心得體會不僅可以給自己增添信心，還可以給他人提供參考和借鑒。1.如何寫一篇完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。接下來就是小編為大家匯總的一些寫心得體會的實例，希望對大家有所幫助。
贊揚雷鋒心得體會篇一
1、雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。
2、雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。
3、雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
4、他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
5、無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
6、雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
7、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
8、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
9、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
贊揚雷鋒心得體會篇二
當三月的春吹風綠大江南北，萬物吐出芬芳之時，我們總會想起一位偉大而又平凡的人物——雷鋒。
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說，清潔工、郵遞員、扶老奶奶過馬路的小學生等。真是多得不勝枚舉。這些人都是值得尊敬的，但我更尊敬我的爺爺。
那是一個風和日麗的下午，我和爺爺去嬸嬸家玩，我們站在公交車站點，焦急地望著汽車將要開來的方向，“嘟嘟……”一輛中巴車緩緩向車站駛來。車才剛到站，只見等候多時的人們一窩蜂似的擁向車門，車門前頓時形成一道堅固的人墻，“嘩”地一聲，門開了，車里的人像開了閘的洪水一樣向下沖，而車外的人爭先恐后地向上擠，誰也不讓誰，一陣喧鬧過后，我和爺爺好不容易上了車。
眼看汽車緩緩啟動，突然一陣急剎車。原來，司機看窗外有一位叔叔攙扶著一位孕婦正在匆匆地向汽車趕來，他們上了車，可車上已經(jīng)沒有座位，，阿姨挺著笨重的肚子，艱難地挪到動著。隨著車子的顛簸，阿姨吃力的抓著扶手，額頭上的汗珠大粒粒地滾下來。我看了前面坐著幾個小伙子，竟然都無動于衷，根本就沒有要讓位的意思，簡直就是視若無睹。這時，我心想：“不如讓個座位給阿姨吧，可是嬸嬸家太遠了，還是算了吧！”正當我猶豫不決時，爺爺起身走到那位阿姨面前說道：“你坐我位子吧！”“不用了，不用了，我還是站著吧，您那么年邁，我怎么好意思呢！”阿姨有些羞澀的說?！皼]事就當鍛煉身體嘛！倒是你要當心些，”隨后爺爺就示意她身邊的那位叔叔扶阿姨趕緊去坐下，他們倆人感激地不停地說謝謝。
我慚愧地低下頭，暗想：爺爺?shù)哪_有病，可我還……經(jīng)過一番顛簸終于到了嬸嬸家，只見爺爺正偷偷地捶著腿，他還自言自語地說著：“人老了，不中用了！”我聽著聽著，眼淚情不自禁的從眼眶里掉了下來，爺爺您雖老了，但您比現(xiàn)在的年輕人更有熱情，您是那樣的樂于助人，從來都只為別人著想。
時光飛逝，雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但在我的腦海里依然記憶猶新。如今，爺爺是一位志愿者，他每天不管刮風還是下雨都站在十字路口幫助老人小孩過馬路，告訴他們要走天橋或人行道。爺爺一生都在無私的奉獻，他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！他就是一位活雷鋒，他時刻讓我感覺到雷鋒就在我身邊！
贊揚雷鋒心得體會篇三
毛主席同志題詞“向雷鋒同志學習”已經(jīng)40多年了，可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活;雷鋒，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
學習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這，就是中華民族生生不息的民族精神！
40多年來，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變。
美好的情操和美好的事業(yè)是不會止于個體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)?；⑸鐣墓娣招问?。
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠銘記英雄典范，也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志愿者，從計劃經(jīng)濟的社會生活到市場經(jīng)濟的社會生活，社會公益活動的方式是不同的，但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來，因為我們需要這樣的民族精神。
同學們，就讓我們學習雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，讓千千萬萬個小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。
贊揚雷鋒心得體會篇四
雷鋒，這個名字已經(jīng)成為了一種精神的象征，代表著勤勞、無私和奉獻。他的故事深深地觸動了無數(shù)人的心靈，激勵了一代又一代的人們去關心他人、奉獻社會。在贊揚雷鋒這個主題下，我想分享一些我對雷鋒精神的理解與感悟。
首先，雷鋒精神的核心是無私奉獻。雷鋒生活在一個物質相對匱乏的年代，然而他卻總是不計報酬地主動幫助別人。他自愿擔任清潔工，為他人清掃衛(wèi)生；他常常深夜寫信，為遙遠的親人、朋友和戰(zhàn)友祈福；他幫助失學兒童復學，給需要幫助的人送去溫暖和關愛。雷鋒的行為充分展示了無私奉獻的精神，他用自己的言行和行動告訴我們，在無私奉獻中才能真正找到內心的喜悅與成就感。
其次，雷鋒精神的另一個核心是勤勞。雷鋒常常被稱為“釘子”，因為他對自己的工作極其認真，不論是清掃衛(wèi)生，還是修理物品，他總是盡心盡力。雷鋒充分體現(xiàn)了工作的重要性，他相信只有通過勤勞工作，才能為社會做出更大的貢獻。雷鋒的勤勞精神鞭策著我們，讓我們認識到只有付出才會有回報，只有通過努力奮斗才能夠實現(xiàn)自己的人生價值。
再次，雷鋒精神的影響力是永恒的。自雷鋒去世以來，他的精神沒有因為時間的流逝而消失。相反，雷鋒的精神一直以來都激勵著我們，并且在現(xiàn)代社會中得到了更廣泛的傳播。雷鋒精神的核心價值觀被融入到了教育體系中，成為了教育中的重要組成部分。各種雷鋒紀念活動也使得雷鋒精神得到了更多的傳承和弘揚。雷鋒的故事在不同的時代和地域都會激發(fā)人們振奮精神，感悟真理。
最后，我們每個人都可以成為雷鋒。雷鋒是一個普通人，他沒有高深的學問，沒有優(yōu)越的條件，但他用一顆善良、無私的心，用實際行動告訴我們什么是真正的偉大。我們每個人都可以像雷鋒一樣，以自己能夠接觸到的事情去奉獻社會，為他人做點實實在在的好事。無論是一個微笑、一份幫助還是一次志愿服務，只要我們真心實意，就能踐行雷鋒精神，讓那份愛心在社會中不斷地傳遞。
總而言之，雷鋒是個平凡的年輕人，但他通過自己的努力和奉獻改變了他所生活的時代。他的無私奉獻、勤勞工作以及永恒的影響力，一直激勵著我們，成為了我們追求、學習和傳承的榜樣。愿我們每個人都能像雷鋒一樣，用一顆溫暖、善良的心去關愛他人、奉獻社會，為世界帶來更多陽光。因為在我們的日常生活中，無處不可以看到雷鋒精神的閃爍光芒。
贊揚雷鋒心得體會篇五
雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地。直到現(xiàn)在，我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。
四年級第一學期時的一天，我們正上著英語課，靳老師在黑板上寫單詞，教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽得清。突然，吳丹站起來說：“老師，我想吐”靳老師說：“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門，只聽“嘩”的一聲，吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉說：“到操場弄些沙子墊一墊?！敝灰姀埢鬯赡闷鸫樽语w快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來了，同學們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候，我們繼續(xù)上課。
下課了，同學們爭先恐后地搶著打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學們沒有一個怕臟嫌累的。
窗外樹枝在微風中搖曳，小鳥在枝頭歌唱，伴著我朗朗的讀書聲，奏出了世間最美的樂章。
贊揚雷鋒心得體會篇六
第一段：引入雷鋒的故事及對其贊揚的重要性（200字）。
當我們提到雷鋒，通常會想到一個勤勉、樂于助人的人。雷鋒是中國一位著名的共產(chǎn)黨員，他以自己的言行樹立了一個卓越的榜樣，被譽為中國道德建設的楷模。雷鋒的故事鼓舞人心，他是中華民族的驕傲。贊揚雷鋒對我們每個人都是非常重要的，因為他的精神激勵著我們持續(xù)進步。
雷鋒的精神深深地觸動了我。他的熱心助人、樂于奉獻的態(tài)度教會了我一種無私付出的精神。我認為，贊揚雷鋒不僅是對一個人的贊美，更是對我們這個社會的教育。我們應該學習雷鋒，學會幫助他人，在無私奉獻中獲得真正的幸福。我曾經(jīng)有過許多與雷鋒精神相關的經(jīng)歷，例如，當我看到一位老人過馬路困難時，我會主動伸出援手。雷鋒的故事讓我們意識到每個人都能做點時間，用點愛心，讓社會變得更美好。
第三段：贊揚雷鋒的精神在社會中的價值（300字）。
贊揚雷鋒的精神對社會有著重要的意義。隨著現(xiàn)代社會的快節(jié)奏與競爭壓力的增加，人們往往忽視了與他人之間的關愛和關心。雷鋒的精神提醒著我們，不要忘記替別人著想、關心他人的需要。他的精神也強調了我們應該持續(xù)積極地投身于社區(qū)和社會的公益事業(yè)中。在贊揚雷鋒的精神下，社會將變得更加溫暖，充滿團結與互助。
第四段：如何發(fā)揚雷鋒的精神（200字）。
要永遠贊揚雷鋒的精神，我們可以從小事做起。比如，在日常生活中，每個人都可以關心身邊的人，為他們提供幫助。在社區(qū)中，我們可以參加社區(qū)志愿者活動，關心老年人和殘障人士的生活。此外，我們還可以以行動去影響身邊的人，將雷鋒的精神傳播開來，讓更多人受到鼓舞，融入到社會服務的行列中。
第五段：結尾總結體會，再次贊揚雷鋒的重要性（200字）。
贊揚雷鋒的重要性不言而喻。雷鋒的精神在當代仍然有著巨大的影響力。他的故事和精神永遠是我們學習和追求的目標。贊揚雷鋒不僅僅是對他的個人贊美，也是對我們每個人的教育和激勵。只有通過發(fā)揚雷鋒的精神，我們才能建立一個更加和諧和溫暖的社會，讓雷鋒的精神在人們心中永遠熠熠生輝。
贊揚雷鋒心得體會篇七
花會凋零，水會干涸，而雷鋒精神卻永遠薪火相傳，生生不息。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨——”這首歌曲我們唱了數(shù)十年。多年來，雷鋒精神一直鼓舞著我們，這讓我又想起了一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他卻活著?！崩卒h就是這樣高尚的人，他曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要反有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！?/p>
有些人認為雷鋒只想做“螺絲釘?shù)乃枷搿焙蜕鐣系闹鲝埐惶珔f(xié)調，還有一些人認為送老大娘回家，給戰(zhàn)士縫補衣物，才是真正的雷鋒精神，其實并不是這樣的，因為新時代的新雷鋒賦予了時代新的內涵。生活中，學習雷鋒精神有著多種多樣的形式，例如：不隨地吐——不亂廢棄物，不做有損人格的事，在別人需要幫助時，伸出自己的援助之手幫別人一把，這些都是雷鋒精神的延伸。
雷鋒走了，但他的精神永遠也不會過時，因為他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神在我們心中永遠不會泯滅。今天，我又一次次看到了“現(xiàn)代版”的雷鋒。
公交車上。
那是一個非常寒冷的夜晚，有一位年邁的老人在路旁的一棵大樹下靜靜地等候公交車的到來，她骨瘦如柴的身子倚靠在樹上，樹上刷滿了柏油，在暗黃的燈光下，老人的滿頭白發(fā)讓她顯得更加蒼老。一陣風吹過，老人深青布的棉襖也隨風而起。終于，車來了，老人蹣跚地走上了車，車上擠滿了人，老人擠過人群來到售票員前面，他給了售票員兩元錢，可售票員對她說：“對不起，老年人，還差一元錢?！崩先嗣嗣道铮擅税胩煲矝]有摸出一元錢來。這時，有一個青年走向售票員對他說：“我替她交了?！闭f完他毫不猶豫地摸出一元錢遞給了售票員。老人看到此景連聲向青年道謝，青年不但不要老人還錢，而且還讓老人坐到自己的座位上。這就是一個新時代的雷鋒。
馬路邊。
由此可見，雷鋒雖然已逝去了半個多世紀，但他的精神仍存于我們生活的每一個角落，他的精神早已熔入我們時代的民族精神中。雷鋒，他已經(jīng)不是一個人，不是一個代號，而是一個時代追求和諧的象征。
雷鋒，其實從未離開，他一直在我們身邊。
贊揚雷鋒心得體會篇八
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币韵率潜菊拘【幨占淼年P于贊揚雷鋒的。
作文。
希望對你有幫助。
雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車票和錢都丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問："大兄弟，你叫什么名字?住在哪里?"雷鋒說："我叫解放軍，住在中國。"第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中，很無助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問她："老奶奶，你怎么這里站著?怎么不回家啊?"老奶奶說："我忘記了回家的路!"雷鋒問老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家，可是自己因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事，雷鋒做的不計其數(shù)，這是多么可貴的精神啊!
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"雷鋒，一個偉大的名字，在我的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學生，我要向雷鋒同志學習，繼承雷鋒助人為樂的高貴品質，在學習和生活中要盡自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻!
男孩都想要成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。
看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了20xx年但是他做了20xx年的好事，直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學習，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"我們要從小養(yǎng)成多做好事，不做壞事的習慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動去幫助他(她)這樣到了你有困難的時候，我也會來幫助你。這樣使整個人民團結起來，這樣別人就不會來侵略我們中國，也不敢來侵略我們。那該有多好啊!
雷鋒是我們的楷模，是我們的領導者我們永遠紀念他!我為我的英雄——雷鋒驕傲!
中午吃完飯，我隨意地打開dvd看英語視頻，因為下午要考英語了。
正當我看得津津有味的時候，一陣雷鳴般的"音樂"聲穿過大街，原來是垃圾車來了。"永泓呀!快去倒垃圾，聽到?jīng)]有。"我只好關掉視頻，一邊提著垃圾，一邊嘮叨："還以為是誰推銷音響，原來是垃圾廣播聲。"。
再看那開垃圾車的，只顧休閑地在那抽煙發(fā)呆，也不早點來收垃圾，偏偏等我看得精彩時過來，真討厭!我把垃圾倒了，剛要回頭，突然看到一位大約七十多歲的老人，提著垃圾一直都沒夠得上把垃圾倒了，垃圾車的廣播聲一直響著，好像叫別人幫助這老婆婆似的，可是一個個大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走，對那個老人根本不屑一顧。"我該不該去幫他"我想著，哎!算了，管他的，開垃圾車的人會幫他的，可當我回頭再看時，這家伙竟連看都不看一眼，還抬起二郎腳，哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖，怎么都倒不下去!
"我該怎么辦?要不要去幫，哎呀!不就舉手之勞而已嘛!"我想著，一不做，二不休，我快步走去，："阿婆，我來幫你……"一下子，我心里踏實了不少，老人提著垃圾桶一直問我："你是誰的孩子?""沒有啦!倒一下垃圾而已。"我不好意思地笑了。
只是奇怪了，剛才還一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起來。
風兒吹過門前的"臟水桶"，桶中的水面泛起了波紋，仔細去看，你會發(fā)現(xiàn)，從前那雪白的饅頭，早已不"光顧"這里了。想知道剩下饅頭的命運嗎?噢，同學們的書桌內多了一個小塑料袋，這樣就可以留著下頓吃或者是帶回家，而不至于浪費了。
上午回答問題時，剛站起來，"哧"的一聲，褲子被凳子上豎起的釘子刮破了。唉，得好好修理一下了。下午，剛走到座位旁，我就呆住了。咦，這是誰干的?凳面平平整整，那枚釘子已牢牢地嵌在凳子上。望著身旁的同學，會是他媽?難道是她?……噢，他是誰并不重要，重要的是他讓我看到了一顆心，一顆充滿關切的熱情的心，一顆如春風般溫暖的心。
"哇"!班中有位同學嘔吐了?；仡^一看，是那位"嬌小姐"的同桌。不好，贓物濺到她的白球鞋上了，這下可好，那捏著鼻子又蹦又跳的尖叫聲馬上就要響起了。誰知，雪白球鞋上的穢物，她非但沒理會，反而飛速地沖出教室，用鐵锨從花壇里鏟來一些泥，倒在那些嘔吐物上，然后拿起掃帚，一下一下地認真地掃著，沒有一絲的嫌棄。以前的她可是見臟就怕的呀?今天怎么了?噢，是同學間互幫互助的真情感染了她，有如暖暖的春風拂過她的心靈。
其實這樣的小驚喜是隨處可見的：地上有紙張污物，馬上就有人打掃干凈;值日的同學忘關燈了，馬上就有人主動關掉;教室里有的公物損壞了，馬上就有人修理好;同學因病落課了，馬上就有人去給他耐心地講解。
贊揚雷鋒心得體會篇九
風兒吹過門前的"臟水桶"，桶中的水面泛起了波紋，仔細去看，你會發(fā)現(xiàn)，從前那雪白的饅頭，早已不"光顧"這里了。想知道剩下饅頭的命運嗎?噢，同學們的書桌內多了一個小塑料袋，這樣就可以留著下頓吃或者是帶回家，而不至于浪費了。
上午回答問題時，剛站起來，"哧"的一聲，褲子被凳子上豎起的釘子刮破了。唉，得好好修理一下了。下午，剛走到座位旁，我就呆住了。咦，這是誰干的?凳面平平整整，那枚釘子已牢牢地嵌在凳子上。望著身旁的同學，會是他媽?難道是她?……噢，他是誰并不重要，重要的是他讓我看到了一顆心，一顆充滿關切的熱情的心，一顆如春風般溫暖的心。
"哇"!班中有位同學嘔吐了?；仡^一看，是那位"嬌小姐"的同桌。不好，贓物濺到她的白球鞋上了，這下可好，那捏著鼻子又蹦又跳的尖叫聲馬上就要響起了。誰知，雪白球鞋上的穢物，她非但沒理會，反而飛速地沖出教室，用鐵锨從花壇里鏟來一些泥，倒在那些嘔吐物上，然后拿起掃帚，一下一下地認真地掃著，沒有一絲的嫌棄。以前的她可是見臟就怕的呀?今天怎么了?噢，是同學間互幫互助的真情感染了她，有如暖暖的春風拂過她的心靈。
其實這樣的小驚喜是隨處可見的：地上有紙張污物，馬上就有人打掃干凈;值日的同學忘關燈了，馬上就有人主動關掉;教室里有的公物損壞了，馬上就有人修理好;同學因病落課了，馬上就有人去給他耐心地講解。
贊揚雷鋒心得體會篇十
走出高貴的空洞。
敞開心靈。
感受光帶來的溫暖，風帶來的涼爽。
奇特的年代。
瀟灑的愚論。
是真理的悲哀。
還是現(xiàn)實的冷酷。
至善的真誠。
固化思維的利器。
可憐的大道。
宛如細細的小溪一樣。
非凡的生命漸漸流逝。
宏大的愛意在靈魂中扎根。
刻畫出平凡世界的絢爛。
贊揚雷鋒心得體會篇十一
學習雷鋒還要從小事做起，隨手撿起地上的一片紙屑，你就是愛清潔的環(huán)境衛(wèi)士，抓緊每一分鐘時間學習，你就是愛學習的學習標兵。樂于助人、勇于承擔、善于改正錯誤，做好力所能及的事……這不都是雷鋒精神的延續(xù)嗎？讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，積極回收廢品，變廢為寶。懷著一顆真善美的心，關愛他人，互幫互助，在別人有困難時，伸出援助之手。
同學們，讓我們從從自身做起，小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚光大。讓我們學習雷鋒精神，共建和諧社會！
贊揚雷鋒心得體會篇十二
誰不愛純潔的善良。
誰不想無私的奉獻。
誰又能真正做到呢。
在物欲橫流的街上。
是誰拿著良心掃地。
把誠實當做愚昧。
啊!雷鋒。
我踮起腳尖把你張望。
你的靈魂在何處安放。
助人為樂是你的本能。
大公無私是你的天資。
為人民服務是你的最高境界。
你的身影出現(xiàn)在哪里。
哪里就有熱情和微笑。
你把種子撒到哪里。
哪里就生長無私和善良。
啊!雷鋒。
誰不留戀你身前的歲月。
誰不企盼你重新歸來。
《你，浪花里的一滴水》。
魏鋼焰。
在這里，
我要唱一個人。
他不是將軍，
卻立了無數(shù)功勛;。
他不是文豪，
卻寫下不朽詩文;。
他如此平凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，
卻滲透-。
億萬人的心!
為什么呵為什么，
六億人民的心里，
都念著這個二十二歲士兵的姓名?
他啊，
是一滴水，
卻能夠反映了整個太陽的光輝!
他啊，
是剛展翅的鳥，
卻能夠一心向著黨飛!
他啊，
是才點亮的燈，
只不過每一分光都沒浪費!
他啊，
是剛敲響的鼓，
卻能把每一聲都化成雷!
啊，雷鋒!
你不為自己編歌曲，
你不為自己織羅衣;。
你不為自己梳羽毛，
你不為個人流一滴淚。
啊，雷鋒!
你，《國際歌》里的一個音符，
你，紅旗上的一根纖維;。
你，花叢中的紅花一瓣;。
你，浪花里最清的一滴。
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵，
一步一個回聲，
一步一個歌曲，
直響透。
未來的無窮世紀!
《雷鋒》。
一個離我們遠去的身影。
他冒雨送大娘和孩子回家。
他曾打掃車站為旅客服務。
他曾到工地打工來維持生活。
在缺少愛的荒原。
他是綠樹一絲，春花一朵。
在缺少愛的旅途。
他是小船一只，大橋一座。
三月的鮮花芬芳了他的名字。
一個離我們遠去的身影——。
雷鋒。
領袖七人齊揮墨，全民感事贊雷鋒。
誠知盡善方長久，敢滅私心易世情。
瀝膽箴言歸。
日記。
施仁步調對蒼生。
歡歌響處連中外，不問英雄屬列兵。
《雷鋒頌》。
(一)。
如果你是翅膀，
你擁抱藍天;。
如果你是魚鰭，
你親吻碧海;。
如果你是四足，
你奔于綠林;。
你奉獻青春，
遠離了喧囂凡塵，
歡歌笑語——。
只因心中有愛。
雖然你的生命如曇花一現(xiàn)，
但依然燦爛，
但這短暫的一現(xiàn)中，
你仍不忘吃苦耐勞，
為祖國，
為人民，
再苦也是甜，
人最明凈的是自己的心靈。
心靈是比阿爾卑斯山麓的湖面還要澄清的一面明鏡，
映照的是你的靈魂。
生命，
不一定瀕臨死亡才顯示深刻，
但你用心去做了，
你譜寫的是一曲動人的生命之歌!
生命，
不一定瀕臨死亡才顯示深刻這句話我喜歡!
(二)。
小草躁動，細芽發(fā)顫。
綠色吹響了號角。
要大舉侵犯這個三月。
多年前有一個人也曾這樣來過。
他刮一場浩蕩的風。
他揮一面進去的旗。
所有人都卷起袖子開始忙碌。
大的鋼鐵，大的建設風風火火。
紅色的思想到處飄揚。
四十三年的滄海桑田。
總在一個桃花盛開的地方。
我們大聲喊一個名字。
與生機勃勃的綠色一起。
踏響生命的音符。
振奮一個民族的風帆。
贊揚雷鋒心得體會篇十三
1、雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
2、雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在！
3、他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
4、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
5、無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
6、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
7、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命的榮譽。
8、雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人愛護人支持人理解人的品質。
9、雷鋒的人格--不朽的精神；雷鋒的人格--引領著我們；生的偉大，死得光榮。
10、大公無私，全心全意為人民服務，忠于革命忠干黨，做革命的羅絲釘。
11、雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
12、雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想信念道德情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
13、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命的榮譽。
14、雷鋒愛憎分明言行一致公而忘私奮不顧身艱苦奮斗助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質。
15、雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒。
日記。
》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
16、雷鋒選定了的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。
17、雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
18、雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
19、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
20、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
贊揚雷鋒心得體會篇十四
1、雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領袖毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學習，并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。
2、雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。
3、雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
4、他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
5、無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
6、雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
7、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
8、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
9、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
10、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
11、雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
12、雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
13、雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格引領著我們;生的偉大，死得光榮。
14、大公無私，全心全意為人民服務，忠于革命忠干黨，做革命的羅絲釘。
15、雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
16、雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
17、雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在!
18、雷鋒愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的`傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質。
贊揚雷鋒心得體會篇十五
雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個讓人一聽到就肅然起敬的名字，一個使人倍感親切的名字。他雖然離我的生活的年代很遠，但他那不平凡的事跡卻流傳至今。
雷鋒出生在湖南隊的一個貧苦人家里。他不滿七歲就成了孤兒，寄人籬下。直到解放后，他遇到解放軍，才徹底地改變了命運。他背上了嶄新的書包，坐在了向往已久的教室里。每天早晨，他總是第一個進教室，然后放下書包，開始打掃教室，擦黑板，擦完黑板擦窗戶，擦完窗戶擺桌椅……一刻也不閑肯著。他不僅愛勞動，而且成績很好。小伙伴們夸他，他卻說：“哪里是我頭腦聰明，我是笨鳥先飛，不愿意浪費時間。多人一個字就多了一點積累?！睍r間在飛馳，社會在進步。幾十個春秋過去了，人民仍在向雷鋒同志學習，呼吁大家傳承雷鋒精神。
讀了故事，看著胸前飄揚著的紅領巾，我頓時感到無地自容。同樣是生活在藍天下的黃炎子孫，可兩者之間卻有著天壤之別。他家境貧寒，卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學習，快樂生活。而我呢，生活在如此富裕的家境中，卻不努力學習，常抱怨別人。他樂于助人，我卻如此吝嗇，給予的不多他知恩圖報，我卻……我決定，從今天開始，好好向雷鋒叔叔學習。在學習上要有“釘子”精神，善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事，多幫助有困難的人，心存善念，感恩生活。做個活雷鋒！
贊揚雷鋒心得體會篇十六
1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
3、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
4、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。
5、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
6、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
7、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
8、樂于助人，勤奮動腦。
9、雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在!
10、雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
11、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
12、雷鋒同志：愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。
13、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
14、親愛的小雷鋒，在今天，你感到雷鋒的快樂與難處了嗎?愿你永遠堅持下去!
15、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
16、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
17、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
18、世界上最光榮的事勞動。世界上最體面的人勞動者。
19、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
20、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
21、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
22、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
23、學習以梨花為代表的青年一代的優(yōu)秀品質;體會社會主義社會人們相互關懷的崇高的道德風。
24、有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
25、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
26、一個時代的發(fā)展，總是要和一個時代的精神融合的。在3月5日，一個特殊的日子里，我們不能不談談雷鋒，談談雷鋒精神。誰是雷鋒?什么是雷鋒精神?為什么隨著時代的發(fā)展，人們卻淡忘了雷鋒這個名字，很少提到雷鋒精神，甚至有人認為雷鋒精神過時了，學雷鋒是傻子，是這樣嗎?我們的社會呼喚雷鋒，我們的時代需要雷鋒精神!
27、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
贊揚雷鋒心得體會篇十七
姐姐說：他是一首。
悅耳的歌，
媽媽說：他是月亮，
是盞指路的明燈;。
爺爺說：他是太陽，
能照亮世界沒個角落;。
老師說：他是一粒種子，
能結出億萬枚碩果。
我說：要問他是誰——。
昨天他是雷鋒，
今天該是你，
是我!
在這里，
我要唱一個人。
他不是將軍，
卻立了無數(shù)功勛;。
他不是文豪，
卻寫下不朽詩文;。
他如此平凡，如此年青，
象一滴小小的春雨，
卻滲透億萬人的心!
為什么呵為什么，
十億人民的.心里，
都念著這個。
二十二歲士兵的姓名?
他呵，
是一滴水，
卻能夠。
反映了整個太陽的光輝!
他呵，
是剛展翅的鳥，
卻能夠。
一心向著黨飛!
他呵，
是才點亮的燈，
只不過。
每一分光都沒浪費!
他呵，
是剛敲響的鼓，
卻能把。
每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲，
你不為自己織羅衣;。
你不為自己梳羽毛，
你不為個人流一滴淚。
呵雷鋒!
你，《國際歌》里的一個音符，
你，紅旗上的一根纖維;。
你，花叢中的紅花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵，
一步一個回聲，
一步一個歌曲，
一直晌透。
未來的無窮世紀!
贊揚雷鋒心得體會篇十八
1、八方支持：形容各方面都支持、援助。
2、毫不利己，專門利人：絲毫不為個人利益著想，一心一意做有利于他人的事情。
3、舍己為人：舍棄自己的利益去幫助別人。
4、助人為樂：幫助人就是快樂。
5、路見不平，拔刀相助：在路上遇見欺負人的事情，就挺身而出幫助受害的一方。舊時為人們所稱道的一種俠義行為。
6、振貧濟乏：接濟貧窮的人和沒有依靠的人。
7、濟困扶危：濟、扶：幫助。救濟貧困的人，扶助有危難的人。
8、扶危濟困：扶：幫助;濟：搭救，拯救。扶助有危難的人，救濟困苦的人。
9、矜貧救厄：矜：憐憫。憐憫救濟遭受貧窮苦難的人。
10、扶危救困：對處境危急、困難的人給以救濟幫助。
11、打抱不平：遇見不公平的事，挺身而出，幫助受欺負的一方。
12、急人之難：熱心主動幫助別人解決困難。
13、濟苦憐貧：救濟愛惜窮苦的人。
14、周急繼乏：周：接濟。繼：幫助。救濟幫助有急難和貧乏的人。
15、疾病相扶：有病的互相扶助。指患難時互相關心幫助。
16、單槍匹馬：單槍匹馬原指打仗時一個人上陣。比喻行動沒人幫助。
17、雪里送炭：比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。同“雪中送炭”。
18、疏財仗義：疏財：以財物分人。講義氣，輕視錢財。多指出錢幫助遭難的`人。
19、慷慨仗義：仗義：講義氣。為了講情誼或主持公道而毫不吝嗇地幫助別人。
20、仗義疏財：仗義：講義氣;疏財：分散家財。舊指講義氣，拿出自己的錢財來幫助別人。
21、樂善好施：樂：好，喜歡。喜歡做善事，樂于拿財物接濟有困難的人。
22、救難解危：幫助陷入困境的人解除危難。
23、解囊相助：囊：口袋。拿出財物幫助別人。
24、樂善好義：指樂于行善，喜好正義。
25、輕才好施：指人不把錢財放在眼里，樂于慷慨解囊，急公好義。
26、修橋補路：修建橋梁，補好道路。舊喻熱心公益，解囊行善。
27、疏財重義：講義氣，輕視錢財。多指出錢幫助遭難的人。同“疏財仗義”。
28、全心全意：投入全部精力，一點沒有保留。
29、振窮恤貧：救濟貧窮的人。
30、指囷相贈：囷：圓形的谷倉。指著谷倉里的糧食，表示要捐贈給他人。形容慷慨資助朋友。亦作“指囷相助”。
31、救災恤患：指救濟撫恤災患中的人。
32、拯溺扶危：拯：救。溺：落水者。危：危難。救助落水者，扶持危難中的人或國家。亦作“拯危扶溺”、“拯危濟困”。
33、慷慨解囊：慷慨：豪爽，大方;解囊：解開錢袋拿出錢來。形容極其大方地在經(jīng)濟上幫助別人。
34、救困扶危：救濟、扶助陷于危難的人。
35、急人之困：熱心主動幫助別人解決困難。
36、積善成德：善：善行，好事;德：高尚的品德。長期行善，就會形成一種高尚的品德。
37、奔走之友：指彼此盡力相助的摯友。
38、雪中送炭：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。
39、八方支援：形容各方面都支持、援助。
40、奮發(fā)圖強：圖：謀求。振作精神，以求強盛。
贊揚雷鋒心得體會篇十九
1、雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒。
日記。
》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
2、雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。
3、雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
4、他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
5、無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
6、雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
7、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
8、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
9、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
10、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
11、雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
12、雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
13、雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領著我們;生的偉大，死得光榮。
14、大公無私，全心全意為人民服務，忠于革命忠干黨，做革命的羅絲釘。
15、雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
16、雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
17、雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在!
18、雷鋒愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質。
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名言。
名句。
贊揚雷鋒心得體會篇二十
1、雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。盡管雷鋒的時代已經(jīng)發(fā)生很大變化，但雷鋒永遠活在人民心中，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
2、學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。
3、學雷鋒其實是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂。那么助人為樂的核心是什么?是社會責任感!加強社會責任感教育，增強危機意識，需要全社會的共同努力，從小事做起，從我做起。
4、我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
5、我們要學習雷鋒的可貴精神，為了我們的未來和社會國家的榮譽和利益而獻上自己的一份力量。我們要努力學習，在將來為國家向上自己的汗水，為人類做出貢獻。在雷鋒精神的照耀下，我們茁壯成長，和睦相處，為他人著想。共同發(fā)揚雷鋒的偉大精神，讓世界都被雷鋒精神的光芒照耀著，和諧共處。
6、我們是雷鋒的后輩也就是他的傳人，有義務將他的遺愿完成到底!一定要將祖國——發(fā)——揚——光——大!
7、雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
9、時光宛如去偽存真的沙漏，但是真誠的真實的真正的英雄無論世移時易，總會以他們獨有的光芒永駐人們心間，就如雷鋒叔叔這樣一個看似普通的人，卻給了世世代代的人們最真摯的感動和激勵一樣，雷鋒精神永放光芒!
10、讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
11、讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務!
贊揚雷鋒心得體會篇二十一
樂善好施：樂：好，喜愛。喜愛做善事，樂于拿資產(chǎn)接濟有困難的人。
出處：《史記·樂書二》：“聞徵音，使人樂善而好施;聞羽音，使人規(guī)整而而好禮?！?/p>
樂善好義：指樂于行善，喜愛正義。
輕才好施：指人不把金錢放在眼里，樂于樂善好施，樂善好施。
出處：《三國志·吳志·朱據(jù)傳》：“謙善接士，輕財好施，祿賜雖豐而常不足用?！?/p>
舍己救人：放棄自己的利益去協(xié)助別人。
出處：《論語·先進》：“夫子喟然嘆曰：‘吾與點也。’”朱熹注：“初無舍己救人之意，而其胸次悠然，直與天地萬物上下同流，各得其所之妙?！?/p>
疏財仗義：疏財：以資產(chǎn)分人。講義氣，小看金錢。多指出錢協(xié)助落難的人。
出處：元·無名氏《來生債》第四折：“則為我救困扶危，疏財仗義，都做了注福消愆。”
疏財重義：講義氣，小看金錢。多指出錢協(xié)助落難的人。同“疏財仗義”。
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