人們對環(huán)保意識的提高，推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。設置可量化的目標，可以幫助我們更好地提高自己。以下是一些總結范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
校園十大歌手比賽的策劃書篇一
為繼承和發(fā)揚“五四”精神，紀念五四運動xx周年，并在畢業(yè)之際紀念我們即將逝去的美好校園生活，緬懷我們曾經(jīng)的洶涌澎湃的無限激情。豐富廣大同學的課余生活，陶冶同學們的藝術情操，提供給愛音樂的同學一個展示自我的平臺，并且通過音樂的這個平臺，讓藝術這個和諧氛圍的載體充裕我們的校園，在文體精神上也得到提高。經(jīng)研究，學校決定開展“五四”系列活動之一校園十佳歌手，現(xiàn)將通知如下：
尋夢·踏歌·守望·遠行
激發(fā)當代青年強烈的歷史使命感和社會責任感，教育和引導他們認清自己肩負的歷史重任，自覺把個人的成長成才與祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系起來，自覺爭當符合中國新時代具有夢想的新一代青年。
全校學生
1、歌曲要求：曲目內容健康向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌青春為主旋律的朝氣蓬勃的青春歌曲。
2、時間：報名截止4月17日（每班至少報一個）
暫定初賽20xx年4月18日下午（初賽一律用清唱，無需配伴奏）。
復賽20xx年4月25日下午（時間如有更改請注意通知）。
決賽20xx年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不帶原唱）。
3、地點：漳州一職校禮堂
4、活動流程：初賽——復賽——決賽
1、各班至少有一個同學報名大賽。
2、各學部要重視本次活動，充分利用五四運動xx周年的契機，對廣大團員青年進行愛國主義教育和理想信念教育。
3、各班要緊密圍繞主題，充分調動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，廣泛動員，精心準備，認真排練，充分展示當代學生積極健康向上的精神風貌。
4、注意排練安全。
校園十大歌手比賽的策劃書篇二
通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。
xx級全體學生
（1）初賽：10月29日 a區(qū)會議室234
（2）復賽：11月08日 c區(qū)315教室
（3）決賽：11月18日 c區(qū)101報告廳
參賽選手心態(tài)健康向上，并能反映當代大學生的優(yōu)秀品質。
本次比賽采用決賽“導師制”，經(jīng)過海選及復賽，只有10名選手可以進入決賽，決賽時將請出5名第九屆學生會主席團、部長成員成為選手導師，導師將為選手抽出5位助唱嘉賓（將由去年十大歌手中選出）及決賽第一輪演唱曲目風格，并與助唱嘉賓一起負責選手的決賽前培訓及舞臺包裝。
（一）比賽前準備
1、由文藝部討論此次十大歌手的具體安排，并上交策劃。
2、通知各班級，讓文藝委員積極鼓勵同學參加。
3、提前申請教室，布置好比賽場地。
4、召開會議，做好人員安排。
5、文藝委員統(tǒng)計各班參賽人員信息，并于海選（初賽）前交給學生會。
（二）初賽流程：
1、各選手提前15分鐘到達初賽場地做準備。
2、各選手依次出場，首先進行一分鐘自我介紹，隨后唱自己準備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。
3、從海選中選出20名同學進入復賽，并統(tǒng)計他們的個人資料和聯(lián)系方式。
（三）復賽流程：
1、選手順序由抽簽決定，分為五組，每組4人。
2、選手提前半小時到達場地進行準備，幫忙人員提前一小時到場布置場地，評委提前半小時到場。
3、復賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進行，每一組結束后統(tǒng)計分數(shù)，小組內第一名直接晉級決賽，最后一名直接淘汰，剩余兩名進入pk席。
4、第二輪為現(xiàn)場抽簽pk制，由主辦方準備抽簽球，抽到同樣數(shù)字的抽簽球的成員一組pk，由評委決定誰直接晉級，另一位淘汰。
5、比賽結束后，準備導師和助唱嘉賓的抽簽，安排信息部錄制選手視頻及導師寄語。
6、具體流程見附錄1
（四）決賽流程；
1、由文藝部準備一只開場舞，及中間串場節(jié)目
2、為選手錄制視頻及培訓提供便利。
3、參賽人員每人準備4首曲目，一首為導師抽簽決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘；一首為選手第二輪的獨唱曲目3分鐘；一首pk清唱曲目1分鐘；一首總決選金銀銅獎曲目。
4、學生會人員及幫忙人員與決賽一天布置好比賽場地。
5、所有進入決賽人員于正式?jīng)Q賽前進行彩排，決賽前一晚進行簡單彩排，決賽當天上午進行帶妝彩排。
6、所有幫忙人員與比賽前四小時到達場地進行準備，參賽人員與比賽前兩小時到達場地進行準備。
7、比賽分三輪進行
（1）第一輪以導師抽簽決定主題的`助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目（4分鐘），第一輪結束后，插入串場節(jié)目，串場節(jié)目由xx級輔導員黃建勛老師演出。同時統(tǒng)計人員進行分數(shù)統(tǒng)計。
（2）第二輪以個人獨唱為主，若選手有新穎表演形式則計入創(chuàng)意分數(shù)。第二輪結束后，請評委上臺點評，同時統(tǒng)計人員進行分數(shù)統(tǒng)計，第一輪與第二輪分數(shù)總和為選手總分，總分前2名直接晉級，其余八人進行清唱pk，由大眾評審投票選出3人晉級，淘汰其余5名選手，由評委宣讀淘汰名單，并請導師上臺讀出比賽前寫好的寄語。同時淘汰的五名參賽者將獲得優(yōu)秀獎。
（3）第三輪以展現(xiàn)自我為主，展現(xiàn)競技精神為主，剩余選手可隨意準備歌曲進行比拼。最后一輪結束后，由嘉賓進行互動抽獎。同時統(tǒng)計人員作最后統(tǒng)計并得出比賽結果，有總評委宣讀比賽結果，前三名分別為金、銀、銅獎，其余兩名將獲得最佳人氣獎，最具臺風獎的獲得者。
8、三輪比賽結束后，進行頒獎儀式，最后主持人說結束詞，全體參賽人員上臺謝幕，合影留念。
（五）評分標準
1、音質（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）。
2、唱功（30分）
（1）吐字清晰度；
（2）字、句間連續(xù)是否自然；
（3）換氣是否自然
（4）重厚音，輕柔音的轉換及區(qū)分是否自然；
（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
3、形象（20分）
（1）著裝打扮；
（2）精神狀態(tài)及氣質；
4、臺風（10分）
（1）動作（是否自然是否與曲風相配）；
（2）神態(tài)表情；
（3）互動能力。
5、觀眾反應（10分）即助威團
6、創(chuàng)意印象（10分）
（五）后期工作：
比賽結束后，由各部門幫們人員進行現(xiàn)場清理。事后各部門進行經(jīng)驗總結。
1、各部之間必需加大溝通，確保活動無誤進行。
2、臺上一個節(jié)目演出時，后兩個節(jié)目必須在臺下候場，以確保活動流暢進行。
3、必須重視并做好彩排工作。
4、比賽開始后各人員必須堅守崗，不得擅離職守。
校園十大歌手比賽的策劃書篇三
為進一步豐富校園課余文化生活，給同學們提供一個招式自我的舞臺，培養(yǎng)多方面人才，提高我校學生的綜合素養(yǎng)，特舉辦校園十佳歌手大賽。
“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛
策劃主辦：
贊助單位：
全校學生
1、初賽(海選)
2、復賽
時間：
地點：北校體育館
評委：學院領導、學工處領導、團委領導(贊助商、專業(yè)教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)
賽制：見復賽流程
(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)
主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個環(huán)節(jié)結束，主持人公布上一個環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(限時每人一分鐘)
要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：個性空間(限時每人四分鐘)
要求：十五位選手進行現(xiàn)場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內，歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評選
評委打分，工作人員統(tǒng)計結果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。
(四)公布結果、頒獎
(1)初賽(100分制)
形象談吐(20分)；歌曲演繹(50分)；才藝展示(30分)
(2)復賽(100分制)
由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位
舞臺形象(10分)；歌曲演繹(20分)；歌曲難度(10分)；才藝展示(20分)；現(xiàn)場效果(10分)；語言表達(10分)；創(chuàng)意及綜合素質(20分)
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質獎。
3、各個部門評選出一個最佳組織獎。
根據(jù)比賽成績給獲獎選手在北校頒發(fā)證書和獎品。
校園十大歌手比賽的策劃書篇四
中南大學鐵道校區(qū)大禮堂
中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協(xié)調、有序的開展。
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調與其關系，聯(lián)系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
校園十大歌手比賽的策劃書篇五
大學第三屆校園十大歌手比賽策劃書我們學校學校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會度過一個美好的學校生活的。學校最近組織了很多活動，有足球賽、籃球賽、羽毛球賽，為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學習的同時盡量的運動。
為了豐富同學們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”，具體安排如下：
20xx年11月14日
xx排球場舞臺
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。
2、11月3號晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進行初賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30于xx排球場舞臺進行決賽。
1、晚會開場前播放xx電子科技大學參加xx大學生藝術展演宣傳片
2、晚會開場時主持人宣布xx電子科技大學第三屆校園十大歌手比賽即將開始，全場燈光全滅，播放大賽片頭。
3、搖頭燈，背景頂部排燈，全場燈光依次打開，播放亮相音樂。舞蹈演員上場，在1分20秒時舞蹈演員后退擺造型，選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相，至亮相全部結束。全場燈光嘎然而止。
4、追光打向舞臺一邊的主持人，跟隨主持人步伐打到臺中。將燈光全部打亮，展示舞臺全貌。主持人進行開場主持并介紹到場嘉賓評委。進行第一個節(jié)目報幕。
5、第一個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
6、打分系統(tǒng)運作，主持人在左側臺下播報分數(shù)。
7、第二個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
8、打分系統(tǒng)運作，主持人在左側臺下播報分數(shù)。
9、第三個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
10、以下依次進行····
11、節(jié)目進行至最后一個結束后為學生會嘉賓節(jié)目：明天會更好。
12、頒獎流程。
13、播放片尾，燃放大型禮花，全體歌手合照。
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。學校生活是那樣的精彩，每個人都應該去珍惜現(xiàn)在的生活，要是在畢業(yè)后回味的時候沒有任何遺憾，這是最好的。這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學情誼的同時，也時刻的保持著成績的優(yōu)良。讓我們把大學生活過好，那就是最好的。
校園十大歌手比賽的策劃書篇六
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的'經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點。
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學理學院理學院學生會文藝部。
地點：主樓312。
1、物資：話筒音響設備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀。
2、人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調評委的時間）。
3、評分條、評分細則等的紙質打印。
4、場地的確定及借用。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點。
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點。
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點。
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標清楚在何處停止。
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手。
郭越：收集選手歌曲配樂并整理。
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越：選手上臺表演的配樂播放。
李子怡：活動主持。
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊。
比賽前一天在理學院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）。
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）。
（2）媒體中心負責畫板、海報；
（3）事務中心負責簽到；
（4）秘書處負責比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1、參賽對象：全體理學院本科生。
2、參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3、參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報。
名表；尊重評委，尊重評選結果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質加分；
2、初賽中取前十名進入復賽，均有獎勵；
3、到場觀眾有綜合素質加分。
2010年惠州新華印刷學校校園十大歌手比賽策劃書-------惠州新華印刷學校一、活動主題：校園十大歌手大賽二、活動目標：豐富校園生活，提高學生素質和藝術修養(yǎng)，發(fā)揮學生的特長......
校園十大歌手比賽的策劃書篇七
我們學校學校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會度過一個美好的學校生活的。學校最近組織了很多活動，有足球賽、籃球賽、羽毛球賽，為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學習的同時盡量的運動。為了豐富同學們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”，具體安排如下：
20xx年11月14日
xx排球場舞臺
x弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。 x立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。 x積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。
2、 11月3號晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進行初賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30于xx排球場舞臺進行決賽。
校園十大歌手比賽的策劃書篇八
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為深入學習宣傳貫徹黨的.十八大精神，展現(xiàn)我校當代大學生積極向上的精神風貌，積極加強和促進大學生素質教育，鼓勵和激發(fā)青年學生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能，推進和諧校園文化建設。經(jīng)我校校團委、學生會研究，決定共同舉辦第十九屆大學生校園十佳歌手大賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、大賽主題
本次大賽以“青春放歌·夢想中國”為主題，展現(xiàn)當代青年學子的青春活力和蓬勃朝氣，激勵全校學子奮發(fā)有為、銳意進取。
二、參賽對象
全日制在校本、?？粕?，研究生。
三、報名方式
采取自愿報名方式，參賽選手可到各學院學生分會領取報名表(見策劃書附件)，也可以到選撥賽賽區(qū)現(xiàn)場報名。
四、比賽環(huán)節(jié)
(一)選撥賽
全校以學院為單位劃分為16個非專業(yè)選手賽區(qū)和1個專業(yè)選手賽區(qū)。非專業(yè)選手賽區(qū)以班級為單位選拔不少于3名選手參賽，晉級復賽選手由各分賽區(qū)從選拔賽中推薦，名額不限。各分賽區(qū)選手報名和組織宣傳工作，由各學院團委、學生分會負責。專業(yè)選手賽區(qū)選拔2人直接晉級決賽。各分賽區(qū)比賽時間、地點另行通知。
(二)復賽
復賽采取淘汰賽制。從進入復賽的非專業(yè)選手中晉級20人進入半決賽。復賽時間：4月14日，地點：大學生活動中心501。具體晉級方案另行通知。
(三)半決賽
半決賽采取淘汰賽制。從20名非專業(yè)選手中晉級10人進入決賽。半決賽時間：4月26日，地點：校大禮堂。具體晉級方案另行通知。
(四)決賽
決賽采用分組晉級制。非專業(yè)選手分為a、b兩組，采用10進6、6進3、3人決出冠、亞、季軍的方式進行，專業(yè)選手由2人對決產(chǎn)生冠、亞軍。專業(yè)選手的得分須超過非專業(yè)選手前三名的平均分，才能授予“十佳歌手”稱號。決賽時間為5月中旬，地點：校大禮堂。決賽流程另行通知。
五、獎項設置
1.個人獎：大賽設校園十佳歌手獎10至12名。其中非專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名，專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名，最佳人氣獎1名。
2.組織獎：根據(jù)分賽區(qū)組織情況及成績，設“優(yōu)秀組織獎”三名。
六、工作要求
這次活動是我校團員青年深入學習宣傳黨的十八大精神，廣泛開展“我的中國夢”主題教育活動的重要舉措，也是我校共青團重點打造的校園文化精品項目之一。各級團組織務必高度重視，指定專人負責，認真組織落實，共同把本次活動辦出特色、辦出水平。
未盡事宜，請及時與我委聯(lián)系。聯(lián)系人：屈婧、許兵。
附件：江西農(nóng)業(yè)大學第十九屆校園十佳歌手大賽報名表
共青團江西農(nóng)業(yè)大學委員會江西農(nóng)業(yè)大學學生會
2018年4月2日
附件：
xx農(nóng)業(yè)大學第xx屆大學生校園十佳歌手大賽報名表
所在賽區(qū)：
校園十大歌手比賽的策劃書篇九
為了加強校園精神文明建設，進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發(fā)展，全面實施素質教育，更好地創(chuàng)設家長、師生主動參與、和諧共進的文化氛圍，培養(yǎng)學生欣賞美、展示美、創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌，打造陽光校園，特開展本次校園"十佳小歌手"歌唱比賽活動。
全校學生可自由報名，各班班主任做好報名登記，利用班隊會進行選拔，最后定下3名選手上交給音樂老師（方老師或駱老師）。報名截止時間在五一節(jié)前。
1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術歌曲。（參賽曲目要能反映當代小學生健康、積極向上的精神風貌，具有兒童的活潑、可愛等特點。）
2.由學生自選曲目，每人或組合限報1首曲目，演唱時間限制在2-5分鐘以內。
3. 我校正在創(chuàng)建杭州市綠色學校，如果選擇歌曲的內容能結合環(huán)保的可以適當加分。
1. 4月25日下發(fā)通知和表格，統(tǒng)五一前計和確定比賽人員。
3．復賽時間：5月15日之前。地點：三樓音樂教室
4．決賽時間地點：5月25日下午
1．準備階段：各班主任積極幫助本班的選手選材、練習。
2．海選：在三樓音樂教室分場進行，選手清唱。綜合考慮年級的平衡確定30名選手參加復賽。
3．復賽：準備好比賽的伴奏帶、vcd、cd（必須是無原唱的），要求服裝美觀大方。選出20名選手參加總決賽。
4．決賽：決出十佳小歌手稱號，其余10名分別獲最佳表演、最佳潛質、最佳人氣、最佳新人、最佳臺風等單項獎。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十
為了豐富校園生活
1、宣傳及報名
(1)活動宣傳方式：
a、海報b、拉橫幅
c、各班班級干部宣傳
3)報名方式：填寫報名表，上交學生會文娛部。
2、比賽規(guī)則：
a、初賽：選手用伴奏帶演唱，清唱也可。評委打分，取前20名進入決賽。(具體說明：報名者首先在確定時間內演唱，根據(jù)情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。)b、決賽：采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前十名獲獎。(注：選手必須用伴奏帶演唱)
3、比賽細則a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇20名選手進入決賽。
b、決賽：要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意著可酌情加分。
4、評分標準
(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)組委會將聘請校內相關藝術專家組成評委會，負責大賽的評審工作。
(3)評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。
(4)本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會
(5)各項評分標準具體說明如下：(以10分為總分)
a、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等
b、藝術表現(xiàn)：2分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風臺紀等。
c、現(xiàn)場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
d、參賽態(tài)度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態(tài)度。
e、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
a：初賽
1、參賽同學報到各班長處，再匯總到文藝部負責人。也可直接在報名點報名。
2、初賽前一天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
4、主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。
6、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
b：決賽現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。
2、設計一個以青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十一
一年一度的校園十大歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我校積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的“十大”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十大”歌手大賽打下了良好的基礎。我校將盡力把本次校園“十大”歌手大賽發(fā)展成學校一大精品活動傳承下去！
一、活動介紹。
1)活動目的：十大歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。為慶祝建黨90周年，特增【唱紅歌】環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)高尚情操。
2)大賽主題：用音樂展現(xiàn)青春夢想用旋律譜出江航輝煌。
3)活動口號：魅力青春飛揚舞臺。
二、活動對象：全體高一、高二同學。
三、活動時間：10月下旬。
四、活動地點：校體育館。
五、大賽的具體事宜。
(一)賽前準備。
1)宣傳準備：在準備大賽宣傳前，把宣傳的具體事宜做好，包括：
01.宣傳海報的設計與繪制。
02.廣播站為大賽做宣傳的宣傳稿。
03.派發(fā)報名表。
04.在一中學生留覽較多的網(wǎng)頁發(fā)布信息。
2）大賽宣傳具體事宜。
1.秘書部負責本次活動的發(fā)文。
2.各個部門、社團分別對本會的同學進行宣傳，鼓勵本會的同學積極參與到大賽中來。
3.制作宣傳海報，在同學們出入頻繁地段粘貼海報，進行宣傳，
4.制作宣傳板，在宣傳欄進行大賽宣傳。
5.擬好廣播稿，讓廣播臺在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳。
(二)報名方式及賽程安排。
報名方式：在本班內文藝委員(或班長)處報名,再由文藝委員(或班長)把名單交到文藝部處。（報名時要填寫好個人的詳細資料，聯(lián)系電話等）。
1.初賽。
a)時間：待定。
b)地點：體育館。
c）比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要清唱。
2.復賽。
1)時間：待定。
2)地點：待定。
依次進行演唱（配有伴奏）。
3.決賽。
1)時間：待定。
2)地點：校露天舞臺。
3)比賽方式：
比賽規(guī)則：選手各自準備兩首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱。由。
評委按照評分標準對選手進行打分，并按照由高到低的順序排出。最終選定十佳歌手。
六、部門分工。
1）團委和生活部負責策劃組織活動。
2）外聯(lián)部提前提供為獎品拉贊助。
3）宣傳部制作主題海報、板報。
4）紀律部的成員負責維持現(xiàn)場紀律、巡邏，并監(jiān)督現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生。
5）秘書處負責管理資金。
6）廣播臺負責廣播現(xiàn)場滾動宣傳。
7）青協(xié)負責搬運器材等。
8）攝影社和文學社負責記錄本屆十大歌手風采。
七、特色活動。
為響應建黨90周年，在決賽環(huán)節(jié)特增【唱紅歌】，培養(yǎng)學生的愛國敬黨情懷，懷念先烈。
八、活動預算。
1）橫幅300。
2）獎品：第一名100元第二、三名各50元其余各30元。
（由外聯(lián)部負責拉贊助）。
共計710元。
九：注意事項。
1）禁止低俗、庸俗、媚俗“三俗”歌曲進入校園，造成不良影響。
2）參賽選手自備伴奏等參賽用品。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十二
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的`同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經(jīng)驗。
時間：9月19日晚7點
策劃承辦單位：北京林業(yè)大學理學院 理學院學生會文藝部
地點：主樓312
1、 物資：話筒音響設備、布置場地所需物資（氣球、桌椅、條幅等）、獎品及獎狀 。
2、 人員：各崗位工作人員的確認、禮儀的確定、主持人評委的確定（協(xié)調評委的時間）。
3、 評分條、評分細則等的紙質打印。
4、 場地的確定及借用。
1、宣傳報名階段（9月15日––9月18日），文藝部各成員向各班級下發(fā)通知，去寢室刷樓，并在理學院網(wǎng)站、飛信、、我愛競賽網(wǎng)微信平臺等公布活動通知。
報名截止時間：9月17日（周三）中午12點
確定歌曲截止時間：9月18日（周四）午12點
伴奏發(fā)送截止時間：9月18日（周四）晚23點
報名方式：
1、在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名；
2、發(fā)送短信到 （韓笑）；
伴奏發(fā)送： （郭越）
伴奏要求：不能超過三分鐘，如有伴奏時間超過演唱時間的，在伴奏發(fā)送時標清楚在何處停止。
2、人員負責事項：
韓笑：統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手
郭越 ：收集選手歌曲配樂并整理
周建丁、田晉瑜：發(fā)收評分條，統(tǒng)計分數(shù)。
郭越 ：選手上臺表演的配樂播放
李子怡：活動主持
李洋、韓笑：確認比賽選手是否來齊
3、初賽安排
比賽前一天在理學院抽簽決定唱歌順序，通知評委，9月19日下午文藝部成員布置場地。
流程：
1) 主持人介紹比賽規(guī)則、評委和評分事項。
2) 選手演唱
ps：前三名選手的評分條放在一起，在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分，第四名選手演唱結束后公布前三名選手的成績，其后三人一次報分，表演最后三人的分數(shù)在得出最終成績，評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。
3) 頒獎
評委頒獎：一位評委給第一名頒獎，其他評委各頒三人（4人評委）
每位評委給兩名選手頒獎（5人評委）
（2）媒體中心負責畫板、海報；
（3）事務中心負責簽到；
（4）秘書處負責比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。
1.參賽對象：全體理學院本科生
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽要求：參賽者不要求一定有音樂基礎，報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報
名表；尊重評委，尊重評選結果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、表演選手均有小禮品一份，并有綜合素質加分。
2、初賽中取前十名進入復賽，均有獎勵。
3、到場觀眾有綜合素質加分。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十三
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編收集整理的大學校園歌手比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們學校學校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會度過一個美好的學校生活的。學校最近組織了很多活動，有足球賽、籃球賽、羽毛球賽，為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學習的同時盡量的運動。
：20xx年11月14日
：xx排球場舞臺
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。
2、11月3號晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進行初賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30于xx排球場舞臺進行決賽。
1、晚會開場前播放xx電子科技大學參加xx大學生藝術展演宣傳片
3.搖頭燈，背景頂部排燈，全場燈光依次打開，播放亮相音樂。舞蹈演員上場，在1分20秒時舞蹈演員后退擺造型，選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相，至亮相全部結束。全場燈光嘎然而止。
4.追光打向舞臺一邊的主持人，跟隨主持人步伐打到臺中。將燈光全部打亮，展示舞臺全貌。主持人進行開場主持并介紹到場嘉賓評委。進行第一個節(jié)目報幕。
5、第一個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
6.打分系統(tǒng)運作，(舞臺燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側臺下播報分數(shù)。
7.第二個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
8.打分系統(tǒng)運作，(舞臺燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側臺下播報分數(shù)。
9.第三個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
10、以下依次進行......
11、節(jié)目進行至最后一個結束后為學生會嘉賓節(jié)目：明天會更好。
12.頒獎流程(按照三二一次序發(fā)獎)
13.播放片尾，燃放大型禮花，全體歌手合照。
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
學校生活是那樣的精彩，每個人都應該去珍惜現(xiàn)在的生活，要是在畢業(yè)后回味的時候沒有任何遺憾，這是最好的。
這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學情誼的同時，也時刻的保持著成績的優(yōu)良。
讓我們把大學生活過好，那就是最好的。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十四
1、歌曲內容健康、積極向上。(1分)。
2.吐字清晰、發(fā)音標準，對歌曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理。(3分)。
3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力。(2分)。
4.臺風好、舞臺效果。(2分)。
5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈。(2分)。
評分采用10分制，評委打分保留小數(shù)點后一位小數(shù)，并去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十五
校園十大歌手大賽為全校喜愛音樂、愛好歌唱的同學提供一個可以揮灑激情與才藝的舞臺。下面是本站小編給大家整理的校園十大歌手比賽。
主持詞。
僅供參考。
開場白。
a：尊敬的各位領導，老師!
b：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
b：歡迎大家來到廣東松山職業(yè)技術學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽現(xiàn)場，我是主持人宏波。
a：大家好，我是主持人曾慧。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
b：的確，眾所周知，咱們松山學院可以說是人才濟濟!在歌唱，舞蹈，武術，各類人才應有盡有，在校內外各類團體表演或者比賽當中更是有不俗表現(xiàn)!
a:那么今天松山職業(yè)學院就為多才多藝的同學提供了一個展示自我的演唱才能的舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，唱出自己的風采!
b:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想起飛。
a：下面我宣布：廣東松山職業(yè)技術學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽(合)現(xiàn)在開始。
b：那在我們的選手正式開唱之前，我們要請出我們的16位選手一起來到我們的舞臺上，我們的選手們要共同合唱一首《手牽手》送給青海玉樹的災區(qū)人民收聽，同時也讓我們的觀眾朋友認識一下他們。掌聲歡迎他們上場。
a：感謝16位選手帶給我們的《手牽手》，現(xiàn)在先請他們到臺下休息一會，我們也一同期待從上百名初賽選手之中脫穎而出的這16位演唱精英，能賽出好的成績，為決賽奠定基礎，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
b：咱們言歸正傳?，F(xiàn)在讓我們來一同認識一下本場比賽的評委以及嘉賓。
今晚來到比賽現(xiàn)場的嘉賓分別有：
向大芳老師。歡迎你!李增雷老師。歡迎你!黃曉燕老師。歡迎你!譚愛紅老師。歡迎你!柯楚強老師。歡迎你!
以及各個系的學生代表!歡迎你們!
a：擔任本場比賽的評委有：
高賀老師、楊延紅老師、
張輝老師、羅小青老師、
梁嘉棋同學。
請大家再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!
b:那接下來要為大家宣讀的是今晚比賽的一個評分標準。
本場比賽的記分方法：
是采用“10”分制記分，評分可打到小數(shù)點后兩位數(shù)，統(tǒng)計分數(shù)時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)相加后計得平均分即為選手最后得分。
a:而本場比賽的評分標準總共分為4點。
演唱技巧(5分)：對歌曲節(jié)奏把握確，對歌曲內容熟悉，吐字清晰、音域廣闊，能準確演繹歌曲中之難點。
演唱風格(2.5分)：表演能力較強，演唱有感染力，風度好，臺風優(yōu)雅大方，能夠結合所選曲目進行動作編排。
b:歌曲難度(1.5分)：視歌曲難度給予適當評分。
儀表、風度(1分)：著裝整齊、精神飽滿，并能夠結合歌曲內容選擇服裝為佳。
那今晚，我們就會從這16名參賽選手當中，挑選出10名選手進入我們的十佳歌手決賽，希望每一位選手能夠唱出自己的實力，唱出自己的風格。
開始。
a:那話不多說，接下來有請我們的第一位選手黎浩杰同學，來，掌聲歡迎。
b:那今天作為第一個參賽的選手，面對著這么多觀眾，有沒有感覺到緊張!
選手：
2.張武《美人魚》。
b:聽完一首《假如我是陳奕迅》之后呢，我好像看到了陳奕迅來到了我們學校，大家說好不好聽!
a:哎!那好聽的歌曲會陸續(xù)送給大家，接下來的2號選手張武同學，他要帶給我們的歌曲是《美人魚》。
b:掌聲有請!!
3.李俊興《不潮不用花錢》。
a:感謝2號選手帶給我們這么好聽的《美人魚》，哎!那宏波，我覺得今天的選手的穿著真的是非常的整潔，時尚。
a:那下面就讓我們用掌聲請出3號選手李俊興同學，他帶給我們的歌曲是《不潮不花錢》。
4.黃佳鵬《離人》。
b:感謝李俊興同學帶給我們的《不潮不用花錢》。其實你要潮也可以不用花錢，至于要怎樣呢，觀眾朋友可以在私底下問問我們的3號選手。
a:那接下來這位4號選手，他在系的決賽當中有著相當不錯的表現(xiàn)，唱歌也是非常好聽的。
b:那下面就掌聲請出來自外語系的黃佳鵬同學，他要帶給我們的歌曲是《離人》，掌聲有請!!
5.李淑娜《無條件為你》。
b:那今天一開場呢我們前面的4位男生可以說是為本場比賽打響了頭炮，那曾慧!你站在一個女生的角度，是不是覺得我們的男生唱的特別的動聽，特別的深情。
a:恩!我覺得你說的是有道理，但是啊!我們覺得我們的女生也不錯，大家說是不是啊?
那接下來要請5號選手李淑娜同學來為我們的女生爭口氣，她帶給我們的歌曲是《無條件為你》。掌聲歡迎!!
b:歡迎。
6.林爍輝《末日之戀》。
b:謝謝!那在前一段時間，有一部電影叫《20xx》，電影中的特技效果，情節(jié)安排真是可以說是非常的精彩。
a:其實我覺得不僅是特技和情節(jié)，男主人公和他妻子的那一段末日之戀也是非常的感人的。
7.李翠群《世上只有》。
a:感謝林爍輝同學帶給我們的末日之戀，來，林爍輝的粉絲再次把掌聲送給他。~~~好，謝謝!那昨天是一個非常重大的節(jié)日，宏波，你知道是什么嗎!
b:這么重大的節(jié)日，我哪可能會忘記，那就是我們偉大的母親節(jié)，我看到呢有很多的同學在q群上發(fā)圖片或者一些祝福的話語來祝福媽媽節(jié)日快樂，我感到非常的感動。
a:那接下來的7號選手李翠群同學就要唱出《世上只有》來表達他對母親的祝福。
表演：
a:那大家說該來點什么：~~~~~~~~~~~~~~那今天我們就邀請到了特別的表演嘉賓：舞蹈隊女街，為我們帶來精彩的街舞表演來，讓我們用掌聲請出舞蹈隊的各位舞林高手。
b:把舞臺交給他們!
8.黃錦雄《我不是偉人》。
b:好，感謝各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~。
9.林圣杰《kissgoodbye》。
女：恩~~~~我心目中的偉人不是科學家，也不是哲學家。我覺得在我們的心中沒有任何一位為人能與我們的媽媽相比的。是我們的媽媽給了我們生命，是媽媽哺育我們成長。大家說對不對。
男：不知道我們同學們會用什么方式來表達對媽媽的愛呢。
女：其實我們離開家來到松山學院，用kissgoodbye的方式來表達我們對媽媽的愛。再好不過了，因為愛是要表達出來的尤其是對家人的愛、。
男：好了，接下來讓我們一起欣賞9號選手林圣杰為我們帶來一首深情的kissgoodbye.
10郭晶晶，張燕秋《彩虹眼淚》。
女：非常煽情的一首kissgoodbye.看我們場下的所有女生都還陶醉在美妙的歌聲中呢。
男：哎，那現(xiàn)在我們就要先醒醒了，接下來的這位選手，那可厲害，奧運跳水冠軍：郭晶晶，不僅跳水厲害，唱歌還非常的了得。
女：這么厲害?
男：那當然!
11李溢科《繁星》。
女：謝謝，真不愧是奧運冠軍，不僅跳水厲害而且唱功還那么了得啊，
12姚瀚森《窗外》。
男：多么溫馨的一首繁星。就好像11號選手唱到的“天空是幸福的布景”，雖然我們看不到繁星璀璨?？墒俏覀兺瑯涌梢愿惺艿酱巴獾奶炜找彩切腋５牟季?。
女：沒錯了，我們在場的觀眾不妨往窗外看看，(雨一直在下)細細品味原來我們松山的夜景也有一種寧靜的美，在現(xiàn)實生活中，透過窗外我們可以領略到很多人生的哲理，可以說會收獲很多。
男：那接下來讓我們請出12號選手姚瀚森同學帶我們一起透過,《窗外》領略人生的哲理。掌聲歡迎。
13.陳佳娜《同手同腳》。
女：謝謝，謝謝12號選手為我們帶來這么一首富有哲學意義的窗外，透過窗外我想到了我最親的最愛的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。
男：那下面讓我們請出13號選手陳佳娜同學為我們帶來《同手同腳》歡迎。
14.楊羅宏《心酸》。
男：非常感謝，13號選手陳佳娜給我們帶來的這首代表姐弟情深的同手同腳。從她的歌聲中我們可以體會到她對弟弟的愛。我們人類是有感情的動物，人與人之間的的交流當然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，還有玉樹地震，我們的同胞都受到了很大的創(chuàng)傷。在這期間也發(fā)生了不少心酸的事情。
15.劉俏怡《愛我的人和我愛的人》。
男：其實我覺得在人生路途中，最重要的就是找一個愛我的人和我愛的人。
女：那接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今晚的最后一位選手劉俏怡為我們帶來《愛我的人很我愛的人》掌聲歡迎。
結束：
b:ok!那現(xiàn)在我們的16位選手都把他的參賽曲目全部演唱完了，那究竟結果會如何呢!先在~~~我們還不知道!
a:對，我們要給點時間給我們的記分員，那在結果出來之前，我們請出我們的評委代表()老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請()老師!
宣布結果：
1.1號開始宣布分數(shù)，到15號。
2.宣布入圍十佳的名單。
男：感謝在座的嘉賓以及評委公正，公開的評審，同時感謝在座的觀眾!也要感謝臺前幕后的眾多工作工作人員，讓我用熱烈的掌聲感謝他們!!
男：有請我們的嘉賓，評委先行離場。觀眾們有秩序的退場，謝謝。
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校園十大歌手比賽的策劃書篇十六
a：尊敬的各位領導，老師!
b：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
b：歡迎大家來到廣東松山職業(yè)技術學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽現(xiàn)場，我是主持人宏波。
a：大家好，我是主持人曾慧。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!
b：的確，眾所周知，咱們松山學院可以說是人才濟濟!在歌唱，舞蹈，武術，各類人才應有盡有，在校內外各類團體表演或者比賽當中更是有不俗表現(xiàn)!
a:那么今天松山職業(yè)學院就為多才多藝的同學提供了一個展示自我的演唱才能的舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，唱出自己的風采!
b:讓青春與青春對話。
a:讓歌聲與夢想起飛。
a：下面我宣布：廣東松山職業(yè)技術學院第十屆“十佳歌手”比賽復賽(合)現(xiàn)在開始。
b：那在我們的選手正式開唱之前，我們要請出我們的16位選手一起來到我們的舞臺上，我們的選手們要共同合唱一首《手牽手》送給青海玉樹的災區(qū)人民收聽，同時也讓我們的觀眾朋友認識一下他們。掌聲歡迎他們上場。
a：感謝16位選手帶給我們的《手牽手》，現(xiàn)在先請他們到臺下休息一會，我們也一同期待從上百名初賽選手之中脫穎而出的這16位演唱精英，能賽出好的成績，為決賽奠定基礎，展現(xiàn)出一個自信，個性的自我!
b：咱們言歸正傳。現(xiàn)在讓我們來一同認識一下本場比賽的評委以及嘉賓。
今晚來到比賽現(xiàn)場的嘉賓分別有：
向大芳老師。歡迎你!李增雷老師。歡迎你!黃曉燕老師。歡迎你!譚愛紅老師。歡迎你!柯楚強老師。歡迎你!
以及各個系的學生代表!歡迎你們!
a：擔任本場比賽的評委有：
高賀老師、楊延紅老師、
張輝老師、羅小青老師、
梁嘉棋同學。
請大家再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示感謝和歡迎!
b:那接下來要為大家宣讀的是今晚比賽的一個評分標準。
本場比賽的記分方法：
是采用“10”分制記分，評分可打到小數(shù)點后兩位數(shù)，統(tǒng)計分數(shù)時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數(shù)相加后計得平均分即為選手最后得分。
a:而本場比賽的評分標準總共分為4點。
演唱技巧(5分)：對歌曲節(jié)奏把握確，對歌曲內容熟悉，吐字清晰、音域廣闊，能準確演繹歌曲中之難點。
演唱風格(2.5分)：表演能力較強，演唱有感染力，風度好，臺風優(yōu)雅大方，能夠結合所選曲目進行動作編排。
b:歌曲難度(1.5分)：視歌曲難度給予適當評分。
儀表、風度(1分)：著裝整齊、精神飽滿，并能夠結合歌曲內容選擇服裝為佳。
那今晚，我們就會從這16名參賽選手當中，挑選出10名選手進入我們的十佳歌手決賽，希望每一位選手能夠唱出自己的實力，唱出自己的風格。
開始。
a:那話不多說，接下來有請我們的第一位選手黎浩杰同學，來，掌聲歡迎。
b:那今天作為第一個參賽的選手，面對著這么多觀眾，有沒有感覺到緊張!
選手：
2.張武《美人魚》。
b:聽完一首《假如我是陳奕迅》之后呢，我好像看到了陳奕迅來到了我們學校，大家說好不好聽!
a:哎!那好聽的歌曲會陸續(xù)送給大家，接下來的2號選手張武同學，他要帶給我們的歌曲是《美人魚》。
b:掌聲有請!!
3.李俊興《不潮不用花錢》。
a:感謝2號選手帶給我們這么好聽的《美人魚》，哎!那宏波，我覺得今天的選手的穿著真的是非常的整潔，時尚。
a:那下面就讓我們用掌聲請出3號選手李俊興同學，他帶給我們的歌曲是《不潮不花錢》。
4.黃佳鵬《離人》。
b:感謝李俊興同學帶給我們的《不潮不用花錢》。其實你要潮也可以不用花錢，至于要怎樣呢，觀眾朋友可以在私底下問問我們的3號選手。
a:那接下來這位4號選手，他在系的決賽當中有著相當不錯的表現(xiàn)，唱歌也是非常好聽的。
b:那下面就掌聲請出來自外語系的黃佳鵬同學，他要帶給我們的歌曲是《離人》，掌聲有請!!
5.李淑娜《無條件為你》。
b:那今天一開場呢我們前面的4位男生可以說是為本場比賽打響了頭炮，那曾慧!你站在一個女生的角度，是不是覺得我們的男生唱的特別的動聽，特別的深情。
a:恩!我覺得你說的是有道理，但是啊!我們覺得我們的女生也不錯，大家說是不是啊?
那接下來要請5號選手李淑娜同學來為我們的女生爭口氣，她帶給我們的歌曲是《無條件為你》。掌聲歡迎!!
b:歡迎。
6.林爍輝《末日之戀》。
b:謝謝!那在前一段時間，有一部電影叫《2012》，電影中的特技效果，情節(jié)安排真是可以說是非常的精彩。
a:其實我覺得不僅是特技和情節(jié)，男主人公和他妻子的那一段末日之戀也是非常的感人的。
7.李翠群《世上只有》。
a:感謝林爍輝同學帶給我們的末日之戀，來，林爍輝的粉絲再次把掌聲送給他。~~~好，謝謝!那昨天是一個非常重大的節(jié)日，宏波，你知道是什么嗎!
b:這么重大的節(jié)日，我哪可能會忘記，那就是我們偉大的母親節(jié)，我看到呢有很多的同學在q群上發(fā)圖片或者一些祝福的話語來祝福媽媽節(jié)日快樂，我感到非常的感動。
a:那接下來的7號選手李翠群同學就要唱出《世上只有》來表達他對母親的祝福。
表演：
a:那大家說該來點什么：~~~~~~~~~~~~~~那今天我們就邀請到了特別的表演嘉賓：舞蹈隊女街，為我們帶來精彩的街舞表演來，讓我們用掌聲請出舞蹈隊的各位舞林高手。
b:把舞臺交給他們!
8.黃錦雄《我不是偉人》。
b:好，感謝各位舞林高手!大家手好不好看：~~~~~。
9.林圣杰《kissgoodbye》。
女：恩~~~~我心目中的偉人不是科學家，也不是哲學家。我覺得在我們的心中沒有任何一位為人能與我們的媽媽相比的。是我們的媽媽給了我們生命，是媽媽哺育我們成長。大家說對不對。
男：不知道我們同學們會用什么方式來表達對媽媽的愛呢。
女：其實我們離開家來到松山學院，用kissgoodbye的方式來表達我們對媽媽的愛。再好不過了，因為愛是要表達出來的尤其是對家人的愛、。
男：好了，接下來讓我們一起欣賞9號選手林圣杰為我們帶來一首深情的kissgoodbye.
10郭晶晶，張燕秋《彩虹眼淚》。
女：非常煽情的一首kissgoodbye.看我們場下的所有女生都還陶醉在美妙的歌聲中呢。
男：哎，那現(xiàn)在我們就要先醒醒了，接下來的這位選手，那可厲害，奧運跳水冠軍：郭晶晶，不僅跳水厲害，唱歌還非常的了得。
女：這么厲害?
男：那當然!
11李溢科《繁星》。
女：謝謝，真不愧是奧運冠軍，不僅跳水厲害而且唱功還那么了得啊，
12姚瀚森《窗外》。
男：多么溫馨的一首繁星。就好像11號選手唱到的“天空是幸福的布景”，雖然我們看不到繁星璀璨。可是我們同樣可以感受到窗外的天空也是幸福的布景。
女：沒錯了，我們在場的觀眾不妨往窗外看看，(雨一直在下)細細品味原來我們松山的夜景也有一種寧靜的美，在現(xiàn)實生活中，透過窗外我們可以領略到很多人生的哲理，可以說會收獲很多。
男：那接下來讓我們請出12號選手姚瀚森同學帶我們一起透過,《窗外》領略人生的哲理。掌聲歡迎。
13.陳佳娜《同手同腳》。
女：謝謝，謝謝12號選手為我們帶來這么一首富有哲學意義的窗外，透過窗外我想到了我最親的最愛的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。
男：那下面讓我們請出13號選手陳佳娜同學為我們帶來《同手同腳》歡迎。
14.楊羅宏《心酸》。
男：非常感謝，13號選手陳佳娜給我們帶來的這首代表姐弟情深的同手同腳。從她的歌聲中我們可以體會到她對弟弟的愛。我們人類是有感情的動物，人與人之間的的交流當然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，還有玉樹地震，我們的同胞都受到了很大的創(chuàng)傷。在這期間也發(fā)生了不少心酸的事情。
15.劉俏怡《愛我的人和我愛的人》。
男：其實我覺得在人生路途中，最重要的就是找一個愛我的人和我愛的人。
女：那接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今晚的最后一位選手劉俏怡為我們帶來《愛我的人很我愛的人》掌聲歡迎。
結束：
b:ok!那現(xiàn)在我們的16位選手都把他的參賽曲目全部演唱完了，那究竟結果會如何呢!先在~~~我們還不知道!
a:對，我們要給點時間給我們的記分員，那在結果出來之前，我們請出我們的評委代表()老師，來為我們本場比賽做一個點評，掌聲有請()老師!
宣布結果：
1.1號開始宣布分數(shù)，到15號。
2.宣布入圍十佳的名單。
男：感謝在座的嘉賓以及評委公正，公開的評審，同時感謝在座的觀眾!也要感謝臺前幕后的眾多工作工作人員，讓我用熱烈的掌聲感謝他們!!
男：有請我們的嘉賓，評委先行離場。觀眾們有秩序的退場，謝謝。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十七
1、決賽時間：藝術節(jié)期間。
2、決賽地點：體育館。
3、決賽評委：各專業(yè)老師及相關領導。
4、決賽事項如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進入第二輪。
第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分，分數(shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由xx位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十八
（1）著裝要求：
1、外表：青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。
（2）表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強。
（3）音樂制作。
負責人：院學生會文體部干事。
晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
（4）評分細則―――（見附表1）。
校園十大歌手比賽的策劃書篇十九
為了能寫出更好的
策劃書
，下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考：我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。
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; 一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區(qū)學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學校一大盛會。
中南大學2019年度校園“十佳”歌手大賽
一 活動時間：2019年11月27日
二 活動地點：中南大學鐵道校區(qū)大禮堂
三 主辦：中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部
四 晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。
*立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調應是：熱烈明快，激-情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高-潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協(xié)調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調與其關系，聯(lián)系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區(qū)學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 2019年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學生會將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2、 2019年10月30號——11月12號：將進行各校區(qū)復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、 2019年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、 2019年11月27號：在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。
5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統(tǒng)賽事，每年一屆，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區(qū)學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部
2019年9月
附：宣傳計劃
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產(chǎn)品;同時在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3)、后期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發(fā)放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設定一定的投獎環(huán)節(jié)，既能掀起全場高-潮又能使同學們更如了解商家的產(chǎn)品。
2、廣播臺
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放產(chǎn)品海報，解答同學們關于產(chǎn)品的疑問。
4、其他
校園十大歌手比賽的策劃書篇二十
二 活動地點：中南大學鐵道校區(qū)大禮堂
三 主辦：中南大學鐵道校區(qū)團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部
四 晚會主題：
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調應是：熱烈明快，激-情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高-潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。
3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協(xié)調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調與其關系，聯(lián)系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區(qū)學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 20xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學生會將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2、 20xx年10月30號——11月12號：將進行各校區(qū)復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、 20xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、 20xx年11月27號：在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。
5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統(tǒng)賽事，每年一屆，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區(qū)學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
中南大學鐵道校區(qū)學生會文藝部
20xx年9月
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產(chǎn)品;同時在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3)、后期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發(fā)放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設定一定的投獎環(huán)節(jié)，既能掀起全場高-潮又能使同學們更如了解商家的產(chǎn)品。
2、廣播臺
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放產(chǎn)品海報，解答同學們關于產(chǎn)品的疑問。
4、其他
校園十大歌手比賽的策劃書篇二十一
1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。
2、報名時間：x月x日之前。
3、報名要求：認真填寫報名表。
(2)中期組織初賽工作。
1、初賽地點：xx。
2、初賽時間：x月x日。
3、初賽評委：院學生會文體部，院團委會素質拓展中心相關人員。
4、初賽結果：選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排。
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作。
6、籌備決賽時的場地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)。
7、活動場地申請工作。
(3)后期組織決賽工作。
1、參賽選手統(tǒng)一在相應地點進行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
校園十大歌手比賽的策劃書篇二十二
b：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：下面由我來介紹出席本次大賽的領導有：葛定安葛書記、校長助理梁坤林梁助理、學?？聘笨崎L盧必林盧副科長、后勤科副科長羅秀清羅副科長。
b：擔任本次大賽的評委共六位，他們分別是：梁坤林梁助理、盧必林盧副科長、蘭禮波蘭老師、鄧柱鄧老師、麥芳麥老師、鄧梅鄧老師。
a：邀請到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業(yè)學校代表、南寧市第三職業(yè)技術學校代表、廣西第一工業(yè)學校代表、廣西動力學校代表、廣西水產(chǎn)畜牧學校代表。
b：讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎。
a：今天，在這個舞臺上，我們可以拿起手中的麥克風點燃我們的激情。
b：今天，在這個舞臺上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。
a：讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。
b：讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始!
b：在我們舞臺的正前方擺的這三樣東西應該都讓大家好奇吧，這是為本次大賽而專門定制的獎杯，本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手，更將十佳歌手中成績較高的前三名評為：冠軍、亞軍、季軍。
b：對啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎杯拿下呢。你呢?
a：我自然也是沖著冠軍去的呀，我覺得冠軍的獎杯正閃爍的誘人的光芒呢。
b：對啊，那么我們就在舞臺上用自己的歌聲來證明實力，看看誰能夠將獎杯帶走吧。
a：相信參賽選手都已做好充分的準備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現(xiàn)吧。
b：首先有請1號參賽選手1008班的顏海燕為大家?guī)砀枨端€是不懂》。
合：大家掌聲歡迎!
a：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來的幸福。
b：放下一切凝固，把事實看清楚。
a：下面有請2號參賽選手：1101班的盧秋敏為大家?guī)砀枨队奕说膰取贰?/p>
b：大家掌聲歡迎!
b：在外求學的我們，千萬不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛如山，父愛無私。
a：小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長大的我們。
b：下面請欣賞3號參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠帶來的歌曲《父親》。
a：大家掌聲有請!
a：其實你懂我，懂我的倔強。
b：其實你懂我，懂我的驕傲。
a：下面掌聲有請4號參賽選手：1109班的覃曉雷為大家?guī)砀枨镀鋵嵞愣摇贰?/p>
b：難忘小時候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。
a：難忘小時候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。
b：雖然到處是朋友，我總想著小時候，假如人生能夠回頭再走，我愿回到小時候。
a：回到小時候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。
b：下面有請5號參賽選手：1109班陳婷婷帶來歌曲《勾勾手》。
合：大家掌聲歡迎!
b：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！睋?jù)我所知，我們學校有著許多外地的學生，他們因為各種的原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們學校。
a：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴吧，而他們的父母更會掛念在外念書的他們。
b：同學們，父母給予我們的愛是無限的，是偉大的。有空時，千萬別忘了向家鄉(xiāng)的父母道一聲想念，說一句平安，做父母的好孩子。
a：下面有請6號參賽選手：1006班的李曉露為大家?guī)砀枨段覀兌际呛煤⒆印贰?/p>
合：大家掌聲歡迎!
a：我們握不住風兒，卻能從飛揚的柳絮可以感受。
b：我們握不住時間，卻能從時鐘的轉動可以看到。
a：我們握不住太多的東西，我們更應該珍惜眼前。
b：我們握不住太多的東西，我們更應該把握現(xiàn)在。
b：下面有請7號參賽選手：1006班的楊曉紅為大家?guī)砀枨段詹蛔〉乃贰?/p>
a：大家掌聲有請。
a：中國，你每個音符都流動著滾燙的血脈。
b：中國，你每個音符都燃燒著純凈的靈魂。
a：你俯臥于山河之上。
b：你高聳于星云之間。
a：這是一種期待，也是一種象征，
b：具有英雄氣質的民族，才會誕生真正的生命之歌。
a：這就是我們的大中國，這就是我們偉大中國的一片熱土。
b：下面有請8號參賽選手：1113班的班潘洪帶來歌曲《大地恩情》。
合：大家掌聲歡迎!
b：xxx，你喜歡朱自清的《荷塘月色》里哪些優(yōu)美的段子呢，能不能給大家說說?
a：可以啊，我最喜歡里面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。我覺得這句話很有意境呢。
b：恩，的確是。那么接下來就讓9號參賽選手：1105班的朱雁帶領大家去感受《荷塘月色》那優(yōu)美的意境吧。
a：大家掌聲歡迎她。
a：每一個人心中都有一道旁人無法輕易突破的‘心墻’，墻上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!接下來讓我們跟隨10號參賽選手：1103班韓雪、1107班韋杰玲去體會《心墻》的溫暖。
a：天藍、海綠，如果我們看不見，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來當我的眼。
b：接下來有請12號參賽選手1117班歐盛杰帶來歌曲《你是我的眼》。
a：大家掌聲歡迎。
b：待絕筆墨痕干，宿敵已來犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。
a：是劫是緣隨我心，除了你萬敵不侵。接下來掌聲有請13號參賽選手1010班許朝恒帶來歌曲《天龍八部之宿敵》。
b：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國風。
a：假若什么都可以，我想要做一只小鳥，去裝點蔚藍的天空。
b：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。
a：下面有請14號參賽選手1019班的同學為大家?guī)砀枨妒裁炊伎梢浴贰?/p>
b：大家掌聲歡迎。
a：如果我們當初選擇的列車不一樣，路上會有怎樣的風景。
b：如果我們當初說出的話語不一樣，現(xiàn)在會有怎樣的自己。
a：接下來有請16號參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來歌曲《怎樣》。
b：大家掌聲歡迎。
a：xxx，說到想念，你第一時間想到的歌曲是什么?
b：那當然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時心情的酸甜苦辣呢。
a：那下面我們跟隨17號參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。
b：掌聲有請1108班蒙如行為大家?guī)砀枨锻蝗缓孟肽恪贰?/p>
a：我想我不夠好，但是我會努力去做好身邊的每一件事情。
b：我想我不夠好，但是我會盡力去改掉自身的不足、缺點。
a：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀。
b：我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
a：掌聲歡迎18號參賽選手：1105班的黃及鑌為大家?guī)砀枨段蚁胛也粔蚝谩贰?/p>
a：如果我們愛父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。
b：如果我們愛老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛。
a：下面掌聲有請李兵老師為大家?guī)砀枨度绻麗邸贰?/p>
b：讓我們跟隨他的歌聲去學習愛~。
b：聽了那么好聽的歌曲，我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?
a：聽了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來一首大家說好不好?
b：那么接下來有請鄧麗萍老師為大家?guī)砀枨稙榱苏l》。
合：大家掌聲歡迎。
b：下面有我們宣布：獲得本次校園十大歌手比賽優(yōu)秀獎的有：x號參賽選手xxx班xxx……..
a：xxx，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。
a：同時，獲得本次校園十大歌手稱號的參賽選手有：x號xxx班xxx….
b：請大家以熱烈的掌聲對本次獲獎選手表示熱烈的祝賀!
b：掌聲有請獲得優(yōu)秀獎的參賽選手上臺領獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得“校園十大歌手”稱號的參賽選手上臺領獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：掌聲有請獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上臺領獎。
a：下面有請為獲獎選手頒獎。
b：大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
a：悠揚的歌聲還縈繞在我們耳邊。
b：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。
a：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。
b：用行動去歌唱，我們的生命會更為精彩。
a：最后，由我們宣布：廣西二輕技工學?！靶@十大歌手”
合：到此結束!
合：祝大家晚安!
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校園十大歌手比賽的策劃書篇二十三
2、決賽地點：體育館
3、決賽評委：各專業(yè)老師及相關領導
4、決賽事項如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。
第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分，分數(shù)者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
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