領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)

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領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-07 01:28:16     小編:MJ筆神

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有充分的觀察和思考,不能浮于表面。如果你正準(zhǔn)備寫(xiě)心得體會(huì),下面這些范文可以為你提供一些靈感和參考。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇一

教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出合格的人才。

在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,。在教育教學(xué)過(guò)程中,要利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇二

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,幼兒園教育越來(lái)越受到重視。我有幸在一所優(yōu)秀的幼兒園工作多年,通過(guò)這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,我獲得了一些關(guān)于幼兒園個(gè)人修養(yǎng)的心得體會(huì)。

首先,幼兒園教師需要具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名幼兒園教師,我們是孩子們的榜樣,我們的言行舉止將直接影響到他們的成長(zhǎng)。所以我們必須時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),勇于面對(duì)困難和壓力。同時(shí),我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,做到誠(chéng)實(shí)守信,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立正確的行為榜樣。

其次,幼兒園教師需要有廣博的知識(shí)和專業(yè)的能力。幼兒園階段是孩子們?nèi)松兄匾某砷L(zhǎng)期,他們的知識(shí)視野需要教師幫助開(kāi)拓。因此,我們自己要不斷學(xué)習(xí),不僅要修養(yǎng)自己的專業(yè)知識(shí),還要關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài),了解社會(huì)發(fā)展變化。只有擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地教育引導(dǎo)孩子,讓他們得到全面的發(fā)展。

同時(shí),個(gè)人修養(yǎng)也包括情緒管理能力的培養(yǎng)。在幼兒園工作,我們常常會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾,有時(shí)候會(huì)受到學(xué)生和家長(zhǎng)的壓力。面對(duì)這些情緒和壓力,我們需要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,保持良好的心態(tài)。只有保持平和的情緒,才能更好地處理問(wèn)題,給予孩子們更好的引導(dǎo)和關(guān)心。

此外,幼兒園教師應(yīng)該具備良好的溝通和交流能力。和孩子們溝通需要一種耐心和細(xì)致的態(tài)度,我們要善于傾聽(tīng),理解孩子們的需求和心聲。與家長(zhǎng)的交流也是非常重要的,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋和解決問(wèn)題,使家長(zhǎng)能夠更好地參與到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中。

最后,個(gè)人修養(yǎng)還包括對(duì)待工作的熱情和責(zé)任心。幼兒園教師的工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的事業(yè),我們要以崇高的教育使命感,盡職盡責(zé)地工作。我們要相信每個(gè)孩子都有潛力,都能夠做出優(yōu)秀的成績(jī),我們要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。只有這樣,我們才能幫助他們成長(zhǎng)為有自信、有創(chuàng)造力的人。

總結(jié)起來(lái),幼兒園個(gè)人修養(yǎng)是一項(xiàng)綜合性的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過(guò)努力培養(yǎng)良好的思想道德修養(yǎng),不斷提升自身的知識(shí)和專業(yè)能力,有效地管理自己的情緒,加強(qiáng)溝通和交流能力,以及保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任心,我們才能更好地發(fā)揮自己的作用,影響和引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)。我相信,只要我們堅(jiān)守這些原則,幼兒園教育的召喚必將得到充分的回應(yīng)。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇三

領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家事業(yè)中的中堅(jiān)力量,其個(gè)人修養(yǎng)是其能否勝任工作的重要基礎(chǔ)。個(gè)人修養(yǎng)涉及領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、作風(fēng)、品德等方面,是一種綜合性的素質(zhì)。下面筆者分享一下自己在工作中的個(gè)人修養(yǎng)心得和體會(huì)。

第二段:思想修養(yǎng)

領(lǐng)導(dǎo)干部的思想修養(yǎng)首先要過(guò)硬。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,始終緊密地圍繞黨和人民大眾的利益展開(kāi)工作。同時(shí),要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才能。

第三段:作風(fēng)修養(yǎng)

領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)修養(yǎng)也是十分重要的。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持謙虛、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的作風(fēng),注重團(tuán)隊(duì)合作,傾聽(tīng)下屬的意見(jiàn)和建議,注重單位和員工的實(shí)際利益,愛(ài)護(hù)和保護(hù)好員工的切身權(quán)益。同時(shí),在處事和待人上也應(yīng)考慮周全,善于處理人際關(guān)系,以和諧、友好關(guān)系推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。

第四段:品德修養(yǎng)

領(lǐng)導(dǎo)干部的品德修養(yǎng)是其個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持廉潔正直的品德,遵守職業(yè)道德規(guī)范,做到公私分明,忠誠(chéng)、勤政、廉潔、公正,不從中作梁、不旁落人。同時(shí),要注重培養(yǎng)積極向上的正面情感,傳遞正能量,讓身邊的每個(gè)人感受到自己的溫暖與關(guān)懷。

第五段:結(jié)語(yǔ)

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要不斷提升自己的個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生積極影響。只有做到思想上的高度境界、作風(fēng)上的不能茍且、品德上的正派清廉,才能獲得部屬以及群眾的認(rèn)可和尊重。在實(shí)踐中培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、員工和群眾的信任和支持,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),也為其他人的發(fā)展帶來(lái)價(jià)值。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇四

黨性,是黨員人生理念的集中體現(xiàn),具體表現(xiàn)為對(duì)馬克思主義真理的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義理想的追求,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。下面是小編為大家收集整理的黨性修養(yǎng)個(gè)人。

歡迎大家閱讀。

本人自進(jìn)入中央黨校函授學(xué)院03級(jí)大本班學(xué)習(xí)以來(lái),在黨校老師的輔導(dǎo)下,我全面地學(xué)習(xí)了《面對(duì)二十一世紀(jì)的黨性修養(yǎng)》一書(shū)。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和思考,聯(lián)想到當(dāng)前少數(shù)共產(chǎn)黨員喪失黨性原則,貪污腐化、徇私枉法,我更深刻地認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng),才能最大限度地減少或消除腐敗,才能維護(hù)共產(chǎn)黨隊(duì)伍的純潔,才能更好地為人民服務(wù)。

加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),是完成三大歷史任務(wù),全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。本世紀(jì)頭二十年,是一個(gè)必須緊緊抓住并且大有可為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們要全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),建成比較完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。我們面前的任務(wù)是偉大光榮的,也是十分艱巨的。我們的事業(yè)是前無(wú)古人的偉大事業(yè),沒(méi)有成熟的模式可以仿效,也沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可資參考。

在前進(jìn)的道路上,我們還有許多困難需要克服,還有很多問(wèn)題需要探討和解決。我們要完成面前這樣偉大而艱巨的任務(wù),一要依靠黨中央和各級(jí)黨組織的正確而又堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),二要靠全體黨員成熟老練地、運(yùn)用自如地掌握和運(yùn)用客觀規(guī)律,去指導(dǎo)和從事革命實(shí)踐。正象劉少奇同志在《論修養(yǎng)》中所要求的:“共產(chǎn)黨員要在各方面斗爭(zhēng)中改造自己,由一個(gè)們要完成面前這樣偉大而艱巨的任務(wù),一要依靠黨中央和各級(jí)黨組織的正確而又堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),二要靠全體黨員成熟老練地、運(yùn)用自如地掌握和運(yùn)用客觀規(guī)律,去指導(dǎo)和從事革命實(shí)踐。正像劉少奇同志在《論修養(yǎng)》中所要求的:“共產(chǎn)黨員要在各方面斗爭(zhēng)中改造自己,由一個(gè)幼稚的革命者,變成一個(gè)成熟的、老練的、能夠運(yùn)用自如地掌握革命規(guī)律的革命家”。如果我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能夠運(yùn)用馬列主義的基本原理,正確地處理和解決工作中遇到的各種矛盾,把廣大群眾緊緊地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,把自己鍛煉成為成熟老練的革命者,那才能保證黨的各項(xiàng)方針政策在本部門(mén)、本崗位上的落實(shí),才能使黨所描繪的宏偉藍(lán)圖得以實(shí)現(xiàn)。

怎樣增強(qiáng)黨的意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?我們黨員同志要增強(qiáng)黨的意識(shí),我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和非黨員干部都要增強(qiáng)黨的意識(shí)。黨的意識(shí)內(nèi)容豐富。作為黨員要有權(quán)利意識(shí)、義務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、先鋒模范意識(shí);作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除有普通黨員所具有的外,還應(yīng)有公仆意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、干群關(guān)系意識(shí)、大局意識(shí)等。具體地講,當(dāng)前我們主要增強(qiáng)以下意識(shí):

第一要增強(qiáng)黨性意識(shí)。黨性是衡量黨員階段覺(jué)悟的高低和立場(chǎng)是否堅(jiān)定的準(zhǔn)繩。新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部必須重溫和牢記:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階段的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!蔽覀児伯a(chǎn)黨員要不斷增強(qiáng)黨性意識(shí)和責(zé)任意識(shí),在中共中央和黨的各級(jí)組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持和落實(shí)好集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制,很好地貫徹實(shí)踐民主集中制的組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

第二要增強(qiáng)黨的公仆意識(shí)。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須增強(qiáng)公仆意識(shí),很好地實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。共產(chǎn)黨人保持黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)在同群眾的關(guān)系上,就是要用先進(jìn)的思想和模范行為代表、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾為實(shí)現(xiàn)我們奮斗目標(biāo)而共同奮斗。要心系群眾,體察群眾的情緒,真正做到群眾的利益高于一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切。努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

第三要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)壓力,但也可以在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、毅力和大膽的創(chuàng)造精神。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、敢于競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng),要抓住新世紀(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的機(jī)遇,加大我們工作的改革發(fā)展的力度,不斷把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。

第四要增強(qiáng)大局意識(shí)。我們黨員干部只有全局在胸,才能高屋建瓴,擺正自己部門(mén)單位工作在全局中的位置。我們必須很好地堅(jiān)持和遵守“個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)服從上級(jí)、全黨服從中央”的基本原則,正確處理好本部門(mén)與單位的關(guān)系,正確處理好個(gè)人與單位的關(guān)系。緊緊圍繞國(guó)家建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,圍繞本地區(qū)、本部門(mén)和本單位的發(fā)展,做到議大事,顧全局,管本行,創(chuàng)造性地做好各方面的工作。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的過(guò)程中不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

總之,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),理論武裝是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本,與時(shí)俱進(jìn)是關(guān)鍵,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是重點(diǎn)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在黨性修養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的過(guò)程中不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以優(yōu)秀的成績(jī)和表現(xiàn)為廣大黨員作出表率。

黨性修養(yǎng)是建立在完全自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上的自主行為。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的過(guò)程中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要堅(jiān)持做到反復(fù)倡導(dǎo)的“自重、自省、自警、自勵(lì)”,把高度自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”作為自己立身行事的一生追求。

每一名黨員干部,都有一個(gè)具體工作崗位,都擔(dān)負(fù)著一定的職責(zé)。王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名同志,他們用自己短暫的一生譜寫(xiě)了一曲“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的感人篇章,他們用生命踐行了黨的群眾路線,他們用生命展示了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員雖然來(lái)自不同的地方,但是他們的事跡都深深感動(dòng)著我。他們雖然來(lái)自基層,平凡,但卻做著不平凡的事,他們把自己的一生都奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了黨。他們雖然離開(kāi)了我們,但他們永遠(yuǎn)活在了我們的心中,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣。我以他們?yōu)殓R,每日三省吾身,向他們學(xué)習(xí)。

我們要向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、忘我工作的崇高境界。他們從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作幾十余年,在本職崗位上始終做到兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血。他門(mén)以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè),常常一天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。他們把一生最大限度地奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè),表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員生命不息、奮斗不止的高風(fēng)亮節(jié)。

我們要向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們心系群眾、真情為民的公仆情懷。他們?yōu)槊穹?wù)意識(shí)強(qiáng),時(shí)刻把群眾的事放在心上,經(jīng)常深入基層了解情況,能撲下身子和普通百姓面對(duì)面、心貼心溝通,想方設(shè)法為基層群眾排憂解難,是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”,到百姓家中訪貧問(wèn)苦、解決困難,得到了百姓的認(rèn)可和愛(ài)戴,也感染了身邊的同事,體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。

我們要向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們艱苦樸素、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng)。他們?cè)诠ぷ魃细邩?biāo)準(zhǔn)、在生活上低要求,生活簡(jiǎn)樸、為政清廉,從不貪圖享受。他們衣著樸素,生活節(jié)儉,他們不像領(lǐng)導(dǎo)干部,到像個(gè)地道的農(nóng)民,即使出公差跑項(xiàng)目,他們也堅(jiān)持吃住簡(jiǎn)單,從不講排場(chǎng),盡量為組織減輕負(fù)擔(dān)。

我們要向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮四名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身兼要職,卻始終經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。他們秉公辦事、嚴(yán)于律己,從不利用職務(wù)便利為自己和家人謀求私利。他們堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,全心全意為民,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔的先進(jìn)形象。

作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中共黨員,我要認(rèn)認(rèn)真真的向王勝、于海河、畢世祥、文朝榮同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的無(wú)私、大度、善良、高尚;學(xué)習(xí)他們活著就是為了人民群眾的利益不顧一切;學(xué)習(xí)他們克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)的美德。

在思想上本人始終與黨的思想路線保持一致,經(jīng)常反思自己的思想作風(fēng),堅(jiān)持走群眾路線,深入基層,傾聽(tīng)老百姓的聲音。在界湖花園建設(shè)中,針對(duì)界湖廣場(chǎng)的建設(shè),多次征求群眾意見(jiàn),為了建設(shè)群眾心中的休閑廣場(chǎng),本人下鄉(xiāng)尋找建設(shè)石材,多次對(duì)工程進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過(guò)關(guān)的及時(shí)通知工程方進(jìn)行修改。目前廣場(chǎng)建設(shè)已竣工,群眾在廣場(chǎng)上休憩、健身。

在工作上本人深入基層,堅(jiān)決向榜樣學(xué)習(xí)、向人民學(xué)習(xí)。作為鎮(zhèn)規(guī)劃辦負(fù)責(zé)人,要不斷了解國(guó)家、省關(guān)于城市建設(shè)的各方面最新要求。積極組織開(kāi)展泗陽(yáng)木業(yè)園區(qū)總體規(guī)劃的編制,深入群眾,傾聽(tīng)老百姓的聲音,把百姓的意見(jiàn)反饋到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取做好木業(yè)園區(qū)總體規(guī)劃,搞好經(jīng)濟(jì),為百姓謀福利。除此以外,帶領(lǐng)相關(guān)工作人員,要不時(shí)的監(jiān)督檢查界湖花園、聚寶公園等工程進(jìn)度與質(zhì)量。切實(shí)的維護(hù)百姓利益,為百姓建設(shè)一個(gè)宜居宜家的美麗泗陽(yáng)。在生活上本人養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的生活作風(fēng)。界湖社區(qū)學(xué)齡兒童施教區(qū)劃分不太合理,本人作為界湖村第一書(shū)記帶領(lǐng)村支書(shū)及學(xué)生家長(zhǎng),與教育局多次溝通,將施教區(qū)重新進(jìn)行合理劃分,贏得了百姓的認(rèn)可。

總之,本人要立足崗位向先進(jìn)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮一名黨員干部的先鋒模范作用,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。在工作中克服為難情緒,抓好工作落實(shí),要不怕艱苦,不怕辛勞,不怕困難。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)提升黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高破解難題的能力。要深入基層、團(tuán)結(jié)群眾,抓好本職工作落實(shí)的同時(shí)多為百姓做實(shí)事、辦好事,做百姓的貼心人、知心人,把基層的群眾的呼聲及時(shí)反饋給黨組織,把黨的路線、政策認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)到群眾中去,做黨組織與群眾之間感情聯(lián)絡(luò)人。積極投入到當(dāng)前廣大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層群眾中去,從群眾中汲取人民的智慧,為建設(shè)蘇北就最美縣城建設(shè)添磚加瓦。

黨性,是黨員人生理念的集中體現(xiàn),具體表現(xiàn)為對(duì)馬克思主義真理的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義理想的追求,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。在新形勢(shì)下,加強(qiáng)修養(yǎng),就要在學(xué)習(xí)、工作、生活中進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、拓寬視野、提高能力,正確對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待工作,真誠(chéng)對(duì)待他人,以堅(jiān)定的黨性確保作風(fēng)養(yǎng)成,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),做勤奮好學(xué)的表率。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改造主觀世界作為終生的課題、長(zhǎng)期的任務(wù)、不懈的追求。一要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上下功夫,努力提高理論素養(yǎng)。思想理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂。只有思想理論上的成熟,才能真正做到政治上的清醒、堅(jiān)定。二要在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)上下功夫,努力提高工作水平。在經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的條件下,要抓緊學(xué)習(xí)現(xiàn)代金融知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)和現(xiàn)代管理知識(shí)等,力求成為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行家里手。三要在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫,努力提高實(shí)踐能力。牢固樹(shù)立馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn),把黨的科學(xué)理論與構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),認(rèn)真研究解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的各種矛盾和問(wèn)題,影響群眾生產(chǎn)生活的突出矛盾和問(wèn)題,不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的能力。

進(jìn)一步強(qiáng)化道德修養(yǎng),做守德修德的表率。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,是我們黨在選人用人問(wèn)題上的基本導(dǎo)向和原則。一要加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)守道德底線,不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。二要始終堅(jiān)持以德為先,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。三要培養(yǎng)高尚道德情操。高尚的道德情操是德的基本要求。培養(yǎng)高尚道德情操就要淡泊名利、把握分寸、心存敬畏,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。

進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),做勤政為民的表率。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。一要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念。自覺(jué)做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上為了群眾,多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事。二要真正把人民群眾利益放在首位。堅(jiān)持人民利益高于一切,是共產(chǎn)黨員處理利益問(wèn)題的根本原則,也是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本要求。要從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來(lái)正確對(duì)待人民群眾的利益訴求。三要強(qiáng)化宗旨意識(shí)。群眾在我們心中有多重的分量,我們?cè)谌罕娭芯陀卸嘀氐姆至?只有我們做得讓群眾滿意,群眾才會(huì)對(duì)我們滿意。

進(jìn)一步強(qiáng)化基層意識(shí),做深入群眾的表率。調(diào)查研究的過(guò)程就是拜群眾為師、向群眾學(xué)習(xí)的過(guò)程。一要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,擺正心態(tài),放下架子,誠(chéng)懇地與群眾進(jìn)行交流,只有這樣,才能聽(tīng)到真話、摸到實(shí)情,從人民群眾創(chuàng)造性的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)、取到真經(jīng)。二要有深入實(shí)際、身體力行的作風(fēng)。調(diào)查研究既是了解情況的過(guò)程,又是把握事物規(guī)律的過(guò)程。只有深入實(shí)際、深入群眾,才能充分掌握客觀情況,才能抓住關(guān)鍵,拿出切合實(shí)際的對(duì)策和辦法。三要有海納百川、集思廣益的胸襟,在調(diào)查研究中重視群眾的批評(píng)和意見(jiàn),從而有針對(duì)性地改正缺點(diǎn)、克服不足,不斷把事業(yè)推向前進(jìn)。

進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)意識(shí),做實(shí)事求是的表率。一要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),做到真抓實(shí)干、實(shí)事求是、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)取。二要說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,埋頭苦干、不事張揚(yáng);堅(jiān)持原則、敢抓敢管,面對(duì)困難、勇挑重?fù)?dān),出現(xiàn)失誤、敢于負(fù)責(zé);始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),不斷取得新成效。三要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。積極主動(dòng),大膽探索新形勢(shì)下出現(xiàn)的新觀念、新情況、新問(wèn)題,靈活運(yùn)用馬克思主義的普遍原理,正確解決實(shí)踐中產(chǎn)生的新問(wèn)題。

進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔意識(shí),做遵紀(jì)守法的表率。清正廉潔是群眾評(píng)判領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。一要過(guò)好紀(jì)律關(guān)。自覺(jué)遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,做到自重、自省、自警、自勵(lì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。二要過(guò)好權(quán)力關(guān)。權(quán)力是把雙刃劍,既可以用來(lái)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事,也會(huì)有人用來(lái)謀取私利。要以敬畏之心來(lái)對(duì)待自己手中的權(quán)力,將權(quán)力置于監(jiān)督之下,自覺(jué)接受方方面面的監(jiān)督,為人民群眾掌好權(quán)、用好權(quán)。三要過(guò)好生活關(guān)。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,注意防微杜漸,抗得住誘惑、管得住小節(jié),慎始、慎微、慎獨(dú),保持高尚的精神追求,培養(yǎng)健康的生活情趣。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇五

廉潔從政是公共管理的核心內(nèi)容之一,也是身為干部、領(lǐng)導(dǎo)必須遵守的一大原則。下面是由豆花問(wèn)答網(wǎng)小編帶來(lái)的有關(guān)廉潔從政心得體會(huì),以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

通過(guò)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的報(bào)告,讓我認(rèn)識(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)的總體形勢(shì),督促我在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中更要謹(jǐn)慎從事,勤奮工作,積極推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)再上新水平。

一、常學(xué)習(xí),多讀書(shū),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

十八大以來(lái)中央制定出臺(tái)了一系列監(jiān)督條例、處分條例、廉潔自律守則,充分顯示了堅(jiān)持不懈抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的強(qiáng)大決心,這就要求我們黨員干部要常學(xué)習(xí),多讀書(shū),重視作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高政治素質(zhì),堅(jiān)定思想理念,強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí),各方面要廉潔自律,一要干事,二要干凈,既要勤又要廉,否則,就無(wú)以立身,就栽跟頭,就經(jīng)不起考驗(yàn),樹(shù)不好形象。

二、講紀(jì)律,守規(guī)矩,牢記黨紀(jì)國(guó)法這一底線。

嚴(yán)格要求自己,要正確行使手中的這點(diǎn)權(quán)力,在大事上要經(jīng)渭分明,小事上要從嚴(yán)把握,哪些事能做不能做,哪些東西能拿不能拿,哪些飯能吃不能吃,在自己的頭腦里要有一個(gè)明確的界限,要自重、自省、自警、自勵(lì),要清白從政,踏實(shí)做事,堂堂正正做人。

我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要深刻地理解和準(zhǔn)確把握怎樣才能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范作用,我們要堅(jiān)持思想理論,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的宗旨,堅(jiān)持工作勤奮,兢兢業(yè)業(yè),身體力行地完成上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,維護(hù)黨和政府的形象,把求真務(wù)實(shí)工作,關(guān)心群眾疾苦,反腐倡廉的政治本色貫穿始終。

一要帶頭抵制腐敗,理性對(duì)待利益、看待享受,面對(duì)進(jìn)退,守住清貧,耐住寂寞,不為人情所擾,不為物欲所動(dòng),遠(yuǎn)離模糊的是非界線,避免滑向腐敗深淵,始終保持浩然正氣。

二要在實(shí)踐中同干警之間建立起深厚的感情、潔凈的友誼,切實(shí)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和膽略。

三要練就過(guò)硬的工作作風(fēng),敢于同各種不正之風(fēng)做斗爭(zhēng),不能睜一只眼,閉一只眼,在所謂“講團(tuán)結(jié)”的一團(tuán)和氣里放棄了原則,對(duì)工作負(fù)起責(zé)任。

四要帶頭遵紀(jì)守法,帶頭模范遵守黨章,不僅要在本職崗位上努力當(dāng)好公仆,而且要在社會(huì)生活中帶頭嚴(yán)格自律,率風(fēng)氣之先、垂道德之范,以自己的人格力量去踐行榮辱觀。

五要明確工作方向,認(rèn)真履行職責(zé),提供紀(jì)律和政治上的保證,使個(gè)人工作與紀(jì)檢的中心工作同步合拍。

六要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,珍惜權(quán)力,慎用權(quán)力,用好權(quán)力,全心全意為群眾謀利益。

七要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平、政策業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力。加強(qiáng)現(xiàn)代知識(shí)的學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,不斷提高工作水平和辦事效率。

八要有全局意識(shí),自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極配合支持紀(jì)檢組長(zhǎng)的工作,樹(shù)立紀(jì)檢監(jiān)察工作的整體威望,集中精力做好本職工作。

今年,警示教育月活動(dòng)的主題是:“學(xué)黨章、學(xué)條例、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩”,簡(jiǎn)稱“雙學(xué)雙嚴(yán)”,其目的就是要通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,教育廣大黨員干部牢固樹(shù)立黨章意識(shí),紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒。

一、新《準(zhǔn)則》體現(xiàn)了執(zhí)政為民的具體要求。

廉潔從政,核心是防止權(quán)力腐敗。新《準(zhǔn)則》是制度反腐的新成果,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的根本特性,涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)、群眾關(guān)系方面,經(jīng)濟(jì)社會(huì)、干部使用、用人考察、干部提拔的職權(quán)使用方面都有了更為具體的要求,更具有可操作性。新準(zhǔn)則擴(kuò)大了監(jiān)督范圍,由過(guò)去黨內(nèi)自主監(jiān)督延伸到黨外,強(qiáng)調(diào)了發(fā)揮民主黨派、人民團(tuán)體、人民群眾和新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用。對(duì)權(quán)力的運(yùn)行監(jiān)督形式和內(nèi)容都具有新的內(nèi)涵,體現(xiàn)了我黨“立黨為公”的胸襟。

二、落實(shí)《準(zhǔn)則》,增強(qiáng)執(zhí)政為民意識(shí)是關(guān)鍵。

常言道:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!奔訌?qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),建立健全相關(guān)制度,非常重要。但僅有制度還不夠。

有了制度,關(guān)鍵在于堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。平心而論,我們有關(guān)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度不少,但在某些地方,執(zhí)行效果并不盡如人意。主要原因是,有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)制度置若罔聞,甚至以“世人皆濁、我何獨(dú)清”的態(tài)度,覺(jué)得照章辦事,會(huì)被制度“捆住”手腳,啥事也辦不成。他們往往用制度來(lái)規(guī)范別人,而不是約束自己,甚至鋌而走險(xiǎn),以身試法,使制度成了“擺設(shè)”。

領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)《準(zhǔn)則》心懷敬畏。敬畏,含有既敬重又畏懼的意思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部若缺乏強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,缺乏對(duì)制度的敬畏意識(shí),不能把制度內(nèi)化為信念,就不可能自覺(jué)遵守制度。因?yàn)?,再完善的制度,若不能?yán)格執(zhí)行和有效維護(hù),都將會(huì)是一紙空文。實(shí)踐表明,與健全制度同樣重要的是,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立“制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外”的意識(shí),從內(nèi)心深處敬畏制度,從而認(rèn)真執(zhí)行制度。

讓我很喜歡。

廉政廉潔崗位職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇六

二、充實(shí)自我,學(xué)而不厭。

有人說(shuō):“教師象一枝蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己。”它贊嘆的是教師的自我犧牲精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。這種精神是值得提倡的,但我認(rèn)為僅僅有這種精神還是不夠的。教師不但要“照亮別人”,還要不斷地、自覺(jué)地提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)。提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),精通自己的專業(yè),深入鉆研教材,掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn),講課才能引人入勝,喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學(xué)方法,積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,熱心地投身到教改活動(dòng)中去,通曉人的認(rèn)識(shí)規(guī)律,學(xué)會(huì)把知識(shí)傳授給學(xué)生的本領(lǐng),學(xué)會(huì)化繁為簡(jiǎn)、深入淺出,使學(xué)生容易接受的技巧。教師如果不注意提高自己的業(yè)務(wù)水平,不講究教學(xué)方法,學(xué)生便會(huì)感到失望,教師的威信也會(huì)一落千丈。傳授文化知識(shí),教好功課,是教師的一個(gè)基本任務(wù),也是教師對(duì)待自己的事業(yè)的態(tài)度問(wèn)題,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握豐富的知識(shí),教好學(xué)生,也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問(wèn)題。在工作實(shí)踐中,教師會(huì)遇到許多新問(wèn)題、新情況,需要不斷地“再學(xué)習(xí)”。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。教師要盡可能地博覽群書(shū),涉獵百科,具備多方面的知識(shí),才能起到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。教師的知識(shí)越豐富,越深厚,越能受到學(xué)生的敬重。

三、教師要以身作則,為人師表。

作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),才能夠嚴(yán)于律己,把自己磨練成為稱職的教師。品德端正,嚴(yán)于律己,是教師必須做到的。品德端正包括誠(chéng)實(shí)、謙遜、負(fù)責(zé)、和藹、尊重別人,愛(ài)護(hù)集體,不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情,善于用理智戰(zhàn)勝私欲,這就是律己。要嚴(yán)于律己,哪怕是微小的錯(cuò)誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)。奉公守法,遵守紀(jì)律。事事維護(hù)整體利益,先公而后私是奉公。對(duì)國(guó)家憲法、法律和政府、組織所定的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格遵守是為守法。奉公守法是每個(gè)公民的行動(dòng)綱領(lǐng),不能例外,作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的模范。

四、教師是學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想,教師首先要建立愛(ài)國(guó)主義思想,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問(wèn)題,不可因眼前個(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生;要滿懷信心,以滿腔熱情愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的黨,用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生,使之潛移默化,這是師德建設(shè)的第一條。

上述幾點(diǎn)都是師德修養(yǎng)最基本的要求。它們不是孤立的,是有連帶關(guān)系、互為因果的。作為一名人民教師,必須加強(qiáng)師德修養(yǎng),立志做個(gè)合格人民教師,為祖國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

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領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇七

在現(xiàn)代社會(huì)中,領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)已經(jīng)成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。個(gè)人修養(yǎng)不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部自身的需要,更是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。個(gè)人修養(yǎng)旨在提高領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),從而提高能力,提升形象,為工作和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

第二段:個(gè)人修養(yǎng)的重要性

個(gè)人修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部在工作和生活中展現(xiàn)自身價(jià)值的標(biāo)志。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有出色的職業(yè)能力和管理能力,還要有正確的價(jià)值觀和人文素養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)的提升可以幫助領(lǐng)導(dǎo)干部更好地處理人際關(guān)系,增強(qiáng)自身的道德操守和責(zé)任感,樹(shù)立形象和信用,更好地完成工作任務(wù)。

第三段:如何提高個(gè)人修養(yǎng)

提高個(gè)人修養(yǎng)需要從多方面入手。首先,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備高度的眼界和豐富的閱歷,多讀書(shū)、看報(bào)、聽(tīng)廣播,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),豐富自己的文化知識(shí)。其次,領(lǐng)導(dǎo)干部需注重自己的品行修養(yǎng),要懂得思辨,尊重規(guī)律,嚴(yán)格執(zhí)行制度,正確對(duì)待利益矛盾。最后,領(lǐng)導(dǎo)干部也需要注重鍛煉自己的意志品質(zhì),增強(qiáng)自己的忍耐力和品德修養(yǎng)。

第四段:個(gè)人修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的作用

個(gè)人修養(yǎng)的提升,不僅可以使領(lǐng)導(dǎo)干部更好地管理機(jī)構(gòu)和處理工作,更可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力和表現(xiàn)力,塑造優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)形象,贏得職工和群眾的信賴和支持。個(gè)人修養(yǎng)還可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,從而更有助于在工作中做出更多的成績(jī)和貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人修養(yǎng)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)代社會(huì)中必備的素質(zhì)之一。優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)不僅可以提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理能力和執(zhí)行力,更可以塑造其人格魅力和表現(xiàn)力。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和修煉,提高自己的品德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇八

我國(guó)教師所從事的是人民的教育事業(yè),它是為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才的重要陣地。他關(guān)系到國(guó)家的振興、民族素質(zhì)的提高。教育事業(yè)是一個(gè)偉大的事業(yè)。教育事業(yè)是造就人、培養(yǎng)人的事業(yè),它使人擺脫愚昧,走向文明,教人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這是一個(gè)崇高的事業(yè)。每一個(gè)投身于這一事業(yè)的人,都應(yīng)該感到無(wú)尚光榮,都應(yīng)該為之傾注畢生精力,都應(yīng)象孔子那樣做到學(xué)而不厭、誨人不倦,象陶行知那樣“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。對(duì)教育事業(yè)要有較高的責(zé)任感,提倡終身從教的樂(lè)業(yè)精神,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,不甘落后的進(jìn)取精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。要正確認(rèn)識(shí)教育事業(yè)對(duì)祖國(guó)人類未來(lái)的巨大作用。忠于人民的教育事業(yè)是教師做好教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力和精神支柱。

熱愛(ài)學(xué)生是教師搞好教學(xué)工作的前提。愛(ài)生不僅是一種教育手段,更是教師高尚道德品質(zhì)的表現(xiàn)。教師熱愛(ài)學(xué)生在教育過(guò)程中起著十分重要的作用。師愛(ài)能使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心理體驗(yàn)和幸福感,是學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的重要因素。師愛(ài)也是學(xué)生人格健康發(fā)展的條件。師愛(ài)會(huì)影響到學(xué)生對(duì)世間情態(tài)、人情冷暖的感受與體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)遷移到對(duì)他人的信任、尊敬和熱愛(ài)上。相反,厭惡學(xué)生,使學(xué)生受到不公正的待遇,甚至遭到教師的漫罵、諷刺和打擊,就會(huì)使他們過(guò)早地體驗(yàn)人生的殘酷,人情的淡薄,就會(huì)滋長(zhǎng)學(xué)生冷漠甚至畸形的心態(tài),產(chǎn)生不健康的心理。而且?guī)煇?ài)還可以換來(lái)學(xué)生的愛(ài),小學(xué)生往往因?yàn)橄矚g教師而對(duì)教師所教的課程感興趣,并努力學(xué)好它。所以師愛(ài)可以產(chǎn)生“愛(ài)屋及烏”“親其師信其道”的效果。因此,教師應(yīng)以高尚的教育倫理,寬闊的胸懷,去熱愛(ài)學(xué)生,去塑造學(xué)生的人生。熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)將對(duì)學(xué)生的愛(ài)與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái),還要將愛(ài)與尊重、信任學(xué)生相結(jié)合,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。只有全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)及身心健康發(fā)展,才能成為學(xué)生人生道路上的引路人,培養(yǎng)出健康成長(zhǎng),和諧發(fā)展的高素質(zhì)人才。

孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。教師是學(xué)生直觀的、活生生的榜樣。高尚的品格情操會(huì)給人以很大的影響,尤其是小學(xué)生,他們善于模仿,教育者的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)給他們留下深刻的印象,教師的思想品德、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響?!安荒苷渖恚缯撕巍??因此,教師必須嚴(yán)于律己,言行一致,舉止文明,為人師表,使自己的一言一行都符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求。教師要注重自己的言行,以自己的言行舉止和氣質(zhì)性格,潛移默化地影響學(xué)生,做到身教重于言教。教師還應(yīng)具有寬廣坦蕩的胸懷,良好的品格,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),只有這樣才能正人、正己。教師在教育教學(xué)過(guò)程中要高度自覺(jué),進(jìn)行嚴(yán)格的自我監(jiān)控,保持情緒積極、穩(wěn)定,以自己積極的情緒營(yíng)造良好的教學(xué)心理氛圍,不能把自己的消極情緒帶給學(xué)生。

教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德,教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng),是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè),是科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,還要有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創(chuàng)新精神。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇九

幼兒園是孩子接受教育的第一步,也是培養(yǎng)孩子良好個(gè)人修養(yǎng)的重要場(chǎng)所。個(gè)人修養(yǎng)是指一個(gè)人的思想、情感和行為等方方面面的表現(xiàn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。在幼兒園階段,培養(yǎng)孩子正確的行為習(xí)慣、道德觀念和社會(huì)規(guī)范十分必要,這是幼兒園啟蒙教育的基礎(chǔ)。

第二段:培養(yǎng)孩子自理能力的重要性。

幼兒園注重培養(yǎng)孩子的自理能力,這是個(gè)人修養(yǎng)的重要一環(huán)。自理能力包括穿脫衣物、洗手、如廁、飲食等方面,是孩子逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立個(gè)體的關(guān)鍵能力。在幼兒園中,老師們通過(guò)耐心的引導(dǎo)和示范,幫助孩子逐步掌握這些基本技能,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過(guò)自己的努力,不僅讓孩子在幼兒園生活中更加獨(dú)立自主,也為日后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:培養(yǎng)良好品德的重要性。

幼兒園是培養(yǎng)孩子品德的重要場(chǎng)所。在幼兒園,老師們注重培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)守信、友善互助、勇敢堅(jiān)強(qiáng)等良好品德,通過(guò)角色扮演、游戲活動(dòng)等形式,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)分享和幫助他人。在這個(gè)階段,孩子的人格品質(zhì)正在形成,幼兒園的教育將為他們的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第四段:培養(yǎng)積極進(jìn)取態(tài)度的重要性。

在幼兒園,接觸到各種各樣的活動(dòng)和課程,這是培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取態(tài)度的重要途徑。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,嘗試新事物、克服困難、勇于表達(dá)等,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。幼兒園不僅提供知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,使他們?cè)诟惺艿匠删透械耐瑫r(shí),也逐步增強(qiáng)自信心。

第五段:家園合作的重要性。

幼兒園教育是一個(gè)家庭和社區(qū)共同參與的過(guò)程。家庭是孩子發(fā)展的第一課堂,培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)不能只依靠學(xué)校,也需要家庭的支持和配合。幼兒園與家庭形成緊密的聯(lián)系,通過(guò)家庭訪問(wèn)、親子活動(dòng)等形式,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子修養(yǎng)的重視,并與家長(zhǎng)密切合作,共同培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德。

總結(jié):

幼兒園個(gè)人修養(yǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。培養(yǎng)孩子的自理能力、良好品德和積極進(jìn)取態(tài)度,需要幼兒園和家庭的共同努力。幼兒園教育為孩子提供了豐富的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和積極的教育環(huán)境,讓他們?cè)诿篮玫耐昀飺碛锌鞓?lè)、健康、全面的成長(zhǎng)。只有通過(guò)共同努力,才能培養(yǎng)出受人尊敬、樂(lè)于助人、積極向上的個(gè)人修養(yǎng),讓孩子在未來(lái)的人生道路上走得更遠(yuǎn)、更好。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)是一種內(nèi)在的素質(zhì),是建立在自身思想、道德、品質(zhì)和能力的基礎(chǔ)上的。具有良好的個(gè)人修養(yǎng)可以更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),履行自己的責(zé)任,在工作中具有更強(qiáng)的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。

第二段:個(gè)人修養(yǎng)的重要性。

個(gè)人修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì),它能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中更有效地運(yùn)用自己的職業(yè)技能,不斷完善自己的思想和能力,提高領(lǐng)導(dǎo)、管理和決策能力。同時(shí),良好的個(gè)人修養(yǎng)還體現(xiàn)在謙虛、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)、正派等方面,使領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中贏得更多的尊重和信任。

個(gè)人修養(yǎng)是需要不斷培養(yǎng)和提升的。領(lǐng)導(dǎo)干部可以通過(guò)以下方式來(lái)不斷提高自己的個(gè)人修養(yǎng):

1.不斷學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑,領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

2.注重思考:領(lǐng)導(dǎo)干部需要不停地思考自己的工作、生活中的問(wèn)題,并尋求解決方案。

3.自我反?。侯I(lǐng)導(dǎo)干部在工作中需要不斷地反省自己的行為和言論,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的做法。

4.注重修身養(yǎng)性:領(lǐng)導(dǎo)干部需要注重自己的身體健康和精神狀態(tài),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鍛煉、休息和娛樂(lè)活動(dòng),保持良好的心態(tài)。

第四段:我所領(lǐng)悟的個(gè)人修養(yǎng)。

在我個(gè)人的工作生活中,通過(guò)對(duì)先輩的學(xué)習(xí)和自我反省,我逐漸領(lǐng)悟到個(gè)人修養(yǎng)的重要性和需要培養(yǎng)的途徑。我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部必須謙虛謹(jǐn)慎、以身作則,才能夠樹(shù)立良好的形象,贏得團(tuán)隊(duì)的信賴和敬意。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部也要不斷地完善自己的思想和能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

個(gè)人修養(yǎng)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須具備的素質(zhì),它是事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。在今后的工作中,我會(huì)不斷地提高自己的個(gè)人修養(yǎng),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十一

中學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

通過(guò)師德師風(fēng)文件和宣傳資料的學(xué)習(xí),自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn):

一、熱愛(ài)教育事業(yè)。

要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái),才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí),并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中,才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài),樹(shù)立服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

二、熱愛(ài)學(xué)生。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,振興中華才有希望。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正地對(duì)待學(xué)生,不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

三、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。

要成為一名優(yōu)秀教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育改革,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

四、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

工作積極,就是要勇挑重?fù)?dān),埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé),因此必須做到既教書(shū)又育人。

五、團(tuán)結(jié)互助,廉潔從教,為人師表。

團(tuán)結(jié)互助,一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心,互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不利用職務(wù)和工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,舉止文明禮貌,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,語(yǔ)言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十二

提高個(gè)人修養(yǎng)是每個(gè)職工應(yīng)該重視的事情,因?yàn)樗粌H能幫助我們更好地處理工作上的事情,還能使我們的生活更加有品質(zhì)。在我工作多年的時(shí)間里,我深刻認(rèn)識(shí)到提高個(gè)人修養(yǎng)的重要性,今天,我想分享一下我的體會(huì)和心得。

職工的工作并不僅僅是完成簡(jiǎn)單的任務(wù),更重要的是如何處理好人際關(guān)系、管理好自己的情緒,并讓自己的格局越來(lái)越高,這就需要我們提高個(gè)人修養(yǎng)。尤其在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有不斷提升自身的素質(zhì),才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。

提高個(gè)人修養(yǎng)的途徑有很多,其中,最重要的一條莫過(guò)于學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)注重常識(shí)、英語(yǔ)、禮儀、溝通、職業(yè)素養(yǎng)、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí),尤其是閱讀,不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還能提高思維能力、拓展視野。此外,平時(shí)我們還應(yīng)注重自己的形象,舉止、言談、著裝都應(yīng)當(dāng)注意,從小細(xì)節(jié)中提升自己的修養(yǎng)。

第四段:我的心得及收獲。

在我工作的過(guò)程中,提高個(gè)人修養(yǎng)對(duì)我的幫助是顯而易見(jiàn)的。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅增加了自己的知識(shí)庫(kù),而且也能夠更好地處理人際關(guān)系和表達(dá)自己。此外,我也注重自己的形象,愛(ài)護(hù)自己,更好地展現(xiàn)自己的素質(zhì)和內(nèi)涵。這些合作讓我在職場(chǎng)上更加的自信和出眾,更能獲得別人的尊重和信任。

第五段:結(jié)尾。

提高個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是為了工作的需要,更是為了自身的成長(zhǎng)。通過(guò)提高個(gè)人修養(yǎng),我們能夠更好地理解自己和他人,更好地管理自己的情緒,并合理地處理自己的工作和生活。讓我們時(shí)刻注重提高自己的修養(yǎng),不斷提升自己的素質(zhì),使自己成為一個(gè)更好的自己。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(200字)。

個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)人內(nèi)心修正和完善的過(guò)程,不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德素養(yǎng),也表現(xiàn)了一個(gè)人的品格和修養(yǎng)。我從小到大,多年的生活經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到個(gè)人修養(yǎng)的重要性。在不同階段的生活中,我都努力注重個(gè)人修養(yǎng),通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)和不斷改善自身,逐漸成長(zhǎng)為更好的自己。個(gè)人修養(yǎng)不僅對(duì)自身有益,也對(duì)社會(huì)和他人產(chǎn)生積極的影響。本文將從三個(gè)方面展開(kāi),探討個(gè)人修養(yǎng)在日常生活中的實(shí)踐和心得。

第二段:培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣(200字)。

良好的生活習(xí)慣是個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ),它是行動(dòng)力的源泉。在培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的過(guò)程中,我逐漸養(yǎng)成了保持規(guī)律作息、按時(shí)進(jìn)食、保持個(gè)人衛(wèi)生等良好的生活習(xí)慣。這些習(xí)慣不僅讓我有更好的工作效率,也讓我享受到身心的舒適。通過(guò)堅(jiān)持這些習(xí)慣,我感到精神狀態(tài)更加積極向上,也更有耐心和精力去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

第三段:注重心靈修養(yǎng)(200字)。

個(gè)人修養(yǎng)還包括注重心靈的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)里,人們常常被各種各樣的事物所困擾,心靈往往處于不安和焦慮之中。我通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和參加心理調(diào)節(jié)活動(dòng),逐漸理解并學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)自己的情緒和心態(tài)。每天保持一定時(shí)間的自我冥想和冥思,幫助我放松身心,提高專注力和沉淀內(nèi)心。同時(shí),放下過(guò)去的包袱和對(duì)他人的偏見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容和理解,也是注重心靈修養(yǎng)的重要一環(huán)。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升(200字)。

個(gè)人修養(yǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和好奇心,不斷閱讀各類書(shū)籍、參加各種培訓(xùn)和講座,拓寬自己的知識(shí)面和視野。同時(shí),我時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,虛心向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不斷豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升不僅讓我在工作中更加得心應(yīng)手,也讓我在人際關(guān)系中更加成熟和自信。

第五段:影響他人,融入社會(huì)(200字)。

個(gè)人修養(yǎng)不僅有助于自身的提升,也對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生積極影響。通過(guò)不斷的個(gè)人修養(yǎng),我注重自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任,盡力幫助他人,踐行社會(huì)公德。我積極參與公益活動(dòng),用自己的力量去影響他人,為身邊的人帶來(lái)幫助和正能量。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何以禮待人,培養(yǎng)了積極向上的人際關(guān)系,也因此得到了很多幫助。

總結(jié):(100字)。

個(gè)人修養(yǎng)是我們內(nèi)心的一種培養(yǎng),通過(guò)注重良好的生活習(xí)慣、心靈修養(yǎng)、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升以及影響他人和融入社會(huì),我們可以不斷提高自己的品質(zhì)和能力。個(gè)人修養(yǎng)不僅能夠讓我們?cè)诼殘?chǎng)和人際關(guān)系中更加優(yōu)秀,更能夠讓我們成為一個(gè)有溫度、有責(zé)任感的人。通過(guò)修養(yǎng)自己,我們也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步,為他人的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起注重個(gè)人修養(yǎng),在這個(gè)日新月異的世界中不斷完善自己,成就更美好的未來(lái)。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十四

修養(yǎng)是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸形成的良好品質(zhì)和優(yōu)秀素養(yǎng),是一個(gè)人內(nèi)心修煉的結(jié)果。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的一份修養(yǎng),通過(guò)修養(yǎng),我們可以提高自身的素質(zhì),塑造良好的人生態(tài)度,成為一名有學(xué)問(wèn)、有操守的人。下面我將圍繞個(gè)人修養(yǎng),從樹(shù)立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、注重與他人的溝通交流、拓展自身的學(xué)識(shí)和提升自身的情商五個(gè)方面展開(kāi),分享一些心得體會(huì)。

首先,正確的價(jià)值觀是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成部分。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明確自己的價(jià)值觀,它決定了我們的行為和思維方式。價(jià)值觀是我們對(duì)世界的看法和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它反映了我們對(duì)道德、良知、公共利益和自我成長(zhǎng)的追求。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我意識(shí)到建立正確的價(jià)值觀至關(guān)重要。尊重他人、寬容待人、追求真理、追求藝術(shù)等都是我價(jià)值觀的核心。通過(guò)不斷反思和磨煉,我逐漸明確了自己的方向,并且在實(shí)踐中不斷完善和調(diào)整。

其次,良好的行為習(xí)慣對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。行為習(xí)慣是在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的,它關(guān)系到個(gè)人的品德和形象。一個(gè)人如果缺乏良好的行為習(xí)慣,不僅會(huì)給自己帶來(lái)困擾和不便,還會(huì)影響他人的感受和評(píng)價(jià)。因此,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是每個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)。例如,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、守時(shí)、守信、禮貌待人等都是我在修養(yǎng)過(guò)程中努力培養(yǎng)和堅(jiān)持的一些行為習(xí)慣。通過(guò)這些小事的改變,我逐漸感受到自身修養(yǎng)的提升,并與他人建立了更加良好的關(guān)系。

另外,個(gè)人修養(yǎng)還需要注重與他人的溝通交流。在現(xiàn)代社會(huì)中,溝通交流是每個(gè)人必不可少的能力。通過(guò)與他人的互動(dòng),我們可以了解不同人的思想和觀點(diǎn),充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬自身的眼界。而且,溝通交流還能增進(jìn)人與人之間的感情,培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系。在我個(gè)人經(jīng)歷中,我始終堅(jiān)持積極主動(dòng)地與他人進(jìn)行交流,尊重對(duì)方的意見(jiàn),虛心聽(tīng)取他人的建議。通過(guò)這種交流,我不僅得到了他人對(duì)我的反饋和評(píng)價(jià),還結(jié)交了一些志同道合的朋友,形成了互相促進(jìn)的良好氛圍。

此外,個(gè)人修養(yǎng)還需要不斷拓展自身的學(xué)識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷增長(zhǎng)知識(shí),提高自身的素質(zhì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我修養(yǎng)過(guò)程中最重要的一環(huán)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、聽(tīng)取講座、參加培訓(xùn)等方式,我不斷拓寬自己的學(xué)識(shí)面,豐富自己的知識(shí)庫(kù)。同時(shí),我也堅(jiān)持將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)力,從而推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最后,我認(rèn)為提升自身的情商也是個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。情商是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)中管理和表達(dá)情感、處理人際關(guān)系的能力。它體現(xiàn)了一個(gè)人的情感智慧和社會(huì)情緒的調(diào)控能力。在我個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程中,我始終注重提升自身的情商。通過(guò)情緒管理、溝通協(xié)調(diào)、同理心培養(yǎng)等方式,我不斷提高自己的情商水平,不僅能更好地理解他人的感受,也能更好地管理自己的情緒,更好地與他人相處。

綜上所述,個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們從各個(gè)方面努力提升自己。樹(shù)立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、注重與他人的溝通交流、拓展自身的學(xué)識(shí)和提升自身的情商,這些都是個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力,我們每個(gè)人都可以在個(gè)人修養(yǎng)的道路上走得更遠(yuǎn),成為一名有學(xué)問(wèn)、有操守的人。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十五

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題,作為共產(chǎn)黨員,一定要活到老、學(xué)到老、改造到老,不能有絲毫的懈怠。下面是本站小編搜集整理的黨性修養(yǎng)個(gè)人學(xué)習(xí)。

希望對(duì)你有大幫助。

法國(guó)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò),世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴的信仰?!靶拍盍Ⅻh,苦難興邦。正是有了堅(jiān)定的信仰和對(duì)信仰的堅(jiān)持,我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅(jiān)持、發(fā)展和壯大起來(lái),并取得一個(gè)又一個(gè)勝利,而戰(zhàn)勝重重艱難險(xiǎn)阻,克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),主要有以下幾點(diǎn):

一是從學(xué)習(xí)本領(lǐng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)無(wú)止境,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)黨和組織部門(mén)的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先,要繼承善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型組工干部?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!”作為新時(shí)期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求和一種境界。

二是從思想觀念上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),特別需要把握三條:第一,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和終生任務(wù)。第二,要在掌握科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)、群眾路線的觀點(diǎn)、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。第三,要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題也是黨風(fēng)和作風(fēng)的問(wèn)題,是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立與弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)必須解決好的一個(gè)重要問(wèn)題。歷史證明,學(xué)風(fēng)端正,事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正,事業(yè)受損。要堅(jiān)決克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不一、裝潢門(mén)面、應(yīng)付檢查的不良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持用科學(xué)理論改造思想、指導(dǎo)工作。在當(dāng)前,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能沉下心來(lái),腳踏實(shí)地,多干對(duì)社會(huì)有益的事,多干對(duì)黨和人民有利的事。

三是從責(zé)任心上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)貴在自覺(jué),要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個(gè)自我教育、自我約束、自我改造的過(guò)程,既不會(huì)一蹴而就,更不能一勞永逸。一個(gè)講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,絕不會(huì)在其位不謀其政、不盡其責(zé),絕不會(huì)碰到問(wèn)題不解決,遇到矛盾繞著走,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個(gè)講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任心,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。

四是從道德品行上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,黨性決定品行,品行體現(xiàn)黨性,而“德”的核心就是黨性。政治上的堅(jiān)定正確和道德上的純潔高尚,是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有在生活上重視小節(jié),在工作上留意細(xì)節(jié),處處嚴(yán)格要求自己,重品行,講操守,增修養(yǎng),才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題,作為共產(chǎn)黨員,一定要“活到老、學(xué)到老、改造到老”,不能有絲毫的懈怠??傟?duì)廣大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動(dòng)作為黨性鍛煉的好課堂,從大處著眼、從小處入手,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過(guò)自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,既干事,又干凈,要干成事,干實(shí)事。在為人民服務(wù)的任何時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,全心全意的付出,還需努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和經(jīng)常性的自我批評(píng)、自我完善,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。

我要在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,在提升的過(guò)程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務(wù)。但要更好地為人民服務(wù),提高黨性修養(yǎng),除了在工作中時(shí)刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力也是非常重要的。加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高理論素質(zhì),關(guān)鍵是提高我們運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這就要我們?cè)趫?jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重視發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),用黨的基本理論的精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)自己的工作,不斷提高業(yè)務(wù)技能,同時(shí)不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。

共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時(shí),它又是不斷運(yùn)動(dòng)著的客觀實(shí)在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累,黨性在不同時(shí)期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動(dòng)、充實(shí)和提高。新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)我覺(jué)得應(yīng)該從以下方面入手:

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力。

共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)可以提高人們的理論思維能力,可以增強(qiáng)共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)時(shí)代要求必需的條件。

二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。

每一個(gè)共產(chǎn)黨人都肩負(fù)著歷史重任,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開(kāi)闊的視野,學(xué)會(huì)敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化,才能始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時(shí)代的共產(chǎn)黨員一定要重視對(duì)重大實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。

共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)改造各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀。它是我們黨長(zhǎng)期以來(lái)提高黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的一條重要措施。我應(yīng)該時(shí)刻用這種理想信念來(lái)激勵(lì)自己,自覺(jué)按照“三個(gè)代表”要求磨煉升華自己,用黨性原則對(duì)照自己,用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中,經(jīng)受住考驗(yàn),抗得住侵蝕,守得住靈魂。

四、開(kāi)拓創(chuàng)新,當(dāng)好先鋒。

開(kāi)拓創(chuàng)新,是與我國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)完全一致的,是對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新是推動(dòng)改革開(kāi)放事業(yè)的精神動(dòng)力;作為行為方式,開(kāi)拓創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放帶來(lái)的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)乃至全社會(huì)的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)在開(kāi)拓創(chuàng)新方面走在社會(huì)的前列,要從黨性的高度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用,即當(dāng)好先鋒,起領(lǐng)導(dǎo)作用。

五、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則。

共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個(gè)顯著特征是實(shí)踐品格,換句話說(shuō),就是要在實(shí)踐中去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則,要注意對(duì)客觀實(shí)際的正確把握,最基本的方法是一切從實(shí)際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書(shū)、不唯上、不唯實(shí),克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范,提高審美意識(shí)和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之“習(xí)慣成自然”;要注意發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把馬克思主義基本理論和書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對(duì)策,轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐過(guò)程。

做好轉(zhuǎn)化工作,避免人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系。不要說(shuō)的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對(duì)他人嚴(yán)格要求,對(duì)自己隨心所欲,公開(kāi)宣傳和實(shí)際遵循的價(jià)值準(zhǔn)則不一致。增強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章,少說(shuō)多做,說(shuō)到做到,表里如一,上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則,以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)符合時(shí)代發(fā)展的需要。

在建黨九十周年的喜慶日子里,回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程,我們充滿著必勝的信心和力量。對(duì)一個(gè)走過(guò)90年光輝歷程、擁有近8000萬(wàn)黨員、在世界人口最多國(guó)家長(zhǎng)期執(zhí)政的大黨來(lái)說(shuō),黨員的自身修養(yǎng)問(wèn)題,是一個(gè)決定其生機(jī)與活力的重大問(wèn)題;而對(duì)每位共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),在新時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展和自我提升,也是一個(gè)伴其一生的“必修課”。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨員的道德修養(yǎng)問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

那么,新時(shí)代里怎樣做一名真正的共產(chǎn)黨員,怎樣加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?我深深地認(rèn)識(shí)到:共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí),是一個(gè)伴隨終身的長(zhǎng)期過(guò)程。修養(yǎng)的效果如何,很大程度上取決于我們每一個(gè)黨員能否堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)。只有一輩子堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)的黨員,才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色,永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列。

就我個(gè)人而言,作為一名年輕的黨員,就更要適應(yīng)新的形勢(shì),以高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感,帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì);要時(shí)刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員,要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),在任何時(shí)候,任何情況下都要同黨保持一致,跟黨同心同德,聽(tīng)黨的話,做黨的事,堅(jiān)決跟黨走;要增強(qiáng)組織觀念,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),保持黨的政令暢通,使黨的意志和要求得到全面落實(shí);要自覺(jué)參加組織生活,經(jīng)常開(kāi)展認(rèn)真而不是敷衍的批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)主動(dòng)的加強(qiáng)黨性修養(yǎng);要正確看待成績(jī),名利和地位,樹(shù)立正確人生觀,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持黨員先進(jìn)性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。

結(jié)合工作實(shí)際,我深深體會(huì)到作為一名光榮的人民教師,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí),體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”,教師的語(yǔ)言傳遞了知識(shí),教師的行為傳遞了態(tài)度和方式,而這知識(shí)、態(tài)度和方式的接收者是具有極強(qiáng)可塑性的學(xué)生,如果教師黨員通過(guò)自身的黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,把遠(yuǎn)大理想扎根心底,踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨的階段性目標(biāo)而不懈努力;進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),把學(xué)生及社會(huì)的“滿意”與否,把是否有利于學(xué)生成長(zhǎng)作為根本出發(fā)點(diǎn),立志為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,扎實(shí)苦練內(nèi)功,無(wú)論專業(yè)素質(zhì)還是管理能力逐步提升,為教書(shū)育人奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ);進(jìn)一步體現(xiàn)教師的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),在教學(xué)方式上大膽嘗試,推進(jìn)教學(xué)體制改革。那么,教師黨員的先進(jìn)性將會(huì)得到充分體現(xiàn),進(jìn)一步樹(shù)立起教師在廣大學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及在整個(gè)社會(huì)中的良好形象,推進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)社會(huì)主義綜合型人才的進(jìn)程。

其次,我要牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個(gè)教師高尚品格的形成,來(lái)自于他平時(shí)很微小的表現(xiàn)。身處象牙塔里,教師的工作本身就是很平凡的??赡苄@角落的一張紙屑,就是考驗(yàn)?zāi)闶欠瘛菩 囊粋€(gè)試題。天下的大事,都是由無(wú)數(shù)的小事積累而成。集許多小善就是將來(lái)的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養(yǎng),首先要從身邊的小事做起。

在工作中,我總是告訴自己要有一顆愛(ài)心,要讓學(xué)生知道你是真心關(guān)心他們,這樣才能縮短師生之間的距離。愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級(jí),必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。中學(xué)生正處于青春期,有自己的思想,自己的為人處世原則。若無(wú)適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ瑢?duì)老師及家長(zhǎng)的教育可能會(huì)出現(xiàn)逆返心理,所以在學(xué)生教育上,首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友,以朋友式的說(shuō)服教育,才能對(duì)學(xué)生思想及人生觀產(chǎn)生影響。

劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中提出,“我們的修養(yǎng)不能脫離革命實(shí)踐,不能脫離廣大勞動(dòng)群眾的、特別是物產(chǎn)階級(jí)群眾的實(shí)際革命運(yùn)動(dòng)?!睂?duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),就是不能脫離具體的工作實(shí)踐,不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養(yǎng),以黨性修養(yǎng)促進(jìn)工作,不斷開(kāi)拓工作新局面。特別是在生活和學(xué)習(xí)中,努力向先進(jìn)、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),盡力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,積極投身教育改革的實(shí)踐中去,不斷塑造完善人格形象,用自己優(yōu)異的行動(dòng)為黨爭(zhēng)光,為黨旗爭(zhēng)輝。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十六

黨性修養(yǎng)是一種忠誠(chéng)于黨,竭誠(chéng)為黨的重要思想道德,那么關(guān)于黨性修養(yǎng)。

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在新的歷史條件下,權(quán)力、地位和物質(zhì)利益的腐蝕和誘惑比任何時(shí)候都更加突出。在這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,作為年輕干部更要加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

一、強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)定理想信念。

學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)新的基礎(chǔ)。中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志,沒(méi)有理論上的成熟和堅(jiān)定,就不會(huì)有政治上的清醒和堅(jiān)定?!蹦贻p干部解決理想信念方面的問(wèn)題,首先要打牢理論根基,保持政治上的堅(jiān)定。要緊密結(jié)合。

先進(jìn)性教育。

科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容,“履行職責(zé),加快了展”的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策等政治理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)夯實(shí)理論根基,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持用黨性原則清除自身的污垢,重塑正確的權(quán)力觀地位觀和利益觀,做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng),始終保持崇高的思想境界。其次,要自覺(jué)淡泊名利,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。緊密聯(lián)系思想實(shí)際,經(jīng)常想一想“現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么,將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”明確自己的職責(zé),堅(jiān)持把個(gè)人的追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái),在為人民服務(wù)的實(shí)踐中充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。再次,要破除私心雜念,切實(shí)擺正自己的位置。正確處理好個(gè)人奮斗與組織培養(yǎng)的關(guān)系;個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系;社會(huì)理想與個(gè)人理想的關(guān)系;遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。要立志做大事,不要立志做大官,時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位。

二、強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持群眾路線。

毛澤東同志指出:“我們的權(quán)力是人民給的,各級(jí)干部都是人民的勤務(wù)員。”就是要樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線。首先,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。“民如水,水能載舟,亦能覆舟?!边@是顛撲不破的真理。因此,每一個(gè)年輕干部都應(yīng)該自覺(jué)地維護(hù)黨的性質(zhì),牢記黨的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所慮,親民之所愛(ài),為民之所急,與人民群眾結(jié)成唇齒相依的“魚(yú)水關(guān)系”。其次,要恪盡職守,堅(jiān)持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹(shù)立群眾觀念,時(shí)刻擺正自己同人民群眾的關(guān)系地,端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情,把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為想問(wèn)題、干工作、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,把全心全意為人民服務(wù)落實(shí)到每一項(xiàng)工作中。堅(jiān)持做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,尊重群眾的首創(chuàng)精神,在重大決策之前,注意聽(tīng)取群眾意見(jiàn),集思廣益。要堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去的根本路線。再次,以服務(wù)奉獻(xiàn)為天職,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督。樹(shù)立克己奉公、執(zhí)政為民的觀念,堅(jiān)持做到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!卑炎约旱囊磺袩o(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。同時(shí),還要自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,堅(jiān)決克服形式主義、享樂(lè)主義,并把它當(dāng)作檢驗(yàn)自己黨性純不純的重要尺度。

三、強(qiáng)化自律意識(shí),堅(jiān)守黨性原則。

古人云:“君子一日三省吾身”。作為新時(shí)期的年輕干部,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),尤其是在對(duì)待權(quán)力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態(tài),始終保持崇高的思想境界。堅(jiān)持廉潔自律,做遵紀(jì)守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下,年輕干部要做到廉潔自律,在思想上筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧,耐得住寂寞。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,要警惕資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和生活方式的影響,自覺(jué)做到“富貴不能淫”,“貧賤不能移”,“威武不能屈”,在功名利祿、金錢(qián)美色的引誘面前立場(chǎng)堅(jiān)定,心澄如水,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。二要講原則。切實(shí)管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)黨和人民的責(zé)任意識(shí),不要被各種各樣的關(guān)系網(wǎng)束縛自己,堅(jiān)決反對(duì)拉拉扯扯,只講人情不講原則,只講關(guān)系不講黨性的庸俗作風(fēng);三要守紀(jì)律。嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)做到“四個(gè)管住”:即管住自己的頭,做到頭腦清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不該吃的堅(jiān)決不吃;管住自己的手,做到不該拿的堅(jiān)決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅(jiān)決不去。同時(shí),要注意慎其所好,尤其對(duì)有損于自身形象,或影響秉公用權(quán),或可能被人利用的愛(ài)好,一定要堅(jiān)決戒除。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢(qián)所誘,不為享樂(lè)所惑。

總之,黨員干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系社會(huì)主義事業(yè)的成敗,作為年輕干部,要嚴(yán)于律已,廉潔自律,以身作則,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想、工作、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),真正做一名服務(wù)黨、服務(wù)人民的貼心人!

增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是個(gè)黨性問(wèn)題。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都是我黨肌體的一個(gè)細(xì)胞。黨員干部是黨的骨干力量,我們只有自覺(jué)地從指導(dǎo)思想、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面審視自己、剖析自己,才能永遠(yuǎn)保持旺盛的工作斗志。

在指導(dǎo)思想上自從馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中吶喊“一個(gè)幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩”那時(shí)起,我們的先人丟開(kāi)中國(guó)的“三教”,一門(mén)心思去信仰了共產(chǎn)主義。從建黨始,因?yàn)橛行叛?,我黨從小到大,由弱到強(qiáng),建立了社會(huì)主義國(guó)家,尤其是改革開(kāi)放以來(lái),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,這是一個(gè)不容置疑的事實(shí)。我是新時(shí)期成長(zhǎng)起來(lái)的,在黨的創(chuàng)新理論的指引下,滿懷對(duì)黨的信賴,從一點(diǎn)一滴做起,不斷校正自己的人生軌跡,始終沿著堅(jiān)定正確的方向前進(jìn)。自從我入黨的那一刻起,就堅(jiān)持從自我做起,從武裝自己的頭腦做起,自覺(jué)克服“平凡崗位上難以體現(xiàn)先進(jìn)性”的想法。盡管自己注重從理論上武裝自己,如饑似渴地學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,做到了思想上和政治上的堅(jiān)定,但在學(xué)習(xí)的深度、廣度上還需進(jìn)一步拓展,因?yàn)辄h的創(chuàng)新理論,在指導(dǎo)工作中,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,內(nèi)涵極其豐富,內(nèi)容博大精深,靠一陣子、一會(huì)兒的突擊是不能掌握其精髓的,還需下大功夫深研細(xì)讀,做到“活到老、學(xué)到老、改造到老”,不論環(huán)境、條件怎樣變化,嚴(yán)格按照黨的創(chuàng)新理論,指導(dǎo)自己立身做人的標(biāo)準(zhǔn)不能變。只有這樣,才能永遠(yuǎn)不迷失方向,才能永遠(yuǎn)不忘記職責(zé),才能永遠(yuǎn)心明眼亮,才能以黨的旗幟為旗幟,黨有號(hào)召,自己就有行動(dòng),在思想上、行動(dòng)上,進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí),明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)起先進(jìn)性形象。

在精神狀態(tài)上毛主席說(shuō)過(guò),人是要有點(diǎn)精神的。精神是人的靈魂,沒(méi)有精神什么事都是辦不成的。那么人的精神到底是從哪里來(lái)的?不是天生帶來(lái)的,也不是從天上掉下來(lái)的,而是源于對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),根植于對(duì)革命科學(xué)理論的武裝和社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的。自己作為一名黨員干部,時(shí)時(shí)注重建立自己的精神境界,不斷努力完善自我。好的精神狀態(tài),就是牢固樹(shù)立理想信念堅(jiān)定的形象、能力素質(zhì)過(guò)硬的形象、道德情操高尚的形象、作風(fēng)求真務(wù)實(shí)的形象和本職工作出色的形象。我是這樣理解的,也是這樣做的。我始終認(rèn)為,精神動(dòng)力是抓工作的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái),始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),因?yàn)槲抑浪菓?zhàn)勝困難、取得勝利不可缺少的內(nèi)在力量。我們?cè)隗w育比賽中不乏見(jiàn)到,實(shí)力較弱的運(yùn)動(dòng)員憑著高昂的斗志以弱勝?gòu)?qiáng),比賽時(shí)精神狀態(tài)往往決定比賽結(jié)果。在以后的工作當(dāng)中,一定要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),在學(xué)以致用上下功夫、見(jiàn)成效,以高昂的精神狀態(tài)干好本職工作。

在能力素質(zhì)上能力素質(zhì)與體現(xiàn)黨的先進(jìn)性從來(lái)都是緊密聯(lián)系在一起,并在實(shí)踐中提高和升華。對(duì)此,自己清醒認(rèn)識(shí)自身素質(zhì)與工作要求還存在著一定的差距,適應(yīng)新的工作崗位,提高自身能力素質(zhì),是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的任務(wù)。要以這次培訓(xùn)為契機(jī),主動(dòng)查找能力素質(zhì)的差距和不足,增強(qiáng)知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌意識(shí)。在以后的工作當(dāng)中要正確處理好現(xiàn)實(shí)性與可行性的關(guān)系,堅(jiān)決改變習(xí)慣性的工作套路,以快捷、高效、科學(xué)的方法開(kāi)展工作,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的使命感,以精益求精、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),一步一個(gè)腳印地抓好工作落實(shí)。

在工作作風(fēng)上改進(jìn)工作作風(fēng),是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。我們要自覺(jué)按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,堅(jiān)持以人為本思想,注重改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持把工作的高效率與領(lǐng)導(dǎo)的滿意程度作為衡量工作績(jī)效的根本尺度,心里始終裝著黨的事業(yè),把心思和精力用在本職崗位上,全面提升自身能力素質(zhì)。我知道,把自己正在做的工作扎扎實(shí)實(shí)做好,它不僅是一種工作方法,而且還是一種可貴的工作品質(zhì)和作風(fēng)。這種無(wú)形的東西可直接影響干部隊(duì)伍的整體形象,影響著周圍的群眾,影響著部門(mén)工作的整體提高。對(duì)此,要努力做到:“沉”下去探個(gè)究竟,不靠“拍腦袋”辦事,建立起工作的高標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立起工作的求真務(wù)實(shí)作風(fēng);“思”字自有千斤重,不以坐而能論道,認(rèn)識(shí)到工作任務(wù)的重要性,樹(shù)立起工作的責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的工作。

黨性修養(yǎng)不是抽象空洞的理論,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。黨性修養(yǎng)不是嘩眾取寵的吹噓,而是勤勤懇懇地工作。

黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等),通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來(lái)磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時(shí),它又是不斷運(yùn)動(dòng)著的客觀實(shí)在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累,黨性在不同時(shí)期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點(diǎn)又在不斷變動(dòng)、充實(shí)和提高。正如:“在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時(shí)代的要求?!币簿褪钦f(shuō),由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進(jìn)行黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱體現(xiàn)時(shí)代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火,是一支內(nèi)化于心的不滅的航標(biāo)。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質(zhì),又是一種能力,還是一種行為,是品質(zhì)、能力、行為三者的統(tǒng)一。

我認(rèn)為作為一名新時(shí)期的農(nóng)村工作者如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)而言,品質(zhì)必須優(yōu)秀,能力必須高強(qiáng),行為必須模范。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要從以下幾個(gè)方面入手:

一、勤奮學(xué)習(xí),見(jiàn)賢思齊。加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),是提高修養(yǎng)非常重要的一個(gè)方面。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,做到“見(jiàn)賢思齊”,以先進(jìn)人物為榜樣,從而督促自己,不斷進(jìn)步。好學(xué)多思是一個(gè)人快速進(jìn)步的捷徑。素質(zhì)決定生存。只有不斷地學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代的節(jié)拍,才能更好地服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)價(jià)值,才能始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。每位基層干部都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。提高理論思維能力.理論思維是人特有的一種素質(zhì),是能夠透過(guò)現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的能力,它可以把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律),是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的能力。共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。注重對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),注重馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),可以提高人們的理論思維能力,可以增強(qiáng)大家辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)時(shí)代要求必需的條件。

二、培養(yǎng)宣傳思維能力和世界眼光。進(jìn)入新世紀(jì),各國(guó)都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài),采取什么樣的舉措,力求在經(jīng)濟(jì)、科技的激烈競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn),在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)到來(lái),可以肯定,誰(shuí)的宣傳思維能力強(qiáng),誰(shuí)有世界眼光,誰(shuí)就能抓住時(shí)機(jī),在經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)先,就能在國(guó)際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)的一員只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)宣傳思維能力和世界眼光,開(kāi)闊的視野,學(xué)會(huì)敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化,才能始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。

三、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦在前、忘我工作。樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨.鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者增強(qiáng)黨性修養(yǎng),最根本的是牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能否嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于解剖自己,能否自覺(jué)地改造自己的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,樹(shù)立正確的世界觀,確立并堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想信念,是自己能否不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,是一個(gè)人能否成為真正的共產(chǎn)黨員,能否真正實(shí)現(xiàn)黨性修養(yǎng)體現(xiàn)時(shí)代要求的試金石。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。為什么人的問(wèn)題,是一個(gè)根本的問(wèn)題,原則的問(wèn)題,是黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。廉潔自律,勤政為民,是我們黨獲得人民群眾擁護(hù)、信任和支持的首要條件,也是我們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO(shè)發(fā)展的保證?!暗萌诵恼叩锰煜拢诵恼呤煜隆薄9沤裰型鈿v朝歷代的興衰更替,都證明了這一點(diǎn)。今天,我們牢記宗旨,廉潔自律,勤政為民,既具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,又具有深遠(yuǎn)的歷史意義,這是檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員有沒(méi)有黨性的分界線。

四、干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的模范。新的歷史時(shí)期具有多方面的特點(diǎn),其中最鮮明的特點(diǎn)就是改革開(kāi)放,而開(kāi)拓創(chuàng)新則是改革開(kāi)放這一新時(shí)期鮮明特征的黨性表現(xiàn),也是改革開(kāi)放時(shí)期對(duì)共產(chǎn)黨員的思想和行為提出的突出要求。黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)以來(lái)的20多年中,黨中央始終強(qiáng)調(diào)全黨同志要以開(kāi)拓創(chuàng)新精神,投身改革開(kāi)放事業(yè)中,從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)?!胺e極探索,大膽試驗(yàn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,”已寫(xiě)進(jìn)了1992年部分修改的黨章總綱,成為新時(shí)期黨的建設(shè)基本要求的具體內(nèi)容:“勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折”作為新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的具體要求,寫(xiě)入了黨的xx大報(bào)告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者作為全社會(huì)的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)在開(kāi)拓創(chuàng)新方面走在社會(huì)的前列,要從黨性的高度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者、策劃者、組織實(shí)施者的作用,即當(dāng)好先鋒,起領(lǐng)導(dǎo)作用。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人修養(yǎng)心得體會(huì)篇十七

隨著社會(huì)的發(fā)展,個(gè)人修養(yǎng)的重要性越來(lái)越受到人們的關(guān)注。個(gè)人修養(yǎng)不僅是一種道德修養(yǎng),更是一種對(duì)自己的提升和完善。在我長(zhǎng)期的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐中,我深深體會(huì)到,強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)需要從多個(gè)方面入手,如心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)與思考、情感管理、行為規(guī)范和人際關(guān)系。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟,分別論述這五個(gè)方面對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性以及如何強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)的方法。

首先,心態(tài)調(diào)整是強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)鍵。一個(gè)良好的心態(tài)能夠讓我們更加積極向上地面對(duì)生活和工作中的各種困難和挫折,有助于保持內(nèi)心的平衡和穩(wěn)定。在我的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐過(guò)程中,我通過(guò)培養(yǎng)樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。例如,當(dāng)我遇到工作上的壓力時(shí),我會(huì)告訴自己只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和努力才能提高自己的能力。同時(shí),我還會(huì)學(xué)會(huì)放下一些無(wú)關(guān)緊要的事情,學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好,以此來(lái)保持良好的心態(tài)。

其次,學(xué)習(xí)與思考是強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)。個(gè)人修養(yǎng)不僅僅是指道德修養(yǎng),更是包括個(gè)人知識(shí)和素養(yǎng)的提升。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)該保持對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵。在我的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐中,我會(huì)利用碎片時(shí)間閱讀各種書(shū)籍和文章,更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),我還會(huì)定期思考和總結(jié),思考生活中的問(wèn)題和自己的缺點(diǎn),尋找改進(jìn)的方法和機(jī)會(huì),并及時(shí)調(diào)整自己的行為和思維方式。

情感管理也是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成部分之一。合理管理自己的情感可以更好地與他人和諧相處,同時(shí)也能保護(hù)自己的心靈健康。在個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,尊重他人的感受,并及時(shí)表達(dá)自己的情感。我會(huì)盡量保持冷靜和理性的態(tài)度,以便更好地解決問(wèn)題和處理人際關(guān)系。此外,我還會(huì)學(xué)會(huì)包容和寬容,學(xué)會(huì)換位思考,以此來(lái)減少與他人發(fā)生沖突和誤解的可能性。

行為規(guī)范也是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。一個(gè)有修養(yǎng)的人應(yīng)該具備良好的行為規(guī)范和道德底線。在我的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐中,我會(huì)定期檢視自己的行為,并自覺(jué)地克制自己的不良行為。例如,我會(huì)保持良好的儀表儀態(tài),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尊重他人的權(quán)益,以及誠(chéng)實(shí)守信等。同時(shí),我還會(huì)積極參與公益活動(dòng),幫助他人,以此來(lái)提升自己的社會(huì)責(zé)任感和公德心。

最后,良好的人際關(guān)系是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。一個(gè)有修養(yǎng)的人應(yīng)該懂得與他人友善相處,并建立積極健康的人際關(guān)系。在我的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)踐中,我會(huì)主動(dòng)與他人交流和溝通,盡力理解他人的需求和感受,并給予幫助和支持。在團(tuán)隊(duì)合作中,我會(huì)尊重他人的意見(jiàn),注重集體利益,并努力維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧和凝聚力。

綜上所述,個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,需要從多個(gè)方面入手進(jìn)行強(qiáng)化。心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)與思考、情感管理、行為規(guī)范和人際關(guān)系是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我深知個(gè)人修養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展和成功非常重要,因此我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持并不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng),以達(dá)到更高的人生境界。

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