班級唱歌活動策劃書(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 05:10:15
班級唱歌活動策劃書(匯總15篇)
時間:2023-11-07 05:10:15     小編:影墨

環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗,提出改進(jìn)措施,保護(hù)生態(tài)環(huán)境??偨Y(jié)要言簡意賅,言之有物。友誼是人生中重要的財富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。

班級唱歌活動策劃書篇一

用音樂展現(xiàn)新年夢想、用旋律譜出(公司名)輝煌!

1、(公司名)好聲音,沒有你不行!

2、追尋真夢想,亮出好聲音

3、自己的舞臺,自己秀

4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好聲音

人力資源課

各部門

海選(公司食堂)

復(fù)賽(公司食堂)

半決賽(大舞臺)

決賽(大舞臺)

通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。

(一)比賽前期:

人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進(jìn)行賽前宣傳,調(diào)動員工們的積極性。

(二)比賽中期:

及時公布每個階段(海選、復(fù)賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果。

(三)比賽后期:

復(fù)賽選出16強(qiáng);半決賽選出4強(qiáng);決賽選出冠軍。

(一)海選

1、時間:12月16日

2、地點:公司食堂

3、比賽評委設(shè)置

共計6名評委。

4、比賽規(guī)則:

(1)選手按報名順序及上報歌曲進(jìn)行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。

(不設(shè)小數(shù)點)

(3)賽后評判組會將評委打分進(jìn)行統(tǒng)計,按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單。

(產(chǎn)生30強(qiáng))

(二)復(fù)賽

1.時間:12月28日

地點:公司食堂

2.比賽評委設(shè)置

共計6名

3.比賽規(guī)則:

(1)選手演唱時評委背對選手,評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身,評委轉(zhuǎn)身則有機(jī)會晉級。

(限時3分鐘)

(2)任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進(jìn)入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。

(3)四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身,選手直接晉級。

(4)通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者,留于最后pk。

(產(chǎn)生16強(qiáng))

(三)半決賽

1.時間:12月30日

2.地點:公司一樓廣場

3.比賽評委設(shè)置:

評委:大眾評審團(tuán)50名

4.比賽規(guī)則:

(1)由十六強(qiáng)中暫時排前四名的選手分別選擇十六強(qiáng)中的其他選手組隊;

四人一組,同臺飆歌。

(歌曲自選)

(2)評委打分四選二,淘汰后剩8人進(jìn)行才藝展示。

(3)八強(qiáng)對決,賽事組委會提前準(zhǔn)備15首演唱歌曲由選手抽。

抽中哪一首就唱哪一首。

(4)八強(qiáng)對決,產(chǎn)生四強(qiáng)。

(5)大眾評審團(tuán)舉手投票,一人舉手就加一分。

(共五十分)

(6)評委分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

(7)最終分?jǐn)?shù)=大眾評審分?jǐn)?shù)+評委分?jǐn)?shù)。

5.評委評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分50分)

1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動主題。

(10分)

2、歌唱咬字清晰,音色統(tǒng)一,氣息流暢,聲音優(yōu)美。

(10分)

3、歌唱表現(xiàn)力強(qiáng),理解歌曲內(nèi)涵,熟練把握到位。

(10分)

4、舞臺表演得體,演唱感染力強(qiáng),自然大方。

(10分)

5、舞臺服裝符合歌曲演唱風(fēng)格。

(10分)。

6.評分規(guī)則:

1、起評分40分,最高不得超過49.9分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。

(四)巔峰對決

(公司名)“好聲音”冠亞季軍將在新春晚會現(xiàn)場產(chǎn)生。

具體流程、評選辦法請參照新春晚會節(jié)目評比辦法。

冠軍:1名,獎金:800+證書

亞軍:1名,獎金:500+證書

季軍:1名,獎金:300+證書

第四名:1名,獎金:200+證書

第五至十六名,獎金:100+證書

見附圖

見附表

班級唱歌活動策劃書篇二

喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。

迎新喜慶。

選拔賽:20xx年12月25日下午12點開始。

決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)。

選拔賽:一樓音樂教室。

決賽:大操場。

全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽,根據(jù)報名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的'歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。

1.選手各自準(zhǔn)備一首獨(dú)唱歌曲。

要求:

(1)內(nèi)容健康,旋律優(yōu)美;

(2)能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風(fēng)貌,具有時代性;

2.參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。

3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。

1.演唱指數(shù):7分。

(1)音準(zhǔn)好,歌詞咬字吐字清晰(3分)。

(2)節(jié)奏準(zhǔn)確,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)。

(3)情感表達(dá)合理,理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強(qiáng);在處理上有各自的獨(dú)到之處;(1.5分)。

(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)。

2.舞臺指數(shù)3分。

(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個人化妝道具等;(1分)。

(2)舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)。

低段組(一二年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

中段組(三四年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

高段組(五六年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

班級唱歌活動策劃書篇三

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下:

大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的.比賽)

20xx年4月15上午

幼兒園音樂室

1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱(可以配伴舞)。

4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負(fù)責(zé)人處。

1、評委:各班班主任、園長

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上

舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿

演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。

幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽光花朵希望晚會演出。

班級唱歌活動策劃書篇四

第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。

第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。

游戲說明:(真心話大冒險)。

1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)。

第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。

當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出,需揮手示意。

2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時,如有人仍然報數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)(老師)。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

班級唱歌活動策劃書篇五

學(xué)會自我增值,突顯實踐魅力。

以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ),規(guī)劃方案《班級團(tuán)日活動策劃書》。

10現(xiàn)分01班全體人員。

1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。

2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r格,做好預(yù)算,并確定每人的.車費(fèi),在6月6日收好車費(fèi),并在6月10日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。

4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動前最后責(zé)任落實工作,部內(nèi)開會制定詳細(xì)的活動應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確?;顒禹樌M(jìn)行。

:

1、活動當(dāng)天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點名,落實人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。

2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團(tuán)體能順利到達(dá)。

3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對全體參與活動人員點名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時的注意事項與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

班級唱歌活動策劃書篇六

進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的熱愛之情,通過此次傳唱紅色經(jīng)典100首歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

9月30日上午9:00。

老校園大禮堂。

1—6年級各班學(xué)生。

1、演唱內(nèi)容:兩首紅色歌曲(從100首中選)(音樂教師教唱)。

2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏,不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

6、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

7、每班全體學(xué)生都要參加。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2、演唱的`感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。

注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

按年段評選:一等獎一名。

二等獎一名。

葉代學(xué)、白學(xué)甫、喻長橋、侯定勇、鄒亞玲、胡友鵬、余淑靜、陳明華、王澤鋒、葉興頂。

xx。

班級唱歌活動策劃書篇七

3.感受西方人的生活和娛樂。

活動人數(shù):英語3班全體人員。

1.提前與外教約定拜訪時間。

2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3.一同前往外教家。

1.外教教我們唱英文歌。

2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。

3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。

1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。

2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。

3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動2~~~留念。

4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動目的。

班級唱歌活動策劃書篇八

營造“書香班級”

進(jìn)入二十一世紀(jì),全世界都在向著新的明天邁進(jìn),在這種情況下,國家對我們的學(xué)校教育提出了新的要求:注重精神狀態(tài),讓師生與人類崇高精神對話。因此,我們學(xué)校舉行“營造書香校園”活動。

為了響應(yīng)學(xué)校的要求,提高學(xué)生的閱讀水平,我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的讀書意識,提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

20xx年3月——5月。

1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會,宣布讀書計劃,號召同學(xué)們積極參加‘。

2、以宿舍為單位,開展“宿舍讀書周”,舉行知識問答競賽,選出“書香宿舍”,給予一定的物質(zhì)獎勵。

3、組織全體同學(xué),在校園內(nèi),沐浴著陽春的暖風(fēng)一起感受大師的風(fēng)采,在游戲中讀書,在讀書中游戲。

4、組織全班同學(xué)一起去圖書館看書,借書。提高同學(xué)們讀書的意識。

5、鼓勵同學(xué)們寫讀書筆記,將自己的讀書感受與家分享。

1、維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、注意環(huán)境保護(hù),在校園內(nèi)集體讀書時不要制造垃圾。

3、讀書筆記本著實事求是的原則,真正做到與大師交流。

班級唱歌活動策劃書篇九

“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

一、活動主題:

“我的暑期生活”交流活動

二、活動目的:

通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗,談?wù)勛约旱氖斋@。

三.活動時間:

時間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)

活動地點:一個能放映幻燈片的教室

四.活動準(zhǔn)備:

為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準(zhǔn)備,讓暑假過得更有意義。

在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。

五、活動實施:

為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。

預(yù)計活動持續(xù)時間:90—120分鐘

六.活動意義:

通過經(jīng)驗交流,使同學(xué)們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

班級唱歌活動策劃書篇十

在漫長的學(xué)生生涯中,班級是一個完整的象征,是一個榮譽(yù)的社區(qū),記錄著我們的歡笑和成長,你永遠(yuǎn)不會忘記。相對于“溫暖”而言,“溫暖”強(qiáng)調(diào)的是一種氛圍,這種氛圍是由每個個體之間的和諧構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在學(xué)生、教師和學(xué)生之間的平等、理解、相互關(guān)心和幫助、相互學(xué)習(xí)和影響等方面。溫暖的時刻值得回憶和分享。然而,由于大學(xué)生活的特點,很難發(fā)展和促進(jìn)師生關(guān)系,尤其是作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的顧問,班主任與學(xué)生的關(guān)系決定了一個班級的凝聚力。因此,為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生們熱切地希望班主任能參加這個溫暖的班級活動。

一個班就像一個大家庭,班主任是長輩,學(xué)生是兄弟姐妹。通過我們參與這個活動,我們可以一起努力,一起加油,一起分享快樂,可以增強(qiáng)班級的凝聚力,讓學(xué)生感受到溫暖班級的魅力,在每個班級中找到溫暖。調(diào)動學(xué)生積極性,為以后其他活動做鋪墊。讓我們認(rèn)識更多的同學(xué)。

湖北大學(xué)物理系于電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

湖北大學(xué)物理于電子科技學(xué)院志愿者協(xié)會。

贊助商:。

湖北大學(xué)物理與電子技術(shù)學(xué)院。

具體待定。

具體待定。

(1)活動前階段:。

1.策劃部門應(yīng)在活動前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐祝祺)。

2.聯(lián)系嘉惠園管理層取得場地使用權(quán)。準(zhǔn)備活動的食物和獎品。(負(fù)責(zé)人:韓順兵)。

3.聯(lián)系各班班主任確定出場事宜。聯(lián)系團(tuán)委老師擔(dān)任評委。

(負(fù)責(zé)人:艾哲)。

5、全面通知每節(jié)課,說明活動內(nèi)容和注意事項。做好宣傳,強(qiáng)調(diào)集體力量和集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵更多人參與。

(負(fù)責(zé)人:班組長)。

6.指派人員負(fù)責(zé)每個活動部分,以保持有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)。

8.每個班主任組織學(xué)生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由學(xué)生和班主任共同投票,組織學(xué)生學(xué)習(xí)唱這首歌,從而在活動中競爭班歌。

9.班主任要挑選5名學(xué)生進(jìn)行烹飪訓(xùn)練,并為班級比賽準(zhǔn)備一個私人廚房在比賽中展示。

(2)活動期間:。

第一部分:ppt演示。

1.提前提取比賽順序,通知到達(dá)時間,以及比賽規(guī)則和注意事項。

2.每個班的班主任都準(zhǔn)時到場,每個班都把ppt材料復(fù)制到電腦上,以便為比賽做準(zhǔn)備。

3.每節(jié)課展示ppt配合講解,評分員做好評分工作。

第二部分:班級歌曲比賽。

1.每節(jié)課的負(fù)責(zé)人都會提前將歌曲的伴奏按順序(與ppt顯示的順序相同)復(fù)制到電腦上。

2.開始比賽。評委將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對每個班級的表現(xiàn)進(jìn)行評分。

第三部分:烹飪比賽。

1.提前抽簽決定每個班的分組情況,通知到達(dá)時間,以及比賽規(guī)則和注意事項。(負(fù)責(zé)人:各班隊長)。

2.賽前安排場地。

3.按照分組順序,第一組參賽班級進(jìn)行比賽,班主任現(xiàn)場選兩道菜。班主任和他班上的五個學(xué)生會做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來玩,流程同上。

4.每個班級選出一名成員介紹他們班的菜肴,并說出誘人的口號。

5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委對選定的菜肴進(jìn)行相互評價。每個班的私房菜都有專門的評委審核。綜合評分。

6.現(xiàn)場宣布獲獎情況,班主任派同學(xué)領(lǐng)獎。

7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。

第四部分:班級雜志選擇。

1.每個班級收集學(xué)生的班級生活,用語言表達(dá)他們對這個班級的理解、感受和期望,制作一本書,并參與班級日記的選擇。

1.秘書處應(yīng)總結(jié)其活動。(負(fù)責(zé)人:姜奇)。

2.新聞采編部門把新聞寫好發(fā)給校報。(負(fù)責(zé)人:朱)。

1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。

2.活動期間遵守組織紀(jì)律,時刻注意個人和志愿者協(xié)會的形象,以禮待人。

3.活動當(dāng)天注意秩序和安全,尤其是烹飪大賽。由于參與人數(shù)多,活動性質(zhì)特殊,很容易發(fā)生事故,需要增加更多的人力,以保證現(xiàn)場的秩序和安全工作。

如果一個集體沒有凝聚力,我們就感受不到集體力量的存在,感受不到我們對集體的責(zé)任,就不會為之努力。因此,我們需要做的是有計劃、有目的地組織各種內(nèi)容和形式的活動,營造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開展了大型活動,更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力,以及志愿者協(xié)會為師生服務(wù)的宗旨。就活動而言,每一部分都強(qiáng)調(diào)班級的凝聚力和合作能力,這對班級非常有用。所以這個活動很有意義,很有必要開展。

班級唱歌活動策劃書篇十一

在這特殊的節(jié)日—平安夜,全班同學(xué)聚集在一起,有說有笑的暢談著生活樂趣,來自四面八方的我們,有著不同的文化背景,開開心心的坐在一起,像親人一樣,吃著團(tuán)圓飯,那一刻我們不分彼此,不分男女,一起笑談學(xué)習(xí)生活。

雖然本班女生較多,但我們一個班在一起,不分男女,大家坐在一起開開心心,拋開一起煩惱,融于我們整個會計1210班,大家放開自己,雖然不能喝酒,但不會喝酒的就以飲料代替,大家在一起舉杯歡笑。酒不在多,重要的是大家喝的開心即可??吹酱蠹叶蓟ハ喙膭?,互相干杯,希望大家以后在學(xué)習(xí)生活中也能互相幫助,相聚在這個陌生的地方,卻相遇在同一個會計1210班,我想這就是一種緣分,緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學(xué)生活相比高中有點無聊,可我們知道,在這個地方,我們還有一個團(tuán)體,我們還有一個班級,就像我們的家一樣,所以我想我們每個人都應(yīng)該意識到我們是一個集體。當(dāng)我們走出大學(xué)的時候,我們所擁有的就是:我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學(xué)生活的永恒的記憶。

現(xiàn)在想起那一幕,我們相聚在一起,無所不談。那一夜也是我在大學(xué)最開心的一夜,有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮,生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然說會計班女生偏多,傳說班級不活躍,可我想讓我們班級變得更加活躍,死氣沉沉只會讓人郁悶,自由活躍的空間才會使人清新自由,這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠(yuǎn)要自信,開心的面對每一天。這有這樣我們的大學(xué)生活才會過得充滿樂趣,才不會單調(diào)。學(xué)習(xí)的時候我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐,卻留下深深的記憶,其實簡單就是幸福。

希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開:笑口常開,好彩自然來。

會計1210班。

20xx年12月26。

班級唱歌活動策劃書篇十二

為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國民族文化,在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠,為接下來的“快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。

我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學(xué)們聽得津津有味。

之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。

第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。

最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。

這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。

班級唱歌活動策劃書篇十三

期末臨近,借此團(tuán)日活動,讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學(xué)習(xí)的情況,更體現(xiàn)出一個人的思想作風(fēng)。城市對待一切的思想對于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠(yuǎn)的。因此,我們要認(rèn)真對待這個問題。要讓同學(xué)們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。

樹誠信,促學(xué)風(fēng)。

表演小品及小組討論。

12月20日上午。

南2c403。

08國貿(mào)教育全體同學(xué)。

內(nèi)容:

1、主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。

2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠實對待考試的小品。

3、讓同學(xué)們各抒己見,表達(dá)自己對于誠信考試的看法。

4、主持人總結(jié)這次的活動,呼吁同學(xué)們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠實對待。

要求:

1、同學(xué)們可以自由組成幾個小組,提前查找關(guān)于誠信考試的資料,并要進(jìn)行討論和分析。

2、班委要認(rèn)真協(xié)助、落實團(tuán)支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。

1、照片處理:黃水秀負(fù)責(zé)拍照、收集(照片內(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團(tuán)日活動當(dāng)晚的照片)。

2、心得總結(jié):

心得3份600字電子文檔。

總結(jié)1份800字電子文檔。

完成時間:20xx年12月25日前。

負(fù)責(zé)人:羅敏希。

08國貿(mào)教育班團(tuán)支部。

20xx年12月13日。

班級唱歌活動策劃書篇十四

為院級主持人大賽選出優(yōu)秀選手

全體10級信息班同學(xué)

時間:20xx年3月22日

地點:理學(xué)院3206教室

1、郞誦文章

主持人手上有四種簽,分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂,選手根據(jù)所抽簽上的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的誦讀。

2、模擬主持

有九種寫著各個場景的簽,選手先進(jìn)行抽簽再根據(jù)所得的簽進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持。

3、即興發(fā)揮

由選手自己決定方式來現(xiàn)場調(diào)動觀眾的熱情。

4、評委點評

在每個選手評委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。

5、評委打分

評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分,最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。

班級唱歌活動策劃書篇十五

由于同學(xué)們從高中來到大學(xué),大學(xué)的各種活動吸引著每一個學(xué)生,學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上,經(jīng)過長期考察,各班晚自習(xí)上課時大部分學(xué)生不能把自己的時間投入到學(xué)習(xí)上,而是在進(jìn)行一些無意的活動。如:玩手機(jī)、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么,不利于自律部考勤,班級紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。如:有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。

一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精,再次為了鍛煉我們每個同學(xué),培養(yǎng)我們每個同學(xué)各方面能力。

20xx年12月5號起

地點:一棟教學(xué)樓各班級

在班級每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時間學(xué)習(xí)我們的各門功課。如:專業(yè)課高數(shù)英語等

我們自己班級成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,英語小組等,每天晚自習(xí)我們由各個小組成員到講臺進(jìn)行上課,課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流,我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論,并進(jìn)行評比。

由我們班到我們汽修專業(yè),由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論,到班級實施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),經(jīng)過長時間的考察,其他的班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課,每個班由班長進(jìn)行組織同學(xué)們的上課積極性很高,效率也非常好。

因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來看可以,由姚老師組織學(xué)生會學(xué)習(xí)部,由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議,或到班里宣傳鼓勵晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課,上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時反饋給老師,課堂通過老師指導(dǎo),解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進(jìn)行多媒體展示。

在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過兩年的同學(xué),有能力在班級里面進(jìn)行互教活動。

我們機(jī)電工程系每個班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué),表達(dá)能力比較好的同學(xué),在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

學(xué)習(xí)活動有老師的支持,同學(xué)的配合,能夠長時間進(jìn)行下去。

最重要的我們有條件。

1、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識,并得到更多的鍛煉

2、使學(xué)生會自律部考勤更加方便。

3、自己同學(xué)上課有新鮮感,同學(xué)之間交流更加和諧,也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。

由我們班每天晚自習(xí),如專業(yè)課(機(jī)械制圖)同學(xué)自己到上講臺進(jìn)行畫圖找人到講臺畫圖,修改錯誤,進(jìn)行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。

請各老師各同學(xué)提出寶貴的意見。

策劃人:自律部王坤

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/8678003.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔