總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力?？偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開，避免泛泛而談。如果你感到寫總結(jié)困難，可以參考下面這些范文來(lái)提升自己的寫作能力。
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇一
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)，耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無(wú)數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物?”，老師笑著說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來(lái)有一天，我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來(lái)報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。
第一，以班為單位給每位任課老師制做一張賀卡，送上自己的知心話;。
第二，走進(jìn)辦公室，為老師倒一杯水，整理一次書桌，送上美好的祝福;。
第三，上課時(shí)，深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;。
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己;。
古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇二
在全國(guó)上下學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。、總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來(lái)10年教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖，對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求，對(duì)廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責(zé)任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開展教師節(jié)主題活動(dòng)和向“全國(guó)教書育人楷?！睂W(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，我們謹(jǐn)向全國(guó)教師同行提出如下倡議：
樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，誨人不倦，耐心指導(dǎo)，因材施教，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。
全社會(huì)尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺(jué)抵制有償家教，自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣，反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利，不收受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的行為，以自身的模范行為影響社會(huì)。
加強(qiáng)師德建設(shè)還需要良好的社會(huì)環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠(chéng)地呼吁廣大學(xué)生和家長(zhǎng)，以健康文明、更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。我們真誠(chéng)地期盼與全社會(huì)共同努力，維護(hù)正常的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制不良風(fēng)氣，創(chuàng)造全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以“全國(guó)教書育人楷?！睘榘駱樱瑩P(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績(jī)，為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇三
踏著清風(fēng)微雨的款款而來(lái)。
這個(gè)幸福的日子，大家早已萬(wàn)分期待——。
我們理解萬(wàn)科學(xué)子與萬(wàn)科爸爸媽媽們。
都想對(duì)親愛的老師表達(dá)尊敬與愛。
我們知道在你心里老師可愛可敬。
我們知道在你心里老師耐心努力。
我們知道在你眼里老師辛苦疲憊。
我們知道你感謝老師對(duì)你付出的一切。
to萬(wàn)科學(xué)子，
如果你想對(duì)老師表達(dá)愛，那就。
聽課時(shí)你們專注的面孔。
相處時(shí)你們尊敬的態(tài)度。
求教時(shí)你們熱切的眼神。
做題時(shí)你們認(rèn)真的表情。
to萬(wàn)科爸爸媽媽們，
如果你想對(duì)老師表達(dá)愛，那就。
教育時(shí)您們多一點(diǎn)配合。
工作時(shí)您們多一點(diǎn)信任。
活動(dòng)時(shí)您們多一點(diǎn)支持。
交流時(shí)您們多一點(diǎn)肯定。
今年。
讓共同營(yíng)造廉潔、綠色環(huán)保教師節(jié).
“以別樣的祝?！?/p>
為老師頒獎(jiǎng)。
將無(wú)限的感恩之情寄托。
浸潤(rùn)了我們對(duì)恩師的美好祝愿。
踏遍心田的每一角。
踩透心靈的每一寸。
孩子眼中的天空最藍(lán)最清澈。
孩子眼中的老師最美最神圣。
這將是我們最珍貴的禮物。
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇四
全體同學(xué)們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們對(duì)恩師真誠(chéng)的表白。今年的9月10日是全國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說(shuō)，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感謝老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起，一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問(wèn)候：老師，您辛苦了!
2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認(rèn)真上好每一堂課，高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。
4、課間休息時(shí)，主動(dòng)為老師擦黑板，老師，您歇會(huì)吧，讓我來(lái)。
5、以全班同學(xué)的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學(xué)們可以把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，并粘貼在祝福墻上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的最真誠(chéng)的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們?cè)僖淮蜗蛴H愛的老師致以崇高的敬意!
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日期
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
颯颯秋風(fēng)迎來(lái)了金色的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子向我們緩緩走來(lái)。
在第xx個(gè)在教師節(jié)來(lái)臨之際，大隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們用自己真摯的心，表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。
1、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
2、給老師寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心;
3、親手做一張賀卡、畫一張畫，送給老師，一切盡在不言中;
4、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
6、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表……
其實(shí)，對(duì)老師的愛不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……用我們的實(shí)際行動(dòng)讓敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿最關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們 節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇六
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，新聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)才更有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿尊師之情，有簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試：
1. 開展一次感恩老師的主題團(tuán)伙
2. 給老師寫一封表露總結(jié)感激之情的親筆信
3. 自己制作一個(gè)賀卡送給老師
4. 早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候
5. 給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)
6. 當(dāng)老師走進(jìn)教師時(shí)，能看到黑板上寫的朱老師節(jié)日快樂(lè)的話
7. 給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件
8. 子全班同學(xué)名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或島上一杯茶
9. 給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)嗓子
10. 寫一份走進(jìn)決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇七
教師是靈魂的工程師，教師是人生的引路人，教師是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，教師是時(shí)代的推動(dòng)者，教師——是世界上最偉大的職業(yè)。作為985、211國(guó)家重點(diǎn)高校，我校的教師既是師者，承擔(dān)著教書育人的工作;又是學(xué)者，承載著科學(xué)創(chuàng)新的重任;還是“工程師”，塑造著學(xué)子的靈魂與未來(lái)，他們——是值得尊敬的人。在收獲的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)感懷師恩的日子里，中南大學(xué)學(xué)生會(huì)代表全校學(xué)生向中南大學(xué)全體老師們致以熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的謝意：老師，您辛苦了!
尊師重教一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂(lè)、充實(shí)地享受讀書時(shí)光，是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人，讓我們學(xué)會(huì)做人，健康地成長(zhǎng)。因此，尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，在中南學(xué)習(xí)、生活，我們總會(huì)感到始終有一股默默卻不竭的力量滋養(yǎng)著美麗的中南，總有一股溫和卻永恒的力量激蕩在莘莘學(xué)子心中——那就是我們可敬、可愛的老師!當(dāng)我們想起張堯?qū)W校長(zhǎng)、黃伯云院士……“先生之風(fēng)、山高水長(zhǎng)”的靈魂震撼總在心底油然而生。
感謝恩師，正是他們的言傳身教讓你我深深觸摸到了大學(xué)那深邃與博大的精神之源;感謝恩師，正是他們無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜耕耘，鑄就了中南之魂;感謝恩師，正是他們葆存著人類積淀千年的神圣的學(xué)術(shù)火種，在代代傳承中創(chuàng)造了中國(guó)學(xué)術(shù)史上的一個(gè)又一個(gè)輝煌成果!
課堂上老師們授業(yè)解惑后的會(huì)心微笑，相遇時(shí)老師們的親切問(wèn)候，看到我們喜創(chuàng)佳績(jī)時(shí)老師們滿意的神情，都讓我們深深銘刻于心。而我們堅(jiān)信，在我們走向天涯海角、江南塞北的明天，老師們賦予我們的學(xué)識(shí)智慧、道德操守與這些親切的畫面必將化為所有中南學(xué)子最寶貴的財(cái)富和最溫暖的回憶!
其實(shí)，我們對(duì)老師的尊重不應(yīng)只限于教師節(jié)，尊師重教，貴在點(diǎn)滴，重在行動(dòng)。同學(xué)們平常的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)日當(dāng)天，剛?cè)雽W(xué)的新生給高中恩師打個(gè)電話，感謝恩師的教誨。
2、已經(jīng)入學(xué)的老生，在上課前向我們的老師深深地鞠上一躬，衷心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”，下課的時(shí)候，不要忘記向老師說(shuō)“再見”。
3、研究生、博士生為你敬重的導(dǎo)師做一件有意義的事。
4、所有學(xué)生積極參與網(wǎng)上“老師我為您加人氣”的活動(dòng)，把自己最想對(duì)老師說(shuō)的話大膽說(shuō)出來(lái)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)尊重，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩，從一點(diǎn)一滴做起，使尊師重教成為我們?nèi)W(xué)子的必修課，大力弘揚(yáng)宏頌師恩的美德，營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。
讓我們一起來(lái)傳遞問(wèn)候、傳播美德、傳承文明，用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心，祝愿最關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇八
親愛的家長(zhǎng)朋友:。
又是一年金秋九月，又是一個(gè)收獲季節(jié)。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在這專屬教師的節(jié)日里，溫十幼全體教職員工向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝您對(duì)幼兒園的熱情關(guān)懷和大力支持!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我園嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的慶祝要求，發(fā)起“過(guò)一個(gè)廉潔綠色教師節(jié)”的倡議。因?yàn)樘m因幽香爾雅，竹因氣節(jié)而高，師因品德而重在，我們始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)要用最真的愛去對(duì)他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來(lái)，都系于教育一身，每天我們接過(guò)來(lái)的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責(zé)無(wú)旁貸!
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長(zhǎng)，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有體罰，沒(méi)有歧視，沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。
為了讓孩子健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，捍衛(wèi)心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問(wèn)候，一張幼兒自制的卡片，就是對(duì)我們最好的祝福。
讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂(lè)，闔家幸福!
溫州市第十幼兒園。
20xx年9月7日。
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送爽的九月，我們所有的同學(xué)都相聚在康寧的懷抱里。這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們?cè)诶蠋焸兊囊I(lǐng)下，開始播種新的希望，準(zhǔn)備收獲美好的未來(lái)。在這個(gè)一年中最美的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，在即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)里，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向敬愛的老師們表達(dá)自己誠(chéng)摯的謝意。為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、給老師發(fā)一封電子郵件、寫一封信，或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達(dá)對(duì)老師的感謝。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝話語(yǔ)，或在黑板上寫下對(duì)老師的祝福。
三、給老師倒一杯水或者送一顆潤(rùn)喉糖，告訴老師要保護(hù)好嗓子。
四、從認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)做起；遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，以我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕！
最后，讓我們一起用最真摯、最熱烈的心，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康！
康寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái)，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路;也有人說(shuō)，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來(lái)事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過(guò)自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問(wèn)候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，胡總中心學(xué)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩(shī)歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
共青團(tuán)胡總中心學(xué)校委員會(huì)。
__年9月1日。
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十一
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。
這里的秋天是短暫的，卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個(gè)豐收回報(bào)的季節(jié)，匆匆而過(guò)的學(xué)子們，可曾記得那本來(lái)屬于這個(gè)季節(jié)的節(jié)日?——教師節(jié)。
請(qǐng)停下你匆匆的腳步，體味一下老師數(shù)年如一日的艱辛，體會(huì)一下老師潤(rùn)物無(wú)聲、孜孜不倦的辛勞，真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛吧!
教師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的感恩，是否還是那落葉般毫無(wú)生機(jī)的象征性表示呢?
老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果，來(lái)作為我們的教師節(jié)賀禮吧!
就讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)!
用我們驕人的成績(jī)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y!
用我們真誠(chéng)的愛，來(lái)回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)回饋我們最可愛的人。
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日期
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
巍巍中華，禮儀之邦！和諧社會(huì)，道德至上！古人以禮儀為最高美德，所謂“禮義廉恥，國(guó)之四維”。當(dāng)今時(shí)代，何為禮儀？禮儀就是個(gè)人素養(yǎng)，禮儀就是城市形象，禮儀是對(duì)自己對(duì)別人的尊重，禮儀是我們成長(zhǎng)的方向！為此，我們向全區(qū)中小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：講文明，從我做起！重禮儀，以你為讓！
親愛的同學(xué)，我要對(duì)你說(shuō)：在學(xué)校，我們要做文明禮儀的先鋒。團(tuán)結(jié)友愛，互助互幫；踏實(shí)做事，禮貌為上；求學(xué)明理，積極樂(lè)觀，爭(zhēng)做謙謙君子：自尊自信，自立自強(qiáng)。
敬愛的老師，您是我們學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的引路人。我們一定會(huì)尊敬您、報(bào)答您，學(xué)習(xí)您甘做人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，不辜負(fù)您的期望，誠(chéng)實(shí)守信，儒雅端莊；志存高遠(yuǎn)，勤奮向上。
爸爸媽媽，我們向您承諾：在家庭中，我們要做文明禮儀的天使。孝敬長(zhǎng)輩，知禮向善，學(xué)會(huì)感恩，言行謙讓。父母的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)輩的殷殷囑托，我們時(shí)刻銘記，終身難忘！
美麗的深圳，我要告訴你，生活在這個(gè)如畫的花園城市，快樂(lè)的我們要做文明禮儀的衛(wèi)士，精心呵護(hù)這美麗大花園的一草一木，愛護(hù)公共設(shè)施，保持美好環(huán)境，遵守公共道德，維護(hù)社區(qū)安康。我們還要爭(zhēng)當(dāng)首善之區(qū)文明禮儀的榜樣，向社會(huì)積極傳播禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，讓大人們也立即行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀之火遍照城廓，讓文明禮儀之花開滿幸福z，以此展現(xiàn)風(fēng)貌，以此卓爾不群。讓漢唐遺韻處處回響，讓聲聲你好充滿街巷，讓迷人微笑處處蕩漾，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，讓每一個(gè)人心中多一份溫暖，多一份力量！
我們身居禮儀之邦，要做有禮之人！我們將用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)理想！
我們要向世界大聲宣告：中華民族締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”，在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著“講文明，重禮儀”的民族美德。我們要向世界展示我泱泱中華的禮儀風(fēng)范，以文明的方式影響世界，以儒雅的風(fēng)姿邁向未來(lái)。
德行天下播文明，濟(jì)澤八方惠禮儀。親愛的同學(xué)們，我們是未來(lái)的主人，讓我們肩負(fù)起崇高的歷史責(zé)任感和使命感，攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，講文明，重禮儀，樹新風(fēng)，以滿腔的熱忱，推動(dòng)世界文明的進(jìn)步！以百倍的努力，建設(shè)偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十三
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。教師，是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?很多的家長(zhǎng)們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以后受委屈。其實(shí)，對(duì)于我們附屬幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，一定不希望家長(zhǎng)送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴(yán)。其實(shí)，孩子的一句問(wèn)候、一個(gè)笑臉，就是給老師最好的禮物。
在20__年教師節(jié)來(lái)臨之際，附屬幼兒園全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮，收禮收‘環(huán)?！钡某h。
請(qǐng)廣大家長(zhǎng)放心，我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁，會(huì)用愛心呵護(hù)每一位孩子。我們會(huì)盡心，讓孩子開心，讓家長(zhǎng)放心。
今天，附屬幼兒園全體教師向家長(zhǎng)朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，請(qǐng)您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
一、提倡：
1.用孩子的話給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。
2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。
3.與孩子共同制作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
4.教師節(jié)早上見到老師時(shí)，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”。
5.與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候。
6.與孩子一起選購(gòu)一株小植物，一個(gè)小盆景，送給班級(jí)和教師，在表達(dá)心意的同時(shí)，還豐富了孩子的生活環(huán)境。
二、嚴(yán)禁：
1.嚴(yán)禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2.嚴(yán)禁送一朵以上鮮花。
3.嚴(yán)禁送大株盆景。
4.嚴(yán)禁送價(jià)值1元以上物品。
三、謝謝您對(duì)我們的尊重，對(duì)“教師”譽(yù)名的尊重。
辛勤的汗水是我們老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是我們老師的最高榮譽(yù)!
在教師節(jié)來(lái)臨之即，祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂(lè)!老師辛苦了!
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日期
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送爽的九月，我們所有的同學(xué)都相聚在康寧的懷抱里。這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們?cè)诶蠋焸兊囊I(lǐng)下，開始播種新的希望，準(zhǔn)備收獲美好的未來(lái)。在這個(gè)一年中最美的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，在即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)里，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向敬愛的老師們表達(dá)自己誠(chéng)摯的謝意。為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、給老師發(fā)一封電子郵件、寫一封信，或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達(dá)對(duì)老師的感謝。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝話語(yǔ)，或在黑板上寫下對(duì)老師的祝福。
三、給老師倒一杯水或者送一顆潤(rùn)喉糖，告訴老師要保護(hù)好嗓子。
四、從認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)做起；遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，以我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕！
最后，讓我們一起用最真摯、最熱烈的心，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康！
倡議人：
日期：
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十五
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們對(duì)恩師真誠(chéng)的表白。今年的9月10日是全國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說(shuō)，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感謝老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起，一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問(wèn)候：老師，您辛苦了!
2、親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認(rèn)真上好每一堂課，高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。
4、課間休息時(shí)，主動(dòng)為老師擦黑板，老師，您歇會(huì)吧，讓我來(lái)。
5、以全班同學(xué)的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學(xué)們可以把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，并粘貼在祝福墻上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的最真誠(chéng)的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們?cè)僖淮蜗蛴H愛的老師致以崇高的敬意!
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日期
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十六
親愛的一級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們：
又是月，個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)隊(duì)員們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議：
1、月日前，各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動(dòng)。
2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂(lè)！
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語(yǔ)活動(dòng)。
2、自己動(dòng)手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠(chéng)的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（x月x日上午）活動(dòng)，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊(duì)開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊(duì)課，感恩老師。
3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點(diǎn)歌活動(dòng)，用歌聲祝福老師?。c(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午：x：，需要點(diǎn)歌的中隊(duì)，寫好祝福語(yǔ)和歌名，每天早上點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。）
隊(duì)員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟腵皺紋。用我們真誠(chéng)的愛，來(lái)回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧！
老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
x小學(xué)大隊(duì)部
20xx年x月x日
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十七
親愛的少先隊(duì)員們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們將迎來(lái)第三十一個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、每一位同學(xué)可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái)，把心目中老師的形象畫下來(lái)，送給老師，表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝，最誠(chéng)摯的祝福，送上你親切的問(wèn)候。
三、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
四、遵守課堂紀(jì)律，不遲到，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用一份份整潔、美觀的作業(yè)，一個(gè)個(gè)自己最優(yōu)異的成績(jī)，一次次不斷努力的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十八
向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的九種方式。
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，
都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，
卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡。
自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝。
這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、
一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，大隊(duì)。
部向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝。
賀方式，同學(xué)們不妨試一試：??????。
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；?。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)；
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話；
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；
8、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶；
9、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
渝中區(qū)中四路小學(xué)大隊(duì)部。
2003年9月??????。
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇十九
又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，少先隊(duì)向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨選擇一種方式試一試：
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)；
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話；
7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；
8、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
倡議人：
日期：
慶祝第個(gè)教師節(jié)倡議書篇二十
古往今來(lái)，代代教師胸懷天下矢志報(bào)國(guó)，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得全社會(huì)尊重和稱贊，尊師重教更蔚然成風(fēng)。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)向辛勤工作，為教育發(fā)展，中華振興做出巨大貢獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日問(wèn)候！同時(shí)，為積極響應(yīng)中央號(hào)召，儉樸隆重慶祝教師節(jié)，特向社會(huì)各界及廣大教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
一、希望全社會(huì)特別是各級(jí)政府以多種形式切實(shí)關(guān)心教師。弘揚(yáng)主旋律，增強(qiáng)正能量，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，大力宣傳教師地位作用，發(fā)現(xiàn)樹立優(yōu)秀教師典型，深入宣傳教師先進(jìn)事跡，充分展現(xiàn)教師高尚師德。以教師節(jié)為契機(jī)，努力營(yíng)造尊師重教社會(huì)氛圍，采取多種措施幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界如有捐款捐物關(guān)心資助教師善舉，請(qǐng)通過(guò)中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)等教育基金組織捐贈(zèng)，資助最需要的教師特別是農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師。
二、希望學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮。教師為教育之本。愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、有教無(wú)類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作為受教育對(duì)象的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師贈(zèng)送禮品禮金等貴重物品，還校園一片凈土。學(xué)生可以贈(zèng)送自己制作、有紀(jì)念意義和保留價(jià)值的賀信賀卡等表達(dá)對(duì)老師的崇高敬意。
三、希望教師不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金。為人師者，行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、嚴(yán)于律己，廉潔奉公，安貧樂(lè)道，自覺(jué)抵制有償家教，不以職責(zé)之便謀取私利，是為人師表必備品質(zhì)。教師當(dāng)有高尚職業(yè)道德，自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的禮品禮金，展示為人為師人格魅力、職業(yè)風(fēng)范、道德精神，影響學(xué)生，推動(dòng)社會(huì)追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有格調(diào)，受學(xué)生尊重，讓人民滿意的教師。
科教興國(guó)，任重道遠(yuǎn)。祝愿萬(wàn)千教師：學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游，播載物之理，學(xué)為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。百年桃李開天下，千古紅燭照人間！
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