人只有及時(shí)提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力,盡快度過(guò)當(dāng)代大學(xué)生步入社會(huì)開(kāi)始階段的狀態(tài),盡快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說(shuō),職場(chǎng)新人,日子完全可以不用這樣過(guò)!

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四

一個(gè)社會(huì)有各種各樣的職業(yè),有汽車(chē)修理工、服務(wù)人員、導(dǎo)游、營(yíng)養(yǎng)師······隨著社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)所涵蓋的門(mén)類(lèi)越來(lái)越廣泛,職業(yè)與人們生活的聯(lián)系也越來(lái)越緊密。從進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)開(kāi)始,我們就與職業(yè)結(jié)緣,了解職業(yè)知識(shí)、嘗試職業(yè)活動(dòng)。不久的將來(lái),我們還將以準(zhǔn)職業(yè)人的身份從學(xué)校走向社會(huì),開(kāi)始我們的職業(yè)生涯。

人生有多少個(gè)十年所以人生中目標(biāo)也是非常重要的,它還反映著一個(gè)人的理想。老師也常說(shuō):有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。如果選擇好正確目標(biāo),前途將會(huì)無(wú)限發(fā)展前景,但沒(méi)有規(guī)劃好自己的目標(biāo)將會(huì)浪費(fèi)自己青春。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是——汽車(chē)運(yùn)用與維修。我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)和工作,成為一個(gè)高級(jí)汽修維修技工。

(一)自我介紹

本人叫xx,今年xx歲。在xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀書(shū),成績(jī)?cè)诎嗌蟽?yōu)秀,特別是汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)課拔尖。去年還被評(píng)上德育標(biāo)兵。

1、本人的性格:外向、直爽、樂(lè)觀自信、能吃苦耐勞、有責(zé)任感、遵守規(guī)則。

2、本人的興趣:好奇心和動(dòng)手能力也很強(qiáng),愛(ài)好汽車(chē)維修。

3、本人的特長(zhǎng):有一定的組織能力,善于與別人溝通。

4、職業(yè)技能:初步掌握汽車(chē)維修。

5、我的職業(yè)理想:成為一名出色的高級(jí)汽車(chē)維修技工。

6、我的長(zhǎng)處:我一直都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,可是我一直覺(jué)得自己是一個(gè)最樂(lè)觀的.人,我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都是新升的,所以每一天的自己也是一個(gè)全新的,我要懷著一顆樂(lè)觀的心面對(duì)生活。我的長(zhǎng)處是喜歡觀察,我總是對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M好奇心,喜歡看著周?chē)氖挛锼伎家恍┫∑婀殴值膯?wèn)題,有時(shí)候想著想著,就會(huì)出現(xiàn)一些非常獨(dú)特有創(chuàng)新的想法。我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的男孩子,平時(shí)喜歡與人交往,所以認(rèn)識(shí)了不少知心的朋友。另外,我是一個(gè)喜歡向比人學(xué)習(xí)的人,我覺(jué)得向別人學(xué)習(xí)是一種很好的自我提升的方法,有些事情我們不能一一嘗試,所以,這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的人虛心學(xué)習(xí),以一個(gè)旁觀者的身份對(duì)它們的行為,作出評(píng)價(jià),從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達(dá)到自我提升的目的。

我國(guó)的汽車(chē)工業(yè)已經(jīng)走過(guò)50年歷程,半個(gè)世紀(jì)以來(lái),新中國(guó)汽車(chē)工業(yè)從無(wú)到有,不斷發(fā)展壯大,已形成工業(yè)制造、商貿(mào)流通、綜合服務(wù)相結(jié)合的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后,我國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)量5年翻了一翻多,由2001年的世界第七大汽車(chē)生產(chǎn)國(guó)躍升為世界第三大汽車(chē)生產(chǎn)國(guó),并被公認(rèn)為未來(lái)發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮钠?chē)市場(chǎng)。

有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)目前汽車(chē)保有量達(dá)到3400萬(wàn)輛,近10年來(lái)以12%的年均速度增長(zhǎng)。有人預(yù)計(jì),不到30年的時(shí)間,中國(guó)汽車(chē)的保有量將超過(guò)美國(guó)而成為世界第一汽車(chē)大國(guó)。汽車(chē)工業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)兩旺、快速增長(zhǎng)、有力地促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。汽車(chē)的普及為人類(lèi)社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生職業(yè),汽車(chē)藝術(shù)、汽車(chē)廣告、汽車(chē)模特、汽車(chē)展會(huì)、汽車(chē)體育、汽車(chē)旅游、汽車(chē)旅館、汽車(chē)社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車(chē)銀行等已滲透到我國(guó)人民的日常生活之中,在改變?nèi)藗兩罘绞胶蛡鹘y(tǒng)觀念的同時(shí),也提供了更多的就業(yè)崗位。

(2)畢業(yè)二年:找一間汽車(chē)維修店去一邊工作一邊學(xué)習(xí),鞏固汽車(chē)各方面的知識(shí),還要不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造出自己的一套維修方法。最重要的是考個(gè)三級(jí)汽車(chē)維修證。

也許,我的職業(yè)生涯計(jì)劃不是最完美的,但是我會(huì)通過(guò)不懈的努力、艱苦奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生的目標(biāo)。不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì)堅(jiān)持下去,絕不半途而廢。

社會(huì)在發(fā)展,世界在進(jìn)步。我追求的腳步永不會(huì)停止,因?yàn)橹挥胁粩嗟爻剑松攀亲钣袃r(jià)值的。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五

就業(yè)職業(yè)規(guī)劃

(09)汽修1班鄭橋旗

學(xué)號(hào): 200902050154

一、前言

時(shí)常問(wèn)自己:“到底什么是人生之路?我的人生之路到底該如何去走?怎么樣才能讓自己的一生無(wú)悔?”一位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”,就業(yè)職業(yè)規(guī)劃。是啊,人生是個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步,自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在今天,人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為人們所關(guān)注的事情,職業(yè)規(guī)劃是一種達(dá)到目標(biāo)的有效手段;想要完成目標(biāo),就必須有計(jì)劃,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的一名學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,讓自己占有一席之地呢?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我分析

我出生在景德鎮(zhèn),對(duì)景德鎮(zhèn)的`變化有所了解,從原本貧窮的小村莊到現(xiàn)在的高樓大廈,從以前坑坑洼洼的小路,到現(xiàn)在寬敞的高速公路,深圳的變化就像一個(gè)不懂事的小孩,變?yōu)橐晃荒茇暙I(xiàn)國(guó)家的人才。隨著深圳的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)達(dá),教育得到提高,人才的定義也隨著改變。

性格比較內(nèi)向、多愁善感的我,平時(shí)與人友好相處,人緣也不錯(cuò),做事認(rèn)真、投入,且有責(zé)任心。但缺乏毅力,信心不足。聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)是我的樂(lè)趣,我喜歡嘗試新鮮的事物,比如說(shuō)做一種與眾不同的美食,做一樣精致的禮物,我希望可以環(huán)游世界,學(xué)習(xí)各國(guó)的文化,欣賞美麗的風(fēng)景。慶幸的是我有個(gè)幸福的家,父母不斷給予我關(guān)愛(ài)、支持、與鼓勵(lì),職業(yè)生涯規(guī)劃《就業(yè)職業(yè)規(guī)劃》,身邊的人也對(duì)我寄予厚望。

三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

“不拋棄,不放棄”一直是激勵(lì)我的一句名言。我相信通過(guò)努力,能對(duì)自己存在不足的地方加以改正。學(xué)習(xí)方面多與老師,同學(xué)討論。加大人際交往面,開(kāi)闊視野,了解本專(zhuān)業(yè)更多新的內(nèi)容;認(rèn)識(shí)不同專(zhuān)業(yè)的朋友,交流不同方面的信息;在互聯(lián)網(wǎng)上了解更多的觀點(diǎn),不僅僅局限于課本中。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向英語(yǔ)和汽車(chē)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人對(duì)未來(lái)五年作初步規(guī)劃:

1.2009年~2011年,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

(1)為了達(dá)到目標(biāo),在英語(yǔ)方面還需加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到等級(jí)證書(shū)。

(2)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí)及通過(guò)考試,到汽車(chē)4s店參觀及實(shí)習(xí)。按學(xué)校要求完成畢業(yè)論文。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體。

2.2009年~2011年,利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作崗位。

(1)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

3. 在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權(quán)威,且具有較強(qiáng)的修理經(jīng)驗(yàn),途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,虛心向他人學(xué)習(xí)新技術(shù)。

〔就業(yè)職業(yè)規(guī)劃〕

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六

會(huì)計(jì)職業(yè)生涯是海,沒(méi)有規(guī)劃的會(huì)計(jì)人生,好比在大海中航行沒(méi)有指南針,會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃尤其對(duì)于學(xué)會(huì)計(jì)的大學(xué)生,大學(xué)生會(huì)計(jì)的職業(yè)規(guī)劃很重要,是決定大學(xué)生走上工作崗位,在會(huì)計(jì)職業(yè)生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問(wèn)題。

會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)猶如人的兩條腿,一個(gè)都不能少。當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)“會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)重要”,那是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解,因?yàn)橹袊?guó)有太多的會(huì)計(jì)憑經(jīng)驗(yàn)在做,一輩子也只是讀懂了會(huì)計(jì)的一部分。當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)“會(huì)計(jì)理論重要”,那也是對(duì)會(huì)計(jì)的狹隘理解,因?yàn)橹袊?guó)同樣存在很多會(huì)計(jì)理論專(zhuān)家,但大多數(shù)沒(méi)有轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,一輩子也只在探討會(huì)計(jì)的是是非非。

一個(gè)好會(huì)計(jì)一生中必須學(xué)好會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)五方面的知識(shí)才能做好會(huì)計(jì)。把這五方面的知識(shí)用于會(huì)計(jì)實(shí)踐才是優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。

高端會(huì)計(jì)人才缺乏,普通會(huì)計(jì)人才過(guò)獨(dú)木橋。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是大學(xué)中大眾化的專(zhuān)業(yè),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。

二、大學(xué)生會(huì)計(jì)個(gè)人因素分析:

適合加堅(jiān)持。

本科學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué),辛辛苦苦學(xué)了五年,畢業(yè)了卻不想當(dāng)醫(yī)生,于是轉(zhuǎn)行學(xué)會(huì)計(jì)。沒(méi)有任何會(huì)計(jì)基礎(chǔ),一切從零開(kāi)始。我是在看了一個(gè)日本作家的著作后決定學(xué)會(huì)計(jì),忘記了書(shū)的名字,但核心是講作為一個(gè)成功的管理者必須精通財(cái)務(wù)知識(shí)。同時(shí)也覺(jué)得會(huì)計(jì)是個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作,進(jìn)可向高層管理發(fā)展,退可專(zhuān)攻財(cái)務(wù),對(duì)于不喜歡動(dòng)蕩、漂泊的女孩子來(lái)說(shuō)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是狠下決心,要學(xué)就學(xué)到最好,決不能半途而廢。

1、不斷增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,特別是excel、word的應(yīng)用。

2、全面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)本科課程,盡快拿下會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師資格證。

3、從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作,同時(shí)不斷提高英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用能力。

4、拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證,充實(shí)財(cái)務(wù)、稅務(wù)、法律知識(shí)。

5、工作中積累經(jīng)驗(yàn),提高管理方面能力。

6、外企的財(cái)務(wù)總監(jiān)。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七

現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八

古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!彼嬖V我們,只有在事先做了精心的準(zhǔn)備和合理的籌劃,將來(lái)才能夠更好地達(dá)到目標(biāo)。我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排。

一、認(rèn)識(shí)自我。

1.個(gè)人性格。

我平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴(lài)的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我我本人也是蠻與他人談的來(lái)的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白我本人適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣、愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我本人適合教師、文秘或者醫(yī)生。

2.職業(yè)興趣。

我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的女孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作。所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,如教師,文秘、醫(yī)生。當(dāng)然,我也想嘗試一些適合于我本人的其他方面的工作??偠灾?,我會(huì)根據(jù)我本人的愛(ài)好、特長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)以及以后我本人的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇我本人的道路。

3.勝任能力。

我認(rèn)為我本人待人真誠(chéng),具有一定的親和力,這是我在很大的優(yōu)勢(shì)吧。我本人也比較勤奮好學(xué),專(zhuān)業(yè)知識(shí)還算扎實(shí),相信一定能做好本職工作。我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好很廣泛,如籃球、鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法等,我快樂(lè)我做主,我精彩的每一天使我更加熱愛(ài)生活。至于我本人的劣勢(shì),我認(rèn)為我本人要多鍛煉膽量,多參加一些社交活動(dòng),盡量在大眾面前暢所欲言,提高我本人的口頭表達(dá)能力。

4.職業(yè)價(jià)值觀。

我不太看重名利與地位。我只想找一份適合我本人的工作,因?yàn)椤斑m合的才是最好的”,更想通過(guò)努力充分發(fā)揮我本人的才華,盡快找到我本人的最佳職業(yè)定位,并實(shí)現(xiàn)我本人的人生價(jià)值。

自我分析小結(jié)。

“世界上沒(méi)有哪一個(gè)是廢物,只是沒(méi)有放對(duì)位置而已”。要找到一份適合我本人的工作,必先正確認(rèn)識(shí)我本人,客觀評(píng)價(jià)我本人優(yōu)點(diǎn)與不足,并對(duì)我本人的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,以期待我本人能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。

二、職業(yè)生涯條件分析。

1.家庭環(huán)境分析。

我家住在小山村里,家里的經(jīng)濟(jì)情況不是很好,為了生計(jì)爸爸不得不在外打工。但家里人對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí),他們并不是期望我能做出什么驚天動(dòng)地的大事,他們只希望我將來(lái)過(guò)的好好的就行了。

2.何時(shí)何地受何種專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。

我所就讀的是一所普通職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備齊全,學(xué)校的環(huán)境好,老師的責(zé)任心強(qiáng)。所學(xué)專(zhuān)業(yè)是幼兒教育專(zhuān)業(yè)。

對(duì)幼兒園老師這一職業(yè)的需求量是很大的。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)正大量興辦幼兒園,一些辦園較早的開(kāi)始辦分園了,這帶給我們很多選擇的機(jī)會(huì)。同時(shí),幼兒的教育要求提高了,我們必須學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的需要。

4.人職匹配分析。

幼兒園的工作環(huán)境舒適,充滿著童真與童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,我喜歡這項(xiàng)工作。孩子是我們的主要服務(wù)對(duì)象,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心。本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分樂(lè)觀的。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。

幼兒園老師的各種教育教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)在一個(gè)定程度上達(dá)到了專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求?,F(xiàn)代教育本身的發(fā)展對(duì)教師的要求與專(zhuān)業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)是非常一致的。新的課程改革對(duì)教師提出了巨大挑戰(zhàn),許多教師面對(duì)新課程、教材茫然失措。我要不斷努力,學(xué)好各門(mén)課程及各種技能。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九

本人于2015年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在2016年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生。

、內(nèi)部環(huán)境分析

(1)優(yōu)勢(shì)

待人誠(chéng)懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯(cuò),樂(lè)于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀,遇到問(wèn)題,勇于面對(duì)并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(2)劣勢(shì)

、外部環(huán)境分析

(1)機(jī)會(huì)

(2)威脅

、swto策略分析

(1)so戰(zhàn)略

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力

(2)wo戰(zhàn)略

(3)st戰(zhàn)略

(4)wt戰(zhàn)略

近期規(guī)劃

xx-x年9月--2011年6月(大二學(xué)習(xí)階段)

課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,爭(zhēng)取期考時(shí),這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對(duì)其的掌握,另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),掌握基本器械識(shí)別。

xx-x年9月--2012年6月(大三學(xué)習(xí)階段)

xx-x年9月--2015年6月(大四學(xué)習(xí)階段)

重點(diǎn)抓專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,掌握基本的實(shí)踐操作,繼續(xù)英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)。

xx-x年9月--2015年6月(大五學(xué)習(xí)階段)

重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

xx-x年9月--2016年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

xx-x年9月--2020年6月

xx-x在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

xx-x年6月--2020年底

通過(guò)于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所

xx-x年

購(gòu)置一套房子

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望--成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)和睡覺(jué). 喜歡小說(shuō) 、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍. 平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡助人,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。 有時(shí)還有著自以為是的性格以至于辦事沒(méi)有達(dá)到目的使難得的機(jī)會(huì)就白白的從我手中丟失。

解決自我認(rèn)識(shí)中的缺點(diǎn):

以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這給我?guī)?lái)的危害, 作為大學(xué)生的我必須認(rèn)識(shí)到它會(huì)給我?guī)?lái)的困擾。 我知道恒心并不夠, 但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

目標(biāo)和計(jì)劃

職業(yè)分析:

在校目標(biāo):

眨眼之間,大一就不知不覺(jué)走完。 經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)讓我學(xué)到的不僅是要怎么去適應(yīng)周邊的環(huán)境和新面孔,更讓我知道了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。因此我所剩下的大學(xué)生活作了以下的計(jì)劃:

大二,雖然大一已過(guò)去,但規(guī)劃目的就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力實(shí)現(xiàn)將來(lái)目標(biāo)。因此,接下來(lái)要認(rèn)真學(xué)好所學(xué)的理論知識(shí),跟著老師的步子走是不行的我們必須要走在老師的前面預(yù)習(xí)好相關(guān)的知識(shí)。 并且利用課余時(shí)間多讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)來(lái)增加自己的知識(shí)面。 爭(zhēng)取在這十二月份把我的英語(yǔ)四級(jí)給過(guò)了,有過(guò)一次的失敗就應(yīng)該總結(jié)其原因。因此我相信只要我在努力就一定會(huì)過(guò)的。 同時(shí)努力鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。。暑假時(shí),合理利用時(shí)間復(fù)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,為大三的學(xué)習(xí)及下臨床前的考試做好準(zhǔn)備。

大三,這個(gè)學(xué)期由于課程繁多,閑暇時(shí)間較少。因此必須要更加努力學(xué)習(xí),但也必須適時(shí)得關(guān)注下有關(guān)實(shí)習(xí)醫(yī)院方面的知識(shí),做到心中都有底。并充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。利用有利的課余時(shí)間去參加一些運(yùn)動(dòng)以求多增加自己的知識(shí)。 著手六級(jí)英語(yǔ)考試, 做好考研的準(zhǔn)備,查看自己所缺乏的相關(guān)知識(shí)并努力彌補(bǔ)。

大四, 作為醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)即將完成.將要轉(zhuǎn)向的是在見(jiàn)習(xí)階段,這時(shí)需要多聽(tīng)、多記、多問(wèn)。遇到不懂的要多向人詢(xún)問(wèn)。在科室輪轉(zhuǎn)中間時(shí)期,就要好好得復(fù)習(xí)下課本上的理論知識(shí)。合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),和醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員關(guān)系相處融洽,悉心請(qǐng)教。另外多方面關(guān)注就業(yè)信息,掌握較全面的資料。

大五 ,是實(shí)習(xí)階段。這個(gè)階段所學(xué)的知識(shí)將直接影響到我們以后的就業(yè),因此面臨醫(yī)院的選擇, 我們必須要慎重選擇。堅(jiān)持勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)實(shí)際操作和理論知識(shí)復(fù)習(xí)。重視自身修養(yǎng),參加一些招聘會(huì),以及利用社會(huì)人際資源。

未來(lái)職業(yè)規(guī)劃:

走入新的工作環(huán)境中必然有著很多不知道的要學(xué)習(xí),因此我必須謙虛的向那些有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)交流。爭(zhēng)取在兩年里拿到醫(yī)生職業(yè)資格證,并不斷地研習(xí)自己的醫(yī)術(shù)。不管是在與同事還是病人的交流中都必須相處融洽,用心去感受。

結(jié)束語(yǔ):

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

一、自我認(rèn)識(shí)

我的性格

對(duì)于生我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而內(nèi)斂。但是多數(shù)以?xún)?nèi)向?yàn)橹鳎?因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi), 特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒, 但是總的來(lái)說(shuō)是屬于做事實(shí)干型的人。

我的興趣

對(duì)于我的興趣,說(shuō)實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專(zhuān)一的類(lèi)型。別人都說(shuō),每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ,所以的興趣是軍事, 聽(tīng)歌等等。

我的價(jià)值觀

雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn), 但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近, 堅(jiān)持自己, 相信自我。

我的能力

我是一個(gè)大二的學(xué)生, 目前來(lái)看, 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出, 但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

劣勢(shì)與缺點(diǎn) :英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還較弱。我一字以來(lái)都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來(lái)有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。

二、職業(yè)分析

職業(yè)現(xiàn)狀

由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭,汽車(chē)的各類(lèi)服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ,汽車(chē)制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知, 汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常廣闊, 主要包括, 基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā), 制造, 銷(xiāo)售, 售后服務(wù)。這些過(guò)程都是屬于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的范疇 ,這些證明了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國(guó)-家-信-息中心預(yù)測(cè),2015年是我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。2015年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平與汽車(chē)政策的這種組合決定了2015年汽車(chē)是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛在的正??焖僭鲩L(zhǎng)水平(15%)。但考慮2015年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,2015年乘用車(chē)內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率,預(yù)計(jì)20%左右。

就業(yè)方向

現(xiàn)在我們所以的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè),是社會(huì)上熱門(mén)行業(yè)

畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

從事各種現(xiàn)在汽車(chē)的維修 綜合性能的檢測(cè) 技術(shù)管理等工作

在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類(lèi)工作

從事汽車(chē)及汽車(chē)零件配件銷(xiāo)售或售后服務(wù)等工作

從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠等工作

從事汽車(chē)運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作

swot分析

strengths (長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)):汽車(chē)行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場(chǎng)的發(fā)展也就是汽車(chē)人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),汽車(chē)行業(yè)會(huì)保持這一定的增長(zhǎng)力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時(shí)國(guó)家促進(jìn)汽車(chē)保有輛的增加。這就為汽車(chē)人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。

weaknesse: 2015年全球汽車(chē)市場(chǎng)格局變化可能性預(yù)期 2015年開(kāi)始,從美國(guó)開(kāi)始的金融危機(jī)席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,美國(guó)等全球主要國(guó)家汽車(chē)產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,同比大幅降低,美國(guó)失去全球第一大汽車(chē)市場(chǎng)的地位。與此同時(shí),中國(guó)市場(chǎng)發(fā)力,2015年中國(guó)增速達(dá)到了46.15%。中國(guó)市場(chǎng)在全球市場(chǎng)中的地位日益凸顯。2015年中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)占全球汽車(chē)市場(chǎng)比重從2015年的12.79%增至2015年的22.05%,中國(guó)在全球汽車(chē)市場(chǎng)的影響力幾近翻番。

threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn)):現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才,大學(xué)生已不再是稀有人才,反而變得誰(shuí)處可見(jiàn)。所以如果沒(méi)有好的成績(jī),必將被淘汰,學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)更加加劇.生活壓力變大。

三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

千里之行始于足下。好的開(kāi)始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來(lái)的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長(zhǎng)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總體目標(biāo)和規(guī)劃

一)、2015年到2015完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū),順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書(shū)。

(二)、2015年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),適應(yīng),學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情。

(三)2015年到2022從事汽車(chē)研究員。從事汽車(chē)行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場(chǎng)所,有自己的工作隊(duì)伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ,及一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃

時(shí)光飛逝,在我寫(xiě)自己人生規(guī)劃書(shū)的時(shí)候,我的大二生活也過(guò)一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)在2015年6月通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)

(二)在校期間多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

(三)從大二開(kāi)始準(zhǔn)備,同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。

(四)認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)。

(五)多跑圖書(shū)館,多看、多查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

四、結(jié)束語(yǔ)

以上是我對(duì)未來(lái)15年的,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十

俗話說(shuō):“條條大道通羅馬”。 在這個(gè)價(jià)值觀多樣化的社會(huì),要想到達(dá)成功的彼岸,途徑是多種多樣的。而憑借社會(huì)奇缺的專(zhuān)業(yè)技能,避開(kāi)高學(xué)歷就業(yè)市場(chǎng)的巨大壓力,從而獲得人生的成功不失為另辟蹊徑。

1、什么樣的人適合學(xué)汽修?

興趣無(wú)疑是一個(gè)人在某項(xiàng)事業(yè)上成功最好的催化劑。只要熱愛(ài)汽車(chē),對(duì)汽車(chē)有興趣,那么汽修無(wú)疑是人生職業(yè)發(fā)展一個(gè)很好的方向。而對(duì)于高考落榜或者只有初中文化水平的學(xué)生,如果心存抱負(fù),有志于通過(guò)自己的努力打拼一番事業(yè),那么汽修無(wú)疑是通向光明的一個(gè)出口。

2、汽修行業(yè)前景如何?

所以,汽修行業(yè)前景當(dāng)下是很看好的。?

3、汽修職業(yè)如何獲得良性發(fā)展?

任何職業(yè)要獲得良性發(fā)展,道理都是相通的。

首先是要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,還要有執(zhí)著、勤奮、不怕吃苦的人生態(tài)度,更要有一個(gè)合理的長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。而對(duì)于汽修職業(yè),要適應(yīng)汽車(chē)維修及相關(guān)工作需要,還有以下特別的專(zhuān)業(yè)技能要求:

(1)掌握必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

(2)具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基本技能和學(xué)習(xí)能力

(3)汽修職業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃較好路徑的是:汽修學(xué)員——骨干分子——行業(yè)專(zhuān)家——獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)民的收入顯著提高,也帶動(dòng)了消費(fèi)水平的增長(zhǎng),汽車(chē)也慢慢走入千家萬(wàn)戶(hù)。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明,至2015年,全國(guó)汽車(chē)保有量達(dá)3983萬(wàn)輛,其中私人汽車(chē)保有量達(dá)2578.42萬(wàn)輛。由于我國(guó)的汽車(chē)保有量的持續(xù)增長(zhǎng),我國(guó)汽車(chē)高需求量已超日本,成為全球第二大汽車(chē)消費(fèi)國(guó)。

至2003年,全國(guó)汽車(chē)維修業(yè)從業(yè)人數(shù)達(dá)260萬(wàn)人,年完成工總量1.4億萬(wàn)次。盡管從數(shù)量上看,可以認(rèn)為從業(yè)人員基本上能適應(yīng)2200余萬(wàn)輛汽車(chē)維修業(yè)務(wù)需求,但從質(zhì)量上看,從業(yè)人員的技能水平,文化程度、綜合素質(zhì)普遍不高的問(wèn)題,已成為制約汽車(chē)維修業(yè)的持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸。從目前看,我國(guó)的技師以上、高級(jí)工、中級(jí)工的比例僅為4:8:31:51。顯然,我國(guó)中高級(jí)技術(shù)人才短缺非常嚴(yán)重,至此,這種情況對(duì)于我們汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)前所未有的大好就業(yè)前景,但也面臨著挑戰(zhàn)。

大家都知道現(xiàn)在是注重“職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能”的時(shí)代,擁有高超的維修技術(shù)或良好素養(yǎng)都不符合現(xiàn)代就業(yè)形勢(shì)的要求。只有兩者都有很大造詣,才會(huì)是各個(gè)公司力爭(zhēng)的人才?,F(xiàn)在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并重,需自己把握。

近幾年,特別是入世以后,我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量迅速增長(zhǎng),作為汽車(chē)消費(fèi)后市場(chǎng)的汽車(chē)維修業(yè)從車(chē)源、車(chē)型、服務(wù)對(duì)象到維修作業(yè)形式等諸多方面都已經(jīng)或正在發(fā)生新的變化。汽車(chē)保有量大幅度上升、高新技術(shù)產(chǎn)品和裝置在汽車(chē)上的不斷引入和普及與汽車(chē)維修業(yè)從業(yè)人員不足之間的矛盾,顯得日益突出。如何提高汽車(chē)維修從業(yè)人員群體的素質(zhì),有待從業(yè)人員和其他方面的努力和考慮。

我們從不同統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,我國(guó)汽車(chē)保有量的增長(zhǎng)速度很驚人。因中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)良好的發(fā)展勢(shì)頭而得到各國(guó)重視和認(rèn)可,2000年,美國(guó)通用汽車(chē)公司總裁兼首席執(zhí)行官瓦格納到我國(guó)考察時(shí),曾預(yù)測(cè),到2025年,中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)將超過(guò)美國(guó)成為世界第一大汽車(chē)市場(chǎng),由此可見(jiàn),中國(guó)的汽車(chē)維修人員的工作前景在今后幾十年會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展。

現(xiàn)代的汽車(chē)由于電子設(shè)備的增多,維修的重心從車(chē)體維修慢慢向電子器件維修而轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在維修的項(xiàng)目大概有機(jī)修、鈑金、噴漆和洗車(chē)等幾大版塊,各個(gè)版塊雖說(shuō)有很多精于此道的人才,但畢竟很少。就常熟而言,每年有多家4s店缺少工作人員。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),常熟每年汽車(chē)維修行業(yè)缺口達(dá)80-100個(gè)名額左右,面對(duì)如此巨大的缺口人數(shù),給我們汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)提供了巨大的就業(yè)前景。又隨著汽車(chē)維修費(fèi)用的提高,像輪胎爆胎就要800元一只,像新車(chē)被刮了一下,就要200元的噴漆費(fèi),洗個(gè)車(chē)也要十元。無(wú)疑,汽車(chē)維修行業(yè)也是一項(xiàng)高薪行業(yè)。所以汽修行業(yè)市場(chǎng)(就業(yè))前景一片大好。。

經(jīng)歷系里的幾次實(shí)訓(xùn)任務(wù)之后,發(fā)現(xiàn)了自己的不足多于優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而使我進(jìn)一步的了解了自己。

自己的缺點(diǎn)大概有以下幾點(diǎn):

1、缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);

2、缺少實(shí)際動(dòng)手能力;

3、缺乏對(duì)基地設(shè)備的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致無(wú)法運(yùn)用自如;

4、理論知識(shí)不足,對(duì)師傅說(shuō)的用具、命令不得要領(lǐng);

5、口頭表達(dá)能力不強(qiáng),導(dǎo)致與師傅無(wú)法正常溝通與工作;

對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)并不很突出。我認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)只在于對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)工作的認(rèn)真和一絲不茍。對(duì)于自己的缺點(diǎn)只有在日后慢慢彌補(bǔ)了。

根據(jù)自己的不足和學(xué)校的教學(xué)大綱安排,制定了相應(yīng)計(jì)劃,目前已經(jīng)順利的完成了幾項(xiàng)目標(biāo),還有許多未完成的目標(biāo),現(xiàn)簡(jiǎn)單的將主要目標(biāo)羅列在下面的表格中:

1、取得全國(guó)英語(yǔ)一級(jí)等級(jí)證書(shū)

2、取得全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)msoffice等級(jí)證書(shū)

1、cad中高級(jí)證書(shū)

2、鉗工中級(jí)證書(shū)

3、汽車(chē)維修高級(jí)工證書(shū)

4、進(jìn)一步提高各方面素質(zhì)和能力

根據(jù)所列目標(biāo)和自身的不足,制定以下計(jì)劃完善自我:

7、在自己的崗位上,腳踏實(shí)地地做自己的工作,熟練掌握汽修專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;

8、2015年,畢業(yè)后我希望能在某汽修4s店工作,不求工資多少,只求提高自己,增加工作經(jīng)驗(yàn)。在此期間,加深對(duì)汽車(chē)維修行業(yè)的操作流程的認(rèn)識(shí)。了解其要求,積極做好本職工作。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一

我的目標(biāo)是做一名音樂(lè)教師。

我的理想是做一名合格的音樂(lè)教師

為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:

1。 努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2。 加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂(lè)理知識(shí)掌握。

3。 積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。

4。 積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。

5。 進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力。

6。 做好知識(shí)儲(chǔ)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二

為了造就適用人才,適應(yīng)市場(chǎng)需要,本學(xué)期把教學(xué)工作重點(diǎn)將放在課程建設(shè)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)上,提出“以課堂訓(xùn)練為平臺(tái),以課外活動(dòng)為載體”,的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)方向,以期到達(dá)職高教學(xué)學(xué)用聯(lián)合、實(shí)用為主的目標(biāo),力求使學(xué)生綜合實(shí)踐白話技能得到有效提高。

二、斗爭(zhēng)目的。

1.全面提高我校的英語(yǔ)教學(xué)程度。組織組內(nèi)教師搞好各級(jí)各類(lèi)公然課和示范課,并當(dāng)真做好評(píng)課工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí),互相提高。組織教師彼此聽(tīng)課(每人至少聽(tīng)16節(jié)課)、共同探請(qǐng)教學(xué)方式。

2.通過(guò)全組老師的獨(dú)特盡力,爭(zhēng)奪使英語(yǔ)教研組成為配合學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取的群體,使組內(nèi)青年先生盡快、健康地成長(zhǎng)。

本學(xué)期咱們將以持續(xù)完美和深入學(xué)科教學(xué)慣例,進(jìn)行課改研究活動(dòng);抓好集體備課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。為此,我專(zhuān)業(yè)部做出如下多少點(diǎn)工作規(guī)劃:

1、學(xué)期初檢討各位任課教師的課程教學(xué)進(jìn)度表;匯總、審核、上交各門(mén)課程的課程教學(xué)進(jìn)度表。加強(qiáng)教導(dǎo)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高本組教師理論素質(zhì),抓日常教學(xué)管理,提高治理意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)際環(huán)節(jié)教學(xué)工作,增強(qiáng)教師之間的接洽,戰(zhàn)勝所有艱苦,充足調(diào)動(dòng)教師積極性,完本錢(qián)學(xué)期教學(xué)工作義務(wù)。本學(xué)期人均12課時(shí),每周14節(jié)課的老師有五位。

2、迎新工作。加強(qiáng)迎新宣揚(yáng)力度,組織新生專(zhuān)業(yè)先容活動(dòng)。同時(shí)組織好軍訓(xùn)活動(dòng)。

3、依據(jù)教務(wù)處的支配進(jìn)行各班補(bǔ)考出卷、評(píng)卷和上分工作。

4、放松xx級(jí)高考班的輔導(dǎo)工作。以及做好xx級(jí)公共英語(yǔ)二級(jí)測(cè)驗(yàn)的證書(shū)發(fā)下班作。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的綜合素質(zhì)。

6、繼承加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。積極落實(shí)本專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)目標(biāo),健全語(yǔ)音室規(guī)章軌制。積極加入全校性的專(zhuān)業(yè)部文明交換活動(dòng)。做好教科研和師培工作。

7、踴躍開(kāi)展校本教材的研討工作,以原課本為基礎(chǔ),要在基本知識(shí)到位的同時(shí),重視聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培育,特殊要器重學(xué)生書(shū)面語(yǔ)能力的訓(xùn)練。斷定研究性課題,開(kāi)發(fā)校本教材。深刻課堂教學(xué)改革與翻新,加大信息技巧與課件整合的力度,施展多媒體在新常識(shí)浮現(xiàn)中的上風(fēng)。

8、組織第三屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

9、整公道論課程,改造教養(yǎng)模式,請(qǐng)求課上精講多練,讓學(xué)天生為課堂運(yùn)動(dòng)的主體,創(chuàng)設(shè)實(shí)際場(chǎng)景,進(jìn)行模仿訓(xùn)練,做到學(xué)一點(diǎn)、會(huì)一點(diǎn)、用一點(diǎn)。通過(guò)強(qiáng)化練習(xí),確保學(xué)生綜合才能一直進(jìn)步,畢業(yè)生可能敏捷適應(yīng)崗位須要。

10、落實(shí)下學(xué)期教材征訂工作跟下學(xué)期教師任務(wù)部署等。做好期末考試的各項(xiàng)工作。針對(duì)所有任課教師強(qiáng)調(diào)對(duì)試卷、監(jiān)考、批卷、成績(jī)輸入、成就單打印、試卷剖析表和試卷裝訂的標(biāo)準(zhǔn)要求。

11、做好期末教學(xué)檢查,做好期末教學(xué)材料的驗(yàn)收、匯總、上交工作。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三

能力與機(jī)會(huì)并存,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。

社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無(wú)力改變社會(huì),但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書(shū)育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

計(jì)劃是實(shí)踐的前提,良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來(lái)完成,

我堅(jiān)信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報(bào)。時(shí)間緊迫,前方道路更加艱險(xiǎn),我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。

路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,

積蓄力量,儲(chǔ)備知識(shí),樂(lè)觀向上,未來(lái)屬于我們!

我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅(jiān)信:天生我材必有用!!!!!

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(三)

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四

未來(lái)掌握在自己手中,看清腳下的路,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確的人生目標(biāo)。

早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對(duì)自己失去了信心,我曾一度認(rèn)為自己以后只能待在家鄉(xiāng)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。但在學(xué)校的陪護(hù)外教工作中我發(fā)現(xiàn)自己挺有語(yǔ)言天賦,一位來(lái)學(xué)校參觀的美國(guó)人曾對(duì)我說(shuō):“你的語(yǔ)音是我聽(tīng)到的所有中國(guó)人中最好的,一定要好好學(xué)習(xí)?!币苍S她是剛到中國(guó)沒(méi)幾天,沒(méi)遇到幾個(gè)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的中國(guó)人。但這卻象一支強(qiáng)心劑一樣激勵(lì)著我,催發(fā)著我的斗志?,F(xiàn)在我可以宣布我的目標(biāo)就是成為一名翻譯。下面我從自我分析,職業(yè)環(huán)境分析,職業(yè)定位,具體計(jì)劃實(shí)施和評(píng)估調(diào)整這五個(gè)方面進(jìn)行概述。

一、自我分析

根據(jù)人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及自評(píng)分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

1.職業(yè)興趣——喜歡干什么;

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是管理型(7分)、社會(huì)型(6分)和常規(guī)型(5分)。我的具體情況是:樂(lè)觀主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當(dāng)干部,進(jìn)入大學(xué)也先后在社團(tuán)及團(tuán)組織擔(dān)任職務(wù),時(shí)刻要比別人奉獻(xiàn)的多是我學(xué)到的東西,希望我以后從事的職業(yè)也是盡自己最大的努力為別人創(chuàng)造好的生活條件。

2.職業(yè)能力——能夠干什么;

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,信息分析能力得分較高(8分),人文素質(zhì)得分較低(5分)。我的具體情況是:我一直認(rèn)為我如果是個(gè)男生肯定會(huì)成為擅長(zhǎng)偵破案件的警察。

3.個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示支配穩(wěn)健服從型,通常善于辭令,尤其適合做推銷(xiāo)工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。喜歡與人爭(zhēng)辯,總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位。我的具體情況是:我一直是個(gè)很隨和的孩子,喜歡聽(tīng)父母的話老師的話,但我并不是沒(méi)有主見(jiàn)的人。

4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是支配取向(7分)、經(jīng)營(yíng)取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強(qiáng),喜歡支配他人;善于決斷;工作作風(fēng)凌厲;做事有擔(dān)當(dāng);獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);富有同情心;喜歡幫助他人;不計(jì)較個(gè)人利害得失。

自我分析小結(jié):

根據(jù)我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告,以及家人老師同學(xué)的建議我對(duì)自己進(jìn)行了綜合分析。我在性格上樂(lè)觀好動(dòng),自信,獨(dú)立性強(qiáng),有時(shí)情緒化,在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng)。在特長(zhǎng)上擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)和演講;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),勤學(xué)好問(wèn)。智商和情商屬中等偏上水平,活動(dòng)能力強(qiáng),有一個(gè)健康的身心。

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及家人老師同學(xué)的意見(jiàn)等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析(經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)我的影響)

我是獨(dú)生子女,父母都是醫(yī)務(wù)工作者收入比較穩(wěn)定,還不需要我過(guò)早工作養(yǎng)家。在姥姥家這邊我是最小的孩子,幾個(gè)姐姐都沒(méi)有上過(guò)大學(xué),所以希望都寄托在我身上。三叔是家里學(xué)歷最高的人研究生畢業(yè)現(xiàn)為一所醫(yī)學(xué)院的教授,他一直就是我學(xué)習(xí)的`榜樣。所以家里的人都希望我能不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,為自己的以后打好基礎(chǔ)。在學(xué)業(yè)上他們會(huì)100%的支持我,在事業(yè)上他們也會(huì)尊重我的選擇。

2.學(xué)校環(huán)境分析(學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)

我現(xiàn)在所在的這所學(xué)校只是一所普通專(zhuān)科學(xué)校,我學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校里最好的專(zhuān)業(yè)之一,將來(lái)從事的職業(yè)方向是小學(xué)英語(yǔ)教育。

3.社會(huì)環(huán)境分析(就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)

目前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)專(zhuān)科生十分不利,全國(guó)高校畢業(yè)生338萬(wàn),達(dá)到413萬(wàn),比去年增加了75萬(wàn),增長(zhǎng)率為22%,而全國(guó)對(duì)高校畢業(yè)生的需求預(yù)計(jì)約為166.5萬(wàn)人,比去年實(shí)際就業(yè)減少22%。這意味著將有六成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。

4.職業(yè)環(huán)境分析

北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)將為中國(guó)翻譯業(yè)帶來(lái)前所未有的機(jī)遇。有數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專(zhuān)業(yè)人員約6萬(wàn)人,而翻譯從業(yè)人員保守估計(jì)需50萬(wàn)人。來(lái)自中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)的數(shù)字則顯示,目前全球翻譯產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值已經(jīng)超過(guò)130億美元,其中亞太地區(qū)占30%,中國(guó)市場(chǎng)約為127億元人民幣。

三、評(píng)估調(diào)整

具體計(jì)劃實(shí)施。分為短期中期長(zhǎng)期和遠(yuǎn)期計(jì)劃。

短期計(jì)劃,專(zhuān)科第三年(-)經(jīng)過(guò)了大一大二對(duì)自己各方面能力的培養(yǎng),大三我的主要計(jì)劃就是專(zhuān)升本。結(jié)合自己平時(shí)的成績(jī)以及近年來(lái)專(zhuān)升本的趨勢(shì)我給自己定下了兩所院校,信陽(yáng)師院和洛陽(yáng)師院。我將以最大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)升本奮斗。

中期計(jì)劃,畢業(yè)后的五年(-)如果專(zhuān)升本考上了信陽(yáng)師院,根據(jù)信陽(yáng)師院濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和考研比例,本科期間我就以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),全力考研為主,為成為同聲傳譯努力。在此期間要考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)和教師資格證。如果考上了洛陽(yáng)師院,目標(biāo)仍然是考研。在此期間除了要考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)和教師資格證,還要考取英語(yǔ)導(dǎo)游證書(shū)。研究生期間要進(jìn)行大量的同聲傳譯訓(xùn)練,考取英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)證,參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

長(zhǎng)期計(jì)劃,(2016-2026)這個(gè)時(shí)間跨度比較大。根據(jù)自身?xiàng)l件到上海找一家翻譯公司就業(yè)。在積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后參加國(guó)家公務(wù)員考試,力爭(zhēng)到國(guó)家的外事部門(mén)從事翻譯工作。

遠(yuǎn)期計(jì)劃(2026以后),同聲傳譯這個(gè)特殊行業(yè)要求人必須時(shí)刻高度集中精力,要有超強(qiáng)的記憶力。到了40歲我無(wú)法不面對(duì)一個(gè)女性在40歲要面臨的問(wèn)題——工作壓力,生活壓力和身體精神壓力。我想那時(shí)也該是自己休息的時(shí)候了。我會(huì)做一名自由的筆譯工作者,把更多的時(shí)間留給家庭。等到50歲后,子女可以獨(dú)立生活我會(huì)回到我的家鄉(xiāng)做一名英語(yǔ)教師,陪父母安渡晚年。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的內(nèi)容:

n職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如本科畢業(yè)我沒(méi)有考上研究生,那么我將先做一名教師和兼職的英語(yǔ)導(dǎo)游,待生活穩(wěn)定后繼續(xù)向研究生奮斗。

n職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)自己得理想與現(xiàn)實(shí)有太大差異的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)自己得真正實(shí)力做適合得工作。

n實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果自己不適合翻譯行業(yè),我就選擇當(dāng)一名教師。

n其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)如果中間家庭出現(xiàn)什么變故,不排除我放棄學(xué)業(yè)找工作的情況。但成為翻譯是我最終的追求。

2.評(píng)估的時(shí)間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則

以自己的最終目標(biāo)為航向,努力向自己的理想航行??耧L(fēng)暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標(biāo)只有一個(gè)———幸福的彼岸。

四、結(jié)束語(yǔ)

以上就是我對(duì)自己以后人生道路的一個(gè)規(guī)劃,也許有很多人會(huì)質(zhì)疑它,認(rèn)為我想象的太簡(jiǎn)單。不管怎樣我會(huì)向著自己的理想進(jìn)發(fā)的。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五

希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

1)自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,吉他等等。

喜歡的文學(xué)作品:《撒哈拉的故事》,《簡(jiǎn)·愛(ài)》,《基督山伯爵》等。

我比較喜歡小說(shuō)類(lèi)作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實(shí)感,也更充實(shí)。

心中的偶像:周恩來(lái)。

2)自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

總體來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信心,能積極地感受生活,樂(lè)觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對(duì)新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

3)自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):

對(duì)待那些看起來(lái)不像是會(huì)成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見(jiàn)不一定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)??磫?wèn)題要多面化,絕對(duì)化只能給自己造成不必要的困擾。

5)生活中失敗的教訓(xùn):

目前為止最大的失敗就是高一對(duì)待生活的態(tài)度,以為成績(jī)就是一切,只有努力努力再努力,把成績(jī)提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因?yàn)檫@種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光。現(xiàn)在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問(wèn)題絕對(duì)不能絕對(duì)化,要從不同的方面找尋生活的樂(lè)趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己。在開(kāi)始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃來(lái)完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識(shí)。

1)社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖說(shuō)泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長(zhǎng),社會(huì)還是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。

2)財(cái)政專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類(lèi)人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

職業(yè)類(lèi)型:政局公務(wù)員。

典型特征:經(jīng)濟(jì)類(lèi)高層主管。

成功標(biāo)準(zhǔn):成為國(guó)家財(cái)政或稅務(wù)部門(mén)中層干部,或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域:財(cái)政,稅收,會(huì)計(jì)。

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:

lxx年—xx年。

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)做準(zhǔn)備。

b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。

lxx—xx。

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十六

優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校學(xué)生會(huì)工作,學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束、鍥而不舍的態(tài)度和精神,好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。

劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。

2.角色建議。

父親:“學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境。活到老,學(xué)到老!”

母親:“專(zhuān)注你的目標(biāo):不拋棄,不放棄!”

老師:“聰明,有上進(jìn)心,單純,乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”。

同學(xué):“積極參加公益活動(dòng),加強(qiáng)人際關(guān)系方面的溝通協(xié)調(diào)”。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十七

1.堅(jiān)持每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,每天睡前背30個(gè)英語(yǔ)單詞,增加詞匯量,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。

2.主修專(zhuān)業(yè)和輔修專(zhuān)業(yè)各科測(cè)試成績(jī)?nèi)孕璞3衷?0分以上。

3.每周聯(lián)系專(zhuān)業(yè)方面的老師,上專(zhuān)業(yè)小課。

4.每月參加青年志愿者活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

5.成為中共黨員。

6.繼續(xù)參加勤工助學(xué)。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十八

我的專(zhuān)業(yè)是聲樂(lè),當(dāng)然也是我自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

聲樂(lè)是一種由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂(lè)形式,可以使用或不使用樂(lè)器伴奏,而人聲是作品的重點(diǎn)。聲樂(lè)藝術(shù)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,僅憑理論知識(shí)和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的,它主要是通過(guò)正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來(lái)逐步完成的。聲樂(lè)是一種歌唱表演藝術(shù),靠人的嗓子唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

聲部的劃分是依據(jù)演唱者的生理特點(diǎn)來(lái)科學(xué)劃分的,由于每個(gè)人的生理?xiàng)l件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上的差異,人們發(fā)出的聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同的聲部。基本劃分為:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

我是抒情女高音,學(xué)習(xí)的是民族歌曲。

民族唱法是指我國(guó)傳統(tǒng)的民族聲樂(lè)演唱方法,它包括我國(guó)各地區(qū)各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的音樂(lè)的關(guān)系,講究根據(jù)演唱語(yǔ)言的發(fā)音規(guī)律來(lái)處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì)、個(gè)性、風(fēng)格。自元、明、清以來(lái),不斷有一些系統(tǒng)的唱法論著問(wèn)世,如:[元]燕南芝庵的《唱論》,[明]魏良輔的《曲律》,[明]沈?qū)櫧椀摹抖惹氈?,[清]徐大椿的《樂(lè)府傳聲》,[清]李漁的《閑情偶寄》等。

就業(yè)方向及前景

說(shuō)實(shí)話,有很多人象老師人的愛(ài)人一樣,認(rèn)為學(xué)藝術(shù),特別是學(xué)聲樂(lè)的人將來(lái)想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實(shí)也不是這樣,那么多學(xué)聲樂(lè)的人,最后真正能走上舞臺(tái)的人很少?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)還有一種說(shuō)法,學(xué)藝術(shù)的人將來(lái)除了本行什么都不會(huì)做,其實(shí)在國(guó)外的說(shuō)法與此正好相反,他們認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)的人將來(lái)什么都能做。比如說(shuō)學(xué)聲樂(lè)的人除了當(dāng)歌手也可以注意音樂(lè)老師,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)后,將來(lái)并不把它做為自己的職業(yè),知識(shí)把它當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好,自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào):一定要孩子非常愛(ài)好歌唱、喜歡學(xué)聲樂(lè)才可以,如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂(lè)的話那就不值得了,因?yàn)槁晿?lè)輔導(dǎo)老師的收費(fèi)是藝術(shù)類(lèi)考試中最貴的。

汽修專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十九

社會(huì)在有序健康的發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國(guó)民教育意識(shí)不斷提高。子女教育問(wèn)題正在突出表現(xiàn)出來(lái),教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場(chǎng)前景廣闊。

2職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]。

學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行。

改革教育,首先要改革教師(教改的問(wèn)題,首先是教員的問(wèn)題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)。

我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

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