心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴積累,可以為我們今后的發(fā)展提供有力支撐。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以采用實(shí)例和案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論述。小編搜集整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇一
十天的培訓(xùn)順利結(jié)束,這是忙碌的、充實(shí)的、有味道的十天,回想整個(gè)過(guò)程,感覺(jué)有點(diǎn)辛苦但是收獲很大,梳理一下十天的收獲以便將這次培訓(xùn)能進(jìn)一步的內(nèi)化,指導(dǎo)自己以后的工作。
一、精彩的講座引領(lǐng)我們走在學(xué)前教育先進(jìn)理念的前沿。
國(guó)培計(jì)劃中的專(zhuān)家講座內(nèi)容充實(shí),涉及到保育教育的各個(gè)方面,在每一個(gè)不同的內(nèi)容與領(lǐng)域,專(zhuān)家都從理論、現(xiàn)實(shí)、案例以及我們應(yīng)該怎樣做給出了答案,朱家雄教授的“國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育改革和發(fā)展動(dòng)態(tài)”以“魚(yú)就是魚(yú)”的故事為例,從浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、批判主義的視角進(jìn)行里解析,啟示我們用適宜的視角去關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。丁海東教授的“我國(guó)幼兒園課程建設(shè)的價(jià)值取向和實(shí)踐探索”以大量的課程建設(shè)和實(shí)踐的實(shí)例幫助我們理解園本課程建設(shè)的價(jià)值以及如何建構(gòu)適宜現(xiàn)代幼兒發(fā)展的課程。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
邊霞教授的“美術(shù)領(lǐng)域的基本理念和實(shí)施”從成人和幼兒的視角出發(fā),結(jié)合大量的名家作品和幼兒作品,幫助我們明確美術(shù)領(lǐng)域的理念以及如何有效實(shí)施美術(shù)教學(xué)。許卓婭教授的“音樂(lè)領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)”給了我們新的思路,許老師以自身的激情和感染力帶動(dòng)了全場(chǎng)教師的熱情,在熱烈的氛圍中解讀音樂(lè)教學(xué)應(yīng)該如何與幼兒互動(dòng),實(shí)施有效指導(dǎo)和教學(xué)。吳荷芬園長(zhǎng)的“讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)生存的'教育”體現(xiàn)了生活即教育,生存及教育的理念,啟迪我們?nèi)绾侮P(guān)注幼兒生活和生存的每個(gè)細(xì)節(jié),滲透我們的有效教育。劉晶波教授的“幼兒社會(huì)性發(fā)展與教育的行動(dòng)研究”給我們樹(shù)立了大社會(huì)觀,讓我們明確了什么是社會(huì)教育,社會(huì)教育如何貫穿在幼兒一日生活中,帶動(dòng)和促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的長(zhǎng)足發(fā)展。
周欣教授的“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”不僅解析了指南精神和內(nèi)涵,更重要的是在互動(dòng)和案例中讓我們懂得如何把指南化為我們的教學(xué)實(shí)踐,如何用指南的要求促進(jìn)幼兒的發(fā)展。郭良菁教授的“幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及解讀”指引我們不斷提高自身各方面的修養(yǎng)和素質(zhì)能力,在工作中以專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黃瓊教授的“幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)”從專(zhuān)業(yè)的角度正確理解和把握如何設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒高效發(fā)展。華愛(ài)華教授的“基于案例的幼兒園游戲活動(dòng)環(huán)境設(shè)計(jì)”從案例出發(fā),引領(lǐng)我們理解游戲的真正意義以及如何引發(fā)和指導(dǎo)幼兒游戲,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的價(jià)值和快樂(lè)。
封莉蓉園長(zhǎng)的“環(huán)境與幼兒園教育”讓我們進(jìn)一步明確了教師如何創(chuàng)設(shè)可以引發(fā)幼兒探究和操作的環(huán)境,如何在環(huán)境中體現(xiàn)幼兒園的理念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。錢(qián)文教授的“幼兒園教師教學(xué)反思能力的培養(yǎng)”從專(zhuān)業(yè)的視角給我們提供了反思提升的策略,告訴我們什么樣的反思才是有效的,促進(jìn)自身能力不斷提高的。王海英教授的“幼兒園環(huán)境與兒童人格的文化學(xué)解讀”從大環(huán)境的視角解析了環(huán)境中體現(xiàn)的文化。
二、豐富的環(huán)境啟示我們?nèi)绾翁嵘h(huán)境教育資源的水平。
國(guó)培過(guò)程中安排的環(huán)境觀摩給了我們很大的啟發(fā)和指引,這些幼兒園的環(huán)境豐富,各有特色,如中福會(huì)幼兒園和宋慶齡幼兒園的主題環(huán)境,體現(xiàn)里主題“萬(wàn)圣節(jié)”,從幼兒園的大門(mén)、走廊、室內(nèi)的各個(gè)角落都體現(xiàn)了這個(gè)主題,用黑白紅色、蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛、怪老人和骷髏等融匯了西方萬(wàn)圣節(jié)的文化。本溪路幼兒園的班級(jí)主題環(huán)境鮮明,體現(xiàn)里“國(guó)家”的認(rèn)識(shí)和理解。
在幼兒園的大環(huán)境方面,各個(gè)幼兒園也各顯特色,如徐匯科技幼兒園的科技教育特色、市立幼兒園的美術(shù)特色等彰顯了一個(gè)幼兒園多年的文化沉淀。每個(gè)幼兒園的室外環(huán)境設(shè)計(jì)精心精細(xì),體現(xiàn)了辦園的高效。
三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)幫助我們反思如何提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。
觀摩了健康活動(dòng)《玩輪滑》、語(yǔ)言活動(dòng)《天生一對(duì)》、科學(xué)活動(dòng)《救蟲(chóng)蟲(chóng)》、《落下來(lái)》、美術(shù)活動(dòng)《肖像畫(huà)》、音樂(lè)活動(dòng)《看朋友》等,這些活動(dòng)給了我們新的思路和啟迪。尤其是應(yīng)彩云老師的語(yǔ)言活動(dòng)《天生一對(duì)》從教師的功底到幼兒的發(fā)展,無(wú)不給我們深深的啟示,值得我們學(xué)習(xí)和反思。
十天的正式培訓(xùn)我們?cè)诔鋵?shí)和忙碌中感悟頗多,收獲頗多,反思更多,國(guó)培給我們每個(gè)人提供了一個(gè)非常好的提升發(fā)展的平臺(tái),我們也不會(huì)辜負(fù)國(guó)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,學(xué)以致用,舉一反三,不斷提高自身的素質(zhì)能力和水平,同時(shí)把學(xué)習(xí)的收獲與大家交流分享,把國(guó)培這份愛(ài)傳下去。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進(jìn)入了尾聲。這一學(xué)期我們開(kāi)展了講故事比賽、舞蹈表演,并且還進(jìn)行了新教師的觀摩活動(dòng)和實(shí)錄反思的分析。通過(guò)新教師的培訓(xùn),我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實(shí)錄反思來(lái)講吧。
活動(dòng)前我認(rèn)真反復(fù)的看了__老師的一堂觀摩課,并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合__老師上的《盒子上的數(shù)字》進(jìn)行了一個(gè)調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__老師在說(shuō)到保質(zhì)期的時(shí)候出示的是20__~20__的數(shù)字,她在和孩子們談保質(zhì)期的時(shí)候,有的孩子說(shuō)三年,有的說(shuō)兩年,在驗(yàn)證的時(shí)候雖然_老師說(shuō)的比較清楚,但孩子們似懂非懂,好像還是沒(méi)有接受。所以對(duì)于這一現(xiàn)象,我進(jìn)行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來(lái)對(duì)保質(zhì)期進(jìn)行一個(gè)說(shuō)明。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短,也就意味著它的保質(zhì)期時(shí)間不長(zhǎng),也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來(lái)比,孩子似乎更容易接受前者,也由于七天時(shí)間短,孩子可以用數(shù)的方式來(lái)感受保質(zhì)期的天數(shù),而三年這個(gè)概念比較遙遠(yuǎn),所以說(shuō)用牛奶盒來(lái)說(shuō)明保質(zhì)期更貼切孩子們的實(shí)際生活,也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?/p>
在看了__老師上的《盒子上的數(shù)字》后,我也思考著一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樵赺_老師出示藥的時(shí)候,雖然藥盒上也有年齡及用藥量,但是,她所用的藥是成人的藥,似乎脫離了孩子的實(shí)際生活,就這一點(diǎn)我也進(jìn)行了調(diào)整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水,因?yàn)閺耐獗戆b上就能一眼看出是孩子吃的藥,而且包裝比較卡-通,容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,正符合了我的目標(biāo)。而對(duì)于藥量我出示了一個(gè)量杯,可以讓孩子們?cè)谒幩土勘g進(jìn)行比較,有了實(shí)物的比較,孩子們也更能容易接受和理解,而不是空空之談了,對(duì)于我的這次活動(dòng)也又提升了一些價(jià)值。
這次的變動(dòng)還增加了一個(gè)重量概念。在剛開(kāi)始的時(shí)候我還真不知道怎么去解釋這個(gè)重量的意思。說(shuō)的太簡(jiǎn)單了怕沒(méi)說(shuō)出理由,說(shuō)的復(fù)雜了,就連我也聽(tīng)不懂了,更別說(shuō)孩子們了。所以我也簡(jiǎn)單說(shuō)明了“克”就是重量的意思,并且還具體說(shuō)明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。而且為了使孩子們理解,我出示了兩種重量不同的盒子,讓他們運(yùn)用新學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行探索和比較。這一實(shí)踐也證明我的想法是對(duì)的,孩子們通過(guò)這樣的操作,很快的就理解了“克”的意思。
__年7月19日至7月29日,我有幸參加了由__市幼兒師范學(xué)校舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班,此次的培訓(xùn)安排在了__縣城,這里環(huán)境優(yōu)美空氣清新,一踏入這里頓感神清氣爽,一切壓力都不存在,在這10天的時(shí)間里,我靜心學(xué)習(xí),收獲頗多?,F(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,受益匪淺。
學(xué)習(xí)期間我們聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家的精彩講座,他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)、內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。最后還參觀了__縣城里最具特色的伊禾幼兒園,觀摩了優(yōu)質(zhì)課,使我受益匪淺。張家森校長(zhǎng)的講座《教師職業(yè)道德與學(xué)習(xí)心態(tài)》使我明白身為教師一定要具備良好的師德,做到平等對(duì)待每一位幼兒,滿懷敬畏之心尊重幼兒,幫助每一位幼兒全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,讓每一位幼兒愉快的、有尊嚴(yán)的渡過(guò)幼兒園生活。力爭(zhēng)做一塊優(yōu)質(zhì)的“橡皮”,做到教育無(wú)痕。王華老師的講座《指南背景下的幼兒園美術(shù)教育》使我了解到美術(shù)教育的目的是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣。在美術(shù)活動(dòng)中,不是教幼兒如何去畫(huà),而是引導(dǎo)幼兒如何自己畫(huà)。讓孩子用自己的方式表達(dá)、表現(xiàn)對(duì)藝術(shù)的理解與感悟,我們要用獨(dú)特的慧眼和視覺(jué)去欣賞幼兒的作品,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)幼兒“講畫(huà)”,讓幼兒做最優(yōu)秀的自己。杜友莉老師的講座《蒙臺(tái)梭利教育思想解讀》使我更深入的了解了蒙臺(tái)梭利教育的理念及基本原則,我會(huì)認(rèn)真吸取蒙臺(tái)梭利的教育理念,把他滲入到日常的教育教學(xué)工作中,做一名優(yōu)雅的老師。陳蘭蘭老師的講座《區(qū)角活動(dòng)的組織與實(shí)施》使我清晰了區(qū)角活動(dòng)的實(shí)施步驟、劃分原則、材料的投放原則、如何組織與引導(dǎo)。清楚的明白了老師在活動(dòng)中承擔(dān)的角色,不是導(dǎo)演而是觀察者、參與者、引導(dǎo)者、評(píng)估者。杜_(tái)_老師的講座《閱讀的理念與策略》使我認(rèn)識(shí)到早期閱讀的重要性,明白了閱讀的宗旨是培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、發(fā)展能力。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書(shū)形式,并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料。
二、堅(jiān)持“終生學(xué)習(xí)”
學(xué)習(xí)是人生存在和發(fā)展的不竭動(dòng)力。張校長(zhǎng)在講座中也重點(diǎn)闡述了學(xué)習(xí)的重要性,通過(guò)此次的學(xué)習(xí),才深知自己有許多不足的地方,作為幼兒人生旅途的啟蒙人,想要給孩子一碗水,自己必須先有一泉水。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新,為了適應(yīng)孩子的求知需求,我要不斷的學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,更新自己的知識(shí),只有把自己知識(shí)的海洋裝滿,才能滿足孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河。以后,我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一日三餐一樣平常而重要。堅(jiān)持每天閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,在一日工作中做好觀察記錄,堅(jiān)持每天寫(xiě)教學(xué)筆記,并進(jìn)行反思。在感悟中提升,在工作中發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)研究和理論學(xué)習(xí),發(fā)揮主動(dòng)性,讓自己在幼教領(lǐng)域中不至于落后。
總之,經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我懂得了很多道理,學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多朋友,在今后的工作中,我會(huì)不斷努力,學(xué)以致用,做一名社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意、孩子們喜歡的優(yōu)秀教師。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進(jìn)入了尾聲。這一學(xué)期我們開(kāi)展了講故事比賽、舞蹈表演,并且還進(jìn)行了新教師的觀摩活動(dòng)和實(shí)錄反思的分析。透過(guò)新教師的培訓(xùn),我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實(shí)錄反思來(lái)講吧。
活動(dòng)前我認(rèn)真反復(fù)的看了__-_教師的一堂觀摩課,并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合yy教師上的《盒子上的數(shù)字》進(jìn)行了一個(gè)調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__-_教師在說(shuō)到保質(zhì)期的時(shí)候出示的是2006~2008的數(shù)字,她在和孩子們談保質(zhì)期的時(shí)候,有的孩子說(shuō)三年,有的說(shuō)兩年,在驗(yàn)證的時(shí)候雖然_教師說(shuō)的比較清楚,但孩子們似懂非懂,好像還是沒(méi)有理解。所以對(duì)于這一現(xiàn)象,我進(jìn)行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來(lái)對(duì)保質(zhì)期進(jìn)行一個(gè)說(shuō)明。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短,也就意味著它的保質(zhì)期時(shí)間不長(zhǎng),也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來(lái)比,孩子似乎更容易理解前者,也由于七天時(shí)間短,孩子能夠用數(shù)的方式來(lái)感受保質(zhì)期的天數(shù),而三年這個(gè)概念比較遙遠(yuǎn),所以說(shuō)用牛奶盒來(lái)說(shuō)明保質(zhì)期更貼切孩子們的實(shí)際生活,也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?/p>
在看了yy教師上的《盒子上的數(shù)字》后,我也思考著一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樵趛y教師出示藥的時(shí)候,雖然藥盒上也有年齡及用藥量,可是,她所用的藥是成人的藥,似乎脫離了孩子的實(shí)際生活,就這一點(diǎn)我也進(jìn)行了調(diào)整。我選取的是孩子感冒后常喝的兒童藥水,因?yàn)閺耐獗戆b上就能一眼看出是孩子吃的藥,并且包裝比較卡-通,容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,正貼合了我的目標(biāo)。而對(duì)于藥量我出示了一個(gè)量杯,能夠讓孩子們?cè)谒幩土勘g進(jìn)行比較,有了實(shí)物的比較,孩子們也更能容易理解和理解,而不是空空之談了,對(duì)于我的這次活動(dòng)也又提升了一些價(jià)值。
這次的變動(dòng)還增加了一個(gè)重量概念。在剛開(kāi)始的時(shí)候我還真不明白怎樣去解釋這個(gè)重量的意思。說(shuō)的太簡(jiǎn)單了怕沒(méi)說(shuō)出理由,說(shuō)的復(fù)雜了,就連我也聽(tīng)不懂了,更別說(shuō)孩子們了。所以我也簡(jiǎn)單說(shuō)明了“克”就是重量的意思,并且還具體說(shuō)明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。并且為了使孩子們理解,我出示了兩種重量不一樣的盒子,讓他們運(yùn)用新學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行探索和比較。這一實(shí)踐也證明我的想法是對(duì)的,孩子們透過(guò)這樣的操作,很快的就理解了“克”的意思。
當(dāng)然其實(shí)這次活動(dòng)的缺點(diǎn)也是很多的。比如剛開(kāi)始時(shí)對(duì)孩子們提出的“101”我就沒(méi)有一個(gè)很好的解釋。并且整個(gè)活動(dòng)我急于完成四個(gè)重點(diǎn)的說(shuō)明,所以給予孩子們的自由探索發(fā)現(xiàn)甚少,基本都是由我自我在發(fā)現(xiàn)數(shù)字,再去引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以局限了他們的自主探索空間,他們的發(fā)言機(jī)會(huì)也比較少,教師完全有高控的行為,并且在提問(wèn)上也缺少針對(duì)性。對(duì)于這些比較明顯的缺點(diǎn),還需要在日后的活動(dòng)中去琢磨和改善。相信透過(guò)下學(xué)期的新教師培訓(xùn),我會(huì)提高的更快。
20__年6月22日——20__年7月20日很榮幸的參加了市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)教育局短短的幾天培訓(xùn)。我想我們每位教師都有不一樣的收獲和感悟。對(duì)于我個(gè)人而言,我認(rèn)為此次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處,十分有必要。因?yàn)樗粌H僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野、解放了思想、打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是哪位園長(zhǎng)講課,都是精心準(zhǔn)備的。每一堂課,每一個(gè)領(lǐng)域的資料,都讓我有所感動(dòng)和收獲。許多感受是不能用言語(yǔ)表達(dá)的。總的來(lái)說(shuō),每位教師以樸實(shí)無(wú)華語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在教育局學(xué)習(xí)的每一天,我都被濃烈的學(xué)習(xí)氛圍包圍著,吸引著。教師們高度集中的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著我,感染著我。我為我能來(lái)參加此次培訓(xùn)感動(dòng)到慶幸,我為我能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)各大園長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)感到慶幸。所以我用眼睛關(guān)注著他們,我用筆記錄著他們,我用心采擷著他們。其實(shí)人生好比馬拉松,而不是百米沖刺。考驗(yàn)的是人的耐力和毅力。所以應(yīng)對(duì)幼兒我們應(yīng)具備的教育觀是全面性,整體性。,課程要生活化,游戲化。同時(shí)要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)和興趣。尊重幼兒的個(gè)體差異,切記不用一把尺子衡量所有孩子。重視家園共育的同時(shí)要把幼兒教育作為終身教育。各大幼兒園應(yīng)嚴(yán)格按照《綱要》和指南中對(duì)幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展要求實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
透過(guò)此次培訓(xùn),我懂得了在任何的時(shí)候也不要急于給幼兒打不及格的分?jǐn)?shù),因?yàn)?,成功的歡樂(lè)是一種巨大的能量,它能夠促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。每位教師要明確的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)成功使幼兒感到歡樂(lè),產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣,這是我在培訓(xùn)期間最觸動(dòng)我的一句話。因?yàn)橹拔覜](méi)有那個(gè)概念,根本就想像不到優(yōu)秀會(huì)成為我的習(xí)慣??墒沁@天我懂得了靜心品書(shū),貴在日常積累,給孩子一杯水,自我就要有一桶水。這些話每時(shí)每課都觸動(dòng)著我,鞭策著我。讓我不斷的充實(shí),自我的理論知識(shí)。提高自我的教學(xué)水平。把更多的愛(ài)奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)當(dāng)中。我時(shí)常在思考,為什么有些教師的課堂總是那么豐富多彩,為什么他們的見(jiàn)解總是那么深邃,為什么他們的角度總是那么恰到好處,透過(guò)此次學(xué)習(xí),使我深受啟發(fā)。但我一向堅(jiān)信一點(diǎn),別人沒(méi)有的我有,別人有的我精。這樣,就能做到最好。
一、不用一把尺子衡量所有孩子幼兒在個(gè)體上存在必須的差異,但在智商上絕對(duì)沒(méi)有差異的,每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘,所以我們就應(yīng)學(xué)會(huì)觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的美。
二、讓幼兒當(dāng)家做主,用心的動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)作業(yè)用。使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高。
三、因材施教,不放下任何一個(gè)學(xué)生,每位孩子都有學(xué)習(xí)潛力,作為教師要給孩子充分的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)條件。同時(shí)針對(duì)幼兒的個(gè)體差異,提出有效的方法,也能夠提出“一幫一政策從整個(gè)班級(jí)的提高為出發(fā)點(diǎn)。
四、材料低成本,教育大價(jià)值,在教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施當(dāng)中,每位教師應(yīng)當(dāng)充分利用”,道身邊的資源不斷的運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。這樣才能變廢為寶。把世間的廢品發(fā)揮它更大的價(jià)值和作用。
五、關(guān)注幼兒的心理發(fā)展,是我們義不容辭的職責(zé),教師應(yīng)關(guān)愛(ài)每一位幼兒的心理發(fā)展,尊重每位幼兒存在的個(gè)體差異。不能以偏見(jiàn),片面的態(tài)度對(duì)待幼兒。不能以罰站、打罵和眼神威脅幼兒。更不能冷處理每一位幼兒。
六、重視家園共育,教育不僅僅僅是教師的職責(zé),教育也不單單是幼兒園、學(xué)校的事,所以,教育無(wú)處不在。0—6歲幼兒在家里的教育也是至關(guān)重要的。所以要時(shí)刻教育和提醒家長(zhǎng)和我們的教育理念一體化。不落隊(duì),不掉隊(duì)。我覺(jué)得教師的職業(yè)道德,集中體此刻教育的職責(zé)感和關(guān)愛(ài)幼兒及工作的效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天,是中國(guó)舉足輕重的一部分。
教師的工作職責(zé)感是極其強(qiáng)烈的。僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力,才能真正意識(shí)到自我職業(yè)的重要性。教師要謹(jǐn)言慎行。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的情緒久久不能平靜,能夠說(shuō)是為之驕傲。因?yàn)樵谀且豢?,我明白了幼教工作者的神圣和偉大。我的?nèi)心對(duì)幼師這個(gè)主角充滿了欽佩。這是一次難忘的學(xué)習(xí)交流會(huì),我從中受益匪淺,百聽(tīng)不厭,百學(xué)不倦。我想作為教師,不僅僅是一個(gè)學(xué)者,更是一個(gè)觀察者。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,踏上了講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
所以我決定:
1:做一天蠟燭,就要發(fā)一天光。
2:做一天春蠶,就要吐一寸絲。
3:要鼓勵(lì)自我學(xué)無(wú)止境。從這天起,讓優(yōu)秀成為我的習(xí)慣!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼四期的近五年內(nèi)新聘用幼兒園新教師培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園教師,這次我是帶著迷茫帶著疑問(wèn)來(lái)學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)中,我每次的感覺(jué)都是歡樂(lè)而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳淮味寄苈?tīng)到同行內(nèi)的專(zhuān)家、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。透過(guò)這次培訓(xùn),我的收獲豐富、感想頗深,眼界開(kāi)闊了,思考問(wèn)題比以前更全面了,許多疑問(wèn)得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。
一、對(duì)幼兒園保教結(jié)合的全新認(rèn)識(shí)與理解。
二、明確了幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)與方法。
很多人認(rèn)為,幼兒教師可是就是哄哄孩子,知識(shí)含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一員??僧?dāng)自我真正成為一名幼兒教師時(shí),才驚訝的發(fā)現(xiàn),即便是專(zhuān)門(mén)的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的教師要做好都不容易,更何況我這個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)的“門(mén)外漢”。反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心,直到這個(gè)培訓(xùn)才讓我找到了前進(jìn)的方向:要成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)的幼兒教師首先務(wù)必樹(shù)立敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來(lái)干,努力追求稱(chēng)職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,努力追求最好。其次,關(guān)愛(ài)兒童,認(rèn)可兒童,平等對(duì)話,與孩子構(gòu)成學(xué)習(xí)的合作共同體,善于接住孩子拋過(guò)來(lái)的“球”。再次,具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫(xiě)畫(huà)描等多方面的藝術(shù)才能,掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時(shí)合理的策劃、組織、實(shí)施活動(dòng)。最終,要不斷的踐行反思,不斷的向同行前輩學(xué)習(xí),善于總結(jié),勇于創(chuàng)新,做到終身學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,可是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無(wú)價(jià)的。無(wú)論是從思想上,還是專(zhuān)業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。專(zhuān)家、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開(kāi)胸懷容納百川,像太陽(yáng)那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類(lèi),照亮未來(lái)。為了我們的教育,為了我們學(xué)前的幼兒,也為了我們自我,時(shí)時(shí)處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇二
第一段:引言(200字左右)
黨員培訓(xùn)是黨組織為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)和思想教育而開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。近期,我所在黨支部組織了一次黨員培訓(xùn)活動(dòng),讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于黨的歷史、黨的理論和黨的建設(shè)方面的知識(shí),也對(duì)黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與覺(jué)悟得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和反思。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容概述(200字左右)
這次黨員培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括黨史學(xué)習(xí)、黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)和會(huì)議紀(jì)律的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史,我們了解到了黨的輝煌歷程和豐功偉績(jī),深刻認(rèn)識(shí)到黨是中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),我們明確黨員應(yīng)具備的思想覺(jué)悟、素質(zhì)和行為準(zhǔn)則,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員意識(shí);學(xué)習(xí)會(huì)議紀(jì)律,我們清晰認(rèn)識(shí)到會(huì)議紀(jì)律對(duì)維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和踏實(shí)工作的重要性。
第三段:收獲之一(200字左右)
黨員培訓(xùn)讓我對(duì)黨的歷史和黨的理論有了更加全面和深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到黨是中國(guó)人民和中華民族利益的代表,了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到只有牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,才能在今天的偉大事業(yè)中更好地?fù)?dān)負(fù)起黨員的職責(zé)和使命。
第四段:收獲之二(200字左右)
這次培訓(xùn)還讓我進(jìn)一步反思了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與責(zé)任意識(shí)。一名合格的黨員應(yīng)該具備優(yōu)秀的黨性修養(yǎng),擁有良好的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。在這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到黨員要時(shí)刻維護(hù)黨的形象,更加注重自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
第五段:總結(jié)(200字左右)
通過(guò)這次黨員培訓(xùn),我不僅從中學(xué)到了許多知識(shí),也進(jìn)一步了解到了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)和要求。作為一名黨員,我將嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),不斷學(xué)習(xí)黨的理論,提高政治覺(jué)悟。同時(shí),我也將在以后的工作中,積極參與各項(xiàng)黨建活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和理想而努力奮斗。
(以上內(nèi)容僅供參考,具體文章可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改)
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇三
我參加培訓(xùn)已有兩周,這是一次非常有意義和豐碩的經(jīng)歷。在這兩周中,我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和技能,也結(jié)交了一些新朋友。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)樗粌H讓我在工作上有所提高,更讓我領(lǐng)悟到了很多人生哲理和處事原則。在這篇文章中,我將分享一下我的培訓(xùn)收獲和心得體會(huì)。
段落二:學(xué)習(xí)新知識(shí)
這次培訓(xùn)涵蓋了很多知識(shí)領(lǐng)域,例如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理、溝通技巧等等。在這些課程中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。比如在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程中,我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行市場(chǎng)研究、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃等等;在管理課程中,我了解到了如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)、制定企業(yè)戰(zhàn)略等等。這些知識(shí)將會(huì)讓我在工作中更加得心應(yīng)手,更加高效地完成任務(wù)。
段落三:提高自我認(rèn)知
在這次培訓(xùn)中,我還意識(shí)到了自己的一些不足之處。比如在溝通方面,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候表達(dá)不夠清晰,也缺乏一定的耐心和溝通技巧。通過(guò)培訓(xùn)中的案例分析和角色扮演,我開(kāi)始了解到了如何進(jìn)行有效的溝通,如何避免溝通中出現(xiàn)的誤解和沖突。這讓我重新審視了自己的溝通方式,并開(kāi)始嘗試運(yùn)用新學(xué)的知識(shí)進(jìn)行溝通。
段落四:交流互動(dòng)
在培訓(xùn)中,我結(jié)交了很多來(lái)自不同企業(yè)、不同行業(yè)的新朋友。我們一起分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和心得,也一起討論了一些在工作中遇到的難題。這些交流讓我受益匪淺,在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了新知識(shí),更學(xué)會(huì)了和不同人溝通和合作的技巧。這些技巧對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)在將來(lái)的工作中起到非常重要的作用。
段落五:總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧,也遇到了很多新朋友。但最重要的收獲是:我開(kāi)始了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并開(kāi)始嘗試改變自己。我相信這將會(huì)是我的一次重生,讓我成為一個(gè)更加成熟和優(yōu)秀的人。在今后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力,盡自己最大的努力,讓自己不斷進(jìn)步。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇四
培訓(xùn)口才是提高個(gè)人溝通能力和自信心的重要途徑。在我參加一期為期一周的培訓(xùn)口才班后,我深深地感受到了它的收獲與意義。通過(guò)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了有效的溝通技巧和表達(dá)能力,還收獲了更多信心和勇氣。在下面的文章中,我將分享我的體會(huì)和心得。
在培訓(xùn)班的第一天,我們接受了一次關(guān)于構(gòu)建自信的專(zhuān)題演講。導(dǎo)師分享了自己成功的故事,并強(qiáng)調(diào)自信在口才中的重要性。他說(shuō),自信是一種勇氣和對(duì)自己的真實(shí)認(rèn)知。只有相信自己,我們才能真正將自己的話語(yǔ)傳達(dá)給別人。在聽(tīng)完導(dǎo)師的分享后,我深感自己平常在交流中缺乏的自信,于是我下定決心要通過(guò)這一周的培訓(xùn)來(lái)提高自己的自信心。
在接下來(lái)的培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多關(guān)于溝通技巧和表達(dá)能力的知識(shí)。其中最重要的一課是學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)。培訓(xùn)導(dǎo)師解釋說(shuō),傾聽(tīng)是溝通的基礎(chǔ),是與他人建立信任關(guān)系的關(guān)鍵。通過(guò)傾聽(tīng),我們能更好地理解對(duì)方的需求和感受,并以此為基礎(chǔ)來(lái)回應(yīng)和表達(dá)自己的意見(jiàn)。這給了我一個(gè)很大的啟示,我決定在日常生活中更加重視傾聽(tīng)他人,在交流中更加注重對(duì)方的感受。
除了溝通技巧,培訓(xùn)還提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們進(jìn)行了一系列的演講和辯論訓(xùn)練,鍛煉了自己的表達(dá)能力和思辨能力。盡管一開(kāi)始我覺(jué)得很緊張和不自信,但隨著訓(xùn)練的進(jìn)行,我逐漸克服了這些困難。每次訓(xùn)練后,導(dǎo)師和同學(xué)們都會(huì)給予我寶貴的反饋和建議,這讓我明確了自己需要提升的地方,并不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐訓(xùn)練,我的表達(dá)能力和自信心得到了顯著提升。
參加培訓(xùn)班的最大收獲之一是結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友。在訓(xùn)練期間,我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),互相鼓勵(lì)和幫助。我們相互分享了自己的困擾和進(jìn)步,相互支持并一起度過(guò)了這段難忘的時(shí)間。這些朋友成為了我在培訓(xùn)班中的精神支柱,我們互相激勵(lì)和鼓舞,讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo),并有信心克服困難。
通過(guò)一周的培訓(xùn),我深刻地體會(huì)到,口才的培養(yǎng)不僅僅是提高溝通能力,更是一種對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)溝通技巧和表達(dá)能力,我不僅提高了自己的交流能力,還收獲了更多的自信和勇氣。我相信,這次培訓(xùn)對(duì)我的人生和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
總之,培訓(xùn)口才讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自信在口才中的重要性,并提供了一系列的技巧和實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的口才能力。同時(shí),通過(guò)與優(yōu)秀的朋友的互動(dòng)和激勵(lì),我也收獲了更多的信心和勇氣。這次培訓(xùn)是我人生的一次寶貴經(jīng)歷,我相信它將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇五
黨員培訓(xùn)是提升黨員意識(shí)和能力的重要途徑,通過(guò)參加培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了黨員的責(zé)任和使命,收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下將從培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性、學(xué)習(xí)氛圍的濃厚度、培訓(xùn)效果的顯著性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及對(duì)自身成長(zhǎng)的推動(dòng)作用這五個(gè)方面,詳細(xì)闡述我在黨員培訓(xùn)中的心得體會(huì)和收獲。
首先,在黨員培訓(xùn)中,我深刻感受到了培訓(xùn)內(nèi)容的豐富多樣。培訓(xùn)課程涉及黨的基本理論、黨史、黨章等方面的知識(shí),以及現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決方法和技巧。這些內(nèi)容既有系統(tǒng)的理論指導(dǎo),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,使得我們可以從多個(gè)角度全面了解黨的歷史和現(xiàn)實(shí)的要求,掌握黨員應(yīng)有的基本知識(shí)和技能。同時(shí),培訓(xùn)還通過(guò)案例分析、小組討論等形式,增加了培訓(xùn)的互動(dòng)性和趣味性,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加主動(dòng)積極。
其次,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)氛圍也給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)期間,老師們耐心講解、學(xué)員們積極參與、互相交流,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。老師們知識(shí)儲(chǔ)備豐富,講解深入淺出,通過(guò)深入淺出的講解方法,使大家在輕松的氛圍中學(xué)到了許多新的知識(shí)和思維方式。同時(shí),學(xué)員們也表現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和合作精神,互相扶持、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)氛圍使我感受到了黨員大家庭的溫暖和力量。
再次,黨員培訓(xùn)取得的顯著效果令人欣喜。培訓(xùn)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)黨的基本理論和黨的工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。在工作中,我能更好地把握黨的路線、方針、政策,正確處理各種關(guān)系,為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),在組織生活和黨務(wù)工作中,我也能更加自如地運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和技巧,更好地發(fā)揮黨員的作用。培訓(xùn)讓我在思想上、理論上、實(shí)踐上都得到了很大的提升,充分發(fā)揮了培訓(xùn)的效果和價(jià)值。
再者,團(tuán)隊(duì)合作在黨員培訓(xùn)中也起到了重要作用。黨員培訓(xùn)中,我們分成小組進(jìn)行研討和討論,通過(guò)集體智慧的碰撞,不斷深化我們對(duì)黨的理論和實(shí)踐的理解。在小組中,每個(gè)人都發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法,同團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行思想碰撞,取得了更廣泛的共識(shí)。在合作過(guò)程中,我們互相幫助、互相學(xué)習(xí),鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這種團(tuán)隊(duì)合作的模式,不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)方式,也增強(qiáng)了黨員團(tuán)結(jié)一致的力量。
最后,黨員培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極推動(dòng)的作用。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)黨的意識(shí)和黨的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了作為一名黨員的自豪感和使命感。在培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的黨員和同志,聽(tīng)到了許多他們的先進(jìn)事跡和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),這些都對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。我深感只有不斷提高自身的理論修養(yǎng)和實(shí)踐能力,才能更好地為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,通過(guò)參加黨員培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了黨員的責(zé)任和使命,收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性、學(xué)習(xí)氛圍的濃厚度、培訓(xùn)效果的顯著性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)作用,使我更好地認(rèn)識(shí)到自己作為一名黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和工作能力,為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇六
。這次活動(dòng)專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了教育部全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育上海研究中心,上海市教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究中從徐子煜研究員和上海市特級(jí)教師應(yīng)彩云做專(zhuān)題講座。我區(qū)三所省示范性幼兒園(區(qū)中心幼兒園、區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園、通巨幼兒園)三位優(yōu)秀教師上觀摩課,專(zhuān)家作專(zhuān)題評(píng)課。本次培訓(xùn)共有600名幼兒教師參加,其中本區(qū)幼兒教師559名,黃巖、寧波等外縣市共41名幼教同行參加。本次全員培訓(xùn)活動(dòng)因組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分,所以培訓(xùn)效果良好。無(wú)論是我區(qū)三位開(kāi)課的教師帶給大家的優(yōu)秀的活動(dòng)展示,還是上海專(zhuān)家精彩的點(diǎn)評(píng)都使參培教師耳目一新,受益非淺。下面我對(duì)本次的全員培訓(xùn)作一些總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分
通過(guò)宣傳動(dòng)員,提高了廣大幼兒教師對(duì)繼續(xù)教育培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了參培的積極性,普遍的認(rèn)為磨刀不誤砍柴功。培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),教育局葉祥洲副局長(zhǎng)又作了重要講話,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,關(guān)心和大力支持,所以廣大幼兒教師對(duì)全員培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)更明確了,態(tài)度更端正了,在后來(lái)的學(xué)習(xí)中非常的認(rèn)真和投入。同時(shí),在培訓(xùn)前1-2個(gè)月,我校廣大教師就積極籌備這次培訓(xùn)活動(dòng),準(zhǔn)備好了活動(dòng)所需的`大量材料,如打印、裝訂、整理出600多份的培訓(xùn)活動(dòng)材料、分發(fā)座位號(hào)、演示多媒體效果等準(zhǔn)備工作,為培訓(xùn)的成功完成提供了最有力的保障。
二、組織嚴(yán)密,效果良好
全員培訓(xùn)活動(dòng)涉及面廣,工作環(huán)節(jié)多,參加人數(shù)多,要想保讓質(zhì)量,必須把每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到,也盡量在規(guī)范有秩的同時(shí)更好的考慮到以人為本、尊重教師。資料發(fā)票、檢票、錄像拍照、音響、全場(chǎng)布置等等,都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),組織很?chē)?yán)密,為本次培訓(xùn)取得的良好的效果做了最基本的保證。
三、問(wèn)題與建議
在培訓(xùn)總體效果良好的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如:1參培教師的專(zhuān)業(yè)水平參次較大,最好能按教師的專(zhuān)為水平大致水準(zhǔn)分批分期舉行。2場(chǎng)地稍過(guò)于小,若能寬敞些效果將會(huì)更好。
總之,通過(guò)這次全員培訓(xùn),教師們普遍明確了在科技、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展知識(shí)爆炸的今天,要想做一個(gè)合格或優(yōu)秀的幼兒教師,必須不斷學(xué)習(xí)提高,才能適應(yīng)當(dāng)前教育改革發(fā)展的需要,不然就將被淘汰。通過(guò)培訓(xùn),使我區(qū)的幼兒教師緊跟時(shí)代的步伐,站在幼教改革的潮頭浪尖,促進(jìn)了我區(qū)幼兒教師整體水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。幼兒教師繼續(xù)教育工作是事關(guān)我區(qū)幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高的大事。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我區(qū)的幼兒教師繼續(xù)教育工作正逐漸走向規(guī)范化。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇七
近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的重視程度逐漸提升,各種培訓(xùn)活動(dòng)也變得越來(lái)越普遍。作為一名職場(chǎng)上的人,參加各種培訓(xùn)是提升自身能力的必經(jīng)之路。在這個(gè)過(guò)程中,我也參加了不少各類(lèi)培訓(xùn)課程,從中收獲頗豐,同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)于我們職業(yè)生涯的重要性。
1.吸收新知識(shí)的能力提升
參加各類(lèi)培訓(xùn)課程最大的受益莫過(guò)于能夠?qū)W到新的知識(shí)和技能。與網(wǎng)上自學(xué)不同,培訓(xùn)課程更具有針對(duì)性和實(shí)用性。課程內(nèi)容從基礎(chǔ)到高級(jí),專(zhuān)門(mén)針對(duì)性能夠讓我們迅速提升專(zhuān)業(yè)技能。除此之外,參加培訓(xùn)也讓我學(xué)到了許多前沿理論知識(shí)和最新的工作經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)的吸收能力的提升對(duì)職業(yè)發(fā)展具有極大的幫助。
2.推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展
通過(guò)參加各種培訓(xùn)活動(dòng),我個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)得到了有效提升。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,同時(shí)也對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在職場(chǎng)上更能夠準(zhǔn)確而自信地掌握機(jī)會(huì),達(dá)到更華麗的成就。
3.擴(kuò)展社交網(wǎng)絡(luò)
參加各種培訓(xùn)課程還能夠認(rèn)識(shí)更多的人,擴(kuò)展自己的社交網(wǎng)絡(luò)。在課程中認(rèn)識(shí)了同樣志同道合的人,并對(duì)他們的人脈、經(jīng)驗(yàn)、以及成功路徑進(jìn)行了交流和探討。這些在后期發(fā)展中也獨(dú)具巨大價(jià)值。
4.不斷領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的方法
除此之外,我還領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)的方法和策略。通過(guò)在實(shí)踐中得到反饋,往往能夠更快地找到自己的盲點(diǎn),針對(duì)性學(xué)習(xí)能夠更快地提升自己的職業(yè)素質(zhì)。通過(guò)不斷的嘗試,我也更加清晰地感受到什么樣的學(xué)習(xí)方式最適合自己,這從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看對(duì)于我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功至關(guān)重要。
5.增加自信與動(dòng)力
通過(guò)參加培訓(xùn)課程,我不斷地吸收新知識(shí)、提高自身能力,這讓我心理上更加自信,并增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力,在職場(chǎng)發(fā)展中贏得更多的機(jī)會(huì)并取得更高的成就。
總的來(lái)說(shuō),參加各種培訓(xùn)課程對(duì)于我們職業(yè)生涯的發(fā)展具有不可低估的作用。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和嘗試,我們可以迅速提升自身職業(yè)素質(zhì),不斷拓展自己的眼界和能力范圍,從而在職場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,走上成功之路。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇八
自從我參加了一次人工智能培訓(xùn)以來(lái),我的生活和工作已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這次的經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多有關(guān)人工智能領(lǐng)域的知識(shí)和技能,也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。
在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用案例,包括機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理等。這些知識(shí)讓我對(duì)人工智能有了更深入的理解,也讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)能力有了更大的信心。同時(shí),我也了解到人工智能在實(shí)際應(yīng)用中面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,如數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)、倫理道德等。這些挑戰(zhàn)讓我更加明白,作為一名人工智能從業(yè)者,我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
除了知識(shí)和技能的提升,這次培訓(xùn)也讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起討論和分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些朋友來(lái)自不同的行業(yè)和領(lǐng)域,但他們對(duì)人工智能的熱情和追求是相同的。這種跨界的交流讓我更加明白,人工智能的發(fā)展是一個(gè)全球性的趨勢(shì),需要我們共同努力和協(xié)作。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要經(jīng)歷。它讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)和了解,也讓我對(duì)人工智能的發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我深刻地感受到,人工智能的發(fā)展是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的過(guò)程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在這個(gè)領(lǐng)域中取得成功。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)在自己的職業(yè)道路上不斷進(jìn)步,也會(huì)在人工智能領(lǐng)域中做出自己的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇九
第一段:引言(150字)
關(guān)于培訓(xùn)的話題,無(wú)論你是職場(chǎng)新人還是資深員工,都應(yīng)該頗有感觸。通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提升自我能力已經(jīng)成為了大多數(shù)人所接受的一種事實(shí)。我自己也多次參加過(guò)各種培訓(xùn),從中獲得了很多收獲和啟示。在這篇文章里,我將分享一些我的心得和體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)收獲(250字)
在我的職業(yè)生涯中,我曾參加過(guò)幾次培訓(xùn)。其中最深刻的一次是去年參加的講演培訓(xùn)。這次培訓(xùn)上,我學(xué)到了如何有效地傳達(dá)自己的思想,如何克服講演時(shí)的害怕和緊張等??偟膩?lái)說(shuō),這次培訓(xùn)幫助我了解到如何在日常工作中實(shí)用這些技能,提高自己在職場(chǎng)中的表現(xiàn)。即使我現(xiàn)在并不是一位講演者,但這些技能在任何行業(yè)任何職位中都是非常有用的。
第三段:培訓(xùn)心得(250字)
有些人會(huì)認(rèn)為,參加培訓(xùn)只需要聽(tīng)講者發(fā)表的內(nèi)容即可。但我認(rèn)為,為了獲得更好的效果,參加培訓(xùn)者應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):首先,要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料,做好筆記,避免在培訓(xùn)中遺漏重要的內(nèi)容,同時(shí)便于后續(xù)鞏固所學(xué)知識(shí);其次,要積極參與到培訓(xùn)中,和其他聽(tīng)講者共同切磋思想,互相幫助;最后,培訓(xùn)結(jié)束后要及時(shí)整理收獲和思考,將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中。
第四段:培訓(xùn)啟示(350字)
由于不同的培訓(xùn)主題和講者,培訓(xùn)體驗(yàn)也是各不相同的。但無(wú)論是哪種培訓(xùn),都為我?guī)?lái)了很多啟示。我認(rèn)為,培訓(xùn)最重要的啟示就是:工作和學(xué)習(xí)并不是兩件互相獨(dú)立的事情,相反,它們互相促進(jìn)。在職場(chǎng)中,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,都需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思想。只有這樣,才能跟上時(shí)代的步伐,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)(200字)
總而言之,培訓(xùn)可以幫助我們獲得新知識(shí)、提高技能,將培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)際工作中可以讓我們更加高效、專(zhuān)注地工作。更為重要的是,培訓(xùn)給了我們擴(kuò)展視野和思考問(wèn)題的新角度,總能給我們帶來(lái)很多的新啟示。因此,不管是在職場(chǎng)中還是在生活中,我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷地參加各種培訓(xùn)和課程,追求自我完善,不斷提高自身的價(jià)值。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十
第一段:引入培訓(xùn)主題及重要性(約200字)
在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為提高個(gè)人能力和適應(yīng)工作環(huán)境的重要途徑。而撰寫(xiě)培訓(xùn)收獲心得體會(huì)則是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的收尾工作,它不僅有助于總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,更能夠幫助培訓(xùn)者將所學(xué)的知識(shí)與技能更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。本篇文章將介紹我在培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的收獲和體會(huì),并分享一些撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的技巧。
第二段:培訓(xùn)收獲的具體體驗(yàn)(約300字)
在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和有關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。首先,從培訓(xùn)的課程安排上來(lái)說(shuō),我了解到了很多我之前從未接觸過(guò)的概念和理論。這為我拓寬了視野,并在某些方面改變了我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。比如,在溝通技巧的培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何與不同類(lèi)型的人建立良好的溝通關(guān)系,這對(duì)我職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)極其重要。其次,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我也收獲了很多。通過(guò)參與各種小組活動(dòng)和角色扮演,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的理解,并且更加明確了如何將其應(yīng)用于實(shí)際情境中。
第三段:撰寫(xiě)培訓(xùn)心得的關(guān)鍵內(nèi)容(約300字)
撰寫(xiě)培訓(xùn)心得的目的是為了更好地總結(jié)培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)和技能,對(duì)該培訓(xùn)的收獲有一個(gè)全面而深入的認(rèn)識(shí)。在撰寫(xiě)過(guò)程中,我認(rèn)為有幾個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容需要注意。首先,要對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)的梳理,將學(xué)到的知識(shí)和技能分成幾個(gè)主要方面,這有助于培訓(xùn)者更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容。其次,要與實(shí)際工作相結(jié)合,書(shū)寫(xiě)自己在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)技能和知識(shí)的實(shí)例,這不僅可以提高培訓(xùn)心得的可讀性,還能夠加深自己的理解和記憶。最后,要注重總結(jié)和反思,指出自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和變化,以及未來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中如何運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。
第四段:撰寫(xiě)培訓(xùn)心得的技巧和建議(約300字)
在撰寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí),我認(rèn)為有幾個(gè)技巧和建議是非常有用的。首先,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,使用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言,突出重點(diǎn),使讀者能夠輕松地理解和接受。其次,要注重結(jié)構(gòu)的清晰性,將心得體會(huì)分成幾個(gè)重點(diǎn),每個(gè)重點(diǎn)都有相應(yīng)的論述和實(shí)例,這樣可以使整篇文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。最后,要注重反思和總結(jié),不僅要總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能的重點(diǎn),還要詳細(xì)寫(xiě)下自己在實(shí)際工作中的體會(huì)和感悟,這能夠使整篇文章更加真實(shí)和有說(shuō)服力。
第五段:總結(jié)培訓(xùn)心得的意義(約200字)
總結(jié)培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),它不僅能幫助個(gè)人更好地消化所學(xué)內(nèi)容,還能夠幫助組織更好地評(píng)估培訓(xùn)的效果和影響。通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,我不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解,還培養(yǎng)了自我反思和總結(jié)的能力,這對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。因此,我強(qiáng)烈建議每個(gè)參加培訓(xùn)的人都要認(rèn)真撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,將所學(xué)到的知識(shí)和技能更好地運(yùn)用到實(shí)際工作中去,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和成長(zhǎng)。
總結(jié):通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以更好地總結(jié)培訓(xùn)的收獲,并將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。在撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要關(guān)注培訓(xùn)收獲的具體體驗(yàn),并注意撰寫(xiě)心得的關(guān)鍵內(nèi)容。此外,我們還需要使用一些技巧和建議來(lái)使心得體會(huì)更具可讀性和可信度??偟膩?lái)說(shuō),撰寫(xiě)培訓(xùn)心得不僅能夠幫助我們個(gè)人發(fā)展,還能夠幫助組織評(píng)估培訓(xùn)效果。因此,在今后的培訓(xùn)中,我們應(yīng)該重視撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,將所學(xué)內(nèi)容更好地轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十一
xx年,我有幸參加了市公司在王朝大酒店舉辦的培訓(xùn)班。3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感受很多,培訓(xùn)的收獲無(wú)疑將成為我今后工作中的巨大財(cái)富?,F(xiàn)將我參加這次學(xué)習(xí)心得如下:
首先,本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,安排非常合理。培訓(xùn)內(nèi)容涉及一個(gè)營(yíng)業(yè)員所必須掌握的電信營(yíng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),包括服務(wù)親和力的內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的價(jià)值、營(yíng)業(yè)廳員工服務(wù)心態(tài)調(diào)整方法、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)禮儀規(guī)范、營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)處理能力技能訓(xùn)練、客戶服務(wù)中溝通的藝術(shù)、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)投訴處理藝術(shù)、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力提升、等相關(guān)知識(shí)。這些內(nèi)容,系統(tǒng)地反映了當(dāng)前電信營(yíng)業(yè)員所必須具備的基本素質(zhì),內(nèi)容安排合理、系統(tǒng)。
授課效果較好,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,容易讓人接受。任璐璐和李靜江兩位老師都能結(jié)合實(shí)際,把枯燥的理論講得通俗易懂,入木三分,使人能夠很快接受、消化。如,任璐璐老師深入淺出地講述了服務(wù)精英達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)親和力存在的問(wèn)題、客戶服務(wù)的真正意義、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)形象、自我提升黃金法則、現(xiàn)場(chǎng)投訴處理藝術(shù)等,使我對(duì)電信服務(wù)工作有了進(jìn)一步的了解,懂得了“服務(wù)只有更好,沒(méi)有最好”的道理,同時(shí)掌握了許多處理服務(wù)工作的知識(shí)。此外,還有李靜江老師講授的排解壓力的方法、改變世界從改變自己開(kāi)始等等,都給我留下了深刻的印象。
其次,這次培訓(xùn),既使我學(xué)習(xí)了知識(shí),又開(kāi)闊了眼界。在通信行業(yè)飛速發(fā)展、企業(yè)面臨的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化的今天,這些知識(shí)讓我具備更加多的生存與競(jìng)爭(zhēng)能力,健康與快樂(lè)的能力,對(duì)我更好地開(kāi)展電信服務(wù)工作將會(huì)起到非常重要的作用。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解電信行業(yè)服務(wù)工作的重要性。認(rèn)識(shí)到真正的客戶服務(wù)意味著格外出色地完成日常工作,超越客戶的期望值,為每次互動(dòng)增加價(jià)值和信譽(yù),向每個(gè)客戶展現(xiàn)你最好的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)讓你的服務(wù)對(duì)象感到愉快的方法,讓你驚訝于自己能夠做得多好,像關(guān)心你的老奶奶那樣關(guān)心你的客戶。只有做到一次性妥善處理問(wèn)題,懂得聆聽(tīng)顧客聲音,以積極具有建設(shè)性的態(tài)度處理顧客抱怨,在壓力下表現(xiàn)自信,溝通清晰無(wú)誤才是服務(wù)精英達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
另外,在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,掌握正確排解壓力的方法。學(xué)習(xí)
營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力提升的課時(shí)中,我認(rèn)識(shí)到積極熱忱是勝利營(yíng)銷(xiāo)所必須的,而把握成交時(shí)機(jī)則是營(yíng)銷(xiāo)成交的關(guān)鍵因素所在。在運(yùn)用一定的營(yíng)銷(xiāo)技巧同時(shí),抓住顧客開(kāi)始注意或感興趣時(shí),客戶點(diǎn)頭、微笑、眼神發(fā)亮?xí)r,堅(jiān)持要談主要問(wèn)題時(shí),討論付款方式時(shí),詢(xún)問(wèn)合約內(nèi)容時(shí),談到有人買(mǎi)過(guò)此產(chǎn)品時(shí),抱怨其他品牌時(shí)等一些城建時(shí)機(jī),將會(huì)使你的營(yíng)銷(xiāo)達(dá)到意想不到的效果。
總之,我特別感謝公司對(duì)我們安排的這次潛能拓展訓(xùn)練,其實(shí)還有好多無(wú)形東西需要我們自己去體會(huì)、去運(yùn)用。一份耕耘一份收獲,我一定要將所學(xué)到的知識(shí)全部用到工作中去,才會(huì)有個(gè)好的結(jié)果。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十二
根據(jù)《_市教育局關(guān)于做好20_年中小學(xué)教師暑期師德培訓(xùn)的通知》文件精神,我校于20_年8月27、28、30、31日組織全體教師參加了為期四天的校級(jí)暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)。我校貫徹縣級(jí)部門(mén)的學(xué)習(xí)要求并結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了內(nèi)容豐富的以“ 當(dāng)人民滿意好老師,樹(shù)教育強(qiáng)市新標(biāo)桿”精神為主題師德培訓(xùn),力求目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、求真務(wù)實(shí)?,F(xiàn)將本次師德專(zhuān)題培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、組織到位,確保質(zhì)量
1、成立師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了圓滿完成本期師德專(zhuān)題培訓(xùn)任務(wù),特成立暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,胡校長(zhǎng)為組長(zhǎng),李書(shū)記為副組長(zhǎng),校務(wù)會(huì)成員及各教研組長(zhǎng)為成員,鄭主持培訓(xùn)、考勤、考核工作。
2、制訂師德培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)教育局的文件精神,學(xué)校校長(zhǎng)室討論研究培訓(xùn)主題,并制定了《_鎮(zhèn)中學(xué)20_年暑期師德培訓(xùn)工作計(jì)劃》。在計(jì)劃中,對(duì)指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)過(guò)程都做詳盡敘述,力求整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng),以確保質(zhì)量。
二、形式多樣、要求明確
8月27日上午我們?cè)谛=處煏?huì)議室組織了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主題的師德培訓(xùn)會(huì)。李書(shū)記用康德的話“世界上只有兩件東西最能震撼我的心靈,一件是我們心中崇高的道德法則,一件是我們頭頂上燦爛的星空?!币朐掝},要求我們教師要立德樹(shù)人,學(xué)高為師,身正為范,不能觸碰教育的底線。同時(shí)闡述了不誤人子弟就是教師最大的師德的觀點(diǎn)。為了不誤人子弟,我們必須創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提出辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的高效率、高質(zhì)量、高品位的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。希望我們教師要有愛(ài)生如子的園丁精神、刻苦專(zhuān)研的釘子精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神、攻堅(jiān)克難的拼搏精神和追求卓越的創(chuàng)新精神。
8月28日上午我們參加聆聽(tīng)了胡校長(zhǎng)的《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》精彩講座?!霸诜綀A之道中,方是原則、是目標(biāo)、是做人之本;圓是策略、是手段、是處世之道” 等處世名言 ,“雖不能至,然心向往之”的教育理想,在不懈追求和無(wú)限逼近的過(guò)程中探尋教學(xué)境界。用平易之語(yǔ)解極難之法,以淺近之言達(dá)至深之理等人生哲學(xué),讓人受益匪淺。
8月30日,我們觀看_市師德教育講師團(tuán)首場(chǎng)報(bào)告會(huì)錄播視頻。
8月31日,在蔡副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》。
全校教師都積極參與了本次師德培訓(xùn)。
三、嚴(yán)格考勤,成效顯著
這次師德培訓(xùn),我校堅(jiān)持突出重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)的原則。在培訓(xùn)過(guò)程中,嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,確保教師良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)、家訪、論壇、聽(tīng)講座等不同的學(xué)習(xí)方式提高培訓(xùn)效果,并要求全體教師在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的思考下一學(xué)年的工作。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十三
9月至11月,我參加了國(guó)培計(jì)劃xx幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的模式,一次思想觀念的洗禮。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)為在新時(shí)期下,要成為一名全優(yōu)的教師,必須要具備三個(gè)條件,即師德、師智、師能。師德主要指高尚的品德和人格、高度的責(zé)任感和事業(yè)心;師智主要指有廣博的知識(shí)、精湛的業(yè)務(wù)和敏捷的思維;師能主要指具有勝任教師工作的表達(dá)能力、組織能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)的教育教學(xué)方法。
《幼兒園工作規(guī)程》頒布以前,不少人誤將教師畫(huà)、跳、唱、彈等技能視為教師的教育素質(zhì),但實(shí)踐表明,這種想法是片面的。這種個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能方面再好,也不一定是合格的幼兒教師。通過(guò)多年的實(shí)踐探索和理論研究覺(jué)得,幼兒教師的素質(zhì)關(guān)鍵是教師對(duì)幼兒實(shí)施素質(zhì)教育的觀念和能力。那么幼兒教師要具備那些素質(zhì)和能力:
有一位園長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)一個(gè)好的幼兒園教師的難度,不比當(dāng)一個(gè)好教授的難度小。
一是生活化,選擇幼兒生活中常見(jiàn)的事物為教育內(nèi)容,利用身邊現(xiàn)有的材料和場(chǎng)所,二是興趣性和生成性教育內(nèi)容應(yīng)該是幼兒感興趣的,不是感興趣的也要通過(guò)一定方式讓孩子感興趣。這就要求教師要了解每個(gè)孩子的情況。利用我們所學(xué)的游戲的方法,用幼兒能接受的教學(xué)語(yǔ)言,面向全體幼兒,全面施教。幼兒園教師要做全才。幼兒園教學(xué)是不分科的,各領(lǐng)域相互滲透的。
對(duì)孩子的觀察、對(duì)其他事物自然想象的觀察等。比如:落在地上的雪,同樣都是陰天,是土地上的先化,還是落在石頭(鐵蓋)上的先化?為什么?這就需要做教師的去觀察、主動(dòng)去探究。再如:世界上最小的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)?(蜂鳥(niǎo))最大的鳥(niǎo)是?(鴕鳥(niǎo))大家都知道,小動(dòng)物是孩子最感興趣的,他可能會(huì)問(wèn)老師鳥(niǎo)都吃蟲(chóng)子嗎?有吃蟲(chóng)的、也還有吃米粒的(還有吃草葉等植物的鳥(niǎo)),鳥(niǎo)都怎么吃蟲(chóng)子?(有的鳥(niǎo)很聰明借助于小棍捉蟲(chóng)吃,是人與自然節(jié)目播的)。
主要是自制玩教具,因?yàn)槲覀冎車(chē)钪械淖匀毁Y源很豐富,我們要?jiǎng)幽X、動(dòng)手去制作符合教育需求的玩教具。豐富幼兒的生活,美化環(huán)境。另外,實(shí)際生活中使用多媒體是必不可少的,如:正確使用實(shí)物投影儀、會(huì)用電腦查找資料,制作課件等等。
要學(xué)會(huì)與孩子交流方式方法;要學(xué)會(huì)與同事合作藝術(shù);還要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通技巧。
教育幼兒不單是幼兒園教師的事,家長(zhǎng)有義務(wù)配合幼兒園工作。與家長(zhǎng)溝通不等于告狀,要在溝通中使家長(zhǎng)知道幼小的心靈需要我們共同呵護(hù)。,教師與家長(zhǎng)講話要講究策略,不能信口開(kāi)河,語(yǔ)氣要婉轉(zhuǎn),表達(dá)要清楚。尤其是有矛盾的時(shí)候,應(yīng)更要注意方式方法。
教師要有好身體和健康心理,好的身體才能保證活動(dòng)的開(kāi)展,另外教師本身就是課程,教師的言行舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著幼兒。性格決定命運(yùn),良好的心態(tài)會(huì)給自己和孩子帶來(lái)快樂(lè),所以要幽默一些。因?yàn)槟阋囵B(yǎng)什么樣的'孩子,你就要具備什么素質(zhì)。教師好的心態(tài)對(duì)幼兒的影響是很大的。教師有顆寬容的心,孩子會(huì)沒(méi)有壓力的快樂(lè)的度過(guò)每一天,教師對(duì)孩子的教育就會(huì)從正面入手,就不會(huì)挖苦、諷刺孩子,而是積極的鼓勵(lì)孩子,賞識(shí)孩子。就會(huì)對(duì)孩子做出積極的評(píng)價(jià),從而促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
古語(yǔ)說(shuō):“經(jīng)師易得,人師難求”。人士是教師人格修養(yǎng)的最高,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),成為一名優(yōu)秀教師是每一位教師的夢(mèng)想和追求。下面,就如何成為一名優(yōu)秀教師淺談一下自己的看法:
作為一名人民教師,我們應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人。與此同時(shí),我們還要嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德和社會(huì)公德,模范遵守法律法規(guī),事事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到學(xué)高為師,身正為范。
作為一名人民教師,我們應(yīng)熱愛(ài)自己的工作崗位,甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。只有工作態(tài)度端正了,我們才有可能成為一名優(yōu)秀教師。
作為一名人民教師,我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)每一名學(xué)生,對(duì)學(xué)生施以正確的塑造和引導(dǎo),讓他們成為更好的人,讓他們成為社會(huì)有用的公民。
作為一名人民教師,我們應(yīng)該樹(shù)立虛懷若谷、海納百川的思想,加強(qiáng)同事間學(xué)習(xí)和交流,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的教育水平和教育態(tài)度直接影響著教育效果。作為一名人民教師,我們應(yīng)該正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育方法,多與家長(zhǎng)合作、交流,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力。
生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事,作為一名人民教師,我們要學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維,要學(xué)會(huì)換位思考,要學(xué)會(huì)分開(kāi)看問(wèn)題。只有自己具有了健康、積極的心態(tài),我們培養(yǎng)出的學(xué)生才會(huì)幸福、快樂(lè)。
每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開(kāi)始;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開(kāi)始;每天謙虛一點(diǎn)點(diǎn),就是被接納的開(kāi)始。只要我們朝著優(yōu)秀教師這一目標(biāo)不斷前進(jìn),相信我們一定能成功!
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十四
第一段:引言
最近,我參加了一次BIM(建筑信息模型)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅增加了我的知識(shí)和技能,還讓我對(duì)未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和心得體會(huì)。
第二段:對(duì)BIM的了解和作用
在培訓(xùn)的最初階段,我們首先了解了BIM的基本概念和作用。BIM是一種在建筑設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)等全周期中使用的數(shù)字模型技術(shù),它能夠整合各種資源和信息,提高工作效率,減少錯(cuò)誤和成本。通過(guò)BIM,建筑師、工程師和承包商等能夠在同一平臺(tái)上共同協(xié)作,實(shí)現(xiàn)更好的溝通和協(xié)調(diào)。這樣一種技術(shù)的引入,無(wú)疑將給建筑行業(yè)帶來(lái)一次革命性的改變。
第三段:技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐操作
在培訓(xùn)的中間階段,我們進(jìn)行了一系列技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐操作。我們學(xué)會(huì)了使用BIM軟件進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和施工圖的制作,并學(xué)會(huì)了如何利用3D打印技術(shù)將數(shù)字模型快速轉(zhuǎn)化為實(shí)體模型。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了BIM技術(shù)的強(qiáng)大和便利之處。與傳統(tǒng)的手工繪圖相比,BIM技術(shù)不僅提高了效率,還能夠準(zhǔn)確地檢測(cè)錯(cuò)誤并及時(shí)修正。在制作建筑模型的過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了考慮材料和結(jié)構(gòu)等因素,以及如何優(yōu)化設(shè)計(jì)和管理過(guò)程。這些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展將起到非常重要的作用。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的提升
在BIM培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目要求我們與他人共同協(xié)作完成,從而提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí),我們需要學(xué)會(huì)分享和傾聽(tīng),尊重他人的決策和觀點(diǎn),并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn),我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力得到了提升,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了在今后的工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次BIM培訓(xùn),我對(duì)未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解,并獲得了一些有價(jià)值的技能和知識(shí)。BIM技術(shù)的普及將大大提高建筑行業(yè)的效率和質(zhì)量,推動(dòng)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用BIM技術(shù),努力成為一名優(yōu)秀的建筑師。我相信,在未來(lái),BIM技術(shù)將成為建筑行業(yè)的標(biāo)配,而我將成為這個(gè)充滿創(chuàng)新和機(jī)遇的行業(yè)的一員。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)這次BIM培訓(xùn),我不僅增加了自己的知識(shí)和技能,還發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的不足之處。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提高,積極適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的建筑行業(yè)中立足并取得成功。我將把這次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為建筑行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十五
技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色,而專(zhuān)業(yè)的技師則是技術(shù)實(shí)現(xiàn)的中堅(jiān)力量。培訓(xùn)是技師人才的重要途徑。在參加技師培訓(xùn)的過(guò)程中,我收獲了很多,不僅使我技能得到提升,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。以下是我在技師培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段:技能提升的收獲。
在(補(bǔ)充具體培訓(xùn)項(xiàng)目)的課程中,我從最基礎(chǔ)的技能開(kāi)始學(xué)習(xí),不斷提高并完善自己的技能。這些技能對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。在實(shí)踐中,我不斷嘗試新的操作方法和技巧,并在老師的指導(dǎo)下加以改進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,并嘗試了很多方法來(lái)消除這些問(wèn)題。
第三段:交流學(xué)習(xí)的收獲。
在技師培訓(xùn)的過(guò)程中,我也結(jié)交了一些同行業(yè)的朋友。我發(fā)現(xiàn)他們中的很多人都是很有經(jīng)驗(yàn)的老手,我從他們身上學(xué)到了不少實(shí)用的技巧和做事方法。與他們的交流也讓我意識(shí)到自己的不足之處,激發(fā)了我更多的想法和方法,提高了自己對(duì)技術(shù)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。我還通過(guò)這些朋友獲取了一些行業(yè)中新的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),讓我更加了解這個(gè)行業(yè)的發(fā)展方向。
第四段:自我認(rèn)識(shí)的收獲。
在技師培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,有時(shí)也會(huì)感到一些迷茫和不知所措。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了怎樣克服這些挑戰(zhàn),也更加了解了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)和老師和同學(xué)的交流,我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并不斷探尋提高自己的方法。這也使我更加自信和有目標(biāo)地面對(duì)工作和生活中的各種問(wèn)題。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在整個(gè)技師培訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅獲得了技能和知識(shí)的提高,也認(rèn)識(shí)到自己的不足和可改進(jìn)之處,不斷完善和提高自己。我相信這些收獲將為我在未來(lái)的工作和人生中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望以此為動(dòng)力,繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、提升和進(jìn)步。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十六
近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展,知識(shí)更新的速度也越來(lái)越快。為了不斷提升個(gè)人的能力和素質(zhì),人們?cè)絹?lái)越重視培訓(xùn)的作用。本文將分享我參加一次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)。
第二段:表達(dá)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)可與重要性
這次培訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧等方面的內(nèi)容。對(duì)于我而言,培訓(xùn)的內(nèi)容非常實(shí)用,并且具有重要的指導(dǎo)意義。在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備高效的溝通技巧和善于團(tuán)隊(duì)合作的能力,這些都是我渴望學(xué)習(xí)的。
第三段:分享培訓(xùn)的實(shí)際應(yīng)用和收益
在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了很多掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和技巧,這使得我在工作中更加游刃有余。例如,我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),并合理分配任務(wù)。我還學(xué)會(huì)了如何正確地溝通,表達(dá)自己的想法,并理解他人的意見(jiàn)。這些技巧的運(yùn)用不僅使我更有自信,還改善了團(tuán)隊(duì)的工作效率。
第四段:對(duì)培訓(xùn)師和培訓(xùn)方式的贊賞
本次培訓(xùn)由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師主持,他以生動(dòng)有趣的方式講授知識(shí),引起了我的濃厚興趣。他不僅為我們提供了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還分享了他在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),在培訓(xùn)中我們采用了小組互動(dòng)、角色扮演等方式,使得學(xué)習(xí)過(guò)程更加活躍和富有趣味性。這些因素的結(jié)合使我對(duì)培訓(xùn)的效果印象深刻。
第五段:總結(jié)并展望未來(lái)
通過(guò)這次培訓(xùn),我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我掌握了一些實(shí)用的技巧和知識(shí),并且在實(shí)踐中取得了一定的效果。然而,我也意識(shí)到培訓(xùn)只是起點(diǎn),要想真正將所學(xué)應(yīng)用于工作中,還需要不斷的實(shí)踐和鍛煉。因此,我希望能夠保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的事業(yè)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。我不僅學(xué)到了知識(shí),更了解了自己的不足,并且通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己。希望將來(lái)能有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷拓寬自己的視野,提升自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,贏得更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十七
按照新聞出版總署20__年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,我參加了教育部社會(huì)科學(xué)司與新聞出版總署人事司于20__年5月14日至25日承辦的第十五期全國(guó)高校出版社社長(zhǎng)、總編輯崗位培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)令我豁然開(kāi)朗,從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我加深了_的領(lǐng)會(huì),培訓(xùn)課程從政策法規(guī)、管理案例、專(zhuān)題講座到專(zhuān)題討論無(wú)不體現(xiàn)了新聞出版總署干部教育培訓(xùn)司、教育部社會(huì)科學(xué)司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出版干部的培養(yǎng)和關(guān)心,通過(guò)學(xué)習(xí)使我的出版觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。
歸納起來(lái)這次學(xué)習(xí)收獲,本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、學(xué)到了新知識(shí),獲取了新信息。這次學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地了解和掌握了教育、出版形勢(shì)和今后的任務(wù),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新聞出版方針政策和法律法規(guī),數(shù)字出版的發(fā)展前景及對(duì)策等方面的知識(shí)和信息,使我們對(duì)樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思維方式,對(duì)當(dāng)前出版業(yè)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)轉(zhuǎn)型期出版工作也有了新的認(rèn)識(shí)和思考。十天的學(xué)習(xí),又使我們獲取了許多新信息、補(bǔ)充了許多新知識(shí)。
2、拓展了新思路,注入了新觀念。參加這次培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且開(kāi)闊了眼界。從李朋義先生的對(duì)“出版企業(yè)的戰(zhàn)略制定”到戚德強(qiáng)先生的“拓展國(guó)際圖書(shū)市場(chǎng)戰(zhàn)略”講座都使我受到很大震憾。也看到了我們的差距和今后努力的方向。
3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了出版社所面臨的形勢(shì),在轉(zhuǎn)企背景下的出版社強(qiáng)生之道以及出版能力的建設(shè)有了一定清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)我們分析轉(zhuǎn)制后出版社的專(zhuān)業(yè)特色,選擇適合自己的發(fā)展方向有積極意義。同時(shí)對(duì)出版信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的形勢(shì)也有了進(jìn)一步的思考。
4、獲取了資源,培養(yǎng)了感情。一是積累了新的專(zhuān)家資源。認(rèn)識(shí)了國(guó)家新聞出版總署的專(zhuān)家和官員,并聆聽(tīng)了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與其他出版社社長(zhǎng)、總編的感情。通過(guò)數(shù)十天朝夕相處,充分交流聯(lián)絡(luò)了感情,建立了友誼,非常有益于今后工作的開(kāi)展。對(duì)我們開(kāi)闊視野,促進(jìn)了合作,有積極的意義。
5、通過(guò)這期培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),收到了很好的學(xué)習(xí)效果?;氐絾挝缓螅覍⑦@次學(xué)習(xí)中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)與大家分享,組織全社人員學(xué)習(xí)這些講座,組織大家討論,共同提高。并就加強(qiáng)出版物內(nèi)容管理和創(chuàng)新、出版信息化、數(shù)字化等方面的領(lǐng)導(dǎo)工作,積極更新、開(kāi)發(fā)高教、高職教材;進(jìn)一步加強(qiáng)審讀把關(guān),為我社“”實(shí)施精品戰(zhàn)略、出版精品力作打下基礎(chǔ)。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十八
BIM(建筑信息模型)是一種集成設(shè)計(jì)和施工管理的技術(shù),它在建筑行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。為了提升自己在這一領(lǐng)域的技能,我參加了一期為期一周的BIM培訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多關(guān)于BIM的知識(shí)和技能,同時(shí)也體會(huì)到了BIM在建筑行業(yè)中的重要性和價(jià)值。以下是我在培訓(xùn)中的收獲心得體會(huì)。
首先,在這期培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了BIM的基本概念和原理。BIM是一種基于數(shù)字化模型的設(shè)計(jì)和施工方法,它涉及到建筑的各個(gè)方面,包括結(jié)構(gòu)、機(jī)電、給排水等。在培訓(xùn)中,我了解了BIM的核心理念,即數(shù)據(jù)共享、協(xié)作和集成。BIM可以將建筑項(xiàng)目中的各種信息整合在一個(gè)模型中,便于設(shè)計(jì)和管理。通過(guò)BIM,我們可以實(shí)時(shí)更新和協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),提高工作效率,減少錯(cuò)誤和糾錯(cuò)成本。這對(duì)于復(fù)雜的建筑項(xiàng)目尤為重要,可以提供更高的建筑質(zhì)量和更好的項(xiàng)目管理。
其次,通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了使用BIM軟件進(jìn)行模型設(shè)計(jì)和分析。BIM軟件是BIM技術(shù)的核心工具,可以幫助我們創(chuàng)建和管理建筑模型。培訓(xùn)中,我們使用了一款流行的BIM軟件進(jìn)行實(shí)操練習(xí),我深感BIM軟件的強(qiáng)大和便捷。它可以將建筑的各個(gè)方面整合在一個(gè)模型中,讓我們可以從各個(gè)角度來(lái)分析和優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)。通過(guò)BIM軟件,我可以更加直觀地了解建筑的空間結(jié)構(gòu)、材料和構(gòu)造,為我提供了更多的設(shè)計(jì)支持和參考。
此外,在培訓(xùn)中,我也學(xué)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性。在傳統(tǒng)的建筑項(xiàng)目中,設(shè)計(jì)和施工往往是相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。而通過(guò)BIM,設(shè)計(jì)者和施工者可以實(shí)時(shí)地共享模型和信息,在設(shè)計(jì)階段就可以考慮到施工的可行性和優(yōu)化。這就可以避免設(shè)計(jì)與施工之間的不對(duì)接和不協(xié)調(diào),減少額外的修補(bǔ)和改進(jìn)工作。同時(shí),BIM還可以幫助管理者進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度和資源的控制,通過(guò)可視化的模型展示,更好地溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作。這些優(yōu)勢(shì)使得BIM在建筑項(xiàng)目管理中得到了廣泛的應(yīng)用。
最后,通過(guò)這次BIM培訓(xùn),我對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。BIM技術(shù)正在改變建筑行業(yè)的發(fā)展模式,對(duì)于有相關(guān)技能和經(jīng)驗(yàn)的人才需求量日益增大。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握BIM技術(shù),我不僅可以提升自己在這一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力,還可以為建筑行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,在以后的工作中,我將更加積極地應(yīng)用BIM技術(shù),推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行和提高工作效率。
綜上所述,通過(guò)參加BIM培訓(xùn),我學(xué)到了BIM的基本概念和原理,掌握了BIM軟件的使用技巧,認(rèn)識(shí)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性和價(jià)值,并為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃明確了方向。我相信,在未來(lái)的工作中,BIM技術(shù)將為我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我成為一名更加優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)人士。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇十九
第一段:介紹培訓(xùn)的背景和目的(100字)
在我們生活和工作中,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是非常重要的。因此,參加培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人提高自身能力的一個(gè)重要方式。最近我參加了某公司的培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
第二段:培訓(xùn)課程的內(nèi)容和體驗(yàn)(200字)
這次培訓(xùn)課程是一個(gè)為期一周的銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括市場(chǎng)調(diào)研、銷(xiāo)售策略、客戶服務(wù)等方面的知識(shí)。每天上課和參加小組討論,我們不僅聽(tīng)到了專(zhuān)家對(duì)于銷(xiāo)售技巧的分析和講解,還有機(jī)會(huì)和其他參與培訓(xùn)的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法極大地促進(jìn)了我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,使我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和效益。
第三段:培訓(xùn)收獲的實(shí)際應(yīng)用(300字)
通過(guò)培訓(xùn),我收獲了許多實(shí)際應(yīng)用的技巧。首先,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解消費(fèi)者的需求和行為特點(diǎn),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定相應(yīng)的銷(xiāo)售策略。其次,我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通,傾聽(tīng)客戶需求,解決客戶問(wèn)題,并建立與客戶的長(zhǎng)期關(guān)系。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持積極的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不放棄,不斷挑戰(zhàn)自我。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)在我工作中得到了廣泛的應(yīng)用,并幫助我更好地理解市場(chǎng)和客戶,提高了工作的效率和成果。
第四段:培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(300字)
參加培訓(xùn),不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)技能,更對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻領(lǐng)悟到了“一人可以走得很快,但是一群人可以走得更遠(yuǎn)”的道理。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,同時(shí)也結(jié)交了一些志同道合的朋友。其次,培訓(xùn)課程還鼓勵(lì)我們積極主動(dòng)地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。最重要的是,培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情和探索精神,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展,更是一種提高自我的方式。
第五段:總結(jié)培訓(xùn)心得和感觸(200字)
通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅了解到了銷(xiāo)售的技巧和方法,更了解到了自己的不足和發(fā)展方向。我明白了無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。因此,我決心繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn),我不僅獲得了寶貴的知識(shí)和實(shí)踐技巧,也得到了自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)不僅是提高職業(yè)技能的途徑,更是一次難得的人生經(jīng)歷,幫助我們積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,與他人交流并建立合作關(guān)系。我相信,通過(guò)不斷地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
培訓(xùn)工作心得體會(huì)及收獲篇二十
第一段:引言和背景介紹(約200字)
BIM(Building Information Modeling)是一種基于數(shù)字化信息的建筑設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)維管理的方法,近年來(lái)在建筑領(lǐng)域日益流行。為了適應(yīng)這一趨勢(shì),我參加了一次為期一個(gè)月的BIM培訓(xùn)課程。在這本文中,我將分享我在培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)。
第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用(約300字)
在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了BIM的基本概念和原理,了解了BIM的核心作用和優(yōu)勢(shì)。我們學(xué)習(xí)了BIM軟件的使用方法,并通過(guò)模擬案例進(jìn)行了實(shí)踐操作。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,BIM可以幫助我們實(shí)現(xiàn)建筑全生命周期的數(shù)字化管理,包括設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)等各個(gè)階段。通過(guò)BIM軟件的使用,我能夠更加直觀地了解設(shè)計(jì)方案的效果,并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行更高效的協(xié)作。在實(shí)踐中,我還學(xué)會(huì)了如何使用BIM軟件進(jìn)行工程量計(jì)算和進(jìn)度控制,有效提高了工作效率。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性(約300字)
在培訓(xùn)中,我們分成小組進(jìn)行了大量團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同參與項(xiàng)目計(jì)劃、模型設(shè)計(jì)和協(xié)同工作,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。只有通過(guò)密切的合作和相互理解,我們才能夠共同完成一項(xiàng)任務(wù)。我學(xué)到了如何與他人有效地溝通和協(xié)商解決問(wèn)題,如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)并充分利用團(tuán)隊(duì)資源。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在BIM項(xiàng)目中有著重要的作用,而且在日常工作和生活中同樣具有價(jià)值。
第四段:對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃(約300字)
通過(guò)參加BIM培訓(xùn),我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和思考。BIM作為一種新興技術(shù),將在建筑行業(yè)中扮演越來(lái)越重要的角色。掌握BIM技術(shù),將使我在職場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧也將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展不可或缺的素養(yǎng)。我有信心通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己在BIM領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)能力,并為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)和感悟(約200字)
通過(guò)參加BIM培訓(xùn),我獲得了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到BIM的優(yōu)勢(shì)和重要性,并在實(shí)踐中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。我相信,只要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,我一定能夠在BIM領(lǐng)域取得更好的成績(jī)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。
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