中職護理心得體會大全(18篇)

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中職護理心得體會大全(18篇)
時間:2023-11-07 02:08:15     小編:MJ筆神

心得體會是一種對自己經(jīng)驗的總結(jié)和反思,需要真實和深入。在撰寫心得體會時,要注重文字的流暢度和語言的準確性,增強閱讀體驗。這里是小編為大家整理的一些心得體會,供大家借鑒和參考。

中職護理心得體會篇一

近年來,隨著醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展,對護理人才的需求日益增長。因此,中職護理教育的質(zhì)量和水平的提高就顯得尤為重要。中職護理教學標準的制定和實施,則是推動中職護理教育不斷發(fā)展的關(guān)鍵之一。我通過參與一項關(guān)于“中職護理教學標準”的研究,深刻認識到中職護理教學標準的價值和意義,也從中獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,在研究中職護理教學標準的過程中,我意識到中職護理教育的目的是培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療保健工作的初級護理人員。教學標準的制定必須緊密結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)要求,確保學生擁有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。通過合理的課程設(shè)置和教學方法,中職護理教學標準能夠確保教學的系統(tǒng)性和連貫性,使學生能夠逐步掌握各種護理技能,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

其次,中職護理教學標準的制定是一個動態(tài)過程。隨著醫(yī)療技術(shù)和護理理念的不斷更新,中職護理教學標準也需要不斷調(diào)整和完善。在研究過程中,我深刻認識到需要密切關(guān)注國內(nèi)外護理教育的最新發(fā)展動態(tài),及時進行教學標準的修訂和改進。只有保持與時俱進,才能更好地培養(yǎng)出符合現(xiàn)代醫(yī)療需求的優(yōu)秀護理人才。

第三,中職護理教學標準的實施需要注重教學改革和質(zhì)量保障。在實際教學過程中,教師需要注重啟發(fā)學生的思維,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的主動性和創(chuàng)新能力。同時,教學評價也需要注重學生的綜合素質(zhì)和實踐能力的培養(yǎng),而不僅僅是對知識點的理解和記憶。只有通過不斷的教學改革和質(zhì)量保障,才能確保中職護理教學標準的有效實施和學生的綜合素質(zhì)的提升。

第四,中職護理教學標準的實施需要與臨床實踐相結(jié)合。中職護理教育的目標是培養(yǎng)具備健康護理、康復(fù)護理、慢性病管理、中醫(yī)護理等方面知識與技能的初級護理人員。因此,在教學過程中,應(yīng)加強與醫(yī)院和社區(qū)的合作,為學生提供充分的臨床實踐機會。只有通過實踐的積累和應(yīng)用,學生才能更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力。

最后,中職護理教學標準的有效實施需要全社會的共同努力。醫(yī)院、學校、教師、學生、家長,都應(yīng)該共同參與到中職護理教育中來。醫(yī)院應(yīng)該提供先進的實踐環(huán)境和實踐機會;學校應(yīng)該提供嚴格的教學管理和優(yōu)質(zhì)的教育資源;教師應(yīng)該更加關(guān)注學生的學習情況和發(fā)展需求;學生和家長應(yīng)該積極參與學習和教育活動。只有全社會共同努力,才能夠使中職護理教學標準得以充分實施,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的護理人才。

總之,中職護理教學標準對于中職護理教育的發(fā)展和提高具有重要的推動作用。在研究和實踐中,我深刻體會到中職護理教學標準的價值和意義,同時也意識到實施教學標準的難點和挑戰(zhàn)。只有通過密切關(guān)注最新發(fā)展動態(tài),加強教學改革和質(zhì)量保障,與臨床實踐相結(jié)合,全社會共同努力,才能夠真正發(fā)揮中職護理教學標準的作用,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護理人才做出貢獻。

中職護理心得體會篇二

近年來,隨著社會人口老齡化的加劇,老年護理逐漸成為熱門專業(yè)。作為一名中職老年護理學的學生,我有幸接受了專業(yè)知識的培訓和實踐,并從中受益匪淺。在這段時間里,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,更深刻地理解到了老年人的需求和情感。本文將從實踐經(jīng)驗、情感體驗、自我反思、成長感悟和未來計劃五個方面來分享我的中職老年護理學心得體會。

首先,實踐經(jīng)驗是我最寶貴的財富之一。在實習的過程中,我有機會與各類老年人接觸,并親身照顧他們的生活。我學會了測量老人的體溫、血壓和心率,給他們打針、換藥,還有制定合理的健康護理計劃等等。這些實踐經(jīng)驗讓我更加熟悉老年護理,也增強了我的自信心。與此同時,我意識到老年人的需求多種多樣,每個人都有不同的身體條件和心理狀態(tài)。因此,我學會了根據(jù)老人的個體差異采取不同的護理方法,以確保他們得到最合適的照顧。

其次,通過這段時間的實踐,我深深地感受到了老年護理的情感體驗。老年人往往需要更多的關(guān)注和陪伴,因為他們身體虛弱,心理易受傷害。有一次,我在實習時遇到了一個年邁的病人,她一直抱怨沒人理解她的感受,常常感到孤獨和無助。我花了很多時間和她聊天,傾聽她的心聲,并給予她關(guān)愛和安慰。慢慢地,她開始信任我,并且容許我照顧她的生活。這段經(jīng)歷讓我明白,我們不僅要關(guān)注老人的身體健康,更要關(guān)注他們的內(nèi)心需求,給予他們溫暖和關(guān)愛。這些情感體驗讓我與老年人建立了深厚的情感紐帶,并對護理工作產(chǎn)生了更深的熱愛和責任感。

第三,自我反思是我在中職老年護理學學習過程中最重要的一環(huán)。通過反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足之處,并不斷改進和提升自己的護理技能。在實習中,我發(fā)現(xiàn)自己有時候會對老人表現(xiàn)出不耐煩的情緒,對此我深感愧疚。我反思自己的行為,發(fā)現(xiàn)可能是因為我自己的疲憊和壓力導致的。于是我學會了調(diào)整心態(tài),在工作前放松自己,以保持良好的狀態(tài)。通過反思和改進,我逐漸克服了自己的弱點,提升了自己的護理能力。

第四,成長感悟是我在中職老年護理學學習過程中得到的最寶貴的經(jīng)驗之一。通過學習和實踐,我不僅增長了專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在與同學和老師的合作中,我意識到集體的力量是無窮的,只有團結(jié)一致才能更好地完成工作。此外,與老年人相處的經(jīng)歷也讓我更加懂得感恩和珍惜每一個人和事。老年人是社會的寶貴財富,他們給予我們的關(guān)愛和教誨是無價之寶。通過與他們的互動和接觸,我體會到了生活的意義和價值,并且更加堅定了自己從事老年護理工作的信念。

最后,我的未來計劃是將所學所得運用到實際工作中,為老年人提供更好的護理服務(wù)。我希望可以繼續(xù)深造,成為一名專業(yè)的老年護理師,為老年人提供更全面、周到的服務(wù)。我還計劃參與一些老人福利機構(gòu)的志愿者活動,為他們提供生活照顧和精神支持。通過這些實踐活動,我希望能夠不斷提高自己的護理技能,并為老年人的幸福和健康貢獻自己的力量。

總之,中職老年護理學的學習經(jīng)歷給了我很多寶貴的體驗和啟示。通過實踐、情感體驗、自我反思、成長感悟和未來計劃,我深刻認識到了老年護理的重要性和意義,也更加明確了自己未來的方向。我相信,只要我堅守初心,不斷學習和進步,一定能夠成為一名優(yōu)秀的老年護理師,為老年人的生活貢獻自己的力量。

中職護理心得體會篇三

當我初次踏入中職護理專業(yè)的教室,心中除了充滿了對新環(huán)境的陌生和對專業(yè)知識的渴望外,還伴隨著一絲迷茫和困惑。護理這個專業(yè)對于我來說是全新的,我不知道自己是否適合從事這個職業(yè),也不知道未來的學習和工作會是怎樣的。但是,在老師的引導下和同學們的互助中,我逐漸找到了前進的方向。

第二段:課堂學習的艱辛與收獲。

中職護理專業(yè)的學習對于我們來說是非常艱辛的。護理學科內(nèi)容繁多且復(fù)雜,需要掌握大量的專業(yè)知識和技能。在課堂上,我們不僅要認真聽講,還要進行實踐操作。從學習理論知識到實踐技能,每一步都需要我們付出巨大的努力。然而,正是這種努力才使得我們在學習中不斷成長,并獲得了寶貴的收獲。

第三段:實習實踐的磨練與體驗。

學院為我們安排了多次的實習實踐機會,讓我們有機會親身感受和實踐護理工作。在實習過程中,我們既能夠?qū)⒄n堂上學到的知識付諸實踐,也能夠與患者和醫(yī)務(wù)人員進行互動交流。實踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我對護理工作有了更深的理解和認識。同時,實習也讓我學會了與他人合作,提高了溝通和協(xié)作能力。

第四段:培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要性。

中職護理專業(yè)不僅要求我們掌握專業(yè)知識和技能,還要求我們具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。護理工作是一項需要耐心、細心和責任心的職業(yè)。我們需要學會關(guān)心患者,傾聽他們的需求,并給予他們?nèi)娑N心的護理。同時,我們還需要具備團隊合作和解決問題的能力,以應(yīng)對各種突發(fā)情況。培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)是中職護理專業(yè)非常重要的一部分,也是我們未來從事護理工作的基礎(chǔ)。

第五段:終身學習與發(fā)展。

中職護理專業(yè)不僅僅是為了我們今后就業(yè)而學習,更是為了讓我們具備繼續(xù)學習和發(fā)展的能力。護理這個專業(yè)的知識和技能不斷更新和發(fā)展,我們需要不斷學習才能與時俱進。而且,學習并不僅限于醫(yī)學專業(yè)知識,我們還需要提升自己的人文素養(yǎng)和溝通能力。終身學習和發(fā)展是中職護理專業(yè)非常重要的一環(huán),我們要保持對護理事業(yè)的熱情,并不斷追求進步。

總結(jié):

在中職護理專業(yè)的學習中,我經(jīng)歷了從困惑到明確方向的過程,也經(jīng)歷了從艱辛到收獲的階段。通過課堂學習和實習實踐,我不僅掌握了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和終身學習的意識。中職護理專業(yè)的學習讓我認識到護理工作的重要性和挑戰(zhàn),也讓我充滿了對未來的憧憬和信心。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我將會以更加專業(yè)和負責的態(tài)度投身于護理工作中,為人們的健康和幸福貢獻自己的力量。

中職護理心得體會篇四

隨著人口老齡化趨勢的加劇,老年護理已經(jīng)成為一個重要的專業(yè)領(lǐng)域。作為一名中職老年護理學生,在學習和實踐中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。下面我將結(jié)合自己的體會,從照顧老人的責任感、專業(yè)知識與技能的重要性、協(xié)作團隊精神以及對老年生活的理解等幾個方面,分享我關(guān)于“中職老年護理學心得體會”。

首先,照顧老人的責任感是一名老年護理學生的重要品質(zhì)。老年人身處弱勢群體,需要更多的關(guān)心和照顧。作為老年護理學生,我們肩負著保證老人身心健康的責任,必須以高度的責任感對待每一位老人。在實踐中,我意識到只有真心關(guān)心老人,認真對待每一項護理工作,才能給老人帶來溫暖和幸福。例如,在給老人洗澡時,我們要尊重老人的意愿和隱私,細心地為他們提供舒適的護理環(huán)境。在與老人交流時,我們要耐心傾聽他們的訴說,給予他們尊重和關(guān)愛。通過這些實踐,我的責任感得到了進一步的培養(yǎng)和提高。

其次,老年護理學生需要具備扎實的專業(yè)知識與技能。老年護理工作需要我們了解老人的身體特點和護理需求,掌握基本的護理技能。例如,要學會測量老人的體溫、脈搏、血壓等生命體征,懂得如何安全地轉(zhuǎn)移和護理臥床的老人。我們還要學習和掌握常見的老年病癥和常用的護理方法,例如糖尿病、高血壓、失禁等疾病的處理。通過實踐和學習,我意識到只有不斷提升自己的專業(yè)能力才能更好地為老人服務(wù)。

此外,協(xié)作團隊精神也是一名老年護理學生必備的素質(zhì)。在實踐中,我們常常需要與醫(yī)生、護士、康復(fù)師等其他護理人員協(xié)同工作。只有有團隊精神,我們才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同為老人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。例如,我曾參與過協(xié)助醫(yī)生給老人進行康復(fù)訓練的工作,在這個過程中,我們互相協(xié)作,共同制定康復(fù)計劃,將老人的康復(fù)訓練落到實處。通過這樣的合作體驗,我體會到了團隊合作的力量和重要性。

最后,作為老年護理學生,我還需要理解和尊重老人的生活方式和需求。隨著年齡的增長,老人的身體機能和生理功能逐漸衰退,生活方式也發(fā)生了很大變化。在實踐中,我曾遇到過老人情緒不穩(wěn)定、意識模糊等問題。在面對這些情況時,我們需要理解和尊重老人的情況,關(guān)心他們的情緒變化,給予他們溫暖和安慰。此外,我們還應(yīng)該充分考慮老人的生活習慣和喜好,合理安排老人的飲食、起居和休閑活動。只有這樣,才能使老人感受到家的溫暖和幸福。

綜上所述,作為一名中職老年護理學生,在學習和實踐中,我深刻感受到了照顧老人的責任感、專業(yè)知識與技能的重要性、協(xié)作團隊精神以及對老年生活的理解等方面的重要性。通過這些體驗,我更加明確了自己的職業(yè)選擇和目標,努力成為一名優(yōu)秀的老年護理工作者,為老人的幸福和健康貢獻自己的力量。

中職護理心得體會篇五

護理專業(yè)是一門需要高度素養(yǎng)和責任感的職業(yè)。作為一名學習中職護理的學生,我深深體會到護理專業(yè)的素養(yǎng)要求和學習的重要性。在學習過程中,我不僅學到了專業(yè)知識,也培養(yǎng)了一些素養(yǎng)方面的能力。下面,我將從實踐與理論相結(jié)合、尊重與關(guān)懷、溝通與表達、團隊合作和責任感五個方面,分享我對中職護理專業(yè)素養(yǎng)的心得體會。

首先,實踐與理論相結(jié)合是中職護理專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。護理專業(yè)的學習不僅僅限制在課堂上的理論知識,更需要學生將理論知識運用到實踐中。例如,我們會在實踐中學習如何正確測量體溫、血壓等基本護理技能,并通過模擬患者情境進行實操。通過實踐,我們不僅能夠更深入地了解理論知識的應(yīng)用,還能夠培養(yǎng)我們的觀察力、操作技巧和判斷力。

其次,尊重與關(guān)懷是中職護理專業(yè)素養(yǎng)的另一個方面。作為一名護理學生,我們需要學會尊重每個患者的價值觀和隱私權(quán)。在實際操作中,我們要注意保護患者的隱私,尊重他們的決策權(quán)和自主權(quán)。同時,我們也要學會關(guān)懷患者,關(guān)注他們的身心健康。通過與患者的交流,我們能夠了解他們的需求,提供溫暖和關(guān)懷,幫助他們恢復(fù)健康。

第三,溝通與表達能力是中職護理專業(yè)素養(yǎng)的重要一環(huán)。護理工作中,我們需要與患者、家屬和醫(yī)療團隊進行頻繁的交流。一個良好的溝通能力可以減少誤解和矛盾,更好地傳遞信息和理解患者需求。在護理實踐中,我們要學會用簡單明了的語言與患者交流,以便他們理解治療方案和注意事項。同時,我們也要學會傾聽患者的訴求和意見,為他們提供合適的幫助和支持。

第四,團隊合作是中職護理專業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在醫(yī)療團隊中,護士需要與醫(yī)生、護士長、其他科室的同行等密切合作。團隊合作能夠提高工作效率,提供更好的護理服務(wù)。作為護理學生,我們要學會與他人合作,尊重他人的工作和意見。通過合作,我們可以相互學習、共同解決問題,提供更好的護理質(zhì)量。

最后,責任感是中職護理專業(yè)素養(yǎng)的核心。護理工作是一項需要高度責任感和專業(yè)精神的工作。我們要將患者的生命和健康放在首位,對自己的工作負責。在學習中,我們要提高對患者和工作的敬業(yè)精神,認真對待每一個任務(wù)。只有承擔起責任,我們才能更好地為患者提供安全、有效的護理服務(wù)。

總而言之,中職護理專業(yè)素養(yǎng)是一門需要綜合素質(zhì)和能力的學科。通過實踐與理論相結(jié)合、尊重與關(guān)懷、溝通與表達、團隊合作和責任感等方面的學習,我們可以更好地培養(yǎng)自己的素養(yǎng)。作為中職護理學生,我相信通過不斷努力和學習,我能夠成為一名有高度素養(yǎng)的護理人員,并為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。

中職護理心得體會篇六

護理是一門需要情感、智慧和責任的職業(yè),中職護理專業(yè)在培養(yǎng)學生的基本護理技能的同時,也注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和人文關(guān)懷能力。在我學習護理專業(yè)的三年中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面就是我對中職護理專業(yè)的心得體會。

首先,中職護理專業(yè)強調(diào)實踐操作能力的培養(yǎng)。作為一名護理學生,我們每周都要參與臨床實習,親身參與護理工作,面對真實病人。這種實踐操作的機會為我們提供了鍛煉自己的機會,讓我們能夠更好地掌握護理技能。通過實踐,我們不僅能夠熟悉各種護理操作流程,更能夠接觸到各種疾病和病人的不同情況,提高自己的觀察力和分析能力。在實踐中,我們還學會了與病人和家屬進行有效的溝通,培養(yǎng)了自己的溝通技巧。

其次,中職護理專業(yè)注重人文關(guān)懷能力的培養(yǎng)。在護理工作中,除了技術(shù)操作外,還需要護士們具備一定的人文關(guān)懷能力。在中職護理專業(yè)的學習中,我們學會了如何對待病人,如何細心傾聽他們的心聲,給予他們心理上的支持和關(guān)懷。在與病人的交流中,我們要學會尊重他們的權(quán)益,讓他們感到被重視和關(guān)心。學習如何與病人建立良好的關(guān)系是中職護理專業(yè)的重要內(nèi)容,它不僅能夠提高護士的專業(yè)素質(zhì),更能夠讓病人感受到人性化的護理服務(wù)。

第三,中職護理專業(yè)強調(diào)團隊合作能力的培養(yǎng)。在實踐中,護士們往往需要與醫(yī)生、護士長和其他護士一起合作,共同完成護理工作。中職護理專業(yè)通過開展小組討論和團隊合作的形式,培養(yǎng)學生們的團隊精神和合作能力。在團隊合作中,我們學會了傾聽他人的意見,學會了與他人合作和解決問題。只有通過良好的團隊合作,我們才能夠有效地完成護理工作,給病人提供最好的護理服務(wù)。

第四,中職護理專業(yè)注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。作為一名護理學生,我們不僅需要掌握護理技能,還需要具備一定的職業(yè)道德。中職護理專業(yè)教育我們要堅守職業(yè)道德,遵守職業(yè)規(guī)范,維護病人的合法權(quán)益。在護理工作中,我們要保護病人的隱私和尊嚴,尊重他們的意見和選擇。我們要嚴守職業(yè)操守,不泄露病人的隱私和機密。同時,我們要保持良好的職業(yè)形象,提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

最后,中職護理專業(yè)培養(yǎng)了我對生命的尊重和珍惜。在臨床實習中,我親眼目睹了許多病人的痛苦和生死離別。這種經(jīng)歷讓我更加深刻地意識到生命的脆弱和寶貴。作為一名護士,我們的職責就是竭盡全力保護病人的生命和健康,給予他們力所能及的幫助。這種對生命的尊重和珍惜也成為我做好護理工作的動力和決心。

總之,中職護理專業(yè)是一門需要情感、智慧和責任的職業(yè)。通過三年的學習和實踐,我不僅掌握了豐富的護理知識和技能,也培養(yǎng)了自己的人文關(guān)懷能力和團隊合作精神。中職護理專業(yè)教育我要擔負起護理職責,遵守職業(yè)道德,保護病人的生命和健康。我將始終懷著對生命的尊重和珍惜,努力成為一名合格的護士,為病人提供最好的護理服務(wù)。

中職護理心得體會篇七

作為一名中職護理專業(yè)的學生,在求學過程中我深深感受到了護理專業(yè)所要求的素養(yǎng)的重要性。通過學習和實踐,我逐漸明白了護理專業(yè)所需要的關(guān)鍵素養(yǎng)。在本文中,我將分享我對中職護理專業(yè)素養(yǎng)的心得體會,并希望能夠?qū)ζ渌o理專業(yè)的同學提供一些參考和啟示。

首先,專業(yè)知識是護理專業(yè)素養(yǎng)的基石。作為護理學生,我們需要深入學習各個科目的基本理論知識,如人體解剖學、生理學、病理學等,在此基礎(chǔ)上才能更好地理解和應(yīng)用臨床護理知識。專業(yè)知識的深度和廣度是評價一個護理人員是否具備專業(yè)素養(yǎng)的重要標準之一。我始終認為只有通過扎實的學習才能在實際工作中展現(xiàn)出更好的護理能力。

其次,良好的溝通技巧是護理專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。作為護理人員,我們與各種類型的患者、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員密切接觸。好的溝通技巧能夠增進彼此之間的理解和信任,提高護理工作的效果。在學習過程中,我參加了一些相關(guān)的培訓課程,學習如何與患者有效溝通,如何與醫(yī)生協(xié)作等。這使我學會了傾聽和表達,提高了我的溝通技巧,并在實踐中獲得了很好的反饋。

此外,關(guān)愛和同理心是護理專業(yè)素養(yǎng)的核心。護理工作的本質(zhì)是給予患者關(guān)愛和幫助,而這需要我們具備同理心。我們需要能夠理解患者的需求、痛苦和困惑,并盡力減輕他們的痛苦。在實踐中,我時刻保持著對患者的關(guān)注和關(guān)愛,并努力在治療過程中起到積極的作用。這種同理心的體現(xiàn)不僅僅是通過語言表達,更是通過具體的行動,如溫暖的微笑、細心的護理等。

此外,責任感是護理專業(yè)素養(yǎng)的重要標志。作為一名護理人員,我們要對自己的工作負責,并承擔起患者的健康和幸福。在學習和實踐中,我學會了要時刻保持高度的責任感和敬業(yè)精神,這使我能夠在工作中保持高度的專注和努力。同時,我也意識到責任感是一種相互關(guān)聯(lián)的素養(yǎng),我們不僅要對自己負責,同時也要理解家屬和醫(yī)療團隊的責任,積極配合并減輕他們的壓力。

最后,個人修養(yǎng)和職業(yè)道德是護理專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。作為一名護理學生,我們需要不斷提高自己的道德和職業(yè)水平,保持良好的品德和人際關(guān)系。我們需要注重自身修養(yǎng),從容應(yīng)對各種困難和壓力,并時刻以規(guī)范的行為和道德意識來做出正確的決策。在日常學習和實踐中,我意識到個人修養(yǎng)對于職業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展是至關(guān)重要的,只有不斷提高自己的素養(yǎng)和道德標準,才能更好地服務(wù)患者和社會。

綜上所述,作為一名中職護理專業(yè)的學生,我深刻理解到護理專業(yè)素養(yǎng)的重要性。通過扎實的學習、良好的溝通技巧、同情心、責任感、個人修養(yǎng)和職業(yè)道德等,我們可以更好地提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。我相信,通過不懈地努力和自我完善,我將能夠成為一名出色的護理人員,并為患者和社會做出更大的貢獻。

中職護理心得體會篇八

近年來,中職護理專業(yè)備受矚目,越來越多的年輕人選擇這個專業(yè)并投身其中。作為一名即將從中職護理專業(yè)畢業(yè)的學生,我深知自己在這幾年的學習中獲得了很多寶貴的東西。下面我將分享一些個人的心得體會,希望能對即將進入中職護理專業(yè)的同學們有所啟發(fā)和幫助。

首先,作為一名中職護理專業(yè)的學生,我們應(yīng)該時刻保持一顆溫暖和善良的心。護理工作是一個高度人性化的工作,需要我們與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。因此,學生在校期間應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的人際交往能力,學會傾聽和關(guān)心他人。同時,我們也應(yīng)該積極主動地幫助他人,關(guān)心他人的需求。只有保持一顆溫暖和善良的心,我們才能夠為患者提供更為細致入微和舒適的護理服務(wù)。

其次,在中職護理專業(yè)的學習過程中,我們應(yīng)該時刻保持對學習的熱情和求知欲。護理工作是一門學問,需要我們掌握很多理論知識和實踐技能。在日常學習中,我們應(yīng)該多閱讀護理相關(guān)的書籍和文獻,積極參加學術(shù)講座和學術(shù)交流會。同時,我們也應(yīng)該注重實踐鍛煉,爭取早日掌握一些基本的護理技能。只有不斷學習和提升自己,我們才能夠成為一名優(yōu)秀的護理人員,為患者提供更為科學和專業(yè)的護理服務(wù)。

第三,中職護理專業(yè)的學生應(yīng)該具備良好的團隊合作精神。在實際工作中,護理人員需要與醫(yī)生、藥師、家屬等多個職業(yè)群體進行良好的協(xié)作。因此,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力,在團隊中積極發(fā)揮自己的作用。此外,大家還應(yīng)該學會與患者家屬進行良好的溝通和協(xié)商,幫助他們理解和配合治療。只有與各個群體形成良好的合作關(guān)系,我們才能夠提供更為全面和高效的護理服務(wù)。

第四,中職護理專業(yè)的學生應(yīng)該具備良好的責任心和職業(yè)道德。護理工作需要我們時刻保持警覺和細致入微,避免疏漏和差錯。我們應(yīng)該嚴格要求自己,時刻保持專業(yè)的職業(yè)操守和道德準則。同時,我們還應(yīng)該保護患者的隱私和尊嚴,尊重患者的個人權(quán)益。只有具備良好的責任心和職業(yè)道德,我們才能夠真正履行作為一名護理人員的職責和使命。

最后,中職護理專業(yè)的學生應(yīng)該注重自身的身心健康。護理工作是一項高負荷的工作,需要我們時刻保持良好的體力和心理狀態(tài)。因此,我們應(yīng)該注重鍛煉身體,保持健康的生活習慣。同時,我們還應(yīng)該學會調(diào)節(jié)自己的情緒,解壓緩解壓力。只有保持良好的身心健康,我們才能夠更好地履行自己的職責和工作。

綜上所述,作為一名中職護理專業(yè)的學生,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的人際交往能力和學習能力,保持一顆溫暖和善良的心,具備良好的團隊合作精神和責任心,注重自身的身心健康。只有這樣,我們才能夠成為一名真正優(yōu)秀的護理人員,為患者提供更為專業(yè)和貼心的護理服務(wù)。希望我的心得體會能夠?qū)磳⑦M入中職護理專業(yè)的同學們有所啟發(fā)和幫助。

中職護理心得體會篇九

時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自__年進入鄂東職業(yè)技術(shù)學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

中職護理心得體會篇十

提起護士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。

從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當看到自己護理的病人康復(fù)時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時,我也會傷心落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā),愛好那晶瑩剔透的首飾??墒?,作為一名和傳染病打交道的護士,為了遵守護士禮儀規(guī)范,為了自身防護,不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認識你,連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。

如何建立良好的護患關(guān)系,我覺得應(yīng)該多注重一些細節(jié)方面的服務(wù),在與病人的交往中,我認為細節(jié)主要表現(xiàn)在:愛心多點,耐心好點,責任心強點,對病人熱心點,護理精心點,動作輕點,考慮周到點,態(tài)度認真點,表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度些、原則些。

作為一名護理人員,我深刻體會到,只有具有對護理事業(yè)的獻身精神,才能提高護理質(zhì)量,才能提高工作效率。為此就必須做到:

1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義和社會主義事業(yè),具有不斷追求新知識,實事求是,獨立思考,勇于創(chuàng)新的革命精神。

2、護理是門綜合學科,因此要不斷提高護理人員的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì),熱愛護理專業(yè),進行繼續(xù)教育,通過進修學習,深造掌握新的科學知識。通過查房與書寫護理心得體會不斷積累臨床經(jīng)驗,從理論到實踐再升華到理論中。

3、樹立護理人員在醫(yī)療工作中的責任感,責任也是提高工作效率的一種方法,護理人員應(yīng)掌握醫(yī)學及護理學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技了解護理理論和技術(shù)的新進展,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

護患溝通是護理工作不可缺少的部分,是減少醫(yī)療糾紛的重要手段,只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求,加強與病人的溝通協(xié)調(diào),搞好護患關(guān)系,才能保證病人的身心健康。

中職護理心得體會篇十一

作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房,我自然是感慨頗多!我們內(nèi)二科全體護理人員積極行動起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動中。

在以往的護理工作中,我們強調(diào)治療,忽視基礎(chǔ)護理,沒有深入地去了解病人生活方面的需要。

而在開展“優(yōu)質(zhì)護理”工作中深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療,更要在生活上關(guān)愛病人,視病人為親人。

只有做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),才能減輕病人家屬的后顧之憂。

我們內(nèi)二科在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作中每個病房墻上都明顯的標示了責任護士的名字,按照護理級別巡視病人,以便病人可以得到最及時的護理。

有一個護理小組,每天早上7:30我們微笑著來到病房做晨間護理,為患者和家屬帶來真摯的問候,因為住院時間長,私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是,為此我們幫助他們整理,保持病房整潔,并為病人掃床、更換床單被套整理病房等。

8:00就來到病房,為患者打開水、剪指甲,對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流,認真傾聽他們的訴說。

對病情重且生活不能自理的患者做口腔護理、會陰護理。

對生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時翻身、拍背、加強肢體功能鍛煉,認真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。

下午我們會為臥床的病人洗頭,剛開始時許多病人不適應(yīng)或不好意思,不讓我們?yōu)樗麄兿搭^、擦身,我們會親切耐心地對他們解釋,許多病人漸漸地接受了。

另外,護理工作中,有病人需要外出檢查,如:心電圖、胸片、b超等。

因此,我們會陪同需要外出檢查的病人,加強病人外出的陪檢工作。

由過去的側(cè)重于治療性護理,轉(zhuǎn)變成加強基礎(chǔ)護理。

雖然每天工作很辛苦,但當看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。

我們盡力做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)鏈:心中有病人——能夠想到,目中有病人——能夠看到,耳邊有病人——能夠聽到,手中有病人——能夠做到,身邊有病人——始終臨在,鼻中有病人——能夠聞到,健康教育圍繞病人——能夠說到做到。

變被動服務(wù)為主動服務(wù),變“病人要我做”為“我為病人做”,做到及時、到位、專業(yè)、規(guī)范、安全、舒適的護理。

體現(xiàn)了“愛心、耐心、細心、責任心、誠心和熱心”的服務(wù)理念。

我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我的“六心”服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,我們就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通。

一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,我都微笑相待,真誠以待,構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)質(zhì)護理離不開護士長的精心指導,護士長經(jīng)常教導我們從每一件小事做起,從每一個細節(jié)著手。

11月為我們實行了人性化彈性排班。

大家分工合作,明確崗位職責,全科護理人員統(tǒng)一思想,提高認識,全面有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了病人的稱贊。

我們還不斷改進服務(wù)流程,實現(xiàn)了生活護理到位、治療護理安全。

進一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房活動持之以恒地開展好,讓患者真正得到實惠,取得讓社會滿意的效果。

護士的工作是普通而平凡的,這里沒有鮮花,這里也沒有掌聲,要得到病人的認可,社會的承認,優(yōu)質(zhì)護理活動勢在必行,而這項活動的有效性則依靠每一名護士來保證。

一個人的力量是微小的,一個群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好則靠每一名護士姐妹的努力,工作做細也要靠大家的眾志成城,只要我們每名護士姐妹們都在真誠的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙。

我們的價值實現(xiàn),病人、社會對我們的認可都將會實現(xiàn),病人對我們的滿意度和以前比也得到很大提高。

在工作的幾年中,慢慢體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,自然可以得心應(yīng)手。

其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

治療性的護患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系,它是一種有目標的、需要謹慎執(zhí)行、認真促成的關(guān)系。

由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心,除了一般生活經(jīng)驗等上列因素有影響外,護士的素質(zhì)、專業(yè)知識和技術(shù)也將影響到治療護理過程與患者良好的護患關(guān)系上。

如何建立良好的護患關(guān)系,我覺得應(yīng)該多注重一些細節(jié)方面的服務(wù),在與病人的交往中,我認為細節(jié)主要表現(xiàn)在:愛心多點,耐心好點,責任心強點,對病人熱心點,護理精心點,動作輕點,考慮周到點,態(tài)度認真點,表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關(guān)心些、大度些、原則些。

近幾年,我們手術(shù)室將整體化、人性化的觀念融入了護理工作,收到了可喜的成效。

我們開展了術(shù)前、術(shù)后的護理訪視和心理疏導工作。

手術(shù)前一天,我作為手術(shù)室護士兼手術(shù)中的巡回護士要到病房了解病人的病情、身體狀況和心理狀態(tài),告知病人術(shù)前、術(shù)中的注意事項,了解病人的特殊需求。

手術(shù)前訪視工作開展以后,病人提前有了思想準備,通過自我克制及術(shù)中鎮(zhèn)靜藥物的合理應(yīng)用,基本都能情緒平靜、順利地度過這一階段。

術(shù)前訪視還能滿足病人的一些特殊要求,排除了病人對手術(shù)的顧慮和心理壓力。

總之,上述事例從心理學的角度分析來看,手術(shù)室的溫度涼或不涼我們健康的醫(yī)護人員和病人的體會是不同的,有時病人會因心理因素和情緒上的過度緊張、憂慮而產(chǎn)生一系列的神經(jīng)官能癥樣的、非病理改變的臨床表現(xiàn),最終給手術(shù)正常進行造成了障礙,我們?yōu)椴∪藴蕚溥@一塊紗布的作用實際上體現(xiàn)的是一種關(guān)懷和心理暗示,通過我們的護理活動與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關(guān)系。

術(shù)前訪視不僅達成了護患溝通,同時我們還提前查看了病人將在手術(shù)中需要穿刺的靜脈血管,并記錄在訪視單上備案,這樣在病人進入手術(shù)室后就能很順利地進行靜脈套管針穿刺,大大提高了護理操作的便利、效率和質(zhì)量,保證了手術(shù)中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給。

總之,術(shù)前訪視對順利手術(shù)進行良好鋪墊,而堅持術(shù)后訪視制度則有利于我們總結(jié)和改進工作。

通過術(shù)后訪視,病人對我們的術(shù)中護理工作都很滿意。

我欣賞這樣一段話:“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好,就是不簡單。

什么叫不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易。

”我們的護理工作就是這樣平凡而“簡單”,每天都做好這些看似“簡單”的工作,那么一定是不簡單的人,我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。

中職護理心得體會篇十二

當我在《現(xiàn)代護理報》專題?連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護理》介紹時,我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買了這兩本書。

今年是我從事護理工作的第7個年頭,婚姻中的7年之癢對于我所從事的護理工作一樣適用。一天天穿梭在病房,一個個晚上守護在患者身邊,可是切越來越找不到職業(yè)發(fā)展的方向,我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來越大,或許是希望越大失望越大吧!

暑假,我摯愛的外婆生病,反復(fù)發(fā)燒,胸悶氣促,縣醫(yī)院確診風濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學附屬醫(yī)院多處就醫(yī),從生病就醫(yī)到住院治療,生命的最后半年都是在醫(yī)院度過。外婆在深圳住院時,看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別,說的最多的是'紫金醫(yī)院什么時候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。'每當在病房聽到患者抱怨住院條件差,服務(wù)不到位時,外婆的這句話就會出現(xiàn)在我的腦海。也是因為外婆的離世,第一次感受到生老病死是這樣的殘酷,于是,讀了醫(yī)學院,成了一名護士。

可是,理想是豐滿的,現(xiàn)實卻是骨感的。當自己真正成為護理者,每天穿梭在病房,我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑,從護士站到最遠的病房,要走200步,v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步,最低護理10個患者,每個患者至少4瓶液體,一天下來,腳步?jīng)]有停歇,一年走下來的路都可以繞地球半圈,可是我卻體會不到'白衣天使'的神圣。

患者不滿意、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意。因為患者只看到一個疲于奔命,一個只會打針發(fā)藥的護士,而患者需要的卻是能好好聽自己講訴一下病情、好好給予健康指導、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護理的護士;醫(yī)生需要的是能成為得力助手護士,密切的病情觀察、深入的生活護理及健康宣教能及時發(fā)現(xiàn)病情變化,減少醫(yī)生后顧之憂,可是護士奔波在護士站和病房,經(jīng)常是患者家屬第一時間發(fā)現(xiàn)病情變化,往往這是患者病情已經(jīng)危重,醫(yī)生自能充當救火員。上班腳步不停歇,下班還要業(yè)務(wù)學習,可到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護理的患者,根本不知道患者需要什么,無法從患者那里獲得尊重理解,患者滿意度更無從說起,優(yōu)質(zhì)護理就像海市蜃樓,自己也常常充滿挫敗感,更不要說職業(yè)成就感了。就如書中寫到'她們(護士)更無法清晰地看到,在其終其一生的職業(yè)生涯中,通過個人的努力能夠得到什么樣的未來。'每當這時,我就會想起南丁格爾,她是我們護理的奠基人?!墩l把護士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié),因為她所創(chuàng)建的護理模式令戰(zhàn)場上的傷員死亡率降低了20倍,她給傷員們帶來悉心照護和心靈撫慰,令傷員們甚至爭相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護理者??!自己所從事的護理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護理??!

在'利本位'、'病本位'的大背景下,張中南教授的《喚醒護理》宛如一盞指路明燈,深深印在我的心中。他的人本位整體護理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理的落地。

一切都是從工作中來到工作中去,能夠很好地指導臨床工作。

一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效:這些醫(yī)院的護士們在打針輸液的過程中實施病情觀察、教育指導、心理護理等整體護理流程;她們依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;她們通過計時評質(zhì)的績效考核調(diào)動了護士的積極性,提升了護士的專業(yè)化水平,大大提高了工作效率;再加上運用科學的彈性排班法,有效地緩解了護士人力資源的不足。

《喚醒護理》一書不僅提出了'人本位護理'的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的正是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷,既通俗易懂,且切實可行。

'紫金醫(yī)院什么時候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的深圳、廣州醫(yī)院住院了。'十多年前外婆的話應(yīng)該是是很多紫金人的心聲。原衛(wèi)生部醫(yī)政司主管護理工作的副司長郭燕紅為本書作序時感慨:'當我們老了,或病倒在醫(yī)院時,希望能夠得到書中所描述的這種護理!

中職護理心得體會篇十三

我于20xx年10月29—30日兩天參加了我司組織的qcc品管圈培訓。通過短暫的學習對qcc基礎(chǔ)知識有了一些淺表的了解。下面我敘述一下在本次培訓中我所學到的知識。

qc的意思是質(zhì)量控制,qcc的意思是質(zhì)量控制小組。qc小組是在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟效益為目的組織起來,運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組。qc小組活動在企業(yè)經(jīng)營活動中有多重的作用:

qc小組活動,就是從尊重人性的觀點出發(fā),認為人人都想做好工作,完成所交付的任務(wù),使員工在工作中獲得更大的滿足感與成就感。qc小組作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一個體細胞,人員自動自發(fā)進行質(zhì)量管理活動所組成的小組,針對提出的問題,與組員一起進行研究分析,解決問題,因而改進工作及周圍環(huán)境,從中獲得成功的樂趣,體會到自身價值和工作的意義,體驗到生活的充實與滿足,有了這樣的感受,人就會產(chǎn)生更高的工作熱情、激發(fā)出巨大的積極性和創(chuàng)造性,自身的潛在智力與能力將會得到更大限度的發(fā)揮。

一個企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量如何,關(guān)系到企業(yè)在市場經(jīng)濟中的地位,甚至關(guān)系到企業(yè)的興衰,“以顧客為關(guān)注焦點”就要求企業(yè)必須向顧客長期、穩(wěn)定地提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),企業(yè)只有持續(xù)不斷地實施質(zhì)量改進,才可能實現(xiàn)這一基本的要求。任何一個企業(yè),在生產(chǎn)、施工、服務(wù)等方面多多少少都存在著一些問題,通過qc小組活動,不斷改進產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等,采取的旨在提高過程的效率和效益的各種措施,以糾正偶發(fā)性事故和改進解決長期存在的問題;另外,開展qc組活動,不斷提高生產(chǎn)、服務(wù)效率,節(jié)約點滴物資消耗,提高物資資源的利用率,通過降低企業(yè)物資資源和人力資源的消耗,增強職工的效率意識與節(jié)約意識,最終提高企業(yè)的經(jīng)濟效率。

成立qc小組的基本原則之一是“自 愿 參加,上下 結(jié) 合”,小 組 成員自覺參與質(zhì)量管理,自愿結(jié)合在一起,自主的開展活動,在內(nèi)部討論問題,解決問題時,小組成員間相互平等,不分職位與技術(shù)等級的高低,高度 發(fā) 揚 民 主,各抒 己見,通 過“頭腦風暴法”等方法互相啟發(fā),集思 廣 益;而不是 靠 行 政 命 令,小組 成 員 就 不 會 有“被 迫”的 感覺,讓成員有興趣去完成該項工資,從而在其以后開展活動中充分發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,創(chuàng)造條件自主的開展活動。在小組活動中,產(chǎn)生共同的興趣愛好,通過長時間的交往,增進人與人之間的交流和了解,塑造 良 好 的 團 隊 關(guān) 系,整合 企 業(yè) 全 體 員 工 的 價 值 取 向,提升 團隊的整體凝聚力和作戰(zhàn)能力。

qc小組活動的一個重要任務(wù)是培養(yǎng)qc小組活動的骨干,通過活動,及時發(fā)現(xiàn)一些質(zhì)量意識較高,熱心于不斷改進質(zhì)量的積極分子,有意識地對他們進行培養(yǎng)教育,使他們比別人先學一步,多學一些,既掌握質(zhì)量管理理論,又會運用qc小組活動的有關(guān)知識和方法,將他們逐步培養(yǎng)成qc小組骨干,通過qc小組活動的開展,掌握各種管理工具和方法,并能加以熟練的運用,從而提高他們的管理水平。qc活動不是靠行政命令開展的,而是靠骨干組員對qc小組活動的高度熱 情、積極 奉獻、言傳身教以及模范帶頭的行動團結(jié)全體組員、激勵全體組員與自己一起主動地開展活動,最終帶動全體組員的共同提高。

qc小組大都是由企業(yè)基層員工組成的,因此他們與客戶的接觸最為密切,也往往能發(fā)現(xiàn)其中很多問題,因此qc小組活動的很多課 題都是為了解決客戶不滿意的問題;隨著市場競爭的日益加劇,客戶滿意度是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的大事,提高客戶滿意度是每個服務(wù)性企業(yè)的一項重要工作,通過解決顧客不滿意的問題,就能更好的為顧客服務(wù)和保證生長經(jīng)營的正常進行。

中職護理心得體會篇十四

首先感激院領(lǐng)導給我的這次進修學習機會。經(jīng)過這次在xx省人民醫(yī)院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專項學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自我的業(yè)務(wù)本事,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自我今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將一個月進修學習所學總結(jié)如下:

腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強的技術(shù)知識,它要求手術(shù)室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習慣,并能對腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預(yù)見性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。僅有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術(shù)室護士必須具備高度的職責心和進取認真的工作態(tài)度。

手術(shù)前的準備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當天圍臺和臺上護士的準備情景。術(shù)前檢查資料包括儀器設(shè)備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大,必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標志)、無菌包、一次xyp、手術(shù)床、無影燈、吸引裝置等。經(jīng)過詳細檢查,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,還要研究到術(shù)中可能用到物品的準備情景(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

病人入室后的核對要認真仔細,異常是同類手術(shù)多,需要接臺的情景下。可使用核對單以規(guī)范核對資料。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術(shù)病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時態(tài)度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)。

臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導是否能銜接,吸引器開關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,仔細觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動作,在醫(yī)生開口之前做好準備。盡量減少剩余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,高效流暢。

圍臺護士要確保病人體位安全舒適,利于手術(shù)操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過度臀高頭低,以減少術(shù)后不良反應(yīng)的發(fā)生機率。根據(jù)病人身體狀況承受本事,酌情及時調(diào)整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設(shè)置在千帕較為適宜,最高不超過千帕,充氣不宜突然快充,異常剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復(fù)。

注意術(shù)中安全隱患,如電刀電凝設(shè)備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫,防止燙傷,注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。

co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫,所以穿刺時應(yīng)盡量避免反復(fù)穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術(shù)過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發(fā)生,應(yīng)立即查因去除,并密切監(jiān)測生命體征,對癥處理。

可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨?qū)m加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入構(gòu)成氣栓,增加安全隱患。

術(shù)畢應(yīng)監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內(nèi)余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發(fā)生。最終認真填好記錄單,護送病人出室。

接臺手術(shù)中的各種光纖、電源線能夠一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,并且不會因反復(fù)消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應(yīng)注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,異常是接臺快速滅菌時應(yīng)把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。

在當天手術(shù)結(jié)束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。

相較于我院,省人民醫(yī)院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準備較為完備。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側(cè)綁辮子。一律不穿內(nèi)衣褲,手術(shù)服上衣反穿,上手術(shù)臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目并簽,核對單隨病例帶入手術(shù)室,由圍臺護士核對后簽確認。

另外,在腔鏡手術(shù)之外的觀察中,我發(fā)現(xiàn)教師們對于器械紗布的清點十分嚴格,術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內(nèi)的可能性。高壓打包時的清點也十分仔細,確保常規(guī)包內(nèi)不缺任何物品,簽上名就意味著負責,培養(yǎng)了大家良好的工作習慣。對于醫(yī)生的配合也十分進取,力爭做到在本事范圍內(nèi)和條件許可情景下最好地為醫(yī)生供給服務(wù),從而縮短手術(shù)時間節(jié)儉手術(shù)成本,也減少了病人痛苦更好地服務(wù)了病人。

手術(shù)室護士分工明確,在各司其職、職責到人的基礎(chǔ)上團結(jié)協(xié)作,營造出嚴謹認真、進取和諧的工作氛圍。

經(jīng)過這次難得的學習機會,使我對腔鏡,異常是婦科腔鏡手術(shù)有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標,圓滿完成進修任務(wù),贏得廣大帶教教師的一致好評。在今后的工作中,我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情景,以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。

建設(shè)性意見:

1.組織全科護士學習腔鏡相關(guān)專業(yè)知識與手術(shù)配合技能。異常注意安全隱患。

2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術(shù)配合操作流程并予以實施。

3.與相關(guān)科室協(xié)調(diào)建立更為完善的術(shù)前準備與核對制度,建立手術(shù)病人入室核對單,職責護士簽以職責到人。

4.提議嚴格執(zhí)行紗布器械雙清點制度。即術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,雙人點唱。

5.提議施行器械物品打包簽負責制度。誰的包誰簽,發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對職責到人。

6.提議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納。

7.建立特殊項目收費單,由臺下護士登記簽名防止收費遺漏。

8.提議補充完善術(shù)后訪視資料。

9.全面提高科室人員的職責心和服務(wù)意識。提議護士每人配備隨身筆記本,將工作中發(fā)現(xiàn)的問題或工作細則與技巧、注意事項等記錄下來,定期組織護士們相互交流學習,共同提高。

10.一方面護士提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,另一方面加強與相關(guān)科室異常是手術(shù)醫(yī)生的交流,如經(jīng)過定期組織座談會的形式了解醫(yī)生的想法與需求,以促進工作更和諧地開展,提高工作效率。

中職護理心得體會篇十五

實習是護理專業(yè)學生離開課堂,踏入社會的第一步。在今天五月初我很榮幸的來到了湘潭市第一人民醫(yī)院實習。我們初來乍到,既感到新鮮,又感到陌生。對我們來說,醫(yī)院是一個新的環(huán)境需要我們適應(yīng),而且接觸臨床也是第一次,內(nèi)心忐忑不安,真擔心自己會做錯事。

我被分到了神內(nèi)一科,里面住的病人都是些腦梗死、腦出血等危重老年病人。她們既不能說話,又不能動,吃喝拉撒、治療全是護士料理,“護士真?zhèn)ゴ蟀?”這也是我從未看過和接觸過的,我不由得感嘆道。進入病房,總有一種茫然的感覺,因為我對于她們的護理工作還處于比較陌生的狀態(tài);對于自己在這樣的新環(huán)境中能否適應(yīng)還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我遇到了好的護士長,她耐心地為我們介紹病房環(huán)境,介紹各班工作等。在帶教老師孜孜不倦地教導下,使我很快就適應(yīng)了該科的環(huán)境和臨床護理工作,盡快的進入了實習生角色。這是我實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士實習是我們從學校邁入社會,不再是單純的學習。我們接觸的人也不只是同學和老師,還有病人、陪人、醫(yī)生等等,我們既要學會做事還要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,自己要主動去做去學,爭取多一些的操作和鍛煉機會。還記得我到科室的第一天跟著老師去給位奶奶拔針,那是我第一次接觸到病人。我小心地和老師說:“老師,我來拔,您在旁邊教我,好嗎”?老師用鼓勵的眼神望了望我,點了點頭??墒抢夏棠趟阑畈豢?,眼看著輸液器就快回血了,我非常焦急,就對奶奶說:“您放心,這也不需要太多的操作技術(shù),看您這針頭都快回血了,讓我來吧,我會輕點的”。在奶奶質(zhì)疑的眼神中,我非常輕巧地、迅速地拔出了針頭。老奶奶笑著對我說:“妹子,不疼,還可以,多鍛煉!”聽到老奶奶的夸獎,我心里就像灌了蜜一樣,受到了莫大的鼓勵。

后來,我在老師的指導下學會了很多操作如:靜脈輸液、口腔護理、排痰等,重要的是還學會了與病人溝通的要領(lǐng)。不同病人有不同的知識背景,根據(jù)不同的對象,不同的文化和職業(yè),性別選擇談話內(nèi)容與方法,消除患者的思想顧慮,解釋疑難,多與病人開放式談話,鼓勵病人陳述自己的病情。疏解病人的心理壓力穩(wěn)定患者情緒、醫(yī)治心理疾病、讓患者得到安慰、使患者得到健康的指導。我也知道醫(yī)患關(guān)系是很重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作不僅僅是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅可以使患者恢復(fù)健康,還可以指導恢復(fù)健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。一次好的溝通交流可以達到事倍功半的效果。

我知道我還要學的知識很多很多,學習好理論知識,并且將理論與實踐相結(jié)合,再做好與患者的溝通、交流,我們一定能成為美麗的白衣天使,幫助病人尋回健康。

中職護理心得體會篇十六

xx月xx日,我和xx三位護師參加了xx省護理學會舉辦的《神經(jīng)精神科護理新趨勢學習班》。

學習班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目,如精神病護理學進展;睡眠中危急狀況的識別與護理;精神(心理)護理文書相關(guān)問題;護士身心健康的維護;護理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容。

1、ispn認為患者有權(quán)保持尊嚴、獲得關(guān)愛、高質(zhì)量的護理。注冊護士應(yīng)提倡和保護患者的權(quán)利;任何精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語言置于顯著的地位。

2、應(yīng)有合格專業(yè)護士,實行24小時責任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評估,包括生物學因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平,既往精神創(chuàng)傷史,共患疾病,基礎(chǔ)行為水平。

4、提倡依靠環(huán)境,設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。

5、護士應(yīng)接受行為評估,各年齡段用藥,安全監(jiān)控等專業(yè)培訓,應(yīng)接受對攻擊行為評估和干預(yù)的培訓,如癥狀的識別,語言干預(yù)技巧,選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機構(gòu)對工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。

7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應(yīng)在約束后1小時內(nèi)對患者進行面談評估,24小時內(nèi)對患者必須更改指令,同時應(yīng)進行面談評估。約束時間應(yīng)標明:成人4h,9—17歲青少年2h,9歲兒童1h,到時需行行為評估。

8、資深注冊護士是最佳再評估人,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。

9、約束時不得遮擋患者面部,不得單獨約束或隔離兒童,被約束的患者至少每2小時應(yīng)活動其身體,必須提供給飲水,解便及測量生命體征。

10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全,約束后1小時內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。

11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬,應(yīng)予書面通知,不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視?;颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o理計劃,治療護理計劃是否正規(guī)、是否適合患者特點應(yīng)受到監(jiān)控。

12、使用約束或隔離時護士應(yīng)接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處:促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧,可減少約束對患者的負性心理體驗。

13、精神衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)收集約束,隔離的效果資料,以幫助改進有關(guān)指南,需要在循證基礎(chǔ)上研究約束,隔離的有效性。

14、應(yīng)警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則,這將造成很多副作用及意外。

怎樣看病人睡覺?

1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解,對睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。

3、與醫(yī)生做好溝通,及時反應(yīng)病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑;

4、重點病人的護理:睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等;

2、做好解釋、安慰和心里支持工作;

3、重視自身的睡眠;勿誤導患者。

欠具體:如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”,但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。

用詞不當:如“未見抽搐行為”?!扒榫w不協(xié)調(diào)”。

抄襲檢查結(jié)果沒有護理意義:有時還抄錯,例如:心電圖報告非特意性st—t異常,護士寫成“特意性st—t異常”。

語句組織欠妥,造成錯誤意思:“仍有飲酒欲望,按醫(yī)囑予凱西來利血生,沙肝醇等藥治療”。

欠全面:記錄中有防壓瘡護理,但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性:例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,無跟蹤記錄。

護理措施不徹實際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”?;颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎?,建議改為“督促病人多喝開水,或矚陪護予多喂開水”。

自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒有不適,已告知醫(yī)生,未見三防行為,按醫(yī)囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫(yī)囑,解除約束后,未停醫(yī)囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理,表達不清楚:例如“三脂偏高,戒糖飲食”。

特殊病情沒有交班:例如:病人空腹血糖2。2mmol/l,沒有交班。

記錄用方言:如:“爛飯”。

在疾病高峰期,護理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識,不適宜。

護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。

(一)提高管理者的支持。

是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護護士人才身心健康的基本對策;

(1)制定特殊崗位的人才政策;

(2)推行一線留人的優(yōu)先對策;

(3)解除后顧之憂的保障措施;

(4)維護身心健康的咨詢機構(gòu);

(5)提供調(diào)控護士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。

2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育:*。

(1)注意提高在職護士,尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧,加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育,掌握自我心里調(diào)適技巧。

(2)在發(fā)生各種沖突時,找有類似經(jīng)歷的同事,關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄、疏導而減輕精神壓力。

(二)護士心理健康自我維護的措施。

1、培養(yǎng)樂觀的闊達的人生態(tài)度;

2、加強學習,提高自身的心理品質(zhì);

3、調(diào)節(jié)好自己的情緒;

4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境;

5、社會輿論的正確導向;

6、生活中注意勞逸結(jié)合。

論文交流部分,有兩篇交流論文使我有深刻的體會:

1、帶教精神科新護士的體會:

由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔任護士帶教工作,所以對于這篇論文特感興趣,通過論文交流學習,我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈,人們的壓力也越來越大,精神病的發(fā)病率也隨之增大,因此,擁有一支高素質(zhì)的精神科護理隊伍顯得越來越重要,而帶好每一名新護士是重要的起點,只有基礎(chǔ)打好了,才會有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好,就要不斷學習,只有不斷提升自我,才能提高自己的教學能力;才能滿足新護士的各種學習需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點啟發(fā)了我,在臨床上病人經(jīng)常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,如果用喜療妥外涂有效的話,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,也減輕他們經(jīng)濟上的負擔。

中職護理心得體會篇十七

20xx年是醫(yī)院發(fā)展的特殊一年,也是科室發(fā)展重要的一年。今年我院參加了“國家二級甲等醫(yī)院”評審,將全面進入向綜合性三級醫(yī)院發(fā)展的快車道。我科護理工作繼續(xù)承接上年的良好工作勢頭,圍繞醫(yī)院等級醫(yī)院評審工作,通過完善護理管理、強化三基培訓、深化護理團隊建設(shè),繼續(xù)服務(wù)于醫(yī)院發(fā)展大局,嚴格確保醫(yī)院“等級評審”的順利通過,在各級領(lǐng)導的正確指導支持下,科主任的領(lǐng)導下,全科室護理人員密切配合下,圓滿完成各項工作任務(wù),現(xiàn)對全年工作總結(jié)如下:

圍繞二級甲等醫(yī)院評審積極開展工作。自年初以來,我科緊緊圍繞二甲評審標準開展各項護理工作。

1、根據(jù)二甲標準要求,完善了相關(guān)制度、職責、流程、護理常規(guī)、質(zhì)量考核標準、風險評估等內(nèi)容。

2、利用晨會、業(yè)務(wù)學習制度、職責、流程、應(yīng)急預(yù)案、院感相關(guān)知識、法律法規(guī)、??萍膊≈R、健康宣教知識,科內(nèi)每月操作考核一次,每月??评碚撝R考核一次,每月三基理論考核一次,務(wù)必人人過關(guān)。

3、規(guī)范了科內(nèi)護理人員科內(nèi)分層次管理及分層次培訓工作。

質(zhì)量管理工具進行分析,將普遍存在的問題進行通報,共同討論分析原因和整改措施。保證護理管理的執(zhí)行力度,有效提高了護理質(zhì)量,確保了護理安全。

落實患者身份識別制度,規(guī)范腕帶的使用。從今年以來,患者腕帶全面使用,減少了差錯的發(fā)生。二甲創(chuàng)建期間,在護理部的幫助指導下在病區(qū)走廊、床頭張貼了防跌倒/墜床宣傳圖,床尾懸掛了各種安全警示標識,新增了《特殊藥物使用宣教單》及《防跌倒、墜床宣教單》使醫(yī)護人員、患者及家屬安全防范意識得到增強,不良事件較前明顯減少。

20xx年6月27日,根據(jù)護理學科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標,我科主持了以《腦梗塞合并肺部感染》為主題的個案追蹤法式的全院護理查房。這個方法確立了“學以致用”、“知行合一”的原則,注重護士思維能力、實踐能力、人文素養(yǎng)的養(yǎng)成,引導年輕護士運用專業(yè)知識指導臨床工作,從而加強病情觀察、操作技能和??茖ΠY處理能力。目的旨在于總結(jié)應(yīng)用個案追蹤法實施危重患者綜合護理質(zhì)量評價的效果,是依照護理程序來評價危重患者綜合護理質(zhì)量科學、規(guī)范,提高危重患者護理質(zhì)量、專科技術(shù)落實情況。

20xx年7月我科三位護理人員參加了護理部組織的“品管圈”活動,并成功開展了以“降低住院患者跌倒發(fā)生率”為主題的名為“拉手圈”的品管圈。其中護士長擔任圈長,另外兩名護理人員擔任圈員。并且“拉手圈”在南京市衛(wèi)生系統(tǒng)首屆護理品管圈競賽榮獲優(yōu)秀獎。此次品管圈活動的順利開展不僅讓科室成員初步了解并學習了有關(guān)品管圈的相關(guān)知識為我科明年開展品管圈活動奠定了良好的基礎(chǔ),同時也將更科學更規(guī)范的提高我科的護理質(zhì)量。

護理工作雖取得了一些成績,但也存在諸多不足之處:

1、護理質(zhì)量的管控、護士崗位管理、績效考核和人才培養(yǎng)有待加強。

2、護士溝通交流、服務(wù)意識有待提高。

3、主動學習風氣不濃厚,學習不夠積極。

為此,在明年的工作中,我科將繼續(xù)嚴格按照等級醫(yī)院評審條款,逐條落實,補缺補差,嚴格落實患者安全十大目標不斷開展護理新技術(shù)、新項目,督促全科護理人員進一步轉(zhuǎn)變工作作風,優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)水平,確保護理安全,穩(wěn)步提升護理質(zhì)量。

計劃如下:

1、開展科內(nèi)“品管圈”活動,運用管理工具進行質(zhì)量管理,進一步提升護理質(zhì)量。

2、科室內(nèi)成立傷口小組,進一步規(guī)范傷口管理及壓瘡防范工作。

3、將科室護理人員分成三小組分別為:呼吸系統(tǒng)組、循環(huán)系統(tǒng)組、神經(jīng)系統(tǒng)組。由高年資護士擔任組長督促組員學習相應(yīng)的專科知識并進行組與組間的交流,護士長不定期進行學習效果考核,提高主動學習的積極性和??谱o理水平。

4、改革科內(nèi)護理模式開展“居家式”護理,為老年患者提供持續(xù)性醫(yī)療護理,擴展護理專業(yè)領(lǐng)域,促進護理專業(yè)發(fā)展。

中職護理心得體會篇十八

在平凡而忙碌的生活工作中,已經(jīng)不知不覺來院三年多了,在這三年的工作中,日常護理工作的繁忙和緊張,使我有些自顧不暇,但我還是堅持了下來,堅持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內(nèi)學習、院內(nèi)學習。正常的基礎(chǔ)護理工作和??谱o理操作每一步我都小心翼翼、踏踏實實、仔仔細細干好我的每一份工作,上班時間不早退、不遲到,不干工作以外的事,上班兢兢業(yè)業(yè),認真執(zhí)行各項技術(shù)操作,嚴格無菌操作和各項護理常規(guī),熟知工作制度和職責,認真負責的對待每一位病兒。回顧短暫的三年護理工作,感觸頗深,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:

所謂“三分治療,七分護理?!痹谧o理工作中我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的世術(shù)。護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。要懂得用自己的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛。

因此,我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個大腦。 一雙靈活的手做起事來總會讓人覺得舒服,也會讓病人及家屬更加放心,因此我總想讓自己的雙手動起來,熟練各項操作,霧化,抽血,肌注,輸液等,只有動作熟練了,才會把危險因素排除。

兩條勤勞的腿也顯得尤為重要。有時候不止一個病人叫你,家屬當然希望有需要找護士時,我們能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。所以常常覺得兩條腿不夠用的,因此我們要經(jīng)常巡視病房,盡量滿足病人的需求。

一張會說話的嘴在護患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人,還有家屬,她們關(guān)心自己的親人,甚至很緊張護士操作會不會給病人帶來痛苦,這時候就需要我們跟家屬好好溝通,解釋操作的`必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合,操作才能順利進行。

一個嚴謹?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在護理工作中。在瑣碎而又繁多的護理工作中,怎樣才能做到井井有條,這就需要時刻保持著一顆清晰而又嚴謹?shù)拇竽X。

在我們的護理工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌。

吳倩

2011年11月

護理學習心得體會

多做事,少說話,表情溫和,面帶微笑,禮貌待人,多看專業(yè)書籍,技術(shù)過硬。

怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員我認為我們必須要做到以下幾點:

護士只是打針發(fā)藥的,是的,

3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

5.要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力量!

護理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

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