當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
秋季學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)匯報篇一
一、開學(xué)工作情況
我校本期教師變動2人，新分配2名教師8月31日到校報到，當(dāng)天學(xué)校組織全體教師集中開會，傳達(dá)中心學(xué)校29日校長會議精神，布置開學(xué)事宜。9月1、2日報名，6日正式上課，課本已按要求發(fā)放到位?，F(xiàn)實到教師9人(另幼兒園聘請教師1人)，學(xué)生102人，無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校各項制度都在完善更新，各項計劃都在陸續(xù)制定中，教師正常備課、上課、批改作業(yè)。9月7日舉行升旗儀式，并國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行了安全與學(xué)習(xí)、禮儀等方面進(jìn)行宣傳教育。各班按要求進(jìn)行開學(xué)第一課并存檔。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作
根據(jù)教督導(dǎo)(20xx)14號文件要求，我已召開專題會議，對照“*區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展第四輪仿真驗收暨迎國檢檢查問題清單”逐條逐項落實整改，整改問題落實到具體責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格按照省教育廳文件(教基(20xx)21號、教基(20xx)044號)要求，開齊課程、開足課時，規(guī)范作息時間，做到“四表”一致。各項課程有課程計劃并備課。落實每天一小時體育活動。幼兒園使用幼兒教材，不布置書面作業(yè)。
三、未成年人思想道德建設(shè)工作
按照《*區(qū)20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作方案》要求，結(jié)合實際扎實開展社會主義核心價值觀、中國夢、“三愛三節(jié)”宣傳教育。利用國旗下講話、板報、征文等形式，把社會主義核心價值觀、和美文化融入校園文化建設(shè)，宣傳牌全部到位，核心價值觀24字人人會背。校園周邊環(huán)境整治到位村鎮(zhèn)的支持共同打造環(huán)境優(yōu)美的校園。
四、收費工作
公示教〔20xx〕93號文件及相關(guān)附件(不得公示其它收費項目和標(biāo)準(zhǔn))，《學(xué)生自愿征訂項目明白卡》規(guī)范填寫并存檔，根據(jù)學(xué)生自愿征訂的項目據(jù)實收費。學(xué)生每生開具一張財政票據(jù)，收費款及時繳入財政專戶，幼兒園按照文件規(guī)定收費，使用稅務(wù)發(fā)票，每生開具一張稅務(wù)發(fā)票。無違規(guī)代收費現(xiàn)象。校(園)方責(zé)任保險工作落實。
五、安全工作
按照區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年秋季新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》(教基〔20xx〕83號)、《關(guān)于印發(fā)*區(qū)全面開展學(xué)校安全大檢查 深化“打非治違”和專項整治行動方案的通知》(教〔20xx〕101號)要求，集中開展校園及周邊安全隱患排查整治，問題及時上報中心學(xué)校。依據(jù)《關(guān)于印發(fā)*區(qū)教育系統(tǒng)20xx年夏季消防檢查工作方案的通知》(教〔20xx〕73號)做好消防安全的自查整改工作，消防設(shè)施設(shè)備完好，疏散通道暢通。認(rèn)真上好“秋季開學(xué)安全教育第一課”，突出防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒、防傳染病、防踩踏、防侵害、防自然災(zāi)害等安全教育，利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行每天上課前、放學(xué)時的交通、防溺水等安全警示和提醒，有計劃地安排組織應(yīng)急疏散演練，保證有方案、活動過程和總結(jié)。全面排查非法營運學(xué)生車輛，杜絕家長使用電動三輪車接送學(xué)生。校園嚴(yán)格落實封閉管理制度，校外人員是否未經(jīng)許可一律不得進(jìn)校，有外來人員、車輛登記足額配備防范器械(如橡膠警棍、安全叉等)，校園視頻監(jiān)控和一鍵式報警裝置是否使用正常、有人值守。在學(xué)生上午、中午、下午上下學(xué)時間段落實值班制度，安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和足夠數(shù)量的值班教師，按時在校門口值班護(hù)導(dǎo)，嚴(yán)防事故發(fā)生。嚴(yán)格落實學(xué)校實驗物品和?；饭芾碇贫?。
六、體育衛(wèi)生工作
學(xué)校體育工作“三個辦法”是否納入學(xué)校工作計劃。落實專人排查整改室外體育器材安全隱患。開展晨、午檢工作，落實病因追蹤制度。
七、學(xué)前教育工作
幼兒園無使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本，無布置文化知識類書面作業(yè)。落實《州市幼兒園一日活動常規(guī)》。
八、“全面改薄”工作
區(qū)教育局統(tǒng)一采購的計算機、圖書、視頻監(jiān)控、一鍵式報警、班班通等設(shè)備到位，完成安裝，采購設(shè)備按照程序進(jìn)行驗收，采購設(shè)備登記入賬。設(shè)施設(shè)備投入使用，建立健全管理制度。
九、學(xué)校新學(xué)期工作重點及存在的主要困難、問題等
部分體育器材還未安裝到位。
秋季學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)匯報篇二
201x年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、關(guān)懷、支持下，全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以師生共同發(fā)展為前提，各項工作齊頭并進(jìn)，校園文化氛圍充溢著時代氣息?，F(xiàn)對本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下，若有疏漏，敬請批評指正。
一、學(xué)?；厩闆r介紹
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工118人，其中高級教師8人，一級教師35人;縣市骨干教師8人，監(jiān)利縣學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀學(xué)科教師13人;榮獲國家園丁獎和全國優(yōu)秀學(xué)科輔導(dǎo)獎的教師6人。目前病休、產(chǎn)假教師共5人，其余老師全部到崗。教師專業(yè)合格率達(dá)100%。教學(xué)班17個，七年級347人，八年級375人，九年級307人，學(xué)生人數(shù)1029人，住宿生586人。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工
我校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，目標(biāo)明確，分工合作，責(zé)任到人，凡事力求做到更好。周龍旺校長主持全面工作，蔡立兵校長管教學(xué)線，胡杰校長管德育線，吳本華校長管財經(jīng)和后勤線。管理方面做到了制度化和人性化相結(jié)合，學(xué)校各項工作井然有序。每周五第三節(jié)課召開一次領(lǐng)導(dǎo)例會，各管線領(lǐng)導(dǎo)匯報上周工作的落實情況，同時商議安排下周學(xué)校工作，重大事項由教職工代表大會討論，接受全體教職工的民主監(jiān)督。
三、教學(xué)工作：
本學(xué)期根據(jù)湖北省教育廳課內(nèi)比教學(xué)的工作要求和布署，教導(dǎo)處和教務(wù)處將各項教學(xué)工作抓實抓嚴(yán)，頗有成效，主要表現(xiàn)在以下工作：
1、比備改聽的特色。我們每月一次的備改聽檢查比的不僅僅是數(shù)量，更重要的是比質(zhì)量，比特色。像廖紅艷老師的學(xué)生數(shù)學(xué)筆記本，紅黑相間，重點一目了然，利于學(xué)生課后鞏固和糾錯;羅婧老師的學(xué)生小組作文批閱，可謂是一箭雙雕，既減輕了教師負(fù)擔(dān)，又突破了學(xué)生作文修改的瓶頸;英語教師劉雅倩更是想方設(shè)法地在課堂教學(xué)和作業(yè)批改上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自信心;還有一些教師，也是用盡心思地工作，成為了我們的榜樣，如夏昌耀老師，李偉老師，夏志能老師，童為林老師，肖書浩老師，張書禮老師，從紅老師，李維倩老師等。我們相信這些老師在不久的將來也將會成為全鎮(zhèn)、全縣、全市的優(yōu)秀分子。
2、比課堂教學(xué)的高效。在學(xué)?！鞍喟嗤ā遍_通后，要求老師們把電子備課和手寫備課相結(jié)合，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，由教導(dǎo)處組織各學(xué)科蹲點領(lǐng)導(dǎo)和教研組長對各教師的教案進(jìn)行抽查。我們有“每周一課安排表”，老師們都可以推門聽課，聽課后可以如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，真正地做到“人人公開課，天天公開課?！蔽覀冞€有“新教師上崗課”像本學(xué)期調(diào)入我校的羅愛姣老師和代智勇老師的課，都得到了老師們的認(rèn)可。后來我們又開展了中青年教師“課堂教學(xué)比武”，將比教學(xué)活動推到了高潮，23位參賽者中羅婧老師，李維倩老師，李偉老師脫穎而出榮獲桂冠，他們的高效課堂，魅力課堂是我們的驕傲。
3、比教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。雖然學(xué)校集中的考試一學(xué)期只有兩次，但是老師并沒有松懈對教學(xué)過程的監(jiān)管和評價，在課余我們總能看到一些熟悉的身影穿梭在教室里或是與學(xué)生談心，或是給學(xué)生講解疑惑，或是察看學(xué)生作業(yè)情況。我們各年級組都根據(jù)班主任集體意見制定了本年級組的教學(xué)質(zhì)量結(jié)帳方案，沒有平日的努力哪來優(yōu)異的成績?老師們是將工作做在了前頭，期中優(yōu)勝老師有羅婧、何其福、周承進(jìn)、廖紅霞、黎明、夏昌耀、易重枝等老師。
4、比教師的寫作水平。本期學(xué)校的《教科研》出刊及時，共6期，報道了學(xué)校教學(xué)教研動態(tài)，反映了教師的工作風(fēng)貌，留下了老師們的成長足跡。教導(dǎo)處還新策劃了“教師每月一文”活動，碩果累累。目前收到教師作品近六十余篇，這些作品都是老師們的原創(chuàng)，或?qū)懡虒W(xué)反思，或講述教育故事，或?qū)虒W(xué)進(jìn)行研討，或?qū)懠彝ガ嵤?，都很真實，很有見地，而且上交作品的教師是越來越多，其文章檔次也越來越高。我們挑選了部分優(yōu)秀作品刊在《教科研》，推薦到《監(jiān)利教研網(wǎng)》，發(fā)送到《荊州教育周刊》，甚至寄到各報刊雜志參加比賽或進(jìn)行發(fā)表。
經(jīng)過師生的共同努力，喜訊傳來：有學(xué)生習(xí)作和教師作品發(fā)表于《荊州晚報教育周刊》，有老師的教學(xué)感悟發(fā)表在監(jiān)利教研網(wǎng)上，有老師征文獲縣一等獎。還有教師論文獲省教科院創(chuàng)新論文獎等，我們相信只要我們堅持“每月一文”活動，我們的收獲將更加喜人，我們的寫作將變“要我寫”為“我要寫”，我們的教學(xué)也將有寫作而更加迷人。
5、繼續(xù)開展學(xué)生評教活動，組織各班學(xué)生填寫了“我喜歡的老師”問卷調(diào)查表，每班由學(xué)生評選出一名自己心中最優(yōu)秀的教師?！督炭蒲小飞险浟瞬糠謱W(xué)生對老師的建議和謝意，在提高優(yōu)秀教師在學(xué)生心中威信的同時也能讓老師們更全面地了解自己，并及時改進(jìn),，學(xué)校對評選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行公示并給予一定獎勵。
6、本學(xué)期舉辦的xx中學(xué)第28屆學(xué)生田徑運動會，賽前有訓(xùn)練，比賽過程有看點，運動會后有板報展示。
7、有計劃有組織地開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動，從9月起我們統(tǒng)一安規(guī)定誦讀篇目和誦讀時間，班主任和語文老師全力配合，每日誦讀，有背誦記錄和默寫情況記載。在學(xué)校七、八年級學(xué)生“經(jīng)典詩文默寫比賽”中七(1)班、八(6)班獲團(tuán)體一等獎，在新溝鎮(zhèn)“經(jīng)典詩文默寫”比賽中我校學(xué)生成績?nèi)〉玫谝幻暮贸煽?，真正做到了營造書香氛圍，傳承了經(jīng)典文化。
8、學(xué)?！缎』ā肺膶W(xué)社召開了社員大會，收集了部分學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。為本學(xué)期《小花》出刊作好了準(zhǔn)備。
9、加強了教師的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，注重理論與實踐的結(jié)合。10月全體教師觀看了省教育廳的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”視頻，激發(fā)了老師的學(xué)習(xí)熱情。大家積極參與各級各類教學(xué)研討活動，提高自身業(yè)務(wù)水平。廖紅艷主任赴西安參加了骨干教師高級研修班的學(xué)習(xí);語文科羅婧老師先后參加了市作文教學(xué)研討會、省教學(xué)比武的觀摩;英語老師黎明和李維倩赴漢聽課;體育老師孫濤、音樂教師劉紅霞上縣學(xué)習(xí)，蔡立兵校長赴荊門觀摩省教學(xué)比武，陳君老師與孝感師范向翔換崗學(xué)習(xí)兩個月。老師們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，個個都是滿載而歸，返校后都表示要學(xué)以致用，趕優(yōu)超先，在教壇上大顯身手。
10、“班班通”工程順利竣工并投入使用，給全體師生帶來了教育教學(xué)的視聽盛宴，師生受到鼓舞，熱情高漲。學(xué)校圖書室正在建設(shè)之中，我們期盼新的驚喜繼續(xù)推動學(xué)校朝規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
11、完成各級各類教育教學(xué)工作，如上交學(xué)生科創(chuàng)大賽作品，上傳學(xué)生學(xué)籍，完成學(xué)生體質(zhì)健康檢測，迎接縣教研室視導(dǎo)等。
四、德育工作：
1、為密切家庭和學(xué)校的關(guān)系，以便家長了解學(xué)生情況，解決家庭學(xué)生的實際問題，有針對性地做好教育工作，根據(jù)省教育廳“課外訪萬家”活動要求，我們做了如下工作。
(1)成立家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以周龍旺校長為組長，全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織指導(dǎo)家訪活動。
(2)制定方案：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”為重點，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，努力提升教師的師德水平，增強人民群眾對教育的滿意度。即：教師每周找學(xué)困生輔導(dǎo)一次;每月找問題學(xué)生談兩次話;教師每周走進(jìn)家庭家訪一次?；顒影才牛阂皇菚r間安排，學(xué)校決定利用周六、周日等節(jié)假日和假期進(jìn)行教師家訪活動。二是家訪對象“五必到”，即單親家庭、殘疾家庭、學(xué)困生、貧困生、留守學(xué)生必須訪到。三是教師家訪“三講”、“三訪”和“三不準(zhǔn)”。三講：講學(xué)校各項政策;講學(xué)生在校表現(xiàn);講家長肩負(fù)的教育責(zé)任。三訪：訪家庭成員信息;訪學(xué)生在家表現(xiàn);訪家長對學(xué)校工作的建議和意見。三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)接受家長宴請或饋贈;不準(zhǔn)泄露家長隱私;不準(zhǔn)借家訪辦私事。四是要做好記錄，填寫《xx中學(xué)學(xué)生家訪情況記載表》，并寫相關(guān)文字材料。五是家訪形式：班主任單獨訪、領(lǐng)導(dǎo)帶頭訪、教師合作訪等多種形式。允許電話訪，倡導(dǎo)上門訪。
(3)家訪工作工作具體要求：
①、班主任應(yīng)不定期地對學(xué)生進(jìn)行家訪，每月須上門家訪至少3位以上的學(xué)生，一學(xué)期必須上門或電話家訪班內(nèi)的全體學(xué)生。②、班主任家訪以后，要做好工作記錄，結(jié)合實際不斷總結(jié)家訪的經(jīng)驗，提高班主任工作管理班級的水平。③、班主任對父母離異、單親家庭、父母不在身邊、家長下崗的學(xué)生、學(xué)困生、身體殘疾學(xué)生、有不良行為的學(xué)生，近期家庭有較大變故的學(xué)生，都要進(jìn)行特別家訪，給予及時的關(guān)愛。④、科任教師要配合班主任搞好學(xué)生的家訪工作，每月須上門家訪2位以上。⑤、教師通過家訪工作，須與家長建立相互尊重、相互信任、相互支持與配合的關(guān)系。
(4)、收到的效果。①、通過家訪活動，架起了家校聯(lián)系的“橋梁”，解決了家庭中的實際問題，優(yōu)化了家校教育的合力，指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育，避免家庭教育誤區(qū)，提高家庭教育水平。如九(5)班李云華老師對他們班一個學(xué)困生家訪，開始家長很不滿學(xué)生文化成績，看到老師也沒好臉色，為增加孩子學(xué)習(xí)信心，李老師和吳校長多次上門做工作，讓家長正確認(rèn)識到學(xué)生成長是循序漸進(jìn)的，孩子是有可塑性的，體育成績優(yōu)秀的學(xué)生也是大有可為的，最后消除了家長、孩子、教師之間的隔閡?，F(xiàn)在孩子有信心了，成績也有了明顯進(jìn)步?，F(xiàn)在每位班主任老師，堅持每周都走進(jìn)1-2個學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，已家訪20余人次，效果很好。②、通過家訪活動，及時宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和工作，尋求得到家長最大的配合。③、通過家訪活動，進(jìn)一步搭建在班級管理中班主任與科任教師合作的平臺，體現(xiàn)了齊抓共管的局面。
(5)家訪后的檢查與反饋。①、建立教師家訪記錄登記制度：主要內(nèi)容是：家訪教師姓名、家訪學(xué)生姓名班級、家庭住址、家訪時間、家訪內(nèi)容、原因、家訪記錄及總結(jié)和家長反饋意見等。②、班主任收集資料：教師家訪后把家訪的情況整理后及時交于班主任，班主任收集整理資料，總結(jié)情況，匯總信息，了解特殊問題，有針對性的采取措施，逐步解決。③、政教處建立了家訪檔案。
通過家訪，我們不僅了解到了平時不了解的情況，與家長進(jìn)行了情感溝通，達(dá)成了共識，通過家訪使師生關(guān)系進(jìn)一步融洽，感情進(jìn)一步加深，關(guān)系更進(jìn)一步密切。更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認(rèn)同，也使得我們再次感受到了教師工作的責(zé)任，激發(fā)了工作熱情;通過家訪，不僅弘揚了師德正氣，還樹立了教師的良好形象，密切了家校配合，和諧一致，提高了教育的針對性、目的性和實效性。
2、加強了校園文化建設(shè)。及時更新校園文化長廊內(nèi)容，各教室、辦公室進(jìn)行了布置，教學(xué)樓通道有xx中學(xué)教師誓詞和學(xué)生誓詞，借新溝鎮(zhèn)校園文化建設(shè)檢查的東風(fēng)，我們希望讓每一面墻都說話，每一寸土地都育人，較好地改善了校園文化環(huán)境，使得校園人文環(huán)境更濃厚。
3、評選xx中學(xué)“十佳師德模范”。根據(jù)《監(jiān)利縣教師師德師風(fēng)承諾書》的相關(guān)內(nèi)容 ，我們?nèi)w教學(xué)人員在全校范圍內(nèi)推薦候選人，每人最多可推薦四名，然后依票數(shù)由高到低確定20名“師德模范”候選人，在教職工大會上，由全體教職員工現(xiàn)場投票選出其中10名作為我校的“十佳師德模范”。這一活動有利于教師素質(zhì)的提高和自我約束，有利學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
4、實行了班主任例會制。每周由分管年級的領(lǐng)導(dǎo)召開一次本年級的班主任會議，通過班主任例會，使班級工作規(guī)范化、細(xì)致化，使班主任工作能真正落到實處。廣大班主任工作認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，班級管理有方法，有水平，有成績。
5、召開了班主任工作研討會和班主任德育演講會。各位班主任撰寫德育主題班會教案，及時總結(jié)德育工作寶貴經(jīng)驗。積累德育成果.政教處將優(yōu)秀的德育教案上交縣教育局評比，將老師的月工作小結(jié)裝訂成冊。七(4)班班主任羅婧老師代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)德育演講比賽。
6、通過對學(xué)生儀表檢查，促使學(xué)生從形象上進(jìn)行自我約束，不定期進(jìn)行“違禁物品大搜查”活動，預(yù)防學(xué)生的過激行為。
7、 組織全校師生為新溝中學(xué)三名重病學(xué)生募捐。
8、每周舉辦一次主題班會。主題由政教處安排，政教處實行周工作安排，每周一將本周的班級工作以通知的形式發(fā)到每一位班主任手中。班級日常評估，對學(xué)生考勤、班級衛(wèi)生、學(xué)生行為等多方面對學(xué)生行為進(jìn)行量化評價，檢查結(jié)果每日一公布，每月一評比。
五、教育教學(xué)保障與服務(wù)工作。
學(xué)校支部、工會、團(tuán)委、后勤、辦公室等職能部門充分發(fā)揮各自的職能作用，增強服務(wù)意識，互相協(xié)調(diào)、互相配合，真正做到全員努力、全程服務(wù)，為教育教學(xué)提供合力保障。
1、后勤始終堅持 “服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的工作理念，為我們解除一切后顧之憂，。如垃圾池垃圾的及時清運、學(xué)校下水道的疏通、學(xué)生食堂和公寓的管理、各類教學(xué)用品的發(fā)入、實施室設(shè)備的維護(hù)和儀器的增添、學(xué)校水電設(shè)施的改造、“班班通”的保管、安居工程的落實、花草樹木防凍防蟲、補栽樟樹等等，事無具細(xì)，有求必應(yīng)，是我們的堅強后盾。
2、做好貧困生的資助工作和為寄宿生免費充值。
3、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，堅決杜決“三亂”
4、黨支部召開了黨員座談會，充實了黨員隊伍。
5、工會關(guān)注困難教師家庭和老年教師生活，維護(hù)教職工利益。
6、團(tuán)委堅持舉行每周一次的升旗儀式、安排了學(xué)校廣播站的播音員、發(fā)展新團(tuán)員、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗等。
7、辦公室接待了各級各類檢查和來訪，抓好了學(xué)校宣傳工作和辦公室事務(wù)工作。
六、存在的問題和不足。
1、學(xué)校資金來源少，經(jīng)費十分緊張，導(dǎo)致學(xué)校運行艱難。
2、學(xué)校申報的語文課題目前還沒有成果。
3、住宿生吃住條件有待改善。目前學(xué)生宿舍緊張，每室住20多人，衛(wèi)生和安全難以保障到位。學(xué)生食堂“四防”措施不嚴(yán)，學(xué)生依舊露天就餐。
4、政史地等小科教師老齡化嚴(yán)重;英語老師仍是缺少，教學(xué)上仍有少數(shù)教師不夠積極。。
201x年，xx中學(xué)又獲“荊州市中考優(yōu)勝單位”的稱號，這是我校連續(xù)六年獲此殊榮，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校重視和指導(dǎo)的結(jié)果，是廣大教師團(tuán)結(jié)一心、勤勉務(wù)實、努力工作的結(jié)果，是學(xué)生和家長理解支持的結(jié)果?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們將變榮譽為動力，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境，營造奮發(fā)向上的人文氛圍，讓xx中學(xué)成為老師生活和工作的樂土，成為學(xué)生成人和成才的沃土!
秋季學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)匯報篇三
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。
一、統(tǒng)籌安排、合理分工
1.合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始，根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具，保證開學(xué)工作正常運行。
2.組建學(xué)生會，認(rèn)清職責(zé)。對其每個人合理分工，學(xué)生會分工情況如下：下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。
3.各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?，F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊值日，真正做到保持。同時，學(xué)生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。
4.校園衛(wèi)生堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學(xué)生會干部依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢查，我每天抽查一次，對檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1.制定某某一中清潔衛(wèi)生量化評分標(biāo)準(zhǔn)。
2.每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進(jìn)行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣傳
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一，本期我堅持早到，及時通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學(xué)生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信某某一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!
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