演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
初中學生競選班長演講稿篇一
大家好!
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)。幫老師管理班級-
我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
初中學生競選班長演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
首先，我很榮幸站在這個講臺上進行競選發(fā)言。
我來介紹下自己，我叫___，來自___小學，我性格活潑開朗，開朗大方。我本次競選的班干部職位是學習委員一職，本次的學習委員的競爭非常激烈，但是我有足夠的信心，因為我可以勝任。
在小學生涯里，我先后擔任過班長，英語學習委員和數(shù)學學習委員。因為成績優(yōu)異，所以每一次擔任班干部，同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好，那還遠遠不夠，我的同學們非常信任我，你們知道原因是什么嗎？
因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語，底下便是對應(yīng)的英文翻譯，并且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦，長此以往，他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面，我花了心思，在同學們的學習計劃上，我也是給出了自己的建議。為成績處于排名靠后的同學提了學習計劃的建議，在那之后，他們都有了很大的提升。
當然，我也知道，過去的成績并不代表什么，今天，我是一名初中生了，我們是一樣的起點，你們也不了解我的過去。我為人非常親和，相信在接下來一段時間的相處中，你們會非常喜歡我。
在擔任班干部這方面，我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學里，應(yīng)該有存在偏科的同學吧，特別在英語和數(shù)學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育，能夠熟練地和人進行英語對話，包括出國旅游的時候，我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數(shù)學方面，我獲得了小學奧數(shù)競賽省級一等獎?？偟膩碚f，我在學習上是沒有偏科的，同學們有什么疑難問題可以過來找我。
學習委員的職責便是抓好班級的學習氛圍，我相信我能夠給同學們做一個好榜樣，也請同學們信任我。當然我知道光說還不夠，我是一名實干家，在接下來的學習生活中，如果我能夠擔任學習委員這一職，我一定能為同學們爭取最好的名次。
在接下來的學習生活中，我一定會刻苦學習，為同學們樹立一個好榜樣，學習的標桿。同學們，我知道這次競爭很激烈，但是我真的是非常想勝任這個職位，因為我的學習功底扎實，有著很好的學習計劃，同時我也是真心實意的想和同學們一起成長，一起努力學習，一起共同進步！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
初中學生競選班長演講稿篇三
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
初中學生競選班長演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王子瑤，今年12歲了，我現(xiàn)在在班里擔任數(shù)學委員的職位。數(shù)學月考，我屢屢奪冠；奧數(shù)測驗，我名列前茅；平常學習，我輕輕松松。另外，我還擅長書法，經(jīng)常熱心地為大家服務(wù)。學校九分閣的墻壁上還鐫刻著我的作品呢！
俗話說：“天行健，君子以自強不息?！蔽疫€想為更多同學服務(wù)，所以，我想競選班里的后勤副班長。這個職位主要管理班級的公務(wù)，粉筆、掃帚、拖把……都包括在內(nèi)，有了它，老師講課應(yīng)有盡有，有了它，同學打掃衛(wèi)生得心應(yīng)手，有了它，大家學習輕輕松松。這正是我渴望的目標呀！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在我們班這種環(huán)境里，機會很多，大家都不想做靠著米缸餓肝子的事，所以我選上以后，要多多地記錄、維修班級公物，給大家一個更好的環(huán)境。
班級缺少教學用具了，我會去領(lǐng)取，班級獎品不夠了，我會去購買，把動力號管理得井井有條，同學們提出好的建議了，我們一定會采納。
雷鋒說過：“人要做一枚螺絲釘?！蔽乙惨鲆幻夺斪樱骸般@”，鉆研班級公務(wù)，“擠”，擠出時間為大家服務(wù)。
這時，你們一定會拿起手中的選票，毫不猶豫地寫下我的名字。也許，這樣一個小小的舉動，班里就會多一樣你喜歡的設(shè)施噢！
初中學生競選班長演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我站在這里，想要競選的是班中的體育委員。
“帆”，在字典當中有一帆風順的意思。但我深知，今天的這場競選，對我來說可能會十分不易，因為強中必有強中手。不過，為了鍛煉我自己，我還是憑著信心和勇氣站到了這里，以演講的方式來獲得大家的認同。
體育委員聽起來是個很輕松的職位，但在擔當時付出的汗水與努力，是絲毫不亞于學習上的其他職位的。我之所以想要競選它，不僅只是單純地想當一個委員，而是我真正地發(fā)自內(nèi)心地熱愛體育。尼克松曾說過：命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯?，F(xiàn)在我的機會來了，我就應(yīng)該毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。就像當初誰也沒想到這個非洲裔的黑人能夠當上總統(tǒng)，可是他的確改變了歷史。
當然，擁有足夠的實力才是競選體育委員的硬道理。我在體育這方面是取得過一些學生難以相比的成就的。在小學時期，我就跟籃球打上了交道，先是體育老師將我選進籃球隊，再是被當作主力隊員訓練，憑著不懈的努力當上了球隊的副隊長。我還記得，安陽學區(qū)舉行過一次小學生籃球比賽，我和大家一次次地在比賽結(jié)束時歡呼，晉級瑞安市比賽。后來的成績雖不突出，我們卻并沒有因此流下眼淚。直到現(xiàn)在，我還依舊不忘球技，依舊保持著對體育的那份熱衷。憑著這份對體育不變的熱愛與良好的領(lǐng)導能力，我得到了大家的擁戴。這也正是我在體育道路上默默堅持的力量。
在現(xiàn)代，我認為，體育是身體健康的保障之一，更是人活出自我的助推劑。而如今，有許多學生對它產(chǎn)生了恐懼感，缺乏了興趣，身體和精神上都得不到有益的供給，學習自然也就失去了往日的優(yōu)異。我知道，我的身邊也存在著許許多多這樣的人，只要是我認識的，我?guī)缀鯐M力幫助他們，讓他們走上強健體魄的“體育之路”。
若是我這次當上了夢寐以求的體育委員，我必定會帶動大家進入體育的世界，讓大家喜歡上體育這門學科；并且用良好的責任感來組織大家，讓大家在不知不覺當中將自己的體育成績提高起來。身體好了，其他的學習成績也就不會差太多。
我的自信，不是輕狂；我的能干，不是虛名。同學們，請投出你們手中最寶貴的一票，給我一個施展才能的機會吧！
謝謝大家！
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