演講稿在結(jié)尾處應該給聽眾留下深刻的印象，如總結(jié)觀點、展望未來等。制作一個清晰明了的演講稿大綱，以確保自己在演講過程中不會遺漏重要內(nèi)容。演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達思想、觀點和情感的書面材料。通過演講稿，我們可以有效地引導聽眾思考并傳遞信息。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。那么我們該如何寫一個引人入勝的演講稿呢？以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考學習。
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個人的力量是單薄的，可當我們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
在一個陽光明媚的上午，我們?nèi)昙壨瑢W期盼已久的運動會終于開始了。伴隨著運動員進行曲，校園里插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚，花兒朵朵爭艷，同學們精神抖擻，摩拳擦掌，準備一展風采。
踢毽子比賽場上，毽子一上一下地跳躍著，劃出一道道彩色的弧線；那50米跑、400米跑的選手們，個個都像離弦的箭直奔終點。
所有的比賽中，最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開，每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術是兩個快的加一個慢的，我們立刻做好了準備。哨子聲一響，各班選手爭先恐后地跑出去，個個都不甘示弱，交接棒我們都很順利?！八陌嘤腥怂さ沽耍 薄拔覀冾I先了！”我們班逐漸甩開了對手，只有我們班和一班的隊員在一決高低。“加油！加油！”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊！大家更加精神百倍，猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然，棒掉了?！鞍パ?！”大家的心一直懸在高空中。不好，一班已經(jīng)甩開我們了。我趕緊伸出手臂，準備接棒。隊友順利地交到我手中，我咬緊牙關沖了出去，心里暗自想：“追上去，一定要追上去！”因為我知道全班都把希望寄托在我身上，我不能讓大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點，把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥，接過了棒就狂風一樣地刮到了終點。“追上了！追上了！”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最后一棒：“千萬不能掉棒！”最后一棒趙雪傲同學站在了跑道上，場上頓時沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負的時間到了。
場上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦跶個不停。啊！趙雪傲沖過了終點?！摆A了！我們贏了！”我們狂跳起來，相互擁抱，大家抑制不住喜悅和激動，興奮地在操場上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈，團結(jié)友愛的動力，默契一致的行動，讓我們更加深刻的認識到團結(jié)的重要性：團結(jié)力量大！團結(jié)是一種力量，不會被摧毀；團結(jié)是一種精神，永恒持久；團結(jié)是一種智慧，無法超越。請相信團結(jié)的力量！
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
我們班國旗下演講的題目是《迎接期末復習考試》。
一個學期即將過去，通過一個學期的學習，相信同學們都很希望自己能以優(yōu)異的成績，向老師和家長匯報。那么怎樣才能達到我們自己預期的目標呢？在這里我們想向同學們提幾點建議：
第一，與時間賽跑。時間就是生命，只有爭分奪秒地去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴。我們只有不斷努力，不畏艱難，才能取得期末考試的勝利?；A較差的同學，更應利用期末復習，狠抓基礎，查漏補缺，寧可學少點，也要學好點。
第三，認真上好復習課。做好每一次復習訓練，不輕易放過一個問題，認真解決每一個問題，做到舉一反三，觸類旁通。
第四，養(yǎng)成學習好習慣。我們要認真上好每一節(jié)課，認真完成老師布置的練習題，書寫規(guī)范整潔，審題認真嚴謹，并養(yǎng)成仔細檢查的好習慣。
第五，調(diào)整心態(tài)?？荚嚂r，要保持情緒穩(wěn)定，不要緊張。拿到試卷后，認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。
請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲！
祝六年級的同學們以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)；其它年級同學在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《我和父母的故事》。
20xx年3月，我的父母用幸福的淚水迎接了我的到來。從那一刻起，父母給了我無微不至的關愛、照顧和鼓勵，讓我茁壯成長，讓我幸?？鞓?。
小時候的事，雖然已經(jīng)模糊，但我經(jīng)常會聽到奶奶講起。奶奶說，在我六個月大的時候，夜里十二點多，小小的我突然發(fā)燒了，這可急壞了我的父母。他們小心翼翼地包裹好我，心急火燎地送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說只是很普通的發(fā)熱，吃點藥就沒事了。但是，那一夜，放心不下的父母怎么也睡不著，輪流抱著我、看著我、照顧著我，生怕有任何一點閃失。
其實，從我哇哇墜地到現(xiàn)在長大成人，父母為我花去了太多的心血和汗水。是你們，在我遇到困難的時候傾注所有給予幫助。是你們，在我受到委屈的時候耐心傾聽我的哭訴。是你們，在我犯錯誤的時候毫不猶豫原諒我。是你們，在我取得成績收獲成功的時候，第一時間和我一起歡呼慶祝。
是你們，我的父親母親，給予我生命。是你們，教我做人的道理。是你們，讓我學會堅強，學會堅持。
讓我以感恩的心回報我親愛的父母。感謝你們，我的父親母親。
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇四
尊貴的各位領導、各位評委、各位參賽選手：
大家好！
我是xxx市xx小學三年x班的學生張**，我今天演講的題目是《我愛家鄉(xiāng)的水碧碧風清清》。
我愛家鄉(xiāng)的水碧碧，在水花的歌謠中，我們編織著童年的夢境；
我愛家鄉(xiāng)的風清清，在風兒的指尖上，我們書寫著夢想的晶瑩。
“天高云淡，望斷南飛雁”，這是偉大領袖毛主席的筆下名句，我們小朋友漫步在朝陽公園，湛藍的天上也恰好有動聽的燕語鶯聲。公園的百福墻，記錄著這所城市的建設者所取得的光榮。風兒仙子，牽著我們小朋友嫩嫩的小手，我們一起去欣賞著花瓣當中晶瑩的露珠，在晨光中悄悄蘇醒。我們的腳步，在公園的小路上留下輕輕的痕跡，面前是嬌媚的青藤。巨大煤塊兒的雕塑，告訴我們，這座城市的建設者，都是了不起的英雄。我們是這座城市的小花朵，我們在朝陽公園的清清風中，留下了一片赤子之情。
“大雨落幽燕，白浪滔天。”這是毛主席描寫北戴河的千古絕唱。心海中吟誦著詩詞佳句，我們一起開始了游覽桃山水庫的行程。桃山水庫，是一幅美麗的畫卷，畫面上水碧碧風清清。倭肯河兩岸的青山，給我們送來了綠色的爽風，在浪花的笑容中，我們坐在小船上，欣賞著兩岸的翠柏青松。霧蒙蒙中，山的影子也朦朧，水的歌聲也動聽。魚兒抖動著迷人的浪花，鳥兒留下了彩色的身影。晨光下，水庫大壩抖動成豪邁的巨龍；黃昏時，水面漁船蕩漾著可心的柔情。
家鄉(xiāng)水碧碧，楊楊街上，樹影婆娑花甜甜；
家鄉(xiāng)風清清，學府街上，花蕾團團唱晚鐘；
家鄉(xiāng)樓重重，大同街上，新樓林立小區(qū)美；
家鄉(xiāng)人美美，步行街上，書香裊裊襯明星。
我愛家鄉(xiāng)的水碧碧，這里編織了我童年優(yōu)美的夢境；
我愛家鄉(xiāng)的風清清，這里鼓勵了我學海揚帆的憧憬。
今天我是家鄉(xiāng)的一朵浪花，明天要用博士帽給家鄉(xiāng)贏得光榮；
今天我是家鄉(xiāng)的一縷清風，明天要用新發(fā)明給家鄉(xiāng)建立新功。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇五
大家好我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，當我再一次站在講臺上競選班長，我的心情依然很激動。從一年級開始，我一直擔任我們班的班長，在此期間，我非常感謝同學們對我的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務，做老師的小幫手。不知不覺，我們慢慢長大了，是三年級的小哥哥小姐姐了，我們也應該懂事了，不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了，今天我再一次競選我們班的班長，我希望大家一如既往的支持我，我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長!謝謝大家！
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是三（6）班的fxy。今天，我演講的題目是《抓緊時間好好復習》。
首先，要有條不紊。我們應在家長的參與下，仔細制訂復習計劃，并嚴格執(zhí)行，力爭打個有準備的漂亮仗。
其次，要講究方法。復習方法至關重要。是系統(tǒng)復習、查漏補缺，還是適當做題、反復測試？仁者見仁，智者見智。但一定要根據(jù)自身情況，選擇科學得當?shù)膹土暦椒ā?/p>
第三，要勤學好問。復習過程中，不放過任何一個疑難問題。有疑問時，要主動請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”。千萬不能帶著問題上考場，留下“徒傷悲”的遺憾。
第四，要珍惜時間。下周就要期末考試了。我們要爭分奪秒，主動復習，好好復習，快樂復習，千萬不能把時間空耗在網(wǎng)絡世界、游戲迷宮和動畫天地。
第五，要提高效率。只有凝心靜氣，全神貫注，才能事半功倍，保證效果。因此，我們要努力做時間的主人，不能讓三心二意成為我們前進的絆腳石。
孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。我相信：“早起的鳥兒有蟲吃”。只要專心復習，定會換來滿意的答卷！
預祝同學們都能考出好成績！謝謝大家！
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇七
20xx年8月18號，我在媽媽的肚子里賴了10個月后出生了，媽媽說我出生7斤，哭的聲音很大，還有節(jié)奏，每天除了吃喝睡就是聽音樂。媽媽給我取了個小名叫早早，因為我是早晨出生的，比別的孩子坐的早、爬的早、走的早、說話早。據(jù)家里的大人說，我一歲半的時候就會背上百首兒歌古詩，現(xiàn)在我經(jīng)常會問媽媽：是不是我的記憶退化了。呵呵，既然我叫早早，基礎條件還算不錯，我就一定會繼續(xù)努力的。那個時候的故事我真的不記得了，所以只能靠照片找找回憶了。
那年我2歲，最愛做的一件事就是照鏡子，無論在哪，只要有鏡子的地方，我都會去照照，哪怕是能反光的東西，也會多看兩眼。第一次面對鏡頭的時候我興奮不已，就喜歡聚光燈下的感覺。那時候媽媽說我膽子很大，不像個小女孩。好奇心特別強，經(jīng)常會把"為什么"掛在嘴邊。平時愛表演，總會偷偷學習爺爺喝多了的樣子，奶奶嘮叨的樣子，媽媽臭美的樣子，爸爸生氣的樣子。那時候的故事零星記得一兩件。有時間一定講給大家聽。
那年我3歲，上幼兒園了。是班級里的活躍分子。媽媽說，上幼兒園我從來沒有哭過，有一次發(fā)燒生病，幼兒園不讓入園，我難過的哭了。在幼兒園最難忘的事就是每個小朋友過生日爸爸媽媽都會把蛋糕送到幼兒園，全班小朋友一起過。大家在一起懂得了分享，學會了互助、謙讓、友愛。那時候經(jīng)常跟媽媽說：不想長大！
那年我4歲，家里換了大房子，我終于有了自己的房間，米奇和米妮成了我的好朋友。那年北京舉辦了奧運會，我第一次去北京，看到了鳥巢、水立方、天安門、登上了長城，也做了一回好漢。那年，我知道了什么叫做旅行——就是拿著行李箱，去自己想去的地方。
那年我5歲，家里的生活發(fā)生了小小的變化，但愛一直在，從那時候開始我有了公主夢，喜歡穿著漂亮的裙子，美麗的花環(huán)也希望有一天自己變成小天使，幫助別人實現(xiàn)愿望。
那年我7歲，我瘋狂的愛上了舞蹈，夢想當個舞蹈家，每天都會堅持練習基本功，看看那時候我的各種功夫（看圖）。有點可惜，我的舞蹈之路后來被奶奶無情中斷了，我很傷心，那時候的我希望快點長大，做自己喜歡做的事，不用大人來替我選擇。
那年我9歲，覺得自己長大了，但偶爾會孤獨，所以喜歡和同學們在一起。那時候的美好記憶都是在學校，我們的文藝演出、我們的運動會、我們精彩的社團活動現(xiàn)在一幕一幕還在我的腦海里，像放電影一樣。
那年我10歲，我突然又不想長大了，因為怕媽媽爸爸一天天變老。在家里在學校，我得到了很多的愛，我越來越珍惜童年的快樂時光！
今年我11歲，誰見到我都說我長個了，像個大女孩，想想小學快畢業(yè)了，有些傷感，今天我們來個約定好不好，10年之后，我們來一次聚會，到那時候我們看看每個同學的變化，我們在一起聊聊10年前的今天。在我的成長里，我要感謝我所有的家里人，讓我永遠不缺愛，我要感謝老師，讓我學會了知識，我要感謝同學和小伙伴，讓我懂得了相處。我在努力長大，朝著自己想去的方向，我一直會選擇相信自己，我一定會給未來交一份滿意的答卷。
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇八
回顧過去的學習，我在老師、同學們的幫助下，學習成績不斷提高。上課認真聽老師講課，仔細做好筆記，積極回答問題，做到不懂就問，不恥下問，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)。
其次，要有良好的思想品德，上課遵守紀律，下課不打打鬧鬧，團結(jié)同學，有較強的集體榮譽感，愛護學校的.一草一木，不隨地吐痰，不說臟話，積極參加體育鍛煉活動。講究個人衛(wèi)生，在學校尊敬老師，在家里孝敬父母，干一些力所能及的家務，從小養(yǎng)成尊老愛幼和熱愛勞動的習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，在德、智、體各方面提高自己。
再次，就是合理安排業(yè)余時間，我有許多愛好，如：下五子棋、看動畫片……我最喜歡的就是在電腦上玩小游戲，象美眉夢工場、術士過河之類的。有說有笑，有歡有樂，既開闊了眼界，又增長了知識，增加樂趣，更陶冶了情。
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇九
親愛的老師、同學們：
一本好書，可以讓我們增長知識，一本好書，可以讓我們懂得生活的樂趣，一本好書，可以讓我們領略人世的真諦?？山裉?，我要給大家介紹一本書，它沒有空口無憑的說大話，也沒有科幻小說那樣神秘。它是我們將要面對的六年級學習生活，這本書就是楊紅櫻校園小說系列之一的`《漂亮老師和壞小子》。
這本書講述了師范大學中文系畢業(yè)的女大學生米蘭，在一次偶然的機會被聘為白果林小學六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥，發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。她帶領學生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個軟弱的男生如何去捍衛(wèi)自己的尊嚴;上課前化妝，體現(xiàn)了他對學生的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學去踏青……在這些故事中她認識了六三班。
讀讀這本書，感受六三班的童真與頑皮，感受米蘭老師的美麗與可愛吧!
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇十
大家都有啟蒙老師，有的嚴肅總是板著臉，有的溫和慈祥，向你微微一笑，令人難忘。我也有自己的啟蒙老師，是他們，讓我走進了做人的大門。
白雪老師是我一年級的語文老師，她的.面孔我還記得很清楚，烏黑的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，中等身材，神情是那樣慈祥，雖說老師有時也會生氣，可是她不會使受批評的人難看。
我自然也受過她的批評，那次的事情情節(jié)現(xiàn)在回想起來，我都會笑。那是一天早晨，我與同學都在等待老師，我在前面一排坐著，從窗子透視外面，見白老師沒來，于是就站在桌子上面跳起了扭屁股舞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)同學們的笑聲突然變的有點不同尋常，但我還是繼續(xù)扭著。結(jié)果，我不知不覺的從桌子上“飛”了下來!轉(zhuǎn)身一看——是語文老師!原來，白老師已經(jīng)欣賞許久，但我跳的時間過長，無奈之下，只好把我抱了下來，我不禁臉霎白，想老師會把我怎樣“傷害”?？衫蠋焻s笑瞇瞇的對我說：“你跳的真不錯，本來我還想看一會兒，可還得上課呢，對不對?”我就一聲不吭的下了講臺。從那以后我就再也沒有過類似的情況發(fā)生了。
現(xiàn)在回想起那些事，還真是好笑又好玩。但重要的是，我的語文啟蒙老師教會了我做一個對社會有用的、勤勞、守信的人。而且是他讓我從一個乳臭未干的小屁孩成長為少年。一日為師，終生為母，讓我用學習的進步來報答你吧!
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇十一
親愛的老師、同學們：
在人生中，總有許多我們難忘的“第一”。我的第一個老師，蔡老師，也就是我的啟蒙老師。蔡老師帶了我們四年，四年中，我們走過了許許多多，或許有過酸甜苦辣，蔡老師，你帶領我們，從一個稚嫩，只能天天玩娃娃的女孩兒，變成了現(xiàn)在的少年。謝謝你，蔡老師，我們永遠會記住你。
第一次見蔡老師，只覺得蔡老師很平易近人，很可愛。她總是對我們笑瞇瞇的，很溫柔，從不打罵我們。只記得那是她還很年輕，我們都很喜歡她，覺得她是一個漂亮、溫柔的大姐姐。時間一晃，四年過去了，當?shù)弥汤蠋煂⒈晦D(zhuǎn)走時，我們都很傷心，只要一聽到蔡老師的動靜，我們可就要“瘋掉”了。
蔡老師很溫柔。記得有一次，我們?yōu)樗麨榈脑诿恳还?jié)課上都鬧騰起來，不聽課，不做作業(yè)，如果我是蔡老師，我肯定要氣炸了!沒想到，蔡老師在下午的班隊會上，沒有罵我們，沒有給我們講大道理，而是面不改色的說了許多讓我們聽著十分慚愧、懺悔的話(具體是啥我不忘了)，這說明了蔡老師的口才，但是我立刻體會到了蔡老師那種沒有明說的苦心。她很溫柔，每次都像一個大姐姐一樣陪伴我們，她也很負責，雖然有時少不了抄作業(yè)呀，講大道理呀，但是我們很少有因為這個而什么累的斷掉了手啦，煩的.聽的都想吐了這樣的，從這里也能看出她的溫柔。
功夫不負有心人，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了。雖然五年級時的分別很令人傷感，但這都是成長，我們總在成長，成長就不能一帆風順。蔡老師離開了，還有新的老師接替，但是我們的成長，永生難忘吶!當蔡老師看到這一切，一定能會心的笑起來。
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇十二
然而，就像黑暗與光明同在，善良與邪惡并存一般，有令人們絕望的暴風雨，便一定會有讓人們重獲希望的事物。雨漸漸停了，云悄悄散了，空氣緩緩清新了，屋檐上僅剩的些許雨水頗有節(jié)奏地滴在地上，著實令人身心愉悅。當一切恢復平靜時，天空中出現(xiàn)了一座七彩的虹橋，赤橙黃綠青藍紫，每一種色調(diào)都像神派來的天使一樣，精心地裝點著碧藍的蒼穹，輕柔地撫平人們恐懼的心……美麗總是那么令人向往，于是，萬物不由自主地抬起了頭，將絢爛的彩虹安置在心間。
彩虹說：“我的大地的姐妹，你的生命比我長久。”
石拱橋說：“你那樣美，你在人們的記憶中必然是永恒的。”
毋庸置疑，虹橋雖美，但渴望一段漫長的人生路。石拱橋雖能長久，但驚羨虹橋能為人們制作世間最迷離的夢境。
十幾分鐘后，彩虹已消逝不見，若干年后，石拱橋仍然寂寞地活著……無數(shù)次我都在沉思，其實虹橋與石拱橋無不在演繹著我們的人生，扮演著人類的角色。
所以多創(chuàng)造美，多珍愛生命里的每一分鐘，讓美豐富，讓美持久，這樣，便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲，因為你已是世界上最快樂，最富有的了！
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇十三
親愛的老師、同學們：
一本書，就像你的一位知心朋友，為你解難;一本書就像你的一位親人，給你親切感;一本書，就像一杯解渴水，讓你舒心順意……我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《絕佳拍檔》……等很多有趣的書籍。其中由美國作者弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》最為我喜歡。
弗蘭克·鮑姆滿足了我們孩子的愿望，他讓一個名叫多蘿茜的小女孩經(jīng)歷了一場你無法想象的歷程，她的奇遇令我羨慕不已。這個故事就在綠野仙蹤里面。故事剛開始就引人入勝，小女孩多蘿茜在小木房里被奇妙的龍卷風刮到遙遠的奧芝國，她沒有自怨自哀，而是積極尋找回家的方法。雖然異國他鄉(xiāng)有著美麗的風景，卻留不住她渴望回到故鄉(xiāng)的心。
小女孩多蘿茜在回家的路上遇到了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮樵夫、膽小的獅子，他們共同克服困難，戰(zhàn)勝惡魔，為了實現(xiàn)自己的'愿望，不屈不撓地同惡魔斗爭。多蘿茜勇敢、樂觀、充滿愛心，始終以積極的生活態(tài)度面對挫折，終于回到了家鄉(xiāng)。膽小的獅子在驚險的歷程中逐漸獲得了膽量，正如魔法師所說，膽量是每個人都有的，重要的是當你遇到危險時能否勇敢面對。鐵皮樵夫雖然沒有心，但他善良仁慈，處處為別人考慮。稻草人雖然沒有腦子，卻總是積極出謀劃策。
故事中有許多不同的可愛人物，還有奇妙的世界、可怕的森林、美麗的瓷城、綠色的翡翠城，這些都讓我回味無窮。故事雖然離奇、荒誕，但是，它告訴我：只要抱著善良的愿望，不怕挫折和艱難險阻，齊心協(xié)力，就能取得勝利。這讓我沉浸在故事的情景與美麗景色的同時不知不覺也受到了教育。
《綠野仙蹤》--我喜歡的書。它是我的朋友，它帶給我快樂，給了我啟示。
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇十四
親愛的老師、同學們：
黃老師給了我人生中的第一次在全班面前講話的機會。記得那一次，是一次公開課，黃老師問了許多問題，好多同學積極舉手發(fā)言，可是我不敢舉手，怕回答錯了，同學們會笑我。我想過，為什么那些同學敢舉手發(fā)言，而我卻不敢呢?是因為老師平時多注意他們，他們才敢發(fā)言的嗎?每當我看見這些同學舉手發(fā)言我都會想這件事。黃老師后來又提了個問題，我知道答案了，在座位上做了個口型，黃老師往我這邊看了，我害怕黃老師點我，故意裝作沒看見。過了一會，黃老師說：“這個問題，我想請陳思琪來回答!”我的上帝!黃老師叫我回答，我該怎么辦?但我還是不情愿地站了起來，回答了黃老師提出的問題，之后迅速的坐了下來。之后黃老師說：“非常不錯!你回答的.很好!”這句話令我十分的開心。
因為受到老師的表揚，我不再那么膽小了，下課后，我去到黃老師的辦公室，問黃老師：“黃老師——上課你為什么點我回答問題呀?”黃老師笑著對我說;“：”我看見你在下面做了個口型，就知道你會了，所以想請你回答這個問題?！爸笪矣謱S老師說：”為什么他們敢舉手回答問題，而我卻不敢?！包S老師對我說：”那是因為他們有自信，他們覺得自己有能力來回答這個問題，還確定自己能回答對!“這句話一直到在我的腦海里回響著，直到現(xiàn)在還仍然記得。
感謝我的啟蒙老師——黃老師!
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇十五
老師們、同學們：
大家好!我是來自__年級的___。
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關注，也給了我們沉重的警示。
我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟?，不僅走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導和參與。
電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。
_月_日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。
人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。
作為一名中學生，只要我們從點滴做起，和浪費現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。
古人說“不積細流，無以成江海;不積跬步，無以至千里”。
當我們開始習慣自帶白開水，當我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當我們用作業(yè)本的反面演算練習，我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家。
六一國際兒童節(jié)演講稿三年級篇十六
大家好!
家是幸福的發(fā)祥地，是安全的代名詞。我慶幸自己生活在這樣一個幸?？鞓返募彝ダ铮覑畚壹?。
在我的心目中，媽媽永遠是溫柔賢淑而無法替代的，她永遠是世界上最美麗的人。我小時候這么認為，到現(xiàn)在沒有改變，我想將來會體味得更加深刻。記得上小學時，母親對我各方面的要求總是那么嚴格。如今我上中學了，她更覺得是自己在上著中學，對待我生命的分分秒秒和成績的進進退退比我還認真負責。但平日里她卻又一味地反復告訴我：“你不用太自我加壓，只要能考上高中就行。”我常常詫異于母親對我這樣的勸導。有一次不禁問媽媽：“媽，您對我學習的要求是不是太低了?”母親帶著只有聰慧母親才有的和藹口氣說：“在快樂中進步，在高興中有為，這才是生活的本真，人生的本真，更是孩提時代的應該!”霎時間，我感到自己就像當代兒童作家楊紅纓筆下的冉冬陽一樣快樂。
爸爸媽媽從來都沒打過我，即便是指出過錯，也是在為我增加正能量。在學習上，我并沒有像同齡的其他一些孩子一樣有著過重的課業(yè)負擔，因為爸爸媽媽從不強迫我機械重復地做什么課外資料。這樣的`要求，便對我平日練習自己喜歡的琴棋書畫空出了好多自由支配的時間，因此，現(xiàn)在我對這些相關的藝術知識和藝術技能也都略懂一點——能彈幾段名曲，會下幾盤五子棋和跳棋，練寫一些毛筆字，更還能畫出一些寫意畫。在這個家庭里，媽媽經(jīng)常悉心地關注著我各方面能力的提高，爸爸則總是在無微不至地照顧著我的生活起居。他們都有一個共同的夢想——讓我幸福，讓我快樂。生活在這樣一個人人羨慕的家庭中，我不會“生在福中不知?！?，而是謹行著母親的那句話——在快樂中進步，在高興中有為，決不辜負爸爸媽媽的良苦用心!
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