通過(guò)總結(jié)，我們可以反思自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，以便更好地定位和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。總結(jié)應(yīng)該突出事實(shí)和數(shù)據(jù)，以有效地支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，可以增加我們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和能力，為寫(xiě)好自己的總結(jié)提供指導(dǎo)。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
10月21日上午，我們愛(ài)心幼兒園的老師帶領(lǐng)中班的幼兒來(lái)到敬老院，為生活在敬老院的老人們送上一片心意，祝賀他們的節(jié)日。
我園以“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心!關(guān)心老人，從我做起”的宗旨，讓小朋友們把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的'世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
為了表達(dá)對(duì)敬老院老人們的一片心意，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng)，合唱了《重陽(yáng)兒歌》，尤其是舞蹈《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛(ài)你》，博得了在場(chǎng)所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后，孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們，給他們剝水果、糖果，讓他們品嘗孩子們帶來(lái)的吃的，還把小朋友們親手做的手工作品贈(zèng)與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等等，家長(zhǎng)會(huì)籌款買的禮品分別贈(zèng)給沒(méi)一位老人。
這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)非常的有意義，讓小朋友們親自體會(huì)了關(guān)愛(ài)老人們所得到的幸福賀快樂(lè)，給孩子們上了一堂別開(kāi)生面的敬老愛(ài)老的教育課，使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
扶心活動(dòng)一：以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的`孩子和老人等，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動(dòng)二：以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開(kāi)展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動(dòng)三：以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
扶心活動(dòng)四：以10.17，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合安海教委辦關(guān)于《開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知，在__年10月10日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍?，F(xiàn)將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：
各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡，并用圖畫(huà)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事，有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的`傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
丹桂飄香，金風(fēng)送爽，同時(shí)也送來(lái)了一年一度的重陽(yáng)佳節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又被稱作老人節(jié)。敬老愛(ài)老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí)，10月26日上午，學(xué)前班全體班級(jí)在前院隆重舉行了“敬老愛(ài)老從我做起”為主題的重陽(yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)。
10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
主持人x老師首先邀請(qǐng)了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗，然后邀請(qǐng)了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞，孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目：孩子們朗誦了詩(shī)歌《我們一家人》、《重陽(yáng)節(jié)》，表演了舞蹈《快樂(lè)的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃，并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時(shí)臉上幸福的笑容感動(dòng)著在場(chǎng)的每個(gè)人。最后，在愉快的音樂(lè)聲中，孩子們紛紛邀請(qǐng)爺爺奶奶一起唱歌跳舞?；顒?dòng)場(chǎng)頓時(shí)變成了一片充滿歡樂(lè)和親情的海洋。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說(shuō)：“我活這么大，從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié)，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過(guò)，我真得很高興!”爺爺?shù)姆胃?，也給我們帶來(lái)了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng)，讓他們和孩子一起來(lái)體驗(yàn)親子的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)中讓孩子們感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史，知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還時(shí)常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)到來(lái)之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們?cè)谝黄鹇?lián)歡，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”為主題的親子活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)前我與班上的`兩位老師在經(jīng)過(guò)商討并反復(fù)的推敲后，由我寫(xiě)出了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的方案。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由趙蕤老師簡(jiǎn)單介紹了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié)，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》，孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂(lè)，最后由我?guī)ьI(lǐng)孩子進(jìn)行了歌表演《小豬睡覺(jué)》，雖然有的孩子的動(dòng)作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在模仿著我的動(dòng)作，我想在爺爺奶奶的看來(lái)，孩子在集體面前敢于表演，就已經(jīng)很棒了。表演結(jié)束后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。
因?yàn)槭侵仃?yáng)親子活動(dòng)，我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)親子游戲：找親人，整個(gè)游戲過(guò)程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。最后讓孩子們請(qǐng)爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，在品嘗重陽(yáng)糕的過(guò)程中我們鼓勵(lì)孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)，我想此時(shí)此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高，特別是親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開(kāi)心和快樂(lè)，達(dá)到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動(dòng)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促，在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言不夠精煉，在以后的活動(dòng)中我要注意這些問(wèn)題，爭(zhēng)取每一次的活動(dòng)都可以做到更好。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，為進(jìn)一步增強(qiáng)我園學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)孩子繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，不斷提高孩子道德修養(yǎng)。10月17日，我園開(kāi)展了“開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)，濃濃祖孫情”主題系列活動(dòng)。
在活動(dòng)結(jié)束后，園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思，首先感受到的是一種歡快的氛圍。會(huì)上大家都很積極，氣氛也很活躍，并且大家在說(shuō)自己的經(jīng)歷與感受時(shí)都說(shuō)的很認(rèn)真很投入。
每個(gè)老師都分享本次活動(dòng)的不足之處，在下次活動(dòng)我們能夠更好的開(kāi)展。
通過(guò)本次活動(dòng)每個(gè)人也更加深切的認(rèn)識(shí)到自己的本職與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，讓我們攜起手來(lái)，一起加油!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
九九重陽(yáng)節(jié)到了，為了創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍，為了從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
這次活動(dòng)舉辦有成績(jī)有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎，把老人作為本次活動(dòng)的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意?；顒?dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富，有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng)，讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對(duì)自己濃濃的愛(ài)，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶?；顒?dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事，理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”，讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)做力所能及的.事，為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)的ppt，陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的視頻，大家忙碌起來(lái)，整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與?；顒?dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請(qǐng)函，顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè)，讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨。活動(dòng)開(kāi)始之前，教師們準(zhǔn)備好各種道具，讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節(jié)的感恩活動(dòng)，我們開(kāi)始很擔(dān)心爺爺奶奶會(huì)不會(huì)來(lái)參加，要是不來(lái)怎么辦?？墒腔顒?dòng)當(dāng)天，爺爺奶奶提前就來(lái)了，而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是，有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(zhǎng)到會(huì)率很高，基本上都來(lái)了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長(zhǎng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì)。
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(zhǎng)，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(zhǎng)，他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(zhǎng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星，他們用文明的語(yǔ)言接待家長(zhǎng)，用精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的稱贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的，教師們注意了細(xì)節(jié)，讓活動(dòng)更加精彩。
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng)，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長(zhǎng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動(dòng)非常密且，讓我們很感動(dòng)。
溫馨的音樂(lè)讓家長(zhǎng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(zhǎng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們：“謝謝老師?！?/p>
當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足：
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契，活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺，需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、細(xì)節(jié)決定成敗，還可以把細(xì)節(jié)做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中，讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、感謝他人，同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從每一天的教育開(kāi)始，從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始，從自己走路開(kāi)始，從為大人端茶開(kāi)始......
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
活動(dòng)開(kāi)始后，幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場(chǎng)了，活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里，為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日，我們園里的老師就專門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解，把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來(lái)、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解，并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看，全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中，我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后，對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節(jié)日，也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的.去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任，希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日，讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?；顒?dòng)已結(jié)束，但是我卻覺(jué)得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
湛藍(lán)的天空韻染著x的故事，溫暖的陽(yáng)光灑滿x每一個(gè)人的心田。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛(ài)意，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛(ài)老、敬老的活動(dòng)，一起來(lái)看一下吧。
借此佳節(jié)，我園第四屆“晚霞樂(lè)”奶奶合唱團(tuán)的海選活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現(xiàn)場(chǎng)帶給大家的幸福時(shí)光?；顒?dòng)中選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂(lè)，優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂(lè)、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心；青春洋溢的舞蹈跳出了新時(shí)代的風(fēng)采、跳出了對(duì)美好生活的向往、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一人，園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛(ài)意。
愛(ài)是相互的，孩子們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。有的班通過(guò)繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴；有的班級(jí)的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩(shī)和兒歌通過(guò)動(dòng)人的表演和真摯的語(yǔ)言拉近祖孫之間的情感.
孩子更是邀請(qǐng)了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來(lái)親子diy泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團(tuán)球、我壓扁，其樂(lè)融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂(lè)。每個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛(ài)，傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗(yàn)到了老人們對(duì)家庭的付出與不容易，表達(dá)著對(duì)老人們濃濃的愛(ài)意，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被愛(ài)包圍著，有愛(ài)的地方就有歡樂(lè)。
在此次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛(ài)，我們的三幼寶寶也學(xué)會(huì)了用自己的方式回報(bào)愛(ài)，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、x。綻放屬于他們的芳華！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9)，首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福，祝愿你們節(jié)日快樂(lè)，福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方法表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展，在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)，得到父母朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說(shuō)的話用文字的形式(書(shū)信)來(lái)表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》ppt，了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習(xí)慣，充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫(kù)。
上午8：30分，四位父母志愿者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10：00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)?？吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子，都開(kāi)心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜。活動(dòng)中，孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義，一舉多得!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
乙：我們相約在一起
甲：x x ，你知道星期一是什么日子嗎？
乙：是重陽(yáng)節(jié)！記得有一首詩(shī)，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩(shī)人王唯寫(xiě)的，就是表達(dá)了作者在重陽(yáng)節(jié)這天對(duì)親人的思念之情。
甲：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。
乙：九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
《重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)》
甲：和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說(shuō)。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng)，仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。
乙：“后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。另外，在中原人的傳統(tǒng)觀念中，雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思?！跋﹃?yáng)無(wú)限好，人間重晚情”?！爸仃?yáng)節(jié)”自古有敬老的含義。江南一帶，出嫁的姑娘要在這一天回娘家探親，孝敬父母和兄嫂：兒子要在這一天為老人置辦過(guò)冬的棉衣，換上松軟的被子。因此，“重陽(yáng)節(jié)”又被稱為“老人節(jié)”，他寄托了兒女對(duì)父母、青年人對(duì)老年人的深深熱愛(ài)與敬重。
《重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗》
甲：金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等等。
登高 在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多，大多是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。
乙：吃重陽(yáng)糕 據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。 九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。
《我們的行動(dòng)》
值此重陽(yáng)節(jié)之際，少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，去尊敬、關(guān)愛(ài)每一個(gè)老人。
1、不管老人是否有病，都應(yīng)經(jīng)常詢問(wèn)老人的身體，遇到老人身體不適時(shí)，要主動(dòng)陪伴老人去看病。
2、要經(jīng)常抽出時(shí)間，跟老人們聊天，談他們關(guān)心的事，多順順?biāo)麄兊男摹?/p>
乙：3、家里有什么活動(dòng)，上公園、看戲、看電影，最好邀請(qǐng)老人一同前往。
4、逢年過(guò)節(jié)過(guò)生日，旅游出差，要記住給老人送些禮，不管買的東西價(jià)格如何，老人們都會(huì)把它看作是對(duì)他們的孝順之心。
5、對(duì)老人的合理要求，盡可能滿足他們。不能滿足時(shí)，要多作些解釋工作。
6、老人心情不暢，情緒不佳時(shí)，要忍耐，不要任意頂撞。即使老人說(shuō)錯(cuò)了，也不要在眾人面前駁老人的面子等。
甲： 讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧，充滿愛(ài)!
乙：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅?！?0xx年10月9日上午9點(diǎn)，xx區(qū)臥佛片區(qū)全體退休教師歡聚一堂，迎來(lái)了由臥佛教辦、臥佛退教協(xié)主辦，臥佛小學(xué)協(xié)辦“重陽(yáng)節(jié)”聯(lián)誼活動(dòng)。
區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)李淑芬主任、區(qū)退教協(xié)周南佑秘書(shū)長(zhǎng)、臥佛片全體校長(zhǎng)和退休老師等出席了此次活動(dòng)。
活動(dòng)在臥佛小學(xué)來(lái)宗偉校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭中拉開(kāi)帷幕，他代表臥佛片區(qū)學(xué)校高度贊揚(yáng)了老教師們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，表達(dá)了對(duì)老前輩們的關(guān)心和慰問(wèn)之情!希望老教師們一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展并祝愿老教師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、晚年幸福!
面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和問(wèn)候，退休教師倍感高興，教師代表陳順江、退休老師代表王自生、臥佛退協(xié)理事陳友才作了精彩而充滿正能量的發(fā)言，接著表彰了7名優(yōu)秀退休教師，臥佛小學(xué)志愿者為整70、80、90歲的13名退休老教師獻(xiàn)上鮮花祝壽，把聯(lián)誼活動(dòng)推向了高潮，退協(xié)周南佑秘書(shū)長(zhǎng)和李淑芬主任最后做了深度的發(fā)言，表達(dá)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出了辛勤勞動(dòng)的退休教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和美好的'祝福。讓老教師們領(lǐng)略到了大家庭的溫暖，度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
整個(gè)活動(dòng)充實(shí)而圓滿，大家齊樂(lè)融融，洋溢著一片歡樂(lè)祥和的氛圍。但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏，祝愿所有離退休老教師們健康長(zhǎng)壽!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是中國(guó)人的美德。對(duì)于今天的孩子來(lái)說(shuō)，感恩立志，是一種生活的態(tài)度，是一種細(xì)膩的情感，一種高尚的品德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。為了創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，嘉博幼兒園借“重陽(yáng)節(jié)”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳和組織，更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作以下總結(jié)：
一、組織討論
1.全園討論了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。
3.圍繞節(jié)日活動(dòng)，如何對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育
二、確定各年齡段目標(biāo)
大班：
1.通過(guò)搜集、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
2.積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
中班：
1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
小班：
1.知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日;
2.體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;
3.在推廣家庭孝道活動(dòng)中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
四、活動(dòng)實(shí)踐
園區(qū)加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神。在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)老的教育活動(dòng)。
附：《國(guó)旗下的講話——重陽(yáng)節(jié)》講話稿
小朋友們好!
你們看，今天我們幼兒園來(lái)了好多客人，他們是誰(shuí)啊?(爺爺奶奶)
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來(lái)!
我們?yōu)槭裁匆?qǐng)爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因?yàn)?0月21是九月初九。九月初九，有幾個(gè)九啊?兩個(gè)，對(duì)了，重復(fù)了兩個(gè)九，所以九月初九又叫重九節(jié)，也叫重陽(yáng)節(jié)。那你們猜一猜，重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?對(duì)了，是爺爺奶奶的節(jié)日，是所有老人的節(jié)日。所以，我們就請(qǐng)來(lái)了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來(lái)。讓我們一起大聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!”
平時(shí)，我們要做一個(gè)尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛(ài)老人、幫助老人的好孩子。
爺爺奶奶年輕的時(shí)候，日子過(guò)得很苦，但是他們不怕苦不怕累，因?yàn)樗麄兊母冻觯艅?chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說(shuō)一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，你們想表達(dá)自己的祝福嗎?讓我們所有人唱一首歌，送給爺爺奶奶吧!(播放音樂(lè)《感恩的心》)
(二)將爺爺奶奶“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”豐富節(jié)日活動(dòng)
大班：邀請(qǐng)爺爺奶奶(外公外婆)入園觀看年段集體活動(dòng)。
1、活動(dòng)主持：林清霞
2、活動(dòng)對(duì)象：大班全體幼兒、班級(jí)老師(全部著園服)、幼兒家長(zhǎng)(爺爺、奶奶、外公、外婆)
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日下午3點(diǎn)30
4、活動(dòng)地點(diǎn)：xx樓多功能廳
5、活動(dòng)過(guò)程：
(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);
(2)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節(jié)目表演：(唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)全體幼兒為爺爺奶奶送上重陽(yáng)面線(寓意長(zhǎng)壽)結(jié)束。
中班：邀請(qǐng)爺爺奶奶(外公外婆)到班級(jí)參加班級(jí)親子活動(dòng)。
活動(dòng)程序：
1.活動(dòng)主持：中班教師
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師
3.活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午3點(diǎn)30
4.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動(dòng)過(guò)程：
(1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);
(3)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;
(5)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(6)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
(7)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。
小班：幼兒在教師的指導(dǎo)繪制團(tuán)扇送給爺爺奶奶外公外婆。
活動(dòng)程序：
1.活動(dòng)主持：小班教師
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒、教師
3.活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午3點(diǎn)
4.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動(dòng)過(guò)程：
(1)教師出示團(tuán)扇，示范繪畫(huà)方法。
(2)幼兒分組進(jìn)行團(tuán)扇繪制。
(3)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)要送給哪位老人?為什么?
(三)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合，帶動(dòng)幼兒在家積極行動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)以“重陽(yáng)節(jié)感恩父母”為主題，開(kāi)展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸媽一起為爺爺奶奶(外公外婆)過(guò)節(jié)等陪伴家人共度重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“孝老敬老”傳統(tǒng)美德，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是子女與老人之間的感情和親情，進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
這次活動(dòng)舉辦有成績(jī)有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎，把老人作為本次活動(dòng)的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意?；顒?dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富，有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng)，讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對(duì)自己濃濃的愛(ài)，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶?；顒?dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng)，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事，理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”，讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)的ppt，陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的視頻，大家忙碌起來(lái)，整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與。活動(dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請(qǐng)函，顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè)，讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨。活動(dòng)開(kāi)始之前，教師們準(zhǔn)備好各種道具，讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節(jié)的感恩活動(dòng)，我們開(kāi)始很擔(dān)心爺爺奶奶會(huì)不會(huì)來(lái)參加，要是不來(lái)怎么辦?？墒腔顒?dòng)當(dāng)天，爺爺奶奶提前就來(lái)了，而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是，有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(zhǎng)到會(huì)率很高，基本上都來(lái)了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長(zhǎng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì)。
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(zhǎng)，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(zhǎng)，他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(zhǎng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星，他們用文明的語(yǔ)言接待家長(zhǎng)，用精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的稱贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的，教師們注意了細(xì)節(jié)，讓活動(dòng)更加精彩。
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng)，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長(zhǎng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動(dòng)非常密且，讓我們很感動(dòng)。
溫馨的音樂(lè)讓家長(zhǎng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(zhǎng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們：“謝謝老師?！?/p>
當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足：
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契，活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺，需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、細(xì)節(jié)決定成敗，還可以把細(xì)節(jié)做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中，讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、感謝他人，同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從每一天的教育開(kāi)始，從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始，從自己走路開(kāi)始，從為大人端茶開(kāi)始......
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
20xx年10月17日既是全國(guó)第x個(gè)扶貧日，又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況，xx幼兒園號(hào)召全體師生開(kāi)展了扶貧濟(jì)困，行善樹(shù)德系列“扶”心活動(dòng)。
以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開(kāi)展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
以10.17，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開(kāi)展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，中二班的老師、家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來(lái)與他們一起過(guò)節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來(lái)。
接下來(lái)給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂(lè)；請(qǐng)爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝?！?。句句“祝爺爺奶奶身體健康。祝爺爺奶奶長(zhǎng)壽不老。祝爺爺奶奶開(kāi)心快樂(lè)?！备尷先藗儤?lè)不可支；最后，孩子們把自己的繪畫(huà)、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束了，老人們說(shuō)出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(zhǎng)組織這樣的活動(dòng)，你們辛苦了！希望你們今后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)?！?/p>
本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老人的愛(ài)，接受了一次“敬老愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們?cè)凇皭?ài)心遷移”的過(guò)程中懂得了感恩與回報(bào)！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光?！敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國(guó)的傳統(tǒng)美德,同時(shí)激發(fā)他們尊重、喜愛(ài)爺爺奶奶的情感。10月17日下午，**幼兒園開(kāi)展“祖孫情重陽(yáng)，家園歡樂(lè)頌”活動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起過(guò)重陽(yáng)。
活動(dòng)上午，我園聯(lián)合x(chóng)x醫(yī)院，為爺爺奶奶們檢查口腔，給老人們送來(lái)最健康的禮物。
操場(chǎng)上嫣然處處都是祖孫同樂(lè)、歡樂(lè)祥和的場(chǎng)景。老師們也給老人們帶來(lái)復(fù)古舞曲串燒，向我們辛苦的老人們致敬。
回到教室，孩子們一起為老人們唱歌，孩子們和爸爸媽媽們還精心準(zhǔn)備的小禮物，禮物雖小，但是卻飽含了孩子們對(duì)爺爺奶奶深深的祝福，老人們接過(guò)孩子們的禮物和擁抱，個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)起了欣慰的笑容，感受到了孩子們滿滿的愛(ài)和祝福。
祖孫同樂(lè)的溫情暖暖場(chǎng)景也深深地讓老人感受到節(jié)日的溫馨。
濃濃的愛(ài)在幼兒園彌漫開(kāi)來(lái)，豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)不僅讓孩子們懂得去尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人，更增進(jìn)了祖孫之間的情感，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承，相信通過(guò)這樣一次活動(dòng)，在孩子們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七
“孝親、敬老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒要從小懂得感恩，懂得敬老愛(ài)老，近日，xx幼兒園以“祖孫同樂(lè)，歡聚重陽(yáng)”為主題，開(kāi)展了一系列溫情暖暖的特色活動(dòng)。
下面，快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時(shí)刻吧……
小小手工傳心意
金秋十月，丹桂飄香。重陽(yáng)佳節(jié)前夕，小班的小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，用心親手制作了一份手工作品。禮物雖小，卻表達(dá)了自己滿滿的心意。那一句“爺爺奶奶，我愛(ài)你”更是溫暖了老人家的心窩。
小班的孩子們雖然年齡小，但依然可以通過(guò)做一些力所能及的小事懂得感謝，學(xué)會(huì)感恩。有的小朋友給自己的爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩，有的小朋友還為爺爺奶奶敬上了一杯暖暖的茶，伴隨著一句“您辛苦了，請(qǐng)喝茶”的貼心話語(yǔ)，祖孫間默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開(kāi)來(lái)，蔓延在整個(gè)秋日下。
引導(dǎo)孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感，不僅使老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也是讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情，增進(jìn)了祖孫間的親情。
大手小手登高去
正值重陽(yáng)佳節(jié)，秋高氣爽，是一個(gè)登高望遠(yuǎn)的好日子，中級(jí)部舉行了一次尊老、愛(ài)老、敬老、助老的祖孫徒步活動(dòng)。一路上大手拉小手，一起感受著秋天的氣息。孩子們的童言稚語(yǔ)，逗得老人們樂(lè)淘淘。
傳統(tǒng)小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動(dòng)推向了高潮，老人們個(gè)個(gè)情緒高漲，仿佛回到了童年，和孩子們玩的不亦樂(lè)乎。
傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)diy
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，大二班的小朋友們把爺爺奶奶請(qǐng)到了幼兒園，在寶貝廚房開(kāi)展了“傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)diy”的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。在爺爺奶奶的耐心指導(dǎo)下，孩子們做了煎包、蔥油餅、抻面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等，花樣豐富，樂(lè)趣無(wú)窮?；顒?dòng)最后，孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統(tǒng)面點(diǎn)，在動(dòng)手操作中體驗(yàn)著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。
重陽(yáng)佳節(jié)播種希望
秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的好時(shí)節(jié)。大三班開(kāi)展了“重陽(yáng)佳節(jié)播種希望”的特色活動(dòng)。他們邀請(qǐng)了一位擅長(zhǎng)種植的爺爺來(lái)做指導(dǎo)，在班級(jí)種植園里體驗(yàn)了一次秋耕播種的快樂(lè)?；顒?dòng)前，爺爺耐心講解方法?；顒?dòng)中，孩子們?cè)跔敔數(shù)闹笇?dǎo)下，用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中，一邊體驗(yàn)松土、栽苗、澆水的.勞動(dòng)技能，一邊感受著子孫間的濃濃親情。
走進(jìn)社區(qū)敬老愛(ài)老
古人云：“老吾老，以及人之老?！睘榱伺囵B(yǎng)幼兒要善待、尊重身邊的每一位老人，在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，大一班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)老干部活動(dòng)中心，為爺爺奶奶帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈和詩(shī)朗誦，孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的表演向社區(qū)里的爺爺奶奶們送上節(jié)日的祝福，也受到了社區(qū)老人們的熱烈歡迎。
通過(guò)豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，不但讓尊老、愛(ài)老、敬老的中華傳統(tǒng)美德在孩子們身上傳承，也在孩子們的內(nèi)心深處埋下了一課懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。緊緊抓住傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī)，讓愛(ài)的教育互相傳遞，讓中華美德的弘揚(yáng)與傳承在體驗(yàn)教育中植根孩子的內(nèi)心。
最后，祝天下所有的老人們身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十八
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！睘榱撕霌P(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，10月17日下午xx幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來(lái)園參加“九九重陽(yáng)溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，共同祝愿老人重陽(yáng)節(jié)安康，讓老人們共享天倫之樂(lè)！
伴隨著《桃花朵朵開(kāi)》的音樂(lè)節(jié)奏，孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來(lái)，并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的歌曲手語(yǔ)表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩(shī)誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過(guò)故人莊》、《九日得新字》、《重陽(yáng)席上賦白菊》。天真無(wú)邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們，同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當(dāng)孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙?ài)心滿滿的`孝心菊花茶，大聲地說(shuō)“爺爺奶奶，您辛苦了，請(qǐng)喝茶！”時(shí)；當(dāng)孩子用稚嫩的小手一口一口請(qǐng)爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽(yáng)花糕時(shí)；當(dāng)貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個(gè)大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時(shí)；當(dāng)祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時(shí)……這一切無(wú)不傳遞著孝道?，F(xiàn)場(chǎng)一種濃烈的溫馨，已在每個(gè)人的心中流淌開(kāi)來(lái)。爺爺奶奶們直夸贊：“這次活動(dòng)太好了?！薄昂秃⒆右黄鹛_(kāi)心、太讓人感動(dòng)了！”
活動(dòng)最后，教師們送上的三句半《十個(gè)祝?！穼⒒顒?dòng)推向了高潮。孩子們借重陽(yáng)節(jié)之際，用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖，作為重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生！爺爺奶奶們開(kāi)心的笑臉映紅了天邊的晚霞！
重陽(yáng)最美，美在一份愛(ài)心，美在一份敬老情懷，感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè)。本次“九九重陽(yáng)，溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，不僅讓老人過(guò)了一個(gè)別樣溫馨的重陽(yáng)節(jié)，也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛(ài)老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩，懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(zhǎng)輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中，弘揚(yáng)中華民族的孝道美德，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十九
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒：
由于托班幼兒動(dòng)手能力有限，在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你！”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二十
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年x月x日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒：
由于托班幼兒動(dòng)手能力有限，在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來(lái)重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。
滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二十一
在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，幼兒園開(kāi)展了相關(guān)的活動(dòng)，活動(dòng)后的總結(jié)如何寫(xiě)呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)。
活動(dòng)總結(jié)。
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“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到“愛(ài)幼”，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)“尊老”的概念僅停留到這類膚淺的。
口號(hào)。
和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以，對(duì)幼兒實(shí)施“尊老”教育有著重要意義。
雖然到了中班，但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的，平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺(jué)爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽(yáng)節(jié)，我班開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)“敬老”活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶，體驗(yàn)他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo)：讓孩子學(xué)會(huì)尊敬老人，愛(ài)護(hù)每一位老人，讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起，禮貌對(duì)待老人，愛(ài)護(hù)每一位老人，同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。10月23號(hào)星期二下午特別帶著我班幼兒走出校園，去老年活動(dòng)中心和爺爺奶奶們一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的孩子：農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”。但大部分幼兒都不知道‘重陽(yáng)節(jié)’是什么節(jié)日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽(yáng)節(jié)’的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。然后教師小結(jié)：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工“小花貓”送給自己的爺爺、奶奶們。下午教師帶著幼兒們來(lái)到了老年活動(dòng)中心，幼兒們和爺爺、奶奶有說(shuō)有笑，真是熱鬧?？吹竭@種場(chǎng)景，我真的樂(lè)了，因?yàn)檫@就是一個(gè)大家庭啊!
活動(dòng)開(kāi)始了，幼兒先向爺爺、奶奶們問(wèn)好，接著表演了《禮儀操》、《大臉貓》等舞蹈。這群可愛(ài)的老人們也跟著積極動(dòng)了起來(lái)，跟著孩子們又唱又跳。幼兒還體貼的為爺爺、奶奶們敲敲背、錘錘腿，當(dāng)然也有個(gè)別比較內(nèi)向的幼兒需要在老師的帶動(dòng)下才能做到。小朋友還將從學(xué)校帶來(lái)的水果、蛋糕遞給爺爺、奶奶們吃，看著小朋友們小心翼翼的雙手接盤(pán)子，并把水果、蛋糕往爺爺、奶奶們嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。最后在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，幼兒將自己帶來(lái)的禮物“小魚(yú)”和“花”送給可愛(ài)的爺爺、奶奶們。相信這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng)，不僅讓老人們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、溫馨、難忘的重陽(yáng)節(jié)，也讓孩子們體驗(yàn)著一份愛(ài)的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人，為他們做力所能做的事的美好情感。
在活動(dòng)結(jié)束后我對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思。在本次活動(dòng)中需要改進(jìn)的有：
1、在放音樂(lè)時(shí)，事先沒(méi)有倒好碟子，讓老人們等待的時(shí)間較長(zhǎng)。
2、幼兒與老師在表演和跳舞的時(shí)候人太多，場(chǎng)地沒(méi)有選擇適當(dāng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后幼兒對(duì)爺爺奶奶的。
祝福語(yǔ)。
不夠整齊，老師沒(méi)組織好。
4、部分幼兒需要在老師的帶動(dòng)下完成“任務(wù)”，說(shuō)明平常幼兒接觸、做得比較少，所以無(wú)論何時(shí)何地老師和家長(zhǎng)要以身作則!
這些都是我考慮不周的地方，希望下次活動(dòng)我們能夠更好的開(kāi)展。
農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”。
這周星期五下午，我班開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)，今天特別邀請(qǐng)各位爺爺、奶奶來(lái)參加為他們準(zhǔn)備的活動(dòng)。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的孩子：“重陽(yáng)節(jié)就要來(lái)臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽(yáng)節(jié)’是什么節(jié)日。個(gè)別幼兒只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽(yáng)節(jié)’的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。并也讓幼兒們回家邀請(qǐng)爺爺、奶奶、婆婆參加活動(dòng)。爺爺、奶奶們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說(shuō)有笑，真是熱鬧。
活動(dòng)開(kāi)始了，幼兒為老人們表演劉了兒歌，還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時(shí)候，這群可愛(ài)的老人都積極動(dòng)了起來(lái)，跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來(lái)的橘子親手剝給老人吃，看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子，并把橘子掰開(kāi)用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容?；顒?dòng)結(jié)束了相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。
在活動(dòng)結(jié)束后我們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思。在本次活動(dòng)中需要改進(jìn)的有：
1、在放音樂(lè)時(shí)，事先沒(méi)有倒好碟子，讓家長(zhǎng)們等待的時(shí)間較長(zhǎng)。
2、幼兒與老師在表演和跳舞的時(shí)候人太多場(chǎng)地沒(méi)有選擇適當(dāng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后部分幼兒的家長(zhǎng)亂扔垃圾，老師事先沒(méi)有做好家長(zhǎng)的工作，沒(méi)有為幼兒做好榜樣。
這些都是我們老師考慮不周的地方，希望下次活動(dòng)我們能夠更好的開(kāi)展。
中國(guó)是一個(gè)稱有“傳統(tǒng)美德”的國(guó)家，特別重視一些尊老愛(ài)幼的節(jié)日，然而在這一天我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，在我們?cè)葡變簣@組織了關(guān)于敬老的活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了孩子的爺爺或者奶奶來(lái)參加幼兒園的活動(dòng)。
首先，在開(kāi)始之前邀請(qǐng)爺爺奶奶們抱著孩子坐在椅子上面，跟大家介紹了“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)，重陽(yáng)節(jié)是九月初九，兩個(gè)九，故有地方稱為“重九節(jié)”，在儒家觀中有“六陰九陽(yáng)”之說(shuō)，九既是陽(yáng)，所以又被人稱為“重陽(yáng)節(jié)”，在重陽(yáng)節(jié)這一天有欣賞菊花，登高等一些風(fēng)俗。
簡(jiǎn)單介紹之后呢，邀請(qǐng)孩子們上臺(tái)表?yè)P(yáng)，爺爺奶奶們即刻為孩子們鼓起掌聲，孩子們很開(kāi)心，然后站在爺爺奶奶身后為爺爺奶奶們進(jìn)行按摩，我們播放了輕音樂(lè)，讓整個(gè)氛圍一下子變得溫馨起來(lái)了?？粗鵂敔斈棠虃兡樕系男θ荩⒆觽円彩呛芘d奮的。孩子們還分享了食物給爺爺奶奶們吃，最后說(shuō)聲：爺爺奶奶，我愛(ài)你!看著老人們激動(dòng)的抱著自己的孫孩子們，笑的合不攏嘴。
整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的很舒暢，孩子和老人們也十分開(kāi)心。讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩，指導(dǎo)重陽(yáng)節(jié)的意義，體驗(yàn)到快樂(lè)，在活動(dòng)結(jié)束之后有一位爺爺說(shuō)：還是你們教的好，讓孩子尊敬老人很重要!雖然是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，也讓我們老師感到付出就會(huì)有收獲的感覺(jué)。
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