心得體會(huì)是對(duì)自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫一篇有深度的心得體會(huì),需要注意以下幾點(diǎn)。6.心得體會(huì)是我們思想的抒發(fā)和整理,是我們自我認(rèn)知和自我提升的重要途徑。
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
首先,我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個(gè)平臺(tái),給了我這么好的教學(xué)資源,讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。
個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識(shí)自己,在此基礎(chǔ)對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn),然后再進(jìn)行總結(jié),這樣一個(gè)迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個(gè)新的臺(tái)階。
首先我得承認(rèn),這次的實(shí)訓(xùn)給了自己好大的提升,無(wú)論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會(huì)使我對(duì)某個(gè)問(wèn)題有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),當(dāng)然吵鬧是難免的啦,這要正好的控制了一下自己的情緒問(wèn)題。
一直以來(lái),我這人說(shuō)話很容易激動(dòng),好像就是心血來(lái)潮的時(shí)候,或者是對(duì)某問(wèn)題與同學(xué)有不同的見解的時(shí)候,就會(huì)和同學(xué)一起討論,但自己又覺得這樣的問(wèn)題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三,幾乎每天晚上我的寢室都有一個(gè)話題去說(shuō),而且總有對(duì)立的一方,(話題大到國(guó)家大事,小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺得這樣的討論很好,但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)弊端,有時(shí)有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理,而且聲音越爭(zhēng)越大,搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后,那樣的討論是沒有啦,就是有時(shí)隔三差五的和一個(gè)同學(xué)談一談對(duì)某方面的話題,例如:自己的將來(lái)準(zhǔn)備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)游戲在中國(guó)的前景如何?中國(guó)到底什么時(shí)候會(huì)開打?等等吧。我通過(guò)這樣的談話確實(shí)讓我認(rèn)識(shí)了許多東西。有一次我們談到了一個(gè)技術(shù),就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個(gè)平臺(tái),供商家做廣告,自己認(rèn)為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢,而且還談到了實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法,想要把想法變成現(xiàn)實(shí)要做的工作太多了。如果老師有時(shí)間的話,我們就可以一起來(lái)討論這個(gè)話題啦。
也談到了自己的理想問(wèn)題。這是我在微軟這段時(shí)間定下來(lái)的,當(dāng)然想了很久,也看了一些書籍。我的目標(biāo)是一個(gè)管理人員,至少在以后的發(fā)展中,我會(huì)一直在這方面努力。這樣一個(gè)話題我找過(guò)許多人問(wèn)過(guò)。從而給自己下一個(gè)定論。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷,作為一個(gè)管理者,要善于把不同的人整合成一個(gè)整體,使其各盡其職,各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問(wèn)題。兩個(gè)月以來(lái),我很少問(wèn)老師的問(wèn)題,大部分在與同學(xué)的討論中得到的,如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實(shí),我想一直改變這種狀態(tài),每次想問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個(gè)嚴(yán)重的心理障礙。我分析一下:有畏懼老師的心理,也許這與我小學(xué)受過(guò)的苦難有關(guān)了。其次,問(wèn)得時(shí)候,就在想現(xiàn)在問(wèn)是不是有點(diǎn)太早了,還是留著以后再問(wèn),誰(shuí)知每次都被自己打敗了,這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”,所以最近愛上了“零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來(lái)的法寶,中國(guó)人不喜歡問(wèn)問(wèn)題是一種普通的現(xiàn)象。第四點(diǎn)是我個(gè)人的:有時(shí)我怕問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)了以后還沒聽懂,如果繼續(xù)問(wèn)顯得自己太笨了呵。不問(wèn)吧,老師一雙友善的眼睛好像在說(shuō)“你沒有聽明白?”弄得進(jìn)入兩難的境地。這點(diǎn)有一個(gè)重要原因是在問(wèn)問(wèn)題之前,對(duì)事情沒有一個(gè)比較好的了解,導(dǎo)致問(wèn)的時(shí)候還是很模糊,最后的那種結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)正常。以上這些是我這些年來(lái)的切身體會(huì)。有時(shí)我就有一種這樣的想法:中國(guó)的足球隊(duì)不是不行嗎?就每次讓中國(guó)的足球隊(duì)員天天面對(duì)媒體的攻擊,而不要天天說(shuō)什么“中國(guó)人的體力不行”,我一看到這字眼就為中國(guó)足球隊(duì)悲哀,自己打敗了,還要找一個(gè)莫須有的借口??尚χ畼O。每次看到中國(guó)男足,就有那樣想過(guò)。有時(shí),我也不禁的想想自己何嘗不是這樣,有時(shí)我甚至很渴望有人從背后捅我一刀,不管捅得有多深,只要我最后還是站起來(lái)了,我想我就沒什么可以怕的了?!叭怂蓝疾慌?,還怕啥?”
以上是我從微軟公司獲得的最重要的一部分。至于學(xué)習(xí)方面,我不想再多說(shuō)些什么。
一、上一次談了,二是這與個(gè)人的能力有關(guān)。而真正能夠運(yùn)用自如的人,是那些能夠?qū)⑦@些人集成一個(gè)人,既然變成了一個(gè)人,那就是多人的智慧集于一身(不過(guò)一定要控制身體各個(gè)部分的功能最優(yōu)化,不要發(fā)生手打腳事件)。
以下是我認(rèn)為此次培訓(xùn)不是很足的地方。上面我談到了個(gè)人感到有些壓抑感,就是天天在編程,看看書,有時(shí)就會(huì)導(dǎo)致心煩意亂。這現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)普遍。希望能夠引起重視。這個(gè)班好像還沒組織過(guò)什么活動(dòng)。我想來(lái)一個(gè)狂歡會(huì)倒挺好,這樣可以讓我們把自己的憋的悶氣給來(lái)一次清理。三是,上午上課,下午上機(jī)有點(diǎn)單調(diào),個(gè)人意見可不可以在一個(gè)星期的星期六或者星期天搞一次討論會(huì)。就是針對(duì)某一個(gè)話題進(jìn)行討論,可以分兩方,由老師出題,課后學(xué)生可以查資料,到了辯論的時(shí)候,進(jìn)行討論。這樣一個(gè)可以緩和一下學(xué)習(xí)氛圍。二可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,三可以提交協(xié)作能力。四可以轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)的方式,從另外的角度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
五、可以增加對(duì)新東西的探索,有學(xué)新東西,接受新事物而不怕挑戰(zhàn)。
六、就是開拓一下我們的視野,而不是僅僅局限于c#的編程。不管咋說(shuō),這里面一定有俺們學(xué)的東西。
以上我遇到的那些問(wèn)題,希望高老師百忙之中的某一天能抽出一點(diǎn)時(shí)間幫我解答一個(gè)。郵箱地址上面已經(jīng)有了。聽說(shuō)不久,你就要踏出這片紅土地了,不知來(lái)時(shí)和去時(shí)的感受如何?有興趣的話,就抽個(gè)時(shí)間寫篇文章發(fā)表一下,或者可以的話寫好后,發(fā)到我郵箱。最后的那一點(diǎn)意見,只想和高老師分享一下,我是從學(xué)生的角度講的,希望能對(duì)高老師有幫助。很感謝這兩個(gè)月來(lái)對(duì)我們的付出,我不知道送什么給你,上面的一點(diǎn)意見不知道對(duì)你有沒有用,我就把它當(dāng)成禮物送你了。祝一路順風(fēng)。
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
二、實(shí)訓(xùn)對(duì)象:10級(jí)人力資源管理1、2班。
三、實(shí)訓(xùn)課時(shí):?jiǎn)沃?課時(shí)、雙周2課時(shí)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),了解和掌握社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)、操作流程和技能,畢業(yè)即能上崗,為成為一名合格的社保專員或掌握人事專員所需社保知識(shí)和技能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生知道了如何填寫相關(guān)表格,并規(guī)范了表格的填寫格式,細(xì)心和用心程度進(jìn)一步提升,向成為一名合格的人力資源管理者邁進(jìn)。
1、從學(xué)生畢業(yè)后所從事崗位所需要的知識(shí)和技能出發(fā),設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并有針對(duì)性的提升了學(xué)生的知識(shí)、技能、素質(zhì)。
2、有少部分同學(xué)因個(gè)人喜好對(duì)于課程的重要性認(rèn)識(shí)還不夠,或者認(rèn)為以后不會(huì)從事社保崗位的工作,因而出現(xiàn)上課不認(rèn)真、實(shí)訓(xùn)不參加的情況,以后應(yīng)多從重要性、實(shí)用性、現(xiàn)實(shí)性角度出發(fā)多灌輸觀念,加強(qiáng)他們的積極性。
3、鑒于實(shí)訓(xùn)室條件的限制,電腦速度過(guò)慢,且常有損壞,因此學(xué)生只能4個(gè)或者更多的人共用一臺(tái)電腦,導(dǎo)致操作的同學(xué)鍛煉了操作能力,而旁邊觀看的同學(xué)雖然有所了解,但還是有所欠缺。如何在克服客觀條件的情況下,讓每位同學(xué)都能熟練操作,是以后需要思考的問(wèn)題。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
回首大學(xué)四年時(shí)間,我們系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了人力資源管理的各個(gè)模塊的相關(guān)理論知識(shí),也進(jìn)行了相應(yīng)理論知識(shí)專周實(shí)訓(xùn)。其中包括工作分析、績(jī)效考核、薪酬管理等專業(yè)性實(shí)訓(xùn),也有管理信息系統(tǒng)實(shí)用性的非專業(yè)知識(shí)實(shí)訓(xùn)。從數(shù)量上來(lái)看,我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)量是相當(dāng)?shù)目陀^;從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看,我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也基本涵蓋人力資源管理的各個(gè)模塊,并且是以案例分析、方案策劃為主;從實(shí)訓(xùn)效果來(lái)看,就我個(gè)人而言,對(duì)我掌握理解人力資源管理的相關(guān)理論知識(shí)有一定的幫助,但是總體效果不是很理想。
究其原因,個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)不足,態(tài)度不端正。
往往對(duì)實(shí)訓(xùn)抱著敷衍了事的心態(tài),并沒有認(rèn)真的去完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),沒有完全把自己融入到實(shí)訓(xùn)任務(wù)中來(lái)。同時(shí),針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容,過(guò)多的依賴于網(wǎng)絡(luò)知識(shí),缺乏個(gè)人獨(dú)立思考。最終導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人的幫助效果較差。
2、專業(yè)理論知識(shí)匱乏。
話說(shuō)通過(guò)四年時(shí)間的學(xué)習(xí),應(yīng)該基本掌握了人力資源管理的相關(guān)知識(shí),并且對(duì)理論知識(shí)應(yīng)該有一定的見解,可以初步解決現(xiàn)實(shí)中的相關(guān)問(wèn)題??墒聦?shí)上,專業(yè)性的理論知識(shí)缺乏程度難以想象,僅僅對(duì)理論知識(shí)有模糊的記憶與認(rèn)識(shí),并且那些理論知識(shí)僅限于招聘、培訓(xùn)的內(nèi)容。對(duì)于績(jī)效薪酬、職業(yè)生涯規(guī)劃、項(xiàng)目管理等知識(shí),僅僅可以回憶起其中的某些專業(yè)性名詞而已。
3、自身能力欠缺。
縱觀以往實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成情況以及過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自身能力素質(zhì)嚴(yán)重不足,不能很好的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。能力素質(zhì)欠缺是由于自己對(duì)自身能力素質(zhì)水平認(rèn)識(shí)不足,所要達(dá)到的能力素質(zhì)目標(biāo)不明確,提升能力素質(zhì)路線圖模糊不具體,導(dǎo)致自身不能完全勝任眼前的工作任務(wù)。
4、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與企業(yè)需求吻合度低。
回顧以往的實(shí)訓(xùn)任務(wù)/題目,其往往過(guò)于理想化、簡(jiǎn)單化,不能完全達(dá)到專周實(shí)訓(xùn)的目標(biāo),也不能滿足我們對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求,更不能在最大程度上提升我們能力素質(zhì)。針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),老師可能是基于我們的現(xiàn)實(shí)情況才做出那那樣的實(shí)訓(xùn)安排,我們理解老師的苦衷。企業(yè)對(duì)人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生的要求是能盡快適應(yīng)工作,盡快能夠獨(dú)當(dāng)一面,按時(shí)保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),甚至超額完成工作內(nèi)容。
再次重新翻開歷史的畫卷,細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的人生哲理。不能不說(shuō)古人言談舉止之間充滿詩(shī)情畫意,充分展示出自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。對(duì)比自身,兩者簡(jiǎn)直是天壤之別,更別說(shuō)其他方面,自慚形穢。跳躍的思緒再次回到本次的實(shí)訓(xùn)中來(lái),歷時(shí)兩周的人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn),使自己加深了對(duì)某些具體的問(wèn)題理解,學(xué)會(huì)了如何更好的與人交流,掌握了如何更好的收集相關(guān)資料。最重要的是發(fā)現(xiàn)自身不足(能力素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)不足)的具體內(nèi)容,明確了如何彌補(bǔ)這一不足之處。
總之是問(wèn)題多多,需要學(xué)習(xí)理解的東西太多太多。可有時(shí)禁不住問(wèn)自己:為什么以前沒去那么用心的學(xué)習(xí)呢?為什么自己會(huì)欠下這么多的帳呢?以前的學(xué)習(xí)完全依賴于書本,根本沒有考慮以后工作的事情。對(duì)企業(yè)人力資源管理的實(shí)際操作完全知之甚少或者說(shuō)完全就不知道,僅僅把自己圍在城里而已。
不能完全否定以往的實(shí)訓(xùn)成績(jī),不能否定大學(xué)四年知識(shí)學(xué)習(xí)以及能力素質(zhì)的提高,也不能否定四年來(lái)同學(xué)對(duì)自己的幫助,更不能否定四年來(lái)老師對(duì)我們成才的辛苦。因?yàn)橛辛四銈兊男量?,你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對(duì)我的幫助與支持,感謝你們的辛勤付出。
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
作為一名機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)者,我深深地感受到了該系統(tǒng)的復(fù)雜性和重要性。
機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)是機(jī)車上非常重要的一個(gè)系統(tǒng),它的功能是在列車行進(jìn)中通過(guò)制動(dòng)裝置使列車停車,并保證列車在起步、行駛及制動(dòng)過(guò)程中的安全性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到正確的制動(dòng)方式不僅可以延長(zhǎng)機(jī)車壽命,還可以提高行車的安全性。
在學(xué)習(xí)機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多知識(shí)和技巧。首先,我們必須確保不要在超速時(shí)踩制動(dòng),因?yàn)檫^(guò)度制動(dòng)不僅會(huì)損壞機(jī)車,還會(huì)使列車出現(xiàn)滑行和失控等不良后果。其次,在制動(dòng)過(guò)程中,我們要保持適當(dāng)?shù)闹苿?dòng)壓力,以保證機(jī)車穩(wěn)定,并避免過(guò)度制動(dòng)而導(dǎo)致不良后果。最后,我們還需要了解如何在不同路況下適當(dāng)?shù)恼{(diào)整制動(dòng)力度,使列車行駛更加平穩(wěn)。
機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的過(guò)程,需要我們投入大量的時(shí)間和精力。然而,在付出了全部心力后,我們能夠深刻地認(rèn)識(shí)到機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的重要性并學(xué)會(huì)了正確的制動(dòng)方法。這不僅讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手,還能夠保障乘客和車輛的安全。
總之,機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)需要我們具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、科學(xué)的正確認(rèn)識(shí)和正確的應(yīng)用技巧。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠更好地理解和掌握機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)。希望今后我們能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提高自己的技能和能力。
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
在高中學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了許多科目,其中包括機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)這個(gè)課程時(shí),我深深地體會(huì)到了機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的重要性,并學(xué)到了許多知識(shí)和技能。在此,我想分享一些我的心得體會(huì)。
首先,機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的作用非常重要。它不僅能夠控制機(jī)車的速度,還能夠讓機(jī)車安全地停下來(lái)。在實(shí)際的工作中,如果機(jī)車沒有制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)或者制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)不起作用,后果將是不堪設(shè)想的。因此,在機(jī)車的制造和使用過(guò)程中,制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的安全性和可靠性一定要得到保證。
其次,機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的組成也非常重要。它由制動(dòng)裝置、管路系統(tǒng)、制動(dòng)控制等多個(gè)部分組成,每個(gè)部分都有自己的功能和作用。在實(shí)際工作中,只有我們深入了解并掌握每個(gè)部分的特點(diǎn)和使用方法,我們才能夠更好地使用機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)。因此,我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)和掌握這個(gè)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分。
再次,機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)和保養(yǎng)也非常重要。只有經(jīng)常檢查和維護(hù)機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng),我們才能夠保證它的正常工作和安全性。同時(shí),我們也需要了解制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的故障和解決方法,以便我們能夠更好地處理各種問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)對(duì)我們生活和工作的影響是非常大的。在學(xué)習(xí)和使用機(jī)車制動(dòng)機(jī)系統(tǒng)時(shí),我們需要深刻地認(rèn)識(shí)到它的作用和重要性,并盡可能地學(xué)習(xí)和掌握它的相關(guān)知識(shí)和技能。只有這樣,我們才能夠更好地保證機(jī)車的安全和可靠使用。
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
通過(guò)這次的綜合實(shí)操,我得到了很多的鍛煉。
1、自身能力的提高。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、耐心、恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)像小學(xué)生會(huì)做的事,可是沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫或?qū)戝e(cuò)。這并不是像平時(shí)寫作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,一定要學(xué)會(huì)細(xì)心,耐心。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí),也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)體間的合作。
綜合實(shí)操比起前三次會(huì)計(jì)實(shí)操,工作量大太多了,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作很重要,幾個(gè)人分工明確,迅速行動(dòng),公司業(yè)務(wù)很快就做好了。到后來(lái)的填寫明細(xì)賬和總賬時(shí),我們遇到一些問(wèn)題,在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過(guò)討論檢查,問(wèn)題圓滿解決。
3、知識(shí)的鞏固、查漏補(bǔ)缺。
經(jīng)過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。
通過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解,同時(shí)也也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò);雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí);基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),在接下進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還得認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)。
總而言之,這次會(huì)計(jì)實(shí)操讓我對(duì)成本會(huì)計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)接下來(lái)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
4、心態(tài)的調(diào)整。
不得不承認(rèn),在開始填寫各種賬時(shí),我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯(cuò)出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該有的素質(zhì),會(huì)計(jì)是一個(gè)很需要耐心細(xì)心的職業(yè),但是我那時(shí)候一點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來(lái),就想著快點(diǎn)填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來(lái),一筆一筆的計(jì)算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)操期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯(cuò)。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5、總結(jié)。
在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認(rèn)為就是這樣原始的工作,讓我真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓(xùn)練,哪兒能有我們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻地讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
800字
我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分。
第一個(gè)是三項(xiàng)異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們整整花費(fèi)了兩天的時(shí)間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過(guò)學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí),我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對(duì)越來(lái)越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,用萬(wàn)能表檢測(cè)電路是否連通,確定無(wú)誤后再交付老師評(píng)分。
第二個(gè)是收音機(jī)的組裝。雖然這是個(gè)選做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,但這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思,所以大部分同學(xué)都選擇了這個(gè)項(xiàng)目!通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們了解了收音機(jī)的基本知識(shí),初步掌握了焊接技術(shù),和簡(jiǎn)單電路元器件裝配,并對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了一定的理解。
這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個(gè)元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習(xí)了一下午的焊接,但一到真正開始焊接的時(shí)候,同學(xué)們都有一種感覺,就是手會(huì)發(fā)抖,經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。當(dāng)看著自己親手焊接的收音機(jī)能接收到電臺(tái)的時(shí)候,心里是何等的高興啊!
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力、以及萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是
教學(xué)
環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。總之,在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過(guò)這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過(guò)程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
這次的實(shí)訓(xùn)我們組也許是最差的一組了,在兩個(gè)完整的8年里,我們總共破產(chǎn)了5次,每次的破產(chǎn)都會(huì)有一大堆新的問(wèn)題出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
第一個(gè)輪回失敗的原因:
1、沒有把一年的費(fèi)用計(jì)算出來(lái),就盲目借貸和貼現(xiàn),沒有顧及下一年是否夠資金還債,就關(guān)帳了,這就導(dǎo)致我們?cè)谙乱荒昀锊粔蝈X還債就破產(chǎn)了。
2、在第二年以后的經(jīng)營(yíng)里只顧開發(fā)產(chǎn)品,沒有考慮對(duì)手在干什么,沒有先把市場(chǎng)開發(fā)開發(fā)完,也沒有研發(fā)iso認(rèn)證,這就導(dǎo)致我們不能拿到其他市場(chǎng)和有iso認(rèn)證的訂單了,即使我們的產(chǎn)能跟得上也不能把產(chǎn)品賣去,造成了不必要的庫(kù)存和資金凍結(jié)的現(xiàn)象。
3、有時(shí)候就是借錢來(lái)買原材料,這又造成了費(fèi)用的增加。
4、不顧資金是否足夠,就一下子安裝了好幾條生產(chǎn)線。由于投機(jī)心理過(guò)強(qiáng),安裝了三條柔性生產(chǎn)錢,想著如果其他產(chǎn)品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉(zhuǎn)產(chǎn)。
雖然我們?cè)诿總€(gè)輪回里,都會(huì)嘗試著用不同的方法來(lái)確保自己不被破產(chǎn),但事愿人為,多次都是已破產(chǎn)告終。
在第二個(gè)輪回里難度有所加大,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候出現(xiàn)了很多隨機(jī)因素,原材料不能及時(shí)到達(dá),我們就改變了以前的策略,提前還幾個(gè)季度就開始買下一年的原材料了,這又造成了我們資金短缺的問(wèn)題了。
我們?cè)诘谝荒昃烷_始慢慢地轉(zhuǎn)換生產(chǎn)線了,在我們?cè)诘诙甑臅r(shí)候就開始全面換生產(chǎn)線,由于在上一個(gè)輪回里我們的柔性生產(chǎn)線有三條,這次我們吸收上次的教訓(xùn),改為了全自動(dòng)的生產(chǎn)線,由于安裝的生產(chǎn)線過(guò)多和過(guò)早,又導(dǎo)致了破產(chǎn)。
在這個(gè)輪回里訂單式可以轉(zhuǎn)讓的,我們?cè)诘谒哪甑臅r(shí)候投了p2的廣告,恰好這年p2產(chǎn)品沒什么人研發(fā),其他的人轉(zhuǎn)為研發(fā)p3產(chǎn)品了。p2產(chǎn)品的價(jià)格比上一年提高了10%,加上我們?cè)谶@個(gè)產(chǎn)品所投的廣告費(fèi)比較高,我們一下子就得意忘形了,在競(jìng)單的時(shí)候一氣之下就拿了11個(gè)訂單數(shù)量一共是29個(gè)p2,拿到這么多的訂單才突然醒悟,我們真的是徹底的完蛋了。p2市場(chǎng)本來(lái)就競(jìng)爭(zhēng)不激烈,再加上我們p2產(chǎn)品的還差2個(gè)季度才能研發(fā)完,生產(chǎn)p2的生產(chǎn)線也只有兩條我們?nèi)绾文苌a(chǎn)出如此這多的產(chǎn)品呢?我們的訂單又可以轉(zhuǎn)讓給誰(shuí)呢?就數(shù)算給我們追加,我們也撐不過(guò)下一年呀!這時(shí)候,我們兩人都呆了,為什么我們每次都有算產(chǎn)能才競(jìng)單,而這一次卻如此的沖動(dòng)呢?為什么我們會(huì)想出這樣的一個(gè)決策――生產(chǎn)不完可以賣給其他組呀,卻沒想到別人已經(jīng)拿好了今年所需的訂單,加上之前沒有跟其他組商量就私自做了如此的決定,真的是太不理智了。至今還想不明白當(dāng)時(shí)為什么當(dāng)初會(huì)作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓(xùn)是最深刻的,由此我領(lǐng)悟到了凡在做決定前都要三思,不能憑一時(shí)的士氣而作出錯(cuò)誤的行為;做事前不妨聽取一下其他人的意見,或許這就能挽回一些不必要的失誤。
我們的這次失誤,導(dǎo)致我們無(wú)法繼續(xù)完成下去了,我們只好投奔與其他組。在此期間,我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)趶V告投放上都比他們多,而且發(fā)現(xiàn)我們是比較關(guān)心生產(chǎn)線的安裝問(wèn)題,再去關(guān)心其他因素。不管我們是否有資金,都要把生產(chǎn)線安裝起來(lái)先,并有這么一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):只要有生產(chǎn)線就能賺錢,而忽視了其他因素:如原材料不能及時(shí)到達(dá),資金不足以給加工費(fèi)等等。還有一樣就是我們太過(guò)于魯莽了,而其他組的都是比較小心,有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行的。
在這段既長(zhǎng)又短的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里我們熟悉了企業(yè)運(yùn)作的基本業(yè)務(wù)流程,體驗(yàn)到了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,也把自己學(xué)習(xí)到的一些理論知識(shí)運(yùn)用到了當(dāng)中去了,由此加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí),也促使我們進(jìn)行積極的思考和計(jì)算,提高了我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)中我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:
1、選擇好合作伙伴,做好充分的準(zhǔn)備,制定總生產(chǎn)計(jì)劃,先開發(fā)市場(chǎng)在安裝生產(chǎn)線最后才研發(fā)產(chǎn)品,有步驟有計(jì)劃地進(jìn)行,穩(wěn)步前進(jìn),避免不必要的事件發(fā)生。
2、投放廣告應(yīng)合理,要根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)和對(duì)手狀況,明確主營(yíng)市場(chǎng)喝產(chǎn)品,合理計(jì)算和判斷才投放。
3、采購(gòu)應(yīng)該合理化,根據(jù)產(chǎn)能、到貨期限和應(yīng)付款來(lái)制定采購(gòu)計(jì)劃,做到既不浪費(fèi)又能滿足供給。
4、注重資金的運(yùn)行和流通,計(jì)算好經(jīng)費(fèi)投放和做好預(yù)算,避免出現(xiàn)破產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí),領(lǐng)悟到了很多關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)劃、財(cái)政理財(cái)、市場(chǎng)開拓等相關(guān)知識(shí),提高了我們各方面的能力,但是發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)還是比較注重雙贏,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導(dǎo),感謝學(xué)校給我們安排了這樣的課程。這將會(huì)是我大學(xué)課程中記憶最為深刻的一課。
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制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)是一個(gè)即熟悉又陌生的字眼。
本次實(shí)習(xí)雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)但不失為一個(gè)讓我增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)的好機(jī)會(huì),以前雖然接觸過(guò)一些建筑方面的知識(shí)但可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)纳伲敬螌?shí)習(xí)從開始的在室內(nèi)觀看一直到后來(lái)到學(xué)校正在施工中的圖書大樓施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識(shí)也讓我有了一個(gè)了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步了解到理論與實(shí)際的差別。
在觀看中讓我深刻了解到重大人為責(zé)任事故,玩忽職守,沒有責(zé)任心,忽視安全生產(chǎn)和違法施工項(xiàng)目對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的威脅和對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的不可估量的損失。
如片中提到的虹橋跨塌事故是一個(gè)典型的違法施工項(xiàng)目。
1、沒有正確立項(xiàng)未經(jīng)主管部門立項(xiàng)
2、無(wú)可行性報(bào)告
3、無(wú)正規(guī)設(shè)計(jì)單位
4、無(wú)正規(guī)施工單位
5、無(wú)工程監(jiān)理
6、無(wú)進(jìn)行規(guī)范檢查驗(yàn)收就投入使用等等問(wèn)題,如果說(shuō)這些都是隱患的話,那還有一個(gè)致命的錯(cuò)誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時(shí),橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續(xù)使用,沒有對(duì)橋進(jìn)行全面的檢查是那次事故的直接原因。片中還提到某些人即不是專家又不是設(shè)計(jì)人員卻私自更改設(shè)計(jì)方案從而發(fā)生悲劇,當(dāng)然如果你是專家,在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設(shè)計(jì),這些是必須遵守的。
從安全生產(chǎn)的角度來(lái)講我們應(yīng)識(shí)別和分析建筑施工中危險(xiǎn)源點(diǎn)
(1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場(chǎng)所:高處作業(yè)、機(jī)械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運(yùn)輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。
(2)建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害、坍塌、中毒這6個(gè)方面。這六類事故占事故總數(shù)的85%以上。在工地我還發(fā)現(xiàn)很多,諸如,模板工程安全生產(chǎn)技術(shù)、起重吊裝安全生產(chǎn)技術(shù)、拆除工程安全生產(chǎn)技術(shù)、建筑機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、垂直運(yùn)輸機(jī)械安全生產(chǎn)技術(shù)、腳手架工程安全生產(chǎn)技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生、施工現(xiàn)場(chǎng)防火技術(shù)等等,我國(guó)工傷事故已成為國(guó)民—意外死亡的"頭號(hào)殺手",嚴(yán)重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后,成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險(xiǎn)行業(yè)。改革開放以來(lái),我國(guó)的施工建設(shè)迅猛的發(fā)展,但我們重視科學(xué)、重視安全,1997年萬(wàn)人死亡率0.54;1998年萬(wàn)人死亡率0.45;20xx年萬(wàn)人死亡率0.35,呈逐年下降趨勢(shì)。實(shí)踐表明,全民重視安安全生產(chǎn),尊重科學(xué)、尊重人才,營(yíng)造科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新的社會(huì)氛圍,施工安全技術(shù)就將日益提高和進(jìn)步。回顧我國(guó)建筑安全生產(chǎn)的歷史,從傷亡事故的變化中發(fā)現(xiàn),凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時(shí)期,傷亡事故率就下降,反之則上升。
通過(guò)參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心讓我從簡(jiǎn)單的建筑材料看起到后來(lái)的鋼結(jié)構(gòu)模型,還有鋼結(jié)構(gòu)之間的節(jié)點(diǎn)連接。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們擁有了很多智能化的施工機(jī)械和檢測(cè)設(shè)備等等,可以用來(lái)施工和檢驗(yàn)試件和構(gòu)件等。給我印象特別深的是全自動(dòng)粉墻機(jī),它在上升過(guò)程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過(guò)程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機(jī)械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對(duì)建筑的感性認(rèn)識(shí)。
本周是施工組織實(shí)訓(xùn),指導(dǎo)教師:肖老師;本學(xué)期我們第一周實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn),施工組織是我們本學(xué)期的第二個(gè)實(shí)訓(xùn)。
建筑施工組織與管理是以建筑產(chǎn)品為對(duì)象,從系統(tǒng)論的角度并應(yīng)用其他相關(guān)理論,研究如何通過(guò)合理的安排、組織與協(xié)調(diào)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的諸要素,優(yōu)化施工過(guò)程,保證建設(shè)工程順利竣工交付使用,實(shí)現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目投資效益的合理最大化。
建筑工程施工組織是研究和制定組織建筑安裝工程施工全過(guò)程既合理又經(jīng)濟(jì)的方法和途徑。它是針對(duì)不同工程施工的復(fù)雜程度來(lái)研究工程建設(shè)的統(tǒng)籌安排與系統(tǒng)管理的客觀規(guī)律的一門學(xué)科。
具體地說(shuō),建筑工程施工組織的任務(wù)是根據(jù)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),以及國(guó)家基本建設(shè)方針和各項(xiàng)具體的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)的要求,提供各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容,對(duì)人、資金、材料、機(jī)械和施工方法等進(jìn)行合理安排,協(xié)調(diào)施工中各專業(yè)施工單位、各工種、資源與時(shí)間之間的合理關(guān)系。
工程概況是指在施工程項(xiàng)目的基本情況,其主要內(nèi)容包括:建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位、工程地點(diǎn)、工程總造價(jià)、施工條件、開竣工日期、建筑面積、結(jié)構(gòu)形式等。
工程基本概況:工程名稱、工程地點(diǎn)、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督單位、施工分包單位、合同總價(jià)值、合同承包范圍施工圖所示建筑、結(jié)構(gòu)、水電、消防、通風(fēng)等、合同承包性質(zhì)包工包料、合同約定工期、合同質(zhì)量目標(biāo)達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、投資性質(zhì)建設(shè)單位自籌、工程地理位置鄰街建筑環(huán)境、地貌特征正鄰街,則、背面為地上、地下物情況市政管網(wǎng)已移至施工范圍外、三通一平狀況已完成現(xiàn)場(chǎng)水、電供應(yīng)情況已通待解決的問(wèn)題設(shè)計(jì)院技術(shù)交底。
施工部署是對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目全局作出的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排,其主要解決影響建設(shè)項(xiàng)目全局的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。施工部署由于建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模和客觀條件不同,其內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同。一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:確定工程開展程序、擬定主要工程項(xiàng)目的施工方案、明確施工任務(wù)劃分與組織安排,編制施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃等。
1、工程開展程序
根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目總目標(biāo)的要求,確定工程分期分批施工的合理開展程序。對(duì)于一些大型工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目,如冶金聯(lián)合企業(yè)、化工聯(lián)合企業(yè)、火力發(fā)電廠等項(xiàng)目都是由許多工廠或車間組成的,確定施工開展程序時(shí),應(yīng)主要考慮以下幾點(diǎn):
(1)在保證工期的前提下,實(shí)行分期分批建設(shè),既可使各具體項(xiàng)目迅速建成,盡早投入使用,又可在全局上實(shí)現(xiàn)施工的連續(xù)性和均衡性,減少暫設(shè)工程數(shù)量,降低工程成本。
為了充分發(fā)揮國(guó)家工程建設(shè)投資的效果,對(duì)于大中型工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,一般應(yīng)該在保證工期的前提下分期分批建設(shè)。至于分幾期施工,各期工程包含哪些項(xiàng)目,則要根據(jù)生產(chǎn)工藝要求、建設(shè)單位或業(yè)主要求、工程規(guī)模大小和施工難易程度、資金、技術(shù)資源情況由建設(shè)單位或業(yè)主和施工單位共同研究確定。例如,一個(gè)大型火力發(fā)電廠工程,按其工藝過(guò)程大致可分為以下幾個(gè)系統(tǒng):熱工系統(tǒng)、燃料供應(yīng)系統(tǒng)、除灰系統(tǒng)、水處理系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、生產(chǎn)輔助系統(tǒng)、全廠性交通及公用工程生活福利系統(tǒng)等。每個(gè)系統(tǒng)都包含許多的工程項(xiàng)目,建設(shè)周期為4-7年。我國(guó)某大型火力發(fā)電廠工程,由于技術(shù)、資金、原料供應(yīng)等原因,工程分兩期建設(shè)。一期工程裝兩臺(tái)2o萬(wàn)kw國(guó)產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)組和各種輔助生產(chǎn)、交通、生活福利設(shè)施。建成投產(chǎn)兩年后,繼續(xù)建設(shè)二期工程,安裝一臺(tái)60萬(wàn)kw國(guó)產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)組,最終形成了10o萬(wàn)kw的發(fā)電能力。對(duì)于小型企業(yè)或大型建設(shè)項(xiàng)目的某個(gè)系統(tǒng),由于工期較短或生產(chǎn)工藝的要求,亦可不必分期分批建設(shè),采取一次性建成投產(chǎn)。
1)按生產(chǎn)工藝要求,須先期投入生產(chǎn)或起主導(dǎo)作用的工程項(xiàng)目;
2)工程量大、施工難度大、工期長(zhǎng)的項(xiàng)目;
3)運(yùn)輸系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)。如廠區(qū)內(nèi)外道路、鐵路和變電站等;
4)生產(chǎn)上需先期使用的.機(jī)修、車床、辦公樓及部分家屬宿舍等;
5)供施工使用的工程項(xiàng)目。如采砂(石)場(chǎng)、木材加工廠、各種構(gòu)件加工廠、混凝土攪拌站等施工附屬企業(yè)及其他為施工服務(wù)的臨時(shí)設(shè)施。對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目中工程量小、施工難度不大、周期較短而又不急于使用的輔助項(xiàng)目,可以考慮與主體工程相配合;作為平衡項(xiàng)目穿插在主體工程的施工中進(jìn)行。
(3)所有工程項(xiàng)目均應(yīng)按照先地下、后地上;先深后淺;先干線后支線的原則進(jìn)行安排。如地下管線和修筑道路的程序,應(yīng)該先鋪設(shè)管線,后在管線上修筑道路。
(4)要考慮季節(jié)對(duì)施工的影響。例如大規(guī)模土方工程和深基礎(chǔ)施工,最好避開雨季。寒冷地區(qū)入冬以后最好封閉房屋并轉(zhuǎn)入室內(nèi)作業(yè)和設(shè)備安裝。對(duì)于大中型的民用建設(shè)項(xiàng)目(如居民小區(qū)),一般亦應(yīng)按年度分批建設(shè)。除考慮住宅以外,還應(yīng)考慮幼兒園、學(xué)校、商店和其他公共設(shè)施的建設(shè),以便交付使用后能保證居民的正常生活。
2、主要工程項(xiàng)目的施工方案
施工組織總設(shè)計(jì)中要擬定一些主要工程項(xiàng)目的施工方案。這些項(xiàng)目通常是建設(shè)項(xiàng)目中工程量大、施工難度大。工期長(zhǎng),對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的完成起關(guān)鍵性作用的建筑物(或構(gòu)筑物),以及全場(chǎng)范圍內(nèi)工程量大、影響全局的特殊分項(xiàng)工程。擬定主要工程項(xiàng)目的施工方案目的是為了進(jìn)行技術(shù)和資源的準(zhǔn)備工作,同時(shí)也為了施工進(jìn)程的順利開展和現(xiàn)場(chǎng)的合理布置。其內(nèi)容包括確定施工方法、施工工藝流程、施工機(jī)械設(shè)備等。對(duì)施工方法的確定要兼顧技術(shù)工藝的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性;對(duì)施工機(jī)械的選擇,應(yīng)使主導(dǎo)機(jī)械的性能既能滿足工程的需要,又能發(fā)揮其效能,在備個(gè)工程上能夠?qū)崿F(xiàn)綜合流水作業(yè),減少其拆、裝、運(yùn)的次數(shù)對(duì)于輔助配套機(jī)械,其性能應(yīng)與主導(dǎo)施工機(jī)械相適應(yīng),以充分發(fā)揮主導(dǎo)施工機(jī)械的工作效率。
3、施工任務(wù)劃分與組織安排
在明確施工項(xiàng)目管理體制、機(jī)構(gòu)的條件下,劃分各參與施工單位的工作任務(wù),明確總包與分包的關(guān)系,建立施工現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職能部門,確定綜合的和專業(yè)化的施工組織,明確各單位之間分工與協(xié)作的關(guān)系,劃分施工階段,確定各單位分期分批的主攻項(xiàng)目和穿插項(xiàng)目。
4、施工準(zhǔn)備工作總計(jì)劃
根據(jù)施工開展程序和主要工程項(xiàng)目施工方案,編制好施工項(xiàng)目全場(chǎng)性的施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃。主要內(nèi)容包括:
(1)安排好場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸、施工用主干道、水、電、氣來(lái)源及其引入方案;
(2)安排場(chǎng)地平整方案和全場(chǎng)性排水、防洪;
(4)安排建筑材料、成品、半成品的貨源和運(yùn)輸、儲(chǔ)存方式;
施工進(jìn)度計(jì)劃是施工組織設(shè)計(jì)的中心內(nèi)容,它要保證建設(shè)工程按合同規(guī)定的期限交付使用。施工中的其他工作必須圍繞著并適應(yīng)施工進(jìn)度計(jì)劃的要求安排。施工進(jìn)度計(jì)劃的種類和施工組織設(shè)計(jì)相適應(yīng),分為總進(jìn)度計(jì)劃和單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃。施工總進(jìn)度計(jì)劃包括建設(shè)項(xiàng)目的施工進(jìn)度計(jì)劃和施工準(zhǔn)備階段的進(jìn)度計(jì)劃。它按生產(chǎn)工藝和建設(shè)要求,確定投產(chǎn)建筑群的主要和輔助的建筑物與構(gòu)筑物的施工順序、相互銜接和開竣工時(shí)間,以及施工準(zhǔn)備工程的順序和工期。單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃是總進(jìn)度計(jì)劃有關(guān)項(xiàng)目施工進(jìn)度的具體化,一般土建工程的施工組織設(shè)計(jì)還考慮了專業(yè)和安裝工程的施工時(shí)間。
施工進(jìn)度計(jì)劃的編制原則是:從實(shí)際出發(fā),注意施工的連續(xù)性和均衡性;按合同規(guī)定的工期要求,做到好中求快,提高竣工率;講求綜合經(jīng)濟(jì)效果。
施工進(jìn)度計(jì)劃的編制是按流水作業(yè)原理的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。流水作業(yè)是在分工協(xié)作和大批量生產(chǎn)的基礎(chǔ)上形成的一種科學(xué)的生產(chǎn)組織方法。它的特點(diǎn)體現(xiàn)在生產(chǎn)的連續(xù)性、節(jié)奏性和均衡性上。由于建筑產(chǎn)品及其生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),在建筑施工中采用流水作業(yè)方法時(shí),須把工程分成若干施工段,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)專業(yè)施工隊(duì)組完成了第一個(gè)施工段的前一道工序而騰出工作面并轉(zhuǎn)入第二個(gè)施工段時(shí),第二個(gè)專業(yè)施工隊(duì)組即可進(jìn)入第一施工段去完成后一道工序,然后再轉(zhuǎn)入第二施工段連續(xù)作業(yè)。這樣既保證了各施工隊(duì)組工作的連續(xù)性,又使后一道工序能提前插入施工,充分利用了空間,又爭(zhēng)取了時(shí)間,縮短了工期,使施工能快速而穩(wěn)定地進(jìn)行。利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法編制施工進(jìn)度計(jì)劃則可將整個(gè)施工進(jìn)程聯(lián)系起來(lái),形成一個(gè)有機(jī)的整體,反映出各項(xiàng)工作(工程或工序)的工藝聯(lián)系和組織聯(lián)系,能為管理人員提供各種有用的管理信息。
平面圖是建筑施工圖的基本圖紙,它是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖且后,對(duì)剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋的平面形狀、大小和布置;墻、柱的位置、尺寸和材料;門窗的類型和位置等。
對(duì)于多層建筑,一般應(yīng)每層有一個(gè)單獨(dú)的平面圖。但一般建筑常常是中間幾層平面布置完全相同,這時(shí)就可以省掉幾個(gè)平面圖,只用一個(gè)平面圖表示,這種平面圖成為標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。建筑施工圖中的平面圖,一般有各樓層平面圖和屋頂平面圖。
建筑平面圖上的主要內(nèi)容有:建筑物及其組成房間的名稱、尺寸、定位軸線和墻壁厚度等。走廊、樓梯位置及尺寸。門窗位置、尺寸及編號(hào)。臺(tái)階、陽(yáng)臺(tái)、雨篷、散水的位置及細(xì)部尺寸。室內(nèi)地面的高度。首層平面上應(yīng)畫出剖面圖的剖切位置線,以便與剖面圖對(duì)照查閱。圖名、圖紙比例、指北針等。
單位工程施工平面圖一般包括單位工程施工區(qū)域范圍內(nèi),將已建的和擬建的地上的、底下的建筑物及構(gòu)筑物的平面尺寸、位置標(biāo)注出來(lái),并標(biāo)注河流、湖泊等地位置和尺寸以及指北針、風(fēng)向玫瑰圖等。擬建所需的起重機(jī)械、垂直運(yùn)輸設(shè)備、攪拌機(jī)及其他機(jī)械的布置位置,起重機(jī)械開行的路線和風(fēng)向等。施工道路的布置、現(xiàn)場(chǎng)出入口位置等。各種預(yù)制構(gòu)件堆放及預(yù)制場(chǎng)地所需面積、布置位置;材料堆場(chǎng)的占地面積、位置的確定;倉(cāng)庫(kù)面積和位置的確定;裝配式結(jié)構(gòu)構(gòu)件的就位位置的確定臨時(shí)供電、供水、供熱等管線的位置;水源、電源、變壓器位置確定;現(xiàn)場(chǎng)排水溝渠及排水方向的考慮。土方工程的棄土及土地點(diǎn)等有關(guān)說(shuō)明。勞動(dòng)保護(hù)、安全、防水及防洪及設(shè)施布置以及其他需要的布置內(nèi)容。單位工程施工平面圖的設(shè)計(jì)步驟;確定起重機(jī)機(jī)械的位置、確定攪拌機(jī)站倉(cāng)庫(kù)和材料、構(gòu)件堆場(chǎng)以及工廠的位置、運(yùn)輸?shù)缆返牟贾?、臨時(shí)設(shè)施的布置、布置水電管網(wǎng)。
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自我醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常進(jìn)取。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期,我對(duì)自我嚴(yán)格要求,堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作,認(rèn)真工作,絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,虛心請(qǐng)教,并同教師討論體位擺放問(wèn)題,大大擴(kuò)展了自我的知識(shí)面,豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外,還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同教師配合,努力完成日常見習(xí)工作,給教師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里,我卻受益匪淺。見習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí),雖并沒有什么專業(yè)知識(shí),但在見習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí),比如,ct室里,我們跟著教師擺體位,并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作,每次操作時(shí)都要萬(wàn)分細(xì)心,生怕有一絲的疏忽。同時(shí),還在接診室為病人編號(hào),錄入信息,懂得了怎樣做ct等所必須的過(guò)程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神,學(xué)會(huì)了怎樣去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多星期的見習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的進(jìn)取、教師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自我卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也讓自我提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的資料,為今后的學(xué)習(xí)打下了必須的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候遇到了問(wèn)題,大著膽子去問(wèn)教師,可問(wèn)過(guò)之后還是不明白,然后又厚著臉去請(qǐng)教,本以為教師會(huì)感到煩,出乎意料的是教師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對(duì)教師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里,教師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。見習(xí)的這段時(shí)間里,讓我不僅僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些做人的道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,更是鍛煉了自我的溝通本事,學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自我專業(yè)各個(gè)科室也都有了必須的了解,進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見習(xí)讓我獲益匪淺!
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
彈指一揮間,我來(lái)會(huì)展中心工作了將近6年的時(shí)間,首次參加這次的會(huì)展策劃管理師專業(yè)培訓(xùn),在經(jīng)歷了四天的培訓(xùn)之后,我的感想很多,我感覺每一天都能聽到不同類型的課程,就像是一種思想火花的沖擊著我的大腦。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步了解和掌握了會(huì)展工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。
會(huì)展這個(gè)行業(yè)包括很多內(nèi)容,涉及領(lǐng)域很廣,不可能一成不變,而我們要學(xué)的知識(shí)更多。只有不斷去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,才能走出一條屬于自已的路?,F(xiàn)在全國(guó)的展會(huì),只要推出一個(gè)新行業(yè)展會(huì),就會(huì)有很多人都跟風(fēng)去做,成功有之,敗者有之,但可以肯定的說(shuō),只有第一個(gè)辦展的人,經(jīng)過(guò)調(diào)研、考察到最后實(shí)踐,才能獲得最大的成功。記得培訓(xùn)的時(shí)候,老師曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)辦雜志的小公司,辦了十多年關(guān)于螺絲、螺母的雜志,在通過(guò)他們對(duì)這方面的調(diào)研、考察之后,辦了一個(gè)螺絲、螺母方面的專業(yè)展會(huì),結(jié)果非常成功。
這一點(diǎn)說(shuō)明:無(wú)論你的展會(huì)籌備的有多么充分,如果沒有參展商加入,是徒勞的。所以辦展會(huì)最難的就是招展,只有把參展商招來(lái),才能把展會(huì)辦成功。這樣招展的理論就運(yùn)用到了電話營(yíng)銷學(xué)。我們?cè)谂嘤?xùn)中采用的是電話模擬和現(xiàn)場(chǎng)答疑的形勢(shì),隨便拿一樣?xùn)|西,讓學(xué)員電話模擬促銷,把促銷過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題一一提練出來(lái),加以改正。培訓(xùn)老師告訴我們?nèi)绾伪苊獬R姷膯?wèn)題,比如在電話開場(chǎng)白要有簡(jiǎn)潔明快的自我介紹、打電話目的、陳述展會(huì)內(nèi)容,不要說(shuō)一些模糊的詞匯,例如:這個(gè)、那個(gè)、嗯、噢、可是、哎、也許、不過(guò)等詞語(yǔ)。通過(guò)電話營(yíng)銷課程,我體會(huì)到電話營(yíng)銷是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有多練、多實(shí)踐才能成為一個(gè)優(yōu)秀的營(yíng)銷人員。
舉辦一個(gè)展會(huì)前,要有展會(huì)的可行性策劃方案,這個(gè)方案能讓你知道此項(xiàng)目在國(guó)際或國(guó)內(nèi)的形勢(shì)和行業(yè)現(xiàn)狀、項(xiàng)目關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、項(xiàng)目行業(yè)展覽發(fā)展現(xiàn)狀等等,調(diào)研完成后,就會(huì)知道這個(gè)項(xiàng)目展會(huì)是否可行。
以上這些是我在學(xué)習(xí)會(huì)展管理策劃的部分內(nèi)容與學(xué)習(xí)的心得體會(huì),通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我感覺受益匪淺,同時(shí)還有更多的行業(yè)知識(shí)、行業(yè)術(shù)語(yǔ)等待我去學(xué)習(xí)。
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
“到了這里,你們就不再是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,而是本公司的正式員工了,工作要認(rèn)真努力,為公司爭(zhēng)取更多的利益?!眳侵鞴艿倪@些開場(chǎng)白,深深地提醒著我們不再和學(xué)校一樣了。在這里,需要我們用自己的雙手和智慧,學(xué)到更多的東西,親身體驗(yàn)社會(huì)。
11年暑假實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)是在大學(xué)中的一個(gè)很重要的實(shí)習(xí)課,和班里的14個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了浙江飛旭電子有限公司,進(jìn)行了為期兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。
結(jié)束了一學(xué)期的課程之后,緊接著的6月1號(hào)兒童節(jié),我們就開始了暑期實(shí)習(xí)生涯。早上7:30左右,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的顛簸,來(lái)到金盛工業(yè)園區(qū),行政部孫小姐的熱情接待,吳主管的嚴(yán)肅專業(yè),裝飾簡(jiǎn)單大方的場(chǎng)區(qū),相對(duì)齊全的電子設(shè)施,這是第一天的大致印象。 剛開始,我們還不是很了解這個(gè)公司的流程是怎樣的,所以由吳主管帶領(lǐng)我們大致參觀了一下整個(gè)車間,再給我們分了一下工,開始了正式的工作。
在聽過(guò)吳主管認(rèn)真的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會(huì)穿好工作服,戴上防靜電手套,拿好口罩.一切就緒,準(zhǔn)備動(dòng)工咯。大多數(shù)人組成了一條流水線,少數(shù)被分到了調(diào)試線跟插件線,而我就是其中的一個(gè)。
插件――顧名思義就是把各種元器件安插到電路板正確的位子。一開始還很不適應(yīng),有很多元器件都是在學(xué)校沒有見過(guò)的,根本就叫不出它們的名稱,也不知道放置在哪個(gè)位子才算正確,有時(shí)會(huì)盲目地跟從,導(dǎo)致全部錯(cuò)亂。
但慢慢地,接觸得多了也就熟悉起來(lái)了常用電子元器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子元器件圖書,在這里認(rèn)識(shí)了更多的元器件。
過(guò)了幾天,我來(lái)到了焊接的流水線上,學(xué)了焊接usb接口,雖然是個(gè)小東西,但正因?yàn)樗捏w積小,所以就更難焊了。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。
對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。經(jīng)過(guò)老員工的耐心教導(dǎo),直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。
雖然第一天下來(lái),那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會(huì)放棄.我有目標(biāo).我相信堅(jiān)持就是勝利。不過(guò)這可要多謝幾位組長(zhǎng)的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助。
接著我學(xué)會(huì)了怎么用電腦里的相關(guān)軟件系統(tǒng),去測(cè)試我們平時(shí)做的電路板是否有問(wèn)題,問(wèn)題出在哪里,是否能補(bǔ)救,要采取怎樣的措施才能補(bǔ)救回來(lái)等一系列的問(wèn)題。
由于電路板很脆弱,所以一旦調(diào)試過(guò)的好的電路板,就會(huì)用塑料泡沫袋包裝起來(lái),再送到組裝車間里面。這個(gè)過(guò)程要相當(dāng)注意,一不小心就會(huì)把好的電路板給磕壞了,造成前面做的都是無(wú)用功。
到了組裝車間,就差不多接近半成品了,經(jīng)過(guò)外殼和內(nèi)部件的組裝,加上內(nèi)部系統(tǒng),就是一個(gè)成品了,我就負(fù)責(zé)貼一些標(biāo)簽之類的,做些后續(xù)工作。
在這里,我們學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元器件與電路圖,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立地完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。運(yùn)用到了很多實(shí)習(xí)器材:電烙鐵、助焊劑、焊料、各種元器件、刷子、洗板水、調(diào)試用的電腦、普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表等等。
本次實(shí)習(xí)就是要我們對(duì)電子元器件的識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。
有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了電子產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
實(shí)習(xí)課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
這次是一個(gè)人真正地體驗(yàn)生活。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單:每天都穿梭在垃圾街,學(xué)校、公司兩點(diǎn)一線、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰模怀鋵?shí),因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)的渴望;充實(shí),因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
最后,我想感謝這次暑期實(shí)習(xí),給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),了解自身,了解他人的機(jī)會(huì),給了我一次付出也是獲得的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí),的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,我將會(huì)努力地去改進(jìn),為以后的工作打好基礎(chǔ)。
制動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
在忙碌而充實(shí)的見習(xí)中,如何盡快適應(yīng)鐵路工作,如何扎實(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),順路完成見習(xí)任務(wù),本人形成一些看法:
1、找準(zhǔn)定位,調(diào)整心態(tài),盡快完成角色轉(zhuǎn)變,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采 剛進(jìn)入鐵路,首先是面臨是思想上的落差和角色的轉(zhuǎn)變,要積極的調(diào)整心態(tài),給自己準(zhǔn)確的定位,認(rèn)清現(xiàn)狀,明白自己該做什么,不該做什么,并盡快投入到學(xué)習(xí)中去?;鶎颖容^辛苦,做好心理準(zhǔn)備。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),不習(xí)慣夜班,現(xiàn)在夜班基本能堅(jiān)持下來(lái)。
2、注重理論與實(shí)際的聯(lián)系,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)與見習(xí)崗位相應(yīng)的規(guī)章制度
下多向師傅請(qǐng)教,這樣更能加深對(duì)規(guī)章的理解和掌握,比機(jī)械的死記硬背要好的多。
3、虛心向師傅請(qǐng)教,主動(dòng)與師傅們交流
師傅們都具有多年的基層工作經(jīng)驗(yàn),我需要虛心向師傅請(qǐng)教,空閑時(shí)間多與他們交流,從他們那里可以主動(dòng)學(xué)到如何處理突發(fā)事故的方法和經(jīng)驗(yàn)。這樣可以讓新人少走彎路。
4、多學(xué)習(xí)路局、車務(wù)段下發(fā)的事故通報(bào)和有效文電
事故通報(bào)時(shí)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的、最好的案例學(xué)習(xí)材料。工作時(shí)、休息時(shí)華時(shí)間去看案例,了解對(duì)事故的原因分析、對(duì)如何避免事故的研究。同時(shí)找相應(yīng)的規(guī)章制度來(lái)學(xué)習(xí),這樣能迅速提高自己對(duì)規(guī)章制度業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)。這樣在以后的工作中避免犯類似的錯(cuò)誤,能少走彎路。
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