建議書的格式及范文(十五篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

建議書的格式及范文篇一

在小學六年的時光，馬上就要過去了。在這六年里學校不僅給我?guī)砹酥R，還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校，因此我想向校長提出一些建議。

我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學校里有很多中午無法回家吃飯的同學，只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃，很多同學沒吃幾口就都倒掉了。

這樣的情況并不是少數(shù)，而是每天都在發(fā)生，每頓飯倒掉的飯菜都有一桶，既浪費了糧食，而學生又沒有吃飽。

因此我向校長提出以下建議。

第一，食堂的伙食要改善也下，兩素一葷就可以。

第二，食堂的衛(wèi)生方面應該時刻重視，不能忽視同學們的健康。

第三，食堂的餐桌數(shù)量要增，不能讓同學們?yōu)檎也恢欢l(fā)愁。

以上就是我的建議，希望校長能慎重考慮采用。

建議書的格式及范文篇二

班風、學風、舍風建設(shè)一直并將長期作為我院學生管理工作的重點，輔導員作為日常與學生接觸比較親密的人，站在了這項工作的第一線，如何做好每個學生的思想政治工作，如何搞好班風學風建設(shè)是輔導員工作中值得探究的問題。通過學生工作的探索和實踐，我認為應從以下幾方面著手。

要真正做好學生的思想政治工作，形成良好的班風學風，離不開各級領(lǐng)導的重視和任課教師的密切配合，特別與教學系領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心緊密相關(guān)。教學系領(lǐng)導和全體教師要注意與輔導員的共同協(xié)作，做輔導員的好參謀和堅強后盾，要時時關(guān)心學生的健康成長和班級建設(shè)。

為加強學生的思想政治工作和班風學風建設(shè)，應加強班主任的管理工作，使其對學生產(chǎn)生良好的帶頭和模范作用。應設(shè)置輔導員工作小組，每月開一次小組例會研究班級工作，教學系應把教書育人加強班級管理納人每學期的工作計劃中，并把它作為教師年度職稱考核內(nèi)容，隨時檢查落實，使全體教師積極投人到學生思想政治工作和班級建設(shè)的行列中，形成上下一條心，大家同心協(xié)力，齊抓共管的良好局面。

"良好的開端是成功的一半"。新生剛剛步人校園，對新環(huán)境還不了解，或知之甚少。這時，對學生應采取"先人為主"的教育方法，因為這種教育在他們記憶中不易抹去，在他們以后的學習、生活中將起著奠基石的作用。一要注重與新生第一次見面的言傳身教。使學生對優(yōu)秀有一個概念上的理解，從而在進入大學的時候就設(shè)立自己的目標。輔導員應及時解決他們所遇到的各種問題，以使學生一到校就感受到教師的關(guān)心愛護，同學的團結(jié)友愛，使他們彼此關(guān)心、互幫互助，生活在一個溫暖友愛的集體中，這有利于集體凝聚力和集體主義思想的形成。二要扎實抓好人學教育。人學初的思想政治教育和《學生守則》的教育是核心，要及時召開班會，讓學生了解學校、了解教學系，明白其具體要求;對學生進行正面的政治教育和觀念教育;認真學習討論《學生守則》。根據(jù)《學生守則》結(jié)合實際情況，把班級建設(shè)的遠期目標和近期目標相結(jié)合，提出明確、具體、嚴格的高標準嚴要求細則。通過人學教育幫助學生順利地完成思想轉(zhuǎn)變，及時調(diào)整行為習慣。三要從開始就注意培養(yǎng)學生的良好習慣。

由于學生來自不同地區(qū)，對自我要求各不一樣，如若不從一開始就注重培養(yǎng)他們的良好習慣，等不良習慣形成就難以糾正。首先，建立一套有利于學生養(yǎng)成良好行為習慣的制度，通過制度的約束，幫助學生逐步養(yǎng)成文明禮貌之習慣，自我教育之習慣，刻苦學習之習慣，愛勞動講衛(wèi)生之習慣，積極活動鍛煉之習慣，相互競爭共同促進之習慣等等。通過實踐證實，這些習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成有利于良好的班風學風的形成。

德育具有兩個最顯著的特點，一是它的方向性，二是它的滲透性。德育的方向性決定了德育的首要地位，在思想政治工作中起著統(tǒng)帥與主導作用;滲透性決定了德育本身不一定要花很多時間去講大道理，而是要將德育內(nèi)容的各個細節(jié)滲透于各個教育環(huán)節(jié)之中。輔導員在思想政治工作中，要把德育工作放在首位，強調(diào)其主導作用，主要是在"質(zhì)"上下工夫，而不是在"量"上，注重學生平時政治學習的實效性，做到有計劃、有檢查。德育的主導不等于主體，學生的主體是學習知識，培養(yǎng)能力，為了加強和改善思想政治工作，要注意德育的滲透性，將德育內(nèi)容緊密地與傳授知識，培養(yǎng)能力相結(jié)合，通過開展豐富多彩的第二課堂活動，融德育內(nèi)容于傳授知識、培養(yǎng)能力為一體，積極引導學生熱愛專業(yè)、刻苦學習、勇于探索、不斷創(chuàng)新。通過各種活陶冶學生情操，提高學生的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們報效祖國，為社會主義事業(yè)做貢獻的熱情。加強德育教育，要實行全員參與，即參與對象不僅包括輔導員、任課教師，還包括學生的自我管理和自我教育，目的在于努力提高學生的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)提高他們的德育工作能力。如每周五晚的讀報、政治學習及其它活動，可采取兩人負責一周的輪流制，培養(yǎng)學生自身的參與、組織、管理的德育工作能力和其它方面的能力。

優(yōu)良的班風學風應該是建立在全班學生自覺意識的基礎(chǔ)上。集體主義是班集體的凝聚力，而集體主義的形成，除輔導員的工作外，一個強有力的班團干部隊伍是形成集體主義的核心，也是形成好的班風學風的一個至關(guān)重要的因素。選定干部的條件是:踏實肯干、能以身示范、敢于工作，有創(chuàng)新意識、愿為大家服務，具有競爭和拼搏意識。主要干部能成為輔導員的有力助手，輔導員除按學校要求建立健全班團干部隊伍外，還可以設(shè)立班，成員由黨小組長、班長和團支書組成。主要任務是對日常重大事務工作作出安排和決策，其目的在于發(fā)揮集體領(lǐng)導作用，使所作出的決策具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)，更具有可行性，避免個別干部的主觀性。輔導員還應注重發(fā)揮黨員的作用，嚴格要求黨員起好模范帶頭作用和監(jiān)督作用。對班團干部的工作應采取大的方面管住，原則不動搖，小的方面放寬放活，積極支持干部的工作，主動解決他們的后顧之憂。要把黨員和班團干部作為班風學風健設(shè)的中堅力量。

教育學生是輔導員工作的核心。嚴是愛，松是害。要把對學生的關(guān)心愛護與嚴格要求結(jié)合起來，對學生不放縱、不遷就。建立健全各項規(guī)章制度是"從嚴治學"的可靠保證。因此要根據(jù)《學生手冊》，按照建立一個良好班風學風的目標來制訂全面、細致、嚴謹、可行的班級管理細則。在班級管理中，采取"思想疏導"和"嚴格管理"相結(jié)合。沒有嚴格的管理就無法形成嚴謹求實的良好學風和團結(jié)友愛積極創(chuàng)新的優(yōu)良班風。"嚴"不是"兇"、"壓"、"整"，而是要通過輔導員嚴謹?shù)闹螌W精神，嚴肅的教學態(tài)度，嚴明具體的組織紀律和嚴格的工作方法來管理班級。對違紀學生進行深人細致的思想工作，正本清源，樹立正氣，做到一人受批評，全班受教育。

要搞好學生的思想政治工作，取信于學生，就應隨時牢記"其身正，不令而行，其身不正，雖令不從"的道理。作為輔導員自身要嚴于律已、樂于奉獻、嚴守職責、出色地完成本職工作，注重言傳身教、以身作則，為學生樹立良好的教師形象。在工作中，勤勤懇懇、任勞任怨地為學生的學習、生活排優(yōu)解難，及時解決學生的各種問題，使學生信任自己。輔導員的身教就是以自身的人格力量去感染學生，通過自己的言傳身教，使學生耳濡目染，潛移默化，使之在不知不覺中接受教育，猶如"檬檬春雨，悄悄地給予，靜靜地滲入"。當然，僅有輔導員的言傳身教還不行。要形成一個良好的班風學風，使這種風氣能逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生以后的工作作風，還離不開任課教師的言傳身教。作為任課教師，無論在工作態(tài)度上、工作紀律上都要從嚴治學、從嚴治教，除自我嚴格要求外，還要嚴格要求學生。既要向?qū)W生傳授知識，還要教學生如何對待人生，如何處事為人，如何對待工作等道理。

優(yōu)良班風學風的建設(shè)還有一個重要因素就是輔導員要"以愛動其心，以嚴導其行"。要把愛與嚴結(jié)合起來，通過對學生的愛激起學生對老師的親近，從而在師生之間架起一座信任的橋梁，學生就會把輔導員當作可以信賴的人和知心朋友，這樣輔導員的教育就容易被學生接受，同時學生也樂意和教師推心置腹地談思想、學習、生活，輔導員也就更容易了解學生就能更好地做好思想政治工作，使每個學生健康發(fā)展，從而形成有戰(zhàn)斗力的集體，好的班風學風?？傊?，要做好學生的思想政治工作，建立良好的班風學風，必須從實際出發(fā)，講求實效，真抓實干，達到教書育人，管理育人的目標。

建議書的格式及范文篇三

xxx：

以下是我根據(jù)采購一組與二組，現(xiàn)管理模式與作業(yè)方式，做出建議，如有錯誤之處請指出，我會及時更改并學習。以下若有不清楚地方，我會當面做出解說。

針對現(xiàn)家具成本物控管理分部現(xiàn)狀，對物控管理方面做以下建議：

（一）、家具一、二廠采購員合并，所管物料重新分配（附表1）。

物控組可按材料訂制方式分為：非標組和常規(guī)組。

1、常規(guī)組：主要工作是：統(tǒng)籌一二廠的常規(guī)物料，相同物料，全部調(diào)至同一倉庫，以用量少的倉庫，材料調(diào)至用量多的倉庫，統(tǒng)一調(diào)整。

2、非標組：主要工作:物控員根據(jù)料單，把非標材我們的 規(guī)格型號輸入進報表。采購員根據(jù)報表，轉(zhuǎn)化成采購訂單，下采購訂單給供應商，跟進其交貨，質(zhì)量等問題。

優(yōu)點：

1、可以減少倉庫庫存，減少因同一物料，因需要在兩個倉庫備貨，而造成公司庫存的積壓。

2、資金占用：減少庫存，可使流動資金的增加，公司利潤增加。

3、提高人員的有效使用：物料的從新分配，可減少因同種材料需兩個倉庫管理，而造成人力的浪費（附表2）。

(二)、人員的分配：

（1）、常規(guī)組：擬定物控組長1人，采購員7人，常規(guī)物控員2人，預備1人。

（2）、非標組：擬定物控組長1人，采購員2人，非標物控員2人。

根據(jù)材料類別、主副，把材料分為：

主材：柜身板材類、封邊條、鋁材、實木類。

副料：五金、化工（包含熱容膠）類、工具、非標材料。

常規(guī)物料具體工作分配（如附件附表1），人員分配根據(jù)兩種方式：

（1）、一二廠物料同家供應物料統(tǒng)一，同家供應商供應的物料統(tǒng)一同一采購員采購。

優(yōu)點：

1、可以減少因最小送貨量，與最小生產(chǎn)量問題，使材料不能按時，按要求送至我司，平恒并減少我司與供應商間接產(chǎn)生費用（如因需配合我司增加了送貨運費，或者減少因我司急需而產(chǎn)生的自提費用（例：附表2））。

2、因配合我司達不到最小訂量，而產(chǎn)生成本增加，從而下年，提高單價，間接減少我司利潤。

3、可以間接安排供應商的生產(chǎn)情況。還可以因同家供應商，需兩個采購員跟，減少我司人員的浪費（例：附表2））。

（2）、同類別材料，統(tǒng)一采購員負責。

優(yōu)點：在工藝改進，質(zhì)量問題，淘汰替換等情況，采購員可以根據(jù)材料的特性，及時調(diào)整供應商的生產(chǎn)情況。并與車間溝通，材料問題，用其它同類材料替代生產(chǎn)，以免造成車間因質(zhì)量，工藝等問題，停工、待料。（例：附表2）

非標物料人員工作分配：

個別供應商，既有常規(guī)又有非標，可采取以下兩種方式:

1、 如果常規(guī)與非標采購量較少，劃為同一采購員跟進，物貨配送，以非標為主，常規(guī)據(jù)供應商，要求最低送貨量，配送至所需倉庫。減少因最小送貨量問題，使非標材料推遲。

2、 如果常規(guī)與非標采購量較大，則常規(guī)與非標分開為兩個采購員，各自負責。

（3）、物控員主要工作。常規(guī)物控員：

1、做預警提醒采購倉庫庫存量，提醒采購材料應及時回廠。

2、當接到工程、外貿(mào)批量單分析用量，做用量表給采購員以便采購做計劃以外備料，并與計劃組、生產(chǎn)部溝通，通知采購員材料回廠時間（減少盲目備造成欠料或爆倉）。

非標物控員：

1、把非標物料錄入報表。

2、當采購員所接非標材料訂單無法生產(chǎn)，及時與下單員溝通更改并變更交期。

（三）、一二廠物料報表，由我部物控員，統(tǒng)一成同一表格。

現(xiàn)一二廠，各個倉庫一份報表，造成報表雜亂，格式，數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，采購員在分析數(shù)據(jù)，不能全面的做以分析，而要同時調(diào)用幾個倉庫表格的數(shù)據(jù)。

優(yōu)點：可以使采購員更直觀的查看自已所負責的材料，避免因報表多而漏看、漏分析、造成生產(chǎn)欠料。

（四）、設(shè)備、工具，統(tǒng)一同一采購員并統(tǒng)一入同一倉庫。

優(yōu)點：一廠設(shè)備可以有效的降低庫存，使一二廠的工具配件有效合理使用并減少因同種工具兩個倉庫，同時存在又因用量少，而造成積壓呆滯（例：附表3）。

建議書的格式及范文篇四

各位居民：

大家好！水是生命之源！沒有了水，我們的生命就會受到威脅。所以，我們應該節(jié)約用水。我們要明白：節(jié)約用水，刻不容緩！我們應該如何節(jié)約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：

（1）家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用，一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精；洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地，亦可用于沖廁；沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應先打濕身體和頭發(fā)，然后關(guān)閉噴頭，并使用浴液和洗發(fā)水，最后一次清洗。。

（2）金魚缸換出的水用來澆花，既節(jié)約了用水，也是一種好的肥料。

（3）平時洗手時，如果要涂洗手液，可以濕了手以后，關(guān)掉水龍頭，涂完后，再開水龍頭，也可以省一些水。

（4）洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關(guān)閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關(guān)閉水龍頭。 居民們，為了我們，為了我們的子孫后代，希望你們采納我的建議。謝謝。

建議人：xx

xx年x月x日

建議書的格式及范文篇五

尊敬的校領(lǐng)導：

首先，非常感謝學校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學校、老師的工作，更是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次，說幾點意見和建議，供學校和老師參考，不當之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學習氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

2、學生年齡小，正在長身體，平時能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學。

3、對學生在課堂上乃至學校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時制止和教育，必要時希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出。

4、老師與學生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴老師的。

5、有較為嚴格的學習時間規(guī)劃，該學習的時候能讓學生好好學習，該放松的時候能安排有益的、有趣的活動，小孩子時間觀念不強，老師交待的他很當一回事。

6、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角，必要的時候可以讓每一位學生參與其中。

7、允許的話周末可以開設(shè)學生有興趣的.課外實踐活動，孩子還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學生犯錯的時候，希望能寬嚴相濟，而不是一味的責罵與怪罪……

幾點拙見，萬望見諒!

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

建議書的格式及范文篇六

建議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

建議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“建議書”三個字。

另外，標題還可以由建議內(nèi)容和文種名共同組成。

如“關(guān)于為雅安地震災區(qū)捐款的建議書 ”。

建議書的稱呼可依據(jù)建議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。

如“廣大的青少年朋友們”、“廣大的市民朋友們”等。

有的建議書也可不用稱呼，而在正文中指出建議的對象。

建議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1、寫建議書的背景原因和目的

建議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應，只有交待清楚建議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發(fā)布建議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。

這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應。

2、寫明建議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點部分。

建議的內(nèi)容一定要具體化。

開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。

建議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

結(jié)尾要表示建議者的決心和希望或者寫出某種建議。

建議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

落款即在右下方寫明建議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)建議的日期。

各位旅行社的同志們：

近年來，我國旅游業(yè)在加入wto之后，有了飛速的發(fā)展。

但是當不少旅游企業(yè)看準這一市場，加入到旅游市場的競爭時，一個負面的“新名詞”出現(xiàn)了，那就是“零團費”。

由于“零團費”的“優(yōu)惠”背后潛藏的是旅游產(chǎn)品的“低質(zhì)化”，越來越多的游客一提到“零團費”就直搖頭。

在很多人眼里，旅行社的“零團費”旅游都異化為了“上當游”、“吃苦游”，這給我國旅游事業(yè)的發(fā)展造成了極壞的影響。

為保護我們旅游行業(yè)的美譽度，避免一些違規(guī)企業(yè)敗壞旅游行業(yè)的信譽，請大家一起來共同抵制“零團費”這類違規(guī)操作。

為此，我們建議：

（一）以國家行政部門頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)為最高準則，各旅行社和游客必須簽署有關(guān)的書面旅游合同。

同時，各旅行社的廣告用語及經(jīng)營項目名稱不能含虛假成分，不使用不實之詞誘導消費者；在旅游期間，應實行一次性收費，使旅游價格“透明化”，保證做到計劃外自費項目內(nèi)容公開、價格合理、選擇自由，杜絕強迫交易。

（二）各旅行社應科學確定組團的價格，不打“價格戰(zhàn)”，給予各旅行社尤其是中小旅行社一定的生存空間，引導行業(yè)內(nèi)部以“旅游服務質(zhì)量”來吸引客人，從而對建立建全旅游市場秩序起到良好的推動作用。

（三）成立旅游行業(yè)協(xié)會，積極組織旅游企業(yè)和從業(yè)人員開展自律活動，進一步完善旅游傭金制度，建立公平、公正、公開的旅游分配和結(jié)算體系，從源頭上杜絕零負團費這樣的違規(guī)行為。

（四）考慮由各旅行社派出代表參與行業(yè)監(jiān)督。

同時，聘請社會各界代表，尤其是人大政協(xié)代表作為行業(yè)協(xié)會內(nèi)的“列席代表”，共同負責監(jiān)督或抽查各個旅行社的出游情況，并且定期向社會公布監(jiān)督信息，增加旅游行業(yè)運作的“透明度”

（五）規(guī)范旅游從業(yè)人員的收入來源，嚴格禁止以“購物回扣”作為從業(yè)人員的收入來源。

中宜教育戴老師認為還應該按國家規(guī)定為員工辦理各種社會保險，并且將旅游從業(yè)人員納入合同制管理；保證所有從業(yè)人員都有相應資質(zhì)，不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)。

（六）通過報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體，大力宣傳整治“零團費”的重大意義，深刻揭露其危害性，還要對“零團費”典型案例進行積極的舉報與曝光，清楚行業(yè)中的違規(guī)企業(yè)，共同維護旅游行業(yè)的聲譽。

（七）共同向上級旅游管理部門提供行業(yè)信息，共同建設(shè)旅游行業(yè)“誠信信息庫”。

定期公示旅行社、星級飯店、導游人員違規(guī)受處罰情況。

（八）完善旅行社和導游職業(yè)的準入機制、激勵機制、保障機制和責任追究機制。

進一步強化導游年審、考核工作，完善導游員ic卡管理系統(tǒng)，推動導游人員社會化管理。

新的時代已經(jīng)到來，旅游行業(yè)正面臨著巨大的機遇與挑戰(zhàn)。

中宜教育的戴斌老師認為在過去，旅游業(yè)作為我國新興的“朝陽產(chǎn)業(yè)”在經(jīng)歷了20多年的快速發(fā)展之后。目前已經(jīng)形成了相當?shù)氖袌鲆?guī)模。

但是，目前國內(nèi)旅游行業(yè)所呈現(xiàn)的“惡性競爭態(tài)勢”，使之以“零團費”的“怪異表現(xiàn)形式”引發(fā)了旅游市場上的價格混亂。

而我社所提出的上述“八大建議”，正是針對這些弊病而采取的“對癥下藥”的改革模式。

希望我市的各旅行社共同努力，共同營造一個健康的旅游市場。

建議書的格式及范文篇七

敬愛的環(huán)保局叔叔阿姨們：

您們好!

我是福?？h第一小學六年級的學生，我叫做郭夢新。今天我向你們寫一份

建議書

地球是我們的的母親，是生命的搖籃。千百年來，她哺育了世間萬物，向她的兒女們慷慨地

提供

環(huán)保局的

領(lǐng)導

1、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境；

2、及時找人清除街道垃圾；

3、搞好市民宣傳活動，大力呼吁市民保護環(huán)境；

4、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車；

5、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料，讓每個市民了解環(huán)境保護的重要性；

6、定期檢查各入道口，如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應及時制止和警告，不聽勸告者，要予以罰款；

7、在醒目的地方貼些標語：比如“保護環(huán)境、人人有責。地球是我家，保護靠大家?！钡茸謽印?/p>

我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進我們的生活，讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環(huán)境。讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

環(huán)保局的叔叔阿姨們，我相信在我們大家的共同努力下，我們的縣城一定會更美的!謝謝!

建議人：xxx

日期：xxx

建議書的格式及范文篇八

全體朋友們：

大家好！

在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著，灑落在每一個地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染了空氣，埋在土里。即使過300年也不爛，嚴重破壞了土地的質(zhì)量。那么，這些塑料袋是從哪里來的？原來是人們帶來的。

人們上集市買菜時，買一樣東西就隨手拿一個塑料袋，用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：

一、建議自己不亂扔塑料袋，從自己做起。

二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。

三、讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)建議又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復使用。減少污染，節(jié)約資源是我們每個公民的責任和義務。

從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，建議護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

建議人：xx

xx年xx月xx日

建議書的格式及范文篇九

各位老師：

教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。

讀書的厚度決定做人的高度。國家教育總督學柳斌說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族?！?/p>

讀書是實現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅持多久，將最終決定一個教師在教育這條路上能夠走多遠。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業(yè)發(fā)展建議中就有一條：讀書!讀書!再讀書!

在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期，縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(校長聯(lián)系一所學校、聯(lián)系一個班級、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學生;局長查校長推門聽課評課節(jié)數(shù)、參加教研活動次數(shù)、參加業(yè)務論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動次數(shù))的同時，倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習慣，堅持在讀中學、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行，學到要處、思到遠處、踐到實處、悟到深處。做到“五個讀懂”，踐行“五個自覺”：

1、《教育即人學——一個教育局長的行動研究》：讀懂人性，喚醒讓人真正成為人的行動自覺。

2、《構(gòu)建教育新模式》：讀懂改革，喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實踐自覺。

3、《身為教師——一個特級教師的反思》：讀懂教育，喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。

4、《有效教學十講》：讀懂教學，喚醒對課堂有效性的探究自覺。

5、《成長的陽光》：讀懂學生，喚醒對學生生命成長負責的使命自覺。

建議書的格式及范文篇十

各位同學：

你們好！

我們只有一個地球，現(xiàn)在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放，科學家悲觀地估計，到20xx年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設(shè)和生產(chǎn)，導致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢?是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢?

所以我呼吁人們珍惜資源，保護環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關(guān)好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。

此致

敬禮

建議人：xxx

20xx年x月x日

建議書的格式及范文篇十一

親愛的江門市衛(wèi)生局局長：

您好!

我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來，我不得不在您百忙之中寫信給您，請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

據(jù)我最近的觀察

其一：江門河附近開了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多。

其二：我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環(huán)境，到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實在太多了，都是因為人們的環(huán)境意識淡薄。這點，有關(guān)部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展。

我向有關(guān)部門提出以下及點建議：

1，將江門河附近的工廠搬運到郊外。

2，在河邊每間隔20米，插入一個告示牌，上面應寫：請勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

3，組織“綠色環(huán)?！毙〗M，提倡人們環(huán)保概念。“綠色小天使”選自于小學生，條件：要有環(huán)保意識。

敬愛的江門市局長，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

祝您

身體健康!

建議書的格式及范文篇十二

尊敬的環(huán)保局局長你好：

我們的中國母親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國富民強?？蓪τ诔鞘械沫h(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當。

垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的玻璃，百萬年，千萬年以后，它還是它，不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點，我們雄偉壯觀的天安門，經(jīng)常被漫漫黃沙無情的拍打，真叫人心痛。而這一切都是因為我們過度填埋垃圾造成的，難道我們就不能把垃圾變費為寶嗎?據(jù)統(tǒng)計全國每年固體廢物造成的經(jīng)濟損失，以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達300億人民幣。其實可循環(huán)利用的東西有很多，比如200個易拉罐就可以制造一輛自行車，把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒入到了黃土中，誰能無動于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學會變廢為寶。例如：北京奧運會就用塑料制作了可穿的t恤，平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。

我建議以下幾點：

1、多舉行一些大型公益的環(huán)?；顒?。

2、垃圾分類，不填埋，用垃圾焚燒來發(fā)電，回收再利用。

3、想通過廣播、電視等公共媒體進行環(huán)保宣傳。

4、號召人們少用一次性東西，用環(huán)保購物袋。

最后，我希望您能采納我的意見。

此致

敬禮!

20xx年11月1日

六年級:**

建議書的格式及范文篇十三

罪惡的人類：

你們好！

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，與藹可親。但是如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，實際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。

這樣的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙€家園”引起的，科學家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生，給人類做貢獻的森林資源不能再生，卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎？在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍濫伐，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容與美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

你們說，地球擁有的森林資源難道是無限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，難道就不會枯竭嗎？這令人震驚的嚴重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認真思考呢？為了我們共同的家園——地球，我提出了以下幾點建議：

1、節(jié)約資源：不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

2、重復使用，多次利用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子與餐盒，減少白色污染；自備購物袋或提籃。

3、分類回收，循環(huán)再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。保護地球人人有責！讓我們共同保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧！

建議書的格式及范文篇十四

也許，“節(jié)約用水，人人有責”這句話很多同學都聽說過。但是，在校園里真正做到的，又有幾個同學呢？

‘水’這個詞也許看起來簡單，其實是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里，有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月，但如果沒有了水，我們就只能活一個星期。可見，水對我們是多么重要啊！

可能有一些同學會說，“學校，家里的水資源都很充足?。槭裁匆压?jié)約水資源看得那么重?。俊逼鋵?，在我國的很多地區(qū)都是非常缺水的。在我國的600多個城市中，有400多個城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標簽，更有100多個城市已經(jīng)被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據(jù)調(diào)查，在我國的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國人均的1/8，全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經(jīng)被量喝過列入公認的13個極度缺水的國家。大家應該都知道著名的兒童文學作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過住在四川貧困山區(qū)的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏，她在八歲時才洗上第一次澡?？梢?，我國的水資源是多么缺乏??！

為了不讓水資源枯竭，并且讓同學們意識到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點建議：

一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費水的感應式水龍頭，但是有些時候，一些同學還是會不受控制地用下很多水。這時，可以將這些水連接到廁所，并使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

二、加強同學們對珍惜水資源的重視。。在校內(nèi)定期開展講座，宣傳節(jié)水知識。開展手抄報，演講比賽等等。

三、實行檢查機制。在廁所，水龍頭旁設(shè)立檢查崗，每月評出節(jié)水優(yōu)秀班級，給予表揚。

如果能做到以上幾點，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福于我們的生活吧！

建議書的格式及范文篇十五

敬愛的生態(tài)園管委會的叔叔、阿姨們：

您們好！上周我們六年級部到東莞生態(tài)園實踐調(diào)研，我們都被那里的風光迷住了，那里綠樹成蔭，大片綠油油的草地像毯子一樣鋪開來，不遠處的湖邊長著低矮的灌木，湖面波光麟麟，荷花的枯葉葡伏著，像姑娘腿下的裙擺，真是太美了。我們在草地上追逐嬉戲，在陽光下拍照，陶醉在如畫的景色中流連忘返。真心感謝叔叔阿姨們辛勤勞動，創(chuàng)造了這么美麗的生態(tài)園。

在生態(tài)園快樂游玩的時候，我們偶爾會生出一些想法，想要將生態(tài)園建設(shè)得更美好，在這里提出來跟叔叔阿姨們探討一下。

行走在生態(tài)園，滿目美景的同時我們發(fā)現(xiàn)這里沒有關(guān)于生態(tài)的介紹宣傳欄，并且少了一些讓游客參與互動的活動設(shè)施，我還發(fā)現(xiàn)一些東莞常見的植物在這里居然沒看見。因此，我認為如果將這些不足加以改善，生態(tài)園將會吸引到更多的游客前往，建議：

一、因地制宜擺放一些介紹生態(tài)環(huán)保的宣傳牌，供游客觀賞的同時瀏覽討論，提高游客們的生態(tài)意識；

二、園內(nèi)多種植東莞特色的植物品種，如將寮步的莞香、銀瓶山的紅花荷等移植一些過來，并且給每種植物掛上說明牌，讓游客多點了解家鄉(xiāng)的物種；

三、設(shè)立蔬果種植區(qū)，讓游客能享受采摘的樂趣，也可以讓游客認種，增加游客的認同；

四、生態(tài)園的植物種類不少，但動物沒幾種，希望能養(yǎng)些小動物，比如兔子、魚等；

五、設(shè)立少年生態(tài)實驗角，供中小學生探究生態(tài)知識。

叔叔阿姨們，希望我的建議對生態(tài)園的建設(shè)有一點參考價值，我更希望能為生態(tài)園做一些力所能及的事情，讓她更美麗、有趣。

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