無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇一
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx—公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：蛇年奏凱去，馬年吉祥多。在即將過去的一年里，我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績；展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚?。?/p>
男：下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業(yè)集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營銷xx。
女：xx公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部xx—。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠xx，車間xx。
男：背景報幕：[那是一個夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧（出青蛙叫聲）……吵醒了在家安睡的小寶寶（童啼：弱……強……超強）……]
女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了（童啼：強…弱…無）…安睡吧…小寶寶]
女：下面請欣賞由xx秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚公司文化，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室xx—、技術部xx—。
女：xx公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處—處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了xx公司的獨特風景。幾年來，xx公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷部xx—給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室xx。
男：xx公司對員工關懷備至、體貼入微，公司對人無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營銷公司xx、開發(fā)處xx。
女：我們講著公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠xx。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者xx—，有請。
女：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個成長于xx的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷xx—為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由xx—表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
（演員不退場）（起《難忘今宵》尾聲歌曲）（演職人員走向前臺，謝幕）
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧！
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇二
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋
，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇三
開場白：
單：敬愛的老師們!
蔡：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
單：歡樂辭舊歲，快樂迎新年!
蔡：即將告別繁忙的20xx年，邁向期待已久的20xx年!
單:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
蔡：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦晚會悄然來臨。
合：在這一刻，我們相聚在美好的新年，我們享受這幸福快樂的時刻。
單：今晚，我們相聚在這里，用舞蹈讓年輕的肢體歌唱。
蔡：今晚，我們相聚在這里，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
單：今晚，我們相聚在這里，用感恩的心來回報老師的努力與付出。
蔡：今晚，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：來吧，讓我們一起縱情歡唱吧?；窗彩袑嶒灣跫壷袑W初一年級元旦晚會正式開始。
串詞
蔡：首先請欣賞初一(1)班童語欣，初一(2)班曹梓昕同學帶來的樂器演奏《慶豐收》《高山流水》。掌聲有請。
單3：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表演會把我們帶進開心世界。請欣賞初一(4)班同學小品《我要當兵》。
蔡4：中文小品讓我們歡樂開懷，英文小品同樣能讓開懷大笑。有請初一(2)班王尉，朱令乾等帶來的英文小品《三打白骨精》
蔡7：清清的水,柔柔的情,兩個美麗的姑娘正在翩翩起舞!，有請初一(1)班童雨馨，王詩云為我們帶來女生雙人舞xx。
單10：如果說跳動的旋律能讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，那么動聽的歌喉同樣可以唱出青春的故事,下面請欣賞女生小合唱《隱形的翅膀》，表演者：初一(2)班戚志媛等。
蔡11：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞由初二學長張聞天為我們帶來的小品《三句半》蔡13：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞拉丁舞xx，表演者：趙曉慶，張舒悅，楊悅。掌聲有請!
結束語
單：冬去春來，斗轉星移。20xx年即將伴隨時間的流逝，留在了我們的記憶里。蔡：回顧既往，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。
單：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
蔡：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
單：新年是新的樂章，
蔡：用我們的行動，
單：用我們的真誠，
蔡：用我們的奉獻
合：迎接充滿希望的20xx年!淮安市實驗初級中學初一年級元旦文藝晚會到此結束。祝老師們身體健康，闔家歡樂!祝同學們學習進步，萬事如意。
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇四
甲：青春的我們，曾用絕妙的畫筆，勾勒出天上人間，夢想著漂洋過海，去尋找藝術的殿堂，殊不知民族的，才是世界的。古風古韻才鑄就了我們的文化之魂
乙：下面，就有請八（一）班的同學張玉玉、劉文艷演唱具有中國味的《最炫民族風》
甲：有種動物非?？蓯郏瑑芍幻兹椎男《?，溫順、調皮
乙：大家有沒有想過，把一群小兔子集合在一起是一種什么場面
甲：讓我們感受一下吧
合：下面，請欣賞由三、四、五年級同學帶來的集體舞蹈《兔子舞》
甲：每個學生都是夜空中，那一顆閃爍的繁星
乙：點綴著銀灰色的天幕，照亮著前行的道路
甲：下面，讓我們欣賞歌曲《繁星點點》
乙：一定會給大家驚喜
甲：生活中每個人都會吹牛、說大話，徐老師你吹過牛嗎？
乙：當然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！
甲：沒看出來，但吹牛也要講究藝術，看下面兩位小伙子是如何吹牛的？
乙：請欣賞谷飛、孫龍雨帶來的相聲《吹?！?/p>
甲：玩，是男孩子的天性，但玩出藝術，玩出美麗，玩出花樣，才是真本事，才是玩的最高境界。
乙：現在有請八二班同學李澤彬、劉寶樂等人演出一段生動、有趣的舞蹈《窮開心》，給你帶來不一樣的感受。
甲：兒時的我們，總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里
乙：兒時的我們，總是纏著父母抱一抱，因為那擁抱的過程中，是一種愛的擁有的時刻
合：下面，請欣賞歌曲《要抱抱》
甲：同學們的表演異彩紛呈，我們的老師也不甘示弱
乙：是的，我們的老師也是多才多藝的
合：下面，請欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》
甲：感恩父母，是因為他們給予我們生命和關愛
乙：感恩老師，是因為他們給予我們知識和光明
乙：寧小小學就有這樣一位老師，他在三尺講臺上，奉獻著自己的才智
甲：他在三尺講臺上，編織著美麗的夢想
乙：他的無私奉獻，感動著他所教過的每位學生，他就是郭興銀老師
甲：一群可愛的孩子用自己特殊的形式表達著對這位老師的感激和尊重。
合：下面，請欣賞歌舞《感恩的心》，感恩老師，感恩一切在我們成長過程中給予我們幫助過的人
甲：作為老師的我們，在教學過程中見過各種各樣的學生
乙：不錯，有認真的、有調皮的、有給老師出難題的
甲：也許有一種你沒見過？
乙：什么樣的？
甲：欣賞之后，你就知道了，下面請欣賞相聲《如此學生》
甲：相聚不知珍惜，離別方知情重
乙：在畢業(yè)分手的那一天，我們說好不哭泣，但誰又能控制住那內心涌動的傷感呢？
甲：我們真誠的希望把哭聲化作最美妙的歌曲，彼此道一聲珍重，道一聲祝福
乙：下面請欣賞歌曲《明明說好不哭》
甲：一部喜洋洋曾經給我們帶來無限的快樂
乙：還記得那里可愛善良的.小灰灰嗎？
合：現在請欣賞一年級小朋友給我們帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》
甲：黑夜里，一縷星光，會使迷途的人找到家的方向
乙：黑夜里，一縷星光，會使孤獨的人找到溫暖的感覺
甲：但愿每個人都是黑夜里那顆最閃亮的星星
乙：給他人帶來溫暖和光明
合：現在請讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》
甲：新的學期即將結束，同學們最怕什么？
乙：我想一定是期末考試了
甲：同一場考試，不同人有不同的命運
乙：有一場考試會讓你捧腹大笑，下面請欣賞相聲《考試》
甲：節(jié)目各不相同
乙：但我們的心情卻是一樣的
甲：那就是十分的高興
合：下面，請我們欣賞一段動感十足的舞蹈《nonono》
甲：一組歡快的舞蹈，舞動起了我們那顆激動的心
乙：一組歡快的舞蹈，讓我們忘記了寒冷
甲：下面，我們來玩一個游戲，師生一起熱鬧一下
乙：有請我們的節(jié)目總導演，趙陽奎老師上臺
甲：有請趙老師
甲：九年級是一個團結奮進的集體
乙：九年級是一個激情四射的集體
甲：他們承載著桃花中學的夢想，他們是我們學校的驕傲
合：下面，請欣賞由九年級師生合唱的《proud of you》
甲：最近有首歌曲比較火，它與一種水果有關，大家能夠猜出來嗎？
乙：同學們很聰明，一猜就中，這首歌就叫《小蘋果》
合：下面，請欣賞歌舞曲目《小蘋果》
甲：夢是那樣輕盈，可以帶你飛向那遙遠的星空
乙：夢是那樣的甜蜜，給我們帶來溫暖和希望
甲：年輕的你們正是編織夢想的季節(jié)，如花如夢
乙：下面就有請我的搭檔吳靜老師演唱一曲《最初的夢想》送給所有的學生，祝愿你們夢想成真
甲：廣播操能夠舒展同學們的筋骨，展現我們的青春風采
乙：是的，桃花中學的孩子們在用青春的熱血，在用火熱的激情，以舞蹈的形式編織著彩色的夢
甲：現在我們就來欣賞一段由七年級同學帶來的藝術舞蹈《啦啦操》
甲：徐老師，多才多藝的你，今天怎么也得露一手，讓大家一睹你的風采
乙：不是吹的，絕對讓大家high起來
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇五
女：尊敬的各位領導！親愛的同事們！大家晚上好。一年一度的元旦佳節(jié)又來到了，在此我們祝在座的各位領導、各位同事元旦快樂，愿你們在新的一年交好運。
男：風雨送春歸，飛雪迎春到，臺歷終于翻去最后一頁，新的一年就要開始了。
女：20xx年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：在不平凡的20xx年，公司在總經理的領導下，面對動蕩的市場、迎接嚴峻的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造豐碩的業(yè)績，寫下希望的詩篇。
女：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，洋溢在我們胸中，春將歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們駕起歡樂地翅膀，向著希望——飛翔！
齊：走向希望xx公司20xx年元旦晚會現在開始！
男：雪花飄舞新春到，公司團圓大聯歡，辭舊迎新度良宵。
女：我們的祖國百業(yè)興旺、欣欣向榮，我們的企業(yè)不斷發(fā)展，蒸蒸日上，在這歡樂時刻，讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱企業(yè)美好的未來，振奮我們的精神，激發(fā)我們的斗志，讓我們共同高唱《我們走在大路上》
男：xx部不僅對產品有研究，對唱歌也是頗有造詣，下面請欣賞技術部經理王艷濤的美妙歌聲《樣樣紅》，祝福我們的事業(yè)轟轟烈烈，祝大家的生活紅紅火火。
女：車間員工不僅是生產的能手，也是年輕人集中的地方，許多人也是能歌善舞，只是因為工作緊張，沒有機會表現出來，在今天這樣一個輕松的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們高歌一曲《真的愛你》。
男：現在讓我們做個游戲，希望大家聽清游戲規(guī)則，我們從1開始數數，按照順序，當數到7或7的倍數時，不許說出數字，只要拍下一人的肩膀，下一人則接著數下面的數字。誰說出7或7的倍數時，就要出個節(jié)目。節(jié)目得到大家認可即發(fā)給紀念品。
女：看了這么多的好節(jié)目，現在看看誰的運氣好吧。下面請副總抽取今晚的第一輪大獎。
女：一年來銷售人員風來雨去，含辛茹苦，為公司的發(fā)展做出了巨大的貢獻，這是一個團結的集體、特別能戰(zhàn)斗的團隊，在這歲末歲首，希望和祝福的時候，讓我們用虔誠的心來祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為我們的企業(yè)來祈禱，為我們在座的每一位祈禱。下面請欣賞《祈禱》。
男：撒下辛勤的汗水，收獲豐收的果實，播下希望的種子，期盼幸運的來臨。現在請總經理在希望之箱里抽出今天的幸運者，并讓我們一起分享他的希望吧。
女：送戰(zhàn)友、踏征程，明天與我們共同奮斗7年的副總經理就要回到自己的家鄉(xiāng)了。7年來副總遠離家鄉(xiāng)和親人，為公司的發(fā)展描繪藍圖，為企業(yè)運營付出了巨大的心血，明天你就要離開萊陽了，今夜我們?yōu)槟沭T行，下面為你送上一曲《駝鈴》，祝你一路順風，在新的一年里，身體健康、家庭幸福，在新的崗位大展宏圖，事業(yè)有成。
男：20xx年已經成為歷史，新的征程等待我們去開拓，我們決不能自滿，我們永不自滿，我們還要從零開始，艱苦創(chuàng)業(yè)，開辟未來。請總經理為大家放歌《從頭再來》。
女：新年之夜，讓我們想起我們的父母、我們的家人，是他們默默的支持，使我們能夠在工作時無后顧之憂，沒有他們的支持就沒有我們今天的業(yè)績。讓我們共同歌唱《感恩的心》，來感謝我們的親人、感謝我們的朋友、感謝我們的同事、感謝我們在座的每一位，在這充滿感情的歌聲中引起我們的共鳴。
男：新年的鐘聲即將敲響，新的一年即將來到，我們祝福，我們歌唱，祝福明天、歌唱希望，讓我們
齊：心協力共同奮斗，成功在前，曙光在前，明天更美好。
女：讓我們記住這美好的時刻，讓我們牢記這
齊：攜手同行，走向希望！段美好的回憶。
男：同事們、朋友們，在新的一年，讓我們
女：公司新年晚會現在結束
齊：祝大家晚安，再見！
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇六
1.尊敬的各位老師
2.親愛的同學們
合.大家下午好。
1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情
3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿
1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2. 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采
4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓xx年(本學校元旦節(jié)目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響
首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。
1. 難忘今日，難忘我們共同經歷的青春和夢想
2. 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3. 我們耕耘，我們播種
4. 我們祝愿、我們憧憬
5. 讓我們懷著共同的喜悅送出
6. 讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結束語：
1：歡樂的時光總是這么短暫
2: 團聚的日子特別讓人難忘
3: 今天，我們歡歌笑語
4: 今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結束，讓我們明年再會。
敬愛的老師，親愛的同學們
：
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!
春夏秋冬，黑夜清晨;
日月如梭，光陰似金;
時間老人領著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
當春天又擁抱著大地;
當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接xx年的到來!
(音樂：新年快樂)
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎*老師講話。
我們的隊旗高高飄揚，紅領巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進的方向。
綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
長輩們無私的關懷，孕育無數未來的希望;
感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。下面請*老師宣讀獲獎名單。
一張張獎狀很重很重;
它包含對未來無窮的希望;
一枚枚獎章很亮很亮，
它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長的距離;
新年染紅了我們快樂的生活;
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
今天，我們送出最美好的祝福;
**班新年元旦聯歡會現在開始!
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇七
主持人a：尊敬的各位領導
主持人b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
主持人a主持人b合：新的鐘聲
主持人c主持人d合：新的一年
主持人e主持人f合：新的祝福
全體合：新的期待
主持人a：***年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
主持人b：***年的鐘聲即將敲響
主持人c：回首往事，我們滿懷豪情
主持人d：展望未來，我們重任在肩
主持人e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
主持人f：讓燭光如故，光明永恒
主持人a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
主持人b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
主持人c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
主持人d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
主持人e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
主持人f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
主持人a：今夜無眠
主持人b：今夜有夢
主持人c：讓我們手牽手
主持人d：讓我們肩并肩
主持人e：讓我們跳起來
主持人f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的***(單位或學?；虿块T)
元旦晚會結尾詞
主持人a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
主持人b：讓我編織你們，用青春的金線，
主持人c：讓我編織你們，用燃燒的信念
主持人d：編成絢麗的歲月
主持人e：編成遐思的年華
主持人f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
主持人a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
主持人b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
主持人c：愿雨里有你的收獲，
主持人d：愿風中傳你的捷報
主持人e：陽光中我為你祝福，
主持人f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
主持人a：尊敬的各位領導
主持人b：親愛的老師、同學們
合：再見
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇八
a：尊敬的各位領導
b：各位老師
c：各位同學們！
合：大家，下午好！
a：不知不覺中，20xx年即將成為歷史，
b:萬眾期盼中，20xx年也如約而至
c:我們年輕驛動的心又成熟了一歲；
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳；
c：365天的拼搏，帶給我們對明天的期待。
a：在這個和諧的校園里，有我們成功時的歡笑，
b：在這個美麗的校園里，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這個幸福的校園里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
b：辭舊迎新之際，我們總是百感交集，思緒萬千。
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上裝著我們莘莘學子希望的哈幼專的列車；
女：我們感恩生活，在這里，我們感受到校領導、老師對我們的關懷與鼓勵
合：我們歡聲笑語，在這里，我們認識了你們，我最親密的朋友！
c：今天我們歡聚于此，和我們尊敬的領導、親愛的老師們、摯愛的朋友們一起辭舊歲迎新春。
c：現在我宣布**幼兒師范高等?？茖W校，元旦匯演
合：正式開始！
a：請允許我為大家介紹出席本場晚會的嘉賓及領導，他們是……
b：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎_______上臺致新春賀詞。
1、在這新年將至的日子里，我要送出祝福，祝福學校事業(yè)登上新的臺階，祝福全校的領導、老師們身體健康，祝福同學們學業(yè)有成。請欣賞1309班為我們帶來的舞蹈《祝福**》。
2、我們的幼專大家庭英才輩出，聽，一個蒙古族少年騎著駿馬，彈著馬頭琴，哼著長調遠遠走來，請聽歌曲1319班張卓表演的蒙古歌曲《》）。
a：歌劇是一種源自歐洲的舞臺表演藝術，眾多名劇膾炙人口，享譽中外，如今，這種高雅藝術也走進了哈幼專的舞臺。
a：接下來讓我們一起欣賞20班同學演繹歌劇《》
七：我們的節(jié)目花團錦簇，我們的晚會異彩紛呈，我們的同學多才多藝，()不僅有唱歌劇的，還有演電影呢，下面請欣賞18班的同學為我們帶來的影視配音《功夫熊貓》
八：a：節(jié)目過半，我們突然收到了一個驚喜的禮物。讓我們一起看看它是什么？
b：相信大家看完這個vcr之后，都是和我一樣的感動。
a：感謝我們的老師們在百忙之中為我們帶來祝愿，謝謝。
b：我們回贈個禮物，下面就讓一群可愛的姑娘為我們帶來舞蹈串燒。
c：有一種樂器很獨特，他罕見的以發(fā)明者的名字命名，它的音色很優(yōu)美，兼有是木管樂器和銅管樂器之長。下面就請1319班同學為我們帶來這種神秘樂器演奏的《無心快語》
a：她的嗓音非常特別，她的聲音中仿佛天生就帶著搖滾。非常容易令人引起共鳴，相信大家對她也是特別的熟悉，下面請我校十佳歌手第二名丁寧帶來《陽光下的我們》
a：曹蕊，曹蕊，該你報幕了，又呆呆看著短信笑。那讓我們一起看看一條短信能引發(fā)什么故事？
b：禮儀是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現。
a：中華民族悠久的文化和傳統(tǒng)在我們身上的更應該得到傳承
b:作為未來教師的我們，舉手投足之間都要大方得體。
a：下面就請1321班同學為我們帶來禮儀示范操。
a：和諧是舉手投足的溫文爾雅，讓我們的生活日漸精彩，
b:和諧是眼角眉梢的和煦春風，讓我們的心情充滿陽光，
c：和諧，更應該是校園生活的年年歲歲，是偉大祖國的暮暮朝朝
請1311班同學為我們帶來歌伴舞《和諧中國》
主持人結束詞：
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。
b：一路歡歌笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
a：激揚著青春的風采，我們向春天走來。
c：一路歡歌笑語，萬物在翹首期盼中安然抒懷。
a：今天，飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，激蕩心間不變的絲絲感動
b：今天，曼妙的舞姿，演繹時代的激越，回味胸中不改的縷縷情懷。
c：元旦文藝匯演到底結束，在這里祝福全校老師同學們
新年快樂，萬事如意，身體健康，合家歡樂
a：再次感謝各位領導及老師在百忙之中光臨本場晚會
b：也祝愿各位同學在期末考試中取得優(yōu)異的成績
合：再見！
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇九
a:各位領導！
b:尊敬的老師和同學們：
a:各位
:晚上好！
a:新年鐘聲
b:新祝福，新期待
a:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
b:20xx的鈴聲即將響起。回首往事，我們充滿自豪
a:展望未來，我們的責任在我們肩上。為了點燃一個夢想，讓我們一起點亮新年的燭光
b:讓燭光不變，讓它明亮永恒，送你1000份祝福。我的祝福有千言萬語
答：我送你一萬個祈禱文，祈禱文里有我的水晶杯
讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
答：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠
我們的祝福隨風飄蕩，像歌曲和夢一樣
答：_此時20xx市農校元旦晚會
結束：正式開始
相聲
b:那么，有請23班6位同學準備的團舞《兩個人》。請在1025班《我們都一樣》準備。
今天，我們聚在一起。這是一年中最快樂的時光。此時此刻，懷著同樣的心情和喜悅，有請李為我們帶來《我們都一樣》。上課請準備《我明白》。
b:年輕，我們大膽地去愛，去愛，我們懂得珍惜，懂得堅持。不管愛不愛，都要懂。請為我們唱張和李的《我明白》，并在課堂上為《老男孩》做準備。
答：一個月后，一批畢業(yè)生將離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想。接下來請楊_帶他的吉他彈奏《老男孩》給我們，請_ _高職學院《請我跳舞》準備。
獲獎問答環(huán)節(jié)
1.看了這么久的節(jié)目，大家應該都有點累了。今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是問關于國家助學金的問題。我會提問。到臺上的同學會當場回答問題，不允許帶答案上臺?；卮疱e誤或回答不完整的同學不會得獎，回答正確的同學會得獎。
答：讓舞蹈點燃寒冷的冬天，讓舞蹈創(chuàng)造冬天的活力，讓張敏的《請我跳舞》點燃這個寒冷的季節(jié)。請準備0923班《如果愛下去》。
如果我們繼續(xù)這樣愛下去，我們會怎么樣？請欣賞顏x帶來的《如果愛下去》，準備0931班爵士舞。
答：生活的魅力在那里閃耀，青春的風格在那里綻放。請在1021班《白月光》準備。
b:記憶是一種奇妙的東西，充滿了對往事的喜與悲，引起人們的遐想和懷念。接下來請欣賞熊光寶的《白月光》，請準備_ _課《會呼吸的痛》。
2.欣賞完精彩的歌舞后，我們將進行“問答獎”的第二個環(huán)節(jié)，“我請你回答”。
答：悠揚的歌聲顯示出青春的活力。接下來請聽_學生唱《會呼吸的痛》。請準備09 _ 《月光下的鳳尾竹》班。
b:美麗的西雙版納伴隨著悠揚的葫蘆絲。讓我們一起感受傣族的風情。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請準備《你那么愛她》課。
答：直到愛情消失，我才懂得珍惜身邊每一處完美的風景。然而，她已經離開了，她放棄了在這首歌中的表演。讓我們再聽一遍孫的聲音《你那么愛她》。請準備街舞《非誠勿擾》。
3.完美的時間往往很短。在最后的節(jié)目開始之前，繼續(xù)我們“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b:一個眼神，一個動作，可以傳遞青春的活力。現在請欣賞今晚的最后一個節(jié)目，王x和李帶來的街舞。
結束語
我永遠不會忘記這個夜晚。愿我們的豐收在雨中降臨，好消息在雨中降臨。讓我們一起珍惜所有的歌和笑
今天的聚會是為了向每個人告別，但是我們的祝福是永恒的，我們的祈禱也是永恒的
我希望我們的國家更加繁榮，我們的學校更加茂盛和綠色
我祝我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。祝我們同學學習更好，未來更好！
甲：老師
同學
讓我們在新的一年里攜手同行
結束：為成功而跑
甲：_市農校新年晚會到了
接近：圓滿結束！
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇十
a:尊敬的各位領導!
b:親愛的老師，同學們
a:大家
合：晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年
b:親的祝福，新的期待
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
b:20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a:展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
a：x市農業(yè)學校20xx年元旦晚會現在
合：正式開始
b：那么，接下來有請由x23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張x、李x為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢x同學演唱《會呼吸的痛》，請09班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李x等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們
b：同學們
a：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
a：x市農業(yè)學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇十一
甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量
甲：讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺，
丁：讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。
戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學們
合：大家晚上好。我是主持人
丙：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出
合：現在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記??；
?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌
?。合旅?，我們掌聲有請書記，致新年賀辭！
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地
丁：你和共和國血脈相連，迎風招展在新世紀
丙：你凝結無數先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空
?。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下，團結奮進
丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌
?。何逍羌t旗，我們在你的故事里，感動流連
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺
乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演開心一刻
擊鼓傳球
戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現在，我們將進入更加開心的時刻：
李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請我們的鼓手做好準備！
戊：請陳書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
?。簳r尚的腳步，詮釋青春的風貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢？
?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚。
丁：草原的舞，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響
甲：接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行
李：下面，讓我們掌聲開啟x五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！
戊：有請嘉賓主持德育張校長！
丙：五中人的友情因相聚而濃烈
?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?/p>
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定
乙：五中人的感恩因摯愛而無限
丙：20xx，我們又站在新的起點，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
丁：x五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領略現代舞的魅力
丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步，父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚？
?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。
丙：請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲：現在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙：菊花殘，滿地傷。
?。罕憋L亂，夜未央。
丙：一首經典的歌曲，一個個深情的音符，
?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢回煙雨江南。
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
丙：今夜歡樂連連
丁：今夜真情滿天
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
丁：讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶
?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想
?。鹤屛覀児哺士啵策M退，為了五中的明天
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８＃?/p>
丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出到此結束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇十二
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇十三
王：尊敬的各位老師，
李：親愛的同學們
（合）：大家好！
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時代的樂章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心
王：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，
它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號召！
李：今天的我們，沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下，感受青春的美好與張揚；
王：今天的我們，跟隨著新時代前進的腳步，胸懷夢想，一路走向輝煌。
李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現青春的動人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：汪芳喜老師；徐繼成老師；蘭大余老師、鄒武兵老師；孫鐵兵老師；鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分細則：
此次比賽以班級為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進行現場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數點后兩位。其中歌曲內容0.5分，著裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王：下面我宣布：三陽中學“慶元旦紅歌合唱比賽”
（合）現在開始。
王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時間流逝，卻不退去色彩。
李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉星移，中國始終屹立在世界的東方！
王：下面請欣賞有八年級一班為大家?guī)淼摹侗Ｐl(wèi)黃河》、《國際歌》。
李：一代又一代共產黨人，把握歷史大勢，順應時代潮流，
繼往開來，與時俱進，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
接下來請欣賞九年級一班同學給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》
王：古老文明，煥發(fā)新的光芒；炎黃子孫，譜寫新的篇章；
讓我們迎著勝利，前進，前進，向前進！走向復興，創(chuàng)造輝煌！
下面欣賞有七年級一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們在一起》、《走向復興》
李：沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級（2）班演唱《沒有共產黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》
王：昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上；
黃河長江歡騰，愿祖國勢若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國，我們共同的家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》
李：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風帆，我們團結一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光，獻給祖國母親。團結就是力量，只要我們大家緊緊團結在一起，就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋！。請欣賞有九年級二班為大家?guī)淼摹秷F結就是力量》、《眾人劃槳開大船》
李：六個班級的精彩演出已全部結束，評委組正在緊張的統(tǒng)計分數。請大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請xx老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
李：下面請獲得三等獎的班級代表上臺領獎：
請獲得二等獎的班級代表上臺領獎：
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領獎：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級?。。?/p>
王：一首首歌，讓人心情澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別今天，我們將站在新年的起點，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團聚在三陽中學這個幸福的家園里，齊心協力，再創(chuàng)佳績。
王：讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，國富民強！
李：祝愿我們三陽中學的明天更加美好！
王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動，感謝全體觀眾的熱心關注。
王：三陽中學“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束，謝謝大家，再見！
李：再見。
元旦主持稿單人 元旦晚會主持稿篇十四
1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?/p>
3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉
5、甲：多么可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞舞蹈：〈我真的很不錯〉
6、乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7、甲：呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了，請欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風娃娃〉
8、乙：剛才呀，有一只小花貓對我說，我會做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動物模仿操：〈小花貓〉
9、甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》
11、甲：馬上要過年了，安全大事是關鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》幼兒園元旦活動主持詞
12、乙：在新的一年里，我們都要做些什么呢，大家要實驗自己的什么樣的人生目標呢?請欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙：哇，黑貓警長來了，他要干什么呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指游戲：黑貓警長， 《一個手指點點?！?/p>
15、甲：每一個孩子都是父母的小寶貝，家長對孩子都是疼在心里，捧在手里，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《oh，mybaby》
16、乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了，請欣賞小班小朋友帶來的故事：《豬媽媽生娃娃》
17、甲：你們看，那邊走來了兩個小朋友，他們要爭執(zhí)什么呀，請欣賞大班小朋友帶來的相聲：《吹牛》 18、乙：吹牛，是不很不好的習慣，小朋友們可千萬不要養(yǎng)成這樣的壞習慣呀，現在讓我們來做個小游戲開心一下吧?！段业亩捶炕T夜》
19、甲：小朋友們來到幼兒園學習，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個家，請欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的家幼兒園》
20、乙：我問大家一個問題，天上有幾個月亮呀?一個，是呀，一個，那怎么有人說是三個月亮呢?請欣賞大班小朋友帶來的故事，《三個月亮》
21、甲：大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀，現在讓我們一起看一看吧，有請小朋友帶來的舞蹈：《詠鵝》 22、乙：已經遠去的秋天，大家還記得它長什么樣嗎，讓我們的小朋友來告訴你們吧，請欣賞歌曲：《秋天》 23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來的聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的快板，《哪兒來的聲音》
24、乙：大家都會說one，two，three，吧，今天呀，我們把這些英語里的數字寶寶編成了一套體操，大家一起來看一下吧，請欣賞大班帶來的《數字健康操》
25、甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請欣賞大班小朋友帶來的三句半：《上帝呀》
26、乙：幼兒園里有滑梯，跳床，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這里玩得很快樂，請欣賞小班小朋友帶來的快板：《快樂的幼兒園》
27、甲：我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌，跳舞，做游戲，我們還會武術呢，請欣賞大班小朋友帶來的《武術操》
28、乙：看了這么長時間的節(jié)目，大家肯定都有些餓了吧，讓我們來吃水果吧，游戲，《吃水果》 29、甲：不光光是父母愛自己的孩子，我們當老師的同樣把每一個幼兒當成自己的孩子來愛護，請欣賞《快樂貝貝教師的心聲》
30、乙：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的寶貝也很愛我們大家呢，不信，你看，請欣賞：我愛你 31、甲：我們每個人心中都有一份濃濃的愛意，讓我們一起把愛傳出去，讓世界的每一個角落都充滿愛，請欣賞手語舞蹈：《讓愛傳出去》
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