10.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中獲得的寶貴收獲和啟示，對(duì)我們的成長具有重要意義。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該要注重以下幾個(gè)方面。首先，要真實(shí)客觀地記錄自己的經(jīng)歷和感受，不摻雜任何虛假和夸大成分，讓讀者能夠感受到你真實(shí)的思考和體驗(yàn)。其次，要有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)，清晰地表達(dá)自己的思考和體會(huì)，避免冗長和啰嗦。同時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和得體性，不要使用過于隨意或粗俗的表達(dá)方式，保持一定的文雅和嚴(yán)謹(jǐn)。最后，要對(duì)自己的心得體會(huì)進(jìn)行審視和反思，不斷追求進(jìn)步和提高，不要停留在表面的描述和簡單的總結(jié)之中。以下是一些值得閱讀的心得體會(huì)范文，通過閱讀可以了解不同人的思考和感悟。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇一
未成年人犯罪是一個(gè)關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定與人才培養(yǎng)的重要問題。為了預(yù)防未成年人犯罪，各級(jí)政府、學(xué)校和社區(qū)采取了一系列措施。在長期的工作中，我有幸參與了一些未成年人犯罪預(yù)防工作，積累了一些心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分享自己對(duì)于未成年人犯罪預(yù)防的思考和認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)為家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的基礎(chǔ)。家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子的道德觀念和價(jià)值觀，使他們自覺遵守法律，尊重他人。父母應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛與溫暖，并為他們樹立正確的行為模范。另外，父母還應(yīng)該與孩子建立良好的溝通機(jī)制，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活，并關(guān)注他們的心理成長。只有如此，才能有效預(yù)防未成年人犯罪。
其次，學(xué)校教育也是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校作為未成年人的第二個(gè)成長環(huán)境，承擔(dān)著傳授知識(shí)與教育學(xué)生的責(zé)任。在課堂教育中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們正確對(duì)待課業(yè)壓力和競爭。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年法律知識(shí)的教育，讓學(xué)生明白違法犯罪的嚴(yán)重后果。通過一系列的課程和活動(dòng)，學(xué)?？梢栽鰪?qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
社區(qū)也是預(yù)防未成年人犯罪的重要陣地。社區(qū)是未成年人活動(dòng)的重要場所，也是他們接觸社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái)。社區(qū)應(yīng)該提供良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓未成年人參與有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好和社交能力。社區(qū)還可以組織一些法律講座和活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和法治觀念。同時(shí)，社區(qū)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)高危青少年的關(guān)注和幫助，積極開展心理輔導(dǎo)和社會(huì)關(guān)愛工作。
此外，媒體在預(yù)防未成年人犯罪中有著重要作用。媒體是社會(huì)倡導(dǎo)和宣傳的重要窗口，能夠?qū)ξ闯赡耆水a(chǎn)生積極影響。媒體應(yīng)該推廣正能量的內(nèi)容，宣傳正面的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，媒體還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)淫穢暴力等有害信息的過濾和管控，減少未成年人接觸不良信息的機(jī)會(huì)。媒體的引導(dǎo)和正面影響將對(duì)未成年人犯罪預(yù)防起到積極的促進(jìn)作用。
最后，社會(huì)各界也應(yīng)該共同參與未成年人犯罪預(yù)防工作。政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)、媒體等各個(gè)方面都應(yīng)該形成合力，共同關(guān)注未成年人犯罪問題，共同制定和實(shí)施相關(guān)政策和措施。只有通過合作與合力，才能更加有效地預(yù)防未成年人犯罪，培養(yǎng)一支健康有為的新一代。
綜上所述，未成年人犯罪預(yù)防是一個(gè)復(fù)雜而長期的工作。家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)建設(shè)、媒體引導(dǎo)和社會(huì)參與是預(yù)防未成年人犯罪的重要環(huán)節(jié)。只有通過全社會(huì)的關(guān)注和努力，才能有效地預(yù)防未成年人犯罪，保障社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇二
在當(dāng)今社會(huì)，未成年人面臨了越來越多的挑戰(zhàn)，如網(wǎng)游成癮、校園暴力、學(xué)習(xí)壓力等問題。因此，預(yù)防未成年人問題是需要我們關(guān)注的話題。而在實(shí)際操作中，我們可以從開展家庭教育、加強(qiáng)學(xué)校管理、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督、加大宣傳力度等方面入手。本文就是為了介紹預(yù)防未成年人問題的心得體會(huì)。
第二段：開展家庭教育。
家庭是孩子成長的第一課堂，也是最重要的教育場所。因此，開展家庭教育是預(yù)防未成年人問題的重要手段。在家庭教育中，家長應(yīng)該發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，重視與孩子的溝通交流，同時(shí)要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，家長要嚴(yán)格要求孩子的日常作息時(shí)間和學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定合理的家庭時(shí)間表，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
第三段：加強(qiáng)學(xué)校管理。
校園是未成年人學(xué)習(xí)和成長的場所，學(xué)校對(duì)未成年人的安全和身心健康負(fù)有重要責(zé)任。因此，加強(qiáng)學(xué)校管理是預(yù)防未成年問題的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該制定嚴(yán)格的各項(xiàng)管理制度和規(guī)章制度，建立健全的學(xué)生管理體系，加大對(duì)學(xué)校安保人員的投入力度，提升校園安全保障水平，同時(shí)營造積極健康的校園文化和氛圍，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長。
第四段：強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。
除了學(xué)校和家庭，社會(huì)也應(yīng)該承擔(dān)起預(yù)防未成年問題的責(zé)任。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的宣傳教育和引導(dǎo)，同時(shí)，對(duì)未成年人遭受侵害、傷害或遇到安全危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)盡早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救助，保障未成年人的權(quán)益。此外，社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的監(jiān)督管理，鼓勵(lì)公眾對(duì)未成年人問題進(jìn)行投訴、監(jiān)督、反映，促進(jìn)社會(huì)對(duì)未成年人健康成長的關(guān)注和保護(hù)。
第五段：加大宣傳力度。
預(yù)防未成年人問題需要每個(gè)人的參與和關(guān)注，而宣傳教育是預(yù)防未成年人問題的重要途徑。宣傳教育可以通過多種渠道展開，如網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、廣播電視等媒體，以及課堂、講座等實(shí)體活動(dòng)。宣傳內(nèi)容應(yīng)包含未成年人的權(quán)益保護(hù)、安全意識(shí)、健康成長等內(nèi)容，同時(shí)針對(duì)不同群體進(jìn)行針對(duì)性的宣傳，尤其是家長和學(xué)生要尤為重視。
結(jié)語：
預(yù)防未成年人問題需要全社會(huì)的參與和努力，家庭、學(xué)校和社會(huì)三方面都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，加強(qiáng)預(yù)防未成年問題的管理和教育，提升未成年人的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓每個(gè)未成年人都能健康成長，得以充分發(fā)展和展示自己的才華和特長。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
你們好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、政府向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！向全體老師和學(xué)生們問好！
剛才各位領(lǐng)導(dǎo)的的報(bào)告結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法—論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。
我們清楚地認(rèn)識(shí)到，近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出。目前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)60%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，有的直接模仿影視資料中的犯罪行為，他們往往結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生，團(tuán)伙犯罪愈演愈烈。青少年犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14—15歲，進(jìn)入二十世紀(jì)初犯的平均年齡已降低到12歲。在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18—20%。犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐勒索、或盜竊搶劫、或聚眾斗毆、或殘害親人、有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪。所有這些，究其原因，有社會(huì)方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育不力的因素。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到老師、家長、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器，我們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，法律知識(shí)是必不可少的。
為了更好的貫徹落實(shí)法制教育，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我再向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、守法必須先學(xué)做人。古人說：修身、齊家、治國、平天下。這是說干大事者必須從“修身”開始，其實(shí)“修身”是人的根本，是做人的前提。所謂“修身”就是要學(xué)做人，做個(gè)好人，做個(gè)思想品德高尚的人。教育領(lǐng)域正在抓素質(zhì)教育，過去講德智體全面發(fā)展。全面發(fā)展也好，素質(zhì)教育也罷，都把學(xué)生的思想品德放在了重要位置，要求學(xué)生品行要好。品行不端的人，你就別指望他會(huì)守法。
2、守法必須從小事做起。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時(shí)也是我們的保護(hù)傘，法律又是武器，它可以保護(hù)我們，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。有句古話說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。平時(shí)的生活舉止，待人接物等都是小事，但這體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
3、守法要從小做起。有這樣一句話：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。我們這個(gè)年齡階段很容易被犯罪分子侵害；還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長和老師還有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞。你們探索未知世界的欲望是強(qiáng)烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)。作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，我覺得目前你們重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思維，取得好成績，這是我們最大的目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，讓我們一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的中學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示衷心的感謝！
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇四
未成年學(xué)生是我們社會(huì)的未來，他們是道德與知識(shí)的接班人。因此，預(yù)防未成年學(xué)生出現(xiàn)心理、行為等問題，有著非常重要的意義。在我與未成年學(xué)生接觸的過程中，我深刻意識(shí)到，預(yù)防未成年學(xué)生的問題是一個(gè)長期而艱難的過程，更需要人們的共同努力。
第二段：原因。
首先，導(dǎo)致未成年學(xué)生心理、行為等問題的原因是多方面的。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)影響、個(gè)人思想等各個(gè)方面，都可能對(duì)未成年學(xué)生造成影響。在這些因素中，未成年學(xué)生家庭教育是最重要的因素之一。一些家庭在撫養(yǎng)孩子上缺乏正確的方法，甚至對(duì)孩子的身心健康造成了傷害，在一定程度上導(dǎo)致了未成年學(xué)生出現(xiàn)心理、行為等問題的發(fā)生。
第三段：措施。
針對(duì)未成年學(xué)生心理、行為等問題，我們需要采取一些措施。最首要的是家庭教育的重視和改善。家長應(yīng)該注重培養(yǎng)未成年學(xué)生的健康心理，提高他們的自我管理和識(shí)別能力，使其能夠更好地應(yīng)對(duì)情緒問題和壓力。其次，學(xué)校教育也應(yīng)該注重培養(yǎng)未成年學(xué)生的健康心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己和世界，鼓勵(lì)學(xué)生積極樂觀地面對(duì)生活。此外，社會(huì)方面的教育也需要加強(qiáng)，如通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳遞積極向上、健康的價(jià)值觀，以及加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制知識(shí)教育等。
第四段：效果評(píng)估。
無論是家庭教育、學(xué)校教育還是社會(huì)教育，都需要及時(shí)進(jìn)行效果評(píng)估。這樣才能知道我們的教育措施是否正確，是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，是否需要調(diào)整。因此，我們應(yīng)該建立一套完善的評(píng)估體系，對(duì)未成年學(xué)生遇到問題的情況進(jìn)行跟蹤，了解未成年學(xué)生的身心發(fā)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決未成年學(xué)生出現(xiàn)的問題。
第五段：總結(jié)。
預(yù)防未成年學(xué)生心理、行為等問題是一項(xiàng)長期而且艱巨的任務(wù)。無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，我們都需要共同努力，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育措施，做好未成年學(xué)生身心健康工作。只有這樣我們才能更好地培養(yǎng)未來的人才，為社會(huì)長治久安作出貢獻(xiàn)。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇五
第一段：引言（200字）。
未成年人犯罪是一個(gè)嚴(yán)重而復(fù)雜的社會(huì)問題，近年來呈現(xiàn)出日益嚴(yán)重的趨勢。作為社會(huì)的一份子，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。經(jīng)過深入思考和親身實(shí)踐，我總結(jié)出了一些有效預(yù)防未成年人犯罪的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得，以期喚起更多人的關(guān)注和參與。
第二段：加強(qiáng)家庭教育（200字）。
家庭教育是預(yù)防未成年人犯罪的第一道防線。家長應(yīng)該保持與孩子的良好溝通，經(jīng)常和他們交流，了解他們的需求和困惑。此外，家長還應(yīng)該樹立正確的行為榜樣，通過自身的言行潛移默化地影響孩子。同時(shí)，為了幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，家長可以引導(dǎo)他們參加一些有益的活動(dòng)，如志愿者工作、體育運(yùn)動(dòng)等。只有建立起和諧、溫暖的家庭氛圍，并引導(dǎo)孩子健康成長，才能有效預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
第三段：加強(qiáng)學(xué)校教育（200字）。
學(xué)校是未成年人的第二個(gè)家，教育機(jī)構(gòu)在未成年人犯罪預(yù)防中起著至關(guān)重要的作用。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)溝通，了解學(xué)生的心理需求和困惑。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該開展多樣化的教育活動(dòng)，包括性教育、法制教育、心理健康教育等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，幫助他們解決問題和壓力。只有通過全面的學(xué)校教育，我們才能更好地預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。
第四段：加強(qiáng)社會(huì)的關(guān)愛與幫助（200字）。
社會(huì)資源是預(yù)防未成年人犯罪的重要保障。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)貧困家庭和單親家庭的關(guān)注和幫助，提供經(jīng)濟(jì)和心理的支持。此外，社會(huì)各界可以開展一些公益活動(dòng)，為未成年人提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)未成年人的法律教育，讓他們明白犯罪行為的后果和危害。通過社會(huì)的關(guān)愛和幫助，我們可以預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
第五段：個(gè)人責(zé)任與社會(huì)合力（200字）。
預(yù)防未成年人犯罪不僅僅是家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。作為青少年本身，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀、規(guī)范自己的行為，不被不良信息和影響所誘導(dǎo)。我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中，通過自己的努力和實(shí)踐，影響身邊的人，傳遞正能量。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極向身邊的同學(xué)、朋友和家人宣傳預(yù)防未成年人犯罪的重要性，共同努力營造一個(gè)和諧安全的社會(huì)環(huán)境。只有每個(gè)個(gè)體都履行自己的責(zé)任，才能形成全社會(huì)的力量，預(yù)防未成年人犯罪。
結(jié)尾（100字）。
預(yù)防未成年人犯罪是一個(gè)長期的、復(fù)雜的過程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的努力。通過加強(qiáng)家庭教育、學(xué)校教育，提供社會(huì)幫助和關(guān)愛，同時(shí)個(gè)人也要積極參與，我們可以共同努力，預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同營造一個(gè)安全、健康、有愛的社會(huì)環(huán)境。未來，將是更加美好和希望的。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，未成年人犯罪現(xiàn)象日益突出，給社會(huì)帶來了嚴(yán)重的后果。作為社會(huì)的一員和家長，我們有責(zé)任共同關(guān)注未成年人犯罪，并采取措施預(yù)防其發(fā)生。通過長期的觀察和思考，我總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望對(duì)廣大師生和家長們有所幫助。
首先，教育是預(yù)防未成年人犯罪最有效的手段。教育是青少年形成正確價(jià)值觀和認(rèn)知能力的重要途徑，所以我們必須重視青少年的教育工作。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)德育教育，通過開設(shè)各種課程和活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，家長也要加強(qiáng)對(duì)孩子的家庭教育，營造溫馨的家庭環(huán)境，給予孩子愛和關(guān)懷，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
其次，引導(dǎo)未成年人正確利用網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)犯罪成為一個(gè)嚴(yán)重的問題。未成年人容易受到各種不良信息的誘惑和影響，進(jìn)而對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪產(chǎn)生興趣。為了防止這種情況發(fā)生，我們要引導(dǎo)未成年人正確地使用網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)。學(xué)校和家庭要加強(qiáng)對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的教育，告訴他們遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不輕信陌生人，不散播不良信息，不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌等行為。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度，制定更加完善的法律法規(guī)，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
再次，加強(qiáng)法律意識(shí)教育。法律是社會(huì)秩序的基石，每個(gè)公民都有義務(wù)遵守法律。未成年人正處于價(jià)值觀形成和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)法律意識(shí)的形成十分重要。學(xué)校和家庭應(yīng)該加強(qiáng)法律教育，讓未成年人了解法律的基本知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該鼓勵(lì)青少年參與社會(huì)公益活動(dòng)，讓他們深刻體驗(yàn)到法律的公平與公正，培養(yǎng)他們遵守法律的自覺性和自律性。只有建立起未成年人的法律意識(shí)，才能有效預(yù)防未成年人犯罪。
此外，加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。未成年人作為一個(gè)特殊的群體，他們的心理發(fā)展和成長問題必須引起重視。一些犯罪行為往往是由于未成年人心理的問題和困擾而產(chǎn)生的，因此我們需要加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。學(xué)校和家庭要注重培養(yǎng)未成年人的情緒管理能力和適應(yīng)能力，幫助他們樹立積極的心態(tài)，克服困難和挫折。同時(shí)，社會(huì)和學(xué)校要提供心理咨詢服務(wù)，讓未成年人有機(jī)會(huì)傾訴和咨詢心理問題，幫助他們找到適合的解決辦法，防止不良情緒和心理問題導(dǎo)致犯罪行為。
最后，建立完善的社會(huì)保障體系。未成年人犯罪問題的存在，與社會(huì)的不平等和不公正問題有一定的關(guān)系。一些貧困家庭和弱勢群體的孩子由于家庭經(jīng)濟(jì)困難和社會(huì)資源匱乏，容易陷入犯罪的泥潭。因此，我們需要建立完善的社會(huì)保障體系，解決貧困家庭和弱勢群體的基本生活和教育需求，預(yù)防未成年人犯罪的發(fā)生。同時(shí)，社會(huì)也要引導(dǎo)富裕家庭和資源豐富的機(jī)構(gòu)加大慈善和社會(huì)捐助力度，給予貧困家庭和弱勢群體更多的關(guān)愛和幫助。
總之，預(yù)防未成年人犯罪需要社會(huì)各方共同努力，而教育是最為重要的一環(huán)。加強(qiáng)教育，引導(dǎo)正確使用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)法律意識(shí)教育，加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢服務(wù)，建立完善的社會(huì)保障體系，這些都是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵措施。希望社會(huì)各界能夠關(guān)注并付諸實(shí)踐，共同為預(yù)防未成年人犯罪貢獻(xiàn)力量。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇七
未成年犯罪是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，對(duì)于我們每個(gè)人來說，預(yù)防未成年犯罪是非常重要的。通過參與社區(qū)活動(dòng)、教育和家庭支持等方式，可以有效地預(yù)防和減少未成年人參與犯罪的可能。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在預(yù)防未成年犯罪方面的心得體會(huì)。
第一段：重視家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子未來發(fā)展的基石，也是預(yù)防未成年犯罪的首要任務(wù)。父母應(yīng)承擔(dān)起引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)的責(zé)任，建立良好的家庭氛圍和價(jià)值觀。在我的家庭中，我父母注重與我溝通交流，并給予我適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。他們不僅注重我的學(xué)業(yè)成績，在道德和品德上也進(jìn)行引導(dǎo)和教育。這使我明白自己的行為對(duì)社會(huì)和他人有著重要的影響，從而降低了參與犯罪的可能性。
第二段：積極參與社區(qū)活動(dòng)。
在社區(qū)活動(dòng)中與不同背景的人交往，有助于培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過志愿活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等方式，我了解到許多其他人的生活狀況和困難，并通過幫助他們來改善社區(qū)的整體環(huán)境。這種經(jīng)歷讓我更加珍惜自己所擁有的，并明白到自己可以通過積極的方式對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，而不是走上犯罪的道路。
第三段：培養(yǎng)自我控制能力。
自我控制是預(yù)防未成年犯罪的重要因素之一。年輕人常常沖動(dòng)、缺乏決策與行動(dòng)的自制力。通過鍛煉自我控制能力，我們可以更好地掌控自己的情緒和行為，減少?zèng)_動(dòng)行為的發(fā)生。我個(gè)人通過參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉，如游泳和籃球，以及進(jìn)行冥想來增強(qiáng)自我控制能力。這樣我就能更好地管理自己的情緒，避免做出沖動(dòng)的決定。
第四段：加強(qiáng)青少年法治教育。
青少年法治教育是提高年輕人法律意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要途徑。學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的法治教育，讓他們了解國家法律和法規(guī)，并知道犯罪行為的后果。在我的學(xué)校，我們經(jīng)常舉辦法治宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)警察和法律專家給我們講解法律知識(shí)，并組織模擬法庭和法律辯論活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我逐漸明白違法犯罪所帶來的后果，進(jìn)一步鞏固了我的預(yù)防犯罪意識(shí)。
第五段：營造社會(huì)支持體系。
最后，社會(huì)應(yīng)該為未成年人提供支持和幫助，以避免他們走向犯罪道路。社會(huì)支持體系包括提供就業(yè)機(jī)會(huì)、教育和娛樂資源等，以滿足未成年人在成長過程中的各種需求。政府和社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)聯(lián)合起來推動(dòng)這些舉措的實(shí)施。我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于那些已經(jīng)犯罪的未成年人，應(yīng)該注重教育和改造，而不是單純的懲罰，為他們提供改過自新的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
預(yù)防未成年犯罪不僅需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力，還需要每個(gè)人的參與和意識(shí)。通過加強(qiáng)家庭教育、積極參與社區(qū)活動(dòng)、培養(yǎng)自我控制能力、加強(qiáng)法治教育和建立社會(huì)支持體系，可以降低未成年人參與犯罪的風(fēng)險(xiǎn)。只有全社會(huì)的共同力量合作，才能在根源上預(yù)防和減少未成年犯罪的發(fā)生，為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、安全和穩(wěn)定的環(huán)境。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇八
進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國未成年人犯罪呈不斷上升的趨勢，如何有效地預(yù)防和減少未成年人犯罪，為未成年?duì)I造一個(gè)良好的成長環(huán)境，已成為當(dāng)今社會(huì)迫切需要解決的問題。因此，分析未成年人犯罪的特點(diǎn)、成因，研究預(yù)防和減少未成年人犯罪的控制手段與措施，對(duì)預(yù)防和減少未成年人犯罪，保持社會(huì)長久穩(wěn)定具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(一)犯罪年齡日趨低齡化。
20世紀(jì)以來，我國未成年人的生理成熟年齡普遍要比過去早2-3年，然而其心理發(fā)育與生理發(fā)育并不同步，這樣就形成了“心理斷乳期”。在這個(gè)階段，他們獨(dú)立意識(shí)大大增強(qiáng)，總想擺脫父母的管束，對(duì)事情有自己的一套看法。同時(shí)，他們又具有心理發(fā)育不成熟、辨別能力、自控力差等特點(diǎn)，這就導(dǎo)致了他們?nèi)菀资芡饨绲挠绊?，此時(shí)如果家庭、學(xué)校、社會(huì)不能給他們提供良好的成長環(huán)境，他們就極容易走上違法犯罪的道路。
(二)犯罪組織團(tuán)伙化。
犯罪組織團(tuán)伙化是我國當(dāng)前未成年人犯罪的突出特點(diǎn)。未成年人由于自身缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn)，單獨(dú)作案往往難以成功，因此，團(tuán)伙犯罪成為未成年人犯罪的一個(gè)顯著方式，因?yàn)榻Y(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽，使犯罪易于得逞。在生活中，未成年人喜歡以合群性來確定自身的形象，當(dāng)一些貪圖物質(zhì)享受，或被社會(huì)、學(xué)校所排斥的未成年人聚到了一起，他們的違法犯罪的可能性就會(huì)逐漸加強(qiáng)。有些甚至模仿電影以及武俠小說中的故事情節(jié)，成立所謂幫會(huì)，成立具有相對(duì)穩(wěn)定性的犯罪團(tuán)伙甚至犯罪集團(tuán)。未成年人犯罪形成團(tuán)伙后，傳染性極強(qiáng)，他們大都正處于青春期，求知欲旺盛，模仿性極強(qiáng)，尤其是對(duì)壞事物的接受力強(qiáng)。加上現(xiàn)代社會(huì)信息傳送方便，犯罪方式、作案手段等在他們之間傳播速度非常快，犯罪就像病毒一樣向周邊蔓延，造成更惡劣的影響。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇九
為加強(qiáng)學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作，按照xx市《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育預(yù)防青少年違法犯罪》的要求，為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，全面推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作，特提出如下安排意見。
(一)通過宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使未成年人掌握與其年齡和認(rèn)識(shí)水平相適應(yīng)的法律知識(shí)，增強(qiáng)未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益;自覺糾正不良行為，抵制各種消極思想的侵蝕，并同違法犯罪行為作斗爭，使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
(二)強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。通過對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人的法制宣傳教育，強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做到不讓不滿16周歲的未成年人單獨(dú)居住;不讓未成年人吸煙、酗酒;及時(shí)尋找夜不歸宿的未成年人;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止未成年人組織或參加實(shí)施不良行為團(tuán)伙和教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪行為。
(三)提高學(xué)校法律培訓(xùn)教育質(zhì)量。教育行政主管部門及學(xué)校有計(jì)劃地開展教職員工法律知識(shí)培訓(xùn)，將預(yù)防未成年人犯罪教育納入教學(xué)計(jì)劃。使法制教育經(jīng)?；?、規(guī)范化，把學(xué)校辦成重要的法律培訓(xùn)基地。
(四)組織經(jīng)常性開展法制教育活動(dòng)。青少年活動(dòng)中心、職業(yè)教育***員會(huì)都要結(jié)合實(shí)際情況將法律知識(shí)和預(yù)防犯罪教育納入學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，開展預(yù)防未成年人犯罪的法制宣傳活動(dòng)，特別是做好已滿16周歲不滿18周歲培訓(xùn)對(duì)象的法制培訓(xùn)工作。
(五)加強(qiáng)對(duì)娛樂、商業(yè)服務(wù)等業(yè)主及從業(yè)人員的宣傳教育。加強(qiáng)業(yè)主及從業(yè)人員貫徹執(zhí)行《預(yù)防未成年人犯罪法》的教育，不得教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施不良行為，不得為未成年人實(shí)施不良行為提供條件，不得向未成年人出售煙酒和出售、出租違法出版物，不得允許未成年人進(jìn)入營業(yè)性舞廳以及其他不適宜進(jìn)入的場所。在國家法定節(jié)假日外，營業(yè)性電子游戲場所和網(wǎng)吧，不得允許未成年人進(jìn)入。
(六)提高教管人員法律意識(shí)，認(rèn)真貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》及相關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持以教育為主，注重改造，幫助有嚴(yán)重不良行為的未成年人樹立生活的信心和勇氣，重新做人。
(七)廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量，以宣傳預(yù)防為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年教育，完善青少年管理，凈化青少年成長環(huán)境;建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制和工作制度，建立較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)專兼職相結(jié)合的青少年工作隊(duì)伍，形成學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各校分工負(fù)責(zé)、社會(huì)廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面，實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作責(zé)任制和違法犯罪責(zé)任追究制，逐級(jí)分解目標(biāo)任務(wù)，把小學(xué)階段的青少年違法犯罪率控制為零。
預(yù)防未成年人犯罪工作是一項(xiàng)長期、艱巨的工作，涉及范圍廣，任務(wù)重，學(xué)校、機(jī)關(guān)、社會(huì)、家庭，都有義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前要重點(diǎn)抓好以學(xué)校為主的未成年人專項(xiàng)法制教育活動(dòng)，以保證預(yù)防未成年人犯罪工作取得成效。
(一)培訓(xùn)專(兼)職法制課教師。通過培訓(xùn)，使全校每每個(gè)年級(jí)都有1名能勝任法制課教學(xué)任務(wù)的專(兼)職教師。
(二)聘請(qǐng)校外法制副校長(法制輔導(dǎo)員)。在一六派出所聘請(qǐng)一名有較高法律水平、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有較強(qiáng)責(zé)任心的執(zhí)法干部作為學(xué)校法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員，并經(jīng)常開展法制教育活動(dòng)。
(三)各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合各自學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，利用活動(dòng)課或政治課等，大力宣傳法律知識(shí)，組織學(xué)生每年至少參加一次校外法制基地教育活動(dòng)，安排兩次以上以法制教育為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。高年級(jí)學(xué)生每年組織一次模擬法庭活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生中存在的違法違紀(jì)問題，每學(xué)期組織一場專題法制報(bào)告會(huì)。
(四)舉辦法律知識(shí)演講、作文比賽、知識(shí)競賽等活動(dòng)。每年學(xué)校都要開展以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容的法律知識(shí)演講、作文比賽、知識(shí)競賽等活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，從源頭上杜絕青少年違法犯罪。
1、各班要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們知法、懂法，自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕，增強(qiáng)守法的自覺性。
2、學(xué)校以校長為龍頭，班主任、任課教師為骨干，共青團(tuán)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，加大對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會(huì)，國旗下講話、法制課、班隊(duì)活動(dòng)為形式，以黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、德育室為陣地，系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)定的六部法律。
3、積極開展面向全社會(huì)，服務(wù)青少年健康成長的社會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化全社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí)，爭取社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí)，爭取社會(huì)公民、社會(huì)義務(wù)宣傳法律法規(guī)的職責(zé)，組織學(xué)生搞好“小小法律宣傳員”和站好“小小民警值勤崗”的活動(dòng)，提高廣大少年明某某是非、美丑的能力，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和遵紀(jì)守的自覺性。
(六)建立機(jī)制，明確職責(zé)，從手段上杜絕青少年違法犯罪。
1、學(xué)校成立“預(yù)防未年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制，制定預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案及工作職責(zé)，將預(yù)防工作納入社會(huì)治安綜合理責(zé)任制中，同社會(huì)治安工作同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。
2、進(jìn)一步明確各職能在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的職責(zé)和要求，領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究預(yù)防工作，向?qū)W校提出一些切實(shí)可行的措施和辦法;學(xué)校校長要親自抓、負(fù)總責(zé)，班主任，課任教師結(jié)合各自職能認(rèn)真搞好工作的落實(shí)。各級(jí)各類學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包某某，班主任、課任教師包學(xué)生的分層負(fù)責(zé)制，級(jí)級(jí)承擔(dān)責(zé)任，層層抓好落實(shí)。
3、充分發(fā)揮法制副校長和輔導(dǎo)員的職責(zé)。聘請(qǐng)的法制副校長，參與制定學(xué)校法制教育計(jì)劃，協(xié)助上好法制教育課，定期為師生做好法制教育報(bào)告，每學(xué)年不少于2次。使校園法制教育真正收到實(shí)效。
(七)實(shí)施防控并舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪。
1、學(xué)校要全力實(shí)施“143”工作目標(biāo)，即：抓住一個(gè)主渠道，“以課堂教學(xué)活動(dòng)為法制教育的主渠道”。堅(jiān)持四個(gè)有：教學(xué)有大綱、學(xué)校有教材、任課有教師、課時(shí)有保障;做到三個(gè)性：現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動(dòng)。
2、要建立學(xué)校管理規(guī)范制度，制定和完善學(xué)校《德育教育實(shí)施計(jì)劃》，《預(yù)防青少年違法犯罪實(shí)施方案》《學(xué)生手則》等規(guī)章制度，進(jìn)一步明確學(xué)生管理規(guī)程，使青少年法制教育工作“有章可循”。
3、要把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，齊抓共管，對(duì)內(nèi)強(qiáng)化青少年法制意識(shí)，對(duì)外改善青少年成長環(huán)境，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治，增強(qiáng)教育的廣泛性，針對(duì)性和實(shí)效性。在預(yù)防青少年違法犯罪工作中，要堅(jiān)持推行社會(huì)、學(xué)校、家庭預(yù)防青少年違法犯罪“三承包”責(zé)任制。使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同承擔(dān)起預(yù)防青少年違法犯罪的責(zé)任。
4、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理力度，凈化校園周邊環(huán)境，集中清理整治學(xué)校周邊各種娛樂場所，努力消除“精神污染源”，嚴(yán)厲危害打擊學(xué)校正常的教學(xué)秩序，侵害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動(dòng)，保障學(xué)生有一個(gè)安全、和詣、健康的學(xué)校環(huán)境，開展優(yōu)秀青少年維權(quán)崗活動(dòng)。
為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，是預(yù)防未成年人犯罪工作取得良好成效的根本保證。因此，各有關(guān)部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管，形成合力，消除各類危害青少年身心健康的因素，為廣大未成年人健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十
教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知，讓未成年人懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是我們每位教師義不容辭的責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深：
未成年人犯罪者可以說是社會(huì)大環(huán)境的“犧牲品”，是社會(huì)的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的`根在社會(huì)，毀在孩子。這也是讓家長、讓社會(huì)、各級(jí)黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的，主客觀因素往往交錯(cuò)在一起，互相影響，要有效預(yù)防未成年人違法犯罪，關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn)：
我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為；幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí)；在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
一是我們要利用舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競賽、社會(huì)實(shí)踐等法制教育的形式，通過宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，特別是做好對(duì)“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問題。
預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪，絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長要端正言行，克服不良習(xí)慣，給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”，即成為合格父母、合格教師和合格主人。
總之，我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo)，或以同齡人的事例現(xiàn)身說法，在細(xì)致的心理交流活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，樹立法律觀念和法律意識(shí)，從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。
2021年6月1日起《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行，本法歷經(jīng)三次審議，于2020年12月26日順利通過。此次修訂將原有法律由57條變?yōu)?8條，明確教育和保護(hù)相結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主、提前干預(yù)，完善了分級(jí)預(yù)防、干預(yù)和矯治措施。
我國目前涉及保護(hù)未成年的法律主要為《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中，《未成年人保護(hù)法》側(cè)重于未成年人的權(quán)益保護(hù)，通過積極施策最大限度地為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境；《預(yù)防未成年人犯罪法》側(cè)重于未成年人的教育挽救，通過采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴(yán)重不良行為的未成年人順利地回歸社會(huì)，成為合格的人才。兩部法律共同發(fā)力，一體施行，才能真正地保護(hù)好廣大的未成年人。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十一
在學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
教學(xué)不再是簡單的知識(shí)灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十二
近年來，未成年人違法犯罪人數(shù)呈明顯上升的趨勢，未成年人犯罪中的男性占絕大多數(shù)。主要原因分析如下：
(一)個(gè)體素質(zhì)低下，是非善惡不分，法制觀念淡薄，自我控制力差。
(二)問題家庭和家教方法不當(dāng)?shù)挠绊憽＜彝ソ逃娜毕菔亲优纬刹涣紓€(gè)性的基礎(chǔ)，潛伏著走上違法犯罪道路的危機(jī)。父母素質(zhì)差，形象不佳，父母離異，父母一方或雙方死亡，父母雖未離婚，但感情長期不和，經(jīng)常吵架，由于父母離異、早亡、判刑、下崗等原因，對(duì)孩子無力管教、疏于管教，缺乏溫情交流或自身形象不佳，容易使未成年子女身心遭受創(chuàng)傷，形成自私、自卑、孤僻、乖戾、冷酷等不良人格，其內(nèi)在人格缺陷一旦遇到外界不良因素的誘惑或刺激，易產(chǎn)生偏激行為而導(dǎo)致犯罪。特別是父母雙方外出務(wù)工，爺爺奶奶等對(duì)留守孩過于溺愛，百般袒護(hù)，或過于嚴(yán)厲，經(jīng)常打罵，疏于管理教育，放任自流等。當(dāng)孩子在家感受不到“幸福”時(shí)，極易到社會(huì)上去尋找“同情和溫暖”，被壞人拉攏和引誘，步入歧途。
（三)學(xué)校教育的失誤。
學(xué)習(xí)成績差，認(rèn)為學(xué)校生活枯燥無味，沒意思，受冷落歧視與老師的關(guān)系緊張，迷戀上網(wǎng)等貪玩而無心學(xué)習(xí)等。法制教育欠缺。有的學(xué)校對(duì)法制教育不重視，很少開設(shè)法制課，或者流于形式，致使學(xué)生缺少法律意識(shí)和法制觀念。
(四)社會(huì)不良環(huán)境的影響。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，一些傳統(tǒng)的道德觀、價(jià)值觀受到極大沖擊，尤其是拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義，對(duì)世界觀尚未定型的未成年人造成了很壞的消極影響，網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳管理不嚴(yán)，嚴(yán)重影響未成年人的學(xué)習(xí)生活。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，建立長效的工作機(jī)制。
構(gòu)建以預(yù)防工作責(zé)任制為龍頭，以家庭、學(xué)校和社區(qū)為主體的教育、管理網(wǎng)絡(luò)為核心，以未成年人素質(zhì)教育和健康成長的社會(huì)環(huán)境優(yōu)化為抓手的預(yù)防違法犯罪工作體系。一是健全機(jī)構(gòu)。成立預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨委副書記高星辰為組長，以宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員林慶福為副組長，以綜治、司法、團(tuán)委、派出所、中學(xué)、小學(xué)、各村居負(fù)責(zé)人為成員。進(jìn)一步推動(dòng)預(yù)防未成年人違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)工作責(zé)任，落實(shí)工作人員。二是高度重視。確實(shí)將預(yù)防未成年人違法犯罪工作納入學(xué)校總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，作為硬任務(wù)、硬指標(biāo)及時(shí)作出相應(yīng)的工作部署，檢查工作措施的落實(shí)情況。三是強(qiáng)化責(zé)任。落實(shí)雙責(zé)、雙崗，把預(yù)防未成年人違法犯罪工作的實(shí)績與教師工作考核掛鉤，計(jì)入總成績。
（二）堅(jiān)持不懈地抓好未成年人思想道德和法制教育。
一是大力加強(qiáng)思想道德教育。切實(shí)按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，深入開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育，大力加強(qiáng)公民道德教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)，幫助未成年人從小養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，提高分辨是非的能力。二是深入開展法制、紀(jì)律教育和自我保護(hù)教育。要從小抓起、從早抓起，對(duì)學(xué)生開展系統(tǒng)的法制教育，切實(shí)做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師”四落實(shí)。開展豐富多彩、寓教于樂的法制教育活動(dòng)。大力推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的教育體系建設(shè)，指導(dǎo)和推進(jìn)社區(qū)教育。學(xué)校與家長攜手做好落差生的教育轉(zhuǎn)化工作，幫助他們克服學(xué)習(xí)生活中的困難，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，使他們感受到學(xué)校的溫暖，避免發(fā)生逃學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象。
（三）開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，為未成年人健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境。
根據(jù)縣綜治委的統(tǒng)一安排，今年5月份開始，我鎮(zhèn)重點(diǎn)組織公安派出所、交警、工商、食品衛(wèi)生、城管、司法及中學(xué)、小學(xué)等單位力量，全面開展校園周邊安全整治專項(xiàng)行動(dòng)，在整治過程中，將中小學(xué)校周邊的無證經(jīng)營、阻塞交通、亂搭亂建影響市容及安全、民房租住學(xué)生以及飲食攤點(diǎn)進(jìn)行了取締或整改。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，拆除違章建筑5處，動(dòng)員在外租房居住“留守孩”學(xué)生入校寄學(xué)21人，關(guān)停不衛(wèi)生攤點(diǎn)3家，對(duì)2家網(wǎng)吧、1家游戲室下發(fā)了整改通知書，制止“拐的”拉客12輛，以及排查其它公共安全隱患6處，教育督導(dǎo)無證幼兒園23家，通過整治，全面提高全鎮(zhèn)廣大師生的校園及周邊安全防范意識(shí)，消除了一系列安全隱患，尤其是中學(xué)、中心小學(xué)、交通要道，已經(jīng)落實(shí)了“天網(wǎng)”工程，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋，對(duì)校園內(nèi)外、交通要道情況做到一目了然。中心小學(xué)在全鎮(zhèn)各村小學(xué)都建立了門衛(wèi)制度、食品衛(wèi)生制度、放學(xué)接送制度，制定了預(yù)防和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，全面實(shí)現(xiàn)了照章辦事，制度管人。我鎮(zhèn)的校園及周邊治安整治專項(xiàng)行動(dòng)，得到了縣督查組的高度評(píng)價(jià)。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十三
xxxx中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實(shí)施青少年的教育保護(hù)工作，把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長效機(jī)制。積極開展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動(dòng)，深入開展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，適齡青少年入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生的刑案率一直保持零，為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。
學(xué)校成立了由黨支部書記為組長，德育分管副校長和校外法制輔導(dǎo)員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務(wù)主任、年級(jí)組長、班主任及心理輔導(dǎo)老師為組員的預(yù)防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)不良社會(huì)青年;整治學(xué)校周邊亂停車等問題，保證校園周邊良好的交通秩序;解決學(xué)校門口的“游商”問題。積極協(xié)調(diào)公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網(wǎng)吧，共同做好違反國家規(guī)定，進(jìn)入經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。目前，學(xué)校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長的認(rèn)可。
充分利用家長學(xué)校，指導(dǎo)家長重視家庭教育，引導(dǎo)他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對(duì)家長進(jìn)行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益。在重視家庭教育的同時(shí)，學(xué)校也十分重視師德建設(shè)，每學(xué)期開展各種形式的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的法制培訓(xùn)。
發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢，學(xué)校將開發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計(jì)劃，利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格督促檢查，對(duì)師生出勤、出操、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、禮儀教育、行為規(guī)范等進(jìn)行管理考核評(píng)估，并與星級(jí)班集體和行為規(guī)范示范班掛鉤，使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對(duì)一”幫教制度，使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實(shí)施跟蹤調(diào)查。規(guī)定偏差生每周一次向幫教老師匯報(bào)紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，幫教教師通過多種途徑了解來的情況實(shí)施有針對(duì)性教育。
學(xué)校心理健康教育也有計(jì)劃、有步驟對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對(duì)部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)給予心理咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的學(xué)生通過講座、看錄像、個(gè)別指導(dǎo)等形式進(jìn)行教育，效果顯著。重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過畫廊、專題黑板報(bào)、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò)，拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，大力組織法制教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育;定期召開法制講座，邀請(qǐng)派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法，有針對(duì)性地舉辦法制報(bào)告會(huì)等。
學(xué)校各級(jí)干部和全體教工本著對(duì)國家、社會(huì)、青少年一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，校內(nèi)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)安全知識(shí)競賽，使青少年在日常生活和學(xué)習(xí)中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識(shí)和技能，對(duì)校內(nèi)體育設(shè)施和器械的維修保養(yǎng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
建立以學(xué)校為中心的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成社區(qū)、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)，三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。寒、暑假期通常是青少年教育保護(hù)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們學(xué)校主動(dòng)以社區(qū)聯(lián)系，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書館、體育場向?qū)W生開放;學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊(duì)”也深入社區(qū)。使學(xué)生每學(xué)年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期，每個(gè)假期無發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。
xxxx中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中，從成長氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊(duì)伍建設(shè)等方面有了長足的進(jìn)步，但為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開展各項(xiàng)活動(dòng)，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十四
20xx年6月1日起《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行，本法歷經(jīng)三次審議，于20xx年12月26日順利通過。此次修訂將原有法律由57條變?yōu)?8條，明確教育和保護(hù)相結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主、提前干預(yù)，完善了分級(jí)預(yù)防、干預(yù)和矯治措施。
我國目前涉及保護(hù)未成年的法律主要為《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中，《未成年人保護(hù)法》側(cè)重于未成年人的權(quán)益保護(hù)，通過積極施策最大限度地為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境；《預(yù)防未成年人犯罪法》側(cè)重于未成年人的教育挽救，通過采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴(yán)重不良行為的未成年人順利地回歸社會(huì)，成為合格的人才。兩部法律共同發(fā)力，一體施行，才能真正地保護(hù)好廣大的未成年人。
近年來未成年人犯罪的案例屢見不鮮，刑法也逐漸調(diào)整了未成年人的刑事責(zé)任年齡。結(jié)合社會(huì)各界的建議后，《預(yù)防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮點(diǎn)：
一是關(guān)于未成年人不良行為的預(yù)防，從橫向與縱向兩個(gè)角度明確界定不良行為和嚴(yán)重不良行為的含義。不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利于未成年人健康成長的行為；嚴(yán)重不良行為是指未成年人實(shí)施的由刑法規(guī)定，因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為，以及其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。突出“預(yù)防為主、提前干預(yù)”的特點(diǎn)。
二是對(duì)特定的有嚴(yán)重不良行為的未成年人實(shí)施專門教育，國家加強(qiáng)專門學(xué)校建設(shè)，對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人進(jìn)行專門教育。專門教育納入國民教育體系。專門學(xué)校建設(shè)和專門教育具體辦法，由國務(wù)院規(guī)定。對(duì)于實(shí)施刑法規(guī)定的行為、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的未成年人，新的法律規(guī)定了四種情形，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估同意后，教育行政部門會(huì)同公安機(jī)關(guān)可以決定送入專門學(xué)校，對(duì)其進(jìn)行專門矯治教育。全國人大常委會(huì)法工委表示，這標(biāo)志著收容教養(yǎng)制度同時(shí)退出歷史舞臺(tái)。
三是強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)未成年人不良行為的干預(yù)，對(duì)嚴(yán)重不良行為，公安機(jī)關(guān)應(yīng)及時(shí)制止。同時(shí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門建立學(xué)生欺凌防控制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常安全管理，完善學(xué)生欺凌發(fā)現(xiàn)和處置的工作流程，嚴(yán)格排查并及時(shí)消除可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌行為的各種隱患。
“只是個(gè)孩子”顯然無法當(dāng)作他們逃避法律和社會(huì)規(guī)則約束的借口。如何對(duì)他們進(jìn)行教育矯治？如何更好預(yù)防未成年人犯罪？今年新實(shí)施的《預(yù)防未成年人犯罪法》就填補(bǔ)了“一放了之”與“一罰了之”之間的空白地帶，設(shè)置了科學(xué)合理的未成年人罪錯(cuò)行為分級(jí)干預(yù)體系，是對(duì)當(dāng)前民意和輿論的積極回應(yīng)，更是踐行未成年人司法保護(hù)的生動(dòng)體現(xiàn)。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十五
未成年人是一個(gè)特殊群體，即在于他們?cè)谏鐣?huì)中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面，我們這個(gè)社會(huì)還是一個(gè)以成年人為中心的社會(huì)，所制定的法律政策的主要參照物是成人。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》后感觸頗深：
(一)分層教育，上好法制課。要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。比如高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識(shí)，幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育，幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。
(二)形式多樣，提高法制教育效果。比如舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。
(三)突出重點(diǎn)，提高法制教育針對(duì)性。對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對(duì)性的教育，對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)教師對(duì)全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對(duì)有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶，防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。
總之，國民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十六
少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。青少年是祖國的未來。在當(dāng)今的社會(huì)中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，對(duì)青少年學(xué)生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時(shí)，由于家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會(huì)管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機(jī)可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途?！胺蛇M(jìn)學(xué)校”將促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，提高青少年學(xué)生的法治意識(shí)和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)排除社會(huì)不良因素的干擾，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
促進(jìn)平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進(jìn)學(xué)?！钡膶?shí)施方案，我們將從以下幾個(gè)方面做好本項(xiàng)工作。一、整合資源，借助社會(huì)力量開展活動(dòng)。充分利用學(xué)校教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生法制宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。大力挖掘社會(huì)法律教育資源，定期邀請(qǐng)法官、檢察官、律師和公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育活動(dòng)，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識(shí)。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長學(xué)?！钡认盗谢顒?dòng)，提高家長法律素質(zhì)，使家長成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動(dòng)與學(xué)?；ネㄐ畔?，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、拓展普法平臺(tái)，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報(bào),每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時(shí)廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會(huì)、講一個(gè)法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會(huì)、辦一份法制手抄報(bào)的“五個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識(shí)和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理?xiàng)l例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點(diǎn)。
廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。通過法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。三、創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)更具針對(duì)性。在新形勢下，“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)必須面向?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計(jì)、組織豐富多彩的法治教育主題活動(dòng)，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠(yuǎn)程教育、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識(shí)。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。舉辦和開展法律知識(shí)競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng);開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動(dòng)。
引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動(dòng)的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！卑橹碌拇猴L(fēng)走進(jìn)了學(xué)校。這項(xiàng)工作要得于順利開展還有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大力推進(jìn)依法行政、依法治校進(jìn)程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚(yáng)法制精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同我省的教育質(zhì)量年、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
預(yù)防未成年犯罪心得體會(huì)學(xué)生篇十七
_街道預(yù)防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長”這條主線，成立了“預(yù)防了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組”，并充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的職能，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我街道實(shí)際情況，充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，有計(jì)劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預(yù)防青少年違法犯罪的工作和活動(dòng)，為營造青少年健康成長，確保社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、健全機(jī)構(gòu)、完善機(jī)制，深入探索新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的規(guī)律。
進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機(jī)制。_上半年組織召開了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，研究新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點(diǎn)，對(duì)全年的工作進(jìn)行了安排部署，加強(qiáng)了各單位的聯(lián)系，形成有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。同時(shí)充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，從街道團(tuán)委到各基層團(tuán)支部都把預(yù)防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對(duì)各社區(qū)、各單位的實(shí)際情況，制定切實(shí)有效的預(yù)防青少年違法犯罪的計(jì)劃措施，深入細(xì)致，實(shí)事求是的開展工作。
二、大力開展法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制觀念。
青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。街道團(tuán)委曾次對(duì)他們進(jìn)行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。_年，我們通過各級(jí)團(tuán)支部，深入開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學(xué)校報(bào)刊、社區(qū)廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀(jì)守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
三、以學(xué)校為重點(diǎn)，加大對(duì)青少年的思想道德教育和法制教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。
學(xué)校是青少年接受教育的主渠道，在校學(xué)生是青少年的主體。為此，我們特別重視對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，依托學(xué)校，積極推進(jìn)思想道德教育和法制教育，根據(jù)青少年自身的特點(diǎn)，營造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學(xué)聘請(qǐng)法制副校長的做法，把對(duì)學(xué)生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學(xué)活動(dòng)中。都根據(jù)自身的特點(diǎn)，開展法制教育活動(dòng)，取得了良好的效果。街道內(nèi)七十五中學(xué)在今年上半年邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防未成年人犯罪和青少年自我防護(hù)知識(shí)及交通知識(shí)講座，本校600多名學(xué)生受到了教育。促進(jìn)了青少年的健康成長，有效地預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生。
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