護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)18篇)

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護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:47:06     小編:文鋒

在心得體會(huì)中,我們可以深刻認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足之處。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,包括學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活感悟等。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解別人的心得體會(huì),汲取其中的精華,同時(shí)也可以借鑒其寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。希望這些范文對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助,激發(fā)大家積極思考和總結(jié)的能力。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些精彩的心得體會(huì)吧!

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

護(hù)士長(zhǎng)專門(mén)指派幾名護(hù)士。輪流作為我的帶教老師。在從20xx年x月x日開(kāi)始的5個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)酷按照學(xué)校的要求。順利的完成了見(jiàn)習(xí)使命。5個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的:

首先。我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這1個(gè)月的工作狀況。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程護(hù)士長(zhǎng)的講解。我了解了護(hù)士分不同的班:責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的.

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這x個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

第一段:引言(100字)

作為一名產(chǎn)房護(hù)士,我有幸參與并見(jiàn)證了許多個(gè)新生命的誕生。工作中的每一天都是如此充實(shí)而有意義,每一次幫助婦產(chǎn)科病人順利分娩的過(guò)程都讓我深深感受到了母愛(ài)的偉大以及生命的重要性。在這篇文章中,我將分享我作為產(chǎn)房護(hù)士的心得體會(huì)。

第二段:新生命的溫暖(250字)

產(chǎn)房是一個(gè)充滿希望和溫暖的地方,在這里,我親眼見(jiàn)證了許多奇跡的發(fā)生。每當(dāng)我看到新生兒第一次呼吸、睜開(kāi)眼睛時(shí),我都會(huì)被那份純粹和美好所震撼。和新生兒相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更好地理解嬰兒的需求和情緒,用溫柔的姿態(tài)和沉穩(wěn)的聲音與他們交流。更重要的是,我明白了每個(gè)新生命都應(yīng)該受到無(wú)條件的愛(ài)和關(guān)懷,這無(wú)疑成為了我工作中最重要的動(dòng)力。

第三段:陪伴的力量(300字)

作為產(chǎn)房護(hù)士,我不僅是一名護(hù)理專家,更是一位陪伴者。在準(zhǔn)媽媽的分娩過(guò)程中,我始終與她們緊密相連,支持她們度過(guò)痛苦和困惑。我用我的關(guān)懷和專業(yè)知識(shí)為她們提供必要的鼓勵(lì),并在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻給予她們最需要的支持。在這個(gè)重要的階段,我充分發(fā)揚(yáng)自己的責(zé)任感,為每位產(chǎn)婦創(chuàng)造一個(gè)溫馨、安全的環(huán)境,幫助她們順利度過(guò)分娩過(guò)程??吹剿齻儼残牡乇е约旱膶殞?,我深深感到自己的價(jià)值和成就,這也讓我更加熱愛(ài)我的職業(yè)。

第四段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(300字)

作為產(chǎn)房護(hù)士,我時(shí)刻面臨著各種挑戰(zhàn)。產(chǎn)房是一個(gè)高壓的工作環(huán)境,我必須快速、果斷地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,并且時(shí)刻保持冷靜和專業(yè)。例如,在一些緊急情況下,孩子可能出現(xiàn)窒息或其他危急狀況,這時(shí)候我需要迅速做出正確的決策并采取相應(yīng)的緊急處理辦法。這些挑戰(zhàn)既考驗(yàn)了我的技能水平,也鍛煉了我的應(yīng)急反應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。雖然工作中會(huì)遇到很多困難,但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng),并且更加堅(jiān)定了我作為一名產(chǎn)房護(hù)士的職業(yè)選擇。

第五段:希望與感恩(250字)

在我的職業(yè)生涯中,我始終保持著一顆感恩的心。我感謝每一位托付給我生命的準(zhǔn)媽媽,感謝她們給予我?guī)椭托湃?。在陪伴她們度過(guò)艱辛的分娩過(guò)程時(shí),我懂得了生命的寶貴和奇跡,也更加感恩自己能夠參與其中。我相信,每個(gè)新生兒都是上天的饋贈(zèng),我愿意用自己的專業(yè)知識(shí)和心靈來(lái)保護(hù)他們的健康與安全。作為一名產(chǎn)房護(hù)士,我愿意繼續(xù)堅(jiān)持并努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為每一位產(chǎn)婦和嬰兒帶去更多的溫暖和關(guān)懷。

總結(jié)(100字)

通過(guò)成為一名產(chǎn)房護(hù)士,我體驗(yàn)到了新生命的溫暖和陪伴的力量。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)的同時(shí),我也感悟到了生命的珍貴和希望的力量。我將永遠(yuǎn)感恩那些信任我的準(zhǔn)媽媽,并且以更高的精神投入繼續(xù)我的職業(yè)生涯。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去將近一半時(shí)間,不知不覺(jué)間,像一溜煙似的時(shí)間飛逝而去,只剩下日歷上畫(huà)下的圈圈點(diǎn)點(diǎn),細(xì)數(shù)著我的成長(zhǎng)。不覺(jué),我笑了,那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)讓我又憶起這幾個(gè)月的日子。

終于習(xí)慣于有條不紊地處理問(wèn)題,穿梭于病房間時(shí),漸漸習(xí)慣于不慌亂。自己常常會(huì)得到患者及其家屬的'夸獎(jiǎng),一句“姑娘,你真是一個(gè)好護(hù)士,不亂”的話是對(duì)自己最大的鼓勵(lì)。在科室,不太忙時(shí)會(huì)和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時(shí),由于自己學(xué)過(guò)保健按摩的相關(guān)知識(shí),也會(huì)指導(dǎo)他們?cè)鯓拥氖址ê筒襟E按摩能最好的緩解疲勞,促進(jìn)血液循環(huán)。實(shí)習(xí)生活,樂(lè)在其中,適得放松。

生活總會(huì)在我得意時(shí)給我一巴掌,告訴我必須時(shí)刻保持謹(jǐn)慎,謙虛。實(shí)習(xí)生活也是如此。在我想要放松時(shí)出現(xiàn)的加錯(cuò)藥情況、在我忙碌于換液體時(shí),由于忘記核對(duì)而險(xiǎn)些出錯(cuò),而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)警醒自己時(shí)刻不能懈怠。

當(dāng)然也會(huì)有累的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺(jué)都會(huì)隱約聽(tīng)見(jiàn)帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當(dāng)我給患者靜脈輸液由于沒(méi)有一次穿刺成功,而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時(shí),當(dāng)你盡職盡責(zé)的實(shí)習(xí)而讓帶教老師因誤會(huì)而批評(píng)你時(shí),真的會(huì)感覺(jué)累了。

會(huì)時(shí)不時(shí)的意志消沉,但并不會(huì)一蹶不振,就像一個(gè)慢撒氣的輪胎,需要定時(shí)充氣。如此循環(huán),如此反復(fù)。這就是實(shí)習(xí)過(guò)程中的我們。會(huì)時(shí)不時(shí)感覺(jué)累,需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來(lái)適應(yīng)實(shí)習(xí)。終于,不再只是忙碌的只記得換液體,實(shí)習(xí)過(guò)程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開(kāi)始識(shí)記??傊灾t卑的姿態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。

同學(xué)會(huì)有戲語(yǔ),“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然,這句玩笑話真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會(huì)讓我們明白且具備慎獨(dú)。

那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)終歸入回憶,此刻的我們,細(xì)數(shù)成長(zhǎng),依然前行。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

產(chǎn)房當(dāng)然是接生、分娩的地方,是迎接新生命到來(lái)、充滿生機(jī)的地方??墒聦?shí)卻非如此這般,只有正常分娩、順產(chǎn)的產(chǎn)婦才能在產(chǎn)房生產(chǎn)。在我與帶教老師值班的這幾天,我竟然很不幸地一個(gè)都沒(méi)有遇到過(guò),唯一一個(gè)聽(tīng)說(shuō)下午可能生產(chǎn)的中期引產(chǎn)者,出乎意料的第二天早上六點(diǎn)多就引產(chǎn)結(jié)束了。當(dāng)我來(lái)時(shí)醫(yī)療垃圾都裝好了。真希望能夠再出科前見(jiàn)到一次正常生產(chǎn)的,能夠親眼目睹到底生產(chǎn)有多痛苦,而不是想看電視劇里那樣鬼哭狼嚎的叫喊聲。

每天早上有幾個(gè)產(chǎn)室必須清潔、打掃。所以產(chǎn)房的工作就是每天上午清潔一遍衛(wèi)生,為迎接待產(chǎn)婦做好充分環(huán)境準(zhǔn)備。偶爾還會(huì)有幾個(gè)產(chǎn)婦來(lái)做胎心監(jiān)護(hù),聽(tīng)著小生命的滴答聲還真有些小激動(dòng)啦!每分鐘120―160次的胎心和每小時(shí)3―5次的胎動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著經(jīng)為一個(gè)母親的.心弦。從早期妊娠反應(yīng)的胃腸道不適,隨著子宮的增大,尿頻、尿急等泌尿系統(tǒng)癥狀的出現(xiàn),到胎兒長(zhǎng)大,頂著膈肌,呼吸困難的難受,以及臨產(chǎn)時(shí)子宮收縮的陣陣疼痛。母親能向誰(shuí)訴說(shuō),這其中的酸與哭只有自己知道。所以作為父母撫育子女是義務(wù),那么做好子女贍養(yǎng)父母就是本分。如同電視劇《老有所依》中所說(shuō)的“你養(yǎng)我一小,我養(yǎng)你一老”。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

段落一:介紹產(chǎn)房護(hù)士的職責(zé)與工作環(huán)境(約200字)

作為一名產(chǎn)房護(hù)士,我的主要職責(zé)是協(xié)助孕產(chǎn)婦在分娩過(guò)程中安全、順利地將寶寶帶到這個(gè)世界。我們必須緊密關(guān)注產(chǎn)婦和新生兒的健康狀況,并提供必要的醫(yī)療護(hù)理和情感支持。產(chǎn)房通常是一個(gè)繁忙而緊張的環(huán)境,看似混亂但又有條不紊,充滿了對(duì)生命奇跡的敬畏和對(duì)職責(zé)的認(rèn)真態(tài)度。

段落二:描述在產(chǎn)房工作中的困難與挑戰(zhàn)(約300字)

產(chǎn)房工作不可避免地帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)。首先,分娩是一個(gè)不確定和多變的過(guò)程,每位孕產(chǎn)婦的需要和狀況都各不相同。我們必須時(shí)刻保持高度警覺(jué),以迅速應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況。其次,由于我們必須與新生兒和其家人緊密合作,因此在溝通和協(xié)調(diào)方面也存在一定的困難。孕產(chǎn)婦的情緒波動(dòng)和家人的焦慮情緒可能會(huì)對(duì)工作造成一定的壓力。

段落三:探討對(duì)產(chǎn)婦與新生兒情感支持的重要性(約300字)

作為產(chǎn)房護(hù)士,我們不僅提供醫(yī)療上的護(hù)理,更重要的是給予產(chǎn)婦和新生兒情感上的支持。母親在這個(gè)特殊時(shí)刻需要額外的關(guān)懷和鼓勵(lì),我們要與她們建立起信任和親密的關(guān)系,幫助她們度過(guò)分娩中的害怕和疼痛。同時(shí),對(duì)新生兒的初次撫觸是非常重要的,這有助于孩子建立與母親的情感紐帶。我們的陪伴和支持,有時(shí)甚至?xí)鸬叫睦碇委煹淖饔?,幫助產(chǎn)婦克服困難并迎接新生活的到來(lái)。

段落四:分享如何應(yīng)對(duì)工作壓力和疲憊(約300字)

產(chǎn)房護(hù)士的工作強(qiáng)度和心理壓力都較大,因此我們必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和釋放壓力。首先,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)非常重要。我們需要相信自己的專業(yè)能力,并相信每一個(gè)出現(xiàn)在產(chǎn)房的新生命都是一次成功的分娩。其次,建立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也非常重要。與同事相互支持和配合,可以有效地分擔(dān)工作壓力。最后,尋找適合自己的放松方式,如運(yùn)動(dòng)、閱讀或旅行,也是緩解壓力和保持身心健康的有效方法。

段落五:總結(jié)產(chǎn)房護(hù)士的職業(yè)價(jià)值和成就感(約200字)

作為一名產(chǎn)房護(hù)士,我深深感到這個(gè)職業(yè)的重要性和價(jià)值。每一次成功的分娩都是一個(gè)奇跡,而能夠親眼見(jiàn)證這些奇跡的發(fā)生,給我?guī)?lái)了莫大的成就感。盡管工作困難重重,但當(dāng)看到產(chǎn)婦和新生兒安全健康地離開(kāi)產(chǎn)房時(shí),所有的疲憊和壓力都將化為烏有。產(chǎn)房護(hù)士的工作,不僅僅是一份職業(yè),更是一種無(wú)私奉獻(xiàn)和為他人帶來(lái)生命之光的使命。

總結(jié):通過(guò)以上五個(gè)段落,文章分別從介紹產(chǎn)房護(hù)士的職責(zé)和工作環(huán)境、描述工作中的困難與挑戰(zhàn)、探討情感支持的重要性、分享應(yīng)對(duì)工作壓力和疲憊的方法,以及總結(jié)產(chǎn)房護(hù)士的職業(yè)價(jià)值和成就感五個(gè)方面進(jìn)行敘述,展現(xiàn)了產(chǎn)房護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)和心得體會(huì)。同時(shí),適當(dāng)使用一些案例和細(xì)節(jié)來(lái)豐富文章的內(nèi)容,可以使文章更加生動(dòng)有趣。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

20xx年6月29日我穿著潔白的護(hù)士服懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了xxx縣人民醫(yī)院。那一刻告訴我——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的都能及時(shí)地向老師詢問(wèn),老師總能給我細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士的工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。經(jīng)過(guò)了幾天的見(jiàn)習(xí),漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的??谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有數(shù)百萬(wàn)個(gè)新生兒在產(chǎn)房誕生。作為產(chǎn)房護(hù)士,我有幸參與了許多生命的奇跡,這也讓我深深地認(rèn)識(shí)到,這份工作的辛苦和意義。下面,我將分享我在產(chǎn)房工作的一些心得體會(huì)。

首先,作為產(chǎn)房護(hù)士,最重要的是保證母嬰的安全和健康。在孕媽媽進(jìn)入產(chǎn)房時(shí),我們首先需要檢查孕媽的基本情況,確保她和胎兒的生命體征正常。同時(shí),我們要仔細(xì)觀察宮縮的頻率和強(qiáng)度,掌握羊水排出的情況,確保胎兒順利進(jìn)入世界。當(dāng)嬰兒出生時(shí),我們要快速清除口鼻分泌物,確保他們能夠正常呼吸,并盡快與母親建立親子關(guān)系。此外,我們還要把握好母嬰營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充,同時(shí)注意預(yù)防并處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。只有保證母嬰的安全和健康,我們的工作才能稱得上是有意義的。

其次,作為產(chǎn)房護(hù)士,我們需要具備極高的責(zé)任心和應(yīng)變能力。產(chǎn)房是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境,任何一點(diǎn)差錯(cuò)都可能帶來(lái)不可挽回的后果。在我擔(dān)任產(chǎn)房護(hù)士的這段時(shí)間里,我遇到過(guò)各種各樣的情況,包括緊急剖宮產(chǎn)、產(chǎn)婦意外大出血等。在這些緊急情況下,我需要立即做出正確的判斷并采取有效的措施,以保護(hù)產(chǎn)婦和胎兒的安全。同時(shí),不可預(yù)測(cè)的狀況可能隨時(shí)出現(xiàn),我需要隨機(jī)應(yīng)變,確保每一位孕媽和新生兒都得到最好的護(hù)理。只有具備高度的責(zé)任心和應(yīng)變能力,我們才能在緊急情況下始終保持冷靜和專業(yè)。

再者,作為產(chǎn)房護(hù)士,我們需要有尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度。每一位孕媽和新生兒都有自己的個(gè)性和需求,我們需要尊重他們的選擇,并給予他們所需的支持和關(guān)愛(ài)。有時(shí),孕媽或新生兒可能會(huì)出現(xiàn)一些情緒上的波動(dòng),我們需要傾聽(tīng)他們的傾訴,并給予他們適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭?lì)。同時(shí),在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,我們要為孕媽提供最舒適和安全的環(huán)境,以減輕她們的痛苦和不適。尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度不僅能夠提升孕媽和新生兒的滿意度,也能夠促進(jìn)他們的康復(fù)和健康發(fā)展。

此外,作為產(chǎn)房護(hù)士,我們也需要與團(tuán)隊(duì)合作,保持自我成長(zhǎng)。在產(chǎn)房工作中,醫(yī)生、助產(chǎn)士和其他相關(guān)人員是我們最重要的合作伙伴。我們需要密切協(xié)作,共同制定產(chǎn)婦的護(hù)理計(jì)劃,并及時(shí)溝通和解決遇到的問(wèn)題。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們才能提供最好的服務(wù)和護(hù)理。此外,作為護(hù)士,我們也需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己的專業(yè)水平,以應(yīng)對(duì)日新月異的醫(yī)療技術(shù)和知識(shí)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能更好地服務(wù)于產(chǎn)婦和新生兒。

最后,通過(guò)這段時(shí)間的產(chǎn)房工作,我體會(huì)到了產(chǎn)房護(hù)士這份職業(yè)的艱辛和意義。我為能夠參與到生命的奇跡中感到無(wú)比自豪,我愿意繼續(xù)努力和成長(zhǎng),為每一位孕媽和新生兒提供最好的護(hù)理和服務(wù)。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

產(chǎn)房實(shí)習(xí)是每位護(hù)士專業(yè)學(xué)習(xí)的重要部分,是實(shí)踐與理論相結(jié)合的階段。通過(guò)產(chǎn)房實(shí)習(xí),護(hù)士學(xué)生可以親身參與到婦幼健康事業(yè)中,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我進(jìn)行產(chǎn)房實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多挫折與困惑,也深刻認(rèn)識(shí)到了作為產(chǎn)房護(hù)士的責(zé)任與使命。以下是我對(duì)產(chǎn)房實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)。

在產(chǎn)房實(shí)習(xí)的第一天,我感到有些緊張,因?yàn)槲覍?duì)產(chǎn)房的工作環(huán)境和流程還不夠熟悉。然而,我的導(dǎo)師護(hù)士非常熱情和耐心地傳授給我相關(guān)知識(shí),并且引導(dǎo)我參與實(shí)際操作。在導(dǎo)師的幫助下,我逐漸熟悉了產(chǎn)房的設(shè)備和器械,并學(xué)會(huì)了進(jìn)行嬰兒的常規(guī)護(hù)理。通過(guò)親身參與,我真正體驗(yàn)到了產(chǎn)房護(hù)士的工作的復(fù)雜性和精細(xì)程度。這讓我意識(shí)到,作為一名產(chǎn)房護(hù)士,需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,并在高壓環(huán)境下保持冷靜和靈活的應(yīng)變能力。

在產(chǎn)房實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。例如,面對(duì)產(chǎn)婦的疼痛和情緒波動(dòng),我不知道怎樣進(jìn)行有效的安撫和支持。然而,我發(fā)現(xiàn)與患者建立起信任和親近的關(guān)系是解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)心患者的需求,給予她們溫暖和安慰。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還學(xué)習(xí)了很多如何與患者家屬進(jìn)行有效溝通的技巧,以及如何處理不同情況下的緊急情況。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)和進(jìn)步起到了重要的作用。

在產(chǎn)房實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于順利完成工作起到了至關(guān)重要的作用。產(chǎn)房是一個(gè)高度協(xié)作的環(huán)境,需要各個(gè)工作人員密切合作,共同完成任務(wù)。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并在其中發(fā)揮了自己的作用。例如,在一個(gè)產(chǎn)婦需要緊急手術(shù)的情況下,我與醫(yī)生、手術(shù)室護(hù)士和其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,迅速高效地完成了手術(shù)準(zhǔn)備工作。這種經(jīng)歷讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也使我明白了無(wú)論是在產(chǎn)房還是其他臨床工作中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。

產(chǎn)房實(shí)習(xí)給了我更多與患者接觸的機(jī)會(huì),也讓我更深入地了解了每一位產(chǎn)婦的獨(dú)特需求和關(guān)注點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何耐心傾聽(tīng)和溝通,如何提供溫暖和支持。與產(chǎn)婦和她們的家屬建立起信任和親近的關(guān)系,成為她們?nèi)松兄匾獣r(shí)刻的見(jiàn)證者,這是我作為產(chǎn)房護(hù)士最大的滿足。我意識(shí)到,作為護(hù)士,我們承載著更多的責(zé)任和使命。我們不僅僅是提供護(hù)理,更是為患者提供支持、溫暖和安全感。

總的來(lái)說(shuō),產(chǎn)房實(shí)習(xí)是我作為護(hù)士學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段。通過(guò)親身參與婦幼健康事業(yè),我學(xué)會(huì)了很多護(hù)理技巧和人際交往的方法。我明白了作為一名產(chǎn)房護(hù)士所需要具備的知識(shí)、技能和素質(zhì)。產(chǎn)房實(shí)習(xí)同時(shí)也教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)合作,面對(duì)挑戰(zhàn)和困惑時(shí)保持冷靜和積極。我希望在今后的實(shí)習(xí)和工作中能繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為每一位產(chǎn)婦和嬰兒提供更好的護(hù)理服務(wù)。產(chǎn)房實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富和回憶。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

在醫(yī)學(xué)專業(yè)中,產(chǎn)房實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。作為產(chǎn)房實(shí)習(xí)護(hù)士,我深刻體會(huì)到了這個(gè)崗位的意義和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)產(chǎn)房工作有了更深入的了解,并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段:面對(duì)生命的奇跡

產(chǎn)房是一個(gè)充滿生命奇跡的地方。在產(chǎn)房實(shí)習(xí)期間,我親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)新生命的誕生,感受到了孕婦和新生兒的喜悅與生命的脆弱。有時(shí),我會(huì)被高齡產(chǎn)婦無(wú)私的母愛(ài)所感動(dòng),有時(shí)我又會(huì)為早產(chǎn)兒的堅(jiān)強(qiáng)而動(dòng)容。在產(chǎn)房,我常常被新生兒的第一次啼哭所打動(dòng),那是一種充滿希望和陽(yáng)光的聲音。這些經(jīng)歷讓我明白,作為產(chǎn)房護(hù)士,我們肩負(fù)著保護(hù)新生兒與孕婦的使命,同時(shí)也需要思考如何以最專業(yè)的態(tài)度和技能去照顧他們。

第三段:應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況

在產(chǎn)房,往往面臨一些突發(fā)狀況,比如產(chǎn)婦出血、胎盤(pán)早剝等等,這時(shí)我們需要迅速反應(yīng)并采取正確的措施。我曾經(jīng)面對(duì)產(chǎn)婦大量出血的情況,當(dāng)時(shí)我很緊張,但是我通過(guò)與老師和同事的配合,及時(shí)使用止血措施,最終把產(chǎn)婦的生命關(guān)卡化解了。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,無(wú)論何時(shí)何地,護(hù)士都必須冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,以確保產(chǎn)婦和新生兒的安全。

第四段:與患者的關(guān)系

作為產(chǎn)房實(shí)習(xí)護(hù)士,與患者建立良好的關(guān)系非常重要。通過(guò)與產(chǎn)婦的交流和關(guān)心,我們可以更好地了解她們的需求和顧慮,為她們提供更好的護(hù)理服務(wù)。我在實(shí)習(xí)期間遇到了一個(gè)年輕的產(chǎn)婦,她非常害怕分娩過(guò)程中的疼痛,我不僅要提供專業(yè)的疼痛緩解措施,還要耐心地給予她情感上的支持和鼓勵(lì)。通過(guò)這樣的交流和關(guān)心,我能夠感受到我對(duì)她的幫助和安慰,這讓我充滿了成就感。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)產(chǎn)房實(shí)習(xí),我意識(shí)到成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)房護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提升。我發(fā)現(xiàn)自己在產(chǎn)房實(shí)習(xí)中有很多不足之處,比如技能掌握還不夠熟練、溝通能力還需要加強(qiáng)等等。因此,我決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,以更好地為產(chǎn)婦和新生兒提供更好的護(hù)理服務(wù)。未來(lái),我希望能夠成為一名無(wú)私奉獻(xiàn)、技術(shù)嫻熟的產(chǎn)房護(hù)士,為每一個(gè)母嬰帶來(lái)健康和幸福。

總體來(lái)說(shuō),在產(chǎn)房實(shí)習(xí)中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)親眼見(jiàn)證生命的奇跡,我懂得了生命的與眾不同和脆弱。面對(duì)突發(fā)狀況,我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)和迅速行動(dòng)。通過(guò)與患者的交流和關(guān)心,我明白了與患者建立良好關(guān)系的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足,因此我決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)房護(hù)士。我相信,在不斷的努力和奉獻(xiàn)中,我能夠給予產(chǎn)婦和新生兒最好的關(guān)懷和照顧。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

時(shí)光冉冉,轉(zhuǎn)眼我就在xxxx醫(yī)院待了三個(gè)月了。這三個(gè)月的記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦中回放,就像是昨天才發(fā)生的那樣清晰而真切,讓我不由得心生感嘆。為此,我現(xiàn)在將我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)總結(jié),以此來(lái)梳理和鞏固我在這三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的知識(shí)。

我是在今年的xxxx月來(lái)到的我們醫(yī)院,來(lái)到了我們兒科的大家庭當(dāng)中。面對(duì)著眾多前輩的關(guān)照,我心里那小小的擔(dān)憂和對(duì)陌生環(huán)境的害怕很快就消弭一空。

我們兒科的護(hù)士長(zhǎng)是一個(gè)非常溫和的人,就像是我的老師一樣手把手的帶著我,為我介紹我們兒科的特色和情況,并帶著我們這群實(shí)習(xí)小護(hù)士熟悉我們未來(lái)工作的場(chǎng)地。

由于我們是剛剛畢業(yè),而且對(duì)于醫(yī)院也很陌生,所以護(hù)士長(zhǎng)特意給了兩天的時(shí)間讓我們熟悉這里,讓我們跟著她在病房?jī)?nèi)穿梭,看著她如何安撫孩子,為他們打針上藥,又是如何跟孩子的家人叮囑和相處,那游刃有余的專業(yè)表現(xiàn)讓在一旁觀看的我們收獲頗豐。

作為醫(yī)院里最“特殊”的科室之一,兒科確實(shí)是非常的特別。無(wú)論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環(huán)境,都讓我有一種身處在兒童樂(lè)園的錯(cuò)局。來(lái)來(lái)往往的都是笑容溫和甜美的護(hù)士和在護(hù)士安慰下放松精神的父母以及孩子,讓我領(lǐng)悟到了兒科工作的第一個(gè)要點(diǎn):“愛(ài)心”。

兒科不同于其他科室,我們面對(duì)的都是可愛(ài)的孩子,要讓孩子不排斥我們,我們就要具備一顆愛(ài)著孩子的心,用心關(guān)愛(ài)著他們,將這些可愛(ài)的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照顧,這樣才會(huì)取得良好的效果,獲得家長(zhǎng)的稱贊。

領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后,雖然我的手法和動(dòng)作依舊不如前輩們那樣熟練,卻依然獲得了護(hù)士長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),認(rèn)為我開(kāi)始漸漸地?cái)[脫掉了學(xué)校的稚氣,開(kāi)始在成長(zhǎng)為一名可靠的兒科護(hù)士而前進(jìn)了。但是這樣我并不滿足,因?yàn)閮嚎频奶厥庑裕仔〉暮⒆觽兯枰闹委煼绞揭才c他處不同,打點(diǎn)滴一般都是采用的頭皮靜脈穿刺,在孩子的頭上打針讓我一度非常擔(dān)心和害怕。畢竟難度擺在那里,而且一不小心就會(huì)造成嚴(yán)重后果,并且大多數(shù)孩子對(duì)于打針是非??咕艿模慌浜系膩y動(dòng)下更是加重了失誤率。

但是我最終還是憑借著耐心和不斷精進(jìn)的技術(shù)完成了這一工作,大大的鍛煉了我的醫(yī)護(hù)技能。雖然很累,但是我看著家長(zhǎng)和其他護(hù)士前輩們贊許的眼神,瞬間就有一股力量重新支撐住了我,我知道那是一種名為信任的力量,它代表著我已經(jīng)有了一定程度上獨(dú)當(dāng)一面的能力了。

勞動(dòng)被認(rèn)可的感覺(jué)非常棒,再來(lái)到這里之前,我從未想過(guò)我能夠做到這樣優(yōu)秀的程度,但既然我做到了,那我想我應(yīng)該更進(jìn)一步,抱著對(duì)醫(yī)護(hù)工作和孩子們的喜愛(ài),認(rèn)真的總結(jié)和學(xué)習(xí),為了病人們身體的健康而努力,成為現(xiàn)代的‘提燈女士’消弭病人的痛苦。

這次實(shí)習(xí)教我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是醫(yī)護(hù)技能,還教會(huì)了我人生的道理,以及一種醫(yī)護(hù)人員之間傳承發(fā)揚(yáng)的精神。我將在未來(lái)繼續(xù)秉持著這樣的精神走下去,一步步的成長(zhǎng),勇往直前,不懈努力!

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

作為一名護(hù)理學(xué)生的我經(jīng)歷了很多實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而其中最有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的實(shí)習(xí)之一就是在產(chǎn)房實(shí)習(xí)。在這段實(shí)習(xí)中,我有幸與專業(yè)的助產(chǎn)士和護(hù)士團(tuán)隊(duì)合作,為新生兒和新媽媽提供護(hù)理服務(wù)。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是我職業(yè)生涯中的重要里程碑,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技術(shù),還體驗(yàn)到了人與人之間的深沉情感和關(guān)懷。

第二段:學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)

在產(chǎn)房期間,我學(xué)到了很多有關(guān)分娩和產(chǎn)后護(hù)理的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。我學(xué)會(huì)了如何測(cè)量孕婦的體溫、血壓和心率,并準(zhǔn)確記錄這些數(shù)據(jù)。我也了解了常見(jiàn)的分娩過(guò)程和各種緊急情況的處理方法。另外,我還學(xué)會(huì)了處理新生兒的基本護(hù)理技巧,例如包裹、喂奶和清潔。通過(guò)這些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)產(chǎn)科護(hù)理有了更深入的了解,并且提升了我的技術(shù)水平。

第三段:經(jīng)歷到的情感和關(guān)懷

除了專業(yè)知識(shí)和技術(shù),我在產(chǎn)房實(shí)習(xí)中還經(jīng)歷到了很多情感和關(guān)懷。我見(jiàn)證了新生命的誕生,眼睜睜地看著新媽媽們流下了寶貴的眼淚。這讓我深刻體會(huì)到了生命的寶貴和生命的奇跡。我也看到了新媽媽痛苦和疼痛的表情,我盡力為她們提供舒適和痛苦緩解。每一次成功的分娩都讓我感到無(wú)比欣慰和滿足,因?yàn)槲抑雷约簽樾律鷥汉托聥寢寧?lái)了歡樂(lè)和幸福。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

產(chǎn)房是一個(gè)充滿壓力和挑戰(zhàn)的地方,但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種情況和問(wèn)題。我與助產(chǎn)士和其他護(hù)士緊密合作,分工協(xié)作,共同應(yīng)對(duì)產(chǎn)房中的各種狀況?;ハ嘀С趾突ハ嘈湃问俏覀儓F(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵因素。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了如何有效地溝通和協(xié)調(diào),并且體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望與感悟

通過(guò)產(chǎn)房實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士的職責(zé)和使命。我們不僅僅是提供藥物和治療的工具,更重要的是通過(guò)關(guān)懷和愛(ài)心,為患者提供安慰和支持。在未來(lái)的工作中,我將致力于成為一名富有同情心和責(zé)任心的產(chǎn)科護(hù)士。我希望能夠在每一個(gè)分娩的過(guò)程中給予婦產(chǎn)科媽媽們最好的護(hù)理和關(guān)懷,為他們帶來(lái)幸福和健康。

總結(jié):

通過(guò)這次產(chǎn)房實(shí)習(xí),我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)技術(shù),也收獲了寶貴的情感和人文關(guān)懷。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)使我更加認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作中的重要性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿信心,并且對(duì)自己能夠?yàn)榛颊邘?lái)幸福和健康感到驕傲。產(chǎn)房實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的重要決定和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將永遠(yuǎn)銘記這段寶貴的經(jīng)歷。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

時(shí)光匆匆,在免疫科實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)了三周,即將面臨的是出科考試。

在這里,我感悟頗多:

有穿刺成功時(shí)的喜悅,也有對(duì)病人病情變化擔(dān)憂;有病人和老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),也有因做錯(cuò)事而被老師批評(píng);有開(kāi)展工作順利時(shí)的愉悅,也有因病人不配合工作的苦惱。在這里,我學(xué)到了新的知識(shí)和技術(shù),積累了臨床的經(jīng)驗(yàn)。在這里,我付出過(guò)汗水,也收獲了成果。

感謝你們,所有在免疫科辛勤工作的老師,感謝你們,所有支持、配合我工作的患者。

“除人類之病痛。

助健康之完美”是所有為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)終身的醫(yī)務(wù)工作者的目標(biāo)。而在免疫科,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。免疫科的疾病以慢性病為主,這里的病人多是被疾病糾纏很久的“老病號(hào)”,所以我們醫(yī)務(wù)工作者更加注重減輕病人的疼痛,幫助病人維持正常的生活。而我在免疫科實(shí)習(xí)的第一天,由于不了解具體的情況,在測(cè)量生命體征時(shí)只測(cè)量了危重病人的體溫,而忽略了其他的病人,被老師嚴(yán)厲地批評(píng)。然后老師耐心的給我講解免疫科病人的特殊性,并讓我不懂的問(wèn)題要詢問(wèn)老師。我認(rèn)真地總結(jié)我這次失誤的原因,并引以為戒。在之后的工作中,我盡我所能為病人解答問(wèn)題,如果有我也不清楚的問(wèn)題,我會(huì)向老師請(qǐng)教后再反饋給病人。正是因?yàn)檫@樣,我才得到了病人的信任和肯定。

“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”是護(hù)理人員重要的職責(zé)。免疫科很注重病人的慢病管理,這一周我參與了痛風(fēng)病人的慢病管理工作,老師分配給我的主要工作是為痛風(fēng)病人作詳細(xì)的健康指導(dǎo)和收集痛風(fēng)病人詳細(xì)的健康資料并錄入慢病管理系統(tǒng)。

這項(xiàng)工作看著不難,但實(shí)際操作起來(lái)就感覺(jué)非常復(fù)雜。首先我們要取得痛風(fēng)病人的同意,其次向病員及家屬詳細(xì)的講解痛風(fēng)的發(fā)病原因、治療目的、飲食控制和康復(fù)鍛煉等。然后按痛風(fēng)病人隨訪表詳細(xì)詢問(wèn)病人的基本信息、基本病史、既往史、治療情況及生活習(xí)慣等,并將信息錄入慢病管理系統(tǒng)。之后我們會(huì)按隨訪系統(tǒng)定期對(duì)病人進(jìn)行隨訪跟蹤,監(jiān)督病人堅(jiān)持正規(guī)治療,達(dá)到改善病情、恢復(fù)正常生活的目的。

慢病管理是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,我們要持之以恒,不斷更新病人病情轉(zhuǎn)歸的信息。這就需要病人對(duì)我們工作長(zhǎng)期的支持,有時(shí)我會(huì)遇到由于病人的不配合而使我的工作無(wú)法開(kāi)展的狀況,這時(shí)我就會(huì)很苦惱。而老師則告訴我:“痛風(fēng)是終身性疾病,很多病人被疼痛折磨的時(shí)間很長(zhǎng),情緒不好其實(shí)可以理解,我們要認(rèn)真講解我們慢病管理的意義,讓他們明白我們開(kāi)展這項(xiàng)工作是為廣大痛風(fēng)患者謀福利,然后再請(qǐng)他們配合我們的工作。”

實(shí)習(xí)不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)。在學(xué)校,我們只需要認(rèn)真掌握書(shū)本知識(shí)和基本操作技能。而在臨床,我們不僅要學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和技能,還要通過(guò)向帶教老師學(xué)習(xí)來(lái)積累臨床經(jīng)驗(yàn),掌握與病人溝通的方法和技巧,熟悉臨床工作流程等。實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校到工作崗位的一個(gè)過(guò)渡,所以實(shí)習(xí)這一年非常重要,我們要認(rèn)真對(duì)待這一年,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

此刻對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、理論知識(shí)的問(wèn)題。以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地理解那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

2、主角轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得主角轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

3、膽魄的鍛煉。應(yīng)對(duì)病人,個(gè)性是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地_,個(gè)性在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

護(hù)士長(zhǎng)專門(mén)指派幾名護(hù)士。輪流作為我的帶教老師。在從xx年xx月xx日開(kāi)始的x個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)酷按照學(xué)校的要求。順利的完成了見(jiàn)習(xí)使命。x個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的:

一、理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地承受那么多的`知識(shí),雖然考試考了那么屢次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣缺乏。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做根底護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四、無(wú)菌觀念和標(biāo)準(zhǔn)化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而標(biāo)準(zhǔn)化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和平安的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

五、微笑效勞:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這x個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多缺乏之處需要改良,這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

產(chǎn)房作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)中最重要的區(qū)域之一,是新生命誕生的地方。作為產(chǎn)房護(hù)士,我有幸能夠直接參與到這一奇跡般的過(guò)程中。通過(guò)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深深地體會(huì)到了護(hù)士在產(chǎn)房工作中的重要性以及對(duì)待孕婦和新生兒的責(zé)任感。

第二段:護(hù)理技術(shù)的提升

在產(chǎn)房工作中,護(hù)士需要具備一定的護(hù)理技術(shù)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的技能水平。首先,我學(xué)會(huì)了合理的分娩指導(dǎo),可以根據(jù)孕婦的情況制定合適的分娩計(jì)劃,并提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持。其次,我學(xué)會(huì)了正確的新生兒護(hù)理技巧,包括喂養(yǎng)、清潔和保暖等。這些技術(shù)的提升為我提供了更好地照顧孕婦和新生兒的能力。

第三段:情感的陪伴

產(chǎn)房工作是一個(gè)充滿情感的工作崗位。孕婦在分娩過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷身體和心理的雙重挑戰(zhàn),護(hù)士需要給予她們足夠的理解和支持。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解,用平和的語(yǔ)氣和迅速的反應(yīng)來(lái)安撫緊張的情緒,為她們帶來(lái)安全感。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了尊重孕婦的選擇,鼓勵(lì)她們積極參與分娩的每個(gè)決策,并且盡力滿足她們的需求。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在產(chǎn)房工作中,護(hù)士不是獨(dú)自工作的,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。分娩過(guò)程中面對(duì)的各種突發(fā)情況,需要醫(yī)生、助產(chǎn)士和護(hù)士緊密合作,采取協(xié)同行動(dòng)以確保安全和順利的分娩。在團(tuán)隊(duì)中我不僅能夠與醫(yī)生和助產(chǎn)士密切配合,還能夠相互學(xué)習(xí)和交流,提高自己的專業(yè)水平。團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)在于每個(gè)人的職責(zé)明確,密切的配合和默契的溝通,使得我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與更多的責(zé)任

從一個(gè)新手護(hù)士到現(xiàn)在在產(chǎn)房工作多年的老員工,我不僅僅是技術(shù)上的成長(zhǎng),更是個(gè)人責(zé)任的增加。在接觸了無(wú)數(shù)個(gè)分娩和新生兒后,我深深意識(shí)到自己的責(zé)任重大。每次接觸到的孕婦和新生兒都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的健康與幸福取決于我們的專業(yè)知識(shí)和關(guān)注。因此,我將更加努力地為每個(gè)孕婦和新生兒提供最好的護(hù)理服務(wù),以確保他們的安全與健康。

總結(jié):

作為產(chǎn)房護(hù)士,我深知自己的工作重要性和責(zé)任感。通過(guò)不斷提升技術(shù),給予情感陪伴,團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士在產(chǎn)房中的不可或缺的價(jià)值。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,將孕婦和新生兒的健康和幸福放在首位,給予他們最好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

經(jīng)過(guò)兩年的理論學(xué)習(xí),我?guī)еd奮和不安的心來(lái)到深圳人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。

我開(kāi)始了新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,是我第一次應(yīng)對(duì)患者和臨床技能。心里難免會(huì)有些束手無(wú)策,總覺(jué)得書(shū)本上的知識(shí)離臨床實(shí)踐很遠(yuǎn),所以我仔細(xì)觀察老師們是怎么操作的。如何與患者溝通,詢問(wèn)教師處理問(wèn)題的方法和技能等;護(hù)士長(zhǎng)和教師耐心地指導(dǎo)我們的技能操作,向我們解釋操作的要點(diǎn),并帶我們分析一些病例知識(shí)。此外,護(hù)理部門(mén)和各部門(mén)每周三進(jìn)行一次教學(xué)講座,這不僅讓我們看到了正式的臨床操作;它還為我們?cè)黾恿诵碌睦碚撝R(shí)。同時(shí),它也加深了我對(duì)護(hù)理重點(diǎn)和整體護(hù)理理念的認(rèn)識(shí)。在各學(xué)科的輪換過(guò)程中,我意識(shí)到護(hù)理的困難和困難。雖然有苦有樂(lè),但也很充實(shí)。一開(kāi)始,有很多不適。一個(gè)男孩做了一些護(hù)理手術(shù),病人不明白,異常情況下,當(dāng)我們?cè)趮D產(chǎn)科做一些婦科手術(shù)時(shí),有些人會(huì)拒絕讓你手術(shù)。當(dāng)時(shí)真的很無(wú)助,覺(jué)得很委屈。我認(rèn)為護(hù)士行業(yè)根本不適合我,但隨著時(shí)間的推移,你可以慢慢發(fā)現(xiàn)它的.美,因?yàn)檫@些不僅為未來(lái)的臨床工作奠定了基礎(chǔ)。我認(rèn)為護(hù)士行業(yè)根本不適合我,但隨著時(shí)間的推移,你可以慢慢發(fā)現(xiàn)它的美,因?yàn)樗粌H為未來(lái)的臨床工作奠定了基礎(chǔ)。它也會(huì)影響未來(lái)的生活。

就這樣,一次又一次,一天又一天,我慢慢掌握了一些護(hù)理操作技能,但這與老師的鼓勵(lì)和幫助是分不開(kāi)的?,F(xiàn)在我可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的情況進(jìn)行相應(yīng)的治療,我的手不再顫抖,而是鼓勵(lì)患者不要緊張,放松。這些變化正在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。我溫暖地感受到了老師們的關(guān)心,無(wú)論是工作還是生活。

在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺。這是我從護(hù)士到護(hù)士過(guò)渡的一個(gè)重要過(guò)程,也為我們未來(lái)的護(hù)理生涯打下了更好的基礎(chǔ),讓我剛出海的魚(yú)船盡快順利到達(dá)實(shí)踐的另一邊。在這段時(shí)間里,我得到了病人的第一次贊揚(yáng),也理解了病人的第一次批評(píng),第一次意識(shí)到救死扶傷的神圣,也是第一次看著生命從我身邊流逝。這些快樂(lè)、悲傷、興奮和感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將在我的生活中留下深刻的印象。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界,眼前面對(duì)的病人全都是一個(gè)個(gè)天真又可愛(ài)的小精靈。

2周實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個(gè)特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對(duì)的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長(zhǎng)的掌上明珠,因此對(duì)他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎。就拿打針來(lái)說(shuō),在一般的科室,絕對(duì)是一個(gè)很普通的操作,通常我們實(shí)習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成,但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長(zhǎng)評(píng)判兒科護(hù)士能力水平的一個(gè)準(zhǔn)則,是取得家長(zhǎng)信任的一種途徑;其二,小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細(xì),穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動(dòng)的配合你的穿刺;最后一點(diǎn),即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動(dòng)時(shí)不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個(gè)操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛(ài)心和專業(yè)技術(shù)水平。

兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開(kāi)懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實(shí)不是一個(gè)工作的.好環(huán)境,但是特殊病人要特殊對(duì)待,無(wú)論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認(rèn)真核對(duì),不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡(jiǎn)單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

在這里學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的心思變得更細(xì)膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開(kāi)花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼我行將終了兒科的實(shí)習(xí),回首回頭回憶這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,自負(fù)每小我心中都有一種屬于自己的滋味,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受害頗多,相比看廣安門(mén)中醫(yī)院掛號(hào)。行將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)待我們的實(shí)習(xí)科里的師長(zhǎng)們都蠻著重,從而讓我們按部就班的練習(xí)與生長(zhǎng),在此,對(duì)各位師長(zhǎng)表示衷心的感激。

在實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)中,自己肅靜嚴(yán)厲恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)實(shí)在踐護(hù)士職責(zé),看看解放軍總醫(yī)院血液科。肅靜嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,尊敬師長(zhǎng),互助同硯,結(jié)實(shí)職業(yè),瞻仰兒童事業(yè),真心實(shí)意為患兒著想。

同時(shí)要會(huì)意家族,切確執(zhí)掌好護(hù)患關(guān)聯(lián),能做好闡明與問(wèn)候職業(yè),多說(shuō)"對(duì)不起",是家族也會(huì)意兒科護(hù)士的職業(yè),裁汰不用要的誤解或過(guò)激行為的發(fā)生。西安西京醫(yī)院皮膚科。在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我根基掌握了兒科一些罕見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根基操作。

如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在任業(yè)的同時(shí)我也不休的認(rèn)真練習(xí)和總結(jié)閱歷履歷,總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,固然我還只是學(xué)生,也許我的能力無(wú)限,但是我用我的發(fā)憤充斥我的學(xué)問(wèn)與技能,希望能用我的含笑送走病人強(qiáng)健的離去,西京醫(yī)院官方網(wǎng)。盼望在練習(xí)中生長(zhǎng),真做一名默默歌唱、發(fā)憤飛行的白衣天使。

我在本科室實(shí)習(xí)時(shí)候,恪守勞動(dòng)紀(jì)律,職業(yè)認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際。在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我根基掌握了兒科一些罕見(jiàn)病的護(hù)理以及一些根基操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。

以前在學(xué)校所學(xué)都是實(shí)際上的,現(xiàn)在接觸臨床才呈實(shí)際際職業(yè)所見(jiàn)并非設(shè)想那么單純,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊(yùn)蓄堆積,西京醫(yī)院眼科。所以唯有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能緩緩蘊(yùn)蓄堆積閱歷履歷。

護(hù)士產(chǎn)房實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八

隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,就要寫(xiě)婦科實(shí)習(xí)小結(jié),那么婦科實(shí)習(xí)小結(jié)要留意哪些問(wèn)題,回顧這些日子,是苦是樂(lè),我和同事之間和諧相處,敬重醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),為人處事兒大方得體,回顧起來(lái)是酸是甜。

現(xiàn)將婦科實(shí)習(xí)小結(jié)共享給大家,信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,患者在醫(yī)院有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候會(huì)吵架,這些我們作為護(hù)士的多能忍受了,必定實(shí)習(xí)階段是最能學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的時(shí)候,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,在這里我有許多舍不下的同事和老師,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序,從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

有許多意想不到的事兒發(fā)生,有時(shí)候兩班倒,剛到家里醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)就打來(lái)電話,說(shuō)是醫(yī)院有點(diǎn)緊急事情須要處理,在婦科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,打算寫(xiě)婦科實(shí)習(xí)小結(jié)。不得不快速飛奔到醫(yī)院,有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的誤差就會(huì)出事兒,全部在病房的時(shí)候,每個(gè)人之間說(shuō)話比較少,怕影響到同事的正常工作,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)是每個(gè)做護(hù)士的必需遵守的,嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,酷愛(ài)兒童事業(yè),一心一意為患兒著想也是我們作為護(hù)士應(yīng)當(dāng)做到的。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好說(shuō)明與勸慰工作,多說(shuō)對(duì)不起,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本駕馭了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的`同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長(zhǎng)視察患兒病情,從而剛好地駕馭病情改變,作出精確推斷。總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的實(shí)力有限,但是我用我的努力充溢我的學(xué)問(wèn)與技能,護(hù)士長(zhǎng)常常告知我們,在醫(yī)院和病人打交道,要把病人看成自己的最親人,只有當(dāng)作親人了一切事兒就好解決了。

在婦科實(shí)習(xí)期間我看到了一只優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍,她們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,應(yīng)對(duì)著高強(qiáng)度、高壓力的護(hù)理工作。從早上上班起,每一分鐘都有自己的“工作”,它們像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,堅(jiān)持“聽(tīng)從吩咐是唯一天職”,整個(gè)戰(zhàn)線看起來(lái)是那么完備,那么有條不紊。不同的三種鈴聲,堅(jiān)守每個(gè)房間的治療車(chē),恒久在輸液架上等待的其次組液體,治療室里林立的“后備軍”,一切看起來(lái)都那么簡(jiǎn)潔,是的,其實(shí)世界終歸于簡(jiǎn)潔,把事情簡(jiǎn)潔化是解決全部問(wèn)題的通解,可簡(jiǎn)潔是一個(gè)天生優(yōu)秀的掩飾者,她從來(lái)都把自己包裝得完備無(wú)缺,無(wú)懈可擊,沒(méi)有細(xì)心和毅力是不能和她蒙面的,即使近在咫尺。

在產(chǎn)科,我相識(shí)到了一個(gè)溫馨的團(tuán)隊(duì),她們的細(xì)心,不厭其煩地日復(fù)一日地為一個(gè)又一個(gè)母親做宣教,怎樣喂奶,怎樣給寶寶洗澡,怎樣照看好寶寶的飲食起居,事無(wú)巨細(xì)。她們中有的已經(jīng)成為母親,有的即將成為母親,有的還未成為母親,可她們都有一顆可以溶化堅(jiān)冰的心。在一個(gè)白班,我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶、給寶寶喂奶,勞碌了整整一個(gè)上午,滿頭大汗,卻毫無(wú)怨言,而是不斷地激勵(lì)、勸慰。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開(kāi)笑容,為了能讓寶寶將來(lái)更健康而咬牙忍受苦痛,即使難受和不適讓她眼內(nèi)充溢淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,但她還是堅(jiān)持著,不放棄!

婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,四周很短,可是也足夠讓一個(gè)人成長(zhǎng)!盡管我不知道將來(lái)的工作會(huì)是怎樣,但是我會(huì)為之而奮斗。

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