小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)(專(zhuān)業(yè)17篇)

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小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-07 01:11:07     小編:飛雪

總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),在經(jīng)驗(yàn)中積累。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用詞得當(dāng),避免使用太過(guò)模糊的詞語(yǔ)??偨Y(jié)范文的分享,可以促進(jìn)我們之間的交流和學(xué)習(xí)。

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇一

同學(xué)們:

最近,我看了一部動(dòng)畫(huà)片,名叫《里約大冒險(xiǎn)》。在里約,人們鼻子里沒(méi)有灰塵,鞋子上沒(méi)有土,喉嚨里面沒(méi)有痰,空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境,真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風(fēng)景,這都源于里約人的愛(ài)護(hù),在里約,綠色環(huán)保,已經(jīng)深入每個(gè)人心里。

近年來(lái),隨著我國(guó)工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展,綠色植被減少,私家車(chē)逐漸增多,工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴(yán)重的空氣污染?,F(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán),水不再那么綠,云不再那么白。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),能享受到綠水青山的美景,成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為:

1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪(fǎng)友、上班下班時(shí),盡量能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē),稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)可以坐公交車(chē),騎自行車(chē);近處的跑步或走路,還能鍛煉身體。

2、將垃圾分類(lèi),回收并有效利用,一方面可以。

變廢為寶。

另一方面還節(jié)約了處理的成本。

3、出門(mén)前檢查一下燈是否關(guān)閉,如果沒(méi)關(guān)就把它關(guān)上。

4、水龍頭及時(shí)關(guān)閉,淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花,既節(jié)約用水,又廢水再利用了。

5、家里來(lái)客人了,不使用一次性餐具,用自己家碗筷,客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒,就可以再次利用。

6、節(jié)約用紙,用過(guò)的紙可以用來(lái)打草稿,一紙多用。周?chē)瑢W(xué)亂丟紙、撕紙,要及時(shí)勸阻。

7、去菜市場(chǎng)、超市買(mǎi)東西,自己帶布袋子,不用塑料袋造成不必要白色垃圾,污染環(huán)境。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起低碳環(huán)保,讓我們的家園變得更加美好。

申國(guó)玉。

2020年10月29日。

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇二

敬愛(ài)的地球公民們:

大家好!

我們共同生活在地球上,地球是我們賴(lài)以生存的球體,也是我們生命的搖籃,可稱(chēng)為是我們?nèi)祟?lèi)的母親。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀,和藹可親。橢圓式晶瑩球體,外圍有藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著,渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍(lán)色“紗衣”。她的表面是無(wú)比深邃浩瀚海洋,挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯(cuò)縱交錯(cuò),清澈的河水川流不息,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮坐享其成地球母親的資源。

近年來(lái),由于人類(lèi)的自私與貪婪,過(guò)度的砍伐森林讓土壤流失,讓山體滑坡,人類(lèi)為了一點(diǎn)小利益,把化工廠(chǎng)建立的到處都是,排放的污水其臭無(wú)比,煙囪里的黑煙遮蓋了太陽(yáng)。河水渾濁不堪,水面漂浮了大量的白色垃圾,地球母親飽受折磨,身體已是傷痕累累。

保護(hù)環(huán)境問(wèn)題已是迫在眉睫,保護(hù)環(huán)境要從我做起,否則地球?qū)⒉贿m宜人類(lèi)的生存在,為保護(hù)地球環(huán)境以下是我的建議:

1不亂扔垃圾,做好垃圾分類(lèi)。

2節(jié)約用水,做到一水多用。

3見(jiàn)到違規(guī)排放污水的工廠(chǎng)及時(shí)舉報(bào)。

4減少購(gòu)物白色購(gòu)物袋,提倡自備購(gòu)物袋,

5不使用一次性筷子,保護(hù)森林不過(guò)度砍伐。

盡管我是地球人類(lèi)的一小分子,力量微不足道,但如果全球公民都是這樣做,那么我們的地球母親會(huì)更加熱愛(ài)我們?nèi)祟?lèi),我的明天會(huì)更加美好!加油吧,全地球的公民,保護(hù)環(huán)境從我做起!

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

綠色是永恒的顏色,是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺,保護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé),那么學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)作文怎么寫(xiě)呢?下面給大家分享關(guān)于小學(xué)生學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)作文最新,歡迎閱讀!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭;夏天,綠樹(shù)成蔭,是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè)的好去處;秋天,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂(lè)園。校園的后操場(chǎng),一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風(fēng)兒拂過(guò),令人神清氣爽。

但是,在這環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。例如:一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

不僅僅如此,每周星期六,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛簟S纱?,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

1、開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、組織一次大掃除活動(dòng),讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

3、舉辦講座,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染。

4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

小露。

_1月23日。

尊敬的市長(zhǎng):

您好!

印第安人熱愛(ài)他們的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了15年,創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲。看了語(yǔ)文書(shū)上這幾篇文章后,我不禁萬(wàn)分感慨。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子?;蛟S您不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

6、從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!

我們深知:大地不屬于人類(lèi),人類(lèi)是屬于大地的。

地球?qū)⑺磺卸极I(xiàn)給了我們,我們也不能破壞與它。

請(qǐng)您呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園!

最近,我們的城市越來(lái)越糟糕,其中最主要的就是垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。在日本,垃圾如果亂投放的話(huà)是要被罰款的。但在我們中國(guó)就不一樣,曾有人報(bào)道:在某些地方的垃圾直接挖一個(gè)5米都不到的小坑,直接把垃圾埋進(jìn)去得了。垃圾分類(lèi)的問(wèn)題開(kāi)始日益嚴(yán)重,從原來(lái)的遵守到有遵有違,從原來(lái)的有遵有違到大都違反,從大都違反甚至到?jīng)]人遵守。目前大部分地區(qū)都是有遵有違,有的甚至是全都遵守,但這都是很少量的,有些小地區(qū)已經(jīng)沒(méi)人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字,就可以知道這個(gè)城市的環(huán)境,垃圾分類(lèi)倡議書(shū)是必須要有的。下面我給同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)。

垃圾的這幾大類(lèi)分類(lèi)我們都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,再加一個(gè)有害垃圾。幾乎人人都懂,也幾乎人人都會(huì)放,尤其是我們小孩,更是喜歡遵守,一看到大人放錯(cuò)位置就立刻制止。但是等來(lái)的結(jié)果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的環(huán)境也會(huì)變好。但其實(shí)有一點(diǎn)才是最重要的,你們想知道嗎?想看到如下。

1、家庭要嚴(yán)格分類(lèi)放垃圾,避免多類(lèi)垃圾同共一個(gè)垃圾袋。

2、投放垃圾袋時(shí)不能隨便一扔,更不能扔到外面,因?yàn)楣ぷ魅藛T這樣會(huì)憑著垃圾袋靠近哪個(gè)就投進(jìn)哪個(gè)垃圾箱,這下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的!

3、大家要一起遵守垃圾投放規(guī)則,這樣,我們城市才能更美好,更干凈,更環(huán)保!

其實(shí),垃圾分類(lèi)并沒(méi)有我們想象的那么難,只要我們手拉手共同遵守這個(gè)約定,城市一定會(huì)變得更美好!

各位親愛(ài)的老師們:

_

第一,“水至清則無(wú)魚(yú)”。老師對(duì)同學(xué)們的要求不可以過(guò)高、作業(yè)過(guò)多,這樣不但會(huì)讓同學(xué)們喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,甚至還可能讓同學(xué)們“哀莫大于心死”。況且大量的作業(yè)不一定能高效的學(xué)習(xí),還有可能是作業(yè)做不完,拖著其他事情也干不完。比如空閑時(shí)我們可以多讀書(shū),多外出游玩大自然等,所以根據(jù)同學(xué)們的能力來(lái)布置作業(yè)是很有必要的。

第二,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”。如果跳出同學(xué)們的作業(yè)多不說(shuō),光是對(duì)于物資的消耗也是非常之巨大的。據(jù)可靠數(shù)據(jù)表明,中國(guó)一年52%的紙張分配給教育行業(yè),平均每天每個(gè)學(xué)習(xí)17張紙!所以合理布置作業(yè)無(wú)論對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于環(huán)境都是一種保護(hù)。

第三,“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”。老師布置大量作業(yè)以后,同學(xué)們的心情就如墜入了深淵。這樣一來(lái)是將同學(xué)與老師之間的距離拉遠(yuǎn),使同學(xué)們擔(dān)心作業(yè)做不完,帶有情緒來(lái)聽(tīng)講,自然也就影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量;二來(lái)是讓同學(xué)們用“有色眼鏡”來(lái)看老師,從而也就使同學(xué)們有“不服從”的現(xiàn)象。

“過(guò)于強(qiáng)求不是正確的教育方法”。希望每一位老師都行動(dòng)起來(lái),合理布置作業(yè),為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的人才!

習(xí)而樂(lè)全體同學(xué)宣。

_日。

親愛(ài)的朋友們:

你們知道嗎?

我們的地球母親在一天天的衰老,一天不如一天。

以前,我們的地球是一個(gè)美麗的地方,天空湛藍(lán),海水清綠,樹(shù)木蒼翠,芳草如茵,繁花似錦,生機(jī)勃勃。天空是鳥(niǎo)兒的天堂,海洋是魚(yú)兒的樂(lè)園,空氣是那么清新。偶爾一陣風(fēng),帶來(lái)一陣陣花香,多么美好。人們安居樂(lè)業(yè),不缺空氣不缺水。

而如今,隨著工業(yè)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了許多便利,但同時(shí)也給地球母親帶來(lái)許多麻煩:有的人開(kāi)大水龍頭之后不關(guān)緊,使更多的水“死于無(wú)用”;隨著工廠(chǎng)里、汽車(chē)尾氣中排放的大量二氧化碳,致使全球變暖——冰山融化,海水上漲,也引發(fā)了更多由“人禍”引來(lái)的“天災(zāi)”;人們的亂砍濫伐,使許多地方由森林變成荒無(wú)人煙的大漠,并且空氣質(zhì)量變差,噪音越來(lái)越多。

地球母親在向我們求救。

為了拯救我們的地球母親,我向大家發(fā)出如下倡議:

1、節(jié)約用水,從我做起,一水多用,用淘米水做家務(wù),用洗臉?biāo)疀_馬桶。

2、少用一次性餐具,因?yàn)樗麄冏尩厍蚰赣H吃不消。

3、外出時(shí),盡量步行或騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),減少二氧化碳排放量。

4、多參與植樹(shù)造林活動(dòng),給地球母親增添一份綠色。

5、可以說(shuō)服父母把家里的白熾燈換成節(jié)能燈,因?yàn)楣?jié)能燈能省很多的資源,并且很少產(chǎn)生熱量。

6、不隨手扔垃圾,并做好垃圾的分類(lèi),隨手撿起一片紙。

朋友們,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),愛(ài)環(huán)保,愛(ài)綠色,共同維護(hù)我們這個(gè)美麗、微小而脆弱的地球!

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們都知道,良好的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。藍(lán)天碧水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新……這正是我們夢(mèng)寐以求的生存環(huán)境,但是汽車(chē)尾氣,生活污水,白色垃圾,廢電池的大量存在,讓我們的環(huán)境失去了往日的美好。保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每個(gè)人做起。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境,我提出了以下倡議:

一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不亂丟垃圾,不隨地吐痰,積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

二、節(jié)約用水、用電、用紙,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,及時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣,盡量?jī)擅媸褂眉垙垼猛甑募垙堊⒁饣厥铡?/p>

三、減少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購(gòu)物袋,自備環(huán)保購(gòu)物袋;減少使用餐巾紙,多使用抹布、手絹。

四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉,統(tǒng)一送到廢舊電池回收處,也可以在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。

五、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng),保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。

六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)出行,盡量不使用汽車(chē)出行。

美好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人的共同努力!我相信,如果人人都能做到這幾點(diǎn),那我們的環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好。為了這美好的世界,我們努力環(huán)保吧!

李尹丁。

2020年11月23日。

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇五

在家里,有一扇明亮又潔凈的窗戶(hù),才能看清外面的世界,陽(yáng)光才能透進(jìn)來(lái),眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要保護(hù)好他們,讓他們又明亮又潔凈。

最近很多小學(xué)生都戴上了眼鏡。既不美觀,也不便捷。因此,我向全體同學(xué)提出保護(hù)眼睛的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真做眼保健操,不要按錯(cuò)穴位,力度合適。

2、上課,寫(xiě)作業(yè),坐姿端正,時(shí)刻牢記三個(gè)一:胸離桌子一拳遠(yuǎn),眼離紙張一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

3、少玩手電子產(chǎn)品盡量做到不玩電子產(chǎn)品,做到一周使用時(shí)間不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

4、如果必須使用電子設(shè)備,盡量用大屏,電子設(shè)備如電腦。

5、周末或下個(gè)時(shí)間多出去運(yùn)動(dòng),緩解眼部疲勞。

6、要開(kāi)燈使用電子設(shè)備

7、一旦近視一旦要帶一定要戴眼鏡,就算只有25度也需要佩戴,否則會(huì)加快速度增長(zhǎng),

眼睛是心靈的窗戶(hù),我們需要讓它永遠(yuǎn)潔凈又明亮,如果有一天他停止了工作,那么五彩的世界將不屬于你,你只有一片黑暗,同學(xué)們,從今天起,讓我們一起保護(hù)好這扇窗,讓他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的透鏡陽(yáng)光。

六年級(jí)一班全體同學(xué)

20xx年11月19日

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇六

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)既是一位充滿(mǎn)智慧的老師,不斷啟迪我們;書(shū)又是一位真誠(chéng)的朋友,面對(duì)面的與我們交談;書(shū)也是一片海洋,讓我們自由的遨游。著名的文學(xué)作家冰心奶奶也常說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)?!币虼宋乙虼蠹野l(fā)出如下倡議:

第一,積極加入讀書(shū)活動(dòng)。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書(shū)會(huì),讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書(shū)。也可以積極加入學(xué)校舉辦的大型讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)們一起分享書(shū)中的知識(shí)。

第二,多“寫(xiě)”書(shū)。每看完一本書(shū),我們要主動(dòng)寫(xiě)一篇讀后感或?qū)懸粚?xiě)讀書(shū)筆記,讀書(shū)感悟,好詞佳句的摘要等等。

第三,共享多薦書(shū)。常與朋友以及同學(xué)們分享自己讀的書(shū)。也可以推薦給同學(xué)或老師自己讀過(guò)的一本書(shū),讓他們?cè)谧x書(shū)中尋找樂(lè)趣。

第四,利用業(yè)余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)的習(xí)慣,將自己玩耍的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),讓讀書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。

第五,品讀經(jīng)典書(shū)籍。好讀書(shū),讀好書(shū),就要以書(shū)為成長(zhǎng)中的朋友。從經(jīng)典文化書(shū)籍名著中汲取有利的精華,從圣賢者思中感悟真理。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園?!毕M课煌瑢W(xué)都積極參加學(xué)校里舉辦的讀書(shū)活動(dòng)。讓書(shū)成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書(shū)為伴,以書(shū)為友吧!

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇七

倡議書(shū)就是一種廣而告之的書(shū)信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解,從而激起更多的人人響應(yīng),以期在的范圍內(nèi)引起共鳴,下面給大家分享關(guān)于最新小學(xué)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)作文,歡迎閱讀!

同學(xué)們:

你們都知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這兩句詩(shī),但可曾想過(guò)農(nóng)民伯伯種地的辛苦,我們吃的糧食來(lái)之不易呢?可知道我國(guó)是世界第一的人口大國(guó),要解決吃飯的問(wèn)題也不容易。

當(dāng)你們?cè)诔栽绮蜁r(shí),有沒(méi)有因?yàn)槭称凡缓贸远沟?有沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶里那堆成小山似的饅頭面包等食物?這都是浪費(fèi)的行為。

要知道,我國(guó)已有十四億多的人口,每個(gè)人都要吃飯。就算袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻產(chǎn)量再翻一翻,那些住在偏遠(yuǎn)山區(qū),與我們年齡相仿的孩子們,還有過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的生活。

對(duì)此,節(jié)約糧食迫在眉睫,已成為一個(gè)不可忽視的問(wèn)題!所以,我們向全校同學(xué)提出節(jié)約糧食的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于自己不喜歡吃的東西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,應(yīng)把它吃完或跟別的喜歡吃的同學(xué)調(diào)換。

2、不能逞強(qiáng)。不能明知道自己吃不了那么多,卻偏要打那么多,應(yīng)該根據(jù)自己的食量來(lái)定。

3、參與“光盤(pán)行動(dòng)”。一粒米飯雖小,但全國(guó)十四億人每人每頓浪費(fèi)一粒米飯,把它們聚在一起,能夠一個(gè)人吃好幾年。

4、樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的思想觀念。當(dāng)看到有同學(xué)在浪費(fèi)糧食時(shí),我們要及時(shí)勸說(shuō)并制止,避免浪費(fèi)糧食。

同學(xué)們,一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為珍惜每一粒糧食獻(xiàn)出一份自己的力量吧!

造貝學(xué)校少先隊(duì)全體少先隊(duì)員。

各位親愛(ài)的老師們:

_

第一,“水至清則無(wú)魚(yú)”。老師對(duì)同學(xué)們的要求不可以過(guò)高、作業(yè)過(guò)多,這樣不但會(huì)讓同學(xué)們喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,甚至還可能讓同學(xué)們“哀莫大于心死”。況且大量的作業(yè)不一定能高效的學(xué)習(xí),還有可能是作業(yè)做不完,拖著其他事情也干不完。比如空閑時(shí)我們可以多讀書(shū),多外出游玩大自然等,所以根據(jù)同學(xué)們的能力來(lái)布置作業(yè)是很有必要的。

第二,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”。如果跳出同學(xué)們的作業(yè)多不說(shuō),光是對(duì)于物資的消耗也是非常之巨大的。據(jù)可靠數(shù)據(jù)表明,中國(guó)一年52%的紙張分配給教育行業(yè),平均每天每個(gè)學(xué)習(xí)17張紙!所以合理布置作業(yè)無(wú)論對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于環(huán)境都是一種保護(hù)。

第三,“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”。老師布置大量作業(yè)以后,同學(xué)們的心情就如墜入了深淵。這樣一來(lái)是將同學(xué)與老師之間的距離拉遠(yuǎn),使同學(xué)們擔(dān)心作業(yè)做不完,帶有情緒來(lái)聽(tīng)講,自然也就影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量;二來(lái)是讓同學(xué)們用“有色眼鏡”來(lái)看老師,從而也就使同學(xué)們有“不服從”的現(xiàn)象。

“過(guò)于強(qiáng)求不是正確的教育方法”。希望每一位老師都行動(dòng)起來(lái),合理布置作業(yè),為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的人才!

習(xí)而樂(lè)全體同學(xué)宣。

_10月12日。

尊敬的市長(zhǎng):

您好!

印第安人熱愛(ài)他們的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了15年,創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲。看了語(yǔ)文書(shū)上這幾篇文章后,我不禁萬(wàn)分感慨。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

6、從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!

我們深知:大地不屬于人類(lèi),人類(lèi)是屬于大地的。

地球?qū)⑺磺卸极I(xiàn)給了我們,我們也不能破壞與它。

請(qǐng)您呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園!

親愛(ài)的朋友們:

你們知道嗎?

我們的地球母親在一天天的衰老,一天不如一天。

以前,我們的地球是一個(gè)美麗的地方,天空湛藍(lán),海水清綠,樹(shù)木蒼翠,芳草如茵,繁花似錦,生機(jī)勃勃。天空是鳥(niǎo)兒的天堂,海洋是魚(yú)兒的樂(lè)園,空氣是那么清新。偶爾一陣風(fēng),帶來(lái)一陣陣花香,多么美好。人們安居樂(lè)業(yè),不缺空氣不缺水。

而如今,隨著工業(yè)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了許多便利,但同時(shí)也給地球母親帶來(lái)許多麻煩:有的人開(kāi)大水龍頭之后不關(guān)緊,使更多的水“死于無(wú)用”;隨著工廠(chǎng)里、汽車(chē)尾氣中排放的大量二氧化碳,致使全球變暖——冰山融化,海水上漲,也引發(fā)了更多由“人禍”引來(lái)的“天災(zāi)”;人們的亂砍濫伐,使許多地方由森林變成荒無(wú)人煙的大漠,并且空氣質(zhì)量變差,噪音越來(lái)越多。

地球母親在向我們求救。

為了拯救我們的地球母親,我向大家發(fā)出如下倡議:

1、節(jié)約用水,從我做起,一水多用,用淘米水做家務(wù),用洗臉?biāo)疀_馬桶。

2、少用一次性餐具,因?yàn)樗麄冏尩厍蚰赣H吃不消。

3、外出時(shí),盡量步行或騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),減少二氧化碳排放量。

4、多參與植樹(shù)造林活動(dòng),給地球母親增添一份綠色。

5、可以說(shuō)服父母把家里的白熾燈換成節(jié)能燈,因?yàn)楣?jié)能燈能省很多的資源,并且很少產(chǎn)生熱量。

6、不隨手扔垃圾,并做好垃圾的分類(lèi),隨手撿起一片紙。

朋友們,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),愛(ài)環(huán)保,愛(ài)綠色,共同維護(hù)我們這個(gè)美麗、微小而脆弱的地球!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“文明”這個(gè)字眼,相信大家并不陌生。從小到大,老師都要求我們要講文明、懂禮貌、做個(gè)言行規(guī)范、舉止得體的小學(xué)生。

但是,無(wú)論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們要求的多嚴(yán),總會(huì)有一些人不踐行。如:在打掃得干干凈凈的教室里亂扔垃圾;在精心設(shè)計(jì)好的黑板上用彩色粉筆亂涂亂畫(huà);在拖得锃亮的地板上隨口吐痰;在大庭廣眾之下滿(mǎn)口粗言;在排隊(duì)去集會(huì)的途中推推搡搡,打打鬧鬧;甚至任意毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)……同學(xué)們,如此干凈整潔的教室,如此美麗的校園,就因?yàn)槟氵@不文明的舉止而大煞風(fēng)景。同學(xué)們,如果每個(gè)人都像你一樣,那么,校長(zhǎng),老師,值日生,清潔工……他們不僅人累,而且心累!所以我倡議,人人摒棄不良習(xí)慣,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在是成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,我們的一舉一動(dòng)不但會(huì)影響到自身,而且會(huì)關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的文明程度。我們要管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà),管住自己的手,不亂扔垃圾,讓我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,良好的習(xí)慣會(huì)升華為一種高尚的品格。如果是這樣,“文明之星”匯聚的校園將會(huì)“星光燦爛”!

同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁,應(yīng)該接好新一代文明的接力棒,我們有責(zé)任讓國(guó)家更加“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”!

親愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書(shū)共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

2、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店,添幾本好書(shū)。

4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!

5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三-六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。

親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

當(dāng)你走進(jìn)大自然中,腳落在散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽?,舒服的感覺(jué)便會(huì)油然而生。這美麗的、生動(dòng)的、可愛(ài)的大自然,正是我們的家園——地球。地球,是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。但是現(xiàn)在,有許多人做出的事情都對(duì)地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費(fèi)水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。

下面,我倡議:

4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿(mǎn)紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時(shí)候,一位中年男子走過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料瓶子,走過(guò)綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個(gè)白白胖胖的小男孩經(jīng)過(guò),也隨手把一個(gè)食品袋扔在上面??吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我不禁低頭嘆息了。

你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)?huì)面臨著十大危機(jī),這些危機(jī)有多么可怕你們想過(guò)嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時(shí)鐘、氣候變化、宇宙射線(xiàn)、地球被黑洞吞沒(méi)??但是,也不能說(shuō)地球必死無(wú)疑了,如果我們從我做起、從社會(huì)做起,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源。也許還可以有挽救的機(jī)會(huì)。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你們知道嗎?一粒紐扣電池能使600立方米的水污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。我們一天浪費(fèi)了1704輛車(chē)的紙,合計(jì)68.2公斤,那么一個(gè)月約浪費(fèi)2噸紙。工業(yè)用水量較大,廢水量也就大,平均1噸鋼出廢水200~250噸。這些是我們無(wú)法想象的。(此段錯(cuò)誤不少。)。

那你們還知道嗎?我國(guó)每年由于室內(nèi)空氣污染死亡人數(shù)達(dá)到11萬(wàn)人,據(jù)聯(lián)合國(guó)人口委員會(huì)最新調(diào)查顯示,每天平均渴死16人,主要集中在非洲和印度,如果我們節(jié)約用水,還會(huì)導(dǎo)致每天渴死16人嗎?因此,我向大家發(fā)出倡議:

一、為了減少空氣污染,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

二、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,多使用可長(zhǎng)期使用的商品,盡量少使用一次性產(chǎn)品,如:一次性紙杯,一次性木筷子等。

三、為了減少環(huán)境污染,不使用白色污染——塑料袋。

四、為節(jié)約水資源,用完擰緊水龍頭;為節(jié)約紙資源,多用手絹,抹布,盡量使用兩面紙張。

五、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

六、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

我發(fā)自?xún)?nèi)心地告訴同學(xué)們:地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的。如果她消失了,我們就無(wú)法生存;我們就別無(wú)去處。記住保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。

為了我們子孫后代的生存,我們要保護(hù)地球,不要隨意破壞!從自己做起,從小事做起!

倡議人:___。

_

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

你好!美麗的符汶河是我們峨眉人的母親河,河水清澈見(jiàn)底,河邊綠樹(shù)成蔭,每到傍晚,都有許多人到河邊散步、喝茶。但是,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在到符汶河邊散步、喝茶的人少了許多呢?近年來(lái),符汶河河水遭到了嚴(yán)重的污染,河面上還時(shí)常漂浮著惡心的油漬和生活垃圾;有時(shí)甚至還漂浮著老鼠、豬等動(dòng)物的尸體,臭氣熏天,惡心得不得了;還有的人在不停的往河中排放污水,符汶河不再像以前那么清澈見(jiàn)底了,全是污黃的一片,導(dǎo)致河中的魚(yú)大批死亡,符汶河不再受到人們的愛(ài)戴了……我們峨眉可是的旅游城市,必須要保護(hù)好我們的母親河,才能給外地的游客留下一個(gè)很好的印象。

為此,我向峨眉山市環(huán)保局提出“關(guān)愛(ài)我們的母親河”計(jì)劃。倡議如下:

1、在符汶河邊立上告示牌,命令禁止往符汶河內(nèi)投放垃圾、污水;禁止在河邊洗衣服、洗車(chē);禁止在符汶河邊釣魚(yú);禁止將動(dòng)物尸體投放到河內(nèi)。

2、派人在符汶河邊巡邏,發(fā)現(xiàn)違反以上規(guī)定的,處以300元以上罰款,嚴(yán)重的追究刑事責(zé)任。

3、雇用專(zhuān)人每三天清理一次符汶河河道,將常年沉積在河道內(nèi)的惡心的垃圾、水草、油漬清除。

4、嚴(yán)禁在河邊擺攤、賣(mài)宵夜,以免污染符汶河周邊環(huán)境。

5、在符汶河上游修建垃圾處理站,攔截從上游沖下來(lái)的垃圾。

以上就是我對(duì)符汶河及周邊環(huán)境的倡議,我堅(jiān)信,在那不久的將來(lái),符汶河會(huì)恢復(fù)得像以前那樣清澈見(jiàn)底,成為人們避暑乘涼的好地方。

小旋。

尊敬的廣大市民們:

自從新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發(fā)來(lái),全國(guó)死亡人數(shù)急劇增加,疫情分布圖一天天地刷新,而這令人談之色變的冠狀病毒的罪魁禍?zhǔn)讌s是人類(lèi)自己。

野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,是自然生態(tài)統(tǒng)中重要的組成部分,是大自然賦予人類(lèi)的寶貴資源。為了保護(hù)和拯救野生動(dòng)物,不再讓病毒有可乘之機(jī),使野生動(dòng)物和我們共享一片藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)野生動(dòng)物,保護(hù)我們生態(tài)環(huán)境。

為此,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

第二,不購(gòu)買(mǎi),制作使用野生動(dòng)物的各種制品。因?yàn)椴皇褂靡吧鷦?dòng)物的制品能體現(xiàn)出自己的守法與人道,還可以避免細(xì)菌的傳播。

第三,請(qǐng)積極呼吁,宣傳身邊的人不食野生動(dòng)物,不濫殺野生動(dòng)物,不采購(gòu),制作野生動(dòng)物的制品。這樣有利于人們對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物意識(shí)的提高,增強(qiáng)保護(hù)觀念。

第四,作為青少年,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》,自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境,為保護(hù)野生動(dòng)物獻(xiàn)出自己的一份力。

同學(xué)們,為了我們共同的生存環(huán)境,讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安快樂(lè)地生活,就讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)野生動(dòng)物吧!

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū)可以讓人快樂(lè),書(shū)可以讓人知道許多知識(shí),書(shū)還可以讓人知道人間的酸甜苦辣咸……但是,又有多少人去看書(shū)呢?為此,我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書(shū)的倡議,讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書(shū),讀好書(shū)吧!書(shū)是可以讓你忘記煩惱的,書(shū)是你的“心靈雞湯”,書(shū)可以讓你遨游宇宙,書(shū)可以讓你探究大千世界。大家多讀書(shū),會(huì)讓你知道得變多,身上還帶上了“書(shū)香氣息”呢!所以我從今天要做到以下幾點(diǎn):

1、每天堅(jiān)持讀一本書(shū)。

2、每天都要做筆記。

3、要愛(ài)護(hù)每一本書(shū)。

4、不要看亂七八糟的書(shū)。

5、不要在書(shū)上亂涂亂畫(huà)。

6、不要用剪刀剪書(shū)。

7、對(duì)書(shū)要“溫柔”。

8、書(shū)看完了,要再去書(shū)店。

9、看完書(shū)不要亂丟。

10、在書(shū)店看完書(shū)要輕拿輕放。

11、要會(huì)從中學(xué)習(xí)好段落。

12、要畫(huà)出好詞、好句。

13、要把書(shū)放在干燥處,不要把它弄上水。

14、在書(shū)店中不要大聲喧嘩。

15、在書(shū)店保持安靜。

16、看完書(shū)要放回原處。

17、要多讀名著。

18、讀完后,要多寫(xiě)體會(huì)。

書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn),親愛(ài)的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書(shū)吧!在書(shū)海中遨游吧!

東風(fēng)小學(xué)604班管麗雯

11月22日

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇九

本校全體師生們:

你們好!

現(xiàn)在大街上都是隨處可見(jiàn)的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿(mǎn)天都是,有的被風(fēng)吹到了河中,還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾,還隨意破壞大自然的花草樹(shù)木,使它們不能再生,丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重毀掉了我們的生活環(huán)境,因此,我在此發(fā)起倡議:

一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境,還給年紀(jì)大的老爺爺和老奶奶帶來(lái)了麻煩,影響出行。

二、野餐時(shí)要帶走自己帶來(lái)的垃圾,不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境,還破壞了綠草以及植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。

三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質(zhì),還讓水中的魚(yú)兒們死亡,更給常年住在河邊的居民帶來(lái)了非常大的不便。

四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源,由于人們浪費(fèi)水資源,有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。

五、不用一次性東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣(mài),造成一次性筷子的大量使用,這使大自然的樹(shù)木不斷減少。

六、不把垃圾扔進(jìn)河里。有一些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里,這一些垃圾隨著水流漂進(jìn)海洋變成了“海洋垃圾”,出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。

在這我倡議大家保護(hù)環(huán)境,不破壞花草樹(shù)木,垃圾要進(jìn)行分類(lèi)。在各個(gè)街道多安裝垃圾桶,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)我們的家園吧!

渦陽(yáng)二小六(4)中隊(duì)。

2020年11月23日。

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小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇十

廣大居民朋友們:

近年來(lái),隨著生活水平的不斷提升,飼養(yǎng)犬只已成為普遍現(xiàn)象,這些忠誠(chéng)可愛(ài)的小動(dòng)物給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。但少數(shù)養(yǎng)犬市民朋友文明公共意識(shí)不強(qiáng),隨意遛犬、犬吠擾民、犬只傷人、隨地大小便的問(wèn)題仍然比較突出,給他人生活造成困擾,既妨礙公共安全,影響他人休息,又破壞環(huán)境,損害城市的文明形象。為了保障人民群眾的生命健康安全,打造優(yōu)美、和諧、宜居、文明的人居環(huán)境,我們倡議:

二、不得攜帶除軍警犬、引導(dǎo)犬之外的犬只出入托兒所、幼兒園、中小學(xué)校以及醫(yī)院、商場(chǎng)、賓館、飯店等人員密集場(chǎng)所的室內(nèi)區(qū)域和乘坐公共交通工具。

三、日常養(yǎng)犬生活中,請(qǐng)約束好犬只,耐心馴養(yǎng),養(yǎng)成犬只良好的生活習(xí)慣,避免影響他人。因犬只引發(fā)糾紛時(shí),養(yǎng)犬人應(yīng)以積極主動(dòng)的'態(tài)度及時(shí)處理問(wèn)題,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;犬吠影響他人時(shí),應(yīng)采取措施及時(shí)制止;犬只意外傷人后,應(yīng)立即將傷者送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治;犬只發(fā)生疾病或受到損傷,請(qǐng)及時(shí)為其診療,不隨意丟棄犬只。

四、定期攜犬只到畜牧獸醫(yī)部門(mén)認(rèn)定的具備資質(zhì)的動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)接種獸用狂犬病疫苗,并領(lǐng)取《犬只免疫證》,未辦理犬只登記的,到所在村(社區(qū))辦理犬只登記并領(lǐng)取、佩戴犬牌。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇十一

廣大家長(zhǎng)朋友們:

隨著生活水平的不斷提升,飼養(yǎng)寵物犬已成為我區(qū)廣大市民的普遍現(xiàn)象,隨之而來(lái)的是不文明的養(yǎng)犬行為也大量出現(xiàn),引起了市民群眾的廣泛關(guān)注和不滿(mǎn)。為了創(chuàng)建文明城市,給市民提供良好的生活環(huán)境,學(xué)校現(xiàn)向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:

不飼養(yǎng)大型犬、烈性犬,不帶大型犬、烈性犬上街或出入公共場(chǎng)所。

攜犬出戶(hù),不要放任犬只踐踏生活小區(qū)、休閑場(chǎng)所等公共草地花圃。要盡力避免犬只在公園、休閑場(chǎng)所、道路及綠化帶等地隨地排泄,要準(zhǔn)備好清理犬糞的.工具,及時(shí)妥善處理犬在戶(hù)外排出的糞便,保持環(huán)境衛(wèi)生。

要體諒他人感受,防止犬吠影響他人,特別是在早、中、晚居民正常休息時(shí)段,要盡量避免犬只在生活區(qū)內(nèi)狂吠。自覺(jué)接受鄰里提出的意見(jiàn)和建議,和睦鄰里,避免糾紛。犬只外出,要使用束犬鏈(繩)牽領(lǐng),主動(dòng)避讓行人和車(chē)輛,避免犬只接近兒童、老人、孕婦等特殊群體。嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所攜犬禁入的規(guī)定,不帶犬乘坐公交等公共交通工具。

嚴(yán)格按照犬只防疫規(guī)定,及時(shí)到防疫部門(mén)為犬只進(jìn)行免疫檢查、注射疫苗,領(lǐng)取免疫證和免疫牌。如發(fā)生犬只不慎咬傷他人時(shí),要積極對(duì)傷者實(shí)施救治、采取免疫措施。病犬生病求醫(yī)期間,不得隨意外出遛犬,以免互相傳染。

每一位市民都要做文明養(yǎng)犬志愿者,通過(guò)各種有效途徑宣傳養(yǎng)犬知識(shí),講解注意事項(xiàng),提升群眾文明養(yǎng)犬意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止不文明養(yǎng)犬行為,營(yíng)造整潔有序、安全和諧的生活環(huán)境。

為了人類(lèi)和動(dòng)物的和諧相處,希望廣大家長(zhǎng)朋友積極響應(yīng),踴躍加入到“文明養(yǎng)犬”隊(duì)伍中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)投身文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,為建設(shè)“美麗蘭州、美麗西固”做出更大貢獻(xiàn)!

倡議人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好。

地球這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃是多么美麗,然而現(xiàn)在人們往往會(huì)不重視它,對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行肆意的破壞。我們美麗的家園已經(jīng)奄奄一息了,為了地球母親的安危,為了保護(hù)我們美麗的家園,我在此鄭重向廣大師生發(fā)出誠(chéng)摯的勸告:保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源!

我們用的紙,其原材料是樹(shù)木,同學(xué)們每浪費(fèi)一張紙,你們的心中是否閃過(guò)愧疚?各位老師當(dāng)你們抽煙時(shí)是否想過(guò)空氣是共有的?我想每個(gè)人都不希望環(huán)境污染,因此我提出以下建議:

一,不亂扔垃圾,環(huán)境美化從校園做起。

二,不浪費(fèi),紙張節(jié)約從我做起。

三,不在公共場(chǎng)合抽煙,您抽的是煙,污染的是空氣。

四,多多參加植樹(shù)活動(dòng)為自己的消耗買(mǎi)單。

五,不隨地吐痰,大地也需要保護(hù)。

六,人走燈滅,人走水關(guān),一點(diǎn)小事可以讓浪費(fèi)的資源大大減少。

以上這些建議我稱(chēng)我真誠(chéng)的希望大家可以遵守,為了保護(hù)地球,更為了保護(hù)我們自己,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇十三

校機(jī)關(guān)全體工作人員:

吸煙嚴(yán)重危害吸煙者的生命,二手煙同樣可以致命。我國(guó)政府一直積極履行《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》,在《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》明確提出,要“全面推行公共場(chǎng)所禁煙”。今年1月,教育部發(fā)布了《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的'通知》,嚴(yán)格限制在高等學(xué)校內(nèi)吸煙,規(guī)定校區(qū)所有建筑物內(nèi)一律禁止吸煙,不得擺放吸煙器具,也不得設(shè)置吸煙室。校機(jī)關(guān)工作人員要自覺(jué)遵守關(guān)于禁煙的有關(guān)規(guī)定,在全校范圍內(nèi)起模范帶頭作用。為此,機(jī)關(guān)黨委向校機(jī)關(guān)全體工作人員發(fā)出如下倡議:

一、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定,在有禁煙標(biāo)識(shí)的場(chǎng)所不吸煙。

二、學(xué)校所有建筑物內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

三、提倡不吸煙,提倡互不敬煙。

四、發(fā)現(xiàn)在禁煙場(chǎng)所吸煙者,及時(shí)主動(dòng)勸阻。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)離煙草,共建“安全、健康、文明、和諧”的校園環(huán)境!

倡議人:___

時(shí)間:20__年__月__日

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇十四

同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,閱讀豐富著我們的生活。讀書(shū)可以改變一個(gè)人的言行舉止,甚至未來(lái)也會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而變得美好。然而,很多人卻極少閱讀,甚至一天中沒(méi)有閱讀的時(shí)間。因此,我向大家提出倡議,希望大家愛(ài)上閱讀:

1、每天至少閱讀30分鐘。比如晚上睡覺(jué)前,可以看一會(huì)兒書(shū)。長(zhǎng)期堅(jiān)持,閱讀就會(huì)變得像呼吸一樣自然。

2、隨時(shí)隨地閱讀。出行時(shí)隨身攜帶一本書(shū),等候的時(shí)間可以用讀書(shū)來(lái)打發(fā),在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,或許也感化了他人,如果人人都能擁有這樣的習(xí)慣,我們的城市一定會(huì)書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn),讀書(shū)也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

4、每當(dāng)讀完一本書(shū),用一張便利貼,寫(xiě)上喜歡程度和書(shū)的簡(jiǎn)介,貼在書(shū)上。如此一來(lái),想找喜歡的書(shū)就方便多了。

“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!弊屛覀兣跗饡?shū)本,一起做“書(shū)香少年”吧!

xxx

11月25日

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇十五

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),建設(shè)好、愛(ài)護(hù)好我們美麗的家園吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇十六

保護(hù)母親河全體少先隊(duì)員:

我想請(qǐng)你們和我一起保護(hù)母親河。母親是一個(gè)讓人有安全感的稱(chēng)呼,而此時(shí)我們的母親河正面臨著自然危機(jī),所以讓我們一起伸出援助之手——保護(hù)中華民族的搖籃,讓我們奉上一絲關(guān)懷,一點(diǎn)美德使母親河擁有昔日的光彩,清澈之泉永奔騰。因此,我向大家有如下的倡議:

一、盡我們的所能,制止亂砍濫伐的現(xiàn)象在度發(fā)生,植樹(shù)造林,使大自然恢復(fù)一碧千里的.景象。

 二、節(jié)約水資源,防止缺水的現(xiàn)象發(fā)生。

三、航船的路線(xiàn)要有統(tǒng)一,避免使生靈受傷害。

四、建議排放廢氣的工廠(chǎng)采取有關(guān)措施,控制污染物流入江河湖海。

五、倡議有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,不要只圖眼前的利益而留患于子孫后代。

六、不破壞大自然的植被與生物序列。

讓我們走進(jìn)大自然,親近大自然,了解母親河,保護(hù)母親河。還天空一個(gè)染滿(mǎn)均勻的藍(lán)色,還母親河一個(gè)快樂(lè)的容貌,還人類(lèi)自己一個(gè)活下去的機(jī)會(huì)。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)生態(tài)文明的積極推動(dòng)者,在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的綠色消費(fèi)觀。只要我們努力了,彩虹就會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)全新的未來(lái)…….

此致

敬禮!

倡議人:xxx

日期:xxx

小學(xué)六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

為了生活環(huán)境更舒適,人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹(shù)木。這些花草樹(shù)木是城市的'“綠色衛(wèi)士”,守護(hù)著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼切的。

但是,有一些不自覺(jué)的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎?它們也是有生命的?;▋鹤屖澜绯錆M(mǎn)色彩,小草讓世界充滿(mǎn)生機(jī),樹(shù)木讓世界更加活潑。所以,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、不能摘花折草,踐踏草坪。

2、不能在樹(shù)上刻字,亂涂亂畫(huà)。

3、不能砍樹(shù)。

4、呼吁大家保護(hù)樹(shù)木花草,并制作愛(ài)護(hù)樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ)。

5、寫(xiě)倡議書(shū),不要將森林毀壞,建造樓房。

6、可以種一些小樹(shù),讓爸爸媽媽也參與進(jìn)來(lái)。

同學(xué)們,地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴幔坎?,我們不能!所以,讓我們大家一起保護(hù)地球,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

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