實訓體會與經(jīng)驗（匯總18篇）

提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在寫總結(jié)的過程中，要用簡練的語言表達復雜的觀點，避免啰嗦和冗長。在這里，小編為大家準備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

實訓體會與經(jīng)驗篇一

影視制作發(fā)展越來越大。如今,數(shù)字化的影視技術(shù)逐漸在取代傳統(tǒng)的影視制作。下面是本站帶來的影視制作實訓

心得體會

實習就是將學校里學習的專業(yè)理論知識與社會實踐有機的結(jié)合，在實踐檢驗自已應(yīng)有的專業(yè)水平。根據(jù)學校教學計劃的安排，我順利的進入了一家電視臺的影視欄目組，開始了影視后期實習。通過實習,使我初步學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,增加了社會經(jīng)驗。實習期間，盡管能單獨操作的機會不多，但我對欄目的策劃、采編、撰稿、制作等也有了新的認識和了解。

首先，要完成一個電視節(jié)目，策劃總是每個節(jié)目的關(guān)鍵,它需要電視欄目編導，通過對題材的確定、構(gòu)思、拍攝以及對素材的選擇、加工，把好的內(nèi)容組合成優(yōu)秀的電視節(jié)目。

其次，作為節(jié)目制作者，要對記者的采訪、出鏡、拍攝進程和內(nèi)容進行統(tǒng)籌安排，并要在拍攝現(xiàn)場進行場面調(diào)度。攝像師要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力，使拍攝的畫面要直觀生動，同時要充分發(fā)揮攝像師的技術(shù)水平，盡可能多的拍攝一些能出彩的畫面和素材。否則，就難以做出一期優(yōu)秀的節(jié)目。

第三，撰寫文稿看是一件較為容易的工作，其實并沒有我想象的那么簡單。文字稿，旁白(文字稿、報道詞、解說詞)等要做到文從字順，通俗易懂，以增強節(jié)目的易受性，提高節(jié)目的質(zhì)量水準卻是件相當不易的工作!剛開始我寫的稿子就不太對路,不論是格式還是內(nèi)容，后經(jīng)過老師的指點,我學會了電視節(jié)目撰稿的基本格式,還學會了如何把稿子寫得更貼切，寫作能力也有了較大的提高。

第四，影視后期制作是節(jié)目播出前的最后一道工序，把原始的素材鏡頭編輯成電視節(jié)目所必需的全部工作過程，如整理素材鏡頭、畫面聲音剪輯、配合語言文稿錄音、編配音響效果和音樂、審查與修改，最后把素材鏡頭組合編輯成播出帶。這些工作我能實踐的機會相對較少,但通過觀看、學習、思考老師們的后期制作,深感在學校學習理論知識和實踐能力的時候不夠認真。

回顧這些實習日子的點點滴滴，心里充滿了感慨。有份成就，有份惶恐。成就是因為自己經(jīng)受了從理論到實踐的過程，有看著自己參與的節(jié)目在電視臺播放，感覺有成就感?；炭质且驗榘l(fā)現(xiàn)自己還有好多欠缺，發(fā)現(xiàn)自己好有好多知識要學，有好多技術(shù)沒有掌握。還有幾點感受：

第一，要善于與別人溝通，學會問。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。不要因為誰都不認識而感到陌生，更不要在有什么問題的時候因此而害怕問別人。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，自己有不懂的時候要學會問。沒有人會因為你的問題淺顯而笑話你的,總而言之,問是你學到東西最重要的途徑之一。

第二，要勤于思考問題，學會想。在你問問題之前要先學會思考，否則你的問題是沒有意義的。再請教他人的基礎(chǔ)之上學會思考如果是自己這個問題應(yīng)該怎么解決。要學會獨立的處理問題。否則光知道有問題去問別人，那你的成長是相當有限的。

第三，要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)，學會做。在實習的過程中,充分發(fā)揮自己的積極性、主動性，多開動腦筋，從日常的工作中去總結(jié)、去發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使自己盡快的理解和掌握基本的技能，豐富自己的理論水平。要盡量開發(fā)我們自己有價值的工作辦法，多請教，問出要因，給自己一個提高的機會。

一直認為實習的生活會十分平淡，但沒想到會過得如此的充實，雖然沒有現(xiàn)金的回報，但是在這個過程中我卻收獲了比金錢更為重要的東西。影視后期實習是我邁向生活的第一步，實習使我對影視后期工作的更加熱忱，對社會有正確的認知，對工作中遇到的問題能妥善處理，懂得更好地與人交往等等都有著非常重要的意義，實習生活讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的實習中,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,努力進取，為就業(yè)做好準備，努力成為一名合格的影視人!

首先十分感謝學校領(lǐng)導、老師給我這么好的機會學習一些我以前沒有接觸過的新知識，如果沒有你們的幫助，作為教育新人的我是絕對沒有機會到省里參加一個這么好的培訓，學到這么多有用的新知識的。

這次在南京培訓盡管時間不是很長，只有短短的七天，但是我卻在這七天的時間里學會了三個軟件，一個是3d，一個是ae、一個是非編軟件，這三個軟件的學習主要是針對影視后期制作的。同去培訓的老師有60多位，他們來自四面八方，有些都已經(jīng)是編輯高手，而作為以前沒有接觸過這個領(lǐng)域的我來說要在這一周之內(nèi)學會這三個軟件可能不是大問題但是要學精卻很難，所以去的第一天，當我得知我們要在培訓的6天之內(nèi)學三個軟件的時候，我就下定決心要認真學習，因為這個時候我不僅是我自己更代表了我們整個星港學校，因此，可以說我也是帶著壓力去學習的，但是有壓力就會有動力，有動力就會學的好。

還記得剛到南京電教館的那一天，天空正下著絲絲細雨，但是它并沒有削減我對這次培訓學習的渴望。第一天的學習主要是聽講座，傳授一些理論知識，老師主要讓我們欣賞了一些學校自己制作的宣傳片，告訴我們在制作時要注意的一些要點。盡管這只是一些入門知識，但是沒有接觸的我卻對它很好奇，因此聽得津津有味，還不時把老師講的要點記錄下來。畢竟蘇州有句老話說的好，好記性不如懶筆頭嘛。

從第二天開始，我們每兩天學習一個軟件。對于這三個軟件，除了3d以前還接觸過一點，其他兩個在培訓之前我還從未聽說過呢。不過起碼在思想上我已經(jīng)做好了充分的準備。給我們上3d和ae的是高巍老師，我對這位老師的印象很深，也十分喜歡上他的課，盡管他上課時內(nèi)容非常多，幾乎沒有給我們喘息的余地，但是他的教學態(tài)度，他講課的邏輯，讓我這個初學者學得很輕松又能在短時間內(nèi)對這兩個軟件比較系統(tǒng)的進行學習。很幸運，坐我旁邊的兩位老師都是高手，我有什么不明白他們都會耐心教我，真的學的很開心。即使我學的沒他們那么輕松，盡管我上課時必須把老師講解的每一步都清清楚楚地記下來，但是學到知識的那一刻，能夠做出作品的那一刻的滿足感足以讓我忘記一切疲勞了。

第三個軟件是高國慶老師給我們上的，他是一位很有能力的老師，但是可能是我們這個培訓班好多老師的基礎(chǔ)很好，所以高老師講課的時候并不是很系統(tǒng)，因此我對非編這個軟件的學習基本是靠問與自學的。因此，自我感覺就稍微差了點。

一周的學習非?？?，雖然的確有點疲憊，但是我得到的東西卻很多。說實話，對我自己來說總是認為能夠多學一點總是好事，無論是以前在上大學的時候，還是現(xiàn)在，我對軟件的學習一直都很感興趣，或許是因為大學主修的是美術(shù)師范設(shè)計方向?qū)I(yè)，所以和電腦軟件接觸的比較多，自然對軟件的學習頗感興趣，因此，這次的學習機會很難得也很高興。在一周的學習中，我不能說自己已經(jīng)學的很好，畢竟我是初學者，但是一些簡單的片頭我認為自己應(yīng)該可以應(yīng)付的來。另外在后期剪輯方面盡管還不是很熟悉但是只要有機會我也會嘗試著做做看，因為軟件這個東西就是要常常接觸才行，要不然很容易什么都忘記的。而且學有所用才有學習的價值嘛!我相信“態(tài)度決定一切”這句話。只要我認真踏實的學習，只要我真的是盡力了，我相信自己總有一天會成功的!

這次培訓結(jié)束了，留給我的東西卻很多。培訓期間我不但學習了很多新知識，還認識了很多新朋友，而且因為我代表的是整個星港學校，因此，這次培訓還可以讓更多人知道我們園區(qū)有一所很好的星港學校。我也絕對相信我們學校領(lǐng)導、老師的辦學和教育態(tài)度定會讓我們學校成為明日之星。

最后還是要感謝我們的領(lǐng)導、老師對我的培養(yǎng)，能夠得到你們的信任我真的很榮幸。你們放心，我也絕對不會讓你們失望的，因為我有一顆真誠的心，我一定會用心做好每一件事。

這次實訓我們是一個小組一起制作的，小組工作講求的就是分工合作和一種團結(jié)的精神。實訓一開始，我們就開會一起討論這次實習的工作安排和每個人負責的部分，然后就開始收集資料。因為這次我們做的是一個關(guān)于福州景點級美食宣傳的視頻，資料對于我們來講是很重要的，一開始收集資料就會了我們?nèi)斓臅r間，主要是因為有些老師提供的資料的可用性不是很高,不能滿足設(shè)計要求與視頻的內(nèi)容不相符，雖然我們尋求資料的途徑和手段較少,同時老師手中的資料也不是很完善，后面我們開始拓寬收集素材的方式和途徑,例如:利用網(wǎng)絡(luò)途徑來得到更多有利的相關(guān)素材，終于在規(guī)定的時間里把我們需要的資料基本上收集好。但是一開始的時候老師對于我們收集資料很支持，給予了我們很多幫助。

這次實訓讓我最大的體會就是合作的力量。當我開始做視頻時，遇到了很多的問題，光是軟件就帶來很大的麻煩，使用一會就出現(xiàn)很多的問題，但是這都不是主要的，主要的是很多

策劃書

這次實訓我還學到一些知識，那就是自己做的東西都要有自己的風格，這次實習全都是我們自己寫策劃，什么片頭、特效、轉(zhuǎn)場等都是我們自己拿主意，這樣給了我們很多的動腦的機會，讓我們了解影視后期制作的基本步驟，如果以后的工作時關(guān)于這方面的，這也是一次很好的鍛煉機會。這次實訓讓我了解到一個視頻，要完整的從策劃、分工然后到制作都要井然有序的，這就像我們學東西一樣，要按部就班，一步一步的來完成，不能趕時間就忽略一些細小的步驟，因為往往大錯誤都是一些小細節(jié)。這次實習豐富了我們對于這方面的知識，讓我們也積累了一些經(jīng)驗，使我們向更深的層次邁進，對我們在今后的工作當中立足有一定的促進作用。

這次實訓主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

一、

實習目的

通過半月的影視后期制作實習，主要是讓我們學習after effects軟件特效制作的方法，學習視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實習的重要的目的，主要是讓我通過對他的了解，自己能夠熟練地對參數(shù)進行設(shè)置，其次重要的一點是讓我們學會能夠制作一些常見的特效，對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟件，這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎(chǔ)軟件，可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯，同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結(jié)合使用，對做視頻會有很大幫助。

二、實踐地點

大四第一學期末，我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實習影視制作。 時間：20xx年12月25日至20xx年1月10日。

三、實習內(nèi)容

實習的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān)，影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實習是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班時間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率了事。

1 制作前期

前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準備工作，如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設(shè)計和選擇、選演員等。當然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。

2 制作期

所以的基本制作完成后，就進入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽，給電視制作帶來的損失可以說是無法估計的。

3 制作后期

制作后期是制作后的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修

正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是復制、發(fā)行了。整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現(xiàn)場直播?，F(xiàn)場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外，接下來現(xiàn)場直播所要做的就是現(xiàn)場拍攝、切換、播放了。

在實習過程中，作為攝影專業(yè)的學生，我對視頻制作有了新的認識，同時，也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中并有所貢獻?，F(xiàn)在，我只是一名四的學生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實習過程中，我目睹了后期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復雜而細致的工作。有三個階段：

(1)準備階段(熟悉素材、編輯提綱)：

在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應(yīng)手。

熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別，并對照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。

編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時間有較精確的設(shè)計和表述。編輯提綱細致、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當;其二，可以保證選用最好的鏡頭;其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時間精確無誤。

(2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯)：

編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：

整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然后逐個記下每個鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。

選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)

容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。

畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€個鏡頭組合在一起，用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內(nèi)容連貫起來，并通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術(shù)整體。有時，為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

(3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面)：

檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進行的。它主要涉及這樣幾方面：

首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術(shù)失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

其次是檢查聲音是否有問題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。

四、

實習總結(jié)

第一把鑰匙——實習前要做好充分的準備

我發(fā)現(xiàn)在實習前做好準備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個方面，一個是指硬件方面的，一個是指軟件方面的。

所謂的硬件，就是實習前一定要把應(yīng)該準備的證件準備好，例如個人簡歷。可能個個媒體或者公司的要求不同，所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫。

講到軟件，其實也就是個人素質(zhì)和能力的準備。當你知道你將要到電視臺或者平面媒體，網(wǎng)站等地方實習的時候，你就要開始準備了。其實理論上的知識，我們已經(jīng)學了很多，而學院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質(zhì)和風格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。

例如，當我知道我即將要到杭州凱風教育咨詢有限公司實習的時候，我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視頻，并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個欄目的風格，制作方式等等。所以當我被分后期制作部時，我已經(jīng)對這個部門是有一定的了解和認識。

總之，機會總是留給有準備的人的，所以在實習前多做準備，那就等于在實習時給自己加了很多分。

第二把鑰匙——盡快的融入團體

實習報告 實習總結(jié)其實，無論是實習還是以后工作，能不能盡快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。

由于是實習生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個團體當中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的，觀察了一個下午后我得出了幾個結(jié)論：首先，逢人就問好，要有禮貌，熱情大方。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，都會主動的問好。第二，要會很用心地記住人家的名字，第二次見面地時候，僅可能的馬上能準確的說出他的名字，這讓我很值得學習。

第三把鑰匙——每個人都是你的老師

制作組里面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，而且他們都是老工作人了，對這個環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學習。

第四把鑰匙——要多與其他學校的實習生交流，互相學習 。

除了跟學習制作視頻外，我覺得實習還是一個很好的對外交流的機會。后期制作部里有來自各個大學的實習生，每個學校學生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學模式，學到的知識進行一個交流，吸收，學習，取長補短。

實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。經(jīng)過實習的洗禮后，我身邊的人都覺得我變得成熟了，不僅是形象上的，更多的是對事情的看法和對媒體這個行業(yè)的認識。在實習這段日子拿到的四把鑰匙，我也將會時時刻刻的帶在身上，因為，我已出發(fā)!

實訓體會與經(jīng)驗篇二

填制記賬憑證，對我來說并不是第一次，但這次在李老師的帶領(lǐng)下，對此，又有了新的認識與理解。大一做出納實訓時，潘老師采用的引導的教學式，在這種情況下，我自身的出納知識不夠扎實。在本次實訓中，暴露了一些問題也得到新的經(jīng)驗：

首先，關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步，主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)?，一看發(fā)票上的水印，可以來檢驗真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時候，應(yīng)當根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如：增值稅的發(fā)票有四聯(lián)，分別是發(fā)票聯(lián)，存根聯(lián)，記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)。作為出納，只需要根據(jù)記賬聯(lián)來進行業(yè)務(wù)處理，也就是只有一張作為附件。進賬單，由于企業(yè)是采取倒打的`形式，它雖然由出納填寫，但應(yīng)該交由對單位，因此，不能作為附件。

其次，根據(jù)發(fā)票來做賬務(wù)處理。平時，我都是根據(jù)題目來編制出納分錄，填制記賬憑證。但這種處理式，在實際的工作中根本不可行。拿到一張增值稅發(fā)票就應(yīng)當想到是銷售還是購買貨物，聯(lián)想到相關(guān)出納科目，在草稿紙上寫出納分錄，再填寫憑證。還有，發(fā)票上有很多出納信息，如果一味的根據(jù)題目做實訓，會很麻煩。

再其次，明確角色，應(yīng)當正確認識自己在實訓中所擔任的職務(wù)。否則會將“出納”與“出納”的界限搞混。一開始，我錯誤的認為凡是有經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生，出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證，賬本。其實，狹義的說，出納的工作只需要處理資金的收付，核算，保管。像在本次實訓中的第十題：公司加工業(yè)務(wù)，稅款委托銀行收，就以為出納應(yīng)做處理。其實，它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款，其他業(yè)務(wù)收入，應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進賬單的回單上有一個“受理銀行蓋章”，需要銀行蓋章。在開始的處理過程中，業(yè)務(wù)的不清晰，就會在回單上蓋章。這也是一個誤區(qū)。

另外，在整個實訓過程中還應(yīng)注意其他的細小細節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫時，應(yīng)當符合書寫標準;填寫時還應(yīng)當仔細，不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理，轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理，商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，任何理論上的知識，都需要通過實踐來考核自己是否掌握。本次實訓，有助于我掌握新的知識，培養(yǎng)自己在這面的能力，為以后成為一個出納做準備!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

實訓體會與經(jīng)驗篇三

經(jīng)驗與心得是人們在實踐中積累的寶貴財富，它們是人們在面對各種挑戰(zhàn)時解決問題的寶貴經(jīng)驗和深刻體悟。經(jīng)驗與心得的獲得不僅可以幫助個人成長與進步，還可以為社會發(fā)展作出貢獻。每個人都有自己獨特的經(jīng)驗與心得，通過學習和分享，可以形成一種積極向上的知識傳承與共享機制，讓每個人都能從中受益。

第二段：學習經(jīng)驗與心得的重要途徑（250字）。

學習經(jīng)驗與心得是一種快速提高自己的有效方法。首先，我們可以通過他人的經(jīng)驗與心得來學習，從他們的成功與失敗中汲取經(jīng)驗教訓，借鑒他們的成功之道。其次，學習經(jīng)驗與心得還離不開實踐，通過自己的實踐總結(jié)經(jīng)驗與心得，反思自己的過錯，以便更好地改進自己的行為方式。此外，還可以通過讀書、聽講座、參加培訓等途徑來學習他人的經(jīng)驗與心得，拓寬自己的視野，提高思維能力。

第三段：運用經(jīng)驗與心得的重要意義（350字）。

將經(jīng)驗與心得應(yīng)用于實踐中，不僅有助于解決問題，還可以提高工作效率，促進個人成長。首先，運用經(jīng)驗與心得可以減少犯錯誤的機會。在解決問題時，我們可以從以往的經(jīng)驗中得出結(jié)論，避免犯同樣的錯誤，提高工作的準確性和可靠性。其次，運用經(jīng)驗與心得可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作。通過總結(jié)經(jīng)驗與心得，我們可以更好地了解自己和團隊的優(yōu)勢與短板，從而制定更科學合理的工作計劃，提高工作效率。最后，運用經(jīng)驗與心得還可以促進個人成長與進步。通過反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗與心得，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，從而及時調(diào)整自己的行為方式和工作方式，提高個人能力和綜合素質(zhì)。

第四段：分享經(jīng)驗與心得的重要意義（250字）。

分享經(jīng)驗與心得是一種推動社會進步與發(fā)展的有效方式。首先，通過分享經(jīng)驗與心得，可以促進知識的傳承和積累。每個人都有自己獨特的經(jīng)驗與心得，通過分享，可以將這些寶貴財富傳遞給更多的人，讓更多的人受益。其次，分享經(jīng)驗與心得可以激發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造力。當我們分享自己的經(jīng)驗與心得時，可以借鑒他人的智慧和創(chuàng)意，與他人進行交流和合作，從而產(chǎn)生更多的新思路和新方法。最后，分享經(jīng)驗與心得還可以建立人際關(guān)系和增強團隊合作能力。通過分享經(jīng)驗與心得，可以增進團隊成員之間的互信和合作，提高團隊的凝聚力和工作效率。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗與心得對個人和社會的重要影響（200字）。

經(jīng)驗與心得對個人和社會的影響是巨大而深遠的。個人通過總結(jié)經(jīng)驗與心得，可以提高個人能力和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我成長與進步。社會通過分享經(jīng)驗與心得，可以促進知識的傳承與積累，推動社會進步與發(fā)展。因此，我們應(yīng)該積極學習和分享經(jīng)驗與心得，通過將它們應(yīng)用于實踐中，為個人和社會作出更大的貢獻。只有在這個過程中，我們才能不斷進步，實現(xiàn)個人的價值和社會的發(fā)展。

實訓體會與經(jīng)驗篇四

Ag經(jīng)驗是指在中國大陸，很多年輕人通過農(nóng)村工作隊的形式，赴邊疆、赴農(nóng)村等地，開展社會實踐、支教、支農(nóng)等志愿服務(wù)活動，積累社會經(jīng)驗，培養(yǎng)個人素養(yǎng)的一種方式。作為一名大學生，我有幸參與了一次Ag經(jīng)驗，并從中獲得了許多珍貴的體驗與啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的親身經(jīng)歷，分享我的Ag經(jīng)驗心得。

第一段：積極適應(yīng)環(huán)境。

Ag經(jīng)驗的養(yǎng)活生活條件可能與我們平時的生活相差甚遠，然而，在Ag經(jīng)驗中，我們學會了適應(yīng)并珍惜這樣的環(huán)境。我記得剛到農(nóng)村時，住的是簡陋的農(nóng)舍，沒有暖氣，而且取暖用的只是簡陋的爐子。這種條件讓我十分不適應(yīng)，但我慢慢地學會了理解和尊重這個環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村人雖然生活條件簡陋，但卻過得很愜意。他們沒有太多的物質(zhì)負擔，更加注重的是與人的相處和互助關(guān)系。這樣的環(huán)境讓我看到了生活的另一種可能性，也讓我重新審視了自己所追求的東西。

第二段：提升交流能力。

Ag經(jīng)驗中，我與當?shù)氐霓r(nóng)民、學生、教師等人產(chǎn)生了許多交流和溝通。在和他們交談的過程中，我不僅能夠聽到他們的故事和經(jīng)歷，還能夠分享我的見解和感受。我發(fā)現(xiàn)，通過交流，我能夠更好地理解他們的生活和思維方式。我甚至還主動學習了一些當?shù)氐姆窖院土晳T，這進一步拉近了我和當?shù)厝酥g的距離。通過這些交流和溝通，我學會了如何換位思考，如何傾聽和理解別人的觀點，這對我日后的人際交往和工作中的協(xié)調(diào)能力都有著積極的影響。

第三段：培養(yǎng)團隊合作意識。

Ag經(jīng)驗中，我參與了一些志愿服務(wù)活動，需要與其他隊員進行團隊合作。在這個過程中，我學會了如何與他人相互配合、相互協(xié)作，共同完成一項任務(wù)。在Ag經(jīng)驗中，每個人都有自己的優(yōu)勢和專長，只有發(fā)揮團隊的力量，才能更好地完成任務(wù)。如果出現(xiàn)了問題，我們也會一起進行討論和解決。通過這個過程，我不僅認識到了團隊合作的重要性，更學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，同時也能夠傾聽和尊重他人的意見。

第四段：挑戰(zhàn)自我并獲得成長。

Ag經(jīng)驗是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程。在Ag經(jīng)驗中，我們會遇到很多未知的困難和問題，需要不斷地面對和解決。有時候，我們要遠離家鄉(xiāng)、遠離親人，獨自面對陌生的環(huán)境和人群，這需要我們勇敢面對和適應(yīng)。有時候，我們要嘗試做一些我們從未接觸過的事情，學會處理各種難題。在這個過程中，我們會經(jīng)歷很多的挫折和失敗，但也會獲得很多的成長和收獲。這種成長和收獲不僅體現(xiàn)在我們的專業(yè)知識和技能上，更體現(xiàn)在我們的心理素質(zhì)和思維能力上。

第五段：回歸社會、做出承諾。

Ag經(jīng)驗是一個自我實現(xiàn)和回歸社會的過程。通過Ag經(jīng)驗，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的個人優(yōu)勢和興趣，更能夠認識到自己所處的社會環(huán)境和社會問題。這種認識會讓我們重新審視自己的責任和義務(wù)，在回歸社會的同時，為社會做出承諾。可能這個承諾是小的，可能是一次簡單的志愿服務(wù)，但卻能夠帶給我們無窮的力量和動力，激發(fā)我們對社會的關(guān)注和改變。在我個人而言，Ag經(jīng)驗讓我深刻地認識到了自身的責任和義務(wù)，我會努力做到對社會負責、回報社會。

總結(jié)：通過參與Ag經(jīng)驗，我逐漸認識到自身的不足和機會，學會了適應(yīng)環(huán)境、提升交流能力、培養(yǎng)團隊合作意識、挑戰(zhàn)自我并獲得成長。更重要的是，我明白了自己作為一名大學生的使命和責任，學會了回歸社會、做出承諾。Ag經(jīng)驗不僅改變了我自己的人生軌跡，也讓我懂得了社會的多元與復雜，為成為一個有擔當、有素養(yǎng)的現(xiàn)代青年奠定了基礎(chǔ)。

實訓體會與經(jīng)驗篇五

經(jīng)驗和心得體會是我們在生活和工作中積累的寶貴財富。通過總結(jié)和思考自己的經(jīng)歷，我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗和深刻的體會，幫助我們成長和進步。下面，我將分五個方面來介紹我個人的經(jīng)驗和心得體會。

一、學會傾聽和溝通。

在與人交往和合作的過程中，傾聽和溝通是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)在一個團隊項目中擔任領(lǐng)導角色，由于我的團隊成員背景和專業(yè)不同，為了確保項目的順利進行，我明白到了傾聽和溝通的重要性。通過傾聽他們的觀點和意見，我能更好地了解他們的想法和需求，這有助于建立起更好的團隊合作關(guān)系。同時，我也積極參與到團隊中，主動與組員溝通和交流，分享我的想法和建議。通過這種積極的溝通方式，我們團隊的效率得到了大大提高。

二、待人和善與寬容。

在與不同的人打交道時，待人和善以及寬容是非常重要的。曾經(jīng)，我在一家公司中遇到了一個非常難相處的同事。他總是喜歡指責別人，經(jīng)常對他人抱有懷疑和敵意。起初，我也對他產(chǎn)生了很大的抵觸感，但是我意識到若是與他的關(guān)系一直冷淡下去，不利于團隊的發(fā)展。于是，我主動與他進行了溝通，試圖了解他的動機和想法。通過聆聽他的抱怨和不滿，我認識到他身處一種壓力和焦慮的狀態(tài)下，因而才會如此敏感和不友好。所以，我選擇寬容和理解他，并努力與他建立聯(lián)系，最終，我們的關(guān)系得到了改善。

三、積極面對困難和挑戰(zhàn)。

在人生的道路上，困難和挑戰(zhàn)是無法避免的。面對這些困難，我們首先要保持積極的心態(tài)，相信自己有能力并且值得克服困難。曾經(jīng)，在我工作的一個項目中，我面臨著一個難題，沒有任何經(jīng)驗和參考資料可供參考。這使我陷入了焦慮和恐懼之中。然而，我不放棄，努力去尋找解決方案和請教他人的意見。最終，通過我的不懈努力和積極探索，我找到了問題的解決方法，并成功完成了這個項目。從這個經(jīng)歷中，我深刻體會到，只要我們擁有積極面對困難的態(tài)度，并且有堅持不懈的努力，問題總會迎刃而解。

四、持之以恒和追求卓越。

在學習和工作中，持之以恒和追求卓越是成功的關(guān)鍵。曾經(jīng)，在我的大學學習中，我遇到了許多困難和挫折，但我從未放棄。我堅信，成功只屬于那些有恒心和毅力的人。因此，我一直以高標準要求自己，努力追求卓越。同時，我也不斷完善自己的學習和工作方法，提高自己的技能和能力。通過堅持努力和不斷提升自我，我取得了不錯的成績，并獲得了一份理想的工作。

五、珍惜和享受生活。

生活是美好的，我們需要學會珍惜和享受它。曾經(jīng)，由于工作的壓力和生活的瑣事，我曾經(jīng)陷入到了忙碌和疲憊之中，忽視了生活中的一些美好與幸福。然而，我意識到這種狀態(tài)并不值得。于是，我開始尋找生活中的樂趣，學會放松和享受生活。我參加了一些興趣小組，結(jié)識了一些志同道合的朋友。每當我感到壓力大的時候，我會選擇和朋友們一起度過愉快的時光，這使我心情愉快。同時，我也開始注重自己的身體健康，每天保持適度的運動和飲食習慣，這使我精力充沛，工作和學習效率更高。

總之，經(jīng)驗與心得體會是我們成長和進步的重要來源。通過傾聽和溝通，待人和善與寬容，積極面對困難和挑戰(zhàn)，持之以恒和追求卓越，珍惜和享受生活，我從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我走向未來，助我更加成熟和自信地面對挑戰(zhàn)，并取得更大的成功和成就。

實訓體會與經(jīng)驗篇六

vb是什么？visual basic是一種由微軟公司開發(fā)的包含協(xié)助開發(fā)環(huán)境的事件驅(qū)動編程語言，vb實訓是信息時代必須參加的一門培訓課。下面是本站帶來的vb實訓報告

心得體會

為期兩周的實訓即將結(jié)束，通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實訓的項目是“雛鷹”學生成績管理系統(tǒng)，以小組的形式進行分工合作，我組共9個人，任務(wù)是用戶模塊的程序設(shè)計。從程序的需求分析、可行性分析、設(shè)計到編寫、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)并努力地去完善它。

實訓的第一天接到任務(wù)時我們都覺得有點難度，很有挑戰(zhàn)性，畢竟學生成績管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng)，即使是用戶模塊也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加.刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結(jié)協(xié)作，可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調(diào)試時不能正常運行，后經(jīng)過老師的指導、我們的調(diào)整，終于可以完美的運行，這里也耽誤了我們很多寶貴的時間，直接導致了我們在項目調(diào)試上速度不夠快。

本人很榮幸地擔任組長一職，和另一位組長一起進行本小組成員的任務(wù)分配以及協(xié)調(diào)等。我組要做的用戶模塊分為用戶管理和修改密碼兩塊內(nèi)容。用戶管理中又包括用戶的查詢、添加、修改以及刪除功能，它是只有具有管理員權(quán)限的情況下才能進入操作、而普通用戶就只能修改自己的登錄密碼。在實訓過程中我們也認識了一些新的老師，他們對我們親切認真負責，很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊，首先要進行程序的設(shè)計，全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況，理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么，不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統(tǒng)分析越準確，設(shè)計的系統(tǒng)越精確，可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

總的來說，這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統(tǒng)，大家都很有成就感，這是我們一步步設(shè)計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友，無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面，我們都得到了很好的鍛煉。當然實訓不僅使我們學到了知識，也幫助我們縮小了實踐和理論的差距，通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望，同時對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

今年的4月份學校根據(jù)我們所學專業(yè)eda技術(shù)的需求與我們另一門課電子產(chǎn)品裝接相結(jié)合進行了fpga實訓板的組裝，實訓地點選在s12-201，主要實訓流程有兩大部分，一部分是smt表面貼裝元件的裝配，一部分是tht元件的焊接，在整個實訓過程中我學習到許多以前不了解的經(jīng)驗，也更加的了解書上的一些難以理解的知識點。

剛開始老師先把tht元件發(fā)個了我們，要求我們先自己檢查元件是否存在問題，剛開始的時候我沒有掌握檢測元件的要點，拿萬用表一頓亂測，根本就測不出到底有沒有問題，但是后來通過請教同學以及老師的指點，我總算學會了基本的元件檢測，檢測完元件為接下來的焊接省了不少時間和心力，我們就可以避免出現(xiàn)因為元件本身的問題而從新焊接。檢測完元件，老師說為了讓我們更加了解流水線作業(yè)，smt元件的貼裝就采用流水線作業(yè)，我負責的就是貼片的11工位，本來我以為會很容易，也沒太在意，真正到流水作業(yè)到我這里的時候，我那鑷子夾住電阻卻手抖個不停，但是后來我記起老師說的要要點，沉著下來，經(jīng)過幾次貼裝下來就慢慢熟習了，也就不再緊張了，整個工序下來雖然大家都很認真卻還是出現(xiàn)許多問題，但是經(jīng)過后來的補焊，基本上還是算成功了，這一部分完成后，后面的基本就是自己小組成員自己進行組裝，我和胡靜分別焊了一部分，經(jīng)過幾個小時的努力，我們的板子終于成功的組裝好了。

經(jīng)過這幾周的不懈努力，終于的完成了這次的實訓任務(wù)，看著手邊的板子，我感觸很多，記得一開始的完全茫然，到后面慢慢的得心應(yīng)手，我學到很多，在檢測中我學會了怎樣去熟練的檢測基本元件，在tht貼裝中我學到了團隊意識，在焊接中我學會了細心……更重要的是，在組裝fpga板的過程中，我熟悉了板子的原理圖，相信在學習eda技術(shù)中會起到很大的作用，與此同時，我也了解到我還有許多東西需要去學習，需要更嚴格的要求自己對專業(yè)知識的學習。我也期待有更多的機會進行實訓。最后非常感謝蘇老師在這次實訓中對我們的指導。

我對于visualbasic的學習，是從初中開始的。當時舟山市的中考政策有考級加分制度，考出全國二級能加10分。在此誘惑下報名參加培訓班，考了兩次，第一次筆試未通過，第二次才全通過。雖然考了兩次，但是那時候已經(jīng)能夠編出幾個沒有什么邏輯性可言的小小游戲了。

所以這次認識實習，對我來說難度并不大。然而由于選課上面的原因，認識實習和電子實習沖突，導致我沒有上過一節(jié)認識實習課。所以我的vb水平基本沒有什么進步，這個五子棋，也是建立在初中的經(jīng)驗上的。

vb本身也不是很難。尤其在gui編程上能夠體現(xiàn)出來。我接觸過幾種gui的編程，桌面應(yīng)用里面有swing、qt庫的編程，另外還有android和j2me的編程。這些程序在gui開發(fā)上面雖然不能說難，但代碼量也是很大的(qt和android有可視化輔助設(shè)計，稍微好一點)。而微軟確實對程序員比較照顧，出了很多的編程方式都比較簡易，比如windowsform式的編程，這在vb和c#上體現(xiàn)的非常到位，大大降低了程序員的門檻。值得一提的是，我初中的學校，超過三分之一的人通過了全國計算機等級考試二級vb，可見vb的簡單程度。

雖然vb很簡單，但說實話我不太喜歡vb。一方面是長期接觸類c語法，讓我對于類c語法的語言比較偏愛(java、c++、php等)。另一方面是vb是一種windowsonly的語言，可移植性比較差。

而從業(yè)界發(fā)展的視角來看，隨著蘋果煥發(fā)第二春以及google的崛起，微軟的勢力開始萎縮。在終端方面，高端智能手機以及平板電腦正悄悄取代個人pc機的地位。而互聯(lián)網(wǎng)云計算的概念更加使得這些終端設(shè)備能夠替代傳統(tǒng)pc。而微軟在這方面幾乎可以被稱作是慘敗的。所以，開發(fā)windows桌面應(yīng)用漸漸顯得不入時，況且是用可移植性非常差的vb6來開發(fā)。

如果要我選擇桌面應(yīng)用程序開發(fā)工具的話，我恐怕會選擇c#。它既有windowsform的編程方式，的幾乎所有的便利特性，而且是類java語法，使得程序員能夠非?？斓倪m應(yīng)。另外，.net的可移植性比較強。c#平臺上，理論上可以像java那樣易于移植，而且在linux上也出現(xiàn)了mono這樣的開源版本。而vb6則不行。

當然，語言的問題總是微乎其微的。這一次實習最大的收獲應(yīng)該是大致了解了五子棋程序的原理。比如說怎么判斷五子連珠等等。雖然沒有更上一層樓編出ai，但是總的來說，這是我第一次用vb開發(fā)出一個像樣點的游戲了。

共

2

1

1

2

實訓體會與經(jīng)驗篇七

在教育孩子過程中，要培養(yǎng)孩子的良好性格，教育孩子為人要大氣，不要太計較，學會包容、寬容、放大別人的優(yōu)點。下面是本站小編整理教子經(jīng)驗與體會的范文，歡迎閱讀!

古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們，家長是孩子的第一任老師，孩子的成人成才，很大程度上，要受家長的影響。因此，做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止，非常注重對孩子的教育、引導。我和大多數(shù)家長一樣，“望子成龍，盼女成鳳”，希望自己的孩子茁壯成長，有所作為。

我們家孫悅今年三年級了,他從入學以來,在老師和學校的共同幫助下,很快的適應(yīng)了學校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學習習慣,成了一名合格的小學生,在著3年多的時間里,我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境，造就了孩子良好的學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,他將使人終身受益。

一、家庭教育首先要從字我教育開始。

提難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們會經(jīng)常會買書看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認真,應(yīng)該盡自己更多的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞，也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學習的時候他哭了,因為學跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學不學,他說還要去學,要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學,如工他特別喜歡,我就給他預定一個目標,完成的好就可以買。這樣可以激勵他的學習興趣也可以改掉一些壞習慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學習用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學會生活和關(guān)愛每一個人。

三、期望值不過高,但仍要嚴格要求。

最好宣揚的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達意思明確。我會有一種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。

四、積極配合老師的教學活動，與孩子一起學習。

老師如果布置了需要家長配合的作業(yè)，我都要認認真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書，需要上網(wǎng)搜集或是下載的資料也都按時完成。女兒要做。

手抄報。

我就上網(wǎng)幫助她搜集資料與她一起設(shè)計版面陪著她一直做完。學校里的書香校園活動讓家長和孩子一起讀書我就每天床頭上放上一本書孩子也跟著學睡覺前我們母女倆一起讀上一會書從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。暑假里的每天早晨我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園在山頂上我給女兒讀上一個名人故事再回家。

五、多方面培養(yǎng)，增加孩子的自信心。

從孩子四歲起，我就讓她學習舞蹈，目的不是讓她長大成為一個舞蹈家，而是要培養(yǎng)她的氣質(zhì)。孩子從小愛圖圖畫畫，我們就給她準備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本，買了與繪畫有關(guān)的書，并且給她報了美術(shù)繪畫班。在她六歲的時候開始學電子琴，去年她又非常希望學鋼琴，于是我又給她找了鋼琴老師，家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機會，學校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項，而且都獲了獎，這讓她越來越自信，學習的勁頭也越來越足。

良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

英國作家薩克雷說過，“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運?！钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習慣應(yīng)及早抓起的必要性。

現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，是家中的小太陽，家人對孩子的生活照顧得無微不至，給孩子吃最好的、穿最好的，幫孩子做一切需要做的事情，最大限度的滿足孩子的要求，從不在孩子面前說一聲：“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣，造成孩子以自我為中心，適應(yīng)能力較差，任性，怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn)，小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手，不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā)，把幼兒行為習慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正，在幼兒發(fā)展中存在著認知能力和行為能力不和諧性、不同步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信，但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患唵稳蝿?wù)時，就顯得不知所措。有的幼兒尚未形成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣，如果任由這一情況發(fā)展下去，幼兒行為方面的問題將越來越多，幼兒的不良發(fā)展將不可避免，對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。

3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的關(guān)鍵時期，家庭教育和學前教育階段是幼兒形成良好行為習慣的重要時期，幼兒良好的行為習慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能形成的事，要培養(yǎng)一個人良好的行為習慣,必須從小抓起。越來越多的事實證明，良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多，養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響他一生的成功和幸福，可以說，習慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣具有更重要意義。

要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個正心、誠意的人。一切時，一切事正確引導，養(yǎng)成孩子明理重德的習慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，必須做到孝敬父母，尊敬師長。努力學習，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。

孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會驚訝：他怎么學會的?這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會有兩次、三次，總有一天會做好!如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。

教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向，努力學習。精進不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，應(yīng)句瑗;父母命，行勿懶?！痹趯W校要求孩子做到“尊敬老師，聽從老師的教誨?！鄙险n時要做到認真聽課，要按時完成老師所布置的一切作業(yè)，團結(jié)同學，要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī)，教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。

實訓體會與經(jīng)驗篇八

第一段：引入經(jīng)驗的定義和作用（200字）。

經(jīng)驗是人們在生活、工作、學習中，通過親身實踐、觀察和總結(jié)得到的知識和技能。它是人們在實踐中積累的財富，也是解決問題的重要依據(jù)和提高自身素質(zhì)的重要途徑。通過積累和運用經(jīng)驗，人們可以更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，提高自己的工作能力和社交能力，實現(xiàn)自己的價值。

第二段：談?wù)摵玫慕?jīng)驗對我們的影響（250字）。

好的經(jīng)驗對我們的個人發(fā)展和成功至關(guān)重要。積累好的經(jīng)驗可以讓我們學會如何有效地處理問題，提高自己的工作效率、促進工作上的成功，讓我們更加聰明和精通業(yè)務(wù)，更容易獲得機會，更加自信和成熟。此外，好的經(jīng)驗還可以幫助我們發(fā)揮創(chuàng)造力，拓寬我們的思維和視野，并通過實踐尋找解決問題的辦法，在遇到困難和挑戰(zhàn)時更有把握。

第三段：談?wù)摬缓玫慕?jīng)驗對我們的影響和如何避免（300字）。

不好的經(jīng)驗可能對我們造成許多不良影響。它們可能使我們做出錯誤的判斷，在某些情況下，可能導致不良的后果。不好的經(jīng)驗還可能降低我們的信心和能力，讓我們感到自己無法勝任工作。為了避免不好的經(jīng)驗，我們需要時刻保持謹慎和警覺，了解更多的信息，多聽取別人的意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時進行調(diào)整和改進。

第四段：如何積累和運用好的經(jīng)驗（300字）。

積累和運用好的經(jīng)驗需要我們不斷學習、實踐和總結(jié)。首先，我們需要對自己的工作有明確的目標和計劃，通過認真的準備、靈活的應(yīng)對和深入的思考，不斷提高工作效率和專業(yè)能力。其次，我們需要建立良好的人際關(guān)系，與同事、客戶和領(lǐng)導盡可能多的交流和溝通，期待從他們的經(jīng)驗中獲得啟示和啟發(fā)。最后，我們需要認真總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，及時反思優(yōu)缺點，不斷提高自己的工作標準和業(yè)務(wù)水平。

第五段：結(jié)語（150字）。

經(jīng)驗是我們生活中的重要資產(chǎn)，它可以幫助我們解決問題，提高個人素質(zhì)，迎接困難和變化。我們需要不斷地積累和運用好的經(jīng)驗，同時時刻保持警覺，防止不好的經(jīng)驗對我們造成不良影響。希望大家能夠從工作中得到更多的經(jīng)驗，不斷優(yōu)化自己的思維方式、工作方法和職業(yè)道德，讓自己的道路越來越寬廣。

實訓體會與經(jīng)驗篇九

心得體會和經(jīng)驗是人們在日常生活和工作中積累的財富，能夠讓我們更好地成長和進步。在我個人的經(jīng)歷中，我不僅學到了很多有關(guān)于生活和工作的經(jīng)驗，還發(fā)現(xiàn)了一些有價值的心得體會。在本文中，我將分享我自己的經(jīng)驗和體會，希望對讀者有所啟發(fā)。

首先，我認為經(jīng)驗是最好的老師。無論是在學校還是在工作中，我們總是能夠從實踐中獲得更多的知識和技能。我曾經(jīng)在一個實習項目中工作，這是我第一次真正接觸專業(yè)領(lǐng)域。當時，我對這個行業(yè)幾乎一無所知。然而，通過實際操作和與經(jīng)驗豐富的同事互動，我漸漸掌握了項目的要領(lǐng)，并逐步提升了自己的能力。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到，只有通過親身實踐，我們才能真正掌握知識，積累經(jīng)驗。

其次，我發(fā)現(xiàn)反思是自我提升的關(guān)鍵。在面對各種生活和工作中的問題時，我們往往會直接尋找解決方案，而忽略了對問題的深入思考。而經(jīng)過一段時間的反思，我發(fā)現(xiàn)，問題的本質(zhì)往往并不是表面看起來的那樣簡單，而需要我們?nèi)フ页鰡栴}的根源。這個思考過程使我能夠更好地為問題找到解決方案，并避免類似問題的再次發(fā)生。通過不斷反思，我們能夠不斷完善自己并提高自己。

另外，我也意識到交流和合作是事半功倍的法寶。無論是在學校還是在工作中，我們總是需要與他人進行溝通和協(xié)作。我曾經(jīng)參與過一個團隊項目，在這個項目中，每個人都有自己的專長和能力。通過合作，我們互相借鑒對方的長處，互相補充對方的不足，最終取得了令人滿意的結(jié)果。在這個過程中，我認識到，交流和合作能夠激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和合作力，提高整個團隊的工作效率和成果。因此，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我總是積極主動地與他人進行溝通和合作，以達到更好地效果。

此外，我還學會了如何管理時間和設(shè)置目標。在快節(jié)奏的生活中，時間管理是一項非常重要的技能。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常忙于瑣碎的事情，而忽略了一些重要的任務(wù)。為了解決這個問題，我開始制定詳細的計劃，并設(shè)定明確的目標。通過這種方式，我能夠更好地管理時間，合理安排任務(wù)的優(yōu)先級，并提高工作的效率。同時，設(shè)立目標也能夠激勵自己不斷進取，更好地迎接挑戰(zhàn)。

最后，我認識到，人生是一個不斷學習和成長的過程。只有擁有積極的心態(tài)和持續(xù)的自我提升，我們才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的環(huán)境。在每一次經(jīng)歷和體驗中，都有許多東西值得我們?nèi)W習和吸收。從這個角度上來看，我相信只要我們不斷地學習和成長，就能夠不斷積累經(jīng)驗，提高自己的能力，并在人生的道路上走得更遠。

綜上所述，通過實踐、反思、交流、時間管理和持續(xù)學習，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗和體會讓我逐漸成長為一個更加成熟和自信的人。我相信，在未來的歲月里，我還會不斷地積累更多的經(jīng)驗和體會，并將其應(yīng)用到更多的領(lǐng)域。無論是在學習、工作還是生活中，不斷積累經(jīng)驗和體會，不斷反思和成長，都是我面臨未來的信心來源。

實訓體會與經(jīng)驗篇十

從敏感性分析結(jié)果看，營業(yè)收入和經(jīng)營成本的變化對項目的效益影響最為敏感，應(yīng)引起注意。

評價結(jié)論

通過經(jīng)濟指標計算和分析可以看出，本項目的各項經(jīng)濟指標較好，通過不確定分析看，本項目具有較高的抗風險能力，各項因素的變化也有較高的承受能力。所以，項目從財務(wù)上看是可行的。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

實訓體會與經(jīng)驗篇十一

經(jīng)過一周的電子電工培訓，我學到了很多課本上沒有的知識，比如焊接技術(shù)、故障排除能力、元件外觀識別等，開闊了我的視野。在實踐培訓中，我意識到雖然有些電路看起來很簡單，但在實踐中很容易出錯。我可以通過反復排除和檢查來發(fā)現(xiàn)故障，這使我意識到我缺乏經(jīng)驗。在這個培訓項目中使用了一些常用的.電子元件，所以通過培訓，我可以識別相關(guān)的電子元件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器，了解它們的形狀、分類、型號和規(guī)格、正負極的區(qū)別、使用以及如何檢測這些電子元件的質(zhì)量。

通過本周的電子技術(shù)培訓，我也培養(yǎng)了我大膽、細心、謹慎的工作作風。操作時要小心謹慎，避免觸電和意外傷害。在培訓中讓我感覺最大的是使用電烙鐵，雖然看起來很簡單，但第一次使用很容易燙傷，焊接電路不合格，經(jīng)常出現(xiàn)虛擬焊接、假焊接、尖現(xiàn)象，從而影響電路的性能和外觀，這些只有通過自己的持續(xù)培訓才能完美。這次實訓讓我明白了動手能力的重要性，紙上談兵在現(xiàn)實生活中毫無意義。通過實踐訓練，我的實踐能力得到了提高，我學會了焊接和調(diào)試基本電路，但我知道我學到的只是皮毛。在未來的生活和學習中，我會有意識地加強我的實踐能力，并把每一次鍛煉機會作為我的實踐訓練。

實訓體會與經(jīng)驗篇十二

成功的密碼眾說紛紜，不過大多數(shù)人都認為：成功需要良好的天賦、勤奮不息的努力以及鍥而不舍的態(tài)度。而在這些因素之外，還有一個潛在的要素，那就是經(jīng)驗或心得體會。在本文中，我們將從不同的角度出發(fā)探討這個話題，幫助讀者透徹理解經(jīng)驗和心得體會的價值，以及如何在自己的生活中運用它們來開創(chuàng)更加成功的未來。

第一段：什么是經(jīng)驗或心得體會？

經(jīng)驗或心得體會，指的是一個人在某一特定領(lǐng)域或事務(wù)上所積累的經(jīng)驗和體會，通常是通過親身經(jīng)歷和深入思考而得出的結(jié)論。這些結(jié)論可以是關(guān)于自己的能力和局限性的認識，也可以是通往成功的有效途徑。無論你做什么事情，經(jīng)驗和心得體會都會幫助你更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，把握機遇。

第二段：經(jīng)驗和心得體會的意義

有經(jīng)驗和心得體會是一種重要的價值，因為它允許我們從自己的過去中不斷學習和成長。通過反思自己過去的經(jīng)歷，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、缺點，認清自己的定位和方向。并且，我們可以通過自己過去的成功和失敗，從而獲得寶貴的知識和智慧，幫助我們做出更加明智的決策。

此外，擁有豐富的經(jīng)驗和心得體會，也是一種非常有競爭力的優(yōu)勢。如果你有一份與工作相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗，那么肯定會比那些沒有經(jīng)驗的人更容易受到雇主的青睞。同樣的，擁有精湛的經(jīng)驗和心得體會也是個人獨立思考和解決問題的關(guān)鍵，它可以使我們在實際的情況下，更快更穩(wěn)地掌握一項技能，更準確地發(fā)現(xiàn)問題所在，更有效地解決問題。

第三段：經(jīng)驗和心得體會的應(yīng)用

那么，我們該如何將自己所積累到的經(jīng)驗和心得體會轉(zhuǎn)換成我們的成功密碼呢？首先，我們需要記錄我們的經(jīng)驗和心得體會，將它們轉(zhuǎn)化成文字或圖表，這樣可以有效地總結(jié)和回顧我們所經(jīng)歷的事情，并在未來提供一些具體的指導和建議。在記錄時，我們需要將自己的思考和結(jié)論以透徹的方式表達出來，避免模糊和敷衍。

其次，我們需要運用經(jīng)驗和心得體會來解決我們所遇到的具體問題。在處理問題時，我們可以把自己已經(jīng)積累到的經(jīng)驗和心得體會與新的情境相結(jié)合，找到一種最適合的解決方案。這種方法可以幫助我們更迅速地解決問題，提高個人的效率和品質(zhì)。

最后，應(yīng)用經(jīng)驗和心得體會還需要親身去實踐。不同的經(jīng)驗和心得體會適用于不同的場景，為了更好地運用它們，我們需要不斷地實踐和嘗試。只有遍歷了不同的情境，才能發(fā)現(xiàn)哪些經(jīng)驗是有效的，哪些是無效的，從而更加深入地掌握我們的成功密碼。

第四段：吸取經(jīng)驗和心得體會的步驟

現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了經(jīng)驗和心得體會的重要性及應(yīng)用，那么如何從我們的生活中吸取經(jīng)驗和心得體會呢？這里有一些具體的步驟:

- 對每個經(jīng)驗和事件進行記錄，包括如何解決問題和實施方法。

- 總結(jié)各種經(jīng)驗和事件，記錄你取得的成就和仍需改進的方面。

- 反思既往，評估你的表現(xiàn)，并思考如何做得更好。

- 在每一個新的經(jīng)驗和事件中嘗試新的方法。

- 不斷學習，更新你的知識和技能。

第五段：結(jié)論

總之，經(jīng)驗和心得體會是我們成長和成功的關(guān)鍵。擁有充分的經(jīng)驗和心得體會，可以讓我們更加清晰地了解我們自己的優(yōu)點和局限性，提高我們的社會競爭力，也可以讓我們更加有效地解決問題，增加我們的工作效率和品質(zhì)。本文提供了一些關(guān)于如何應(yīng)用經(jīng)驗和心得體會的實用建議，希望有助于讀者在日常生活中更加有效地運用這些方法，為自己的未來創(chuàng)造更加璀璨的成功密碼。

實訓體會與經(jīng)驗篇十三

(1)高級技師層次培訓，培訓期為1年，每年120人。

(2)中級技師層次培訓，培訓期1年，480人。

(3)一線操作工培訓，培訓期30天，每年人。

(3)下崗、轉(zhuǎn)崗、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移人員培訓培養(yǎng)目標為操作工，學制1年。

(4)崗前培訓，培訓目標為專門操作工學制3個月。

該培訓基地每年可平均培訓人員600人，短期培訓每年可達2000人。

教學內(nèi)容:執(zhí)行國家教育部頒布實施的中職學校教學指導方案，并結(jié)合企業(yè)用人標準和學生實際加以調(diào)整形成具有我校特色的專業(yè)設(shè)置標準和實施性方案。

4、項目實施后對改善學生實踐動手能力和提提高教學質(zhì)量的效果分析

(1)將為學生實踐教學提供現(xiàn)代化的實習實訓場所。

(2)實現(xiàn)技能培訓的四個根本轉(zhuǎn)變。一是由傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代手段的轉(zhuǎn)變，二是由實驗室模擬操作向?qū)嵱柣噩F(xiàn)場實地操作轉(zhuǎn)變，三是由純教學型培訓向教學-生產(chǎn)-科研一體化為特征的教學方式轉(zhuǎn)變，四是實現(xiàn)教學由純支出型向獲取經(jīng)濟效益型轉(zhuǎn)變。

(3)將改變以往學科性教學的偏重理論輕視實踐的做法，同時也為實現(xiàn)全國職業(yè)教育會議提出的、工學交替、半工半讀的教學方式提供實踐場所，培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者。

(4)是林區(qū)資源轉(zhuǎn)型的需要，是保持林區(qū)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要措施。

5、向社會提供的服務(wù)功能

一是示范功能?；匾运南冗M性為林區(qū)林業(yè)經(jīng)濟研究和林業(yè)科技發(fā)展做出榜樣;二是教育培訓功能。面臨全面經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的林區(qū)經(jīng)濟，大批轉(zhuǎn)崗職工，基地科研提供種植養(yǎng)殖、北藥種植、珍稀野生動物養(yǎng)殖、林木產(chǎn)品綜合加工等培訓;三是帶動地方經(jīng)濟的發(fā)展。基地以自己的科研成果和研發(fā)技術(shù)，為林區(qū)企業(yè)及家庭自營經(jīng)濟提供技術(shù)支持。

6、風險預測與對策

我們對項目進行了科學的財務(wù)分析與經(jīng)濟評價，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析，根據(jù)國家[1993]530關(guān)于《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》的規(guī)定，并結(jié)合本項目的特點，對本項目運行后的經(jīng)濟效益進行預測分析。

6-1風險分析與對策：

市場競爭風險與對策

(1)市場競爭風險

木制產(chǎn)品市場競爭激烈，、華豐家具、天壇家具、華鶴家具，以及北京木材廠、上海安信、立德、四合，天津美克、吉林新元等已經(jīng)構(gòu)成競爭。做為產(chǎn)學研一體化的實訓基地，存在與對手爭市場的現(xiàn)實。

(2)對策

市場競爭是市場經(jīng)濟發(fā)展的基本矛盾，沒有競爭就沒有發(fā)展。為了在市場競爭中取勝，為此我們擬采取有效措施：一是保證產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)用戶信得過的合格產(chǎn)品。同時，公司按iso9001國際質(zhì)量管理體系標準，規(guī)范生產(chǎn)管理體系，生產(chǎn)100%合格產(chǎn)品;二是加強新產(chǎn)品開發(fā)工作，用新產(chǎn)品占領(lǐng)市場，始終保持產(chǎn)品的領(lǐng)先地位;三是實現(xiàn)基地發(fā)展的規(guī)模效益，降低生產(chǎn)成本和銷售成本;四是加大廣告宣傳力度，提高我校的知名度、信譽美譽度，增強在家具與木制品市場競爭的能力。五是塑造國際知名品牌，發(fā)揮品牌效應(yīng)，用品牌占領(lǐng)國際市場，提高企業(yè)核心競爭力。

原料漲價風險與對策

(1)原料漲價風險

物價上漲是國民經(jīng)濟和市場發(fā)展的必然產(chǎn)物，隨著木材產(chǎn)量的逐年調(diào)減，隨著中國木材資源的持續(xù)缺少，木材漲價在所難免，將會導致產(chǎn)品可變成本的升高，在銷售價格不變的情況下，相對降低了產(chǎn)品利潤，所以原料漲價是一個不可回避的風險。尤其是木制工藝品常用的硬雜木漲價的可能性更大。

(2)對策

為了回避原料漲價帶來的負面影響，基地堅持在每年的1-3月，收購實訓與生產(chǎn)用原木、板材，與夏季相比也就回避了原料漲價，同時爭取政府給予優(yōu)惠價格政策，利用好實習林場的林木資源，相應(yīng)降低原料漲價風險。

技術(shù)風險與對策

(1)技術(shù)風險

目前，世界上木制品生產(chǎn)技術(shù)最好的國家應(yīng)該屬意大利、德國、加拿大等，這些國家從事木材加工行業(yè)比較早，設(shè)備功能比較先進，生產(chǎn)工藝流程設(shè)計科學合理，所生產(chǎn)的產(chǎn)品款式新穎、外觀典雅，技術(shù)領(lǐng)先于世界各國。實訓基地的產(chǎn)品面臨著世界先進國家技術(shù)的競爭，同時我國的木制品加工技術(shù)還比較落后，產(chǎn)品設(shè)計與先進國家相比還有一定的差距，面臨著一定的技術(shù)風險。

(2)對策

選用國際先進的木工機械設(shè)備，科學、合理地編制生產(chǎn)工藝流程，經(jīng)常去國外學習、參觀和考察，不斷地學習國外先進的生產(chǎn)技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)。努力培訓一支具有創(chuàng)新精神的新產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)隊伍，隨時掌握國內(nèi)外產(chǎn)品技術(shù)的最新發(fā)展，并做到將最新的生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)，我校就有能力克服在技術(shù)方面的風險。

財務(wù)風險與對策

(1)財務(wù)風險

前兩年是項目建設(shè)期，需投入大量建設(shè)資金，財務(wù)不可避免處于緊張狀態(tài)。項目進入投產(chǎn)階段開始盈利，資金狀況開始好轉(zhuǎn)，但如果融資不到位，或市場發(fā)生變化資金運轉(zhuǎn)有可能遇到困難，遇到財務(wù)風險是有可能的。

(2)對策

積極地開展招商引資活動，引進先進技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才，作好融資前的準備，優(yōu)化資金配置策劃工作，募集大量資金，作為項目建設(shè)、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和市場運作的資金后盾，可以抵御財務(wù)風險。

完工風險與對策

(1)完工風險

在項目建設(shè)期間，存在著施工、工程質(zhì)量和延長施工時間的風險，由于某種因素可能導致項目建設(shè)期的延長，可能造成項目完工風險。

(2)對策

為了避免項目建設(shè)期可能出現(xiàn)的各種完工風險，在項目建設(shè)前期，聘請有資質(zhì)的工程設(shè)計部門對工程進行規(guī)范設(shè)計。同時實行工程招投標，聘請有國家二級以上資質(zhì)的建筑企業(yè)進行施工，并聘請監(jiān)理公司對工程施工全程跟蹤、檢查和監(jiān)督，保證工程質(zhì)量，確保項目按時完工，避免項目完工風險。

管理風險與對策

(1)管理風險

實訓基地處于創(chuàng)業(yè)初期，尚未形成現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理機制，擺脫不了對核心人物的依賴，因此存在管理風險。

(2).對策

積極探索基地的科學的管理體制，用懂管理、品德好、會經(jīng)營的人做基地各部門的領(lǐng)導。

實訓體會與經(jīng)驗篇十四

藥房實訓基地經(jīng)驗總結(jié)企業(yè)競爭關(guān)鍵是人才的競爭，人才競爭關(guān)鍵是能力培訓的競爭。孫子兵法上說：“將帥孰能、士卒孰練”就是這個意思。近些年來，我國醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開始重視工作培訓，這是很好的現(xiàn)象，但要使培訓真正落到實處、有效管用，還有許多問題需要注意?，F(xiàn)就我公司實訓基地的經(jīng)驗介紹一二，以期同行共勉。

一、企業(yè)培訓基本情況。

20xx年度，我公司的各級分支機構(gòu)中，有區(qū)域經(jīng)理、店長、見習店長153名，實際培訓153人，培訓率為100%，平均每人96天/年；執(zhí)業(yè)藥師、藥師共有212人，全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓；健康咨詢師培訓達到89人。目前在基地培訓儲備人員達159人。

公司現(xiàn)有500平方電教化培訓中心一間；1個藥師培訓基地，2個店長培訓基地，8個健康咨詢師培訓基地；培訓教官14名。

20xx年秋，公司的培訓基地被杭州市人事局授予“杭州市大學生見習基地”稱號。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會上被行業(yè)推廣，一系列的做法得到50余家全國名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習店長前來學習交流。

二、主要經(jīng)驗和亮點。

（一）創(chuàng)新一種模式：實訓基地模式。

公司的培訓一直是每年的重點內(nèi)容，以往有請進來學校老師的講座，有行業(yè)協(xié)會的會議，有送出去的昂貴的課程，但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員學得快、忘得快；還有一些是“聽聽激動、想想感動，回到崗位，無法行動”?；ㄙM了大量的人力物力財力，在實際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行，影響了培訓的信心。

在20xx年底，公司領(lǐng)導痛下決心，開展培訓改革，把300平米的古墩店作為實驗田，改造了電教化的培訓中心。陳金良董事長說：“在岸上學游泳，永遠不可能成為游泳健將的。”我們摸著石頭過河，采取了實訓模式，邊實驗、邊研究、邊開發(fā)。教官既是學習者，又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務(wù)，公司以崗位和技能學習相結(jié)合，以實際工作作為培訓的`出發(fā)點和落腳點，建立起學考用實踐培訓機制，即用什么就學什么、考什么。指導思想是培訓不是你學了多少時間，會了多少內(nèi)容，而是在工作你會用多少。

（二）態(tài)度技能兩手抓。

只有通過培訓才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學、肯干、會干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，“態(tài)度決定一切”。公司結(jié)合源遠流長的醫(yī)藥文化、藥學職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度，對學員進行思想教育，通過改變態(tài)度來改變行為，強化行為來固定模式。

關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學服務(wù)”是培訓課程的重中之重，藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化，這就要求所有工作人員尤其是藥學技術(shù)人員，必須全面掌握新時期的“藥學服務(wù)”理念。門店一線培訓合格的員工必須達到初級藥師的考核標準。

（三）主攻三大領(lǐng)域：藥師、店長、和健康咨詢師。

藥師是主要專業(yè)骨干，作為藥品流向患者的最終把關(guān)者，藥師的繼續(xù)教育和知識更新也就顯得尤為重要。在實際招聘來的藥師中，有很大一部分來源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過資格認定得到職稱的情況，這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則，從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理，從用藥咨詢指導到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認證和實施，gsp與企業(yè)經(jīng)營管理之間的關(guān)聯(lián)，醫(yī)療保險政策都有個全新的重新學習重新適應(yīng)過程，還有很大一部分藥師專業(yè)知識和技能老化。

店長是門店經(jīng)營的靈魂人物，更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程，熟知公司的管理方式和運作方式，經(jīng)營指標、人員管理，團隊建設(shè)等重要工作。外來的店長對新公司的運作需要有專人引路。

店員特別是剛從學校畢業(yè)的學生普遍存在三大問題：一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識，不能充分了解所推薦的藥品，沒有信心正確指導顧客購買使用；二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念，店員定位不準，不能吸引顧客；三是對本店陳列儲存的藥品的位置、價格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解，面對顧客的詢問不能做詳細專業(yè)的解答，不能滿足顧客的需求。

針對人員崗位和需要技能的不同，公司分別建立不同的培訓基地，選擇不同層次的教官，選擇不同的課程，分別培訓。對于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程，就由培訓中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒，樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài)，進行執(zhí)業(yè)生涯教育，確立在公司中的企業(yè)定位。

（四）改良四化培訓課程：詳實化、基礎(chǔ)化、針對化、模塊化。

1、詳實化。

藥店培訓是很廣泛的，小到營業(yè)人員的1個站姿、1句話語、1個補貨計劃、1張標價簽；大到1個藥療方案，1種藥品、1張?zhí)幏?、藥品監(jiān)督管理法律法規(guī)、醫(yī)療保險等相關(guān)政策知識等等，培訓內(nèi)容繁多復雜。我們把以上技能和知識按照3種崗位全部分解，做成具體詳實的課程，其中理論占20%，現(xiàn)場實訓占70%，集體活動占10%。

2、基礎(chǔ)化。

從基礎(chǔ)抓起——建立一個使每一位學員都能會學、都能學好的基礎(chǔ)教學模式。對于一個公司發(fā)展而言，基礎(chǔ)管理起著決定性作用，夯實基礎(chǔ)是一個公司發(fā)展最重要的步驟?；A(chǔ)制勝，沒有什么絕招奇招。所培訓的課程全部是崗位的基本技能和基本知識。我們認為初始培訓不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問題，而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程，而是像教練教學員學車一樣，全部是基礎(chǔ)性的課程。

實訓體會與經(jīng)驗篇十五

企業(yè)競爭關(guān)鍵是人才的競爭，人才競爭關(guān)鍵是能力培訓的競爭。孫子兵法上說：“將帥孰能、士卒孰練”就是這個意思。近些年來，我國醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開始重視工作培訓，這是很好的現(xiàn)象，但要使培訓真正落到實處、有效管用，還有許多問題需要注意。現(xiàn)就我公司實訓基地的經(jīng)驗介紹一二，以期同行共勉。

一、企業(yè)培訓基本情況二、主要經(jīng)驗和亮點。

（一）創(chuàng)新一種模式：實訓基地模式。

公司的培訓一直是每年的重點內(nèi)容，以往有請進來學校老師的講座，有行業(yè)協(xié)會的會議，有送出去的昂貴的課程，但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員學得快、忘得快；還有一些是“聽聽激動、想想感動，回到崗位，無法行動”?；ㄙM了大量的人力物力財力，在實際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行，影響了培訓的信心。

在201x年底，公司領(lǐng)導痛下決心，開展培訓改革，把300平米的古墩店作為實驗田，改造了電教化的培訓中心。陳金良董事長說：“在岸上學游泳，永遠不可能成為游泳健將的。”我們摸著石頭過河，采取了實訓模式，邊實驗、邊研究、邊開發(fā)。教官既是學習者，又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務(wù)，公司以崗位和技能學習相結(jié)合，以實際工作作為培訓的出發(fā)點和落腳點，建立起學考用實踐培訓機制，即用什么就學什么、考什么。指導思想是培訓不是你學了多少時間，會了多少內(nèi)容，而是在工作你會用多少。

（二）態(tài)度技能兩手抓。

只有通過培訓才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學、肯干、會干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面，“態(tài)度決定一切”。公司結(jié)合源遠流長的醫(yī)藥文化、藥學職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度，對學員進行思想教育，通過改變態(tài)度來改變行為，強化行為來固定模式。

關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學服務(wù)”是培訓課程的重中之重，藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化，這就要求所有工作人員尤其是藥學技術(shù)人員，必須全面掌握新時期的“藥學服務(wù)”理念。門店一線培訓合格的員工必須達到初級藥師的考核標準。

（三）主攻三大領(lǐng)域：藥師、店長、和健康咨詢師。

藥師是主要專業(yè)骨干，作為藥品流向患者的最終把關(guān)者，藥師的繼續(xù)教育和知識更新也就顯得尤為重要。在實際招聘來的藥師中，有很大一部分來源于生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過資格認定得到職稱的情況，這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則，從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理，從用藥咨詢指導到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認證和實施，gsp與企業(yè)經(jīng)營管理之間的關(guān)聯(lián)，醫(yī)療保險政策都有個全新的重新學習重新適應(yīng)過程，還有很大一部分藥師專業(yè)知識和技能老化。

店長是門店經(jīng)營的靈魂人物，更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程，熟知公司的管理方式和運作方式，經(jīng)營指標、人員管理，團隊建設(shè)等重要工作。外來的店長對新公司的運作需要有專人引路。

店員特別是剛從學校畢業(yè)的學生普遍存在三大問題：一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識，不能充分了解所推薦的藥品，沒有信心正確指導顧客購買使用；二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念，店員定位不準，不能吸引顧客；三是對本店陳列儲存的藥品的位置、價格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不了解，面對顧客的詢問不能做詳細專業(yè)的解答，不能滿足顧客的需求。

針對人員崗位和需要技能的不同，公司分別建立不同的培訓基地，選擇不同層次的教官，選擇不同的'課程，分別培訓。對于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程，就由培訓中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒，樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài)，進行執(zhí)業(yè)生涯教育，確立在公司中的企業(yè)定位。

（四）改良四化培訓課程：詳實化、基礎(chǔ)化、針對化、模塊化。

1、詳實化。

2、基礎(chǔ)化。

從基礎(chǔ)抓起——建立一個使每一位學員都能會學、都能學好的基礎(chǔ)教學模式。對于一個公司發(fā)展而言，基礎(chǔ)管理起著決定性作用，夯實基礎(chǔ)是一個公司發(fā)展最重要的步驟?；A(chǔ)制勝，沒有什么絕招奇招。所培訓的課程全部是崗位的基本技能和基本知識。我們認為初始培訓不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問題，而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程，而是像教練教學員學車一樣，全部是基礎(chǔ)性的課程。

3、針對化。

培訓要有針對性，與公司實際工作緊密聯(lián)系，也要了解員工的愿望，結(jié)合公司需要。經(jīng)過客觀分析，認真制訂每個員工未來發(fā)展領(lǐng)域和方向，每個人都建立培訓檔案，有每個員工的培訓計劃，他們的設(shè)置本身就是很有針對性和目的性的。而且，其培訓內(nèi)容也是針對員工的個人短板，根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題來設(shè)定的，員工通過學習，最終要達到能夠提高個人技能和解決企業(yè)實際問題的目的。

4、模塊化。

培訓是一個連續(xù)不斷的過程，對員工采取集中3個月的標準化連續(xù)的課程，在3個月中，在確保培訓時間的基礎(chǔ)上，讓每個人要通過每個模塊的考核。藥師培訓有近36個小模塊，店長培訓有近45個的小模塊，營業(yè)員有近23個小模塊，學員哪個模塊是弱項，找出短板，加強該模塊的學習。

1、考試考核機制。

主要是各個模塊一個一個嚴格考核，考試及格就發(fā)結(jié)業(yè)證書。再就是絕不降低考核標準，嚴格統(tǒng)一考核。學員沒有通過考核的繼續(xù)留在基地學習，一般結(jié)業(yè)是3個月，約有10%的人會延長培訓時間，在實際培訓中，在基地培訓時間最長的一名見習店長是9個月。

2、員工激勵機制。

“培訓、考核、使用、待遇”相結(jié)合的培訓激勵機制是激發(fā)人們內(nèi)在動力的重要途徑。在培訓之初，參訓員工要提出申請，做出自己的承諾，發(fā)出自己的誓言——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。幫助參訓員工建立起“終生學習”的觀念，變“要我學”為“我要學”。

從堅定信心抓起—一讓人人相信沒有一個學不好的學員，并把信念變成信心和行動。每期培訓開學初，基地要舉辦演講會，主題都是“沒有一個學不好的學員”，用自己的親身經(jīng)歷來說明沒有教不好的學生，樹立和宣傳典型事例。在實際培訓過程中，公司沒有主動淘汰一個學員，只有4名學員因為自身家庭原因退出學習。

在學習之中，第一，設(shè)定目標，調(diào)動個人學習的力量。第二，結(jié)對幫扶，調(diào)動團隊合作的力量。第三，特別關(guān)注，調(diào)動情感的力量。教官和學員同吃同住，不僅關(guān)心他們的工作，也關(guān)心他們的生活、思想、情感，以全方位的人文關(guān)懷激勵學員奮發(fā)向上。

在考核結(jié)束，舉行結(jié)業(yè)典禮，在全公司每月的管理干部大會上隆重表彰，讓他自己陳述自己培訓歷程和取得的成績，全場近200人為他鼓掌慶賀，分享成功的喜悅，公司董事長親自頒發(fā)證書和鮮花。很多店長在表彰大會上激動得熱淚盈眶，欣喜欲狂。

3、評比交流機制。

學員之間的經(jīng)驗交流必不可少。培訓工作不能僅僅局限于教官的集中帶教，還要充分發(fā)揮學員自身的資源，通過集體活動、野外拓展、早晚會講評等方式加強他們之間的交流。通過新老學員之間的經(jīng)驗交流，可以達到傳幫帶的效果，使新進學員盡快熟悉工作；通過學員內(nèi)部的經(jīng)驗交流，可以使彼此熟悉和了解，增強他們的集體意識和團隊意識。

4、流程閉環(huán)機制。

在每一次培訓中都引入學習———考核———跟蹤—改進的閉環(huán)管理機制。其中培訓考核包括對學員的考核、教官的考核和培訓管理人員的考核。其重點是教官的帶教實效、學員的工作實況跟蹤、所學知識的運用率、培訓是否導致行為改變，通過反饋信息實現(xiàn)培訓的改進，通過考核提升培訓的效果。

5、科學評估機制。

必須建立科學的培訓評估機制，包括培訓資格審查制度、培訓基地培育考評制度、日常教學管理制度、教官能力評估制度、培訓成果評估制度等，通過評估比較、促進基地之間、教官之間、學員之間良性競爭。

三、只有實訓才能培養(yǎng)實用性人才，只有實訓才能檢驗實效。

以上是我們對培訓工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程，歡迎批評指正。

實訓體會與經(jīng)驗篇十六

在人生的道路上，我們常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑。但正是通過這些經(jīng)歷，我們才能不斷成長和進步。經(jīng)驗是我們在實踐中獲得的寶貴財富，它可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的困難和挑戰(zhàn)。在我個人的成長過程中，我也積累了許多經(jīng)驗，讓我在面對困難時能堅持不懈，不輕易放棄。

二、第二段：困難與挑戰(zhàn)部分。

實踐中的挫折和困難，是每個人都無法避免的。有時候，我們會面對失敗和重重困境，這時候，我們需要學會堅持和積極應(yīng)對。曾經(jīng)有一次，我參加了一場馬拉松比賽，起初我信心滿滿地參加比賽，但是到了中途，身體開始疲憊，心里也產(chǎn)生了放棄的念頭。但我告訴自己，要堅持到底，不管怎樣都不能輕言放棄。最終，我雖然沒有獲得冠軍，但是我戰(zhàn)勝了自己的心理障礙，這是一次寶貴的經(jīng)驗。

三、第三段：成功與成長部分。

不論是在學業(yè)上、職業(yè)上還是生活中，成功都需要付出努力和承擔困難。通過自己的努力，我也收獲了一些成功的經(jīng)歷。例如，我曾經(jīng)在一個艱難的項目中遇到過很多阻礙和困難，但是我堅信只有克服困難才能帶來真正的成功。通過不懈的努力和團隊的奮斗，最終我們成功完成了項目并取得了非凡的成就感。這次經(jīng)歷讓我更加明白，只有經(jīng)歷過失敗和困難，我們才能真正成長。

在不斷成長的過程中，我意識到一個重要的經(jīng)驗，那就是情緒和態(tài)度對于成功至關(guān)重要。當我們面對困難時，心態(tài)和態(tài)度能夠影響我們的行動和結(jié)果。我曾經(jīng)遇到過很多困難的事情，但是只要我保持積極的心態(tài)，堅信自己能夠克服困難，那么我就能夠跨越難關(guān)。因此，我們要學會在困難面前保持一種堅定的信念和積極的心態(tài)，這樣才能最終獲得成功。

五、第五段：總結(jié)部分。

希望通過本文的介紹，讀者能夠明白心得體會和經(jīng)驗在我們成長過程中的重要性。在實踐中遇到困難時，我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)，堅持不懈；而在成功后，我們要保持謙虛和感恩的心態(tài)。只有通過實踐中的積累和總結(jié)，我們才能不斷提升自己，獲得更多的成功和成長。讓我們一起珍惜所獲得的經(jīng)驗，不斷向前，成為更好的自己。

實訓體會與經(jīng)驗篇十七

“經(jīng)驗和心得體會”，是我們在學習和工作中經(jīng)常會遇到的話題。人生這樣一條漫長的道路，無論走了多少路，都需要總結(jié)經(jīng)驗、思考心得。通過總結(jié)和歸納，才能夠不斷迭代、升級，這也是人們不斷進步的基礎(chǔ)。在這篇文章中，我想分享一些我個人的經(jīng)驗和心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦⑹尽?/p>

在我學習中的經(jīng)驗和心得體會中，最重要的一個習慣就是不斷的反思和總結(jié)。每學完一門課程或者讀完一本書，我都會在內(nèi)心中進行一次自我回顧，總結(jié)其中的知識和技能，并尋找自己的短板和不足。另外，在學習的過程中，我還會不斷地與其他學習者進行交流和討論，探討各種不同的看法和想法，并汲取別人的經(jīng)驗和智慧。這樣下來，我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備和能力得到了很大的提升。

在我的工作中，最重要的經(jīng)驗和心得體會就是始終保持一份謙卑和勤奮的心態(tài)。無論做什么工作，我都會用心去做，不斷地深入探索其中的細節(jié)和難點，并勇于承擔起自己的責任和義務(wù)。另外，在我的工作中，我還會時刻關(guān)注環(huán)境變化和市場趨勢，不斷地學習和更新自己的知識體系，以確保自己能夠緊跟時代的步伐。

在我的人生中，最重要的經(jīng)驗和心得體會就是要保持一顆平和、開放、包容的心。無論面對任何困難和挑戰(zhàn)，我都會從容地面對，并盡最大的努力去解決。同時，我也會不斷地反思自己的行為和思想，保持自我審視和自我糾正的能力。此外，在人際交往中，我也會保持一份誠實、寬容和理解的心態(tài)，積極地與他人建立關(guān)系，共同實現(xiàn)事業(yè)和人生的目標。

第五段：結(jié)語。

“經(jīng)驗和心得體會”，是我們學習和工作過程中必不可少的過程。只有不斷地總結(jié)和歸納，才能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在我們的人生中，也需要持續(xù)保持一顆平和、開放、包容的心，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，并盡最大的努力去解決。希望我們都能夠從中汲取到積極向上的力量，共同追求事業(yè)和人生的夢想。

實訓體會與經(jīng)驗篇十八

“經(jīng)驗是人生的老師”，如果你仔細回顧自己的經(jīng)歷，就會發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗確實在你成長的過程中起著非常重要的作用。無論是積極的經(jīng)驗，還是負面的體驗，都能夠讓你學習到寶貴的教訓，提升自身的能力和智慧。在這篇文章中，我將分享一些我自己的經(jīng)驗和心得體會，以幫助讀者更好地理解經(jīng)驗的重要性。

每一個人都會有一些積極的經(jīng)驗，它們?yōu)槟愕娜松窂街该鞣较颍嵘愕淖孕判暮托腋８?。比如，當我成功地組織社團活動，獲得同學的肯定和贊揚時，我對自己充滿了信心，明確了自己的目標和未來的方向。這讓我更加努力，去迎接新的挑戰(zhàn)。在面對困難和挫折時，我也能從項積極經(jīng)驗中尋找支持，鼓勵自己繼續(xù)奮斗。

然而，人生不可能一帆風順，負面經(jīng)驗也是不可避免的。它們常常伴隨我們成長的過程，我們需要學會從中汲取教訓，讓自己變得更加堅強。比如，我曾經(jīng)遭受過失敗和挫折，無數(shù)次的嘗試和努力都沒有帶來更好的結(jié)果，讓我倍感失落和沮喪。但是，正是這些負面經(jīng)驗讓我明白，成功不僅是奮斗和努力的結(jié)果，更需要我們耐心、恒心和決心。只要我們能夠堅定信念，相信自己的能力和潛力，不斷地邁出步伐，就可以化腐朽為神奇。

分享經(jīng)驗不僅是一個傳播智慧和知識的過程，更是一個拓展視野、豐富心靈的過程。當我們和他人分享自己的經(jīng)驗和心得，不僅可以從他人身上獲取新的見解和啟示，更可以激發(fā)他人的潛能和信心，幫助他們更加有信心地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。通過分享，我們可以建立起更加緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系，形成不斷互補、協(xié)同的合作模式。

第五段：總結(jié)。

總之，“經(jīng)驗是人生的老師”，我們需要學會從生活中的各種體驗中汲取智慧和啟示，將這些經(jīng)驗化為自身的財富和智慧。無論是積極的經(jīng)驗還是負面的體驗，都是我們成長的一個重要組成部分。通過分享自己的經(jīng)驗，我們能夠不斷豐富自己的人生道路，讓自己成為更加優(yōu)秀和成功的人。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8697874.html】