通過(guò)撰寫演講稿，演講者可以更好地規(guī)劃演講內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)，提高演講的效果。運(yùn)用肢體語(yǔ)言和眼神交流可以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和互動(dòng)性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。每篇演講稿都有其獨(dú)特的風(fēng)格和亮點(diǎn)，希望對(duì)大家的演講能夠有所啟發(fā)和幫助。篇篇精彩，讓我們一起來(lái)欣賞吧！
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信教育”。
相信大家都聽過(guò)這樣一個(gè)故事：中國(guó)古代，有一個(gè)國(guó)王，要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩，端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
是的，誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
那么究竟什么叫誠(chéng)信呢?
在百度百科中，給我們大家的解釋是：誠(chéng)信，是公民的第二張身份證，是為人處事真誠(chéng)而不虛假，老實(shí)而不矯情;是言必行，行必果;是一言九鼎，是一諾千金。
誠(chéng)信教育在我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書，并如期歸還，哪怕是三九寒冬，他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
同學(xué)們，你們知道嗎?為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的，有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。
希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。在這里，老師希望大家都能做到以下5種誠(chéng)信的行為：
1、上學(xué)按時(shí)到校，放學(xué)后按時(shí)回家;。
2、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，考試不作弊;。
3、與他人約好了一定不失約，答應(yīng)別人的事一定做到;。
4、有了錯(cuò)誤及時(shí)改，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊;。
5、撿到東西上交，借人東西及時(shí)還;不隨便拿別人的東西。
最后，希望同學(xué)們樹立起較強(qiáng)的安全意識(shí)，主動(dòng)地做好自身的安全防范。未經(jīng)父母同意不能去同學(xué)朋友的家里;自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要隨便開門，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，謹(jǐn)防詐騙，做一個(gè)聰明的，講誠(chéng)信的好學(xué)生。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇二
教師們、隊(duì)員們：
早上好！
今日講話的主題是：在道德細(xì)節(jié)中成人。
先講兩則真實(shí)的報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英文書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國(guó)學(xué)者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧?。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：人與人的不一樣，來(lái)源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不一樣、不一樣的國(guó)家、不一樣的地區(qū)、不一樣的家庭，人的行為方式、意識(shí)觀念就不一樣。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不一樣的家庭影響，行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規(guī)范一下我們的行為。
學(xué)校為了規(guī)范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每一天安排了四位值日的教師幫忙輔導(dǎo)；二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用，組建了紅領(lǐng)巾值日崗，與“禮貌班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合，每月一次總評(píng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺(jué)行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。僅有這樣，才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的學(xué)校環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《與誠(chéng)信同行》。
誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致。信，守信，就是遵守諾言，不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形像地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。謊言就像細(xì)菌一樣，有了一就有二，結(jié)果就成了習(xí)慣。
英國(guó)著名文學(xué)家斯威夫特曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“說(shuō)一次謊的人，很少發(fā)現(xiàn)自己會(huì)負(fù)擔(dān)多大的重荷。因?yàn)樗麄儾恢?，為了說(shuō)一次謊，不得不另外發(fā)明二十句?！边@段話想必已經(jīng)把謊言揭露得淋漓盡致了，撒謊可能得到暫時(shí)的利益，但卻嚴(yán)重地?fù)p害了自己的人格。
每個(gè)同學(xué)都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人，失去了別人對(duì)他的信任，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，事后他用書信的方式向姑媽道歉，主動(dòng)承認(rèn)自己說(shuō)了謊，最終贏得了姑媽的原諒和信任。同樣是兩個(gè)孩子，前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的口中餐。后者卻因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而坐立不安，設(shè)法去彌補(bǔ)，最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎？想一想當(dāng)你在地上撿到東西，你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎？當(dāng)你從班級(jí)圖書角里借書以后，能及時(shí)歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)了別人的事，你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一件件小事做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主；自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師；別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)；答應(yīng)別人的事要辦到等等。下周，我們即將迎來(lái)期中考試，你會(huì)誠(chéng)信考試嗎？我想你的回答是肯定的。我們都知道，考試作弊，作業(yè)抄襲是不誠(chéng)實(shí)的行為，不要以為這些都是小事，不曾在意，深入的想想，這不是嚴(yán)重地?fù)p害了一個(gè)人的做人的原則嗎？考試考砸了，下次可以再努力！反之，如果抄襲，作弊，成績(jī)雖然優(yōu)異，但卻自欺欺人，有良知的人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受到了良心的譴責(zé)。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！有了誠(chéng)信，大家才能以心換心，人與人之間才會(huì)以誠(chéng)相處。也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，讓我們與誠(chéng)信攜手同行！
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一個(gè)明媚的升旗日，我們?cè)诖喝盏钠G陽(yáng)下，隨國(guó)旗揮舞我們的理想，放飛我們的思緒。
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她給你喂奶并且無(wú)微不至地呵護(hù)著你;可是你卻不停地哭鬧著;。
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了彩筆;可是你卻把雪白的墻壁畫了個(gè)一塌糊涂;。
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服;可是你卻穿著新衣服在泥水里玩耍嬉戲;。
此刻，你一定會(huì)想到一個(gè)人——媽媽，我們最親愛(ài)的媽媽!
有人說(shuō)，母親在不斷變化，容顏漸蒼老，青絲成白發(fā)。然而，永遠(yuǎn)不變的是對(duì)孩子深切的愛(ài)。十幾年如一日的母愛(ài)，或許我們已經(jīng)習(xí)以為常，但正是因?yàn)檫@平凡而又偉大的母愛(ài)，才能有我們的茁壯成長(zhǎng)。
很多同學(xué)都會(huì)想，媽媽吃了很多苦、受了很多累，等我長(zhǎng)大了，一定要好好孝順?gòu)寢?、?bào)答媽媽。其實(shí)，孝順、報(bào)答媽媽不能等，應(yīng)該從現(xiàn)在開始。還有的同學(xué)想給媽媽買禮物，其實(shí)，送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現(xiàn)。
表達(dá)孝心只需要幾句溫馨的話語(yǔ)：上學(xué)時(shí)，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽再見。”放學(xué)回到家時(shí)，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我回來(lái)了。”媽媽下班回到家里，向媽媽道一聲：“媽媽，您辛苦了。”在媽媽為我們做事情的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您?！?/p>
表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：幫助媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，在吃飯之前先幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先給媽媽夾菜，休息的時(shí)候幫媽媽捶捶累酸了的脊背認(rèn)真地做好我們自己，知錯(cuò)能改，積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造佳績(jī)，就會(huì)讓媽媽十分欣慰;多和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快?lè)與憂愁，就會(huì)讓媽媽溫暖心底;你的乖巧懂事、溫柔體貼，會(huì)讓媽媽倍感幸福;你的優(yōu)異成績(jī)、獎(jiǎng)狀證書，會(huì)讓媽媽笑意盎然。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪！”等卻用中文書寫。你說(shuō)這是為什么？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客。”
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢？“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財(cái)富；在美術(shù)家的.眼里，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇六
尊敬的校長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二（1）班的劉婭軒。今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“征途又啟，負(fù)重前行。”
米蘭·昆德拉曾言：“負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在?！毙碌膶W(xué)期必將有許多挑戰(zhàn)，但正因如此，我們走下的每一步會(huì)更加堅(jiān)定、沉穩(wěn)，度過(guò)的每一天會(huì)更加充實(shí)、厚重。
對(duì)于身為高二學(xué)子的我們，小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響，日日臨近，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓緊一切可以利用的時(shí)間復(fù)習(xí)備戰(zhàn)，在緊迫的一個(gè)月中查補(bǔ)缺漏、攻克難點(diǎn)，達(dá)到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài)，用專注與拼搏達(dá)成“人人都過(guò)關(guān)，力爭(zhēng)九十分”的目標(biāo)，為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎(jiǎng)學(xué)金考試也當(dāng)放在心頭，合理安排時(shí)間，語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí)每日都不能松懈。此外，我們還要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，為自己定下鹽城聯(lián)考的目標(biāo)，將豪情壯志化為信心與動(dòng)力，貫穿于每天的學(xué)習(xí)生活。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，高考一百天倒計(jì)時(shí)近在眼前，在接下來(lái)的五大考試中，你們將“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”，在高中這場(chǎng)長(zhǎng)跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度，以昂揚(yáng)奔跑的姿態(tài)沖向終點(diǎn)線。蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”高三的生活定會(huì)有挫折、有失意，這就需要你們不畏風(fēng)霜，為心之所向篤行千里。身為東中人，你們當(dāng)有“人人都達(dá)一本線，追求985和211”的抱負(fù)，堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，綻放屬于自己的光芒。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們進(jìn)入東中校園已有一學(xué)期了，相信你們?cè)缫堰m應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在的你們，需要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，全面深入地學(xué)習(xí)知識(shí)，為今后的各場(chǎng)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；此外，你們亦要志存高遠(yuǎn)，心懷目標(biāo)，《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中說(shuō)：“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)?！比粲袎?mèng)想引領(lǐng)，心之所向，素履以往，遙遙征途便會(huì)縮聚在腳下，不日抵達(dá)。
新學(xué)期的重要性不言而喻，我們的雙肩必然會(huì)添上負(fù)重，有對(duì)眼前學(xué)業(yè)的刻苦鉆研，有對(duì)未來(lái)圖景的美好向往，亦有對(duì)師長(zhǎng)親友的感恩回報(bào)。前路不會(huì)一片坦途，但尼采說(shuō)：“但凡不能殺死你的，最終都會(huì)使你強(qiáng)大?！蔽覀円{(diào)整好心緒，在每道題、每堂課、每場(chǎng)考中磨礪心志，汲取營(yíng)養(yǎng)。負(fù)重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁，能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對(duì)待每一件事，而不是抱怨命運(yùn)的不公，悲嘆生活的單調(diào)無(wú)聊。此外，負(fù)重并不是一時(shí)興起，用以顯示自己的努力，成為驕傲的資本，負(fù)重的可貴之處在于堅(jiān)持，行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后一刻，你所承擔(dān)的才會(huì)成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。
我們背負(fù)著很多的期望，社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)，更重要的是我們對(duì)自身的期望，但這些“負(fù)重”不應(yīng)變成“負(fù)擔(dān)”，也許起初的每天感到艱難，但一天天會(huì)變得容易起來(lái)，修煉成一個(gè)淡定從容的自己，正如劉同所說(shuō)：“只有極其努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力?！弊寠^斗成為我們學(xué)習(xí)與生活的常態(tài)，方可舉重若輕，橫掃千軍。
征途又啟，我輩當(dāng)負(fù)重前行，乘風(fēng)破浪，把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
這天，國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做禮貌人》。
我期望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠(chéng)，主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝，讓禮貌禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、持續(xù)教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們必須要改正它。
8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤，不理解老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育，甚至重犯同樣的錯(cuò)誤，那真是太不就應(yīng)。
同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信，通過(guò)老師的教育，通過(guò)家長(zhǎng)的教育，通過(guò)同學(xué)們自我的努力，你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇八
迎著艷麗的朝陽(yáng)，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的炮車中學(xué)，飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國(guó)旗下，祖國(guó)強(qiáng)盛了，民族振興了，我們的某某中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。某某中學(xué)的發(fā)展，有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
一年來(lái)，我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展，使從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。
元旦期間，成功舉行了某某活動(dòng)。校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人，為某某中學(xué)樹立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，某某中學(xué)的中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?，愛(ài)拼才會(huì)贏。”也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”
青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國(guó)旗!
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇九
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，是一年六班的選手，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。”那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的`玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊，犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾。
同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我深信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十二屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。
同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們**小學(xué)是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，因此，我們**小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng)造性地開展"六個(gè)一"活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次"啄木鳥"行動(dòng)。推普周國(guó)旗下講話稿熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活推普周國(guó)旗下講話稿熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次美文誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，"推普周"是短暫的，但"推普"的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十一
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十二
大家好!
青海省玉樹縣年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級(jí)7。1級(jí)，地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時(shí)，地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。傷亡數(shù)字還在繼續(xù)。蒼生泣血，淚眼橫陳，山河變色，草木同悲。4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng)，全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少就應(yīng)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假三天，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點(diǎn)要求：
1、飲食安全。要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無(wú)證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，必須要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十三
大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱?。絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年，我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
放眼看吧，在我們大家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀(jì)的我們大家，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)！我們大家要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們大家應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們大家青少年一代的旗幟！生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們大家肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信做人、從我做起”同學(xué)們，你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢?今天，我要告訴大家：誠(chéng)信做人，從我做起。
誠(chéng)信是為人之根本?？鬃诱f(shuō)：“言必誠(chéng)信，行必忠正?！濒斞刚f(shuō)：“誠(chéng)信為人之根本也?！惫帕_馬政治家西塞羅說(shuō);“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)?！闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是每一個(gè)公民必須具備的基本素質(zhì)，也同樣是每一個(gè)學(xué)生必有的品質(zhì)。因此，我們沒(méi)有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)、虛假的事實(shí)來(lái)欺騙自己，欺騙自己的父母，欺騙自己的老師。
誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是一種人格，是一種精神，、古人云：“積習(xí)成性，積性成德?！蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋‘誠(chéng)信’二字，讓‘誠(chéng)信’在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
老師同學(xué)們，在今天，我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊，我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上，我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳下，我們要把“誠(chéng)信”藏在心里，然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我，真實(shí)地展示自我，同時(shí)希望大家能給老師、父母、同學(xué)交一份誠(chéng)信的答卷。
最后，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，讓我們一起宣誓：(請(qǐng)全體學(xué)生舉起你的右手，握緊拳頭)跟著我讀：我宣誓，將我的手心對(duì)準(zhǔn)我的良心，以我的呼吸和心跳作證，我將以我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，我將以誠(chéng)實(shí)的胸懷、誠(chéng)信的行為對(duì)待考試，絕不作弊，誠(chéng)信應(yīng)答，以良好的心態(tài)，出色的發(fā)揮，考出自己滿意的成績(jī)，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級(jí)文明的形象!
我的講話完畢，謝謝大家!
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國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。 從前，有一對(duì)兄弟，開了一家酒店，由于賣出的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷在酒里摻了水，多賣了五元錢。晚上，哥哥回來(lái)，弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥，以為會(huì)得到哥哥的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知哥哥一聽，急得雙腳直跳，說(shuō)：“唉，你把我們最值錢的東西只五元錢就賣掉了!”果然，從此他們的生意不如從前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)了。當(dāng)?shù)艿茇毑〗患?、奄奄一息的時(shí)候，他悔恨地流著淚，說(shuō)：”我明白了??”
同學(xué)們，你們聽明白了嗎?
《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果; 誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈; 誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。 魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也!誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
是啊!誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，
誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，
誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地;
誠(chéng)信，是廣闊無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;
誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;
誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。 誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：學(xué)習(xí)，從遵守學(xué)習(xí)秩序做起。
以為專家說(shuō)：“紅綠燈的設(shè)置，不是為了那些遵守秩序的人，而是為了給每一個(gè)人一個(gè)提醒?！币?guī)范的學(xué)習(xí)秩序也是學(xué)習(xí)的重要保障，帶上我們充沛的精力迎接老師吧！這樣，才是良好紀(jì)律的開始。
中國(guó)是一個(gè)有著“禮儀之邦”的大國(guó)，而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點(diǎn)。當(dāng)我們卸下慵懶，響亮地說(shuō)出：老師好，不僅是對(duì)于老師的尊敬，同樣是給我們以振奮的力量。上課時(shí)常會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題，先舉手后發(fā)言，這不僅種傳統(tǒng)，同樣也是紀(jì)律的保證。
我們總說(shuō)學(xué)習(xí)緊張，忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊，然而另一方面呢？難的所擁有的自習(xí)課時(shí)間，卻成為一些同學(xué)活動(dòng)、聚會(huì)的美好時(shí)光。你可知道，這樣做不僅可能影響到其他同學(xué)，更讓人心疼的是你所浪費(fèi)的寶貴時(shí)間。學(xué)習(xí)，自古艱苦，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數(shù)十載寒窗，灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。也許我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。
《班級(jí)日志》是學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)每位同學(xué)關(guān)心的表現(xiàn)，它可以反應(yīng)一個(gè)班每天每個(gè)時(shí)間段的面貌，更是我們自我糾正，自我改進(jìn)的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學(xué)習(xí)生活情況，定能為“十好班級(jí)”的創(chuàng)建添上一分。
同學(xué)們，規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極向上的學(xué)習(xí)精神是取得成績(jī)的基礎(chǔ)與保證。我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的，所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守學(xué)習(xí)的秩序。
要知道投入學(xué)習(xí)于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會(huì)，讓身
心沐浴于書香，讓靈魂接受知識(shí)的洗禮，于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受，至善至美的享受！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
校園是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)校園，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)校園，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十八
各位老師，同學(xué)們，大家好：
今天我演講的主題是辭舊迎新，奮發(fā)向上，不負(fù)青春
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，在我們還來(lái)不及回味x的豐碩時(shí)，已經(jīng)迎笑走來(lái)了x。
過(guò)去一年里我們收獲了很多：七年級(jí)的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和老師，同時(shí)也感受到了學(xué)業(yè)的緊張和壓力。八，九年級(jí)的同學(xué)收獲了更多的知識(shí)，愈加充實(shí)自信。
過(guò)去的一年里，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨著時(shí)光的列車消逝吧。是滿懷信心迎接曙光，還是喁喁自嘆傷感人生，那就看我們的態(tài)度了?，F(xiàn)在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好，新年的鐘聲已敲響，新的一年又到來(lái)了，匯中的學(xué)子們＂一寸光陰一寸金＂，我們要更珍惜時(shí)光，更努力，更勤奮，不斷奮發(fā)向上。
奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說(shuō)：＂明知山有虎，偏向虎山行＂只有不畏困難”，不懈奮斗，在能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。
再過(guò)半個(gè)月，七，八年級(jí)的同學(xué)就要迎來(lái)期末考試，九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來(lái)中考，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，無(wú)論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，持之以恒，無(wú)論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅(jiān)定的走下去，試想一下，當(dāng)我們通過(guò)自己的努力，自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)“破繭成蝶”之時(shí)，那將是一種怎樣的幸福?。?/p>
我堅(jiān)信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二十五班的xxx，是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長(zhǎng)。今天我國(guó)旗下講話的題目是：面向陽(yáng)光。既然開頭是這樣介紹的，那么我就從我校的心理社說(shuō)起。
xx心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán)，每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道，通過(guò)師生間的合作、交流，為同學(xué)們提供心理知識(shí)的輔導(dǎo)，生涯規(guī)劃的補(bǔ)充，努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。
那么，正在臺(tái)下的同學(xué)們，你們覺(jué)得你們是一個(gè)心理健康的人嗎？有人說(shuō)：”沒(méi)有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康?！?/p>
這種回答不能算錯(cuò)，但并不全面。所謂的心理健康，是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒，正常的睡眠，認(rèn)知合理，與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)，遇見挫折和打擊能夠積極面對(duì)。
對(duì)于大多數(shù)的高中學(xué)生而言，需要面對(duì)的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病，而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心?？荚嚱箲]、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有如下表現(xiàn)：1、曲解老師，整日抱怨，心理不平衡；2、不主動(dòng)理解別人，卻渴望理解萬(wàn)歲；3、不能同父母愉悅相處，家庭關(guān)系緊張；4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。
事實(shí)是，凡是有陽(yáng)光的地方，就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問(wèn)題完全決裂。我們能做的，就是毫不避諱地去正視它，勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙，能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會(huì)被教導(dǎo)要熱愛(ài)生活、積極向上，理想遠(yuǎn)大，堅(jiān)定信念。
可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法，聽了恐怕也難以踐行.
道理你都懂，可你還是過(guò)不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時(shí)生活中常用的對(duì)改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法，我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下：美好的早晨，步履匆匆也不要忘記對(duì)遇見的同學(xué)說(shuō)一聲“早”；坐到座位上，心里偷偷說(shuō)：今天也是元?dú)鉂M滿的一天，然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚，但是效果出奇地好！傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞，晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克，效果誰(shuí)用誰(shuí)知道。
遇到不順心的事，不要易燃易爆炸，心里要想，還好，事情沒(méi)有更糟糕。有撐不住的難過(guò)，那就好好地哭吧，不過(guò)記得擦掉眼淚，因?yàn)槟氵€被安穩(wěn)的愛(ài)著，永遠(yuǎn)不會(huì)落入什么絕境。
對(duì)于生活中見聞的人和事，我們要有自己的看法，不人云亦云，忘機(jī)就有這樣一句話：未知全貌，不予置評(píng)。愛(ài)你的理智，愛(ài)你身邊的人，挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣，向上，向上，你才能感到生活豁然開朗。
我也是從這個(gè)學(xué)期開始，才邁出了走出舒適區(qū)的第一步，參加聽歌會(huì)是這樣，今天站在這里也是這樣。
講話的最后，我要送給同學(xué)們一句話：等到黑夜翻面以后，會(huì)是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。自己面向陽(yáng)光，陰影才能落在你的身后。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇二十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
記得小時(shí)候，我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：清朝時(shí)，蘇州吳縣有個(gè)叫蔡璘的商人，以重承諾，講信義著稱。曾有友人在他家寄存了千金，沒(méi)有立下字據(jù)。不久，友人去世了，蔡璘把朋友的兒子叫到家中，歸還朋友生前存放的千金。友人的兒子非常驚訝而不肯接受，說(shuō)：“嘻!沒(méi)有這個(gè)事，哪有寄放了千金而沒(méi)有立字據(jù)的呢?況且我父親從來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)這件事?！辈汰U笑著說(shuō)：“字據(jù)存放在心中，而不在紙上。你父親了解我，所以從未向你講?！闭f(shuō)完推車將金子送還了朋友的兒子。
“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，但真正能做到這一條的又有多少個(gè)人呢?我們每一個(gè)人，要想成就一番事業(yè)，如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信的美德，是很難成功的。不講誠(chéng)信的人，可能一時(shí)半會(huì)兒會(huì)給自己帶來(lái)利益。但是，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)人們都認(rèn)清你的真面目時(shí)，又有誰(shuí)還會(huì)和你交往呢?你也會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。
曾經(jīng)有一則公益廣告說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了并不可怕，可怕的是失去了誠(chéng)信?！痹囅胍幌?，如果整個(gè)社會(huì)都變成“狼來(lái)了”的社會(huì)，那是世界將會(huì)怎么樣?所以在當(dāng)今社會(huì)就是特別需要誠(chéng)信。對(duì)個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量，是立身之本;對(duì)企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是立業(yè)之本;對(duì)城市而言，誠(chéng)信是發(fā)鎮(zhèn)的不懈資源，是立市之本;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)家形象。我們應(yīng)讓全世界的人們都知道我們中華民族不僅是禮儀之邦，更是誠(chéng)信之邦。
誠(chéng)信是我們充滿魅力，誠(chéng)信是我們的心靈更加純潔。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，是我們?nèi)松耐ㄐ凶C。就讓“誠(chéng)信”之我們這一代人的手中發(fā)揚(yáng)光大，讓世界人們都知道我們中華民族是誠(chéng)信之邦。
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇二十一
各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信”。首先給大家講兩個(gè)故事： 從前有一位國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
還有四年級(jí)語(yǔ)文書中講到這樣一個(gè)故事：古代有個(gè)名叫范式的人，少年時(shí)在京城的太學(xué)讀書。范式和同學(xué)張劭是好朋友，志同道合。有一次，范式和張劭因?yàn)榧抑杏惺?，?qǐng)假各回家鄉(xiāng)。分別時(shí)，范式鄭重地和張劭約好：兩年以后的這一天，去他家，拜見他的父母。再一起回京城繼續(xù)求學(xué)。張劭高興地答應(yīng)了。到了約定相見的那天早晨，張劭把范式要來(lái)作客的事告訴母親，請(qǐng)她準(zhǔn)備酒菜招待客人。母親擔(dān)心范式不會(huì)來(lái)，因?yàn)閮赡陼r(shí)間太久了，恐怕他早忘了。 張劭卻十分肯定地說(shuō)：“范式是個(gè)很講信用的人，他一定不會(huì)失約的?！睆堐堪盐堇镂萃獯驋叩酶筛蓛魞簦戎暮糜?，果然范式風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了。張劭的父母感慨地說(shuō)：“范式這孩子，真是個(gè)守信的好少年啊!”
誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言。剛才講的那個(gè)孩子和范式做到了誠(chéng)實(shí)和守信。他們就是很講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。
大千世界，為人處世需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信，與同學(xué)交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，無(wú)論誘惑多大，也要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了別人對(duì)他的信任，失去了起碼的人格。
只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)，一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際所信賴。同學(xué)們，讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信，希望大家能將誠(chéng)信的美德溶于我們的校園中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的作業(yè)和考試，用真心誠(chéng)意對(duì)待我們身邊的同學(xué)和朋友。
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是三年級(jí)（2）班的xxx同學(xué)，很榮幸能參加這次的。校園十佳小明星演講比賽。我演講的題目是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
上個(gè)星期五，我們班召開了一次主題為《守紀(jì)律講誠(chéng)信》的班會(huì)，在班主任吳老師的引導(dǎo)下，我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)秩序，怎樣做一個(gè)守紀(jì)律講誠(chéng)信的小學(xué)生；更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的必要，誠(chéng)實(shí)守信的重要。
記得我在二年級(jí)上學(xué)期的一次考試中，有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫，正想偷偷地看一眼書，手不自覺(jué)地伸到桌下，剛摸到書，一個(gè)念頭突然冒了出來(lái)：這樣做是不遵守紀(jì)律，也是不誠(chéng)實(shí)的.表現(xiàn)，別人會(huì)笑話我的。于是，我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒(méi)有得第一，但是我卻很開心，這是我的真實(shí)成績(jī)，為了這事媽媽還特地表?yè)P(yáng)了我呢。
還有一次，我沒(méi)有按時(shí)交日記，吳老師問(wèn)我原因，我很坦然地告訴她：吳老師，昨天我忘記寫日記了，對(duì)不起！吳老師摸摸我的頭，說(shuō)：你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！忘記了就把它補(bǔ)上吧，不許有下次了??！我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，趕快就把日記補(bǔ)上了。
從此，我總是按時(shí)認(rèn)真地寫作業(yè)，積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的事，總是爭(zhēng)取做得更好。在今后的成長(zhǎng)路上，我一定會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！同學(xué)們，讓我們一起，讓誠(chéng)信伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢。謝謝大家！
國(guó)旗下講話誠(chéng)信的演講稿篇二十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
我是七十六班的胡瑞楠，今天，我演講的題目是“誠(chéng)信應(yīng)考，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)”。眾所周知，如今的黨已經(jīng)落下帷幕。而誠(chéng)信這個(gè)話題，確實(shí)依舊在市民們耳邊回蕩。
一提到考試，很多人就會(huì)想到作弊一詞，有些人更提出了“考試作弊，齊心協(xié)力”的口號(hào)，更是讓老師們家長(zhǎng)們膽戰(zhàn)心驚。誠(chéng)信已經(jīng)在這硝煙彌漫的比爭(zhēng)成績(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)上隱匿了蹤跡。這時(shí)，我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn)，問(wèn)問(wèn)自己是否擁有誠(chéng)信，是否守護(hù)誠(chéng)信，是否去做到了誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功，還可以讓你得到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆顆飄浮在空氣中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美與褒揚(yáng)，也永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上，只要我們誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)就將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走不出渺小而狹隘的怪圈。
誠(chéng)信，是我們?nèi)松夭豢扇钡模嗍潜夭豢赡绲?。他就像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵，守衛(wèi)著人們的良心，守護(hù)著人們內(nèi)心深處的真誠(chéng)。而我們所要做的，便是極力的配合這個(gè)盡職盡忠士兵，在每一次的考試中不作弊，不“偷菜”。以一己之力來(lái)誠(chéng)信考試，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)!
我們作為莘莘學(xué)子中的一員，應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
最后，預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，考出好的成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家。
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