創(chuàng)建全國文明校園校長講話稿怎么寫(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 08:30:22
創(chuàng)建全國文明校園校長講話稿怎么寫(3篇)
時間:2022-12-28 08:30:22     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

創(chuàng)建全國文明校園校長講話稿怎么寫篇一

大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是南湖小學的學子,我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

創(chuàng)建全國文明校園校長講話稿怎么寫篇二

老師們,同學們:

大家上午好!

今天在這里,我首先給大家讀一封公開信。信的題目是:守規(guī)則,尊重人,爭當文明市民;齊動員,共努力,創(chuàng)建文明縣城——致市民朋友的公開信。

親愛的市民朋友:

我們共同生活在同一座城市,是我們的緣份,這緣份彌足珍貴!朋友,誰不希望我們的城市天更藍、水更清、路更暢、景更美?誰不希望我們在上班的路上神清氣爽、順利平安?誰不希望我們的老人走出家門享受優(yōu)美環(huán)境時,步履坦然、神情自若?誰不希望我們的孩子上學途中,安然無恙、無驚無險?那么,投入到創(chuàng)建文明縣城的行列中去吧!從自身開始,從現(xiàn)在開始!我們深信不疑,你文明,我文明,松城更文明;你添彩,我添彩,松城更精彩。只要我們齊動員、共努力,藍天白云、祥和寧靜一定屬于這座城市!只要我們守規(guī)則、尊重人,快樂愉悅、受人尊重也一定屬于這座城市里的你我他!

宿松縣文明辦,20__年5月。

12月15日,我縣召開了全縣創(chuàng)建省級文明縣城推進大會。全縣上下再一次掀起了創(chuàng)建文明縣城的熱潮。文明是一種社會“軟實力”。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益、公共秩序。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,也不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。具體到每一個人,首要的是要從一點一滴做起,從認識到公民的基本常識和社會責任做起。

創(chuàng)建省級文明縣城,對我們學生和學校來說,就是要爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園。精神的校園需要我們全體師生共同的、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的自由、解放、完善和超越。

從教育成長的角度看,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制和戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

我們每一個同學的成長和進步,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。但環(huán)顧四周,一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊:

例如:語言不文明。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生。環(huán)境不整潔。一些同學將飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,垃圾不及時清理并倒入垃圾桶,有的將垃圾偷偷掃到床底下,有的將垃圾放在公共樓道上、還有綠化帶里,有的將垃圾由樓上作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來放進垃圾桶,這些都反映出我們衛(wèi)生習慣差、環(huán)境衛(wèi)生意識薄弱。

例如:公共財物損壞不少。在假期中,學校為維修我們的宿舍、教室、衛(wèi)生間等花費了大量時間和錢物;少數(shù)同學洗臉洗手洗衣服后水龍頭忘了關,大量的水被浪費,這不只是浪費錢財?shù)膯栴},而是文明和人性的缺失。

例如:車輛亂停亂放,不停在指定區(qū)域,不有序停放。有同學喜歡攀比,過度消費,還進出一些不該去的場所。等等這些,不文明的行為和不文明的現(xiàn)象還隨處可見。

可見,文明與丑陋的沖突還嚴重存在,一定要引起全校師生的高度重視,需要我們大家的共同行動。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等垃圾,因為他懂得環(huán)境是我們大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時向老師報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……

同學們,文明修養(yǎng)是一個人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,從我們身邊的小事做起,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,爭做文明學生,把我們學校創(chuàng)建成為一所文明和諧、風清氣正、靚麗整潔、充滿活力的美麗校園。

謝謝大家!

創(chuàng)建全國文明校園校長講話稿怎么寫篇三

各位老師、各位同學:

大家好!

文明校園創(chuàng)建工作是全面貫徹落實科學發(fā)展觀和省教育廳、市文明辦、市教育局會議精神的具體體現(xiàn),是堅持立德樹人、內涵發(fā)展、提高校園文明程度和師生文明素質的迫切要求,也是加快學校精神文明建設的重大舉措。今天這個動員大會,就是要動員全校師生積極投入文明創(chuàng)建活動中去,推進文明建設工作全面、深入開展。

回顧我校自爭創(chuàng)“文明學?!币詠?,我校以創(chuàng)建市級文明單位為龍頭,切實加強學校精神文明建設,進一步提升精神文明建設的整體水平,把精神文明建設與教學科研、學科建設等工作同部署、同落實、同檢查、同考核。各年級、各處室按照學校的統(tǒng)一部署,深入動員,精心組織,全面推動,在全校上下形成了同心同德搞創(chuàng)建,一心一意謀發(fā)展的創(chuàng)建熱潮。

老師們、同學們,文明校園創(chuàng)建是一份榮譽,更是一份沉甸甸的責任,我們一定要保持清醒的頭腦,以不進則退,不斷超越的精神,以更加扎實有效的行動和成果,推進學校事業(yè)快速、持續(xù)地發(fā)展,為后半年市級文明單位的復檢做準備。

在此,我代表學校,對全校師生提出以下希望和要求:

一、明確創(chuàng)建目標,增強工作動力。

我們當前的首要任務,就是先爭創(chuàng)縣級“文明學校”,在此基礎上爭取市級“文明學?!狈Q號。為此,全校上下要珍惜今天來之不易的榮譽,把推進創(chuàng)建工作與推進學校各項工作有機結合起來,力爭順利通過區(qū)文明辦的評估驗收。

二、采取有力措施,提高工作水平。

今后一個時期,全校一是要以貫徹《固鎮(zhèn)縣文明辦、固鎮(zhèn)縣教育局關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》為龍頭,進一步強化對精神文明創(chuàng)建的組織領導。二是要結合開展社會主義榮辱觀教育,認真實施師德師風建設規(guī)劃,進一步完善師德師風建設的長效機制,千方百計提升教師的教學水平。三是進一步優(yōu)化學風的培育,強化“自主教育”,通過堅持不懈地大力開展“養(yǎng)成教育”主題活動,激發(fā)學生學習的主體意識,提高學生的文明素養(yǎng)。四是要進一步優(yōu)化育人環(huán)境。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動,提升學校的文化品位,不斷增強學校的文化輻射力。

三、加強組織領導,健全工作機制。

當前,文明校園創(chuàng)建是全校師生的共同目標和艱巨任務。學校成立了文明校園創(chuàng)建工作領導小組,一是加強精神文明建設總體規(guī)劃和全面部署。二是不斷完善學校精神文明創(chuàng)建機制,精心策劃和指導好、開展好全校性重要活動。三是認真抓好評選表彰精神文明建設先進集體和先進個人。四是出色組織完成市文明辦安排的創(chuàng)建任務。各年級、各處室以創(chuàng)建活動為重點,選準載體,精心策劃主

題鮮明、目標明確、影響力大、參與面廣的活動,確保針對性和實際效果。

四、抓住新的機遇,夯實工作基礎。

根據(jù)文明校園創(chuàng)建的有關要求,全校師生要迅速行動起來,按照學校的統(tǒng)一部署,全力投入各項創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)。希望全校教職工繼續(xù)保持心齊氣順、奮發(fā)有為的精神風貌,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),強化育人水平和服務能力,在活動中作出自己應有的貢獻;希望全校同學要把積極參與文明校園創(chuàng)建活動作為促進自身健康成長成才的重要途徑,自覺優(yōu)化學風,提高文明素養(yǎng),共創(chuàng)文明校園。

老師們、同學們,文明校園創(chuàng)建工作是一項凝聚人心、激發(fā)斗志、增強素質、營造氛圍、展示風貌的重要工程,是推動學校工作上水平、上臺階的重要舉措,是提高工作執(zhí)行力、提升學校形象的重要途徑。全校師生要進一步提高認識、統(tǒng)一思想,明確文明校園創(chuàng)建工作的重要意義,切實增強應有的創(chuàng)建責任感和緊迫感,把推進創(chuàng)建工作與各自崗位的工作有機結合起來,只爭朝夕、同心同德,扎扎實實做好創(chuàng)建工作,為實現(xiàn)創(chuàng)建目標作出應有的貢獻。

謝謝大家!

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