2023年個人年度總結(jié)簡短(6篇)

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2023年個人年度總結(jié)簡短(6篇)
時間:2022-12-27 23:45:51     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人年度總結(jié)簡短篇一

作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學習教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。

一、課堂教學方面:課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設計好教案,采用各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):

1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。

2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用,至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質(zhì)量有了提高。

3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學內(nèi)容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。

4、加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,及時加以引導,是十分必要的。

5、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。

二、特長培養(yǎng),堅持不懈。我除了認真上好一周15節(jié)的家常課外,還開展了美術(shù)興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。

為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。學生在縣校園文化藝術(shù)節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。

除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務處進行校產(chǎn)編號等工作。團結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。

“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。

個人年度總結(jié)簡短篇二

時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在公司工作的一年來,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自我的工作職責,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來的工作狀況總結(jié)如下:

一、在實踐中學習,努力適應工作。

這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導和同事的耐心指導和幫忙,讓我在較短的時光內(nèi)熟悉了前臺的工作資料還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的一年也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

二、學習公司企業(yè)文化,提升自我。

加入到這個大群眾,才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的內(nèi)涵,這是文化的精髓,我想也是激勵每個員工前進的動力,我從領(lǐng)導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自我,以用心樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一向是今后工作努力的目標和方向。

三、拓展自我的知識面,不斷完善自我。

一年來的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話,所以單靠我此刻掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自我充電,拓寬自我的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

這段工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發(fā)揮自我的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自我的力量!

個人年度總結(jié)簡短篇三

轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了,回顧這學期所從事的美術(shù)教育教學工作,基本上比較順利圓滿的??梢哉f,在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下,以便取長補短,教學水平能更上一層樓。

一、美術(shù)課堂

這學期我擔任初二年和高一年的美術(shù)課教學工作。初中學生的美術(shù)基礎普遍較為薄弱,在動手作業(yè)這塊會表現(xiàn)不盡理想,但是我們可以取長補短,在指導技巧的同時,鼓勵表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法。在美術(shù)認知領(lǐng)域里,初中生也表現(xiàn)得較為懵懂,但是教材里豐富的課題可以給他們帶來許多新奇的感受。我認為牢牢抓住他們的新奇感,調(diào)動他們的學習興趣,是上好美術(shù)課的一個情感要素!那么怎么樣讓學生一直保持著這份學習的積極性呢?

首先是創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,讓學生感受到美術(shù)學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇將教材里的課題進行擴展,在上好教材重難點的情況下,不忘介紹學生們感興趣的內(nèi)容。然后,把進度調(diào)慢,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現(xiàn)問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養(yǎng)學生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學生走出課堂,到課外尋找內(nèi)容。當學生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學生們的積極性就上來了,學習緊張的神經(jīng)也放輕松了?,F(xiàn)在,學生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。

其次培養(yǎng)學生豐富的想象力,豐富的想象力對學生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當學生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。

再者,提高學生的表現(xiàn)欲也很重要。只有讓學生在自己高高興興地參與學習實踐中,才能使得他們的思維高度集中,創(chuàng)新的火花迸發(fā),從而在不知不覺中把課堂知識掌握了

高一年這邊課堂教學以美術(shù)鑒賞為主,重點從對各類藝術(shù)作品的欣賞討論中,讓學生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。課堂教學涉及的知識面很寬,需要精心備課,收集大量可能被學生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導學生進入課題主題。另有開設美術(shù)特長生的課,為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲。學生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間,但是看到學生那么積極也是一種很大的動力??傊?,在實際教學中,我都以培育學生能力,提高學生的素質(zhì)為目的,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。按時上崗,盡職盡責,與同事們和諧相處。

這一年的工作中,有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。我會好好總結(jié)教學經(jīng)驗,再接再厲。

個人年度總結(jié)簡短篇四

二十一世紀是一個知識不斷更新的社會1,因此,不僅需要教師掌握必要的知識,還應當會運用現(xiàn)代化的教學手段,起到優(yōu)化教學過程增強教學效果的作用。

一、利用電教手段創(chuàng)設教學情境和氣氛,加強學生的美術(shù)體驗。

電教媒體將圖、文、聲像,按不同需要編輯,顯示與重放的功能,在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯。美術(shù)欣賞教學具有認識、教育、審美三個主要功能。是提高學生藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。按照傳統(tǒng)的教學方法,教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導學生欣賞作品的突出美點,體會作者的創(chuàng)作意圖,進行多 維的和有效的審美評價等一系列教學任務。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時間,地區(qū),民族,文化,習慣和個人經(jīng)驗的差別,特別是對于現(xiàn)代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現(xiàn)實經(jīng)驗和欣賞習慣,使學生難以理解作品所表達的思想。為了解決這一教學難題啊,采用錄象教學來營造作品欣賞的情境和氣氛。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時,學生感到不可理解這種表象形式。為了引導學生讀懂畫家在表現(xiàn)什么,深刻體會作品的內(nèi)涵,啊首先利用幻燈機將作品投到幕布上。讓學生認真觀察,然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象,拉近了學生與作品的距離,使他們在一定程度上讀懂這幅作品。

二、借助微機講授技法,提高課堂教學效益。

美術(shù)課中有很多知識比較抽象,學生不容易理解,但如今電腦有很多軟件如photoshop6.0,flash5,microsoftpowerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構(gòu)成》一課,關(guān)于表現(xiàn)方法的教授,我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析,自由組合的過程,使學生一目了然,輕松掌握。

利用電腦教學不僅形象、直觀,更容易激發(fā)學生的興趣,激起創(chuàng)造欲 望。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果,并加入生動活潑的音樂,使學生置身與漫畫的世界,有一種想畫的沖動。

三、學生利用微機,設計創(chuàng)作更加簡單容易。

好的設計構(gòu)思需要高品質(zhì)的制作來表現(xiàn)。學生在設計制作中常常面臨著實際制作的效果同預先設想不同的情況,這樣就不得不重作。隨著電腦技術(shù)的發(fā)展,制圖軟件具有設施齊全的工具庫和屏幕預視功能,學生利用微機來進行美術(shù)的設計是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中,應用photoshop6.0工具面板和色彩面板,利用復制和添色功能來設計理想的圖案。當顏色感覺不舒服時可更換顏色,為學生的設計提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。

四、利用網(wǎng)絡師生共同點評修改作品,實現(xiàn)教與學的良性互動。

要想取得良好的教學效果,必須及時注意學生反饋的信息,并根據(jù)反饋的信息及時調(diào)整教學方法和內(nèi)容,做到教師和學生的雙向交流實現(xiàn)教和學的良性互動。

點評學生的作品,是學生進行交流、檢驗教學成果的重要手段。校內(nèi)計算機網(wǎng)絡的建立,將使學生能夠在計算機里更直接的觀察、分析、修改別人的作品,發(fā)揮了學生參與教學的積極性。

電腦媒體的出現(xiàn)為美術(shù)教學增添了新的火力,為教與學創(chuàng)造了許多方便條件,受到廣大師生的歡迎。只要我們不斷探索,認真鉆研,就能夠為美術(shù)教學質(zhì)量的提高做出貢獻。

個人年度總結(jié)簡短篇五

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我在公司工作了也近一年,在公司擔任前臺文員一職,在職期間學到并收獲很多,也認識到很多自身的不足?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、前臺是公司對外形象的窗口,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽電話時要態(tài)度和藹,對待日常工作事務要認真仔細,在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

二、在職期間還擔任公司考勤抽查及統(tǒng)計的工作。在統(tǒng)計考勤時要嚴格按照考勤制度執(zhí)行,做到不徇私舞弊。嚴格維護公司所制定的規(guī)章制度。

三、認真細致的做好辦公用品的入庫出庫工作,根據(jù)辦公用品的種類進行歸類擺放,消除了倉庫凌亂不堪的狀況。在改善辦公用品存放環(huán)境的同時也為后續(xù)庫存統(tǒng)計工作奠定了基礎。保持干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的一個長期基礎工作。

四、存在的不足

1.由于剛接手工作不到一年,很多地方了解不夠深入細致,需要繼續(xù)努力;

2.處理緊急事務時,不夠沉著冷靜;

3.待人接物時,態(tài)度不夠熱情。

五、在這一年的工作中有很多問題發(fā)生,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,

把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的工作能力。這也要求我不斷的去學習,去提升。爭取在下一年度完善自身的不足,把工作做的更好,更專業(yè)!

六、201x年工作計劃

1.繼續(xù)加強學習,增強對本職工作的了解,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益,更好的完成各項工作任務。

2.繼續(xù)增加待人接物的學識,把過去遇到緊急事務時不夠沉著冷靜加以改正。

3.嚴格監(jiān)督員工外出登記,做好每月考勤報表的統(tǒng)計工作。

4.做好物品入庫出庫的管理流程,避免經(jīng)費流失。

5.承辦上級領(lǐng)導臨時交辦的其它事項

個人年度總結(jié)簡短篇六

在本年度的工作當中,我物業(yè)公司努力全面建立標準化物業(yè)管理體系,著力提升物業(yè)服務品質(zhì),打造和諧文明科技園區(qū),著重項目部標準化管理體系的全程推進實施,不斷修正、提高、完善,追求管理服務的持續(xù)改進?,F(xiàn)將本年度物業(yè)前臺工作情況總結(jié)如下:

一、強化標準化物業(yè)管理體系建設

以“業(yè)主無抱怨、服務無缺憾、管理無盲點、工程無隱患”為工作標準,重點制定、改善了各項管理服務流程、管理制度、作業(yè)指導書;

建立了監(jiān)督管理組織,落實崗位責任制。建結(jié)合項目部的管理實際,針對新員工多、年輕員工多的特點,為保障管理服務品質(zhì),力爭做到員工業(yè)務水平專業(yè)化、全面化,物業(yè)部年初制定了詳細的培訓考核方案,通過工程、客服、安全、環(huán)境知識的交叉培訓考核,使員工物業(yè)知識專業(yè)化、全面化。同時整理了一套實用的培訓課件。

二、重視宣傳引導工作贏得業(yè)主理解支持

成立了項目部宣傳小組,通過宣傳欄、電子郵件等形式,積極主動的向園區(qū)業(yè)主公示本公司及物業(yè)部的工作情況;

宣傳物業(yè)部的工作及公司的服務理念;

保障暢通的溝通渠道,堅持正確的輿論導向;

宣傳法律法規(guī)和政府部門的管理指導信息;

并及時向業(yè)主提供安全知識、健康常識、天氣預報、租房信息、生活小常識等。贏得了業(yè)主對物業(yè)管理工作的理解和支持,引導園區(qū)業(yè)主積極參與園區(qū)建設。

本年初,按照街道辦事處的要求,物業(yè)部專門成立了垃圾分類領(lǐng)導小組,制定了垃圾分類管理制度及流程,完善了垃圾分類設施,安排專人負責,細致、系統(tǒng)的進行宣傳、培訓、監(jiān)督、落實。實現(xiàn)了園區(qū)生活垃圾減量化、無害化的管理目標。使垃圾分類工作最終高質(zhì)量的達到了市政管委的要求,受到了領(lǐng)導的好評。由于垃圾分類工作的出色,市政管委擬將我園區(qū)列為“垃圾分類優(yōu)秀單位”。

三、完善檔案管理體系保持原始完整數(shù)據(jù)

檔案管理是物業(yè)管理當中的一項重要工作,記錄著物業(yè)、業(yè)主和管理過程的真實面貌。設置專人跟進收集、整理、更新,建立了一套完整的檔案管理體系和數(shù)據(jù)庫,并保持數(shù)據(jù)的不斷更新,保證了檔案的完整性及可靠性。滿足了安全、便捷、快速、詳細、真實、完整的檔案管理要求。監(jiān)督指導園區(qū)保潔工作,制定標準操作監(jiān)督流程,落實分區(qū)負責、定期考核制度,有效地調(diào)動其積極性,促進內(nèi)部和諧競爭,提升園區(qū)環(huán)境質(zhì)量。

今年物業(yè)部在以項目經(jīng)理為核心的管理團隊帶領(lǐng)下,服務品質(zhì)有提升,管理方法有創(chuàng)新,文化宣傳有成就的基礎上,基本完成了公司的既定目標。然而在項目團隊面前仍然存在諸如中水問題、標識不全、溝通渠道單一等等困難,還需公司總部給予關(guān)注支援,以便使項目管理更加完善,創(chuàng)造企業(yè)品牌。

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