心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
奇跡男孩心得體會(huì)篇一
《奇跡男孩》這部電影講了個(gè)臉部做了27次手術(shù)的丑男孩奧吉故事。讓我來(lái)描述一下奧吉的外貌吧。他的臉與平常的人不同，他臉是凹下去的，而且臉上有三條疤痕，他的嘴似乎也有問(wèn)題，他的耳朵很小，幾乎看不到。奧吉進(jìn)入小學(xué)之后多次被同學(xué)嘲笑、欺負(fù)，如影片中的朱利安把全班合照上的奧吉p掉了，并在照片背面寫(xiě)上怪物不得出現(xiàn)。大多數(shù)人都對(duì)他的長(zhǎng)相厭惡，但他也交到了一些朋友。同樣喜歡mc的杰克威爾，擅長(zhǎng)名言用法含意的女孩莎莫，還有后來(lái)結(jié)交到的胖胖拳擊手托尼。這部電影告訴我們要正視自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，重拾自信，從而積極面對(duì)生活。
電影中的奧吉第一次受人嘲笑，但父母在邊上鼓勵(lì)他。而杰克不小心在背后說(shuō)了奧吉壞話后意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在朱利安多次罵奧吉怪物之后出手為奧吉打抱不平，莎莫發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉的友情裂痕時(shí)，及時(shí)提醒了杰克，托尼發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉在夏令營(yíng)時(shí)溜了出去就和三個(gè)同伴尾行，發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉被三個(gè)七年級(jí)堵在一起時(shí)出手相救，與奧吉結(jié)下了友誼。整部電影正能量十足，但內(nèi)涵還未突破到更深層次，這實(shí)在是美中不足?。?/p>
奇跡男孩心得體會(huì)篇二
作為《奇跡男孩》這本書(shū)中所描繪的那個(gè)特殊家庭的父母，我深刻體會(huì)到了孩子的成長(zhǎng)對(duì)于家庭的意義。和其他普通家庭一樣，我們也有歡笑和淚水，有矛盾和困難。但是，面對(duì)著生活中的各種挑戰(zhàn)，我們始終堅(jiān)信，陪伴和支持是最重要的。作為父母，我們要時(shí)刻呵護(hù)著孩子那顆特殊的心靈，給予他們力量和勇氣去面對(duì)困境。
第二段：堅(jiān)持正面教育的重要性
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)奇跡男孩外貌與其他孩子不同的時(shí)候，我們第一個(gè)想到的就是如何對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)。我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)忽略外貌的差異，相信自己的內(nèi)在美。我們告訴他，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們注重培養(yǎng)他的自信心和自尊心，讓他知道自己的價(jià)值不僅僅取決于外表，更取決于內(nèi)心的力量。
第三段：教會(huì)孩子友善與善良
奇跡男孩是一個(gè)善良的孩子，因?yàn)樗耐饷膊煌?，?jīng)歷了很多的冷漠和歧視。然而，我們告訴他，不要因此失去信任和友善的心。我們鼓勵(lì)他去了解、包容和接納其他人的差異，尊重每一個(gè)人的選擇和決定。我們告訴他，善良和友善是最重要的美德，從小事做起，讓世界變得更加溫暖。
第四段：讓孩子嘗試多樣的經(jīng)歷和活動(dòng)
我們相信，孩子的成長(zhǎng)需要不斷的嘗試和鍛煉。在家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)下，奇跡男孩參加了很多與繪畫(huà)和音樂(lè)相關(guān)的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅僅拓寬了他的視野，還培養(yǎng)了他的興趣和能力。他漸漸意識(shí)到，無(wú)論外貌如何，只要他愿意努力，他同樣可以成為一個(gè)成功的人。我們鼓勵(lì)他去追求夢(mèng)想，不放棄任何可能的機(jī)會(huì)。
第五段：以身作則的力量
作為父母，我們深知以身作則的重要性。我們希望成為奇跡男孩的榜樣，以我們的行動(dòng)告訴他，永遠(yuǎn)相信自己，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我們與他一起經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我們從未放棄對(duì)他的支持和鼓勵(lì)。我們希望他能夠明白，人生的成功并不是靠外表決定的，而是取決于內(nèi)心的力量和毅力。我們要告訴他，勇敢地為自己的夢(mèng)想而奮斗，相信自己，相信奇跡的存在。
總結(jié)：作為奇跡男孩家長(zhǎng)，我們深刻體會(huì)到了陪伴和支持的重要性，正面教育的必要性，以及以身作則的力量。我們?yōu)樽约旱暮⒆痈械津湴粒挠職夂蛨?jiān)持讓我們更加堅(jiān)定地為他加油和鼓勵(lì)。我們相信，他的故事會(huì)給更多的人帶來(lái)勇氣和啟示，讓每個(gè)人都能夠成為自己心中的奇跡。
奇跡男孩心得體會(huì)篇三
是“立如芝蘭玉樹(shù)，笑如朗月入懷”的儒雅書(shū)生?亦或是“皎如玉樹(shù)臨風(fēng)前”的翩翩少年?奧吉的媽媽說(shuō)：“臉上的痕跡是你走過(guò)的路?！泵琅c丑之間從來(lái)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確明顯的定義。胸中脫盡塵濁，眼中鋪滿星辰，用耀眼的個(gè)人魅力使先天性的不足變得黯然失色，這是奧吉用他的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈尩乃纳睿@是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。
什么才稱得上友情?可以說(shuō)是沙莫，是杰克，是三個(gè)懂得悔改的孩子，是所有愿意接受并善待一張畸形的臉的人，是一顆天使的心，是愿意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態(tài)，是愿意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起，便是無(wú)比可貴的友情與善良的開(kāi)始。
什么才稱得上是堅(jiān)持?霍金的癱瘓沒(méi)有讓他倒在科學(xué)之前，反而更加令人景仰。此時(shí)，那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔(dān)著，并感染著身邊的每一個(gè)人，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，即使是一個(gè)孩子，即使這是一個(gè)不完美的孩子。
什么才稱得上是夢(mèng)想?是宇宙在遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方正在奧吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因說(shuō)過(guò)：“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見(jiàn)夢(mèng)似的掛起?！毙W吉睜眼便是璀璨星河，閉眼是繁星耀目。他會(huì)愛(ài)、會(huì)恨、會(huì)開(kāi)心、會(huì)煩惱，但他不會(huì)看不見(jiàn)滿天繁星，他會(huì)指著月亮，笑著說(shuō)：“終有一天，我會(huì)登上那里?！蹦强墒撬麎?mèng)的開(kāi)始啊!
看，那個(gè)臉部畸形但笑容燦爛的孩子，是奧吉?？v然他帶著他那與生俱來(lái)的鐐銬，但是，他依然會(huì)在滿天星辰中放喉高歌!
奇跡男孩心得體會(huì)篇四
美國(guó)電影《奇跡男孩》是一部感人至深的電影，講述一個(gè)患有面容畸形的小男孩奧吉，如何在面對(duì)生活中無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)持不懈地追求自我成長(zhǎng)和改變的故事。
在這部電影中，我深深地感受到，每個(gè)人都有自己的不易，但我們都有選擇的權(quán)利。無(wú)論面對(duì)什么樣的情況，最重要的是要堅(jiān)定自己的信念，相信自己也可以改變現(xiàn)狀。
從奧吉的故事中，我們可以看到他面臨的一系列挑戰(zhàn)，例如去上學(xué)、與同學(xué)的相處、適應(yīng)新的環(huán)境等等。他的成長(zhǎng)離不開(kāi)周圍人的幫助和支持，包括父母、老師、同學(xué)、朋友等。他們的包容和溫暖讓奧吉懂得了愛(ài)和感恩，有了更大的勇氣和力量去面對(duì)生活的困難。
在電影中，奧吉還與一位麻煩不斷，經(jīng)常欺負(fù)他的同學(xué)杰克成為了好朋友。通過(guò)杰克的幫助和改變，奧吉學(xué)會(huì)了在朋友和敵人之間區(qū)分，學(xué)會(huì)了寬容、諒解和原諒。這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤和偏見(jiàn)，但最重要的是要有改變和成長(zhǎng)的勇氣和決心。只有這樣，我們才能成為更好、更強(qiáng)大的自己。
最后，我想說(shuō)，這部電影讓我從內(nèi)心深處感到震撼和感動(dòng)。奧吉的故事讓我重新審視了自己的生活和態(tài)度，讓我感受到生命的美好和意義。我決定從自己做起，盡力去做一些積極的事情，讓自己變得更加有意義和有目的。
總的來(lái)說(shuō)，美國(guó)電影《奇跡男孩》以其深刻、真實(shí)、感人的故事，引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和意義。在今后的生活中，我希望能夠保持自己的信念，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。希望大家也能從這部電影中獲得自己的啟示和體驗(yàn)，成為更好、更強(qiáng)大的自己。
奇跡男孩心得體會(huì)篇五
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
隨著音樂(lè)響起，電影開(kāi)始了。這個(gè)電影講的是一個(gè)叫奧吉的男孩，一生下來(lái)就跟別人長(zhǎng)得不一樣;而且身體不好，在10歲前就做了27次手術(shù)，醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽(tīng)的見(jiàn)、看的清、長(zhǎng)的好看一點(diǎn)……可見(jiàn)奧吉是多么可憐!
他因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的難看而不敢去上學(xué)，由他的媽媽在家里教他讀書(shū)、認(rèn)字。在兒童樂(lè)園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會(huì)把所有的小朋友都嚇跑，所以沒(méi)人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵(lì)下，摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑，還說(shuō)他是個(gè)怪物，回到家總是悶悶不樂(lè)甚至發(fā)火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對(duì)學(xué)校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。
最后，學(xué)校把最佳畢業(yè)獎(jiǎng)給了奧吉。
看完電影，我想到我發(fā)生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂(lè)學(xué)院將要舉行青少年全國(guó)總展演，這是一個(gè)隆重的表演，我會(huì)跟全國(guó)的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好，但媽媽覺(jué)得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵(lì)我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)c組鋼琴展演金獎(jiǎng)。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)找回勇氣與自信，戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒(méi)有正常人的臉，也擁有強(qiáng)大的心靈!奧吉正因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)與信任，才能與命運(yùn)苦戰(zhàn)，贏得勝利!我們都一樣!一個(gè)人最難過(guò)的是自己這關(guān)，茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺!
奇跡男孩心得體會(huì)篇六
《奇跡男孩》，一部很不錯(cuò)的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出：“在正確與善良之間選擇，請(qǐng)選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》，講述一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑與排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)許多身邊的人，并收獲友誼、尊重與愛(ài)，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒(méi)看電影之前，看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類的包容”，但在觀看過(guò)程中，我明顯感覺(jué)到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān)，但令人柔軟;孩子們打完一架，緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為，最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域，四個(gè)男孩子站成一排，望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負(fù)，像我們每個(gè)人一樣。所以主題不斷升華，故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛(ài)與關(guān)心，而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖，當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí)，不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫(huà)框里，成為這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折，姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫(xiě)的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體，但面對(duì)心靈的成長(zhǎng)，家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì)，正視自己的不同，調(diào)整心態(tài)去面對(duì)，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒(méi)有哭出來(lái)，但數(shù)次鼻頭微酸，片子里沒(méi)有煽情的處理，主創(chuàng)非?？酥疲蠋煹拿吭麦鹧远寂c善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。
奇跡男孩心得體會(huì)篇七
不久前，我去看了老師推薦的電影《奇跡男孩》，這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》。看完電影，我的心被深深地打動(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí)，醫(yī)生就斷定他活不過(guò)三個(gè)月，因?yàn)樗娌炕?，呼吸十分困難。在他十歲左右，就已經(jīng)做了27次手術(shù)，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的嘲笑、排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬(wàn)圣節(jié)上，當(dāng)他知道杰克不喜歡他的長(zhǎng)相時(shí)，他很傷心，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才能和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開(kāi)他自身的努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對(duì)，我們不能被別人左右，更不可以嘲笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前，我看見(jiàn)一些身體有缺陷的人，總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣，看完這場(chǎng)電影，我感到很慚愧。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平凡的，也都是偉大的。每個(gè)人都是普通的，都值得我們?yōu)樗恼埔淮?。而且偉大不等于力量的?qiáng)大，它在于正確和自己的力量。臉無(wú)關(guān)丑陋，心靈美才是成功的資本。
【篇二】《奇跡男孩》個(gè)人心得體會(huì)
“你長(zhǎng)的不丑，因?yàn)槟闾焐团c眾不同”。這是《奇跡男孩》這部電影中讓我感受最深的一句話。
主人公奧吉是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋而又不被人喜歡的男孩，每個(gè)人都厭惡他，直到他上學(xué)的第一天遇到了一個(gè)叫杰克的人，但由于一些誤會(huì)，奧吉又開(kāi)始疏遠(yuǎn)他，直到影片的后半部分，他們才和好，連之前欺辱過(guò)他的人也和他成為了朋友，這算是一個(gè)美滿的結(jié)局。
“對(duì)別人寬容一點(diǎn)，善良一點(diǎn)，你也會(huì)受益?！边@句話在電影中雖一閃而過(guò)，但卻深深地刻在了我的心上。
記憶中我身邊就有一個(gè)女孩兒和奧吉一樣不被大家接受，但她到現(xiàn)在還沒(méi)有像奧吉一樣收獲友誼和愛(ài)。她長(zhǎng)的很胖，學(xué)習(xí)不太好，還經(jīng)常做出一些丟人的事情，明明是她的錯(cuò)，她還從不敢去面對(duì)、承擔(dān)……她讓同學(xué)們厭惡，我也曾嘲諷過(guò)她，也曾陰陽(yáng)怪氣地訓(xùn)斥過(guò)她，但我看了這部電影后，才知道自己的做法有多么幼稚，有多么令人唾棄，我錯(cuò)了。
雖然她有毛病，但同學(xué)一場(chǎng)，我們也應(yīng)該多寬容她、幫助她，像電影中的杰克一樣。我能想象出她有多么孤獨(dú)，多么無(wú)助，而你對(duì)她寬容一點(diǎn)，她就會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)。
其實(shí)我也是“奧吉”。小時(shí)候，我長(zhǎng)的一點(diǎn)也不好看，所以有很多人說(shuō)我，還給我起外號(hào)，我當(dāng)時(shí)恨死他們了，真想把他們碎尸萬(wàn)段，但我不能。媽媽勸我：女大十八變，會(huì)越變?cè)胶茫灰傁胫婚_(kāi)心的事兒，那些說(shuō)你的人都是關(guān)注你罷了。但我的心還是不能平靜，我每天摔桌子、椅子、書(shū)本，一切在我手邊的東西，我那時(shí)像一個(gè)魔鬼。
后來(lái)，媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍了，她狠狠地罵了我：世界上不止你一個(gè)人不容易，別人也不容易，只要你不說(shuō)沒(méi)人知道，要讓他們看得起你，你就得自己努力。
《奇跡男孩》這部電影讓我的心一直跟著情節(jié)起伏與震蕩，那一個(gè)個(gè)深刻的道理，一直在我心中回蕩，奇跡男孩教會(huì)我寬容善良，更讓我找回了自信。
【篇三】《奇跡男孩》個(gè)人心得體會(huì)
周六，我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個(gè)故事：小男孩奧吉長(zhǎng)著一張丑陋的臉，看起來(lái)像鬼。為了保護(hù)他，父母讓他在家中度過(guò)了童年，不讓他去上小學(xué)，平時(shí)也不出門。后來(lái)，父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué)，學(xué)校里，很多同學(xué)都嘲笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨(dú)、困惑、害怕。但是，在家人、朋友的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時(shí)，他感覺(jué)與外界隔離了，所有的孤獨(dú)、害怕都不見(jiàn)了。所以，奧百每天戴著它去上學(xué)，把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來(lái)，奧吉變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來(lái)，不再隔絕自己，打開(kāi)了心扉，擁抱了世界。這個(gè)世界也熱烈真誠(chéng)地?fù)肀Я怂?/p>
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都會(huì)有困惑和害怕。在那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都希望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個(gè)與世隔絕的世界，不再困惑，不再害怕。
二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件錯(cuò)事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說(shuō)：“你沒(méi)有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)。”當(dāng)天，我心情沉重地回了家，我害怕明天上學(xué)時(shí)被人嘲笑、譏諷。第二天，媽媽陪我去上學(xué)，她說(shuō)：“你只能面對(duì)這件事，不能逃避?！蹦菚r(shí)，我真想有個(gè)頭盔，戴上它，害怕就煙消云散了?？傻搅诵ｉT口，根本沒(méi)有注意我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場(chǎng)。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對(duì)生活，擁抱世界，這樣，我們也會(huì)得到世界的擁抱。
【篇四】《奇跡男孩》個(gè)人心得體會(huì)
《奇跡男孩》是一部勵(lì)志的電影，講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩，他天生有一張畸形的臉，經(jīng)過(guò)27次手術(shù)以后還是很難看。
小時(shí)候他和媽媽在家自學(xué)，五年級(jí)的時(shí)候才去學(xué)校。同學(xué)們都不喜歡奧吉!下課后，大家都不理奧吉，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至還嘲笑他。體育課上，奧吉還被別人當(dāng)做肉靶子。奧吉很傷心，在爸爸媽媽和姐姐的鼓勵(lì)下，奧吉沒(méi)有放棄上學(xué)。奧吉的科學(xué)成績(jī)特別好，他和小伙伴一起設(shè)計(jì)的照相機(jī)非常棒。最后，奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友，校長(zhǎng)還給他頒發(fā)了獎(jiǎng)牌，被稱為一個(gè)奇跡。
通過(guò)這個(gè)電影，我明白了不要在意一個(gè)人的長(zhǎng)相好不好看，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，每當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門后，必將會(huì)為你打開(kāi)另一扇門。我們要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，也要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，努力，才能有所收獲。
我的身邊就有這樣的人：有的人個(gè)子很矮小，但是他們?cè)谂懿奖荣愔信Φ乇寂埽⌒〉纳眢w迸發(fā)出巨大的力量，最后終于獲得了名次;有的長(zhǎng)相不算特別好看，但他們非?？炭嗟貙W(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
不要以貌取人，美，藏在我們看不見(jiàn)的地方。
奇跡男孩心得體會(huì)篇八
《奇跡笨男孩》是一部感人至深的電影，它講述了一個(gè)擁有面容畸形的男孩奧吉的成長(zhǎng)故事。影片通過(guò)展示奧吉在面對(duì)自己的不同之處時(shí)所經(jīng)歷的困難和挫折，以及他如何用勇氣和善良的心去戰(zhàn)勝困難，感染他人，強(qiáng)調(diào)了人類性格中深藏的美善和力量。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)如何接受他人的不同，用愛(ài)與包容來(lái)改變自己和周圍的世界。
首先，《奇跡笨男孩》向我展示了一個(gè)強(qiáng)大的家庭的力量。奧吉的家人是他最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持者，他們給予了奧吉足夠的愛(ài)和關(guān)懷，讓他有勇氣面對(duì)整個(gè)世界。在面對(duì)周圍人的嘲笑和誤解時(shí)，他的父母從不放棄對(duì)他的鼓勵(lì)和支持，他們教導(dǎo)奧吉堅(jiān)持做自己，并且相信自己的內(nèi)在美。這種堅(jiān)定的愛(ài)使奧吉能夠感受到家庭的溫暖和理解，這對(duì)于他成長(zhǎng)過(guò)程中的心理健康至關(guān)重要。
其次，《奇跡笨男孩》讓我意識(shí)到每個(gè)人的內(nèi)心都有不同的故事和痛苦。影片通過(guò)描繪奧吉與他周圍的人們的互動(dòng)，展示了人們?cè)谂c他人交流時(shí)的善意和無(wú)知。我看到，他人對(duì)奧吉面容的看法不同，有的人心胸開(kāi)闊，友善對(duì)待，而有的人則對(duì)他表現(xiàn)出嘲笑和疏遠(yuǎn)。正是在這種多樣化的反應(yīng)中，我認(rèn)識(shí)到了身體殘缺并非是一個(gè)人價(jià)值的決定因素，每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和接納，不論他們的外貌如何。
第三，《奇跡笨男孩》的主題之一是善良和友善的力量。影片中的奧吉表現(xiàn)出了一種無(wú)私和善良的品質(zhì)，他的行為總是基于對(duì)他人的關(guān)注和幫助。他通過(guò)他的友善和善良改變了周圍人的心態(tài)，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)注別人的感受并對(duì)他人表達(dá)友善。這種正能量的傳遞使得人們學(xué)會(huì)如何用心去聆聽(tīng)他人的需求，使社會(huì)變得更加溫暖和美好。
第四，《奇跡笨男孩》展現(xiàn)了一個(gè)人內(nèi)在美的力量是如何塑造他的人生的。在電影中，奧吉展現(xiàn)了自己卓越的思維和創(chuàng)造力，他從不因自己的面容而自卑。相反，他用自己與眾不同的經(jīng)歷啟迪他人，激勵(lì)他們尋找自己的獨(dú)特之處，并幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。他的勇氣和堅(jiān)持給了其他人希望和力量，改變了他人的人生軌跡。
最后，《奇跡笨男孩》讓我明白了如何建立一個(gè)更加包容和友好的社會(huì)。電影中呈現(xiàn)的人性的缺陷以及對(duì)奧吉的態(tài)度教會(huì)了我，我們每個(gè)人都有責(zé)任去尊重他人的獨(dú)特性，要學(xué)會(huì)欣賞和接受每一個(gè)與我們不同的他人。不論是外貌、國(guó)籍還是性格上的不同，我們都應(yīng)該用善良和友善的態(tài)度面對(duì)他人。只有通過(guò)彼此的包容和理解，我們才能建立一個(gè)更加和諧和融洽的社會(huì)。
總結(jié)起來(lái)，《奇跡笨男孩》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一部充滿溫情和啟發(fā)的電影。它教會(huì)了我關(guān)于愛(ài)和接納的重要性，以及面對(duì)困難時(shí)如何堅(jiān)持和勇敢去面對(duì)。這部電影讓我重新思考自己的人生態(tài)度和與他人之間的關(guān)系。我被奧吉那種無(wú)私、善良和堅(jiān)韌的精神所打動(dòng)，他教會(huì)了我如何用自己的善良去觸動(dòng)他人，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
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