寫心得體會可以促使人們思考一些根本問題，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。怎樣讓自己的心得體會更具有價值和深度？小編整理了一些寫心得體會的好方法和技巧，希望能對大家的寫作有所幫助。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇一
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
_訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。_訓(xùn)之中，正是如此，其中有_楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
是的，_訓(xùn)是很_苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站_姿時累_的腰間，_訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時候。但我堅持了下來，_訓(xùn)是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道_訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累_的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。
我想這也就達到了_訓(xùn)的目的了吧。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇二
20xx年三月二日國務(wù)院頒布了《危險化學(xué)品安全管理條例》。通過這幾天的研讀，我感覺本條例相比20xx年版的條例內(nèi)容更加詳實，責(zé)任劃分更加明晰，使得監(jiān)管部門和企業(yè)更容易適用。新版《危險化學(xué)品安全管理條例》有如下特點：
一、第六條、第七十五條到第一百條都對各部門劃分了職責(zé)，落實了責(zé)任，明確了執(zhí)法主體，避免了推諉扯皮現(xiàn)象。
二、第八條、十四條、六十八條、六十九條等明確規(guī)定了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、公安機關(guān)、質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫部門、環(huán)境保護主管部門、交通運輸主管部門、衛(wèi)生主管部門、工商行政管理部門、郵政管理部門、工業(yè)和信息化部門之間的互通協(xié)作關(guān)系。
三、第十一條的規(guī)定，給城市規(guī)劃部門提出新任務(wù)，比如危險化學(xué)品的行業(yè)規(guī)劃要納入城市規(guī)劃當(dāng)中，這一點對從本質(zhì)上提升危險化學(xué)品行業(yè)的安全管理很重要。
四、第二十八條到三十二條，在所有的安全法律法規(guī)第一次提出了《危險化學(xué)品使用許可證》整個概念，并給出了辦證許可流程、時限和所需材料。
五、條例的制定更加詳實，更加實用。危險化學(xué)品在生產(chǎn)中一個設(shè)計生產(chǎn)、存儲、運輸、實用這幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都劃定了監(jiān)管部門和企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)。使得企業(yè)和基層安監(jiān)部門適用起來更順手。
危險化學(xué)品。
包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品。
重大危險源。
指生產(chǎn)、運輸、使用、儲存危險化學(xué)品或者處置廢棄危險化學(xué)品，且危險化學(xué)品的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元(包括場所和設(shè)施)。
一般規(guī)定。
1生產(chǎn)、儲存、運輸、經(jīng)營、使用危險化學(xué)品和處置廢棄危險化學(xué)品的單位,除遵守本標(biāo)準外，還應(yīng)執(zhí)行國務(wù)院頒布的《危險化學(xué)品安全管理條例》中的其它款項。
2危險化學(xué)品單位的主要負責(zé)人必須保證本單位危險化學(xué)品的安全管理符合有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定和國家標(biāo)準的要求,并對本單位危險化學(xué)品的安全負責(zé)。
3分公司所屬的危險化學(xué)品的生產(chǎn)、儲存實行審批制度，未經(jīng)審批，任何單位和個人都不得生產(chǎn)、儲存危險化學(xué)品。
4危險化學(xué)品單位從事生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸、使用危險化學(xué)品或者處置廢棄危險化學(xué)品活動的人員，必須接受有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生防護和應(yīng)急救援知識的培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格，方可上崗作業(yè)。
5危險化學(xué)品單位應(yīng)當(dāng)接受有關(guān)部門依法實施的檢查，不得拒絕、阻撓;對檢查發(fā)現(xiàn)的事故隱患應(yīng)立即排除或者限期排除，不符合國家標(biāo)準要求的設(shè)施、設(shè)備、器材和運輸工具應(yīng)停止使用。
危險化學(xué)品經(jīng)營銷售實行許可制度。經(jīng)營單位必須具備下列條件：
1經(jīng)營場所和儲存設(shè)施符合國家標(biāo)準。
2主管人員和業(yè)務(wù)人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，并取得上崗資格。
3有健全的安全管理制度。
4符合法律、法規(guī)規(guī)定和國家標(biāo)準要求的其他條件。
5沒有化學(xué)品安全技術(shù)說明書和化學(xué)品安全標(biāo)簽的危險化學(xué)品不得銷售。
6單位臨時需要購買劇毒化學(xué)品的，應(yīng)當(dāng)憑本單位出具的證明(注明品名、數(shù)量、用途)向所在地市級公安部門申請領(lǐng)取準購證，憑準購證購買。
7領(lǐng)用危險化學(xué)品必須持使用單位證明到供應(yīng)處領(lǐng)取，實行兩人制。
危險化學(xué)品經(jīng)營單位要在要在化工企業(yè)中率先實施“責(zé)任關(guān)懷”行動。要認真學(xué)習(xí)和理解“責(zé)任關(guān)懷”的`內(nèi)涵，樹立自覺承擔(dān)社會責(zé)任的意識，通過自愿承諾，不斷改善健康、安全和環(huán)保狀況，提升企業(yè)發(fā)展理念.安全是企業(yè)永恒的主題，企業(yè)是安全責(zé)任的主體。市場經(jīng)濟國家的經(jīng)驗證明，健全的法治是從根本上解決安全生產(chǎn)問題的必由之路。只有國家法治健全了，企業(yè)才能有法可依，有章可循，再加上行政管理部門實施有效地指導(dǎo)幫助，企業(yè)就能建立安全生產(chǎn)長效機制，實現(xiàn)從“他則”到“自責(zé)”，從“他律”到“自律”，從“被責(zé)任”到“我承諾”，從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，企業(yè)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任的目標(biāo)就能實現(xiàn)!
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇三
一睹名師風(fēng)采，走進名師課堂，現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，聆聽名師教誨，是每個普通老師的心愿。非常有幸，參加了xx年10月13至10月24日在西南大學(xué)舉行的“昆明市五華區(qū)51336教育人才培訓(xùn)計劃”的首期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分為兩個階段進行，第一階段集中研修（10月13日——10月16日）。第二階段跟崗學(xué)習(xí)（10月19日——10月23日）。
現(xiàn)在就第二階段的學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會：
一、課堂必須調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主體這是新課標(biāo)的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好，只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿，這就要求我們備課的時候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課的教學(xué)中互動模式多樣，激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是重慶市西南大學(xué)附屬小學(xué)張策老師的課，她能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征，有效調(diào)動學(xué)生的積極性，讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后，怎樣保持下去也很重要。他在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確，難易適中。我們深刻認識到：在課堂上，只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時，才有可能干好這件事；而問題太難學(xué)生就會無從下手，太容易又不用沒意義，這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，活動要為內(nèi)容服務(wù)新課程標(biāo)準倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設(shè)計都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計的，而不是講究形式。
三、課堂活動的設(shè)計必須面向全體的學(xué)生，要讓每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與
課程標(biāo)準提出，課程活動的設(shè)計要面向全體的學(xué)生，使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的，他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
思維和想象力，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展?！币虼耍處焸儽M量設(shè)計的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實際生活，以撞擊出學(xué)生靈感的火花，使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計拉進了學(xué)生的生活中，學(xué)生的注意力自然就會持久。
通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美？怎樣讓學(xué)生喜歡上語文課？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力？相信通過今后的不斷努力，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀教師的距離，不斷進步！
回首聽課的內(nèi)容，華光小學(xué)的教師們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析，同時也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪，怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢！成果的背后更承載著她們的努力與收獲。現(xiàn)實是殘酷的，適者生存?，F(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”，掌握先進的教學(xué)手段及方法。
精彩，其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動，行動了才會有收獲?！彼詾檫m應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí)，為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí)。
今后，我將從以下幾個方面認真努力學(xué)習(xí)：
一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神
二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)
新課程理念告訴我們，在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在來自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進，在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生在情景中積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走，教師引導(dǎo)學(xué)生以準確簡練的語言，對課堂知識進行總結(jié)、評價、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作，承擔(dān)責(zé)任。
三、實踐了才會匯集成河
莊子說過：“始生之物，其形必丑?！比魏螙|西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評課，其內(nèi)容自成體系，脈絡(luò)清晰自然，讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課，怎樣來評價，以什么樣的方法等等，非常具體。由此，我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實踐，不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作，隨著時間的推移，我們定會有所收獲。
四、魅力創(chuàng)造奇跡
有一種力量它是無形的，但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。華光小學(xué)雖然是一所年輕的學(xué)校，但學(xué)校里這些老師們的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧！同時這些優(yōu)秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣，做事嚴謹認真，給我們豎起了榜樣。
總之，教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會有認識上的提高。學(xué)習(xí)是沒有止境的，學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)，教師也同樣如此，并且我們還肩負著教學(xué)的責(zé)任。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇四
一睹名師風(fēng)采，走進名師課堂，現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，聆聽名師教誨，是每個普通老師的心愿。非常有幸，參加了xx年10月13至10月24日在西南大學(xué)舉行的“昆明市五華區(qū)51336教育人才培訓(xùn)計劃”的首期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分為兩個階段進行，第一階段集中研修（10月13日——10月16日）。第二階段跟崗學(xué)習(xí)（10月19日——10月23日）。
現(xiàn)在就第二階段的學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會：
一、課堂必須調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主體這是新課標(biāo)的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好，只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿，這就要求我們備課的時候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課的教學(xué)中互動模式多樣，激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是重慶市西南大學(xué)附屬小學(xué)張策老師的課，她能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征，有效調(diào)動學(xué)生的積極性，讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后，怎樣保持下去也很重要。他在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確，難易適中。我們深刻認識到：在課堂上，只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時，才有可能干好這件事；而問題太難學(xué)生就會無從下手，太容易又不用沒意義，這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，活動要為內(nèi)容服務(wù)新課程標(biāo)準倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設(shè)計都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計的，而不是講究形式。
三、課堂活動的設(shè)計必須面向全體的學(xué)生，要讓每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與課程標(biāo)準提出，課程活動的設(shè)計要面向全體的學(xué)生，使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的，他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
思維和想象力，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展?！币虼?，教師們盡量設(shè)計的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實際生活，以撞擊出學(xué)生靈感的火花，使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計拉進了學(xué)生的生活中，學(xué)生的注意力自然就會持久。
通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美？怎樣讓學(xué)生喜歡上語文課？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力？相信通過今后的不斷努力，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀教師的距離，不斷進步！
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇五
隨著人類生產(chǎn)和生活的不斷發(fā)展和提高，使用化學(xué)品的品種、數(shù)量在迅速增加，近幾年來物流業(yè)的快速發(fā)展，使得化學(xué)品的經(jīng)營、運輸、儲存、使用及廢棄物處置所涉及的單位、人員和場所發(fā)生了極大的變化和擴大，如何最大限度的加強化學(xué)品的管理，降低其危害和污染的風(fēng)險已經(jīng)引起了世界各國的重視。
黨中央、國務(wù)院歷來對安全工作十分重視。針對近年來發(fā)生的安全事故，做出了一系列重要指示和工作部署，對安全管理工作提出了嚴格要求。在全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作中，又將加強危險化學(xué)品安全管理作為其中的一項重要內(nèi)容。多年來，在各部門的共同努力下，危險化學(xué)品經(jīng)營管理工作取得了較好的成效。
我國社會主義法的內(nèi)容十分豐富，涉及到社會主義法的基本方針、基本原則和基本要求，主要包括依法治國基本方略和依法行政基本準則、社會主義法治、社會主義法的體系、社會主義法的使用內(nèi)容。《安全生產(chǎn)法》時綜合規(guī)范安全生產(chǎn)法律制度的法律，適用于所有生產(chǎn)經(jīng)營單位，是我國安全生產(chǎn)法律體系的核心，與安全生產(chǎn)相關(guān)的法律是指安全生產(chǎn)專門法律以外的其他法律中涵蓋有安全生產(chǎn)內(nèi)容的法律。
《安全生產(chǎn)法》最重要的特點之一，就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的.處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識”，強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應(yīng)包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責(zé)任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng)。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
化學(xué)工業(yè)時基礎(chǔ)工業(yè)，既服務(wù)以其他行業(yè)，也制約著其他行業(yè)的發(fā)展。我國經(jīng)濟成分的多樣化，給化學(xué)品安全管理造成了非常復(fù)雜的局面。而危險化學(xué)品的特殊性質(zhì)決定其在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸和使用諸環(huán)節(jié)都存在著不安全因素。
在經(jīng)營過程中，對危險化學(xué)品的購進與銷售以及圍繞購銷經(jīng)營的儲存、運輸、廢棄物的處置等，這些不僅是經(jīng)營活動，而且包含著危險化學(xué)品安全管理。如果對危險化學(xué)品的特性不清楚，發(fā)生誤購、誤售，儲存、運輸、廢棄物處置安排不當(dāng)?shù)?，會造成人員傷害、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染，甚至造成極為惡劣的政治影響。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇六
2020年9月4日，楊校長及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們本次新入職的教師進行了首日培訓(xùn)，首日培訓(xùn)使我受益良多，對我日后的工作履職及職業(yè)發(fā)展等方面必有積極且深遠影響，現(xiàn)將心得體會記錄如下：
一、楊校長介紹了新區(qū)安新中學(xué)的歷史發(fā)展和學(xué)校的概況，使我對安新中學(xué)有了進一步的了解和認識，讓我對教學(xué)工作充滿期待，會用更飽滿的熱情和，更充分的干勁投入到新的工作崗位上。
二、李校長的講座使我受益匪淺，主要有以下三個方面：首先是石家莊二中的教學(xué)理念——學(xué)生好一切都好，讓我學(xué)習(xí)到只有學(xué)生的七個方面都好才能讓學(xué)生成長為對自己滿意、對社會有益、對國家有用的全方位人才;其次是育人的基本原則，除了要有正確的學(xué)生觀、教師觀，還需要重視在日常教學(xué)中的落實，并注意對學(xué)生進行多元化的評價;最后就是對師生關(guān)系的新的認識，理解定律、激勵定律、互惠定律讓我學(xué)習(xí)到在新型的師生關(guān)系中教師要從感性認識和理性的技巧上同時下功夫。
三、李主任結(jié)合自己三十多年的教學(xué)經(jīng)驗與我們分享了很多有關(guān)職業(yè)認識、規(guī)范課堂和魅力課堂的內(nèi)容，讓我學(xué)習(xí)到了很多實用的教學(xué)經(jīng)驗。首先是要有正確的教師觀和學(xué)生觀，使我加深了對于教師自我修養(yǎng)的認識，同時把學(xué)生看成是感性的發(fā)展的個體;其次是在課前、課中和課后都要有規(guī)范意識，例如教學(xué)計劃和課時計劃、備課、教案的書寫、課堂管理等等每個方面都要認真對待，并且在課后進行教學(xué)反思;最后是魅力課堂，也就是提升階段，讓課堂充滿吸引力，不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷研究從而創(chuàng)造出魅力課堂。
四、王主任的一番講話使我認識到作為一名教師，首先自己要具備知事、知言、和知寫的能力，其次要把教育事業(yè)作為一生要愛的事情去做，最后要清楚在教育的人生階段要給自己制定怎樣的目標(biāo)規(guī)劃，一年、三年、五年、八年、十年，每個階段都要有新的影響力，不斷成長，最后成為名師，只有清晰自己的職業(yè)規(guī)劃，才能為教育事業(yè)貢獻出自己的力量。
經(jīng)過第一天系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓我收獲頗豐，非常期待接下來的培訓(xùn)。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇七
今天是我第一次來到培訓(xùn)基地，我早早就準備好了自己的心情和思緒，迫不及待地期待著這個全新的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對于我來說，這次培訓(xùn)不僅意味著能夠增加知識和技能，更重要的是能夠與許多來自不同行業(yè)和背景的人交流和互動，這將給我?guī)碓S多新的啟發(fā)和想法。
第二段：接受挑戰(zhàn)
一到培訓(xùn)基地，我立即感受到了緊張的氛圍。大家都是這次培訓(xùn)的參與者，大家彼此都帶著一種期待和挑戰(zhàn)的心態(tài)。在一次次合作與討論中，我感受到了自己的不足和需要提升的地方。但是我并不氣餒，相反，我意識到這正是培訓(xùn)的意義所在，通過不斷的接受挑戰(zhàn)和反思，才能夠不斷地成長和進步。
第三段：學(xué)習(xí)與啟發(fā)
在整個培訓(xùn)的過程中，我得到了很多新的知識和技能。培訓(xùn)師們將復(fù)雜的概念和理論生動地講解，讓我們易于理解。同時，他們還通過實際案例和模擬操作的方式，幫助我們將理論應(yīng)用到實踐中。這種學(xué)習(xí)方式使我得到了更深入的啟發(fā)和理解，也讓我認識到學(xué)習(xí)是一個不斷實踐和反思的過程。
第四段：團隊合作的重要性
在培訓(xùn)第一天的團隊活動中，我意識到了團隊合作的重要性。每一位成員都有自己的專長和特長，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能夠達到更好的效果。此外，團隊成員之間的密切溝通和協(xié)作也至關(guān)重要，只有互相支持和鼓勵，才能夠激發(fā)出每個人的潛力和創(chuàng)造力。
第五段：感受與展望
通過第一天的培訓(xùn)，我收獲頗多，也意識到了自己的不足之處。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識和技能，以適應(yīng)日益變化的社會和工作環(huán)境。同時，我也期待著接下來的培訓(xùn)內(nèi)容和活動，相信在團隊的共同努力下，我們一定能夠取得更好的成果。
總結(jié)：培訓(xùn)基地的第一天給我留下了深刻的印象。在這里，我不僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是明白了學(xué)習(xí)的意義和團隊合作的重要性。我相信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在未來的工作和生活中取得更大的成功。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇八
比爾蓋茨曾說過企業(yè)競爭是員工素質(zhì)的競爭。進而是企業(yè)形象的競爭，員工的素質(zhì)高低對企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的，禮儀培訓(xùn)第一天心得體會。為了提高員工個人的道德修養(yǎng)，塑造員工的職業(yè)形象，提升企業(yè)的公眾形象，服務(wù)中心在20xx年1月25日組織服務(wù)中心班長助理以上的人員學(xué)習(xí)了見面禮儀和電話禮儀，整個培訓(xùn)現(xiàn)場內(nèi)容豐富、和諧活潑、注重實踐，各位同事互動交流，更加深入的體會到了見面禮儀和電話禮儀的細節(jié)，并給大家取得了良好的效果。在這次培訓(xùn)中確實學(xué)習(xí)到了很多東西，以前對禮儀這個概念很模糊，感覺無非就是懂禮貌，經(jīng)過這次培訓(xùn)，頗有豁然開朗的感覺，不曾想過原來禮儀會有那么多的講究，不過想來也是，中國本來就是一個禮儀大國，發(fā)展至今，禮儀已經(jīng)蘊涵了中國數(shù)千年的文化積淀，可算是中國的一種傳統(tǒng)文化了，要想真正學(xué)精用精，還是得靠實踐。不經(jīng)過培訓(xùn)還真不知道禮儀在工作生活那么重要。
孔子曰：不學(xué)禮，無以立。在中國五千年文明發(fā)展中，禮儀文化扮演了重要的角色，在今天，生活、工作、事業(yè)等都離不開交際，而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關(guān)心，贏得同事的尊重。良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現(xiàn)，還關(guān)系到企業(yè)形象。尤其是我們的工作是為小區(qū)住戶、業(yè)主提供服務(wù)的，個人的素質(zhì)修養(yǎng)，直接關(guān)系到住戶的滿意度，關(guān)系到公司的利益。它看似虛無，其實包含在我們沒一人的工作生活中，尤其的待人接物的服務(wù)細節(jié)中。希望通過這次培訓(xùn)，把所學(xué)的知識真正融入到我的工作和生活中，善學(xué)習(xí)而努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自我和完善自我。對待業(yè)主、住戶，既要堅持公司的原則，維護公司利益，同時也要從住戶、業(yè)主的角度出發(fā)，為住戶著想，靈活處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事，盡可能的為業(yè)主、住戶提供更細致周到的服務(wù)，同時跟業(yè)主、住戶處理好關(guān)系，為公司帶來效益，心得體會《禮儀培訓(xùn)第一天心得體會》。
禮儀不僅僅是禮節(jié)，它還是源自我們內(nèi)心的真誠，當(dāng)我們真正關(guān)心別人，真正善待別人，在意他人的尊嚴，那就是對別人最好的尊重，通過本次培訓(xùn)，從見面、握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常生活的禮儀交往中，經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中，感受到了見面禮儀、電話禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學(xué)習(xí)之后，我會更加注重“我代表公司，代表服務(wù)中心形象”的意識觀念，從一言一行，每一個微小的細節(jié)做起，展示我們服務(wù)中心的最好的一面。
服務(wù)禮儀是服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說，就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。
通過這次培訓(xùn)，我收獲豐富，感受深刻。xx國際黃經(jīng)理給我們授課的內(nèi)涵十分豐富，無論是對我的工作，還是對我的人生都有新的啟發(fā)和認識，讓我重新審視自己，提升自我，教會了我應(yīng)該如何規(guī)范自己，成為一個真正的服務(wù)人。
服務(wù)禮儀，看似簡單，其實不然，正如黃經(jīng)理所講的是服務(wù)人員在與顧客接觸或提供服務(wù)過程中應(yīng)遵守的交往藝術(shù)，是一門學(xué)問。黃經(jīng)理說以前我們都說顧客是上帝，現(xiàn)應(yīng)改為顧客是朋友，因為對上帝只是一味地服從，而對朋友，你會處處為他著想，這是體現(xiàn)了我們金鑰匙的滿意加驚喜，也就是我們對客人要真心實意，不是像機器人般機械化地運作，這樣，客人體會不到我們的真誠，熱情，所以要打動顧客就要做到黃經(jīng)理所說的那幾點：解決問題，兌現(xiàn)承諾、陪同辦理、細節(jié)人性化、服務(wù)快捷、給予外部咨詢、有形產(chǎn)品令人放心。這些都是很重要的，要是我們能做到這些，就一定能讓客人稱心滿意。還有黃經(jīng)理講到的換位原則，要站在客人的立場上看問題，就會想怎樣的服務(wù)才是讓人滿意的，我們就會有服務(wù)意識，全心全意為客人服務(wù)。當(dāng)客人向我們提出意見或不滿時，我們不應(yīng)該把其當(dāng)作麻煩，一味地埋怨，我們而要把其當(dāng)作是一個提升服務(wù)水平的機會，積極應(yīng)對，這就是黃經(jīng)理所講的機遇原則。
微笑，無論在哪種場合都是受歡迎的。尤其作為一名服務(wù)人員，學(xué)會微笑是首要的，也是必要的。黃經(jīng)理講到微笑原則是一種國際禮儀，是服務(wù)人員必需做到的，一定要學(xué)會微笑，微笑令人心情舒暢，微笑可以彌補工作上的一些過失。但我們服務(wù)人員除了對客人有禮之外，最主要的還是要真真正正地為客人解決問題。所以黃經(jīng)理所說的“微笑服務(wù)是表，解決問題是理，表里如一是真！”是非常有道理的。
我感到十分慶幸能上到黃經(jīng)理的這一堂課，這一堂課意義深遠，對我的工作、人生都起著鞭策作用。教會了我如何做好一個真正的服務(wù)人員，要微笑面對客人，熱情、真誠地為客人解決問題，爭取成為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員。
剛接到職場禮儀培訓(xùn)通知的時候，感覺多此一舉，禮儀之邦，這還用培訓(xùn)么？但是通過學(xué)習(xí)，讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識，使我自身有了更進一步的提高，同時也找到了自身的不足，為以后的職場禮儀學(xué)習(xí)運用打下了堅實的基矗。
在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。
學(xué)習(xí)職場禮儀我認為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個人了解學(xué)習(xí)職場禮儀的必要性，在現(xiàn)實工作當(dāng)中，很多人對職場禮儀不重視，認為是一些表面的東西，是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)和教養(yǎng)，所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，你受過哪樣的教育，上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中，能否給人留下良好的印象，樹立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開禮儀的。學(xué)習(xí)職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術(shù)，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇九
云飛老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)如何去打造一支成功的團隊，講到一個成功的團隊具有以下四點素質(zhì)：
1、有夢想。
2、能吃苦。
3、能打仗。
4、有值得提升的空間。
數(shù)字傳遞的游戲，我們組想到了可能會出大數(shù)如15832或者是各位數(shù)但是云飛老師出的卻是小數(shù)點的數(shù)!當(dāng)拿到這個數(shù)字的時候，我感到了緊張。怎么辦?我們的隊員沒有安排如何去描畫一個點，放棄還是繼續(xù)?最終我選擇了繼續(xù)，在心里期盼著大家能有所領(lǐng)會，結(jié)果卻讓我驚喜，我們隊沒有一個人傳錯，大家都興奮著，于此同時，云飛老師告訴大家：生活中總有意外!我也在想：為什么有的隊成功了，有的隊卻是失敗的呢?信任、堅持、團結(jié)是成功的要素之一，然而這個游戲讓我更深的體會到一個深層的含義：最好的應(yīng)變方法，最成功的因素是你的大腦!
第二次傳遞數(shù)字的時候，我們想到了分數(shù)、帶分數(shù)、甚至是根號;于此同時我們也想到了書寫數(shù)字的筆順等問題，我們充滿了自信!當(dāng)抽到分數(shù)的時候，我們都很興奮，但是最后的結(jié)果是：我們失敗了!主要的原因是其中的一位隊員忘記了我們達成一致的數(shù)字筆順而是用他自己的筆順去書寫數(shù)字，導(dǎo)致傳遞的過程中出現(xiàn)了筆誤錯誤!但是從這個結(jié)果中我似乎早就看到了這個結(jié)果，因為我們想的多，自認為我們可以輕易的取勝，卻忽略了細節(jié)的東西!甚至有些事情你想的再好，在執(zhí)行的過程中是否能達到一定的效果還是一個未知數(shù)!因此，我相信在以后的工作中，無論我們的想法和能力有多么的好，都不要忘記團隊之間的信任、合作以及自身的問題!
第二個游戲是語言的溝通，提到語言也許大家想到更多的就是用嘴去表達，如何表達的更加的精確，別人能按照你的表達去做事!我們倆個人一組，背靠著背坐在椅子上，云飛老師給我們其中的一個人發(fā)了一張帶有簡單圖樣的a4紙，另外的一個人要根據(jù)對方的描述在a4紙上畫出同樣的圖樣!結(jié)果是：我們沒有一組能畫出一樣的圖樣，有的畫的相似，有的畫的很離譜，各色各樣的圖樣呈現(xiàn)在眼前時，我們中有的人在埋怨對方表達的語意不清楚，有的人在指責(zé)對方在語言的'理解上有問題，甚至也有的組在相互的承擔(dān)責(zé)任相互的道歉!看到這樣的現(xiàn)象，我感到了詫異，似乎我終于明白了領(lǐng)導(dǎo)為什么都以小事來用人的道理，也許在小事上卻真實的體現(xiàn)了一個人的真實品行!那么如何才能真正的溝通好呢?通過這次培訓(xùn)，我懂得溝通是兩個人的事情，說者要和聽者站在同一平臺上，不能自認為別人已經(jīng)理解了，就算理解了，每個人的理解平臺是不一樣的，因此理解到的含義自然也就不一樣!說者一定要找到問題的關(guān)鍵，整理好思路再去與別人講;聽者自然也要和說者站在同一平臺上，聽者自然也不能一味的聽，及時的反饋和確認你所聽到的信息這樣才能達到溝通的最好效果!
經(jīng)過此次培訓(xùn)，我更深一層的理解了溝通的方法和含義!同時，我了解了一個成功團隊所具備的素質(zhì)，讓我們的活動小組有了更高更好的方向;我會盡自己最大的能力去學(xué)以致用!
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十
回首聽課的內(nèi)容，華光小學(xué)的教師們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析，同時也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪，怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢！成果的背后更承載著她們的努力與收獲?，F(xiàn)實是殘酷的，適者生存。現(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”，掌握先進的教學(xué)手段及方法。
通過這次學(xué)習(xí)，更感到自己在教學(xué)中的差距，重慶市西南大學(xué)附屬小學(xué)的教師們帶給我們的不僅是知識的傳授，更是心靈的震撼。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”看似他們呈現(xiàn)給我們的都是精彩，其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動，行動了才會有收獲?！彼詾檫m應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí)，為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí)。
今后，我將從以下幾個方面認真努力學(xué)習(xí)：
新課程理念告訴我們，在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在來自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進，在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生在情景中積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走，教師引導(dǎo)學(xué)生以準確簡練的語言，對課堂知識進行總結(jié)、評價、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作，承擔(dān)責(zé)任。
莊子說過：“始生之物，其形必丑?！比魏螙|西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評課，其內(nèi)容自成體系，脈絡(luò)清晰自然，讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課，怎樣來評價，以什么樣的方法等等，非常具體。由此，我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實踐，不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作，隨著時間的推移，我們定會有所收獲。
有一種力量它是無形的，但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。華光小學(xué)雖然是一所年輕的學(xué)校，但學(xué)校里這些老師們的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧！同時這些優(yōu)秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣，做事嚴謹認真，給我們豎起了榜樣。
總之，教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會有認識上的提高。學(xué)習(xí)是沒有止境的，學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)，教師也同樣如此，并且我們還肩負著教學(xué)的責(zé)任。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十一
也許是我還沒有做好準備，我聽到楊年滿師兄第一句歡迎語：歡迎各位從天堂來到地獄。我的心里忽然的咔嘣了一下，但看到他臉上璀璨的笑容，我知道他用了夸張的修辭手法。
樹欲靜而風(fēng)不止，我知道自己已經(jīng)算是個社會人了，有些責(zé)任，我必須得勇敢地擔(dān)起。于是，告訴自己，既來之，則安之。心慢慢靜了下來，認真聽前輩們 講一些工作的基本信息和要求，還有他們的一些經(jīng)驗。
楊年滿師兄在講“職業(yè)角色和素質(zhì)要求”這個課題的時候，列出了7種工作內(nèi)容，問我們哪點最重要。我答錯了。最重要的點是：維護市場，增進終端客情。后來想明白了，畢竟終端才是直接和消費者重要點?？磥硪院笠嗟啬サZ自己的交流溝通能力和充實自身的知識底蘊了，才有機會爭取某天能夠在公司的銷售高手榜露露臉。
楊盛春主任向我們簡單闡述了營銷中心的組織架構(gòu)，讓我們大概了解了公司的組織部門的基本職能情況；王江紅向我們展現(xiàn)了企業(yè)深厚且可以讓每個珠江人自豪的文化底蘊。當(dāng)然，還有其他的多位前輩講了督導(dǎo)工作要求、深度分銷和安全注意事項等內(nèi)容。
總地說，今天的培訓(xùn)，多位前輩的現(xiàn)身說法，讓我實在是受益良多。
寫到這，我的心志突然變得十分堅定。我向自己保證，在未來的4個月里，將努力學(xué)習(xí)銷售技巧，銷售知識等，以純生精神為信仰，摸著石頭過河，慢慢朝勝利的彼岸走去，成為一個自豪的珠江人，為珠江啤酒公司的愿景“百年老店，走向世界”助一助力。
吳xx
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十二
時光飛逝，不知不覺間到工廠已半年時間，從陌生到熟悉，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和幫助是分不開的，借此機會向各位表示最衷心的感謝!承蒙_董和_總的信任使我有機會成為__集團的一員，感謝公司給了我一個這么好的平臺，我會努力學(xué)習(xí)，取長補短，為公司的發(fā)展貢獻自己微薄之力。21世紀是飛速發(fā)展的時代，是以品質(zhì)取勝的時代，品質(zhì)是企業(yè)的生命，是我們每一位員工的責(zé)任，要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術(shù)，好的服務(wù)，更要有過硬的品質(zhì)才能在客戶心中樹立公司良好的形象。
20__年7月14日報到至今主要負責(zé)貼片類產(chǎn)品的品質(zhì)工作，從原材料入料至最終的成品出貨，需了解各原材料供應(yīng)商品質(zhì)狀況，熟悉產(chǎn)品特性及客戶要求，通過這半年的學(xué)習(xí)和了解，對工廠的整體運作與自身的責(zé)任有了更深刻的認識，壓力也隨之而來，可是俗語說，有壓力才有動力，我會將這些轉(zhuǎn)化為動力，為工廠的發(fā)展盡心盡責(zé)。在__大家庭中我資歷最淺，我會努力學(xué)習(xí)讓自己跟上公司的發(fā)展，做一個合格的__人。以下是我對20__年工作及20__年規(guī)劃做一個簡單的敘述，有不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正：
一.進料品質(zhì)控制：
原材料的好與壞直接影響成品的品質(zhì)和交期，為了更好的掌控原材料進料狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，便于品管數(shù)據(jù)收集與追溯，綜合現(xiàn)有的檢驗記錄，將工廠原有的四份不同類別材料所使用的檢驗記錄進行整合，使記錄實用且更具數(shù)據(jù)化。
貼片類產(chǎn)品的原材料大多是外購件，iqc的責(zé)任很重，要及時發(fā)現(xiàn)來料問題，確保產(chǎn)線投料生產(chǎn)，為了避免再次發(fā)生鐵芯上線后才發(fā)現(xiàn)不良的現(xiàn)象，要求iqc嚴格按照材料規(guī)格檢驗，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)決定，11月初將貼片電感原材料檢驗轉(zhuǎn)至海安，新增iqc一名，節(jié)省了材料來回運送時間，也加強了iqc與產(chǎn)線的配合，可以及時發(fā)現(xiàn)問題并跟蹤處理，20__年11月與12月共檢驗材料194批，不良4批，不良率為2.06%。
二.制程品質(zhì)控制：
建立了不良日、周、月報，對每天不良狀況做到分類明確，使品管及時發(fā)現(xiàn)問題并根據(jù)不良實際情況做有效的預(yù)防與改善，每周開品質(zhì)周會分析問題原因預(yù)防再發(fā)生。經(jīng)過在貼片類車間施行結(jié)果，對產(chǎn)品合格率有較明顯的提升，目前骨架類與行線性車間于12月推行此統(tǒng)計方法。
現(xiàn)場“5s”整理整頓也有了明顯的改善，尤其是貼片電感車間的變化比較大，目前流水線上的廢線已經(jīng)基本得到控制;記得最初來車間時地上隨處可見原材料及半成品，現(xiàn)在雖然還沒有完全杜絕，但現(xiàn)場管理人員與員工已經(jīng)意識到此問題的存在，做到積極改善。
20__年貼片類產(chǎn)品接到客訴27件，總結(jié)起來我們所發(fā)生的問題均是因為人員疏忽所造成的，27件客訴是給我們的警鐘，同時也說明我們在管理上的欠缺，我們需要在工作中不斷學(xué)習(xí)加強專業(yè)知識。
20__年是一個嶄新的開始，也意味著新的挑戰(zhàn)到來，如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓，計劃從以下幾個方面展開：
1.培訓(xùn)：讓各位同仁有更好的品質(zhì)意識，不能在問題發(fā)生后再來強調(diào)，要從頭抓起，新人的培訓(xùn)尤為重要，好的習(xí)慣要從開始培養(yǎng)，從材料認識，產(chǎn)品特性，讓每一位員工做到心中有數(shù)，品質(zhì)要求要明確化。
2.在器件二部推行“5s”現(xiàn)場管理，并進行評比，使“5s”理念能確實落實到每位員工心中，體現(xiàn)我們企業(yè)的優(yōu)秀文化。
3.運用qc七大手法與spc管制，使品質(zhì)管理體系更完善。
4.客訴下降50%，貼片變壓器制程合格率提升至99.5%，貼片電感制程合格率提升至99.2%。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十三
通過培訓(xùn)，我對掛職村干部這個崗位更加珍惜，強化了我為民干事的信心，干好工作的決心，促進幫助農(nóng)民增收的雄心。我對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進一步的了解，認識到了團結(jié)的重要性，我感到肩上的擔(dān)子很重，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認識。下面我把幾天來的學(xué)習(xí)體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以回報。
作為村里的掛職第一書記，要在縣委、縣政府、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆三中全會精神，緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為目標(biāo)，以加強村干部隊伍建設(shè)為重點，以黨員教育管理為基礎(chǔ)，推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。
要建設(shè)一只好的村干部隊伍，必須加強村組干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子，同時把那些政治素質(zhì)好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級后備干部行列中來。
學(xué)習(xí)黨的方針、政策、掌握理論武器，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理的基本技能，找準自己的位置，干好自己的工作。從群眾中來，到群眾中去，和群眾達成一片，遇事多和群眾商量，從本村實際出發(fā)，理出一條符合我村實際的經(jīng)濟發(fā)展思路，努力做到民主決策。在發(fā)展的同時，我們還要面臨長期執(zhí)政考驗，市場經(jīng)濟考驗；以身作則，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
認真學(xué)習(xí)農(nóng)村政策、方針、路線，緊扣經(jīng)濟建設(shè)這個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風(fēng)、工作方法、工作水平，高標(biāo)準、高質(zhì)量的抓好學(xué)習(xí)教育。
大力發(fā)展經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，積極探索新形勢下發(fā)展集體經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新路子，是黨和國家對我們基層干部的基本要求。十二五制定了我國發(fā)展農(nóng)村的新政策，結(jié)合我的農(nóng)村工作經(jīng)歷：
一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農(nóng)村政策，引導(dǎo)群眾解放思想，更新觀念，一家一戶的經(jīng)營模式已經(jīng)制約了我村的經(jīng)濟發(fā)展，要在群眾自覺自愿的基礎(chǔ)上，搞好土地流轉(zhuǎn)，集約經(jīng)營、規(guī)模經(jīng)營。改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢，使農(nóng)民盡快增產(chǎn)、增收。
二是目前我村養(yǎng)雞規(guī)模已經(jīng)達到近30萬只，利用這個優(yōu)勢，合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，提高檔次、擴大規(guī)模，把更多的農(nóng)戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū)，使更多的農(nóng)民從土地中解放出來，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，增加大型沼氣池的數(shù)量，09年使使用沼氣的農(nóng)戶新增40%。召開黨員、代表、村民會議，理出我村新農(nóng)村建設(shè)的思路，拿出規(guī)劃，在創(chuàng)建文明村，文明戶，村容村貌等方面有新突破。
三是依托我村緊靠思念果嶺的地理優(yōu)勢，加大招商引資力度，進行新農(nóng)村建設(shè)，同時為農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件，搭建更大的平臺。村級管理方面，堅持依法行政、依法辦事，用制度規(guī)范每個村組干部的言行，把村組各項事務(wù)至于廣大村民的監(jiān)督之下，保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高村組干部和聯(lián)戶代表依法辦事的意識。
駐村干部在村里開展工作，不能單打獨斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會議要依靠他們?nèi)フ偌?，上項目要依靠他們?nèi)嵤_展活動要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作，要對他們信任、支持和尊重。當(dāng)然，依靠不是依賴。駐村干部肩負著黨委、政府的重托，在駐村期間要加強村級組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時，還要負責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì)，增強戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。在開展工作時，就盡可能與他們多商量，并把需要交給他們?nèi)ネ瓿傻墓ぷ鹘唤o他們?nèi)マk。與此同時，我將不斷地和他們一起學(xué)習(xí)，一起出主意想辦法去開展工作。
今后的二年，我會帶領(lǐng)“兩委”班子，團結(jié)協(xié)作、務(wù)實忠干，凝聚方方面面的力量，上下互動，形成合力，使各項工作積極爭先進位。大膽闖、大膽試，大膽實踐，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新經(jīng)驗，積極探索新形勢下加強黨組織建設(shè)的有效途徑，爭做一名優(yōu)秀村干部，向上級黨委、政委和廣大村民交上一份合格的答卷。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十四
崗前培訓(xùn)對于一個新員工來說，是適應(yīng)新崗位、了解工作流程和規(guī)范的重要環(huán)節(jié)。近日，我參加了公司的崗前培訓(xùn)第一講，通過此次培訓(xùn)，我收獲頗豐，對于今后的工作有了更加明確的方向和目標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我對于崗前培訓(xùn)第一講的心得體會。
崗前培訓(xùn)的重要性不容忽視。尤其在如今競爭激烈的就業(yè)市場中，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，提高自己的競爭力，成為企業(yè)看重的人才顯得尤為重要。崗前培訓(xùn)能夠幫助新員工快速適應(yīng)新環(huán)境，了解公司文化和工作流程，掌握職位要求和技能，培養(yǎng)團隊合作意識和溝通能力。只有經(jīng)過崗前培訓(xùn)，新員工才能更好地融入企業(yè)，更快地成長和發(fā)展。
崗前培訓(xùn)第一講的內(nèi)容主要包括公司的背景介紹和組織架構(gòu)、崗位職責(zé)和工作流程的詳細說明。通過講師的生動講解和真實案例的分享，我們更加全面地了解了公司的運營模式和發(fā)展戰(zhàn)略，明確了自己在公司中的位置和角色。同時，還介紹了各個部門的職能和協(xié)作關(guān)系，讓我們對于公司的整體運作有了更深入的認識。
通過崗前培訓(xùn)第一講，我收獲了幾個方面的收獲。首先，我深刻認識到了自己對于公司的重要性和責(zé)任。作為新員工，我們要盡快適應(yīng)公司的工作模式，主動融入團隊，做到勝任崗位。其次，我明確了自己在崗位上的職責(zé)和期望。崗前培訓(xùn)不僅對公司進行了詳細的介紹，也為我們提供了明確的崗位職責(zé)和工作流程，讓我們清楚自己在工作中應(yīng)該做什么。最后，通過與其他新員工的交流和討論，我更加意識到了團隊合作的重要性。在今后的工作中，我將更加注重與同事的溝通和協(xié)作，共同推動團隊的發(fā)展。
盡管崗前培訓(xùn)第一講內(nèi)容詳盡，但仍有一些改進之處。首先，培訓(xùn)介紹的時間有限，對于一些復(fù)雜的流程和規(guī)范可能沒有徹底講明。我建議增加一些案例分享和實操演練，以便更好地理解和掌握。其次，增加互動環(huán)節(jié)，讓新員工能夠就培訓(xùn)內(nèi)容提出疑問和觀點，更好地促進學(xué)習(xí)效果。最后，我希望在培訓(xùn)結(jié)束后能有一個補充材料的提供，以便我們在工作中隨時復(fù)習(xí)和參考。
第五段：結(jié)語。
通過崗前培訓(xùn)第一講，我對于公司的運營和組織結(jié)構(gòu)有了更加清晰的認識；對于崗位職責(zé)和工作流程有了更加明確的了解。同時，也明確了自己在公司中的角色和責(zé)任。我相信這次培訓(xùn)對于我未來的工作發(fā)展起到了重要的推動作用。我將充分利用所學(xué)知識，努力工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。希望今后的培訓(xùn)能更加完善，讓我們成為更有競爭力的優(yōu)秀員工。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十五
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，視頻培訓(xùn)作為一種高效便捷的學(xué)習(xí)方式，受到了越來越多人的歡迎。而我有幸參加了一次視頻培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，第一課給我留下了深刻的印象。以下是我對這次視頻培訓(xùn)第一課的心得體會。
首先，視頻培訓(xùn)第一課注重了知識的系統(tǒng)性。在課程中，老師從基礎(chǔ)知識開始，循序漸進地講解了相關(guān)的主題，讓我能夠逐步建立起知識結(jié)構(gòu)的框架。通過視頻和講義的配合，我可以隨時查看和聽取老師的講解，不僅可以理解知識點，更可以將其與實際情境做結(jié)合，從而更好地掌握知識。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式，讓我能夠更加清晰地掌握所學(xué)知識的脈絡(luò)和邏輯。
其次，視頻培訓(xùn)第一課鼓勵了學(xué)習(xí)者的互動與參與。在課程中，老師設(shè)置了問題和練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)習(xí)者進行思考和回答。通過與其他學(xué)員的互動，我不僅能夠和他們進行思維碰撞，還可以更好地理解和消化知識。當(dāng)然，參與度高的學(xué)員也會得到老師的鼓勵和表揚，激勵他們繼續(xù)積極參與學(xué)習(xí)。這種互動性的學(xué)習(xí)方式，不僅提高了學(xué)習(xí)的效果，還增強了學(xué)員的學(xué)習(xí)動力和自信心。
此外，視頻培訓(xùn)第一課注重了實踐與案例的結(jié)合。在課程中，老師通過豐富的案例和實際操作，引導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合。在我的學(xué)習(xí)過程中，我通過課程中的實踐活動，將所學(xué)內(nèi)容運用到實際情境中，發(fā)現(xiàn)了一些以往忽視的問題，并找到了解決辦法。這種結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方式，不僅提高了學(xué)員的實戰(zhàn)能力，還增強了他們的應(yīng)變能力和問題解決思維。
此外，視頻培訓(xùn)第一課注重了學(xué)習(xí)的靈活性和自主性。在課程中，學(xué)員可以根據(jù)自己的時間和進度來安排學(xué)習(xí)。我可以根據(jù)自己的工作和生活安排，隨時隨地進行學(xué)習(xí)，不受時間和地點的限制。同時，學(xué)員還可以根據(jù)自己的需求選擇學(xué)習(xí)資源，根據(jù)自己的興趣和實際需求進行學(xué)習(xí)選修，提高學(xué)習(xí)的針對性和效果。這種靈活和自主性的學(xué)習(xí)方式，不僅提高了學(xué)習(xí)的舒適度，還增加了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和自律性。
綜上，視頻培訓(xùn)第一課給我留下了深刻的印象。通過系統(tǒng)性的知識傳授、互動與參與、實踐與案例結(jié)合以及學(xué)習(xí)的靈活性和自主性，我不僅掌握了相關(guān)的知識，更提高了自己的思考和解決問題的能力。我相信，通過視頻培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式，我們將會有更多機會拓展自己的知識與技能，提高自己的競爭力。期待在未來的學(xué)習(xí)中，能夠有更多的收獲和進步。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十六
第一段：引言和背景介紹（200字）。
在現(xiàn)代社會中，各種突發(fā)事件時有發(fā)生，如自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等。面對這些突發(fā)情況，能否迅速、有效地應(yīng)對成為了我們每個人都需要掌握的基本技能。為了提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力，我參加了一次應(yīng)急響應(yīng)培訓(xùn)課程。本文將介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和我的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述（200字）。
這次應(yīng)急響應(yīng)培訓(xùn)分為三個部分：理論知識講解、實踐演練和心理輔導(dǎo)。在理論知識講解環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了各種常見突發(fā)事件的特點和處理方法，了解了應(yīng)急預(yù)案的編寫和組織。在實踐演練環(huán)節(jié)中，我們通過模擬實際災(zāi)難場景進行現(xiàn)場演練，學(xué)習(xí)如何快速判斷和應(yīng)對各種緊急情況。在心理輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中，專業(yè)心理咨詢師向我們解析了危機事件對人心理的影響，并提供了相關(guān)的應(yīng)對技巧和方法。
第三段：培訓(xùn)中的收獲和體會（300字）。
在理論知識講解環(huán)節(jié)中，我收獲了豐富的應(yīng)急響應(yīng)知識。以往我對于突發(fā)事件的了解僅僅停留在新聞上所報道的表層信息，而通過這次培訓(xùn)我對于各種突發(fā)事件的特點和處理方法有了更加深入的了解。我學(xué)習(xí)到了如何制定有效的應(yīng)急預(yù)案，并掌握了突發(fā)事件組織和指揮的一般原則。在實踐演練環(huán)節(jié)中，我學(xué)會了如何迅速判斷各種緊急情況，并采取正確的措施，保護自己和他人的安全。通過模擬實際災(zāi)難場景的演練，我真實感受到了緊急情況下時間的緊迫感和決策的重要性。在心理輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中，我更深刻地認識到切實進行心理調(diào)適在突發(fā)事件中的重要性。我學(xué)會了將焦慮和恐懼轉(zhuǎn)化為積極的行動力，并學(xué)會了通過與團隊成員的合作來緩解緊張情緒。
第四段：培訓(xùn)的意義和啟示（300字）。
應(yīng)急響應(yīng)培訓(xùn)不僅僅是為了提升個人的應(yīng)對能力，更是為了提高整個社會的應(yīng)急響應(yīng)水平。只有每個人都具備了應(yīng)對突發(fā)事件的基本技能，才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件并減少損失。通過參加培訓(xùn)，我意識到自己作為一個普通人，也能為社會的安全做出貢獻。培訓(xùn)還啟示我們，平時要多關(guān)注社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)知識，提前制定好應(yīng)急預(yù)案，并且遵循專業(yè)的組織和指揮。
第五段：結(jié)論和展望（200字）。
通過這次應(yīng)急響應(yīng)培訓(xùn)，我深刻認識到突發(fā)事件防范和應(yīng)對的重要性，也提升了自己的應(yīng)對能力。然而，應(yīng)急響應(yīng)工作需要長期的學(xué)習(xí)和實踐，每個人都應(yīng)該不斷提高自己的應(yīng)對能力，積極參與社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作。同時，我也希望能有更多的人意識到應(yīng)急響應(yīng)的重要性，參與到相關(guān)的培訓(xùn)中，共同為國家和社會的安全做出貢獻。
總結(jié)：通過這次應(yīng)急響應(yīng)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了必要的理論知識，還有了實踐經(jīng)驗和心理輔導(dǎo)，使我對突發(fā)事件的應(yīng)對有了更加全面的認識。這次培訓(xùn)不僅提高了我個人的安全意識和應(yīng)對能力，也為我今后的生活和工作提供了寶貴的參考和幫助。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十七
根據(jù)20xx年計劃分配軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)計劃安排，我于xx月xx日起，參加了在市委黨校、市行政學(xué)院舉辦的為期一個月的集中學(xué)習(xí)?？偟母械剑舜螌W(xué)習(xí)培訓(xùn)使我在政治上有了新進步，目標(biāo)上有了新方向，思想上有了新認識，作風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變。具體來講，有以下四點體會：
一是心態(tài)上定了位。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方，環(huán)境和身份的變化，使軍轉(zhuǎn)干部在思想上存在一些顧慮和擔(dān)憂，感到很多看不慣、不適應(yīng)。認為社會復(fù)雜，沒有部隊單純，人際關(guān)系不好處理；轉(zhuǎn)業(yè)意味著從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變，一切又將從頭開始。
一、工作單純，到地方又會是另一種情況，將有一個較長的適應(yīng)過程。這些心理如果不及時調(diào)整，在很大程度上將影響到今后的工作。培訓(xùn)班里，專家教授們多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面，進行了解惑、指導(dǎo)，幫助我對社會對工作有了新的了解，使自己認識到轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，在主觀上是要實現(xiàn)好心態(tài)的轉(zhuǎn)變，即從軍人到老百姓的轉(zhuǎn)變，從一名老兵到“新兵”的轉(zhuǎn)變。要以一種開放的心態(tài)，正確的定位，心甘情愿、腳踏實地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，融入新的集體和團隊，為實現(xiàn)“如何轉(zhuǎn)變、如何適應(yīng)，如何發(fā)展”目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
二是精神上補了“鈣”。精神上的“鈣”，是正確的世界觀、人生觀和價值觀，是堅定的理想信念。培訓(xùn)中，我堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為重點，切實做到原原本本學(xué)習(xí)，反反復(fù)復(fù)思考，扎扎實實踐行，實實在在落實。作為軍人，忠誠于黨、忠于職守，是本分，更是最高的政治要求?，F(xiàn)在我轉(zhuǎn)業(yè)到地方，將要成為一名公務(wù)員，更應(yīng)該把這過硬的思想政治素質(zhì)，帶到職責(zé)崗位上，帶到工作實踐中，退伍不褪色。作為公務(wù)員，每日面對的都是廣大人民群眾，如何與他們打交道、如何讓群眾滿意，也是我目前必須思考的問題。我認為做事必須先做人，必須把“立黨為公，執(zhí)政為民”當(dāng)成自己的座右銘，把以人為本、服務(wù)群眾作為自己工作的出發(fā)點。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大力增強公仆意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，不失信、不推過、不懈怠，多為群眾辦好事辦實事，真正做到為民、務(wù)實、清廉。
三是學(xué)習(xí)上充了電。部隊的封閉統(tǒng)一與地方的開放包容的強大反差，使我感到自身知識儲備、思維觀念與適應(yīng)社會發(fā)展還有很大差距，不能適應(yīng)新情況，解決新問題。因此，建立和完善既有深度又有廣度的合理的知識結(jié)構(gòu)，努力樹立創(chuàng)新意識，及時吸收、消化新知識，不斷提高自身理論素養(yǎng)，切實提高業(yè)務(wù)技能和管理水平對我而言十分重要。這都促使我以濃厚的興趣和強烈的責(zé)任感投入到了學(xué)習(xí)之中。這次培訓(xùn)，為了讓軍轉(zhuǎn)干部盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識，為今后工作做好準備，學(xué)校科學(xué)制定教學(xué)計劃，專門安排理論層次高、工作經(jīng)驗豐、研究成果深的專家教授給我們授課，并采取課堂授課、網(wǎng)上自學(xué)、現(xiàn)地教學(xué)、班組活動、座談交流等多種形式開展教學(xué)，讓我收獲頗豐。他們不僅傳授知識，還教我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事，既講理論，又有鮮活的事例，深入淺出，引人入勝。在學(xué)習(xí)之余我認真整理筆記、與同學(xué)相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果，豐富了知識，開拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時間內(nèi)最大限度地充實自己，受益匪淺。
四是能力上加了油。時代發(fā)展瞬息萬變，在給我們軍轉(zhuǎn)干部帶來發(fā)展機遇的同時，也對我們具體的工作能力提出了新的要求。當(dāng)前我國法制建設(shè)和民主建設(shè)正在逐步推進，廣大民眾的法律意識和民主訴求越來越強，所以提高依法行政的能力對我來說至關(guān)重要。作為公務(wù)員，必須要真正加強學(xué)法力度，做到扎實學(xué)、真正懂、靈活用。只有這樣才能強化自身的法律意識，提高依法行政的能力，加強廉正自律的意識，從而真正執(zhí)政為民，塑造干凈辦事形象。培訓(xùn)工作即將結(jié)束，為了能夠盡快適應(yīng)地方工作，完成好角色轉(zhuǎn)換，我還要從本職工作著手，虛心好學(xué)，向書本學(xué)、向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，把所學(xué)知識靈活運用到實踐工作中去，不斷提升工作能力。同時，還要堅持解放思想，實事求是，盡快熟悉新工作，融入新環(huán)境，和同事和領(lǐng)導(dǎo)建立和諧的人際關(guān)系以促進工作的協(xié)調(diào)進展，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十八
派干部到農(nóng)村任職，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實現(xiàn)自身價值的需要，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)小康社會奮斗目標(biāo)的必然選擇。做好第一書記我認為應(yīng)該做到以下幾個方面：
作為一名在農(nóng)村工作的第一書記，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
第一書記到基層后應(yīng)盡快熟悉環(huán)境適應(yīng)工作解決一系列的困難：一是辦公條件落后，辦公設(shè)備簡陋;二是生活條件相對較差，衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?。如何實現(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻才不是一句空話。
國家鼓勵選派干部到村任職，就是為了讓選派干部能夠運用自己學(xué)到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學(xué)習(xí)，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學(xué)知識和實用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進一步開展。
農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為第一書記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生，學(xué)會把握分寸，有選擇地吸收，學(xué)習(xí)老書記們處理農(nóng)村工作的方法;同時也要通過自身努力，對老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響，達到新老“書記”共同進步。我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作結(jié)合起來，增強農(nóng)村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過的村書記。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇十九
第一課的航空培訓(xùn)讓我對飛行的奧秘有了更深入的了解，讓我對這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這次課程中，我學(xué)到了很多理論知識，并且通過模擬飛行訓(xùn)練器親身體驗了一次飛行的刺激和挑戰(zhàn)。這些知識和體驗使我對航空培訓(xùn)充滿期待，并且激發(fā)了我追求飛行夢想的決心。
在第一課中，老師向我們介紹了航空培訓(xùn)的基本知識。我了解到了飛行員的職責(zé)和技能要求，了解了飛機的結(jié)構(gòu)和飛行原理。這些知識讓我對飛行有了更清晰的認識，也讓我深刻地意識到了飛行員的責(zé)任和壓力。我明白了飛行員要具備強大的決策能力、快速反應(yīng)能力和良好的溝通協(xié)調(diào)能力。同時，我也了解到了飛機的主要部件和控制系統(tǒng)，這些知識對我理解飛機的操作和飛行過程產(chǎn)生了重要影響。
除了理論知識，我們還進行了模擬飛行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我們使用了先進的模擬飛行儀器，模擬了真實的飛行場景。通過這個訓(xùn)練，我深刻地體會到了飛行的刺激和挑戰(zhàn)。我需要準確地掌握飛行儀器的使用和操作技巧，同時要注意飛行中的各種因素，比如氣流和氣壓等。這需要我具備靈敏的反應(yīng)能力和高度的集中注意力，否則就會導(dǎo)致飛行失誤。訓(xùn)練的過程中，我不斷調(diào)整姿態(tài)和控制飛機，體驗到了飛行員需要面對的各種情況。這個訓(xùn)練讓我感到了飛行的緊張和刺激，也讓我深刻地認識到了飛行員的勇氣和能力。
這次航空培訓(xùn)的第一課讓我對航空培訓(xùn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且激發(fā)了我追求飛行夢想的決心。通過學(xué)習(xí)和體驗，我深刻地認識到了飛行的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我明白了飛行員需要不斷地學(xué)習(xí)和精進自己的技能，同時要保持良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。我相信只有通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的飛行夢想。
我期待著航空培訓(xùn)的未來課程，我想進一步學(xué)習(xí)飛行的技術(shù)和知識，力爭成為一名優(yōu)秀的飛行員。我將會努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己，提高自己的飛行水平和能力。我要始終保持對飛行的熱愛，并且不斷追求飛行事業(yè)的成就。我相信只要堅持不懈，付出努力，我的飛行夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之，航空培訓(xùn)的第一課讓我對飛行有了更深入的了解，讓我對飛行充滿了向往和追求。我通過學(xué)習(xí)理論知識和模擬飛行訓(xùn)練，對飛行員的要求和飛行的挑戰(zhàn)有了更清晰的認識。這次課程激發(fā)了我追求飛行夢想的決心，讓我更加堅定了成為一名飛行員的決心。我相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定可以在航空領(lǐng)域取得自己的成就。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇二十
20xx年x月x日，作為大亞灣地質(zhì)隊黨支部書記，我參加了大隊組織的，培訓(xùn)時間雖短，學(xué)習(xí)很緊湊，培訓(xùn)內(nèi)容豐富且結(jié)合實際，從中學(xué)習(xí)到不少知識，收獲頗豐，對我在日常工作中幫助很大。
這是我最深的感受。許多眼睛看著我們黨員干部的一言一行，一舉一動，這就要求我們在法律、道德、言行等做得更好。廉潔自律，是黨和國家對黨員干部最基本的要求，黨風(fēng)正則干群和，干群和則社會穩(wěn)。只有自己在思想上把好關(guān)，強化個人的宗旨意識，才能有效地抵御各種誘惑，確保廉潔奉公。
爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持，主動牽頭配合個部門的工作，平等協(xié)商，積極履行職責(zé)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，齊心協(xié)力完成任務(wù)。及時傳達上級精神、班子決策。強化制度建設(shè)，加強指導(dǎo)和監(jiān)督落實，增強組織協(xié)調(diào)及規(guī)范性。平時要注重加強自身的修養(yǎng)，講黨性、重品行、做表率。嚴格遵守黨的紀律，要善于觀察問題和處理問題，提高自身的業(yè)務(wù)能力水平和務(wù)實的作風(fēng)和態(tài)度，在工作中嚴以律己，要求別人做到的，自己必須要做到。要帶動支委會成員認真學(xué)習(xí)，推進學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。明確分工，做到各司其職，協(xié)調(diào)配合。然后，在支委會的統(tǒng)籌下，深入了解支部黨員干部，要用好、培養(yǎng)好干部，讓他們在不同的崗位上充分發(fā)揮他們的特長，充分調(diào)動大家的積極性，共同把支部建設(shè)好。
意識到學(xué)習(xí)要與實際相結(jié)合，回到工作崗位上，及時貫徹、落實局、隊相關(guān)精神，領(lǐng)悟到作為支部書記，平時要及時把上級精神傳達到職工中，執(zhí)行要到位。我及時組織開展“學(xué)習(xí)實踐z地質(zhì)人精神”的主題活動，以演講選拔賽形式，把大亞灣地質(zhì)隊好的人才選拔出來，輸送到隊、局，讓他們發(fā)揮各自特長。通過這樣的活動提高職工的參與意識，得到職工認可，同時還動員全體職工踴躍投稿，加強單位宣傳報道工作，挖掘基層各個領(lǐng)域好的題材。通過宣傳貫徹，大家認識度提高，為今后開展工作打下很好的基礎(chǔ)。
在今后的工作中也要有創(chuàng)新的觀念，在建設(shè)和諧的隊伍中發(fā)揮支部的作用，把大亞灣地質(zhì)隊及支部建設(shè)得更和諧。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇二十一
隨著社會的進步和發(fā)展，團隊合作已經(jīng)成為現(xiàn)代職場中不可或缺的一部分。為了進一步提升團隊的凝聚力和合作能力，我所在的公司最近組織了一次團課培訓(xùn)活動。在這次活動中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，團課培訓(xùn)活動讓我意識到團隊合作的力量。在活動開始之前，我們被分成了幾個小組進行任務(wù)。在任務(wù)的過程中，每個小組都要依靠彼此的力量來完成各自的任務(wù)。通過大家的共同努力，我們不僅順利完成了任務(wù)，還取得了優(yōu)異的成績。這讓我深刻認識到團隊的力量是無窮的，只有通過相互合作，才能夠取得更好的結(jié)果。
其次，團課培訓(xùn)活動讓我體會到團隊合作需要的一些關(guān)鍵要素。在活動中，我們需要互相溝通、互相支持和互相信任，才能夠有效地完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有團隊中的每個成員都能夠發(fā)揮自己的特長，互相配合，才能夠取得良好的合作效果。此外，良好的溝通和信任也是團隊合作不可或缺的要素。通過與團隊成員的交流和溝通，我們能夠更好地理解彼此的需求和意見，從而更好地協(xié)作完成任務(wù)。
此外，通過這次團課培訓(xùn)活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在任務(wù)中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時候，我會因為個人的限制而不能及時完成自己的任務(wù)，這給團隊合作帶來了一些困擾。然而，通過與團隊成員的交流和合作，我逐漸找到了解決問題的辦法。這次活動讓我深刻認識到，只有不斷的反思和學(xué)習(xí)，才能夠彌補自己的不足，提升自己的能力。
最后，團課培訓(xùn)活動讓我體會到了團隊合作的樂趣。通過這次活動，我與團隊成員之間建立了深厚的友誼。我們一起努力，一起進步，一起分享成功和困難，這讓我感到非常開心和滿足。在合作的過程中，我也學(xué)會了感恩，感謝團隊成員的支持和幫助。團隊合作不僅是任務(wù)的完成，更是人與人之間的情感交流和成長。
總之，通過這次團課培訓(xùn)活動，我意識到團隊合作的重要性，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。團隊合作需要互相支持、互相信任和良好的溝通，只有通過相互合作，我們才能夠取得良好的合作效果。在合作的過程中，我們也會意識到自身的不足之處，并通過不斷的學(xué)習(xí)和成長來提升自己。最重要的是，團隊合作也是一種樂趣，通過和團隊成員的交流和合作，我們能夠建立深厚的友誼，并共同成長。通過這次活動，我深刻體會到了團隊合作的魅力，也為今后的工作和生活中更好地與他人合作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇二十二
教師是一項偉大而有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。他們不僅需要掌握豐富的知識，還需要具備教學(xué)技能和心理素質(zhì)，以產(chǎn)生積極的影響和影響學(xué)生。因此，教師培訓(xùn)是至關(guān)重要的。我最近參加了一次教師培訓(xùn)，這是我第一次參加這樣的活動。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，這對我今后的教學(xué)生涯大有幫助。在此，我想與大家分享我的體驗和心得。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在教師培訓(xùn)的第一課中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于教學(xué)技能和教育心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。我們了解到教師的角色不僅是傳授知識，還包括培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生的情感和社交能力。同時，我們還學(xué)習(xí)了許多教育心理學(xué)的理論和方法，例如學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力、學(xué)習(xí)動機和情感教育。這些知識讓我更加理解了學(xué)生的內(nèi)心世界，可以更好地與他們交流和互動。
第三段：培訓(xùn)互動。
在培訓(xùn)中，我們分成小組進行互動，討論并解決教學(xué)中遇到的問題。這個過程非常有趣和有意義，因為我們可以從其他老師那里了解到不同的教學(xué)方法和策略，同時也可以與他們分享我們的經(jīng)驗和見解。通過這個互動，在討論過程中我們不斷發(fā)現(xiàn)和思考問題，不斷學(xué)習(xí)和進步。
第四段：培訓(xùn)反饋。
完成培訓(xùn)后，我們得到了培訓(xùn)反饋。在反饋中，我們可以了解到自己的優(yōu)點和不足之處，以及如何進一步提高自己的教學(xué)技能。同時，我們也可以從其他老師的反饋和建議中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)方法和技能。這種持續(xù)的反饋和學(xué)習(xí)使我們不斷進步，得到提高。
第五段：培訓(xùn)的結(jié)論。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到教師培訓(xùn)的重要性。教師需要不斷學(xué)習(xí)和進步，以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求。教師培訓(xùn)提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，它能幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問題，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和策略，提高我們的教學(xué)技能。我相信這次培訓(xùn)對我的教學(xué)生涯將產(chǎn)生積極的影響和影響我的學(xué)生。
結(jié)論：
在教師培訓(xùn)的第一課中，我不僅學(xué)到了許多教育心理學(xué)的理論和方法，還從其他老師的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法和策略。在互動和反饋中，我不斷探討、發(fā)現(xiàn)和思考問題，不斷提高和進步。我相信這種學(xué)習(xí)和進步將使我成為一位更好的教師，產(chǎn)生積極的影響和影響我的學(xué)生。
第一響應(yīng)人培訓(xùn)心得體會篇二十三
20xx年6月8日—12日，區(qū)委組織部采取在市委黨校集中教學(xué)一天、蘇州黨校學(xué)習(xí)4天的“兩段式”教學(xué)方法，對22位黨總支第一書記（1人請假）進行了首輪年度培訓(xùn)。
6月8日全體學(xué)員在市委黨校進行了一個簡短的開學(xué)典禮。區(qū)委組織部副部長劉光飛在會上闡述了本次培訓(xùn)的重要意義，并就后一階段的學(xué)習(xí)考察作了明確的要求。隨后的專題培訓(xùn)第一節(jié)課由市委黨校副校長程曉鵬作了題為《青年修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)能力》的講座，程校長把青年所要具備的修養(yǎng)歸納為三個方面：學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、組織力，從而延伸至黨性源于人性，但高于人性，近似于神。市委黨校高級講師陳秋鳳的《農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化》講課讓第一書記系統(tǒng)了解了20xx年中央“一號文件”精神、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀等知識。
6月9日—12日，第一書記趕赴蘇州黨校學(xué)習(xí)，并實地考察了蘇州—新加坡工業(yè)園區(qū)、蘇州太湖濕地保護等；參觀了江蘇省常熟市“全國文明村”―支塘鎮(zhèn)蔣巷村；集中聆聽了蘇州市委黨校副教授王濤《蘇州經(jīng)濟社會發(fā)展與率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化》、原蘇州市農(nóng)委主任陶若倫《城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的蘇州實踐》、蘇州市委黨校副教授方偉《蘇州基層黨建工作實踐和思考》的報告。培訓(xùn)期間，大家堅持學(xué)與思結(jié)合，結(jié)合工作實際深入思考，并就有關(guān)蘇州發(fā)展情況與講課專家進行了互動交流。我在本次培訓(xùn)活動中也獲益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會作如下總結(jié)：
1、人與自然和諧發(fā)展的文明蘇州
印象中的蘇州是座古色古香、小巧精致的江南古城?！吧嫌刑焯谩⑾掠刑K杭”、“江南水鄉(xiāng)、漁米之鄉(xiāng)”這些對蘇州的贊譽，早已耳熟能詳。到蘇州后通過自己的所見所聞、專家講座、實地考察，使自己對蘇州又有了一個全新的認識，今天的蘇州不但保存了以前傳統(tǒng)“小橋流水人家”的古色古香、古典園林般的江南古城，更是通過解放思想、搶抓機遇、發(fā)展經(jīng)濟，使其變成古典園林與現(xiàn)代經(jīng)濟相結(jié)合、經(jīng)濟發(fā)展引領(lǐng)全中國、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)一體的美麗現(xiàn)代蘇州?？芍^是“古為今用、洋為中用”的典范。
王濤教授開篇用2004年cctv最具有活力城市中的頒獎詞來描述：“蘇州一座東方的水城，讓世界讀了兩千五百年；一個現(xiàn)代工業(yè)園，用十年時間磨礪出超越傳統(tǒng)的利劍。她用古典園林的精巧，布局出現(xiàn)代經(jīng)濟的版圖；她用雙面刺繡的絕活，實現(xiàn)了東方與西方的對接?！焙啙嵉膬删湓拰⑻K州的變化概括得淋漓盡致，從中更是體現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的蘇州。
2、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代蘇州
陶若倫主任《城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的蘇州實踐》的講課中談到蘇州的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的問題。當(dāng)今的蘇州是工業(yè)高速發(fā)展的城市，搞城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的難點是解決“三農(nóng)”問題，而城鄉(xiāng)一體化又是破解“三農(nóng)”問題的科學(xué)出路。城鄉(xiāng)一體化必須深入實際、關(guān)注民生、以人為本。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展要堅持“一個中心，兩個基本點”即：以千方百計增加農(nóng)民收入為中心，以改善農(nóng)村公共產(chǎn)品供給和加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基本點。增加農(nóng)民收入的切入點，其一是讓更少的農(nóng)民種更多的地；其二是增加農(nóng)民的財產(chǎn)性收入，主要就是土地股份制等；其三是增加農(nóng)民轉(zhuǎn)移性收入，蘇州新增的“生態(tài)補償”是一個很好的政策。陶若倫主任認為縣以下基層，沒有路線問題，有的就是柴米油鹽的問題?？h以下基層，沒有什么小事，柴米油鹽問題就是大事。簡單的表述，道出了基層工作的真諦。
3、與時俱進創(chuàng)新發(fā)展的活力蘇州
蘇州市委黨校副教授方偉在講課中概括了蘇南模式的政治機理是蘇州高度重視并不斷加強基層黨組織建設(shè)，使廣大基層組織成為帶領(lǐng)人們競相創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的有效平臺。常德盛的“鄉(xiāng)情工作法”，陸仁華的“仁愛工作法”，陳惠芬的“融和工作法”都是堅持與時俱進，牢牢把握住基層黨組織建設(shè)的正確方向。始終堅持把黨建工作與中心工作有機結(jié)合。始終堅持把村干部隊伍建設(shè)作為關(guān)鍵舉措來抓。這也是順應(yīng)了習(xí)近平主席提出的“把抓好黨建作為最大的政績”。
這次蘇州之行的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過這次學(xué)習(xí)不但使自己增長了見識，更多的是通過學(xué)習(xí)蘇州先進的經(jīng)驗給自己的工作帶來了很多啟示。
一是推動農(nóng)村發(fā)展不能只顧埋頭苦干，更要科學(xué)謀劃。農(nóng)村工作千頭萬緒，發(fā)展任務(wù)繁重，創(chuàng)業(yè)條件艱苦，離不開苦干實干，但不能“只顧埋頭拉車，忘了抬頭看路”。農(nóng)村基層黨組織要立足農(nóng)村實際，著眼產(chǎn)業(yè)布局、土地集約、生態(tài)保護，長遠謀劃，統(tǒng)籌推進，才能走對路、快發(fā)展、有奔頭。
二是農(nóng)村黨員干部不能只顧自己富，更要帶領(lǐng)大家富。黨員干部自己富不算富，帶領(lǐng)群眾富才是真正富。農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，就要體現(xiàn)在帶領(lǐng)群眾共同富裕的本領(lǐng)上。
三是致富農(nóng)民不能只顧富口袋，更要富腦袋。沒有腦袋富，富起來的口袋也會癟下去。建設(shè)社會主義新農(nóng)村不僅要生活寬裕，還要鄉(xiāng)風(fēng)文明。農(nóng)村基層黨組織只有著眼物質(zhì)精神雙富有，著力用先進文化發(fā)展人，用現(xiàn)代文明提升人，大力培養(yǎng)現(xiàn)代新型農(nóng)民，農(nóng)村才會持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展，農(nóng)民才會更加幸福，農(nóng)村才會長治久安。
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