通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問題，為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個問題。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇一
縣人事勞動和社會保障局將以完善創(chuàng)業(yè)政策措施、建立多層次的創(chuàng)業(yè)平臺為主線，逐步形成“四大體系”：即以小額貸款為主要內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)資金支持體系，以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)人力資源開發(fā)體系，以解決各類創(chuàng)業(yè)人群后顧之憂為重點的多層次社會保障體系，以維護(hù)勞動者合法權(quán)益為核心的維權(quán)體系。
一、鼓勵城鄉(xiāng)各類勞動者競相創(chuàng)業(yè)。一是宣傳創(chuàng)業(yè)典型。開展評選下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的十大典型，褒揚他們拼搏進(jìn)取的精神，形成示范帶動效應(yīng)。二是開展創(chuàng)業(yè)教育。加強對新成長勞動力的創(chuàng)業(yè)教育，樹立從事非全日制、臨時性、季節(jié)性、彈性工作等靈活形式工作也是創(chuàng)業(yè)的觀念，增強他們的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，拓寬他們的.創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。
二、提供良好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)環(huán)境。一是精心實施“民心工程”。通過建立再就業(yè)基地、積極引導(dǎo)務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等措施開辟創(chuàng)業(yè)渠道和就業(yè)崗位。成立“便民家政服務(wù)中心”，常年收集用工信息、介紹就業(yè)。對符合條件的下崗職工發(fā)放再就業(yè)優(yōu)惠證，兌現(xiàn)優(yōu)惠政策。繼續(xù)開展黨員干部“一幫一”結(jié)對幫扶活動和政府再就業(yè)援助活動。二是完善小額貸款擔(dān)保工作機(jī)制。將小額貸款扶持范圍由原來的國有企業(yè)下崗職工逐步擴(kuò)大到自主創(chuàng)業(yè)的大中專畢業(yè)生、退役士兵、外出務(wù)工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員，并爭取適當(dāng)放寬貸款期限和貸款額度。建立創(chuàng)業(yè)項目風(fēng)險評估機(jī)制，加大對創(chuàng)業(yè)項目和小企業(yè)的信貸扶持力度。爭取小額貸款發(fā)放額超過190萬元。三是建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)平臺。將創(chuàng)業(yè)服務(wù)延伸到街道社區(qū)和校園，免費為創(chuàng)業(yè)者捉供項目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額貸款、政策咨詢一條龍服務(wù)。四是為創(chuàng)業(yè)者提供人才保證。千方百計為企業(yè)引進(jìn)急需人才；開展干部離崗創(chuàng)業(yè)調(diào)研，創(chuàng)新干部離崗創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制。五是建立基礎(chǔ)信息動態(tài)管理數(shù)據(jù)庫。對下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)情況進(jìn)行普查、登記，建檔建卡，納入縣勞動力市場信息數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一儲存，實行勞動力市場信息和資源信息共享。六是改善農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工就業(yè)環(huán)境。聯(lián)合其他部門，出臺相關(guān)政策，清理和取消各種歧視性規(guī)定和不合理收費，免費向農(nóng)民工提供就業(yè)信息、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。七是不斷擴(kuò)大勞務(wù)輸出。擴(kuò)大境外、省外勞務(wù)輸出，以基地建設(shè)為抓手，以提高組織化程度為目標(biāo)，積極推進(jìn)勞務(wù)輸出基地建設(shè)，大力培育勞務(wù)輸出品牌。通過采取上述措施，把城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以下。至完成新增城鎮(zhèn)從業(yè)人員累計11000人，每年勞務(wù)輸出18萬人。
三、大力完善社會保障體系。一是擴(kuò)大保障范圍。繼續(xù)做好農(nóng)墾企業(yè)職工、1月1日以后新參加工作人員、村居書記、主任參加養(yǎng)老保險工作，繼續(xù)做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險工作，充分調(diào)動他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性。二是完善靈活就業(yè)人員的參保政策。對于未參保的靈活就業(yè)人員和自主創(chuàng)業(yè)人員，可按城鎮(zhèn)個體工商戶參保政策參加基本養(yǎng)老保險。對從機(jī)關(guān)事業(yè)單位辭職或到人才交流中心掛編的自主創(chuàng)業(yè)人員參加基本養(yǎng)老保險，原屬財政撥款單位的，原工作年限視同繳費年限，原屬非財政撥款事業(yè)單位的離職創(chuàng)業(yè)人員，其1995年9月30日前的工齡視同繳費年限。三是完善流動人員養(yǎng)老保險接續(xù)政策。參保人員在不同統(tǒng)籌區(qū)域間流動，前后繳費年限和個人賬戶可合并計算；參保人員在城鄉(xiāng)之間流動，保留其在城鎮(zhèn)參保的養(yǎng)老保險關(guān)系，按規(guī)定繳費達(dá)到退休年齡的享受城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險待遇。四是大力推進(jìn)工業(yè)園區(qū)企業(yè)參加社保。進(jìn)入工業(yè)園區(qū)的私營、民營和外資企業(yè)參加基本養(yǎng)老保險享受個私經(jīng)濟(jì)參保的優(yōu)惠政策，實行低進(jìn)低保。五是逐步建立失地農(nóng)民基本生活保障機(jī)制。失地農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)或靈活就業(yè)參加城鎮(zhèn)基本養(yǎng)基保險的，可選擇低比例、低基數(shù)的繳費政策，享受相應(yīng)的城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險待遇。
四、切實維護(hù)勞動者合法權(quán)益。建立健全勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制，加強勞動合同管理工作，突出抓好非國有企業(yè)勞動合同簽訂工作，重點做好國有企業(yè)改制改組、下崗職工等勞動關(guān)系處理工作。繼續(xù)加強勞動爭議預(yù)防和調(diào)節(jié)體系建設(shè)，認(rèn)真做好勞動爭議案件處理工作，加快推進(jìn)勞動仲裁機(jī)構(gòu)實體化建設(shè)步伐。進(jìn)一步完善勞動保障監(jiān)察制度，重點對規(guī)范勞動力市場程序、各類企業(yè)簽訂勞動合同和參加社會保險、禁止使用童工、農(nóng)民工工資支付情況開展專項檢查。切實加大對無故拖欠和克扣勞動者特別是農(nóng)民工工資行為的查辦處罰力度。
五、主動服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)。一是積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，增強創(chuàng)業(yè)能力。加大電腦操作、家政服務(wù)等大眾化技能培訓(xùn)的力度，全年完成免費培訓(xùn)1000人。整合培訓(xùn)資源，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，把縣職高和勞動就業(yè)培訓(xùn)中心作為重要就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)基地，每年完成培訓(xùn)7000人以上。鼓勵社會各方面力量參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，加快創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)，積極發(fā)展創(chuàng)業(yè)中介機(jī)構(gòu)。二是加強與沿海地區(qū)的交流與合作。以駐外勞務(wù)辦事處為軸心，建立創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)庫，推行“訂單式”培訓(xùn)。三是切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，大力實施“陽光政務(wù)”。設(shè)立舉報箱，公開舉報電話，提高工作的透明度，堅決杜絕各種形式的亂收費。加強與上級對口部門的聯(lián)系溝通，贏得更大的支持傾斜。加強“服務(wù)型機(jī)關(guān)”建設(shè)，為全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇二
清澗縣圓夢婚介的市場戰(zhàn)略。
本項目基于目前本縣婚介市場的實際情況以及服務(wù)業(yè)在未來國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的巨大潛力提出了嶄新的婚介機(jī)構(gòu)的經(jīng)營模式，即自主經(jīng)營模式，通過打造誠信品牌婚介，提供高質(zhì)量的婚介服務(wù)來占領(lǐng)婚介高端市場。
1.1.1行業(yè)現(xiàn)狀（省略）。
1.1.2市場需求現(xiàn)狀（省略）。
1.2公司簡介。
做符合區(qū)域情況的婚介服務(wù)業(yè)領(lǐng)袖。
圓夢婚介的創(chuàng)業(yè)理想（成為為廣大需求者服務(wù)的公司）。
1.3公司管理與組織結(jié)構(gòu)。
和諧共贏的經(jīng)營管理團(tuán)隊。
圓夢婚介的競爭優(yōu)勢之一。
機(jī)構(gòu)初期規(guī)模較小，我們將采用扁平化、直線職能式的組織結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮個人和職能部門的專業(yè)特長，主要核心管理人員的構(gòu)成如下：
細(xì)化、客戶開發(fā)、市場拓展計劃；財務(wù)主管，主要負(fù)責(zé)公司資金營運管理和財務(wù)核算；客服主管，主要負(fù)責(zé)與客戶溝通、開發(fā)新客戶、維護(hù)良好的客戶關(guān)系、收集管理客戶信息資料等；人事主管，主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)公司的人力資源管理與組織建設(shè)。
為了提供更好的服務(wù)，圓夢婚介將通過不同渠道招聘優(yōu)秀的人才，各部門人員整體配置如下：企劃部3人；市場部3人；財務(wù)部3人；客服部6人（含前臺）；人事部2人；辦公室文員1人。其中企劃部和市場部的員工需要有相關(guān)工作經(jīng)驗，客服部員工中包括1名心理咨詢專家。
圓夢婚介的崗位說明書詳細(xì)說明了崗位職責(zé)、職責(zé)范圍和任職要求。同時建立了一套科學(xué)規(guī)范的規(guī)章制度。
1.4產(chǎn)品和服務(wù)。
“真心交流，貼心服務(wù)，讓客戶放心”
圓夢婚介的客服理念（全心全意為客戶服務(wù)，讓客戶滿意為最高準(zhǔn)則）。
1.5市場與競爭。
“他山之石，可以攻玉”
圓夢婚介的競爭策略。
部分單身人士的婚介需求，有些提供的服務(wù)比較正規(guī)，但是依然存在嚴(yán)重的缺陷和不足。
第一、服務(wù)方式落后，全部是單店模式，位置比較偏僻，店面裝修雷同缺乏時尚新意。
第二、從業(yè)人員素質(zhì)較低，基本是臨時招聘的無業(yè)人員或者下崗、退休女工，學(xué)歷層次基本在大專以下。
第三、服務(wù)人員與年輕的單身白領(lǐng)在世界觀、價值觀和審美觀方面難以認(rèn)同，對婚介高端市場缺乏吸引力。第四，品牌老化缺乏創(chuàng)意，廣告宣傳渠道單一陳舊。
第二、缺乏面對面的安全感和直觀感；
第三、網(wǎng)絡(luò)本身的穩(wěn)定性以及安全性也是隱患；
第四、即便是網(wǎng)絡(luò)交友最終還是要面對面的接觸溝通。
1.6市場營銷。
“浪漫、忠誠、幸?！?/p>
圓夢婚介的品牌內(nèi)涵。
圓夢婚介根據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖袌龇治龃_定自己的品牌營銷計劃，主要分為三個階段：
第一階段（xxxx年~xxxx年）用三年左右時間在西安本地樹立自己的品牌形象，這個階段主要是圍繞“全國首家品牌婚介”為核心進(jìn)行廣告宣傳和策劃，打造全新的行業(yè)形象，將有選擇的利用西安本地的強勢媒體形成“點線面”的立體宣傳系統(tǒng)。
第二階段（xxxx年~xxxx年）在原有品牌信任度的基礎(chǔ)上增加品牌內(nèi)涵，強化品牌形象，我們將“浪漫、忠誠、幸?！钡睦砟钭⑷雸A夢婚介品牌中，必要時我們通過聘請形象代言人，增加品牌感召力。另外開展連鎖經(jīng)營也會擴(kuò)大品牌影響力，使品牌更加貼近生活更加貼近客戶，有利于樹立“人性化”的品牌形象。
第三階段（xxxx年~xxxx年）將以實現(xiàn)品牌的“全國化”目標(biāo)為核心，利用在全國有影響力的媒體平臺打造企業(yè)的“全國性”形象，進(jìn)而實現(xiàn)××婚介從“西安本地品牌”向“全國性品牌”轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略目標(biāo)。
1.7財務(wù)分析與評價。
科學(xué)謹(jǐn)慎、切合實際。
圓夢婚介的'財務(wù)原則。
圓夢婚情文化傳播有限公司正尋求一筆風(fēng)險投資資金作為以下用途：婚姻中介服務(wù)；招募培訓(xùn)員工。為達(dá)到這個目的，需要籌集資金，其總額為2000000元。
行了科學(xué)測算，對企業(yè)利潤進(jìn)行了合理分配，對企業(yè)現(xiàn)金流作了可靠估計。我們從多個角度運用了各種財務(wù)評價與分析手段，用于揭示我們項目的內(nèi)在價值。
財務(wù)分析表明，前五年公司的平均銷售收入為4642800元，平均凈利潤為1010904元。根據(jù)估計，我們的項目投資回收期為3.53年。分析表明我們的項目具有良好的盈利能力和抗風(fēng)險能力，是非常值得投資的。
1.8風(fēng)險與對策。
“知難而進(jìn)，穩(wěn)中求勝”
圓夢婚介的經(jīng)營態(tài)度。
市場經(jīng)濟(jì)必然是風(fēng)險與收益并存的，××婚介要做得是科學(xué)規(guī)避風(fēng)險，制定正確的對策。我們認(rèn)為主要存在著以下風(fēng)險：
第一、市場風(fēng)險。
第二、管理風(fēng)險。
第三、財務(wù)風(fēng)險。
本著對投資者負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們公正客觀的分析了可能存在的各種風(fēng)險，并提出了相關(guān)解決方案。“知難而進(jìn)，穩(wěn)中求勝”是××婚介面對風(fēng)險的態(tài)度。
2.1公司的基本情況（省略）。
2.2公司宗旨和目標(biāo)。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇三
民以食為天，但在高校里，學(xué)校食堂的伙食一直被學(xué)生們所抱怨，由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎?，F(xiàn)如今，人們的生活水平在不斷提高，對于高校學(xué)生來說，健康營養(yǎng)，價格適中的飲食才是他們所需要的。因此，在學(xué)校附近辦一個專以學(xué)生為消費群體的餐廳是我所想要創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
我的創(chuàng)業(yè)夢想已經(jīng)存在很長時間，對于餐廳的創(chuàng)建及其運行模式已經(jīng)有所了解。另外，資金的籌措，人員的聘用，地點的選擇正在進(jìn)行中。
項目目的：校園食堂的伙食一直是學(xué)校的詬病，在學(xué)校附近經(jīng)營一個價格適中，品種多樣的餐廳是一個非常盈利的創(chuàng)業(yè)項目。
項目名稱：櫻蘭餐廳。
性質(zhì)：提供早餐，午餐，晚餐及特色冷飲和休閑餐飲等學(xué)生餐廳。
建設(shè)地點：合肥大學(xué)城。
市場分析：在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題，而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求。本餐廳就是根據(jù)這一點，為了提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。
宗旨：健康營養(yǎng)，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造有特色的餐廳。
經(jīng)營范圍：提供早餐，午餐，晚餐及特色冷飲和休閑餐飲。
早餐以浙江等南方小吃為主打特色，當(dāng)然本地小吃也是少不了的`。品種多，口味全，營養(yǎng)豐，使就餐者有更多的選擇。
午餐和晚餐則有中西不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。
全天提供各色餐點，冷飲，熱飲。
市場營銷：在餐廳的初步發(fā)展階段，采用優(yōu)惠營銷，利用各種優(yōu)惠方式吸引學(xué)生，并在各個高校里進(jìn)行宣傳，不斷加深學(xué)生對本餐廳的印象，打響品牌。同時，聘用手藝精良的廚師，創(chuàng)作各種精致美食。隨著餐廳的固定食客的增加，建立起堅實的客戶關(guān)系。
財務(wù)數(shù)據(jù)：財務(wù)計劃欄。
注冊金額：十五萬元。
融資方式：自己工作所得五萬元，家人助資五萬，貸款五萬。
組織理念：特色飲食，微笑服務(wù)。
結(jié)論：學(xué)生餐廳與傳統(tǒng)餐廳有著明顯的不同，其特色經(jīng)營會是其盈利的主要來源。以大學(xué)城為其市場，消費群集中，消費方向穩(wěn)定，人流量大，消費的潛在性強，是餐廳存在之主要支柱。據(jù)我們的市場調(diào)查與分析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生————這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來看，是應(yīng)該是很有機(jī)會擠入該餐飲市場的。
（一）餐飲經(jīng)營者。
職責(zé)。
擁有餐廳的決策權(quán)，對餐廳成員有聘用解雇的權(quán)力。
餐廳員工的薪資和休假的安排。
熱情待客，客人至上，保證優(yōu)良的服務(wù)，加強對員工服務(wù)態(tài)度的監(jiān)督。
控制餐廳的經(jīng)營情況，加強對餐廳的財產(chǎn)管理，掌握和控制好各種物品的使用情況。
加強對每個廚師的溝通合作，提供客人的意見和改進(jìn)食品的質(zhì)量。
（二）中餐廚師。
職責(zé)。
每日早午餐的制作，保證食品質(zhì)量。
遵守作息時間，準(zhǔn)時開餐，不擅離職守，不得無緣無故罷工，影響餐廳經(jīng)營。
遵守安全操作流程，合理使用原材料，節(jié)約水、電、燃?xì)獾认M。
上班時穿廚師專用服，將自身整理干凈，在工作時間不抽煙，安全烹飪。
努力創(chuàng)作特色飲食。
（三）西餐廚師。
職責(zé)。
與中餐廳廚師職責(zé)相同。
（四）服務(wù)生（三人）。
職責(zé)。
五年。
（一）資金方面。
為防止資金回收較慢，資金鏈條發(fā)生斷裂，需要有備留資金，十五萬元的開業(yè)資金必須要有一定的資金留做備用。
（二）資源方面。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以綠色食品為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術(shù)投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。因此，要與原材料供應(yīng)商建立長期友好合作關(guān)系。
（三）經(jīng)營方面。
餐廳長時間經(jīng)營下來，顧客會對餐廳的飲食厭倦，餐廳風(fēng)格的一成不變感到無趣，那么，就要適時的改變菜色，運用一定的資金進(jìn)行餐廳風(fēng)格的改變。
（四）管理方面。
為防止廚師被挖角而辭職，餐廳管理者需對餐廳的特色菜進(jìn)行一定的了解，并及時聘請另一個廚師，發(fā)明新的特色菜。
同時，對于餐廳的廚師和服務(wù)員，餐廳管理者需要與之處好關(guān)系，給予較為豐厚的報酬，適時聽取他們的意見，改善自己的管理方式。
（五）其他方面。
隨著世界的發(fā)展，國外大型餐飲公司進(jìn)軍中國，國際品牌既快又多地進(jìn)入中國市場，必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店，如肯德基、麥當(dāng)勞在中國的快餐業(yè)中占據(jù)很大的市場份額。因此，善于創(chuàng)新，善于學(xué)習(xí)，是餐廳能長期生存下去的根本。
現(xiàn)金流量表。
運營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費用，場地租賃費用，稅，水電燃料費，固定資本，折舊費，雜項開支等。（大約估計為70000）。
剩余40000作為餐廳本金，預(yù)防各種突發(fā)狀況。
預(yù)計損益表（主營業(yè)務(wù)收入）。
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤1000元。由此可計算出投資回收期約為三個月。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇四
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目的是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略需要而產(chǎn)生的一種教學(xué)理念與模式，其本身是一個系統(tǒng)化的工程，要建構(gòu)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，建立質(zhì)量檢測跟蹤體系等。如果將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)全過程，那么最基礎(chǔ)性的工作就是建立多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，這一課程體系應(yīng)包括兩個層面的課程，一是專門講授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法的課程，二是人文素質(zhì)類課程，這類課程可訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本工作能力。人文素質(zhì)類課程“職業(yè)生涯規(guī)劃”主要是指導(dǎo)并幫助大學(xué)生們通過對自己的興趣、性格、能力、價值觀四個方面的評估和工作世界（社會經(jīng)濟(jì)等宏觀環(huán)境和具體工作的工作性質(zhì)、所需要教育培訓(xùn)及相關(guān)經(jīng)歷、工作要求勞動者應(yīng)具有的個人素質(zhì)等）各因素的分析，確定自己的目標(biāo)職業(yè)和職業(yè)生涯的發(fā)展路徑，合理規(guī)劃大學(xué)期間的生活、學(xué)習(xí)和工作，自覺提高綜合素質(zhì)，提升自己的就業(yè)能力。因此，“職業(yè)生涯規(guī)劃”課程對幫助學(xué)生燃起創(chuàng)業(yè)的激情，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，提高創(chuàng)新倉4業(yè)能力，規(guī)劃自己創(chuàng)業(yè)的人生方面具有獨特的價值。
大學(xué)是人生一個重要的選擇過程的開始。高職院校的學(xué)生畢業(yè)后，主要有三個出路，一是就業(yè)；二是創(chuàng)業(yè)；三是專升本。這三條路徑，多數(shù)選擇就業(yè)，選擇升學(xué)和創(chuàng)業(yè)的是少數(shù)。所以對高職院校來說，有一個重要的任務(wù)，就是要引導(dǎo)學(xué)生對自己的未來發(fā)展有一個規(guī)劃，引導(dǎo)他們做好就業(yè)、升學(xué)或創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)對于一名高職學(xué)生來說是一個充滿吸引力的詞匯，高職設(shè)置的很多專業(yè)，如獸醫(yī)、會計、食品加工等專業(yè)因其專業(yè)本身的特點和高職的辦學(xué)機(jī)制的優(yōu)勢，使得畢業(yè)生一進(jìn)入工作崗位就能很快適應(yīng)工作，所以這類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后小規(guī)模創(chuàng)業(yè)或畢業(yè)工作一段時間后再創(chuàng)業(yè)是較有優(yōu)勢的。創(chuàng)業(yè)對于一個高職畢業(yè)生來說是有很大誘惑力的，但并非每一個人都適合走這條路。那么，如何讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)起學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情，幫助指導(dǎo)學(xué)生為創(chuàng)業(yè)做好心理、技能等各方面的準(zhǔn)備，是大學(xué)階段對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一個重要內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃教育就是指導(dǎo)大學(xué)生思考并規(guī)劃未來發(fā)展，主動選擇最適合自己的成功道路。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步要實現(xiàn)三個目標(biāo)：一是了解職業(yè)生涯規(guī)劃是一項怎樣的工作；二是意識到完成職業(yè)生涯規(guī)劃這個工作對自己未來人生發(fā)展非常重要；三是做出承諾愿意花費時間和精力完成這樣這項工作。這一過程也是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、勇于對自己承擔(dān)責(zé)任的過程。對于創(chuàng)業(yè)者來說必須具有規(guī)劃自己人生目標(biāo)的能力，所以在職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)的第一步，教師就要引導(dǎo)學(xué)生要擁有自己創(chuàng)業(yè)的夢想，激發(fā)起學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情，鼓勵學(xué)生建立起為實現(xiàn)自己未來創(chuàng)業(yè)夢想做好準(zhǔn)備的決心。
創(chuàng)業(yè)的過程困難重重，能否堅持直至成功需要具備良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。因此，對于把創(chuàng)業(yè)作為人生目標(biāo)的人來說，不只要有激情，要做好創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備，同時還必須充分了解自己的優(yōu)勢和劣勢，清楚自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)，能夠清楚地告訴自己“我適合創(chuàng)業(yè)”，并以此不斷激勵自己遇到挫折時不退縮。職業(yè)生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容就是職業(yè)定位，要對自己進(jìn)行職業(yè)定位需要學(xué)生們思考并回答三個問題：我將來要從事什么工作，我將來要到哪里工作，我職業(yè)發(fā)展的路徑是什么，進(jìn)行職業(yè)定位的前提是對自我的“特質(zhì)”進(jìn)行分析，這也是職業(yè)生涯規(guī)劃的第二個步驟——自我探索階段。自我探索要完成四項任務(wù)：職業(yè)興趣探索、性格偏好探索、工作技能探索和工作價值觀探索，對這四個方面的分析實質(zhì)上是讓學(xué)生清楚自己：我喜歡做什么，適合做什么，我能做好什么，我在職業(yè)活動中最看中的東西是什么，在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索的過程，教師可以將創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)按興趣、性格偏好、工作技能和工作價值觀四個方面分類，在進(jìn)行自我探索的過程中重視指導(dǎo)學(xué)生對自己是否具有創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)進(jìn)行評估。特別強調(diào)的是評估不是目的，目的是讓學(xué)生意識到將來創(chuàng)業(yè)必須具備哪些基本素質(zhì)，如＼9墨圊恬面業(yè)果自己還有欠缺的話，必須制定切實可行的規(guī)劃進(jìn)行自我訓(xùn)練。如創(chuàng)業(yè)者必須對成就有高度的欲望、對把握自己的命運有強烈的自信心，這也是我們所說的創(chuàng)業(yè)激情。工作價值觀主要有成就、獨立自主、挑戰(zhàn)性、服務(wù)他人、人際交往等，因而在工作價值觀探索時，教師可以幫助學(xué)生認(rèn)清自己工作價值觀的同時，指導(dǎo)學(xué)生確立創(chuàng)業(yè)所需要的工作價值觀，如強烈的成就感、對獨立自主和挑戰(zhàn)性工作的追求等。
創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備和掌握的技能和方法創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行動的方法，是在經(jīng)歷機(jī)會的困擾、整體地看問題和進(jìn)行平衡領(lǐng)導(dǎo)的能力。創(chuàng)業(yè)能力就個人能力而言，包括兩個方面，一是專業(yè)技能，二是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)素質(zhì)除創(chuàng)業(yè)熱情、態(tài)度、價值觀外，更重要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本工作能力。麥可思在跟蹤20xx屆高職高專畢業(yè)生三年后自主創(chuàng)業(yè)人群的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示：有效的口頭溝通、積極學(xué)習(xí)、談判技能、學(xué)習(xí)方法和理解他人是創(chuàng)業(yè)最重要的五項基本工作能力，科學(xué)分析、批判性思維、積極學(xué)習(xí)、新產(chǎn)品構(gòu)思是創(chuàng)新具有的四種能力。除基本工作能力外，創(chuàng)業(yè)除專業(yè)技能外還需要有決策能力、計劃管理能力、信息處理能力、目標(biāo)管理能力等等。要較好地完成職業(yè)生涯規(guī)劃需要具備較強的職業(yè)生涯規(guī)劃技能，主要有自我探索技能、信息管理技能、發(fā)現(xiàn)問題、問題解決能力、決策能力、獨立思考能力、承擔(dān)責(zé)任能力、人際交往能力。美國著名的職業(yè)規(guī)劃研究者辛迪尼梵和理查德鮑爾斯把技能分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和通用技能三類，按這一技能理論，從完成生涯規(guī)劃這項工作的角度來說，上述的生涯規(guī)劃技能屬于專業(yè)知識技能，但這些技能按辛迪尼梵和理查德鮑爾斯的技能分類方法是通用技能，相當(dāng)于麥可思所使用的基本工作能力概念，可見，職業(yè)生涯規(guī)劃的主要技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是一致的。不僅如此，尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會需要對環(huán)境進(jìn)行分析，對市場進(jìn)行調(diào)研，從而選擇適合的創(chuàng)業(yè)項目，而完成這些工作的方法，包括決策的方法是職業(yè)生涯規(guī)劃課程的重要內(nèi)容。
因此職業(yè)生涯規(guī)劃課程的價值在于在訓(xùn)練學(xué)生掌握生涯規(guī)j岵支能和方法的同時，也在培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，幫助學(xué)生為自己的未來做出適合自己的職業(yè)決策。黨的十八大報告中提出“要推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”的新目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)也是實現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)的一個途徑，創(chuàng)業(yè)可以讓勞動者找到一份職業(yè)期待吻合度高的工作，擁有自己理想的職業(yè)發(fā)展平臺，能夠感受到生命的意義、工作的快樂和人生的價值，擁有較高的幸福指數(shù)?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”課理應(yīng)在培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，訓(xùn)練學(xué)生規(guī)劃自己創(chuàng)業(yè)。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇五
如果你也正在經(jīng)歷“內(nèi)心創(chuàng)業(yè)”階段，那么在制定個人發(fā)展計劃時不妨借助框架指引。誠然，書店里有各種書籍可供參考。但借鑒成功企業(yè)家每天都在運用的一套可行、符合邏輯的系統(tǒng)未嘗不是一條快捷方式?！皟?nèi)心創(chuàng)業(yè)者”與“企業(yè)創(chuàng)業(yè)者”一樣，需要思考以下問題：
2. 我的市場定位是什么?一個初創(chuàng)企業(yè)通常對其產(chǎn)品的形式和功能設(shè)定多種可能性，但其成功與否必須看是否迎合和滿足市場需求。對個人來說就簡單得多：你的個人追求，你用盡一生熱情所希望實現(xiàn)的，僅僅是你為自己定下的理想和目標(biāo);而實現(xiàn)的過程也自由得多了。是研究弦樂器藝術(shù)、開一家吉他修理店?這市場恐怕不是很大?誰在乎?關(guān)鍵是談到這些理想和目標(biāo)時，你是否熱血沸騰?如果是，那你就找到了你的定位?！皟?nèi)心創(chuàng)業(yè)”成功與否首先取決于所定目標(biāo)是否帶來個人滿足感。如何定義成功?個人的成就感和受到尊敬是不可或缺的，而利潤和名聲則是錦上添花。在定位階段思考和探討個人激情、理想和目標(biāo)，這將有助于制定和規(guī)劃行動計劃。
3. 我的市場策略是什么?即便是最偉大的創(chuàng)意，如果沒有實現(xiàn)，它的價值也是零。初創(chuàng)企業(yè)以創(chuàng)意想法為基礎(chǔ)，并推出產(chǎn)品和服務(wù)，為客戶創(chuàng)造最大價值。那么，“內(nèi)心創(chuàng)業(yè)”如何為社會帶來價值?“內(nèi)心創(chuàng)業(yè)”的目標(biāo)可以是很多個，可以是幾個，也可以只有一個。但無論如何，執(zhí)行計劃必不可少。以今天為零的起點，勾畫一條時間曲線，終點也許是2年、5年還是10年之后。定下明確的目標(biāo)后，再把它分解成一個個階段性的小目標(biāo)，以利于大目標(biāo)的一步步達(dá)成。制定時間曲線圖不能急于求成，必須借此機(jī)會對自己的計劃和策略框架做進(jìn)一步的解析。在認(rèn)識了自己的優(yōu)勢和定位后，時間曲線將為你提供適當(dāng)?shù)氖袌鲞M(jìn)入策略。
4. 我如何屹立不倒?輝柏嘉(faber-castell)在250年前創(chuàng)辦，他們?nèi)绾伍L盛不衰?企業(yè)長壽并不是偶然的，而是通過一系列的可持續(xù)發(fā)展策略來實現(xiàn)。 “內(nèi)心創(chuàng)業(yè)”旨在實現(xiàn)內(nèi)心的激情。這需要時間和精力的投入。50歲以上自然不如30歲之前精力旺盛，因此，注意飲食和健身是關(guān)鍵。我本身從50歲開始，便極力追求頭腦、身體和靈魂的一體化，這助益很大。冥想和瑜伽對我練就頭腦和身體健康幫助很大，而少吃加工食品，多吃健康食品，也有助我的身心健康。
5. 我如何回饋社會?企業(yè)慈善或社區(qū)參與顯然并不是一個企業(yè)取得成功或保持永續(xù)發(fā)展的先決條件。但盡管如此，大多著名企業(yè)仍然不忘在推行企業(yè)發(fā)展計劃的同時承擔(dān)社會責(zé)任。相信我們大多數(shù)人也希望自己成為一個受社會敬仰的人。是否回饋社會純屬個人選擇，這一點雖不一定納入個人發(fā)展計劃，但無疑是值得考慮的。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇六
一、校園網(wǎng)站—校園易網(wǎng)
網(wǎng)站定位
網(wǎng)站目標(biāo)
網(wǎng)站內(nèi)容
網(wǎng)上學(xué)校
多彩校園
教工之家
事事關(guān)心
二、 校園一卡制—校園易卡
1.構(gòu)想與目的
2.實施準(zhǔn)備工作
3.具體操作方法
三、遠(yuǎn)景規(guī)劃
可行性分析
一、目標(biāo)市場分析
1、目標(biāo)對象
2、目標(biāo)對象的需求
二、競爭優(yōu)勢分析
1、 競爭對手分析(以中國校園網(wǎng)建設(shè)相對領(lǐng)先的著名高校為例)
2、解決方案優(yōu)勢分析：
3、市場前景分析
方 案 預(yù) 算
一、校園易網(wǎng)解決方案報價預(yù)測
二、校園易卡系統(tǒng)建立報價預(yù)測
三、租用電腦業(yè)務(wù)
運 作 方 式
一、 市場營銷
二、風(fēng)險及對策
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇七
隨著新課改理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名教師，我們要與新課改同行，適應(yīng)新課程要求，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識和技能，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展，符合高品位要求的教育者。鑒于自身情況，特制定個人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
一、自我分析。
優(yōu)勢分析：
1、我能熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真踏實，樂于從事教學(xué)科研。
2、現(xiàn)有的課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗，能夠勝任各年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，能配合學(xué)校做好各項工作。容易接受新事物和新觀點，具備一定的的教育科研能力。
3、能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。
4、能正確處理和同事、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
剖析不足：
1、對于現(xiàn)在課堂教學(xué)有些茫然，尤其是新課標(biāo)下的'教育教學(xué)實踐當(dāng)中還顯得不熟練，操作時會走老路子。
2、對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利，對待學(xué)生耐心還不夠。
3、在教學(xué)研究中虎頭蛇尾，主要是惰于動筆，不善于總結(jié)和整理。
第一年（20xx--20xx年）。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)，形成職業(yè)道德高尚，教育教學(xué)行為規(guī)范；專業(yè)知識扎實，文化背景知識豐富，具備實施素質(zhì)教育的能力。
2、做一個受學(xué)生愛戴、擁護(hù)的好教師，完善自身綜合素養(yǎng)，業(yè)務(wù)過硬，力爭使自己能夠成為學(xué)校學(xué)科帶頭人，不斷完善教育工作，爭取成為在本校內(nèi)有一定影響力的教師，為申報小教高級職稱做好準(zhǔn)備。
第二年（20xx--20xx年）。
1、巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
2、充分運用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實踐，開拓創(chuàng)新，重點培養(yǎng)自身在課堂教學(xué)中隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智和體現(xiàn)學(xué)生的主體地位的教學(xué)風(fēng)格。
3、深入教學(xué)領(lǐng)域的研究，確立研究課題，虛心請教，集思廣益，同伴互動，收集信息，探討交流，成為一名優(yōu)秀教師。
第三年（20xx--20xx）年。
1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)生形成樂學(xué)、善學(xué)的局面。
2、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力，提升理論水平和實踐能力，更新知識結(jié)構(gòu)。
第四年（20xx―20xx）年。
1、具有終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力能與他人進(jìn)行廣泛合作與交流溝通，善于聽取不同意見、觀點準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自己及他人的優(yōu)缺點，向同行學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的專業(yè)實踐性知識，進(jìn)一步提高自身專業(yè)素質(zhì)。
2、形成鮮明的個人教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)學(xué)生的需求、個體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行個性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、能在不確定的教學(xué)環(huán)境中，及時發(fā)現(xiàn)問題，能把握問題的本質(zhì)，采用最優(yōu)解決方法，及時、靈活、有效地解決問題，具有獨創(chuàng)性。
第五年（20xx―20xx）年。
1、在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高教學(xué)效率。努力使學(xué)生基本形成會預(yù)習(xí)的好習(xí)慣和努力培養(yǎng)學(xué)生獨立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
2、充分利用多媒體電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，在小學(xué)語文課堂中不斷的創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加大課堂密度，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)，從而提高教學(xué)效率，達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
三、具體措施。
1、首先努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認(rèn)真研究學(xué)科特點，學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。
2、認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)歷水平和自身能力。勤于學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，與時俱進(jìn)。
3、積極參加各種聽、評課活動，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動，爭取機(jī)會讓自己在校內(nèi)或校外上一些有質(zhì)量的公開課，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。
4、及時進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強課題研究和論文寫作；平時抓緊時間加強自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章，做好讀書筆記。
總之，在今后的教學(xué)實踐中，我會繼續(xù)努力工作，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，做一個讓家長滿意、受學(xué)生歡迎的合格的老師。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇八
清澗縣圓夢婚介的市場戰(zhàn)略。
本項目基于目前本縣婚介市場的實際情況以及服務(wù)業(yè)在未來國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的巨大潛力提出了嶄新的婚介機(jī)構(gòu)的經(jīng)營模式，即自主經(jīng)營模式，通過打造誠信品牌婚介，提供高質(zhì)量的婚介服務(wù)來占領(lǐng)婚介高端市場。
1.1.1行業(yè)現(xiàn)狀（省略）。
1.1.2市場需求現(xiàn)狀（省略）。
1.2公司簡介。
做符合區(qū)域情況的婚介服務(wù)業(yè)領(lǐng)袖。
圓夢婚介的創(chuàng)業(yè)理想（成為為廣大需求者服務(wù)的公司）。
1.3公司管理與組織結(jié)構(gòu)。
和諧共贏的經(jīng)營管理團(tuán)隊。
圓夢婚介的競爭優(yōu)勢之一。
機(jī)構(gòu)初期規(guī)模較小，我們將采用扁平化、直線職能式的組織結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮個人和職能部門的專業(yè)特長，主要核心管理人員的構(gòu)成如下：
細(xì)化、客戶開發(fā)、市場拓展計劃；財務(wù)主管，主要負(fù)責(zé)公司資金營運管理和財務(wù)核算；客服主管，主要負(fù)責(zé)與客戶溝通、開發(fā)新客戶、維護(hù)良好的客戶關(guān)系、收集管理客戶信息資料等；人事主管，主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)公司的人力資源管理與組織建設(shè)。
為了提供更好的服務(wù)，圓夢婚介將通過不同渠道招聘優(yōu)秀的人才，各部門人員整體配置如下：企劃部3人；市場部3人；財務(wù)部3人；客服部6人（含前臺）；人事部2人；辦公室文員1人。其中企劃部和市場部的員工需要有相關(guān)工作經(jīng)驗，客服部員工中包括1名心理咨詢專家。
圓夢婚介的崗位說明書詳細(xì)說明了崗位職責(zé)、職責(zé)范圍和任職要求。同時建立了一套科學(xué)規(guī)范的規(guī)章制度。
1.4產(chǎn)品和服務(wù)。
“真心交流，貼心服務(wù)，讓客戶放心”
圓夢婚介的客服理念（全心全意為客戶服務(wù)，讓客戶滿意為最高準(zhǔn)則）。
1.5市場與競爭。
“他山之石，可以攻玉”
圓夢婚介的競爭策略。
部分單身人士的婚介需求，有些提供的服務(wù)比較正規(guī)，但是依然存在嚴(yán)重的缺陷和不足。
第一、服務(wù)方式落后，全部是單店模式，位置比較偏僻，店面裝修雷同缺乏時尚新意。
第二、從業(yè)人員素質(zhì)較低，基本是臨時招聘的無業(yè)人員或者下崗、退休女工，學(xué)歷層次基本在大專以下。
第三、服務(wù)人員與年輕的單身白領(lǐng)在世界觀、價值觀和審美觀方面難以認(rèn)同，對婚介高端市場缺乏吸引力。第四，品牌老化缺乏創(chuàng)意，廣告宣傳渠道單一陳舊。
第二、缺乏面對面的安全感和直觀感；
第三、網(wǎng)絡(luò)本身的穩(wěn)定性以及安全性也是隱患；
第四、即便是網(wǎng)絡(luò)交友最終還是要面對面的接觸溝通。
1.6市場營銷。
“浪漫、忠誠、幸?！?/p>
圓夢婚介的品牌內(nèi)涵。
圓夢婚介根據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖袌龇治龃_定自己的品牌營銷計劃，主要分為三個階段：
第一階段（xxxx年~xxxx年）用三年左右時間在西安本地樹立自己的品牌形象，這個階段主要是圍繞“全國首家品牌婚介”為核心進(jìn)行廣告宣傳和策劃，打造全新的行業(yè)形象，將有選擇的利用西安本地的強勢媒體形成“點線面”的立體宣傳系統(tǒng)。
第二階段（xxxx年~xxxx年）在原有品牌信任度的基礎(chǔ)上增加品牌內(nèi)涵，強化品牌形象，我們將“浪漫、忠誠、幸?！钡睦砟钭⑷雸A夢婚介品牌中，必要時我們通過聘請形象代言人，增加品牌感召力。另外開展連鎖經(jīng)營也會擴(kuò)大品牌影響力，使品牌更加貼近生活更加貼近客戶，有利于樹立“人性化”的品牌形象。
第三階段（xxxx年~xxxx年）將以實現(xiàn)品牌的“全國化”目標(biāo)為核心，利用在全國有影響力的媒體平臺打造企業(yè)的“全國性”形象，進(jìn)而實現(xiàn)××婚介從“西安本地品牌”向“全國性品牌”轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略目標(biāo)。
1.7財務(wù)分析與評價。
科學(xué)謹(jǐn)慎、切合實際。
圓夢婚介的'財務(wù)原則。
圓夢婚情文化傳播有限公司正尋求一筆風(fēng)險投資資金作為以下用途：婚姻中介服務(wù)；招募培訓(xùn)員工。為達(dá)到這個目的，需要籌集資金，其總額為000元。
行了科學(xué)測算，對企業(yè)利潤進(jìn)行了合理分配，對企業(yè)現(xiàn)金流作了可靠估計。我們從多個角度運用了各種財務(wù)評價與分析手段，用于揭示我們項目的內(nèi)在價值。
財務(wù)分析表明，前五年公司的平均銷售收入為4642800元，平均凈利潤為1010904元。根據(jù)估計，我們的項目投資回收期為3.53年。分析表明我們的項目具有良好的盈利能力和抗風(fēng)險能力，是非常值得投資的。
1.8風(fēng)險與對策。
“知難而進(jìn)，穩(wěn)中求勝”
圓夢婚介的經(jīng)營態(tài)度。
市場經(jīng)濟(jì)必然是風(fēng)險與收益并存的，××婚介要做得是科學(xué)規(guī)避風(fēng)險，制定正確的對策。我們認(rèn)為主要存在著以下風(fēng)險：
第一、市場風(fēng)險。
第二、管理風(fēng)險。
第三、財務(wù)風(fēng)險。
本著對投資者負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們公正客觀的分析了可能存在的各種風(fēng)險，并提出了相關(guān)解決方案?！爸y而進(jìn)，穩(wěn)中求勝”是××婚介面對風(fēng)險的態(tài)度。
2.1公司的基本情況（省略）。
2.2公司宗旨和目標(biāo)。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇九
新學(xué)年開始，記者在采訪中又聽到不少關(guān)于學(xué)生身體素質(zhì)的信息。據(jù)一位中學(xué)校長介紹，新生開學(xué)典禮上，不到20分鐘臺下“倒了好多學(xué)生”。
《中國青年報》9月16日一則消息透露的細(xì)節(jié)引來熱議：教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰在全國高校體育工作座談會上說，今年北京大學(xué)二年級學(xué)生軍訓(xùn)，兩周之內(nèi)，近3500名受訓(xùn)學(xué)生看病的人次達(dá)到了6000。
這種情況并非北大獨有。另一所高校的負(fù)責(zé)人開玩笑說，今年該校新生開學(xué)典禮一個暈倒的都沒有“我們都是坐著的”。
大學(xué)生為何“站不住”？重慶一位大學(xué)教授對記者評價，這是我們的基礎(chǔ)教育對青少年“摧殘”的結(jié)果。他形容，同歐美國家相比，我們的青少年不是輸在起跑線上，而是被“搞死在起跑線上”。
記者不完全贊同這位大學(xué)教授的說法。大學(xué)生的體質(zhì)問題不能完全歸罪于中小學(xué)。北京大學(xué)接受軍訓(xùn)的是二年級學(xué)生而非新生，如果說新生身體素質(zhì)不佳，那么在北大求學(xué)一年能夠參加足夠的`體育鍛煉，身體也該“補”回來了。
1985年以來的第6次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研顯示，相較2005年，2010年中小學(xué)生身體素質(zhì)下滑趨勢得到遏制，但大學(xué)生身體素質(zhì)卻繼續(xù)呈緩慢下降趨勢。19～22歲年齡組學(xué)生的爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)水平進(jìn)一步下降。
與2005年相比，19～22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠(yuǎn)成績分別平均下降1.29、0.23厘米，1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒；城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠(yuǎn)成績分別平均下降2.72、0.92厘米，800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。
面對調(diào)研結(jié)果，大學(xué)校長們還能繼續(xù)怪罪中小學(xué)嗎？王登峰司長指出，很多人說高校學(xué)生的體質(zhì)狀況不是高校的原因，是中小學(xué)就沒打好基礎(chǔ)。的確有這方面因素，但是，“不管是誰的責(zé)任”，高校應(yīng)該考慮如何為社會提供合格的人才，要為孩子們以前落下的“補回來”。
記者去很多高校采訪過，校方往往愿意介紹發(fā)表了多少篇論文，獲得了多少科技獎項，出了多少院士，以及學(xué)生思想政治教育效果多么顯著，極少有人會談到學(xué)生身體素質(zhì)。如王登峰所言，“我們現(xiàn)在很多高校的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，都沒有把體質(zhì)健康列入其中”。
誠然，體育在中小學(xué)仍然面臨“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的尷尬。由于升學(xué)的指揮棒，“不讓孩子輸在起跑線上”的家長們把孩子送到奧數(shù)等各類輔導(dǎo)班。一些學(xué)校沒有開足體育課程，課外活動也能省則省。全國政協(xié)委員、北京交通大學(xué)教授王玉鳳對記者表示，很多學(xué)校不敢搞體育活動，也不敢搞春游，即使要搞也要讓學(xué)生帶家長來，生怕出事說不清楚。因此，她建議制定校園安全法，厘清學(xué)生意外的責(zé)任問題。
就連國家最高科技獎得主王永志也不無憂慮地指出，為了防止安全事故，部分學(xué)校取消了跳箱、鞍馬、單雙杠、足球等等。野外考察、標(biāo)本采集、天文觀測等有益于少年兒童成長的課內(nèi)外活動也都能少則少。
大學(xué)校長和中小學(xué)校長應(yīng)該停止互相指責(zé)，盡快互通有無，研究對策。家長也不應(yīng)把責(zé)任都推給學(xué)校。甚至增加體育課的課時，也不是那么重要讓學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的愛好和習(xí)慣，比增加課時更難也更重要。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇十
20__年已經(jīng)開始了，又是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭，面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實的社會，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此，我制定了本年度的工作規(guī)劃，希望自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。
公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名工作人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。
1、明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé)，其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。
2、制訂部門職員工管理規(guī)范，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識，促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng)，積極愛崗的精神風(fēng)貌，使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求。
4、工作方法改善：加強部門協(xié)作溝通，營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍，發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題，分析問題，解決問題，制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓(xùn)規(guī)劃，加強技能訓(xùn)練和心態(tài)教育，穩(wěn)定人員流失。
5、工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發(fā)揚技術(shù)x，對爭議較大的問題，組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證。(客戶或技術(shù)開發(fā)者)
二、明確自己的發(fā)展方向，正確認(rèn)識自己，糾正自己的缺點。
我會認(rèn)真聽取他人忠懇意見，更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí)，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步，爭取更好的工作成績。
以上是我針對20__年的工作規(guī)劃與發(fā)展方向，希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成規(guī)劃并突破，20__年取得更好的成績，全面提高自己。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇十一
IT創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今時代最為熱門的話題之一，一些IT巨頭從創(chuàng)立至今幾乎坐擁市場的大部分份額。而在如此多的人中，很多人還在為如何創(chuàng)業(yè)而苦惱，這時候，我們可以去尋找成功者們走過的道路，來尋找我們前行的方向。在我這幾年的IT創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我從中得到了很多的心得體會，下面將分享給大家。
第一段：跑活路要快，做系統(tǒng)要穩(wěn)。
做IT創(chuàng)業(yè)，在初期的時候，我們一定要強調(diào)跑活路，創(chuàng)造公司的一定現(xiàn)金流。當(dāng)我們公司獲得了財務(wù)上的支持，應(yīng)該轉(zhuǎn)型到下一個階段，這個階段往往就是我們會開發(fā)出系統(tǒng)的時候。很多初創(chuàng)公司首先要考慮的不僅是市場的發(fā)展和市場的用戶數(shù)量，還要考慮具體的當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)，環(huán)境和外在因素，這些都是我們成功的重要因素。
第二段：把握機(jī)會，與優(yōu)秀的人一起創(chuàng)業(yè)。
很多時候一個好的歷史時機(jī)對于一個公司的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，如果我們錯過了好的創(chuàng)業(yè)時機(jī)，那么可能不會再有第二次機(jī)會。因此，在創(chuàng)業(yè)之前，我們必須要了解市場，了解規(guī)則，抓住機(jī)遇和市場的發(fā)展方向。另外，我們也不能忘記找優(yōu)秀的人一起創(chuàng)業(yè)，找到合適的團(tuán)隊成員對于我們制定長期計劃和實施計劃都非常重要。
第三段：充分利用時代的機(jī)遇，勇于創(chuàng)新。
當(dāng)我們在進(jìn)行IT創(chuàng)業(yè)時，應(yīng)充分利用時代帶給我們的機(jī)遇，以及我們的技術(shù)和創(chuàng)造性的想法，積極地探索和開發(fā)新的技術(shù)領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新和突破誰人的限制。這樣，我們才能贏得市場上的關(guān)注和信任，滿足我們用戶的需求。
第四段：審慎合理地規(guī)劃自己的發(fā)展路線。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)的過程中，很容易出現(xiàn)急于求成、盲目擴(kuò)張的傾向，這是不可取的。我們不僅要有明確的目標(biāo)方向，更要堅持審慎合理的經(jīng)營方針，細(xì)范的管理人員和公司的但目標(biāo)是什么，以及如何實現(xiàn)它們。為了長期穩(wěn)定發(fā)展，我們要確保自己能夠在這個市場中立于不敗之地，在競爭過程中更好的提高自己。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己。
IT創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)，不斷改正自己的錯誤，不斷提升自己。我們要接受市場的反饋，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并且隨時準(zhǔn)備面對市場上的挑戰(zhàn)與變化。在這個過程中，我們不僅需要堅持信仰，還需要加強團(tuán)隊的凝聚力、自我協(xié)調(diào)能力、合作和溝通能力。這樣，我們才能更好的實現(xiàn)我們的目標(biāo)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
總之，雖然IT創(chuàng)業(yè)充滿挑戰(zhàn)，但我們可以通過提高自身素質(zhì)和能力等方面，逐漸地擴(kuò)大自己的市場占有率，在這個市場中有越來越繁榮的發(fā)展。當(dāng)然，我們在成長的過程，也要不斷地接受各種意見和建議，從中學(xué)習(xí)取長補短，深刻地認(rèn)識自己，期望在未來的路上取得更加優(yōu)秀的成績。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇十二
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，IT行業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今世界上最受歡迎的領(lǐng)域之一。越來越多的創(chuàng)業(yè)者紛紛進(jìn)入這個行業(yè)，開啟他們的IT創(chuàng)業(yè)之路。在這個過程中，創(chuàng)業(yè)者們不斷學(xué)習(xí)、成長，積累了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，這些經(jīng)驗和心得對于那些即將進(jìn)入IT創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的年輕人來說，無疑是非常有價值的。在本文中，我將分享自己的IT創(chuàng)業(yè)心得體會，希望對那些準(zhǔn)備或正在IT行業(yè)中創(chuàng)業(yè)的人們提供一些有益的參考。
第二段：市場需求和產(chǎn)品定位非常重要。
在IT創(chuàng)業(yè)的早期階段，最重要的是要確定市場需求和產(chǎn)品定位。要想創(chuàng)造一款成功的產(chǎn)品或服務(wù)，首先必須明確這個產(chǎn)品或服務(wù)能夠解決哪些問題，以及這些問題是不是真正存在并且具有廣泛的市場需求。只有確定了這些需求，才能開發(fā)出真正有用的產(chǎn)品和服務(wù)，并使它們成功的走向市場。因此，創(chuàng)業(yè)者必須要牢記這個原則，及時監(jiān)測市場動態(tài)，了解用戶需求，然后開發(fā)出為他們解決問題的產(chǎn)品或服務(wù)。
第三段：要有與時俱進(jìn)的技術(shù)知識和能力。
作為IT創(chuàng)業(yè)者，要有豐富的技術(shù)知識和能力。這不僅包括對新技術(shù)的了解、學(xué)習(xí)和掌握，還包括將這些技術(shù)應(yīng)用到實際的產(chǎn)品或服務(wù)中去。創(chuàng)業(yè)者必須要保持對新科技的敏感性，不斷更新自己的知識和技能，并持續(xù)跟蹤行業(yè)最新的發(fā)展趨勢和變化。同時，在技術(shù)層面也需要選擇正確的團(tuán)隊成員，以確保能夠提供高質(zhì)量的產(chǎn)品或服務(wù)。
第四段：著眼于用戶和用戶體驗。
在IT創(chuàng)業(yè)過程中，始終應(yīng)該把用戶置于核心位置，并著眼于提供優(yōu)質(zhì)的用戶體驗。產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量是企業(yè)成敗的關(guān)鍵，這并不僅局限于技術(shù)水平和創(chuàng)意創(chuàng)新，還包括產(chǎn)品的易用性、交互性和美觀度等方面。因此，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該更加關(guān)注用戶對自己的產(chǎn)品或服務(wù)的使用感受，從中尋找優(yōu)化的空間，進(jìn)而升級并優(yōu)化產(chǎn)品。
第五段：建立強大的合作關(guān)系和溝通能力。
在IT創(chuàng)業(yè)中，建立一個強大的合作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和高效的溝通是非常必要的。通過這種方式，創(chuàng)業(yè)者可以與其他企業(yè)、投資者或顧客建立緊密的聯(lián)系，并在合適的時間選擇最合適的合作方式。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，創(chuàng)業(yè)者需要掌握更強的溝通能力和協(xié)作能力，以規(guī)劃和執(zhí)行高效的營銷戰(zhàn)略和財務(wù)計劃。
結(jié)語。
以上就是我在IT創(chuàng)業(yè)中積累的一些心得體會。IT創(chuàng)業(yè)并不是一個容易的過程，但是如果你能夠始終專注于市場需求和產(chǎn)品定位、持續(xù)學(xué)習(xí)、注重用戶體驗和建立強大的合作關(guān)系與溝通能力，那么你一定能夠在這個領(lǐng)域中獲得成功。創(chuàng)業(yè)路上任重而道遠(yuǎn)，但只要堅持走下去，總會有所收獲。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇十三
新的一年已經(jīng)朝我們邁過來了，此時此刻我不僅得總結(jié)一下這一年的工作情況，還得趁此時機(jī)把新一年的工作規(guī)劃給安排好，因為根據(jù)我過往的工作經(jīng)歷來看，想要把房地產(chǎn)工作做好的前提就是把一年里想要做的事情給提前規(guī)劃好，然后再按照規(guī)劃做事，這樣才能達(dá)到自己想要的效果。
在20__年里，我會加強自己關(guān)于房地產(chǎn)知識的了解，我身為咱們__房地產(chǎn)的一員，要是連自己都不了解工作業(yè)務(wù)上的事情，那我還怎么去為客戶們提供幫助呢，不過這也不是一件簡單的事情，我必須要花費更多的精力到自己的業(yè)務(wù)建設(shè)上。從我們目前的業(yè)務(wù)能力可以明顯的看出，我和自己的客戶聯(lián)系還不夠密切，而且對于開發(fā)新客戶也不夠積極，這也令得我的業(yè)績明顯比不過別人，所以多與自己的客戶們溝通聯(lián)系也成為了我下一步工作的重點，不過學(xué)習(xí)這回事可不容易，我得向公司里面的老前輩們多討教一點和房地產(chǎn)相關(guān)的經(jīng)驗，同時我也會多多聽取一下別人給我的見解，這樣才能取長補短以便達(dá)到更好的效益，雖然別人或許不會給我太多的建議，但是我只要堅持下去，那么我終歸還是會有一點收獲的。
當(dāng)然了，想做好房地產(chǎn)這一塊的工作，不在平日里多多走動是不行的，這也就要求我們必須擁有良好的溝通、銷售能力，不然是沒辦法了解到客戶們的需要的，所以說為什么我們這些員工之間的業(yè)績相差會那么大，這除了和我們的工作能力有關(guān)系外，也和我們的思維想法有關(guān)，唯有積極主動地去感受客戶們的需求，才能讓大家更心甘情愿的支持我們的工作。我在新年里會做好這幾個方面的工作：一是力爭自己在上班的時候不遲到，認(rèn)真積極地處理好自己的工作任務(wù)；二是發(fā)展更多潛在的客戶，并滿足客戶們的合理需求；三是配合好部門里的同事，共同開展新一輪的工作任務(wù)。
如果我能把這些問題都給處理好的話，那么我相信自己的工作業(yè)績一定能得到質(zhì)的飛躍，只可惜我的想法雖然挺好的，但是實際操作起來可沒有這么容易啊，這肯定是一個漫長的學(xué)習(xí)過程，但是我一定會照著規(guī)劃好的目標(biāo)努力前行的，相信在不久的將來，我定能為咱們__公司作出更大的貢獻(xiàn)！
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇十四
對于職場新人來說，初入職場會，其實真正會的東西少之又少。那么，如何才能快速的適應(yīng)職業(yè)生涯呢？在工作或生活當(dāng)中，我們就需要不斷地在學(xué)習(xí)各種事物或技能，而隨著對同一件事物運作得更熟練、了解得更透徹、應(yīng)用得更廣泛，一個人的能力也跟著逐步提升。要從：不會、會、熟、精、通這樣的一個成長的過程。
一、職業(yè)生涯中“不會”到“會”的體現(xiàn)
當(dāng)我們接觸到一件新的事物時，因為沒有人是天生就會的，所以必定是從“不會”的階段開始。透過學(xué)習(xí)，我們知道了基本的方法與步驟，于是學(xué)“會”了這件事?！皶钡臉?biāo)準(zhǔn)其實不高，只要一件事情做得出來就算是“會”，但可能要花太多時間而沒有效率，且做出來的質(zhì)量也可能只有六十分低空飛過，勉強及格。
很多事物我們經(jīng)常只學(xué)到這個階段，如果這是生活中休閑娛樂方面的技能，自然也足夠了；但如果是工作上的能力，由于企業(yè)競爭講求的是優(yōu)劣高下之分，并非及格就好，特別是在競爭激烈的社會里，比別人差一分就居于劣勢。因此，能力光是停留在“會”的階段，顯然不足以在職場競爭中留存下來。
二、職業(yè)生涯中“熟”的體現(xiàn)
學(xué)會了一件事物之后，透過反復(fù)不斷的操作練習(xí)，經(jīng)過一段時間之后，進(jìn)步到可以把這件事做得很有效率、做得很好，則能夠稱之為“熟”。也就是說，一個人在能力上達(dá)到“熟”的等級，代表著他能夠在效率與質(zhì)量這兩方面，同時達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的要求，對事物的運作與執(zhí)行滾瓜爛“熟”。一個人的能力到達(dá)這個等級時，大抵能在既有的工作崗位上，表現(xiàn)得中規(guī)中矩，還算稱職。
許多人在某一方面的能力達(dá)到“熟”的程度之后，很容易會陷入一個盲點，即認(rèn)為自己對這件事情已經(jīng)熟透了，難道這還不夠嗎？然而，“熟”充其量也只是在依樣畫葫蘆，只不過畫得又快又好罷了，但對于事物的了解卻不見得透徹，知其然，而不知其所以然，一旦稍有變化，很可能就無從下手。一個人的能力若一直停留于此，往往成為所謂的“萬年科員”，數(shù)十年如一日地做著同樣層級的事；也很可能因為客觀環(huán)境改變，既有的能力不再有用，而必須從頭學(xué)習(xí)一項新的能力。
三、職業(yè)生涯中“精”的體現(xiàn)
“熟”的往上一個等級是“精”，在職場上，唯有達(dá)到這個等級的能力，才有資格在一家公司當(dāng)中，擔(dān)任基層主管到中級主管的職位。要提升到“精”有一個先決條件，即要對于所從事的工作能夠有“深度”的了解。而一個人唯有具備“獨立思考”的習(xí)慣，并且習(xí)慣性地運用“系統(tǒng)性的思考”與“結(jié)構(gòu)性的分析”才有可能對于事物產(chǎn)生徹底而深度的了解。經(jīng)由對事物深度的了解，便能夠主動、獨立地改善事物，具有這樣的能力才可稱之為“精”。因此，一個人要從“熟”提升到“精”，最重要的一點便是，不僅要知道如何做，還要進(jìn)一步了解為什么要這樣做，藉以掌握每一個運作背后的道理與根源所在，如此才有可能找出當(dāng)中不夠完善之處，加以改善；遇到變化的時候，也能夠知道如何因應(yīng)。
四、職業(yè)生涯中“通”的體現(xiàn)
從“精”到“通”，則是一個較為漫長、難度較高的過程。就工作上而言，一個人能力要提升到“通”的等級，必須在同一個領(lǐng)域中，經(jīng)歷過兩種類型以上的事物，在“精”于不同類型的事物之后，比較分析不同類型之間的差異，加以去異求同，而在面對此一行業(yè)內(nèi)的其它新事物時，便能夠駕輕就熟地因應(yīng)。一個人的能力提升至此，可稱之為“通”，也就是融會貫“通”的意思。
中國人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師提醒：在學(xué)習(xí)成長的過程中，對于一件事物從“不會”到“會”，再到“熟”，進(jìn)而提升到“精”、“通”，是一個持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程，也還有更大、更多的領(lǐng)域等著去學(xué)習(xí)，沒有盡頭。做好職業(yè)生涯以上四點要銘記。
it創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書篇十五
電子工程、通訊等專業(yè)；在學(xué)校期間涉獵廣泛：從硬件到軟件無一不知，各種開發(fā)語言拿得起放得下……一句話，他們不憚于招收技術(shù)最出色的it人員進(jìn)入企業(yè)—然而，企業(yè)卻不知道，如何為這些員工制訂長期的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在大多數(shù)公司，即便是全球500強公司里的it部門，也做不到什么高深的研究開發(fā)。那些it工程師甚至高級工程師們，每天最主要的工作就是編程，一行一行地寫代碼，來應(yīng)付現(xiàn)有系統(tǒng)的修修補補，或者開一下用戶賬號什么的。it經(jīng)理做出這樣的工作安排，對公司而言也許是必不可少的，但對于員工，就有些不負(fù)責(zé)任了。
其實說穿了，寫代碼也是一碗“青春飯”。剛畢業(yè)的新鮮人，精力旺盛體力旺盛，不休不眠通宵達(dá)旦寫代碼也沒有問題。而到了一定年齡，身體狀況固然不允許，知識結(jié)構(gòu)也容易跟不上最新的技術(shù)發(fā)展。這樣一來，到了一定年齡和工齡的員工假如不能在公司的管理金字塔上走得更高，而工資又比新人高出一大截，那么他們一不留神就很有可能成為公司削減成本時的犧牲品。
當(dāng)前的中國，這樣的情況還不太明顯。但隨著中國現(xiàn)代企業(yè)的不斷成熟，將不可避免地產(chǎn)生越來越多的高薪水、低價值的老it人。他們的前途只能緊緊地依賴于所熟悉的某一個系統(tǒng)環(huán)境，一旦這個環(huán)境有了任何改變，他們根本就沒有任何抵抗風(fēng)險的能力。其實，很多it人也已意識到了這一點，但由于企業(yè)缺乏對他們價值的深度理解，所以無法制訂出適應(yīng)于it人發(fā)展的機(jī)制。因此，it人能做的，就是跳槽，不停地跳槽。在技術(shù)人員中，信息技術(shù)人員是流動率最高的。誰家的工資出得高，誰就能把人招到。
現(xiàn)代企業(yè)的運作，幾乎完全依附于大大小小不同的應(yīng)用信息系統(tǒng)，如財務(wù)、供應(yīng)鏈、客戶關(guān)系管理等。而it部門之外的系統(tǒng)用戶所理解的，都是自己責(zé)任范圍內(nèi)所涉及的業(yè)務(wù)流程和相應(yīng)的功能。唯有it人，要負(fù)責(zé)企業(yè)所有應(yīng)用系統(tǒng)端到端的全過程。可以說，在任何企業(yè)，it都是最熟悉業(yè)務(wù)運營的—熟悉到每筆交易、每條信息的每個組成元素！而這，完全歸功于it所肩負(fù)的系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)和維護(hù)任務(wù)，這迫使it人必須對大到系統(tǒng)框架、小到每個界面上的每個字段屬性、以及數(shù)據(jù)間的所有邏輯關(guān)系了如指掌。
不僅如此，it的工作范圍，還包括企業(yè)不同系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)安全和完整性、以及權(quán)限設(shè)定等一系列任務(wù)。而這在相當(dāng)程度上又是和審計、質(zhì)量等企業(yè)內(nèi)部管理功能密不可分的。可見，一個稱職而有了相當(dāng)經(jīng)驗的it人，實際上已經(jīng)完全具備了企業(yè)運營、管理、控制等不同方面的知識儲備。在此基礎(chǔ)上，就應(yīng)該有計劃、有步驟地讓他們更多地介入新業(yè)務(wù)和新項目，并在此過程中，進(jìn)一步加深對于現(xiàn)場操作的實踐。既掌握了業(yè)務(wù)知識，又具備實際操作的人才，完全有可能、也有必要轉(zhuǎn)向企業(yè)不同的管理崗位。
而讓it員工有機(jī)會走上業(yè)務(wù)管理的道路，從企業(yè)角度而言可以降低招聘成本、極大地縮短磨合期；從個人角度可以為員工提供新的職業(yè)發(fā)展機(jī)會，提高他們對企業(yè)的忠誠度；從it部門的角度來說，可以為后來者樹立職業(yè)發(fā)展的榜樣，起到穩(wěn)定團(tuán)隊的作用，而且可以降低人才流失，并且保證企業(yè)內(nèi)部信息的安全。
當(dāng)然，it人由于教育背景和工作性質(zhì)關(guān)系，與合格的職業(yè)經(jīng)理人相比，還需在交流、項目管理、財務(wù)意識等方面加以提高。而這需要it經(jīng)理在工作中隨時注意對員工能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，并引入外部培訓(xùn)，敢于讓it員工在與其他部門的合作中獨當(dāng)一面。只要提供了這樣的外部條件，相信以it人的自身素質(zhì)，將會獲得長足的發(fā)展。
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