總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。而且,必須強(qiáng)調(diào)的是以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇一
我是xxx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。以下我要對(duì)自己自我鑒定。
專業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的'各項(xiàng)文藝演出,并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái),深入吾心。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇二
從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假,為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長(zhǎng)聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師,要求按時(shí)啟動(dòng)實(shí)習(xí)上崗工作,建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位,護(hù)送學(xué)生到單位,勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡(jiǎn)歷等。
從20xx年2月23日開始,各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位。在這個(gè)過(guò)程,由于兩會(huì)、某些實(shí)習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因,指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。
截至20xx年3月10日,除由于兩會(huì)等原因個(gè)別同學(xué)暫等崗位之外,其他同學(xué)都已上崗就位,同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生觀等方面得到提升。
四、全程指導(dǎo)、各自監(jiān)督。
在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下,經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,并開始與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動(dòng),熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。
全學(xué)院通過(guò)各小組指導(dǎo)教師、小組長(zhǎng)等對(duì)各小組的專業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別,3月11日,學(xué)院還制定了定期檢查制度,要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展、實(shí)習(xí)問(wèn)題、實(shí)習(xí)心理和身體健康等問(wèn)題,建立了實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)反饋的監(jiān)督管理機(jī)制。
五、注重調(diào)查、反饋教學(xué)。
為了了解我院20xx級(jí)本科生在實(shí)習(xí)過(guò)程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握、應(yīng)用情況,以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)能力,及時(shí)反饋學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與不足,了解實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)結(jié)構(gòu)、人才需求目標(biāo)等方面的要求,我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中和實(shí)習(xí)結(jié)束后分別進(jìn)行了實(shí)習(xí)調(diào)查。
實(shí)習(xí)中期的調(diào)查采用了規(guī)范的問(wèn)卷調(diào)查方法,實(shí)習(xí)結(jié)束后采用的是指導(dǎo)老師訪問(wèn)調(diào)查,兩次調(diào)查和平時(shí)訪問(wèn)的結(jié)果顯示,實(shí)習(xí)單位對(duì)級(jí)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評(píng)價(jià)較高。
在給予良好評(píng)價(jià)的同時(shí),實(shí)習(xí)單位也對(duì)我院的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)工作提出了很好的建議。例如,繼續(xù)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的互動(dòng)、模擬采訪,增加見習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)、名記者專題報(bào)告會(huì),多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等。
我院將根據(jù)實(shí)習(xí)效果和實(shí)習(xí)單位給予的建議繼續(xù)完善教學(xué)工作和專業(yè)實(shí)習(xí)工作。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇三
我是xxx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。以下我要對(duì)自己自我鑒定。
我們可能會(huì)很幸運(yùn),但我們不能放棄努力,不能放棄理想。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人的。即將畢業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?大學(xué)的四年,讓你很充實(shí)了嗎?回顧,的確。大學(xué)四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關(guān)系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個(gè)高中生了。大學(xué)四年親眼目睹自己走上成熟的過(guò)程,也是踏入社會(huì)的第一個(gè)過(guò)程。
專業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的'完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,年輕就要吃苦是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái),深入吾心。
相信我這些年的生活,學(xué)習(xí)還有實(shí)踐,會(huì)是我人生中寶貴的回憶,經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信,總有一天,人生中的回憶和經(jīng)驗(yàn)會(huì)變成我人生中最為寶貴的財(cái)富。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇四
親愛的人事經(jīng)理:
你好!我叫xx,我畢業(yè)于清華大學(xué),我對(duì)新聞工作一直很感興趣,我相信,愛一行才能干好一行。從中學(xué)時(shí)期已有多篇文章發(fā)表,并擔(dān)任??木庉嫻ぷ?。幾年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我掌握了較好的文字功底,敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力和關(guān)注追蹤社會(huì)熱點(diǎn)的能力。
同時(shí),我也學(xué)會(huì)了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。而我做事條理性強(qiáng),在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中,我樂(lè)于與人合作,策劃協(xié)調(diào)了眾多學(xué)生活動(dòng)同時(shí),也磨練了良好的品格,平時(shí)喜愛讀書、音樂(lè)等。
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新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇五
新聞,很喜歡,剛好,如愿以償?shù)淖x了新聞學(xué)。在我的意識(shí)中,新聞,就是了解這個(gè)社會(huì),看看我們生活的這個(gè)世界,因?yàn)槲覍?duì)一切我未知之物充滿好奇。
這個(gè)假期,終于開始接觸實(shí)實(shí)在在的新聞了,它到底是什么樣的,很難說(shuō)清,在我看來(lái),作為記者就是跳出了一件事情的本身來(lái)看這件事情,再現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
躊躇滿志的,結(jié)果第一天就頗受打擊,被分到了房地產(chǎn)新聞部,不喜歡,不了解,不想做,我想去新聞部,我想象中的新聞部,幾經(jīng)掙扎還是改變不了,那好吧,我已經(jīng)開始不對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)什么信心了。在報(bào)社,師兄師姐們都說(shuō),女生啊,最好不要當(dāng)記者,很辛苦的,你看,女記者一個(gè)個(gè)都被摧殘成什么樣了,新聞理想一次次被打擊。但是當(dāng)看到充滿活力的領(lǐng)導(dǎo),還有做了20多年記者依然對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿激情的等等前輩時(shí),動(dòng)力又來(lái)了。確實(shí),一定要做自己喜歡做的事,才可能會(huì)把事情做好。應(yīng)該沒錯(cuò),我確實(shí)很喜歡很喜歡新聞。
新聞需要用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。掌握采訪基本功。“七分采三分寫”,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):
(1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
(2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野。
(3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
(4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
(5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。
當(dāng)然,還有一些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。
那么怎樣才能更好地發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。
要讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。實(shí)習(xí)也是一種學(xué)習(xí),所謂失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。拿新聞編輯來(lái)說(shuō),由于沒有專線記者帶,這是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為我心中難忘的回憶。在這一次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的.新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇六
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬20xx年即將結(jié)束。回首幾年來(lái)的自學(xué)之路,收獲頗豐,值得回味。
在思想修養(yǎng)方面,我一如既往地關(guān)注時(shí)事,及時(shí)更新理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,不斷增強(qiáng)明辨是非的能力。當(dāng)我參加工作以后,即堅(jiān)定不移地選擇了自學(xué)之路,作為提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)工作能力的有效手段。多年來(lái)的自學(xué),充滿了欣喜,也時(shí)有失落之感,當(dāng)我從學(xué)習(xí)中吸取了新的有用的知識(shí),消除了一些疑惑時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了自信;當(dāng)我由于工作繁忙、家務(wù)瑣碎,不能靜心學(xué)習(xí),難以取得良好的成績(jī)時(shí),也會(huì)感到一絲失落。但是,經(jīng)過(guò)不懈的努力和家人無(wú)私的支持,信心和勤奮最終戰(zhàn)勝了失落和懈怠,我終于考完了全部的課程。
學(xué)習(xí)一門專業(yè),為的是學(xué)以致用,不為一紙文憑所困,這是我在開始自學(xué)之路時(shí)給自己確定的目標(biāo)。幾年來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)新聞學(xué)專業(yè),我已經(jīng)能夠把握基本的新聞要素,學(xué)會(huì)了評(píng)析新聞作品,并且能夠?qū)懽饕恍┬侣勛髌?。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)新聞與法律之間的一些聯(lián)系,寫作畢業(yè)論文的時(shí)候,我選取了新聞與法律及道德之間的契合點(diǎn),重點(diǎn)論述了加強(qiáng)新聞工作者職業(yè)道德建設(shè)方面的問(wèn)題,雖然有些觀點(diǎn)可能在學(xué)者眼中還顯得浮淺,難免有井底蛙見之嫌,但可敬的是,指導(dǎo)老師和答辯老師仍然對(duì)我在道德與法律關(guān)系問(wèn)題上所作的論述給予了積極的評(píng)價(jià),使我倍感欣慰。通過(guò)自學(xué),我在新聞學(xué)和法律方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并且這些知識(shí)完全能夠應(yīng)用于工作,成為得心應(yīng)手的.工具。一些過(guò)去困擾我的老問(wèn)題,用新的知識(shí)來(lái)解決,顯得游刃有余。至此,我不得不慶幸自己在自學(xué)之路上選擇了法律與新聞這兩門當(dāng)今顯學(xué)中的翹楚,使得我的工作和學(xué)習(xí)變得豐富多彩。
今天,新聞學(xué)本科段的畢業(yè)并不是自學(xué)生活的結(jié)束,而是新的自學(xué)階段的開始。在今后的工作和生活中,我仍會(huì)堅(jiān)持沿著這條路走下去,爭(zhēng)取獲得事業(yè)和生活的雙豐收。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇七
我們可能會(huì)很幸運(yùn),但我們不能放棄努力,不能放棄理想。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人的。即將畢業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?大學(xué)的四年,讓你很充實(shí)了嗎?回顧,的確。大學(xué)四年讓我在思想,生活還有工作能力,人際關(guān)系上都戰(zhàn)勝了我自己,我已經(jīng)不在是以前懵懂的那個(gè)高中生了。大學(xué)四年親眼目睹自己走上成熟的過(guò)程,也是踏入社會(huì)的第一個(gè)過(guò)程。
我是師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。以下我要對(duì)自己自我鑒定。
專業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,"年輕就要吃苦"是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái),深入吾心。相信我這些年的生活,學(xué)習(xí)還有實(shí)踐,會(huì)是我人生中寶貴的回憶,經(jīng)驗(yàn)。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇八
樂(lè)觀、熱情、自信的我,對(duì)工作和學(xué)習(xí)有著飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的進(jìn)取精神,能夠全身心地投入即將從事的工作。
在校期間,深入的學(xué)習(xí)了新聞學(xué)理論,培養(yǎng)了良好的新聞寫作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年,主創(chuàng)大型校園dv電影《容我之夢(mèng)》,參與劇本編寫﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統(tǒng)。
20xx年年中,在《沈陽(yáng)今報(bào)》實(shí)習(xí),完成了我從一個(gè)新聞專業(yè)學(xué)生到一個(gè)具有一定新聞采寫能力的新聞從業(yè)人員的轉(zhuǎn)變。
在《今報(bào)》實(shí)習(xí)期間,發(fā)表多篇具有一定社會(huì)影響力的報(bào)道。其中由我獨(dú)立采訪﹑獨(dú)立寫作﹑獨(dú)立署名的《15小時(shí)學(xué)習(xí)制考研學(xué)出強(qiáng)迫癥——晚9點(diǎn),記者與自習(xí)室里的考研生面對(duì)面》被新浪、搜狐等多家站轉(zhuǎn)載,在全社會(huì)范圍內(nèi)引起一定影響。連續(xù)五期報(bào)道皇姑區(qū)嘉陵江街地毯廠小區(qū)樓門被堵事件,引起了省﹑市政府相關(guān)部門的高度關(guān)注,并最終幫助地毯廠小區(qū)居民解決樓門被堵問(wèn)題。參與《今報(bào)》紀(jì)念沈陽(yáng)地鐵開工一周年的《地鐵專刊》的報(bào)道,深入地鐵工人,一篇《這四年要和地鐵綁在一塊兒》,深刻的表現(xiàn)了地鐵工人的感情世界。
在實(shí)習(xí)期間,我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報(bào)道,以及沈陽(yáng)市文明出行抄報(bào)日的報(bào)道當(dāng)中。
創(chuàng)作多篇網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),在我的博客上連載,得到網(wǎng)友的好評(píng)。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將價(jià)值充分展現(xiàn)出來(lái)。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇九
新聞專業(yè)20xx級(jí)的57名同學(xué)于20xx年2-6月份進(jìn)行了為期4個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式,學(xué)院專門成立了實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組,并于20xx年10月正式啟動(dòng)實(shí)習(xí)工作,包括實(shí)習(xí)意向調(diào)查、實(shí)習(xí)單位聯(lián)絡(luò)、分配、實(shí)習(xí)博客、購(gòu)買保險(xiǎn)、實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、正式實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)等環(huán)節(jié)。
經(jīng)過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí),同學(xué)們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),具體成果有:報(bào)紙和雜志文章541篇,廣播報(bào)道155個(gè),電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題302個(gè),參與編輯的報(bào)告26個(gè)?,F(xiàn)對(duì)20xx級(jí)新聞學(xué)專業(yè)本科生專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
規(guī)范管理、高效實(shí)施。
在幾年專業(yè)實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)院已經(jīng)基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系,這確保了專業(yè)實(shí)習(xí)的順利開展、有序進(jìn)行和高效實(shí)施。整個(gè)實(shí)習(xí)工作分為如下幾個(gè)階段:
一、及早動(dòng)手、細(xì)致部署。
前幾屆的實(shí)習(xí)工作為本次實(shí)習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)20制定的《中國(guó)政法大學(xué)新聞專業(yè)20xx級(jí)本科生實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實(shí)習(xí)制度、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實(shí)習(xí)基本情況,實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原則、實(shí)習(xí)工作流程、注意事項(xiàng)等,并及早展開了工作部署。
學(xué)院首先通過(guò)調(diào)查,對(duì)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底,重點(diǎn)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后,學(xué)院隨即開會(huì)布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的共同努力,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師共聯(lián)系到實(shí)習(xí)崗位近80個(gè),傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,這為同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的選擇提供了充分的條件。
二、積極動(dòng)員、科學(xué)管理。
本次實(shí)習(xí)同樣采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行,并增強(qiáng)應(yīng)變能力,學(xué)院于月就專門成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為院長(zhǎng)助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長(zhǎng)尚武和2006級(jí)班主任張宏偉、鞠宏磊。
20xx年12月31日,新聞與傳播學(xué)院召開了2006級(jí)本科生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。隨后,按照雙向選擇的原則,經(jīng)過(guò)初選、公示、調(diào)換、再公示等階段,57名同學(xué)被分配到中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國(guó)國(guó)際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個(gè)全國(guó)知名媒體實(shí)習(xí)。
參加實(shí)習(xí)的58名學(xué)生被分成10個(gè)小組,每個(gè)小組都配有組長(zhǎng),人員多的小組還配有副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)拍攝、資料匯總和匯報(bào)等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實(shí)習(xí)區(qū)域等情況,10名教師擔(dān)任本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)聯(lián)系、落實(shí)與處理有關(guān)實(shí)習(xí)事宜,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)與檢查,形成了較為科學(xué)的管理制度。
鑒于新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的特殊性,例如,時(shí)間長(zhǎng)、路程遠(yuǎn)、人員分散、工作時(shí)間不確定、采訪外出頻次多等,根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度,我院為全體實(shí)習(xí)的學(xué)生購(gòu)買了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn),期限從年2月23日-2009年6月30日,這是我院實(shí)習(xí)危機(jī)管理的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)懷精神。
三、護(hù)送到崗、靈活調(diào)整。
從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假,為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長(zhǎng)聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師,要求按時(shí)啟動(dòng)實(shí)習(xí)上崗工作,建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位,護(hù)送學(xué)生到單位,勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡(jiǎn)歷等。
從20xx年2月23日開始,各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位。在這個(gè)過(guò)程,由于兩會(huì)、某些實(shí)習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因,指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。
截至20xx年3月10日,除由于兩會(huì)等原因個(gè)別同學(xué)暫等崗位之外,其他同學(xué)都已上崗就位,同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生觀等方面得到提升。
四、全程指導(dǎo)、各自監(jiān)督。
在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下,經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,并開始與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動(dòng),熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。
全學(xué)院通過(guò)各小組指導(dǎo)教師、小組長(zhǎng)等對(duì)各小組的專業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別,3月11日,學(xué)院還制定了定期檢查制度,要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展、實(shí)習(xí)問(wèn)題、實(shí)習(xí)心理和身體健康等問(wèn)題,建立了實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)反饋的監(jiān)督管理機(jī)制。
五、注重調(diào)查、反饋教學(xué)。
為了了解我院20xx級(jí)本科生在實(shí)習(xí)過(guò)程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握、應(yīng)用情況,以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)能力,及時(shí)反饋學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與不足,了解實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)結(jié)構(gòu)、人才需求目標(biāo)等方面的要求,我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中和實(shí)習(xí)結(jié)束后分別進(jìn)行了實(shí)習(xí)調(diào)查。
實(shí)習(xí)中期的調(diào)查采用了規(guī)范的問(wèn)卷調(diào)查方法,實(shí)習(xí)結(jié)束后采用的是指導(dǎo)老師訪問(wèn)調(diào)查,兩次調(diào)查和平時(shí)訪問(wèn)的結(jié)果顯示,實(shí)習(xí)單位對(duì)2006級(jí)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評(píng)價(jià)較高。
在給予良好評(píng)價(jià)的同時(shí),實(shí)習(xí)單位也對(duì)我院的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)工作提出了很好的建議。例如,繼續(xù)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的互動(dòng)、模擬采訪,增加見習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)、名記者專題報(bào)告會(huì),多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等。
我院將根據(jù)實(shí)習(xí)效果和實(shí)習(xí)單位給予的建議繼續(xù)完善教學(xué)工作和專業(yè)實(shí)習(xí)工作。
成果豐碩、表現(xiàn)良好。
經(jīng)過(guò)4個(gè)月的實(shí)習(xí),同學(xué)們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績(jī),具體成果有:報(bào)紙和雜志文章541篇,廣播報(bào)道(包括新聞報(bào)道、專訪和廣播文字稿)155個(gè),電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題(包括專題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)維護(hù))302個(gè),參與編輯的報(bào)告26個(gè)。
姚瑤在《人民日?qǐng)?bào)(海外版)》記者部發(fā)表署名文章22篇,其中還獨(dú)立完成并發(fā)表了一篇頭版頭條,率高,其指導(dǎo)老師稱贊到,“姚瑤同學(xué)見報(bào)稿件20多篇,其中三分之二以上擔(dān)任主筆或獨(dú)立完成,成績(jī)突出,稿件質(zhì)量上乘,值得肯定表?yè)P(yáng)!”
陳正偉同學(xué)在鳳凰網(wǎng)實(shí)習(xí)期間兩次獲頻道編輯月獎(jiǎng),獨(dú)立負(fù)責(zé)了一次外地專題報(bào)道,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)單位還希望其延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。
黃俊在金融界網(wǎng)站實(shí)習(xí)期間,勤奮拼搏、表現(xiàn)突出,被金融界網(wǎng)站一再挽留。
此外,在實(shí)習(xí)期間,學(xué)院共編制了5期實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),在總結(jié)階段,學(xué)生還制作了實(shí)習(xí)特刊、實(shí)習(xí)電子雜志和實(shí)習(xí)短片。
回顧整個(gè)實(shí)習(xí),沒有政治安全差錯(cuò),沒有新聞報(bào)道事故,實(shí)習(xí)單位對(duì)同學(xué)們表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能表示贊許。北京人民廣播之聲的老師說(shuō),“法大新聞專業(yè)從一開始就能安排一個(gè)學(xué)期的課作為學(xué)生的實(shí)習(xí)課是非常了不起的創(chuàng)舉?!兵P凰新媒體的老師說(shuō),“我們就需要政法這樣的人才!貴校學(xué)生很優(yōu)秀,我公司歡迎日后有機(jī)會(huì)雙方合作。
四種收獲、逐漸成長(zhǎng)。
由于崗位性質(zhì)不同,同學(xué)們最終帶回的有形成果多寡不均,甚至一些參加團(tuán)隊(duì)作業(yè)的同學(xué)可能沒有署名成果,但我們知道,大家一樣努力過(guò),無(wú)形的收獲更加重要。
首先是,專業(yè)技能的提高。實(shí)習(xí)為大家提供了一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中將所學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行消化吸收和運(yùn)用。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生在新聞敏感度、采寫技巧、制作技術(shù)、專題策劃等方面的能力都得以提高。在《人民日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的同學(xué)們說(shuō),“在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)如何思考新聞策劃,如何寫采訪提綱,如何真正地走出校園出去采訪,把新聞理論付諸實(shí)踐,讓我收獲良多。在采訪的過(guò)程中,最讓我感觸頗深的一點(diǎn)是只有親臨現(xiàn)場(chǎng),你才能真正地感同身受”?!皩?shí)習(xí)過(guò)了一段時(shí)間后,我們晨會(huì)上報(bào)的選題也頻頻被選中,稿件上手的速度也快了,也時(shí)常獲得主任的肯定與表?yè)P(yáng)?!痹瑵嵜耐ㄟ^(guò)一次暗訪調(diào)查,體會(huì)到隱性采訪的難度,并在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學(xué)在實(shí)習(xí)博客上寫到,“實(shí)習(xí)的日子過(guò)得飛快,在中央電視臺(tái),我最大的收獲莫過(guò)于了解了一起電視節(jié)目的制作流程”。蔡亦驍同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中總結(jié)和反思了一篇新聞稿的生產(chǎn)流程。在中國(guó)國(guó)際廣播之聲實(shí)習(xí)的張永幸同學(xué)還通過(guò)兩個(gè)案例把采訪提綱的設(shè)計(jì)技巧展示的“淋漓盡致”。更可貴的是,這些多同學(xué)還將自己的所學(xué)總結(jié)成文字,與同學(xué)共享,共同提高。
其次,職業(yè)素養(yǎng)的提高。實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)技能提高的過(guò)程,也是磨礪學(xué)生意志,培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程,是一個(gè)非常重要的輸氧過(guò)程。王俊華用“第一次真正實(shí)踐作為新聞人的各種滋味”總結(jié)了她在京華時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的感受。姚瑤同學(xué)則在實(shí)習(xí)日志中寫到,“感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新聞這個(gè)行業(yè)有了更真實(shí)的接觸,不僅僅實(shí)踐了專業(yè)知識(shí),還懂得了新聞人所需要的堅(jiān)強(qiáng)、靈敏、不怕苦的一系列寶貴品質(zhì)。”趙黎堯同學(xué)通過(guò)記錄在陽(yáng)光衛(wèi)視辦公室的一個(gè)場(chǎng)景片段透視了新聞人嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神,并使自己獲得感染,更加意識(shí)到新聞事業(yè)品格的重要。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十
樂(lè)觀、熱情、自信的我,對(duì)工作和學(xué)習(xí)有著飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的進(jìn)取精神,能夠全身心地投入即將從事的工作。在校期間,深入的學(xué)習(xí)了新聞學(xué)理論,培養(yǎng)了良好的新聞寫作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年,主創(chuàng)大型校園dv電影《容我之夢(mèng)》,參與劇本編寫﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統(tǒng)。
20xx年年中,在《沈陽(yáng)今報(bào)》實(shí)習(xí),完成了我從一個(gè)新聞專業(yè)學(xué)生到一個(gè)具有一定新聞采寫能力的新聞從業(yè)人員的轉(zhuǎn)變。在《今報(bào)》實(shí)習(xí)期間,發(fā)表多篇具有一定社會(huì)影響力的報(bào)道。其中由我獨(dú)立采訪﹑獨(dú)立寫作﹑獨(dú)立署名的《15小時(shí)學(xué)習(xí)制考研學(xué)出強(qiáng)迫癥——晚9點(diǎn),記者與自習(xí)室里的考研生面對(duì)面》被新浪、搜狐等多家站轉(zhuǎn)載,在全社會(huì)范圍內(nèi)引起一定影響。連續(xù)五期報(bào)道皇姑區(qū)嘉陵江街地毯廠小區(qū)樓門被堵事件,引起了省﹑市政府相關(guān)部門的.高度關(guān)注,并最終幫助地毯廠小區(qū)居民解決樓門被堵問(wèn)題。參與《今報(bào)》紀(jì)念沈陽(yáng)地鐵開工一周年的《地鐵專刊》的報(bào)道,深入地鐵工人,一篇《這四年要和地鐵綁在一塊兒》,深刻的表現(xiàn)了地鐵工人的感情世界。
在實(shí)習(xí)期間,我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報(bào)道,以及沈陽(yáng)市文明出行抄報(bào)日的報(bào)道當(dāng)中。
創(chuàng)作多篇絡(luò)小說(shuō),在我的博客上連載,得到友的好評(píng)。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將價(jià)值充分展現(xiàn)出來(lái)。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十一
我是協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在三年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
三年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了:計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大二至大三期間,我在肯德基兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái),深入吾心。
在校兩年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意抓重點(diǎn)和老師講課的筆記,認(rèn)真聽課及回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。在班上學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表?yè)P(yáng)!
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。
三年的中專生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)將近三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為21世紀(jì)的一代,我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣,邁入社會(huì)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會(huì)生活里,我將努力完善自我,提高自己的專業(yè)能力。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十二
電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)可以拓寬新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。以下是本站小編整理的3篇新聞學(xué)專業(yè)。
僅供參考希望對(duì)大家有所幫助。
在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高我的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
“北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。
一、有選擇的看報(bào)。
如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間??纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當(dāng)天見報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。
要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。
二、認(rèn)真做好采訪筆記。
如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!
三、先思考再下筆。
剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問(wèn)題,并多聽聽他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢?!巴惹?、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。
可以說(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生?;仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生,再到目前xx級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。
從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。
用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。
掌握采訪基本功。“七分采三分寫”,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):
(1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
(2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野。
(3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
(4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
(5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。
(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。
當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。
第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深悾皇前l(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,報(bào)道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。
怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個(gè)例子。
讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。
由于沒有專線記者帶,
“北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。
20xx年xx月,我在報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。因?yàn)槲沂切侣劽襟w專業(yè)的,所以這次實(shí)習(xí)對(duì)我十分珍貴,實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),深化了我理論知識(shí),下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。
由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
首先,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,提供虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
其次,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
再次,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。
最后,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。
這次實(shí)習(xí)時(shí)一次理論和實(shí)際的結(jié)合,是我深入社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的最好經(jīng)歷,不管對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作,都會(huì)有很大的影響,所以我非常感激在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的每一位同事!
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十三
在校四年的大學(xué)生活將要結(jié)束,走出充滿歡樂(lè)、充滿幻想的大學(xué)生活,即將面臨的社會(huì)的考驗(yàn)。四年來(lái)我的學(xué)習(xí)成果是如何的呢?以下是我所學(xué)專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自我鑒定,請(qǐng)參看并提出寶貴意見。
自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取得了優(yōu)良的成績(jī),平均成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前五名,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jī)。但這并不是我的特長(zhǎng),理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語(yǔ)課程,但我深知英語(yǔ)的重要性,所以我時(shí)刻沒有忘記對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我自學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》并達(dá)到了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,繼獲得日語(yǔ)四級(jí)證書后,再獲得英語(yǔ)六級(jí)證書。
感受到了知識(shí)的珍貴,它激勵(lì)我滿懷激情的為我將來(lái)的事業(yè),為我的公司去學(xué)習(xí)。去奮斗。去拼搏。
我是一名要走向社會(huì)的大學(xué)生,四年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐生活我已經(jīng)對(duì)工作有了一定的概念和認(rèn)識(shí),帶著這份大學(xué)生自我鑒定,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十四
我是新聞的,這次是在廣州羊城晚報(bào)集團(tuán)的子報(bào)實(shí)習(xí) ——《新快報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)。很多人不了解這份報(bào)紙,其實(shí),《新快報(bào)》曾在20xx年被福布斯評(píng)為中國(guó)增值最快的報(bào)紙。
首先匯報(bào)一下我的實(shí)習(xí)成績(jī)。我在經(jīng)濟(jì)部的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段,從二月到四月底,然后回學(xué)校復(fù)習(xí)六級(jí)還有雙學(xué)位考試,之后7月中到九月初又回去。在一共四個(gè)半月的時(shí)間,發(fā)表了170多篇,累計(jì)20多萬(wàn)字,還發(fā)表了十幾幅配文圖片。
下面我就針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題,用我自己的經(jīng)歷給大家說(shuō)道說(shuō)道。純屬個(gè)人意見,希望對(duì)大家有幫助。然后我可能說(shuō)話跑題羅嗦,所以一旦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)希望老師給我一個(gè)提醒。
一、院系老師會(huì)盡量幫大家聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,也可以自己聯(lián)系。我就是自己聯(lián)系的。其實(shí)廣州這邊的報(bào)社想進(jìn)去還是實(shí)習(xí)還是比較容易的,尤其是我們專業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間是一般其他學(xué)校院系上課的時(shí)間,實(shí)習(xí)生比較希罕,而且武大新聞的牌子還是很硬的。
進(jìn)去實(shí)習(xí)不難,但可能部門會(huì)不是自己最理想的。大家不用太著急換。我是數(shù)學(xué)白癡,很怕經(jīng)濟(jì)的東西,但是我報(bào)道那天正趕上我老師哭著喊著說(shuō)活多忙不過(guò)來(lái),我還沒來(lái)得及說(shuō)換部門就被分配了。我當(dāng)時(shí)想完了,這幾個(gè)月咋熬,不過(guò)現(xiàn)在看,還挺幸運(yùn)的。所以早找下結(jié)論,先干著看。
二、實(shí)習(xí)前,很多師兄師姐介紹說(shuō)要安心看看報(bào)紙打掃打掃衛(wèi)生,我也充分做好了勞動(dòng)和坐冷板凳的準(zhǔn)備。結(jié)果第一天報(bào)道就和老師干到晚上10點(diǎn)多才結(jié)束去吃晚飯。從此開始我的忙碌但是非常開心的實(shí)習(xí)生活。從頭到尾我只覺得每天好多私企能夠做。一來(lái),我老師屬于那種跑的線比較多的人,而且第一階段實(shí)習(xí)生少,我基本屬于公用財(cái)產(chǎn)事情肯定多。那時(shí),我一般自由隔周才有一天半天的休息時(shí)間,基本上我可以算是報(bào)社除了打掃我們樓層衛(wèi)生的劉姨外出勤率最高的人了。第二階段是暑假時(shí)間,我老師自己就帶了三個(gè)實(shí)習(xí)生,但是我還是有很多事情做,一是我對(duì)很多東西已經(jīng)熟了,人家交給我也順,而且我不會(huì)考慮是不是休息時(shí)間。經(jīng)常我11點(diǎn)多和報(bào)社攝影部、要聞部的老頭一起橫穿馬路翻護(hù)欄趕最后一趟車回宿舍。
一個(gè)老師交給的任務(wù)畢竟有限,即使有,但是肯定也只能局限在它說(shuō)負(fù)責(zé)的線上。一定要盡量多接觸其他內(nèi)容,我的經(jīng)驗(yàn)是,干活要手腳麻利,有問(wèn)題要干脆的問(wèn)。雖然人家是記者,但是一開始大家交流都不是太好意思,所以開始的打等等小事是交流手段,趁著交談的時(shí)候聊上幾句,請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題,一回生二回熟。慢慢記者就會(huì)讓你做一些查資料、采訪的事。然后就是跑記者會(huì)、寫稿子什么的,慢慢來(lái)別急。所以我雖然主跑家電企業(yè),但是基本經(jīng)濟(jì)部所有的線都跑過(guò)。
三、處理和報(bào)社老師的關(guān)系很重要。我之所以一直都在新快報(bào)經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí),都跟一個(gè)老師,主要是因?yàn)槲矣X得這里的氛圍很好。我周圍的記者都比較年輕,我老師才是99級(jí)的,其他多數(shù)在30一下。我就正式稱呼過(guò)我老師一句老師,她聽著比我叫著還難受,所以我落后基本叫她名字加一個(gè)姐字,再后來(lái)基本就是美女、女人什么的亂叫,不過(guò)正式場(chǎng)合還是要收斂一點(diǎn)。對(duì)其他記者一般是女的叫美女,男的叫老頭,除了已經(jīng)有固定代號(hào)的,但是對(duì)年齡比較大的記者、編輯我會(huì)規(guī)矩的叫老師。不熟的人還是要注意,因而要因人而異把面具體情況具體分析,反正叫老師是肯定不會(huì)出錯(cuò),她自己不樂(lè)意再改。
但是注意,不論這么熟,工作上別馬虎,別討價(jià)還價(jià),在學(xué)校老師通融一點(diǎn),作業(yè)晚交一周半月的,但是報(bào)紙一天以初,交了晚一點(diǎn)都是麻煩,編輯可能要被扣錢,編輯罵起人來(lái)那才叫兇。
四、對(duì)于新聞線索,一開始到報(bào)社的時(shí)候都是老師告訴你有什么新聞,怎么做,這是靠他們掌握的資源得來(lái)的?,F(xiàn)在新聞同質(zhì)化也很厲害,我們自己找到什么獨(dú)家比較難。所以一開始不用過(guò)多考慮自己去找新聞,而是老老實(shí)實(shí)的做新聞。
我覺得我做的幾個(gè)比較有意義的報(bào)道。一個(gè)是廣州殯葬業(yè)度假調(diào)查。那時(shí)候關(guān)于廣州殯葬業(yè)暴力的報(bào)道已經(jīng)上了焦點(diǎn)訪談,我們那一個(gè)跑財(cái)經(jīng)的主力記者叫了半天沒人陪他去,我干凈主動(dòng)請(qǐng)纓。第二天我們采訪完廣州殯葬公司的管理人之后,又裝成喪者加速四處安放。我們采訪他們的負(fù)責(zé)人得到的是這個(gè)行業(yè)不是暴力行業(yè)的各種抱怨和數(shù)據(jù)支持,其實(shí)可以把這些都列出來(lái)就可以教材了,但是我們?cè)谫u殯葬用品的地方偷拍了壽衣、骨灰盒,數(shù)百數(shù)千的價(jià)格也隱含了很多問(wèn)題,成為后來(lái)報(bào)道的素材之一。這個(gè)過(guò)程讓我知道采訪的時(shí)候一定要多看多問(wèn),很多信息可能就在于你稍微多想了一點(diǎn)多看了一點(diǎn)以后。
如果說(shuō)這個(gè)國(guó)策國(guó)內(nèi)還是好玩好奇更多的化,后來(lái)關(guān)于珠海金正倒閉的系列報(bào)道則更驚險(xiǎn)一點(diǎn)。珠海金正老總被捕,之間鏈斷了傳了好久,但是都沒什么具體消息。我老師已經(jīng)和幾個(gè)報(bào)社的人跑了一次珠海結(jié)果空手而歸,但是她不肯放棄。這時(shí)正好新京報(bào)的一個(gè)老頭在那里采訪發(fā)現(xiàn)了一些東西但是被臺(tái)風(fēng)困在珠海了,和我老師聯(lián)系幫忙,我們正發(fā)愁沒有線索,所以趕緊答應(yīng)去搭救他。結(jié)果一大早出發(fā)剛到珠海車就壞了,我們等不及馬上換成的士去金正所在的開發(fā)區(qū),半路上又趕上臺(tái)風(fēng)雨,雨大得根本看不見路,為趕時(shí)間我們硬是提心吊膽的逼司機(jī)趕路。等我到了的時(shí)候,就看見金正廠房外邊所有的出口十步一崗,我們北京的同行正蹲在路邊的土堆里打電話。我們靠著他在路邊土堆上揀到的一張皺巴巴的什么材料商的名片混進(jìn)去拍了封條,因?yàn)榉鈼l的門在很高的臺(tái)子上邊,他們倆讓我爬上去拍,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn),我搪塞是供貨商來(lái)要錢的,結(jié)果人家一下就把我揭穿了。我正準(zhǔn)備逃,人家撂下一句是記者就記者把,不用裝,然后就周了。搞得我愣半天。后來(lái),北京這位竟然和門口的一個(gè)小保安搭了起來(lái),從他嘴里套出來(lái)說(shuō)現(xiàn)在金正的財(cái)務(wù)總監(jiān)不見了,上下都在找這個(gè)人什么的重要信息,因?yàn)檫@邊廠房已經(jīng)空了,所以我們決定到金正東莞的基地去,他們的財(cái)務(wù)什么總部還在那里。另外一個(gè)報(bào)社記者來(lái)電說(shuō)已經(jīng)出發(fā)了,我們讓他們直接去東莞和我們回合。我們又趕到東莞,還下錯(cuò)了站,又換的士去金正公司。結(jié)果在那邊看到另外兩個(gè)記者,剛剛和金正的保安發(fā)生了小沖突,幸虧有人解圍,推搡才沒有升級(jí)。但是他們的保安已經(jīng)知道我們來(lái)意不善,可能是我偷拍他們的公司大樓被發(fā)現(xiàn),所以一開始只是從樓上向下看,后來(lái)有部分開始下樓往我們這邊周,我身上帶著報(bào)社的好幾萬(wàn)塊的照相機(jī),我老師掩護(hù)我先突圍離開。后來(lái)有幾個(gè)保安坐著摩托車過(guò)來(lái),我們趕緊撤退到附近一家車行的展廳里,看著他們一直開著車在門口游蕩。幾十分鐘后我們才趁機(jī)上了報(bào)社停在附近的車,并通過(guò)熟人找到一個(gè)在步步高公司但是很了解金正的老保安經(jīng)理。在一家小餐館采訪了一個(gè)多小時(shí),沒敢吃飯,趕在天全黑前啟程回廣州。后來(lái)我們出了金正的系列報(bào)道,將其開始聲稱的什么救命資金的謊言戳穿?,F(xiàn)在看來(lái)很是有點(diǎn)驚險(xiǎn),但是很有成就感。
后來(lái)還有一次是我自己參加松下在廣州的新品路演。本來(lái)安排是采訪他們的總裁,其他記者也都去了,結(jié)果沒有人通知我,我看到松下的家電本長(zhǎng),就是松下在中國(guó)的家電事業(yè)都是他負(fù)責(zé)的。那個(gè)日本老頭在旁邊,我就沖上去交換名牌,我以為他至少懂得點(diǎn)點(diǎn)中文,結(jié)果他一點(diǎn)不動(dòng),但是他看到我名片上的羊城晚報(bào)的名稱和標(biāo)志,好像表示他認(rèn)得,他打電話要翻譯過(guò)來(lái)。我趕緊就要求專訪,結(jié)果還真做成了,別的記者一起訪總裁,二訪田中的只有我,后來(lái)這篇還做了家電版的頭條。當(dāng)然回來(lái)老師也罵我忘記問(wèn)松下白電的問(wèn)題了,當(dāng)時(shí)的確激動(dòng),而且一直做黑電所以對(duì)白電沒什么概念了。
五、衣食住行方面太席位了,如果有人著呢的要到廣州實(shí)習(xí)可以再具體咨詢我們這些在廣州實(shí)習(xí)的師兄師姐。只是提醒注意安全,我兩次離開報(bào)社,一走我老師就被搶手機(jī),兩部新手機(jī)就這樣沒了。
六、最后一個(gè)問(wèn)題大家想知道怎樣表現(xiàn)才能留下,我也不知道留下的機(jī)會(huì)有多大,因?yàn)槲椰F(xiàn)在也不知道能不能正式到新塊報(bào)工作,因?yàn)榧瘓F(tuán)還是有規(guī)定的考試和程序的,不錯(cuò)學(xué)到的東西就是自己的。
但有幾次在飯桌上記者們?cè)u(píng)論實(shí)習(xí)生,我轉(zhuǎn)述他們的一些話,希望對(duì)將要實(shí)習(xí)的人有幫助。我們這里記者的評(píng)價(jià)是盡量不要帶男實(shí)習(xí)生。不要介意,沒有性別歧視的意思。他們認(rèn)為男生很多不是很勤奮,性格比女生還內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)找老師交流;二女生最大的問(wèn)題就是不能吃苦,而且有的時(shí)候愛使性子,不能說(shuō),說(shuō)急了還會(huì)哭。
實(shí)習(xí)就是去學(xué),所以皮實(shí)一點(diǎn)很重要,我覺得我可以評(píng)價(jià)自己實(shí)習(xí)還不錯(cuò)的一個(gè)重要原因就是我覺得自己還是很皮實(shí)的,不對(duì)了可以罵可以說(shuō),絕對(duì)不會(huì)受不了。不打不罵怎么能長(zhǎng)進(jìn)。人家會(huì)覺得你可以教才會(huì)教你。
還補(bǔ)充一點(diǎn),我那次和21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道的一個(gè)編輯聊天,我說(shuō)我是學(xué)新聞的,他說(shuō)專業(yè)學(xué)習(xí)新聞比較麻煩,所以他建議我一定要學(xué)電其他。所以我建議大家不僅要學(xué)好專業(yè)更重要是多涉獵你想涉及的新聞?lì)I(lǐng)域的知識(shí)。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十五
我是xxx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。以下我要對(duì)自己自我。
專業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái),深入吾心。
相信我這些年的生活,學(xué)習(xí)還有實(shí)踐,會(huì)是我人生中寶貴的回憶,經(jīng)驗(yàn)。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十六
樂(lè)觀、熱情、自信的我,對(duì)工作和學(xué)習(xí)有著飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的進(jìn)取精神,能夠全身心地投入即將從事的工作。
在校期間,深入的學(xué)習(xí)了新聞學(xué)理論,培養(yǎng)了良好的`新聞寫作、新聞采編以及與人溝通的能力。20xx年,主創(chuàng)大型校園dv電影《容我之夢(mèng)》,參與劇本編寫﹑拍攝以及后期剪輯工作。熟練掌握了索貝等新聞采編系統(tǒng)。
20xx年年中,在《沈陽(yáng)今報(bào)》實(shí)習(xí),完成了我從一個(gè)新聞專業(yè)學(xué)生到一個(gè)具有一定新聞采寫能力的新聞從業(yè)人員的轉(zhuǎn)變。
在《今報(bào)》實(shí)習(xí)期間,發(fā)表多篇具有一定社會(huì)影響力的報(bào)道。其中由我獨(dú)立采訪﹑獨(dú)立寫作﹑獨(dú)立署名的《15小時(shí)學(xué)習(xí)制考研學(xué)出強(qiáng)迫癥——晚9點(diǎn),記者與自習(xí)室里的考研生面對(duì)面》被新浪、搜狐等多家站轉(zhuǎn)載,在全社會(huì)范圍內(nèi)引起一定影響。連續(xù)五期報(bào)道皇姑區(qū)嘉陵江街地毯廠小區(qū)樓門被堵事件,引起了省﹑市政府相關(guān)部門的高度關(guān)注,并最終幫助地毯廠小區(qū)居民解決樓門被堵問(wèn)題。參與《今報(bào)》紀(jì)念沈陽(yáng)地鐵開工一周年的《地鐵專刊》的報(bào)道,深入地鐵工人,一篇《這四年要和地鐵綁在一塊兒》,深刻的表現(xiàn)了地鐵工人的感情世界。
在實(shí)習(xí)期間,我還參加到第二屆“振興杯”青年技工大賽的報(bào)道,以及沈陽(yáng)市文明出行抄報(bào)日的報(bào)道當(dāng)中。
創(chuàng)作多篇網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),在我的博客上連載,得到網(wǎng)友的好評(píng)。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將價(jià)值充分展現(xiàn)出來(lái)。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十七
這個(gè)假期,終于開始接觸實(shí)實(shí)在在的新聞了,它到底是什么樣的,很難說(shuō)清,在我看來(lái),作為記者就是跳出了一件事情的本身來(lái)看這件事情,再現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
躊躇滿志的,結(jié)果第一天就頗受打擊,被分到了房地產(chǎn)新聞部,不喜歡,不了解,不想做,我想去新聞部,我想象中的新聞部,幾經(jīng)掙扎還是改變不了,那好吧,我已經(jīng)開始不對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)什么信心了。在報(bào)社,師兄師姐們都說(shuō),女生啊,最好不要當(dāng)記者,很辛苦的,你看,女記者一個(gè)個(gè)都被摧殘成什么樣了,新聞理想一次次被打擊。但是當(dāng)看到充滿活力的領(lǐng)導(dǎo),還有做了20多年記者依然對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿激情的等等前輩時(shí),動(dòng)力又來(lái)了。確實(shí),一定要做自己喜歡做的事,才可能會(huì)把事情做好。應(yīng)該沒錯(cuò),我確實(shí)很喜歡很喜歡新聞。
新聞需要用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽?,是新聞界公認(rèn)的`經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):
(1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
(2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野。
(3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
(4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
(5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。
當(dāng)然,還有一些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十八
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新聞學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定(一)
在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高我的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
“北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。
一、有選擇的看報(bào)
如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間??纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當(dāng)天見報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。
要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。
二、認(rèn)真做好采訪筆記
如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!
三、先思考再下筆。
剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問(wèn)題,并多聽聽他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢?!巴惹?、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。
可以說(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生?;仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生,再到目前xx級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。
新聞學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定(二)
從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。
用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。
掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽?,是新聞界公認(rèn)的.經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):
(1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
(2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野。
(3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
(4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
(5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。
(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。
當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。
第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深?,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,報(bào)道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。
怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個(gè)例子。
讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。
由于沒有專線記者帶,
“北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇十九
在大學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,大部分專業(yè)的學(xué)生都被要求出去參加實(shí)習(xí),下面是一份新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文,歡迎閱讀!
從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。
用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。
掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽?,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):
(1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
(2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野。
(3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
(4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
(5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。
(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。
當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。
第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深?,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,報(bào)道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的.、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。
怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個(gè)例子。
讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。
實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí),失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
“北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇二十
各個(gè)不同專業(yè)的大學(xué)生,在畢業(yè)后都將進(jìn)行不同的行業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。而實(shí)習(xí)的生活是感慨頗多的,下面小編為您編輯整理新聞學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀。
在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高我的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
“北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的'新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。
如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間??纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當(dāng)天見報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。
要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。
如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!
剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問(wèn)題,并多聽聽他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。“腿勤、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。
可以說(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生?;仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生,再到目前xx級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇二十一
一天一個(gè)小進(jìn)步,十天一個(gè)大進(jìn)步。這就是我。
嚴(yán)于律己,寬以待人是我的人生座右銘。
在外地的幾年求學(xué)中,又讓我多了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,并形成了做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、積極進(jìn)取的態(tài)度,曾榮獲學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),并順利成為一名黨員。
我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,不放過(guò)任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì),同時(shí)還輔修了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
我之所以非常熱愛設(shè)計(jì),是因?yàn)槲曳浅釔凵睢拿刻斓倪M(jìn)步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì),找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)。
會(huì)心處不必在遠(yuǎn),相信就在這里。我希望能通過(guò)自己的不懈努力,定能到達(dá)成功的彼岸。
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇二十二
實(shí)習(xí)自我鑒定是指實(shí)習(xí)人員對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)作出自我評(píng)價(jià)。大家會(huì)寫
實(shí)習(xí)自我鑒定
了嗎?下面是文書幫小編為大家?guī)?lái)的新聞專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
,歡迎閱讀!學(xué)習(xí)新聞專業(yè)已經(jīng)三年了,在這三年里,我也從一個(gè)覺得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩,成長(zhǎng)為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對(duì)于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是更多的滿懷憧憬。這三年,我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒有實(shí)踐的我們。于是,在大三的暑假期間,我開始專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。2012年7月10日,我懷著信心與夢(mèng)想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來(lái)到了南方都市報(bào),開始了我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。
對(duì)于實(shí)習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過(guò)這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的??紤]到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個(gè)良好的形象,讓他們覺得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”.打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。 通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的`帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
來(lái)實(shí)習(xí)之前,聽實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一開始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。
在這兩個(gè)月中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如報(bào)社里的老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職可能有幫助。
理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問(wèn)題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè),還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我要帶著對(duì)新聞的了解和熱愛,從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢(mèng)想!
新聞學(xué)專業(yè)自我鑒定篇二十三
我是xxx師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系的大四學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)。在四年的學(xué)習(xí)期間,較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。以下我要對(duì)自己自我鑒定。
專業(yè)的知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要,但在大學(xué)中,我同時(shí)注重的是思想和品德上的'完善。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會(huì)做事,又要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng),這是我堅(jiān)持的愛心行動(dòng)。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在校期間,我積極的參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝演出,并且無(wú)論在臺(tái)前還是幕后,都會(huì)傾盡全力去完成該完成的任務(wù),力求完美。我尊敬老師,和同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。
四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐課的學(xué)習(xí),讓我掌握了關(guān)于這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),并且在實(shí)踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強(qiáng)自己了的實(shí)際操作能力。并獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為宣傳委員對(duì)宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班委開展活動(dòng)。在年級(jí)擔(dān)任愛心基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)期,負(fù)責(zé)管理貧困生檔案和政府補(bǔ)助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補(bǔ)助金準(zhǔn)確發(fā),工作細(xì)致而盡責(zé)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),我也投入到一些有益的社會(huì)工作中。在大一至大三期間,我在肯德基兼職,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),了解到了一個(gè)著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實(shí)際工作中體會(huì)到了社會(huì)工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在為他們服務(wù)的同時(shí)也使我有了真正意義上的成長(zhǎng),對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也在那個(gè)時(shí)候漸漸被培養(yǎng)起來(lái),深入吾心。
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