老狼的故事讀后感大全(14篇)

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老狼的故事讀后感大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:36:13     小編:琉璃

讀后感是在讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容、故事情節(jié)和思想感悟等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們深入思考書中的主題和意義。讀完一本好書后,我想我應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。讀后感是對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行感想和思考的一個(gè)好方式。讀完一本好書后,通過寫讀后感的方式可以幫助我們更好地理解書中的思想和概念,同時(shí)也可以加深我們對(duì)書中故事情節(jié)和人物形象的印象。讀后感是一個(gè)很好的閱讀反思的方式,通過寫讀后感可以幫助我們總結(jié)和概括自己的閱讀體驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)作者的尊重和致敬。如果我們想寫一篇較為完美的讀后感,首先需要認(rèn)真閱讀書籍,并在閱讀過程中仔細(xì)思考書中的主題、情節(jié)、人物形象以及作者的寫作手法等方面。其次,我們需要在讀后感中表達(dá)自己對(duì)書中內(nèi)容的理解和感受,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)展開寫作。此外,寫讀后感時(shí)要注意條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,同時(shí)避免夸張和空洞的評(píng)價(jià),要真實(shí)、客觀地表達(dá)自己的想法和看法。最后,不要忘記根據(jù)具體要求進(jìn)行格式和內(nèi)容的調(diào)整,保持一定的學(xué)術(shù)性和規(guī)范性。在這里,小編為大家挑選了一些讀后感范文,希望能夠給大家一些啟示和寫作的靈感。

老狼的故事讀后感篇一

在四川邊境有兩個(gè)和尚:一個(gè)貧窮,一個(gè)富有。窮和尚告訴富和尚說(shuō):“我想要到南海去一趟,你看怎么樣?”富和尚問:“你依靠什么到那里去?”窮和尚答道:“我只要一個(gè)水瓶、一個(gè)飯缽就行了?!备缓蜕姓f(shuō):“我多年一直想去,你憑什么能去?”窮和尚說(shuō):“去南海是我的理想,我相信一定能成功?!边@樣,窮和尚靠化緣為生,吃了很多苦,但他并沒放棄。第二年,窮和尚從南海回來(lái),他把自己去南海的情況告訴了富和尚,富和尚聽了,很慚愧。

這說(shuō)明,一個(gè)人要有毅力,就一定可以克服困難,實(shí)現(xiàn)理想。

老狼的故事讀后感篇二

媽媽回答:愛是生活中美好的東西。

于是,我明白了,對(duì)于我:媽媽的呵護(hù)是愛;老師的鼓勵(lì)是愛;同學(xué)的幫助是愛;路人的微笑也是愛。當(dāng)讀完了《木里的故事》,我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。

每當(dāng)翻開《木里的故事》這本書時(shí),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出愛的畫面:當(dāng)我生病時(shí),媽媽徹夜不眠,頸椎、腰椎痛得起不來(lái),還要咬咬牙起來(lái)幫我倒水喂藥,親力親為。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,那一刻,我的眼淚情不自禁地流下。

當(dāng)我看到我們的顧校長(zhǎng)背著一個(gè)腳受傷的學(xué)生時(shí),他那瘦瘦的身體承載著這么一個(gè)沉重的學(xué)生,吃力地背上臺(tái)階,這一刻,猶如自己的父親一樣,是多么的偉大,多么的溫暖。他愛每一個(gè)學(xué)生,他希望每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng),平安上學(xué)。

當(dāng)我端起飯碗的時(shí)候,就會(huì)想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺,他愛我們每一個(gè)人,為解決我們吃飯的問題奉獻(xiàn)了一輩子,給我們帶來(lái)了綠色的希望和金色的收獲。

愛或許是一聲關(guān)心,或許是一次幫助,或許永遠(yuǎn)看不到,但它始終是世界上最珍貴的禮物,希望它存在于每一個(gè)人的心中,也存在于世界的每一個(gè)角落。

老狼的故事讀后感篇三

讀了《小木偶的故事》,我懂得了一個(gè)人只有笑是不行的,人還要有另外表情:傷心、同情、憤怒……只有有了這些表情我們才能表達(dá)出自己的感情,更好地和別人交流溝通。因?yàn)橹挥行筒荒鼙磉_(dá)人的所有情感,人的生活是豐富多彩的,酸甜苦辣盡在其中,如果人的表情只有笑的話,那么苦也笑、樂也笑、酸也笑、甜也笑,這個(gè)世界就會(huì)因此產(chǎn)生許多誤解,從而導(dǎo)致人與人之間的打架、戰(zhàn)爭(zhēng)等。

老狼的故事讀后感篇四

偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。

今天我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。

劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的.事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛戴,面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。

我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說(shuō):她要親眼看到敵軍。

老狼的故事讀后感篇五

美童話精遜這本書里有一個(gè)非常感人的小故事,就是《白頭翁的故事》這個(gè)故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛的小鳥:它長(zhǎng)著一身光滑的羽毛,一雙明亮的黑眼睛,有的鳥見到它都夸獎(jiǎng)?wù)f:“這只小鳥真漂亮?!庇幸惶爝@只小鳥的媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子,你別成天光想著玩了,你也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。”可是這只小鳥嘻皮笑臉的.對(duì)媽媽說(shuō):“你放心吧!我一定會(huì)學(xué)好的??墒沁@只小鳥它學(xué)習(xí)第一樣就說(shuō):“那樣太辛苦了”。然后學(xué)習(xí)這樣太累了。學(xué)習(xí)那樣太苦了。跟老鷹學(xué)習(xí),學(xué)轉(zhuǎn)幾圈又說(shuō):“學(xué)習(xí)這個(gè)太暈頭了?!?/p>

主要人物有小鳥、小鳥的媽媽、夜鶯、啄木鳥、鴿子、鶴學(xué)、漁鷹、小白鵝。

我認(rèn)為這個(gè)小故事告訴我們學(xué)本領(lǐng)不能三心二意,要專心致志地跟別人學(xué),這樣才能取得一身的好本領(lǐng)。

老狼的故事讀后感篇六

今天,我讀完了《列那狐的故事》這本書。

列那狐跟所有的狐貍一樣,非常狡猾,它偷魚,抓雞,騙人,干了許多壞事,它還去謀害自己的朋友,甚至親人,它雖然很聰明,但是聰明反被聰明誤,最終失去了很多朋友。列那的.那種聰明,不是好聰明,而是狡猾。聰明反被聰明誤,列那也被警犬毛爾荷打,上了雄狼葉森格侖的當(dāng)。

老狼的故事讀后感篇七

·利用這次的假期,我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》,科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來(lái)說(shuō),即是一個(gè)作業(yè)的要求,也是一次打發(fā)時(shí)間,開拓視野,陶冶情操的機(jī)會(huì)。

還有一種傳說(shuō)是,笛卡爾夢(mèng)見長(zhǎng)官檢查軍營(yíng)時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架,這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系,與時(shí)他受到啟發(fā)。所以,有人說(shuō):“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?!?/p>

而阿基米德,則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來(lái),浴盆中的水就下降,蹲下去,浴盆中的水就上升,從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考,發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來(lái)不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。

這本書,既有趣,又能引人深思。其實(shí),科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感,都是來(lái)自生活之中的,你看,阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法,笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何,而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢,我們有和他們一樣,洗澡、做夢(mèng),那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能,我想,原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的,善于思考的頭腦。

用眼睛去認(rèn)真的觀察生活,用冷靜的頭腦去思考生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn),它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙!

老狼的故事讀后感篇八

科學(xué),這個(gè)詞如今已經(jīng)充斥了我們生活,小到衣食住行,大到天文地理,無(wú)一都離不開科學(xué)。當(dāng)然,有了科學(xué)也就有了從事研究它們的人,而這些人被稱為科學(xué)家。科學(xué)家是個(gè)泛稱,物理學(xué)家和化學(xué)家,哲學(xué)家、文學(xué)家和思想家這些都屬于科學(xué)家。 “為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué),想成為科學(xué)家?”這是我一直以來(lái)持有的問題,在我看來(lái)科學(xué)研究是非常枯燥繁瑣困難的,我真搞不懂這些個(gè)科學(xué)家為什么如此癡迷于科學(xué)。

在平時(shí)說(shuō)起科學(xué)家,我想不只是我一人,其他人對(duì)科學(xué)家的第一感覺也都是嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)趣、沉默寡言,無(wú)論怎么樣我們都認(rèn)為科學(xué)家的世界是單調(diào)灰暗、毫無(wú)生機(jī)的,只是充滿了理論知識(shí)。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個(gè)觀念,讓我重新認(rèn)識(shí)了科學(xué)家,重新認(rèn)識(shí)了科學(xué),這本書的名字就叫做——《科學(xué)趣味故事》 《科學(xué)趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生,這是一部全方位啟迪人生智慧的生動(dòng)教材,力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí)上下功夫。

書中主要講述了幾十個(gè)科學(xué)史上的趣味故事,我讀這本書時(shí)很是津津有味,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了科學(xué)世界的一個(gè)新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎(jiǎng)這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)科學(xué)還能是這樣巧合,還有其他的一些故事我也有很多體會(huì),我突然意識(shí)到原來(lái)科學(xué)也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無(wú)窮。 看完這本書后,我開始了思考,心中又響起了那個(gè)一直困擾著我的問題:“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué),想成為科學(xué)家?”以往每次我面對(duì)這個(gè)問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫,不過這次,那濃霧好像被一股不知名的微風(fēng)吹散了,那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來(lái)······其實(shí)科學(xué)不是我們平時(shí)想象的那么枯燥無(wú)趣,它也有它獨(dú)特的樂趣與魅力,只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學(xué)家們趨之若鶩的原因,科學(xué)家們的獨(dú)具慧眼發(fā)現(xiàn)了這些被深深隱藏的東西。

科學(xué)家們是偉大的人物,他們是推動(dòng)歷史的創(chuàng)造者,是打破封建迷信的破壞者,是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個(gè)科學(xué)先進(jìn)、幸福安逸的生活,但比起他們的成就,這些大科學(xué)家留給我們的更多是精神的財(cái)富,他們身上有真正科學(xué)家的精神:堅(jiān)持、公正、耐心······在這個(gè)物質(zhì)文明發(fā)達(dá),許多人都為名利奔波的時(shí)代,這種精神更值得我們尊敬。

“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學(xué)使人深刻”我認(rèn)為很有道理,所以我們作為學(xué)生要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、讓科學(xué)使我們的人生變得更深刻、更豐富。

老狼的故事讀后感篇九

(一)。

一只惡狼上了年紀(jì),打定主意,要與牧人友好相處。他便動(dòng)身到離他的洞穴最近的牧羊人那里去。

他說(shuō)道:“牧人,你把我說(shuō)成是嗜殺成性的強(qiáng)盜,事實(shí)上,我并非如此。的確,我饑餓的時(shí)候看上了你的羊,因?yàn)轲囸I使我難受。請(qǐng)不要讓我挨餓吧,只要讓我吃飽,你就一定會(huì)對(duì)我滿意。若是我吃飽了,那我真是最溫順,最馴服的動(dòng)物?!?/p>

“若是你吃飽了?這倒是可能的。”牧人答道,“但是,你到底什么時(shí)候飽呢?你的貪婪永遠(yuǎn)不會(huì)飽。滾吧!”

(二)。

狼遭到拒絕后又走到第二個(gè)牧人那里去。

他開口說(shuō),“牧人,你明白。一年來(lái)我可能吃掉了你的一些羊。倘若你愿意每年給我六只羊,那我就滿足了。你就可以放心睡覺,不必猶豫,把看羊狗辭掉?!?/p>

“六只羊?”牧人說(shuō)道,“那簡(jiǎn)直是一大群了!”

“好吧,既然你嫌多,我只要五只也行?!崩钦f(shuō)道。

“五只羊,你開玩笑!我在一年里奉獻(xiàn)給牧神的也不過五只羊呢!”

“四只也不行嗎?”狼又問道。牧人輕蔑地?fù)u搖頭。

“三只?——兩只?……”

“一只也不給!”牧人終于斷然答道,“我既然能夠憑我的警惕來(lái)保衛(wèi)自己,而我還要去向敵人進(jìn)貢,那簡(jiǎn)直是傻瓜了?!?/p>

(三)。

“好事三回成?!崩沁@樣想著,便走到第三個(gè)牧人那里去。

他說(shuō):“你們牧人把我誹謗成最殘忍、最沒天良的野獸,這真使我傷心?,F(xiàn)在我要向你證明,人們對(duì)我是多么不公平。只要每年給我一只羊,你的羊群就可以自由自在地到樹林里去吃草,那里,除了我,沒有別人會(huì)制造危險(xiǎn)的。一只羊!多么微不足道!我夠慷慨無(wú)私了吧?——你笑?牧人,你笑什么?”

“哦,不笑什么!但是,好朋友,你多大年紀(jì)了?”牧人問道。

“我的年紀(jì)和你有什么關(guān)系?反正它是足夠扼殺你可愛的羊“別生氣,老狼!我很抱歉,你的'建議來(lái)得晚了幾年,你殘缺的牙齒暴露了你自己。你只是為了更便利、更安全地喂飽自己,才裝成一個(gè)無(wú)私者?!?/p>

(四)。

狼被激怒了,卻克制住自己,走到第四個(gè)牧人那里去。這個(gè)牧人的看羊狗死了不久,這對(duì)狼是個(gè)有利的機(jī)會(huì)。

他說(shuō):“牧人,我和樹林里的弟兄們吵架了,因此,我再也不愿與他們和解,你明白,你曾經(jīng)多么害怕他們!倘若你愿意雇我來(lái)代替你那已死的狗,那么我向你保證,他們決不敢再看上你的羊了?!?/p>

“你是想保護(hù)他們,不讓你樹林里的弟兄們吃他們么?”牧人道。

“當(dāng)然羅!我還有什么別的意圖呢?”

“這倒不壞!但是,倘若我現(xiàn)在把你留在我的羊群里,請(qǐng)告訴我,誰(shuí)能夠保護(hù)我可憐的羊群不讓你把他們吃掉呢?為了防備外賊,而養(yǎng)一個(gè)家賊,我們?nèi)祟愓J(rèn)為這是……”

“我已經(jīng)聽到你在說(shuō)教了,”狼說(shuō)道,“再見吧!”

(五)。

“倘若我不這么老就好了!”狼咬牙切齒地說(shuō),“遺憾的是,我必須適應(yīng)時(shí)代。”于是,他又到第五個(gè)牧人那里去。

“你認(rèn)識(shí)我嗎,牧人?”狼問道。

“我至少認(rèn)識(shí)你的同類?!蹦寥舜鸬?。

“我的同類?我很懷疑這種說(shuō)法。我是一只不同一般的狼,配得上和你、和所有的牧人交朋友?!?/p>

“你是怎樣的不同一般呢?”

“即使要我的命,我也不殺、不吃活羊,我只吃死羊,這不是值得稱道的么?請(qǐng)?jiān)试S我,經(jīng)常到你的羊群里來(lái),你可以查究,是否對(duì)你不……”

“別說(shuō)了!”牧人說(shuō)道,“倘若我不是你的敵人,你就一只羊也不會(huì)吃,甚至連一只死羊也不會(huì)吃。一只野獸,他既然吃我的羊,餓了的話,便會(huì)很容易把好羊當(dāng)做病羊,把病羊當(dāng)作死羊,別打算和我交朋友了,走吧!”

(六)。

“為了達(dá)到目的,必須使出上策!”狠這樣想著,便走到第六個(gè)牧人那里去。

“牧人,你看我的皮毛怎樣?”狼問道。

“你的皮毛?”牧人道,“讓我看看!真漂亮,那些狗真不應(yīng)該常常欺侮你?!?/p>

“那么聽著,牧人,我已經(jīng)老了,不會(huì)再活得很久了。把我喂養(yǎng)到死吧;我把皮毛遺贈(zèng)給你?!?/p>

“原來(lái)如此!”牧人說(shuō),“你這個(gè)老貪婪鬼的詭計(jì)又來(lái)了么?不,不,你的皮毛結(jié)果要我付出超過它七倍的價(jià)錢。倘若你當(dāng)真要送我這件禮物,那么你現(xiàn)在就給我?!薄谑悄寥俗テ鸸髯?,狼逃跑了。

(七)。

“哦,這些硬心腸的人!”狼叫道,陷入極度的憤怒之中?!霸谖疫|沒有餓死以前,我如果要死,也要作為他們的敵人而死。因?yàn)樗麄儾辉敢飧纳脐P(guān)系?”

他沖進(jìn)那些牧人的屋子,拖他們的孩子,終于被那些牧人毫不費(fèi)力地打死。

當(dāng)時(shí)牧人之中最聰明的人說(shuō)道:“我們把這個(gè)老強(qiáng)盜逼上了絕路,剝奪了他一切從善的機(jī)會(huì)——即使他悔改得太晚,并且是被迫的——這確實(shí)做得太不公平了!”

老狼的故事讀后感篇十

一只惡狼上了年紀(jì),打定主意,要與牧人友好相處。他便動(dòng)身到離他的洞穴最近的牧羊人那里去。

他說(shuō)道:“牧人,你把我說(shuō)成是嗜殺成性的強(qiáng)盜,事實(shí)上,我并非如此。的確,我饑餓的時(shí)候看上了你的羊,因?yàn)轲囸I使我難受。請(qǐng)不要讓我挨餓吧,只要讓我吃飽,你就一定會(huì)對(duì)我滿意。若是我吃飽了,那我真是最溫順,最馴服的動(dòng)物。”

“若是你吃飽了?這倒是可能的?!蹦寥舜鸬?,“但是,你到底什么時(shí)候飽呢?你的貪婪永遠(yuǎn)不會(huì)飽。滾吧!”

狼遭到拒絕后又走到第二個(gè)牧人那里去。

他開口說(shuō),“牧人,你明白。一年來(lái)我可能吃掉了你的一些羊。倘若你愿意每年給我六只羊,那我就滿足了。你就可以放心睡覺,不必猶豫,把看羊狗辭掉?!?/p>

“六只羊?”牧人說(shuō)道,“那簡(jiǎn)直是一大群了!”

“好吧,既然你嫌多,我只要五只也行?!崩钦f(shuō)道。

“五只羊,你開玩笑!我在一年里奉獻(xiàn)給牧神的也不過五只羊呢!”

“四只也不行嗎?”狼又問道。牧人輕蔑地?fù)u搖頭。

“三只?——兩只?……”

“一只也不給!”牧人終于斷然答道,“我既然能夠憑我的警惕來(lái)保衛(wèi)自己,而我還要去向敵人進(jìn)貢,那簡(jiǎn)直是傻瓜了?!?/p>

“好事三回成?!崩沁@樣想著,便走到第三個(gè)牧人那里去。

他說(shuō):“你們牧人把我誹謗成最殘忍、最沒天良的野獸,這真使我傷心?,F(xiàn)在我要向你證明,人們對(duì)我是多么不公平。只要每年給我一只羊,你的羊群就可以自由自在地到樹林里去吃草,那里,除了我,沒有別人會(huì)制造危險(xiǎn)的。一只羊!多么微不足道!我夠慷慨無(wú)私了吧?——你笑?牧人,你笑什么?”

“哦,不笑什么!但是,好朋友,你多大年紀(jì)了?”牧人問道。

“我的年紀(jì)和你有什么關(guān)系?反正它是足夠扼殺你可愛的羊“別生氣,老狼!我很抱歉,你的.建議來(lái)得晚了幾年,你殘缺的牙齒暴露了你自己。你只是為了更便利、更安全地喂飽自己,才裝成一個(gè)無(wú)私者?!?/p>

狼被激怒了,卻克制住自己,走到第四個(gè)牧人那里去。這個(gè)牧人的看羊狗死了不久,這對(duì)狼是個(gè)有利的機(jī)會(huì)。

他說(shuō):“牧人,我和樹林里的弟兄們吵架了,因此,我再也不愿與他們和解,你明白,你曾經(jīng)多么害怕他們!倘若你愿意雇我來(lái)代替你那已死的狗,那么我向你保證,他們決不敢再看上你的羊了。”

“你是想保護(hù)他們,不讓你樹林里的弟兄們吃他們么?”牧人道。

老狼的故事讀后感篇十一

讀碑讀后感人民英雄紀(jì)念碑,這個(gè)如此偉大的石碑啊,是那么的令人崇拜,以至于高于天安門了,成了人們絡(luò)繹不絕的地方。

作者以如此崇高,敬仰的態(tài)度面對(duì)他,以至于成了作者次次來(lái)北京都必須看的地方,以至于碑文都銘記在心,那么牢固。那母子二人意味深長(zhǎng)的觸摸石碑的震撼,讓作者以為,你的含義我以明白的透徹??墒悄敲匆粋€(gè)小石碑,那么一個(gè)被風(fēng)雨侵蝕,已有些殘破的石碑,卻讓作者愧心自語(yǔ)――石碑的意義我的領(lǐng)悟只是皮毛而已呀!

“多年的風(fēng)雨侵蝕,那碑已經(jīng)有些殘破,周圍一片寂靜,只看見幾個(gè)默默耕種的農(nóng)民?!边@歷史的滄桑似乎掩蓋了他原有的意義,當(dāng)時(shí)如火如荼的戰(zhàn)斗已歸于沉寂,那些曾經(jīng)為了祖國(guó)未來(lái)美好拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士,化為了一個(gè)個(gè)烈士的名字刻在石碑上,在滄海桑田的巨變中似乎被人們遺忘了,如果不是作者親眼看到堆積,重疊,密密麻麻,森林一樣烈士的名字,他怎能體會(huì)到石碑之后“犧牲”二字的分量?那一些有名有姓有親人有骨肉有情感的戰(zhàn)士都化為塵土,只有一個(gè)烈士名在石碑上,這是何等凄美,悲壯的故事。如果沒有這種身臨其境的`感性體驗(yàn),再理性和詩(shī)意的思考都無(wú)法掂量這種犧牲的分量。這犧牲的分量與代價(jià),是那一支龐大的隊(duì)伍,不是用水泥砌成的,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)血肉之軀筑成的!

難道這就是人民英雄紀(jì)念碑的全部意義?不,這還只是滄海一粟哪!那背后所隱藏的壯美,重大,和不可用言語(yǔ)表達(dá)的偉大,可以流芳百世。

老狼的故事讀后感篇十二

今天我看了一篇叫《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》的文章。這篇文章說(shuō)的是華盛頓小時(shí)候的故事。

華盛頓很想長(zhǎng)大了做一位軍人,有一次,他把爸爸最心愛的櫻桃樹給砍倒了,用來(lái)做了一把木槍。他爸爸發(fā)現(xiàn)了火冒三丈,這時(shí),小華盛頓開始了前所未有的思想斗爭(zhēng):去的話肯定會(huì)被爸爸打,不去的話……這時(shí),他想起了父親對(duì)他說(shuō)過:“當(dāng)軍人先要誠(chéng)實(shí)?!庇谑撬虬职殖姓J(rèn)了錯(cuò)誤。長(zhǎng)大后,他為了國(guó)家的獨(dú)立率軍打敗了殖民軍,并當(dāng)上了總統(tǒng)。

這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,尤其是不能因?yàn)榕率艿教幜P而去說(shuō)謊。我們應(yīng)該向小華盛頓學(xué)習(xí),雖然不能做得和他一模一樣,不過我們可以從生活的一點(diǎn)一滴做起,俗說(shuō)說(shuō):三人行,必有我?guī)煛?/p>

老狼的故事讀后感篇十三

《拖鞋的故事》是我讀過與我最相似(感同身受)的故事之一。掩卷而思,書中描寫了小男孩穿拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲音,在爸爸的多次教導(dǎo)后,他終于有所頓悟,爸爸也對(duì)他的表現(xiàn)甚感欣慰。

本文主要寫了小作者回家后非常累,他就穿拖鞋到自己的屋里,不過拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小作者覺得爸爸總是批評(píng)他是因?yàn)槌车搅税职肿约海墒前职謪s說(shuō)是為了樓下的人著想。但是剛開始小作者不是很理解爸爸的苦心,就和爸爸吵了一架。不過幸好最后他又在自我反省中意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而且最后還改正了錯(cuò)誤。

從爸爸這方來(lái)說(shuō),小作者這樣是不對(duì)的。他沒想到如果樓下的人在休息時(shí)他卻穿著拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音會(huì)打擾到別人休息,如果他總是突然這樣,別人就會(huì)生氣??赡軇傞_始幾次別人忍著沒有找上門來(lái)理論,但是總有一天會(huì)惹惱別人,以至于讓別人找上門來(lái)理論,到時(shí)候就會(huì)有意想不到的后果。但是從小作者這方來(lái)說(shuō)他的行為還是可以理解的。小作者一放學(xué)回家是很累的,再加上重重的書包帶來(lái)的負(fù)荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的,小作者拖著腳走路可以讓他暫時(shí)放松得到休息。這樣他才會(huì)感覺到舒服,不過還是希望小作者不能因?yàn)閯诶劬陀绊懙剿?,這是非常不禮貌的行為。

寫到這兒,我又想起那天發(fā)生在我身上的事。有天晚上,媽媽回到家時(shí)我剛從書桌旁走到客廳,當(dāng)時(shí)拖鞋也發(fā)出“嚓嚓”的聲音。當(dāng)我走到媽媽身邊時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你走路不要總是發(fā)出‘嚓嚓’的聲音可以嗎?我們能抬起腳走路就抬起腳走路對(duì)吧?”當(dāng)時(shí)我只是口是心非的答應(yīng)了一句“好的”,猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對(duì)小男孩的教導(dǎo),假如自己在學(xué)習(xí)時(shí),爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來(lái)走去,自己會(huì)不會(huì)生氣?此以后我只要聽到樓上有“嚓嚓”的聲音就會(huì)覺得很煩,也讓我更加下定決心自己要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

回味再三,《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時(shí)刻為別人著想,己所不欲勿施于人,如果自己都不希望被人此般對(duì)待,推己及人,自己也不要那般待人。更讓我對(duì)拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)將我自己學(xué)到的道理進(jìn)行運(yùn)用,讓我的生活充滿關(guān)愛與友善。

老狼的故事讀后感篇十四

這篇童話講述著:“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實(shí)余快在吃羊肉串時(shí),米戈撿到了一只斑點(diǎn)狗,并為它起名為:沸點(diǎn),當(dāng)米戈把沸點(diǎn)帶回家時(shí),壞脾氣的媽媽,毫不猶豫的接受了沸點(diǎn),但因?yàn)閶寢寣?duì)沸點(diǎn)的過分溺愛,使沸點(diǎn)沒有了男子漢氣概,米戈和他遠(yuǎn)隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫:靠岸的大狗做沸點(diǎn)的爸爸,可是由于媽媽對(duì)沸點(diǎn)過分溺愛,讓米戈感覺媽媽已經(jīng)變成了沸點(diǎn)的媽媽,從而讓米戈嫉妒被自己撿回來(lái)時(shí)可憐又無(wú)助的小狗,可是沸點(diǎn)的一場(chǎng)感冒又改變了他們的命運(yùn),米戈認(rèn)識(shí)了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑,從她們口中得知沸點(diǎn)正是她們失散的帶病小狗:字母表,一場(chǎng)爭(zhēng)奪小狗的戰(zhàn)爭(zhēng)即將展開,可到最后又奇妙和解了,直到最后,所有人懷著對(duì)它“冰冷的愛”讓它寧?kù)o的離開了世界。

讀完這本書之后,我們將對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),每個(gè)人.每只動(dòng)物的生命都是有尊嚴(yán)的,寵物或許不是你的全部,但你卻是它的全部,每個(gè)養(yǎng)有寵物的人,都會(huì)有一些特權(quán),但養(yǎng)它并不只是和它玩,要學(xué)會(huì)關(guān)心它,愛護(hù)它,從而讓它與你有著不一樣的感情。

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