學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會范文（14篇）

心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，并在未來的工作中做出更好的決策。如何使心得體會更具針對性和實(shí)用性，讓讀者獲益更多呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。這些范文包括了各個領(lǐng)域的心得體會，涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，不同的人從不同的角度出發(fā)，用深入淺出的方式，將自己的心得和感悟傳遞給讀者。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧，同時也可以拓寬自己的思維和眼界，提升自己的表達(dá)能力。讓我們一起來閱讀這些范文，分享其中的智慧和思考吧。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇一

通過學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，同時，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有 許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的黨員形象，教師黨員學(xué)習(xí) 心得。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會。

1、 要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公 民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

2、 做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的 惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要 是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識教給學(xué)生。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決 定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為 黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn) 自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時間看名師的示范課，學(xué)習(xí)他們的方法，晚上看奧數(shù)方面的知識，拓展自己的知識。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代 科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追 求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi) 容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中，我盡量使用多媒體教學(xué)，增加學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，以及提高課堂效率。

5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

6、 作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上 的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生 溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情 感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績 好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成 為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇二

辦好“流動課堂”。以縣直黨組織為單位，組建“送學(xué)小分隊”深入聯(lián)系點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課。選派黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范組建“微宣講小分隊”，為基層一般黨員開展宣講。發(fā)揮“草根宣講員”“馬背上的宣講隊”，村支部書記、住村工作組組長、黨員骨干的作用，到田間地頭、群眾家中開展面對面、互動交流答疑解惑。抓好偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)教育到最遠(yuǎn)一家、最后一公里。

辦好“空中課堂”。依托遠(yuǎn)教站點(diǎn)，定期推送黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話、重要會議精神及地方性法規(guī)等必學(xué)篇目，借助遠(yuǎn)程教育頻道、昭蘇電視臺、昭蘇廣播等傳媒平臺，每天早中晚定時播放“學(xué)轉(zhuǎn)促”相關(guān)內(nèi)容。依托昭蘇黨建網(wǎng)、昭蘇零距離、qq群等平臺開設(shè)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專欄，全面發(fā)送形式多樣的“微黨課”“微新聞”“微案例”。建立短信群發(fā)平臺，每天定時推送、發(fā)布“學(xué)轉(zhuǎn)促”學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員主動學(xué)習(xí)。

辦好“固定課堂”。依托縣黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廉政夜校、村級陣地，開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”培訓(xùn)班，為黨員干部講學(xué)，讓黨員干部學(xué)有方向，圍繞總目標(biāo)找出自身問題，堅持問題導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改;學(xué)有重點(diǎn)，切實(shí)解決黨員干部隊伍中存在的作風(fēng)問題;學(xué)有所獲，廣泛地征求意見，對黨員干部隊伍中存在的突出問題，要認(rèn)真進(jìn)行查擺，科學(xué)準(zhǔn)確的分析問題的成因，堅持挖根源、找對策，堅持破難題、補(bǔ)短板，堅持抓完善、促提高;學(xué)有所用，對存在的問題作出整改措施，抓好整改落實(shí)，把問題整改尋根源、抓具體、落實(shí)處，確保整改成效。

辦好“互動課堂”。深入基層一線開展現(xiàn)身說法、案例講說，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。依托黨支部學(xué)習(xí)會、干部職工會等載體，通過黨員上講臺談心得感悟，講“微黨課”，其他黨員進(jìn)行點(diǎn)評的方式，實(shí)現(xiàn)人人參與，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情。重點(diǎn)整治“四風(fēng)”“四氣”，抓好“十大整治”，綜合運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，在促落實(shí)上見成效。

學(xué)校教師黨員關(guān)于學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會

3月2日上午，州教育局維穩(wěn)處處長李強(qiáng)一行三人來園進(jìn)行“學(xué)轉(zhuǎn)促”集中學(xué)習(xí)情況督查。督查以聽取匯報、查看檔案資料、測試等方式進(jìn)行。

園長朱素芳從領(lǐng)會精神、提高認(rèn)識方面，匯報了幼兒園如何樹立正面引導(dǎo),從而發(fā)揮社會正能量的輻射力;從學(xué)習(xí)形式上，闡述了幼兒園如何以領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、小組促學(xué)和專家導(dǎo)學(xué)來深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì)，從而確保學(xué)習(xí)效果、提升學(xué)習(xí)質(zhì)量;以及如何以冬日徒步和團(tuán)隊實(shí)踐活動來凝聚人心和傳導(dǎo)貴之以行的要求。在活動開展方面，還匯報了已經(jīng)啟動的第二階段工作。

督導(dǎo)組對我園集中教育學(xué)習(xí)活動給予了高度評價，并提出了完善和改進(jìn)意見：一是組織教師進(jìn)行筆記和心得體會的評比,以此激勵廣大教職員工的學(xué)習(xí)積極性。二是對教師的筆記要及時詳細(xì)的批閱。三是要及時完成必學(xué)篇目。

此次督導(dǎo)推動了我園“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動的開展,拓寬了開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動的思路,更為我園“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動下一階段的工作奠定了良好基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇三

近期，我縣開展學(xué)、轉(zhuǎn)、促活動，學(xué)是指學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，轉(zhuǎn)指轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，促指促進(jìn)__綠色崛起。通過學(xué)轉(zhuǎn)促活動，使我們廣大黨員干部責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)精神進(jìn)一步強(qiáng)化，實(shí)干風(fēng)氣進(jìn)一步樹立，形成了風(fēng)清氣正、共謀發(fā)展的良好氛圍。

通過深入學(xué)習(xí)，對照自身，工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做到有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了對標(biāo)定位任務(wù)和崗位承諾。下面是我的幾點(diǎn)心得體會。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

增強(qiáng)工作的積極性，使自己長期保持清醒的頭腦，把提高工作能力作為一種責(zé)任，作為一種生活習(xí)慣，作為一種提高自身水平、提高辦事能力的途徑。以《習(xí)近平談治國理政》為行動指南，自覺地加強(qiáng)思想改造，真正理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)的開展各項工作。

二、明確奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向

經(jīng)過改革開放30多年的艱辛探索，中國成功開辟了一條中國特色社會主義道路，取得了舉世矚目的成就。習(xí)近平總書記關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的大量論述，讓我們認(rèn)識到中國道路是一條足跡堅實(shí)又特色鮮明的道路，我們要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移堅持和發(fā)展中國特色社會主義。這條道路來之不易，是中華民族在持續(xù)探索和深刻總結(jié)中走出來的，我們這一代人要旗幟鮮明、堅定不移地走下去。

三、明確改革發(fā)展的新思路和新舉措

以習(xí)近平同志為核心的黨中央，把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個方面，提出了一系列富有創(chuàng)見的思路和舉措，帶領(lǐng)全國人民奮力開拓更為廣闊的發(fā)展前景。通過學(xué)習(xí)，我們體會到中央領(lǐng)導(dǎo)集體以高超的政治智慧和遠(yuǎn)見卓識，發(fā)展難題的一系列新論斷新要求。對于財政干部而言，尤其是理解了使市場在資源配置中起決定性作用、更好發(fā)揮政府作用的辯證關(guān)系;體會到黨中央堅持把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里的決心，堅持在工作中體現(xiàn)黨中央依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)的理念;在工作生活中弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。

四、感受真摯深厚的為民情懷更加貼近群眾

習(xí)近平總書記鮮明宣示：人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗的品格。通過學(xué)習(xí)黨的十八大以來中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動等內(nèi)容，我們感受到我們黨對人民群眾的深厚感情，更加堅定了執(zhí)政為民的信念，工作作風(fēng)上更加密切聯(lián)系群眾，堅持以人為本，促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉。

五、掌握推進(jìn)工作的思維方法

一是學(xué)習(xí)掌握全局思維，把握大局。習(xí)近平同志指出，要善于觀大勢、謀大事。通過學(xué)習(xí)，我們體會到每位同志都要從做好整體工作出發(fā)，找準(zhǔn)本職工作在全局中的位置，增強(qiáng)工作合力，從細(xì)微的工作中推進(jìn)全局的工作，為全黨戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)、為全國發(fā)展目標(biāo)服務(wù)。多做打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的大事，牢固樹立正確的政績觀，不求急功近利的短期效應(yīng)，多做利于長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)工作，一張藍(lán)圖干到底，努力把各項事業(yè)抓好抓實(shí)。二是要學(xué)習(xí)掌握辯證思維，一分為二看問題。習(xí)近平同志始終堅持兩點(diǎn)論，既看到有利一面，又看到不利一面。我們要按照習(xí)近平同志的要求，始終保持戰(zhàn)略清醒，對任何形勢都要進(jìn)行客觀的判斷，既看到有利條件和積極因素，也看到各種困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn);既不為一時的困難所迷惑，也不為一時的成績所迷失，努力保持冷靜的頭腦。

六、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，謹(jǐn)守中央八項規(guī)定

在談到作風(fēng)時，習(xí)近平同志指出，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，集中表現(xiàn)在四風(fēng)上。通過學(xué)習(xí)，我們更加堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，更加敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力，始終保持政治本色，防范風(fēng)險、守住底線，堅決守住作為合格黨員的底線，工作生活中都要貫徹落實(shí)好八項規(guī)定精神，把清正廉潔、反對四風(fēng)作為基本要求，始終不渝地堅持下去。

七、轉(zhuǎn)變發(fā)展建設(shè)觀念，實(shí)現(xiàn)__綠色崛起

綠色崛起，主要指以生態(tài)保護(hù)為前提，以經(jīng)濟(jì)崛起為核心，以文化建設(shè)為支撐，以社會建設(shè)為基礎(chǔ)，以政治建設(shè)為保障，以最小的環(huán)境代價和最合理的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)社會效益，推動地區(qū)在青山綠水中異軍突起跨越發(fā)展的、具有區(qū)域特色的科學(xué)發(fā)展模式。它強(qiáng)調(diào)人與自然和諧共處，是可持續(xù)發(fā)展的條件下實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)崛起。要實(shí)現(xiàn)綠色崛起，必須摒棄舊工業(yè)化道路。

__縣屬農(nóng)牧交錯區(qū)，處于京津與內(nèi)蒙古渾善達(dá)克和科爾沁兩大沙地之間,是風(fēng)沙南侵京津的必經(jīng)之路，燕山山脈在這里收山，內(nèi)蒙古高原由這里舒展，潮河、灤河從這里發(fā)源。歷史上的__，曾是山清水秀、林茂草豐之地。由于粗放型經(jīng)營，過度開荒、放牧等，造成草場退化，林木蓄積量下降，水土流失嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境日益惡化。

__的綠色崛起必須要把保護(hù)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合起來，一方面大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，另一方面還必須建設(shè)__的生態(tài)環(huán)境，打造文化旅游和綠色產(chǎn)業(yè)高度融合的旅游名縣。

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學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇四

知識是財富，誠信也是一種財富。黨章中關(guān)于共產(chǎn)黨員八項義務(wù)第五條：“維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，是對黨忠誠老實(shí)，言行一致，表里如一，是黨的實(shí)事求是路線對黨員的具體要求，也是每個共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)。一名真正的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該對黨忠誠坦白，光明磊落，尊重科學(xué)，不因個人的顧忌和私欲歪曲對于事物的觀察和對于客觀真理的認(rèn)識。要當(dāng)老實(shí)人，辦老實(shí)事，說老實(shí)話。在新時期，共產(chǎn)黨員只有自覺講誠信，才能有效鞏固黨的執(zhí)政地位和發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。

學(xué)校黨支部要求全體黨員教師心懷平凡心、事業(yè)心、責(zé)任心工作和生活。是對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心，這是新時代師德的三個重要內(nèi)涵。

一、對自己擁有一顆平凡心

教師是有思想、有感情、有個性的平凡人，平凡意味著務(wù)實(shí)。務(wù)實(shí)就意味著誠實(shí)守信，意味著腳踏實(shí)地做事和實(shí)實(shí)在在地做事。

從教師個人角度來說，擁有一顆平凡心，意味著，一是要安于平凡。教師的勞動是平凡的，但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！碑?dāng)教師，就要有這種從平凡中見偉大的綠葉精神。二是淡泊名利。教師的工作性質(zhì)是屬于“以群體和他人為中心”的社會型工作，而不是謀利的經(jīng)濟(jì)型或謀官的權(quán)力型。以平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，去干實(shí)實(shí)在在的事情。

教師是平凡的人，教育工作需要偉大的品格和精神，甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長視為自己成功的心態(tài)、鐘愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟……這就是為什么說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)的原因。

二、對工作擁有一顆事業(yè)心

教師的事業(yè)心和敬業(yè)精神是師德的核心，敬業(yè)意味著樂業(yè)和樂教。教育本來是使人幸福的事業(yè)，應(yīng)該讓人充滿幸福感。有了幸福感，教師才能享受事業(yè)，享受生活。同時才能讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)，享受生活。

第一，樂業(yè)精神。樂業(yè)意味著對自己所從事的職業(yè)有“喜”、“愛”的情感。“優(yōu)秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出來的，而是因?yàn)樗麄儗λ傻墓ぷ饔袠啡ぃ蛘吣苷业焦ぷ鞯臉啡ざa(chǎn)生對工作的極大的熱情干出來的。正如“沒有愛情的婚姻是不道德的”一樣，樂趣之于工作猶如愛情之于婚姻，一旦一個老師到了僅僅是靠毅力工作而感覺不到教育工作的樂趣的時候，那他真正意義上的教育生涯也就結(jié)束了。真正的教育是發(fā)自內(nèi)心的、充滿激情的，是享受著工作的樂趣和幸福感的。這種樂趣和幸福感是職業(yè)道德的源泉，是教師工作的內(nèi)在動力，同時也是教師善待學(xué)生的根本支撐。

實(shí)際生活中，面對自己的職業(yè)，不同的人有不同的態(tài)度。一些人在疲于奔命，一些人則在應(yīng)付差事，在這樣的狀態(tài)下，很難想象如何去投入工作，如何去不懈進(jìn)取，如何能不辭辛苦，如何會最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造力。缺乏“喜”和“愛”的情感，從現(xiàn)實(shí)層面的表現(xiàn)來說就是不敬業(yè)，從精神和心靈的層面來說則是感覺空虛，沒有寄托，得過且過混日子。這無論對于個人還是事業(yè)的發(fā)展都是消極無益的。

第二，創(chuàng)業(yè)精神。教師應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的精神，但絕不能因此把學(xué)生成才與教師成長對立起來，實(shí)際上，學(xué)生成才與教師成才是雙向的，相輔相成的。從某種意義上講，教師成才是學(xué)生成才的基礎(chǔ)和前提，正所謂名師出高徒。我們認(rèn)為，教師職業(yè)是充滿創(chuàng)造性和智慧挑戰(zhàn)的職業(yè)，教師職業(yè)是可以讓學(xué)生成長成才的職業(yè)，也是可以讓教師自己有所作為、“成名成家”的職業(yè)。翻開古今中外教育家的履歷，我們發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)都曾是普通教師，但他們是教師卻又不是一般的教師，他們除了擁有愛心、責(zé)任感、扎實(shí)的學(xué)科知識和過硬的教育技能之外，他們還有一些突出于眾人的特點(diǎn)：他們有超于世俗的高遠(yuǎn)追求，具有崇高的理想和敬業(yè)精神，對事業(yè)有著永無缺憾的鐘愛，對自己鐘愛的事業(yè)有著不遺余力的投入，以身相許，至死不渝，能夠做到像陶行知先生所說的，對教育事業(yè)有著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神，有著“為一大事來，做一大事去”的雄心壯志，有著“創(chuàng)造出值得自己崇拜的人”的偉大胸懷。因而他們不去做“教書匠”，而要做“教育家”。

當(dāng)然，成為知名教育家的教師畢竟是少數(shù)，有了“成名成家”的意識也未必就能“成名成家”，但你的工作會因此變得更主動、更積極、更投入，而主動、積極與投入這絕對是通向成功之門的必要條件。有了“成名成家”的意識，你就有了搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備，你的眼光會更敏銳，你的思維會更活躍，你的熱情會更充沛，你能從尋常的教育教學(xué)活動中獲得不尋常的發(fā)現(xiàn)，你會從社會的發(fā)展趨勢中洞見教育發(fā)展的方向，你會在教育教學(xué)改革中抓住機(jī)遇迅速成為帶頭人。

總之，教師在自己的工作崗位上找到了興趣和熱愛，他們的工作才能做得很出色，永遠(yuǎn)進(jìn)取，不言放棄，并真正擁有著為人做事的尊嚴(yán)，教育事業(yè)需要這樣的教師，他們是教育事業(yè)的脊梁，是國家和民族的希望。

三、對學(xué)生擁有一顆責(zé)任心

教師的工作對象是人，是正在成長中的學(xué)生。教師以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。教師的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。我們每天以什么樣的態(tài)度面對我們的學(xué)生，這應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。

美國教育心理學(xué)家古諾特博士曾深情地說：“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個令人惶恐的結(jié)論：教育的成功和失敗，‘我’是決定性因素。我個人采用的方法和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓人丟臉也能叫人開心，能傷人也能救人?！?/p>

教師的態(tài)度為什么能夠影響甚至決定學(xué)生的成長?因?yàn)椋瑢W(xué)生具有區(qū)別于“非學(xué)生”的一個最重要的心理特點(diǎn)屬性――向師性。學(xué)生就好像花草樹木之趨向于陽光一樣，趨向于教師。學(xué)生不論學(xué)習(xí)哪一門課程，都希望有個好教師;不論在哪一個班學(xué)習(xí)，都希望有個好班主任。學(xué)生的這種希望表明，教師，對他們來說，實(shí)在是太重要了。也許可以說，教師是學(xué)生生活中最重要的人物。學(xué)生每天的大部分時間，或者說每天生活的主要部分，是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過的。在一定的意義上說，學(xué)生的生活和命運(yùn)，是掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味，是不是能學(xué)得很好，是不是能健康成長，是不是幸福歡樂，都和教師有極大的關(guān)系。所以，他們都殷切希望能遇到好教師，他們對每個教師都抱著很大的希望，每天都希望從教師那里得到一些美好的東西。

對學(xué)生負(fù)責(zé)任絕不意味著學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑，教師既不可以“包辦替代”，也不可以“高高在上”。在教師角色定位上，一要強(qiáng)調(diào)成為“學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”，從過去僅作為知識傳授者這一核心角色中解放出來，促進(jìn)以學(xué)習(xí)能力為重心的學(xué)生整個個性的和諧、健康發(fā)展。既重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，又重視人生方向的引領(lǐng)。二要強(qiáng)調(diào)成為學(xué)生成長的伙伴，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇?，又能帶動、幫助學(xué)生，具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，教師的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。

要做一名誠信的共產(chǎn)黨員教師，就應(yīng)該 “奉獻(xiàn)、愛心、德藝雙馨”;并且志存高遠(yuǎn)，德才兼?zhèn)?，以高尚的品德、紅燭一般的真心，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一輩子!

在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話中指出，教師就要能夠“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”。我認(rèn)為，這是對全國教育工作者的殷切希望。如果我們每一個共產(chǎn)黨員教師，都能以誠信的共產(chǎn)黨員教師為榜樣，牢記諄諄教導(dǎo)，就一定能夠做一名誠信合格的、稱職的共產(chǎn)黨員教師。一名真正的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該對黨忠誠坦白，光明磊落，尊重科學(xué)，不因個人的顧忌和私欲歪曲對于事物的觀察和對于客觀真理的認(rèn)識。要當(dāng)老實(shí)人，辦老實(shí)事，說老實(shí)話。在新時期，共產(chǎn)黨員教師只有自覺講誠信，才能有效鞏固黨的執(zhí)政地位和發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用。只有人人講誠信――才能-以平凡心、事業(yè)心、責(zé)任心、做好教育教學(xué)工作，讓學(xué)生、家長、社會滿意。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇五

標(biāo)本兼治是閃耀著唯物主義思想光芒的科學(xué)方法論，是我們黨管黨治黨的一貫要求，更是新形勢下，全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在規(guī)律。

指出，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅持標(biāo)本兼治。要堅持治標(biāo)不松勁，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本，既猛藥去疴、重典治亂，也正心修身、涵養(yǎng)文化，守住為政之本。這一科學(xué)論斷為我們在新的起點(diǎn)上推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展提供了根本遵循。

作風(fēng)建設(shè)，是執(zhí)政黨的風(fēng)向標(biāo)。作風(fēng)優(yōu)劣關(guān)系到人心向背，關(guān)系到執(zhí)政根基。特別是在面臨兩個“三期疊加”形勢的新疆，作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到黨中央治疆方略能否落地生根，關(guān)系到社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。因此，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動，既要治標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、鐵面問責(zé)，以刮骨療毒、壯士斷腕的決心，下猛藥、出重典，以零容忍的態(tài)度查處“四風(fēng)”“四氣”問題；也要治本，鑄牢理想信念，織密制度籠子，形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，固本培元、久久為功，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

堅持標(biāo)本兼治，首先要打牢思想基礎(chǔ)，健全完善經(jīng)常性的教育機(jī)制，讓理想信念之樹長青。黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略、關(guān)于新疆工作的一系列重要講話和指示精神，是管方向管全局管長遠(yuǎn)的，為我們在新時期做好新疆的各項工作提供了基本遵循。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握好其精髓要義，是全區(qū)各級黨組織和全體黨員干部義不容辭的責(zé)任。不僅要讀原著、學(xué)原文、悟原理，還要帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。在學(xué)習(xí)的過程中，著力查找“四風(fēng)”“四氣”方面的突出問題，深刻剖析問題的危害和根源；在學(xué)習(xí)的過程中，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，進(jìn)一步補(bǔ)足精神之鈣；在學(xué)習(xí)的過程中，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，增強(qiáng)對實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的責(zé)任感和使命感，以理想信念引路，凝聚起實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的磅礴力量。

堅持標(biāo)本兼治，關(guān)鍵在于把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，用制度治黨、管權(quán)、治吏。一是通過健全完善責(zé)任機(jī)制，細(xì)化各級領(lǐng)導(dǎo)班子、一把手和班子成員在這項活動中的具體責(zé)任，列出責(zé)任清單、作出公開承諾，主動接受各方面的監(jiān)督；二是通過健全完善監(jiān)督檢查機(jī)制，讓明察暗訪工作常態(tài)化、長效化，及時發(fā)現(xiàn)和掃除各類作風(fēng)之弊、行為之垢；三是通過健全完善激勵約束機(jī)制，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、維護(hù)穩(wěn)定的實(shí)際成效作為評價任用干部的重要依據(jù)，嚴(yán)格獎懲、獎罰分明，讓想干成事者有機(jī)會、能干成事者有舞臺、干成事者有位子，讓政治生態(tài)風(fēng)清氣正煥然一新。

水滴石穿，繩鋸木斷。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動，是一場攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)，我們要堅持標(biāo)本兼治，構(gòu)建長效機(jī)制，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，切實(shí)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，以優(yōu)良作風(fēng)保障總目標(biāo)落地生根。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇六

各級黨組織和廣大黨員干部要排除雜音和干擾，把思想和精力放在總目標(biāo)上，下大力氣真抓實(shí)干，把“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動抓緊抓實(shí)抓好，確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略落地生根。

指出，“真抓才能攻堅克難，實(shí)干才能夢想成真”。人的精力是有限的，形式上顧得多了，抓實(shí)質(zhì)問題的時間就少了;面子上的事想得多了，解決實(shí)際困難的動力就少了。工作不求實(shí)效，舉措不講實(shí)際，不能從點(diǎn)滴入手、從具體事做起，怎么能抓到新問題、摸到新情況?怎么能構(gòu)建起一整套落實(shí)總目標(biāo)的科學(xué)有效的機(jī)制?怎么能樹立起實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的煥然一新、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)?在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動，目的是“促”，就是要在實(shí)干中解決問題，在實(shí)干中推進(jìn)發(fā)展，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，使全區(qū)廣大黨員干部統(tǒng)一思想、凝聚共識，做到總目標(biāo)家喻戶曉、入心入腦，從而聚焦總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)。

在促進(jìn)工作落實(shí)上見實(shí)效，就要促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí)。要“兩手抓，兩手硬”。一手抓穩(wěn)定、一手抓經(jīng)濟(jì)，建立兩套班子、兩套運(yùn)行機(jī)制，推動經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展。在新疆，沒有穩(wěn)定一切皆為零，要堅持穩(wěn)定壓倒一切，把維護(hù)穩(wěn)定放在各項工作的首位;同時，發(fā)展是解決一切問題的基礎(chǔ)和總鑰匙，是長治久安的堅實(shí)基石和有力保證，要抓牢發(fā)展不放松，堅定不移緊貼民生推動全區(qū)更好更快發(fā)展。因此，新疆工作既要集中精力抓發(fā)展，更要全力以赴保穩(wěn)定，要協(xié)調(diào)配合、互相補(bǔ)臺，切實(shí)抓好穩(wěn)定和發(fā)展這兩個關(guān)鍵點(diǎn)。

在促進(jìn)工作落實(shí)上見實(shí)效，就要打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”。維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央交給我們的重大任務(wù)，是重于泰山的政治責(zé)任。全區(qū)各族干部群眾要牢固樹立維護(hù)穩(wěn)定工作沒有局外地區(qū)、沒有局外單位、沒有局外人的思想，時刻緊繃維護(hù)穩(wěn)定這根弦，打好“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”的反恐維穩(wěn)組合拳，標(biāo)本兼治、綜合施策、立體防控，下好先手棋、打好主動仗，牢牢掌握反分裂斗爭的主動權(quán)。

在促進(jìn)工作落實(shí)上見實(shí)效，就要在“促”字上下真功。改革發(fā)展要推進(jìn)、民生福祉要保障、民族團(tuán)結(jié)要加強(qiáng)、宗教和諧要促進(jìn)、生態(tài)環(huán)境要保護(hù)、基層基礎(chǔ)要牢固，都需要在“促”字上下真功、見實(shí)效，以更大的決心、更大的力度，落實(shí)好自治區(qū)黨委確定的各項措施，確保每一項工作、每一個細(xì)節(jié)都有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)，不見成效誓不罷休，推動全區(qū)各級各部門把總目標(biāo)落實(shí)到思想上、落實(shí)到崗位上、落實(shí)到行動上、落實(shí)到工作成效上。

實(shí)干是最質(zhì)樸的方法論。我們只有努力促進(jìn)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動見實(shí)效，做到真正把總目標(biāo)裝在心上、扛在肩上、抓在手上，形成不講條件、不打折扣，講實(shí)話、鼓實(shí)勁，出實(shí)招、干實(shí)事的良好氛圍，才能全力推動我區(qū)各項工作實(shí)現(xiàn)新突破、取得新成效，才能凝神聚力、勇往直前，確?？偰繕?biāo)落地生根。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇七

要下大力氣把“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動抓緊抓實(shí)抓好，推動“

兩學(xué)一做

心得體會

堅強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，是各種學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動橫向到邊、縱向到底的前提和保證。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動，很重要的一個方面，就是加大對活動組織領(lǐng)導(dǎo)的力度。

各級黨組織在切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)等方面具有不可替代的示范、引領(lǐng)和帶動作用，擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重大職責(zé)。當(dāng)前，自治區(qū)黨委已經(jīng)對“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動作出了安排部署，明確提出了開展活動的目標(biāo)要求。此項活動意義重大、責(zé)任重大，各族群眾充滿期待。全區(qū)各級黨委(黨組)務(wù)必在領(lǐng)導(dǎo)和組織層面上多下功夫，以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)推動落實(shí)。如此，才能使活動不虛、不空、不偏，始終保持正確的方向，扎實(shí)有序開展。

大雁群飛頭雁領(lǐng)。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，高度重視、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是前提。領(lǐng)導(dǎo)干部既是貫徹落實(shí)此項活動的骨干力量，又承擔(dān)著組織和示范帶動的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級黨委(黨組)務(wù)必把在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動擺上重要議事日程，各級黨委(黨組)書記擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé)，推動形成一級做給一級看、一級帶著一級干的良好局面，確保“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動善始善終、善作善成，并與年度各項工作緊密結(jié)合、相得益彰、相互促進(jìn)。

加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，是我們黨開展工作的一種有效方法。根據(jù)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的節(jié)奏和進(jìn)度，自治區(qū)各主要媒體應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)主陣地作用，加大力度宣傳全區(qū)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的部署要求和進(jìn)展，及時總結(jié)各地各部門各單位開展活動的新認(rèn)識、新經(jīng)驗(yàn)、新舉措、新做法，從而弘揚(yáng)正能量，鼓舞士氣干勁，努力營造學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。

開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，進(jìn)一步強(qiáng)化引導(dǎo)和約束。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)表明，活動越往下延伸，情況越復(fù)雜、任務(wù)越艱巨。只有嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，才能保證實(shí)效。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動也是一樣，必須堅持教育與懲戒相結(jié)合，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。

“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動必須走邊學(xué)邊改的路子，這是一種時不我待的精神風(fēng)貌，也是一種行之有效的措施。把邊學(xué)邊改貫穿活動始終，堅持問題導(dǎo)向，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，即知即行、立行立改、全面整改。只有這樣，才能確?；顒硬幻摴?jié)、不停頓、見實(shí)效。

結(jié)合我們實(shí)際，通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動，有效地推動了我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動的深進(jìn)展開，獲得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作展開情況匯報以下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化思想熟悉。

展開“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此，我們早安排、早部署，經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，就如何展開好“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動，從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、留意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深進(jìn)發(fā)動，進(jìn)一步深化了全體教師的思想熟悉，把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動上來，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動各項工作的順利展開，確?；顒荧@得實(shí)效，為我們社會各項事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。

二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。

為保證學(xué)習(xí)效果，我們教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效力。全校從動員會后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動情勢，認(rèn)真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講授，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于應(yīng)用理論解決實(shí)際題目，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會。

通過學(xué)習(xí)，使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和覺悟得到了進(jìn)一步的進(jìn)步，強(qiáng)化了服務(wù)意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認(rèn)真履行

崗位職責(zé)

三、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。

為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求參加學(xué)習(xí)教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效力。全局從動員會后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動情勢，認(rèn)真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講授，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于應(yīng)用理論解決實(shí)際題目，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名教師還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會。

四、創(chuàng)新活動載體，重視學(xué)習(xí)實(shí)效。

為使“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動展開的有聲有色，我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動的系列報告會、警示片教育會外，在局機(jī)關(guān)組織了一系列的活動。一是展開了“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動學(xué)先進(jìn)、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了甚么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些題目，我們提出自已的具體要求，在專題討論會上進(jìn)行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對比先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。經(jīng)常是加班加點(diǎn)的工作，擠、抽時間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推開工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我們的“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動獲得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具體題目上，落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動的學(xué)習(xí)，把全體教師的思想同一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來，為確保今年各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。固然我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動獲得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我們的工作重點(diǎn)是：

1、認(rèn)真抓好分析評議階段的工作。嚴(yán)格依照程序，杜盡情勢主義，講求針對性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出題目，做到邊查邊改，增進(jìn)工作的有效展開。

2、進(jìn)一步教育廣大教師要從我做起，從意見最大、最不滿意的題目做起，從學(xué)生最盼、最?？?、眼下能夠辦好的事情做起，讓學(xué)生切實(shí)感遭到教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅持邊議邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力進(jìn)步工作質(zhì)量和工作水平。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動，紀(jì)律是保證。

我們黨從誕生之日起，就始終重規(guī)矩、明紀(jì)律，就把嚴(yán)明紀(jì)律寫在自己的旗幟上。黨的發(fā)展壯大一刻也離不開嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。無論在革命戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期，我們黨一直都靠嚴(yán)格的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩來統(tǒng)一黨的意志和行動，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，使革命、建設(shè)、改革不斷取得新的勝利。

嚴(yán)明紀(jì)律在新疆具有更加特殊重要的意義。當(dāng)前，全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)以同志為核心的黨中央治疆方略，貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于聚焦總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)的一系列重大決策部署和工作要求，社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體呈現(xiàn)積極、向好、可喜的變化。但同時，我們也面臨穩(wěn)定發(fā)展兩個“三期疊加”的嚴(yán)峻形勢。這樣的特殊時期，如果黨的紀(jì)律得不到嚴(yán)格遵守，政治上就會松懈、渙散，凝聚力、戰(zhàn)斗力就無從談起。因此，我們必須真正把紀(jì)律立起來、嚴(yán)起來、用起來，使之成為“帶電的高壓線”，確?！皩W(xué)轉(zhuǎn)促”活動順利展開，確保各項事業(yè)順利推進(jìn)。

堅決把紀(jì)律挺在前面，首先要保持忠誠堅定、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩是抵御各種風(fēng)險考驗(yàn)、維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的治本之策。廣大黨員干部要強(qiáng)信念、重自覺、善作為，做到心有所守、身有所循、行有所止。要堅定堅決維護(hù)核心，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把維護(hù)這個核心作為最大的政治、最重要的政治紀(jì)律，在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。要嚴(yán)肅反分裂斗爭紀(jì)律，始終做到旗幟鮮明、立場堅定、認(rèn)識統(tǒng)一、表里如一，對在反分裂斗爭中當(dāng)“兩面派”“兩面人”的，要堅決依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處。還要嚴(yán)明組織紀(jì)律，自覺強(qiáng)化“四個服從”，增強(qiáng)黨的意識、黨員意識、組織意識，真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性在全區(qū)上下樹立起來。

堅決把紀(jì)律挺在前面，必須堅持鐵面執(zhí)紀(jì)問責(zé)。細(xì)數(shù)歷年來出臺的黨規(guī)黨紀(jì)，不僅數(shù)量不少，而且覆蓋面廣，但違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象仍時有發(fā)生。其中，有紀(jì)不依、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、問責(zé)不力難辭其咎。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動，堅決把紀(jì)律挺在前面，必須堅持鐵面執(zhí)紀(jì)問責(zé)。按照自治區(qū)的要求，各級黨組織、各紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求，推動活動扎實(shí)深入開展。必須把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿于活動全過程，要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢，高懸利劍、高舉戒尺，以“零容忍”的態(tài)度查處“四風(fēng)”“四氣”問題，推動黨風(fēng)政風(fēng)向上向善，為實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)提供堅強(qiáng)保證。

加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。讓我們以鐵一般的紀(jì)律披堅執(zhí)銳，以開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動的新成效匯聚起強(qiáng)大正能量，更好地促進(jìn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇八

集中學(xué)習(xí)是指通過集中注意力和精力，專注于學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效果的學(xué)習(xí)方法。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我一直秉持著這種學(xué)習(xí)方法，并收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得，我深刻認(rèn)識到集中學(xué)習(xí)的重要性，并堅信它是提高學(xué)習(xí)效率的有效途徑。

第二段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和習(xí)慣

要進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，首先需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和習(xí)慣。我經(jīng)常選擇一個安靜、整潔的地方來學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離干擾和嘈雜的環(huán)境。在學(xué)習(xí)前，我會整理好學(xué)習(xí)用品，并保持良好的體力和精神狀態(tài)。另外，我也會對自己進(jìn)行時間管理，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間，避免過度疲勞對學(xué)習(xí)的影響。

第三段：提高注意力和集中力的方法

集中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是提高注意力和集中力。其中，有效的時間管理是非常重要的。我通常采用番茄鐘等時間管理工具，將學(xué)習(xí)任務(wù)切分成短時間的小目標(biāo)，集中精力進(jìn)行高效學(xué)習(xí)。同時，我也注重鍛煉自己的專注力，采取專注訓(xùn)練的方法，如通過閱讀、解題等方式進(jìn)行專注力的鍛煉，提升自己的集中力。

第四段：制定學(xué)習(xí)計劃與目標(biāo)

為了更好地集中學(xué)習(xí)，我總是制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。在每一次學(xué)習(xí)前，我會先進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)所需的步驟和時間。有了明確的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，我能夠更有針對性地學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平。在學(xué)習(xí)過程中，我還會對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行檢查和評估，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第五段：全身心地參與學(xué)習(xí)

集中學(xué)習(xí)需要我們?nèi)硇牡貐⑴c其中。為了做到這一點(diǎn)，我會采取積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)方法。我會主動參與課堂討論，積極提問和回答問題，與教師和同學(xué)們進(jìn)行互動。在合作學(xué)習(xí)中，我也會積極參與團(tuán)隊活動，與同學(xué)們互相交流討論，共同解決問題。在個人學(xué)習(xí)中，我喜歡將學(xué)到的知識進(jìn)行整理和總結(jié)，寫下筆記或者制作思維導(dǎo)圖，以便后期復(fù)習(xí)和記憶。通過全身心地參與學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解和掌握知識，提高學(xué)習(xí)效果。

結(jié)尾：

集中學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效果的重要方法，通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和習(xí)慣，提高注意力和集中力，制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，以及全身心地參與學(xué)習(xí)，我們可以更加高效地學(xué)習(xí)。通過不斷運(yùn)用集中學(xué)習(xí)的方法，我在學(xué)習(xí)中取得了顯著的進(jìn)步。我相信，只要堅持集中學(xué)習(xí)，我們就能夠在學(xué)習(xí)中不斷成長，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇九

為切實(shí)激發(fā)員工工作積極性，提升履職能力，撫州農(nóng)商銀行緊緊圍繞“轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動”發(fā)展目標(biāo)，不斷夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立每周學(xué)習(xí)制度，在全行營造良好學(xué)習(xí)氛圍、掀起員工學(xué)習(xí)熱潮，有效提高了員工的綜合能力和業(yè)務(wù)水平，為該行“提質(zhì)增效夯基礎(chǔ)、創(chuàng)新思路促轉(zhuǎn)型”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的保障。

每日篩選并下傳學(xué)習(xí)資料。結(jié)合省聯(lián)社年度發(fā)展要求及全行發(fā)展實(shí)際，每周確定一個學(xué)習(xí)主題，由辦公室根據(jù)學(xué)習(xí)主題搜集篩選當(dāng)日學(xué)習(xí)資料并轉(zhuǎn)發(fā)至部門、網(wǎng)點(diǎn)，要求員工認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)，充實(shí)知識儲備。

每周輪流講一堂業(yè)務(wù)課。在不影響日常工作情況下，每周選定一個晚上作為學(xué)習(xí)日，確定一個部門進(jìn)行授課，授課內(nèi)容以如何提高業(yè)務(wù)能力、提高工作質(zhì)量為主要，同時結(jié)合本部門日常學(xué)習(xí)成效和工作實(shí)際，加強(qiáng)部門間、員工間相互交流探討，提高實(shí)際操作能力。

每月讀一本書。要求員工每月精讀一本與工作業(yè)務(wù)相關(guān)的書籍。采取部門精選推薦書目、人力資源部統(tǒng)一采購分發(fā)的方式，培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，夯實(shí)理論知識，提高綜合素養(yǎng)。

每季開展一次專題培訓(xùn)。采取請進(jìn)來的方式，與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，結(jié)合崗位實(shí)際需要，以講、練、考的形式系統(tǒng)性的為不同崗位進(jìn)行落地培訓(xùn)，深化學(xué)習(xí)效果，提高員工在實(shí)際中學(xué)以致用的能力。

每年至少參加一次交流學(xué)習(xí)。采取走出去的方式，爭取各個部門尤其是業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人每年至少參加一次赴外交流學(xué)習(xí)活動，借鑒先進(jìn)典型，進(jìn)一步拓寬視野，提升其業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇十

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅忍不拔的擔(dān)當(dāng)精神，準(zhǔn)確把握時代趨勢，深刻回答實(shí)踐新要求，積極回應(yīng)人民新期待，圍繞如何堅持和發(fā)展中國特色社會主義發(fā)表了一系列重要講話，提出了一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，是馬克思主義中國化的最新成果，是指導(dǎo)當(dāng)前我們事業(yè)發(fā)展的鮮活的馬克思主義。要通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅定人民立場，全面把握中國夢深刻內(nèi)涵，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，堅決貫徹落實(shí)“四個全面”戰(zhàn)略部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”建設(shè)，夯實(shí)全面小康，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的思想理論基礎(chǔ)。

一、要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆六中全會精神。通過了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和修訂后的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，推動全面從嚴(yán)治黨的制度化發(fā)展。要通過學(xué)習(xí)把握十八屆六中全會的重大意義、習(xí)近平總書記在全會上的重要講話精神、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的基本精神、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的基本要求等，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護(hù)中央權(quán)威，增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的自覺性和主動性。

二、要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作的重要論述。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作，科學(xué)分析了新疆反恐維穩(wěn)“三期疊加”復(fù)雜形勢，提出了“依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的基本方略，明確了新疆工作社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，為做好新疆工作提供了重要指導(dǎo)和根本遵循。要通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作的重要論述，理解把握新疆工作總目標(biāo)的深刻內(nèi)涵，全面領(lǐng)會反恐維穩(wěn)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧、科學(xué)發(fā)展改善民生、加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭等方面的新理念新舉措，堅定信心，主動作為，扎實(shí)做好實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的各項工作。學(xué)習(xí)要出實(shí)招、見實(shí)效習(xí)近平總書記指出：“學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本的目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平?！币粚?shí)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動的基礎(chǔ)，必須從思想上高度重視學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè)，確保學(xué)習(xí)見實(shí)效，確保黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)成效明顯。

一是思想上高度重視學(xué)習(xí)，在增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性上下功夫。各級黨組織要把理論學(xué)習(xí)納入到黨建工作總體部署中去，作為一項基本理論建設(shè)和政治任務(wù)來抓。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，做學(xué)習(xí)的表率，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，培育濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的自覺性，使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求和一種生活方式。

二要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，防止陷于“客里空”脫離實(shí)際的泥潭。要將理論學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)緊密結(jié)合，深入基層聽實(shí)話、察實(shí)情、獲真知，把對科學(xué)理論的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、維護(hù)穩(wěn)定的舉措、促進(jìn)發(fā)展的本領(lǐng)。從而使深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神的過程變成深入實(shí)際、調(diào)查研究的過程，使深入實(shí)際、調(diào)查研究的過程變成深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的過程。

三要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。要注重學(xué)原著、讀原文、悟原理，在精讀、細(xì)讀上下苦功夫，才能全面領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，掌握貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法，做到讀有所悟、學(xué)有所獲。要融會貫通，舉一反三，總結(jié)事物發(fā)展的規(guī)律。要有問題導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對性，把學(xué)習(xí)與解決當(dāng)前全面建成小康社會決勝階段和實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)面臨的問題緊密結(jié)合，使反恐維穩(wěn)、改革發(fā)展的各項工作、各項事業(yè)建設(shè)在科學(xué)思想理論的指導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)展、前進(jìn)和提高。

四要建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)制度化。要注重學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)，堅持“三會一課”學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建加強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效載體和平臺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇十一

“學(xué)轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)黨委根據(jù)現(xiàn)階段新疆工作的實(shí)際需求開展的“

兩學(xué)一做

心得體會

我們黨從誕生之日起，就始終重規(guī)矩、明紀(jì)律，就把嚴(yán)明紀(jì)律寫在自己的旗幟上。黨的發(fā)展壯大一刻也離不開嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。無論在革命戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期，我們黨一直都靠嚴(yán)格的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩來統(tǒng)一黨的意志和行動，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，使革命、建設(shè)、改革不斷取得新的勝利。

嚴(yán)明紀(jì)律在新疆具有更加特殊重要的意義。當(dāng)前，全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)以同志為核心的黨中央治疆方略，貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于聚焦總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)的一系列重大決策部署和工作要求，社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體呈現(xiàn)積極、向好、可喜的變化。但同時，我們也面臨穩(wěn)定發(fā)展兩個“三期疊加”的嚴(yán)峻形勢。這樣的特殊時期，如果黨的紀(jì)律得不到嚴(yán)格遵守，政治上就會松懈、渙散，凝聚力、戰(zhàn)斗力就無從談起。因此，我們必須真正把紀(jì)律立起來、嚴(yán)起來、用起來，使之成為“帶電的高壓線”，確?！皩W(xué)轉(zhuǎn)促”活動順利展開，確保各項事業(yè)順利推進(jìn)。

堅決把紀(jì)律挺在前面，首先要保持忠誠堅定、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩是抵御各種風(fēng)險考驗(yàn)、維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的治本之策。廣大黨員干部要強(qiáng)信念、重自覺、善作為，做到心有所守、身有所循、行有所止。要堅定堅決維護(hù)核心，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把維護(hù)這個核心作為最大的政治、最重要的政治紀(jì)律，在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。要嚴(yán)肅反分裂斗爭紀(jì)律，始終做到旗幟鮮明、立場堅定、認(rèn)識統(tǒng)一、表里如一，對在反分裂斗爭中當(dāng)“兩面派”“兩面人”的，要堅決依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處。還要嚴(yán)明組織紀(jì)律，自覺強(qiáng)化“四個服從”，增強(qiáng)黨的意識、黨員意識、組織意識，真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性在全區(qū)上下樹立起來。

堅決把紀(jì)律挺在前面，必須堅持鐵面執(zhí)紀(jì)問責(zé)。細(xì)數(shù)歷年來出臺的黨規(guī)黨紀(jì)，不僅數(shù)量不少，而且覆蓋面廣，但違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象仍時有發(fā)生。其中，有紀(jì)不依、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、問責(zé)不力難辭其咎。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動，堅決把紀(jì)律挺在前面，必須堅持鐵面執(zhí)紀(jì)問責(zé)。按照自治區(qū)的要求，各級黨組織、各紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求，推動活動扎實(shí)深入開展。必須把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿于活動全過程，要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢，高懸利劍、高舉戒尺，以“零容忍”的態(tài)度查處“四風(fēng)”“四氣”問題，推動黨風(fēng)政風(fēng)向上向善，為實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)提供堅強(qiáng)保證。

加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。讓我們以鐵一般的紀(jì)律披堅執(zhí)銳，以開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動的新成效匯聚起強(qiáng)大正能量，更好地促進(jìn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，牢牢把握三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一要在深入學(xué)習(xí)重要講話精神上下功夫。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)習(xí)在xx屆六中全會和xx屆中央紀(jì)委七次全會上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)關(guān)于新疆工作的重要講話精神，原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深學(xué)透、把握真諦，自覺用重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，轉(zhuǎn)化為落實(shí)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的強(qiáng)大動力。

二要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上求突破。嚴(yán)厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，堅決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽取意見、了解群眾呼聲，堅持開門搞活動，傾聽各族群眾的意見建議;要深入查找問題、找準(zhǔn)問題根源，著力查找“四風(fēng)”“四氣”方面的突出問題，逐一列出存在問題的具體表現(xiàn)，深刻剖析問題的危害和根源;要堅持對癥下藥、認(rèn)真抓好整改，對存在的問題一條一條地列出整改措施，一項一項地抓好整改落實(shí)，立知立行、立知立改;要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢，堅持把紀(jì)律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以 “零容忍”的態(tài)度查處“四風(fēng)”“四氣”問題;要大力弘揚(yáng)正氣、樹好先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。三要在促進(jìn)工作落實(shí)上見實(shí)效。促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí)，切實(shí)健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，強(qiáng)化兩套工作班子，一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展。促進(jìn)反恐維穩(wěn)措施的落實(shí)，打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”，做到“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”。

促進(jìn)改革發(fā)展措施的落實(shí)，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，牢固樹立新發(fā)展理念，推動經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。促進(jìn)民生改善措施的落實(shí)，著力實(shí)施九項惠民工程，不斷增強(qiáng)各族群眾的獲得感和幸福感，切身感受到以同志為核心的黨中央的關(guān)懷與溫暖。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)措施的落實(shí)，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，深入扎實(shí)開展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動，推動各民族交往交流交融。促進(jìn)宗教工作措施的落實(shí)，保護(hù)尊重群眾的宗教信仰自由，加強(qiáng)對清真寺及宗教人士、宗教活動的教育管理服務(wù)，加強(qiáng)對愛國宗教人士的培養(yǎng)培訓(xùn)、保護(hù)和關(guān)愛，依法治理非法宗教活動，持續(xù)深入推進(jìn)“去極端化”。

促進(jìn)生態(tài)保護(hù)措施的落實(shí)，嚴(yán)禁“三高”項目進(jìn)疆，實(shí)行礦產(chǎn)開發(fā)自治區(qū)政府“一支筆”審批制度和環(huán)境保護(hù)“一票否決”制度，加大污染防治力度。促進(jìn)黨的建設(shè)措施的落實(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，建強(qiáng)基層政權(quán)和基層組織，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，壯大黨員隊伍。

在昨天召開的市紀(jì)委十一屆二次全會暨全市“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項活動動員大會上，市委對開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。全市各級黨組織必須迅速行動起來，深入扎實(shí)地把“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動開展好。

“學(xué)轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)黨委根據(jù)現(xiàn)階段新疆工作的實(shí)際需求開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的專項活動。開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手。

學(xué)講話，就是要求全體黨員干部要繼續(xù)學(xué)習(xí)的系列重要講話，繼續(xù)學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，進(jìn)一步堅定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要求全體黨員干部通過學(xué)習(xí)自覺轉(zhuǎn)變自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。促落實(shí)，就是要求全體黨員干部通過作風(fēng)的自覺轉(zhuǎn)變，切實(shí)推進(jìn)圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標(biāo)的各項工作?？偠灾_展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，就是要通過學(xué)講話解決作風(fēng)問題，就是要通過解決作風(fēng)問題解決各項工作的落實(shí)問題，從而確保社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)。

由此可見，開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，是貫徹以同志為核心的黨中央治疆方略的重要舉措，是落實(shí)黨的xx屆六中全會精神、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的具體實(shí)踐，是落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會、我市第十一次黨代會和市委十一屆二次全會工作部署的內(nèi)在要求，事關(guān)新疆工作總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，事關(guān)我市轉(zhuǎn)型發(fā)展的快慢成敗，必須深入開展，必須扎實(shí)推進(jìn)。

自治區(qū)黨委明確指出：“三股勢力”是新疆各族人民的共同敵人，作風(fēng)不實(shí)是我們更大的敵人。這一論斷，切中時弊，切中要害。長期以來，從黨中央、自治區(qū)黨委到市委市政府都作出了一系列保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重大決策、重要部署。但是，由于部分黨員干部身上存在的作風(fēng)不實(shí)問題，致使一些決策與部署在某種程度上被層層棚架，“上面九級風(fēng)浪，下面紋絲不動”的現(xiàn)象時有發(fā)生、屢有所見。形式之風(fēng)、官僚之風(fēng)、享樂之風(fēng)、奢靡之風(fēng)，“四風(fēng)”屢禁不止;官油子氣、漂浮之氣、“兩面人”氣、不干事之氣，“四氣”常?？陕?。這種現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了社會穩(wěn)定和長治久安這一新疆工作總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程，嚴(yán)重影響了我市實(shí)施“打造世界石油城”戰(zhàn)略、推進(jìn)城市科學(xué)轉(zhuǎn)型的速度與質(zhì)量。顯而易見，解決干部的作風(fēng)問題已經(jīng)成為解決穩(wěn)定問題、發(fā)展問題、民生問題的“牛鼻子”，一定要抓緊抓好。

開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，基礎(chǔ)在“學(xué)”。學(xué)得好才能催生內(nèi)在的動力，有了內(nèi)在動力，作風(fēng)才能真“轉(zhuǎn)”。開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”。作風(fēng)如果沒有切切實(shí)實(shí)的改變，“學(xué)”就沒有成效，“轉(zhuǎn)”就沒有依托。開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，目的在“促”。我市社會穩(wěn)定的日益鞏固、轉(zhuǎn)型發(fā)展在日益推進(jìn)、長治久安目標(biāo)的日益接近，是“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動是否卓有成效開展的試金石和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

要開展好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須堅持學(xué)用結(jié)合，必須堅持從嚴(yán)從實(shí)，必須堅持問題導(dǎo)向，必須堅持標(biāo)本兼治，必須堅持全面覆蓋。希望各市各級黨組織迅速行動起來，全面落實(shí)市委的安排部署，通過“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的深入扎實(shí)開展，全面推動我市各項事業(yè)的高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步鞏固我市社會穩(wěn)定的局面，進(jìn)一步夯實(shí)我市長治久安的基礎(chǔ)!

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇十二

2020年1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺正式上線，我于2月份開始下載這個app開始學(xué)習(xí)。這一學(xué)習(xí)的平臺的上線為我們黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點(diǎn)突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助我們黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。除了豐富多彩的內(nèi)容可供我們選擇，我通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣，更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

通過對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)，改變了我的生活習(xí)慣。每天早上起來，習(xí)慣性的打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，先進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)，點(diǎn)開短視頻，一邊洗嗽，一邊學(xué)習(xí)。充實(shí)而又快樂的學(xué)習(xí)完短視頻，又打開黨史中的視頻，一邊吃早點(diǎn)一邊學(xué)習(xí)黨史。在進(jìn)入學(xué)習(xí)頻道，閱讀當(dāng)日推送的文章，進(jìn)行評論和收藏轉(zhuǎn)發(fā)，在八點(diǎn)半之前的學(xué)習(xí)時間里做好這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，晚上沒事了。開始答題，每周一答、專題考試、智能答題，通過答題增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣，提升了我的政策水平。我的積分也一路上升。以前這些時間段我要么讀書，要么玩手機(jī)的其他用途，很少專門用到來進(jìn)行學(xué)習(xí)。自從有了這個app我每天堅持學(xué)習(xí)，改變了我的生活習(xí)慣，使我受益匪淺。

通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)，增長了我的知識面?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”里面的文化、文藝、科學(xué)欄目下面有很多知識，我對文化、文藝、科學(xué)的內(nèi)容非常感興趣，空閑時間點(diǎn)開學(xué)習(xí)，增長了不少的知識，作為我這個職業(yè)，多學(xué)習(xí)文化的內(nèi)容，多了解文化相關(guān)的知識，對我的教學(xué)管理工作是很有幫助的。特別是人物，通過學(xué)習(xí)讓我了解到毛主席等老一輩革命先烈不為人知的一面，體會到他們當(dāng)年鬧革命所付出的艱辛甚至是親人的生命的代價，才換得了我們今天的美好幸福生活，的確不易，使我感到今天一定要好好努力工作，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，不虛度光陰，努力把本職工作做好。沿著革命先烈的足跡，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)好接班人。

總之通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，改變了我的生活習(xí)慣，增長我的知識，拓寬了我的視野，我將堅持學(xué)習(xí)下去。

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇十三

xx年5月18日至19日，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時間，節(jié)奏安排的非常緊湊，但受益頗深。

18日，我們到達(dá)青島港后，對青島港進(jìn)行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢，解放了思想，提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得：

青島港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細(xì)微地方得過且過，雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細(xì)化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點(diǎn)，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘，讓每個員工上班換衣服時，就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識，讓員工能夠有章可循。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。

青島港每天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時候，青島港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因?yàn)槲覀兊牡絹矶绊懙剿麄兊男膽B(tài)。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的，需要長期的積累，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動中，在團(tuán)隊建設(shè)中，很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄，雖有形不同，但意境相同，都需要認(rèn)真的.貫徹落實(shí)。

青島港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位，他們班組有專門的培訓(xùn)室，讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎，利用設(shè)備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理，讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí)，幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，也對職工進(jìn)行培訓(xùn)，但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般，只停留的理論培訓(xùn)的層面，真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu)，還要向青島港學(xué)習(xí)借鑒。

這幾點(diǎn)心得，是我學(xué)習(xí)后的感受，回來之后還要仔細(xì)的體會，認(rèn)真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會是工作更好的開展。

在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進(jìn)行了游玩，參觀了海底世界，19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光，海風(fēng)吹拂著臉龐，好自在的藍(lán)天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山，蔥嶺風(fēng)光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中，出來開拓思路，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作，努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設(shè)的更加美好。

祝愿我們的明天更加輝煌!

學(xué)習(xí)學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會篇十四

“學(xué)”的方面。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在第二次中央新疆工作座談會上和習(xí)近平總書記參加新疆代表團(tuán)審議時的重要講話精神重要講話和視察新疆時的重要講話精神，結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會和自治區(qū)第九次黨代會等重要會議精神，以及《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。作為辦公室人員，更要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記在中央辦公廳視察調(diào)研時提出的堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神、堅持廉潔自律的道德操守“五個堅持”。要深刻理解和明白堅強(qiáng)的黨性、崇高的境界、良好的修養(yǎng)、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，不是一時煉成的，也不是一勞永逸的。黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平的提高需要終生努力。堅持把功夫下在聯(lián)系實(shí)際、務(wù)實(shí)求效上，下在解決問題、推動工作上，真正把講話精神轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的巨大力量。解決工作中問題，解決工作中的矛盾，這是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話根本目的之所在，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。要帶著問題學(xué)，把工作擺進(jìn)去，從講話中尋找解決問題的思路，在實(shí)踐中創(chuàng)新解決問題的方法，真正把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為分析問題、解決問題的實(shí)際本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作提升的具體措施。通過學(xué)習(xí)系列講話、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)等，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，更新知識和觀念，在學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)，不斷提高自身修養(yǎng)和工作水平，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求、一種境界，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

“轉(zhuǎn)”的方面。作風(fēng)事關(guān)民心向背，事關(guān)事業(yè)成敗。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視作風(fēng)建設(shè)，中央政治局出臺了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，各地制訂了貫徹落實(shí)該規(guī)定的具體辦法。辦公室作為溝通上下、協(xié)調(diào)左右的中樞機(jī)構(gòu)，更應(yīng)該以身作則、率先垂范，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)素質(zhì)能力，提高服務(wù)效能。在企業(yè)，辦公室還是面向社會、面向職工的窗口。在職工眼里，辦公室就是公司的代表、機(jī)關(guān)的代表。辦公室人員處在領(lǐng)導(dǎo)的身邊，一言一行都會直接影響到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者的形象、因此，潔身自好、嚴(yán)于律己對辦公室每一位工作人員來講尤其重要。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。始終堅定政治立場，把握政治方向，嚴(yán)明政治紀(jì)律，提高政治鑒別力和政治敏銳性，在思想上、政治上、行動上與公司黨委保持高度一致，確保政令暢通。應(yīng)把握大局，順勢而為，全面正確地領(lǐng)會把握和貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)和基本綱領(lǐng)。自覺做到“自重、自省、白警、自勵”，“慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)”。要堅決反對“三種人”，即反對思想懶、行動懶、作風(fēng)懶的“懶人”，反對大事抓不好、小事不愛抓、工作松散的“庸人”，反對貪財、貪物、貪色的“貪人”。要按照自治區(qū)黨委拉出的“四風(fēng)”“四氣”負(fù)面清單，逐個對號入座，以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度查擺，找出病因和病灶，不打醫(yī)學(xué)專用藥，不吃特效藥，堅持“手術(shù)”治療，摘除病灶，根除“四風(fēng)”“四氣”問題滋生的土壤，防止“復(fù)發(fā)”，真正能經(jīng)受得起四種考驗(yàn)：受得了委屈，耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、守得住秘密。

“促”的方面。抓落實(shí)、促落實(shí)是當(dāng)前極為重要、極為緊要的一件大事，關(guān)系到集團(tuán)公司主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)能不能實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到各族干部職工的熱切期盼能不能滿足，關(guān)系到雪峰科技黨委的威信、形象、影響力和執(zhí)企能力能否得到干部職工的認(rèn)可。作為辦公室人員，要在以下幾個方面下功夫，促進(jìn)集團(tuán)公司中心工作的落實(shí)。

一是圍繞中心促落實(shí)。圍繞中心、服務(wù)大局永遠(yuǎn)是辦公室工作的主線，當(dāng)前，公司處在“十三五”開局階段的同時，面臨著行業(yè)深度調(diào)整等影響和自治區(qū)固定資產(chǎn)投資大開發(fā)等難得的機(jī)遇。要緊緊圍繞公司發(fā)展大局，加強(qiáng)分析研究，真正發(fā)揮好參謀助手作用。

二是規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)促落實(shí)。把“三辦”工作打造成“流水生產(chǎn)線”。推動流程優(yōu)化再造，刪除繁文縟節(jié)。按照“100-1=0”作為工作標(biāo)準(zhǔn)，確保辦文經(jīng)得起推敲，辦會經(jīng)得起檢驗(yàn)，辦事經(jīng)得起核查。

三是做好服務(wù)促落實(shí)。把公司主要領(lǐng)導(dǎo)想做、需要做的事做到前頭，在決策上當(dāng)好參謀，在工作上當(dāng)好助手，讓公司主要領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的精力和時間，抓大事、議大事、謀全局、促發(fā)展。

四是抓好督辦促落實(shí)。牢固樹立“布置工作+不檢查=0”、“開會+不落實(shí)=0”的理念，注重解決推諉拖沓“不急落實(shí)”、打折變通“不全落實(shí)”等問題，做好事中督辦工作，與效能監(jiān)察做到有效銜接。

五是激發(fā)落實(shí)動力。善于運(yùn)用抓典型的工作方法，發(fā)現(xiàn)有示范性、帶動力的正面典型，總結(jié)推廣其成功經(jīng)驗(yàn)，做到學(xué)有榜樣、比有參照、趕有目標(biāo)，以起到抓一點(diǎn)帶一片的效果;另一方面要敢于抓反面典型，對落實(shí)不力，該提醒的提醒，該批評的批評，該通報的通報，以起到警示鞭策作用。

六是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促落實(shí)。要看在落實(shí)上做了哪些工作、辦了哪些事情，取得了哪些效果、產(chǎn)生了哪些經(jīng)驗(yàn)，把好的經(jīng)驗(yàn)和做法固化于制。

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