暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得(實(shí)用19篇)

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暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:51:09     小編:琴心月

總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們理清思路,深化對(duì)事物的理解。如何寫(xiě)一篇趣味橫生的寓言,需要對(duì)寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,給我們提供了一種優(yōu)秀的寫(xiě)作參考。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇一

這個(gè)暑假,我在xx旅行社旗下做一名實(shí)習(xí)的導(dǎo)游助理,跟隨專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游同事一起工作,學(xué)到了很多帶隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)了很多有趣的朋友,去到一些好玩的地方。在剛進(jìn)去旅行社的時(shí)候,我在同事的帶領(lǐng)下,首先先熟悉導(dǎo)游工作的流程,了解我們需要接觸的供應(yīng)商,有哪些路線,需要講解的東西是哪些,在帶隊(duì)的過(guò)程中需要注意什么,提醒游客注意的事情。簡(jiǎn)單的培訓(xùn)之后,我直接跟隊(duì)了。同事說(shuō),其實(shí)導(dǎo)游的工作,你只有在實(shí)際的跟隊(duì)工作中,才能學(xué)習(xí)到,前期的培訓(xùn),只要了解了就可以,導(dǎo)游的工作很多都是比較隨機(jī)和不重復(fù)的,只有多跟隊(duì),多帶隊(duì),經(jīng)驗(yàn)出來(lái)了,也就可以很快處理問(wèn)題了。

第一次跟隊(duì)的過(guò)程,我們是去xx山進(jìn)行漂流的活動(dòng),一開(kāi)始,導(dǎo)游同事就在集合地點(diǎn)進(jìn)行名單的確認(rèn),快到出發(fā)時(shí)間,還有游客沒(méi)來(lái)的,就及時(shí)的電話聯(lián)系,確認(rèn)是否會(huì)出席,快到點(diǎn)了就上車(chē)準(zhǔn)備出發(fā),因?yàn)槭且惶斓幕顒?dòng),大家都起來(lái)的比較早,車(chē)程不長(zhǎng),導(dǎo)游同事就上車(chē)開(kāi)始介紹目的地的情況,今天的活動(dòng)流程,然后開(kāi)始做自我的介紹,也歡迎游客上來(lái)做介紹,活躍氣氛。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)快到目的地的時(shí)候,同事又開(kāi)始講解漂流的注意事項(xiàng)和安全防護(hù)等措施,并確定好集合的時(shí)間和地點(diǎn),漂流完之后就會(huì)聚餐,然后下午還有一個(gè)山林的徒步活動(dòng)。

在徒步的活動(dòng)中,導(dǎo)游會(huì)講解相關(guān)的一些知識(shí)點(diǎn)給游客們,而作為跟隊(duì)的我就負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的收尾,避免有些游客走錯(cuò)了路,或者太慢,耽擱了集體的時(shí)間,雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)地方,但是在出發(fā)前,同事就給我講解了這條線路的情況,所以我還是可以很好的做好收尾的工作的。

在暑假跟隊(duì)期間,我跟了幾條線路,甚至有些線路連續(xù)跟了好幾次,感到有些厭煩了,但是帶隊(duì)的同事每次都很熱情的和游客溝通,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)并不是只是出去玩那么簡(jiǎn)單,一條線路,帶很多次,如何調(diào)整心態(tài),如何每次都是像第一次那樣不厭倦,都是需要導(dǎo)游自己調(diào)節(jié)的,也是能力的一種體現(xiàn)。帶隊(duì)的艱辛讓我明白,做好一份工作,要準(zhǔn)備的還很多,我已經(jīng)大三了,明年就要正式的踏上工作崗位,準(zhǔn)備還有些不足,還需要繼續(xù)努力。只有越充分的準(zhǔn)備,今后在工作之中,才會(huì)更好的做好工作。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇二

在做中學(xué),在學(xué)中做,窮則思,思則變,變則通。不去試試,又怎么會(huì)知道結(jié)果是什么。記得一位農(nóng)夫這樣說(shuō)過(guò):“一塊地不適合種稻子,那可以試著種玉米、高粱等,如果一樣都不適合,那就撒點(diǎn)花種,花兒開(kāi)了,那不是很好嗎?”農(nóng)夫的話語(yǔ)揭示這樣一個(gè)道理:把握機(jī)會(huì),多多嘗試,努力奮斗,就會(huì)有一定成就。相信一分耕耘一分收獲!

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇三

“從考試完的那一刻起,我們就要全力投入到暑期實(shí)踐的工作中去.”這是班長(zhǎng)的口號(hào),其實(shí),早在考試之前,就已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)踐的啟動(dòng)儀式的部分了,我沒(méi)有參與其中的策劃和會(huì)場(chǎng)布置,但是我擔(dān)任了禮儀的任務(wù),別小看這個(gè)小小的角色,可也是有學(xué)問(wèn)的,也馬虎不得的。懂禮儀的同學(xué)向我傳授了如何伸手做請(qǐng)的姿勢(shì),如何走路,退到哪,手放哪,過(guò)道不寬,我與另一位禮儀該如何配合,要領(lǐng)悟的東西還真不少呢?;顒?dòng)不到個(gè)把小時(shí),我們都處于十分興奮的狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備著隨機(jī)應(yīng)變??偠灾抢鄄⒖鞓?lè)著。

等到實(shí)踐的主體部分,先是部分男同學(xué)做調(diào)查問(wèn)卷,一部分整理數(shù)據(jù),之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作,其實(shí)也是比較繁瑣的,但是任務(wù)分配開(kāi)來(lái),思路清晰了,工作效率也提高了不少。

萬(wàn)人簽名那天我的工作是做宣傳,并號(hào)召?gòu)V大群眾來(lái)簽名,我們?cè)缟显缭缙饋?lái)集合,之后一起騎自行車(chē)到指定地點(diǎn)天津奧林匹克公園進(jìn)行條幅簽名,因?yàn)榇蠹叶荚谝黄?,所以也沒(méi)有覺(jué)得怎么累,也沒(méi)覺(jué)得這段路有多么長(zhǎng)。不管是進(jìn)園的還是出園的,我們盡量都會(huì)請(qǐng)過(guò)來(lái)參與我們的活動(dòng),最好玩的當(dāng)屬小娃娃們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫(xiě)上自己的大名時(shí),盡管他們或許還不明白這個(gè)活動(dòng)的意義,但他們遲早會(huì)知道這個(gè)活動(dòng)是要保護(hù)青少年的利益的,名字叫“護(hù)蕾”。我們一直都知道:我們相信我們的付出一定會(huì)有回報(bào)的,青少年的健康平安就是最好的回報(bào)。我相信等他們長(zhǎng)大,也會(huì)繼續(xù)我們今天做的事情,讓世界更美好。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇四

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)——升起山里的太陽(yáng)時(shí)間真的如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了,隨之而來(lái)的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。

我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站,開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。

員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,多為山路。村子共有300多戶(hù)人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住,但國(guó)家資助的錢(qián)不足建房,有些農(nóng)民要借錢(qián)修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾!

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇五

我認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,在調(diào)整作息時(shí)間、修正課程表和正常放假的同時(shí),積極鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假和雙休日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),高中生暑假實(shí)踐心得。校長(zhǎng)王來(lái)旭親主持召開(kāi)全校教職工大會(huì),大力號(hào)召各學(xué)科認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生在寒假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而且要求學(xué)校教育處、年級(jí)部等處室給予協(xié)助,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺(tái)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,明確了實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動(dòng)的主題是,“走出校園,走向社會(huì),關(guān)注民生,完善人生”。組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的消息一經(jīng)發(fā)布,學(xué)生積極響應(yīng),紛紛報(bào)名參加。短短兩三天時(shí)間,僅高一年級(jí)就有300多名學(xué)生報(bào)名參加。可見(jiàn),學(xué)生對(duì)走出校門(mén)、走向社會(huì),是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會(huì)情感長(zhǎng)期被壓抑的反映,表明了廣大學(xué)生對(duì)規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解,學(xué)生家長(zhǎng)也非常支持孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng),我們將報(bào)名學(xué)生按照共同興趣、方便活動(dòng)、自愿結(jié)合的原則分成若干個(gè)活動(dòng)小組,并召開(kāi)學(xué)生會(huì)議安排活動(dòng)事宜。引導(dǎo)學(xué)生在生活中提煉,在興趣中選擇。學(xué)會(huì)從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學(xué)會(huì)捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展調(diào)研。自今年寒假到4月底,已有280名學(xué)生參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并提交了活動(dòng)報(bào)告。其中,社會(huì)調(diào)查報(bào)告140篇,社區(qū)服務(wù)報(bào)告15篇,參觀考察報(bào)告10篇,心得體會(huì)若干篇,心得體會(huì)《高中生暑假實(shí)踐心得》。5月上旬,我們對(duì)學(xué)生提交的活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比,評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎(jiǎng)4篇,一等獎(jiǎng)15篇,二等獎(jiǎng)20篇,其余為三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。還評(píng)出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人10名。

尤其令人高興的是,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體驗(yàn)和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看,而是更樂(lè)于到社區(qū)做好事;其活動(dòng)成果也不再局限于形成書(shū)面報(bào)告,而是更加注重社會(huì)效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟(jì)寧一中學(xué)生志愿者隊(duì)伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開(kāi)展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。特別是“五一”勞動(dòng)節(jié)那天,他們沒(méi)有在家休息,也沒(méi)有外出旅游,一行18名隊(duì)員到社會(huì)福利院舉行了獻(xiàn)愛(ài)心文藝聯(lián)歡活動(dòng),受到社會(huì)福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。

豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,活躍學(xué)生生活。

我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取兩種方式,一是指導(dǎo)學(xué)生按分組自行安排活動(dòng);二是組織學(xué)生集體活動(dòng)。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點(diǎn),從活動(dòng)情況來(lái)看,這種方式十分活躍,效果很好。學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式主要是社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其次是社區(qū)服務(wù)和社會(huì)參觀活動(dòng)。學(xué)生社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費(fèi)、物價(jià)、教育等民生問(wèn)題,也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計(jì)劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會(huì)問(wèn)題,還有學(xué)生早餐、課余生活、手機(jī)使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問(wèn)題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問(wèn)題,占社會(huì)調(diào)查的80%以上。這充分說(shuō)明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)人民的。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇六

今天是7月16日,星期二,我和小宇拿了24本“弟子規(guī)”書(shū)和16套光盤(pán),于晚上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了文化宮。今天天氣很好,出來(lái)玩的大人、小孩非常多。

我們站在臺(tái)階上,今晚小宇說(shuō)讓她自己一個(gè)人先讀,我同意了。她選好中間的位置,站好了,鞠躬?!暗茏右?guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文”,聽(tīng)著她那朗朗的誦讀聲,我在后面和她一起默背著。讀到“謹(jǐn)”時(shí),我站在她旁邊和她一起大聲地誦讀,“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)……”書(shū)中的每一個(gè)字,字字扣心,短小精辟,充滿智慧。讀完一遍,我們又一起讀了第二遍,中間我倆的嗓子因?yàn)樽x的聲音大而出現(xiàn)疼的感覺(jué)。讀完后,我們一起鞠躬結(jié)束。

晚上的贈(zèng)書(shū)和贈(zèng)光盤(pán)活動(dòng),由柳智慧同學(xué)帶著小宇、高雨嫣、高雨然一起進(jìn)行的,先是在文化宮,后又來(lái)到了未名園。柳智慧同學(xué)真有個(gè)性,碰到一些說(shuō)話戲虐的人,給的書(shū)她又堅(jiān)決地要了回來(lái)。晚上十點(diǎn)鐘我們離開(kāi)文化宮,今晚的活動(dòng)結(jié)束。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇七

首先,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)了我的知識(shí),拓寬了我對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)和與專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。另外一方面,這次的實(shí)踐活動(dòng)還提升對(duì)于當(dāng)?shù)匚幕淖孕?,在沁縣新聞中心參加實(shí)踐,讓我有機(jī)會(huì)也有時(shí)間看到了當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些重大事件,正如申主任所說(shuō),必須走出去,到我們沁縣親自看一看,看看沁縣新修建的西湖,找到自己心里面埋藏的鄉(xiāng)愁。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇八

很多人都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),但我覺(jué)得不進(jìn)入社會(huì)去真正體驗(yàn)是不會(huì)真正了解社會(huì)的。相對(duì)于象牙塔的大學(xué)來(lái)說(shuō),社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),很好地融入社會(huì)并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生,對(duì)學(xué)校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),同實(shí)踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流,與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“實(shí)踐出真知”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去,才能真正的融入社會(huì),服務(wù)于社會(huì)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)此次的鍛煉,才知道自己以前常常眼高手低,特別是為人處世方面。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生,往往只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),經(jīng)常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過(guò)程中,對(duì)于一些家長(zhǎng)的咨詢(xún)有時(shí)候無(wú)從回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生,發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處,它們往往采用全封閉式管理,由于私立中學(xué)的資金幾乎得來(lái)自自己,所以它們的收費(fèi)相對(duì)較高,而其他公立中學(xué)享受?chē)?guó)家許多優(yōu)惠政策,但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格,更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,它們對(duì)教師要求更為嚴(yán)格,甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。

這個(gè)假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,但過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己在社會(huì)上的能力有了更進(jìn)一步的深入了解。我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是進(jìn)入社會(huì)必備的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次與社會(huì)上的人的接觸中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是要相信你的能力不比別人差。誰(shuí)的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不都是是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工特別是自己從未接觸過(guò)的職業(yè)時(shí),自己就害怕了。剛開(kāi)始自己覺(jué)得困難挺多的,因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的`知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。我們要經(jīng)常走進(jìn)社會(huì)為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

時(shí)光飛逝,大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

實(shí)踐工作是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),我經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的平臺(tái)。

想要有一份自己心儀的工作,又談何容易??!

。。。。。。。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

暑期社會(huì)實(shí)踐給我們提供可一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我

的絢麗舞臺(tái)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。使我懂得了在將來(lái)不管做什么要有堅(jiān)持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺(jué)得不論做什么工作,都要學(xué)會(huì)微笑。這樣別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng),總是一些看似細(xì)微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,但卻能表現(xiàn)出你對(duì)別人的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運(yùn)用。在社會(huì)上要善于與別人溝通需要長(zhǎng)期的練習(xí)。社會(huì)是殘酷的,光是有文憑沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)中生存會(huì)有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中,通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。

識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。 通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,這次實(shí)踐,讓我對(duì)社會(huì)有了基本了解,也對(duì)自己的能力有了基本評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間成長(zhǎng),但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類(lèi)的共同努力成果。實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),做事要注意細(xì)節(jié),即使很小也會(huì)改變很多。實(shí)踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會(huì)上立足。以后我會(huì)更加努力,跟隨時(shí)代的步伐,迎接美好的明天!

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大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會(huì)

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

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人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體

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就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇九

暑假作為學(xué)生的假期,一般被視為放松的時(shí)間,但很多學(xué)生為了提高自己的成績(jī)和未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力,選擇參加暑假補(bǔ)課。我也是其中一員。在補(bǔ)課的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),更重要的是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法有了更深入的了解。以下是我個(gè)人的暑假補(bǔ)課心得體會(huì)。

第一段:選擇補(bǔ)課的原因。

在我看來(lái),選擇參加暑假補(bǔ)課最大的原因就是想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)以及未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。很多學(xué)校和機(jī)構(gòu)都提供暑假補(bǔ)課服務(wù),學(xué)生可以根據(jù)自己的需要和興趣進(jìn)行選擇。我選擇的暑假補(bǔ)課是英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一直是我較為薄弱的科目。在補(bǔ)課前,我做了大量的功課,選擇了一家口碑比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

第二段:學(xué)習(xí)效果。

在進(jìn)行暑假補(bǔ)課的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),加深了對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)力和口語(yǔ)的理解。更重要的是,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果明顯提高了。這主要是因?yàn)樵谑罴傺a(bǔ)課中,老師能夠更加耐心地解答我的疑惑,而且教學(xué)內(nèi)容更加具有針對(duì)性和實(shí)用性。在平時(shí)的課堂上,老師需要面對(duì)一堆學(xué)生,很難對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化的輔導(dǎo),但在補(bǔ)課中,老師只需要關(guān)注少數(shù)幾個(gè)學(xué)生,能夠更好地滿足我們的學(xué)習(xí)需求。

第三段:學(xué)習(xí)方法。

在進(jìn)行英語(yǔ)補(bǔ)課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的重要性。我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“練習(xí)是學(xué)習(xí)的根本”,所以我會(huì)在學(xué)習(xí)完一段內(nèi)容后,立即開(kāi)始做練習(xí)。而且,我會(huì)及時(shí)查閱錯(cuò)題解析,找出自己的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施。除此之外,我還會(huì)經(jīng)常查看英語(yǔ)詞典,拓展自己的詞匯量。

第四段:認(rèn)真?zhèn)湔n。

在參加暑假補(bǔ)課的過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真?zhèn)湔n。與平時(shí)課堂上不同,暑假補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容更加集中和深入。因此,我在每個(gè)學(xué)習(xí)小節(jié)之前都會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),做好筆記。這樣,我才能跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,并且更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

最后,我想說(shuō),參加暑假補(bǔ)課給我提供了一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我在學(xué)習(xí)中收獲頗豐。通過(guò)這次補(bǔ)課,我不僅增加了知識(shí)儲(chǔ)備,而且提高了學(xué)習(xí)效率和方法,認(rèn)真?zhèn)湔n的態(tài)度也深深地烙印在我的記憶中。這些都將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十

社會(huì)實(shí)踐是xx一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會(huì)組織高二年級(jí)的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí),走出教室,走出學(xué)校,走向社會(huì),走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活,拓展視野。雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒(méi)有消逝,給我的思考也沒(méi)有結(jié)束。

這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了。

看著打撈出來(lái)的中山艦,看著那被魚(yú)雷撕開(kāi)的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場(chǎng)景:槍林彈雨中,面對(duì)六架日軍戰(zhàn)機(jī)的.輪番轟炸,它絲毫沒(méi)有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅(jiān)守崗位,運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無(wú)奈敵我實(shí)力懸殊過(guò)大,船長(zhǎng)在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚(yú)雷擊中,徐徐沉沒(méi)。雖然他并沒(méi)有對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對(duì)得起它的使命,對(duì)得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒(méi)有放松,中國(guó)南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛(ài)和平的人,就應(yīng)該擁有過(guò)去英烈一樣的勇氣,來(lái)捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國(guó);我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)為國(guó)家棟梁。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十一

暑假對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)休息的好時(shí)間,可以利用這段時(shí)間旅游、看電影、打游戲等各種娛樂(lè)活動(dòng)。但是,還有一部分同學(xué)選擇在暑假進(jìn)行一些學(xué)習(xí)補(bǔ)課活動(dòng)。我就是其中的一員。在這段暑假補(bǔ)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我有很多收獲和體會(huì)。

第一段:我為什么選擇在暑假進(jìn)行補(bǔ)課。

原本我也想像其他同學(xué)一樣休閑娛樂(lè)度過(guò)整個(gè)暑假,不過(guò)這很難實(shí)現(xiàn)。首先,我對(duì)于學(xué)業(yè)有一定的追求和熱愛(ài)。如果整個(gè)暑假都沒(méi)有放松一下精神和身體,到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就無(wú)法面對(duì)反復(fù)積累而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)壓力。其次,我們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是緊密相連的,只有你掌握了基礎(chǔ)才能更好地學(xué)習(xí)和理解更高階的知識(shí)。如果出現(xiàn)了累計(jì)知識(shí)點(diǎn)不及時(shí)復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,可能會(huì)導(dǎo)致在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候無(wú)法順暢的理解和消化。綜合考慮,我最終決定在暑假中進(jìn)行一些補(bǔ)課學(xué)習(xí),鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí),積攢更多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

第二段:補(bǔ)課提升學(xué)習(xí)效率的體驗(yàn)。

暑假補(bǔ)課期間,我加入了學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)班不同于傳統(tǒng)的課堂模式,它采取了智能化的在線學(xué)習(xí)方式,課程設(shè)置也更加具有前瞻性和創(chuàng)新性。學(xué)習(xí)班采用了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開(kāi)設(shè)了許多在線直播課以及各種在線考試和小測(cè)試,可以幫助我更好地了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和掌握課程知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了新型在線教育方式的學(xué)習(xí)效率,不僅能夠節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,還能更好地讓我掌握知識(shí)點(diǎn)并且提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第三段:補(bǔ)課讓我回歸專(zhuān)注。

補(bǔ)課的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自己比以前更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。一方面,是在這個(gè)過(guò)程中,時(shí)間管理變得更加重要,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)更穩(wěn)定有規(guī)律平衡,不像課堂上容易分心。另一方面,是課程內(nèi)容的針對(duì)性更加突出,所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)更加實(shí)用和精準(zhǔn)。進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí),能夠更好發(fā)揮學(xué)習(xí)效果,使學(xué)習(xí)更加高效精準(zhǔn)。

第四段:補(bǔ)課拓展知識(shí)領(lǐng)域。

在補(bǔ)課的過(guò)程中,我也探索了自己不熟悉的一些領(lǐng)域。學(xué)習(xí)班開(kāi)設(shè)了各種科目的補(bǔ)充課程,涵蓋了從文學(xué)、外語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)到生物學(xué)等眾多領(lǐng)域,讓我每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域都能夠一窺究竟。在學(xué)習(xí)班中,我還加入了學(xué)習(xí)交流群組,與其他同學(xué)以及老師進(jìn)行溝通和交流,拓寬了自己理解知識(shí)和分析問(wèn)題的視野,而且群組還對(duì)這些課程內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和解答,讓我能夠更好地理解與應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō),暑假補(bǔ)課是一種良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們有時(shí)間和精力去補(bǔ)充和強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)知識(shí),以及拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域和交流渠道。在這段補(bǔ)課學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅掌握了一些新知識(shí),還可以改變自己的學(xué)習(xí)方式和思考方式,讓自己變得更具備思維和判斷能力,而且還可以增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷和認(rèn)知實(shí)踐能力,讓自己更加具有競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)性。所以,我們需要更加重視和利用補(bǔ)課學(xué)習(xí)這個(gè)平臺(tái),創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開(kāi)創(chuàng)更多的學(xué)習(xí)空間,不斷追求自我才能實(shí)現(xiàn)自己更好的人生發(fā)展。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十二

當(dāng)一名實(shí)習(xí)記者也是一項(xiàng)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)了,要是能當(dāng)一名正式的記者,那我就可以了上天 了,因?yàn)槲液芟矚g記者這項(xiàng)職業(yè)!今年暑假,我就開(kāi)始了我的記者實(shí)習(xí)過(guò)程,雖然不是很完美,但是也足以解我多年的迫切之心了!

200x年7月7日 ,又一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期結(jié)束了,而這恰逢又是盧溝橋事變xx周年的紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里,我?guī)е话驳男那榈谝淮握竭~進(jìn)了自己千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)習(xí)單位,心里想著要在這樣一個(gè)陌生的地方開(kāi)始我的實(shí)習(xí),心里真的覺(jué)得有些迷茫,只能努力瞪大惶惑的雙眼觀察著周?chē)囊磺校薏坏民R上把臺(tái)里的所有事情了解個(gè)透徹,就這一點(diǎn)而言,我跟當(dāng)年鬼子進(jìn)村的時(shí)候的確沒(méi)什么兩樣。

在新聞部門(mén)一塊實(shí)習(xí)的還有六名廣播電視新聞傳播專(zhuān)業(yè)的女生,她們有五個(gè)是河大的,另外一個(gè)是經(jīng)貿(mào)的,只有我是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的,所以心里有著千萬(wàn)分的不確定,但是不管怎樣,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活正式拉開(kāi)了帷幕,一切似乎都來(lái)得那么突然而又那么順理成章。新聞部失去了往日的平靜與空曠,剛來(lái)的七名實(shí)習(xí)生把那里塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),弄得別的部門(mén)紛紛登門(mén)觀看,也讓我們幾個(gè)著實(shí)有些不好意思了。

撇開(kāi)這個(gè)小插曲,該進(jìn)入正題了,新聞人注重效率的確是名不虛傳,我們很快都有了各自的實(shí)習(xí)老師。開(kāi)始的一段時(shí)間是跟著實(shí)習(xí)老師熟悉部門(mén)的工作流程,學(xué)習(xí)怎樣使用機(jī)器,怎樣采訪,怎樣編稿,怎樣錄音。那幾個(gè)人基本上是輕車(chē)熟路,而我卻是頭一次“吃螃蟹”,一不小心就會(huì)被“螃蟹的鉗子”夾到手。沒(méi)辦法,既然來(lái)這里就要作好一切從頭開(kāi)始的心理準(zhǔn)備,于是不懂的就問(wèn),操作機(jī)器設(shè)備不熟練就比別人晚回去。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)老師一段時(shí)間的指導(dǎo),部里開(kāi)始讓我們自己跑新聞。

回想這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我到現(xiàn)在心里還是非常懷念。想起 實(shí)習(xí)老師的親切笑容,想起光榮,想起夢(mèng)想,當(dāng)然,更重要的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),哪怕是過(guò)時(shí)的、粗陋的,也許也會(huì)對(duì)以后的人生道路有著影響:

一、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道

其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道,怎樣和自己的老師處理好關(guān)系,怎樣和采訪對(duì)象更充分的互動(dòng)和溝通,也是非常重要的一步,這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量,說(shuō)遠(yuǎn)了,還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò),有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)?yán)重的事情。所以,在外面實(shí)習(xí),我們要時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己,更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院,代表著我們自己的學(xué)校 。

二、要有自信

暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生蜂擁而至的季節(jié),在我實(shí)習(xí)的新聞部門(mén),總共才有十多個(gè)記者, 實(shí)習(xí)生卻來(lái)了七個(gè),更不用說(shuō)在我們快結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí)又來(lái)的兩個(gè)。在辦公室上座率高的時(shí)候,晚去的人幾乎找不到地方下腳。如果你的表現(xiàn)不好,你就會(huì)被別人落在后面。所以你必須表現(xiàn)的更有自信更積極,但是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂,而是腳踏實(shí)地的謙虛和勤勤懇懇的努力。

三、寫(xiě)作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)

電臺(tái)新聞部在評(píng)判一條新聞的時(shí)候,音質(zhì)當(dāng)然是重要因素,但被擺在第一位的仍然是事件的內(nèi)容。對(duì)于同一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要生動(dòng)地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)抓住聽(tīng)眾的耳朵,良好的文字能力是首要的,新聞部總監(jiān)在給我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候也說(shuō)過(guò),寫(xiě)作應(yīng)該要給予充分的重視。

記得第一次出去是我和小牛到火車(chē)站附近的一個(gè)裝修甚是豪華的酒店里采訪一個(gè)省婦聯(lián)的會(huì)議新聞。第一次單獨(dú)采訪新聞,心里確實(shí)有那么幾分激動(dòng)。但是很快,我門(mén)的興奮同樣被采訪機(jī)輕松打敗,由于我們兩個(gè)對(duì)采訪機(jī)的使用還是沒(méi)有達(dá)到得心應(yīng)手的程度,還以為它沒(méi)電了呢,結(jié)果只好用mp3代替錄音。一個(gè)半小時(shí)的會(huì)議之后,我們回到臺(tái)里,寫(xiě)好一篇普通的短消息并錄了音,結(jié)果卻因?yàn)椴傻囊糍|(zhì)不好被記者棄用,那時(shí)心里的感覺(jué)真不是滋味。不過(guò),這使我更加明白電臺(tái)是依靠聲音求得生存和發(fā)展的硬道理,只有眼把質(zhì)量關(guān),才能之作出好的節(jié)目奉送給廣大的聽(tīng)眾??粗浾咴趯?duì)編機(jī)運(yùn)指如飛好生羨慕之后,一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,拖著疲憊的身體回到學(xué)校時(shí),同宿舍的同學(xué)問(wèn)我每天都干什么時(shí),我回答的只有四個(gè)字:“采、寫(xiě)、編、播?!?/p>

以后的一段日子所有的事情就都逐漸走上了正軌,每天都生活在忙碌的充實(shí)當(dāng)中。記得有一次,我負(fù)責(zé)的每周的一句話新聞第二天就要交稿了,可是錄音的部分怎么也找不到那最后令人滿意的一條,等我最后終于找到了,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)五十了,心中終于松了一口氣??墒堑然氐綄W(xué)校時(shí),樓管的阿姨已經(jīng)關(guān)門(mén)了。像樣的情況我們都已經(jīng)習(xí)以為常了。如果你熱愛(ài)新聞事業(yè),想成為一名新聞人,你就要習(xí)慣這樣的生活,朝九晚五的上班族生活簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)到的新聞理論和新聞技巧讓我對(duì)新聞專(zhuān)業(yè)有一些皮毛的認(rèn)識(shí),但是通過(guò)這段時(shí)間的積極實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和實(shí)踐結(jié)合上的不足以及在新聞理念上的片面和狹隘。真的很感謝xx人民廣播電臺(tái)能給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們這群過(guò)慣了校園生活的學(xué)生真正地明白和了解了社會(huì)新聞。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作都將是異常寶貴的。

到省級(jí)媒體實(shí)習(xí)有很好的軟硬件條件,由于省級(jí)媒體自身實(shí)力較強(qiáng),人員素質(zhì)較高,這為在其中實(shí)習(xí)的同學(xué)帶來(lái)充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以接觸到先進(jìn)的新聞理念以及制作手段,為今后的新聞實(shí)務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是在省級(jí)媒體實(shí)習(xí)也有一定的問(wèn)題在其中,但是經(jīng)歷了這段時(shí)期后我的收獲還是十分豐富的。

也許以后實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)不會(huì)很多了,但是我會(huì)記住這些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的,實(shí)習(xí)時(shí)我人生路上寶貴的財(cái)富,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住,我會(huì)一直努力的!

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十三

時(shí)光荏苒,青春的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,從高中生變成大學(xué)生,從懵懂變得成熟,開(kāi)始了成長(zhǎng)的又一段征程,暑假期間參與了大學(xué)生返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),借此為家鄉(xiāng)各項(xiàng)建設(shè)出謀劃策,飲水思源,反哺家鄉(xiāng),盡一份造福桑梓的義務(wù)。

參加此次活動(dòng),有效鍛煉我的實(shí)踐綜合素質(zhì)能力,提高了我自身的思想道德修養(yǎng),接下來(lái)我將繼續(xù)跟進(jìn),在實(shí)踐過(guò)程中不斷完善提高自己。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十四

文暑假實(shí)踐心得精選范文55篇在暑假的時(shí)候,很多學(xué)生們都會(huì)趁著一個(gè)課余時(shí)間去進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)可以使打工也可以是實(shí)習(xí),還可以是一次社會(huì)調(diào)查等等,這些不但豐富了學(xué)生的暑假生活,還讓他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)得到增長(zhǎng)。下面給家分享一些關(guān)于暑假實(shí)踐心得,方便大家學(xué)習(xí)?暑假實(shí)踐心得1?倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠,我們?cè)缸錾衬械囊活w小草,雖然隨時(shí)可能凋謝,但我們吸收雨露陽(yáng)光,我們能帶來(lái)一絲清涼。夾著歡聲笑語(yǔ)帶來(lái)的激情,伴著載歌載舞引出的清涼,一場(chǎng)場(chǎng)社區(qū)晚會(huì),一個(gè)個(gè)社區(qū)宣傳接踵而至,主題很明確——食品安全宣傳。

走進(jìn)社區(qū)不是終點(diǎn)而是開(kāi)端,文藝演出不是手段而是途徑,為的是多一個(gè)人了解,多一個(gè)人知道,多一個(gè)人理解什么是食品安全。

我們的晚會(huì)很成功,一大群男生跳著的《nobody》會(huì)讓你頓時(shí)哄堂大笑,一曲深情的《sosick》會(huì)帶你走進(jìn)浪漫之都,一個(gè)柔美的民族舞會(huì)給你一種古典之美;即使沒(méi)有成千歌迷的追捧,沒(méi)有經(jīng)久不息的掌聲,甚至沒(méi)有清新脫俗的表演,但是我們的晚會(huì)很成功。臺(tái)下的大叔大伯們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì),因?yàn)槲覀?,他們知道了什么是食品安全?臺(tái)下的大媽大嬸們忽隱忽現(xiàn)的笑聲就是對(duì)我們最大的支持,因?yàn)槲覀儯齻兠靼琢耸称焚|(zhì)量原來(lái)也有標(biāo)準(zhǔn)。臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們期待渴望的眼神就是對(duì)我們最大的肯定,因?yàn)槲覀儯麄兘佑|到了新的知識(shí),接觸到了法律,接觸到了新的思想,我們相信將來(lái)的他們也會(huì)像我們一樣,繼續(xù)承擔(dān)起沙漠中一顆小草的作用,從而真正做到食品安全,從我做起。

生命的獎(jiǎng)賞不只在旅途的終點(diǎn),我們思考過(guò)了,我們嘗試過(guò)了,我們行動(dòng)過(guò)了,那么我們已經(jīng)得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)賞,即使過(guò)程很辛苦,行動(dòng)很艱難,辛苦的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng);艱難的行動(dòng)中我們懂得了努力,我們懂得了堅(jiān)持,這就是給我們最好的獎(jiǎng)品??赡芪覀?cè)?jīng)抱怨過(guò),我們?cè)?jīng)失望過(guò),但我們沒(méi)有放棄,這也是給我們最好的獎(jiǎng)品。

食品安全,人人有責(zé),食品安全,從我做起。我們每一個(gè)人都應(yīng)該稱(chēng)為食品安全的宣傳者,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為食品安全的監(jiān)督者,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為食品安全的受益者。我們是沙漠中的一顆小草,雖然我們很渺小,但我們?cè)谖沼曷蛾?yáng)光,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們深切希望沙漠中會(huì)有越來(lái)越多的小草,終有一天,一片美麗的綠洲將會(huì)出現(xiàn)在我們每一個(gè)人眼前,一起努力,一起加油吧!暑假實(shí)踐心得2春陽(yáng)之下,盎然生機(jī),年輕的莘莘學(xué)子吐露絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)走出校園,踏上社會(huì),我們定能為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

這個(gè)假期我報(bào)名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí),過(guò)得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中,我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我”為宗旨,接觸了社會(huì),了解了社會(huì)。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許。

心得體會(huì)。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是狂妄的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的,有自信才能使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)!?暑假實(shí)踐心得3?社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的,大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情況,意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!?我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說(shuō)農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此埃對(duì)于他們,我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候,絕大多數(shù)都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎么樣,對(duì)我們也挺好奇的,雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題,但是他們保證我們聽(tīng)懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別高興,也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們?cè)谀浅燥?,而且說(shuō)了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時(shí)間,因?yàn)槲覀兂燥埗际且黄鸬模闶羌o(jì)律吧。到最后,即使我們不吃飯離開(kāi),也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人埃?雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè)趣。沒(méi)事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)滑的都特別棒。

我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén),其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(zhǎng)室專(zhuān)門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中,大家都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。

自己無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。

這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記,心得體會(huì)《大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生,來(lái)勾畫(huà)自己的藍(lán)圖。可愛(ài)的孩子們,永遠(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。

暑假實(shí)踐心得4實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),詢(xún)問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì)更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多…實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

暑假實(shí)踐心得5實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

這段時(shí)間,我?guī)兔与娫挕?fù)印資料、整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會(huì)有人通知你做什么,有老師、同學(xué)督促你。可在這里,必須自覺(jué)去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴(yán),老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會(huì)忍耐,社會(huì)是不公的,公平是要去爭(zhēng)取的。有時(shí)遭批評(píng)時(shí)會(huì)感到委屈,但接受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提,因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng)隨時(shí)使你面臨失業(yè)。

暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值。

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暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十五

暑假補(bǔ)課對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的一段經(jīng)歷。在這個(gè)暑假里,我也參加了一些補(bǔ)課班的學(xué)習(xí),雖然一開(kāi)始有些抵觸和不適應(yīng),但是最終感覺(jué)到了受益匪淺。在這篇文章中,我將分享一些我在暑假補(bǔ)課中的心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)到自己的不足。

暑假補(bǔ)課幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足。之前,我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直保持著樂(lè)觀的態(tài)度,卻不想承認(rèn)自己存在的問(wèn)題。但是在補(bǔ)課的過(guò)程中,老師們指出了我存在的種種問(wèn)題,如發(fā)音錯(cuò)誤、語(yǔ)法不規(guī)范等等,讓我真正意識(shí)到自己的語(yǔ)言能力還有很大的提升空間。

第三段:提升自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。

暑假補(bǔ)課還幫助我提升了自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。在補(bǔ)課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)老師們的授課方法與平常不太一樣。老師們采取了更多的互動(dòng)式教學(xué),讓我們?cè)诮涣髦凶匀欢桓惺艿搅酥R(shí)的深度和廣度。同時(shí),老師還教授了很多學(xué)習(xí)方法和技巧,如閱讀技巧、寫(xiě)作技巧、記憶方法等等,這些知識(shí)在以后的學(xué)習(xí)中必定會(huì)有很大的幫助。

第四段:培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

暑假補(bǔ)課也幫助我培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我往往會(huì)被瑣碎的內(nèi)容和重復(fù)的知識(shí)磨滅掉學(xué)習(xí)的熱情。但是在補(bǔ)課中,由于老師教授的是更加深入和高階的內(nèi)容,我感受到了很大的挑戰(zhàn)和興奮,進(jìn)而使自己更加有動(dòng)力地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

第五段:結(jié)論。

總之,暑假補(bǔ)課對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是非常有幫助的。它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,提升學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。當(dāng)然,在補(bǔ)課的過(guò)程中也需要我們自己的努力和積極性,只有這樣,才能真正地把補(bǔ)課這個(gè)機(jī)會(huì)用好,取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十六

社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的,大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情況,意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!

雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè)趣。沒(méi)事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)滑的都特別棒。

我們?cè)谶@的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén),其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(zhǎng)室專(zhuān)門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區(qū)人的。我們?cè)诖舜螌?shí)踐中,大家都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。

這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無(wú)事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來(lái)。

這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記,心得體會(huì)《大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生,來(lái)勾畫(huà)自己的藍(lán)圖。可愛(ài)的孩子們,永遠(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十七

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,才能成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。

今年暑假,我有幸到荔波縣樟江風(fēng)景名勝區(qū)參加了為期一個(gè)月的暑期大學(xué)生志愿者實(shí)踐活動(dòng)。我們做的`主要工作在景區(qū)做導(dǎo)游,向游客宣傳體現(xiàn)荔波少數(shù)民族風(fēng)情的大型水上實(shí)景演藝——水韻樟江。到荔波的前兩天,荔波樟江風(fēng)景區(qū)管理處對(duì)我們進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有荔波縣情介紹,禮儀知識(shí)和營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)。第三天就是分配志愿者到各個(gè)崗位任職。

剛開(kāi)始面對(duì)陌生的游客,心里很膽怯,不敢主動(dòng)向客人搭訕,在心里無(wú)數(shù)次為自己打氣之后,鼓起了勇氣,終于邁出了第一步。雖然在這過(guò)程中也遇到很多客人的拒絕,但是每一次拒絕之后我的內(nèi)心又強(qiáng)大了一下,直到后來(lái)完全沒(méi)有了直覺(jué)。我始終覺(jué)得作為一個(gè)志愿者,為他人服務(wù)始終要做到微笑服務(wù)。一個(gè)月的志愿者服務(wù),每天早出晚歸,經(jīng)受日曬雨淋,每一天都是拖著疲憊的身軀回到宿舍,雖然辛苦,但我們每一天都在堅(jiān)持,每一天出色的完成工作都是一次小小的勝利。

不知不覺(jué)中一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,回想一個(gè)月的生活真是讓人難以忘懷,同學(xué)們都瘦了都黑了,但更多的是收獲了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。付出的是汗水,收獲的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感動(dòng)。風(fēng)管處的姐姐和藹可親的笑臉,和游客相處融洽的經(jīng)歷無(wú)不讓我倍受感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉,讓我學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人溝通交流,明白了理論必須聯(lián)系實(shí)際才能發(fā)揮出真正的作用。我以全心全意為游客服務(wù)和推出133張水韻樟江獲得了營(yíng)銷(xiāo)之星第一名,這對(duì)我出色的表現(xiàn)給予了肯定,為我的荔波之行畫(huà)上了完美的句號(hào)。當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),才感覺(jué)有些不舍,是的,我已經(jīng)對(duì)荔波這片美麗的地方產(chǎn)生了濃濃的情誼,這里留下了我的汗水與足跡,xx年暑假,荔波樟江風(fēng)景區(qū)因?yàn)橛辛宋覀兇髮W(xué)生志愿者這一道亮麗的風(fēng)景線而更加的美麗。我相信我們出色的表現(xiàn)給游客和荔波人民都留下了深深的印象。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十八

轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而自己也沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn),似乎我的存在對(duì)這個(gè)社會(huì)就是浪費(fèi)。所以在這個(gè)暑假,我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰(shuí)差;在大學(xué)中我并沒(méi)有在浪費(fèi)青春揮霍金錢(qián),走入基層后我不會(huì)是一名弱者!

抱著這樣的心態(tài),我在我們村開(kāi)設(shè)補(bǔ)課班,懷著一顆忐忑的心開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐,我努力了,所以我成功了。我們授課的對(duì)象是學(xué)生,所以,唯有讓學(xué)生認(rèn)可你、喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。

我是七月二十一號(hào)去的。到八月十一號(hào)結(jié)束,期間每周六個(gè)工作日,每天上六個(gè)小時(shí)的課,從早上八點(diǎn)到十二點(diǎn),下午四點(diǎn)到六點(diǎn)。我代的是小學(xué)四到六年級(jí)的的數(shù)學(xué)課。

教數(shù)學(xué)雖然不難,但由于我沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于第一次登上講臺(tái)的我,無(wú)非是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,看到學(xué)生們那對(duì)知識(shí)的期待與渴望,我怕,我怕自己不能給他們傳授知識(shí),解決問(wèn)題,讓他們失望。接下來(lái)的時(shí)間里,我對(duì)自己說(shuō)“任何事情都有第一次,如果你自己不去面對(duì),任何人都幫不了你”所以我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不斷努力,我逐漸在課堂上找到了自信,面對(duì)他們,我不在緊張,不再擔(dān)心。這是意外出現(xiàn)了,可是問(wèn)題又出現(xiàn)了,我不是提前講完就是無(wú)法完成課堂任務(wù)。備的課講完了,常常離下課的時(shí)間還差20分鐘左右,面對(duì)問(wèn)題,我只有迎難而上,在備課的時(shí)候,我對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都規(guī)定了時(shí)間,這樣一來(lái),效果好多了,雖然和我的老師對(duì)時(shí)間的把握還差很遠(yuǎn),但是與我之前相比已經(jīng)有了很大提高,直到后來(lái),往往就只是相差幾分鐘。沒(méi)事的時(shí)候我喜歡和孩子們交流,發(fā)現(xiàn)他們雖很可愛(ài)、天真、快樂(lè)、淘氣也有點(diǎn)叛逆。想起自己就是在老師的引導(dǎo)下才能由這樣的無(wú)知小孩成長(zhǎng)到今天,老師是個(gè)神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水浸濕了了短袖,腳站的酸了,手寫(xiě)的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止,這使我想起了新訓(xùn)。

就這樣一直堅(jiān)持到下課,這一天下來(lái),進(jìn)門(mén)就上床了,躺在床上感覺(jué)這胳膊,腿和腳都不是自己的了,嗓子比新訓(xùn)的時(shí)候還要慘,見(jiàn)到媽媽連話都不想說(shuō)。一覺(jué)睡到了第二天的早上七點(diǎn)多,我才從床上爬起來(lái),那叫一個(gè)辛苦啊,可是現(xiàn)在如果我不堅(jiān)持下去,放棄了那不是我對(duì)不起自己的身份?抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己,路是自己選的,既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過(guò)這個(gè)暑假就一定要堅(jiān)持到最后。

在管理學(xué)生的時(shí)候,我也學(xué)到了很多知識(shí)。有時(shí)候?qū)W生們因?yàn)橥祽谢蛘卟挥眯亩荒芡瓿苫蛘咛颖茏鳂I(yè)。這時(shí),我就不得不不斷地去解學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生,這樣,學(xué)生才能真切地感受到,你所做的一切都是為他好。有時(shí)候你不得不跟他們生氣,但是你必須從心底里對(duì)他們好,批評(píng)的時(shí)候?qū)κ虏粚?duì)人。而且還要學(xué)會(huì)自己一定要給他們樹(shù)立良好榜樣,對(duì)自己嚴(yán)格要求,只有這樣,他們才能心服口服,服從你的管理。在以后,我很有可能成為基層的主官,到那時(shí),面對(duì)很多不同性格的`人,我必須提前為以后的工作做準(zhǔn)備。

轉(zhuǎn)眼間我的假期社會(huì)實(shí)踐生活就結(jié)束了,但卻為我的人生刻下了一段刻骨銘心的回憶。我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗(yàn)到了父母所說(shuō)的的酸甜苦辣。想要干好任何一門(mén)工作,都得付出,而且是經(jīng)過(guò)頭腦思考的付出。在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要多參加社會(huì)實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為自己以后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假補(bǔ)課實(shí)踐心得篇十九

7月13日晚,我們xx隊(duì)來(lái)到了淳安縣千島湖威坪鎮(zhèn)開(kāi)始了我們的實(shí)踐之旅。因?yàn)槲覀冏艘粋€(gè)晚上的車(chē),我們?cè)缭缇退?。?duì)于第二天的公司實(shí)習(xí)我們都充滿期待。

7月14日,天氣不是很熱。我們對(duì)這個(gè)陌生的城鎮(zhèn)充滿了好奇和期待。早上吃完飯,我們排著整齊隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的服裝來(lái)到了杭州商輅絲綢有限公司。一到公司,袁秘書(shū)熱情的接待了我們,也給我們介紹了公司的一些情況。今天我們的安排是上午先參觀公司,下午我們將要被安排到各個(gè)廠一線進(jìn)行實(shí)踐。首先秘書(shū)帶著我們參觀了三個(gè)廠,繅絲廠,絹紡廠和亞麻廠。我們首先參觀的是繅絲廠,繅絲廠是工序最少的一個(gè),錢(qián)廠長(zhǎng)為我們一一介紹了每一步工序,從那里我們了解了絲綢的最原始的狀態(tài),知道了以前不知道的常識(shí),原來(lái)一個(gè)蠶繭只能拉出一根絲??粗@些工人熟練地操作,我們知道這肯定是日積月累的結(jié)果。還有更奇妙的是繅絲廠一些沒(méi)有用的廢物都是絹紡廠的原料,真可謂物資循環(huán)利用,整個(gè)蠶繭都被充分地利用了,清潔環(huán)保。接下來(lái)我們參觀了亞麻廠和絹紡廠。絹紡廠是工序最多的一個(gè)廠,車(chē)間里工作環(huán)境不是很好,但看著工人們辛勤工作的情景,我們也體驗(yàn)到了工人的辛苦。亞麻廠的廠房是新建的,設(shè)備也是最新的,產(chǎn)品的生產(chǎn)大多靠機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的,亞麻廠的原料全部靠進(jìn)口,產(chǎn)品主要是用于出口。主要出口到東南亞、歐美等十幾個(gè)國(guó)家,商輅公司在國(guó)外享有很高的知名度。

參觀了一上午,我們對(duì)公司也有一定的了解,同時(shí)也為我們能夠更好地投入這個(gè)公司奠定了基礎(chǔ)。接著下午我們被分配到各個(gè)廠房車(chē)間實(shí)習(xí),體驗(yàn)工人的生活。雖然各個(gè)車(chē)間的工作都不一樣,但我們相信我們?cè)谶@六天的時(shí)間里會(huì)學(xué)到很多。有的車(chē)間里很悶熱,但絕對(duì)不會(huì)抹殺我們學(xué)習(xí)的熱情。我們都堅(jiān)守自己的崗位,有些不會(huì)做的工作工人們會(huì)手把手得教我們,我們也會(huì)認(rèn)真工作來(lái)回報(bào)他們的苦心教導(dǎo),盡量不給他們添麻煩。下午下班后我們隊(duì)的男生熱情不滅,跟商輅絲綢有限公司的員工們進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽,雙方盡了最大的力,釋放了各自積蓄以久的能量,這場(chǎng)比賽很精彩。雖然這場(chǎng)友誼賽的結(jié)果我們以失敗告終,但是友誼第一比賽第二,我們彼此都贏得了對(duì)方的尊重,我們和公司的互動(dòng)也將繼續(xù)。

第二天,第三天,我們都在自己的崗位上工作。因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì),肯定會(huì)給他們的工作帶來(lái)一定的麻煩,但是工人們還是不厭其煩得教著我們。這兩天的時(shí)間,我們對(duì)整個(gè)廠里的一切都不太熟悉,我們每天會(huì)重復(fù)一樣的工作,但是我們也能在這些枯燥的工作中找到各自的樂(lè)趣,雖然剛開(kāi)始工作有點(diǎn)不適應(yīng),但我們堅(jiān)信我們能在接下來(lái)的幾天里的熟悉中我們會(huì)適應(yīng)的更好。

在這三天的參觀和學(xué)習(xí)中,我們過(guò)的很充實(shí),我們學(xué)會(huì)了很多工作中應(yīng)該要解決的問(wèn)題,也體驗(yàn)了工人的辛苦,每一樣工作都不是那么容易的,在自己的崗位上最大限度的展現(xiàn)自己,那你也就成功了。跟工人們一起工作,我們感受到了工人對(duì)生活的追求,同時(shí)也可以鍛煉我們的意志,對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的益處。我們不知道我們能給他們帶來(lái)什么,但是我們相信我們能給他們帶去青春活力,帶去我們大學(xué)生的精神和風(fēng)采。我們將會(huì)在這個(gè)公司學(xué)到更多的東西,我們相信我們將不須此行。

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